方案應該能夠具體明確地描述解決問題的步驟和方法。在制定方案時，要充分考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險。每個人都可以從自己的經歷中總結出適合自己的成功方案。
精華社區(qū)活動方案錦集篇一
1、制定讀書計劃書：
（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
（2）每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。
（3）學校大隊部每期組織一次“讀書計劃書展示會”。
2、辦讀書博覽會：
（2）每天課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報：
（1）每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。
（2）學校每學期組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫：
（1）讀書活動中，各班召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
（2）在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站：
（1）為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室定期向各班開放。
（2）同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
（3）每個學生每學期向學校捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
（1）讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。
（2）積極參加各級讀書競賽活動。
7、建立讀書成長冊：
（1）每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
（2）學校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。
（1）每個班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。
（2）每月30日前每班填報一份讀書效果表上大隊部。
（4）每個班級每周向廣播站投稿一篇。
（5）參加讀書活動獲獎班級和個人將按等級加分，計入文明班級評比。
精華社區(qū)活動方案錦集篇二
3、歌曲：《儒之韻》表演者：親仁國學社張劍u、李祁彥等。
4、手語：《感恩的心》表演者：相思嶺講壇義工團吳福秀、薛小麗等。
5、歌曲：《精忠報國》演唱者：蔡濟明、彭耀東、陳遠普。
6、歌曲：《同一片天空》演唱者：何仙娟、張子熙。
7、歌曲串燒：《瀏陽河》（劉艷）《小草》（曾裕峰）《隱形的翅膀》（林瑋靖）《蝸?！罚ㄅ俗皂懀?。
8、舞蹈：《舞韻》表演者：趙庭美、陳秀玉、陳葉玲。
精華社區(qū)活動方案錦集篇三
3、歌曲：《每當我走過老師的窗前》演唱者：讀者之家蘇寶華、傅僑等。
4、手語表演：《生命之河》表演者：親仁國學社嚴文勝、歐文平等。
5、歌曲：《父親》演唱者：黃榕生。
6、歌曲：《推動搖籃的手》演唱者：蘇寶華、張小紅。
7、情景?。骸队H恩浩連天》表演者：郭志強、王忠冬、廖志勝、林珍珠。
8、歌曲：《婆婆也是媽》演唱者：黃老師、吳福秀、薛小麗。
9、歌曲：《孝敬父母》演唱者：義工團吳劍輝、黃榕生等。
10、舞蹈：《燭光里的媽媽》表演者：張四清、肖麗梅、陳梅花等。
11、手語表演：讓世界充滿愛演唱者：博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等。
12、合唱：相親相愛一家人演唱者：全體演職員。
總策劃：黃惠娟老師。
總指揮：陳遠普、邱美琴、黃燕林、楊衛(wèi)、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪。
執(zhí)行：圖書館社團成員和博雅班同學。
精華社區(qū)活動方案錦集篇四
赫赫中華，悠悠史文。光耀日月，輝映北辰。
幸哉夫子，應運而生。千古巨人，萬世先師。
金秋颯爽，云淡風清。先師圣誕，九州恭迎。
千年儒道，源遠流長。東方精魄，四海揚名。
時謂圣人，高山景行。居安思危，重振綱紀。
以德治國，德法兼濟。幸賴圣儒，萬代垂儀。
道貫古今，德侔天地。忠孝首善，修齊治平。
仁者愛人，和而不同。富之教之，因才施能。
依仁志道，據(jù)德游藝。己所不欲，勿施于人。
夫子圣教，百代維新。功垂后世，始辟儒風。
博文約禮，弘毅任重。任重道遠，弘揚承繼。
東方巨龍，吼嘯騰起。攬月追日，神舟環(huán)宇。
和衷共濟，薪火傳承；天佑中華，人和政通。
述而不作，信而好古。今我國人，秉承遺教。
復興在望，大同在程；功鑄亙古，澤被蒼生。
萬民同祭，環(huán)宇同風；大哉孔子，好學敏求。
為人師表，豈僅萬世，寰宇受教，四海共欽。
大哉孔子，人中鳳麟；有教無類，世之星辰。
慎終追遠，奮吾國膂。而今吾輩，見賢思齊。
天人合一，大同世界；以和為貴,華夏一統(tǒng)。
告慰先祖，盛世在即；繼往開來，待我后生！
伏惟尚饗！
精華社區(qū)活動方案錦集篇五
“九月書香漫校園，十月校園浸書香?！睘榱素瀼貙W部成長課程的育人方針，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)學生閱讀興趣，豐富學生課外生活，小學部擬于第8周（10月20日――10月24日）為語文活動周，在低年級段開展講故事比賽，中年級段開展“書有簽簽結”書簽制作比賽，高年級段開展閱讀卡制作及兒童詩創(chuàng)作比賽以及各班師生共讀一本書的讀書交流會的特色活動。
精華社區(qū)活動方案錦集篇六
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。
優(yōu)秀讀書筆記的評選由評委采取打分制，滿分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。評分標準如下表：
類別。
標準。
分值。
得分。
封面封底。
筆記本封面、封底整潔，不卷角。
1
筆記內容。
筆記內容豐富、思想健康。
2
日期和標題
標明日期，題目。
1
書寫。
書寫工整，字跡清楚字體規(guī)范。
1
版式。
版式設計合理，插圖美觀。
1
數(shù)量。
筆記數(shù)量達到要求。內容涵蓋好詞、好句、名人名言、名著讀后感。
3
意義。
摘記經典，對學習和生活有一定指導和借鑒意義。
1
本次讀書筆記展不僅激發(fā)了學生閱讀課外書的興趣，而且促進學生之間互相學習、互相交流，讓更多的孩子通過學習身邊的榜樣，獲得進步，體驗成功。
精華社區(qū)活動方案錦集篇七
五年級學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段，古箏《高山流水》進行配樂。
弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信。
泛愛眾而親仁有余力則學文。
父母教須敬聽父母責須順承。
凡是人皆須愛天同覆地同載。
能親仁無限好德日進過日少。
主持人：同學們，你們知道剛才吟誦的是什么嗎？對！是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀念日。那同學們，你們對孔子又了解多少呢？下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
精華社區(qū)活動方案錦集篇八
1、本次比賽采用二級評獎的形式進行。即班級初評，學?？傇u（師生互評）。班級初評要求學生全員參與。
2、班級初評形式自定，可以先讓學生自己介紹讀書筆記，然后同學間互相評議。在此基礎上挑選7本內容豐富、設計合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學?？傇u。
3、學校總評設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
精華社區(qū)活動方案錦集篇九
圍繞成長課程，開展特色活動；注重閱讀培養(yǎng)，開展故事比賽；加強閱讀訓練，制作書簽比賽；檢閱閱讀積累及運用，制作閱讀卡、兒童詩創(chuàng)作比賽；激發(fā)讀書熱情，培養(yǎng)讀書習慣，開展讀書交流會，加強特色教育，營造書香校園。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十
1、廣播報道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。
2、1:30會眾入場，播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學90度躬身禮以及活動流程解說。
4、2:30主持宣讀至圣祭文，
教師和學生代表向圣人敬獻花籃，
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
（表達了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。）。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十一
消費者已形成購買飲用水的習慣，經常購買者占一部分，偶爾購買者占一部分，只有少數(shù)人從來不購買。年齡結構明顯偏輕。
消費行為特征：重品牌，重口感，對礦泉水、純凈水概念模糊，但已有一部分消費者認識到，長飲純凈水無益，開始留意選擇優(yōu)質礦泉水了。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十二
在北京2家"家樂福"(建議在方莊店、馬連道店和中關村店中選擇兩家)門口，展開豐富多彩的現(xiàn)場活動。整個活動包括周末的戶外主題活動和工作日的室內禮品派發(fā)活動。
因北京另幾家家樂福門外均無太大場地，無法實施戶外主題活動，故建議選其中兩家(白石橋店、國展店)，進行全程的禮品派發(fā)、促銷、青少年與兒童健康展覽等活動。
工作日的禮品派發(fā)活動基本安排在每周一到周五，可以購買產品后換取或贈送小禮品的形式派發(fā)，也可采用促銷員在客流較多時段進行產品派發(fā)。
派發(fā)的小禮品可以選擇為紙燈籠、對聯(lián)、中國結等，之所以選擇這樣的小禮品，是因為活動期間距離春節(jié)不遠，選擇一些符合春節(jié)氣氛的小禮物，能夠迎合更多人的心理。
另外，我們還建議：
一、也可以贈送一些印有xxlogo的小胸牌，搖搖卡、文具、杯子等小禮品。
二、可以在購買時贈送刮刮卡。刮刮卡現(xiàn)刮現(xiàn)中，中獎率100%,禮品分別為三個層次的獎品(如大獎為三星dv、二等獎為ps2游戲機，歡樂獎為xx小禮物等，具體形式、獎品設置待溝通)。
促銷配送方案：
1、購買一桶xx產品送對聯(lián)一幅。
(杯子一個或胸牌、搖搖卡各一個)。
2、一次性購買二桶xx產品送紙燈籠一個。
(杯子一個或胸牌、搖搖卡各一個)。
3、一次性購買三桶以上(含三桶)xx產品送中國結一個。
(或文具一套)。
周末的主題活動可設計成標準統(tǒng)一的節(jié)目和舞臺背景;也可根據(jù)每家"家樂福"門前場地的面積、形狀大小、位置的不同，舉行不同的活動。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十三
2月11日(臘月23)――3月5日(正月十五)。
其中，“滿100送100”和“有折有扣真實惠”活動，所有門店均要參與。
2月19日(正月初一)――2月23日(正月初五)。
“金羊賀歲，滿額禮送”活動，所有門店均要參與。
2月14日(臘月二十六)――2月18日(除夕)及3月4日、5日(正月十四、十五)。
“團團圓圓，抽獎最大”活動，僅限重點門店參與。
2月19日(正月初一)――2元月23日(正月初五)。
“幸福帶著走、紅包吉利(立)送”活動，僅限重點門店參與。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十四
《成人誓言》：我是中華人民共和國公民，朝陽的光輝照耀著我的青春，時光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了！讓天地作證，請父母和老師放心，我是富有責任感的公民，今天在此許下莊嚴誓言：我立志成為孝敬父母、尊敬師長，發(fā)奮求學、愛國守法，崇尚科學、追求真知，服務社會、報效祖國，端莊穩(wěn)重、完善人格，強健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十五
主持人：“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎，讓我們一起走近圣賢，親近經典，將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學們把好人生的舵，開好人生的船?！凹o念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動儀式到此結束！
9.28紀念孔子誕辰活動策劃。
為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚東方圣人--孔子及其倡導的儒家文化所代表的價值、精神、智慧，擬于20xx年9月28日孔子圣誕日，由學院圖書館主辦，在學院大禮堂舉辦紀念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的主題是“愛與感恩和諧校園”。宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢，尊崇圣人，倡導仁禮，汲取千年不熄的孔子智慧之光，表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰，對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責任，提升農院的文化品位形象，改善校園道德風尚，樹立構建和諧校園的思想，營造尊師重教氛圍，培養(yǎng)厚德載物，自強不息的農院學子，擴大儒家文化的影響，增強中華民族凝聚力，促進中華民族的和平崛起具有重要的意義。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十六
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》精神，根據(jù)市教育局具體要求，結合我校實際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動，通過活動使每一位學生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進學生個性特長和諧發(fā)展。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十七
1、以年級組或班級為單位開展各項學生競賽活動，各班語文教師要認真做好準備，以便活動順利開展。
3、活動具體實施如遇不可抗拒原因有所變動，以提前通知為準。
4、所有活動一定要注意學生的安全教育，做好安全保障工作。
5、1―6年級語文備課組長將此次活動的相關資料整理好，建一個文件夾，并于第九周周二交語文組。（文件夾：簡單方案、試卷、活動照片、評獎結果、活動總結）。
6、活動后宣傳板報制作。
負責人：曹航英。
精華社區(qū)活動方案錦集篇一
1、制定讀書計劃書：
（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
（2）每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。
（3）學校大隊部每期組織一次“讀書計劃書展示會”。
2、辦讀書博覽會：
（2）每天課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報：
（1）每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。
（2）學校每學期組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫：
（1）讀書活動中，各班召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
（2）在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站：
（1）為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室定期向各班開放。
（2）同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
（3）每個學生每學期向學校捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
（1）讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。
（2）積極參加各級讀書競賽活動。
7、建立讀書成長冊：
（1）每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
（2）學校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。
（1）每個班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。
（2）每月30日前每班填報一份讀書效果表上大隊部。
（4）每個班級每周向廣播站投稿一篇。
（5）參加讀書活動獲獎班級和個人將按等級加分，計入文明班級評比。
精華社區(qū)活動方案錦集篇二
3、歌曲：《儒之韻》表演者：親仁國學社張劍u、李祁彥等。
4、手語：《感恩的心》表演者：相思嶺講壇義工團吳福秀、薛小麗等。
5、歌曲：《精忠報國》演唱者：蔡濟明、彭耀東、陳遠普。
6、歌曲：《同一片天空》演唱者：何仙娟、張子熙。
7、歌曲串燒：《瀏陽河》（劉艷）《小草》（曾裕峰）《隱形的翅膀》（林瑋靖）《蝸?！罚ㄅ俗皂懀?。
8、舞蹈：《舞韻》表演者：趙庭美、陳秀玉、陳葉玲。
精華社區(qū)活動方案錦集篇三
3、歌曲：《每當我走過老師的窗前》演唱者：讀者之家蘇寶華、傅僑等。
4、手語表演：《生命之河》表演者：親仁國學社嚴文勝、歐文平等。
5、歌曲：《父親》演唱者：黃榕生。
6、歌曲：《推動搖籃的手》演唱者：蘇寶華、張小紅。
7、情景?。骸队H恩浩連天》表演者：郭志強、王忠冬、廖志勝、林珍珠。
8、歌曲：《婆婆也是媽》演唱者：黃老師、吳福秀、薛小麗。
9、歌曲：《孝敬父母》演唱者：義工團吳劍輝、黃榕生等。
10、舞蹈：《燭光里的媽媽》表演者：張四清、肖麗梅、陳梅花等。
11、手語表演：讓世界充滿愛演唱者：博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等。
12、合唱：相親相愛一家人演唱者：全體演職員。
總策劃：黃惠娟老師。
總指揮：陳遠普、邱美琴、黃燕林、楊衛(wèi)、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪。
執(zhí)行：圖書館社團成員和博雅班同學。
精華社區(qū)活動方案錦集篇四
赫赫中華，悠悠史文。光耀日月，輝映北辰。
幸哉夫子，應運而生。千古巨人，萬世先師。
金秋颯爽，云淡風清。先師圣誕，九州恭迎。
千年儒道，源遠流長。東方精魄，四海揚名。
時謂圣人，高山景行。居安思危，重振綱紀。
以德治國，德法兼濟。幸賴圣儒，萬代垂儀。
道貫古今，德侔天地。忠孝首善，修齊治平。
仁者愛人，和而不同。富之教之，因才施能。
依仁志道，據(jù)德游藝。己所不欲，勿施于人。
夫子圣教，百代維新。功垂后世，始辟儒風。
博文約禮，弘毅任重。任重道遠，弘揚承繼。
東方巨龍，吼嘯騰起。攬月追日，神舟環(huán)宇。
和衷共濟，薪火傳承；天佑中華，人和政通。
述而不作，信而好古。今我國人，秉承遺教。
復興在望，大同在程；功鑄亙古，澤被蒼生。
萬民同祭，環(huán)宇同風；大哉孔子，好學敏求。
為人師表，豈僅萬世，寰宇受教，四海共欽。
大哉孔子，人中鳳麟；有教無類，世之星辰。
慎終追遠，奮吾國膂。而今吾輩，見賢思齊。
天人合一，大同世界；以和為貴,華夏一統(tǒng)。
告慰先祖，盛世在即；繼往開來，待我后生！
伏惟尚饗！
精華社區(qū)活動方案錦集篇五
“九月書香漫校園，十月校園浸書香?！睘榱素瀼貙W部成長課程的育人方針，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)學生閱讀興趣，豐富學生課外生活，小學部擬于第8周（10月20日――10月24日）為語文活動周，在低年級段開展講故事比賽，中年級段開展“書有簽簽結”書簽制作比賽，高年級段開展閱讀卡制作及兒童詩創(chuàng)作比賽以及各班師生共讀一本書的讀書交流會的特色活動。
精華社區(qū)活動方案錦集篇六
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。
優(yōu)秀讀書筆記的評選由評委采取打分制，滿分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。評分標準如下表：
類別。
標準。
分值。
得分。
封面封底。
筆記本封面、封底整潔，不卷角。
1
筆記內容。
筆記內容豐富、思想健康。
2
日期和標題
標明日期，題目。
1
書寫。
書寫工整，字跡清楚字體規(guī)范。
1
版式。
版式設計合理，插圖美觀。
1
數(shù)量。
筆記數(shù)量達到要求。內容涵蓋好詞、好句、名人名言、名著讀后感。
3
意義。
摘記經典，對學習和生活有一定指導和借鑒意義。
1
本次讀書筆記展不僅激發(fā)了學生閱讀課外書的興趣，而且促進學生之間互相學習、互相交流，讓更多的孩子通過學習身邊的榜樣，獲得進步，體驗成功。
精華社區(qū)活動方案錦集篇七
五年級學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段，古箏《高山流水》進行配樂。
弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信。
泛愛眾而親仁有余力則學文。
父母教須敬聽父母責須順承。
凡是人皆須愛天同覆地同載。
能親仁無限好德日進過日少。
主持人：同學們，你們知道剛才吟誦的是什么嗎？對！是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀念日。那同學們，你們對孔子又了解多少呢？下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
精華社區(qū)活動方案錦集篇八
1、本次比賽采用二級評獎的形式進行。即班級初評，學?？傇u（師生互評）。班級初評要求學生全員參與。
2、班級初評形式自定，可以先讓學生自己介紹讀書筆記，然后同學間互相評議。在此基礎上挑選7本內容豐富、設計合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學?？傇u。
3、學校總評設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
精華社區(qū)活動方案錦集篇九
圍繞成長課程，開展特色活動；注重閱讀培養(yǎng)，開展故事比賽；加強閱讀訓練，制作書簽比賽；檢閱閱讀積累及運用，制作閱讀卡、兒童詩創(chuàng)作比賽；激發(fā)讀書熱情，培養(yǎng)讀書習慣，開展讀書交流會，加強特色教育，營造書香校園。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十
1、廣播報道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。
2、1:30會眾入場，播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學90度躬身禮以及活動流程解說。
4、2:30主持宣讀至圣祭文，
教師和學生代表向圣人敬獻花籃，
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
（表達了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。）。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十一
消費者已形成購買飲用水的習慣，經常購買者占一部分，偶爾購買者占一部分，只有少數(shù)人從來不購買。年齡結構明顯偏輕。
消費行為特征：重品牌，重口感，對礦泉水、純凈水概念模糊，但已有一部分消費者認識到，長飲純凈水無益，開始留意選擇優(yōu)質礦泉水了。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十二
在北京2家"家樂福"(建議在方莊店、馬連道店和中關村店中選擇兩家)門口，展開豐富多彩的現(xiàn)場活動。整個活動包括周末的戶外主題活動和工作日的室內禮品派發(fā)活動。
因北京另幾家家樂福門外均無太大場地，無法實施戶外主題活動，故建議選其中兩家(白石橋店、國展店)，進行全程的禮品派發(fā)、促銷、青少年與兒童健康展覽等活動。
工作日的禮品派發(fā)活動基本安排在每周一到周五，可以購買產品后換取或贈送小禮品的形式派發(fā)，也可采用促銷員在客流較多時段進行產品派發(fā)。
派發(fā)的小禮品可以選擇為紙燈籠、對聯(lián)、中國結等，之所以選擇這樣的小禮品，是因為活動期間距離春節(jié)不遠，選擇一些符合春節(jié)氣氛的小禮物，能夠迎合更多人的心理。
另外，我們還建議：
一、也可以贈送一些印有xxlogo的小胸牌，搖搖卡、文具、杯子等小禮品。
二、可以在購買時贈送刮刮卡。刮刮卡現(xiàn)刮現(xiàn)中，中獎率100%,禮品分別為三個層次的獎品(如大獎為三星dv、二等獎為ps2游戲機，歡樂獎為xx小禮物等，具體形式、獎品設置待溝通)。
促銷配送方案：
1、購買一桶xx產品送對聯(lián)一幅。
(杯子一個或胸牌、搖搖卡各一個)。
2、一次性購買二桶xx產品送紙燈籠一個。
(杯子一個或胸牌、搖搖卡各一個)。
3、一次性購買三桶以上(含三桶)xx產品送中國結一個。
(或文具一套)。
周末的主題活動可設計成標準統(tǒng)一的節(jié)目和舞臺背景;也可根據(jù)每家"家樂福"門前場地的面積、形狀大小、位置的不同，舉行不同的活動。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十三
2月11日(臘月23)――3月5日(正月十五)。
其中，“滿100送100”和“有折有扣真實惠”活動，所有門店均要參與。
2月19日(正月初一)――2月23日(正月初五)。
“金羊賀歲，滿額禮送”活動，所有門店均要參與。
2月14日(臘月二十六)――2月18日(除夕)及3月4日、5日(正月十四、十五)。
“團團圓圓，抽獎最大”活動，僅限重點門店參與。
2月19日(正月初一)――2元月23日(正月初五)。
“幸福帶著走、紅包吉利(立)送”活動，僅限重點門店參與。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十四
《成人誓言》：我是中華人民共和國公民，朝陽的光輝照耀著我的青春，時光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了！讓天地作證，請父母和老師放心，我是富有責任感的公民，今天在此許下莊嚴誓言：我立志成為孝敬父母、尊敬師長，發(fā)奮求學、愛國守法，崇尚科學、追求真知，服務社會、報效祖國，端莊穩(wěn)重、完善人格，強健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十五
主持人：“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎，讓我們一起走近圣賢，親近經典，將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學們把好人生的舵，開好人生的船?！凹o念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動儀式到此結束！
9.28紀念孔子誕辰活動策劃。
為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚東方圣人--孔子及其倡導的儒家文化所代表的價值、精神、智慧，擬于20xx年9月28日孔子圣誕日，由學院圖書館主辦，在學院大禮堂舉辦紀念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的主題是“愛與感恩和諧校園”。宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢，尊崇圣人，倡導仁禮，汲取千年不熄的孔子智慧之光，表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰，對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責任，提升農院的文化品位形象，改善校園道德風尚，樹立構建和諧校園的思想，營造尊師重教氛圍，培養(yǎng)厚德載物，自強不息的農院學子，擴大儒家文化的影響，增強中華民族凝聚力，促進中華民族的和平崛起具有重要的意義。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十六
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》精神，根據(jù)市教育局具體要求，結合我校實際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動，通過活動使每一位學生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，與經典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進學生個性特長和諧發(fā)展。
精華社區(qū)活動方案錦集篇十七
1、以年級組或班級為單位開展各項學生競賽活動，各班語文教師要認真做好準備，以便活動順利開展。
3、活動具體實施如遇不可抗拒原因有所變動，以提前通知為準。
4、所有活動一定要注意學生的安全教育，做好安全保障工作。
5、1―6年級語文備課組長將此次活動的相關資料整理好，建一個文件夾，并于第九周周二交語文組。（文件夾：簡單方案、試卷、活動照片、評獎結果、活動總結）。
6、活動后宣傳板報制作。
負責人：曹航英。