報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般分為引言、正文和結(jié)論等部分，每個(gè)部分有明確的目標(biāo)和內(nèi)容，要符合邏輯順序。報(bào)告的撰寫需要客觀公正，避免主觀色彩和個(gè)人偏見的介入。以下是一些政府部門發(fā)布的報(bào)告摘要，供大家了解社會經(jīng)濟(jì)狀況和政策導(dǎo)向。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇一
各分包小區(qū)門口設(shè)立了疫情防控監(jiān)測站，制定了疫情防控方案，均配置了人員情況登記表，實(shí)行早8點(diǎn)至晚10點(diǎn)不間斷值守，并督促物業(yè)人員做好晚10點(diǎn)后出入人員的登記及體溫測量工作，尤其對外來和返鄉(xiāng)人員進(jìn)行詳細(xì)詢問了解，有重點(diǎn)監(jiān)測人員的小區(qū)建立監(jiān)測日志和包聯(lián)制度，形成詳實(shí)的工作臺賬，并通過發(fā)放明白紙、懸掛條幅等形式，對小區(qū)居民進(jìn)行思想引導(dǎo)和防控知識宣傳，勸阻小區(qū)居民盡量少外出，必須外出時(shí)配戴口罩，注意家庭衛(wèi)生。此外，積極督促各物業(yè)小區(qū)不定時(shí)對小區(qū)的大門口、單元樓道、垃圾池等部位進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清整，并填寫消殺記錄表，切實(shí)筑好防控工作的第一道“墻”。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇二
1、上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時(shí)間過長，不查找的話一些同學(xué)會鉆空子，在線不聽課，這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。
2、講課過程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng)，提問和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。
3、提交作業(yè)時(shí)仍有學(xué)生不提交，有的學(xué)生提交了完后檢查又不能及時(shí)改錯(cuò)，今天提交作業(yè)36人，未提交8人，全對的10人，改錯(cuò)的21人，未改錯(cuò)的5人。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇三
在線學(xué)習(xí)的效果不一定會高，學(xué)生可能走神了或者對上課完全不感興趣，而這個(gè)時(shí)候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會很差，同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)，還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個(gè)時(shí)候切忌著急，我們要慢下來，讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來。本節(jié)課報(bào)到學(xué)生34人，5人遲到，5人未到。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇四
年初受疫情影響，全國中小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，展開了線上教學(xué)活動(dòng)。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車，弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課，我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機(jī)支架云臺一個(gè)、打印機(jī)一臺、麥克風(fēng)等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖?；摸索學(xué)習(xí)了錄屏用的“微學(xué)習(xí)”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學(xué)，我用希沃白板5直播上課12節(jié)，自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié)，布置作業(yè)練習(xí)48次。這期間也在不斷反思改進(jìn)，感觸頗多，下面談幾點(diǎn)自己的感受。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇五
1、及時(shí)聯(lián)系家長問明不上課或遲到原因，對其進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生及家長重視線上學(xué)習(xí)。
2、雖然是線上學(xué)習(xí)，上課也要盡量照顧大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，節(jié)奏慢下來，上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學(xué)生都能掌握，針對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)問題，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅感。
3、作業(yè)布置做到少而精，釘釘?shù)募倚１疽呀?jīng)很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數(shù)，批改完后有錯(cuò)誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學(xué)生本人，是共性的問題發(fā)到班級群，讓學(xué)生都能看到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
在今后的線上授課中，我會聽從學(xué)校的安排，積極和同事們交流意見，爭取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學(xué)工作中去。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇六
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時(shí)費(fèi)力，工作量遠(yuǎn)大于學(xué)校教學(xué)。
2、網(wǎng)課選題要小，內(nèi)容不宜太多，時(shí)長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時(shí)安排進(jìn)行，盡量把課程分解成若干知識點(diǎn)。時(shí)間過長學(xué)生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成，后面時(shí)間多以互動(dòng)、練習(xí)為主。
3、作業(yè)練習(xí)布置要“精、實(shí)”。
網(wǎng)課作業(yè)學(xué)生還要通過手機(jī)或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學(xué)生長時(shí)間盯著屏幕，對學(xué)生視力會造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實(shí)效性，做到精準(zhǔn)、實(shí)效。結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，習(xí)題要精挑細(xì)選，盡量要通過幾道作業(yè)題就能讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)，不做機(jī)械地搬抄等無意義作業(yè)。
4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計(jì)。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè)，學(xué)生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎(jiǎng)勵(lì)紅花獎(jiǎng)狀等。而且后臺可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生打卡、紅花獎(jiǎng)勵(lì)、作業(yè)完成情況，非常方便。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇七
1、線上教學(xué)模式新穎但教學(xué)效果不如傳統(tǒng)課堂。
線上教學(xué)是人機(jī)面對面學(xué)習(xí)，老師無法監(jiān)管。不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)無法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學(xué)校課堂是面授，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)能第一時(shí)間掌握，也能第一時(shí)間及時(shí)提醒糾正，課堂效率較高。
我們在網(wǎng)上也看到過，早上學(xué)生在被窩里熟睡，但手機(jī)中的網(wǎng)課還在進(jìn)行，老師根本無法掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、線上教學(xué)資源豐富是傳統(tǒng)課堂無法比擬的。
網(wǎng)絡(luò)就是個(gè)大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎(chǔ)類的、有拓展延伸類的；有完整的課堂教學(xué)實(shí)錄、有具體知識點(diǎn)的微課，而且多數(shù)免費(fèi)?？梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況選擇適合自己的資源。
（豐富的資源在學(xué)生眼里都是渣渣，他們沒有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。）。
3、線上教學(xué)對學(xué)生要求較高，學(xué)生必須要高度自律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們常說“生活要有儀式感”，那么學(xué)習(xí)其實(shí)也要有儀式感。上課鈴聲響起，學(xué)生就會瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動(dòng)等。但線上課程，學(xué)生不自律的話，好點(diǎn)的可能一邊吃東西一邊聽課；更有甚者，直接視而不見，他們總能找到各種理由錯(cuò)過直播課。作業(yè)練習(xí)直接復(fù)制粘貼反而輕松愉悅，毫不費(fèi)力。
我就曾發(fā)現(xiàn)，推送給學(xué)生的視頻錄播課，讓學(xué)生播放到一定時(shí)間截屏反饋，但是學(xué)生們直接快進(jìn)到位置截屏反饋回來。布置的作業(yè)，他們總能找到標(biāo)準(zhǔn)答案，直接照抄了事。
因此，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對學(xué)生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。
綜上所述，線上網(wǎng)課教學(xué)和傳統(tǒng)課堂教學(xué)對比，各有利弊。老師們在應(yīng)用中盡量揚(yáng)長避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時(shí)間地域限制等優(yōu)勢。同時(shí)也要盡可能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)思路方法，提高線上教學(xué)的實(shí)效性。
另外，隨著社會發(fā)展，5g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，線上教學(xué)是大勢所趨，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，盡早學(xué)會各種信息化教學(xué)，做一名新時(shí)期的好老師。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇八
全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課，這一點(diǎn)深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材，經(jīng)驗(yàn)豐富。我們老師聽完直播課后，還需要給學(xué)生加以強(qiáng)調(diào)以及補(bǔ)充。因?yàn)閷W(xué)生身邊并沒有多少學(xué)習(xí)資料，甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本，一些電子資料畢竟太費(fèi)眼睛，所以基本接下來是點(diǎn)撥課本上的習(xí)題，可以適當(dāng)補(bǔ)充一二。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇九
1月29日上午，住建局全體干部職工提前返崗，立即對城區(qū)48個(gè)小區(qū)人員情況逐戶進(jìn)行摸排，其中龍頭花園小區(qū)分包人員少，居住人員密集，樓層較高，摸排難度大，住建局臨時(shí)抽調(diào)30名人員連夜對該小區(qū)進(jìn)行入戶排查，直至凌晨5點(diǎn)摸排登記完畢。同時(shí)，對摸排出的武漢回晉人員及時(shí)進(jìn)行登記、上報(bào)，經(jīng)晝夜排查，共摸排住宅樓385棟、24098戶，地上和地下車位6245個(gè)，地上車庫4229個(gè)，期間，摸排出2輛武漢車牌照，及時(shí)進(jìn)行了登記上報(bào)，明確重點(diǎn)監(jiān)測人員15人，對其進(jìn)行包聯(lián)。此外，對摸排不到位的住戶進(jìn)行再入戶、再登記、再摸排，確保摸排工作無死角。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十
xx，中共黨員，xx市婦幼保健院兒童保健科早教、水療?？曝?fù)責(zé)人，她積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，率先垂范，扎實(shí)工作。“非常時(shí)期，我作為一名黨員，沖鋒在前，防控疫情，誓與大家同心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?！边@是她在疫情發(fā)生第一時(shí)間說過的話，也在用實(shí)際行動(dòng)履行著自己的職責(zé)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。xx腿部傷痛未痊愈就重返崗位，充分發(fā)揮著黨員“排頭兵”的作用。返崗第一天，聽說預(yù)檢分診值班同事的小寶寶生病需要照顧，xx主動(dòng)請纓接替預(yù)檢分診工作。在疫情防控中始終沖鋒在前，對每個(gè)來院人員認(rèn)真做好登記，量體溫，辦理就診卡，為患者取血、取藥等等工作。原本身體就不太好，擔(dān)心自己出現(xiàn)低血糖的癥狀，口袋里面一直準(zhǔn)備幾顆糖，以便及時(shí)補(bǔ)充能量，避免影響工作。
3月6日晚，當(dāng)xx抱著不滿3周的女兒將要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，一陣電話鈴聲把她驚醒，預(yù)感有緊急任務(wù)了，瞬間清醒，接到領(lǐng)導(dǎo)通知：“到傳染病醫(yī)院支援，你能不能去！”“沒問題，領(lǐng)導(dǎo)，我可以！”一句簡單的話，彰顯了“戰(zhàn)疫”的決心！隨即馬上起身打電話和同事調(diào)整交接班的工作，把兩個(gè)孩子交給老公。簡單收拾行囊，準(zhǔn)備出發(fā)。
進(jìn)入傳染病醫(yī)院后，除了正常的護(hù)理工作外，xx還主動(dòng)承擔(dān)了病區(qū)的消殺工作，同時(shí)兼顧為病人送物、送飯。主動(dòng)為護(hù)士長分擔(dān)重?fù)?dān)，成為護(hù)士長的得力助手。
為了避免交叉感染，每次給病人發(fā)放口罩時(shí)監(jiān)督他們正確佩戴，科學(xué)處理廢棄口罩。每次送飯時(shí)監(jiān)督他們洗手、消毒。xx有著豐富的兒童早期發(fā)展教育和心理疏導(dǎo)教育方面的經(jīng)驗(yàn)，承擔(dān)起隔離小患者的日常生活照顧，從專業(yè)出發(fā)，為他們幼小的心靈植入陽光的雨露，使祖國的花朵茁壯成長！
穿戴著密不透風(fēng)的防護(hù)服，很多時(shí)候都是一連幾小時(shí)不吃不喝，奔波在病房中，衣服濕了被體溫焐干、干了又濕，汗水順著臉頰往下流……脫下防護(hù)服的那一刻，平日里最愛裝扮的'人也毫無美麗可言，勒紅的耳朵、額頭，臉頰上深深的凹痕、干裂的嘴唇……說不累是假的，但大家發(fā)誓，一定要讓自信而堅(jiān)定的眼神，化成病區(qū)里最靚麗的風(fēng)景。
在這里，工作雖然忙碌勞累，但心里充滿溫暖。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都能感受到院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的x懷愛護(hù)。后勤保障組的同事們每天為大家提供豐富的營養(yǎng)餐，各種水果、牛奶、雞蛋等營養(yǎng)品人人有份，電熱水器、洗發(fā)水、香皂、毛巾、紙巾等生活用品樣樣齊全。領(lǐng)導(dǎo)和同事們用無微不至的x心照顧讓醫(yī)護(hù)人員衣食無憂，感受到大家庭的溫暖，大家表示無以為報(bào)，一定會百倍努力做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
不知不覺xx已在這里度過了半個(gè)多月的時(shí)光，她說，雖然疫情防控形勢漸漸穩(wěn)定了，患者也在逐漸減少，但我們絕不會放松警惕，越到最后越要堅(jiān)守陣地，站好最后一班崗。
xx只是一名普通的護(hù)士，只是抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者中平凡的一員，更只是全國400萬護(hù)理同胞中渺小的一份子。在這個(gè)艱難的時(shí)刻，她有一顆堅(jiān)定的心，她和所有護(hù)理同仁挺身而出沒有退縮，奉獻(xiàn)出自己微小但全部的力量，為戰(zhàn)勝疫情盡最大努力，共同迎接春天！
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十一
xx，是xxx市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護(hù)士。她20xx年2月5日隨團(tuán)隊(duì)千里迢迢來到疫區(qū)，奮戰(zhàn)在疫區(qū)東西湖客廳方艙醫(yī)院。
在方艙醫(yī)院，xx每天面對的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，xx上班前盡量不吃不喝，穿上防護(hù)服后，她們在病區(qū)工作的八小時(shí)內(nèi)也不吃喝，有的隊(duì)員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時(shí)不能上廁所，xx穿上了紙尿褲，有時(shí)還要忍受數(shù)小時(shí)的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。
為了豐富病人的.生活，xx想了很多辦法。她和護(hù)士們帶著病人跳廣場舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時(shí)，一些病人因?yàn)椴∏榉磸?fù)，住院時(shí)間較長而情緒失控，每到這時(shí)，xx就反復(fù)解釋，耐心溝通，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時(shí)，她還為病人實(shí)施心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)病人做深呼吸訓(xùn)練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽清楚，不得不大聲說話，但大聲說話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會隨之增加，肺通氣量增加被感染的風(fēng)險(xiǎn)也將進(jìn)一步加大。但是，xx一想到通過對病人實(shí)施心理干預(yù)，病人便能保持樂觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復(fù)，于是，她便毫不猶豫地堅(jiān)持與病人溝通交流。
作為一名勇敢的逆行者，在救死扶傷中，她感動(dòng)著別人，也被別人一次次感動(dòng)著：當(dāng)收到疫區(qū)小學(xué)生用壓歲錢買來的水果時(shí)，她潸然淚下；在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時(shí)，她滿心歡喜；當(dāng)疫區(qū)人民送來慰問品時(shí)，她又熱淚盈眶……每談起在疫區(qū)的日子，她總會滿含深情地說：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員，在疫區(qū)方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會到了我們祖國的強(qiáng)大，我們?nèi)嗣竦膱?jiān)強(qiáng)，偉大的抗疫精神會一直激勵(lì)我不斷前行。”
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十二
xxx，女，19xx年4月出生，是xx社區(qū)的一位資深志愿者。xxx熱心公益，自退休以來，積極參與xx社區(qū)的各類志愿活動(dòng)，大家親切地稱她為“左姨”。特別是疫情期間，“左姨”積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線，為社區(qū)抗疫奉獻(xiàn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行最美逆行者。
2022年的春天，愈演愈烈的疫情，大多數(shù)人都是選擇“宅家”防止感染，左姨卻選擇逆向而行，積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線。不僅自己積極參與還帶動(dòng)身邊的人一同參與，用堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿精神。
因疫情防控需要，西區(qū)街道在1月份組織了五天三檢、在3月份三天三檢全員核酸檢測工作，整整六天，70個(gè)多個(gè)小時(shí)，不管寒風(fēng)刺骨，不管艷陽高照，也不管多少的委屈和不理解，她一直快樂地做著志愿服務(wù)。
考慮到她年紀(jì)比較大，平時(shí)還要來社區(qū)值門崗、去便民核酸點(diǎn)當(dāng)志愿者，負(fù)責(zé)人讓她早點(diǎn)回去休息，不用“直落”工作，她卻說：“不要緊，社區(qū)的工作人員更辛苦，哪里需要到我，我隨時(shí)都可以頂上，現(xiàn)在什么都沒有比抗疫更重要了。”
她還是疫苗接種工作的“宣傳大使”，耐心給群眾宣傳接種疫苗的好處，仔細(xì)登記信息臺賬，幫助行動(dòng)不便的老人前去接種。
她憑著志愿精神和奉獻(xiàn)精神，一直做著平凡的事，將群眾的健康放在首位、護(hù)在身后，為抗擊疫情盡自己最大的努力，也因?yàn)椤皥?jiān)持”讓她所做的平凡事變得這么不平凡。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十三
xxx，女，漢族，1974年11月出生，2007年防治科從事傳染病工作至今，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，孜孜不倦，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名傳染病防治工作人員，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，為維護(hù)人民群眾生命安全和身心健康，保障社會和諧穩(wěn)定，發(fā)揮了重要作用。在她的身上體現(xiàn)了疾控工作者的品格和高尚情操。
從事傳染病防治工作15年來，她參與突發(fā)公共事件應(yīng)急處置4起，每次發(fā)生疫情，都是不分晝夜地完成工作，她的工作任務(wù)主要是負(fù)責(zé)病例的審核、預(yù)警系統(tǒng)的處置及突發(fā)公共衛(wèi)生事件系統(tǒng)的上報(bào)、流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告的書寫，以及各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，她的工作需要有較強(qiáng)專業(yè)能力和責(zé)任心的人才能完成，還需要有縝密的思路和足夠的耐心，每一項(xiàng)工作都需要在電腦上完成，所以xxx一坐就是一天，最忙的時(shí)候她連喝水、吃飯，甚至上廁所的時(shí)間都沒有，但她從不叫苦喊累，每天常態(tài)化的審核、統(tǒng)計(jì)、報(bào)數(shù)據(jù)、處置預(yù)警，都是她一個(gè)人在默默地干著。疫情期間，手機(jī)不能片刻離身，除了干分內(nèi)工作還要接打無數(shù)電話解讀疫情相x數(shù)據(jù)及問題，時(shí)時(shí)刻刻x注每一條預(yù)警信息，無論任何時(shí)間，她都能及時(shí)審核處置每一起疫情，沒有推諉、沒有后退，不分晝夜、義無反顧、沖鋒在前、懷揣對人民、事業(yè)高度滿腔的熱愛，用汗水、智慧戰(zhàn)勝疫情。
在防治疫情工作中隨時(shí)會出現(xiàn)許多嚴(yán)峻的問題和困難，作為從事疫情防控工作的xxx，總是身先士卒，埋頭苦干。2020年武漢新冠疫情發(fā)生以來，相繼其他地市也有新冠病例報(bào)告，恰逢春節(jié)，外地返回人員多，為了及時(shí)管控疫區(qū)高風(fēng)險(xiǎn)人員，對武漢及其他地區(qū)返回人員進(jìn)行摸底排查統(tǒng)計(jì)，尤其武漢返回人員建立重點(diǎn)人員檔案，對其健康進(jìn)行監(jiān)測，其他返鄉(xiāng)人員建立一人一檔健康檔案，她不厭其煩，認(rèn)真核對，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和信息掌握各類人員的動(dòng)態(tài)。
2020年2月6日，接到烏拉特中旗人民醫(yī)院確診新冠病例后，第一時(shí)間對病例進(jìn)行審核，開展流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)疫情成因，追溯密接及次密人員研判相x管控措施，撰寫新冠聚集性疫情流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告。連續(xù)20多天，她都在審核初步流調(diào)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)人員、預(yù)警處置、撰寫流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告、解答疑問，一直沒有回過家，連續(xù)七八天顧不上換衣服、顧不上洗漱，常常凌晨3、4點(diǎn)才能休息。不能按時(shí)吃飯，嘴上起了泡，眼睛布滿紅血絲，長時(shí)間的接打電話嗓子疼的都說不起話，到最后耳朵疼的無法接聽電話。一波未平，一波又起。2020年7月，我旗又遭受了鼠疫疫情的襲擊，還未來得及休息的她又投入抗擊鼠疫疫情工作中，由于長時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體虛弱出現(xiàn)狀況，9月份終因病情加重不得不住院治療，術(shù)后沒多久，來不及休養(yǎng)的xxx又投入到工作中，由于疫情防控常態(tài)化工作任務(wù)也很繁重，2021年8月份，她身體又出現(xiàn)狀況，經(jīng)復(fù)查醫(yī)生告知需要再次手術(shù)。至此，一年經(jīng)過了兩次大型手術(shù)的xxx也沒有好好休息，很快又投入到工作中。
2022年7月6日凌晨，一通緊急電話，打破了深夜的寂靜。面對來勢兇猛的疫情再一次“披甲上陣”，她匆匆趕赴單位，開始對核酸檢測初篩陽性人員進(jìn)行病例審核、上報(bào)、預(yù)警系統(tǒng)處置及突發(fā)公共衛(wèi)生事件系統(tǒng)的上報(bào)，流行病學(xué)調(diào)查及轉(zhuǎn)歸，新冠聚集性疫情報(bào)告的書寫。本次疫情范圍面較大，形勢比以往嚴(yán)峻，連續(xù)一周不分晝夜的高強(qiáng)度工作，她更是不能按時(shí)吃飯、喝水，忙碌緊張的工作使她出現(xiàn)滿嘴潰瘍，嘴唇干裂。因?yàn)樾菹r(shí)間不足體力透支，本來就虛弱的她開始臉色發(fā)白、胸悶氣短、頭暈?zāi)垦?，盡管如此，xxx也只是短暫休息后繼續(xù)投入工作。怕領(lǐng)導(dǎo)和同事們擔(dān)心，還開玩笑說：沒事，輕傷不下火線！
她一向認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，只有通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識才能不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，適應(yīng)新的形勢，增長自己的.才干，提高駕馭工作的能力，才能向更新、更高的目標(biāo)邁近，因此，她勤奮好學(xué)十分注重能力素質(zhì)的提高。她每次都要把所學(xué)習(xí)的知識和實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，反復(fù)揣摩；對遇到的問題，他會查找和學(xué)習(xí)新的知識來解決，他有時(shí)會為了一兩個(gè)知識點(diǎn)耗費(fèi)幾小時(shí)，也經(jīng)常因?yàn)橐恍┮蓡柌橘Y料至深夜。她深知作為一名傳染病防治工作者，不僅要有專業(yè)知識，更要具有不斷創(chuàng)新意識。多年來，她孜孜不倦地學(xué)習(xí)疾病控制理論、疫情分析等。
立足崗位，保障人民健康始終是疾控工作者的天職。始終信守責(zé)任重于泰山，使命高于一切的理念，在平凡中默默履行疾控工作者的操守。她說：“作為肩負(fù)人民健康守護(hù)者使命的疾控人，所有的奉獻(xiàn)和付出都心甘情愿。從事疾病預(yù)防控制工作是我一生無悔的選擇。我將一如既往、倍加努力，為保護(hù)人民生命健康，作出新的更大的貢獻(xiàn)！”這就是xxx，一個(gè)普通疾控人的真實(shí)寫照。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十四
xxx，男，1969年11月出生，中學(xué)語文高級教師，xx中學(xué)體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺30年來，他一直從事初中班級管理和語文教學(xué)工作，用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績優(yōu)異，深受廣大師生和家長的愛戴。
選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛教，選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情，快樂施教，將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學(xué)中的每一件事，耐心地處理班級的每個(gè)問題，用全部的愛呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長和學(xué)生都知道，他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長的老師之一，每天早上6點(diǎn)多到校，晚7點(diǎn)才離開，畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀！”凌老師就是這樣一個(gè)快樂奉獻(xiàn)者。
作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師，他沒有停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)向同事請教新問題和新教法；他公正對待每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與家長真誠相處，用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人，最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧酆蜔崆?，每屆學(xué)生都喜歡上他的課，班上成績一直名列全縣前茅。
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學(xué)生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級18班取了班級昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo)，照亮著他的帶班之路。雖年過五旬，但班級管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)。“雙馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性，特色鮮明的班級管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。
在新平中學(xué)，他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來，肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來，他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的'“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學(xué)這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。
有人曾說過“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書”。如今，凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書，見證著凌老師的辛勤付出。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十五
主要事跡：
一、聽黨指揮，思想高度重視。
二、愛崗敬業(yè)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
三、接受使命，要求一線工作。
四、無私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家。
五、做好宣傳，激勵(lì)參戰(zhàn)民警。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書寫著一篇又一篇不平凡的故事。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇一
各分包小區(qū)門口設(shè)立了疫情防控監(jiān)測站，制定了疫情防控方案，均配置了人員情況登記表，實(shí)行早8點(diǎn)至晚10點(diǎn)不間斷值守，并督促物業(yè)人員做好晚10點(diǎn)后出入人員的登記及體溫測量工作，尤其對外來和返鄉(xiāng)人員進(jìn)行詳細(xì)詢問了解，有重點(diǎn)監(jiān)測人員的小區(qū)建立監(jiān)測日志和包聯(lián)制度，形成詳實(shí)的工作臺賬，并通過發(fā)放明白紙、懸掛條幅等形式，對小區(qū)居民進(jìn)行思想引導(dǎo)和防控知識宣傳，勸阻小區(qū)居民盡量少外出，必須外出時(shí)配戴口罩，注意家庭衛(wèi)生。此外，積極督促各物業(yè)小區(qū)不定時(shí)對小區(qū)的大門口、單元樓道、垃圾池等部位進(jìn)行消毒和衛(wèi)生清整，并填寫消殺記錄表，切實(shí)筑好防控工作的第一道“墻”。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇二
1、上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時(shí)間過長，不查找的話一些同學(xué)會鉆空子，在線不聽課，這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。
2、講課過程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng)，提問和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。
3、提交作業(yè)時(shí)仍有學(xué)生不提交，有的學(xué)生提交了完后檢查又不能及時(shí)改錯(cuò)，今天提交作業(yè)36人，未提交8人，全對的10人，改錯(cuò)的21人，未改錯(cuò)的5人。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇三
在線學(xué)習(xí)的效果不一定會高，學(xué)生可能走神了或者對上課完全不感興趣，而這個(gè)時(shí)候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會很差，同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)，還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個(gè)時(shí)候切忌著急，我們要慢下來，讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來。本節(jié)課報(bào)到學(xué)生34人，5人遲到，5人未到。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇四
年初受疫情影響，全國中小學(xué)響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，展開了線上教學(xué)活動(dòng)。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車，弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課，我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機(jī)支架云臺一個(gè)、打印機(jī)一臺、麥克風(fēng)等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖?；摸索學(xué)習(xí)了錄屏用的“微學(xué)習(xí)”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學(xué)，我用希沃白板5直播上課12節(jié)，自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié)，布置作業(yè)練習(xí)48次。這期間也在不斷反思改進(jìn)，感觸頗多，下面談幾點(diǎn)自己的感受。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇五
1、及時(shí)聯(lián)系家長問明不上課或遲到原因，對其進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生及家長重視線上學(xué)習(xí)。
2、雖然是線上學(xué)習(xí)，上課也要盡量照顧大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，節(jié)奏慢下來，上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學(xué)生都能掌握，針對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)問題，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅感。
3、作業(yè)布置做到少而精，釘釘?shù)募倚１疽呀?jīng)很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數(shù)，批改完后有錯(cuò)誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學(xué)生本人，是共性的問題發(fā)到班級群，讓學(xué)生都能看到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
在今后的線上授課中，我會聽從學(xué)校的安排，積極和同事們交流意見，爭取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學(xué)工作中去。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇六
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關(guān)圖片素材、剪輯視頻短片、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時(shí)費(fèi)力，工作量遠(yuǎn)大于學(xué)校教學(xué)。
2、網(wǎng)課選題要小，內(nèi)容不宜太多，時(shí)長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學(xué)不能按照在校上課課時(shí)安排進(jìn)行，盡量把課程分解成若干知識點(diǎn)。時(shí)間過長學(xué)生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成，后面時(shí)間多以互動(dòng)、練習(xí)為主。
3、作業(yè)練習(xí)布置要“精、實(shí)”。
網(wǎng)課作業(yè)學(xué)生還要通過手機(jī)或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學(xué)生長時(shí)間盯著屏幕，對學(xué)生視力會造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實(shí)效性，做到精準(zhǔn)、實(shí)效。結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，習(xí)題要精挑細(xì)選，盡量要通過幾道作業(yè)題就能讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)，不做機(jī)械地搬抄等無意義作業(yè)。
4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計(jì)。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè)，學(xué)生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎(jiǎng)勵(lì)紅花獎(jiǎng)狀等。而且后臺可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生打卡、紅花獎(jiǎng)勵(lì)、作業(yè)完成情況，非常方便。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇七
1、線上教學(xué)模式新穎但教學(xué)效果不如傳統(tǒng)課堂。
線上教學(xué)是人機(jī)面對面學(xué)習(xí)，老師無法監(jiān)管。不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)無法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學(xué)校課堂是面授，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)能第一時(shí)間掌握，也能第一時(shí)間及時(shí)提醒糾正，課堂效率較高。
我們在網(wǎng)上也看到過，早上學(xué)生在被窩里熟睡，但手機(jī)中的網(wǎng)課還在進(jìn)行，老師根本無法掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、線上教學(xué)資源豐富是傳統(tǒng)課堂無法比擬的。
網(wǎng)絡(luò)就是個(gè)大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎(chǔ)類的、有拓展延伸類的；有完整的課堂教學(xué)實(shí)錄、有具體知識點(diǎn)的微課，而且多數(shù)免費(fèi)?？梢愿鶕?jù)自身實(shí)際情況選擇適合自己的資源。
（豐富的資源在學(xué)生眼里都是渣渣，他們沒有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。）。
3、線上教學(xué)對學(xué)生要求較高，學(xué)生必須要高度自律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們常說“生活要有儀式感”，那么學(xué)習(xí)其實(shí)也要有儀式感。上課鈴聲響起，學(xué)生就會瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動(dòng)等。但線上課程，學(xué)生不自律的話，好點(diǎn)的可能一邊吃東西一邊聽課；更有甚者，直接視而不見，他們總能找到各種理由錯(cuò)過直播課。作業(yè)練習(xí)直接復(fù)制粘貼反而輕松愉悅，毫不費(fèi)力。
我就曾發(fā)現(xiàn)，推送給學(xué)生的視頻錄播課，讓學(xué)生播放到一定時(shí)間截屏反饋，但是學(xué)生們直接快進(jìn)到位置截屏反饋回來。布置的作業(yè)，他們總能找到標(biāo)準(zhǔn)答案，直接照抄了事。
因此，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對學(xué)生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。
綜上所述，線上網(wǎng)課教學(xué)和傳統(tǒng)課堂教學(xué)對比，各有利弊。老師們在應(yīng)用中盡量揚(yáng)長避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時(shí)間地域限制等優(yōu)勢。同時(shí)也要盡可能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)思路方法，提高線上教學(xué)的實(shí)效性。
另外，隨著社會發(fā)展，5g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，線上教學(xué)是大勢所趨，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，盡早學(xué)會各種信息化教學(xué)，做一名新時(shí)期的好老師。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇八
全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課，這一點(diǎn)深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材，經(jīng)驗(yàn)豐富。我們老師聽完直播課后，還需要給學(xué)生加以強(qiáng)調(diào)以及補(bǔ)充。因?yàn)閷W(xué)生身邊并沒有多少學(xué)習(xí)資料，甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本，一些電子資料畢竟太費(fèi)眼睛，所以基本接下來是點(diǎn)撥課本上的習(xí)題，可以適當(dāng)補(bǔ)充一二。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇九
1月29日上午，住建局全體干部職工提前返崗，立即對城區(qū)48個(gè)小區(qū)人員情況逐戶進(jìn)行摸排，其中龍頭花園小區(qū)分包人員少，居住人員密集，樓層較高，摸排難度大，住建局臨時(shí)抽調(diào)30名人員連夜對該小區(qū)進(jìn)行入戶排查，直至凌晨5點(diǎn)摸排登記完畢。同時(shí)，對摸排出的武漢回晉人員及時(shí)進(jìn)行登記、上報(bào)，經(jīng)晝夜排查，共摸排住宅樓385棟、24098戶，地上和地下車位6245個(gè)，地上車庫4229個(gè)，期間，摸排出2輛武漢車牌照，及時(shí)進(jìn)行了登記上報(bào)，明確重點(diǎn)監(jiān)測人員15人，對其進(jìn)行包聯(lián)。此外，對摸排不到位的住戶進(jìn)行再入戶、再登記、再摸排，確保摸排工作無死角。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十
xx，中共黨員，xx市婦幼保健院兒童保健科早教、水療?？曝?fù)責(zé)人，她積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，率先垂范，扎實(shí)工作。“非常時(shí)期，我作為一名黨員，沖鋒在前，防控疫情，誓與大家同心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?！边@是她在疫情發(fā)生第一時(shí)間說過的話，也在用實(shí)際行動(dòng)履行著自己的職責(zé)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。xx腿部傷痛未痊愈就重返崗位，充分發(fā)揮著黨員“排頭兵”的作用。返崗第一天，聽說預(yù)檢分診值班同事的小寶寶生病需要照顧，xx主動(dòng)請纓接替預(yù)檢分診工作。在疫情防控中始終沖鋒在前，對每個(gè)來院人員認(rèn)真做好登記，量體溫，辦理就診卡，為患者取血、取藥等等工作。原本身體就不太好，擔(dān)心自己出現(xiàn)低血糖的癥狀，口袋里面一直準(zhǔn)備幾顆糖，以便及時(shí)補(bǔ)充能量，避免影響工作。
3月6日晚，當(dāng)xx抱著不滿3周的女兒將要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，一陣電話鈴聲把她驚醒，預(yù)感有緊急任務(wù)了，瞬間清醒，接到領(lǐng)導(dǎo)通知：“到傳染病醫(yī)院支援，你能不能去！”“沒問題，領(lǐng)導(dǎo)，我可以！”一句簡單的話，彰顯了“戰(zhàn)疫”的決心！隨即馬上起身打電話和同事調(diào)整交接班的工作，把兩個(gè)孩子交給老公。簡單收拾行囊，準(zhǔn)備出發(fā)。
進(jìn)入傳染病醫(yī)院后，除了正常的護(hù)理工作外，xx還主動(dòng)承擔(dān)了病區(qū)的消殺工作，同時(shí)兼顧為病人送物、送飯。主動(dòng)為護(hù)士長分擔(dān)重?fù)?dān)，成為護(hù)士長的得力助手。
為了避免交叉感染，每次給病人發(fā)放口罩時(shí)監(jiān)督他們正確佩戴，科學(xué)處理廢棄口罩。每次送飯時(shí)監(jiān)督他們洗手、消毒。xx有著豐富的兒童早期發(fā)展教育和心理疏導(dǎo)教育方面的經(jīng)驗(yàn)，承擔(dān)起隔離小患者的日常生活照顧，從專業(yè)出發(fā)，為他們幼小的心靈植入陽光的雨露，使祖國的花朵茁壯成長！
穿戴著密不透風(fēng)的防護(hù)服，很多時(shí)候都是一連幾小時(shí)不吃不喝，奔波在病房中，衣服濕了被體溫焐干、干了又濕，汗水順著臉頰往下流……脫下防護(hù)服的那一刻，平日里最愛裝扮的'人也毫無美麗可言，勒紅的耳朵、額頭，臉頰上深深的凹痕、干裂的嘴唇……說不累是假的，但大家發(fā)誓，一定要讓自信而堅(jiān)定的眼神，化成病區(qū)里最靚麗的風(fēng)景。
在這里，工作雖然忙碌勞累，但心里充滿溫暖。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都能感受到院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的x懷愛護(hù)。后勤保障組的同事們每天為大家提供豐富的營養(yǎng)餐，各種水果、牛奶、雞蛋等營養(yǎng)品人人有份，電熱水器、洗發(fā)水、香皂、毛巾、紙巾等生活用品樣樣齊全。領(lǐng)導(dǎo)和同事們用無微不至的x心照顧讓醫(yī)護(hù)人員衣食無憂，感受到大家庭的溫暖，大家表示無以為報(bào)，一定會百倍努力做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
不知不覺xx已在這里度過了半個(gè)多月的時(shí)光，她說，雖然疫情防控形勢漸漸穩(wěn)定了，患者也在逐漸減少，但我們絕不會放松警惕，越到最后越要堅(jiān)守陣地，站好最后一班崗。
xx只是一名普通的護(hù)士，只是抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者中平凡的一員，更只是全國400萬護(hù)理同胞中渺小的一份子。在這個(gè)艱難的時(shí)刻，她有一顆堅(jiān)定的心，她和所有護(hù)理同仁挺身而出沒有退縮，奉獻(xiàn)出自己微小但全部的力量，為戰(zhàn)勝疫情盡最大努力，共同迎接春天！
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十一
xx，是xxx市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護(hù)士。她20xx年2月5日隨團(tuán)隊(duì)千里迢迢來到疫區(qū)，奮戰(zhàn)在疫區(qū)東西湖客廳方艙醫(yī)院。
在方艙醫(yī)院，xx每天面對的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，xx上班前盡量不吃不喝，穿上防護(hù)服后，她們在病區(qū)工作的八小時(shí)內(nèi)也不吃喝，有的隊(duì)員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時(shí)不能上廁所，xx穿上了紙尿褲，有時(shí)還要忍受數(shù)小時(shí)的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。
為了豐富病人的.生活，xx想了很多辦法。她和護(hù)士們帶著病人跳廣場舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時(shí)，一些病人因?yàn)椴∏榉磸?fù)，住院時(shí)間較長而情緒失控，每到這時(shí)，xx就反復(fù)解釋，耐心溝通，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時(shí)，她還為病人實(shí)施心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)病人做深呼吸訓(xùn)練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽清楚，不得不大聲說話，但大聲說話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會隨之增加，肺通氣量增加被感染的風(fēng)險(xiǎn)也將進(jìn)一步加大。但是，xx一想到通過對病人實(shí)施心理干預(yù)，病人便能保持樂觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復(fù)，于是，她便毫不猶豫地堅(jiān)持與病人溝通交流。
作為一名勇敢的逆行者，在救死扶傷中，她感動(dòng)著別人，也被別人一次次感動(dòng)著：當(dāng)收到疫區(qū)小學(xué)生用壓歲錢買來的水果時(shí)，她潸然淚下；在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時(shí)，她滿心歡喜；當(dāng)疫區(qū)人民送來慰問品時(shí)，她又熱淚盈眶……每談起在疫區(qū)的日子，她總會滿含深情地說：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員，在疫區(qū)方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會到了我們祖國的強(qiáng)大，我們?nèi)嗣竦膱?jiān)強(qiáng)，偉大的抗疫精神會一直激勵(lì)我不斷前行。”
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十二
xxx，女，19xx年4月出生，是xx社區(qū)的一位資深志愿者。xxx熱心公益，自退休以來，積極參與xx社區(qū)的各類志愿活動(dòng)，大家親切地稱她為“左姨”。特別是疫情期間，“左姨”積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線，為社區(qū)抗疫奉獻(xiàn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行最美逆行者。
2022年的春天，愈演愈烈的疫情，大多數(shù)人都是選擇“宅家”防止感染，左姨卻選擇逆向而行，積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線。不僅自己積極參與還帶動(dòng)身邊的人一同參與，用堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿精神。
因疫情防控需要，西區(qū)街道在1月份組織了五天三檢、在3月份三天三檢全員核酸檢測工作，整整六天，70個(gè)多個(gè)小時(shí)，不管寒風(fēng)刺骨，不管艷陽高照，也不管多少的委屈和不理解，她一直快樂地做著志愿服務(wù)。
考慮到她年紀(jì)比較大，平時(shí)還要來社區(qū)值門崗、去便民核酸點(diǎn)當(dāng)志愿者，負(fù)責(zé)人讓她早點(diǎn)回去休息，不用“直落”工作，她卻說：“不要緊，社區(qū)的工作人員更辛苦，哪里需要到我，我隨時(shí)都可以頂上，現(xiàn)在什么都沒有比抗疫更重要了。”
她還是疫苗接種工作的“宣傳大使”，耐心給群眾宣傳接種疫苗的好處，仔細(xì)登記信息臺賬，幫助行動(dòng)不便的老人前去接種。
她憑著志愿精神和奉獻(xiàn)精神，一直做著平凡的事，將群眾的健康放在首位、護(hù)在身后，為抗擊疫情盡自己最大的努力，也因?yàn)椤皥?jiān)持”讓她所做的平凡事變得這么不平凡。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十三
xxx，女，漢族，1974年11月出生，2007年防治科從事傳染病工作至今，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，孜孜不倦，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為一名傳染病防治工作人員，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，為維護(hù)人民群眾生命安全和身心健康，保障社會和諧穩(wěn)定，發(fā)揮了重要作用。在她的身上體現(xiàn)了疾控工作者的品格和高尚情操。
從事傳染病防治工作15年來，她參與突發(fā)公共事件應(yīng)急處置4起，每次發(fā)生疫情，都是不分晝夜地完成工作，她的工作任務(wù)主要是負(fù)責(zé)病例的審核、預(yù)警系統(tǒng)的處置及突發(fā)公共衛(wèi)生事件系統(tǒng)的上報(bào)、流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告的書寫，以及各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，她的工作需要有較強(qiáng)專業(yè)能力和責(zé)任心的人才能完成，還需要有縝密的思路和足夠的耐心，每一項(xiàng)工作都需要在電腦上完成，所以xxx一坐就是一天，最忙的時(shí)候她連喝水、吃飯，甚至上廁所的時(shí)間都沒有，但她從不叫苦喊累，每天常態(tài)化的審核、統(tǒng)計(jì)、報(bào)數(shù)據(jù)、處置預(yù)警，都是她一個(gè)人在默默地干著。疫情期間，手機(jī)不能片刻離身，除了干分內(nèi)工作還要接打無數(shù)電話解讀疫情相x數(shù)據(jù)及問題，時(shí)時(shí)刻刻x注每一條預(yù)警信息，無論任何時(shí)間，她都能及時(shí)審核處置每一起疫情，沒有推諉、沒有后退，不分晝夜、義無反顧、沖鋒在前、懷揣對人民、事業(yè)高度滿腔的熱愛，用汗水、智慧戰(zhàn)勝疫情。
在防治疫情工作中隨時(shí)會出現(xiàn)許多嚴(yán)峻的問題和困難，作為從事疫情防控工作的xxx，總是身先士卒，埋頭苦干。2020年武漢新冠疫情發(fā)生以來，相繼其他地市也有新冠病例報(bào)告，恰逢春節(jié)，外地返回人員多，為了及時(shí)管控疫區(qū)高風(fēng)險(xiǎn)人員，對武漢及其他地區(qū)返回人員進(jìn)行摸底排查統(tǒng)計(jì)，尤其武漢返回人員建立重點(diǎn)人員檔案，對其健康進(jìn)行監(jiān)測，其他返鄉(xiāng)人員建立一人一檔健康檔案，她不厭其煩，認(rèn)真核對，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和信息掌握各類人員的動(dòng)態(tài)。
2020年2月6日，接到烏拉特中旗人民醫(yī)院確診新冠病例后，第一時(shí)間對病例進(jìn)行審核，開展流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)疫情成因，追溯密接及次密人員研判相x管控措施，撰寫新冠聚集性疫情流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告。連續(xù)20多天，她都在審核初步流調(diào)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)人員、預(yù)警處置、撰寫流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告、解答疑問，一直沒有回過家，連續(xù)七八天顧不上換衣服、顧不上洗漱，常常凌晨3、4點(diǎn)才能休息。不能按時(shí)吃飯，嘴上起了泡，眼睛布滿紅血絲，長時(shí)間的接打電話嗓子疼的都說不起話，到最后耳朵疼的無法接聽電話。一波未平，一波又起。2020年7月，我旗又遭受了鼠疫疫情的襲擊，還未來得及休息的她又投入抗擊鼠疫疫情工作中，由于長時(shí)間的勞累，導(dǎo)致身體虛弱出現(xiàn)狀況，9月份終因病情加重不得不住院治療，術(shù)后沒多久，來不及休養(yǎng)的xxx又投入到工作中，由于疫情防控常態(tài)化工作任務(wù)也很繁重，2021年8月份，她身體又出現(xiàn)狀況，經(jīng)復(fù)查醫(yī)生告知需要再次手術(shù)。至此，一年經(jīng)過了兩次大型手術(shù)的xxx也沒有好好休息，很快又投入到工作中。
2022年7月6日凌晨，一通緊急電話，打破了深夜的寂靜。面對來勢兇猛的疫情再一次“披甲上陣”，她匆匆趕赴單位，開始對核酸檢測初篩陽性人員進(jìn)行病例審核、上報(bào)、預(yù)警系統(tǒng)處置及突發(fā)公共衛(wèi)生事件系統(tǒng)的上報(bào)，流行病學(xué)調(diào)查及轉(zhuǎn)歸，新冠聚集性疫情報(bào)告的書寫。本次疫情范圍面較大，形勢比以往嚴(yán)峻，連續(xù)一周不分晝夜的高強(qiáng)度工作，她更是不能按時(shí)吃飯、喝水，忙碌緊張的工作使她出現(xiàn)滿嘴潰瘍，嘴唇干裂。因?yàn)樾菹r(shí)間不足體力透支，本來就虛弱的她開始臉色發(fā)白、胸悶氣短、頭暈?zāi)垦?，盡管如此，xxx也只是短暫休息后繼續(xù)投入工作。怕領(lǐng)導(dǎo)和同事們擔(dān)心，還開玩笑說：沒事，輕傷不下火線！
她一向認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，只有通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識才能不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，適應(yīng)新的形勢，增長自己的.才干，提高駕馭工作的能力，才能向更新、更高的目標(biāo)邁近，因此，她勤奮好學(xué)十分注重能力素質(zhì)的提高。她每次都要把所學(xué)習(xí)的知識和實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，反復(fù)揣摩；對遇到的問題，他會查找和學(xué)習(xí)新的知識來解決，他有時(shí)會為了一兩個(gè)知識點(diǎn)耗費(fèi)幾小時(shí)，也經(jīng)常因?yàn)橐恍┮蓡柌橘Y料至深夜。她深知作為一名傳染病防治工作者，不僅要有專業(yè)知識，更要具有不斷創(chuàng)新意識。多年來，她孜孜不倦地學(xué)習(xí)疾病控制理論、疫情分析等。
立足崗位，保障人民健康始終是疾控工作者的天職。始終信守責(zé)任重于泰山，使命高于一切的理念，在平凡中默默履行疾控工作者的操守。她說：“作為肩負(fù)人民健康守護(hù)者使命的疾控人，所有的奉獻(xiàn)和付出都心甘情愿。從事疾病預(yù)防控制工作是我一生無悔的選擇。我將一如既往、倍加努力，為保護(hù)人民生命健康，作出新的更大的貢獻(xiàn)！”這就是xxx，一個(gè)普通疾控人的真實(shí)寫照。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十四
xxx，男，1969年11月出生，中學(xué)語文高級教師，xx中學(xué)體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺30年來，他一直從事初中班級管理和語文教學(xué)工作，用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績優(yōu)異，深受廣大師生和家長的愛戴。
選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛教，選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情，快樂施教，將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學(xué)中的每一件事，耐心地處理班級的每個(gè)問題，用全部的愛呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長和學(xué)生都知道，他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長的老師之一，每天早上6點(diǎn)多到校，晚7點(diǎn)才離開，畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀！”凌老師就是這樣一個(gè)快樂奉獻(xiàn)者。
作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師，他沒有停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)向同事請教新問題和新教法；他公正對待每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與家長真誠相處，用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人，最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧酆蜔崆?，每屆學(xué)生都喜歡上他的課，班上成績一直名列全縣前茅。
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學(xué)生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級18班取了班級昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo)，照亮著他的帶班之路。雖年過五旬，但班級管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)。“雙馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性，特色鮮明的班級管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。
在新平中學(xué)，他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來，肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來，他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的'“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學(xué)這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。
有人曾說過“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書”。如今，凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書，見證著凌老師的辛勤付出。
先進(jìn)個(gè)人防疫工作總結(jié)報(bào)告篇十五
主要事跡：
一、聽黨指揮，思想高度重視。
二、愛崗敬業(yè)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
三、接受使命，要求一線工作。
四、無私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家。
五、做好宣傳，激勵(lì)參戰(zhàn)民警。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書寫著一篇又一篇不平凡的故事。