青年節(jié)的發(fā)言稿(模板20篇)

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    總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報(bào)告。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    戀戀秋風(fēng),我愛(ài)一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長(zhǎng)道路上留下的青春泥濘的腳印。
    一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里,一個(gè)新潮
    思想
    與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩(shī)
    篇
    抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留,在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
    有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵,也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的
    精神
    。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。多少個(gè)大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無(wú)盡的敬佩與懷念。歷史的長(zhǎng)河留下了這些螺絲釘們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
    月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫如水的青春。青春的'掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過(guò),但他強(qiáng)忍著
    精神
    上的折磨摧殘,完全是出于對(duì)自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動(dòng)力。正是青春時(shí)期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂(lè)財(cái)富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過(guò)苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會(huì)以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬(wàn)萬(wàn)種。但是每個(gè)人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩(shī)意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡(jiǎn)約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的
    網(wǎng)
    中,我盡情吮吸著知識(shí)的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇二
    大家下午好!
    同學(xué)們,你們可曾記得x年5月4日這個(gè)歷史性的日子?
    這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。
    又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
    我們也不應(yīng)讓青春后悔。
    要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:
    青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。
    四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
    有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
    高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
    中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
    青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇三
    老師們同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(11)團(tuán)支部的**。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
    所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。
    1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。 無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。
    “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃磁暹@些在我國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
    說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”
    我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了?!?BR>    謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇四
    尊敬的省局領(lǐng)導(dǎo),各位同志,大家好!
    值此建團(tuán)八十六周年之際,我們共同的祝賀這個(gè)偉大的節(jié)日,我感到非常高興。
    過(guò)去的一年里,在省局團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們器材公司團(tuán)支部,努力提高我們的的思想水平、政策水平和理論水平,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。對(duì)照同志的先進(jìn)事跡,并結(jié)合工作實(shí)際,組織開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)”、“為郵政扭虧增盈做貢獻(xiàn)”、“大團(tuán)課”等活動(dòng),通過(guò)對(duì)公司團(tuán)員、青年的宣傳、引導(dǎo)和教育,激發(fā)了他們的工作熱情,提高了團(tuán)支部的凝聚力,較好地完成了省局團(tuán)委交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    今天,我想就“愛(ài)崗敬業(yè)”這個(gè)話題同團(tuán)員青年交流一下自己的體會(huì)和看法。
    無(wú)論是剛參加工作的團(tuán)員青年,還是已經(jīng)在具體崗位上工作的人員,都可能面臨一個(gè)共同的問(wèn)題:他們所從事的崗位與本人所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,或者并不是自己所喜歡的崗位。如何解決好這個(gè)矛盾,促使他們主動(dòng)調(diào)整個(gè)人心,在本職崗位上更好的進(jìn)行工作呢,我認(rèn)為,需要加強(qiáng)“愛(ài)崗敬業(yè)”方面的宣傳和教育。首先我們需要“敬業(yè)精神”?,F(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)分工是客觀存在的,每個(gè)崗位都需要具體的人員去工作。只有具有敬業(yè)精神,在思想上才能夠變被動(dòng)為主動(dòng),積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),虛心請(qǐng)教,勤于思考,掌握工作方法,適應(yīng)新的工作環(huán)境,從而更好地完成本職工作。其次,需要加愛(ài)崗“認(rèn)識(shí)教育,要干好本職工作并取得成績(jī),僅僅靠敬業(yè)是不夠的,要干一行愛(ài)一行,熱愛(ài)本職工作,這樣才能更好的完成各項(xiàng)工作,才能保證完成任務(wù)的質(zhì)量和效率;只有熱愛(ài)本職工作,才可能在工作中積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作方法和工作思路,達(dá)到提高效率的目的。換一個(gè)角度考慮問(wèn)題,每一項(xiàng)工作,都有各自的特點(diǎn),只有認(rèn)真去工作,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中具有吸引力的地方,進(jìn)而喜歡這項(xiàng)工作。而且,只有把本職工作干好了,個(gè)人能力得到大家的認(rèn)可,才更有機(jī)會(huì)在今后的競(jìng)爭(zhēng)上崗中選擇自己喜歡的工作。否則,面臨的不是能不能找到自己喜歡的工作這個(gè)問(wèn)題,而是還有沒(méi)有工作。因此,愛(ài)崗和敬業(yè)對(duì)于我們每一位團(tuán)員青年,都是十分重要的,青年人朝氣蓬勃,洋溢著青春的活力,面對(duì)新技術(shù)、新事物,求知欲望強(qiáng)烈,這是我們的優(yōu)勢(shì)。我們只要愛(ài)崗”和“敬業(yè)”兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),一定能在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,在平凡的工作崗位上,努力工作,貢獻(xiàn)自己的青春和力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xxxx周年。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表分水中學(xué)全體教職員工、共青團(tuán)組織向青年朋友表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀!向出席今天慶典活動(dòng)的市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中、各友好單位領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)代表致以最衷心的感謝!
    火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感?;仡欉^(guò)去,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。分中所取得的每一份成績(jī),都是你們辛勤汗水的結(jié)晶,你們用自己的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立了分中的新形象,創(chuàng)造了分中的輝煌。此時(shí)此刻,我的心中充滿感動(dòng),分中所邁出的每一步,都凝聚著大家的汗水與期望。
    分水中學(xué)傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神,汲取先進(jìn)的教學(xué)理念,經(jīng)過(guò)多年的努力奮斗,發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī):市級(jí)示范學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、衛(wèi)生單位、文明禮儀示范學(xué)校??。我們?cè)谵k學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量上所達(dá)到的水平、所取得的成績(jī),無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于分水鎮(zhèn)6萬(wàn)多父老鄉(xiāng)親。
    老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!
    今天,我校又將有166名青年光榮加入共青團(tuán),又將有171名優(yōu)秀學(xué)生表彰,又將有老師、學(xué)生精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目演出。我們有理由相信:這將為盛大的節(jié)日增添新的血液、新的業(yè)績(jī)、新的風(fēng)采!
    展望分中的明天,我們相信未來(lái)會(huì)更加美好。中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。今天,我也想寄語(yǔ)分中的所有教職工和青年:不斷學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻(xiàn)出自己的一份力量,以勞動(dòng)之我和青春之我創(chuàng)建分中更美好的未來(lái)!
    我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,分水中學(xué)將再創(chuàng)新的高度,再創(chuàng)新的輝煌!
    最后,預(yù)祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
    大家好!
    要有質(zhì)量、要有好評(píng);六是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
    三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人,在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵,有的時(shí)候,我們把工作辛辛苦苦干了,沒(méi)有出結(jié)果,也是一種失誤,只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。
    昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年。
    朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做到無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任,無(wú)愧于腳下沃土的支撐,無(wú)愧于公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符,乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng),繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前,用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天!
    謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
    大家好!
    今天,我們?cè)诖伺e辦“5.4”青年節(jié)座談,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,同時(shí),我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進(jìn)行發(fā)言,倍感榮幸!我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻€(gè)方面的內(nèi)容,以求與在座的各位交流并共勉。 一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),諸葛亮說(shuō)“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對(duì)我們青年人來(lái)講,有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。結(jié)合今年我公司“細(xì)化、優(yōu)化”活動(dòng),要有激情,積極將此項(xiàng)活動(dòng)推行到我們的實(shí)際工作中去,增強(qiáng)我們青年人的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。始終要將學(xué)習(xí)列為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持之以恒的目標(biāo),努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升工作業(yè)績(jī)。 二是責(zé)任與奉獻(xiàn)。作為我們青年人,在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用,如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導(dǎo)作用,我認(rèn)為首先是思想認(rèn)識(shí)要到位,二是責(zé)任意識(shí)要到位,三是要有積極奉獻(xiàn),敢于拼搏的激情,四是要始終保持良好的工作作風(fēng),行為要規(guī)范,保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,投入到工作中;五是要講團(tuán)結(jié)和諧。我認(rèn)為不管是哪個(gè)人,你能力如何的好,效率如何的高,一個(gè)人是干不了大事的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有力量,才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效,還要有服務(wù)意識(shí),工作不緊緊是完成,還要有質(zhì)量、要有好評(píng);六是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
    三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人,在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵,有的時(shí)候,我們把工作辛辛苦苦干了,沒(méi)有出結(jié)果,也是一種失誤,只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。
    昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做到無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任,無(wú)愧于腳下沃土的支撐,無(wú)愧于公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符,乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng),繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前,用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天!
    謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
    大家好!我是來(lái)xx公司的xx,能夠入選本屆“十大杰出青年”,我感到十分的榮幸和無(wú)比的自豪。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆集團(tuán)十大杰出青年,向多年來(lái)培育我們的各級(jí)組織,向關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向信任和支持我們的廣大青年朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    今年是集團(tuán)深化改革、核心業(yè)務(wù)整體上市、推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新的關(guān)鍵時(shí)期,我們既要確保“脫胎換骨”式改革的順利實(shí)施,又要繼續(xù)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)給企業(yè)帶來(lái)的諸多不利影響。我們青年人作為港口改革發(fā)展建設(shè)的中堅(jiān)力量,承載著集團(tuán)的殷切希望,肩負(fù)著集團(tuán)改革發(fā)展的歷史重任,我們有責(zé)任、有決心在這關(guān)鍵時(shí)期與企業(yè)抱團(tuán)取暖、同舟共濟(jì)、共克時(shí)堅(jiān),為提升集團(tuán)軟實(shí)力、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力建功立業(yè)多做貢獻(xiàn)。值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年之際,我代表本屆當(dāng)選的“十大杰出青年”向集團(tuán)全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
    一、堅(jiān)定信心,支持改革。今年,集團(tuán)要實(shí)施體制機(jī)制創(chuàng)新和核心業(yè)務(wù)整體上市等重要改革。我們號(hào)召,廣大青年要學(xué)會(huì)發(fā)展地看待問(wèn)題、思考問(wèn)題和處理問(wèn)題,正確對(duì)待改革發(fā)展中遇到的.暫時(shí)困難,把思想統(tǒng)一到集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)和部署上來(lái),統(tǒng)一到攻堅(jiān)克難、完成任務(wù)上來(lái),統(tǒng)一到把握機(jī)遇、加快發(fā)展上來(lái),主動(dòng)帶動(dòng)周圍職工理解、支持和推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,努力形成完成改革目標(biāo)任務(wù)的強(qiáng)大合力。
    二、內(nèi)強(qiáng)能力,外樹(shù)形象。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,除了“搶拚市場(chǎng)”別無(wú)他路。我們號(hào)召,廣大青年要牢固樹(shù)立拼搶意識(shí),從自身做起主動(dòng)為客戶提供誠(chéng)信滿意的服務(wù),不斷提高現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,不斷提高滿足客戶需求的能力和提供增值服務(wù)的能力,只要有百分之一的可能就要百分之百的去做工作,用我們美好的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)去吸引廣大的貨主,爭(zhēng)做集團(tuán)對(duì)外品牌展示的形象大使。
    三、革新挖潛,降本增效。意識(shí)超前、思維活躍、富于創(chuàng)新是我們青年人這一群體的顯著特點(diǎn)。我們號(hào)召,廣大青年要立足崗位,從自身做起,從小事做起,主動(dòng)節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴油、每一升水,積極參與以降本增效為主要內(nèi)容的各種勞動(dòng)競(jìng)賽生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),刻苦鉆研新技術(shù),努力打造過(guò)硬本領(lǐng),在困難和壓力面前敢打敢拼,迎難而上,切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為集團(tuán)發(fā)展的生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)化為自身成才的內(nèi)動(dòng)力,爭(zhēng)做集團(tuán)內(nèi)強(qiáng)管理工作的急先鋒。
    青年朋友們,讓我們攜起手來(lái),與企業(yè)同發(fā)展,與企業(yè)共成長(zhǎng),用我們飛揚(yáng)的青春共同去創(chuàng)造xx更加燦爛的輝煌!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇九
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:
    大家晚上好!
    五一勞動(dòng)節(jié)剛過(guò),在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié),我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!
    此時(shí)此刻的我,有些激動(dòng),更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái),我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子,因?yàn)槟銈兊某錾也拍苡写耸鈽s;再者我要感謝我的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭也拍塬@此嘉獎(jiǎng);最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟銈兊年P(guān)心,才有我今天的進(jìn)步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人,感謝他們對(duì)我工作的支持。
    一、自我介紹。
    我,骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活,記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè),只是認(rèn)為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書育人。98年大學(xué)畢業(yè),19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景,父母滿心歡喜,而我,內(nèi)心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室,不同的是:以前坐著,現(xiàn)在站著......
    初中教學(xué),工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余,或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會(huì)友,或飆車郊游,一晃就過(guò)了五年。一天,我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心,03年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽(yáng)四中。剛開(kāi)始,習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從,幾近崩潰。一年下來(lái),我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講,消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退,無(wú)悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練,我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅(jiān)持。
    不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:既然你無(wú)法改變,也無(wú)法逃避,就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài),又受同事歡迎的老師。
    二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    祖父、外祖父,還有眾多的家族長(zhǎng)輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂(lè)群的性格,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道,我喜歡學(xué)生,也受學(xué)生喜歡。
    到四中8年的時(shí)光,其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí),也帶給我難以言表的快樂(lè)。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié):疲于奔命,碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當(dāng)班主任。
    看著自己的教育教學(xué)成績(jī),回顧自己的付出與所得,心里不免不時(shí)地惆悵,也曾想過(guò)放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié),硬是堅(jiān)持了下來(lái)。從開(kāi)始的150--147--157--155--167--186,到去年的185,每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程:150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn),185--輕車熟路。06年我開(kāi)始體驗(yàn)成功的快樂(lè),所帶的高二理科157班全期五次月考,五次優(yōu)勝,且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名,兄弟班級(jí)不無(wú)望塵莫及的感慨;07年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科,所帶155班高考一炮走紅,學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多;08年高一年級(jí)部主任,中途接管186班,徹底改觀186一盤散沙的局面,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);09年高二年級(jí)部主任兼185班主任,創(chuàng)造四中歷史,整個(gè)一年,高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案(分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比);所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí);學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;10年高三年級(jí)部主任,目前態(tài)勢(shì)良好,常規(guī)優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)步提升。
    有失還有得,在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多,單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外,我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠(chéng)的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生,他們更懂事,好像都很懷舊,經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè)。
    我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的,老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。因?yàn)檎嬲\(chéng),才。
    10個(gè)信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個(gè)信封分裝20張紙條,統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘,最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi)“恐怕沒(méi)什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑拆封了,一封,兩封,三封突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了!一千七百元。”辦公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了!心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng),我拿起筆,隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字:
    漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來(lái),那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說(shuō):你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì)更純、更美,同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,在今后的人生道路上,你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩!我更想表?yè)P(yáng)的是男生202#,這件事情發(fā)生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。。。各種情緒都有,但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。同學(xué)們,什么是寬容?什么是大度?什么是真誠(chéng)?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí),真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國(guó)旗下的講話。
    xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:
    第二,擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō),有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績(jī)卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法,覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)也沒(méi)用啊?我要說(shuō),絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干,一點(diǎn)一滴地積累,長(zhǎng)此以往,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
    第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開(kāi)始,堅(jiān)持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難,奮勇前行。于此同時(shí),我們更要加強(qiáng)心理建設(shè),良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì),用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十一
    為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年向善向上,奉獻(xiàn)社會(huì)的青春風(fēng)采,在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,街道辦事處副主任_、社區(qū)書記_與營(yíng)口市朝鮮族高中10余名學(xué)生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,贏得了居民群眾的一致贊譽(yù)。
    很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng),營(yíng)口市朝鮮高中學(xué)生小李同學(xué)從小嬌聲慣養(yǎng),在家什么活都不干,來(lái)到殘疾老人潘爺爺家,看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主動(dòng)為潘爺爺剪指甲、刷碗。
    安康小區(qū)是老舊小區(qū),個(gè)別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點(diǎn)倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象,在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn),然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲,污染空氣,影響市容等,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下,小區(qū)居民紛紛表示,要堅(jiān)決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象,做新時(shí)代的好市民。
    訪貧問(wèn)苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨(dú),為青年學(xué)生提供了一次奉獻(xiàn)社會(huì)、展示自我、飛揚(yáng)青春的好機(jī)會(huì),豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),弘揚(yáng)了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動(dòng)的社區(qū)干部介紹,五四青年節(jié)期間,社區(qū)還將開(kāi)展五四知識(shí)競(jìng)賽、參觀革命紀(jì)念館、愛(ài)國(guó)影片巡映等活動(dòng),永遠(yuǎn)傳承五四薪火,讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十二
    紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十四周年之際,我們安電青年歡聚一堂,面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說(shuō),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。
    五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫(kù)中,愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛(ài)國(guó)?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問(wèn)題。
    我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛(ài)國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木?,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛(ài)一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國(guó),力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛(ài)國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒、李向群依然存在著,否則,幾十萬(wàn)官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!
    站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來(lái)世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈??萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài),獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的.業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來(lái),用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章,開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
    這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
    我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有著一個(gè)追求,都有著一個(gè)理想,都有著一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十四
    上午好!
    五四青年節(jié)后,支部組織青年交流會(huì)這樣一個(gè)合適的溝通交流平臺(tái)是很有必要而且很有意義,有利于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間有效溝通,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    我這次的交流心得有四個(gè)關(guān)鍵詞,分別是“讀書、運(yùn)動(dòng)、時(shí)間和心態(tài)”,是我生活工作的一點(diǎn)點(diǎn)小感悟,跟大家交流分享一下。
    咋一看這四個(gè)關(guān)鍵詞都很平凡普通,但對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō),這四個(gè)關(guān)鍵詞的分量和意義卻格外的不平凡、不普通。
    第一個(gè)關(guān)鍵詞是讀書。智者說(shuō):“閱讀是人最優(yōu)美的姿態(tài)”。4月23日是第二十個(gè)“世界讀書日”,據(jù)今年4月20號(hào)第12次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示,20xx年中國(guó)成年國(guó)民圖書閱讀率為58%,數(shù)字化閱讀接觸率為58。1%。數(shù)字化閱讀首次超過(guò)傳統(tǒng)閱讀。數(shù)字化閱讀主要有兩層含義:一是閱讀對(duì)象的數(shù)字化,也就是閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的,如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁(yè)等等;二是閱讀方式的數(shù)字化(閱讀的載體、終端不是平面的紙張,而是帶屏幕顯示的電子儀器,如手機(jī)、電腦、mp3、mp4、閱讀器等)。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物相比,數(shù)字化電子出版物具有存儲(chǔ)量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn),但它也存在很多缺陷,如對(duì)視力的損傷更大,內(nèi)容更容易失真,存在其他誘惑,與書籍相比較較難專心于閱讀等。讀書的根本目的是獲取知識(shí)和啟迪思維。有學(xué)者認(rèn)為紙質(zhì)閱讀更傾向于深度閱讀,而數(shù)字子閱讀則傾向于一種碎片式、跳躍式、隨意性強(qiáng)的淺閱讀方式。這里閱讀的“深”和“淺”是相對(duì)而言,深度閱讀其知識(shí)獲取率明顯高于淺閱讀。但面對(duì)紛雜無(wú)序的信息環(huán)境和快節(jié)奏的生活,人們?cè)絹?lái)越傾向于通過(guò)手機(jī)、ipad、電子閱讀器等移動(dòng)終端設(shè)備進(jìn)行選擇式、跳躍式的閱讀,形成現(xiàn)代人一種新型“t型”閱讀方式?!皌型”閱讀就是面對(duì)一篇文章,只看文章標(biāo)題和每段的首句,形成t型閱讀,這種閱讀方式淺閱讀行為習(xí)慣的一種,不利用創(chuàng)造性思維的拓展,也將帶給我們學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方方面面產(chǎn)生一定程度的影響。
    我的觀點(diǎn)是:青年群體應(yīng)該多讀書,多讀經(jīng)典紙質(zhì)書,少玩手機(jī)和電腦,不要成為手機(jī)、電腦的奴隸,要成為知識(shí)和書籍的戰(zhàn)友。一位老師經(jīng)常將這樣一句話掛在嘴邊,“不讀書就會(huì)庸俗”。慢慢回味這句話,還是很有內(nèi)涵和真知。讀書,不分年齡,不分男女老幼,只要你愿意,它就在那里等你。這句是借用了楊部長(zhǎng)關(guān)于志愿服務(wù)的一句經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)“只要你愿意爭(zhēng)做一名志愿者,我們都?xì)g迎”的句式。
    第二個(gè)關(guān)鍵詞關(guān)于運(yùn)動(dòng)。大家最最經(jīng)常聽(tīng)到的是“我要減肥”,網(wǎng)上還有一段很火的“減肥歌”,大意就是“三月不減肥,四月徒傷悲,五月路人雷”。
    這更多的是一種調(diào)侃式自嘲,雖然減肥不僅僅等于運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)跟減肥密切相關(guān)。
    我想說(shuō)的是,如果我們將“二十歲運(yùn)動(dòng),只為六十歲能走動(dòng)”等這樣的健康運(yùn)動(dòng)口號(hào)和意識(shí)跟減肥一樣,常掛在嘴邊,記在心里,全民健身戰(zhàn)略基本上就不用大力倡導(dǎo),大家就自覺(jué)去踐行。
    我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)觀點(diǎn)是:選擇適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,適度運(yùn)動(dòng),健康為本。
    運(yùn)動(dòng)的目的和本質(zhì)是“更健康,更快樂(lè)”。健康的體魄將擁有更多的精力和活力投入到工作、生活中來(lái)。有這樣一句很有哲理的話“像詩(shī)人一樣生活,像獵人一樣工作”。所以“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我堅(jiān)持,我健康”應(yīng)該是大家追求的目標(biāo)。
    第三個(gè)關(guān)鍵詞是關(guān)于時(shí)間。20xx年春晚火了一首哥“時(shí)間都不去哪了”,很多人都有同樣的感慨。為了讓時(shí)間流淌的慢些,我們可以提前對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的規(guī)劃和管理。
    其中一個(gè)觀點(diǎn)是:提前規(guī)劃,提高效率。
    俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之事在于晨”,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和細(xì)致的計(jì)劃,再加上切實(shí)可行的操作方法和持之以恒的踐行力,可以有效提高工作效率,減少不必要時(shí)間、精力的耗費(fèi)。
    很多書籍和文章都專門介紹了對(duì)時(shí)間的有效管理和利用,這將對(duì)我們的工作和生活提供很大的幫助,很大程度上也能治愈和減緩生活工作中的拖延癥和低效率。大家可以去搜索和閱讀一下有關(guān)時(shí)間有效管理的一些書籍和文章。
    第四個(gè)大的關(guān)鍵詞是關(guān)于心態(tài)。有這樣一句話,你微笑著面對(duì)世界,世界就微笑著面對(duì)你。工作、生活就是這樣相互的,你微笑著,他就微笑著,一路走下去,越來(lái)越陽(yáng)光,越來(lái)越美好。在心態(tài)這部分里有四個(gè)小關(guān)鍵詞,分別是:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、向上的心、精于細(xì)節(jié)、胸懷感恩。
    責(zé)任與擔(dān)這個(gè)小關(guān)鍵詞,尤其對(duì)我們青年人來(lái)是必不可少,不可或缺。之于生活、工作,要認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于面對(duì),勇于選擇,勇于擔(dān)當(dāng)。懷揣一顆責(zé)任心,不拖延、不推脫,踏實(shí)認(rèn)真干好工作是青年一代應(yīng)該具備的素養(yǎng)。我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去奮進(jìn),努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的好青年。
    第二個(gè)小關(guān)鍵詞是“向上的心”。保持一顆永遠(yuǎn)年輕向上的心,不輕易放棄、不輕易拋棄自己的理想和目標(biāo)。常聽(tīng)人說(shuō)起這樣一句話,“年輕就是資本啊”。我說(shuō)擁有一顆年輕永遠(yuǎn)向上的心才是真正資本,年輕有時(shí)與年齡無(wú)關(guān),卻與態(tài)相關(guān)。有的人,雖然年齡很年輕,卻擁有一顆老態(tài)龍鐘、看破紅塵、懶于上進(jìn),止步不前衰敗的心,雖然年輕,心卻已枯萎。有的人雖然年齡較大,但卻保持一顆“不老心”,心態(tài)年輕,自然神采奕奕,生活也因此豐富多彩。
    “細(xì)節(jié)”這個(gè)小關(guān)鍵詞很多諺語(yǔ)里都提到,比如“細(xì)節(jié)決定成敗”,“成大事者不拘小節(jié)”。
    這兩句諺語(yǔ)在不同的語(yǔ)態(tài)環(huán)境內(nèi),詮釋著不同的真知?!凹?xì)節(jié)決定成敗”的細(xì)節(jié)指的是主要矛盾中的細(xì)節(jié)決定成敗。而“成大事者不拘小節(jié)”的小節(jié)指的是非原則的瑣事、細(xì)節(jié),也就是非主要矛盾的細(xì)節(jié),提醒人們將主要精力集中在主要矛盾,而不是非原則的瑣事。
    回歸到我們的生活、工作中來(lái),生活可以很精致很健康,工作也可以很嚴(yán)謹(jǐn),很精細(xì)。同等條件下,細(xì)節(jié)更能代表著一個(gè)人的綜合素養(yǎng),折射出一個(gè)人的工作態(tài)度與責(zé)任心。我們年輕人應(yīng)該向老一輩工作者學(xué)習(xí)這種優(yōu)良的、精益求精的工作態(tài)度。
    第四個(gè)小關(guān)鍵詞是“胸懷感恩”。胸懷一顆感恩的心,生活工作更快樂(lè)、更幸福。
    現(xiàn)在的德育教育中感恩教育是至關(guān)重要的一部分。據(jù)調(diào)查研究,對(duì)十名學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓他們每天寫下感恩的十個(gè)的人或事,三個(gè)月的跟蹤發(fā)現(xiàn),十名學(xué)生的心態(tài)比先前更陽(yáng)光向上,生活、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量也有明顯提升。時(shí)刻胸懷一顆感恩的心,確實(shí)能讓我們更懂得去珍惜現(xiàn)有的生活和工作,感到更幸福和快樂(lè)。所以我要感謝宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生提供這樣好的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、小伙伴一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我感覺(jué)到了這個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、凝聚力、親和力和持久的戰(zhàn)斗力,讓我感到做好這份工作倍有信心。
    在以后的工作生活中,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),不浮不躁,踏實(shí)工作,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,也請(qǐng)大家多幫我提一些寶貴意見(jiàn),謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十五
    老師們同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(11)團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
    所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。
    1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。
    “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃磁暹@些在我國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
    說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”
    我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了?!?BR>    謝謝大家!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十六
    2.這是一個(gè)特別的日子,多少人從這里走向了成功它也屬于你,屬于一個(gè)積極上進(jìn)的你。
    3.祝你青年節(jié)快樂(lè)第一次青年節(jié),是不是覺(jué)得異常的新鮮和興奮。
    4.今天是你的節(jié)日它是一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志著你將走向成熟。
    6.青年是祖國(guó)最新鮮的血液燃燒自己吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)祖國(guó)為你而榮。
    7.曾經(jīng),你只是躲在溫室中慢慢成長(zhǎng)的花朵而現(xiàn)在,你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。
    9.青年一代有著無(wú)人能比的朝氣努力奮斗吧為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏。
    10.嘿,你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了。
    11.點(diǎn)燃青春火炬奔向美好明天。
    12.共作新時(shí)代好青年共創(chuàng)美好新明天。
    13.高舉五四火炬爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
    14.弘揚(yáng)五四精神敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任奉獻(xiàn)火熱青春。
    15.傳承五四精神共促社會(huì)和諧。
    16.凝聚青春力量服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
    17.發(fā)奮圖強(qiáng),成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái),報(bào)國(guó)常懷赤子心。
    18.堅(jiān)貞立志,永葆精神,奮勇當(dāng)先,不負(fù)青春。
    19.血脈相連,薪火相傳奉獻(xiàn)青春服務(wù)社會(huì)。
    20.永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)事業(yè)。
    21.酒汗水,讓理想開(kāi)花結(jié)果,獻(xiàn)青春,為祖國(guó)耀新增輝。
    22.心靈美好,愛(ài)國(guó)愛(ài)人民;情操高尚,有志有道德。
    23.乘四化春風(fēng),興千伙偉業(yè);繪九州美景,繼萬(wàn)里長(zhǎng)征。
    24.當(dāng)改革闖將,讓九州生色,做時(shí)代英雄,以四海為家。
    25.做四有新人,苦學(xué)只嫌時(shí)日短;千千秋偉業(yè),成才全靠志氣長(zhǎng)。
    26.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的“五四”精神。
    27.弘揚(yáng)“五四”精神,奏響品牌之都的青春強(qiáng)音。
    28.尊重青年理解青年相信青年依靠青年。
    29.高舉“五四”火炬,永葆先進(jìn)本色,爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒。
    30.高擎五四愛(ài)國(guó)旗幟,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)發(fā)展重任。
    31.爭(zhēng)做有理想有責(zé)任有作為的青年。
    32.高舉五四火炬,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
    33.弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,競(jìng)展青年風(fēng)采。
    34.與人民相結(jié)合,拜人民為師,向人民學(xué)習(xí),是青年健康成長(zhǎng)的必由之路。
    35.積極推進(jìn)青年文化建設(shè),努力打造品牌之都。
    36.青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
    37.勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。
    38.立現(xiàn)代觀念,建現(xiàn)代城市,做現(xiàn)代人。
    39.弘揚(yáng)五四精神,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
    40.文化塑造青年,青年創(chuàng)造文化。
    41.加強(qiáng)青年文化建設(shè),促進(jìn)青年全面發(fā)展。
    42.黨育青年成長(zhǎng),青年跟黨前進(jìn)。
    43.團(tuán)結(jié)青年,服務(wù)青年,凝聚青年,促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才。
    44.善拼才會(huì)贏,學(xué)下才會(huì)贏,創(chuàng)新才會(huì)贏。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來(lái)自教育系10級(jí)語(yǔ)教3班的陳金蘭。值此“五四”九十二周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干在這里發(fā)言。
    一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的產(chǎn)生離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部也能帶領(lǐng)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
    彈指一揮,進(jìn)入大學(xué)已有大半年的時(shí)間,在過(guò)去的這半年的時(shí)間里,在院團(tuán)委這個(gè)優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。我們圓滿的完成了對(duì)支部各團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,去公園當(dāng)環(huán)保志愿者,同時(shí)成立了團(tuán)支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報(bào)、話劇團(tuán)、活動(dòng)策劃小組。當(dāng)然,一路走來(lái)的過(guò)程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對(duì)重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過(guò),曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個(gè)聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會(huì)失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰(shuí)都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)它。想要從這些挫折中得到財(cái)富與智慧需要舍我其誰(shuí)的責(zé)任感。堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅(jiān)持。正是從一次次的活動(dòng)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過(guò)的知識(shí),鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    剛評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)干,說(shuō)實(shí)話,心里很高興,因?yàn)樽约焊冻龅呐Φ玫搅苏J(rèn)可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任有多重大。集體選取你為支部負(fù)責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會(huì)真心地對(duì)待和關(guān)心每一位成員,主動(dòng)與他們進(jìn)行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認(rèn)真,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步。爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動(dòng)作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時(shí)刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團(tuán)員的我們更要樹(shù)立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會(huì)主義建設(shè)中自覺(jué)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年。
    各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過(guò)現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過(guò)自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號(hào)召,以團(tuán)旗為標(biāo)桿,以團(tuán)徽為榮耀。在平凡中見(jiàn)偉大,在積極中求理想。讓我們?cè)谛燎诤顾猩l(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
    在此,我代表所有優(yōu)秀團(tuán)干部感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺(tái)。
    謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
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    10語(yǔ)教3班
    xx-5-4
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十八
    4月25日,在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,神木麻家塔辦事處西沙社區(qū)聯(lián)合縣第四中學(xué)和水磨河林場(chǎng)共計(jì)百余名志愿者前往麻家塔辦事處前麻家塔村開(kāi)展“五四”青年節(jié)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
    此次植樹(shù)活動(dòng)以迎接“五四”青年節(jié)為契機(jī),志愿者們用雙手種下了自己的一片愛(ài)心,同時(shí)也為西沙的文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。西沙社區(qū)黨支部書記高紅梅說(shuō):“此次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是為了喚醒廣大市民愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),希望更多的青年志愿者能夠加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),為生態(tài)神木建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?!?BR>    今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,5月4日上午,在社區(qū)黨支部的支持下,天城社區(qū)組織青年志愿者開(kāi)展了“傳承五四精神共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)。
    青年志愿者通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和過(guò)程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)對(duì)健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進(jìn)行了清掃和擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
    在此次志愿服務(wù)活動(dòng)中,青年志愿者用勞動(dòng)感受“五四”精神,大家都能體會(huì)到志愿服務(wù)是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作,青年人更積極參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
    是五四運(yùn)動(dòng)97周年,為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風(fēng)采,動(dòng)員引導(dǎo)社區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。于4月29日(星期三),在新橋社區(qū)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,組織社區(qū)廣大青年團(tuán)員開(kāi)展戶外爬山和愛(ài)護(hù)山林環(huán)境的活動(dòng)。
    早上九點(diǎn),新橋社區(qū)辦公室門口圍滿了人,居民組長(zhǎng)、網(wǎng)格員、無(wú)業(yè)青年等都積極的參加此次活動(dòng),大家攜帶好礦泉水、水果等從社區(qū)正式出發(fā)。沿著林蔭小道慢慢行走,陽(yáng)春三月,清風(fēng)拂面,令人心曠神怡。邁步登至七角山,最終登達(dá)山頂,呼吸著新鮮空氣,沐浴著春天的陽(yáng)光,眺望剛打造成的新縣城。
    抵達(dá)山頂,大家席地而坐,“擊鼓傳花”活動(dòng)即將開(kāi)始。游戲規(guī)則為:接到“花”的人可以自由進(jìn)行自我展示,表演拿手節(jié)目等?;顒?dòng)里,在“咚咚咚”的鼓點(diǎn)聲中,紅色的花球被飛快地傳遞,隨著鼓點(diǎn)聲的驟然停歇,花球被傳到了曾先容阿姨手里,她落落大方地起來(lái),唱了一曲《聽(tīng)話要聽(tīng)黨的話》,贏得了大家的陣陣掌聲?;顒?dòng)結(jié)束后,大家撿樹(shù)皮紙屑、瓜果核、塑料瓶等。樹(shù)立環(huán)保意識(shí),宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
    中午,社區(qū)團(tuán)支部組織了一次聚餐交流會(huì),之余,大家仍然意猶未盡,從剛剛的爬山比賽談到人生理想,從活動(dòng)組織聊到社區(qū)文化。大家一致堅(jiān)持:要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈”、心懷“五四精神”。
    通過(guò)此次活動(dòng),驅(qū)趕了工作的疲憊,拉近了同事之間的距離,調(diào)動(dòng)了大家的參與協(xié)作意識(shí)。堅(jiān)定了廣大青年團(tuán)員“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念,進(jìn)一步激發(fā)了團(tuán)員青年熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,共建和諧家園的積極性和自覺(jué)性。
    多社區(qū)開(kāi)展“五四青年節(jié)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
    為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年,中國(guó)共青團(tuán)成立94周年,全面活躍社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng),凝聚團(tuán)員青年的智慧和力量,5月3日上午,烈士塔社區(qū)、人民橋社區(qū)、求雨山社區(qū)積極組織廣大團(tuán)員、青年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    烈士塔社區(qū)組織團(tuán)員和青年志愿者在通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和過(guò)程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)組織社區(qū)團(tuán)員、青年志愿者對(duì)健身器材、宣傳櫥窗等進(jìn)行清掃擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
    人民橋社區(qū)組織團(tuán)員、青年志愿者8人來(lái)到居民小區(qū)進(jìn)行義務(wù)打掃活動(dòng),大家積極參與,以實(shí)際行動(dòng)慶?!拔逅那嗄旯?jié)”。衛(wèi)生打掃結(jié)束后,社區(qū)青年黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員、志愿者走進(jìn)老黨員家中,給予其生活上的幫助,陪老人聊天,幫助打掃整理家中衛(wèi)生等,切實(shí)為老人服務(wù)、排憂解難。傾聽(tīng)老黨員的故事,學(xué)習(xí)老黨員眾多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的品格。
    求雨山社區(qū)成立一支社區(qū)青少年亞青會(huì)志愿者隊(duì)伍,以社區(qū)內(nèi)18-34周歲社區(qū)青年為主體,開(kāi)展“做文明江浦人”志愿服務(wù)。并利用假日在南江小區(qū)內(nèi)廣泛開(kāi)展“迎亞青,我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),動(dòng)員大家的力量對(duì)南江的整理出謀劃策,改正陋習(xí)。
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇十九
    老師們、同學(xué)們:
    昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽(tīng)著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講,看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們,我想對(duì)你們說(shuō),你們的未來(lái)掌握在自己的手中。
    不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X(jué)得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會(huì)陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長(zhǎng)起來(lái),你們要自立,要拼搏努力起來(lái),你們要在最好的年紀(jì)為自己未來(lái)努力,才不會(huì)辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖?,一次成?jī)的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過(guò)激的行為。
    孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡??吹竭@個(gè)消息,對(duì)我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的失望,對(duì)未來(lái)多大的恐懼才會(huì)選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過(guò)去,光明和希望才是你們未來(lái)人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無(wú)法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。
    孩子,你們的未來(lái)需要你們的努力。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識(shí)與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來(lái),你們的夢(mèng)想,才不會(huì)遙遠(yuǎn)。
    孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)持?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說(shuō)一會(huì)做一會(huì)做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無(wú)法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無(wú)法成就的成就。
    你們是青春的擁有者,沒(méi)有理由不去為自己的未來(lái)去努力,沒(méi)有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們,你們的未來(lái)在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來(lái)奮斗吧!
    青年節(jié)的發(fā)言稿篇二十
    老師們同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(11)團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
    所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。
    1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。 無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)
    黨
    的
    領(lǐng)導(dǎo)
    下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。
    “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃磁暹@些在我國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
    說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”
    我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了?!?BR>    謝謝大家!