如果我們對(duì)一些陌生的知識(shí)點(diǎn)感興趣，我們可以主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
故事比賽主持詞串詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮;一個(gè)個(gè)好聽的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂(lè)。
首先，給大家介紹我們邀請(qǐng)到的擔(dān)任今天比賽各位評(píng)委，他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過(guò)渡語(yǔ):。
1、下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
2、下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),3號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)在公布1號(hào)選手講故事的得分情況:去掉一個(gè)坐高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對(duì)1號(hào)小朋友表示祝賀!下面請(qǐng)來(lái)自3號(hào)小朋友為我們帶來(lái),4號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂(lè);讀好故事，好故事伴我成長(zhǎng)。
下面，我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，2號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手，來(lái)自，大家歡迎!2號(hào)選手準(zhǔn)備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計(jì)，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進(jìn)行今天比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)，頒獎(jiǎng)儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)合分，終于有了最后的結(jié)果，下面我們請(qǐng)馮校長(zhǎng)宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:。
頒獎(jiǎng)儀式(略)。
結(jié)束語(yǔ):。
故事就想一縷陽(yáng)光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評(píng)委的支持，感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場(chǎng)所，更感謝中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂(lè)!
故事比賽主持詞串詞篇二
女：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著昂揚(yáng)的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現(xiàn)在開始!
結(jié)束時(shí)頒獎(jiǎng)：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時(shí)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：講話。
(宣讀比賽結(jié)果)。
有請(qǐng)---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同事們。
男：在此，我們向?yàn)楸敬未筚惙e極準(zhǔn)備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇三
大家晚上好!
金色的秋天即將過(guò)去，
時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開始。
故事比賽主持詞串詞篇四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
合：大家好!乙：為了營(yíng)造良好的說(shuō)普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校語(yǔ)文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”擂臺(tái)賽。甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無(wú)窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的擂臺(tái)賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手符怡同學(xué)，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《聰明的小偵探》，請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《小孔雀的演出》，請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《夜鶯》，請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《愛(ài)撒謊的大象》，請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《沒(méi)有牙齒的大老虎》，請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《大草帽》，請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《包公審石頭》，請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結(jié)束語(yǔ)：
甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的王校長(zhǎng)給我們講話?！?。
乙：感謝王校長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
甲：同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：
乙：獲得第三名的同學(xué)是：
甲：獲得第二名的同學(xué)是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽到此結(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們，同學(xué)們，再見!
故事比賽主持詞串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長(zhǎng)王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長(zhǎng)張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志致辭！
故事比賽主持詞串詞篇六
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!
評(píng)委介紹：
香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深愛(ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
故事比賽主持詞串詞篇七
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會(huì)的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手李萬(wàn)晴為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛(ài)幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請(qǐng)2號(hào)選手楊浩霖為大家演講《爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說(shuō)世園會(huì)上，世界名花都來(lái)參展，這些花是他們的國(guó)寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。
有請(qǐng)3號(hào)選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭(zhēng)做四好少年》
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國(guó)大廈使它更加繁榮富強(qiáng)！
合： 讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
有請(qǐng)4號(hào)選手閻彭佳為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”?？?！我們的校園不就是一個(gè)充滿愛(ài)的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
有請(qǐng)5號(hào)選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰(shuí)的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請(qǐng)6號(hào)選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰(shuí)把桌椅、門窗推推撞撞，是誰(shuí)在課間追追打打，是誰(shuí)隨手丟了塑料袋 。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛(ài)護(hù)校園??！
有請(qǐng)7號(hào)選手黃藝馨為大家演講《愛(ài)護(hù)校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。送給朋友一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止。
有請(qǐng)8號(hào)選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時(shí)。
乙： 做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習(xí)慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請(qǐng)9號(hào)選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會(huì)》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請(qǐng)9號(hào)選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》
甲： 一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
甲： 尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合： 讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請(qǐng)10號(hào)選手寇文清為大家演講《講文明除陋習(xí)》
乙：大家說(shuō)得好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請(qǐng)聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來(lái)我們?cè)僬J(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會(huì)的故事”吧?。ń顾褂穑?BR> 甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了，可是，以前美麗的家園沒(méi)有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命??！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?BR> 乙：大地說(shuō)：春天是綠色的。天空說(shuō)：春天是藍(lán)色的。我們說(shuō)春天是什么？請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給世園會(huì)的花》（張樂(lè)）
乙：紡織城小學(xué)“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請(qǐng)同學(xué)們稍休息一會(huì)兒。
甲： 下面，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙： 請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
故事比賽主持詞串詞篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒?，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
故事比賽主持詞串詞篇九
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng)，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)。
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。
合：現(xiàn)在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!
3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
4.中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!
5.有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手!
6.拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年，是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
合：到此結(jié)束!
故事比賽主持詞串詞篇十
1.演講內(nèi)容（3分）要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、情理交融，說(shuō)服力強(qiáng)。
2.演講技巧（4分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏富于變化，演講語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫切；能靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。
3.演講效果（1分）演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神飽滿，態(tài)度親切。
4.脫稿（1分）表現(xiàn)熟練程度。
5.演講時(shí)間（1分）要求控制在（3到6分鐘）。
男：二、評(píng)分方法。
評(píng)分采取10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
女：接下來(lái)宣布本次比賽的評(píng)委，他們是：x主任、x主席以及一到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：文明是什么？是相遇時(shí)的微笑，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是愛(ài)護(hù)我們的校園。首先有請(qǐng)1號(hào)選手xx給我們帶來(lái)的《做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)2號(hào)做好準(zhǔn)備。
男：古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。是啊，良好的習(xí)慣是成功的一半！接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》，請(qǐng)3號(hào)做好準(zhǔn)備。
女：祖國(guó)是我們永垂不朽的母親，她為我們提供了衣食住行，我們無(wú)以回報(bào)。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)！為了祖國(guó)，做一個(gè)有用的人吧！下面有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：首先請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榻裉煸诎嗉?jí)比賽中脫穎而出的選手們表示祝賀，并預(yù)祝他們能夠取得好成績(jī)。（鼓掌），各位評(píng)委老師辛苦了，讓我們?cè)俅我哉坡暠硎靖兄x。說(shuō)過(guò)，世界歸根結(jié)底還是我們的，因?yàn)槲覀兒孟裨绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)未來(lái)的希望寄托在我們身上。請(qǐng)聽4號(hào)選手xx的演講《放飛夢(mèng)想，放飛理想》，5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分；2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分；3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
同學(xué)們，別吝嗇我們的掌聲，祝賀他們吧！同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！接下來(lái)5號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《超越自我》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
謝謝xx的精彩表現(xiàn)。那么如何讓核心價(jià)值觀在我們小學(xué)生心中中慢慢沉淀，6號(hào)選手xx跟會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。請(qǐng)聽6號(hào)選手給大家?guī)?lái)的《踐行核心價(jià)值觀》的演講。7號(hào)選手xx做準(zhǔn)備。
女：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。大家用掌聲表示祝賀！
自古以來(lái)，書中自有千斤粟，書中自有黃金屋，是讀書人的終極目標(biāo)，那么新時(shí)期，我們的讀書目的是為了什么呢？請(qǐng)聽7號(hào)選手xx給大家?guī)?lái)的《為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)》，8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。恭喜他！
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是和諧、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們必須努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗！下面請(qǐng)8號(hào)選手xx上場(chǎng)。她演講的題目是《為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。祝賀她吧！
誠(chéng)信需要智慧，更需要勇氣。要我們每個(gè)小學(xué)生自覺(jué)的、高標(biāo)準(zhǔn)的去踐行。下面請(qǐng)聽9號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《做一個(gè)有誠(chéng)信的人》，請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
謝謝評(píng)委老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。誠(chéng)信是盛開的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多彩；誠(chéng)信是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；誠(chéng)信是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)10號(hào)選手xx給我們演講《誠(chéng)信是美德》，11號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。恭喜恭喜??！
“友善”是人際交往中必須具備的道德修養(yǎng)，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中，各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。下面有請(qǐng)11號(hào)選手xx上場(chǎng)，她演講的題目是《友善待人》，12好做好準(zhǔn)備。
女：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《幫助別人，快樂(lè)自己》，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
女：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。掌聲祝賀！
是啊，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。接下來(lái)有請(qǐng)13號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
男：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。恭賀他吧！
正能量能讓人積極、樂(lè)觀、向上，下面請(qǐng)聽14選手xx給我們帶來(lái)的《愛(ài)國(guó)小英雄》15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
同學(xué)們用我們掌聲對(duì)xx表示恭喜！曾說(shuō)過(guò)，我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)國(guó)感情，是千百年來(lái)偉大而又高尚的情感。請(qǐng)聽15號(hào)選手xx表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的心聲《為中華復(fù)興而奮斗》。16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這個(gè)可愛(ài)小弟弟的勇敢和自信表示祝賀！愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)做起，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)心，處處撒下一片愛(ài)心，做有志向和氣節(jié)的小學(xué)生。最后請(qǐng)16號(hào)選手閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《做有志向有氣節(jié)的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。
女：最后一位選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。今天選手們的演講，精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，此刻，激動(dòng)人心的時(shí)侯到了，最后的榮譽(yù)花落誰(shuí)家，大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)x老師為我們宣布本次演講的成績(jī)。
女：今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們?cè)僖淮胃兄x他們。
故事比賽主持詞串詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重舉辦xx公司迎新春風(fēng)“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設(shè)成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊(duì)伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領(lǐng)導(dǎo)有：xx同志以及來(lái)自公司所屬各單位、機(jī)關(guān)各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評(píng)委會(huì)、主任委員xx評(píng)委xx。
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.比賽選手抽簽排序，按序號(hào)演講，每位選手比賽時(shí)間為6分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。
2.參賽選手成績(jī)滿分為10分?？邶X清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確，聲音洪亮，表達(dá)通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運(yùn)用語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題，突出主題，事例真實(shí)，情感豐富飽滿（2分）；能結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行演講，對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題有自己的獨(dú)到理解（2分）；時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過(guò)6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評(píng)委對(duì)每位選手打分（即：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的加權(quán)平均分。
本著隆重、簡(jiǎn)樸、貴在參與、鼓勵(lì)參賽選手的原則，本次比賽還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)1個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺(tái)演講的是來(lái)自xx選派的1號(hào)選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請(qǐng)?jiān)u委亮分。1號(hào)選手最后得分為xx分。有請(qǐng)二號(hào)選手xx。
幾名選手的演講，準(zhǔn)備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的結(jié)果。借這個(gè)機(jī)會(huì)我們有請(qǐng)公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結(jié)果是：xx。
請(qǐng)xx書記xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)（音樂(lè)起）經(jīng)過(guò)參賽選手和評(píng)委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力和源泉。讓我們?cè)邳h的十八大精神的指引下，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為全面完成公司的各項(xiàng)工作任務(wù)做出我們最大的貢獻(xiàn)。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳?lè)起）。
故事比賽主持詞串詞篇十二
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿。本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇十三
男：下面宣布本次比賽的評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。
男：表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時(shí)間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評(píng)分辦法：由7名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分；
女：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分；
女：根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
男：好，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。
合：接下來(lái)，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們?cè)诜?wù)過(guò)程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊！
男：首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我們的父母》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我的親人》，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，1號(hào)選手得分x分。
男：換位思考，換一個(gè)角色；換一個(gè)角度；換一種心情；換來(lái)的是一片新的天地！
女：下面，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，2號(hào)選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務(wù)對(duì)象。此次演講比賽，我們邀請(qǐng)了三名服務(wù)對(duì)象參加，目的是通過(guò)他們的親身感受、親自講述，幫助我們認(rèn)清服務(wù)工作的意義、工作的標(biāo)準(zhǔn)，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠(chéng)信的服務(wù)工作而共同努力》，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，3號(hào)選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無(wú)限。
女：下面，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，4號(hào)選手得分x分。
女：假如我是一名服務(wù)對(duì)象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員；假如，今天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒(méi)有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請(qǐng)珍惜緣份，快樂(lè)工作，開心生活！
男：下面，有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，5號(hào)選手得分x分。
男：xx服務(wù)中心20xx年辦件x萬(wàn)件以上，每天服務(wù)群眾達(dá)到幾百人次。群眾利益無(wú)小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對(duì)公仆稱號(hào)，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬(wàn)家》，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，6號(hào)選手得分x分。
女：下面，有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：剛才演講的x主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了很多好的意見和建議。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，7號(hào)選手得分x分。
男：堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來(lái)說(shuō)，審批是服務(wù)；對(duì)于中心機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，管理同樣也是服務(wù)。
女：下面，有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，9號(hào)選手得分x分。
女：下面，有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單。
男：請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：xx，xx，xx，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：xx，xx，xx，掌聲有請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。
女：掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待，
男：讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務(wù)的春天！
故事比賽主持詞串詞篇十四
女：尊敬的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來(lái)的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來(lái)了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來(lái)聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過(guò)獾嗎？今天，獾也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來(lái)了，還帶來(lái)了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛(ài)創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛(ài)的故事。請(qǐng)聽《愛(ài)的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來(lái)看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無(wú)情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來(lái)了一頭《溫情的獅子》。一起來(lái)聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說(shuō)，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過(guò)架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭(zhēng)》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕牛》，表演者一年級(jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語(yǔ)。
女：故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?BR> 我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
故事比賽主持詞串詞篇十五
女2：親愛(ài)的工友們：
合：大家晚上好！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會(huì)的主持人阿樂(lè)，來(lái)自集團(tuán)市場(chǎng)部。
女2：我叫阿嬌，來(lái)自股份公司。
女1：我叫阿云，來(lái)自集團(tuán)財(cái)務(wù)部。
女1：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級(jí)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
女2：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng);。
女1：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來(lái)！
男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利！
女2：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
（名單略）。
女1：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎！
故事比賽主持詞串詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(老師)、親愛(ài)的各位同事(同學(xué))：
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們?cè)谶@里舉行公司(學(xué)校)知榮明恥演講比賽暨廉政教育會(huì)議。今天的會(huì)議議程共有兩項(xiàng)：
首先是知榮明恥演講比賽，來(lái)自不同崗位的八名參賽選手將八仙過(guò)海，一展風(fēng)采。
接下來(lái)是觀看廉政教育宣傳片。
下面，介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們是：副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)_先生，想當(dāng)年_在演講比賽時(shí)曾直接沙到省里比賽，今天的評(píng)委身份既是領(lǐng)導(dǎo)又是專家。工會(huì)副主席兼安全部經(jīng)理@@先生，也是領(lǐng)導(dǎo)和專家集于一身。接下來(lái)是服務(wù)中心經(jīng)理_先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。_女士，河北省首屆女人星杯比賽的風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手。
下面，我介紹一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、比賽規(guī)則：
1比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。
2.選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的.。
3.演講時(shí)限，5-10分鐘。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、8位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)間隙我們做一個(gè)小游戲。我出一個(gè)問(wèn)答題，哪位回答出八榮入恥的內(nèi)容，最少說(shuō)出四項(xiàng)，請(qǐng)工作人員發(fā)放紀(jì)念品。謝謝。
現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，獲得第一名的是：
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的選手上臺(tái)，請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，現(xiàn)在隆重請(qǐng)出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各支部負(fù)責(zé)人及及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
故事比賽主持詞串詞篇十七
男：本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)容3分，表達(dá)2分，情感2分，態(tài)勢(shì)語(yǔ)2分，觀眾反應(yīng)1分，共10分。
演講要求：每位演講者必須脫稿演講。
女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽高一1班xx的演講《創(chuàng)造文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
男：文明，你是嚴(yán)冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，下面請(qǐng)聽高一2班xx的演講《文明伴我行》。
女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請(qǐng)聽高一4班xx的演講《文明的重量》。
男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個(gè)文明的行動(dòng)，可構(gòu)建和諧的家園。下面請(qǐng)聽高一5班xx的演講《文明伴我行》。
女：唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；為有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì)蘇醒。30年，一個(gè)繁榮昌盛，文明富裕的中國(guó)展現(xiàn)在我們我們每一個(gè)人面前。下面請(qǐng)聽高一6班xx的演講《改革開放三十年，繼往開來(lái)、講文明、樹新風(fēng)》。
男：我的時(shí)代我做主，21世紀(jì)使我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信，在未來(lái)的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽高一7班xx的演講《投入青春活力，創(chuàng)造文明校園》。
女：你是人生的向?qū)?，擁有你，是我一生的幸運(yùn)，你用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽高一8班xx的演講《文明禮儀伴我行》。
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒(méi)有理由停下堅(jiān)定的腳步。下面請(qǐng)聽高一9班xx的演講《改革開放激起千層浪，職中學(xué)子揚(yáng)帆起航》。
女；：暴風(fēng)雨過(guò)后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽高一10班xx的演講《知榮辱，講文明》。
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟(jì)，和諧安定的環(huán)境，讓社會(huì)充滿希望的活力。下面請(qǐng)聽高一11班xx的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
女：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請(qǐng)聽高一12班xx的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺(jué)呀！
下面請(qǐng)?jiān)u委老師xx老師做評(píng)議，大家歡迎。
故事比賽主持詞串詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮;一個(gè)個(gè)好聽的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂(lè)。
首先，給大家介紹我們邀請(qǐng)到的擔(dān)任今天比賽各位評(píng)委，他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過(guò)渡語(yǔ):。
1、下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
2、下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),3號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)在公布1號(hào)選手講故事的得分情況:去掉一個(gè)坐高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對(duì)1號(hào)小朋友表示祝賀!下面請(qǐng)來(lái)自3號(hào)小朋友為我們帶來(lái),4號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂(lè);讀好故事，好故事伴我成長(zhǎng)。
下面，我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，2號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手，來(lái)自，大家歡迎!2號(hào)選手準(zhǔn)備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計(jì)，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進(jìn)行今天比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)，頒獎(jiǎng)儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)合分，終于有了最后的結(jié)果，下面我們請(qǐng)馮校長(zhǎng)宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:。
頒獎(jiǎng)儀式(略)。
結(jié)束語(yǔ):。
故事就想一縷陽(yáng)光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評(píng)委的支持，感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場(chǎng)所，更感謝中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂(lè)!
故事比賽主持詞串詞篇二
女：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著昂揚(yáng)的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現(xiàn)在開始!
結(jié)束時(shí)頒獎(jiǎng)：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時(shí)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)：講話。
(宣讀比賽結(jié)果)。
有請(qǐng)---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同事們。
男：在此，我們向?yàn)楸敬未筚惙e極準(zhǔn)備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇三
大家晚上好!
金色的秋天即將過(guò)去，
時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開始。
故事比賽主持詞串詞篇四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
合：大家好!乙：為了營(yíng)造良好的說(shuō)普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校語(yǔ)文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”擂臺(tái)賽。甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無(wú)窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的擂臺(tái)賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手符怡同學(xué)，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《聰明的小偵探》，請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《小孔雀的演出》，請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《夜鶯》，請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《愛(ài)撒謊的大象》，請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《沒(méi)有牙齒的大老虎》，請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《大草帽》，請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《包公審石頭》，請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結(jié)束語(yǔ)：
甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的王校長(zhǎng)給我們講話?！?。
乙：感謝王校長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
甲：同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：
乙：獲得第三名的同學(xué)是：
甲：獲得第二名的同學(xué)是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽到此結(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們，同學(xué)們，再見!
故事比賽主持詞串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長(zhǎng)王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長(zhǎng)張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志致辭！
故事比賽主持詞串詞篇六
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!
評(píng)委介紹：
香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深愛(ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
故事比賽主持詞串詞篇七
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會(huì)的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手李萬(wàn)晴為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛(ài)幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請(qǐng)2號(hào)選手楊浩霖為大家演講《爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說(shuō)世園會(huì)上，世界名花都來(lái)參展，這些花是他們的國(guó)寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。
有請(qǐng)3號(hào)選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭(zhēng)做四好少年》
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國(guó)大廈使它更加繁榮富強(qiáng)！
合： 讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
有請(qǐng)4號(hào)選手閻彭佳為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”?？?！我們的校園不就是一個(gè)充滿愛(ài)的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
有請(qǐng)5號(hào)選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰(shuí)的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請(qǐng)6號(hào)選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰(shuí)把桌椅、門窗推推撞撞，是誰(shuí)在課間追追打打，是誰(shuí)隨手丟了塑料袋 。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛(ài)護(hù)校園??！
有請(qǐng)7號(hào)選手黃藝馨為大家演講《愛(ài)護(hù)校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。送給朋友一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止。
有請(qǐng)8號(hào)選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時(shí)。
乙： 做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習(xí)慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請(qǐng)9號(hào)選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會(huì)》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請(qǐng)9號(hào)選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》
甲： 一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
甲： 尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合： 讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請(qǐng)10號(hào)選手寇文清為大家演講《講文明除陋習(xí)》
乙：大家說(shuō)得好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請(qǐng)聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來(lái)我們?cè)僬J(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會(huì)的故事”吧?。ń顾褂穑?BR> 甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了，可是，以前美麗的家園沒(méi)有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命??！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?BR> 乙：大地說(shuō)：春天是綠色的。天空說(shuō)：春天是藍(lán)色的。我們說(shuō)春天是什么？請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給世園會(huì)的花》（張樂(lè)）
乙：紡織城小學(xué)“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請(qǐng)同學(xué)們稍休息一會(huì)兒。
甲： 下面，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙： 請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
故事比賽主持詞串詞篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒?，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
故事比賽主持詞串詞篇九
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團(tuán)委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國(guó)夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國(guó)夢(mèng)，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評(píng)委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)中職生風(fēng)采。(2分)。
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布xx首屆校園舞蹈大賽。
合：現(xiàn)在開始!
1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力，有著非凡的飄逸感。請(qǐng)!
2.印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請(qǐng)!
3.民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问?。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。
4.中國(guó)幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國(guó)眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習(xí)俗、文化、宗教信仰等獨(dú)具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)從內(nèi)容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請(qǐng)!
5.有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請(qǐng)選手!
6.拉丁舞是運(yùn)動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類別，本項(xiàng)目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國(guó)。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請(qǐng)!
7.街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀(jì)80年代的美國(guó)黑人青少年，是美國(guó)黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所以稱為街舞，并且具有極強(qiáng)的參與性、表演性和競(jìng)賽性。在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來(lái)張揚(yáng)自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強(qiáng)調(diào)的是"做自己，享受生命，勇于挑戰(zhàn)"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：
女：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。
合：到此結(jié)束!
故事比賽主持詞串詞篇十
1.演講內(nèi)容（3分）要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、情理交融，說(shuō)服力強(qiáng)。
2.演講技巧（4分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏富于變化，演講語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫切；能靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。
3.演講效果（1分）演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神飽滿，態(tài)度親切。
4.脫稿（1分）表現(xiàn)熟練程度。
5.演講時(shí)間（1分）要求控制在（3到6分鐘）。
男：二、評(píng)分方法。
評(píng)分采取10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
女：接下來(lái)宣布本次比賽的評(píng)委，他們是：x主任、x主席以及一到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：文明是什么？是相遇時(shí)的微笑，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是愛(ài)護(hù)我們的校園。首先有請(qǐng)1號(hào)選手xx給我們帶來(lái)的《做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)2號(hào)做好準(zhǔn)備。
男：古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。是啊，良好的習(xí)慣是成功的一半！接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》，請(qǐng)3號(hào)做好準(zhǔn)備。
女：祖國(guó)是我們永垂不朽的母親，她為我們提供了衣食住行，我們無(wú)以回報(bào)。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)！為了祖國(guó)，做一個(gè)有用的人吧！下面有請(qǐng)3號(hào)選手給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：首先請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榻裉煸诎嗉?jí)比賽中脫穎而出的選手們表示祝賀，并預(yù)祝他們能夠取得好成績(jī)。（鼓掌），各位評(píng)委老師辛苦了，讓我們?cè)俅我哉坡暠硎靖兄x。說(shuō)過(guò)，世界歸根結(jié)底還是我們的，因?yàn)槲覀兒孟裨绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)未來(lái)的希望寄托在我們身上。請(qǐng)聽4號(hào)選手xx的演講《放飛夢(mèng)想，放飛理想》，5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分；2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分；3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
同學(xué)們，別吝嗇我們的掌聲，祝賀他們吧！同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！接下來(lái)5號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《超越自我》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
謝謝xx的精彩表現(xiàn)。那么如何讓核心價(jià)值觀在我們小學(xué)生心中中慢慢沉淀，6號(hào)選手xx跟會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。請(qǐng)聽6號(hào)選手給大家?guī)?lái)的《踐行核心價(jià)值觀》的演講。7號(hào)選手xx做準(zhǔn)備。
女：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。大家用掌聲表示祝賀！
自古以來(lái)，書中自有千斤粟，書中自有黃金屋，是讀書人的終極目標(biāo)，那么新時(shí)期，我們的讀書目的是為了什么呢？請(qǐng)聽7號(hào)選手xx給大家?guī)?lái)的《為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)》，8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。恭喜他！
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是和諧、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們必須努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗！下面請(qǐng)8號(hào)選手xx上場(chǎng)。她演講的題目是《為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。祝賀她吧！
誠(chéng)信需要智慧，更需要勇氣。要我們每個(gè)小學(xué)生自覺(jué)的、高標(biāo)準(zhǔn)的去踐行。下面請(qǐng)聽9號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《做一個(gè)有誠(chéng)信的人》，請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
謝謝評(píng)委老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。誠(chéng)信是盛開的花朵，它綻放的美麗，舒展，絢麗多彩；誠(chéng)信是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；誠(chéng)信是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。接下來(lái)有請(qǐng)10號(hào)選手xx給我們演講《誠(chéng)信是美德》，11號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。恭喜恭喜??！
“友善”是人際交往中必須具備的道德修養(yǎng)，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中，各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。下面有請(qǐng)11號(hào)選手xx上場(chǎng)，她演講的題目是《友善待人》，12好做好準(zhǔn)備。
女：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。接下來(lái)有請(qǐng)12號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《幫助別人，快樂(lè)自己》，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
女：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。掌聲祝賀！
是啊，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。接下來(lái)有請(qǐng)13號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明的小學(xué)生》，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
男：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。恭賀他吧！
正能量能讓人積極、樂(lè)觀、向上，下面請(qǐng)聽14選手xx給我們帶來(lái)的《愛(ài)國(guó)小英雄》15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
同學(xué)們用我們掌聲對(duì)xx表示恭喜！曾說(shuō)過(guò)，我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。愛(ài)國(guó)感情，是千百年來(lái)偉大而又高尚的情感。請(qǐng)聽15號(hào)選手xx表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的心聲《為中華復(fù)興而奮斗》。16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這個(gè)可愛(ài)小弟弟的勇敢和自信表示祝賀！愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)做起，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)心，處處撒下一片愛(ài)心，做有志向和氣節(jié)的小學(xué)生。最后請(qǐng)16號(hào)選手閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《做有志向有氣節(jié)的小學(xué)生》，大家掌聲歡迎。
女：最后一位選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，最后得分x分。
是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。今天選手們的演講，精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，此刻，激動(dòng)人心的時(shí)侯到了，最后的榮譽(yù)花落誰(shuí)家，大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)x老師為我們宣布本次演講的成績(jī)。
女：今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們?cè)僖淮胃兄x他們。
故事比賽主持詞串詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手、同志們：
上午好！
我榮幸地宣布，xx公司迎新春“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽現(xiàn)在開始。祥龍回首辭舊歲，金蛇起舞迎新春。在這美好的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重舉辦xx公司迎新春風(fēng)“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽，謳歌水電事業(yè)建設(shè)成就，抒發(fā)水電職工思想情懷，提升水電隊(duì)伍職業(yè)道德和展望水電事業(yè)改革、發(fā)展的美好前景。
出席今天演講比賽的主要領(lǐng)導(dǎo)有：xx同志以及來(lái)自公司所屬各單位、機(jī)關(guān)各部門的24名參賽選手。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯地感謝！
為組織好此次比賽，特成立了評(píng)委會(huì)、主任委員xx評(píng)委xx。
為保證比賽規(guī)范、有序，制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.比賽選手抽簽排序，按序號(hào)演講，每位選手比賽時(shí)間為6分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。
2.參賽選手成績(jī)滿分為10分?？邶X清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確，聲音洪亮，表達(dá)通順流暢（1分）；情感豐富，有感染力（1分）；臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，表情自然大方（1分）；演講中能靈活運(yùn)用語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧（1分）；完全脫稿的給1分，演講未能脫稿者扣0.5分（1分）；演講內(nèi)容能符合“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題，突出主題，事例真實(shí)，情感豐富飽滿（2分）；能結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行演講，對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題有自己的獨(dú)到理解（2分）；時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)，不滿6分鐘或超過(guò)6分鐘扣0.5分（1分）。
3.每位選手的最后得分是每位評(píng)委對(duì)每位選手打分（即：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的加權(quán)平均分。
本著隆重、簡(jiǎn)樸、貴在參與、鼓勵(lì)參賽選手的原則，本次比賽還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)1個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
好?，F(xiàn)在按照抽取的順序依次開始演講。首先登臺(tái)演講的是來(lái)自xx選派的1號(hào)選手xx他演講的題目是xx，大家歡迎！
請(qǐng)?jiān)u委亮分。1號(hào)選手最后得分為xx分。有請(qǐng)二號(hào)選手xx。
幾名選手的演講，準(zhǔn)備充分，精彩紛呈，現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的結(jié)果。借這個(gè)機(jī)會(huì)我們有請(qǐng)公司xxx同志給我們講幾句話，大家歡迎！
好。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我榮幸地宣布，本次比賽的最終結(jié)果是：xx。
請(qǐng)xx書記xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)（音樂(lè)起）經(jīng)過(guò)參賽選手和評(píng)委的辛勤努力，xx公司迎新春“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽即將落下帷幕。演講比賽是短暫的，但“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力和源泉。讓我們?cè)邳h的十八大精神的指引下，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為全面完成公司的各項(xiàng)工作任務(wù)做出我們最大的貢獻(xiàn)。
同志們、朋友們，xx公司迎新春“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見?。ㄒ魳?lè)起）。
故事比賽主持詞串詞篇十二
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委。
女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿。本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
故事比賽主持詞串詞篇十三
男：下面宣布本次比賽的評(píng)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法。
男：表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時(shí)間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評(píng)分辦法：由7名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分；
女：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取5位評(píng)委的平均分；
女：根據(jù)總分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
男：好，本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。
合：接下來(lái)，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們?cè)诜?wù)過(guò)程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊！
男：首先，有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我們的父母》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對(duì)象是我的親人》，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，1號(hào)選手得分x分。
男：換位思考，換一個(gè)角色；換一個(gè)角度；換一種心情；換來(lái)的是一片新的天地！
女：下面，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下2號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，2號(hào)選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務(wù)對(duì)象。此次演講比賽，我們邀請(qǐng)了三名服務(wù)對(duì)象參加，目的是通過(guò)他們的親身感受、親自講述，幫助我們認(rèn)清服務(wù)工作的意義、工作的標(biāo)準(zhǔn)，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《為做好誠(chéng)信的服務(wù)工作而共同努力》，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下3號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，3號(hào)選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無(wú)限。
女：下面，有請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下4號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，4號(hào)選手得分x分。
女：假如我是一名服務(wù)對(duì)象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員；假如，今天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒(méi)有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請(qǐng)珍惜緣份，快樂(lè)工作，開心生活！
男：下面，有請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面我們宣布一下5號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，5號(hào)選手得分x分。
男：xx服務(wù)中心20xx年辦件x萬(wàn)件以上，每天服務(wù)群眾達(dá)到幾百人次。群眾利益無(wú)小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對(duì)公仆稱號(hào)，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬(wàn)家》，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下6號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，6號(hào)選手得分x分。
女：下面，有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：剛才演講的x主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了很多好的意見和建議。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，7號(hào)選手得分x分。
男：堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來(lái)說(shuō)，審批是服務(wù)；對(duì)于中心機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，管理同樣也是服務(wù)。
女：下面，有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，9號(hào)選手得分x分。
女：下面，有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單。
男：請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：xx，xx，xx，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)：xx，xx，xx，掌聲有請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。
女：掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期待，
男：讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務(wù)的春天！
故事比賽主持詞串詞篇十四
女：尊敬的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來(lái)的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來(lái)了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來(lái)聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過(guò)獾嗎？今天，獾也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來(lái)了，還帶來(lái)了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛(ài)創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛(ài)的故事。請(qǐng)聽《愛(ài)的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來(lái)看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無(wú)情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來(lái)了一頭《溫情的獅子》。一起來(lái)聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說(shuō)，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過(guò)架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭(zhēng)》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕牛》，表演者一年級(jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語(yǔ)。
女：故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?BR> 我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
故事比賽主持詞串詞篇十五
女2：親愛(ài)的工友們：
合：大家晚上好！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會(huì)的主持人阿樂(lè)，來(lái)自集團(tuán)市場(chǎng)部。
女2：我叫阿嬌，來(lái)自股份公司。
女1：我叫阿云，來(lái)自集團(tuán)財(cái)務(wù)部。
女1：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級(jí)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
女2：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng);。
女1：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來(lái)！
男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利！
女2：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
（名單略）。
女1：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎！
故事比賽主持詞串詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(老師)、親愛(ài)的各位同事(同學(xué))：
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們?cè)谶@里舉行公司(學(xué)校)知榮明恥演講比賽暨廉政教育會(huì)議。今天的會(huì)議議程共有兩項(xiàng)：
首先是知榮明恥演講比賽，來(lái)自不同崗位的八名參賽選手將八仙過(guò)海，一展風(fēng)采。
接下來(lái)是觀看廉政教育宣傳片。
下面，介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們是：副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)_先生，想當(dāng)年_在演講比賽時(shí)曾直接沙到省里比賽，今天的評(píng)委身份既是領(lǐng)導(dǎo)又是專家。工會(huì)副主席兼安全部經(jīng)理@@先生，也是領(lǐng)導(dǎo)和專家集于一身。接下來(lái)是服務(wù)中心經(jīng)理_先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。_女士，河北省首屆女人星杯比賽的風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手。
下面，我介紹一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、比賽規(guī)則：
1比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī)，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。
2.選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的.。
3.演講時(shí)限，5-10分鐘。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、8位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)間隙我們做一個(gè)小游戲。我出一個(gè)問(wèn)答題，哪位回答出八榮入恥的內(nèi)容，最少說(shuō)出四項(xiàng)，請(qǐng)工作人員發(fā)放紀(jì)念品。謝謝。
現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，獲得第一名的是：
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的選手上臺(tái)，請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，現(xiàn)在隆重請(qǐng)出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各支部負(fù)責(zé)人及及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
故事比賽主持詞串詞篇十七
男：本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)容3分，表達(dá)2分，情感2分，態(tài)勢(shì)語(yǔ)2分，觀眾反應(yīng)1分，共10分。
演講要求：每位演講者必須脫稿演講。
女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風(fēng)兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個(gè)文明的校園，都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽高一1班xx的演講《創(chuàng)造文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
男：文明，你是嚴(yán)冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光，下面請(qǐng)聽高一2班xx的演講《文明伴我行》。
女：文明，一個(gè)多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語(yǔ)無(wú)處不在，做一個(gè)文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請(qǐng)聽高一4班xx的演講《文明的重量》。
男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個(gè)文明的行動(dòng)，可構(gòu)建和諧的家園。下面請(qǐng)聽高一5班xx的演講《文明伴我行》。
女：唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；為有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì)蘇醒。30年，一個(gè)繁榮昌盛，文明富裕的中國(guó)展現(xiàn)在我們我們每一個(gè)人面前。下面請(qǐng)聽高一6班xx的演講《改革開放三十年，繼往開來(lái)、講文明、樹新風(fēng)》。
男：我的時(shí)代我做主，21世紀(jì)使我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì)，我們堅(jiān)信，在未來(lái)的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽高一7班xx的演講《投入青春活力，創(chuàng)造文明校園》。
女：你是人生的向?qū)?，擁有你，是我一生的幸運(yùn)，你用樸實(shí)的話語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽高一8班xx的演講《文明禮儀伴我行》。
男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒(méi)有理由停下堅(jiān)定的腳步。下面請(qǐng)聽高一9班xx的演講《改革開放激起千層浪，職中學(xué)子揚(yáng)帆起航》。
女；：暴風(fēng)雨過(guò)后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風(fēng)雨，滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽高一10班xx的演講《知榮辱，講文明》。
男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟(jì)，和諧安定的環(huán)境，讓社會(huì)充滿希望的活力。下面請(qǐng)聽高一11班xx的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
女：你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請(qǐng)聽高一12班xx的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺(jué)呀！
下面請(qǐng)?jiān)u委老師xx老師做評(píng)議，大家歡迎。