研討交流總結(jié)講話大全（22篇）

    總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作生活進(jìn)行分析和概括，從而為未來的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。總結(jié)要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)支持自己的觀點(diǎn)，增加可信度。這些總結(jié)范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要領(lǐng)和技巧。
    研討交流總結(jié)講話篇一
    研討會(huì)是專門針對某一行業(yè)領(lǐng)域或某一具體討論主題在集中場地進(jìn)行研究、討論交流的會(huì)議，共同促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展，今天本站小編給大家找來了研討會(huì)的總結(jié)講話，希望能夠幫助到大家。
    聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作，就是嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)準(zhǔn)確地將水電費(fèi)上繳財(cái)務(wù)，同時(shí)督促收費(fèi)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，減少空戶率，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度與紀(jì)律，讓師生滿意。
    2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。必須努力學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)、新設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)特點(diǎn)。更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
    作為中心的一員，我有責(zé)任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進(jìn)入新校區(qū)，團(tuán)結(jié)合作，熱情周到，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)新校區(qū)，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合后勤工作調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    3、以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建議中心實(shí)行：三定一聘(定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任)。通過經(jīng)濟(jì)措施，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)管理人員的積極性。
    4、如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會(huì)把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。在新校區(qū)工作，要不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊(duì)。
    5、如果留守舊校區(qū)，我會(huì)積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調(diào)離原崗位，還是從事新的工作，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提高工作效率。以全新的工作態(tài)度盡快進(jìn)入角色。謝謝大家!
    今天是11月23日，20xx年還剩下一個(gè)多月的時(shí)間。在這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)，公司把在座的各位――大家都是公司的骨干人員，召集到這兒來，是要在接下來的一天半時(shí)間里，針對公司的發(fā)展戰(zhàn)略開一個(gè)研討會(huì)。
    這樣的研討會(huì)，在座的許多人都曾經(jīng)參加過，可以說在我們公司開這樣的研討會(huì)已經(jīng)成為公司企業(yè)文化的一個(gè)重要組成部分。
    也有一些人是第一次參加這樣的會(huì)議，準(zhǔn)確地講，我們要開的這個(gè)研討會(huì)其實(shí)是一個(gè)頭腦風(fēng)暴會(huì)。說到頭腦風(fēng)暴會(huì)，大家都知道，它最大的特點(diǎn)就是不受任何條條框框的限制，可以放松思想，讓思維自由馳騁，每個(gè)人都可以大膽地對公司的發(fā)展戰(zhàn)略展開想象，暢所欲言，從不同角度，不同層次，不同方位，發(fā)表意見和建議。這也是我們這次要把大家?guī)У奖滩ㄉ角f開會(huì)的原因，目的就是要讓大家放下手頭的工作，放松地來討論我們的發(fā)展戰(zhàn)略。
    首先我談一談為什么要組織這樣一次研討會(huì)。公司從20xx年改制以來，經(jīng)過這些年的快速發(fā)展，取得的成績大家有目共睹，我們應(yīng)當(dāng)有這樣一份自信，在房地產(chǎn)行業(yè)，我們已經(jīng)擁有了一定的競爭能力。同時(shí)，作為一個(gè)發(fā)展中的公司，我們在職業(yè)化、專業(yè)化方面也存在一些這樣或那樣的問題，甚至有一些問題還比較嚴(yán)重。因此我們很有必要坐下來認(rèn)真總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)深刻檢討我們存在的問題，以保障公司持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。
    為了本次會(huì)議的成功舉辦，行政人事部和運(yùn)營部事先做了一些基礎(chǔ)工作，我們會(huì)在這個(gè)會(huì)議上聽到一些專題報(bào)告，這些報(bào)告一般都很短，主要為大家提供一些資料給大家討論時(shí)參考，以便了解與議題有關(guān)的背景，并引出一些要討論的話題，這樣討論起來就更能有的放矢。
    下面我說一下，我們會(huì)議的方式。我們會(huì)議的主要方式是分組討論，我們按照產(chǎn)品線、客服線和管理線分成了三個(gè)小組，每個(gè)小組要推定一名小組長和一名記錄員，小組長是這個(gè)小組的主持人，其作用是控制討論不要跑了題，同時(shí)要維持會(huì)議紀(jì)律。小組長要在會(huì)議進(jìn)程中啟發(fā)引導(dǎo)，掌控討論進(jìn)展，及時(shí)歸納發(fā)言的核心內(nèi)容，記錄員要對小組成員的所有觀點(diǎn)、想法進(jìn)行及時(shí)編號、簡要記錄，并形成匯報(bào)報(bào)告。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，小組討論時(shí)要集中注意力積極投入，不能消極旁觀，每個(gè)人都要對討論的題目積極地發(fā)表看法，發(fā)言不用客套，要目標(biāo)明確、開門見山，但每個(gè)人都要注意不得對別人的觀點(diǎn)提出批評意見，以保證討論的氣氛熱烈而有序。更重要的是，各小組不僅要對所有人的觀點(diǎn)進(jìn)行記錄、整理，還要做進(jìn)一步的分析，以便選出有價(jià)值的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)和想法。各小組要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成討論，并形成小組意見，然后各小組選出代表來向大家匯報(bào)討論的結(jié)果。我們要對各小組的討論結(jié)果展開進(jìn)一步的討論，以最終得出大家共同的討論結(jié)果。
    好了，我就先講這些，謝謝大家!
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    研討交流總結(jié)講話篇二
    今天我很高興參加這次研討會(huì)，能同這么多的專家、學(xué)者一起交流意見，我認(rèn)為是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這次研討會(huì)的主題非常重要，是關(guān)系到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作的重大課題，弄清楚這個(gè)問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強(qiáng)國際人才競爭能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展都有重要的積極的意義。借此機(jī)會(huì)，我衷心祝賀本次研討會(huì)順利召開，并祝參加會(huì)議的各位專家學(xué)者身體健康，也企盼著各位專家學(xué)者的精彩發(fā)言。
    下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個(gè)人看法，作為我參加這次會(huì)議的一個(gè)發(fā)言，近一段時(shí)期以來，我會(huì)同中央有關(guān)部門參與制定國家“”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個(gè)問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點(diǎn)：
    1.人才國際化是國際經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術(shù)為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移正在加快，我國與世界經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系和影響正在加深。國際間兩個(gè)市場兩種資源的相互補(bǔ)充，圍繞資源、技術(shù)、人才的國際競爭更加激烈。
    作為經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展發(fā)動(dòng)機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿(mào)易總額的56-60%，國際技術(shù)投資的60-70%。國際直接投資的90%。跨國公司使用的人才大多數(shù)都是就地取材，因此一個(gè)國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個(gè)跨國公司入駐的主要考慮的一個(gè)重要條件。
    這幾年來我國正在抓緊實(shí)施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時(shí)也在國外大批雇用國外的人才，充實(shí)我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿(mào)出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
    隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我國每年都要引進(jìn)幾萬名專家，同時(shí)也要輸出幾萬名專業(yè)技術(shù)勞務(wù)人員，國內(nèi)外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學(xué)的學(xué)生達(dá)到10萬人左右，來我國留學(xué)的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內(nèi)外人才相互交叉使用，國際國內(nèi)人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
    那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，進(jìn)一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟(jì)及文化等領(lǐng)域里的作用，加快和平崛起的進(jìn)程也必須要提高人才國際化的水平。這一點(diǎn)我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會(huì)的召開，也可以說明這個(gè)問題。xx年，上海提出建設(shè)國際大都市的宏偉目標(biāo)，并且強(qiáng)調(diào)建設(shè)國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個(gè)命題。同年十月還在上海召開了新世紀(jì)上海人才國際化的論壇會(huì)。
    同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機(jī)構(gòu)日益國際化和科學(xué)化的時(shí)候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會(huì)，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念。以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實(shí)事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強(qiáng)管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
    2.人才國際化的科學(xué)論談。所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以鄧-小-平理論和思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀和科學(xué)的人才觀作為統(tǒng)帥，堅(jiān)持黨管人才的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和參與經(jīng)濟(jì)全球化的需要，逐步的提高我國人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動(dòng)空間和人才管理的國際化水平，為建設(shè)社會(huì)主義的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明，為和-諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才保證。
    現(xiàn)在，對人才國際化的認(rèn)識上存在著各種各樣的觀點(diǎn)，最典型的有兩種，一種認(rèn)為：人才國際化提法不妥，認(rèn)為我們國內(nèi)不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進(jìn)外國的人才。還有一種認(rèn)為：人才無國界。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也是不確切的，這兩種觀點(diǎn)都是對人才國際化的一種誤解。
    真正的高層次的決定國家科技命運(yùn)的人才不是沒有國界的也是不可能引進(jìn)的;真正的技術(shù)，決定國家命運(yùn)的技術(shù)也是不可能引進(jìn)的。還是要靠我們自己去解決。我們認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)從不同角度誤解了人才國際化的科學(xué)內(nèi)涵。我們講的人才素質(zhì)的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
    我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據(jù)我國的實(shí)際需要加大對留學(xué)人員、外國人才資源的引進(jìn)力度，適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大這些人才在我國人才隊(duì)伍當(dāng)中的比例。我們所說的人才活動(dòng)空間的國際化，是鼓勵(lì)人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動(dòng)，參與國際的科研競爭的活動(dòng)。我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實(shí)際情況出發(fā)，學(xué)習(xí)借鑒國外的那些反映現(xiàn)代化生產(chǎn)要求的、科學(xué)的、先進(jìn)的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。這個(gè)管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
    那么我們現(xiàn)在在引進(jìn)國外的管理理念和經(jīng)驗(yàn)方面跟我們科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)存在著同樣的毛病，我們現(xiàn)在缺乏核心的、主導(dǎo)性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術(shù)。我們這幾年因該說在管理理念、管理科學(xué)和管理教材的引進(jìn)上是一大摞，但是對結(jié)合我們的實(shí)際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。在技術(shù)上，我們第一代引進(jìn)，第二代引進(jìn)，第三代還是引進(jìn)。
    而韓國第一代引進(jìn)，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。我想我們在管理國際化問題上，不僅要引進(jìn)一些先進(jìn)的理念、先進(jìn)的方法、先進(jìn)的技術(shù)，同樣要把這些理念、方法結(jié)合我們國家的實(shí)際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術(shù)，使它成為國際品牌中的一個(gè)重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。剛才童行長就講到這個(gè)問題，我覺得我是同樣的看法。
    3.要研究制訂人才國際化的指標(biāo)體系。人才國際化既是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)人才管理工作者的實(shí)際問題。既是一個(gè)弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。同時(shí)又要制定具體的指標(biāo)體系，便于操作，便于評價(jià)檢查，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。前面我們已經(jīng)講道，人才國際化包括人才素質(zhì)、人才構(gòu)成、人才活動(dòng)空間和人才管理等方面的內(nèi)容，這里我想重點(diǎn)說一下人才素質(zhì)和人才管理國際化的問題。
    關(guān)于人才素質(zhì)國際化的問題，許多國家都有具體的要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標(biāo)，并且制定了四點(diǎn)具體的規(guī)定。我們要結(jié)合實(shí)際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。綜合各國的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為：我們的國際化的人才素質(zhì)應(yīng)該包含5個(gè)方面的內(nèi)容。一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關(guān)國際規(guī)則。二是要具有寬廣的國際化的視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。
    三是要具有強(qiáng)烈的以外語為基礎(chǔ)的跨文化的溝通能力。四是要具有較強(qiáng)的信息選擇接收和架構(gòu)處理的能力。五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。六是要具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的愛國主義精神。這一點(diǎn)我想非常重要，任何國際通用的標(biāo)準(zhǔn)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，我們作為社會(huì)主義國家也應(yīng)該具有這樣一點(diǎn)精神。這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質(zhì)、素養(yǎng)努力的目標(biāo)。
    關(guān)于人力資源管理國際化的問題，關(guān)鍵是要結(jié)合我國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)有人才的實(shí)際，學(xué)習(xí)運(yùn)用國際上現(xiàn)代化人力資源管理的規(guī)定、先進(jìn)的理念和先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機(jī)制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉(zhuǎn)變到人力資源是第一資源，重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人力資源開發(fā)的軌道上來。要從全面本位的管理轉(zhuǎn)移到人才本位的管理上來，促進(jìn)人的全面的發(fā)展。
    要充分利用兩種資源、兩個(gè)市場，把人才的配置真正轉(zhuǎn)到以市場為基礎(chǔ)的軌道上來。把人才的激勵(lì)轉(zhuǎn)變到市場傾向，精神鼓勵(lì)、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上來。把人才的使用轉(zhuǎn)變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價(jià)值上來。要把人才的評價(jià)轉(zhuǎn)到社會(huì)化、同行評價(jià)。要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
    同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會(huì)上，黨中央提出了x期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)建議，再次強(qiáng)調(diào)要深化人事制度改革，加快推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。我們在制定規(guī)劃的過程當(dāng)中，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志幾次指示要加強(qiáng)銀行家和金融人才隊(duì)伍的建設(shè)。你們這次研討會(huì)的召開正是貫徹落實(shí)了黨中央、國務(wù)院決定的實(shí)際的措施，我們希望金融人才研究會(huì)在加大行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。
    最后預(yù)祝大會(huì)順利圓滿結(jié)束，祝同志們身體健康、事業(yè)進(jìn)步，家庭幸福。謝謝大家。
    研討交流總結(jié)講話篇三
    靈臺(tái)縣教育系統(tǒng)干部掛職鍛煉暨教師交流任教個(gè)人工作總結(jié)xx年10月8日，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，有幸參加靈臺(tái)縣教育系統(tǒng)干部掛職鍛煉暨教師交流任教活動(dòng)。與其說是交流，不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入交流學(xué)校的第一天起，就堅(jiān)定了一個(gè)信念，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)新性地開展工作，出色地完成交流任務(wù)，最起碼也要對得起自己一個(gè)月的奔波。
    此次交流使我有機(jī)會(huì)嘗試了在不同環(huán)境下，面對不同類型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué)，讓我認(rèn)識到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作，使我受益匪淺。
    一、雙方關(guān)愛，堅(jiān)定交流信念。
    交流之處，領(lǐng)導(dǎo)給我們做思想工作，幫助我們消除顧慮，堅(jiān)定信心，并派車把我們送到交流學(xué)校。交流期間，兩位領(lǐng)導(dǎo)親自打電話噓寒問暖，詢問工作和生活情況。在繁忙的工作中擠出時(shí)間，親自來交流校探望我們，給我們送去了暖暖和關(guān)心，堅(jiān)定了我們在交流校一定干好的決心。
    龍門學(xué)區(qū)和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師更是對我們無微不至的關(guān)懷，噓寒問暖，解決食宿問題和工作中的困難。面對天氣變冷，及時(shí)給我們安裝爐具，送來煤炭，解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難，把關(guān)心落到實(shí)處。
    二、銳意進(jìn)取，提高自身素質(zhì)。
    交流學(xué)校有自己靈活、獨(dú)特、實(shí)用的管理和教學(xué)模式，雖然沒有我校寬敞明亮的教學(xué)樓，平整舒適的硬化路，但全校20名教職工中，年齡在五十歲以上的占了一半多，而他們并不以年齡為借口，倚老賣老，工作的熱情不亞于我們這些年輕人，在工作中他們勤勤懇懇，任勞任怨，對孩子們更是既有愛心又有耐心。我從這些老教師身上也學(xué)到了許多教學(xué)方法和管理班級的經(jīng)驗(yàn)。
    時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識，及時(shí)積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，從而提高自身的執(zhí)教水平。
    三、主動(dòng)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人發(fā)展。
    1、深入教學(xué)。
    搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學(xué)。來到龍門中心小學(xué)，擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)、一二年級體育和六年級科學(xué)教學(xué)，數(shù)學(xué)課充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，采用啟發(fā)式教學(xué)；體育課通過游戲愉悅學(xué)生的身心；科學(xué)課多做實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
    2、搞好教研。
    交流期間，主動(dòng)進(jìn)行聽課、評課，聽課次數(shù)達(dá)十八次以上。
    教學(xué)質(zhì)量的全面提高、學(xué)生的自主健康發(fā)展是一個(gè)永恒的主題，平時(shí)積極參與到老師們的教學(xué)研討中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。立足學(xué)校實(shí)際，探討自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂的教法，培養(yǎng)學(xué)生良好的互助合作意識、總結(jié)靈活多樣的教學(xué)方式等，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    3關(guān)愛學(xué)生。
    學(xué)生的樸實(shí)。短短一個(gè)星期的時(shí)間，我所帶的班級的孩子給我留下了深刻的印象，同原班孩子相比，這群孩子少了一分嬌氣，多了一分樸實(shí)。我注重對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，由于村小學(xué)生平時(shí)活動(dòng)少，見識少，因此，我利用課余時(shí)間安排學(xué)生表演節(jié)目，開展朗誦、繪畫等比賽，鍛煉孩子的能力，孩子們很愛表現(xiàn)，也很乖。
    總而言之，作為一名教師，特別是年輕教師，只有不斷地學(xué)習(xí)、充電，才不會(huì)落伍。走出去，就能開闊視野，學(xué)有所得，為我所用。我也衷心希望像這樣的交流活動(dòng)能繼續(xù)開展下去，讓我們在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。
    研討交流總結(jié)講話篇四
    同志們：
    根據(jù)集中學(xué)習(xí)既定安排，今天下午，我們召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)交流研討總結(jié)會(huì)。主要任務(wù)是，進(jìn)一步推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，進(jìn)一步加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是對xx工作的一系列重要論述的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為新時(shí)代xx機(jī)關(guān)護(hù)航發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際成效。
    參加這次會(huì)議的有，領(lǐng)導(dǎo)班子成員，副處級干部，各部門主要負(fù)責(zé)同志。xx對這次會(huì)議高度重視，第x巡回指導(dǎo)組組長xx同志帶領(lǐng)指導(dǎo)組一行專程參加會(huì)議，讓我們以熱烈掌聲對指導(dǎo)組一行到來表示熱烈歡迎!
    下面，按照會(huì)議安排，領(lǐng)導(dǎo)班子成員，結(jié)合幾天來的學(xué)習(xí)收獲和感悟體會(huì)，一一作交流發(fā)言。
    …………………………………………………。
    剛才，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別作了交流發(fā)言，暢談了這次集中學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)，起到了相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的作用。這次主題教育集中學(xué)習(xí)，旨在進(jìn)一步加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解掌握，更好地運(yùn)用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。為期x天的集中學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、安排緊湊、形式多樣，既讀原著、學(xué)原文、悟原理，集中學(xué)習(xí)近期重要講話精神等一系列內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了所有規(guī)定篇目全覆蓋，又突出系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等5個(gè)主題，重點(diǎn)學(xué)、深入研討;既利用工作間隙組織自學(xué)、處級干部集中學(xué)習(xí)，又同步組織x個(gè)基層黨委、x個(gè)黨總支、x個(gè)黨支部深入學(xué)、反復(fù)學(xué);既邀請宣講團(tuán)宣講輔導(dǎo)、到xx紀(jì)念館現(xiàn)場體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，又組織觀看愛國題材影視片、內(nèi)部警示教育片;既有領(lǐng)導(dǎo)干部交流發(fā)言，也有處級干部分組研討?？梢哉f，這次集中學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，是一次深刻的思想洗禮和黨性鍛煉，為準(zhǔn)確把握好此次主題教育的任務(wù)，深入領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)奠定了堅(jiān)持基礎(chǔ)。通過集中學(xué)習(xí)，我們讀原著、學(xué)原文、悟原理進(jìn)一步深入。原原本本讀《選編》《綱要》《黨章》，逐篇逐句逐字研析機(jī)理，圈重點(diǎn)、寫批注、做筆記，真正使讀原著學(xué)原文悟原理往深里走、往實(shí)里走、往心里走，真正嘗到了深學(xué)深悟、常學(xué)常新的味道，進(jìn)一步加強(qiáng)了理論武裝。通過集中學(xué)習(xí)，我們對黨的初心和使命有了更深的理解把握。大家對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更進(jìn)一步的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，進(jìn)一步深化了對初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)集中體現(xiàn)的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了理想信念，明確了新時(shí)代xx工作奮進(jìn)的方向。通過集中學(xué)習(xí)，我們形成了良好學(xué)風(fēng)、營造了濃厚氛圍。無論是集中自學(xué)、宣講團(tuán)宣講還是觀看視頻，大家都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、聽、看，研討系統(tǒng)準(zhǔn)備充分，學(xué)風(fēng)扎實(shí)，真正靜下心來學(xué)習(xí)、潛下心來思考，自覺遵守課堂紀(jì)律，我們要把這種良好的學(xué)風(fēng)和模式堅(jiān)持好、運(yùn)用好。
    下面，我先就當(dāng)前和下一步主題教育，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見：
    第一，要持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是這次主題教育的主線，必須作為長期堅(jiān)持的重大政治任務(wù)，以永遠(yuǎn)在路上的定力和韌勁抓緊抓實(shí)，持續(xù)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。下一步，在前一階段自學(xué)和這次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要持續(xù)系統(tǒng)學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，結(jié)合自身思想工作實(shí)際，堅(jiān)持不懈把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為xx工作的思想旗幟、理論指引、根本遵循。要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把研究和解決問題作為學(xué)習(xí)著眼點(diǎn)，貫穿學(xué)習(xí)的全過程。
    第二，要持續(xù)深化調(diào)查研究。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們做好工作的基本功，必須實(shí)事求是。要緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國、全省xx工作會(huì)議精神，對xx工作中存在的突出問題，以及媒體反映集中、群眾關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入開展調(diào)查研究，尤其對影響和制約新時(shí)代xx工作和隊(duì)伍建設(shè)的突出問題，要緊抓不放，切實(shí)把情況摸清、把癥結(jié)分析透，能解決的要及時(shí)解決，一時(shí)不能解決的，要拿出對策建議和可行性方案，由辦公室牽頭負(fù)責(zé)，借勢借力解決xx工作中存在的問題，真正使調(diào)研過程成為解決難題的過程，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的辦法措施，讓群眾切實(shí)感受到主題教育帶來的新變化。
    第三，要持續(xù)深刻檢視問題。檢視問題就是要對照初心使命，查擺問題差距。要深入開展自查，按照重要講話精神，按照“四個(gè)對照”和“四個(gè)找一找”要求，逐條進(jìn)行對照檢視，把問題找準(zhǔn)找實(shí)，一條一條列出問題清單。要廣泛聽取各方面意見，堅(jiān)持群眾提、集體議、上級點(diǎn)等方式，充分聽取上級部門、工作服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議，逐條分析研究。要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，既要查找業(yè)務(wù)方面的問題，更要檢視思想政治、紀(jì)律作風(fēng)方面的問題，既要查找單位存在的問題，也要檢視自身存在的問題，把問題找準(zhǔn)找實(shí)，把問題根源挖深挖透，找準(zhǔn)思想根子上的問題，明確努力方向和改進(jìn)措施，確保整改有的放矢、起到實(shí)效。
    第四，要持續(xù)深化整改落實(shí)。整改問題是主題教育的重中之重。對查找出來的問題，不能停留在表面上、歸結(jié)于客觀原因，要發(fā)揚(yáng)自我革命精神，勇于刀刃向內(nèi)。整改落實(shí)要有目標(biāo)、有實(shí)效，不能只出題不答題，不動(dòng)真格，不抓落實(shí)。整治組要牽總抓好整治工作，x個(gè)專項(xiàng)整治牽頭部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改，并及時(shí)向整治組反饋進(jìn)展情況。各黨組織對在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題，以及通過各種途徑聽取到的意見和建議，要即知即改，不能等、不能拖延，從現(xiàn)在開始就要改起來，能解決的要盡快解決，一時(shí)解決不了的問題，也要有階段性目標(biāo)，時(shí)限要求，加快整改。這里強(qiáng)調(diào)，整改落實(shí)既要解決業(yè)務(wù)問題，更要解決思想根源問題。對列出的問題，要全部實(shí)行清單式管理，相互監(jiān)督，跟蹤整改，推動(dòng)落實(shí)，盡快出一批成果，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。同時(shí)，在完成好“規(guī)定動(dòng)作”，專項(xiàng)整治x個(gè)方面突出問題的同時(shí)，也要扎實(shí)開展我們的“自選動(dòng)作”，確保xx機(jī)關(guān)主題教育特色突出、亮點(diǎn)紛呈。同時(shí)，還要注重加強(qiáng)總結(jié)宣傳，及時(shí)固化主題教育成功做法，切實(shí)形成一批可借鑒、可推廣、可復(fù)制的典型經(jīng)驗(yàn)，示范引領(lǐng)“不忘初心、牢記使命”主題教育向縱深開展。
    研討交流總結(jié)講話篇五
    1921年7月的一個(gè)夜晚，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海法租界一座二層居民小樓中秘密開幕，一個(gè)以馬克思列寧主義為行動(dòng)指南的政黨誕生了。黎明的光輝掙脫出黑暗，在人們的心中劃過，為夜行的人們啟明。自此，我們黨深深地扎根于中華大地，孜孜不倦的汲取著營養(yǎng)，直至枝繁葉茂。
    “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”并不簡簡單單的只是一句歌詞，它道出了當(dāng)時(shí)四萬萬中國人內(nèi)心最真摯的聲音。沖決歷史之桎梏，滌蕩歷史之積穢。
    中國歷史的衣裙纏裹著多少恥辱與苦痛，百年前的清政府腐朽沒落，英法聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮轟開了中國的大門，圓明園的熊熊烈火燒毀了泱泱大國的驕傲與尊嚴(yán)，侵略者的燒殺擄掠鞭笞著古老民族的脊梁。國人的心被釘在恥辱柱上滴血，苦難的中國走向何處，黑沉沉的大地見不到一絲曙光。時(shí)局動(dòng)蕩，國運(yùn)衰敗，泱泱中華，危如累卵。中國共產(chǎn)黨成立以前，無數(shù)勵(lì)精救亡圖存的先輩們，以救國救民為己任，前赴后繼，不懈探索，尋找民族的出路，但由于沒有找到科學(xué)的理論、正確的道路和可依靠的社會(huì)力量，一次又一次的失敗了，無數(shù)志士仁人為此抱終天之恨。在這至暗時(shí)刻，中國共產(chǎn)黨的誕生，如一顆驟亮的星辰，刺破了如墨的夜空，給飽受戰(zhàn)亂、災(zāi)難深重的中國人民帶來了希望。
    從此，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，帶領(lǐng)人民走上自強(qiáng)自救的征途，無數(shù)共產(chǎn)黨人，拋頭顱、灑熱血，謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)，雖歷經(jīng)磨難仍初心不改。
    如今，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了100年的風(fēng)雨滄桑，從創(chuàng)立走到今天，取得了讓世界矚目的成就。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰?；赝麣v史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從林則徐虎門銷煙的壯舉，到義和團(tuán)怒打洋人的愛國者的拳拳赤子之心……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，呼喚著我心底的自豪。
    革命先輩們是榜樣，中國共產(chǎn)黨是信仰!梁啟超先生在《少年中國說》中說：“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！碑?dāng)代青年生逢強(qiáng)國時(shí)代，肩負(fù)強(qiáng)國使命，我們注定要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮勇投身中國共產(chǎn)黨繪就的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，奮力將建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)在自己手中變成現(xiàn)實(shí)。這是當(dāng)代青年千載難逢的歷史榮光，更是當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的歷史使命。
    有先賢曾言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，有大丈夫高呼“天下興亡，匹夫有責(zé)”，有廉吏低語“位卑未敢忘憂國”，有雅士笑談“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，現(xiàn)如今的我們又當(dāng)如何!在歷史上，凡是對人類進(jìn)步事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的人，大都從青年時(shí)代起就高擎理想的火把，樹立起遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。青年有沒有遠(yuǎn)大理想，有沒有奮斗激情，有沒有堅(jiān)定信念，能不能成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人，事關(guān)黨的事業(yè)的持續(xù)推進(jìn)，事關(guān)國家的長治久安，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。
    青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息、只爭朝夕、堅(jiān)持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動(dòng)的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的昂揚(yáng)斗志，涵養(yǎng)初心、把握時(shí)機(jī)，擼起袖子加油干，“不忘初心，牢記使命”，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出新的貢獻(xiàn)。
    在此，我想對黨說——作為新時(shí)代的新青年，作為中國鐵路發(fā)展的生力軍，我一定會(huì)接好先輩們交給我的那個(gè)叫做“歷史”的接力棒——銘記歷史，以史為鑒，做好我們這一輩人的承前啟后。今人在談古，后人又何嘗不會(huì)論今!
    很慶幸組織愿意相信我，愿意接納我，讓我能夠成為一名“光榮”的共產(chǎn)黨人，在余生中為共產(chǎn)主義事業(yè)出自己的一份力。既然選擇了鐵路事業(yè)作為我人生中展現(xiàn)自己生命價(jià)值、為國家和人民服務(wù)的平臺(tái)，那今后我一定會(huì)恪守我們“責(zé)任心+責(zé)任制+基本功=安全正點(diǎn)”的崗位準(zhǔn)則，不斷強(qiáng)化自己的責(zé)任心，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保鐵路安全生產(chǎn)。
    作為車務(wù)系統(tǒng)的一份子，工作中涉及到的不僅僅是身邊同事的作業(yè)安全、各個(gè)部門系統(tǒng)的人員安全和作業(yè)安全，更涉及人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們的工作容不得一絲馬虎。
    我是一顆螺絲釘，哪里需要，哪里釘!我會(huì)在工作中做一名合格的鐵路人，在社會(huì)中做一名合格的共產(chǎn)黨員。用自己的力量帶動(dòng)身邊的有志青年，幫他們積極向黨組織靠攏，共同進(jìn)步，同時(shí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，融會(huì)貫通，共同為鐵路的發(fā)展努力!
    研討交流總結(jié)講話篇六
    同志們：
    今天，我縣舉辦黨建理論研討會(huì)，是我縣慶祝建黨**周年的系列活動(dòng)之一，也是我縣深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。剛才，對獲獎(jiǎng)的同志進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，與會(huì)同志共同研討交流部分獲獎(jiǎng)的理論文章，謝梅泉副部長還對這次理論研討會(huì)的論文進(jìn)行簡明、扼要、中肯的點(diǎn)評。這次研討會(huì)時(shí)間雖短，但議程緊湊、內(nèi)容豐富，我看主要有幾個(gè)特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，不但組織部門對這次會(huì)議很重視，早規(guī)劃、早部署，而且各黨(工)委也很重視，組織專人負(fù)責(zé)，有些領(lǐng)導(dǎo)還帶頭撰寫論文;二是主題突出，同志們都能按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思路，緊扣黨建工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行研討;三是質(zhì)量較高，同志們的論文能理論聯(lián)系實(shí)際，有一定的深度和廣度，分析問題較為透澈，有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。會(huì)議開得很成功，在此，我代表縣委對會(huì)議的成功召開和對獲獎(jiǎng)的同志表示熱烈的祝賀。下面，我著重就進(jìn)一步搞好黨建理論研究，不斷提高我縣黨建工作水平，談三點(diǎn)意見，概括起來是“三個(gè)進(jìn)一步”。
    進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們黨的建設(shè)面臨許多新的情況、新的考驗(yàn)、新的任務(wù)、新的課題，對我們繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了新的要求。我們黨要認(rèn)識新事物、適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)，就必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極進(jìn)行理論創(chuàng)新，不斷研究黨的建設(shè)的新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界，為推進(jìn)黨的建設(shè)提供有力的理論指導(dǎo)。
    首先，加強(qiáng)黨建理論研究工作是始終保持黨的先進(jìn)性的需要?；仡櫸尹h**年的歷史，我們黨之所以能夠由小到大、由弱到強(qiáng)，在各種困難挫折面前不斷取得革命和建設(shè)的勝利，關(guān)鍵是我黨始終按照“三個(gè)代表”的要求，始終體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。我們黨歷來十分重視黨的建設(shè)和黨建理論研究工作。黨的十一屆三中全會(huì)以來，以鄧小平同志為核心的黨中央把馬列主義的建黨學(xué)說、毛澤東建黨思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于當(dāng)代中國的實(shí)際，開創(chuàng)了黨的建設(shè)新的偉大工程。以江澤民同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體在總結(jié)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基礎(chǔ)上，提出了“三個(gè)代表”重要思想，在黨建理論上又實(shí)現(xiàn)了一次新飛躍。因此，我們的黨建理論研究要圍繞始終保持黨的先進(jìn)性、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的要求來開展，總結(jié)歷史，展望未來，不斷加強(qiáng)黨建理論研究工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
    其次，加強(qiáng)黨建理論研究工作是面對新形勢、完成新任務(wù)的需要。進(jìn)入新世紀(jì)，我們面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，擔(dān)負(fù)著艱巨繁重的任務(wù)。從國際形勢看，西方敵對勢力西化分化的政治圖謀從未簡斷。從國內(nèi)形勢看，我國的改革發(fā)展穩(wěn)定正處在關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)全球化、科學(xué)技術(shù)日新月異特別是加入世貿(mào)組織對我國的經(jīng)濟(jì)政治文化和社會(huì)生活產(chǎn)生深刻的影響。聯(lián)系我縣實(shí)際，要全面實(shí)現(xiàn)縣第十次黨代會(huì)提出的宏偉目標(biāo)，全面建設(shè)小康社會(huì)，我們還面臨很重的任務(wù)，各地正形成你追我趕的發(fā)展態(tài)勢，我們不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退，我縣的發(fā)展在面臨難得的機(jī)遇的同時(shí)，也面臨很大的挑戰(zhàn)和壓力。在這樣的形勢和任務(wù)面前，要求我們要用新的思路、新的視野、新的方法，加強(qiáng)黨建理論研究工作，為黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)，使我們黨更好地?fù)?dān)負(fù)起新的歷史重任。
    再次，加強(qiáng)黨建理論研究也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的需要。近幾年來，通過“三講”、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，黨的建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。但是我們必須清醒地看到我們黨的建設(shè)同新形勢新任務(wù)還有不相適應(yīng)的地方;黨的建設(shè)需要研究的新情況、解決的新問題也很多。因此，如何在新形勢下加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，這是我們黨建理論研究必須花大力氣破解的重大課題?？傊?，我們一定要充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)黨建理論研究的極端重要性，增強(qiáng)進(jìn)一步搞好黨建理論研究的責(zé)任感和自覺性，為推進(jìn)黨的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    加強(qiáng)黨建理論研究，必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念。實(shí)踐表明，加強(qiáng)黨建理論的學(xué)習(xí)、研究與運(yùn)用，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是開展“三講”和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)教活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員發(fā)展蕉嶺、建設(shè)蕉嶺的責(zé)任感和使命感，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得長足的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高。但同時(shí)也應(yīng)該看到，我們一些同志在對理論工作的認(rèn)識上還比較模糊。有的同志輕視理論學(xué)習(xí)和探索，只顧埋頭拉車，不顧抬頭看路，導(dǎo)致工作長期無起色;有的.視黨建理論研究為禁區(qū)，認(rèn)為理論研究是高層的事，自己沒有必要也不可能提出什么新的東西，因而缺乏面對新情況研究解決新問題的勇氣;有的同志認(rèn)為黨建研究是黨務(wù)工作者的事，自己不從事黨務(wù)工作，搞研究沒有意義等等。因此，加強(qiáng)黨建理論建設(shè)，必須努力糾正這些錯(cuò)誤的認(rèn)識，進(jìn)一步解放思想，更新觀念。要進(jìn)一步強(qiáng)化對新形勢下實(shí)際問題的理性思考，要致力于形成全縣黨建研究的濃厚氛圍，要具備敢于研究新情況，解決新問題，特別是解決當(dāng)前熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的勇氣和信心。
    加強(qiáng)黨建理論研究，必須進(jìn)一步服從和服務(wù)于黨委和政府的工作大局。黨建理論研討，主要是通過在思想上建黨來加強(qiáng)自身建設(shè)，從而達(dá)到指導(dǎo)和推動(dòng)工作的目的。因此，黨建理論研究，必須服從和服務(wù)于工作大局。就我縣而言，就是要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中全會(huì)和中央、省、市有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，積極實(shí)施“四個(gè)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略，加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。對照這一要求，正視我縣黨建工作的現(xiàn)狀，我們還有一定的差距。面對復(fù)雜多變的形勢和繁重的任務(wù)，不少同志的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法還跟不上，有些黨員干部的知識水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，尤其是駕馭社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的能力還不適應(yīng);少數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，黨性觀念淡薄;一些基層黨組織軟弱渙散，缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對這些差距，我們必須服從和服務(wù)于縣委、縣政府的工作大局，遵循既定工作思路，從解決我縣黨的建設(shè)中存在的問題入手，嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”重要思想要求，明確方向，拓寬視野，尋找差距，不斷研究新課題，推出新的理論成果，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和理論指導(dǎo)。
    加強(qiáng)黨建理論研究，必須進(jìn)一步弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。黨建研究不是單純的學(xué)術(shù)研究，它具有很強(qiáng)的政治性、實(shí)踐性，必須緊緊跟上時(shí)代的步伐，深入解決實(shí)際問題。在開展黨建研究工作中，我們一定要緊密聯(lián)系我縣改革和發(fā)展的實(shí)際，緊密聯(lián)系黨建工作的實(shí)際，緊密聯(lián)系群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題來進(jìn)行。我們要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)典型，并上升到理論高度，為新的實(shí)踐提供指導(dǎo)。同時(shí)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)還必須在實(shí)踐中不斷豐富和完善黨建理論，對于一些書本上沒有論述而現(xiàn)實(shí)生活中又要求解決的問題，我們要從實(shí)踐中去尋找答案，繼承前人又突破陳規(guī)，從而推動(dòng)我縣黨建工作不斷向前發(fā)展。
    一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要搞好黨建理論研究工作，關(guān)鍵是要提高自身素質(zhì)，所以必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建黨理論，學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于黨的建設(shè)的一系列重要論述，特別是“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)定理想信念。此外，還要努力學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、法律等方面的知識，特別是要加強(qiáng)對我們黨的歷史的學(xué)習(xí)和研究，提高對重大問題的理論思考能力。
    二要深入調(diào)查研究。重視調(diào)查研究是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們搞好黨建研究的重要手段。我們要正確回答和解決黨建工作中存在的問題，提出各種新思路、新方法，就必須以馬克思主義為指導(dǎo)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，掌握第一手材料，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，提高黨建研究工作的質(zhì)量。
    三要勇于創(chuàng)新。繼承是創(chuàng)新的前提，創(chuàng)新是最好的繼承。黨建調(diào)研工作要把握好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，既要堅(jiān)持馬克思主義建黨原則不動(dòng)搖，又不拘泥于個(gè)別結(jié)論;既要注意汲取以往黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，又要努力反映時(shí)代的新特點(diǎn);既要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要?jiǎng)?chuàng)造新的方法。只有這樣，才能不斷開創(chuàng)工作的新局面，推動(dòng)理論的新發(fā)展。要按照“三個(gè)代表”的要求，拓寬研究視野，做到黨的建設(shè)實(shí)踐推進(jìn)到哪里，黨建理論研究就延伸到哪里;黨的事業(yè)發(fā)展到哪里，黨建研究就跟蹤到哪里。從而使我們研究工作，既始終體現(xiàn)鮮明的黨性特征，又始終體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品格，自覺地為堅(jiān)持黨的性質(zhì)、增強(qiáng)黨的活力、鞏固黨的執(zhí)政地位、推進(jìn)黨的偉大事業(yè)服務(wù)。
    同志們，黨建理論研究工作意義重大，作用重大。希望同志們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大膽探索，積極創(chuàng)新，把我縣的黨建理論研究水平推上一個(gè)新臺(tái)階，為加強(qiáng)我縣黨的建設(shè)，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    研討交流總結(jié)講話篇七
    8月9號，天還下著小雨，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸跟著師傅劉工去xx天翀車燈集團(tuán)有限公司出差學(xué)習(xí)，很慶幸能得到這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一路上我還在回想著前幾天對車燈及模具方面知識所做的功課，也了解了我們這次去公司所要解決的問題，也準(zhǔn)備著去現(xiàn)場了解學(xué)習(xí)汽車車燈的制-作-工-藝。
    下午4點(diǎn)多，我們到達(dá)了公司，在天翀車燈集團(tuán)的接待人員的帶領(lǐng)下，我們直接去了他們的車燈試做車間，我們來第一項(xiàng)解決的是車尾燈間隙的問題，這個(gè)問題占據(jù)了我們一下午的時(shí)間，在現(xiàn)場工作人員的配合下，工作人員對模具進(jìn)行分析調(diào)整，我們在檢具上試裝，測量間隙，再分析調(diào)整，再進(jìn)行試裝以及在我們z300試裝車上進(jìn)行試裝，確保所生產(chǎn)的車尾燈符合我們公司的要求。在此調(diào)試的過程當(dāng)中，我也參觀學(xué)習(xí)了他們試做車間的生產(chǎn)流程，從組裝燈珠到熱板焊接，以及安裝定位螺絲的工藝流程，作業(yè)指導(dǎo)書是否符合工藝要求，檢測以及入庫驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是否符合我公司的要求，現(xiàn)場的試裝測量，我們嚴(yán)格把關(guān)，確保每個(gè)產(chǎn)品能夠合格的輸送到我們公司。
    也向工人師傅了解了一些汽車燈具的生產(chǎn)過程，觀察了燈罩與燈殼的熱板焊過程，上模跟下模的溫度控制（上模410攝氏度，下模200攝氏度），工人師傅告訴我，車燈模具生產(chǎn)的關(guān)鍵就是對溫度的控制，對塑料的加熱溫度，塑料冷卻的溫度，以及塑料焊接的溫度控制都是很嚴(yán)格的，直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量。
    第二天，我們對尾燈的質(zhì)量進(jìn)行了再次的確認(rèn)，確保符合我公司的要求。針對車尾燈間隙、前照燈透鏡晃動(dòng)、前照燈支架斷裂、前照燈透鏡與近光裝飾圈干涉等問題開了一個(gè)有質(zhì)量部、銷售部、技術(shù)部等多部門參加的會(huì)議（見會(huì)議紀(jì)要），會(huì)間我保持學(xué)習(xí)的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)劉工及相關(guān)人員解決問題。在空閑時(shí)間，公司的人員帶我參觀了天翀公司車燈的生產(chǎn)車間，也介紹了整個(gè)工藝流程，首先是注塑車間，加料到注塑機(jī)進(jìn)行融化閉合模具進(jìn)行注模、充模、保壓然后冷卻開模，我看到的就是一模兩件的車燈，包括燈殼、燈罩、裝飾罩，其次是表處理車間，包括pc配光鏡紫外線表面硬化處理、bmc反光鏡真空電鍍，最后是對車燈進(jìn)行總裝以及調(diào)光。
    這次出差學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很難得，整個(gè)行程也是很圓滿的，讓我也了解到，工作談判要達(dá)到我們出差的目的，我們是解決問題而來的，我們要堅(jiān)定自己的立場，要達(dá)到我們需要的目的，把問題解決好是我們該做的事情，至于開會(huì)期間，現(xiàn)場工作，我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦，把解決問題放在第一位，當(dāng)然這里面還有很多我需要學(xué)習(xí)的，我覺得重要的就是提高自己的專業(yè)知識，對工藝的了解熟練是我們進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的有力武器，也是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。既然我選擇了搞質(zhì)量管理，我就應(yīng)該一絲不茍的做下去，認(rèn)真的對待我們的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，把質(zhì)量放在第一位。今后的學(xué)習(xí)工作中，要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待工作中面對的每一份事情，把事情做好。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次的學(xué)習(xí)都是一次成長的過程，每一次思考都是對思想的提升，每一次經(jīng)歷都是對人生的豐富。在眾泰，能夠得到這樣的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我感受到第一份工作就有這么一個(gè)平臺(tái)去歷練自己，覺得挺幸運(yùn)的?？傊視?huì)再接再厲的，努力做好自己，能夠?yàn)椴块T，為公司盡一份力！
    研討交流總結(jié)講話篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    這次縣委理論學(xué)習(xí)中心組暨黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班非常成功，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了階段性成效。讀書班期間，通過個(gè)人自學(xué)、集中觀影、觀看電視專題片、聆聽專家講座、交流研討等方式，與會(huì)同志進(jìn)一步加深了對************“七一”重要講話精神和黨***、省市委會(huì)議精神的理解和掌握，進(jìn)一步深化了銘記偉大歷史、賡續(xù)紅色血脈的認(rèn)知，進(jìn)一步提升了強(qiáng)化理論武裝、踐行偉大精神的自覺，進(jìn)一步明晰了牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來的方向，進(jìn)一步堅(jiān)定了牢記殷切囑托、勇?lián)鈽s使命的決心。在交流研討過程中，大家都能做到把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，進(jìn)一步明確。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看貫徹落實(shí)的重點(diǎn)和舉措，推動(dòng)************重要講話精神和黨***、省市委決策部署在大地落地生根、開花結(jié)果。
    一百年來，中國******團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，付出巨大犧牲，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡，奮斗歷程充滿苦難與輝煌、曲折與勝利、付出與收獲，書寫了中華民族發(fā)展史上光芒四射的壯麗篇章，樹立了開創(chuàng)中華民族更加璀璨未來的閃亮航標(biāo)。************“七一”重要講話，貫通歷史、貫通現(xiàn)實(shí)、貫通未來，貫通偉大斗爭、貫通偉大工程、貫通偉大事業(yè)、貫通偉大夢想，是新時(shí)代中國******人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動(dòng)指南，是引領(lǐng)我們奮進(jìn)新時(shí)代、走好新征程的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全縣上下要以這次專題讀書班為契機(jī)、為起點(diǎn)，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹************“七一”重要講話和******在慶祝中國******成立100周年系列活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，作為重要政治任務(wù)和當(dāng)前頭等大事，不斷引向深入、推向持久、見到實(shí)效，更好地用******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，特別是要認(rèn)真貫徹************“永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大”的要求，不斷從百年歷史的“教科書”中汲取營養(yǎng)，以“釘釘子”精神抓落實(shí)，引導(dǎo)帶動(dòng)全縣上下以百年為奮斗新起點(diǎn)，不忘初心、牢記使命，以史為鑒、開創(chuàng)未來，全面加快新時(shí)代新建設(shè)步伐，努力在新的趕考路上創(chuàng)造新業(yè)績，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。
    下面，就學(xué)習(xí)宣傳貫徹好************“七一”重要講話精神、進(jìn)一步做好我縣各項(xiàng)工作，提幾點(diǎn)要求。
    一要矢志不移堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終同以******同志為核心的黨***保持高度一致。維護(hù)************黨***的核心和全黨的核心地位，維護(hù)黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是推動(dòng)新時(shí)代中國特色主義不斷發(fā)展前進(jìn)的根本政治保障，是對踐行初心使命的重大現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，必須特別清醒、特別堅(jiān)定。要始終不渝堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終站穩(wěn)政治立場，切實(shí)嚴(yán)明政治紀(jì)律，全面加強(qiáng)政治監(jiān)督，把“兩個(gè)維護(hù)”牢記在腦海里，融入到血液中，體現(xiàn)在日常的言行，落實(shí)到攻堅(jiān)克難和重大現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)之中，始終同以******同志為核心的黨***保持高度一致，更加緊密團(tuán)結(jié)在以******同志為核心的黨***周圍。要堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，一切從政治上考量，在大局下行動(dòng)，確保黨***政令暢通。
    二要矢志不移強(qiáng)化理論武裝，始終以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文，做到跟進(jìn)學(xué)、及時(shí)學(xué)，突出學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要持續(xù)形成熱潮，推動(dòng)入心入腦，組織引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)，把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力。要完善學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，加強(qiáng)各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)，推動(dòng)干部輪訓(xùn)、培訓(xùn)全覆蓋，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。要理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行合一，發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論發(fā)現(xiàn)和解決問題、指導(dǎo)和推動(dòng)工作的能力和水平。
    三要矢志不移堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)守******員安身立命的根本。堅(jiān)定的理想信念，是中國******人的政治靈魂。要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全縣黨員干部牢記黨的宗旨，挺起******人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，對馬克思主義的信仰和中國特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定，做到內(nèi)化于心、外化于行的思想和行動(dòng)自覺不斷增強(qiáng)，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，進(jìn)一步堅(jiān)定開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的信心決心，鼓起奮進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程的精氣神。
    四要矢志不移樹牢宗旨意識，始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想。我們要堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)，聚焦人民對美好生活的向往，從最困難的群體入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，繼續(xù)推進(jìn)20項(xiàng)民心工程、民生幸福十大行動(dòng)，讓人民群眾感受到幸福城市的溫度。要突出精準(zhǔn)有效，扎實(shí)開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，解決好人民群眾的“急難愁盼”問題，讓黨史學(xué)習(xí)教育的成果惠及廣大群眾。要注重發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，把群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為努力方向，一件接著一件抓，一年接著一年干，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，以黨員干部的辛苦指數(shù)、奮斗指數(shù)換取人民群眾的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)，將人民幸福鐫刻在新時(shí)代的答卷上。
    五要矢志不移發(fā)揚(yáng)斗爭精神，始終筑牢防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)堅(jiān)固防線。要居安思危，增強(qiáng)憂患意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、責(zé)任意識，堅(jiān)持底線思維、勇于攻堅(jiān)克難，防范風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾，維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。要深入貫徹總體國家安全觀，圍繞防范化解衛(wèi)生健康、城市化、自然生態(tài)、金融等領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，研究制定方案，動(dòng)態(tài)排查處置，著力防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)將風(fēng)險(xiǎn)降至最低。要持續(xù)深入抓好常態(tài)化疫情防控，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，將“零感染、零輸入”防控成果保持到底。要做好抓源頭、除隱患，抓重點(diǎn)、求實(shí)效，抓執(zhí)行、促落實(shí)等工作，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定局面長久保持。
    六要矢志不移從嚴(yán)管黨治黨，始終扛起黨的建設(shè)重大政治責(zé)任。要全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、履行黨的建設(shè)職責(zé)、鞏固風(fēng)清氣正政治生態(tài)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把各級黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味。要完善責(zé)任鏈條，強(qiáng)化黨建合力。對各級黨委（黨組）履行主體責(zé)任、黨委（黨組）書記履行第一責(zé)任、班子成員履行“一崗雙責(zé)”，紀(jì)委監(jiān)委履行監(jiān)督責(zé)任情況，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決防止管黨不嚴(yán)、治黨不力。
    七要矢志不移做到率先垂范，始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣上下?lián)?dāng)實(shí)干奮勇爭先。越是形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力，一往無前。越是任務(wù)艱巨繁重，越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先，實(shí)干擔(dān)當(dāng)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)平******的重要指示，以更多的精力、更大的力度、更實(shí)的舉措抓好落實(shí)。在有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾中，沖鋒在前、建功立業(yè)。對照“四問”要求，弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)細(xì)快久的工作作風(fēng)，加快形成上下聯(lián)動(dòng)、分工協(xié)作、合力共為的工作格局和強(qiáng)大合力，始終保持旺盛的革命斗志和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
    同志們，初心不變，使命在肩，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以******同志為核心的黨***周圍，堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在感悟黨的百年偉業(yè)中汲取真理的力量、信仰的力量和前進(jìn)的力量，接續(xù)奮斗社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量。
    研討交流總結(jié)講話篇九
    第一加強(qiáng)理論研究促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展同志們：
    我省計(jì)生協(xié)會(huì)第一屆協(xié)會(huì)發(fā)展理論研討會(huì)經(jīng)過x天的緊張日程，今天就要結(jié)束了。這次理論研討會(huì)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大六中全會(huì)精神和中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，圍繞建設(shè)和諧和小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真分析計(jì)劃生育協(xié)會(huì)發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)，總結(jié)理論研討成果，研究探討如何轉(zhuǎn)變思想觀念、創(chuàng)新工作思路和工作方法，解決新的矛盾和問題，推動(dòng)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作再上新水平。為了開好這次會(huì)，大家做了大量的準(zhǔn)備工作。各地市協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)大都深入基層，調(diào)查研究，準(zhǔn)備了研討文章。這些研討文章我都看了，許多文章很有新意，反映了新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，很受啟發(fā)。會(huì)上，大家能夠緊緊圍繞協(xié)會(huì)發(fā)展的主題，敞開思想，暢所欲言，互相交流，深入探討，集思廣益，把研討會(huì)開得生動(dòng)活潑、富有成效。根據(jù)大家的討論，我總得感到，這次理論研討會(huì)有以下幾個(gè)明顯的特點(diǎn)：
    第一是，各地市協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)重視。9月份，省協(xié)會(huì)下發(fā)召開協(xié)會(huì)發(fā)展理論研討會(huì)預(yù)備通知后，各級協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)思想上都比較重視，及時(shí)組織人員搞好調(diào)查研究，撰寫研討文章。有的協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不但親自抓，還親自動(dòng)手寫。這次研討會(huì)共收到xx份理論研討文章，論文的數(shù)量和質(zhì)量，水平都很高。
    第二是，論文都是以馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀尤其是人口理論為指導(dǎo)，在作了大量的調(diào)查基礎(chǔ)上提出了一些新的論點(diǎn)和論據(jù)，對協(xié)會(huì)發(fā)展問題的認(rèn)識進(jìn)行了理性的升華，很有新意，合大家聽后有耳目一新的感覺。
    第三是，這次會(huì)議的研究題目比較集中，與會(huì)同志圍繞著計(jì)生協(xié)在人口與計(jì)劃生育中的作用、協(xié)會(huì)存在和發(fā)展的必要性和長期性、協(xié)會(huì)在推行“三自”，實(shí)行“三結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”中的地位和作用、協(xié)會(huì)如何在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育村級自治和村為主過程中發(fā)揮作用和協(xié)會(huì)在民主參與和民主監(jiān)督方面的理論等等進(jìn)行了思考和探討，問題和角度都比較準(zhǔn)。
    第四是，大家都能夠本著認(rèn)真積極的態(tài)度，對協(xié)會(huì)發(fā)展的理論研究如何開展、對協(xié)會(huì)的工作提出了很好的意見和建議。
    當(dāng)然，我們這次理論研討會(huì)也還存在著值得研究和改進(jìn)之處。參加協(xié)會(huì)理論研究人員的面還應(yīng)當(dāng)更廣泛，特別是應(yīng)當(dāng)有更多的專家學(xué)者、社會(huì)上的志愿者包括行政人員等;會(huì)議提交的xx篇論文當(dāng)中，還有相當(dāng)多的文章不能稱之為理論文章，而是經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)型的工作總結(jié)型的，與理論探討還有一定的距離，我們在今后還應(yīng)當(dāng)予以進(jìn)一步的改進(jìn)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)研討論文的理論含量。但無論如何，我們這一次理論研討會(huì)畢竟為今后的理論研究創(chuàng)造了條件，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其作用還是不容低估的。
    關(guān)于今后如何開展理論和討論，中國計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長姜春云同志作過重要指示，他指出，在新形勢下，計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作要繼往開來，上新的水平，開創(chuàng)新的局面，必須在原有工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大協(xié)會(huì)理論研究工作的力度，注重應(yīng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在這里，結(jié)合大家討論的結(jié)果，我再講三點(diǎn)意見：
    第一點(diǎn)，開展協(xié)會(huì)理論研究需要把握和注意的幾個(gè)問題。
    第一個(gè)問題是，中國的計(jì)劃生育政策是中家指導(dǎo)和群眾自愿相結(jié)合，道路是行政管理和群眾工作相結(jié)合。中國計(jì)劃生育協(xié)會(huì)章程中明確提出，中國計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是協(xié)助政府動(dòng)員群眾自學(xué)實(shí)行計(jì)劃生育。對這些重要提法和指導(dǎo)思想首先應(yīng)當(dāng)理解的特別清楚，對協(xié)會(huì)的定位應(yīng)當(dāng)特別清楚。學(xué)中央、國務(wù)院和國家計(jì)生委每一年對計(jì)劃生育都有一個(gè)總體部署，我們協(xié)會(huì)也是在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作的，我們應(yīng)該以此為前提，根據(jù)自己作為群眾組織的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展自己的實(shí)際工作和理論研究工作。當(dāng)然，我們說把握好這個(gè)總體部署和大的方向并不是要限制大家解放思想創(chuàng)造性地開展工作，這是兩回事。
    第二問題是，。干任何工作，都是從感性認(rèn)識，再到理性思維，再到工作實(shí)踐。搞理論研究，目的和歸宿就是搞好工作實(shí)踐。大家要緊緊圍繞建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和人口經(jīng)濟(jì)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，用辯證唯物主義、歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識問題，作出正確的結(jié)論。特別是深層次問題，組織專門力量搞課題研究，從中找出規(guī)律性的東西，提出解決問題的真知灼見和思路對策，用于指導(dǎo)工作，要根據(jù)需要與可能，合理確定研究課題，既抓當(dāng)前，又謀長遠(yuǎn)，全面規(guī)劃，突出重點(diǎn)，年年有新的理論成果。因此，各級協(xié)會(huì)要大興調(diào)查研究之風(fēng)，形成人人自覺搞理論研究，人人有理論成果的濃厚氛圍。其次，要在工作中注重理論聯(lián)系實(shí)際，用理論研究成果來指導(dǎo)和搞好工作的落實(shí)。
    第三問題是，要善于學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。計(jì)生協(xié)擔(dān)負(fù)的主要任務(wù)是計(jì)劃生育。這項(xiàng)事業(yè)關(guān)系國家民族前途命運(yùn)，關(guān)系億萬人民的利益、福祉，而我們面臨的又是一個(gè)社會(huì)急劇變革、信息爆炸的時(shí)代。從事計(jì)生工作的同志要適應(yīng)形勢發(fā)展要求，要跟上中央的戰(zhàn)略部署和各級黨政的工作步伐，必須加緊學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷更新思想觀念，充實(shí)新的知識，提高工作水平能力。不然的話，你連形勢都跟不上，怎么爭取和要求黨政領(lǐng)導(dǎo)重視你的工作?每一個(gè)同志都要有高度的學(xué)習(xí)自學(xué)性，學(xué)理論，學(xué)政治，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)文化科技知識，使自己成為時(shí)代的智者，也就是有知識有智慧的人。這樣，才能擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的職責(zé)，不辜負(fù)組織和人民的期望。
    研討交流總結(jié)講話篇十
    聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我想談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設(shè)的前提。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作，就是嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)準(zhǔn)確地將水電費(fèi)上繳財(cái)務(wù)，同時(shí)督促收費(fèi)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，減少空戶率，加強(qiáng)服務(wù)態(tài)度與紀(jì)律，讓師生滿意。
    2、為了適應(yīng)新校區(qū)的新技術(shù)、新設(shè)備、新要求。必須努力學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)、新設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)特點(diǎn)。更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。事實(shí)證明，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
    作為中心的一員，我有責(zé)任、也有義務(wù)服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進(jìn)入新校區(qū)，團(tuán)結(jié)合作，熱情周到，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)奉獻(xiàn)新校區(qū)，積極聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合后勤工作調(diào)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    3、以“三滿意”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建議中心實(shí)行：三定一聘(定編、定崗、定職責(zé)和全員聘任)。通過經(jīng)濟(jì)措施，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)管理人員的積極性。
    4、如果有幸進(jìn)入新校區(qū)，我會(huì)把原有崗位中好的工作經(jīng)驗(yàn)與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，要與新校區(qū)建設(shè)同甘共苦;加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同構(gòu)建和諧新校區(qū)。在新校區(qū)工作，要不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊(duì)。
    5、如果留守舊校區(qū)，我會(huì)積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調(diào)離原崗位，還是從事新的工作，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，提高工作效率。以全新的工作態(tài)度盡快進(jìn)入角色。謝謝大家!
    研討交流總結(jié)講話篇十一
    xx縣xx鎮(zhèn)：聚焦“三張圖”下好學(xué)習(xí)教育“一盤棋”
    自黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動(dòng)，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實(shí)上不斷推進(jìn)，持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
    繪制一張“作戰(zhàn)圖”，高起點(diǎn)謀劃。
    xx鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標(biāo)、有實(shí)干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定實(shí)施方案，同時(shí)創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點(diǎn)，推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列，計(jì)劃開展學(xué)史立志、知史追夢、頌史揚(yáng)恩、踐史修身、繪史承情五大活動(dòng)。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅^v^清單和課程資源清單，供各支部進(jìn)行自主選擇，并及時(shí)為各支部及村黨群服務(wù)點(diǎn)配送了《中國^v^歷史》《^v^簡史》等書籍，讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗(yàn)，為各基層黨支部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。動(dòng)員部署到位。及時(shí)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，深刻點(diǎn)明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強(qiáng)調(diào)主要措施和各項(xiàng)任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，迅速掀起開展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。
    細(xì)化一張“分類圖”，高要求落實(shí)。
    拓展一張“實(shí)踐圖”，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)..................未完待續(xù)。
    研討交流總結(jié)講話篇十二
    在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
    在下一步工作中，我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題，深入回應(yīng)群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，這些問題解決得越主動(dòng)、越迅速成效越明顯，老百姓就越高興，對我們的活動(dòng)越有信心，確保黨史教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
    要按照^v^^v^要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。
    自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線黨史教育的成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
    （三）堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個(gè)良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，有些情況復(fù)雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去，切實(shí)解決黨員干部政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和x久安方面存在的突出問題，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成合力，切實(shí)解決制約黨支部建設(shè)發(fā)展的實(shí)際問題，努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動(dòng)局面，使黨政黨建辦各項(xiàng)工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
    研討交流總結(jié)講話篇十三
    盡情品味大餐來。
    5月6日，我們學(xué)校舉辦了省市名師課堂教學(xué)示范交流研討活動(dòng)。一共有五位省市級名師展示了他們的課堂教學(xué)。
    他們是省級名師王老師劉華老師劉老師賀老師，市級名師高老師。他們在課堂教學(xué)和課后交流中，用自己較為科學(xué)合理的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)學(xué)生主體的教學(xué)觀。課后的真誠交流和反思也為在場的老師們提供了豐富的可資借鑒的素材。為我們奉獻(xiàn)了一桌豐盛的教學(xué)大餐，并由此說明了每一位名師的名副其實(shí)。
    下面僅就他們的五節(jié)課談點(diǎn)自己的感悟。名師大講堂活動(dòng)后點(diǎn)點(diǎn)自我感悟——。
    賀老師的二年級數(shù)學(xué)課，上的生動(dòng)細(xì)膩富有趣味。對低年級兒童的生理和心理的準(zhǔn)確把握顯示了一位優(yōu)秀教師努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，在輕松愉快的心理狀態(tài)下掌握知識健康成長的學(xué)生觀。教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)由易到難，極具挑戰(zhàn)性。教學(xué)手段富有藝術(shù)性和創(chuàng)造性。讓孩子們始終處于一種亢奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，從而靈活應(yīng)對老師設(shè)置的一個(gè)有一個(gè)知識挑戰(zhàn)，不斷引發(fā)孩子們的深度思考，讓每一個(gè)身處課堂的孩子的智力水平都得到了很好利用和開發(fā)。我聽得如醉如癡，視同享受。
    名師大講堂活動(dòng)后點(diǎn)點(diǎn)自我感悟——王老師上的是四年級的語文課，題目是“小學(xué)語文場館教育之茶文化”。
    課前的音樂欣賞，讓課堂變得安靜、閑適。從學(xué)生當(dāng)時(shí)的狀態(tài)來看，這是王老師語文課堂開始前孩子們已經(jīng)完全習(xí)慣了的一種預(yù)備學(xué)習(xí)的狀態(tài)。課堂還未開始，一股清新優(yōu)雅的風(fēng)拂面而來。
    中國的茶文化源遠(yuǎn)流長，焉能一節(jié)課把它道盡。但王老師卻給孩子們打開了一扇窗，對茶文化有了一個(gè)初步的了解。這充分說明了一個(gè)優(yōu)秀的老師所應(yīng)具備的課程意識和資源意識。
    這不僅是給孩子們上的一節(jié)茶文化課，更是帶給我們在座的老師的有關(guān)茶的學(xué)問。愿我們以后能與茶結(jié)緣，都擁有茶一般的曼妙生活。
    名師大講堂活動(dòng)后點(diǎn)點(diǎn)自我感悟——高老師的四年級數(shù)學(xué)課，讓我們看到了一個(gè)男老師的課堂教學(xué)魅力。男人面對一群孩子時(shí)的那一份份潤物無聲的細(xì)膩和關(guān)愛。循循善誘的引導(dǎo)，“拋磚引玉”的新解讓我們再次領(lǐng)悟了高氏幽默的力量和自夸不如他夸的智慧。
    名師大講堂活動(dòng)后點(diǎn)點(diǎn)自我感悟——?jiǎng)⒗蠋煹恼Z文閱讀課《林沖棒打洪教頭》，在如何品味語言文字，感受名著魅力的閱讀引領(lǐng)中培養(yǎng)著學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。她讓教材爛熟于心，讓老師對教材背后的整部作品內(nèi)容的把握成為學(xué)習(xí)一篇或一段或哪怕一句話的有力背景的支撐。具備了一個(gè)優(yōu)秀教師駕馭教材駕馭課堂的超強(qiáng)能力。通過指導(dǎo)朗讀，讓人物出現(xiàn)在學(xué)生的面前，通過層層遞進(jìn)式的對比，讓善良的種子在孩子們的心中深深埋下。通過聯(lián)想讓故事情節(jié)栩栩如生，通過生生之間的合作學(xué)習(xí)與展示讓語言轉(zhuǎn)化成現(xiàn)場直播。通過拓展延伸，讓孩子們在一節(jié)課的結(jié)束后體會(huì)到學(xué)無止境的樂趣所在。一節(jié)四十分鐘的語文課為今后孩子們的語文學(xué)習(xí)不僅提供了學(xué)語文的方法，更滿足了學(xué)生閱讀后的精神享受。讓學(xué)生帶著窺一斑而要知全貌欲望走出課堂，走向更加廣闊的閱讀空間。名師大講堂活動(dòng)后點(diǎn)點(diǎn)自我感悟。
    劉雁華老師的習(xí)作指導(dǎo)課，讓我體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀老師在課堂上表現(xiàn)出的沉穩(wěn)、執(zhí)著和堅(jiān)實(shí)。她化無聲為有聲，化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)不得不讓你在心中為之喝彩。
    ……。
    感謝這五位老師的辛勤付出。
    一句話，不必說賀老師、高老師的數(shù)學(xué)課，也不必說王老師劉老師劉老師的語文課，單是我對這五節(jié)課后的感悟你就不難看出我對他們的欣賞和稱贊了。寫到這里，我自慚和詞窮了。
    又一句真心的希望他們在今后的日子里，不為名所累，不為名止步，繼續(xù)努力前行，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁出步伐。
    研討交流總結(jié)講話篇十四
    近年來，我們黨支部在總公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以落實(shí)“三會(huì)一課”制度為抓手促進(jìn)組織生活開展標(biāo)準(zhǔn)化，堅(jiān)持以開展“x+x+x”主題黨日活動(dòng)為抓手推進(jìn)黨內(nèi)活動(dòng)多樣化，堅(jiān)持以填寫《黨支部工作手冊》為抓手推進(jìn)黨建資料整理規(guī)范化，堅(jiān)持以深化“對標(biāo)定位、晉級爭星”活動(dòng)為抓手提升工作水平，堅(jiān)持以實(shí)施黨員積分制管理為抓手強(qiáng)化黨員管理。通過“五個(gè)堅(jiān)持”，機(jī)關(guān)黨支部黨建工作質(zhì)量得到不斷提升，支部在20xx年被授予先進(jìn)基層黨組織。
    下面，我從思想建設(shè)、黨員管理、組織建設(shè)三方面交流我們提升支部黨建工作質(zhì)量的一些做法。不妥之處，請大家批評指正。
    一是注重思想建設(shè)，提升黨員政治素質(zhì)。注重常規(guī)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期召開支委會(huì)和支部大會(huì)，組織黨員積極參加公司黨委舉辦的黨課講座，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，廣大黨員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)，不斷提高思想政治素質(zhì)。認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織黨員干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，深刻領(lǐng)悟共產(chǎn)黨人的初心和使命。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)研討，交流心得體會(huì)，保證學(xué)習(xí)效果。豐富學(xué)習(xí)載體。結(jié)合開展“x+x+x”主題黨日活動(dòng)，組織黨員參觀安吳青訓(xùn)班紀(jì)念館、八路軍辦事處等紅色教育基地，參觀“不忘初心、牢記使命”檔案文獻(xiàn)展和“紅船精神萬里行”大型圖片展，對黨員進(jìn)行現(xiàn)場教育。組織黨員參加學(xué)習(xí)《黨章》和《紀(jì)律處分條例》等答題活動(dòng)，達(dá)到以考促學(xué)的目的，有效激發(fā)黨員參與學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。
    二是加強(qiáng)黨員管理，發(fā)揮先鋒模范作用。嚴(yán)格黨員發(fā)展。貫徹執(zhí)行《陜西省發(fā)展黨員工作規(guī)程(試行)》，進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格控制發(fā)展數(shù)量，著力提升黨員質(zhì)量，新接收的預(yù)備黨員、發(fā)展對象都是各部門的優(yōu)秀職工。培養(yǎng)教育聯(lián)系人、入黨介紹人履行職責(zé)，加強(qiáng)對預(yù)備黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育考察，按季度聽取學(xué)習(xí)和思想?yún)R報(bào)，不斷提升預(yù)備黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子的思想政治素質(zhì)。強(qiáng)化日常管理。深化黨員積分管理，黨員結(jié)合崗位工作實(shí)際，細(xì)化業(yè)績分評分標(biāo)準(zhǔn)，部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核，推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作融合。全體在職黨員按季度認(rèn)真總結(jié)任務(wù)完成情況，如實(shí)填寫黨員積分管理手冊，支委嚴(yán)肅把關(guān)年初承諾、季度評分、公示登記等環(huán)節(jié)，逐步建立科學(xué)完善的黨員考核評價(jià)體系。堅(jiān)持以落實(shí)“三會(huì)一課”制度、開展“x+x+x”主題黨日活動(dòng)和按時(shí)收繳黨費(fèi)等工作為抓手，時(shí)刻提醒黨員不忘身份，增強(qiáng)在黨意識。
    三是強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)支部工作基礎(chǔ)。健全組織機(jī)構(gòu)。機(jī)關(guān)黨支部目前有黨員xx名，是公司黨支部中黨員最多的，也是流動(dòng)性比較大的支部。為確保支部工作高效開展，經(jīng)請示公司黨委后，支部按照黨章規(guī)定在x名支部委員的基礎(chǔ)上，又增補(bǔ)x名支委成員，確保支部組織機(jī)構(gòu)健全。按照公司黨委統(tǒng)一安排，x名支委成員參加了省廳組織的黨務(wù)工作培訓(xùn)，系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)黨務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，助力提升支部黨建工作水平。創(chuàng)新組織管理。由于機(jī)關(guān)支部是聯(lián)合支部，在組織開展黨員集體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)往往需要與多個(gè)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，不利于支部活動(dòng)高效開展。對此，專門建立機(jī)關(guān)支部微信群，定期在群內(nèi)上傳學(xué)習(xí)資料，方便黨員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。設(shè)立x個(gè)黨小組，以小組為單位組織學(xué)習(xí)、開展研討、收取資料，提高支部工作效率。規(guī)范黨費(fèi)管理。黨員每月主動(dòng)按時(shí)向支部上繳黨費(fèi)，支部按月向黨委上繳黨費(fèi)。嚴(yán)格黨費(fèi)使用，將公司黨委下?lián)艿狞h費(fèi)全部用于購買學(xué)習(xí)書籍和開展黨員活動(dòng)，保證了支部各項(xiàng)日常工作的有序開展。加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)修訂《黨支部工作制度》，對支部組織生活、組織發(fā)展、學(xué)習(xí)教育、黨費(fèi)收繳、黨內(nèi)監(jiān)督等工作做出制度性規(guī)定，為推進(jìn)支部工作規(guī)范化開展提供制度保障。
    總結(jié)我們的支部工作，深切感受到，支部委員有思路、有想法，把黨建工作開展的有聲有色，有助于增強(qiáng)黨員對支部黨建工作重要性的認(rèn)識，也可以有效提升黨員參與黨內(nèi)組織生活的積極性、主動(dòng)性，同時(shí)全體黨員積極參與、支持開展黨內(nèi)活動(dòng)，不僅體現(xiàn)對支委成員工作的肯定，又能夠激發(fā)支委成員的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。因此做好黨支部工作，需要每個(gè)支委和每個(gè)黨員的共同努力，只有支部委員不斷提升工作能力、全體黨員切實(shí)增強(qiáng)在黨意識，支部工作就能有序推進(jìn)、高效開展、取得實(shí)效。
    研討交流總結(jié)講話篇十五
    5月17日下午，石鼓區(qū)演武坪小學(xué)召開數(shù)學(xué)教師“扶差教育”研討會(huì)，學(xué)校行政和全體數(shù)學(xué)老師參加研討，會(huì)議由主管學(xué)校教學(xué)工作的譚副校長主持。
    交流研討會(huì)上，謝艷麗、張是景、孟翠麗、譚江婷等11位老師分別發(fā)言，大家都能聯(lián)系自身實(shí)際，列舉真實(shí)生動(dòng)的案例，將自己平時(shí)教育教學(xué)中如何輔導(dǎo)差生的實(shí)際做法毫無保留地和所有老師分享。有些案例非常感人，讓在場的老師為之動(dòng)容，深深地為在輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化差生工作中付出無數(shù)時(shí)間和心血的老師們感動(dòng)，也為水乳交融的師生情所打動(dòng)。最后，主管學(xué)校教學(xué)工作的譚副校長作了總結(jié)，他認(rèn)為輔導(dǎo)差生的關(guān)鍵在于給予他們幫助，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。并且給大家提了可行性的建議，布置作業(yè)要每天有、降低難度、減少作業(yè)量、進(jìn)行檢查不放松;注意鼓勵(lì)，把習(xí)慣態(tài)度和取得的'進(jìn)步都放進(jìn)去，不單單看分?jǐn)?shù)，真正從各方面進(jìn)行考察，選其優(yōu)進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)。
    通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，老師們對輔導(dǎo)差生工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識，覺得做好輔導(dǎo)差生工作更有勁頭了。大家也深知輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化差生工作不是一朝一夕就能解決的，教師只有用真誠的愛去轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)差生，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃龑W(xué)生，才能使他們轉(zhuǎn)變落后的現(xiàn)狀，不斷進(jìn)步。
    研討交流總結(jié)講話篇十六
    ^v^^v^在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反^v^戰(zhàn)爭勝利75周年座談會(huì)上講到：我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭不會(huì)少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。
    在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實(shí)^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    搭建“四史”學(xué)xxx臺(tái)，量身定制“三清單”。xxx面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)xxx臺(tái)，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由^v^黨史出版社、當(dāng)代中國出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
    廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級紅色文化資源，依托x黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
    創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日常活動(dòng)。xxx社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會(huì)一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開放黨群活動(dòng)場所，開設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動(dòng)兩個(gè)專場活動(dòng)?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說^v^一大》微視頻、《奮祖爭先新時(shí)代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動(dòng)靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)涵。
    xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個(gè)性化開展支部主題黨日活動(dòng)，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅^v^、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開展防疫微故事宣講、黨員互動(dòng)交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+n”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
    聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志?！眻F(tuán)員青年是國家未來的希望，是社會(huì)進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，xxx團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。通過邀請鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵x工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛國主義情懷。
    鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)的介紹和發(fā)布，號召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛身邊人、回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動(dòng)下，來自xx條x學(xué)生及xx條xx社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
    汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)^v^四史”過程中始終以“原汁原味^v^.“見行見效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場。
    通過將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，學(xué)會(huì)用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，破解發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
    鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、xx家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會(huì)治理創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的^v^老小舊遠(yuǎn)”問題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的社會(huì)治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
    研討交流總結(jié)講話篇十七
    （一）開展專題學(xué)習(xí)。為深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開會(huì)議，專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，石泰峰在內(nèi)蒙古自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話和于立新書記在全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。表決通過了《****關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》。
    （二）成立組織機(jī)構(gòu)。成立了****黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)組，局黨組書記、局長任組長，其他黨組成員為副組長，機(jī)關(guān)黨總支、辦公室、人事科負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，機(jī)關(guān)黨總支負(fù)責(zé)日常工作。
    （三）及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)。召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的工作要求，全面動(dòng)員部署市***黨史學(xué)習(xí)教育。***作動(dòng)員講話，***主持會(huì)議，***宣讀《***關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，局機(jī)關(guān)全體黨員干部參加會(huì)議。
    （四）上好黨史教育第一課。開展黨史教育第一課，***傳達(dá)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，****傳達(dá)了習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神，要求全體黨員干部要將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，進(jìn)一步提高政治站位，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成就，進(jìn)一步推進(jìn)***事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
    （五）舉辦讀書班。為全體黨員購買了規(guī)定書籍，做到人手一冊。4次組織黨員干部在局機(jī)關(guān)五樓視頻會(huì)議室聆聽了中央黨校副校長謝春濤的《中國共產(chǎn)黨為什么能》等講座。
    （六）組織開展“永遠(yuǎn)跟黨走——清明節(jié)掃墓祭英烈”群眾性主題教育。為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，4月1日上午，清明節(jié)前夕，局機(jī)關(guān)黨員干部，懷著無比崇敬的心情，來到**烈士墓，開展“緬懷革命先烈、牢記使命”主題實(shí)踐活動(dòng)，向長眠在這里的革命先烈敬獻(xiàn)了鮮花，進(jìn)行三鞠躬，表達(dá)無盡的哀思和深沉的懷念，并重溫了入黨誓詞。
    （七）參觀紅色教育基地。組織干部職工前往我市紅色教育基地——。通過此次參訪體驗(yàn)活動(dòng)，讓大家有一種更進(jìn)一步深入自然、融入自然的迫切愿望，進(jìn)一步激發(fā)了干部職工對祖國大好河山的熱愛之情，大家紛紛表示將牢記黨的宗旨，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，以更加飽滿的工作激情和工作業(yè)績，向建黨100周年獻(xiàn)禮。
    （八）舉辦專題講座。市委黨校老師為全體干部職工進(jìn)行了題為《鑄牢中華民族共同體意識》的專題講座，王老師在講課中結(jié)合大量黨史知識，圍繞中華民族共同體的涵義、形成與發(fā)展以及推廣普及國家通用語言文字等內(nèi)容，詳細(xì)解讀了鑄牢中華民族共同體的核心要義和實(shí)現(xiàn)途徑。講座全面系統(tǒng)，內(nèi)涵豐富，語言生動(dòng)，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對性，對**干部職工準(zhǔn)確把握和進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識具有十分重要的指導(dǎo)意義。
    （九）開展專題調(diào)研活動(dòng)。黨組書記、局長深入***等地機(jī)關(guān)開展黨史學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研，聽取了旗市**局負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào)。按照調(diào)研工作安排，走訪相關(guān)現(xiàn)場，對近期黨史學(xué)習(xí)教育和工作開展情況作了詳細(xì)了解，對問題和不足提出了整改要求。
    （十）開展黨組書記講黨史黨課活動(dòng)。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，推動(dòng)局機(jī)關(guān)黨史教育走深走實(shí)，局黨組書記、局長以《**》為題，為局機(jī)關(guān)全體黨員講授了一堂生動(dòng)的專題黨課。黨課重點(diǎn)講解了四個(gè)方面的內(nèi)容：一是堅(jiān)持學(xué)史明理，著力用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦；二是堅(jiān)持學(xué)史增信，不斷堅(jiān)定信仰信念，增強(qiáng)“四個(gè)自信”；三是堅(jiān)持學(xué)史崇德，自覺弘揚(yáng)偉*精神、培植共產(chǎn)黨人精神家園；四是堅(jiān)持學(xué)史力行，努力在攻堅(jiān)克難、為民造福中開創(chuàng)新局。（十一）開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。圍繞五個(gè)著力要求，充分征求黨組成員、各科室和包聯(lián)單位的意見建議，制定了制定《**“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)辦實(shí)事計(jì)劃、清單》，并按時(shí)上報(bào)市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    二、特色亮點(diǎn)及典型經(jīng)驗(yàn)。
    （一）行動(dòng)迅速。緊跟中央、自治區(qū)黨委和市委工作節(jié)奏，及時(shí)部署、快速推進(jìn)。第一時(shí)間成立組織機(jī)構(gòu)，第一時(shí)間動(dòng)員部署，第一時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，全過程體現(xiàn)一個(gè)“快”字。
    （二）學(xué)習(xí)形式“活”。針對項(xiàng)目多、人員分散的工作實(shí)際，市局充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。一是充分利用局域網(wǎng)和微信工作群，實(shí)時(shí)更新發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育的工作部署要求，以及主流媒體關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)資料。二是及時(shí)購買黨史學(xué)習(xí)教育書籍，為黨員干部深入黨史知識創(chuàng)造條件。三是利用辦公樓電子顯示屏，循環(huán)播放黨中央關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)部署、主流媒體講述的黨史故事等視頻，多措并舉營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
    （三）學(xué)習(xí)內(nèi)容“實(shí)”。局黨組第一時(shí)間召開黨組會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行研究部署，研究制定黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，確?！耙?guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”有特色，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)落細(xì)。各黨支部積極響應(yīng)，認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育，集中學(xué)習(xí)規(guī)定書目，觀看黨史學(xué)習(xí)專題片，將在黨史學(xué)習(xí)教育中汲取的“營養(yǎng)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
    （四）著力辦實(shí)事。**局立足職能職責(zé)，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，所的10件實(shí)事在有序推進(jìn)之中。
    三、自查中存在的不足和努力方向。
    局黨組高度重視，對照市委的要求進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
    （一）存在不足。一是宣傳工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)；二是學(xué)深悟透尚有差距；三創(chuàng)新工作做得不夠；四是“工學(xué)”矛盾有待于進(jìn)一步解決。
    （二）努力方向。一是抓好全員的學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神及要求，吃透精神，入腦入心。二是提高思想指導(dǎo)、理論武裝和政治引領(lǐng)，做到對黨忠誠、讓人民放心。通過學(xué)習(xí)提高覺悟，做到工作中敢于擔(dān)當(dāng)，對于失誤問題敢于直面。三是在工作上要做到有計(jì)劃，既有時(shí)間表，又有路線圖。四是檢查指導(dǎo)工作要及時(shí)跟上，勤檢查、勤督導(dǎo)、勤督促，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)提煉。五是在宣傳上要進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，加大宣傳力度。六是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，強(qiáng)化工作配合。明確政治責(zé)任，明晰責(zé)任分工。
    研討交流總結(jié)講話篇十八
    20xx—20xx學(xué)年度，我來到xx小學(xué)交流學(xué)習(xí)，擔(dān)任四4班班主任兼語文教學(xué)工作?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到家長的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。
    而我自己在xx小學(xué)輪崗交流的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩xx的老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，成績顯著的教學(xué)業(yè)績。
    我特別感謝分管領(lǐng)導(dǎo)何惠校長的關(guān)心，學(xué)科組xx等老師的呵護(hù)，副班主任xx老師的支持，難忘和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。xx的校園，xx的老師，xx的學(xué)生們都值得我珍惜與懷念。
    一、服從安排、踏實(shí)工作。
    20xx年xx月xx日，自我踏進(jìn)了**園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，早上班，晚下班，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    每天7：30進(jìn)教室，管理學(xué)生的晨間活動(dòng)，5：10完成當(dāng)天的作業(yè)批改或班主任工作才下班。
    無論是學(xué)科的教研活動(dòng)，還是其他學(xué)科的聽課、學(xué)習(xí)活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)參加。在活動(dòng)中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法，我積極參加本校老師的公開課的聽課評課，不管是語文，班會(huì)，綜合等學(xué)科，都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學(xué)習(xí)。
    在課題論證活動(dòng)中，為課題組老師提出了合理化的建議。在這一學(xué)年中，我在學(xué)科組開課《爬山虎的腳》、《中彩那天》，縣教研室送教下鄉(xiāng)暨12學(xué)時(shí)培訓(xùn)中，成功執(zhí)教了《父親的菜園》，在磨課過程中，我們四4班學(xué)生的班風(fēng)班貌也得到了何校長的認(rèn)可。
    二、關(guān)愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)。
    走近學(xué)生xx的學(xué)生有個(gè)性，這話不假。我們四4班共有52人，真的是濟(jì)濟(jì)一堂。我在一接手這個(gè)班就在前任班主任那里初步了解了情況，學(xué)業(yè)成績兩級分化，前20%與后20%都是值得關(guān)注的。
    在開學(xué)的第一周里，我當(dāng)班主任的第一件事就是對后20%學(xué)生進(jìn)行學(xué)前家訪，熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn)，盡快認(rèn)識每一位學(xué)生，并把每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難記錄下來。例如：小范同學(xué)吃飯?zhí)芈?，不看著基本不吃，小夏同學(xué)寫作業(yè)拖拉等等。
    關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能及時(shí)地把握班級動(dòng)態(tài)，順利地對學(xué)生開展各方面的工作。開學(xué)第一個(gè)月，就發(fā)生了偶發(fā)事件，小陳在與同學(xué)追趕中門牙摔掉一角，我及時(shí)了解情況后，當(dāng)晚就和副班主任上門家訪，得到了家長的理解，并對老師的家訪表示感謝。
    尊重學(xué)生任何一個(gè)孩子在成長過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤。對學(xué)生犯錯(cuò)，我每次都做到耐心、細(xì)心和學(xué)生一起找原因，分析后果，讓學(xué)生真正認(rèn)識到不妥之處，發(fā)自內(nèi)心地改正錯(cuò)誤。我們班的小胡同學(xué)從小父母離異，在父親的打罵中長大，性格孤僻，不能與同學(xué)友好相處，特別是對同桌女同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就想罵人甚至動(dòng)手表示不滿。
    在我發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀之后，立即進(jìn)行了家訪。向家長提出我的建議，人之初性本善，如何以平和的心態(tài)去看待孩子的不足，教室是允許學(xué)生犯錯(cuò)的地方，如何家校合力才能正確引導(dǎo)孩子尊重身邊的每一個(gè)人。
    在撰寫學(xué)生評語時(shí)，在董雪梅老師處學(xué)到一個(gè)好方法，寫下學(xué)期評語時(shí)，在上學(xué)期的word上接著寫，只有斟字酌句，才能避免重復(fù)。班主任在平時(shí)的工作中做個(gè)有心人，才能更好地尊重學(xué)生。
    三、沉穩(wěn)邁步、一路前行。
    在教育教學(xué)路上，我始終把自己當(dāng)作一名新兵，一路前行，一路反思。專研教材，作業(yè)先做，課堂留足十分鐘作業(yè)，所帶的四4班接班時(shí)年段第六，第一學(xué)期提升為年段。
    第四，第二學(xué)期提升為年段第二。我也能把自己的教學(xué)心得與學(xué)科組老師分享。例如，開展“護(hù)蛋行動(dòng)”、“水果拼盤”活動(dòng)后，學(xué)生寫周記就容易表達(dá)自己的真情實(shí)感。始終把教研與科研相結(jié)合，關(guān)注教學(xué)中的焦點(diǎn)，疑惑點(diǎn)開展研究，做課題，寫論文。
    本學(xué)年中，主持縣級課題《小學(xué)語文單元導(dǎo)語運(yùn)用的策略研究》結(jié)題并獲縣成果三等獎(jiǎng)，《小學(xué)語文非連續(xù)性文本有效教學(xué)的策略研究》正在研究中，《略之有度，略中求精》、《小學(xué)語文單元導(dǎo)語有效運(yùn)用的策略》等四篇論文獲市縣二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)姜逸軒等學(xué)生“快樂杯”全國作文大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。指導(dǎo)沈曄欣獲在縣第五屆“閱讀伴我成長”讀書活動(dòng)中獲小學(xué)中段組一等獎(jiǎng)并送市獲三等獎(jiǎng)。
    一年的輪崗交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的，她將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。盡管有著種種的困難，比如，組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的生疏，對個(gè)性張揚(yáng)孩子教育的迷茫，甚至碰到溝通困難家長時(shí)的郁悶，但我始終堅(jiān)持著自己對于教育工作的那份執(zhí)著。
    研討交流總結(jié)講話篇十九
    20xx年10月28日，東至昭潭中學(xué)英語教研組一行共23人來我校進(jìn)行教研交流活動(dòng)。昭潭中學(xué)老師于上午8：00到達(dá)我校，在經(jīng)過一格簡短的歡迎儀式和會(huì)面之后，各個(gè)老師立刻馬不停蹄的步入教室，聽取我校英語教師的公開課，我校英語老師陪同昭潭中學(xué)老師一起聽取了程龍枝、吳靜、馮嫻、王曉琴四位老師的公開課。隨后，昭潭中學(xué)教師與我校英語教師進(jìn)行了評課研討會(huì)，會(huì)議在熱烈、融洽的氣氛中進(jìn)行。最后，由雙方教研組長及校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，整個(gè)教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    本次教研交流活動(dòng)的收獲是巨大的，在評課過程中，昭潭中學(xué)老師提出了寶貴意見。他們贊揚(yáng)四位老師上課語言流暢，基本功扎實(shí)，講解細(xì)致、耐心、條理清晰、駕馭課堂能力強(qiáng)，靈活多變，善于鼓勵(lì)學(xué)生，以最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教學(xué)效果好。第一、善于使用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，上課形式豐富多樣；第二、能很好的抓住重點(diǎn)與難點(diǎn)，同時(shí)視野開闊，能將課堂知識與當(dāng)前流行元素結(jié)合起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第三、四位老師都是青年教師，講課富有激情，駕馭課堂的能力很強(qiáng)，課程節(jié)奏錯(cuò)落有致，風(fēng)格老練。在贊賞優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)還提出板書的層次系統(tǒng)性、教學(xué)語言規(guī)范化等不足之處。我校李文偉老師代表英語組全體老師向昭潭中學(xué)的陳校長及全體英語教師表示衷心的感謝，希望今后能有更多的機(jī)會(huì)不斷加強(qiáng)兩校英語組的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn)，資源共享，力爭創(chuàng)英語學(xué)科為學(xué)校的品牌學(xué)科！
    最后雙方校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，首先是昭潭中學(xué)的陳校長發(fā)言，他感謝學(xué)校給他們提供了這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝石臺(tái)中學(xué)的英語科組全體老師給他們教學(xué)上的指導(dǎo)，感謝石臺(tái)中學(xué)全體學(xué)生對他們課堂上的主動(dòng)配合，他也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)來我校進(jìn)行交流促進(jìn)活動(dòng)。然后我校徐校長對本次活動(dòng)作出總結(jié)，他對昭潭中學(xué)的光臨表示歡迎，對昭潭中學(xué)老師對我校英語老師的幫助表示感謝；希望兩校教師今后繼續(xù)加強(qiáng)來往，也希望四位石臺(tái)中學(xué)的老師為石臺(tái)中學(xué)的英語教學(xué)起到推動(dòng)、示范的作用！
    本次交流活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，得到了英語科組全體成員及各班班主任和學(xué)生的理解與配合，取得了圓滿成功！
    研討交流總結(jié)講話篇二十
    公安部門認(rèn)真實(shí)施了校園安全“守護(hù)工程”，大力開展了“三警護(hù)?！惫ぷ?。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年干部在全縣工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話，希望大家喜歡。
    同志們：
    大家好!我們今天召開的這個(gè)年終總結(jié)大會(huì)，是經(jīng)請示縣委主管領(lǐng)導(dǎo)同意后召開的。這是全縣人民在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格管控疫情、并取得階段性勝利的新形勢下召開的線下工作會(huì)議，足以見得縣委、縣政府對關(guān)心下一代工作的高度重視。剛才，利用上午兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，進(jìn)行了分組工作匯報(bào)，接著集中大會(huì)進(jìn)行五個(gè)典型經(jīng)驗(yàn)交流。一年來，城鄉(xiāng)各關(guān)工委緊緊依靠縣委領(lǐng)導(dǎo)，圍繞中心、服務(wù)大局，熱心關(guān)愛青少年成長成才。無論是在黨建帶關(guān)建方面，還是在助力鄉(xiāng)村振興方面都取得了較為突出的業(yè)績，這是應(yīng)該充分肯定的。當(dāng)然，還程度不同地存在些不足，有待于今后改進(jìn)。下面，我就全縣一年來的工作做以簡要回顧，同時(shí)，也對如何做好xxxx年的關(guān)工工作談幾點(diǎn)意見。
    一、關(guān)于20xx年的關(guān)工工作。
    (一)以總書記的系列教導(dǎo)為指引，思想建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)了新突破。
    深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于關(guān)工工作的重要指示，思想建設(shè)有了新的提高。
    這一年，我們堅(jiān)持以上帶下、上下聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)各級關(guān)工組織和“五老”反復(fù)深入地學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于關(guān)工工作的重要指示。使大家在政治方向、時(shí)代主題、使命任務(wù)、動(dòng)力源泉、根本保證等方面，進(jìn)一步加深了理解。從而，充分把握了新時(shí)代關(guān)工工作的新任務(wù)、新要求，進(jìn)一步推進(jìn)了工作理念、工作方式、制度機(jī)制、組織設(shè)置等方面的創(chuàng)新，在促進(jìn)青少年健康成長，推進(jìn)關(guān)工組織的自身建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了新提升。
    積級開展黨史學(xué)習(xí)教育，愛黨愛國增添了新動(dòng)力。
    縣關(guān)工委不僅積極組織駐會(huì)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，而且還先后下發(fā)了《關(guān)于在全縣深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》和《關(guān)于在全縣上下深入開展“學(xué)百年史、答百道題、唱百首歌、迎百年華誕”主題教育活動(dòng)的通知》。要求城鄉(xiāng)關(guān)工委務(wù)必把黨史學(xué)習(xí)教育納入重要議事日程，結(jié)合本地實(shí)際、采取靈活多樣的方式，切實(shí)搞好“五老”的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，使他們真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”;各中小學(xué)都要把黨史學(xué)習(xí)教育與教學(xué)工作融為一體，千方百計(jì)地引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，矢志不渝地聽黨話、跟黨走，爭做一名中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。進(jìn)而使全縣上下，尤其是中小學(xué)的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成效更加顯著;學(xué)習(xí)教育水平步步攀升;廣大青少年的愛黨愛國熱情空前提高;聽黨話、跟黨走的步履日益堅(jiān)定。
    廣泛掀起慶祝建黨百年活動(dòng)，關(guān)工工作使命感更加明確。
    深入領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記對青少年的殷切期望;深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對全體共產(chǎn)黨員發(fā)出的偉大號召;深入領(lǐng)會(huì)“以史為鑒、開創(chuàng)未來”的根本要求。從而，使我縣的關(guān)工工作在“七一”講話精神指引下，展示出了聯(lián)系實(shí)際奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的喜人態(tài)勢。教育關(guān)工委努力堅(jiān)持“合格+特色”的思路服務(wù)青少年，他們維系“一校一特”的定位，引領(lǐng)各中小學(xué)在“新”字上動(dòng)腦筋、在“特”字上做文章、在“好”字上求突破。同時(shí)，城鄉(xiāng)各關(guān)工委及中小學(xué)開展的面向基層、面向群眾的對象化、分眾化宣講學(xué)習(xí)也步步深入;關(guān)工工作與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合的五老關(guān)愛活動(dòng)效果也更有起色。
    (二)、以服務(wù)青少年成長成才為根本，五老關(guān)愛保護(hù)工作體現(xiàn)了再提高。
    對青少年的思想道德教育工作持續(xù)深入。
    總體講，今年的青少年思想教育工作是以黨史學(xué)習(xí)教育為核心全面展開的，并做到了與“中華魂”讀書緊密結(jié)合，悉心把“民族復(fù)興的旗幟”讀本的學(xué)習(xí)與黨史學(xué)習(xí)教育融為一體。為確保相關(guān)活動(dòng)有序進(jìn)行，在各個(gè)階段，縣關(guān)工委都不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行了部署。教育系統(tǒng)切實(shí)把學(xué)習(xí)教育納入重要議事日程，著力在活化思想上用氣力。他們不僅專門召開了各中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級的會(huì)議精神，而且還要求城鄉(xiāng)各中小學(xué)結(jié)合青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，以“學(xué)、看、讀、唱、講、做”等方式深化學(xué)習(xí)、付諸實(shí)踐。
    他們一方面有計(jì)劃地安排教育講師團(tuán)的“五老”深入基層學(xué)校進(jìn)行演講;另一方面，又協(xié)助教師進(jìn)修校邀請了xx省教育發(fā)展學(xué)院副研究員孟慶霞同志來青，為教師們做了題為《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行——黨史教育融入思政課教學(xué)的實(shí)踐路徑》的專題講座。通過系列活動(dòng)，不僅使青少年進(jìn)一步懂得了紅船精神、紅軍精神、長征精神、抗聯(lián)精神的深刻內(nèi)涵，而且也進(jìn)一步了解了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍;中國特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍;中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。使紅色基因真正成為了引領(lǐng)青少年肩負(fù)新長征使命、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)破浪前行的xx動(dòng)力，為將來成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在集中精力強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，城鄉(xiāng)各關(guān)工委及中小學(xué)還以《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以誠信建設(shè)為核心，以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，認(rèn)真加強(qiáng)了青少年的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè);持續(xù)開展了“十小明星”評選活動(dòng)，使“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”活動(dòng)進(jìn)一步深化。千方百計(jì)地引導(dǎo)青少年自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成了律己修身、崇德向善、孝老敬親、精忠報(bào)國的道德風(fēng)尚。
    對特殊群體的關(guān)愛保護(hù)工作再度加強(qiáng)。
    今年以來，在關(guān)愛弱勢群體和特殊群體方面，城鄉(xiāng)致力做到了制度建設(shè)常態(tài)化、扶困濟(jì)貧多元化、關(guān)愛留守全面化。絕大多數(shù)關(guān)工委都按照縣政府《關(guān)于關(guān)愛和保護(hù)孤困兒童和留守兒童工作實(shí)施辦法》的要求，先后建立健全了留守兒童關(guān)愛與保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組、留守兒童信息庫制度、“五老”幫扶留守和孤困兒童解困制度、愛心活動(dòng)心理扶慰制度、陣地建設(shè)強(qiáng)化制度、關(guān)工組織與其它相關(guān)組織聯(lián)席制度。構(gòu)建起了“以家庭監(jiān)督為基礎(chǔ)、以學(xué)校陣地為主軸、以政府關(guān)愛為保障、以社會(huì)參與為補(bǔ)充”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守與孤困兒童關(guān)愛救助工作新格局，實(shí)現(xiàn)了關(guān)愛工作由一般關(guān)愛向重點(diǎn)幫扶的提升。不僅教育關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，主動(dòng)與社區(qū)及相關(guān)部門配合，積極開展了助學(xué)、助困、助殘、助孤等幫扶活動(dòng)。
    持續(xù)實(shí)施縣政府制定的“五助兩免一補(bǔ)”扶貧政策，向全縣xxxxx名貧困學(xué)生發(fā)放了助學(xué)資金近xxx萬元，而且在“金秋助學(xué)”、“陽光溫暖救助”活動(dòng)中，也籌集資金xx萬元，對病殘兒童、對新入學(xué)的貧困大學(xué)生發(fā)放了路費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)。特別是xx鎮(zhèn)中心幼兒園又從幼兒的角度為我們樹立了關(guān)愛祖國下一代的標(biāo)桿。他們傾心于孩子的現(xiàn)在，著眼于孩子的未來。在新家文化中愛孩子、在家園共建中愛孩子、在一日常規(guī)中愛孩子、在傳統(tǒng)節(jié)日中愛孩子、在特殊群體中愛孩子。尤其把單親和留守兒童做為關(guān)愛的重點(diǎn)，每學(xué)期都為這些孩子發(fā)放每人xxx元的補(bǔ)助;每位老師都與特困家庭孩子結(jié)對幫扶。使入園的孩子們每天都生活在快樂、溫馨的氛圍中，既減輕了家長的負(fù)擔(dān)，又保證了他們從小就在大愛的雨露中健康成長。
    家庭教育及家風(fēng)培養(yǎng)工作深入開展。
    城鄉(xiāng)各關(guān)工委以習(xí)總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的論述為指導(dǎo)，持續(xù)深入地貫徹執(zhí)行中央九部委聯(lián)合頒發(fā)的《指導(dǎo)家庭教育的五年規(guī)劃》，把家教家風(fēng)建設(shè)工作同青少年思想道德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步搭建了家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府“四位一體”的工作平臺(tái)?；顒?dòng)中，縣關(guān)工委注重以榜樣的力量帶動(dòng)全盤。不僅把被省關(guān)工委譽(yù)為“五老”為家庭教育做榜樣活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人高云友同志的事跡在全縣上下廣泛宣傳，同時(shí)，還把xxxx年被中關(guān)委授予“中華魂”讀書一等獎(jiǎng)的xx縣人民小學(xué)學(xué)生xx的事跡和被省關(guān)工委譽(yù)為“十小明星”的實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx鎮(zhèn)小學(xué)xx的事跡，在網(wǎng)上大力弘揚(yáng)?；鶎痈麝P(guān)工委則以豐富多彩的活動(dòng)開展宣傳教育，努力用良好的家風(fēng)家訓(xùn)提高家庭教育水平，引導(dǎo)青少年從弘揚(yáng)家庭美德做起，用孝老愛親、尊老愛幼、勤勞善良、鄰里守望的美德浸潤自己的日常生活，使中華民族的良好家風(fēng)化為了青少年做人的信條和生活的習(xí)慣。
    (三)、以服務(wù)中心大局為載體，助力鄉(xiāng)村振興工作彰顯了新作為。
    科技培訓(xùn)提高了農(nóng)村青年的致富本領(lǐng)。
    一年來，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)各關(guān)工委悉心配合中心工作，以農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，持續(xù)聯(lián)系縣鄉(xiāng)農(nóng)技部門和婦聯(lián)，以“學(xué)育奔”為抓手，通過結(jié)對幫扶、項(xiàng)目幫扶、陣地幫扶等方式助力鄉(xiāng)村振興;用“五老”服務(wù)新型經(jīng)營主體建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)，幫助青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接。xx鎮(zhèn)關(guān)工委先后三次協(xié)調(diào)農(nóng)技中心，為xxx多名青年傳授xx及粘玉米種植技術(shù)，使全鎮(zhèn)的特色種植迅速發(fā)展。鎮(zhèn)畜牧站先后六次邀請縣局技術(shù)人員來xx鎮(zhèn)，為xxx多名青年農(nóng)民講解黃肉牛和生豬養(yǎng)殖技術(shù)，使全鎮(zhèn)養(yǎng)牛xx頭以上的大戶達(dá)到了xx戶，普養(yǎng)戶達(dá)到了xxxx多戶，畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)真正成了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的半壁江山。xx鎮(zhèn)關(guān)工委一方面請xx養(yǎng)鵝合作社社長、“五老”黃xx全身心地為全縣城鄉(xiāng)的養(yǎng)鵝大戶講解實(shí)用技術(shù)，使養(yǎng)鵝事業(yè)已覆蓋全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年養(yǎng)萬只大鵝以上的專業(yè)戶達(dá)xx多戶、全縣每年出欄大鵝xx多萬只;另一方面又請四季青瓜菜種植合作社社長、“五老”宋廣月為青年農(nóng)民講解瓜菜種植技術(shù)，請李勤本為鄉(xiāng)親們講解大棚蔬菜管理技術(shù)，使青年農(nóng)民學(xué)到了知識、豐富了視野，極大地推動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠色經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。
    新型經(jīng)營主體的建設(shè)推進(jìn)了鄉(xiāng)村振興。
    各級關(guān)工組織還著力圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的玉米、漢麻、生豬畜禽、葵花南瓜四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化了對青年農(nóng)民的支持與輔導(dǎo)。努力擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，建設(shè)產(chǎn)業(yè)集群，不斷提升產(chǎn)業(yè)的扶貧工作水平，極大地推進(jìn)了新型經(jīng)營聯(lián)合體的建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真強(qiáng)化了“x+n”扶貧產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，把鄉(xiāng)村振興的偉業(yè)推向了跨越發(fā)展的新階段。一是加強(qiáng)了光伏和鐵騎力士產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的帶貧能力建設(shè)。繼續(xù)鞏固了該集團(tuán)的xx個(gè)生豬育肥場和x個(gè)生豬擴(kuò)繁場的基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了全縣xxx個(gè)行政村、xxxxx戶貧困戶的全覆蓋。二是強(qiáng)化了涉農(nóng)項(xiàng)目的整合。投資xxxxx萬元，推進(jìn)了生豬擴(kuò)繁、農(nóng)業(yè)機(jī)械購置、食用菌基地、生豬交易市場、生豬養(yǎng)殖場、面粉加工廠等x個(gè)產(chǎn)業(yè)帶貧項(xiàng)目的建設(shè)。三是大力實(shí)施了特色種養(yǎng)的提升行動(dòng)。使鮮食玉米、特色種養(yǎng)、小作坊加工等庭院經(jīng)濟(jì)體發(fā)展到xxxx戶，“兩牛一豬一禽”產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖戶達(dá)到xxxx戶。四是強(qiáng)化了新型經(jīng)營主體的發(fā)展能力。使全縣的各類合作社總數(shù)達(dá)到了xxxx家，家庭農(nóng)場達(dá)xxxx個(gè)。其中青年農(nóng)民牽頭創(chuàng)辦的占五分之一左右。特別是xx鎮(zhèn)關(guān)工委迎合著縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，組織“五老”奮力求索。通過招商引資，投入xxxx萬元，成立了xx縣xx紡織有限公司，建成了xxx噸短麻麻條的漢麻精紡纖維項(xiàng)目。解決了x個(gè)村、xx名青年農(nóng)民、xxxx畝漢麻的銷售問題，實(shí)現(xiàn)銷售收入xxx萬元、利潤xxx萬，安置xx名青年農(nóng)民就業(yè)。
    社會(huì)治理創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)村的和諧進(jìn)步。
    今年以來，我們還遵照省市關(guān)工委的部署，面對鄉(xiāng)村振興偉業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求，在全縣城鄉(xiāng)積極開展了社會(huì)治理創(chuàng)新工作。即：組織五老參與農(nóng)村“一約四會(huì)”(村規(guī)民約、村民議事會(huì)、道德評議會(huì)、紅白理事會(huì)、禁毒禁賭會(huì))和社區(qū)網(wǎng)格化管理，有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)村和諧進(jìn)步。社會(huì)治理與綜合治理工作不同。綜合治理側(cè)重于“以法治亂”，而社會(huì)治理是側(cè)重于“村民自治”，是充分發(fā)揮“五老”的人脈優(yōu)勢和管理能力，通過組織“五老”參與農(nóng)村的“一約四會(huì)，進(jìn)一步提高村級民主決策和民主管理水平，促進(jìn)了鄉(xiāng)村和諧進(jìn)步發(fā)展。
    這項(xiàng)工作開展以來，在農(nóng)村各級關(guān)工組織的引領(lǐng)下，廣大“五老”爭先恐后地做鄉(xiāng)村振興的宣傳員、村風(fēng)文明的助推員、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)員、街道衛(wèi)生的清掃員、鄉(xiāng)村振興的輔導(dǎo)員，有效地解決了各村屯的不正之風(fēng)、調(diào)解了干部群眾的緊張關(guān)系、還助推了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。特別是xx鎮(zhèn)，村村建成了“五老”議事中心、便民服務(wù)中心，推行了“兩議四公開”制度，補(bǔ)齊了民生短板，使農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明得到根本性改善、生態(tài)環(huán)境得到了有效治理，村民的生活條件也大大提高。不僅全面實(shí)施了硬化、亮化、綠化工程，解決了全鎮(zhèn)xxxx戶、xxxx口常住人口的供水問題，而且還解決了鎮(zhèn)所在地xxx多戶居民的集中供暖問題。最讓我們欣慰的是安居村的xx家農(nóng)民都住上了寬敞別致的二樓小別墅，為全省的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)樹立了難能可貴的好榜樣。
    (四)、以優(yōu)化環(huán)境為重點(diǎn)，綜合治理工作得到了大力加強(qiáng)。
    普法教育增強(qiáng)了青少年的法律意識。
    今年以來，我們還喜乘《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》修訂的東風(fēng)，配合司法局、教育局等部門，大力在全縣上下強(qiáng)化了普法教育?？h關(guān)工委不僅在x月初新修訂的兩法公布之際，舉辦了有司法局、教育局有關(guān)負(fù)責(zé)同志、各街道關(guān)工委主任、副主任參加的培訓(xùn)班，請司法局普法辦的領(lǐng)導(dǎo)為大家進(jìn)行了新修訂的“兩法”的解讀，同時(shí)，還采取視頻講座的方式對兩法中規(guī)定的保護(hù)和預(yù)防條款;對政府、社會(huì)和學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù);對關(guān)工委和五老在學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實(shí)中應(yīng)發(fā)揮的作用等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)。隨后，我們還就城鄉(xiāng)各關(guān)工委及各中小學(xué)如何學(xué)好“兩法”、用好“兩法”，真正在“兩法”的指導(dǎo)下，把“未成年人零犯罪”創(chuàng)建活動(dòng)推向新階段發(fā)出了《通知》。教育關(guān)工委在城鎮(zhèn)各中小學(xué)開展了“六個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)了孩子們法治素養(yǎng)和道德風(fēng)尚的全面提升，堅(jiān)定了他們對社會(huì)主義法治精神的信仰與追求。
    護(hù)苗行動(dòng)保證了青少年的健康成長。
    今年以來，我們還認(rèn)真實(shí)施了護(hù)苗行動(dòng)。這是面對關(guān)工工作向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的新任務(wù)和疫情防控的新形勢，把助學(xué)、助困、助殘、助孤工作做深做細(xì)的實(shí)際舉措。由于疫情的影響，致使孩子們有時(shí)不能正常學(xué)習(xí)和生活，于是，城鄉(xiāng)各關(guān)工委和中小學(xué)認(rèn)真強(qiáng)化了“三知”、“三多”、“三溝通”制度建設(shè);開展了“四關(guān)一撫”活動(dòng)，千方百計(jì)地把黨的溫暖送到孩子們的心坎上。西城、北城關(guān)工委充分發(fā)揮聯(lián)動(dòng)共育的優(yōu)勢，把關(guān)愛行動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);東城、靖城關(guān)工委充分發(fā)揮司法所的作用，認(rèn)真強(qiáng)化了對失足和入矯青少年的教育與幫扶;教育關(guān)工委配合黨政開展了“鍛煉身體好習(xí)慣”養(yǎng)成月活動(dòng)，下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》，要求家校同心，指導(dǎo)孩子們鍛煉好身體、保護(hù)好視力，從而，使廣大青少年的成長環(huán)境更加和諧、更加溫馨。
    網(wǎng)上關(guān)工推進(jìn)了關(guān)工事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
    隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，今年，我縣城鄉(xiāng)各級關(guān)工組織還大力強(qiáng)化了關(guān)工工作的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。為進(jìn)一步搞好網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上宣傳，城鄉(xiāng)各關(guān)工委都按要求為常務(wù)副主任配備了電腦，開啟了關(guān)工工作網(wǎng)頁，使關(guān)工工作的上報(bào)下達(dá)及信息、經(jīng)驗(yàn)的傳輸更加方便快捷。教育關(guān)工委在黨政的關(guān)懷與支持下，先后舉辦了x期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，培訓(xùn)“五老”和關(guān)工工作人員xxx多人次;局關(guān)工委建立了xx個(gè)關(guān)工工作群和家庭教育群，建立了信息收發(fā)工作制度;新建小學(xué)和xx五中還組織家長進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識考試，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，從而，大大提高了廣大關(guān)工工作者學(xué)網(wǎng)、用網(wǎng)的技能。
    綜合治理營造了校園及周邊的良好秩序。
    為了給中小學(xué)生營造溫馨、和諧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，今年以來，公安部門認(rèn)真實(shí)施了校園安全“守護(hù)工程”，大力開展了“三警護(hù)?！惫ぷ鳌Ｋ麄円钥h局制定的《xx縣公安局“三警護(hù)?！惫ぷ鲗?shí)施方案》為依托，充分發(fā)揮多警種協(xié)同作戰(zhàn)、執(zhí)法有力的優(yōu)勢，不僅強(qiáng)化了校內(nèi)的安保制度建設(shè)，培訓(xùn)了安保員、開展了安全教育，提高了青少年的自我保護(hù)意識，而且也營造了校園周邊的良好秩序。
    (五)、以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委為核心，“三型”關(guān)工組織建設(shè)展示出了再跨越。
    黨建帶關(guān)建機(jī)制持續(xù)發(fā)力。
    一年來，我們各級關(guān)工組織以xx鎮(zhèn)為榜樣，認(rèn)真貫徹落實(shí)了習(xí)總書記關(guān)于黨建帶關(guān)建的重要指示精神，從政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面強(qiáng)化工作，以構(gòu)建“四納入、四統(tǒng)一、四到位”格局的實(shí)際舉措，不斷提高關(guān)工委的組織力、影響力和凝聚力，使“帶、建、聯(lián)”工作展示出了持續(xù)發(fā)力的良好態(tài)勢。
    班子隊(duì)伍建設(shè)日趨強(qiáng)化。
    今年以來，隨著新修訂的《xx省關(guān)心下一代工作細(xì)則》的貫徹落實(shí)，我們還進(jìn)一步強(qiáng)化了城鄉(xiāng)關(guān)工委的班子和隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過新一輪“三年基層工作年”的創(chuàng)建，盡管我們城鄉(xiāng)各關(guān)工委的黨建帶關(guān)建工作越做越好;班子隊(duì)伍建設(shè)越來越健全;關(guān)工組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng);“五好”創(chuàng)建活動(dòng)步步深入，使我們的關(guān)工工作充分發(fā)揮了強(qiáng)有力的參謀助手作用。但實(shí)事求是地說，我們?nèi)h還存在著城鎮(zhèn)好于農(nóng)村;學(xué)校和社區(qū)始于村屯的傾向。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我縣關(guān)心下一代工作深入發(fā)展，六月份，我親自帶隊(duì)，和駐會(huì)班子成員一道，對全縣城鄉(xiāng)關(guān)工委的關(guān)工工作進(jìn)行了深入調(diào)研和全面檢查，做到了“一對一”地解決問題。在隊(duì)伍建設(shè)方面，我們持續(xù)本著“動(dòng)態(tài)管理”的xx則，規(guī)勸年老體弱、家庭搬遷的“五老”退出。并通過組織宣傳、典型示范、個(gè)別談話、組織活動(dòng)、登門聘請等多種形式廣泛發(fā)動(dòng)，盡力動(dòng)員年輕五老入列，不斷擴(kuò)充十大員隊(duì)伍。到目前為止，全縣上下共有五老人員xxxx名、十大員xxxx名。與此同時(shí)，我們還伴隨著新修訂的《xx省關(guān)心下一代工作細(xì)則》的發(fā)表、新入列成分的增多，大力加強(qiáng)了“五老”的培訓(xùn)活動(dòng)。在省委、省政府召開的慶祝省關(guān)工委成立xx周年表彰大會(huì)上，西城關(guān)工委被譽(yù)為省級關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;教育關(guān)工委常務(wù)副主任趙福錄同志被譽(yù)為省級先進(jìn)個(gè)人。
    基礎(chǔ)建設(shè)不斷鞏固。
    今年以來，為確保城鄉(xiāng)關(guān)工委的工作健康有序地深入開展，我們還在“三年基層工作年”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層的基礎(chǔ)建設(shè)。引領(lǐng)基層關(guān)工委認(rèn)真建立健全了學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、檢查制度、活動(dòng)制度、激勵(lì)制度，并不斷對照鏡子找差距、補(bǔ)短板。使各級關(guān)工組織都做到了有章可循、有規(guī)可依，為切實(shí)做好關(guān)工工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在健全制度的基礎(chǔ)上，我們還對檢查中發(fā)現(xiàn)的、個(gè)別關(guān)工委在常務(wù)副主任撤換的時(shí)候不搞上下對接，致使正常工作前后斷條的問題;對個(gè)別關(guān)工委程度不同地存在著敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事，不能與時(shí)俱進(jìn)的弊端提出了改進(jìn)意見。要求各關(guān)工委務(wù)必以教育、西城、xx鎮(zhèn)等關(guān)工委為榜樣，以新修訂的《細(xì)則》為基準(zhǔn)，摒棄疫情的影響，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好基礎(chǔ)建設(shè)。特別是辦公條件和冊薄、資料等建設(shè)必須達(dá)標(biāo)。因?yàn)檫@是檢驗(yàn)一級組織工作開展如何的重要依據(jù)。
    調(diào)研工作越做越好。
    今年以來，為了進(jìn)一步有針對性地搞好工作，我們不僅利用一個(gè)月的時(shí)間，對城鄉(xiāng)各關(guān)工委的“五好”創(chuàng)建情況、對青少年的黨史學(xué)習(xí)教育情況、助力鄉(xiāng)村振興情況、對特困及弱勢群體關(guān)愛情況、基層基礎(chǔ)建設(shè)情況進(jìn)行了一次全面地調(diào)研。而且還就如何做好單方面的工作，通過寫研討文章和調(diào)研報(bào)告的形式進(jìn)行了認(rèn)真探討。在省委、省政府新修訂的《細(xì)則》發(fā)表之際，我拋磚引玉，第一時(shí)間撰寫了題為《新時(shí)代的關(guān)工工作任重而道遠(yuǎn)》的研討文章，熱心指導(dǎo)新時(shí)代的關(guān)工工作，得到省市的好評;同時(shí)，教育關(guān)工委的常務(wù)副主任趙福錄同志也撰寫了題為《黨建帶關(guān)建，時(shí)刻引領(lǐng)著關(guān)工事業(yè)跨越發(fā)展》的調(diào)研報(bào)告;西城關(guān)工委常務(wù)副主任趙曉光同志撰寫了題為《只有抓好黨建帶關(guān)建，才能開創(chuàng)關(guān)工作新局面》的調(diào)研報(bào)告;xx鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任xx同志撰寫了題為《只有齊抓共管，形成合力，才能確保留守兒童健康成長》的調(diào)研報(bào)告，都從理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度暢談了做好關(guān)工工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，闡述了創(chuàng)造性開展工作的方式方法，同時(shí)，還對如何深入一步創(chuàng)新發(fā)展提出了很好的建設(shè)性意見。
    二、工作中存在的問題。
    部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不高、站位較低。
    習(xí)總書記明確指出，青少年是祖國的未來和民族的希望。青少年的思想道德、科學(xué)文化狀況，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)、關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展、關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固。而關(guān)心下一代工作，既是關(guān)系到黨和國家前途命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，又是關(guān)系到億萬家庭切身利益的民心工程，也是關(guān)系精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程、更是關(guān)系到青少年健康成長的希望工程。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人和德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命和責(zé)任，對于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢，具有重大的戰(zhàn)略意義。各關(guān)工委的常務(wù)副主任是青少年健康成長的領(lǐng)路人和保護(hù)神，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。
    只有我們?nèi)硇牡仃P(guān)愛青少年，才能確保他們健康成長，然而，通過今年六月份的全面視察發(fā)現(xiàn)，在我縣城鄉(xiāng)關(guān)工委的常務(wù)副主任中，有為數(shù)不少的同志對關(guān)心下一代工作的重要意義根本沒有這樣高度地認(rèn)識。他們把關(guān)工工作看成是可有可無的的生活小事，認(rèn)為無須這樣小題大作。由于認(rèn)識上不去，工作就不給力，所以工作中是平鋪直敘、應(yīng)付局面。更有甚者，竟然是在其位、不謀其政，敷衍塞責(zé)、得過且過。做為一個(gè)關(guān)工委的領(lǐng)路人，如果沒有為黨育人，為國育才的敬業(yè)意識，就不能能弘揚(yáng)“忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神;如果不能充分認(rèn)識自己肩負(fù)職責(zé)的重要性，就不能積極主動(dòng)地去為青少年服務(wù)。這就辜負(fù)了黨和人民的信任、貽誤了青少年的成長成才。這是一個(gè)必須引起我們注意的嚴(yán)重問題。
    工作開展得不夠平衡?？v觀全局，我認(rèn)為，現(xiàn)在全縣上下的關(guān)工工作很不平衡?？煞譃槿齻€(gè)檔次：業(yè)績突出的關(guān)工委占一半左右(xx);業(yè)績一般的有x個(gè);工作比較被動(dòng)的有x個(gè)。業(yè)績突出的單位不僅能積極主動(dòng)地為青少年服務(wù)，而且還能審時(shí)度勢、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;業(yè)績一般的單位是循規(guī)導(dǎo)矩、工作平平。雖能較好地完成縣關(guān)工委部署的工作任務(wù)，但事跡不突出、典型沒高度;而工作被動(dòng)的單位則是推一推、動(dòng)一動(dòng)，有時(shí)推也不動(dòng)。甚至在關(guān)工委深入基層檢查時(shí)，準(zhǔn)備得不充分、匯報(bào)得支離破碎。既沒有常規(guī)的活動(dòng)，更沒有典型的事例、關(guān)愛活動(dòng)也很不具體。究其xx因，我們認(rèn)為，這純屬常務(wù)副主任的事業(yè)心和責(zé)任感所致。教育和西城關(guān)工委之所以能被評為省級先進(jìn)集體，就是因?yàn)橼w福錄和趙曉光二位同志有一顆樂此不疲、無私奉獻(xiàn)，全心全意為青少年服務(wù)的紅心。而那些工作平平和業(yè)績不突出的單位，無疑是那里的常務(wù)副主任缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和奮發(fā)進(jìn)取意識。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)邁什么步，群眾就走什么路。更讓人感到不解的是，有幾個(gè)關(guān)工委的常務(wù)副主任由于年老體弱、家居搬遷，不能正常頂崗。致使工作產(chǎn)生了時(shí)斷時(shí)續(xù)的問題。這也是其關(guān)工委的工作不要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新、跨越發(fā)展的關(guān)鍵癥結(jié)。
    基礎(chǔ)建設(shè)參差不齊。幾年來，盡管我們先后兩次認(rèn)真強(qiáng)化了“三年基層工作年”建設(shè)，使各關(guān)工委從“五好”活動(dòng)的開展到辦公條件的武裝，從對青少年的關(guān)愛到各種檔案資料的建立健全都得到了大幅度的提高。但從今年的檢查中發(fā)現(xiàn)，仍有好幾個(gè)關(guān)工委不僅至今沒有辦公室、沒有圖板、沒有電腦，而且連最起碼的檔案和冊薄都很不完善。這就說明，你那里根本沒把關(guān)心下一代工作當(dāng)回事，更不要說納入重要議事日程了。之所以有這樣不可思議的問題，一是因?yàn)閭€(gè)別關(guān)工委的常務(wù)副主任更替頻繁、接交不利;二是因?yàn)樾律先蔚某?wù)副主任責(zé)任感欠缺，不能按上級要求積極作為、迎頭趕上，因此，就遲遲使關(guān)工工作打不開局面。
    典型培養(yǎng)、總結(jié)、推廣的力度不強(qiáng)。
    榜樣的力量是無窮的。以點(diǎn)帶面歷來是助推工作跨越發(fā)展的有力舉措，可一年來，我們的許多關(guān)工委卻忽視了這一行之有效的做法。工作中順?biāo)浦?、得過且過。本來，在習(xí)總書記關(guān)于關(guān)心下一代重要指示的指引下，在中華復(fù)興的偉業(yè)中，無論是農(nóng)村，還是學(xué)校，無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、還是街道，都涌現(xiàn)出了一大批熱心為青少年服務(wù)的“五老”和“十大員”;奮力為中華之崛起而讀書的青少年;勇當(dāng)脫貧致富帶頭人的有志青年農(nóng)民;悉心開展家庭教育的好家長;傾為為培養(yǎng)孩子們做貢獻(xiàn)的好教師等等。但由于許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、學(xué)校、社區(qū)沒有充分認(rèn)識到榜樣的引帶力量，疏于對典型的培養(yǎng)與總結(jié)，所以，不僅埋沒了奮進(jìn)者的突出業(yè)跡，同時(shí)，也貽誤了關(guān)工事業(yè)的跨越發(fā)展。有的關(guān)工委，一年也不向縣關(guān)工委報(bào)送一個(gè)典型;有的關(guān)工委，既使在縣關(guān)工委的要求與催促下，報(bào)來一、兩份典型，也是事跡不突出、效果不顯著。甚至有的關(guān)工委竟然xx封不動(dòng)地從網(wǎng)上抄襲應(yīng)付局面。這是一個(gè)多么值得我們深思的大問題呀!必須引起我們的高度重視。
    關(guān)工工作機(jī)制需進(jìn)一步完善。
    建立健全工作機(jī)制，是助推工作有序進(jìn)行、跨越發(fā)展的約束規(guī)則。它包括：黨建帶關(guān)建機(jī)制、考核監(jiān)督機(jī)制、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制、匯報(bào)溝通機(jī)制、檔案管理機(jī)制、“五好”建設(shè)機(jī)制等等，從一年來的工作看，絕大多數(shù)的單位程度不同地建立健全了上述機(jī)制，并能付諸實(shí)施。但也有個(gè)別單位的工作機(jī)制尚不完善，有待加強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)證明，黨建帶關(guān)建機(jī)制，是做好關(guān)工工作的根本保證，如果一個(gè)單位的關(guān)工工作得不到黨委的關(guān)懷與支持，將一事無成，學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制是提高廣大“五老”思想水平和業(yè)務(wù)能力的當(dāng)務(wù)之急，若不審時(shí)度勢，培養(yǎng)提高，勢必影響關(guān)工工作的深入開展;檔案管理機(jī)制是檢驗(yàn)一個(gè)關(guān)工委活動(dòng)記實(shí)和工作底數(shù)的依據(jù)，如不按要求建立健全，就反映不出你那里的工作實(shí)績;匯報(bào)溝通機(jī)制是上報(bào)下達(dá)、互通信息的重要手段，如不認(rèn)真實(shí)施，就不能使縣關(guān)工委及時(shí)了解基層的工作情況。所以，我們必須高度重視工作機(jī)制的建設(shè)，確保各項(xiàng)活動(dòng)健康有序地深入開展。
    三、2022年的工作意見。
    2022年工作的總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記對關(guān)工工作的重要指示為指導(dǎo)，以省關(guān)工委成立xx周年慶祝大會(huì)精神為核心，以立德樹人為根本，以千方百計(jì)為青少年服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞中心、服務(wù)大局，主動(dòng)承擔(dān)、積極作為，持續(xù)強(qiáng)化黨建帶關(guān)建的機(jī)制建設(shè);統(tǒng)籌推進(jìn)紅色基因的弘揚(yáng)與傳承;努力做好關(guān)工工作為鄉(xiāng)村振興的服務(wù)創(chuàng)新;深入強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)體系和服務(wù)能力建設(shè)，以不負(fù)時(shí)代、不負(fù)黨和人民的優(yōu)異成績向黨的二十大獻(xiàn)禮!
    至于具體工作要在持續(xù)搞好習(xí)總書記關(guān)于關(guān)工工作重要指示的貫徹落實(shí)、認(rèn)真開展好青少年的思想道德教育、努力強(qiáng)化關(guān)工組織的“五好”建設(shè)、竭力抓好校園及周邊的綜合治理、全力落實(shí)好對弱勢群體的幫扶救助、切實(shí)辟建好聯(lián)動(dòng)共育的工作載體、深入落實(shí)好習(xí)總書記關(guān)于家教的重要指示的同時(shí)，著力抓好以下三個(gè)方面的工作：
    一是繼續(xù)加大班子隊(duì)伍建設(shè)的力度。班子建設(shè)是做好工作的根本保證。幾年來，雖說我們不停頓強(qiáng)化了班子隊(duì)伍建設(shè)，但實(shí)事求是地講，仍有許多不盡人意的傾向。為此，在新的一年里，一定要建設(shè)好熱心有為、精力充沛的領(lǐng)導(dǎo)體系。要認(rèn)真配齊配強(qiáng)各級關(guān)工組織的常務(wù)副主任和副組長。對于那些沒有事業(yè)心和責(zé)任感的老同志，對于那些年老體弱、家居搬遷，而不能堅(jiān)持常年上班、正常工作的常務(wù)副主任，要毫不猶豫地予以調(diào)整;對于兼職不負(fù)責(zé)任的同志，要堅(jiān)決撤換。絕對不允許占著位置不作為，老守田園不創(chuàng)新的傾向發(fā)生。與此同時(shí)，要針對人員老化的問題，繼續(xù)抓好年輕“五老”和女性“五老”入列工作。使關(guān)工隊(duì)伍真正成為一支人數(shù)眾多、素質(zhì)優(yōu)良、覆蓋面廣、結(jié)構(gòu)合理、扎根鄉(xiāng)土、富有活力的戰(zhàn)斗集體。
    二是要積極開展工作，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展。我們要按照縣委關(guān)于“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的鄉(xiāng)村振興的總體要求，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢，積極配合相關(guān)部門助力鄉(xiāng)村振興。不僅要持續(xù)聯(lián)系縣、鄉(xiāng)農(nóng)技部門和婦聯(lián)，以“學(xué)育奔”為抓手，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)的玉米、漢麻、生豬畜禽、葵花南瓜四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，搞好科技培訓(xùn)，使青年農(nóng)民真正掌握種養(yǎng)加和特色養(yǎng)殖技術(shù)，提高科技素質(zhì)和致富本領(lǐng)。而且要以結(jié)對幫扶、項(xiàng)目幫扶、陣地幫扶的方式助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模、建設(shè)產(chǎn)業(yè)集群，切實(shí)實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接。同時(shí)，要積極參與好鄉(xiāng)村治理工作。要通過鄉(xiāng)規(guī)民約的制定、重大事情的決策、精神文明建設(shè)活動(dòng)的開展，較好地遏制紅白喜事的大操大辦，樹立文明節(jié)儉的農(nóng)村新風(fēng)，強(qiáng)化村民的道德教育，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的水平。要加大力度，認(rèn)真抓好典型的培養(yǎng)與提高工作。xxxx年，城鄉(xiāng)各關(guān)工委至少要拿出x——x個(gè)適合本地特點(diǎn)，配合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，樹得住、叫得響的關(guān)心下一代工作典型。要把信息反饋工作納入日程，對于廣大農(nóng)村、街道社區(qū)、各中小學(xué)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀業(yè)跡，關(guān)愛標(biāo)兵、致富能手、讀書狀元、“十小明星”，要隨時(shí)向縣關(guān)工委匯報(bào)，向上級新聞媒體及網(wǎng)上傳輸，以營造全黨全民大張旗鼓關(guān)心下一代的濃烈氛圍。
    三是逐步完善工作機(jī)制，切實(shí)提高考核監(jiān)督業(yè)務(wù)水平。隨著奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代形勢的步步深入，新的一年里，對我們關(guān)心下一代的要求也越來越高。我們一定要把諸如黨建帶關(guān)建，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、幫扶救助，檔案管理等方面的機(jī)制進(jìn)一步完善好;各級關(guān)工組織和常務(wù)副主任務(wù)必認(rèn)真強(qiáng)化自已的服務(wù)意識和工作本領(lǐng)。要真正落實(shí)好“圍繞中心、服務(wù)大局、積極工作、主動(dòng)配合”的科學(xué)定位。要切實(shí)做到，緊緊依靠黨委、關(guān)工工作主動(dòng)作為。各關(guān)工委至少每季度要向黨委匯報(bào)一次工作開展情況。使黨委真切地把握關(guān)工工作的脈博，知道我們在想什么、干什么，以便更好地解決奮進(jìn)新時(shí)代的過程中，廣大青少年的所思、所想、所盼，確保他們在成長成才的道路上健康地發(fā)展。要真正把關(guān)心一代工作納入黨委的目標(biāo)管理考核機(jī)制。對于沒有達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要限期整改;對于不能較好的完成工作要求的常務(wù)副主任要提出警示、直至調(diào)整更新。
    總之，新時(shí)代的關(guān)工工作任重而道遠(yuǎn)，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲。新的一年里，工作較好的關(guān)工委要再接再厲、持續(xù)攀高;表現(xiàn)一般和工作被動(dòng)的關(guān)工委要深刻反思、迎頭趕上。要以黨組織滿意、社會(huì)認(rèn)同、家長叫好、青少年歡心的優(yōu)異成績迎接黨的二十大的勝利召開!
    研討交流總結(jié)講話篇二十一
    轉(zhuǎn)眼間為期四天的新教師培訓(xùn)結(jié)束了，短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也令我豁然開朗。從雷校長的開班講座、教育形式報(bào)告，楊樹彬老師的專業(yè)成長之路到趙瑜琴、劉桂英、辛剛老師的典型事跡報(bào)告，楊冬云、薛建香老師的學(xué)生心理特點(diǎn)、學(xué)生管理演講，王文濤老師關(guān)于新課改下中小學(xué)教育的報(bào)告以及各位教研員講授的課例觀摩、觀課議課，在這一場場精彩的講座中，那些鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。下面談?wù)勎覍π陆處煃徢芭嘤?xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)。
    一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)。
    作為教師，師德是必備的。在新課程改革理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
    二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
    在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“觀課議課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。通過專家們的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。那些生動(dòng)的優(yōu)質(zhì)課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動(dòng)，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
    三、正確的職業(yè)規(guī)劃。
    培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。這次培訓(xùn)中，教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識自己的角色。要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個(gè)職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己。在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
    四、我的行動(dòng)指南。
    通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
    1、終身學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
    2、提升個(gè)人魅力。作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
    3、熱愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。
    4、不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)：不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
    用實(shí)際行動(dòng)來為教育做貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。學(xué)校是一個(gè)大家庭，教師是家庭的一分子。我們要在樹立和培養(yǎng)良好的師德、師風(fēng)的基礎(chǔ)上，要把教育當(dāng)成自己的事業(yè)。通過這次培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，我被徹底的震撼了，只有當(dāng)你把所從事的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做，才能真正投入其中，并樂在其中。
    把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子真心實(shí)意為他們著想?？吹剿麄冞M(jìn)步要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育。學(xué)生就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，教師就是音樂家，只有用心血去認(rèn)真的譜寫，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自己的全部的愛和熱情去感染學(xué)生，而這必須是發(fā)自心底的，師生之間的融洽度親和力要達(dá)到朋友一樣。這就要求教師必須要有愛心，了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等能給予他們及時(shí)的幫助。才能使教學(xué)更有效率更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。除此之外，教師的責(zé)任心、進(jìn)取心、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要的。
    新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些陌生，專家領(lǐng)導(dǎo)們的講話充滿對新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)特教中心的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識自己的角色。鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
    在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。
    研討交流總結(jié)講話篇二十二
    20xx年的xx月，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了xx小學(xué)，開始了我為期一年的輪崗交流工作。說實(shí)在的，從事教育工作十幾載，突然離開熟悉的學(xué)校、同事，來到一個(gè)全然陌生的環(huán)境，心里多少還是有些彷徨。但我發(fā)現(xiàn)這里的老師是那樣的熱情友好，他們給予我極大的關(guān)心和幫助，使我信心倍增，全副身心投入到工作中。在這一年的輪崗交流活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校的需要我擔(dān)任了五年級(2)班的班主任及語文教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下，我得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，收獲頗多。
    一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
    剛接手這個(gè)班，就有好心的同事告訴我班上的孩子習(xí)慣不怎么好，每天能將作業(yè)本一本不落地收齊估計(jì)都是“太陽從西邊升起”;多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了在學(xué)校也講武漢話的習(xí)慣，尤其是有個(gè)別有個(gè)性的同學(xué)喜歡“出口成臟”。良好的學(xué)風(fēng)要從班風(fēng)抓起，于是我首先從班干部入手，召開班干部會(huì)議，一起商榷班級公約，利用班會(huì)、晨會(huì)等教育陣地開展行為大討論。
    考慮到班級孩子們的家庭狀況并不怎么好，我自己花錢布置教室，帶頭為班級捐助公用物品。課間，我?guī)е⒆觽円黄鹛L繩;午休，我與大家一起打乒乓球。課上到課下我積極關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我用自己一顆愛班級、愛學(xué)生的心感染著每一個(gè)孩子。功夫不負(fù)有心人，短短一個(gè)多月的時(shí)間，老師們都說班級風(fēng)貌變了，孩子們變得有禮了，課堂上變得積極了，每月行規(guī)評比表揚(yáng)的次數(shù)多了，學(xué)生們也漸漸地喜歡上了我這個(gè)剛來的老師。
    二、提高教學(xué)質(zhì)量。
    在這個(gè)班級中，有老師們號稱的“四大金剛”，每次考試幾乎都是不及格。我聽在耳里，急在心里，我暗暗對自己說：“在這一年中，我要盡我自己最大的努力讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步，感受到學(xué)習(xí)的喜悅!”我通過家訪，了解到不僅是這幾個(gè)孩子，還有很多家庭的父母他們并不是不想督促管理孩子的學(xué)習(xí)，生活的所迫、自己文化水平的低下實(shí)在是讓他們心有余而力不足。
    看來家長的力量并不能起到很好的幫助，于是我經(jīng)過一番思索開展了有針對性地學(xué)習(xí)活動(dòng)。我堅(jiān)持每天早到校，在教室里督促大家晨讀;我將每一節(jié)的語文課都拿5分鐘出來報(bào)聽寫;我利用課間時(shí)間讓同學(xué)們相互檢查背誦情況;我針對不同層次的學(xué)生情況設(shè)計(jì)不同的的作業(yè)，尤其是對學(xué)困生的情況進(jìn)行跟蹤記載，對他們的作面批面改，及時(shí)講解訂正;我鼓勵(lì)大家共同閱讀，通過開展“讀書交流會(huì)”來反饋他們的閱讀情況。
    一分耕耘一分收獲，在這一年中，全班同學(xué)無論是期中還是期末考試合格率均達(dá)到了100%，優(yōu)秀率達(dá)到了70%以上!取得的成績不禁讓我欣慰，更鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的信心與熱情，班級中也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    三、積極參加學(xué)校工作：
    雖然我知道在xx小學(xué)工作的時(shí)間只有一年，但我卻把自己當(dāng)做是xx小學(xué)的一員。無論是學(xué)科的教研活動(dòng)，還是其他學(xué)科的聽課、學(xué)習(xí)活動(dòng)我都會(huì)積極認(rèn)真的參加。在活動(dòng)中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法，我積極參加本校老師的公開課的聽課評課，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學(xué)習(xí)，為出課的老師提出合理化的建議。對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、課堂教學(xué)策略、教學(xué)機(jī)智、小組探究學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行共同的研討，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，受益非淺。
    這期間我還參加了學(xué)校的“節(jié)節(jié)課好”活動(dòng)，我精心準(zhǔn)備準(zhǔn)備執(zhí)教的《傻二哥》受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。同時(shí)，我也全身心投入到學(xué)校的“區(qū)素質(zhì)教育評估”活動(dòng)中，認(rèn)真準(zhǔn)備，我班學(xué)生作為受檢年級也得到了下校的督學(xué)的夸贊。
    轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光就這樣不知不覺流逝了。雖然我現(xiàn)在已回到了自己的學(xué)校，但每當(dāng)我閉上雙眼，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出同事們親切的"面容和孩子們天真的笑臉。雖然教師輪崗交流工作只有短短的一年，但它卻成為了我教師生涯中一筆不可或缺的寶貴財(cái)富。