在整理心得體會時，我們可以對自己的缺點和不足進行反思和改進。那么我們該如何提煉心得體會呢？首先，我們需要對所學內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的整理和總結。其次，我們應該根據(jù)自己的實際情況，挖掘自身的優(yōu)點與不足，找出提升和改進的方向。而后，我們要清晰地表達自己的觀點和認識，用簡明的語言將自己的心得體會傳達給他人。最后，我們還應該不斷的完善和提升自己的心得體會，在實踐中不斷地總結和反思，使之更為深刻和具有指導意義。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考借鑒。
學校疫情防控方案心得體會篇一
對于這次疫情，黨中央第一時間給予高度重視，在一月二十日，書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示，強調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。國家衛(wèi)建委高級別專家組組長鐘南山披掛上陣，連夜趕到武漢。全國對抗新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役就此拉開序幕。
自_爆發(fā)以來，作為一名醫(yī)學生，我們首先要帶領家人做到日常預防，戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、遠離野生動物、注意個人衛(wèi)生、出現(xiàn)不適癥狀及時就醫(yī)。其次，我最想致敬的還是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，他們義無反顧，逆風前行，尤其在一月二十六日，我在公眾號看到二院首批醫(yī)療隊支援湖北的消息，老師們熟悉的名字映入眼簾，作為優(yōu)秀的醫(yī)生，作為先進的黨員，他們面對突如其來的疫情，用實際行動踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神，老師們的實際行動是我們醫(yī)學生前行的榜樣。在一月二十八日，我院的第一批醫(yī)療隊員已接受專業(yè)培訓進入“紅區(qū)”，正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作，奮戰(zhàn)在對抗病毒的最前線，他們一舉一動都牽動著每個二院人的心，相信老師們的專業(yè)水平，一定能凱旋歸來!
這次新型肺炎的爆發(fā)，我深刻地認識到了作為醫(yī)學生所需承擔的責任，疫情來襲，我們是背負人民健康的逆行者，各位黨員同志和奮戰(zhàn)在一線的老師們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，我會時刻以他們?yōu)闃s，嚴以律己，早日成為一名合格的醫(yī)生。
學校疫情防控方案心得體會篇二
學院的疫情防控方案貼近實際，考慮周全。首先，學院通知學生及時測量體溫，并有專人負責登記、核查體溫，不單單保證學生的身體健康，也從根本上掌握疫情動態(tài)；其次，學院配備了大量口罩等防護用品，給有需要的學生提供充分保障；最后，學院在教學方面采用雙模式教學，既可以線上授課，又可以學生線下做出選擇，保障了學生的學習權益，同時也避免了聚集造成的人流擁堵。這些都充分體現(xiàn)了學院疫情防控方案的周全性。
除了考慮周全，學院的疫情防控方案還實施細致。一方面，學院不僅規(guī)定課程信息要發(fā)到學生手機號和郵箱，還發(fā)動大量線上微信群進行實時組織和管理；另一方面，學院在餐廳的桌前掛鉤，指引學生在用餐時避免交叉感染，同時在餐廳門口設有洗手臺，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，遵守學院的規(guī)定。這些實施細節(jié)，既是對學校防控措施的加強，也為學生抵抗疫情提供了有效保障。
在現(xiàn)代社會中，學院不僅是傳授知識的學術機構，也是肩負著社會責任的公益機構，學院防控方案承擔著特別的社會責任。一到疫情期間，學院取消聚集活動，只開展特定宗教活動促進國民的積極參與，這也是為了響應國家的政策，避免聚集造成的人流擁堵和傳染風險。學院作為公共場所的一員，理應有擔當有行動，為全體學生保障安全、健康的環(huán)境。
第五段：總結體會。
學院疫情防控方案的實施，充分表現(xiàn)了學院承擔社會責任的擔當精神，保障了學生及全體工作人員的身體健康和學業(yè)順利進行，既需要學院從制定方案中考慮周全，又需要在實施過程中細致入微。總之，學院疫情防控方案是為了給廣大學生確保安全、創(chuàng)造安全、體現(xiàn)安全，是學院肩負的責任，也是應對形勢的需要。感謝學校陪伴在身邊，輔助我們走完這段艱難時期。
學校疫情防控方案心得體會篇三
年末歲首，一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心。不斷上漲的確診人數(shù)，不斷擴大的感染面積，大家的恐懼和擔憂也不斷增加。面對形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，全國人民正在黨中央堅強有力的領導下付出各種努力，以期盡早戰(zhàn)勝病毒，國泰民安。在這樣一個特殊時期，疫情像一面鏡子，照出了國士無雙，照出了最美逆行者，更照出了我黨捍衛(wèi)人民利益的決心。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！安挥媹蟪?，無論生死，安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院醫(yī)護人員請戰(zhàn)抗疫一線”、“在此，我們積極請戰(zhàn)，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!原第一軍醫(yī)大學赴小湯山全體隊員…”一封封請戰(zhàn)書，一個個鮮紅的手印，一個個逆行的背影為人民的生命安全筑起一道牢固的防線。面對疫情，他們不顧個人安危，奔赴防疫一線，戴起口罩，穿上防護服，雙手因為終日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而變得粗糙如樹皮。臉上因為長時間佩戴口罩和護目鏡超負荷工作，出現(xiàn)血痕、紅腫甚至膿包。愛美之心，人皆有之。他們也是普通人，但在面對疫情和人民生命安全時，卻絲毫沒有退縮，解開面罩，取下護目鏡，他們是父母的孩子，也是孩子的父母，他們身后也有為自己牽腸掛肚的家人。但他們沒有放棄，在崗位上努力與病毒賽跑，與死神搶人。疫情就是命令，防控就是責任。他們是守護生命的白衣天使，是勇抗病魔的無畏戰(zhàn)士，是疫情面前的最美“逆行者”!
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。在抗擊sars的戰(zhàn)斗中，鐘南山主動要求承擔廣東省危重sars病人的救治工作，較早確立了廣東的病原，并率領團隊總結出“三早三合理”的診療原則，為抗擊sars的作出突出貢獻。十七年后的今天，武漢疫情暴發(fā)，鐘南山院士告訴我們“沒什么特殊情況，不要去武漢”自己卻義無反顧地踏上去武漢的動車，前往防疫最前線，讓人民再次記住了這個偉岸的身軀。為了保衛(wèi)人民的生命安全，必然為人民所信任。還有“和病毒賽跑的老太太”――李蘭娟院士。她和她的團隊一起在武漢夜以繼日地為抗擊疫情而忙碌。年過70的她，每天睡3小時。天地英雄氣，千秋尚凜然。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。他們的精神，讓人肅然起敬;他們的付出，給人無盡的感動;他們的名字，將被永遠銘記。
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。習近平總書記作出重要指示：要依靠人民群眾的力量打贏防控阻擊戰(zhàn)。自疫情以來，國務院以“互聯(lián)網(wǎng)+督查”方式，暢通舉報渠道，在微博建立肺炎患者求助超話，微信開設疫情專區(qū)，傾聽百姓心聲，了解實際情況，及時進行督查，保證疫情防控工作落到實處，落到細處。從一問三不知的“黃岡唐主任”任撤職，黃岡市三百多黨員干部被問責，到湖北紅十字會被接管都表明了我黨在保障人民的生命安全，捍衛(wèi)人民利益的決心。疫情來臨，我黨以鐵的紀律鑄就鐵的隊伍，筑起一道堅不可摧的生命防線。始終堅持以人民為中心，始終把人民立場作為根本立場，為人民交出一份滿意的答卷。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔远ㄐ判摹⑼酃矟?、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”危難時刻，習近平總書記的`溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?！氨娭境沙?，抗擊疫情”成為新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡員，時刻關注班級同學的假期動態(tài)，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員平安健康。愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，健健康康。
學校疫情防控方案心得體會篇四
眾所周知，近期，新型冠狀病毒肺炎疫情在全球肆虐，疫情防控任務十分緊迫。在這樣的背景下，圖解疫情防控方案成為了一種常見的疫情防控宣傳方式。在我們生活的點點滴滴中，這種信息傳遞方式已經(jīng)時常出現(xiàn)。在實踐中，人們使用這種方法防止疫情發(fā)生蔓延。而在全社會疫情防控方面的共同努力之下，疫情已經(jīng)得到了一定程度的控制。本文作者親身經(jīng)歷了防疫圖解的傳播與實踐，從而有了一些體會，接下來將具體闡述。
為了有效地宣傳疫情防控知識，各地區(qū)廣泛使用了圖解疫情防控方案。許多政府、單位或個人會發(fā)放介紹病毒防控的小冊子，在這些小冊子中，圖解防控方案是一種最常見的信息呈現(xiàn)方式。例如，我們經(jīng)常看到醫(yī)院走廊上貼著的解釋各種疫情常識的圖解海報，或者學校懸掛的有關密切接觸的定義等等。這種圖解傳播方式不僅通俗易懂，而且在宣傳疫情防控方面的過程中，更容易引起人們的共鳴，提升社會防疫意識。
第三段：防疫圖解在實踐中的應用。
除了在宣傳方面的應用之外，防疫圖解在實踐中也是非常有用的。舉個例子，我們在火車站里看到的歡迎圖，通過形象鮮明的圖像，傳達了有關如何避免人群聚集、保持社交距離的信息。同樣，這種圖像極有用，適用力超乎自己的想象。我曾經(jīng)看到一張圖解，圖中是一個上海人，他在手里拿著病例記錄本，鼓勵市民自己記錄下病例，這樣可以在必要時方便挖掘疫情防控信息。
第四段：圖解防疫在一些特定場景的優(yōu)勢。
除了在日常場景下的使用之外，防疫圖解在一些特定場合的傳播也是非常必要的。例如，在地鐵上張貼一些防疫的圖解海報，可以為乘客提供一些必要的建議，例如正確佩戴口罩、勤洗手等。這樣，人們可以在潛移默化中接受防疫知識，提高防疫意識。
第五段：總結。
在本文中，我們擷取了防疫圖解在應對疫情中的應用，了解了其在日常生活及特定場景下的優(yōu)勢。如今，全球都在努力對疫情進行控制，通過圖解防疫，我們可以有效地傳播有關防疫的知識與信息。這種傳播方式具有通俗易懂，提高效率的特點，強調(diào)應對疫情，保護自己和他人，為全社會營造了一種協(xié)力抗擊疫情的氛圍。正如前行路上一條?；蔚穆窐耍嵝研腥饲形鹈月?，為前方保障正常的推進。共同抗疫，一定可以盡快度過這個難關！
學校疫情防控方案心得體會篇五
作為一名中共黨員，我時刻要求自己樹立好黨員形象，在危險來臨時要身先士卒沖鋒在第一位，因為我認為黨組織賦予我的權力就是在困難面前要排在群眾面前，解決人民群眾的艱難困苦。經(jīng)過大家一個多月的奮戰(zhàn)，我們終于掌握了疫情的主動權，把疫情防控體系建設的非常牢固，取得了顯著成績，這與大家艱辛的付出有著密切的聯(lián)系，作為新時代下的青年大學生我們應該有這樣的責任和擔當，為國家為社會為家鄉(xiāng)盡一份自己的責任!
在這次防疫工作中，我受益良多，學會了在工作中學習，在學習中進步，學習鞏固了黨的理論政策，使自己的政治素養(yǎng)和理論水平得到了很大的提升，其中最重要的深刻體會是“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的學習工作中，我將繼續(xù)以志愿者精神激勵自己，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻，和廣大志愿者們共同建設美好家園。
學校疫情防控方案心得體會篇六
最近時段的新冠疫情猶如猛虎般向我們襲來。但是有許多白衣天使和志愿者來幫助我們。你好我無恙，春花迎凱旋。
我們應該不給他們添亂。通過學習《我們在一起——西安高校百萬師生戰(zhàn)役云端施政大課》，我深刻認識到偉大的.抗疫精神以及我們青年的擔當精神。
我們會在宿舍中認真學習積極做好疫情防護：
1、勤洗手。使用肥皂或者洗手液并一定要用流動的水進行洗手，用一次性紙巾或者干凈毛巾擦拭雙手，雙手接觸呼吸道分泌的分泌物后，例如打噴嚏后，應該立即進行洗手，堅決不要馬虎大意。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣，咳嗦或打噴嚏，用紙巾或毛巾遮擋住口鼻，咳嗦或打噴嚏后洗手，避免用手接觸其他物品，造成細菌的傳播；增強體質(zhì)和免疫力，均衡飲食、適當運動、作息要有規(guī)律，避免產(chǎn)生過低勞累的情況。
3、保持宿舍環(huán)境清潔和通風，每天開窗通風次數(shù)不要小于3次，每次20-30分鐘，如果戶外的空氣質(zhì)量差的話，可以減少通風次數(shù)和時間；盡量不要去人員密集的地方，如出現(xiàn)呼吸道異常，必須及時上報，進行隔離。
4、我們會在宿舍認真學習網(wǎng)課，豐富我們自己的知識，把正能量的帶給大家。
5、最后祝愿西安：
西安西安，快樂平安！讓我們一起做好防疫工作，讓我們國家更加富強起來！
學校疫情防控方案心得體會篇七
疫情自發(fā)以來，似乎我們的生活也被完全改變?；臃绞桨l(fā)生了變化，封鎖，隔離，遏制，檢測，治療，追蹤，隨之而來的是一個個的監(jiān)管，不管是政府還是民間抗疫都在持續(xù)展開。
疫情防控方案和措施經(jīng)過了長達一年的時間，然而并沒有出現(xiàn)如我們希望的那樣會迅速的恢復生產(chǎn)和生活，因此市民心態(tài)依舊是比較焦慮和緊張的。任何一個顯微鏡下的影像都足以證明這種心態(tài)的存在，這是因為人們對疫情發(fā)展的不確定性和影響不理解。
當疫情防控方案實施之后，人們的日常生活受到了非常大的影響。在管理和防疫方案的實施過程中，很多人的日常生活習慣被改變，工作和生活都不能如常繼續(xù)，養(yǎng)成了疫情防控的意識，嚴格遵守政府的各項規(guī)定和措施，同時也進一步提高了自身的保護意識。
三、實踐展示防疫方案的成效。
從防控措施的實際生效情況來看，我們可以看到大量的數(shù)據(jù)加證了國家在防疫上所做的工作，同時各地居民也有效配合了防疫措施并取得了良好的效果，通過不斷提高對自身和他人的保護意識，養(yǎng)成良好的習慣，有效防止疫情爆發(fā)和傳播，相信最終會贏得勝利。
四、針對防疫方案還存在的不足。
雖然在對抗疫情方案中，防疫措施所取得的成效可以稱之為非常明顯，但也有一些局限性，比如說醫(yī)療資源依然緊缺，醫(yī)療物資缺乏等問題，這些問題遏制了疫情覆蓋率的擴大，阻止了疫情擴散到更多的地區(qū)，但是在防疫中我們還需要進行完善一些防控方案，并且做好擴大關注細節(jié)，及時推進。
盡管疫情防控工作取得了很大的成功，但是面對病毒的持續(xù)傳播還有很多問題需要我們未來去解決，并且這種疫情防控機制的建立，也有助于我們更加清楚地認識防疫，使得人們更加積極地維護健康，同時也讓我們更加了解政府在防疫中所做的工作和措施。
總之，針對疫情防控方案的圖解，對于我們在抗擊疫情中的立足點是非常重要的，無論是政府機構還是普通民眾，都應該以積極的狀態(tài)去參與到疫情防控中來，因為這是我們保護自己和他人生命的真正目的。
學校疫情防控方案心得體會篇八
沒有廣大志愿者的堅持，哪有疫情穩(wěn)控的成果;沒有志愿者的服務，哪來疫情防控工作的有條不紊。在疫情防控中，志愿者逐漸成為排頭兵、主力軍，他們主動請纓、義務服務，承擔著社區(qū)排查、運輸物資、卡口值班等重要工作，他們默默無聞，卻又發(fā)光發(fā)熱。志愿者是疫情防控中的一支重要力量，既要發(fā)揮青年志愿者在物質(zhì)保障、聯(lián)防聯(lián)控中的作用，又要發(fā)揮老年志愿者在心理疏導、社區(qū)宣傳方面的作用;既要發(fā)揮黨員志愿者模范帶頭作用，又要引導社區(qū)志愿者守好最后一道防線;更要創(chuàng)新志愿服務的方式，讓志愿服務成為疫情防控“新引擎”。
學校疫情防控方案心得體會篇九
疫情的爆發(fā)給我們的生活帶來了很大的影響。為了保障學生、教職員工的健康，各大高校采取了各種措施以應對疫情。這些措施被整合成了學院疫情防控方案，為學校內(nèi)部疫情防控工作提供了指導。
2.知識分子的角色。
疫情防控需要大力宣傳政策、倡導認知。我們作為大學生，應該把自己當成知識分子、社會貢獻者和居民守護者。公眾應該認真聽從政府的指示，保持社交距離和佩戴口罩等等。這些指令反映了國家采取的科學和專業(yè)的防控措施。在這樣的背景下，學生應該積極參與防疫宣傳，并幫助居民做好疫情防控工作。
學院疫情防控方案采用了嚴謹、科學的方法，幫助了教職員工和學生對疫情的認知。這種方法與國家防疫政策實現(xiàn)了良好的配合。另外，學院疫情防控方案也為大學生規(guī)范了生活和學習的方式，例如要求住校學生返校前進行三次核酸檢測，并在校內(nèi)嚴格按時進行醫(yī)學觀察。
4.關于學生的行為作風。
學生的行為作風對于疫情防控非常重要。在疫情期間我們應該加強防控意識,盡可能地減少外出活動。當然，健康和學習不能受到干擾。在校內(nèi)我們需要嚴格遵守疫情防控規(guī)定，例如保持社交距離、固定座位等等。如果發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)不適，應該及時向校醫(yī)報告。
5.希望與信心。
疫情的到來讓我們認識到多種災難和疾病帶來的危險。但是我們不能完全失去信心，每個人都應該盡自己的一份力量來應對疫情以及未來可能出現(xiàn)的危險。學院疫情防控方案的指導，讓我們更加清楚地認識到我們所要面臨的問題，也更加清楚地認識到自己應該做哪些事情來應對這些問題。通過我們的共同努力，相信疫情最終會得到控制，我們的生活也會重新回到正常。
學校疫情防控方案心得體會篇十
通過網(wǎng)課的學習，有助于調(diào)整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉(zhuǎn)換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。
同時，通過這幾天的學習，我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力，同學們有了更為靈活的學習方式，對學習的興趣也很高。
為了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學。
學校疫情防控方案心得體會篇十一
響應教育局“停課不停教不停學”的號召，網(wǎng)絡直播教學這項活動應運而生，隨后釘釘這個軟件來到了我們的面前，撐起來我們教師與學生的交流橋梁。接下來，我來談談我在使用過程中的一些感受和體會。
由于比較突然，在各種局限下，我抱著手機只想找到網(wǎng)絡找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料，只有一部手機，甚至沒有一支筆。心慌了！怎么辦，我要怎么才能學習這個軟件，我要怎么才能教給家長來學習這個軟件，家人體諒，只好緊急找車，開了證明，去借一臺筆記本，心情無比忐忑！
今天進行了第一次網(wǎng)絡直播，直播內(nèi)容為“六年級語文第一課”。起初，我很忐忑，因為，什么資料都沒有，連課本書都沒有，在點開直播的瞬間，第一感覺，不習慣，與平時上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距，我看不到學生的反應，看不見學生的狀態(tài)，是否在聽，是否在跟著老師在思考，我不知道，有一絲不安在心中，只能看到學生發(fā)的文字，在與學生互動交流的時候，學生有的沒有入鏡，但是可想而知，應該在床上，沙發(fā)上，躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課，效果還不錯。
我覺得這種網(wǎng)絡授課的形式有利也有弊，因為這種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學校集中學習的困境，讓學生在特殊情況下可以進行學業(yè)的不停止，當學生面對著視頻中的老師時,他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學習了，我必須自己干了。這實際上是促使學生確立自己在學習過程中的主體地位。但是這種學習形式我認為應該僅限于特殊時期，因為電腦背后的小學生千差萬別，小學生所處的學習環(huán)境也各不相同，面對誘惑的抵御能力有所欠缺，同時，學生對于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學生來說，有一點欠缺。在電腦背后的教師是無法及時管束學生的。
以上是這幾天個人的一些心路歷程，很匆忙也很充實，同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W生不停課不停學也是盡自己最大的努力去行動，教師行業(yè)也是一只召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的強大的隊伍！我相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚！
學校疫情防控方案心得體會篇十二
2020年，新冠疫情席卷全球，全球各國都紛紛采取措施對疫情進行防控。而中國也多次出現(xiàn)了疫情，新冠病毒的爆發(fā)，讓學校里的師生們面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在疫情之下，學校必須加強疫情防控措施，保障師生們的安全健康，因此，我也在學校開展的疫情防控工作中獲得了很多的經(jīng)驗，我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：充分認識疫情的嚴峻性。
在學校疫情防控過程中，我們必須充分認識到疫情的嚴峻性，必須盡可能地做好預防措施。學校應該及時做好公告、宣傳以及防疫知識的普及，讓師生們充分了解有關疫情的信息。同時，學校還應該廣泛收集全校師生的健康狀態(tài)，進行測量，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并采取嚴格有效的預防措施，保障師生們的健康安全。
在學校疫情防控中，除了具體的防疫措施之外，管理也是至關重要的一環(huán)。學校應該加強疫情防控管理，成立專門的疫情防控工作小組，負責制定疫情防控工作計劃，并配合有關部門，積極采取有效的應對方案。此外，學校需要實行嚴格的進出校門制度，設立檢測點，對進校師生進行檢測，并加強師生出校門的管理，避免疫情的擴散和交叉感染。
第四段：采取有效的疫情防控措施。
學校疫情防控是一個多方面、多措施綜合的過程。除了認真落實好學校的疫情防控管理制度之外，還應采取其他有效的防控措施。比如，在校區(qū)內(nèi)為師生們及時提供口罩、消毒液等個人防護用品；對校區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域、門把手等進行定時消毒；還應強化學生的個人衛(wèi)生和健康教育，提高學生的自我保護能力等。只有在各個方面全面加強防控工作，才能有效地防控疫情的發(fā)生。
第五段：總結。
盡管新冠疫情在全球范圍內(nèi)造成了巨大的影響，但中國在疫情防控上采取了果斷有效的措施，不僅有效地控制了疫情的傳播，也為全球樹立了一個有效的防疫樣本。在學校疫情防控中，大家需要緊密配合，盡心負責，切實加強防控措施，保障全體師生的健康安全。只要我們每個人都做好自己應該做的，加強個人防護，積極配合學校的防疫工作，相信疫情遲早會過去，美好校園生活也會重新開始。
學校疫情防控方案心得體會篇十三
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
xxx。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
學校疫情防控方案心得體會篇十四
隨著新冠疫情在全球的蔓延，各國紛紛采取相應的措施來應對這一危機。中國作為疫情防控的先鋒，提出了疫情防控九項方案，針對不同的場所和環(huán)境制定了具體的防控措施。在我國的這些方案中，我認為最為重要的是人員流動管控、社區(qū)防控和防控措施落實三個方面。在參與疫情防控工作的過程中，我深刻體會到了這些方案的重要性，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
首先，對人員流動的管控是十分關鍵的。在疫情期間，人員流動是傳播病毒的一大渠道。因此，控制好人員流動對于疫情的防控至關重要。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)就餐時我們?yōu)榇蠹覝蕚淞祟A防疫情的拒絕策略，進口盛裝少量使飛沫大面積擴散而溫度較高保障居住在公共區(qū)域安靜無風和長時間保持座位，而無固定座位則采用上班一換佳人處理。通過這樣的管控措施，我們有效地減少了人員流動量，進而為疫情的防控提供了良好的保障。
其次，社區(qū)防控也是不容忽視的重要環(huán)節(jié)。社區(qū)作為居民的集中居住地，如果不采取有效的措施來進行防控，就有可能成為病毒傳播的重點區(qū)域。因此，我們推行由橫出入社區(qū)的居民按分時段、按身份進行登記管理，并配備專業(yè)員工進行登記溫度檢測等體溫檢測工具。這樣一來，不僅可以提高社區(qū)防控的效果，還可以方便居民的出行和生活。在實際工作中，社區(qū)防控體現(xiàn)的不僅僅是管理的嚴格與否，更多的是居民的配合和支持。只有社區(qū)居民積極響應并配合社區(qū)的防控措施，才能夠共同保障社區(qū)的安全與健康。
最后，防控措施的落實也至關重要。疫情防控九項方案提出了各種各樣的防控措施，但這些措施能否起到實際的防控效果，關鍵在于落實的情況。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)只有措施嚴謹落實，才能真正保障人民群眾的生命安全。例如，在公共區(qū)域設置明顯標識，方便群眾自覺排隊和保持社交距離；定期對工作場所進行消毒，保證工作的安全進行等等。這些細節(jié)的落實，體現(xiàn)了國家對于人民生命安全的高度關心和保障。
總結起來，疫情防控九項方案是我們在疫情期間進行工作的指南。在實際工作中，我深刻體會到了人員流動管控、社區(qū)防控和防控措施落實三個方面的重要性。只有加強對人員流動的管控，做好社區(qū)防控，嚴格落實防控措施，才能夠有效地遏制疫情的傳播，最大程度地保障人民群眾的生命安全。希望我們能夠繼續(xù)積極響應國家的號召，共同努力，早日戰(zhàn)勝疫情，恢復正常的生活秩序。
學校疫情防控方案心得體會篇十五
近期，新型冠狀病毒肺炎疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給人們的健康和生活帶來了巨大的影響。為了有效控制疫情蔓延，保障人民群眾的生命安全和身體健康，各級政府和社會各界積極響應，推出了疫情防控九項方案。作為一名普通市民，我也積極配合并體會到了這些措施的必要性和重要性。在接下來的文章中，我將結合自身經(jīng)歷，總結并分享我對于疫情防控九項方案的心得體會。
首先，我對于疫情防控九項方案中的“健康宣教和科普教育”深有感觸。通過受到的宣傳和教育，我對于新冠病毒的傳播途徑、防護措施等有了更加清晰的認識。特別是關于正確佩戴口罩的方法和頻率，以及保持良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、多通風等，這些知識給我提供了實際的防控準則。同時，我也明白了只有科學的認識和以身作則的宣導，才能使更多人正確地應對疫情，做到真正的自我防護。
其次，在疫情防控九項方案中，我深受“健康監(jiān)測和醫(yī)學觀察”的影響。從疫情爆發(fā)開始，我主動配合社區(qū)開展的體溫監(jiān)測和健康登記工作。我認識到，在確保自身健康的同時，也要為他人和社區(qū)的安全負責。每日測量體溫、填寫健康問卷，雖然有些許的麻煩，但我深知這是一項重要的責任和義務。通過對自身健康狀況的及時監(jiān)測和上報，我們可以盡早發(fā)現(xiàn)和隔離潛在的感染者，有效遏制疫情的蔓延。
此外，我發(fā)現(xiàn)疫情防控九項方案中的“社交距離和聚集限制”對于疫情防控起到了決定性的作用。在疫情爆發(fā)初期，我積極響應政府號召，避免不必要的聚集，減少與他人接觸。盡管有時會有與親友、同事的見面計劃受阻，但我明白這是為了保護大家的健康和安全。同時，我也看到了社交距離的力量。通過減少社交接觸，我們?yōu)椴《緜鞑プ钄嗔寺窂?，最大限度地減少了感染的可能性，挽救了更多的生命。
另外，我體會到疫情防控九項方案中的“加強公共衛(wèi)生應急體系建設”的重要性。疫情發(fā)生后，政府高效調(diào)度、迅速應對，建設了臨時醫(yī)院、隔離點等一系列公共設施，充分展現(xiàn)了中國的組織能力和治理能力。這使我對國家的公共衛(wèi)生應急體系建設有了更多的信心，并明白了公共衛(wèi)生建設是防控疫情的基礎和支撐。一個健全的公共衛(wèi)生體系，不僅能夠應對當前的疫情，更能為以后類似事件的發(fā)生做好準備。
最后，我也從疫情防控九項方案中感受到了社會團結和責任感的重要性。在疫情期間，我看到了社區(qū)的志愿者們?yōu)榫用穹职l(fā)口罩、消毒物資等，無私地奉獻自己的時間和精力；我也注意到了社區(qū)居民紛紛響應號召，成立志愿小組，為孤寡老人、困難家庭提供幫助。這些無私的行為讓我感受到了社會的溫暖和力量，也激勵著我積極參與到抗擊疫情的行動中。正是社會團結和責任感的凝聚，使我們在這場疫情中勇往直前，共克時艱。
總結起來，疫情防控九項方案對于我們每個人都起到了重要的指導作用。通過宣傳教育、健康監(jiān)測、社交距離、公共衛(wèi)生建設以及社會團結，我們能夠做到科學防護、減少感染風險，為控制疫情貢獻自己的一份力量。面對疫情的挑戰(zhàn)，我相信只要我們?nèi)鐣F結一心，堅持嚴格執(zhí)行疫情防控措施，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重拾健康和平安。
學校疫情防控方案心得體會篇十六
預防是一個中文單詞，拼音：fángfàn、解釋：一個是指水壩和模具。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
組長：院長。
副組長：分管副院長。
成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫(yī)務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長。
報告人：
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
(一)提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
(五)加強工作責任心，嚴把服務質(zhì)量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調(diào)用。
(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護校園穩(wěn)定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執(zhí)行。
各單位要高度重視學校疫情防控工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署要求上來，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
(一)領導小組。
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
組長xxx。
xxx學校黨支部書記、校長。
負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。
副組長。
副校長。
負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
副校長。
負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
副校長。
負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
成員各辦公室負責人、班主任。
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學?；蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。
(二)指揮小組。
組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作。
副組長xxxx協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。
成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作。
(三)疫情報告小組。
組長xxx負責疫情報告全面工作。
副組長xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。
成員xxx(疫情報告員)。
各班班主任。
具體負責各班疫情報告。
上報電話***********。
(四)疫情處置組。
組長xxx負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作。
副組長xxxx協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作。
(五)宣傳組。
組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作。
副組長xxx協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作。
成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作。
(六)后勤保障組。
組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。
副組長xxxx協(xié)助校長負責后勤保障工作。
成員xxxx突發(fā)疫情各項工作。
(一)各單位成立領導機構。
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。
(二)做好值班值守。
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。
(三)加強疫情防控宣傳教育。
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)。
(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。
1.了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。(責任單位全校各單位)。
2.掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)。
4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。
5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
(五)加強管控大型活動。
全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位。
(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。
1.加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來xx人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)。
2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)。
3.暫時關閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。
(七)加強聯(lián)防聯(lián)控。
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、xx醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。
(八)做好開學前的準備工作。
1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間;。
做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)。
2.通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的，應及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
3.假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。
4.嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)。
5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)。
(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
1.開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)。
2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
(十)做好經(jīng)費和物資保障工作。
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)。
(十一)及時報送疫情信息。
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午1500電話報告至學?？傊蛋嗍?。
如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍?。
學校總值班室電話************;。
校醫(yī)院值班電話***********。
(責任單位全校各單位)。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校2017年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調(diào)查處理工作：
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
組長：孫延芳。
副組長：郭健、畢仁群。
具體部門負責人：譚英。
心理咨詢教師：張聰。
教育宣傳：張菊風、自媒體中心。
工作職責：
對居家線上上課、居家隔離、集中定點隔離、實施醫(yī)學觀察、醫(yī)療救治師生的心理疏導，認真做好開展過程的記錄、反饋、溝通、監(jiān)督等工作。
成立六個排查組，分別是一至六年級組以及所在年級任教學科的教師。
工作職責：
經(jīng)過班級排查或個別發(fā)現(xiàn)，有上述情況的師生，第一時間上報領導小組，領導小組及時安排專業(yè)教師進行前期的心理干預，以及引領他她們積極的到專業(yè)機構進行專業(yè)的治療等（金普新區(qū)24小時心理援助熱線），從而確保居家、隔離期間師生心理健康和生命安全。
（一）排查有需求的師生，開通學校心理咨詢服務熱線。
張聰：13322231980。
（二）公布金普新區(qū)24小時心理援助熱線。
（三）發(fā)布心理微課資源、心理健康知識。
通過學校微信公眾平臺提供專業(yè)的心理微課資源、居家防控心理健康知識等資源，師生可以自行選擇下載、閱讀，居家進行輔助的心理輔導。
（四）開展線上心理輔導活動。
通過學校家校共育課程之三寬家長學校直播課程或網(wǎng)絡直播課程等方式，開展減壓、情緒管控、親自溝通等線上心理輔導活動。
為了做好預防春季傳染病的防治工作，確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育局下發(fā)的《關于轉(zhuǎn)發(fā)地區(qū)教育局關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.
就近期我地區(qū)多所學校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情，給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力，因此，我校領導在思想上高度重視，認識到問題的嚴峻性，緊迫性和必要性。
領導小組名單：
組長:王某[隱私自動屏蔽]。
副組長：桑文科。
督察小組名單：
組長：吳某[隱私自動屏蔽]。
副組長：楊某[隱私自動屏蔽]。
成員：王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。
1、召開教職工大會，傳達會議精神，是全校教職工在高度認識，統(tǒng)一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。
2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生：科學看待，科學對待;注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動水洗手;加強體育鍛煉，提高自身免疫力。
3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒，各個班級結合“愛國衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生，保證環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
4、加強宣傳力度。利用班級黑板報，宣傳欄進行宣傳，使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內(nèi)容為主題，進行廣播宣傳。
5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內(nèi)容的知識競賽。
學校相關負責人要高度重視，狠抓落實，通過一系列的有效措施，切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病，確保我校廣大師生的生命安全。
為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
1.預防為主、常備不懈：宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統(tǒng)一領導：嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。
(一)高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。
1.將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核，并定期開展專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2.學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
(二)增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。(三)采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
2.大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1.落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2.結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測。
1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度，對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。
2.重視信息的收集。平時注意收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》，為切實做好全市中小學(含幼兒園，下同)開學前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”，特制定本工作方案。
(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案，完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A案，圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡接待、應急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模，在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關產(chǎn)品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標識，數(shù)量應參照住校生人數(shù)按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置，在當?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當?shù)丶部刂行牡闹笇潞侠戆才畔鹃g隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關規(guī)定，全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生，提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校，強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據(jù)先培訓后上崗原則，在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓，指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑，做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
(八)調(diào)整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底，及時調(diào)整好新學期的教育教學計劃，科學確定教學起點，合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作，適當增加戶外體育活動和自習時間，并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結合實際，加強與當?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間，科學做好醫(yī)學觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求，組織學生分批返校，具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法，尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校，確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作，在當?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細化本校的操作辦法和應急處置流程，師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的，要落實專人接待，控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當?shù)胤揽刂笓]部出具的相關證明的一律不允許返校，當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當日，平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生，應立即為其佩戴口罩并引導至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調(diào)查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的，則會同當?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進校，并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時，落實“八個暫停”要求，即暫停學生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產(chǎn)的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的，學?？梢孕姓酁閱挝贿M行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手，每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入，鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H確定開學后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段，將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié)，引導師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生，正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后，學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師，統(tǒng)籌各學科教師力量，實施關愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情，及時進行回應和處置。
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求，結合實際制定本地開學師生返校工作方案，加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?；痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求，會同當?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學，確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組，各工作小組由相關校領導任組長，各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責，組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題，嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任，教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校，對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門，將根據(jù)造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。
為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求，切實保障我校師生員工身體健康和生命安全，穩(wěn)妥有序的推進2020年秋季開學工作，嚴防疫情輸入校園，現(xiàn)就做好我校2020年秋季復學復課疫情防控方案如下：
開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風險地區(qū)旅居史的人員，須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”，如入深不滿7天，應在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。
二、嚴格落實健康申報開學前一周，全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報，持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起，按照學校統(tǒng)一要求，全體師生員工關注市教育局公眾號“xx教育”，在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況，對不符合條件者及時反饋到個人，并在班主任及校醫(yī)的指導下，根據(jù)疫情防控要求達到條件后再行申報。
三、防疫要求記心間，平安快樂過暑假當前，新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化，但防控形勢依然嚴峻復雜，因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全，希望全體教職員工和同學們注意以下幾點：
目前尚在外地的師生員工收到通知后應立即返深。
2.減少不必要外出，盡量不參加聚集性活動，外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的，要按屬地要求履行相關防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區(qū)，一定要按照相關要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測，切勿隱瞞并按規(guī)定主動向?qū)W校匯報詳細行程及交通方式，做好個人防護。
全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況，班主任及時在校安全群內(nèi)在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀，及時向家長和班主任報告，并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
如出行，盡量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品，下車后及時做好手部消毒。
5.養(yǎng)成良好的生活習慣。勤洗手，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂水洗手至少20秒。
6.維護環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通，注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。
7.加強體育鍛煉，避開人員密集場所。不熬夜，不長時間玩手機，規(guī)律作息，保證充足睡眠。
8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配，合理飲食，不吃生冷食物，不吃野生動物，盡可能減少在外就餐。
9.遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)，切實做好應對疫情的個人防護，自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。
10.保持理性平和的健康心態(tài)，如有情緒方面困擾，及時尋求幫助。
11.合理規(guī)劃學習時間，調(diào)整作息，及時關注群消息。開學前一周調(diào)整作息時間表，減少使用電子產(chǎn)品，注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假，請大家一定要及時查看班級群消息，學習有關德育、安全方面的知識。
12.學校繼續(xù)實行全封閉式管理。無關人員一律不能進入校園，確需進入校園的，需經(jīng)過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。
開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關人員一律不準進校，入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
二、入校后管控1.繼續(xù)加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，各班堅持“日報告”“零報告”制度，做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.繼續(xù)做好重點區(qū)域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內(nèi)重點場所的通風和消毒，各班主任做好每日教室內(nèi)的通風和消毒工作。
3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明，學生之間要保持1米以上的安全距離。
4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩，有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。
5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診，切勿隱瞞或帶病上學。
7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。
8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。
9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
應急處置1、學校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明，并提交校醫(yī)務室進行審核。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對這場關乎師生生命安全的挑戰(zhàn)，請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求，提高防控意識，讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱，戰(zhàn)勝疫情。
學校疫情防控方案心得體會篇十七
隨著2020年新冠疫情的爆發(fā)，各個學院紛紛制定了防控方案，以確保學校師生的安全。本文將從五個方面談談我所在學院的疫情防控方案的心得體會。
一、全員參與，共同防控。
我所在的學院在疫情防控方面，采取“全員參與，共同防控”的原則。無論是學生還是教師，都要參與到疫情防控中來。學院為每個人配發(fā)了必要的防護用品，包括口罩、消毒液等。同時，學院加強了對教室、實驗室、機房等公共場所的監(jiān)管和管控，確保每個人都遵守疫情防控的規(guī)定。我認為這樣的措施很好，可以更好地保障每個人的健康安全。
二、線上教學，保證學業(yè)進展。
疫情期間，學校實行線上教學模式，保證了學業(yè)的繼續(xù)。學院為每個學生安排良好的線上教學資源，包括教學視頻、在線講座、學習資料等，為學生提供了良好的學習保障。同時，學院輔導員定期與學生聯(lián)系，關心他們的學業(yè)和生活情況。這樣的教學模式可以更好地保障學生的身體健康，同時也不耽誤學生的學業(yè)進展。
三、掌控疫情動態(tài)，及時響應。
在疫情防控中，掌握疫情動態(tài)至關重要。學院成立了疫情防控小組，負責全程監(jiān)控和管理疫情動態(tài)，為學生和教師提供及時的疫情信息通報。同時，學院及時響應各項疫情規(guī)定和要求，采取相應防疫措施，及時處置疑似病例。這些措施都展示了學院領導對于疫情的高度重視，也贏得了廣大學生和教師的信任和支持。
四、合理安排學生返校時間。
為了防止疫情進一步擴散，學校需要對學生返校時間作出合理安排。我所在學院在安排學生返校時間時，采取了分批次、錯峰返校的方式。這樣可以避免學生過于密集，減少疫情傳播的可能性。同時，學院要求學生在返校前進行自我隔離，并做好健康檢查和核酸檢測，保證了學生的身體健康。
五、心理疏導，關愛學生。
疫情期間，學生可能會產(chǎn)生一些心理問題，如恐慌、焦慮等。學院成立了心理疏導小組，為學生提供心理輔導和支持。這對于學生來說非常重要，可以幫助他們緩解內(nèi)心的壓力和困擾。同時，學院還通過各種方式，為學生提供溫馨關愛，幫助他們度過疫情期間的困難。
總之，我所在學院的疫情防控方案體現(xiàn)了學院的高度重視和良好管理。在疫情防控中，學院全員參與、線上教學、掌控疫情動態(tài)、合理安排學生返校時間和心理疏導等方面采取了一系列措施，為學生和教師提供良好的學學習生活保障，為防控疫情做出了積極的貢獻。
學校疫情防控方案心得體會篇十八
預防為主.快速反應，統(tǒng)一領導、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。
組?長：
副組長：
組員：
工作職責：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長：楊博巖。
副組長：李寧。
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長：孫濤。
成員：各班主任和任課教師。
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長：王建立。
成員：張曼。
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長：楊博巖。
成員：紀振霞。
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長：楊博巖。
成員：
工作職責：為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達上級有關文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導，廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校疫情防控方案心得體會篇十九
疫情的到來給我們的生活帶來了巨大的沖擊，特別是在教育領域，學校也成為了疫情防控的關鍵點。作為一個學生，我積極參與學校疫情防控措施，總結了一些心得體會。
首先，學校要加強宣傳教育，提高師生的防疫意識。學校應該明確告知師生疫情的嚴重性以及防控的必要性，加強宣傳教育，提高師生的防疫意識。學?？梢酝ㄟ^線上線下宣傳、發(fā)放宣傳材料、開展防疫知識競賽等形式，讓師生們充分了解疫情的相關知識，明白自身的責任和義務。
其次，學校要建立嚴格的防疫措施和制度，規(guī)范學生的行為。學校應該制定具體的疫情防控措施和行為規(guī)范，明確師生在校內(nèi)的行為要求。例如，規(guī)定學生必須佩戴口罩、定時測量體溫、勤洗手等。同時，學校應加強對學生的監(jiān)督和管理，嚴禁學生聚集、流動，避免形成傳染鏈。
第三，學校要制定科學合理的作息時間和空間安排。疫情期間，很多學校采取分批上課和錯峰放學的方式，確保學生之間的人群密度降低。在教室、宿舍以及其他公共場所，學校也要做好通風換氣、消毒工作，并設定合理的座位和休息區(qū)域，確保師生之間的距離。
第四，學校要加強體溫檢測和健康監(jiān)測。學校應配備專門的體溫檢測設備，嚴格把控每位師生的體溫情況。發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生應立即隔離并及時通知相關部門。除此之外，學校還可以使用健康碼或者健康日報的方式，了解每個師生的健康狀況，確保校園內(nèi)的每個人都是健康的。
最后，學校要完善緊急預案，及時響應突發(fā)情況。疫情防控是一項持續(xù)的工作，學校應該根據(jù)地區(qū)的疫情形勢，及時進行調(diào)整和改進。一旦發(fā)生突發(fā)狀況，學校要能夠迅速響應和應對，進行有效的應急處理措施。此外，學校應與相關部門保持溝通，及時獲取疫情信息和指導，確保能夠做出正確的決策。
總之，學校疫情防控是一項非常重要的工作，關系到師生的健康和安全。通過加強宣傳教育、建立嚴格的防疫措施和制度、科學合理的作息時間和空間安排、加強體溫檢測和健康監(jiān)測以及完善緊急預案，學校可以更有效地防控疫情，確保師生的健康和安全。希望這些建議對于學校在疫情防控中能夠有所幫助。相信我們團結一心，共同努力，定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，迎來更加美好的明天。
學校疫情防控方案心得體會篇一
對于這次疫情，黨中央第一時間給予高度重視，在一月二十日，書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示，強調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。國家衛(wèi)建委高級別專家組組長鐘南山披掛上陣，連夜趕到武漢。全國對抗新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)役就此拉開序幕。
自_爆發(fā)以來，作為一名醫(yī)學生，我們首先要帶領家人做到日常預防，戴口罩、勤洗手、避免去人群密集的地方、遠離野生動物、注意個人衛(wèi)生、出現(xiàn)不適癥狀及時就醫(yī)。其次，我最想致敬的還是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，他們義無反顧，逆風前行，尤其在一月二十六日，我在公眾號看到二院首批醫(yī)療隊支援湖北的消息，老師們熟悉的名字映入眼簾，作為優(yōu)秀的醫(yī)生，作為先進的黨員，他們面對突如其來的疫情，用實際行動踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)者精神，老師們的實際行動是我們醫(yī)學生前行的榜樣。在一月二十八日，我院的第一批醫(yī)療隊員已接受專業(yè)培訓進入“紅區(qū)”，正式接手武鋼二院新型冠狀病毒肺炎患者的治療工作，奮戰(zhàn)在對抗病毒的最前線，他們一舉一動都牽動著每個二院人的心，相信老師們的專業(yè)水平，一定能凱旋歸來!
這次新型肺炎的爆發(fā)，我深刻地認識到了作為醫(yī)學生所需承擔的責任，疫情來襲，我們是背負人民健康的逆行者，各位黨員同志和奮戰(zhàn)在一線的老師們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，我會時刻以他們?yōu)闃s，嚴以律己，早日成為一名合格的醫(yī)生。
學校疫情防控方案心得體會篇二
學院的疫情防控方案貼近實際，考慮周全。首先，學院通知學生及時測量體溫，并有專人負責登記、核查體溫，不單單保證學生的身體健康，也從根本上掌握疫情動態(tài)；其次，學院配備了大量口罩等防護用品，給有需要的學生提供充分保障；最后，學院在教學方面采用雙模式教學，既可以線上授課，又可以學生線下做出選擇，保障了學生的學習權益，同時也避免了聚集造成的人流擁堵。這些都充分體現(xiàn)了學院疫情防控方案的周全性。
除了考慮周全，學院的疫情防控方案還實施細致。一方面，學院不僅規(guī)定課程信息要發(fā)到學生手機號和郵箱，還發(fā)動大量線上微信群進行實時組織和管理；另一方面，學院在餐廳的桌前掛鉤，指引學生在用餐時避免交叉感染，同時在餐廳門口設有洗手臺，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，遵守學院的規(guī)定。這些實施細節(jié)，既是對學校防控措施的加強，也為學生抵抗疫情提供了有效保障。
在現(xiàn)代社會中，學院不僅是傳授知識的學術機構，也是肩負著社會責任的公益機構，學院防控方案承擔著特別的社會責任。一到疫情期間，學院取消聚集活動，只開展特定宗教活動促進國民的積極參與，這也是為了響應國家的政策，避免聚集造成的人流擁堵和傳染風險。學院作為公共場所的一員，理應有擔當有行動，為全體學生保障安全、健康的環(huán)境。
第五段：總結體會。
學院疫情防控方案的實施，充分表現(xiàn)了學院承擔社會責任的擔當精神，保障了學生及全體工作人員的身體健康和學業(yè)順利進行，既需要學院從制定方案中考慮周全，又需要在實施過程中細致入微。總之，學院疫情防控方案是為了給廣大學生確保安全、創(chuàng)造安全、體現(xiàn)安全，是學院肩負的責任，也是應對形勢的需要。感謝學校陪伴在身邊，輔助我們走完這段艱難時期。
學校疫情防控方案心得體會篇三
年末歲首，一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心。不斷上漲的確診人數(shù)，不斷擴大的感染面積，大家的恐懼和擔憂也不斷增加。面對形勢嚴峻的新冠肺炎疫情，全國人民正在黨中央堅強有力的領導下付出各種努力，以期盡早戰(zhàn)勝病毒，國泰民安。在這樣一個特殊時期，疫情像一面鏡子，照出了國士無雙，照出了最美逆行者，更照出了我黨捍衛(wèi)人民利益的決心。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！安挥媹蟪?，無論生死，安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院醫(yī)護人員請戰(zhàn)抗疫一線”、“在此，我們積極請戰(zhàn)，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!原第一軍醫(yī)大學赴小湯山全體隊員…”一封封請戰(zhàn)書，一個個鮮紅的手印，一個個逆行的背影為人民的生命安全筑起一道牢固的防線。面對疫情，他們不顧個人安危，奔赴防疫一線，戴起口罩，穿上防護服，雙手因為終日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而變得粗糙如樹皮。臉上因為長時間佩戴口罩和護目鏡超負荷工作，出現(xiàn)血痕、紅腫甚至膿包。愛美之心，人皆有之。他們也是普通人，但在面對疫情和人民生命安全時，卻絲毫沒有退縮，解開面罩，取下護目鏡，他們是父母的孩子，也是孩子的父母，他們身后也有為自己牽腸掛肚的家人。但他們沒有放棄，在崗位上努力與病毒賽跑，與死神搶人。疫情就是命令，防控就是責任。他們是守護生命的白衣天使，是勇抗病魔的無畏戰(zhàn)士，是疫情面前的最美“逆行者”!
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。在抗擊sars的戰(zhàn)斗中，鐘南山主動要求承擔廣東省危重sars病人的救治工作，較早確立了廣東的病原，并率領團隊總結出“三早三合理”的診療原則，為抗擊sars的作出突出貢獻。十七年后的今天，武漢疫情暴發(fā)，鐘南山院士告訴我們“沒什么特殊情況，不要去武漢”自己卻義無反顧地踏上去武漢的動車，前往防疫最前線，讓人民再次記住了這個偉岸的身軀。為了保衛(wèi)人民的生命安全，必然為人民所信任。還有“和病毒賽跑的老太太”――李蘭娟院士。她和她的團隊一起在武漢夜以繼日地為抗擊疫情而忙碌。年過70的她，每天睡3小時。天地英雄氣，千秋尚凜然。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。他們的精神，讓人肅然起敬;他們的付出，給人無盡的感動;他們的名字，將被永遠銘記。
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。習近平總書記作出重要指示：要依靠人民群眾的力量打贏防控阻擊戰(zhàn)。自疫情以來，國務院以“互聯(lián)網(wǎng)+督查”方式，暢通舉報渠道，在微博建立肺炎患者求助超話，微信開設疫情專區(qū)，傾聽百姓心聲，了解實際情況，及時進行督查，保證疫情防控工作落到實處，落到細處。從一問三不知的“黃岡唐主任”任撤職，黃岡市三百多黨員干部被問責，到湖北紅十字會被接管都表明了我黨在保障人民的生命安全，捍衛(wèi)人民利益的決心。疫情來臨，我黨以鐵的紀律鑄就鐵的隊伍，筑起一道堅不可摧的生命防線。始終堅持以人民為中心，始終把人民立場作為根本立場，為人民交出一份滿意的答卷。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔远ㄐ判摹⑼酃矟?、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”危難時刻，習近平總書記的`溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?！氨娭境沙?，抗擊疫情”成為新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡員，時刻關注班級同學的假期動態(tài)，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員平安健康。愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，健健康康。
學校疫情防控方案心得體會篇四
眾所周知，近期，新型冠狀病毒肺炎疫情在全球肆虐，疫情防控任務十分緊迫。在這樣的背景下，圖解疫情防控方案成為了一種常見的疫情防控宣傳方式。在我們生活的點點滴滴中，這種信息傳遞方式已經(jīng)時常出現(xiàn)。在實踐中，人們使用這種方法防止疫情發(fā)生蔓延。而在全社會疫情防控方面的共同努力之下，疫情已經(jīng)得到了一定程度的控制。本文作者親身經(jīng)歷了防疫圖解的傳播與實踐，從而有了一些體會，接下來將具體闡述。
為了有效地宣傳疫情防控知識，各地區(qū)廣泛使用了圖解疫情防控方案。許多政府、單位或個人會發(fā)放介紹病毒防控的小冊子，在這些小冊子中，圖解防控方案是一種最常見的信息呈現(xiàn)方式。例如，我們經(jīng)常看到醫(yī)院走廊上貼著的解釋各種疫情常識的圖解海報，或者學校懸掛的有關密切接觸的定義等等。這種圖解傳播方式不僅通俗易懂，而且在宣傳疫情防控方面的過程中，更容易引起人們的共鳴，提升社會防疫意識。
第三段：防疫圖解在實踐中的應用。
除了在宣傳方面的應用之外，防疫圖解在實踐中也是非常有用的。舉個例子，我們在火車站里看到的歡迎圖，通過形象鮮明的圖像，傳達了有關如何避免人群聚集、保持社交距離的信息。同樣，這種圖像極有用，適用力超乎自己的想象。我曾經(jīng)看到一張圖解，圖中是一個上海人，他在手里拿著病例記錄本，鼓勵市民自己記錄下病例，這樣可以在必要時方便挖掘疫情防控信息。
第四段：圖解防疫在一些特定場景的優(yōu)勢。
除了在日常場景下的使用之外，防疫圖解在一些特定場合的傳播也是非常必要的。例如，在地鐵上張貼一些防疫的圖解海報，可以為乘客提供一些必要的建議，例如正確佩戴口罩、勤洗手等。這樣，人們可以在潛移默化中接受防疫知識，提高防疫意識。
第五段：總結。
在本文中，我們擷取了防疫圖解在應對疫情中的應用，了解了其在日常生活及特定場景下的優(yōu)勢。如今，全球都在努力對疫情進行控制，通過圖解防疫，我們可以有效地傳播有關防疫的知識與信息。這種傳播方式具有通俗易懂，提高效率的特點，強調(diào)應對疫情，保護自己和他人，為全社會營造了一種協(xié)力抗擊疫情的氛圍。正如前行路上一條?；蔚穆窐耍嵝研腥饲形鹈月?，為前方保障正常的推進。共同抗疫，一定可以盡快度過這個難關！
學校疫情防控方案心得體會篇五
作為一名中共黨員，我時刻要求自己樹立好黨員形象，在危險來臨時要身先士卒沖鋒在第一位，因為我認為黨組織賦予我的權力就是在困難面前要排在群眾面前，解決人民群眾的艱難困苦。經(jīng)過大家一個多月的奮戰(zhàn)，我們終于掌握了疫情的主動權，把疫情防控體系建設的非常牢固，取得了顯著成績，這與大家艱辛的付出有著密切的聯(lián)系，作為新時代下的青年大學生我們應該有這樣的責任和擔當，為國家為社會為家鄉(xiāng)盡一份自己的責任!
在這次防疫工作中，我受益良多，學會了在工作中學習，在學習中進步，學習鞏固了黨的理論政策，使自己的政治素養(yǎng)和理論水平得到了很大的提升，其中最重要的深刻體會是“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的學習工作中，我將繼續(xù)以志愿者精神激勵自己，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻，和廣大志愿者們共同建設美好家園。
學校疫情防控方案心得體會篇六
最近時段的新冠疫情猶如猛虎般向我們襲來。但是有許多白衣天使和志愿者來幫助我們。你好我無恙，春花迎凱旋。
我們應該不給他們添亂。通過學習《我們在一起——西安高校百萬師生戰(zhàn)役云端施政大課》，我深刻認識到偉大的.抗疫精神以及我們青年的擔當精神。
我們會在宿舍中認真學習積極做好疫情防護：
1、勤洗手。使用肥皂或者洗手液并一定要用流動的水進行洗手，用一次性紙巾或者干凈毛巾擦拭雙手，雙手接觸呼吸道分泌的分泌物后，例如打噴嚏后，應該立即進行洗手，堅決不要馬虎大意。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣，咳嗦或打噴嚏，用紙巾或毛巾遮擋住口鼻，咳嗦或打噴嚏后洗手，避免用手接觸其他物品，造成細菌的傳播；增強體質(zhì)和免疫力，均衡飲食、適當運動、作息要有規(guī)律，避免產(chǎn)生過低勞累的情況。
3、保持宿舍環(huán)境清潔和通風，每天開窗通風次數(shù)不要小于3次，每次20-30分鐘，如果戶外的空氣質(zhì)量差的話，可以減少通風次數(shù)和時間；盡量不要去人員密集的地方，如出現(xiàn)呼吸道異常，必須及時上報，進行隔離。
4、我們會在宿舍認真學習網(wǎng)課，豐富我們自己的知識，把正能量的帶給大家。
5、最后祝愿西安：
西安西安，快樂平安！讓我們一起做好防疫工作，讓我們國家更加富強起來！
學校疫情防控方案心得體會篇七
疫情自發(fā)以來，似乎我們的生活也被完全改變?；臃绞桨l(fā)生了變化，封鎖，隔離，遏制，檢測，治療，追蹤，隨之而來的是一個個的監(jiān)管，不管是政府還是民間抗疫都在持續(xù)展開。
疫情防控方案和措施經(jīng)過了長達一年的時間，然而并沒有出現(xiàn)如我們希望的那樣會迅速的恢復生產(chǎn)和生活，因此市民心態(tài)依舊是比較焦慮和緊張的。任何一個顯微鏡下的影像都足以證明這種心態(tài)的存在，這是因為人們對疫情發(fā)展的不確定性和影響不理解。
當疫情防控方案實施之后，人們的日常生活受到了非常大的影響。在管理和防疫方案的實施過程中，很多人的日常生活習慣被改變，工作和生活都不能如常繼續(xù)，養(yǎng)成了疫情防控的意識，嚴格遵守政府的各項規(guī)定和措施，同時也進一步提高了自身的保護意識。
三、實踐展示防疫方案的成效。
從防控措施的實際生效情況來看，我們可以看到大量的數(shù)據(jù)加證了國家在防疫上所做的工作，同時各地居民也有效配合了防疫措施并取得了良好的效果，通過不斷提高對自身和他人的保護意識，養(yǎng)成良好的習慣，有效防止疫情爆發(fā)和傳播，相信最終會贏得勝利。
四、針對防疫方案還存在的不足。
雖然在對抗疫情方案中，防疫措施所取得的成效可以稱之為非常明顯，但也有一些局限性，比如說醫(yī)療資源依然緊缺，醫(yī)療物資缺乏等問題，這些問題遏制了疫情覆蓋率的擴大，阻止了疫情擴散到更多的地區(qū)，但是在防疫中我們還需要進行完善一些防控方案，并且做好擴大關注細節(jié)，及時推進。
盡管疫情防控工作取得了很大的成功，但是面對病毒的持續(xù)傳播還有很多問題需要我們未來去解決，并且這種疫情防控機制的建立，也有助于我們更加清楚地認識防疫，使得人們更加積極地維護健康，同時也讓我們更加了解政府在防疫中所做的工作和措施。
總之，針對疫情防控方案的圖解，對于我們在抗擊疫情中的立足點是非常重要的，無論是政府機構還是普通民眾，都應該以積極的狀態(tài)去參與到疫情防控中來，因為這是我們保護自己和他人生命的真正目的。
學校疫情防控方案心得體會篇八
沒有廣大志愿者的堅持，哪有疫情穩(wěn)控的成果;沒有志愿者的服務，哪來疫情防控工作的有條不紊。在疫情防控中，志愿者逐漸成為排頭兵、主力軍，他們主動請纓、義務服務，承擔著社區(qū)排查、運輸物資、卡口值班等重要工作，他們默默無聞，卻又發(fā)光發(fā)熱。志愿者是疫情防控中的一支重要力量，既要發(fā)揮青年志愿者在物質(zhì)保障、聯(lián)防聯(lián)控中的作用，又要發(fā)揮老年志愿者在心理疏導、社區(qū)宣傳方面的作用;既要發(fā)揮黨員志愿者模范帶頭作用，又要引導社區(qū)志愿者守好最后一道防線;更要創(chuàng)新志愿服務的方式，讓志愿服務成為疫情防控“新引擎”。
學校疫情防控方案心得體會篇九
疫情的爆發(fā)給我們的生活帶來了很大的影響。為了保障學生、教職員工的健康，各大高校采取了各種措施以應對疫情。這些措施被整合成了學院疫情防控方案，為學校內(nèi)部疫情防控工作提供了指導。
2.知識分子的角色。
疫情防控需要大力宣傳政策、倡導認知。我們作為大學生，應該把自己當成知識分子、社會貢獻者和居民守護者。公眾應該認真聽從政府的指示，保持社交距離和佩戴口罩等等。這些指令反映了國家采取的科學和專業(yè)的防控措施。在這樣的背景下，學生應該積極參與防疫宣傳，并幫助居民做好疫情防控工作。
學院疫情防控方案采用了嚴謹、科學的方法，幫助了教職員工和學生對疫情的認知。這種方法與國家防疫政策實現(xiàn)了良好的配合。另外，學院疫情防控方案也為大學生規(guī)范了生活和學習的方式，例如要求住校學生返校前進行三次核酸檢測，并在校內(nèi)嚴格按時進行醫(yī)學觀察。
4.關于學生的行為作風。
學生的行為作風對于疫情防控非常重要。在疫情期間我們應該加強防控意識,盡可能地減少外出活動。當然，健康和學習不能受到干擾。在校內(nèi)我們需要嚴格遵守疫情防控規(guī)定，例如保持社交距離、固定座位等等。如果發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)不適，應該及時向校醫(yī)報告。
5.希望與信心。
疫情的到來讓我們認識到多種災難和疾病帶來的危險。但是我們不能完全失去信心，每個人都應該盡自己的一份力量來應對疫情以及未來可能出現(xiàn)的危險。學院疫情防控方案的指導，讓我們更加清楚地認識到我們所要面臨的問題，也更加清楚地認識到自己應該做哪些事情來應對這些問題。通過我們的共同努力，相信疫情最終會得到控制，我們的生活也會重新回到正常。
學校疫情防控方案心得體會篇十
通過網(wǎng)課的學習，有助于調(diào)整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉(zhuǎn)換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的效率低下。
同時，通過這幾天的學習，我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力，同學們有了更為靈活的學習方式，對學習的興趣也很高。
為了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學。
學校疫情防控方案心得體會篇十一
響應教育局“停課不停教不停學”的號召，網(wǎng)絡直播教學這項活動應運而生，隨后釘釘這個軟件來到了我們的面前，撐起來我們教師與學生的交流橋梁。接下來，我來談談我在使用過程中的一些感受和體會。
由于比較突然，在各種局限下，我抱著手機只想找到網(wǎng)絡找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料，只有一部手機，甚至沒有一支筆。心慌了！怎么辦，我要怎么才能學習這個軟件，我要怎么才能教給家長來學習這個軟件，家人體諒，只好緊急找車，開了證明，去借一臺筆記本，心情無比忐忑！
今天進行了第一次網(wǎng)絡直播，直播內(nèi)容為“六年級語文第一課”。起初，我很忐忑，因為，什么資料都沒有，連課本書都沒有，在點開直播的瞬間，第一感覺，不習慣，與平時上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距，我看不到學生的反應，看不見學生的狀態(tài)，是否在聽，是否在跟著老師在思考，我不知道，有一絲不安在心中，只能看到學生發(fā)的文字，在與學生互動交流的時候，學生有的沒有入鏡，但是可想而知，應該在床上，沙發(fā)上，躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課，效果還不錯。
我覺得這種網(wǎng)絡授課的形式有利也有弊，因為這種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學校集中學習的困境，讓學生在特殊情況下可以進行學業(yè)的不停止，當學生面對著視頻中的老師時,他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學習了，我必須自己干了。這實際上是促使學生確立自己在學習過程中的主體地位。但是這種學習形式我認為應該僅限于特殊時期，因為電腦背后的小學生千差萬別，小學生所處的學習環(huán)境也各不相同，面對誘惑的抵御能力有所欠缺，同時，學生對于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學生來說，有一點欠缺。在電腦背后的教師是無法及時管束學生的。
以上是這幾天個人的一些心路歷程，很匆忙也很充實，同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W生不停課不停學也是盡自己最大的努力去行動，教師行業(yè)也是一只召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的強大的隊伍！我相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚！
學校疫情防控方案心得體會篇十二
2020年，新冠疫情席卷全球，全球各國都紛紛采取措施對疫情進行防控。而中國也多次出現(xiàn)了疫情，新冠病毒的爆發(fā)，讓學校里的師生們面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在疫情之下，學校必須加強疫情防控措施，保障師生們的安全健康，因此，我也在學校開展的疫情防控工作中獲得了很多的經(jīng)驗，我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段：充分認識疫情的嚴峻性。
在學校疫情防控過程中，我們必須充分認識到疫情的嚴峻性，必須盡可能地做好預防措施。學校應該及時做好公告、宣傳以及防疫知識的普及，讓師生們充分了解有關疫情的信息。同時，學校還應該廣泛收集全校師生的健康狀態(tài)，進行測量，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并采取嚴格有效的預防措施，保障師生們的健康安全。
在學校疫情防控中，除了具體的防疫措施之外，管理也是至關重要的一環(huán)。學校應該加強疫情防控管理，成立專門的疫情防控工作小組，負責制定疫情防控工作計劃，并配合有關部門，積極采取有效的應對方案。此外，學校需要實行嚴格的進出校門制度，設立檢測點，對進校師生進行檢測，并加強師生出校門的管理，避免疫情的擴散和交叉感染。
第四段：采取有效的疫情防控措施。
學校疫情防控是一個多方面、多措施綜合的過程。除了認真落實好學校的疫情防控管理制度之外，還應采取其他有效的防控措施。比如，在校區(qū)內(nèi)為師生們及時提供口罩、消毒液等個人防護用品；對校區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域、門把手等進行定時消毒；還應強化學生的個人衛(wèi)生和健康教育，提高學生的自我保護能力等。只有在各個方面全面加強防控工作，才能有效地防控疫情的發(fā)生。
第五段：總結。
盡管新冠疫情在全球范圍內(nèi)造成了巨大的影響，但中國在疫情防控上采取了果斷有效的措施，不僅有效地控制了疫情的傳播，也為全球樹立了一個有效的防疫樣本。在學校疫情防控中，大家需要緊密配合，盡心負責，切實加強防控措施，保障全體師生的健康安全。只要我們每個人都做好自己應該做的，加強個人防護，積極配合學校的防疫工作，相信疫情遲早會過去，美好校園生活也會重新開始。
學校疫情防控方案心得體會篇十三
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
xxx。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
學校疫情防控方案心得體會篇十四
隨著新冠疫情在全球的蔓延，各國紛紛采取相應的措施來應對這一危機。中國作為疫情防控的先鋒，提出了疫情防控九項方案，針對不同的場所和環(huán)境制定了具體的防控措施。在我國的這些方案中，我認為最為重要的是人員流動管控、社區(qū)防控和防控措施落實三個方面。在參與疫情防控工作的過程中，我深刻體會到了這些方案的重要性，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
首先，對人員流動的管控是十分關鍵的。在疫情期間，人員流動是傳播病毒的一大渠道。因此，控制好人員流動對于疫情的防控至關重要。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)就餐時我們?yōu)榇蠹覝蕚淞祟A防疫情的拒絕策略，進口盛裝少量使飛沫大面積擴散而溫度較高保障居住在公共區(qū)域安靜無風和長時間保持座位，而無固定座位則采用上班一換佳人處理。通過這樣的管控措施，我們有效地減少了人員流動量，進而為疫情的防控提供了良好的保障。
其次，社區(qū)防控也是不容忽視的重要環(huán)節(jié)。社區(qū)作為居民的集中居住地，如果不采取有效的措施來進行防控，就有可能成為病毒傳播的重點區(qū)域。因此，我們推行由橫出入社區(qū)的居民按分時段、按身份進行登記管理，并配備專業(yè)員工進行登記溫度檢測等體溫檢測工具。這樣一來，不僅可以提高社區(qū)防控的效果，還可以方便居民的出行和生活。在實際工作中，社區(qū)防控體現(xiàn)的不僅僅是管理的嚴格與否，更多的是居民的配合和支持。只有社區(qū)居民積極響應并配合社區(qū)的防控措施，才能夠共同保障社區(qū)的安全與健康。
最后，防控措施的落實也至關重要。疫情防控九項方案提出了各種各樣的防控措施，但這些措施能否起到實際的防控效果，關鍵在于落實的情況。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)只有措施嚴謹落實，才能真正保障人民群眾的生命安全。例如，在公共區(qū)域設置明顯標識，方便群眾自覺排隊和保持社交距離；定期對工作場所進行消毒，保證工作的安全進行等等。這些細節(jié)的落實，體現(xiàn)了國家對于人民生命安全的高度關心和保障。
總結起來，疫情防控九項方案是我們在疫情期間進行工作的指南。在實際工作中，我深刻體會到了人員流動管控、社區(qū)防控和防控措施落實三個方面的重要性。只有加強對人員流動的管控，做好社區(qū)防控，嚴格落實防控措施，才能夠有效地遏制疫情的傳播，最大程度地保障人民群眾的生命安全。希望我們能夠繼續(xù)積極響應國家的號召，共同努力，早日戰(zhàn)勝疫情，恢復正常的生活秩序。
學校疫情防控方案心得體會篇十五
近期，新型冠狀病毒肺炎疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給人們的健康和生活帶來了巨大的影響。為了有效控制疫情蔓延，保障人民群眾的生命安全和身體健康，各級政府和社會各界積極響應，推出了疫情防控九項方案。作為一名普通市民，我也積極配合并體會到了這些措施的必要性和重要性。在接下來的文章中，我將結合自身經(jīng)歷，總結并分享我對于疫情防控九項方案的心得體會。
首先，我對于疫情防控九項方案中的“健康宣教和科普教育”深有感觸。通過受到的宣傳和教育，我對于新冠病毒的傳播途徑、防護措施等有了更加清晰的認識。特別是關于正確佩戴口罩的方法和頻率，以及保持良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、多通風等，這些知識給我提供了實際的防控準則。同時，我也明白了只有科學的認識和以身作則的宣導，才能使更多人正確地應對疫情，做到真正的自我防護。
其次，在疫情防控九項方案中，我深受“健康監(jiān)測和醫(yī)學觀察”的影響。從疫情爆發(fā)開始，我主動配合社區(qū)開展的體溫監(jiān)測和健康登記工作。我認識到，在確保自身健康的同時，也要為他人和社區(qū)的安全負責。每日測量體溫、填寫健康問卷，雖然有些許的麻煩，但我深知這是一項重要的責任和義務。通過對自身健康狀況的及時監(jiān)測和上報，我們可以盡早發(fā)現(xiàn)和隔離潛在的感染者，有效遏制疫情的蔓延。
此外，我發(fā)現(xiàn)疫情防控九項方案中的“社交距離和聚集限制”對于疫情防控起到了決定性的作用。在疫情爆發(fā)初期，我積極響應政府號召，避免不必要的聚集，減少與他人接觸。盡管有時會有與親友、同事的見面計劃受阻，但我明白這是為了保護大家的健康和安全。同時，我也看到了社交距離的力量。通過減少社交接觸，我們?yōu)椴《緜鞑プ钄嗔寺窂?，最大限度地減少了感染的可能性，挽救了更多的生命。
另外，我體會到疫情防控九項方案中的“加強公共衛(wèi)生應急體系建設”的重要性。疫情發(fā)生后，政府高效調(diào)度、迅速應對，建設了臨時醫(yī)院、隔離點等一系列公共設施，充分展現(xiàn)了中國的組織能力和治理能力。這使我對國家的公共衛(wèi)生應急體系建設有了更多的信心，并明白了公共衛(wèi)生建設是防控疫情的基礎和支撐。一個健全的公共衛(wèi)生體系，不僅能夠應對當前的疫情，更能為以后類似事件的發(fā)生做好準備。
最后，我也從疫情防控九項方案中感受到了社會團結和責任感的重要性。在疫情期間，我看到了社區(qū)的志愿者們?yōu)榫用穹职l(fā)口罩、消毒物資等，無私地奉獻自己的時間和精力；我也注意到了社區(qū)居民紛紛響應號召，成立志愿小組，為孤寡老人、困難家庭提供幫助。這些無私的行為讓我感受到了社會的溫暖和力量，也激勵著我積極參與到抗擊疫情的行動中。正是社會團結和責任感的凝聚，使我們在這場疫情中勇往直前，共克時艱。
總結起來，疫情防控九項方案對于我們每個人都起到了重要的指導作用。通過宣傳教育、健康監(jiān)測、社交距離、公共衛(wèi)生建設以及社會團結，我們能夠做到科學防護、減少感染風險，為控制疫情貢獻自己的一份力量。面對疫情的挑戰(zhàn)，我相信只要我們?nèi)鐣F結一心，堅持嚴格執(zhí)行疫情防控措施，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重拾健康和平安。
學校疫情防控方案心得體會篇十六
預防是一個中文單詞，拼音：fángfàn、解釋：一個是指水壩和模具。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
組長：院長。
副組長：分管副院長。
成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫(yī)務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長。
報告人：
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。
凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
(一)提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
(五)加強工作責任心，嚴把服務質(zhì)量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調(diào)用。
(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護校園穩(wěn)定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執(zhí)行。
各單位要高度重視學校疫情防控工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署要求上來，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
(一)領導小組。
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
組長xxx。
xxx學校黨支部書記、校長。
負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。
副組長。
副校長。
負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
副校長。
負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
副校長。
負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
成員各辦公室負責人、班主任。
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學?；蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。
(二)指揮小組。
組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作。
副組長xxxx協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。
成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作。
(三)疫情報告小組。
組長xxx負責疫情報告全面工作。
副組長xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。
成員xxx(疫情報告員)。
各班班主任。
具體負責各班疫情報告。
上報電話***********。
(四)疫情處置組。
組長xxx負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作。
副組長xxxx協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作。
(五)宣傳組。
組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作。
副組長xxx協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作。
成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作。
(六)后勤保障組。
組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。
副組長xxxx協(xié)助校長負責后勤保障工作。
成員xxxx突發(fā)疫情各項工作。
(一)各單位成立領導機構。
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。
(二)做好值班值守。
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。
(三)加強疫情防控宣傳教育。
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)。
(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。
1.了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。(責任單位全校各單位)。
2.掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)。
4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。
5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
(五)加強管控大型活動。
全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位。
(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。
1.加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來xx人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)。
2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)。
3.暫時關閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。
(七)加強聯(lián)防聯(lián)控。
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、xx醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。
(八)做好開學前的準備工作。
1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間;。
做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)。
2.通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的，應及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
3.假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。
4.嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)。
5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)。
(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
1.開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)。
2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
(十)做好經(jīng)費和物資保障工作。
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)。
(十一)及時報送疫情信息。
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午1500電話報告至學?？傊蛋嗍?。
如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍?。
學校總值班室電話************;。
校醫(yī)院值班電話***********。
(責任單位全校各單位)。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校2017年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
1、疫情報告。
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制。
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調(diào)查處理工作：
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施。
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
組長：孫延芳。
副組長：郭健、畢仁群。
具體部門負責人：譚英。
心理咨詢教師：張聰。
教育宣傳：張菊風、自媒體中心。
工作職責：
對居家線上上課、居家隔離、集中定點隔離、實施醫(yī)學觀察、醫(yī)療救治師生的心理疏導，認真做好開展過程的記錄、反饋、溝通、監(jiān)督等工作。
成立六個排查組，分別是一至六年級組以及所在年級任教學科的教師。
工作職責：
經(jīng)過班級排查或個別發(fā)現(xiàn)，有上述情況的師生，第一時間上報領導小組，領導小組及時安排專業(yè)教師進行前期的心理干預，以及引領他她們積極的到專業(yè)機構進行專業(yè)的治療等（金普新區(qū)24小時心理援助熱線），從而確保居家、隔離期間師生心理健康和生命安全。
（一）排查有需求的師生，開通學校心理咨詢服務熱線。
張聰：13322231980。
（二）公布金普新區(qū)24小時心理援助熱線。
（三）發(fā)布心理微課資源、心理健康知識。
通過學校微信公眾平臺提供專業(yè)的心理微課資源、居家防控心理健康知識等資源，師生可以自行選擇下載、閱讀，居家進行輔助的心理輔導。
（四）開展線上心理輔導活動。
通過學校家校共育課程之三寬家長學校直播課程或網(wǎng)絡直播課程等方式，開展減壓、情緒管控、親自溝通等線上心理輔導活動。
為了做好預防春季傳染病的防治工作，確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育局下發(fā)的《關于轉(zhuǎn)發(fā)地區(qū)教育局關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.
就近期我地區(qū)多所學校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情，給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力，因此，我校領導在思想上高度重視，認識到問題的嚴峻性，緊迫性和必要性。
領導小組名單：
組長:王某[隱私自動屏蔽]。
副組長：桑文科。
督察小組名單：
組長：吳某[隱私自動屏蔽]。
副組長：楊某[隱私自動屏蔽]。
成員：王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。
1、召開教職工大會，傳達會議精神，是全校教職工在高度認識，統(tǒng)一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。
2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生：科學看待，科學對待;注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動水洗手;加強體育鍛煉，提高自身免疫力。
3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒，各個班級結合“愛國衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生，保證環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
4、加強宣傳力度。利用班級黑板報，宣傳欄進行宣傳，使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內(nèi)容為主題，進行廣播宣傳。
5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內(nèi)容的知識競賽。
學校相關負責人要高度重視，狠抓落實，通過一系列的有效措施，切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病，確保我校廣大師生的生命安全。
為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
1.預防為主、常備不懈：宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統(tǒng)一領導：嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。
(一)高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。
1.將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核，并定期開展專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2.學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
(二)增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。(三)采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
2.大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1.落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2.結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測。
1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度，對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。
2.重視信息的收集。平時注意收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》，為切實做好全市中小學(含幼兒園，下同)開學前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”，特制定本工作方案。
(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案，完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A案，圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡接待、應急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模，在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關產(chǎn)品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標識，數(shù)量應參照住校生人數(shù)按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置，在當?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當?shù)丶部刂行牡闹笇潞侠戆才畔鹃g隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關規(guī)定，全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生，提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校，強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據(jù)先培訓后上崗原則，在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓，指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑，做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學校要做好崗位補缺等相關準備工作。
(八)調(diào)整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底，及時調(diào)整好新學期的教育教學計劃，科學確定教學起點，合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作，適當增加戶外體育活動和自習時間，并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結合實際，加強與當?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間，科學做好醫(yī)學觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求，組織學生分批返校，具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法，尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校，確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作，在當?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細化本校的操作辦法和應急處置流程，師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的，要落實專人接待，控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當?shù)胤揽刂笓]部出具的相關證明的一律不允許返校，當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當日，平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生，應立即為其佩戴口罩并引導至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調(diào)查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的，則會同當?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進校，并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
(十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時，落實“八個暫停”要求，即暫停學生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產(chǎn)的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的，學?？梢孕姓酁閱挝贿M行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手，每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入，鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H確定開學后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段，將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié)，引導師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。
(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生，正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后，學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師，統(tǒng)籌各學科教師力量，實施關愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情，及時進行回應和處置。
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求，結合實際制定本地開學師生返校工作方案，加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?；痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求，會同當?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學，確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組，各工作小組由相關校領導任組長，各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責，組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題，嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任，教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校，對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門，將根據(jù)造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。
為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求，切實保障我校師生員工身體健康和生命安全，穩(wěn)妥有序的推進2020年秋季開學工作，嚴防疫情輸入校園，現(xiàn)就做好我校2020年秋季復學復課疫情防控方案如下：
開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風險地區(qū)旅居史的人員，須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”，如入深不滿7天，應在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。
二、嚴格落實健康申報開學前一周，全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報，持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起，按照學校統(tǒng)一要求，全體師生員工關注市教育局公眾號“xx教育”，在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況，對不符合條件者及時反饋到個人，并在班主任及校醫(yī)的指導下，根據(jù)疫情防控要求達到條件后再行申報。
三、防疫要求記心間，平安快樂過暑假當前，新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化，但防控形勢依然嚴峻復雜，因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全，希望全體教職員工和同學們注意以下幾點：
目前尚在外地的師生員工收到通知后應立即返深。
2.減少不必要外出，盡量不參加聚集性活動，外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的，要按屬地要求履行相關防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區(qū)，一定要按照相關要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測，切勿隱瞞并按規(guī)定主動向?qū)W校匯報詳細行程及交通方式，做好個人防護。
全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況，班主任及時在校安全群內(nèi)在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀，及時向家長和班主任報告，并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
如出行，盡量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品，下車后及時做好手部消毒。
5.養(yǎng)成良好的生活習慣。勤洗手，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂水洗手至少20秒。
6.維護環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通，注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。
7.加強體育鍛煉，避開人員密集場所。不熬夜，不長時間玩手機，規(guī)律作息，保證充足睡眠。
8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配，合理飲食，不吃生冷食物，不吃野生動物，盡可能減少在外就餐。
9.遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)，切實做好應對疫情的個人防護，自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。
10.保持理性平和的健康心態(tài)，如有情緒方面困擾，及時尋求幫助。
11.合理規(guī)劃學習時間，調(diào)整作息，及時關注群消息。開學前一周調(diào)整作息時間表，減少使用電子產(chǎn)品，注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假，請大家一定要及時查看班級群消息，學習有關德育、安全方面的知識。
12.學校繼續(xù)實行全封閉式管理。無關人員一律不能進入校園，確需進入校園的，需經(jīng)過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。
開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關人員一律不準進校，入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
二、入校后管控1.繼續(xù)加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，各班堅持“日報告”“零報告”制度，做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.繼續(xù)做好重點區(qū)域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內(nèi)重點場所的通風和消毒，各班主任做好每日教室內(nèi)的通風和消毒工作。
3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明，學生之間要保持1米以上的安全距離。
4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩，有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。
5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診，切勿隱瞞或帶病上學。
7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。
8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。
9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
應急處置1、學校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明，并提交校醫(yī)務室進行審核。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對這場關乎師生生命安全的挑戰(zhàn)，請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求，提高防控意識，讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱，戰(zhàn)勝疫情。
學校疫情防控方案心得體會篇十七
隨著2020年新冠疫情的爆發(fā)，各個學院紛紛制定了防控方案，以確保學校師生的安全。本文將從五個方面談談我所在學院的疫情防控方案的心得體會。
一、全員參與，共同防控。
我所在的學院在疫情防控方面，采取“全員參與，共同防控”的原則。無論是學生還是教師，都要參與到疫情防控中來。學院為每個人配發(fā)了必要的防護用品，包括口罩、消毒液等。同時，學院加強了對教室、實驗室、機房等公共場所的監(jiān)管和管控，確保每個人都遵守疫情防控的規(guī)定。我認為這樣的措施很好，可以更好地保障每個人的健康安全。
二、線上教學，保證學業(yè)進展。
疫情期間，學校實行線上教學模式，保證了學業(yè)的繼續(xù)。學院為每個學生安排良好的線上教學資源，包括教學視頻、在線講座、學習資料等，為學生提供了良好的學習保障。同時，學院輔導員定期與學生聯(lián)系，關心他們的學業(yè)和生活情況。這樣的教學模式可以更好地保障學生的身體健康，同時也不耽誤學生的學業(yè)進展。
三、掌控疫情動態(tài)，及時響應。
在疫情防控中，掌握疫情動態(tài)至關重要。學院成立了疫情防控小組，負責全程監(jiān)控和管理疫情動態(tài)，為學生和教師提供及時的疫情信息通報。同時，學院及時響應各項疫情規(guī)定和要求，采取相應防疫措施，及時處置疑似病例。這些措施都展示了學院領導對于疫情的高度重視，也贏得了廣大學生和教師的信任和支持。
四、合理安排學生返校時間。
為了防止疫情進一步擴散，學校需要對學生返校時間作出合理安排。我所在學院在安排學生返校時間時，采取了分批次、錯峰返校的方式。這樣可以避免學生過于密集，減少疫情傳播的可能性。同時，學院要求學生在返校前進行自我隔離，并做好健康檢查和核酸檢測，保證了學生的身體健康。
五、心理疏導，關愛學生。
疫情期間，學生可能會產(chǎn)生一些心理問題，如恐慌、焦慮等。學院成立了心理疏導小組，為學生提供心理輔導和支持。這對于學生來說非常重要，可以幫助他們緩解內(nèi)心的壓力和困擾。同時，學院還通過各種方式，為學生提供溫馨關愛，幫助他們度過疫情期間的困難。
總之，我所在學院的疫情防控方案體現(xiàn)了學院的高度重視和良好管理。在疫情防控中，學院全員參與、線上教學、掌控疫情動態(tài)、合理安排學生返校時間和心理疏導等方面采取了一系列措施，為學生和教師提供良好的學學習生活保障，為防控疫情做出了積極的貢獻。
學校疫情防控方案心得體會篇十八
預防為主.快速反應，統(tǒng)一領導、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。
組?長：
副組長：
組員：
工作職責：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長：楊博巖。
副組長：李寧。
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長：孫濤。
成員：各班主任和任課教師。
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長：王建立。
成員：張曼。
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長：楊博巖。
成員：紀振霞。
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長：楊博巖。
成員：
工作職責：為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
(1)堅持預防為主。
堅持預防為主，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
(2)加強宣傳教育。
面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達上級有關文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，避免引發(fā)師生員工恐慌。
(3)強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設置體溫測量設備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
(4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導，廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校疫情防控方案心得體會篇十九
疫情的到來給我們的生活帶來了巨大的沖擊，特別是在教育領域，學校也成為了疫情防控的關鍵點。作為一個學生，我積極參與學校疫情防控措施，總結了一些心得體會。
首先，學校要加強宣傳教育，提高師生的防疫意識。學校應該明確告知師生疫情的嚴重性以及防控的必要性，加強宣傳教育，提高師生的防疫意識。學?？梢酝ㄟ^線上線下宣傳、發(fā)放宣傳材料、開展防疫知識競賽等形式，讓師生們充分了解疫情的相關知識，明白自身的責任和義務。
其次，學校要建立嚴格的防疫措施和制度，規(guī)范學生的行為。學校應該制定具體的疫情防控措施和行為規(guī)范，明確師生在校內(nèi)的行為要求。例如，規(guī)定學生必須佩戴口罩、定時測量體溫、勤洗手等。同時，學校應加強對學生的監(jiān)督和管理，嚴禁學生聚集、流動，避免形成傳染鏈。
第三，學校要制定科學合理的作息時間和空間安排。疫情期間，很多學校采取分批上課和錯峰放學的方式，確保學生之間的人群密度降低。在教室、宿舍以及其他公共場所，學校也要做好通風換氣、消毒工作，并設定合理的座位和休息區(qū)域，確保師生之間的距離。
第四，學校要加強體溫檢測和健康監(jiān)測。學校應配備專門的體溫檢測設備，嚴格把控每位師生的體溫情況。發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生應立即隔離并及時通知相關部門。除此之外，學校還可以使用健康碼或者健康日報的方式，了解每個師生的健康狀況，確保校園內(nèi)的每個人都是健康的。
最后，學校要完善緊急預案，及時響應突發(fā)情況。疫情防控是一項持續(xù)的工作，學校應該根據(jù)地區(qū)的疫情形勢，及時進行調(diào)整和改進。一旦發(fā)生突發(fā)狀況，學校要能夠迅速響應和應對，進行有效的應急處理措施。此外，學校應與相關部門保持溝通，及時獲取疫情信息和指導，確保能夠做出正確的決策。
總之，學校疫情防控是一項非常重要的工作，關系到師生的健康和安全。通過加強宣傳教育、建立嚴格的防疫措施和制度、科學合理的作息時間和空間安排、加強體溫檢測和健康監(jiān)測以及完善緊急預案，學校可以更有效地防控疫情，確保師生的健康和安全。希望這些建議對于學校在疫情防控中能夠有所幫助。相信我們團結一心，共同努力，定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，迎來更加美好的明天。