方案制定是一個需要不斷學習和改進的過程，我們應該時刻關注最新的發(fā)展和趨勢，及時調整和更新我們的方案。當需要制定一個方案時，我們首先要明確問題的性質和目標。下面是一些常見方案的示范，供大家參考和借鑒。
清廉校園建設實施方案篇一
近年來，由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多，心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因導致大學生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠離"郁悶"，重新擁有陽光般明媚的健康心態(tài)。
師大新校區(qū)所有學生
關注周圍心理弱勢群體，緩解大學生各種心理壓力，體現大學校園的溫暖。
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。
1、征文評選；
2、通過媒體進行形象打造；
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進行總結和發(fā)展；
3、活動結束后進行討論，總結經驗教訓。
二千元人民幣
清廉校園建設實施方案篇二
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，以校園文化影響人、塑造人、改變人，努力提高學校內涵式發(fā)展，特制訂本方案。
一、指導思想。
以“學踐科學發(fā)展，構建和諧校園”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力三臺、實力三臺、魅力三臺”為發(fā)展目標，體現我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
二、領導小組組。
長：王麗副組長：王玲。
成員：邊文秋。
王指揮。
王福巨。
各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則：根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。
2、整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。
3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路。
整個布置圍繞我校辦學理念——培養(yǎng)學生良好品種習慣，奠定學生健康發(fā)展基礎，這一理念來設計。外墻以醒目標語為主，操場以運動簡筆畫為主，室內布置堅持統一規(guī)劃與個性化設計相結合，具體內容如下：
（1）室外環(huán)境布置。校門外側設有黨和國家的教育方針醒目標語；操場四周墻壁畫有運動簡筆畫，貫徹健康運動的理念。
（2）大廳環(huán)境布置。一樓大廳有左側展板是學校簡介、辦學理念、校徽、校訓、校風、教風、學風。右側是以三字經形式出現的學生習慣養(yǎng)成教育，郎朗上口，便于記憶，容易接受。（3）走廊文化布置。一樓主題是“一筆一劃寫好字”，二樓是：一朝一夕讀好書，三樓主題是“一生一世做好人”。從學生最基礎的學習提升到做人。扶梯兩側是具有濃郁古典特色的四儀八禮小展板。
（4）班級環(huán)境布置。室內布置學校進行統一規(guī)劃，教室前方貼有四表（時間表、課程表、值日表、組織表）便于師生查看，還有讀書誓言。教室門上貼有各班讀書口號。教室后面黑板正上方有符合各年級年齡特點的班徽、班訓，兩側設有小學生守則和行為規(guī)范。北墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。南墻貼有習慣或禮貌的標語。（5）各功能室布置也按照各自特點進行精心布置主題墻。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下：
（1）充分利用各種有利契機，對學生進行良好習慣品質培養(yǎng)。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。
（2）利用班隊會，經常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。
（3）積極引領學生組件社團，定期舉辦藝術節(jié)和運動會，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。（4）實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體，努力構建“平安校園”、“和諧校園”。
（5）積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍，學校設有圖書室，走廊陳列開放式書架，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
（6）認真做好學生校園明星評選宣傳工作?！秶一A教育改革綱要》指出：要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關注學生的學習成績，而且要發(fā)現和發(fā)展學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等。
（7）打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立?！钡淖谥?，狠抓校本培訓，采取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力；用每周五45的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念；積極開展校本教研活動，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。
制度文化作為校園文化的內在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。
五、實施步驟。
第一階段2017年9月，宣傳動員，著手校園墻體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段2017年10月，全面布置，使得校園整體文化建設初具規(guī)模。第三階段2017年11月，反思整改，重點做好章制完善。第四階段2017年12月，精心規(guī)劃，打造品牌。
園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信在上級部門的正確領導下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，三臺小學的辦學目標更加明確！辦學條件更加優(yōu)越！辦學質量更進一步！
清廉校園建設實施方案篇三
根據上級文件《省教育廳省衛(wèi)生廳關于在中小學校開展“健康學?！被顒拥耐ㄖ?鄂教體【20xx】18號)要求有關建設“健康學?！惫ぷ鞯挠嘘P要求，全面推進我?！敖】祵W?！苯ㄔO工作，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以努力提高師生的體質健康、生理健康、心理健康水平為著力點，以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質為目標，切實抓好學校體衛(wèi)工作的體制機制建設、基礎設施建設、健康文化建設、體衛(wèi)隊伍建設工作，促進學校建設科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標任務。
通過健康學校建設活動的深入開展，進一步落實“健康湖北從我做起”的主題活動的開展，增強全校師生的健康意識，確保師生每天體育煅煉時間，加強師生健康知識教育和心理健康教育，營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領導。
為切實加強“健康學校”建設工作的領導，我校成立“健康學?！苯ㄔO工作領導小組，成員如下：
組長：魏林慶。
副組長：袁俊。
成員：學校中層干部和班主任。
領導小組下設辦公室：袁俊任辦公室主任，學校中層干部和班主任為成員，負責開展健康學校建設工作。
四、工作措施。
(一)完善學校規(guī)章制度，提高健康安全教育水平。
1.成立學校健康學校領導小組，明確創(chuàng)建目標和任務，具體部署和扎實開展建設健康學校的各項活動，符合“健康學?！睒藴实倪_標率;注重流程管理，各類資料積累翔實。
2.建立科學的創(chuàng)建健康學校的規(guī)章制度，尤其是制定創(chuàng)建計劃，完善評估考核機制，將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學質量的綜合評估體系，真正把創(chuàng)建健康學校的工作落到實處。
3.制定兼職保健教師的崗位職責并進行學期工作考核。兼職保健教師業(yè)務培訓覆蓋率100%，切實提高他們的崗位能力，提高學校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經費投入，保證學校公共衛(wèi)生軟件硬件建設資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統，不斷完善學校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)努力提高健康教育質量。
1.深入開展健康教育研究，把健康教育納入教學計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學校有固定的宣傳標語，每周一節(jié)對學生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動，從小培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和生活習慣，提高學生的健康知識水平和健康行為能力，掌握健康基本知識和能力的學生占學生總數的95%以上。
2.具體指導和嚴格要求，使學生讀寫姿勢規(guī)范，不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作，定期對學生進行視力檢查，做到早發(fā)現、早治療;不定期對學校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測，掌握動態(tài)，及時提供信息，做好常見眼病的群體預防和矯正工作，學校每節(jié)課做眼保健操。。
3.指導和規(guī)范學校心理咨詢工作，培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓的師資隊伍;建立心理咨詢場所，開展心理咨詢，有效地開展心理健康教育，提高學生的身心素質，學校衛(wèi)生員周鴻，兼職保健員張基肖。
4.樹立“健康第一”的思想，深化體育課程改革，持續(xù)開展大課間活動改革，使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課，保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學生體質健康標準”，學生健康體檢受檢率100%，學生健康體質測試標準的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理，做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預防保健工作，尤其是要防治學生的齲齒和肥胖病，齲齒填充率逐年提高，關心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關心教職工的工作學習生活，定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動，每年適當2次健康教育知識學習及普及活動，有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動，豐富教職工文化生活內容。
(三)加強管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
1.學校領導重視創(chuàng)建“健康學?！惫ぷ?，組織健全，有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度，保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地，讓全體師生明確“健康學?！苯ㄔO的目標任務，倡導健康新風，營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束，不亂丟亂拋垃圾，見到垃圾主動撿拾，制止和糾正他人的不文明行為。
4.學校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級，分工明確，職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃，每天檢查評比，將評比結果作為班級流動紅旗考核的重要內容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈，墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡，無暴露垃圾、無紙屑，廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用，杜絕學生亂拋亂丟現象，保持校園的干凈、整潔;愛護學?；ú輼淠?，營造優(yōu)美。
(四)開展活動，培養(yǎng)學生健康的生活習慣和公德意識。
1.積極參加“無煙學?！眲?chuàng)建活動，創(chuàng)無煙單位;學校公共場所禁止吸煙，并有禁煙標志。
2.“健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動，利用學校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳，讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手，健康與我們同行”活動，在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學會應急自救”活動，大力普及應對各類危險的知識和技能，組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練，不斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力。
清廉校園建設實施方案篇四
（一）加強師生政治思想、心理健康教育.關注學校師生思想動態(tài)，全力維護政治穩(wěn)定。
（二）加強校園安全文化建設。
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質量標準化建設，以法治教，減少隨意性，抓好基礎管理，探索學校安全管理的長效機制，加大制度的落實力度，大力推動全區(qū)教育系統安全的規(guī)范管理，進一步提高學校安全管理水平。
不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則，加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預警預防工作，做到早發(fā)現、早處置、早化解。
進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程，制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應急演練，健全應急處置聯動機制，有效應對突發(fā)事件，提高學校應急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網絡建設，落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
（四）加強安全防范體系建設加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴格按照“平安校園”建設標準，“統一規(guī)劃，統一設計，統一建設，統一管理”的“四統一”管理模式，扎實推進中小學學校標準化建設，使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統、報警系統建設。切實抓好校園報警點或警務室建設，不斷完善校園安全監(jiān)控系統、報警系統，校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。
不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍，按照抗震設防和有關防災要求，對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。
進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從2012年開始，全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險，切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。
清廉校園建設實施方案篇五
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產品，同時提高了大學生消費群對產品的認知度。
3、此次活動通過展銷的形式，拓寬了產品的銷售渠道，同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
4、省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5、讓健康食品走進大學，讓大學生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6、通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經濟上給貧困大學生提供幫助。
1、企業(yè)報名時間：
2、展銷時間：
3、投票評選時間：
4、頒獎時間：
（一）活動周期：
注：南崗展區(qū)：xx大學、xx理工大學、xx學院
新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學、東北農業(yè)大學
松北展區(qū)：xx師范大學、xx商業(yè)大學、xx科技學院、xx工業(yè)大學華德學院
（二）日程安排：
第一天:啟動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活動開始。
第四天：企業(yè)進行現場招聘及儲備干部選拔活動
1、活動期間，xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導，并定期在主要板塊中作詳細報導。
3、此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動內容及地點。
4、此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5、xx質量網將對此次活動作專題報道，并推薦到xx電視臺相應欄目。
1、xx質量網設立抽獎選區(qū)，參與者可直接登入xx質量網進行投票。
2、參與者可撥打xx質量網的熱線電話進行投票。
3、此次活動設立短信平臺，參與者可編輯短信“xx質量網”到“958811”進行短信投票（移動、聯通、小靈通均可）。
4、此次活動在各展區(qū)設立投票箱，參與者可直接進行投票。
5、此次活動將采用有獎投票的形式，共設獎項六檔，預設2000名參與者中獎。
1生產及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營業(yè)執(zhí)照復印件、衛(wèi)生許可證、食品生產許可證。
3提供產品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關資料（文字、圖片等）
此次活動設立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。
清廉校園建設實施方案篇六
學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現中國夢活動相結合，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導。
組長：陳忠立（校長）。
副組長：丁爾成（報賬員）。
組員：全體班主任。三、工作目標。
以“安全第一，預防為主”為總方針，以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點。
1、明確安全職責，健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍，明確重點崗位的安全工作職責，加強學?！捌桨残@”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導，全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制，各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺，完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案，覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎上，不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，嚴防投毒事件的發(fā)生，嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產品，無過期變質食品。
4、不斷加大安全投入，完善防范設施。完善調整補充校園監(jiān)控系統布點，充分發(fā)揮監(jiān)控系統效能，確保學校人身財產安全。不斷加大消防安全設施方面的投入，及時更換、補充各類手提式滅火器，做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規(guī)定配滅火器。
5、開展法制安全教育，提高防范意識。要牢固樹立以人為本思想，進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育，健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長、關心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用，全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措；要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育，實現法制教育的經?；⒁?guī)范化、制度化；要積極倡導“學生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效；要結合學校實際，及時發(fā)現和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質；要完善學校保護機制，依法保護學生權益。
6、加強思想建設，促進師生心靈健康。
一是要加強師生思想品德教育，通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養(yǎng)；二是要加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質；三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育，提高他們自我保護和自我救助的能力，同時，要在學生中加強法制教育，使學生知法、守法。我們認為，只有從教育入手，安全才有基礎，平安才有保障。
7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機關、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環(huán)境、小攤點進行整頓，嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書，進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。
清廉校園建設實施方案篇七
5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
在廣大學生中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設計一系列內容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
學院心理協會
贊助單位：
xx年5月25日
學院校區(qū)
學院所有學生、學校領導、院團委領導以及其他院的同學和社會各界人士。
a、配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動，進行心理健康知識的宣傳，增進大學生心理健康。
b、加強校企合作
c、以文藝演出的形式展現大學生的風采,豐富大學生的課余生活。
d、加強學校與社會的聯系，鍛煉打學生動手實踐能力以提高大學生的綜合素質。
e、擴大心理協會在學校的影響。
清廉校園建設實施方案篇八
通過活動，在原有的校園心理氛圍基礎上，突出“快樂學習”的理念，幫助學生更好地認清自己的學習心理狀態(tài)，交流學習經驗，提高學習能力，并調適學習心理問題。引導教師更加關注學生的學習心理問題，并且提高輔導技巧，使學生更樂于學習、善于學習。
20xx年12月1-31日
（一）快樂學習講壇
1.講座內容：小學：學習習慣講座
中專：高考形勢分析
2.具體安排：主講人:xxxx；講座次數：2次。
時間地點：11月至12月，具體時間另行通知；地點在學校五樓多媒體教室。
（二）心理光影院
1.活動主題：心理電影
2.具體安排：小學電影《我看起來很好吃》；中學電影《風雨哈佛路》
3.電影提供者：學校心理健康指導中心
（三）心理測驗
1.測量內容：學習障礙評定量表
2.具體安排：時間為12月班會課，具體時間由班主任確定；地點各班教室；測驗者為班主任。
3.量表提供者：學校心理健康指導中心
（四）快樂學習課堂
1.上課者：班主任
2.主題：學習輔導
3.教案提供者：學校心理健康指導中心提供參考教案，班主任根據自己班級實際自行設計，并開好主題班會。
（五）心理漫畫展（比賽）
1.評審要求：提倡學生全員參與參加班級為小學高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”，班級匯總后送學校心理健康教育指導中心，發(fā)送郵箱xxxx；聯系人xxxx，截止日期為12月31日。
2.評審標準：
內容要求：主題明確，題材形式多樣（以漫畫為主，配有文字說明）。畫面生動活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學生原創(chuàng)。
畫面要求：統一4k畫紙，設計新穎，構圖合理，畫面整潔。
3.評審步驟：邀請美術老師和心理健康指導中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
（六）教師心理小團體
1、參加對象：報名參加小團體輔導的教師，8-10人
2、活動主題：自我認識、自我接納
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬-下旬，小團體輔導，共計3次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導室
（七）快樂學習站
1、參加對象：學生志愿者，8-10人
2、活動主題：學習輔導
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬-下旬，小團體輔導，共計6次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導室
略
清廉校園建設實施方案篇九
為了進一步豐富校園文化生活，建設書香校園，圖書館啟動了以“讀高雅書，做高尚人”為主題的大學讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下：
堅持以鄧小平理論和“十九大”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學發(fā)展觀為指導，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學風建設；通過活動，開創(chuàng)讀者服務工作的新局面，彰顯圖書館讀者第一、服務至上的辦館宗旨；同時，進一步培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣，樹立"讀書成才，報效祖國"的遠大理想，共同推動我?？茖W發(fā)展，加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。
讀高雅書，做高尚人。
1、保障閱讀權利，享受閱讀快樂。
2、與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
3、讓讀書成為時尚，讓學習成為習慣。
4、我讀書，我充實；我讀書，我快樂。
5、讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣。
6、倡導全民閱讀，共建書香校園。
20xx年4月23日——20xx年12月31
主辦單位：圖書館
協辦單位：讀書人俱樂部
時間：4月23日（星期五）上午10：00
地點：南校區(qū)圖書館，1樓大廳
參加對象：圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。
主要內容：舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學生代表講話，活動開幕。同時，利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。
時間：5月—6月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
主要內容：
（1）中國期刊網使用培訓；
（2）萬方外文資源庫利用指南；
（3）讀秀學術搜索的利用技巧；
（4）臺灣華藝數字資源檢索策略
時間：9月
主要內容：根據新生特點，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布，達到輔導新生閱讀的目的。
時間：10月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
活動內容：邀請校內外1—2名專家學者就讀書與做人主題開設講座，增強學生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。
時間：11月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
活動內容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學術講座3—5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現給同學們，傾聽來自各方名家的"聲音"，拓寬學生學術視野。
時間：12月底
活動內容：以年度為統計周期，根據讀者借閱圖書冊次進行統計，選出借閱量前40名讀者（文、理工科各20名）送所在學院審核并征求意見，由圖書館組織評委評審，評選出20名讀者（文、理工科各10名）進行獎勵。
典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調查、網上讀書征文活動。
時間：12月底
活動內容：對讀書節(jié)活動進行總結，對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵。
清廉校園建設實施方案篇十
數字校園建設項目的建設中，將根據“統一標準”的原則，嚴格遵循計算機軟件行業(yè)的各項國家標準、教育部頒布的《教育管理信息化標準》，同時參考國際上通行的軟件開發(fā)標準和規(guī)范，使系統具有良好的兼容性，能夠與教育部現有和即將推出的符合部頒標準的各種教育管理信息系統軟件配合使用；同時，在建設過程中根據學校的具體情況和實際需求，建立一套科學、實用、完善的信息化標準體系。
2.建設統一數據庫平臺。
統一數據庫平臺是整個數字校園建設項目實現信息共享、協同工作的根本。在建設過程中，通過建立統一的信息編碼規(guī)范、統一規(guī)劃學校數據流，保障數據的權威性和唯一性。同時，對于學校有價值的數據基于統一的規(guī)范建立歷史信息保存和利用機制，實現對于歷史數據的保存和利用并實現對關鍵數據變更過程的跟蹤和統計以及決策支持。統一數據庫平臺的建設將便于學校對信息的利用并面向全校師生提供更多主動的服務，并在此基礎上豐富個性化內涵。
3.建成全校統一門戶。
實現一次性身份驗證，并在一期建設中集成新系統和學校的原有系統，形成學校統一的門戶平臺，用戶可根據權限靈活查詢原始資源。
4.建成全校統一用戶管理、身份認證及授權體系。
統一身份認證及授權系統是本項目建設的重要組成部分，通過本階段建設，將為學校提供統一的用戶管理平臺和授權、認證體系，實現各應用系統的統一授權，集中認證，充分發(fā)揮中職內部網絡管理維護部門的管理職責，規(guī)范用戶操作行為，強化用戶合理使用網絡資源的意識。
5.開發(fā)學校應用系統。
應用系統也是數字校園建設項目整體解決方案的重要部分。根據學校的實際情況和特色，結合學校教育、教學、專業(yè)建設、學籍管理、辦公管理、財產管理等工作需要，開發(fā)實用性應用系統。
6.合理規(guī)劃校園網絡。
（1）通訊網絡。
1.1.1語音通訊。
校園內辦公電話采用運營商虛擬網，盡量減少辦公電話使用，增加校園局域網的可視通話及對講功能。
必須的辦公電話申請運營商特殊資費，減少月租，實現短號互撥及網內通話免費。
可針對部分終端設置外網撥出權限，實現內外網隔離控制。
1.1.2無線對講。
校園內保安系統、學生會、教務處、監(jiān)控中心等關鍵機構配備具備網絡通話、視頻對講、拍攝拍照功能的終端對講機。
可利用通訊網絡呼出電話，利用流量實時對講。
可按照權限連接到校園監(jiān)控網絡內實時獲取校園監(jiān)控獲取的信息，第一時間對事件進行判斷和響應。
1.1.3寬帶接入。
采用雙運營商雙路由的100m專線接入到校園內機房作為校園網絡出口。
在機房增加負載均衡設備，合理使用帶寬資源。
在機房內安裝認證服務器，保證實名制上網。
1.1有線網絡。
1.2.1全光網絡。
采用pon網絡ftth接入方式，以校園機房為中心匯聚點，向校園教學樓、學生公寓、圖書館、實訓基地、校園廣場、體育場等建筑及場館沿校內管道敷設光纜。
1.2.2樓宇接入。
教學樓、學生公寓、圖書館、實訓基地等建筑實現全光覆蓋，光網絡到桌面，樓宇布線實現ftth二級分光方式，如需接入樓宇內服務器或機房可利用光線直連；如不需要可采用分光器直接連接到終端，為后續(xù)的有線寬帶、校園電視廣播、門禁考勤系統、可視通話對講系統及運營商網絡預留纖芯。
校園內廣場、體育場等設施采用ftth一級分光方式，管道敷設光纜接入到校園廣播、監(jiān)控系統終端、無線熱點等關鍵點，為各系統預留纖芯。
1.2無線網絡。
1.2.1校園內網。
利用校園內已布放到位的光纜資源開通無線熱點，上聯校園機房內認證服務器，需要終端登錄認證系統。如需對個別終端進行局域網內的區(qū)域、訪問等權限設置，可在服務器上進行調控。
服務器端為綜合辦公、校園監(jiān)控、校園對講等系統接口，可以將各系統功能分配到需要的終端上，實現無線局域網內的智能校園操作。
1.3.2運營商網絡。
運營商在校園內進行信號測試，免費新建基站設施，為校園內提供運營商無線網絡。
1.3.3手機終端。
校內使用手機終端管理教育教學。
（2）安防系統。
2.1攝像監(jiān)控。
2.1.1攝像頭。
采用200萬數字攝像頭，在監(jiān)控關鍵點采用帶云平臺高速球機，所有攝像頭均為紅外攝像頭，以滿足全方位無死角24小時監(jiān)控。
2.1.2傳輸。
數字信號傳輸基于校園內ftth全光網絡，減少重復投資。
2.1.3存儲。
存儲采用磁盤陣列，滿足所有攝像頭至少兩周的存儲容量。且為以后擴容留下接口。
2.1.4智能分析。
攝像頭自行感知高速運動物體或人群聚集現象，自動將畫面切換至事發(fā)點附近攝像頭的畫面。
熱成像系統，采用熱成像的方式，對隱蔽角落的安全防范進行管理。
2.1.5后臺軟件。
實現鏡頭轉換，畫面伸縮，自動巡視，云臺控制等功能。
2.1.6后臺顯示。
采用液晶拼接屏方式，拼接縫隙小于4.9mm。
2.2門禁。
2.2.1門禁設置分區(qū)、分時權限。
2.2.2系統互聯：門禁系統不是作為一個單一系統存在，可與監(jiān)控、報警、消防等其它系統實現聯動集成。
2.2.3門禁卡可以手機卡集成，或采用普通白卡方式。
2.3電子圍欄。
學生出入校門自動記錄出入時間，可向指定手機發(fā)送短信通知。
2.4巡更與對講。
準確記錄校內安保人員準時、準確的巡視校區(qū)。
2.5消防系統。
消防系統與校園廣播、門禁系統聯動。
（3）智能校區(qū)。
3.1綜合辦公系統oa。
基于網頁及終端app的綜合辦公平臺，可定制化的模塊及開放端口，基本模塊包括通知公告、公文流轉、電子郵件、通訊錄等。擴展模塊可進行自定義的流程管控，例如：人事檔案管理、固定資產管理等。同時預留與門戶網站、監(jiān)控平臺、考勤管理、一卡通等平臺及數據庫的接口，作為校園智能化軟件平臺的核心。
3.2校園一卡通。
校園一卡通可集成教師的考勤、電子辦公；安保人員的電子巡更、門禁、監(jiān)控；學生的餐廳、消費、圖書借閱等功能，并將功能集成到普通一卡通卡片或者智能手機uim卡中。
rf-uim一卡通業(yè)務，是指借助rf-uim雙界面卡中的的rf功能，實現政企、集團范圍內彩門、門禁、停車、食堂等應用集成的新業(yè)務。除傳統rf功能外，rf-uim一卡通平臺還可以與供企業(yè)oa管理，短信通知及其他電信業(yè)務相結合，為政企集團用戶提供全新的服務支撐。
3.3考勤、門禁、電子巡更系統。
校園重點場所、公寓、圖書館等相關設施安裝門禁系統，可采用普通門禁或彩門形式自動登記來訪人員，同時進行考勤記錄。另外可與安保人員電子巡更相結合，提高校園安全性。
3.4餐廳、商戶消費系統。
校園餐廳、超市或其他商戶及宿舍管理中的水電暖費用管理等，可借助統一消費系統進行管理，在幾個關鍵位置設置充值平臺，可自定義賬戶類別或設置分賬戶，如關聯銀行賬戶可實現在線充值或自動充值。
員工可持手機在食堂消費終端機上進行刷卡消費，食堂管理員可通過該終端機為員工餐卡充值，ota功能接口開放后可實現后臺員工餐補發(fā)放（空中短信方式，不用員工持卡寫入），可通過web管理平臺對員工的消費充值記錄做統計或查詢。
3.5平安校園-全球眼系統。
與監(jiān)控系統做接口，可配置權限實現校園內監(jiān)控信號在網絡終端的監(jiān)控、回放，包括pc端及手機端。
3.6校園對講系統-天翼對講。
園區(qū)關鍵人員配備具備對講功能的智能機，該智能機可實現外網通話、網內對講及監(jiān)控信號播放功能，替代部分內線電話功能，同時利用wlan的內網資源減少通訊費用。
3.7微信平臺的應用。
面向教師、學生和學生家長開放具備不同權限的微信平臺功能，對教師可作為移動辦公網絡的補充，同時可對學生及學生家長推送校園內信息，例如：考試排名、課程安排、食堂菜單、就業(yè)資訊等。
3.8智能車庫及車位引導系統。
園區(qū)道閘與一卡通系統接口，持有一卡通的車輛可實現中遠程開關道閘，自動登記記錄等功能。如園區(qū)車位數較多且較為分散，可利用無線地磁進行車位引導導向。
電梯控制可感知vip用戶進入校園內，可將電梯停至指定樓層，vip用戶無需等待，電梯直接運行至指定樓層。
3.9電子學籍檔案管理。
利用數據庫及綜合辦公的擴展流程管理系統，實現新生入學到畢業(yè)就業(yè)的全流程資料管控，同時借助微信平臺，學生或家長可隨時查詢自己的學籍信息。也可由校方將匯總后的就業(yè)數據等信息對外展示。
3.10教學資源自動錄制及展示。
利用綜合辦公系統或學校網站、微信平臺將學校教育資源集中展示，教師可錄制相關視頻，存于數據庫中，可利用教室內電視、會議室中投影或會堂中多媒體設備進行展示。另外可將教室及實訓基地中的關鍵攝像頭替換為更加清晰的高清攝像頭，實時錄制上課時教室講課的視頻及實訓基地中重要的現場演示視頻，放到服務器端方便學生課后回放復習。
（4）多媒體教室、校園廣播及視頻會議系統。
每個教室借助于全光網絡可以將校內服務器或互聯網上資源在教室內視頻終端播放。多媒體教室內所有設備均可通過智能機進行操作。
校園廣播分區(qū)、分時、分級控制。最高權限為安全權限，結合消防及門禁系統。
視頻會議系統分為大屏顯示系統，發(fā)言系統，遠程播放系統等。
（5）建筑智能化。
5.1空調系統。
5.2新風系統。
5.3電梯系統。
5.4直飲水系統。
5.5照明系統。
5.6水電一體的一卡通控制功能。
濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學校項目建設規(guī)劃的總體目標定位為利用技術創(chuàng)新手段，通過組織和業(yè)務流程再造，提高辦學效益和工作效率，提升管理水平，促進科學決策；在技術實現上，建成學校的三大基礎平臺，搭建資源高度共享的業(yè)務及應用平臺，提供個性化信息服務，構筑數字化的教學、管理和校園生活環(huán)境。
學校系統的建設目標為：基于統一的技術架構、標準與環(huán)境，構建符合學校需求的各應用系統，并對學校各部門相對獨立的數據資源和應用系統進行整合。建立一個統一身份認證中心、一個具有安全性好、可靠性高、可用性強、可管理的門戶中心，一個統一的能對全校數據信息實行集中管理、維護的統一數據庫平臺，從認證層面、信息的集中與個性化服務層面、數據層面上實現全校范圍內數據的統一集中和共享，實現各級部門以及應用系統之間信息資源共享，全方位滿足用戶對學校有關信息資源的查詢檢索，以此來提高學校教育信息化整體水平，為進一步實施學校信息化建設中其他管理及后續(xù)應用軟件系統的建設奠定堅實的基礎。
組織保障：濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學校數字校園信息化建設項目將成立由區(qū)政府規(guī)劃辦、區(qū)教育局管理部門、學校項目辦公室、電教組四級聯動的組織機構，保障項目的統一領導，依據總體規(guī)劃、分步實施、標準統一、資源共享、重在應用的原則，有計劃，科學合理地保障完成數字校園信息化建設項目建議的組織機構。
經費保障：濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學校新校區(qū)建設項目，槐蔭區(qū)政府及上級主管部門擬投入4億余元，其中數字校園信息化建設項目是新校區(qū)內部建設的一項主要內容，將有足夠的經費保障項目建議。
技術保障：校長張洪軍系原槐蔭區(qū)電教站站長，是山東省信息化建設專家組成員，在推進省、市、區(qū)信息化建設中做出突出貢獻。在他的帶領下，學校信息化建設一直走在濟南市中職學校前列，學校網站多次被評為山東省優(yōu)秀網站；在山東省技能大賽中學校網站設計、網絡綜合布線、網絡搭建三個項目都曾獲得省賽一、二等獎，學校有信息工程系，電教組，擁有莊志孟、李森、劉洪杰、孫順等一批中青年技術骨干力量，能在學校信息化建設中出謀劃策，是項目建設的中尖力量。
環(huán)境保障：在新校區(qū)數字化校園建設中，全校上下統一思想，齊心協力，在規(guī)劃設計、建設實施、輿論宣傳、人員培訓、推廣應用、管理維護和制度建設等方面協調同步，共同推進，以數字資源建設為重點，通過組織和業(yè)務流程再造，推動學校進行制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，采取硬件集群、數據集中、應用集成的模式，實現學校網絡化、標準化、集成化的信息資源共享的大數字化校園環(huán)境。
20xx年3－7月：
廣泛進行社會調研，進行數字化校園信息化建議項目申請立項；
20xx年8－12月：
結合新校區(qū)建設，與多家數字化項目公司座談，確立學校的數字化校園信息化建設內容；
20xx年1－4月：
20xx年5－12月：
20xx年1－7月：
20xx年8－12月：
清廉校園建設實施方案篇十一
認真貫徹省、市、縣有關平安創(chuàng)建的文件精神，動員全校師生員工及學生家長，積極投身“建設平安漣水，創(chuàng)建最安全學?！被顒?，努力創(chuàng)造一個政治安定、治安穩(wěn)定、經濟安全、師生安寧的社會環(huán)境和教育環(huán)境，打造平安和諧校園，促進和保障我校教育規(guī)劃的全面落實。
二、主要措施。
1、健全組織、落實責任，做到工作有布置、有落實、有檢查、有總結;。
3、利用各種陣地，進一步宣傳“平安”與“建設小康社會”“實踐三個代表”的聯系。
4、成立應急處理機制，及時處理可能發(fā)生的事件;。
5、建立有關創(chuàng)建檔案。
三、領導小組。
組長：劉茂生。
副組長：黃杰管兆映。
成員：薛小平徐亮生陳贊東徐清珍王冬梅。
陶會蔣明朱冠軍賈春霞胡成杰。
張武徐鸝季大成査鳳玲張彬。
辦公室主任：管兆映(兼)。
四、行事歷。
1、各部門召開安全工作會議;。
2、簽定各種安全責任狀。
1、召開安全教育報告會;。
2、法紀知識講座;。
3、出學法專題板報。
1、召開會議，傳達縣、局會議精神;。
2、召開學生會議，動員學生參與創(chuàng)建工作;。
3、發(fā)放告家長書，動員家長參與創(chuàng)建工作;。
4、排查校園內外安全隱患，采取相應措施。
1、檢查、總結十一月份工作;。
2、開展安全知、行競賽;。
3、協調有關單位，為師生作安全知識講座;。
4、夏季安全工作檢查。
1、出安全知識專題板報;。
2、發(fā)放安全情況問卷調查表，反饋工作情況;。
3、評比各部門安全工作情況;。
4、召開座談會，總結本學期創(chuàng)建工作，布置暑假工作。
清廉校園建設實施方案篇十二
建設平安校園可以各級單位創(chuàng)建為載體,通過加強學習提高認識,深化改革提供保障,齊抓共管建好陣地三大舉措,營造良好育人環(huán)境和文化氛圍,推動學校人才培養(yǎng)目標的實現。你想知道20xx平安校園建設實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx平安校園建設實施方案吧!
為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極推進教育教學改革，發(fā)揮學校的優(yōu)勢，結合我校實際情況，決定在xx中學開展創(chuàng)建平安校園樣板校創(chuàng)建活動。
為進一步落實上級部門關于創(chuàng)建樣板?；顒拥臎Q定，創(chuàng)設穩(wěn)定的教學生活環(huán)境，增強師生安全感、放心感、信任感，保障和促進學校各項工作目標順利實現。現制定方案如下：
一、指導思想。
以全面貫徹黨的教育方針，推進教育均衡發(fā)展，全面實施素質教育為目標，積極挖掘學校教育資源，發(fā)揮學校優(yōu)勢，堅持以人為本，采取豐富多彩、生動活潑的教育方式，促進學生全面發(fā)展。
二、組織領導。
組長：
副組長：
組員：
全面加強組織領導，進一步明確平安創(chuàng)建重要意義，每月召開工作領導小組會議，落實領導責任制，及時調整布置平安創(chuàng)建工作。校長對創(chuàng)建工作負總責、負全責，分管領導主要抓，其它領導配合抓?！傲⒆銉炔?、內外聯動，全面設防，確保安全”，進一步健全創(chuàng)建網絡，強化措施，完善機制，加強保障，確保平安校園樣板校創(chuàng)建工作始終正常開展。
對全校師生開展創(chuàng)建意義教育，強化認識。從貫徹“”，落實科學發(fā)展觀，維護人民群眾根本利益出發(fā)，提高廣大師生對平安校園樣板校創(chuàng)建工作重要性的認識，增強創(chuàng)建責任感和使命感;從教育教學基本條件和重要性保證出發(fā)，提高廣大師生對創(chuàng)建重要性和必要性的認識，增強工作的積極性和主動性;從當前社會治安形勢出發(fā)，使廣大師生認識到創(chuàng)建是當前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發(fā)，清楚地認識到以創(chuàng)建為己任，在任何情況下都必須高度重視，只能加強，不能削弱。
三、宣傳發(fā)動。
大力加強宣傳教育，進一步提高師生法制觀念、安全意識，利用校內所有宣傳陣地，校園之聲廣播室、墻報板報等，針對廣大師生不同知識結構和特點，有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)開展與派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合，增強吸引力，同日常行為規(guī)范相結合，增強自覺性;同防差轉差相結合，嚴把預防關。繼續(xù)重視和加強德育后進生的教育，預防學生違法犯罪，保持師生違法犯罪零記錄。
加強安全教育，充實創(chuàng)建平安校園樣板校內容。組織師生開展專題學習，知識競賽等，增強安全意識，提高安全防范能力和技能。
四、創(chuàng)建標準。
組織領導。
1)學校領導層安全工作責任：
a、明確校長為學校安全工作第一責任人，并能落實。
b、有創(chuàng)建平安校園樣板校領導小組。
c、有創(chuàng)建平安校園樣板校的目標、計劃。
2)各部門安全工作責任：層層簽訂安全工作。
責任書。
;責任部門和責任人明確。
制度建設。
1)治安制度有門衛(wèi)、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學樓、學生寢室安全保衛(wèi)制度。
2)教學與活動安全制度，有教學、實驗、實習、社會實踐、外出活動安全制度。
3)消防安全制度，教學樓、學生寢室、實驗室和重點部位。
4)衛(wèi)生制度有衛(wèi)生防疫和食品安全制度。有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購制度)、疫病防治制度。
5)交通安全制度有上學、放學等交通安全制度。
6)校園應急機制建設。
a、處置突發(fā)事件預案。
b、建立快速反應組織。
7)安全保衛(wèi)工作經費保障安全保衛(wèi)經費落實。
安全和法制教育。
1)開展安全教育有安全教育計劃，每學期至少開展2次面向全校學生的安全教育，
2)開展法制教育、配備了法制副校長(或法制輔導員)，能充分發(fā)揮作用。有法制教育計劃，每學期至少開展2次面向全體學生的法制教育。
3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣，學生喜聞樂見。
常規(guī)管理工作。
1)治安管理：
a、每周排查校園治安隱患。
b、校園治安情況每天有臺帳;校園或學生發(fā)生的治安事件有臺帳、有分析。有臺帳，校園或學生發(fā)生的治安事件有清楚的原因分析。
c、校門、重點部位值班和巡邏正常。
d、學生宿舍管理規(guī)范，學生守紀情況良好。
e、外來人員管理規(guī)范。外來人員管理制度齊全，保安措施落實到位。
f、與公安部門建立了聯防機制。與公安部門聯系通暢，校園治安問題能得到及時處置，
2)日常教學、生活與活動管理：
a、各項教學、生活與活動管理有專人負責，職責明確。
b、學校開展的各種社會實踐等活動，有組織預案，能夠確保一旦發(fā)生意外響應及時，措施到位。
3)消防管理：
a、消防通道通暢，消防器材完備良好，師生會使用。通道通暢、設備完備良好、每個樓層至少配備2-4個滅火器。
4)學校經常同駐地周邊街道聯系共同做好學校周邊治安綜治工作;經常參加與安全有關的社區(qū)公益活動。
四、總體要求。
1)學校領導、教職員工無違法亂紀案件。
2)校園內不發(fā)生打架、斗毆、殺人、q####j、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。
3)學校不發(fā)生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災、學生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責任在學校的師生非正常傷亡事故。
4)教職員工無計劃外生育。
5)師生員工無“黃、賭、毒”等丑惡現象;無xx活動或非法宗教活動。
總之通過創(chuàng)建平安校園樣板校，將全面推動學校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實，切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩(wěn)定的突出問題，有效防止重大刑事治安案件和重大責任事故的發(fā)生，防范和減少青少年的違法犯罪，使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治，實現師生安全意識、自我防范意識、民主法制觀念顯著增強，自我保護能力、自我救治能力顯著提高，安全教育、心理健康教育顯著加強，有效排查化解矛盾糾紛，師生安全感明顯增強。
xx中學。
為落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，做好我校平安校園建設工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產安全，按照上級有關要求，結合我校實際，制定如下工作要點:。
一、指導思想和總體要求。
認真貫徹農安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標，認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，努力做好“學校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領導，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設各項工作任務，創(chuàng)建全縣最平安校園。
二、主要工作措施。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書，學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書，各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日，男教師值宿，領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
黑板報。
?？铩兜赖屡c法紀》等為載體，對學生進行法制宣傳教育，上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊防傷害為主的法制安全教育，下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結合新生入學教育，組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾?，嚴格執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作杜絕流行性傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查要形成制度制定措施及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓，使師生人人掌握消防常識，下半年以學習宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學習、考試和總結，提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學校師生的人身安全和學校財產安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
三、提高認識加強領導。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要從貫徹xx大精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度，來認識加強學校平安建設工作的重要性，增強事業(yè)心和責任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下，全面負責協調本校的平安建設工作，做到平安校園建設年初有計劃，年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織，根據自己的工作業(yè)務特點要制定出年初。
工作計劃。
并進行合理分工責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。
組長：張岱山。
副組長：陳秀麗陸國義。
組員：孟范麗張崇于夢楠隋延志尉勝剛徐長志。
石鳳仙史福生桑秋艷劉奇。
一、指導思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以維護社會穩(wěn)定、學校安定為己任，以創(chuàng)建“平安校園”為切入點，緊緊圍繞和諧社會和維護穩(wěn)定的大局，緊密結合我校實際，突出依法治校，狠抓治安防范體系建設，切實加強社會治安綜合治理工作，努力構建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、完善工作機制，加強法制教育。
1、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮領導班子職能作用，加大法制宣傳教育工作力度，學校聘請法制副校長，每學期請派出所、司法所人員集體上法制課兩次，并把反邪教警示活動列入法制教育教學內容。最大限度的控制，預防和減少青少年違法犯罪行為，積極做好校園及周邊環(huán)境治安秩序整治工作。
2、制定。
學習計劃。
加強對留守學生的關愛和教育。法制教育課是每個學生的必修課為扎實有效的開展法制教育學校要制定學法計劃采取具體的教育措施對教師、學生進行專門的學法輔導。針對留守學生出現和存在的問題學校要制定相關的管理措施對每個留守學生造冊登記建立檔案;要求每個班級教師要分工有序、責任到人實行家訪制度和學法輔導制度發(fā)現問題及時解決確保每個留守學生的正常生活和學習得到落實。
三、扎實推進“校園平安”建設，進一步完善治安防控體系。
按照上級關于“平安校園”建設的指示精神，建立由校長為組長的“平安。
校園”創(chuàng)建領導小組，積極開展“平安校園”建設，認真做好平安建設的主體工作，把平安建設與綜合治理“創(chuàng)安、創(chuàng)?！惫ぷ饔袡C的結合起來，在學校范圍內建成整體相關防控網絡，擴大綜合治理面，有效的控制校園各類案件的發(fā)生，使每位師生具有安全感，開創(chuàng)社會治安綜合治理工作新局面，建設師生安居樂業(yè)的“平安校園”。
四、建立健全各項組織制度，軟硬件設施齊全。
創(chuàng)建平安校園，必須做到有專人負責，全員具體抓落實，要建立健全各項制度，要做到軟硬件設施齊全，學校至少有一間綜治、平安創(chuàng)建辦公室，做到標牌、各種制度和工作圖版上墻，各種統計資料，工作記錄整齊入檔。
五、嚴格檢查，實行獎懲相結合。
克服麻痹思想，模糊認識，不要以只抓教育教學，而忽視綜合治理工作，學校要與每位教師簽訂平安校園責任狀，年終檢查逐項評比，工作不力的學校將追究有關責任人的責任;對成績突出的給予表揚和獎勵。
清廉校園建設實施方案篇十三
為深入貫徹落實縣委、縣政府《沙灣縣教育系統平安校園創(chuàng)。
建活動實施方案》通知精神，為扎實做好我校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，特制定本實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會。
主義榮辱觀為指導，認真貫徹落實上級文件精神，繼續(xù)認真學習和貫徹落實黨和國家有關學校治安綜合治理工作的法律法規(guī)、方針政策和工作要求，進一步提高思想認識和責任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步加大學校制度建設力度，進一步加大日常安全管理力度，綜合運用各種手段，強化措施，認真落實各項責任，構筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學校治安秩序，確保師生生命和財產安全。
二、總體目標。
通過“平安校園”創(chuàng)建活動，改善學校及周邊治安狀況，進。
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優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統美德，師生良好的道德風尚、和諧的人際關系基本形成。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。
三、加強組織領導。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領導，學校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。
組長：木拉提汗副組長：張國寶夏瓏。
組員：楊軍劉紅艷馬文春馬新民別肯四、主要內容。
（一）加強校園文化建設，提高校園文明水平。
1、加強學校文化設施建設，為師生開展校園文化活動提供。
必要的場所和條件。
2、認真組織開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動，陶。
冶學生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
3、加強對共青團和學生會組織的領導與指導，支持他們發(fā)。
揮自身優(yōu)勢，開展好體現自身特點的各種活動。
4、加大投入，進一步完善學校網站，提高網站管理與使用。
水平，使之在學校工作中發(fā)揮更大作用。
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5、搞好校園綠化、美化，使校園整潔美觀、和諧高雅、特。
色明顯，處處體現教育和熏陶作用。
6、設立心理咨詢室，配備心理健康教育專職教師，積極開。
展心理健康教育。
7、重視學校精神文明建設，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高。
師生的文明素質。
8、深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為。
核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。
（二）加強師德建設，建立良好和諧的師生關系。
1、貫徹落實好《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職。
業(yè)道德教育納入學校師訓計劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風范，熱愛、關心和愛護學生，嚴禁歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。
2、貫徹落實好《中等職業(yè)學校學生守則》和《中等職業(yè)學。
校學生日常行為規(guī)范》，教育引導學生遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校教育和管理，尊敬師長，團結同學，積極參與學校組織的活動，促進良好和諧師生關系的形成。
實好教材、課時與師資。同時充分利用學校的網站、校報、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經常性的安全健康教育。
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2、每學年至少組織一次自救與自護的實際演練，使學生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力。
3、成立警校共育辦公室，聘請法制副校長和法制輔導員，定期請他們?yōu)閹熒M行法制教育。
制度，狠抓規(guī)章制度的落實，以制度促規(guī)范、促管理。
2、落實學校安全衛(wèi)生工作目標管理責任制，逐級簽訂責任書，將學校安全、衛(wèi)生工作和工作責任分解細化，落實到每個處室部和每項工作，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。
3、建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后，學校要在第一時間內向上級教育行政部門報告；事件情況發(fā)生變化后，要及時上報，嚴禁遲報、漏報與不報。
（五）加強安全衛(wèi)生設施建設，為學校和師生提供安全衛(wèi)生保障。
1、建立健全校舍安全預警體系，完善校舍安全管理網絡，明確管理人員和職責，強化日常安全檢查，做好檢查記錄，完善險情報告制度，定期組織查勘鑒定，形成能夠在第一時間發(fā)現險情隱患并及時采取有效避險措施的防范機制，做到早發(fā)現、早報告、早避險、早改造。
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2、加強校舍設施日常維護管理，做到正確使用、經常檢查、定期養(yǎng)護、及時修繕，最大限度延長校舍設施的安全使用期限，保證校舍安全。
3、學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建。
筑物和用水、用電、照明、用氣、實驗室、防護欄、體育運動等設施、設備的性能要符合國家規(guī)定標準。
4、按照《中華人民共和國消防法》的要求和學校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設備、設施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
5、在樓梯、水池、可上人的樓頂平臺、配電室等易發(fā)生危。
險的地方設置必要的防護設施或警示標志。
6、維護好學校報警、視頻監(jiān)控設施，進一步完善集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。
7、加強對學校衛(wèi)生室的管理，配備必要的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療。
（六）加強學校食堂管理，做好衛(wèi)生防疫工作。
1、學校食堂要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)和《學校食堂與學生。
集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全食堂管理規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。
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5word格式。
2、食堂設施要符合有關規(guī)定要求，工作人員要定期進行健。
康查體，嚴禁聘請有傳染病史和不符合有關要求的人員從事炊事和食堂管理工作。
3、食堂的設施、設備、餐具要定期進行消毒，食堂內要清潔衛(wèi)生，嚴禁出售“三無”、變質、變霉、不潔食品。
4、食堂物資要堅持定點采購，嚴禁采購未經檢疫的肉、禽類食品，飯菜要留樣檢驗，對自備水源要經常抽樣檢驗。
5、加強傳染病、流行病的監(jiān)測，發(fā)現疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎上要及時報告，嚴防傳染病、流行病在校內爆發(fā)。
1、在日常教育教學活動中，要遵循教學規(guī)律，落實安全管。
理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。
2、切實加強門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴禁社會閑散人員進入校園。
3、加強校內值班巡邏，特別要加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。
4、加強對學生宿舍的管理，落實管理人員和管理責任，及。
時清點學生人數，及時發(fā)現和糾正在宿舍內私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現象。
專業(yè)資料整理。
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晚自習管理制度，晚自習學生沒有離開教室前，要有負責人和教師值班巡查。
6、搞好集體活動的組織工作，學校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應急預案，并對活動場所進行安全檢查。不得組織學生參加具有危險性的活動，不得組織學生參加商業(yè)性活動，不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產、經營活動。
7、學校定期組織安全大檢查，對檢查出的安全隱患要及時。
組織整改，學校無力整改的，要及時上報。
8、認真開展矛盾糾紛排查調處工作，及時化解學校內部矛。
盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。
9、積極配合派出所，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違。
法犯罪活動。
件應急預案。預案要具體、細致，可操作性強，組織指揮系統、應急反應、預案啟動標準、工作程序、疏散路線、相關工作責任和責任人規(guī)定明確。
2、按照應急體系建設的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應急體系更加健全、完善，進一步提高學校的應急處置能力。
專業(yè)資料整理。
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3、按照應急預案的要求，定期組織演練，確保一旦發(fā)生緊。
急情況，預案能迅速啟動，師生員工能按照應急預案的程序快速安全疏散。
（九）嚴格財務制度，規(guī)范收費行為。
1、嚴格按照上級規(guī)定項目和收費標準收費，嚴禁亂收費行。
為。同時，按照《學校財務管理規(guī)定》，學校各項財務收費均歸財務審計處辦理，禁止各處室科私自收費、罰款；對學校各項收費，財務室要嚴格按照財政部門“收支兩條線”和“票款分離”的辦法管理，做到合法、規(guī)范。
2、嚴格教育收費公示制度，在校內設置收費公開欄，自覺。
接受學生和家長的監(jiān)督。向學生收取任何費用，都要提前向家長發(fā)放明白紙，注明收費項目、標準和依據，做到每一項收費都公開、透明。
聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領導干部制度、校務公開制度、民主管理活動管理制度等，促進學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序進行。
2、按照教育系統廉政建設規(guī)定的要求，繼續(xù)落實黨風廉政。
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監(jiān)督，加強對各種權力運行的監(jiān)督和制約，防止腐敗案件的發(fā)生。
五、活動要求。
（一）制定規(guī)劃，認真組織實施。
要在深入調查研究、充分論證的基礎上，按照上級要求，制。
定學校的創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作標準和考核標準并認真組織實施。創(chuàng)建工作要堅持高起點、高標準，符合學校實際，體現學校特色，突出育人功能。要通過深入扎實的創(chuàng)建工作，努力把學校建設成平安、健康、文明、和諧的校園。
（二）建立健全安全衛(wèi)生工作機構，落實專兼職工作人員1、加強學校保衛(wèi)科力量，穩(wěn)定保安隊伍。
2、加強對學校衛(wèi)生室的管理，配備具有從業(yè)資格的專兼職。
醫(yī)務人員。
（三）搞好宣傳發(fā)動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
要充分利用校內宣傳媒體和采取其他形式，進行廣泛宣傳發(fā)。
動，使廣大師生進一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性和必要性，努力在學校內部形成各部門共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。
（四）保障經費投入，確保創(chuàng)建質量。
要從學校實際出發(fā)，為創(chuàng)建工作提供必要的經費保證，并按。
照創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案，逐項落實經費，列入預算，保證經費及時到位，?？顚Ｓ?。
沙灣縣中等職業(yè)技術學校專業(yè)資料整理。
清廉校園建設實施方案篇十四
“平安校園”創(chuàng)建工作，幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建幼兒園安全與綜治工作領導體系。
11.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于創(chuàng)建區(qū)級星級“平安校園”創(chuàng)建標準》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，明確創(chuàng)建工作的目的和意義，制定和落實創(chuàng)建“水車灣幼兒園平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內容和細則，我園每學期落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。每學期創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組將組織兩次以上安全工作專題會議，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實效性。
4.進一步健全幼兒園保衛(wèi)職能部門的工作制度，制定幼兒園警務室值班人員的工作職責，提高校警的工作責任心和工作能力，充分發(fā)揮保衛(wèi)處在幼兒園安全工作管理中的作用。
5.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職2責，充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
四、注重細節(jié)，創(chuàng)建平安校園。
我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，注重落實具體的工作。學校要求班主任老師每周開展至少兩次以上的管制刀具等危險品收繳工作和安全隱患排查工作，并把這項工作的落實情況及時的等級在排查表上上報，杜絕學生攜帶管制刀具以及易燃易爆物品進園，為維護我園的安全、和諧起到了很大的作用。
我園把道路交通安全教育當作一種主題教育來實施。我園每年都安排交通安全知識教育，這些安全教育中既有學生搜集的交通安全方面的知識，又有違章事故的慘痛案例，把一些書面的知識，用直觀的生動的肌體語言表達出來。并要求學生把學到的知識到家以后講給自己的家長聽，這些主題教育，得到社會各界的高度評價。
我園還對園內的滅火器材進行了清理檢查，重新灌裝了滅火干粉。對各室的管理人員又進一步的落實責任。我園每年都舉行全園師生參加的消防滅火的演練活動。
我園在抓好門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作時，除了要求門衛(wèi)堅持執(zhí)行好校外人員進出校門登記制度、校園安全巡查制度，還增加了教職工外出登記制度，無特殊情況，杜絕學生在校時間外出制度。
3我園在抓好食堂衛(wèi)生安全工作時，我們除了分管領導進貨簽字驗收制度，堅持原料采購索證制度、原料驗收制度、成品48小時留樣制度、餐具消毒等制度等。乘坐校車的幼兒家長應與校車簽訂協議書或責任書。
五、家校攜手，共創(chuàng)平安校園。
我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時，我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。
今后，我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，將認真落實科學發(fā)展觀，以人為本，在抓好安全工作隊伍建設的同時，不斷加強物防和技防，不斷完善安全工作的各種制度，認真落實安全工作責任書中的安全責任，注重細節(jié)、注重實效，扎扎實實地開展好“平安校園”的創(chuàng)建工作，為把我園辦成人人滿意的“平安校園”而努力奮斗。
清廉校園建設實施方案篇一
近年來，由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多，心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因導致大學生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠離"郁悶"，重新擁有陽光般明媚的健康心態(tài)。
師大新校區(qū)所有學生
關注周圍心理弱勢群體，緩解大學生各種心理壓力，體現大學校園的溫暖。
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。
1、征文評選；
2、通過媒體進行形象打造；
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進行總結和發(fā)展；
3、活動結束后進行討論，總結經驗教訓。
二千元人民幣
清廉校園建設實施方案篇二
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，以校園文化影響人、塑造人、改變人，努力提高學校內涵式發(fā)展，特制訂本方案。
一、指導思想。
以“學踐科學發(fā)展，構建和諧校園”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“活力三臺、實力三臺、魅力三臺”為發(fā)展目標，體現我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
二、領導小組組。
長：王麗副組長：王玲。
成員：邊文秋。
王指揮。
王福巨。
各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則：根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質。
2、整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。
3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規(guī)范字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路。
整個布置圍繞我校辦學理念——培養(yǎng)學生良好品種習慣，奠定學生健康發(fā)展基礎，這一理念來設計。外墻以醒目標語為主，操場以運動簡筆畫為主，室內布置堅持統一規(guī)劃與個性化設計相結合，具體內容如下：
（1）室外環(huán)境布置。校門外側設有黨和國家的教育方針醒目標語；操場四周墻壁畫有運動簡筆畫，貫徹健康運動的理念。
（2）大廳環(huán)境布置。一樓大廳有左側展板是學校簡介、辦學理念、校徽、校訓、校風、教風、學風。右側是以三字經形式出現的學生習慣養(yǎng)成教育，郎朗上口，便于記憶，容易接受。（3）走廊文化布置。一樓主題是“一筆一劃寫好字”，二樓是：一朝一夕讀好書，三樓主題是“一生一世做好人”。從學生最基礎的學習提升到做人。扶梯兩側是具有濃郁古典特色的四儀八禮小展板。
（4）班級環(huán)境布置。室內布置學校進行統一規(guī)劃，教室前方貼有四表（時間表、課程表、值日表、組織表）便于師生查看，還有讀書誓言。教室門上貼有各班讀書口號。教室后面黑板正上方有符合各年級年齡特點的班徽、班訓，兩側設有小學生守則和行為規(guī)范。北墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。南墻貼有習慣或禮貌的標語。（5）各功能室布置也按照各自特點進行精心布置主題墻。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下：
（1）充分利用各種有利契機，對學生進行良好習慣品質培養(yǎng)。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。
（2）利用班隊會，經常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和安全教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。
（3）積極引領學生組件社團，定期舉辦藝術節(jié)和運動會，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。（4）實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體，努力構建“平安校園”、“和諧校園”。
（5）積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍，學校設有圖書室，走廊陳列開放式書架，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
（6）認真做好學生校園明星評選宣傳工作?！秶一A教育改革綱要》指出：要建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關注學生的學習成績，而且要發(fā)現和發(fā)展學生的多方面潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學生，給每一位學生成功的機會”的評選號召，啟動了校園明星評選活動。評選內容有：學習明星、管理明星、道德明星、進步明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等。
（7）打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立?！钡淖谥?，狠抓校本培訓，采取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力；用每周五45的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念；積極開展校本教研活動，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。
制度文化作為校園文化的內在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。
五、實施步驟。
第一階段2017年9月，宣傳動員，著手校園墻體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。
第二階段2017年10月，全面布置，使得校園整體文化建設初具規(guī)模。第三階段2017年11月，反思整改，重點做好章制完善。第四階段2017年12月，精心規(guī)劃，打造品牌。
園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經營學校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信在上級部門的正確領導下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，三臺小學的辦學目標更加明確！辦學條件更加優(yōu)越！辦學質量更進一步！
清廉校園建設實施方案篇三
根據上級文件《省教育廳省衛(wèi)生廳關于在中小學校開展“健康學?！被顒拥耐ㄖ?鄂教體【20xx】18號)要求有關建設“健康學?！惫ぷ鞯挠嘘P要求，全面推進我?！敖】祵W?！苯ㄔO工作，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以努力提高師生的體質健康、生理健康、心理健康水平為著力點，以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質為目標，切實抓好學校體衛(wèi)工作的體制機制建設、基礎設施建設、健康文化建設、體衛(wèi)隊伍建設工作，促進學校建設科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標任務。
通過健康學校建設活動的深入開展，進一步落實“健康湖北從我做起”的主題活動的開展，增強全校師生的健康意識，確保師生每天體育煅煉時間，加強師生健康知識教育和心理健康教育，營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領導。
為切實加強“健康學校”建設工作的領導，我校成立“健康學?！苯ㄔO工作領導小組，成員如下：
組長：魏林慶。
副組長：袁俊。
成員：學校中層干部和班主任。
領導小組下設辦公室：袁俊任辦公室主任，學校中層干部和班主任為成員，負責開展健康學校建設工作。
四、工作措施。
(一)完善學校規(guī)章制度，提高健康安全教育水平。
1.成立學校健康學校領導小組，明確創(chuàng)建目標和任務，具體部署和扎實開展建設健康學校的各項活動，符合“健康學?！睒藴实倪_標率;注重流程管理，各類資料積累翔實。
2.建立科學的創(chuàng)建健康學校的規(guī)章制度，尤其是制定創(chuàng)建計劃，完善評估考核機制，將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學質量的綜合評估體系，真正把創(chuàng)建健康學校的工作落到實處。
3.制定兼職保健教師的崗位職責并進行學期工作考核。兼職保健教師業(yè)務培訓覆蓋率100%，切實提高他們的崗位能力，提高學校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經費投入，保證學校公共衛(wèi)生軟件硬件建設資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統，不斷完善學校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)努力提高健康教育質量。
1.深入開展健康教育研究，把健康教育納入教學計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學校有固定的宣傳標語，每周一節(jié)對學生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動，從小培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和生活習慣，提高學生的健康知識水平和健康行為能力，掌握健康基本知識和能力的學生占學生總數的95%以上。
2.具體指導和嚴格要求，使學生讀寫姿勢規(guī)范，不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作，定期對學生進行視力檢查，做到早發(fā)現、早治療;不定期對學校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測，掌握動態(tài)，及時提供信息，做好常見眼病的群體預防和矯正工作，學校每節(jié)課做眼保健操。。
3.指導和規(guī)范學校心理咨詢工作，培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓的師資隊伍;建立心理咨詢場所，開展心理咨詢，有效地開展心理健康教育，提高學生的身心素質，學校衛(wèi)生員周鴻，兼職保健員張基肖。
4.樹立“健康第一”的思想，深化體育課程改革，持續(xù)開展大課間活動改革，使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課，保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學生體質健康標準”，學生健康體檢受檢率100%，學生健康體質測試標準的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理，做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預防保健工作，尤其是要防治學生的齲齒和肥胖病，齲齒填充率逐年提高，關心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關心教職工的工作學習生活，定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動，每年適當2次健康教育知識學習及普及活動，有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動，豐富教職工文化生活內容。
(三)加強管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
1.學校領導重視創(chuàng)建“健康學?！惫ぷ?，組織健全，有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度，保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地，讓全體師生明確“健康學?！苯ㄔO的目標任務，倡導健康新風，營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束，不亂丟亂拋垃圾，見到垃圾主動撿拾，制止和糾正他人的不文明行為。
4.學校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級，分工明確，職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃，每天檢查評比，將評比結果作為班級流動紅旗考核的重要內容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈，墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡，無暴露垃圾、無紙屑，廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用，杜絕學生亂拋亂丟現象，保持校園的干凈、整潔;愛護學?；ú輼淠?，營造優(yōu)美。
(四)開展活動，培養(yǎng)學生健康的生活習慣和公德意識。
1.積極參加“無煙學?！眲?chuàng)建活動，創(chuàng)無煙單位;學校公共場所禁止吸煙，并有禁煙標志。
2.“健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動，利用學校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳，讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手，健康與我們同行”活動，在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學會應急自救”活動，大力普及應對各類危險的知識和技能，組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測試和演練，不斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力。
清廉校園建設實施方案篇四
（一）加強師生政治思想、心理健康教育.關注學校師生思想動態(tài)，全力維護政治穩(wěn)定。
（二）加強校園安全文化建設。
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質量標準化建設，以法治教，減少隨意性，抓好基礎管理，探索學校安全管理的長效機制，加大制度的落實力度，大力推動全區(qū)教育系統安全的規(guī)范管理，進一步提高學校安全管理水平。
不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則，加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預警預防工作，做到早發(fā)現、早處置、早化解。
進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程，制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應急演練，健全應急處置聯動機制，有效應對突發(fā)事件，提高學校應急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網絡建設，落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
（四）加強安全防范體系建設加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴格按照“平安校園”建設標準，“統一規(guī)劃，統一設計，統一建設，統一管理”的“四統一”管理模式，扎實推進中小學學校標準化建設，使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統、報警系統建設。切實抓好校園報警點或警務室建設，不斷完善校園安全監(jiān)控系統、報警系統，校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。
不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍，按照抗震設防和有關防災要求，對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。
進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從2012年開始，全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險，切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。
清廉校園建設實施方案篇五
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產品，同時提高了大學生消費群對產品的認知度。
3、此次活動通過展銷的形式，拓寬了產品的銷售渠道，同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
4、省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5、讓健康食品走進大學，讓大學生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6、通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經濟上給貧困大學生提供幫助。
1、企業(yè)報名時間：
2、展銷時間：
3、投票評選時間：
4、頒獎時間：
（一）活動周期：
注：南崗展區(qū)：xx大學、xx理工大學、xx學院
新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學、東北農業(yè)大學
松北展區(qū)：xx師范大學、xx商業(yè)大學、xx科技學院、xx工業(yè)大學華德學院
（二）日程安排：
第一天:啟動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活動開始。
第四天：企業(yè)進行現場招聘及儲備干部選拔活動
1、活動期間，xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導，并定期在主要板塊中作詳細報導。
3、此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動內容及地點。
4、此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5、xx質量網將對此次活動作專題報道，并推薦到xx電視臺相應欄目。
1、xx質量網設立抽獎選區(qū)，參與者可直接登入xx質量網進行投票。
2、參與者可撥打xx質量網的熱線電話進行投票。
3、此次活動設立短信平臺，參與者可編輯短信“xx質量網”到“958811”進行短信投票（移動、聯通、小靈通均可）。
4、此次活動在各展區(qū)設立投票箱，參與者可直接進行投票。
5、此次活動將采用有獎投票的形式，共設獎項六檔，預設2000名參與者中獎。
1生產及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營業(yè)執(zhí)照復印件、衛(wèi)生許可證、食品生產許可證。
3提供產品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關資料（文字、圖片等）
此次活動設立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。
清廉校園建設實施方案篇六
學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現中國夢活動相結合，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導。
組長：陳忠立（校長）。
副組長：丁爾成（報賬員）。
組員：全體班主任。三、工作目標。
以“安全第一，預防為主”為總方針，以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點。
1、明確安全職責，健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍，明確重點崗位的安全工作職責，加強學?！捌桨残@”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導，全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制，各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺，完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案，覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎上，不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，嚴防投毒事件的發(fā)生，嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產品，無過期變質食品。
4、不斷加大安全投入，完善防范設施。完善調整補充校園監(jiān)控系統布點，充分發(fā)揮監(jiān)控系統效能，確保學校人身財產安全。不斷加大消防安全設施方面的投入，及時更換、補充各類手提式滅火器，做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規(guī)定配滅火器。
5、開展法制安全教育，提高防范意識。要牢固樹立以人為本思想，進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育，健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長、關心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用，全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措；要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育，實現法制教育的經?；⒁?guī)范化、制度化；要積極倡導“學生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效；要結合學校實際，及時發(fā)現和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質；要完善學校保護機制，依法保護學生權益。
6、加強思想建設，促進師生心靈健康。
一是要加強師生思想品德教育，通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養(yǎng)；二是要加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質；三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育，提高他們自我保護和自我救助的能力，同時，要在學生中加強法制教育，使學生知法、守法。我們認為，只有從教育入手，安全才有基礎，平安才有保障。
7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機關、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環(huán)境、小攤點進行整頓，嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書，進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。
清廉校園建設實施方案篇七
5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。
在廣大學生中營造一種關注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織，設計一系列內容豐富，參與性強的活動載體，宣傳大學生心理健康知識，普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。
學院心理協會
贊助單位：
xx年5月25日
學院校區(qū)
學院所有學生、學校領導、院團委領導以及其他院的同學和社會各界人士。
a、配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動，進行心理健康知識的宣傳，增進大學生心理健康。
b、加強校企合作
c、以文藝演出的形式展現大學生的風采,豐富大學生的課余生活。
d、加強學校與社會的聯系，鍛煉打學生動手實踐能力以提高大學生的綜合素質。
e、擴大心理協會在學校的影響。
清廉校園建設實施方案篇八
通過活動，在原有的校園心理氛圍基礎上，突出“快樂學習”的理念，幫助學生更好地認清自己的學習心理狀態(tài)，交流學習經驗，提高學習能力，并調適學習心理問題。引導教師更加關注學生的學習心理問題，并且提高輔導技巧，使學生更樂于學習、善于學習。
20xx年12月1-31日
（一）快樂學習講壇
1.講座內容：小學：學習習慣講座
中專：高考形勢分析
2.具體安排：主講人:xxxx；講座次數：2次。
時間地點：11月至12月，具體時間另行通知；地點在學校五樓多媒體教室。
（二）心理光影院
1.活動主題：心理電影
2.具體安排：小學電影《我看起來很好吃》；中學電影《風雨哈佛路》
3.電影提供者：學校心理健康指導中心
（三）心理測驗
1.測量內容：學習障礙評定量表
2.具體安排：時間為12月班會課，具體時間由班主任確定；地點各班教室；測驗者為班主任。
3.量表提供者：學校心理健康指導中心
（四）快樂學習課堂
1.上課者：班主任
2.主題：學習輔導
3.教案提供者：學校心理健康指導中心提供參考教案，班主任根據自己班級實際自行設計，并開好主題班會。
（五）心理漫畫展（比賽）
1.評審要求：提倡學生全員參與參加班級為小學高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”，班級匯總后送學校心理健康教育指導中心，發(fā)送郵箱xxxx；聯系人xxxx，截止日期為12月31日。
2.評審標準：
內容要求：主題明確，題材形式多樣（以漫畫為主，配有文字說明）。畫面生動活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學生原創(chuàng)。
畫面要求：統一4k畫紙，設計新穎，構圖合理，畫面整潔。
3.評審步驟：邀請美術老師和心理健康指導中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
（六）教師心理小團體
1、參加對象：報名參加小團體輔導的教師，8-10人
2、活動主題：自我認識、自我接納
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬-下旬，小團體輔導，共計3次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導室
（七）快樂學習站
1、參加對象：學生志愿者，8-10人
2、活動主題：學習輔導
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬-下旬，小團體輔導，共計6次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導室
略
清廉校園建設實施方案篇九
為了進一步豐富校園文化生活，建設書香校園，圖書館啟動了以“讀高雅書，做高尚人”為主題的大學讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下：
堅持以鄧小平理論和“十九大”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
以科學發(fā)展觀為指導，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學風建設；通過活動，開創(chuàng)讀者服務工作的新局面，彰顯圖書館讀者第一、服務至上的辦館宗旨；同時，進一步培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣，樹立"讀書成才，報效祖國"的遠大理想，共同推動我?？茖W發(fā)展，加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。
讀高雅書，做高尚人。
1、保障閱讀權利，享受閱讀快樂。
2、與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
3、讓讀書成為時尚，讓學習成為習慣。
4、我讀書，我充實；我讀書，我快樂。
5、讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣。
6、倡導全民閱讀，共建書香校園。
20xx年4月23日——20xx年12月31
主辦單位：圖書館
協辦單位：讀書人俱樂部
時間：4月23日（星期五）上午10：00
地點：南校區(qū)圖書館，1樓大廳
參加對象：圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。
主要內容：舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學生代表講話，活動開幕。同時，利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。
時間：5月—6月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
主要內容：
（1）中國期刊網使用培訓；
（2）萬方外文資源庫利用指南；
（3）讀秀學術搜索的利用技巧；
（4）臺灣華藝數字資源檢索策略
時間：9月
主要內容：根據新生特點，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布，達到輔導新生閱讀的目的。
時間：10月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
活動內容：邀請校內外1—2名專家學者就讀書與做人主題開設講座，增強學生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。
時間：11月
地點：多媒體教室（具體教室待定）
活動內容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學術講座3—5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現給同學們，傾聽來自各方名家的"聲音"，拓寬學生學術視野。
時間：12月底
活動內容：以年度為統計周期，根據讀者借閱圖書冊次進行統計，選出借閱量前40名讀者（文、理工科各20名）送所在學院審核并征求意見，由圖書館組織評委評審，評選出20名讀者（文、理工科各10名）進行獎勵。
典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調查、網上讀書征文活動。
時間：12月底
活動內容：對讀書節(jié)活動進行總結，對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵。
清廉校園建設實施方案篇十
數字校園建設項目的建設中，將根據“統一標準”的原則，嚴格遵循計算機軟件行業(yè)的各項國家標準、教育部頒布的《教育管理信息化標準》，同時參考國際上通行的軟件開發(fā)標準和規(guī)范，使系統具有良好的兼容性，能夠與教育部現有和即將推出的符合部頒標準的各種教育管理信息系統軟件配合使用；同時，在建設過程中根據學校的具體情況和實際需求，建立一套科學、實用、完善的信息化標準體系。
2.建設統一數據庫平臺。
統一數據庫平臺是整個數字校園建設項目實現信息共享、協同工作的根本。在建設過程中，通過建立統一的信息編碼規(guī)范、統一規(guī)劃學校數據流，保障數據的權威性和唯一性。同時，對于學校有價值的數據基于統一的規(guī)范建立歷史信息保存和利用機制，實現對于歷史數據的保存和利用并實現對關鍵數據變更過程的跟蹤和統計以及決策支持。統一數據庫平臺的建設將便于學校對信息的利用并面向全校師生提供更多主動的服務，并在此基礎上豐富個性化內涵。
3.建成全校統一門戶。
實現一次性身份驗證，并在一期建設中集成新系統和學校的原有系統，形成學校統一的門戶平臺，用戶可根據權限靈活查詢原始資源。
4.建成全校統一用戶管理、身份認證及授權體系。
統一身份認證及授權系統是本項目建設的重要組成部分，通過本階段建設，將為學校提供統一的用戶管理平臺和授權、認證體系，實現各應用系統的統一授權，集中認證，充分發(fā)揮中職內部網絡管理維護部門的管理職責，規(guī)范用戶操作行為，強化用戶合理使用網絡資源的意識。
5.開發(fā)學校應用系統。
應用系統也是數字校園建設項目整體解決方案的重要部分。根據學校的實際情況和特色，結合學校教育、教學、專業(yè)建設、學籍管理、辦公管理、財產管理等工作需要，開發(fā)實用性應用系統。
6.合理規(guī)劃校園網絡。
（1）通訊網絡。
1.1.1語音通訊。
校園內辦公電話采用運營商虛擬網，盡量減少辦公電話使用，增加校園局域網的可視通話及對講功能。
必須的辦公電話申請運營商特殊資費，減少月租，實現短號互撥及網內通話免費。
可針對部分終端設置外網撥出權限，實現內外網隔離控制。
1.1.2無線對講。
校園內保安系統、學生會、教務處、監(jiān)控中心等關鍵機構配備具備網絡通話、視頻對講、拍攝拍照功能的終端對講機。
可利用通訊網絡呼出電話，利用流量實時對講。
可按照權限連接到校園監(jiān)控網絡內實時獲取校園監(jiān)控獲取的信息，第一時間對事件進行判斷和響應。
1.1.3寬帶接入。
采用雙運營商雙路由的100m專線接入到校園內機房作為校園網絡出口。
在機房增加負載均衡設備，合理使用帶寬資源。
在機房內安裝認證服務器，保證實名制上網。
1.1有線網絡。
1.2.1全光網絡。
采用pon網絡ftth接入方式，以校園機房為中心匯聚點，向校園教學樓、學生公寓、圖書館、實訓基地、校園廣場、體育場等建筑及場館沿校內管道敷設光纜。
1.2.2樓宇接入。
教學樓、學生公寓、圖書館、實訓基地等建筑實現全光覆蓋，光網絡到桌面，樓宇布線實現ftth二級分光方式，如需接入樓宇內服務器或機房可利用光線直連；如不需要可采用分光器直接連接到終端，為后續(xù)的有線寬帶、校園電視廣播、門禁考勤系統、可視通話對講系統及運營商網絡預留纖芯。
校園內廣場、體育場等設施采用ftth一級分光方式，管道敷設光纜接入到校園廣播、監(jiān)控系統終端、無線熱點等關鍵點，為各系統預留纖芯。
1.2無線網絡。
1.2.1校園內網。
利用校園內已布放到位的光纜資源開通無線熱點，上聯校園機房內認證服務器，需要終端登錄認證系統。如需對個別終端進行局域網內的區(qū)域、訪問等權限設置，可在服務器上進行調控。
服務器端為綜合辦公、校園監(jiān)控、校園對講等系統接口，可以將各系統功能分配到需要的終端上，實現無線局域網內的智能校園操作。
1.3.2運營商網絡。
運營商在校園內進行信號測試，免費新建基站設施，為校園內提供運營商無線網絡。
1.3.3手機終端。
校內使用手機終端管理教育教學。
（2）安防系統。
2.1攝像監(jiān)控。
2.1.1攝像頭。
采用200萬數字攝像頭，在監(jiān)控關鍵點采用帶云平臺高速球機，所有攝像頭均為紅外攝像頭，以滿足全方位無死角24小時監(jiān)控。
2.1.2傳輸。
數字信號傳輸基于校園內ftth全光網絡，減少重復投資。
2.1.3存儲。
存儲采用磁盤陣列，滿足所有攝像頭至少兩周的存儲容量。且為以后擴容留下接口。
2.1.4智能分析。
攝像頭自行感知高速運動物體或人群聚集現象，自動將畫面切換至事發(fā)點附近攝像頭的畫面。
熱成像系統，采用熱成像的方式，對隱蔽角落的安全防范進行管理。
2.1.5后臺軟件。
實現鏡頭轉換，畫面伸縮，自動巡視，云臺控制等功能。
2.1.6后臺顯示。
采用液晶拼接屏方式，拼接縫隙小于4.9mm。
2.2門禁。
2.2.1門禁設置分區(qū)、分時權限。
2.2.2系統互聯：門禁系統不是作為一個單一系統存在，可與監(jiān)控、報警、消防等其它系統實現聯動集成。
2.2.3門禁卡可以手機卡集成，或采用普通白卡方式。
2.3電子圍欄。
學生出入校門自動記錄出入時間，可向指定手機發(fā)送短信通知。
2.4巡更與對講。
準確記錄校內安保人員準時、準確的巡視校區(qū)。
2.5消防系統。
消防系統與校園廣播、門禁系統聯動。
（3）智能校區(qū)。
3.1綜合辦公系統oa。
基于網頁及終端app的綜合辦公平臺，可定制化的模塊及開放端口，基本模塊包括通知公告、公文流轉、電子郵件、通訊錄等。擴展模塊可進行自定義的流程管控，例如：人事檔案管理、固定資產管理等。同時預留與門戶網站、監(jiān)控平臺、考勤管理、一卡通等平臺及數據庫的接口，作為校園智能化軟件平臺的核心。
3.2校園一卡通。
校園一卡通可集成教師的考勤、電子辦公；安保人員的電子巡更、門禁、監(jiān)控；學生的餐廳、消費、圖書借閱等功能，并將功能集成到普通一卡通卡片或者智能手機uim卡中。
rf-uim一卡通業(yè)務，是指借助rf-uim雙界面卡中的的rf功能，實現政企、集團范圍內彩門、門禁、停車、食堂等應用集成的新業(yè)務。除傳統rf功能外，rf-uim一卡通平臺還可以與供企業(yè)oa管理，短信通知及其他電信業(yè)務相結合，為政企集團用戶提供全新的服務支撐。
3.3考勤、門禁、電子巡更系統。
校園重點場所、公寓、圖書館等相關設施安裝門禁系統，可采用普通門禁或彩門形式自動登記來訪人員，同時進行考勤記錄。另外可與安保人員電子巡更相結合，提高校園安全性。
3.4餐廳、商戶消費系統。
校園餐廳、超市或其他商戶及宿舍管理中的水電暖費用管理等，可借助統一消費系統進行管理，在幾個關鍵位置設置充值平臺，可自定義賬戶類別或設置分賬戶，如關聯銀行賬戶可實現在線充值或自動充值。
員工可持手機在食堂消費終端機上進行刷卡消費，食堂管理員可通過該終端機為員工餐卡充值，ota功能接口開放后可實現后臺員工餐補發(fā)放（空中短信方式，不用員工持卡寫入），可通過web管理平臺對員工的消費充值記錄做統計或查詢。
3.5平安校園-全球眼系統。
與監(jiān)控系統做接口，可配置權限實現校園內監(jiān)控信號在網絡終端的監(jiān)控、回放，包括pc端及手機端。
3.6校園對講系統-天翼對講。
園區(qū)關鍵人員配備具備對講功能的智能機，該智能機可實現外網通話、網內對講及監(jiān)控信號播放功能，替代部分內線電話功能，同時利用wlan的內網資源減少通訊費用。
3.7微信平臺的應用。
面向教師、學生和學生家長開放具備不同權限的微信平臺功能，對教師可作為移動辦公網絡的補充，同時可對學生及學生家長推送校園內信息，例如：考試排名、課程安排、食堂菜單、就業(yè)資訊等。
3.8智能車庫及車位引導系統。
園區(qū)道閘與一卡通系統接口，持有一卡通的車輛可實現中遠程開關道閘，自動登記記錄等功能。如園區(qū)車位數較多且較為分散，可利用無線地磁進行車位引導導向。
電梯控制可感知vip用戶進入校園內，可將電梯停至指定樓層，vip用戶無需等待，電梯直接運行至指定樓層。
3.9電子學籍檔案管理。
利用數據庫及綜合辦公的擴展流程管理系統，實現新生入學到畢業(yè)就業(yè)的全流程資料管控，同時借助微信平臺，學生或家長可隨時查詢自己的學籍信息。也可由校方將匯總后的就業(yè)數據等信息對外展示。
3.10教學資源自動錄制及展示。
利用綜合辦公系統或學校網站、微信平臺將學校教育資源集中展示，教師可錄制相關視頻，存于數據庫中，可利用教室內電視、會議室中投影或會堂中多媒體設備進行展示。另外可將教室及實訓基地中的關鍵攝像頭替換為更加清晰的高清攝像頭，實時錄制上課時教室講課的視頻及實訓基地中重要的現場演示視頻，放到服務器端方便學生課后回放復習。
（4）多媒體教室、校園廣播及視頻會議系統。
每個教室借助于全光網絡可以將校內服務器或互聯網上資源在教室內視頻終端播放。多媒體教室內所有設備均可通過智能機進行操作。
校園廣播分區(qū)、分時、分級控制。最高權限為安全權限，結合消防及門禁系統。
視頻會議系統分為大屏顯示系統，發(fā)言系統，遠程播放系統等。
（5）建筑智能化。
5.1空調系統。
5.2新風系統。
5.3電梯系統。
5.4直飲水系統。
5.5照明系統。
5.6水電一體的一卡通控制功能。
濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學校項目建設規(guī)劃的總體目標定位為利用技術創(chuàng)新手段，通過組織和業(yè)務流程再造，提高辦學效益和工作效率，提升管理水平，促進科學決策；在技術實現上，建成學校的三大基礎平臺，搭建資源高度共享的業(yè)務及應用平臺，提供個性化信息服務，構筑數字化的教學、管理和校園生活環(huán)境。
學校系統的建設目標為：基于統一的技術架構、標準與環(huán)境，構建符合學校需求的各應用系統，并對學校各部門相對獨立的數據資源和應用系統進行整合。建立一個統一身份認證中心、一個具有安全性好、可靠性高、可用性強、可管理的門戶中心，一個統一的能對全校數據信息實行集中管理、維護的統一數據庫平臺，從認證層面、信息的集中與個性化服務層面、數據層面上實現全校范圍內數據的統一集中和共享，實現各級部門以及應用系統之間信息資源共享，全方位滿足用戶對學校有關信息資源的查詢檢索，以此來提高學校教育信息化整體水平，為進一步實施學校信息化建設中其他管理及后續(xù)應用軟件系統的建設奠定堅實的基礎。
組織保障：濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學校數字校園信息化建設項目將成立由區(qū)政府規(guī)劃辦、區(qū)教育局管理部門、學校項目辦公室、電教組四級聯動的組織機構，保障項目的統一領導，依據總體規(guī)劃、分步實施、標準統一、資源共享、重在應用的原則，有計劃，科學合理地保障完成數字校園信息化建設項目建議的組織機構。
經費保障：濟南第九職業(yè)中等專業(yè)學校新校區(qū)建設項目，槐蔭區(qū)政府及上級主管部門擬投入4億余元，其中數字校園信息化建設項目是新校區(qū)內部建設的一項主要內容，將有足夠的經費保障項目建議。
技術保障：校長張洪軍系原槐蔭區(qū)電教站站長，是山東省信息化建設專家組成員，在推進省、市、區(qū)信息化建設中做出突出貢獻。在他的帶領下，學校信息化建設一直走在濟南市中職學校前列，學校網站多次被評為山東省優(yōu)秀網站；在山東省技能大賽中學校網站設計、網絡綜合布線、網絡搭建三個項目都曾獲得省賽一、二等獎，學校有信息工程系，電教組，擁有莊志孟、李森、劉洪杰、孫順等一批中青年技術骨干力量，能在學校信息化建設中出謀劃策，是項目建設的中尖力量。
環(huán)境保障：在新校區(qū)數字化校園建設中，全校上下統一思想，齊心協力，在規(guī)劃設計、建設實施、輿論宣傳、人員培訓、推廣應用、管理維護和制度建設等方面協調同步，共同推進，以數字資源建設為重點，通過組織和業(yè)務流程再造，推動學校進行制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，采取硬件集群、數據集中、應用集成的模式，實現學校網絡化、標準化、集成化的信息資源共享的大數字化校園環(huán)境。
20xx年3－7月：
廣泛進行社會調研，進行數字化校園信息化建議項目申請立項；
20xx年8－12月：
結合新校區(qū)建設，與多家數字化項目公司座談，確立學校的數字化校園信息化建設內容；
20xx年1－4月：
20xx年5－12月：
20xx年1－7月：
20xx年8－12月：
清廉校園建設實施方案篇十一
認真貫徹省、市、縣有關平安創(chuàng)建的文件精神，動員全校師生員工及學生家長，積極投身“建設平安漣水，創(chuàng)建最安全學?！被顒?，努力創(chuàng)造一個政治安定、治安穩(wěn)定、經濟安全、師生安寧的社會環(huán)境和教育環(huán)境，打造平安和諧校園，促進和保障我校教育規(guī)劃的全面落實。
二、主要措施。
1、健全組織、落實責任，做到工作有布置、有落實、有檢查、有總結;。
3、利用各種陣地，進一步宣傳“平安”與“建設小康社會”“實踐三個代表”的聯系。
4、成立應急處理機制，及時處理可能發(fā)生的事件;。
5、建立有關創(chuàng)建檔案。
三、領導小組。
組長：劉茂生。
副組長：黃杰管兆映。
成員：薛小平徐亮生陳贊東徐清珍王冬梅。
陶會蔣明朱冠軍賈春霞胡成杰。
張武徐鸝季大成査鳳玲張彬。
辦公室主任：管兆映(兼)。
四、行事歷。
1、各部門召開安全工作會議;。
2、簽定各種安全責任狀。
1、召開安全教育報告會;。
2、法紀知識講座;。
3、出學法專題板報。
1、召開會議，傳達縣、局會議精神;。
2、召開學生會議，動員學生參與創(chuàng)建工作;。
3、發(fā)放告家長書，動員家長參與創(chuàng)建工作;。
4、排查校園內外安全隱患，采取相應措施。
1、檢查、總結十一月份工作;。
2、開展安全知、行競賽;。
3、協調有關單位，為師生作安全知識講座;。
4、夏季安全工作檢查。
1、出安全知識專題板報;。
2、發(fā)放安全情況問卷調查表，反饋工作情況;。
3、評比各部門安全工作情況;。
4、召開座談會，總結本學期創(chuàng)建工作，布置暑假工作。
清廉校園建設實施方案篇十二
建設平安校園可以各級單位創(chuàng)建為載體,通過加強學習提高認識,深化改革提供保障,齊抓共管建好陣地三大舉措,營造良好育人環(huán)境和文化氛圍,推動學校人才培養(yǎng)目標的實現。你想知道20xx平安校園建設實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx平安校園建設實施方案吧!
為全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極推進教育教學改革，發(fā)揮學校的優(yōu)勢，結合我校實際情況，決定在xx中學開展創(chuàng)建平安校園樣板校創(chuàng)建活動。
為進一步落實上級部門關于創(chuàng)建樣板?；顒拥臎Q定，創(chuàng)設穩(wěn)定的教學生活環(huán)境，增強師生安全感、放心感、信任感，保障和促進學校各項工作目標順利實現。現制定方案如下：
一、指導思想。
以全面貫徹黨的教育方針，推進教育均衡發(fā)展，全面實施素質教育為目標，積極挖掘學校教育資源，發(fā)揮學校優(yōu)勢，堅持以人為本，采取豐富多彩、生動活潑的教育方式，促進學生全面發(fā)展。
二、組織領導。
組長：
副組長：
組員：
全面加強組織領導，進一步明確平安創(chuàng)建重要意義，每月召開工作領導小組會議，落實領導責任制，及時調整布置平安創(chuàng)建工作。校長對創(chuàng)建工作負總責、負全責，分管領導主要抓，其它領導配合抓?！傲⒆銉炔?、內外聯動，全面設防，確保安全”，進一步健全創(chuàng)建網絡，強化措施，完善機制，加強保障，確保平安校園樣板校創(chuàng)建工作始終正常開展。
對全校師生開展創(chuàng)建意義教育，強化認識。從貫徹“”，落實科學發(fā)展觀，維護人民群眾根本利益出發(fā)，提高廣大師生對平安校園樣板校創(chuàng)建工作重要性的認識，增強創(chuàng)建責任感和使命感;從教育教學基本條件和重要性保證出發(fā)，提高廣大師生對創(chuàng)建重要性和必要性的認識，增強工作的積極性和主動性;從當前社會治安形勢出發(fā)，使廣大師生認識到創(chuàng)建是當前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發(fā)，清楚地認識到以創(chuàng)建為己任，在任何情況下都必須高度重視，只能加強，不能削弱。
三、宣傳發(fā)動。
大力加強宣傳教育，進一步提高師生法制觀念、安全意識，利用校內所有宣傳陣地，校園之聲廣播室、墻報板報等，針對廣大師生不同知識結構和特點，有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)開展與派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合，增強吸引力，同日常行為規(guī)范相結合，增強自覺性;同防差轉差相結合，嚴把預防關。繼續(xù)重視和加強德育后進生的教育，預防學生違法犯罪，保持師生違法犯罪零記錄。
加強安全教育，充實創(chuàng)建平安校園樣板校內容。組織師生開展專題學習，知識競賽等，增強安全意識，提高安全防范能力和技能。
四、創(chuàng)建標準。
組織領導。
1)學校領導層安全工作責任：
a、明確校長為學校安全工作第一責任人，并能落實。
b、有創(chuàng)建平安校園樣板校領導小組。
c、有創(chuàng)建平安校園樣板校的目標、計劃。
2)各部門安全工作責任：層層簽訂安全工作。
責任書。
;責任部門和責任人明確。
制度建設。
1)治安制度有門衛(wèi)、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學樓、學生寢室安全保衛(wèi)制度。
2)教學與活動安全制度，有教學、實驗、實習、社會實踐、外出活動安全制度。
3)消防安全制度，教學樓、學生寢室、實驗室和重點部位。
4)衛(wèi)生制度有衛(wèi)生防疫和食品安全制度。有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購制度)、疫病防治制度。
5)交通安全制度有上學、放學等交通安全制度。
6)校園應急機制建設。
a、處置突發(fā)事件預案。
b、建立快速反應組織。
7)安全保衛(wèi)工作經費保障安全保衛(wèi)經費落實。
安全和法制教育。
1)開展安全教育有安全教育計劃，每學期至少開展2次面向全校學生的安全教育，
2)開展法制教育、配備了法制副校長(或法制輔導員)，能充分發(fā)揮作用。有法制教育計劃，每學期至少開展2次面向全體學生的法制教育。
3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣，學生喜聞樂見。
常規(guī)管理工作。
1)治安管理：
a、每周排查校園治安隱患。
b、校園治安情況每天有臺帳;校園或學生發(fā)生的治安事件有臺帳、有分析。有臺帳，校園或學生發(fā)生的治安事件有清楚的原因分析。
c、校門、重點部位值班和巡邏正常。
d、學生宿舍管理規(guī)范，學生守紀情況良好。
e、外來人員管理規(guī)范。外來人員管理制度齊全，保安措施落實到位。
f、與公安部門建立了聯防機制。與公安部門聯系通暢，校園治安問題能得到及時處置，
2)日常教學、生活與活動管理：
a、各項教學、生活與活動管理有專人負責，職責明確。
b、學校開展的各種社會實踐等活動，有組織預案，能夠確保一旦發(fā)生意外響應及時，措施到位。
3)消防管理：
a、消防通道通暢，消防器材完備良好，師生會使用。通道通暢、設備完備良好、每個樓層至少配備2-4個滅火器。
4)學校經常同駐地周邊街道聯系共同做好學校周邊治安綜治工作;經常參加與安全有關的社區(qū)公益活動。
四、總體要求。
1)學校領導、教職員工無違法亂紀案件。
2)校園內不發(fā)生打架、斗毆、殺人、q####j、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。
3)學校不發(fā)生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災、學生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責任在學校的師生非正常傷亡事故。
4)教職員工無計劃外生育。
5)師生員工無“黃、賭、毒”等丑惡現象;無xx活動或非法宗教活動。
總之通過創(chuàng)建平安校園樣板校，將全面推動學校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實，切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩(wěn)定的突出問題，有效防止重大刑事治安案件和重大責任事故的發(fā)生，防范和減少青少年的違法犯罪，使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治，實現師生安全意識、自我防范意識、民主法制觀念顯著增強，自我保護能力、自我救治能力顯著提高，安全教育、心理健康教育顯著加強，有效排查化解矛盾糾紛，師生安全感明顯增強。
xx中學。
為落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，做好我校平安校園建設工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產安全，按照上級有關要求，結合我校實際，制定如下工作要點:。
一、指導思想和總體要求。
認真貫徹農安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標，認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，努力做好“學校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領導，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設各項工作任務，創(chuàng)建全縣最平安校園。
二、主要工作措施。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書，學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書，各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日，男教師值宿，領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
黑板報。
?？铩兜赖屡c法紀》等為載體，對學生進行法制宣傳教育，上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊防傷害為主的法制安全教育，下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結合新生入學教育，組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾?，嚴格執(zhí)行各項。
規(guī)章制度。
嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作杜絕流行性傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查要形成制度制定措施及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓，使師生人人掌握消防常識，下半年以學習宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學習、考試和總結，提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學校師生的人身安全和學校財產安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
三、提高認識加強領導。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要從貫徹xx大精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度，來認識加強學校平安建設工作的重要性，增強事業(yè)心和責任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下，全面負責協調本校的平安建設工作，做到平安校園建設年初有計劃，年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織，根據自己的工作業(yè)務特點要制定出年初。
工作計劃。
并進行合理分工責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。
組長：張岱山。
副組長：陳秀麗陸國義。
組員：孟范麗張崇于夢楠隋延志尉勝剛徐長志。
石鳳仙史福生桑秋艷劉奇。
一、指導思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以維護社會穩(wěn)定、學校安定為己任，以創(chuàng)建“平安校園”為切入點，緊緊圍繞和諧社會和維護穩(wěn)定的大局，緊密結合我校實際，突出依法治校，狠抓治安防范體系建設，切實加強社會治安綜合治理工作，努力構建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、完善工作機制，加強法制教育。
1、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮領導班子職能作用，加大法制宣傳教育工作力度，學校聘請法制副校長，每學期請派出所、司法所人員集體上法制課兩次，并把反邪教警示活動列入法制教育教學內容。最大限度的控制，預防和減少青少年違法犯罪行為，積極做好校園及周邊環(huán)境治安秩序整治工作。
2、制定。
學習計劃。
加強對留守學生的關愛和教育。法制教育課是每個學生的必修課為扎實有效的開展法制教育學校要制定學法計劃采取具體的教育措施對教師、學生進行專門的學法輔導。針對留守學生出現和存在的問題學校要制定相關的管理措施對每個留守學生造冊登記建立檔案;要求每個班級教師要分工有序、責任到人實行家訪制度和學法輔導制度發(fā)現問題及時解決確保每個留守學生的正常生活和學習得到落實。
三、扎實推進“校園平安”建設，進一步完善治安防控體系。
按照上級關于“平安校園”建設的指示精神，建立由校長為組長的“平安。
校園”創(chuàng)建領導小組，積極開展“平安校園”建設，認真做好平安建設的主體工作，把平安建設與綜合治理“創(chuàng)安、創(chuàng)?！惫ぷ饔袡C的結合起來，在學校范圍內建成整體相關防控網絡，擴大綜合治理面，有效的控制校園各類案件的發(fā)生，使每位師生具有安全感，開創(chuàng)社會治安綜合治理工作新局面，建設師生安居樂業(yè)的“平安校園”。
四、建立健全各項組織制度，軟硬件設施齊全。
創(chuàng)建平安校園，必須做到有專人負責，全員具體抓落實，要建立健全各項制度，要做到軟硬件設施齊全，學校至少有一間綜治、平安創(chuàng)建辦公室，做到標牌、各種制度和工作圖版上墻，各種統計資料，工作記錄整齊入檔。
五、嚴格檢查，實行獎懲相結合。
克服麻痹思想，模糊認識，不要以只抓教育教學，而忽視綜合治理工作，學校要與每位教師簽訂平安校園責任狀，年終檢查逐項評比，工作不力的學校將追究有關責任人的責任;對成績突出的給予表揚和獎勵。
清廉校園建設實施方案篇十三
為深入貫徹落實縣委、縣政府《沙灣縣教育系統平安校園創(chuàng)。
建活動實施方案》通知精神，為扎實做好我校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，特制定本實施方案：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會。
主義榮辱觀為指導，認真貫徹落實上級文件精神，繼續(xù)認真學習和貫徹落實黨和國家有關學校治安綜合治理工作的法律法規(guī)、方針政策和工作要求，進一步提高思想認識和責任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步加大學校制度建設力度，進一步加大日常安全管理力度，綜合運用各種手段，強化措施，認真落實各項責任，構筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學校治安秩序，確保師生生命和財產安全。
二、總體目標。
通過“平安校園”創(chuàng)建活動，改善學校及周邊治安狀況，進。
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1word格式。
優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統美德，師生良好的道德風尚、和諧的人際關系基本形成。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。
三、加強組織領導。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領導，學校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組。
組長：木拉提汗副組長：張國寶夏瓏。
組員：楊軍劉紅艷馬文春馬新民別肯四、主要內容。
（一）加強校園文化建設，提高校園文明水平。
1、加強學校文化設施建設，為師生開展校園文化活動提供。
必要的場所和條件。
2、認真組織開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動，陶。
冶學生情操，形成健康向上、生動活潑的校園文化氛圍，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
3、加強對共青團和學生會組織的領導與指導，支持他們發(fā)。
揮自身優(yōu)勢，開展好體現自身特點的各種活動。
4、加大投入，進一步完善學校網站，提高網站管理與使用。
水平，使之在學校工作中發(fā)揮更大作用。
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5、搞好校園綠化、美化，使校園整潔美觀、和諧高雅、特。
色明顯，處處體現教育和熏陶作用。
6、設立心理咨詢室，配備心理健康教育專職教師，積極開。
展心理健康教育。
7、重視學校精神文明建設，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高。
師生的文明素質。
8、深入開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為。
核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，使師生樹立正確的理想信念。
（二）加強師德建設，建立良好和諧的師生關系。
1、貫徹落實好《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職。
業(yè)道德教育納入學校師訓計劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立良好的道德風范，熱愛、關心和愛護學生，嚴禁歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。
2、貫徹落實好《中等職業(yè)學校學生守則》和《中等職業(yè)學。
校學生日常行為規(guī)范》，教育引導學生遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校教育和管理，尊敬師長，團結同學，積極參與學校組織的活動，促進良好和諧師生關系的形成。
實好教材、課時與師資。同時充分利用學校的網站、校報、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經常性的安全健康教育。
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2、每學年至少組織一次自救與自護的實際演練，使學生掌握基本的自救自護技能，提高自救自護能力。
3、成立警校共育辦公室，聘請法制副校長和法制輔導員，定期請他們?yōu)閹熒M行法制教育。
制度，狠抓規(guī)章制度的落實，以制度促規(guī)范、促管理。
2、落實學校安全衛(wèi)生工作目標管理責任制，逐級簽訂責任書，將學校安全、衛(wèi)生工作和工作責任分解細化，落實到每個處室部和每項工作，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系。
3、建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后，學校要在第一時間內向上級教育行政部門報告；事件情況發(fā)生變化后，要及時上報，嚴禁遲報、漏報與不報。
（五）加強安全衛(wèi)生設施建設，為學校和師生提供安全衛(wèi)生保障。
1、建立健全校舍安全預警體系，完善校舍安全管理網絡，明確管理人員和職責，強化日常安全檢查，做好檢查記錄，完善險情報告制度，定期組織查勘鑒定，形成能夠在第一時間發(fā)現險情隱患并及時采取有效避險措施的防范機制，做到早發(fā)現、早報告、早避險、早改造。
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2、加強校舍設施日常維護管理，做到正確使用、經常檢查、定期養(yǎng)護、及時修繕，最大限度延長校舍設施的安全使用期限，保證校舍安全。
3、學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建。
筑物和用水、用電、照明、用氣、實驗室、防護欄、體育運動等設施、設備的性能要符合國家規(guī)定標準。
4、按照《中華人民共和國消防法》的要求和學校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設備、設施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
5、在樓梯、水池、可上人的樓頂平臺、配電室等易發(fā)生危。
險的地方設置必要的防護設施或警示標志。
6、維護好學校報警、視頻監(jiān)控設施，進一步完善集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。
7、加強對學校衛(wèi)生室的管理，配備必要的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療。
（六）加強學校食堂管理，做好衛(wèi)生防疫工作。
1、學校食堂要嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)和《學校食堂與學生。
集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全食堂管理規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。
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2、食堂設施要符合有關規(guī)定要求，工作人員要定期進行健。
康查體，嚴禁聘請有傳染病史和不符合有關要求的人員從事炊事和食堂管理工作。
3、食堂的設施、設備、餐具要定期進行消毒，食堂內要清潔衛(wèi)生，嚴禁出售“三無”、變質、變霉、不潔食品。
4、食堂物資要堅持定點采購，嚴禁采購未經檢疫的肉、禽類食品，飯菜要留樣檢驗，對自備水源要經常抽樣檢驗。
5、加強傳染病、流行病的監(jiān)測，發(fā)現疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎上要及時報告，嚴防傳染病、流行病在校內爆發(fā)。
1、在日常教育教學活動中，要遵循教學規(guī)律，落實安全管。
理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。
2、切實加強門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴禁社會閑散人員進入校園。
3、加強校內值班巡邏，特別要加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。
4、加強對學生宿舍的管理，落實管理人員和管理責任，及。
時清點學生人數，及時發(fā)現和糾正在宿舍內私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現象。
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晚自習管理制度，晚自習學生沒有離開教室前，要有負責人和教師值班巡查。
6、搞好集體活動的組織工作，學校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應急預案，并對活動場所進行安全檢查。不得組織學生參加具有危險性的活動，不得組織學生參加商業(yè)性活動，不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產、經營活動。
7、學校定期組織安全大檢查，對檢查出的安全隱患要及時。
組織整改，學校無力整改的，要及時上報。
8、認真開展矛盾糾紛排查調處工作，及時化解學校內部矛。
盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。
9、積極配合派出所，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違。
法犯罪活動。
件應急預案。預案要具體、細致，可操作性強，組織指揮系統、應急反應、預案啟動標準、工作程序、疏散路線、相關工作責任和責任人規(guī)定明確。
2、按照應急體系建設的要求，完善信息保障、物資保障、人員保障，使應急體系更加健全、完善，進一步提高學校的應急處置能力。
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3、按照應急預案的要求，定期組織演練，確保一旦發(fā)生緊。
急情況，預案能迅速啟動，師生員工能按照應急預案的程序快速安全疏散。
（九）嚴格財務制度，規(guī)范收費行為。
1、嚴格按照上級規(guī)定項目和收費標準收費，嚴禁亂收費行。
為。同時，按照《學校財務管理規(guī)定》，學校各項財務收費均歸財務審計處辦理，禁止各處室科私自收費、罰款；對學校各項收費，財務室要嚴格按照財政部門“收支兩條線”和“票款分離”的辦法管理，做到合法、規(guī)范。
2、嚴格教育收費公示制度，在校內設置收費公開欄，自覺。
接受學生和家長的監(jiān)督。向學生收取任何費用，都要提前向家長發(fā)放明白紙，注明收費項目、標準和依據，做到每一項收費都公開、透明。
聽教職工的建議與呼聲，自覺接受民主監(jiān)督。要健全教職工代表大會制度、民主評議領導干部制度、校務公開制度、民主管理活動管理制度等，促進學校民主決策、民主管理與民主監(jiān)督工作依法有序進行。
2、按照教育系統廉政建設規(guī)定的要求，繼續(xù)落實黨風廉政。
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8word格式。
監(jiān)督，加強對各種權力運行的監(jiān)督和制約，防止腐敗案件的發(fā)生。
五、活動要求。
（一）制定規(guī)劃，認真組織實施。
要在深入調查研究、充分論證的基礎上，按照上級要求，制。
定學校的創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作標準和考核標準并認真組織實施。創(chuàng)建工作要堅持高起點、高標準，符合學校實際，體現學校特色，突出育人功能。要通過深入扎實的創(chuàng)建工作，努力把學校建設成平安、健康、文明、和諧的校園。
（二）建立健全安全衛(wèi)生工作機構，落實專兼職工作人員1、加強學校保衛(wèi)科力量，穩(wěn)定保安隊伍。
2、加強對學校衛(wèi)生室的管理，配備具有從業(yè)資格的專兼職。
醫(yī)務人員。
（三）搞好宣傳發(fā)動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
要充分利用校內宣傳媒體和采取其他形式，進行廣泛宣傳發(fā)。
動，使廣大師生進一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性和必要性，努力在學校內部形成各部門共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。
（四）保障經費投入，確保創(chuàng)建質量。
要從學校實際出發(fā)，為創(chuàng)建工作提供必要的經費保證，并按。
照創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案，逐項落實經費，列入預算，保證經費及時到位，?？顚Ｓ?。
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清廉校園建設實施方案篇十四
“平安校園”創(chuàng)建工作，幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機制，落實安全管理的措施和責任，全面提升學校的安全防范水平，切實維護學校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建幼兒園安全與綜治工作領導體系。
11.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關于創(chuàng)建區(qū)級星級“平安校園”創(chuàng)建標準》的文件精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，明確創(chuàng)建工作的目的和意義，制定和落實創(chuàng)建“水車灣幼兒園平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內容和細則，我園每學期落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。每學期創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組將組織兩次以上安全工作專題會議，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實效性。
4.進一步健全幼兒園保衛(wèi)職能部門的工作制度，制定幼兒園警務室值班人員的工作職責，提高校警的工作責任心和工作能力，充分發(fā)揮保衛(wèi)處在幼兒園安全工作管理中的作用。
5.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職2責，充分發(fā)揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
四、注重細節(jié)，創(chuàng)建平安校園。
我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，注重落實具體的工作。學校要求班主任老師每周開展至少兩次以上的管制刀具等危險品收繳工作和安全隱患排查工作，并把這項工作的落實情況及時的等級在排查表上上報，杜絕學生攜帶管制刀具以及易燃易爆物品進園，為維護我園的安全、和諧起到了很大的作用。
我園把道路交通安全教育當作一種主題教育來實施。我園每年都安排交通安全知識教育，這些安全教育中既有學生搜集的交通安全方面的知識，又有違章事故的慘痛案例，把一些書面的知識，用直觀的生動的肌體語言表達出來。并要求學生把學到的知識到家以后講給自己的家長聽，這些主題教育，得到社會各界的高度評價。
我園還對園內的滅火器材進行了清理檢查，重新灌裝了滅火干粉。對各室的管理人員又進一步的落實責任。我園每年都舉行全園師生參加的消防滅火的演練活動。
我園在抓好門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作時，除了要求門衛(wèi)堅持執(zhí)行好校外人員進出校門登記制度、校園安全巡查制度，還增加了教職工外出登記制度，無特殊情況，杜絕學生在校時間外出制度。
3我園在抓好食堂衛(wèi)生安全工作時，我們除了分管領導進貨簽字驗收制度，堅持原料采購索證制度、原料驗收制度、成品48小時留樣制度、餐具消毒等制度等。乘坐校車的幼兒家長應與校車簽訂協議書或責任書。
五、家校攜手，共創(chuàng)平安校園。
我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時，我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。
今后，我園在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，將認真落實科學發(fā)展觀，以人為本，在抓好安全工作隊伍建設的同時，不斷加強物防和技防，不斷完善安全工作的各種制度，認真落實安全工作責任書中的安全責任，注重細節(jié)、注重實效，扎扎實實地開展好“平安校園”的創(chuàng)建工作，為把我園辦成人人滿意的“平安校園”而努力奮斗。