幼兒園開學應急處置預案(匯總16篇)

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    總結是讓我們更清晰地認識自己,更明確地制定目標和計劃。寫一篇完美的總結首先要明確總結的目的和主要內容。在這里,小編為大家準備了一些寫作范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    幼兒園開學應急處置預案篇一
    為了有效預防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障師生生命與國家財產的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。
    一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的'主要原因:
    造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
    二、組織機構:
    1、幼兒園安全工作成立領導小組:
    組長:鄧潔。
    副組長:鄧長美。
    組員:全體教師。
    領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協(xié)調、保衛(wèi)、救援等處置工作。領導小組下設工作小組:
    (1)通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。
    (2)警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    (3)醫(yī)療救護組:負責對傷員進施救治和處理。
    (4)物資保障組:負責及時提供防恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
    (5)周旋應付組:負責和外來危險人物周旋,應對。
    三、事件的預防:
    1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
    2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
    3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
    4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。
    四、事件處理:
    一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、報警:撥打“110”報警電話。
    2、選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
    3、保護有關對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。
    4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。
    5、保護現(xiàn)場,配合警方調查。
    6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
    幼兒園開學應急處置預案篇二
    根據教育部頒布的行政規(guī)章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
    (一)按照“積極預防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領會精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實增強積極預防的意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。
    (二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍,進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
    (三)進一步明確主管領導安全負責制,專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。
    (四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
    (五)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行。
    (六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負責,對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關,嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
    (七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項,及意外事故的應急預案,并批準、上報。在活動中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責任。
    (八)在教育教學中,教師嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關規(guī)定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心,對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。
    (九)加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關門,要求值班老師準時到位,并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬墻、越門等),全園教職員工都應有加以制止的義務。
    (十)實行責任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領導及管理者、教師職員,根據情節(jié)輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
    本預案啟動時機:幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時,啟動本預案。
    (一)組織機構:
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:各班教師。
    (二)職責:
    1、幼兒發(fā)生傷害事故時,根據應急預案的要求,機構成員、保健員應在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    2、幼兒發(fā)生傷害事故,情形嚴重的',應在一小時內向上級部門報告。
    3、迅速收集有關事故信息,并做好相應的記錄及做好事故現(xiàn)場有關證據的保存工作。
    4、在做好搶救、救援工作的同時,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
    5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量,做好事故善后處理工作。
    幼兒園開學應急處置預案篇三
    我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預案。
    組長:徐途瓊。
    組員:周華榕林余李文化。
    徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟。
    1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。
    2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
    3、停水停電后,應急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。
    4、在停水停電后,應急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
    5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。
    6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。
    7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
    幼兒園開學應急處置預案篇四
    為了加強運動會的安全管理,保護師生及家長的人身安全,根據國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結合本園本班實際情況,特制定大興七幼小托班親子運動會安全應急預案。
    組長:
    副組長:
    組員:家委會成員。
    見《小托班親子運動會方案》。
    1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前班級教師對幼兒以及家長進行專題安全教育,特別注意運動安全、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
    2、活動全過程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導。
    3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮,任何行動要同家長或者老師一起,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
    4、每位幼兒至少有一位家長負責管理。教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶水杯,結束時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    5、活動前各負責人應檢查現(xiàn)場環(huán)境,排除安全隱患,教師應預先設想安全防范措施。若活動時發(fā)生意外,應立即向安全組領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。
    6、組織集體活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
    7、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
    8、嚴格檢查幼兒所帶的物品,確保物品安全。
    9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,主班老師應備好幼兒家長聯(lián)系電話。
    1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場教師應立即通知組長,組長應根據實際情況作出決定。
    2、一般性事故,家長可以根據情況自行解決。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組。
    3、突發(fā)事故應急處理領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間,最快速度開展工作,并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。
    4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現(xiàn)場有關老師要協(xié)助做好各方面的工作。
    幼兒園開學應急處置預案篇五
    演練場景模擬一:(放學時校門口遇到歹徒)。
    歹徒被制服。
    演練場景模擬二:(歹徒闖入園內)。
    歹徒被制服。
    歹徒被制服后,醫(yī)務救護組迅速開展傷員救治工作。
    合影留念。
    通過此次防恐防暴演練活動,提高了門衛(wèi)的安保能力,使孩子們學到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮,增強自救意識,有效保護自己,并增強了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力,檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性,進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定,為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!
    幼兒園開學應急處置預案篇六
    (一)成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組。
    (二)按照各自的分工進行工作,突發(fā)事件應急預案——幼兒園安全工作應急預案之三。
    (一)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
    (二)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。
    (三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
    (一)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。
    (二)園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。
    (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警。
    (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
    (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    幼兒園開學應急處置預案篇七
    為了有效預防校園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實保障師生生命與國家財產的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。
    一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:歹徒造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
    二、組織機構:
    1、幼兒園安全工作成立領導小組:
    組長:鄧潔。
    副組長:鄧長美。
    組員:全體教師。
    領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協(xié)調、保衛(wèi)、救援等處置工作。領導小組下設工作小組:
    (1)通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。
    (2)警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    (3)醫(yī)療救護組:負責對傷員進施救治和處理。
    (4)物資保障組:負責及時提供防恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
    (5)周旋應付組:負責和外來危險人物周旋,應對。
    三、事件的預防:
    1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
    2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
    3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
    4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。
    四、事件處理:一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、報警:撥打“110”報警電話。
    2、選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
    3、保護有關對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。
    4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。
    5、保護現(xiàn)場,配合警方調查。
    6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
    五、各部職責:
    1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。
    2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
    (1)總指揮:鄧潔。
    (2)通訊聯(lián)絡組:鄧長美。
    (3)警戒保衛(wèi)組:彭啟榮陳志。
    (4)醫(yī)療救護組:官艷紅陳琪周明金(醫(yī)生)。
    (5)物資保障組:楊婷婷李銀鮮彭永林。
    (6)周旋應付組:張芳。
    幼兒園開學應急處置預案篇八
    新的學期,新的開始。今年的開學和以往有些不同,因為疫情的原因開始線上授課,老師在家當主播。停課不停學,停課不停研,為了這次特別的開學,我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網絡技術的學習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期,我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃,開展好符合本班學情的線上輔導工作,關于開學后我制定了以下個人計劃:
    本學期我繼續(xù)擔任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會、手工、折紙等。每天還負責活動室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內衛(wèi)生,幼兒的午睡看護工作等。
    幼教工作是一項艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。
    在學校聽老師的話。結合課堂教學展開爭做好孩子活動,孩子有點進步就即時表揚,為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產生親近感,耐心細致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
    本學期我還負責教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認真上好這兩門課程,在教學中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍,直到學會為止,不能操之過急。教手工時,利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學期保質保量完成手工10個作品、折紙10個作品。
    中班幼兒自我服務水平弱,在平時工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動,讓教育活動更加深入。隨著天氣轉暖戶外活動相對較長,所以在戶外活動過程中,一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。
    安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,做到事事時時處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經常實行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
    平時要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團結一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒,關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
    在平時工作中,我要認真對待每一項工作。本學期我還負責活動時的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面。活動室的物品要擺放整齊,井井有條?;顒邮业奈锲芬患患牟潦?,做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。
    本學期我還負責幼兒的午睡的看護,在每天的看護中要高度負責,一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時,也不能大意,要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
    平時要向有經驗的教師學習,取別人之長,不自己之短。利用業(yè)余時間多學習幼兒教育理論,持續(xù)積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新,持續(xù)調整自己的知識結構,使自己更好地做好幼教工作。
    自己還要積極參加繼續(xù)教育學習,特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能,自己要認真對待,端正態(tài)度。制定好練功計劃,每天利用業(yè)余時間實行練功。虛心向青年教師學習,不恥下問。一步一個腳印,扎扎實實練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會收到顯著效果。
    總之,在工作中要積極進取,開拓創(chuàng)新,持續(xù)超越自我。以一顆積極、進取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領導交給的各項工作。
    幼兒園開學應急處置預案篇九
    為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據市、縣教育局關于加強安保暨防恐怖工作的通知,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我園實際情況,特制定校園防恐防暴預案。
    一、指導思想。
    幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進行。
    二、工作要求?
    1、認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責,主管領導要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
    3、對全體師幼進行法制教育,加強法制觀念。
    4、制定安全保衛(wèi)工作預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。
    5、加強門衛(wèi)安保工作。增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
    6、加強食品安全檢測工作。園內食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入園內操作間。
    7、加強教學樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    三、組織機構。
    1、領導小組。
    為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領導,成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領導小組,負責組織領導全園的安全保衛(wèi)工作。
    組長:楊小莉。
    成員:楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周苗、王婷、楊玉潔、李明山、馬昭。
    2、工作職責。
    幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好園內貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
    3、成立應急職能小組:
    (1)、綜合協(xié)調指揮組。
    組長:楊小麗成員:周云。
    職責:a、全面指揮協(xié)調應急救援工作;。
    b、組織落實交辦的其它工作。
    (2)、現(xiàn)場處置組組長:黃朝升成員:李明山。
    職責:a、迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;b、具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
    (3)、后勤保障組。
    組長:王麗成員:馬昭。
    職責:a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;。
    b、籌措調集應急工作所需的物資和資金;。
    c、做好事故緊急善后處理工作。
    (4)、宣傳報道組。
    組長:楊梅成員:王婷。
    職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。
    (5).情緒安撫組。
    組長:秦琴成員:周云。
    職責:幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護幼兒園穩(wěn)定。
    (3)醫(yī)療救助組。
    組長:楊玉潔組員:周苗。
    職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
    (一)園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序。
    本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向園領導報告,并同時撥打110報警,手機報警撥打6222110、6320700。
    2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。
    3、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內現(xiàn)行配備的電警棍、強光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
    4、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區(qū)域。
    5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。
    6、實施事件現(xiàn)場警戒,保護現(xiàn)場,阻止無關人員進入園內,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場,配合警方調查。
    7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門報告。
    (二)園內內發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序。
    本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向園領導報告。
    2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。
    3、若此人自述進入園內的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入保安室進行進一步盤問。
    4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應當做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準備。
    6、在整個過程中,幼兒園會采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、園內把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
    (三)園內發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序。
    本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在園內某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。
    3、園內指定李明山進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,園內立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
    5、園內當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。
    6、園內配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
    幼兒園開學應急處置預案篇十
    為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
    一、應急人員準備。
    1、成立應急工作組。
    組長:周燕娟。
    組員:王悅芳蔣曉紅。
    2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
    二、應急物資準備。
    應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
    三、應急程序準備。
    1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。
    2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據火災情況有針對性進行滅火。
    3、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
    4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
    5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
    6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
    7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。
    幼兒園開學應急處置預案篇十一
    為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據國家有關法律法規(guī),結合本園實際,特制定本預案。
    本預案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發(fā)事件。
    處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關部門地統(tǒng)一領導下進行。安全工作領導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。
    總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話:
    (一)通訊聯(lián)絡組組長:成員:
    職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執(zhí)行應急任務,并以最快的速度向上級有關部門報告。
    (二)緊急搶險組組長:組員:
    職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。
    (三)安全疏散組組長:組員:
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    (四)醫(yī)療救助組組長:組員:
    職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
    (五)安全保障組組長:組員:
    職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
    (一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。
    (二)園各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。
    (三)出現(xiàn)重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復損傷。
    幼兒園開學應急處置預案篇十二
    為有效預防、及時控制和妥善處置學校安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應和應急處置能力,最大限度確保我鄉(xiāng)學校安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結合我校安全工作實際,制定本方案。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實省、市、縣防恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高學校防恐應急反應能力,確保學校安全穩(wěn)定。
    二、適用范圍。
    1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(幼兒園);。
    2、本方案適用于我鄉(xiāng)學校安全保衛(wèi)和防恐應急工作。
    3、本方案適用于我鄉(xiāng)學校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
    三、組織機構。
    學校成立防恐應急工作領導小組。領導小組負責全鄉(xiāng)學校防恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責學校的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
    組長:校長。
    副組長:副校長。
    成員:學校其他班子成員。
    領導小組工作職責:
    領導小組下設辦公室,辦公室設在學校行政辦公室,政教主任辦公室主任。辦公室具體負責防恐防暴工作情況的整理、上報,工作協(xié)調以及工作督查。
    四、工作原則。
    1、統(tǒng)一指揮,快速反應原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報防恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局防恐工作應急處置領導小組報告。
    2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
    3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
    4、科學施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。
    5、保護現(xiàn)場,收集證據原則。
    五、事故處理程序及辦法。
    1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,學校要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局防恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。
    2、校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
    3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
    4、校園爆炸事件處理辦法。學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
    5、火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。
    6、食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。
    此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應急預案》的相關規(guī)定執(zhí)行。
    六、工作要求。
    中學部、小學部、各村小教學點及幼兒園(班)要以高度的政治責任感,確保學校的安全穩(wěn)定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。
    幼兒園開學應急處置預案篇十三
    做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的.出發(fā),在加強幼兒園常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預案。
    幼兒園成立應急領導小組,由幼兒園主要領導任組長、副組長,成員等。具體情況是:
    組長:
    副組長:
    成員:
    購入的食品存在質量問題;
    食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求;
    及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
    1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。
    2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。
    規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;
    嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
    做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;
    嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。
    飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。
    5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
    2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理,并根據情況,制定工作方案,落實人員分工。
    3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。
    4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
    5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。
    6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規(guī)定進行處理。
    7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關責任人按規(guī)定作出處理。
    幼兒園開學應急處置預案篇十四
    (一)定義:游泳池溺水事件是指游泳池在營業(yè)時間,出現(xiàn)有人在水里無法游泳,正在沉入水里或已經沉入水里的緊急情況。
    (二)目的:確保游泳池出現(xiàn)溺水事件時,第一時間搶救溺水者。
    (三)適用范圍:游泳池管理。
    (四)職責:。
    1、救生員負責第一時間搶救溺水者,撥打120急救電話,直到120救護人員來到現(xiàn)場才停止,搶救移交給救護人員。同時,撥打110警務電話,得到公安部門的支持。
    2、前臺工作人員協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,撥打急救電話協(xié)助救生員搶救溺水者。
    3、主管負責通知管理處指揮中心呼叫巡邏隊員到大門崗位接應120急救車,維護現(xiàn)場秩序,協(xié)助救生員搶救溺水者。
    4、泳池領班,客服主管負責協(xié)助事件的處理,直轄市家屬關系及安撫家屬。
    5、管理處指揮中心負責人負責事件的處理,協(xié)調家屬關系,完撫家屬,將事件上報各級領導。
    (五)程序。
    1、救生員一發(fā)現(xiàn)有人溺水,判斷溺水者情況,可充分利用救生器材(救生圈、桿、繩)營救溺水者,在離池岸較近距離發(fā)生溺水事幫時,救生員可用水將溺水者施救上岸。如溺水者無意識應實施水中營救,立刻躍入游泳池,一手拉住溺水者的頭發(fā)或將另一只手反抱住溺水者的兩個腋窩,將溺水者拖到游泳池邊上面,同時呼叫同事(另一名救生員和前臺工作人員)協(xié)助。
    2、如溺水者不醒人事(無聲音,手腳不動),前臺工作人員、救生員分別負責。
    以下工作:
    2.1救生員負責第一時間搶救溺水者,并呼叫同事?lián)艽?20急救電話。救生員:對溺水者進行搶救,將溺水者平放在地面上,身體平直無扭曲,將溺水者頭側向一邊,清理口腔異物,壓頭抬顎,保持頭向后爺,然后進行人工呼吸。吹兩口氣,再對溺水者的心臟按壓30次,直到溺水者恢復呼吸或醫(yī)院救護人員到來。另一名救生員維持現(xiàn)場秩序,控制圍觀人群,并盡快有序地將泳客清場。
    2.2泳池前臺人員負責打120急救電話,說清楚出事地點,另一名前臺工作人員通知管理處指揮中心安排巡邏隊員協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,同時維持好泳池的秩序,無關人員不得進入游泳池。
    2.3管理處指揮中心接到游泳池的通知后,立刻呼叫巡邏崗去大門口接應救護人員盡快到泳池,馬上趕到現(xiàn)場協(xié)助維持秩序,控制現(xiàn)場圍觀人群,協(xié)助救員盡快把滬客有序地清理現(xiàn)場。
    3、了解溺水者家庭及聯(lián)系電話情況,指揮中心或滬池及時負責通知家屬,安扶家屬。
    4、指揮中心負責通知相關部門負責人及管理處負責人,相關負責人接到通知后馬上趕到現(xiàn)場。
    4.1泳池領班、客戶服務主管協(xié)助事件的處理,協(xié)調家屬關系及安撫家屬。
    4.2管理處負責人負責事件的處理,協(xié)調家屬關系,并安撫家屬,讓游泳池保持正常秩序,在得到溺水者的搶救結果后將事情報告上級領導。
    幼兒園開學應急處置預案篇十五
    根據教育局衛(wèi)生局預防流行性疾病的精神。結合本園的實際情況,進行分工負責、落實責任,抓好各條線的管理,確保全園幼兒和教職員工的身體健康,現(xiàn)制定本園預防水痘的工作預案:
    一、成立幼兒園預防水痘病工作領導小組,建立長效管理工作。
    1、在強調校長是預防水痘第一責任人的基礎上,建立園級責任制,明確分工、明確責任,黨團員起先鋒模范帶頭作用。
    2、建立學校預防水痘工作領導小組。
    組長:鄒日強。
    副組長:劉星每。
    組員:陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌。
    3、老師進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作,并通知家長及時到醫(yī)院就診,并做好相關的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
    4、培養(yǎng)幼兒一進幼兒園就用肥皂洗手的習慣。
    5、設立應急隔離室。
    二、工作目標。
    1、普及水痘的防治知識,提高廣大師生員工、家長的認知性的自我防護意識。
    2、完善水痘的的信息檢測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保水痘事件不在校園內蔓延。
    三、工作原則。
    1、預防為主、常備不懈。
    宣傳普及水痘的防治知識,提高全體員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領導。
    嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對水痘的預防、疫情報告、控制落實到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園內水痘的防治工作。
    3、快速反應、運轉高效。
    建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。
    4、做好園中預防三大關。
    第一關:做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時,老師通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診,返園要求帶好病例卡,及返園健康證明,由老師把關后方可入園。
    第二關:做好日間檢查工作。帶班老師仔細觀察幼兒在園的一日生活情況,同時定時對幼兒進行針對性的檢查,時間分別為用早點時、午睡起床后,如有異常情況及時反饋。
    第三關:做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風,使室內空氣流通,保證教室內空氣新鮮,同時定期對空氣進行紫外線消毒。
    5、各班老師進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作,并及時送隔離室觀察,并通知家長及時到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
    6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
    7、設立專用隔離室、觀察室。
    四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序。
    幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時,我們將按規(guī)定做好各項工作。
    1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領導匯報,同時上報上級。
    2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫(yī)院就診。
    3、做好登記及時上報,立即隔離患病幼兒(疑似患兒)及其班級,并安排好去醫(yī)院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒,對幼兒做好醫(yī)學觀察,在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫(yī)學觀察期間要加強班中物品的消毒工作,同時傳染病的班級的餐具應單獨分開進行煮沸消毒。
    4、開辟在醫(yī)學觀察期內班級幼兒的專用通道。
    五、適當鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強抵抗能力。
    1、教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。
    2、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手。
    3、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
    4、建議家長在醫(yī)生的指導下,給孩子適當服用些板藍根。
    5、啟動應急預案。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。
    幼兒園開學應急處置預案篇十六
    為進一步加強學校食品配送管理,確保飲食的安全衛(wèi)生和營養(yǎng),根據《教育部辦公廳、食品藥品監(jiān)管總局辦公廳關于加強秋冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關于進一步加強中小學食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求,現(xiàn)就進一步加強學校食品配送管理工作提出如下要求:
    一、增強責任意識,加強學校食品配送企業(yè)準入管理。
    國家新修訂實施的《食品安全法》,對學校食品安全管理和責任追究進行了明確規(guī)定,食品藥品監(jiān)管部門要切實履行監(jiān)管職責,加強協(xié)作,從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好學校食堂準入關,九年制義務教育中小學校和幼兒園的食堂經營服務原則上不得對外承包,要自主經營。采取托管服務的學校食堂,須嚴格企業(yè)準入資格要求,通過公開招標等方式,競爭擇優(yōu)。中標單位負責食堂的日常管理,使用學校的場所和固定設備為學校師生提供餐飲服務。部分不具備舉辦食堂條件的學校,由當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一組織招投標,確定有食品生產經營許可的餐飲配送企業(yè)服務。凡實行托管服務和餐飲配送等外包服務的學校,必須嚴格準入標準,簽訂規(guī)范合同,明確雙方權益和責任,合理確定服務期限,對衛(wèi)生、質量、價格、利益空間等載明實質性條款。各級食品藥品監(jiān)管部門要指導學校制定準入要求,并加強管理。
    二、加強監(jiān)督巡查,落實食品生產經營企業(yè)主體責任。
    各級食品藥品監(jiān)管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監(jiān)管目標,加大指導和檢查力度,增加監(jiān)督檢查頻次,督促企業(yè)落實食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過程、全鏈條進行監(jiān)管,確保各環(huán)節(jié)食品安全風險可控;對不符合餐飲許可條件的,要依法撤銷《餐飲服務許可證》;對設施、條件等達不到要求的,要督促整改到位,存在違法違規(guī)行為的,要依法進行查處,并通報教育行政部門。教育行政部門和學校要加大對配送食品的監(jiān)督,一般應一個月一次進行評估和記錄,及時了解食品口感、學生反映等,并將有關信息匯總反饋。
    三、規(guī)范日常管理,落實學校管理主體責任。
    學校食品安全管理實行學校法人負責制,校長是第一責任人,對學校食堂管理工作負總責。學校要建立學校食堂管理工作領導小組,全面負責學校食堂工作的衛(wèi)生安全與質量管理。對食品配送企業(yè)提供的產品,學校應當按照合同要求認真進行查驗,發(fā)現(xiàn)存在問題的,要及時研究應對措施,防止不合格食品進入學校。要完善校內民主監(jiān)督機制,成立校膳管會,由學生代表、學生家長代表、工會干部、教師代表等人員組成,行使對食堂及送餐的檢查、監(jiān)督、評議等職能。要加強學校食品安全突發(fā)事件應對機制建設,建立并完善學校食品安全突發(fā)事件應急處置預案,細化人員救治、危害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體方案,并組織演練,確保安全。
    四、加強監(jiān)管信息通報和報告。
    各級食品藥品監(jiān)管部門應建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時將學校食品配送單位經營許可情況、日常監(jiān)督檢查結果、違法行為查處情況等向教育行政部門通報,重要情況應會同教育行政部門向當?shù)卣蛏霞壉O(jiān)管部門報告。要暢通社會投訴渠道,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食品安全的良好氛圍。要重視和認真及時處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。
    五、認真開展檢查,及時做好整改。
    近期各地要組織開展一次學校食品安全檢查,重點檢查學校托管食堂、食品配送企業(yè)招標及合同簽訂備案情況、食品配送企業(yè)食品安全情況、學校平時監(jiān)管情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行梳理總結,并做好整改。同時要重視學校食堂建設,把學校食堂建設納入中小學校舍安全工程等建設工程,嚴格按照食品安全管理有關要求,設置食品原料處理、食品加工、貯存等場所,配備相應的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設備或設施,改善食堂衛(wèi)生條件。對配送食品所需的器具、存放設施、保管場所一并納入條件改善計劃,最大限度地消除食品安全隱患,確保學校食品安全。