思想道德建設總結報告(優(yōu)質15篇)

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    思想道德建設總結報告篇一
    根據(jù)中省市《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅守“教學滲透,教書與育人并重”的課堂主陣地,堅持“思想塑行,日常養(yǎng)成與活動教育相結合”的培養(yǎng)方略,堅持“目標設定,階段實施與結果考評相結合”的工作思路,充分發(fā)揮“學?!彝ァ鐣比灰惑w的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點,攻堅克難,建立機制,講究長效,工作風生水起,成績顯著。
    近幾年來,我校先后在興平市“未成年人思想建設先進單位”評選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學田徑運動會、中學生籃球賽、“奉航杯”青年風采大賽,xx市綠色文明校園、紅旗團委、先進團支部、環(huán)境征文演講,xx獲省級校園文化建設、底層應急安全管理、衛(wèi)生先進單位、中學生第七屆文學創(chuàng)作大賽,全國圖書館先進集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽。
    未成年人思想建設工作,有力地催生了學校教育教學質量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學質量實現(xiàn)了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標,學校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質量先進單位。
    “弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設工作,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領性的先進集體和個人,體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績,印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度,高二年級十班閆xx同學榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號;xx年度,高二年級二班呂xx、王xx同學xx湖勇敢救人,得到《今日xx》報道,被授予“最美xx人”、“xx好人”等關榮稱號,校內外引起強烈反響;高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。
    一、領導重視,組織精心。
    我校一直把未成年人思想建設工作,當做以生為本、育。
    人為先、促進教學、提升教育的基礎性、戰(zhàn)略性工作;一貫堅持學校一把手負責制,全面做好統(tǒng)籌、組織、實施、督評工作;一貫堅持黨支部領導下的政教、團委牽頭,級部、班級、青年志愿者落實的“一牽三”活動機制,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育的實踐相結合,活動始終堅持精細環(huán)節(jié)、夯實過程、保障結果的原則。幾年來,我校一的未成年人思想建設工作組織精心,人、事、責三位一體、落實到位。做到了年度有計劃,進度有時限,任務有分解,施行制度化,運行機制化,考評指標化。
    二、摸清底子,有的'放矢。
    1、“大家訪活動”,刨根問到底。
    為了提高未成年人思想建設工作的針對性、有效性,我。
    校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學生的家庭生活狀況,準確把握學生、特別是經濟困難學生、家庭意外學生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學習、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問題,制定出學業(yè)輔導、經濟資助、親情關懷、心理健康等諸多方面的對象和措施,通過平時關注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開展學生思想建設工作。
    2、“144”模式,抓好每一個。
    我校實行“144”班務統(tǒng)管模式,即級部牽頭班務檢查,
    一日四下班、“紀衛(wèi)學安”四檢查,實行“學生問題”和“問題學生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設形成了“問題底線細節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機制。
    三、目標明確,實施有效。
    把未成年人思想建設融入高中德育工作相結合,依據(jù)高。
    中學生的身心發(fā)展規(guī)律和當今社會時代特點,我校制定了明確的思想建設德育目標管理。實施學生德育階段目標管理。以“成人、成才、成功”為目標,尊重高中學生成長規(guī)律和我校學生思想實際,實行高中三個年級階段目標管理。
    第一階段(高一年級):規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣,規(guī)劃自己的人生目標,設計高中三年的學習生活。學會感恩,學會做事,學會溝通,學會與人相處。德育方法為,日常行為規(guī)范達標及行為習慣系列養(yǎng)成教育;學習方法指導及學習習慣培養(yǎng);感恩教育及愛校教育;法制安全教育。
    思想道德建設總結報告篇二
    一是深化領導班子思想政治建設、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動。重點學習貫徹習近平總書記關于法治建設重要論述、對政法工作和檢察工作的重要指示、在中央政治局常委會聽取最高人民檢察院黨組工作匯報時的系列重要講話和黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神,并抓好全院干警學習貫徹四中全會精神的培訓。
    二是深化社會主義核心價值觀學習教育實踐。抓好“一個活動、兩個實施意見”的貫徹落實,深入開展“踐行核心價值、公正文明執(zhí)法”、“守紀律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”、警示教育、“身邊人講身邊事”“三嚴三實”等教育活動,大力弘揚社會主義法治精神,強化政治紀律、組織紀律和政治規(guī)矩。落實黨風廉政建設“兩個責任”、“一案雙查”等機制,健全干警執(zhí)法檔案和工作績效檔案,加強違法違紀案查處和案例剖析,形成廣大檢察干警自覺踐行社會主義核心價值觀的良好態(tài)勢。
    三是加強和改進思想政治工作。深入把握司法體制改革中檢察人員思想動向,有針對性做好政策解讀宣傳和思想教育引導工作。認真研究青年檢察人員成長規(guī)律和思想特點,突出抓好青年檢察人員思想政治工作。堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,構建思想教育、人文關懷、心理疏導三位一體思想政治工作模式。適應信息網絡發(fā)展和檢察隊伍結構變化,抓好政工部門自身建設,創(chuàng)新思想政治工作的理念、方式和機制,豐富內容、載體和途徑。
    思想道德建設總結報告篇三
    以xx市創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境,全面提升社會文明程度,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析,結合正反兩方面進行教育,大力塑造先進典型,曝光不文明行為。
    建議對家庭教育,尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法,補足這一思想道德教育短板,發(fā)揮家庭教育至關重要的作用。
    20xx年以來,我委的思想政治和精神文明建設工作堅持扎實推進學習宣傳“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”的“四個全面”戰(zhàn)略布局,學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話精神,發(fā)揮黨委的政治核心和黨員的先鋒模范作用,加強我委思想政治工作和精神文明建設,進一步推動了我委各項工作的全面發(fā)展。
    思想道德建設總結報告篇四
    對于建設和諧社會的我們來說,當然應該作出符合時代發(fā)展和歷史進步要求的公眾選擇,既繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又弘揚社會主義道德主旋律,同時推進現(xiàn)代社會進步。在我國社會道德選擇面臨十字路口的關鍵時刻,建設和諧社會,思想道德的和諧十分重要。道德是一個國家和民族的精神脊梁,也是每個公民的立身之本,中國自古以來就是禮儀之邦,崇尚美德是中華民族的悠久傳統(tǒng)。
    新時期基層社區(qū)思想道德建設面臨的社會環(huán)境經過二十多年的改革開放,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,追求科學、文明、健康的生活已成為社區(qū)廣大居民的共識,隨之而來的也是社區(qū)各族居民道德水平的提高和改善,“人人為我,我為人人”的社會主義道德意識已經深入人心,社區(qū)的公德水平、家庭美德水平也得以了提高。社區(qū)道德整體水平在不斷提高的同時,我們也會發(fā)現(xiàn)少數(shù)不道德現(xiàn)象的存在,社區(qū)公民道德建設方面仍然存在著不少問題,而清醒地認識、分析基層思想道德建設面臨的社會環(huán)境,深入基層調查群眾關心的熱點、焦點問題,了解我們加強思想道德建設的有利條件和不利因素,是十分必要的。通過調查訪問了解,我們可以毫不猶豫的說,在基層社區(qū),社會主義道德仍然有強大的生命力,是主流,是廣大基層群眾自覺的第一選擇。因此,加強基層思想道德建設的主動權,仍然操之在我。主要表現(xiàn)在:
    1、社會主義的道德仍然是主流。在基層社區(qū),雖然道德多元化的現(xiàn)實已經顯露,但因為我黨多年堅持以馬克思主義為指導,堅持用愛國主義、集體主義、社會主義教育人民,人民群眾的愛國主義、集體主義的思想不斷發(fā)揚光大,熱愛祖國已經成為廣大人民群眾的自覺要求;助人為樂、見義勇為、無私奉獻的道德楷模不斷涌現(xiàn)。全區(qū)近千名社區(qū)干部不計報酬、不辭辛苦地工作在為民服務的一線,帶頭做工作的熱心人和群眾的貼心人,帶動了社區(qū)良好社會道德風尚的弘揚。如表1、表2的調查內容,就清楚表明了市民對廈門創(chuàng)建全國文明城市的認知和熱情,從一個側面反映出社區(qū)群眾對社會主義道德核心價值的追求和認同。
    2、文明新風倡導健康向上的生活方式。持續(xù)發(fā)展的精神文明創(chuàng)建活動使社區(qū)群眾崇尚先進、學習先進蔚然成風,追求科學、文明、健康生活方式逐漸成為人們的自覺行動,在社區(qū)干部和黨員的帶動下,廣大社區(qū)居民積極投身社區(qū)建設,積極為社區(qū)工作建言獻策,自覺參加社區(qū)文體活動、維護社區(qū)治安穩(wěn)定、凈化美化社區(qū)環(huán)境,引領社區(qū)居民形成“物質豐饒,精神富足”的生活形態(tài),積蓄有利于現(xiàn)在和未來的道德資源。
    思想道德建設總結報告篇五
    一是加強領導班子思想政治建設。深化對中央、省委、市委xx縣委關于全面推進從嚴治黨、從嚴轉變作風的認識,深化對省委“三個不可低估”重大判斷的認識,認真落實“八個務必從嚴”的要求,切實增強院黨組履行主體責任、黨員領導干部履行“一崗雙責”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。抓好省委和省檢察院《嚴守政治紀律嚴明政治規(guī)矩加強領導班子思想政治建設的十條規(guī)定》的貫徹落實,積極推進創(chuàng)建“四好領導班子”活動,進一步加強領導班子思想政治建設工作。
    二是選好配強領導干部。認真落實《黨政領導干部選拔任用條例》,突出政治標準,把“三嚴三實”、“嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”和法治素養(yǎng)作為干部德才重要內容,把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內容。堅持相同條件下,優(yōu)先提拔使用法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強的干部。協(xié)同相關部門做好領導班子屆中調整工作,適時開展班子運行情況調研。積極推進中層干部定期輪崗,加強后備干部培養(yǎng)選拔和上掛下派工作,做好跨部門人才交流工作。
    三是增強領導干部能力素質。完善黨組中心組集中學習和自學制度,不斷增強戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維、法治思維能力。加強憲法法律學習,倡導領導干部帶頭講法,發(fā)揮領導干部遵法學法守法用法模范作用。推行領導干部自主選學。
    四是強化領導班子教育管理。按照中央統(tǒng)一部署,扎實開展“三嚴三實”專題教育,“守紀律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”等專題教育。認真貫徹中央關于進一步從嚴管理黨員的規(guī)定,嚴格落實新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活、黨員領導干部民主生活會各項規(guī)定。
    五是廣泛開展交心談心活動。按照班子成員對口談話要求,班長與班子成員之間,班子成員相互之間,班子成員與分管科室負責人之間,廣泛開展了交心談心活動。從加強團結和促進工作為出發(fā)點,及時進行溝通,加深了理解,增強了團結。開展交心談心100多人(次)。
    思想道德建設總結報告篇六
    為了加強地區(qū)末成年人思想道德建設,我社區(qū)堅持以人為本緊密結合實際,針對未成年人身心健康成長的特點,教育和引導未成年人樹立遠大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極探索新時期未成年人思想道德建設規(guī)律,取得了良好的社會效果。
    一、健全組織,搭建平臺,系統(tǒng)性地開展未成年人思想道德教育。
    未成年人教育工作功在當代,利在千秋。社區(qū)非常重視未成年人教育工作,把關心、幫助未成年人健康成長工作作為一項精神又明建設的重要工程。一是加強領導。社區(qū)把未成年人教育工作放在重要的議事日程,并召開會議研究未成年人教育有關工作。同時,社區(qū)主任親自抓、親自落實督促,進一步加強了末成年人思想道德教育。二是健全機構。社區(qū)通過在轄區(qū)內發(fā)展熱心于未成年人教育工作的群眾加入關協(xié)組織,進步健全了機構。據(jù)統(tǒng)計,目前社區(qū)離退休人員共計386人、關協(xié)會員62人。通過健全機構,落實措施,社區(qū)關協(xié)會員正用火樣的熱情投身到未成年思想道德教育工作中。三是搭建平臺。未成年人是祖國的花朵,未來的希望,社區(qū)建立了50余個平方的未成年人活動室,500余個平方的室外活動場地,購置了1000余冊青少年益智圖書,豐富了未成年人的生活,促進了青少年的健康成長。四是三方聯(lián)動。為進一步樹立青少年正確的人生觀、世界觀、價值觀,社區(qū)通過促進學校、家庭、關協(xié)的互動,切實加強健全青少年教育網絡,注重對他們的關心、引導、溝通,讓青少年離校不離教。未成年人思想道德教育在社區(qū)劃的具體落實下走上了規(guī)范化、制度化和經常化的軌道。
    二、深入調查、有的放矢,針對性地開展未成年人思想道德教育。
    未成年人是祖國的花朵,未來的希望,為做到有的放矢,社區(qū)在開展未成年人思想道德教育的同時,在轄區(qū)范圍內深入開展調查,特別對那些無心向學、家庭貧困、單親家庭、性格巨癖、思想壓抑的未成年進行走訪調查。經分析,問題出在學生,責任卻在家庭。我們認為對“問題學生”要先關愛,貼近實際,貼近生活。在啟迪疏導,正面教育的同時,運用必要的反面典型以警示,促其醒陪。社區(qū)在開展未成年人思想道德教育中,重調研,重實效,針對性強,以濃厚的文化教育氟圍熏陶人,讓末成人易懂、易記、易運用。一是開展法制教育。社區(qū)以未成年人活動中心為載體,圍繞未成年人法制教育的內容、青少年成長中的圍惑、家庭教育和心理教育知識輔導等方面,舉辦專題講座,聘請專家教授與社區(qū)的青少年和家長們共同探討未成年八成長過程中的法制司題、心理困惑、家庭教育中的溝通等問題,同時向學生提出了“拒黃、拒賭、拒毒、拒幫派”的“四拒措施”。二是開展艱苦奮斗教育。社區(qū)針對現(xiàn)在青少年中存在的嬌氣懶惰、不能吃苦、講吃講穿的不良風氣,發(fā)動未成年人加入社區(qū)志愿者隊伍,組織未成年人志愿者隊伍參加社區(qū)組織的義務大掃除、慰問孤寡老人等活動,并對他們提出了“不嬌摜、不懶惰、不攀比、不奢華、不怕苦”的“五不要求”。三是開展愛國主義教育。社區(qū)充分利用地區(qū)濃厚的又化資源底蘊,組織地區(qū)青少年開展“尋偉人足跡,仰偉人豐功”參觀又化教育勝地的愛國主義教育活動,并提出“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自已”的“五心自勵”教育。今年,社區(qū)就分別組織未成年人參觀了李富春故居、賈誼故居等,讓青少年們在活動中受到教育,得到熏陶。四是開展理想信念教育。社區(qū)積極鼓勵和倡導未成年人合理利用時間,每人每年至少要讀本好書,寫出學習一心得,養(yǎng)成讀書愛書的好習慣,并定期為社區(qū)青少年開放圖書閱覽室,積極開展讀書、品書、評書活動,讓青少年們在社區(qū)這個大家庭掀起了要讀書,愛讀書、會讀書的熱潮,并提出認識自我、戰(zhàn)勝自我、培養(yǎng)自我、發(fā)展自我“四個自勉”。社區(qū)通過各種生動活潑的形式,大力普及“愛國守法、明札誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育,受到未成年人的普遍歡迎。
    三、關注成長,寓教于樂,趣味性地開展未成年人思想道教育。
    為加強地區(qū)未成年人思想道德教育,社區(qū)通過寓教于樂、寓樂于學等方式,組織地區(qū)未成年人積極開展“小民兵訓練營”、“社區(qū)變形計”、“少兒藝術鑒賞”、“技能大比拼”以及“家長堂”等系列教育活動,讓地區(qū)青少年真正融入社區(qū)大家庭,在教育活動中,思想得到熏陶,精神得到充實,更好地營造了濃厚地健康向上的社區(qū)文化氛圍。一是開展“小民兵訓練營”活動。為進一步樹立未成年人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),社區(qū)專門在暑期專門針對未成年人組織開展了“小民兵訓練營”活動,社區(qū)邀請地區(qū)參加過戰(zhàn)爭的退伍老兵嚴金麟作為“小民兵訓練營”的營長,由他帶領導參營的30余小朋友從西牌樓小區(qū)至步行街到杜甫江閣再返回小區(qū)長達近十里路的開展站軍姿、拉練等多項軍式操練,雖然一路上孩子們滿頭大汗,直喊累,但是他們仍然全程堅持了下來。在中途休息時,營長給孩子們講述了他參加越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的為國流血奮戰(zhàn)的故事,孩子聽了都非常感動,并紛紛表示自己長大了也要報效祖國。二是開展“社區(qū)變形計”。為了讓家庭富裕的孩子能夠吃苦耐勞,懂得“來之不易”的含義,社區(qū)組織了兩名家庭條件比較富裕的初中學生到家庭條件非常貧寒的家庭進行一周變形生活,富人家的'孩子要與窮人家的孩子同吃、同注同學習、同勞動一周時間,而且只給他們二天的生活費。參加變形的四位孩子都要把每天的變形感想寫成日記。通過日記,可以看出,這些孩子的思想每天都在變化,特別的富人家的孩子,他們經歷了從所未有的生活,從賣報賺錢、自己做飯、做衛(wèi)生等……他們變得成熟懂事了,也珍惜了現(xiàn)在所擁有的一切。三是開展“小鏡頭大社會”小小監(jiān)督員活動。社區(qū)在轄區(qū)未成年人中招募了20余名社區(qū)“小小監(jiān)督員”,利用其家中的攝像、攝影設備拍攝社區(qū)生活中的“文明細節(jié)”、“衛(wèi)生習慣”、“精彩瞬間”、“愛心奉獻”等內容,以“小鏡頭大社會”讓青少年真真正正融入社區(qū)、關心社區(qū),以實際行動落買未成年人思想道德教育。四是開展“技能大比拼”。為豐富未成年人暑假的課外生活,社區(qū)組織轄區(qū)內未成年人開展“書畫才藝展”,有20余名小朋友參加比賽,他們在現(xiàn)畫紙上八仙過海,各顯神通,用水彩筆、毛筆、油畫棒、水粉顏料充分展示自已的才藝。此外,社區(qū)還在市民學校舉行了地區(qū)青少年文藝表演,孩子們才藝豐富多彩,藝術功底深厚,文藝表演深受大家歡迎?;顒硬粌H得到了孩子家長的積極配合,也得到了駐街單位的大力支持,孩子們在才藝展示中展示了才華,充實了自己,通過相互學習,得到了提高,受到了教育。
    四、融入愛心,先幫后教,人性化地開展未成年人思想道德教育。
    多年來,人性化的思想道德教育一直是社區(qū)開展未成年人思想道德教育的一項民心工程。由于在教育工作中融八愛一心,使部分后進青年轉變了不良思想,讓部分貧困學生順利踏入校門,同時培養(yǎng)了青少年熱愛祖國、積極向上、團結友愛、助人為樂的精神風貌。一是開展“愛心扶助”,幫教后進青年。社區(qū)對“老干部、老前輩、老專家、老教師、老模范”的“五老”人員進行摸底排隊、上門走訪、征求意見,把那些具有一定文化程度和身體比較好的老同志請出來組建“老鷹護雛鷹志愿者隊”,積極投身于各種教育活動中。通過發(fā)揮“五老”人員政治熱情高、工作認真負責、樂于奉獻的作用,組織他們對社區(qū)后進青少年采取要從政治上關愛、從生活上關心、從思想上幫教的“三要”和對失足人員不嫌棄、不厭煩、不揭底的“三不要”方法開展“一對一”的幫教活動,鼓勵他們積極服務社會。社區(qū)青年小湯解除勞教后,一直和社會上的一些不三不四的人混在一起,志愿者隊伍中的老同志多次上門做他的思想工作,他雖然在思想上有了轉變,但是如果沒有一份固定工作,他仍然會重蹈覆轍。俗話說“受人與魚,不如授人與漁”,志愿者中的老同志通過多方聯(lián)系,終于幫他找了一份勤雜工的工作。二是開展“愛心助學”,關心貧困學生。社區(qū)認識到,開展未成年人思想道德教育,必須有愛心,有熱情。愛一心就是“關懷、愛護、真情、濟困”,就是把關愛融進教育之中。今年下半年開學前期,社區(qū)在地區(qū)發(fā)起了“愛心助學”的倡議,向地區(qū)的貧團學生伸出了援助之手?!皭坌闹鷮W”得到了社會各界的大力支持,募集愛心助學金1萬余元,貧困學生彭靜雯、梁慧、王宇在“愛心助學”的支助下圓了他們的讀書夢。
    未成年人是祖國的未來,中華偉業(yè)的希望所在,開展未成年人思想道德建設活動,是一項興國安邦,造福人民的偉大工程,雖然社區(qū)在加強和改進未成年人思想道德建設方面做了一些工作,取得一定成效,但還存在著一些不容忽視的問題一是還有部分未成年人存在理想信念模糊,價值觀念錯位的傾向,二是全社會關注未成年人思想道德建設的意識須進一步強化。今后,將從推進振興事業(yè)發(fā)展的大計出發(fā),我們將不斷學習先進,加大工作力度,改進工作方法,一如既往地做好未成年人思想道德建設工作,把我社區(qū)未成年人思想道德建設工作推向一個新的水平。
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    思想道德建設總結報告篇七
    (一)強化服務隊伍建設,夯實組織基礎,增強工作力量。
    一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關工委和各村(社區(qū))關心下一代工作小組作用。結合工作實際,成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網吧上網勸導隊”等專門隊伍,以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長為參考,分別列入對應工作隊伍,使工作開展更具針對性和專業(yè)性,優(yōu)化工作效果。
    二是進一步加強志愿服務隊伍建設。組建未成年人工作志愿服務隊伍,堅持以集中服務與個別服務相結合的原則開展工作,即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動,強化主題宣傳教育,在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動,確保志愿服務工作持續(xù)性。
    (二)堅持社會、學校和家庭相結合原則,開展各項工作,形成教育合力。
    一是大力凈化社會文化環(huán)境。
    積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系,實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進行有效的整治和監(jiān)控,堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入未成年人群體,嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園,嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作,嚴打黑網吧,維護校園周邊良好的風氣和秩序。
    二是大力開展校園文化建設活動。
    深入開展“經典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動,積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式,增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動,大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。
    三是進一步加強家長學校建設。
    積極開展“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”活動,通過上門服務,召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動,加強學生與家長的溝通了解,讓學生與家長一起學習,確保未成年人健康快樂成長。
    思想道德建設總結報告篇八
    花團錦簇迎盛世,鶯歌燕舞鬧春潮。在這播種希望、放飛理想的季節(jié)里,在全*上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面建設小康社會的偉大征程中,*黨委著眼全局、立足我*實際,提出了把我*建設成為強*的宏偉目標。作為新世紀的弄潮兒,作為全面建設小康社會的生力軍,我們肩負著振興*的神圣使命。值此中國共產主義青年團代表大會召開之際,我們向全*團員青年發(fā)出倡議:響應黨的號召,傳承傳統(tǒng)美德、勇立時代潮頭,開拓進取,求實創(chuàng)新,做思想道德建設楷模,當*改革發(fā)展先鋒。
    一、高舉偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構筑精神支柱。當代青年能否高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構筑精神支柱,直接影響當代青年能否肩負起振興中華的歷史重任。我們要認真學習、積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,努力成為先進生產力的有力推動者、先進文化的積極促進者和維護最廣大人民群眾利益的自覺實踐者。我們要認真學習、全面貫徹落實*黨代會精神,牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展、開拓創(chuàng)新、勇于進取的思想,繼承和弘揚“*精神”,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),努力成為促進全*經濟社會發(fā)展的主力軍和排頭兵,牢牢把握時代脈博,始終走在時代前列。
    二、勇挑時代重擔,讓突擊隊旗幟在建設一線高高飄揚。中華民族偉大復興的光明前景激勵著當代青年,建設經濟強*、加快推進小康建設的偉大實踐召喚著*青年。建設一線是我們放飛理想、施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。我們要積極參與調整農業(yè)產業(yè)結構,大力推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,在希望的田野上播撒美好未來的種子;我們要在實現(xiàn)工業(yè)化和城市經濟的新跨越中頑強拼博,無私奉獻,用智慧和汗水澆灌出工業(yè)強*之花;我們要積極投身到生態(tài)環(huán)境保護建設中,再造山川秀美的新*,精心描繪可持續(xù)發(fā)展的美景,為綠色文明樹起不朽的豐碑;我們要銳意創(chuàng)新,勇攀高峰,讓信息化建設為*的發(fā)展架起溝通的橋梁,讓科技文化為*的振興插上騰飛的翅膀;我們要立足崗位,苦練內功,讓青春在平凡的崗位上閃光,讓團徽在急難險重第一線更加璀璨;我們要讓求真務實的作風,開拓創(chuàng)新的勇氣,自覺奉獻的熱情在當代青年身上盡情地演繹,為實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖留下濃墨重彩的一筆。
    作者:wmjy:原創(chuàng)點擊數(shù):525更新時間:2004-6-2。
    3花團錦簇迎盛世,鶯歌燕舞鬧春潮。在這播種希望、放飛理想的季節(jié)里,在全*上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面建設小康社會的偉大征程中,*黨委著眼全局、立足我*實際,提出了把我*建設成為強*的宏偉目標。作為新世紀的弄潮兒,作為全面建設小康社會的生力軍,我們肩負著振興*的神圣使命。值此中國共產主義青年團代表大會召開之際,我們向全*團員青年發(fā)出倡議:響應黨的號召,傳承傳統(tǒng)美德、勇立時代潮頭,開拓進取,求實創(chuàng)新,做思想道德建設楷模,當*改革發(fā)展先鋒。
    一、高舉偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構筑精神支柱。當代青年能否高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構筑精神支柱,直接影響當代青年能否肩負起振興中華的歷史重任。我們要認真學習、積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,努力成為先進生產力的有力推動者、先進文化的積極促進者和維護最廣大人民群眾利益的自覺實踐者。我們要認真學習、全面貫徹落實*黨代會精神,牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展、開拓創(chuàng)新、勇于進取的思想,繼承和弘揚“*精神”,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),努力成為促進全*經濟社會發(fā)展的主力軍和排頭兵,牢牢把握時代脈博,始終走在時代前列。
    二、勇挑時代重擔,讓突擊隊旗幟在建設一線高高飄揚。中華民族偉大復興的光明前景激勵著當代青年,建設經濟強*、加快推進小康建設的偉大實踐召喚著*青年。建設一線是我們放飛理想、施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。我們要積極參與調整農業(yè)產業(yè)結構,大力推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,在希望的田野上播撒美好未來的種子;我們要在實現(xiàn)工業(yè)化和城市經濟的新跨越中頑強拼博,無私奉獻,用智慧和汗水澆灌出工業(yè)強*之花;我們要積極投身到生態(tài)環(huán)境保護建設中,再造山川秀美的新*,精心描繪可持續(xù)發(fā)展的美景,為綠色文明樹起不朽的豐碑;我們要銳意創(chuàng)新,勇攀高峰,讓信息化建設為*的發(fā)展架起溝通的橋梁,讓科技文化為*的振興插上騰飛的翅膀;我們要立足崗位,苦練內功,讓青春在平凡的崗位上閃光,讓團徽在急難險重第一線更加璀璨;我們要讓求真務實的作風,開拓創(chuàng)新的勇氣,自覺奉獻的熱情在當代青年身上盡情地演繹,為實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖留下濃墨重彩的一筆。
    三、弘揚民族精神,倡導文明新風,做思想道德素質的楷模。青少年是民族進步、國家興盛的后備力量,這支隊伍的素質,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。我們當代青少年要努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新興人際關系和良好社會風尚的倡導者。不論緬懷歷史還是展望未來,我們都能感到一種沉甸甸的責任和使命的召喚!我們要熱愛祖國,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我們要樹立遠大理想,把個人的成長進步同有中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備;我們要培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為,愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,真正做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人;我們要努力培育自己的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神、法制觀念;我們要增強動手能力,自主能力和自我保護能力,時刻保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),使我們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
    四、立志發(fā)奮學習,使自己成為經濟社會發(fā)展的有用之才。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,是一個人才輩出而且成才道路更加廣闊的時代。我們必須要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,磨杵成針、滴水穿石的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,大膽實踐,既繼承前人創(chuàng)造的文明成果,又追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展步伐;既堅持學習書本知識,又積極投身社會實踐,努力成為用現(xiàn)代科技知識武裝起來的一代,成為開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗的一代,讓*的宏偉新藍圖在我們這一代手中變成現(xiàn)實。
    華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新興人際關系和良好社會風尚的倡導者。不論緬懷歷史還是展望未來,我們都能感到一種沉甸甸的責任和使命的召喚!我們要熱愛祖國,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我們要樹立遠大理想,把個人的成長進步同有中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備;我們要培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為,愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,真正做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人;我們要努力培育自己的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神、法制觀念;我們要增強動手能力,自主能力和(本文權屬文秘之音所有,查看)自我保護能力,時刻保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),使我們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
    四、立志發(fā)奮學習,使自己成為經濟社會發(fā)展的有用之才。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,是一個人才輩出而且成才道路更加廣闊的時代。我們必須要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,磨杵成針、滴水穿石的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,大膽實踐,既繼承前人創(chuàng)造的文明成果,又追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展步伐;既堅持學習書本知識,又積極投身社會實踐,努力成為用現(xiàn)代科技知識武裝起來的一代,成為開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗的一代,讓*的宏偉新藍圖在我們這一代手中變成現(xiàn)實。
    思想道德建設總結報告篇九
    同學們:
    大家好!我們美麗可愛的童話邊城布爾津縣,正在以高昂的熱情和百倍的信心,創(chuàng)建自治區(qū)文明縣、自治區(qū)平安縣、自治區(qū)法制縣及自治區(qū)創(chuàng)業(yè)縣。作為新世紀的弄潮兒,作為全面建設小康社會的生力軍,我們肩負著振興的神圣使命。我們向全體同學發(fā)出倡議:響應黨的號召,傳承傳統(tǒng)美德、勇立時代潮頭,開拓進取,求實創(chuàng)新,做思想道德建設楷模,做改革發(fā)展先鋒。
    一、高舉偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構筑精神支柱。當代青少年能否高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構筑精神支柱,直接影響當代青少年能否肩負起振興中華的歷史重任。我們要認真學習、積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,努力成為先進生產力的有力推動者、先進文化的積極促進者和維護最廣大人民群眾利益的自覺實踐者。我們要認真學習、全面貫徹落實黨代會精神,牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展、開拓創(chuàng)新、勇于進取的思想,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),努力成為促進全社會經濟發(fā)展的主力軍和排頭兵,牢牢把握時代脈博,始終走在時代前列。
    二、勇挑時代重擔,讓突擊隊旗幟在建設一線高高飄揚。中華民族偉大復興的光明前景激勵著當代青少年,建設經濟強、加快推進小康建設的偉大實踐召喚著青少年。建設一線是我們放飛理想、施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。我們要積極參與調整農業(yè)產業(yè)結構,大力推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,在希望的田野上播撒美好未來的種子;我們要在實現(xiàn)工業(yè)化和城市經濟的新跨越中頑強拼博,無私奉獻,用智慧和汗水澆灌出工業(yè)強之花;我們要積極投身到生態(tài)環(huán)境保護建設中,再造山川秀美的新面貌,精心描繪可持續(xù)發(fā)展的美景,為綠色文明樹起不朽的豐碑;我們要銳意創(chuàng)新,勇攀高峰,讓信息化建設為時代的發(fā)展架起溝通的橋梁,讓科技文化為時代的振興插上騰飛的翅膀;我們要立足崗位,苦練內功,讓青春在平凡的崗位上閃光,讓團徽在急難險重第一線更加璀璨;我們要讓求真務實的作風,開拓創(chuàng)新的勇氣,自覺奉獻的熱情在當代青年身上盡情地演繹,為實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖留下濃墨重彩的一筆。
    識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神、法制觀念;我們要增強動手能力,自主能力和自我保護能力,時刻保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),使我們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
    四、立志發(fā)奮學習,使自己成為經濟社會發(fā)展的有用之才。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,是一個人才輩出而且成才道路更加廣闊的時代。我們必須要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,磨杵成針、滴水穿石的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,大膽實踐,既繼承前人創(chuàng)造的文明成果,又追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展步伐;既堅持學習書本知識,又積極投身社會實踐,努力成為用現(xiàn)代科技知識武裝起來的一代,成為開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗的一代,讓當今時代的宏偉新藍圖在我們這一代手中變成現(xiàn)實。
    同學們,如果我們人人都具有良好的文明道德,都養(yǎng)成良好的行為習慣,必能營造良好的學習氛圍,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績,必能幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明公民,讓美麗布爾津的天地更潔凈,讓童話邊城布爾津的環(huán)境更美好,讓平安布爾津的社會更和諧!相信大家一定能做到!
    布爾津縣綜合培訓中心。
    2013年4月24日。
    思想道德建設總結報告篇十
    全體同學:
    力量,是學校全面貫徹落實。
    黨
    的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,學校不斷改善學習環(huán)境,為全體學生營造了良好的學習氛圍。為推動我校優(yōu)良學風建設,學生會號召全體同學以“德業(yè)雙修”為目標,鄭重發(fā)出如下倡議:
    一、要以尊重自己的態(tài)度認真學習,明確學習是學生的首要任務。聽課過程中要自覺自律,不遲到,不早退,攜帶課本、筆記本,課上認真聽課,做好筆記;課余時間要積極開展自主學習,做好預習與復習工作,不長時間玩手機和電腦游戲;考試時要嚴格遵守學校考試紀律,誠信考試,不抄襲舞弊。
    二、要以尊重老師的態(tài)度認真學習,深刻認識到老師數(shù)次修改。
    教案。
    的良苦用心。杜絕上課吃早餐、玩手機、
    講話。
    睡覺等不良行為;認真配合老師教學,尊重老師的教學成果,認真完成各項課業(yè)任務;積極及時地向老師合理反饋教學建議,共同提高教學質量。
    三、要以尊重家長的態(tài)度認真學習,將家長的殷切期盼化為學習的不竭動力。要刻苦鉆研專業(yè)知識,充分利用學習資源,不斷拓寬學習視野;要樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人;要注重全面發(fā)展,積極將理論知識付諸實踐,提高自身能力,不辜負父母的每一滴血汗。
    同學們,學生之本乃學業(yè),校風之基為學風。新的時代賦予了我們神圣的使命,學校“上臺階、大發(fā)展、進入全國農業(yè)院校第一集團”的奮斗目標任重道遠。我們要從自身做起,用嚴謹求學之心與學校發(fā)展共命運,用實際行動為我校的優(yōu)良學風建設貢獻力量!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    思想道德建設總結報告篇十一
    親愛的同學們:
    我們是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我們國家大約有青少年4億人左右,我們的身心素質、思想道德狀況如何,直接關系到整個中華民族的整體素質,關系到我們國家的前途和民族命運。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們在此鄭重倡議:
    作為21世紀的學生,我們不僅要學會生存、學會求知、學會審美,更重要的是學會生活,學會做人。
    我們應該從點滴小事做起,從自身做起,使自己真正在思想道德建設方面得到提高。
    我們要明禮誠信、愛國守法。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。遵守社會公德,提高公德意識。
    我們要尊敬師長、聽從父母師長的教導;尊老愛幼,平等待人,與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習慣。
    我們要珍愛生命,注意安全,遠離毒品,不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動;閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息;遇到壞人壞事,敢于斗爭,主動報告。
    我們要積極鍛煉身體,認真學習科學文化知識;愛惜糧食和學習生活用品,節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢;積極參加社會實踐活動;學會做人、學會生活、學會勞動、學會健體,作全面發(fā)展的新世紀的文明好少年。
    親愛的同學們,讓我們攜起手來提高自身的公民道德素質,用實際行動為愛護我們的集體,關愛我們的社會,建設我們的家鄉(xiāng),創(chuàng)造出輝煌的成績。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    思想道德建設總結報告篇十二
    一、教學目標:
    1、的重要性。
    2、社會主義道德建設的核心、原則、基本要求。
    3、《公民道德建設實施綱要》提出的基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
    二、教學重點和難點:
    2、社會主義道德建設的主要內容。
    三、教學課型:
    新課。
    四、教學方法。
    例舉法、講授法、討論式。
    五、教學過程:
    (一)導入:
    以為核心的第三代領導集體提出的具有創(chuàng)造性的治國方略?
    (學生)依法治國和以德治國相結合的治國方略。
    (二)講授:
    討論:法律和道德的各自作用?(要求學生要以運用以前學過的知識或是生活中的感受。)。
    結論:法律——以其權威性規(guī)范人們的行為。
    道德——以其感召力和勸導力提高人們的思想認識。
    引導學生得出結論:
    先進文化——先進的思想道德——核心內容。
    先進的科學文化。
    思想道德建設的重要性——先進文化的核心內容,決定社會主義精神文明的性質和發(fā)展方向。
    討論:在現(xiàn)實生活中存在哪些不道德的行為?
    (學生舉例,如:不講信用、以權謀私、損公肥私等)。
    要求學生聯(lián)系自己看到、聽到的分析可能會產生的后果?
    2、我國公民道德建設的主要內容。
    (這一部分內容由學生自學完成)。
    核心————為人民服務。
    原則————集體主義。
    基本要求——五愛。
    著力點———社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
    問:為加強公民道德建設,中共中央制定了哪個文件?
    “綱要”提出的基本道德規(guī)范:
    愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、團結友善、敬業(yè)奉獻。
    閱讀教材,熟悉社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的主要內容。
    社會公德的內容。
    ——文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。
    職業(yè)道德的內容。
    ——愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
    家庭美德的內容。
    ——尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
    (三)討論。
    1、中學生應如何做一個文明道德的好公民?
    2、“廉潔文化進校園”體現(xiàn)了哪方面的道德要求?
    六、板書設計:
    (1)社會主義道德建設的主要內容。
    (2)基本道德規(guī)范。
    社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
    思想道德建設總結報告篇十三
    親愛的同學們:
    我們是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我們國家大約有青少年4億人左右,我們的身心素質、思想道德狀況如何,直接關系到整個中華民族的整體素質,關系到我們國家的前途和民族命運。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們在此鄭重倡議:
    作為21世紀的學生,我們不僅要學會生存、學會求知、學會審美,更重要的是學會生活,學會做人。
    我們應該從點滴小事做起,從自身做起,使自己真正在思想道德建設方面得到提高。
    我們要明禮誠信、愛國守法。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。遵守社會公德,提高公德意識。
    我們要尊敬師長、聽從父母師長的教導;尊老愛幼,平等待人,與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習慣。
    我們要珍愛生命,注意安全,遠離毒品,不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動;閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息;遇到壞人壞事,敢于斗爭,主動報告。
    我們要積極鍛煉身體,認真學習科學文化知識;愛惜糧食和學習生活用品,節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢;積極參加社會實踐活動;學會做人、學會生活、學會勞動、學會健體,作全面發(fā)展的新世紀的文明好少年。
    親愛的同學們,讓我們攜起手來提高自身的公民道德素質,用實際行動為愛護我們的集體,關愛我們的社會,建設我們的家鄉(xiāng),創(chuàng)造出輝煌的成績。
    御營小學少先隊大隊部。
    思想道德建設總結報告篇十四
    未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,他們的思想道德狀況如何,直接關系到國家前途和民族命運。xx鎮(zhèn)將未成年人思想道德建設擺上了重要的工作日程,與宣傳工作同安排、同部署,成立了以分管領導為組長,有關部門負責人為成員的未成年人思想道德建設領導組,分工明確,責任到人。結合機關政治學習和保先教育活動,組織單位干部職工認真學習未成年人思想道德建有關會議精神、文件。對未成年人思想道德建設工作做到了有計劃、有安排、有總結。
    1.認真牽頭組織文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,利用“三下鄉(xiāng)”活動平臺向全社會宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,宣傳未成年人思想道德建設的'重大意義,用實際事例讓全社會明白當前加強未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,使關心青少年成長、關心青少年的思想道德問題成為社會共同關注的問題,以進一步喚起每個公民的社會責任感。
    2.以公民道德建設宣傳月、日綜治宣傳月、法制宣傳日、禁毒宣傳日、“三下鄉(xiāng)”等活動為載體,主動配合綜治辦、派出所、司法所、鎮(zhèn)團委等部門抓好對青少年“珍惜生命、遠離毒品”、“關愛留守兒童”的宣傳教育。同時,深入到全鎮(zhèn)4所中小學,為青少年學生作公民道德宣傳講座4場,從而在未成年人中倡導崇尚文明禮儀,提高中小學生識別和抵制邪教的能力,堅決防止毒品,邪教進校園。
    3.加強了青少年活動場所的管理。充分發(fā)揮學校圖書室等的作用,引導青少年學習科學文化知識。派出所、鎮(zhèn)宣傳文化中心不定期地對我鎮(zhèn)唯一一家網吧和電子游戲室等進行了檢查。經查,我鎮(zhèn)網吧和電子游戲室均無違法經營現(xiàn)象。
    思想道德建設總結報告篇十五
    親愛的同學們:
    古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
    2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
    3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;
    4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
    5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;
    6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;
    7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
    8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;
    9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;
    10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
    11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;
    12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;
    13、善用。
    網
    絡資源,堅持文明上。
    網
    不玩物喪志;
    14、弘揚外校。
    精神。
    共建和諧校園不損害學校聲譽!
    15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。
    作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。