環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點之一，如何保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責(zé)任。總結(jié)一定要客觀真實，不夸大、不縮小實際情況。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
教師新冠肺炎防控心得篇一
為了保障校園師生的安全，我們應(yīng)該要加強新冠肺炎的防控力度，全力抗擊直至戰(zhàn)勝疫情。以下“小學(xué)抗擊新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)范文2020”是工作總結(jié)之家為大家收集整理的文章，歡迎進行閱覽，希望能為大家?guī)韼椭?BR> 為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，**實驗小學(xué)積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。
成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。
制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
明確屬地管理原則。學(xué)校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
圍繞疫情防控對開學(xué)前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學(xué)校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
嚴格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，進出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學(xué)前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴防病源進入校園。
根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認真學(xué)習(xí)、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學(xué)習(xí)，不斷充電，為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準備。
嚴格按照《**縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》，做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。
落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
做好基礎(chǔ)設(shè)施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生飲食安全。
防控疫情，需人人擔(dān)責(zé)，抓牢學(xué)習(xí)，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，**實驗小學(xué)的全體教師將從自身做起，從點滴細節(jié)做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的到來!
教師新冠肺炎防控心得篇二
為積極防控新型冠狀病毒肺炎疫情，最大很度阻斷疫情傳播擴散渠道，確保全體師生身體健康和生命安全。
作為xxxx幼兒園的一名教師，為共同打這場人民健康保衛(wèi)戰(zhàn)，現(xiàn)鄭重承諾如下。
不恐慌、不輕視。主動了解相關(guān)知正確看待新型冠狀病毒肺炎疫情，做到不恐慌、不輕視，克服麻痹思想，群防群治，科學(xué)應(yīng)對，全力做好防控。
二、不信謠、不傳謠。保持客觀理性，正確看待疫情信息，科學(xué)甄別，做到不信謠、不傳謠，傳播正能量，匯聚精氣神凝聚共抗疫情的強大合力。
三、有組織、有紀律。進一步加強組織紀律觀念，樹立大局意識，堅決服從統(tǒng)一指揮，積極落實上級疫情防控的各項工作要求，落實學(xué)校各項工作部署，步調(diào)一致共克疫情。
四、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。在疫情面前強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，把積極投身疫情防控工作作為樹牢＂“四個意識、堅定“四個自信”、做到“兩個維護＂的實際行動，守護好幼兒生命安全和身體健康。
五、對自己負責(zé)。如實告知學(xué)校假期行程動態(tài)及自身身體狀況，如有三省五市地區(qū)經(jīng)歷或有接觸三省五市人員，自覺居家隔離觀察14天，每天觀察身體狀況，并將情況上報居住地社區(qū)工作站及單位。
六、對幼兒負責(zé)。密切跟蹤幼兒假期動態(tài)和身體狀況，按要求統(tǒng)計填報相關(guān)數(shù)據(jù)，嚴格遵守保密規(guī)定，保證幼兒信息、相關(guān)統(tǒng)計信息不泄露。
***蓋章)。
承諾人：
20**年月日。
教師新冠肺炎防控心得篇三
為積極防控新型冠狀病毒肺炎疫情，最大很度阻斷疫情傳播擴散渠道，確保全體師生身體健康和生命安全。
作為xxxx幼兒園的一名教師，為共同打這場人民健康保衛(wèi)戰(zhàn)，現(xiàn)鄭重承諾如下。
不恐慌、不輕視。主動了解相關(guān)知正確看待新型冠狀病毒肺炎疫情，做到不恐慌、不輕視，克服麻痹思想，群防群治，科學(xué)應(yīng)對，全力做好防控。
二、不信謠、不傳謠。保持客觀理性，正確看待疫情信息，科學(xué)甄別，做到不信謠、不傳謠，傳播正能量，匯聚精氣神凝聚共抗疫情的強大合力。
三、有組織、有紀律。進一步加強組織紀律觀念，樹立大局意識，堅決服從統(tǒng)一指揮，積極落實上級疫情防控的各項工作要求，落實學(xué)校各項工作部署，步調(diào)一致共克疫情。
四、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。在疫情面前強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，把積極投身疫情防控工作作為樹牢＂“四個意識、堅定“四個自信”、做到“兩個維護＂的實際行動，守護好幼兒生命安全和身體健康。
五、對自己負責(zé)。如實告知學(xué)校假期行程動態(tài)及自身身體狀況，如有三省五市地區(qū)經(jīng)歷或有接觸三省五市人員，自覺居家隔離觀察14天，每天觀察身體狀況，并將情況上報居住地社區(qū)工作站及單位。
六、對幼兒負責(zé)。密切跟蹤幼兒假期動態(tài)和身體狀況，按要求統(tǒng)計填報相關(guān)數(shù)據(jù)，嚴格遵守保密規(guī)定，保證幼兒信息、相關(guān)統(tǒng)計信息不泄露。
***蓋章)。
承諾人：第一文檔網(wǎng)。
2021年。
教師新冠肺炎防控心得篇四
為認真貫徹落實國家、省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全縣廣大師生生命健康安全，堅決打贏全縣教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，縣教育和體育局與全縣中小學(xué)校（幼兒園）簽訂本責(zé)任書。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校（幼兒園）一把手任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，各校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負其責(zé)，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責(zé)任書，明確工作責(zé)任，落實工作措施。
2、建立工作臺賬。制定本校（園）疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本校（園）疫情防控工作臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3、全面細致摸排。對校（園）師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫縣接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫縣接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4、強化防控措施。堅持家校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、縣疾控中心、縣醫(yī)院等各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關(guān)注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5、保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、測溫儀、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負責(zé)，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6、加強應(yīng)急值守。落實假期和工作期間，領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和校（園）領(lǐng)導(dǎo)24小時通訊暢通。對涉及本校（園）的疫情，能夠第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7、強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預(yù)防知識的宣傳教育活動，通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白卡等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
按照“誰主管，誰負責(zé)”和“屬地管理”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責(zé)任。
1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關(guān)疫情的時間起，本責(zé)任書自動終止。
2、本責(zé)任書一式2份。縣教體局和各校（園）分別保存。
教師新冠肺炎防控心得篇五
新冠肺炎防控關(guān)鍵時期，為了切實做好幼兒園的安全衛(wèi)生工作，杜絕一切傳染源，保障全園教職工和幼兒的生命健康安全，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的省(市、縣、鎮(zhèn))一級響應(yīng)背景下，我本人作為***艾樂幼兒園的教職工，應(yīng)當(dāng)切實履行防控疫情的安全責(zé)任，現(xiàn)本人向社會鄭重承諾：
1、自覺遵守國家、省市縣以及幼兒園出臺的疫情防控各項規(guī)定與措施，并無條件地嚴格按照執(zhí)行。
2、在幼兒園實行封閉式管理時，自覺遵守幼兒園進園測量體溫、有發(fā)熱癥狀的不得進入等防疫防控的相關(guān)規(guī)定。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，自覺及時到醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并第一時間向幼兒園報告。
4、保證本人在近14天中未有疫情重點地區(qū)旅居史，未與確診或疑似病例密切接觸，并自覺居家隔離14天以上。如有疫情重點地區(qū)旅居史和確診或疑似病例密切接觸史，及時向?qū)W幼兒園報告，不謊報瞞報。
5、盡量不外出。堅持自我家庭每兩天指派1名家庭成員外出采購生活物資。出入農(nóng)貿(mào)市場、超市、藥店等生活必需的公共場所一律戴口罩，并做好個人防護和落實好重要環(huán)節(jié)的勤洗手、勤消毒等措施。
6、防疫期間嚴格執(zhí)行政府關(guān)于“紅白喜事”的相關(guān)規(guī)定，自覺不參加親朋好友的“紅白喜事”，自覺不串門、不聚餐、不參加聚眾打牌等活動。
7、管好家人、親屬，積極主動參與疫情防控工作，外出必須戴口罩，帶動街坊鄰居自覺遵守規(guī)定。
8、控制信息編制、發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)等行為，不傳播違背黨和國家方針政策的言論，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
9、提高防護意識，避免近距離接觸咳嗽、發(fā)熱病人，進入人群聚集公共場所佩戴口罩。不吃未煮熟、不為什么、腐敗變質(zhì)的食品，不接觸野生動物，不吃野味，養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
10、服從幼兒園防疫工作安排，堅持在幼兒園防疫第一線，積極參加體溫監(jiān)測、防疫值班、教學(xué)設(shè)備消毒、發(fā)熱隔離等防疫工作，對排查幼兒信息的真實性負責(zé)，做好表率。
力不足和心理變化大的每一位幼兒，及時做好幼兒的防疫心理健康指導(dǎo)，疏導(dǎo)恐懼心理，做好安撫工作;細心觀察，消除各種疫情隱患;操作規(guī)范，認真做好每次的消毒記錄和安全工作。
12、保持家長的信息溝通和聯(lián)系。做好線上家庭防疫指導(dǎo)和家長心理健康指導(dǎo)。提醒家長密切關(guān)注幼兒的身心健康，督促幼兒適當(dāng)運動、合理飲食，形成家園共育合力。
以上承諾，主動接受社會監(jiān)督，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，敬請幼兒園、廣大教職員工和社會各界予以監(jiān)督。
承諾人：
時間：2020年*月*日。
教師新冠肺炎防控心得篇六
作為學(xué)校（幼兒園）一名教職工（學(xué)生），我將本著為己、為他人生命安全和身體健康高度負責(zé)的態(tài)度，鄭重承諾：
一、嚴格遵守磐石市新冠肺炎疫情防控要求，以及教育行政部門和學(xué)校（幼兒園）疫情防控相關(guān)規(guī)定。
二、堅決做到不外出、不聚集、不隱瞞疾病，自覺遵守家校（園）兩點一線規(guī)定。
三、在校（園）時嚴格遵守學(xué)校（幼兒園）防疫要求。遵守入校（園）制度，主動接受體溫檢測，主動做好個人防護。配合學(xué)校(幼兒園）做好通風(fēng)消毒及“三檢一追”等工作。
四、發(fā)現(xiàn)疫情隱患積極主動報告。
五、在校期間不擅自離校（園），嚴格履行請假制度。
如有違反，自行承擔(dān)所產(chǎn)生的法律責(zé)任及后果。
本人簽字：
教師新冠肺炎防控心得篇七
新冠肺炎防控關(guān)鍵時期，為了切實做好幼兒園的安全衛(wèi)生工作，杜絕一切傳染源，保障全園教職工和幼兒的生命健康安全，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的省(市、縣、鎮(zhèn))一級響應(yīng)背景下，我本人作為***艾樂幼兒園的教職工，應(yīng)當(dāng)切實履行防控疫情的安全責(zé)任，現(xiàn)本人向社會鄭重承諾：
1、自覺遵守國家、省市縣以及幼兒園出臺的疫情防控各項規(guī)定與措施，并無條件地嚴格按照執(zhí)行。
2、在幼兒園實行封閉式管理時，自覺遵守幼兒園進園測量體溫、有發(fā)熱癥狀的不得進入等防疫防控的相關(guān)規(guī)定。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，自覺及時到醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并第一時間向幼兒園報告。
4、保證本人在近14天中未有疫情重點地區(qū)旅居史，未與確診或疑似病例密切接觸，并自覺居家隔離14天以上。如有疫情重點地區(qū)旅居史和確診或疑似病例密切接觸史，及時向?qū)W幼兒園報告，不謊報瞞報。
5、盡量不外出。堅持自我家庭每兩天指派1名家庭成員外出采購生活物資。出入農(nóng)貿(mào)市場、超市、藥店等生活必需的公共場所一律戴口罩，并做好個人防護和落實好重要環(huán)節(jié)的勤洗手、勤消毒等措施。
6、防疫期間嚴格執(zhí)行政府關(guān)于“紅白喜事”的相關(guān)規(guī)定，自覺不參加親朋好友的“紅白喜事”，自覺不串門、不聚餐、不參加聚眾打牌等活動。
7、管好家人、親屬，積極主動參與疫情防控工作，外出必須戴口罩，帶動街坊鄰居自覺遵守規(guī)定。
8、控制信息編制、發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)等行為，不傳播違背黨和國家方針政策的言論，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
9、提高防護意識，避免近距離接觸咳嗽、發(fā)熱病人，進入人群聚集公共場所佩戴口罩。不吃未煮熟、不為什么、腐敗變質(zhì)的食品，不接觸野生動物，不吃野味，養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
10、服從幼兒園防疫工作安排，堅持在幼兒園防疫第一線，積極參加體溫監(jiān)測、防疫值班、教學(xué)設(shè)備消毒、發(fā)熱隔離等防疫工作，對排查幼兒信息的真實性負責(zé)，做好表率。
11、保護幼兒，指導(dǎo)家長做好每天幼兒的體溫測試，關(guān)注幼兒每天的身體狀況和體溫變化;關(guān)愛幼兒，關(guān)注疫情期間學(xué)習(xí)力不足和心理變化大的每一位幼兒，及時做好幼兒的防疫心理健康指導(dǎo)，疏導(dǎo)恐懼心理，做好安撫工作;細心觀察，消除各種疫情隱患;操作規(guī)范，認真做好每次的消毒記錄和安全工作。
12、保持家長的信息溝通和聯(lián)系。做好線上家庭防疫指導(dǎo)和家長心理健康指導(dǎo)。提醒家長密切關(guān)注幼兒的身心健康，督促幼兒適當(dāng)運動、合理飲食，形成家園共育合力。
以上承諾，主動接受社會監(jiān)督，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，敬請幼兒園、廣大教職員工和社會各界予以監(jiān)督。
承諾人：第一文檔網(wǎng)。
時間：2021年。
教師新冠肺炎防控心得篇八
1月23日，武漢因突如其來的新冠肺炎疫情封城，國家啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，舉國上下齊心抗疫，疾控等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)也迎來前所未有的壓力。為此，作為預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員及區(qū)黨員代表，本人深感一場大疫情危機將要到來，1月26日自老家返回區(qū)市場監(jiān)督管理局檢查檢測崗位報道后，次日立即向組織申請并加入了區(qū)衛(wèi)健局疾控中心一線抗疫隊伍，現(xiàn)將本人抗疫工作情況匯報如下：
時值疫情嚴防死守階段，本著“聯(lián)防聯(lián)控、外防輸入”之阻擊策略，全區(qū)部門協(xié)作，積極參與湖北（武漢）關(guān)聯(lián)性病例或潛在病例返惠大排查及局部疫情處置工作。疫情處置工作須在接到疫情報告24小時內(nèi)完成現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查報告及疫點消殺，從控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群角度出發(fā)，迅速采取現(xiàn)場防控措施，并提出工作建議，防止疫情勢態(tài)蔓延擴大。至今，我們迅速穩(wěn)妥的處置了社區(qū)大排查發(fā)現(xiàn)核酸陽性病例和血清igg陽性者、哨點醫(yī)院發(fā)現(xiàn)確診病例、住院病例出現(xiàn)發(fā)熱癥狀等不同表現(xiàn)形式事件。其中，所有確診病例和無癥狀感染者均無二代病例，未引起本地疫情傳播。
印象深刻的是一起湖北黃岡返惠后繼發(fā)發(fā)生的聚集性疫情。記得2月16日下午臨近下班時，接到華大基因科技有限公司反饋新圩社區(qū)大排查有兩份核酸陽性樣品后，大家便爭緊急行動起來，經(jīng)電話聯(lián)系核實，黃科長帶領(lǐng)著大家立即前往現(xiàn)場開展調(diào)查處置工作。一路趕去，到達陽性檢出者出租屋現(xiàn)場時天已黑。做好防護措施后，我們便迅速開展“面對面、一對一”的流行病學(xué)調(diào)查，掌握陽性檢測者基本情況、活動軌跡、發(fā)病和就診經(jīng)過、接觸史與暴露史等信息，切實摸清其行動軌跡和關(guān)聯(lián)人群，確保密切接觸人員一個不漏，并最大限度發(fā)現(xiàn)和管理傳染源，堅決阻斷疫情傳播?，F(xiàn)場及時將陽性檢測者送至市中心醫(yī)院作進一步觀察、診斷及核酸檢測復(fù)核，同時將其近14天內(nèi)密切接觸的親人等密接者進行隔離醫(yī)學(xué)觀察及采樣檢測，并對其出租屋及周邊區(qū)域開展終末消毒。當(dāng)晚九時返回辦公室后，大家繼續(xù)撰寫現(xiàn)場處置情況報告及待病例確檢后的下一步流調(diào)計劃，如查看病例手機支付、活動軌跡及人員接觸監(jiān)控情況等。這些均需要與公安、交通、市監(jiān)等部門協(xié)作開展大數(shù)據(jù)核實，進行接觸與暴露等情況的排查，并以此作為劃定風(fēng)險區(qū)域及人群核酸排查的依據(jù)。那天，大家直至夜里才下班。非常時期，類似這樣的事件接二連三地發(fā)生。
可以說，現(xiàn)場處置工作一方面需要有勇氣接近傳染源及其密接者，另一方面還要講究效率，為防疫贏得時間。因此，工作中忍饑挨餓、打足精神、掌握扎實的理論等等均是流行病學(xué)調(diào)查者不可缺少的必修課。工作之余，及時研究總結(jié)、把握疫情防控規(guī)律，將這次“聯(lián)防聯(lián)控”“大數(shù)據(jù)共享”等機制的實踐性成果鞏固為區(qū)內(nèi)特色的制度性成果，便可形成更具指導(dǎo)性、操作性的疫情處置指南。
此項工作自1月起便有開展，集中在3月至5月之抗疫戰(zhàn)略反攻階段。時值各行業(yè)有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)，“內(nèi)防擴散”毫不松懈。我們采取“防控關(guān)口前移”模式，對惠州市第六人民醫(yī)院與三和醫(yī)院收治隔離的可疑新冠肺炎病例進行流行病學(xué)史等方面的調(diào)查，并結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，提前掌握可疑病例患活動軌跡及其密接人員，待病例確診時及時采取防控措施。同時，采用“醫(yī)防結(jié)合”“防治結(jié)合”等協(xié)同防控模式，結(jié)合病例臨床診斷和實驗室檢查結(jié)果，對其感染新冠病毒的可能性進行綜合研判，為臨床救治提供參考。醫(yī)院幾乎每天都有收治這類可疑病例，本人詳細調(diào)查數(shù)約有近百例。當(dāng)然，其中不乏因上呼吸道感染、內(nèi)外傷、慢性咽炎、艾滋病征等情況引起發(fā)熱而收治入院的病例（非常時期這種謹慎的處理方式是可以理解的）。
開展調(diào)查時，常常需要安撫被病例心里恐慌等不安情緒，并為其作防控知識和政策性講解、消除其誤解,耐心引導(dǎo)他們詳細真實地敘述事件發(fā)生發(fā)展的過程。記得5月3日下午，突然接到羅科長的電話，便立即前往惠州市第六人民醫(yī)院與之匯會，對1名初篩核酸陽性者開展流行病學(xué)調(diào)查。因可疑病例暫無臨床癥狀，返惠半月有余，生活軌跡會比較復(fù)雜，為了更好的獲取全面的現(xiàn)場流調(diào)資料，在羅科的指導(dǎo)安排下，我和同事陳法輝身著防護服務(wù)進入病房與其面對面溝通，一問一記一關(guān)懷一安撫，詳細了解其生活軌跡、接觸及暴露等情況，以進一步分析感染來源及排查追蹤密接者等情況。待調(diào)查完成后返回辦公室，我們立即撰寫報告，并及時把相關(guān)信息反饋給采送樣和消殺組人員開展后續(xù)工作，待其樣品復(fù)核結(jié)果出來，已是十一時。這種緊急加班而第二天還正常上班的情況，在這特殊時期相信大家都習(xí)已為常了。
可以感受到，個案調(diào)查是一份有一定感染風(fēng)險、且需要耐心的差事，這也是及時發(fā)現(xiàn)病例或無癥狀感染者、阻止疫情擴散的前提基礎(chǔ)和關(guān)鍵一環(huán)。
一是疫情阻擊階段，受李副主任委派，參與三和醫(yī)院應(yīng)對新冠肺炎疫情開展發(fā)熱門診建設(shè)的規(guī)劃工作，通過多次現(xiàn)場查看、查閱資料、詢問專家等方式就醫(yī)院提供的選址與設(shè)計提出建議。二是疫情反攻階段，參與秋南片區(qū)重點地區(qū)返崗人員隔離觀察點的內(nèi)部布控及相關(guān)防控技術(shù)要指導(dǎo)工作；同時，參與撰寫疫情現(xiàn)場處置“一案一例”分析及國內(nèi)局部疫情即舒蘭市新冠疫情分析與本地防控建議等報告。三是常態(tài)化防疫階段，進駐世紀華園隔離酒店開展香港入境人員隔離醫(yī)學(xué)觀察期間的現(xiàn)場疫情防控工作，主要包括物資保障、轉(zhuǎn)居家、核酸檢測及消殺等；參與篩查淡水、沙田等鎮(zhèn)街部分酒店選作疫情后期備用隔離點的現(xiàn)場評估工作；同時，按方案要求全面推進11個重點場所或行業(yè)的外環(huán)境、行業(yè)人員與重點食品的監(jiān)測工作等。
此外，本人積極參與疫情防控知識網(wǎng)絡(luò)宣傳、群眾防控知識答疑工作，努力促建“專群結(jié)合”“群防群控”的疫情防控模式；同時，主動協(xié)調(diào)病例隔離與救治、參與院感控督導(dǎo)、提出病毒pcr檢測內(nèi)部流程優(yōu)化布控建議，學(xué)校疫情防控督查等。這些工作都是大疫情處置過程中不可或缺的重要組成部分，而各項工作在現(xiàn)在看來都值得進一步優(yōu)化之處。
現(xiàn)在看來，新冠肺炎疫情可謂是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在疫情初期習(xí)總書記就強調(diào)，要讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。共和國勛章獲得者鐘南山院士說過，人的生命才是最大的人權(quán)。這也是大家抗疫的核心原則和遵循。
為此，本人能有機會和全區(qū)廣大醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的工作者及其他黨員干部一樣,切實用行動踐行著初心與使命，始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，迎難而上、全力以赴、英勇奮斗，發(fā)揮專長、貢獻力量,并取得疫情防控的階段性勝利而深感自豪！我相信，這也是同志們的信仰與使命！
教師新冠肺炎防控心得篇九
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。
面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好本站絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時跟進心理輔導(dǎo)措施，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新冠肺炎肆虐待橫行，一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞，手指撥動手機瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。
災(zāi)難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。
正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞，讓我們心中蕩起陣陣春風(fēng)般的暖意。
我們看見，黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見，作為醫(yī)護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見，正當(dāng)花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見，祖國各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區(qū)的車隊。
為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔，教育部門及時開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo)，停課不停學(xué)習(xí)。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首。
勵志。
歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。
有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的無情與冷漠，最終驅(qū)逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學(xué)校需對“四類學(xué)生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長仔細學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則，時刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng)，適當(dāng)進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定。
學(xué)習(xí)計劃。
有計劃地完成假期作業(yè)并每天向任課教師報告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長按上級要求開展自學(xué)確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。
在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
教師新冠肺炎防控心得篇十
停課不停學(xué)，我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無旁貸!武漢——加油!祖國——加油!!那你知道新冠疫情防控教師個人心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新冠疫情防控教師個人心得體會5篇。希望可以幫助大家。
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。
面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時跟進心理輔導(dǎo)措施，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保“停課不停學(xué)不減效”。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新冠疫情肆虐待橫行，一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞，手指撥動手機瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。
災(zāi)難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。
正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞，讓我們心中蕩起陣陣春風(fēng)般的暖意。
我們看見，黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見，作為醫(yī)護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見，正當(dāng)花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見，祖國各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區(qū)的車隊。
為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔，教育部門及時開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo)，停課不停學(xué)習(xí)。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵志歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。
有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的無情與冷漠，最終驅(qū)逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。
自新冠疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學(xué)校需對“四類學(xué)生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長仔細學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則，時刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng)，適當(dāng)進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計劃，有計劃地完成假期作業(yè)，并每天向任課教師報告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長，按上級要求開展自學(xué)，確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。
在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
教師新冠肺炎防控心得篇十一
為科學(xué)有效抓好疫情防控，進一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué)，對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn)，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細的解說。
隨后，官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練，確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機，進一步增強責(zé)任之心、謹慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細節(jié)入手，堅決阻止病毒進入校園，為安全順利開學(xué)保駕護航。
教師新冠肺炎防控心得篇十二
為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高全校師生員工防控知識和技能水平，做好全面開學(xué)準備工作。3月30日，巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式，對全校師生員工進行了疫情防控知識和基本技能培訓(xùn)。
參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會議在線)。
講座中，伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對性的就教職工如何進行健康監(jiān)測，日常消毒工作。以及如何做好個人防護，如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生，如何佩戴口罩，如何防聚集等方面詳細作了講解。同時，針對學(xué)校復(fù)學(xué)準備工作中，如何進行空氣及環(huán)境的消毒，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置，臨時隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進行了細致的講解與指導(dǎo)。
本次培訓(xùn)，不僅提高了我校對新型冠狀病毒肺炎的認識及防疫知識水平，還為進一步做好校園防疫工作，確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
教師新冠肺炎防控心得篇十三
新冠肺炎疫情的蔓延給全球帶來了巨大的挑戰(zhàn)，作為疫情防控的重要組成部分，村居防控工作也起到了至關(guān)重要的作用。我所在的村居在疫情期間采取了一系列的措施進行防控，通過不斷總結(jié)和實踐，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?。在這個過程中，我深深感受到了團結(jié)合作的力量，也認識到了疫情防控的重要性。以下是我對于村居新冠肺炎防控的心得體會。
首先，加強宣傳教育意識。在疫情期間，村居加強了宣傳教育工作，通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、利用微信群等多種形式，向村民普及新冠肺炎的基本知識和防護方法。我們還組織了專門的宣傳小隊，定期到村民家中宣傳疫情防控知識，提醒大家注意身體健康和個人衛(wèi)生，避免出現(xiàn)交叉感染的情況。通過這些宣傳教育措施，村民的防護意識得到了提高，減少了感染的風(fēng)險。
其次，加強社區(qū)管理和封控措施。為了隔絕疫情的傳播，村居實施了嚴格的社區(qū)封控管理措施。所有進入村居的人員都需要進行體溫檢測，并填寫健康申報表，確保沒有疫情風(fēng)險。同時，村居也加強了巡邏和執(zhí)勤力度，確保社區(qū)的安全和穩(wěn)定。此外，村居還建立了社區(qū)群防群控機制，在疫情爆發(fā)時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面排查密切接觸者，并及時采取隔離和治療措施，確保及時控制疫情的蔓延。
再次，加強對特殊人群的關(guān)愛和照顧。在疫情期間，特殊人群特別容易受到疫情的影響，需要得到更多的關(guān)心和照顧。村居通過與社區(qū)醫(yī)務(wù)人員合作，成立了疫情防控特別小組，負責(zé)對特殊人群進行排查和管理。對于獨居老人、殘疾人和孤兒等特殊人群，村居組織志愿者進行走訪慰問，提供生活物資和精神支持，保障他們的基本生活需求。通過關(guān)懷和照顧，我們讓特殊人群在疫情中感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。
此外，加強衛(wèi)生設(shè)施和個人防護用品的供應(yīng)。在疫情期間，村居加強了對衛(wèi)生設(shè)施和個人防護用品的供應(yīng)。村居設(shè)立了臨時的消毒站，每天對公共場所進行消毒，確保村民的健康安全。同時，村居還向村民免費發(fā)放口罩、洗手液等個人防護用品，確保每個人都有充分的防護措施。這些舉措有效地提高了村民的防護意識，并減少了感染的風(fēng)險。
最后，加強志愿者服務(wù)和社區(qū)的互助合作。在疫情期間，村居組織了大量的志愿者服務(wù)活動，積極參與疫情防控工作。志愿者們幫助村民購買生活物資、送餐等，解決了村民的生活困難。同時，村居也鼓勵村民相互幫助，形成了緊密團結(jié)的社區(qū)力量。在這個特殊時期，大家共同面對困難，共同努力，取得了顯著的防控成效。
總之，我所在的村居在新冠肺炎防控中取得了一定的成效，這得益于村民的努力和社區(qū)的組織。通過加強宣傳教育、加強社區(qū)管理、關(guān)愛特殊人群、加強衛(wèi)生設(shè)施和個人防護用品的供應(yīng)以及加強志愿者服務(wù)和社區(qū)的互助合作，我們成功地控制了疫情的蔓延，保障了村民的安全和健康。在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，加強長期預(yù)案和應(yīng)急準備，為村民提供更好的服務(wù)和保障。
教師新冠肺炎防控心得篇十四
新冠肺炎作為突發(fā)公共衛(wèi)生事件，給我們的生活和工作帶來了巨大的沖擊。為了提高廣大民眾的防控意識，近期在我所在社區(qū)舉辦了一場新冠肺炎防控講座。在聽完這場講座后，我深感這是一次及時有效的宣傳教育活動，對于增強我們的防控能力和科學(xué)認知起到了重要作用。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座使我進一步了解了新冠肺炎的基本情況。在講座中，專家詳細介紹了新冠肺炎的起源、傳播途徑和臨床表現(xiàn)等方面知識。通過了解，我明白了新冠病毒主要通過空氣飛沫傳播，具有高度的傳染性，也了解到它會引起呼吸道和全身多個器官損害。只有解剖了“敵人”的面貌，我們才能更好地戰(zhàn)勝它。因此，這一部分內(nèi)容讓我對疫情的危害有了更加清晰的認識。
其次，講座強調(diào)了個人防護措施的重要性。在面對疫情時，每個人都是抗擊病毒的關(guān)鍵力量。為了有效遏制病毒傳播，疫情期間，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、咳嗽禮儀和保持社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。講座中專家深入淺出地講述了這些防護知識，并且現(xiàn)場演示了正確的洗手方式和佩戴口罩的方法。通過這些實際操作，我能夠更加清楚地理解這些防護方法的正確使用，增強了我個人的防護能力。
此外，講座還涉及了疫苗的相關(guān)知識。疫苗是預(yù)防疾病最有效的手段之一。針對新冠肺炎，專家介紹了目前已有的疫苗研發(fā)情況，并強調(diào)了疫苗的安全性和重要性。其實，疫苗的研發(fā)和推廣是過程較為漫長的，然而，在講座中，專家鼓勵我們要保持信心，相信科技的力量。同時，了解到疫苗接種需要達到一定的群體免疫才能發(fā)揮最大的功效，這也為我們認清現(xiàn)階段的疫情防控工作提供了重要的方向性指導(dǎo)。
最后，講座向我們展示了政府和社區(qū)的科學(xué)防控措施。針對新冠肺炎的疫情，政府采取了一系列嚴格的防控措施，比如封控疫情發(fā)源地、采集核酸樣本進行檢測、建立方艙醫(yī)院等。在社區(qū)層面，也推行了居民自覺報備和健康碼等措施。這些舉措的出臺和實施，為我們提供了更加安全的居住和工作環(huán)境。同時，在講座中還提到了早期診斷和隔離是控制疫情蔓延的重要措施，這給我們提醒了早期發(fā)現(xiàn)癥狀并主動報告的重要性。
總之，這場新冠肺炎防控講座讓我受益匪淺。通過講座，我對新冠肺炎的基本情況、個人防護措施、疫苗知識以及政府和社區(qū)的防控措施有了更加全面的了解。我意識到，只有每個人都做好個人防護，才能有效阻斷病毒傳播，共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)。我也將積極宣傳講座中的防護知識，與親友分享，并時刻保持對疫情的關(guān)注。希望我們通過共同努力，盡早戰(zhàn)勝病毒，恢復(fù)正常的生活和工作。
教師新冠肺炎防控心得篇十五
新冠肺炎疫情的爆發(fā)給全球各國帶來了巨大的人員和經(jīng)濟損失，為了共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，各國政府和國際組織紛紛召開防控新冠肺炎的會議，共同探討防疫策略和合作舉措。近日，我有幸參加了一場關(guān)于防控新冠肺炎的會議，通過與各國代表的交流和學(xué)習(xí)，我對疫情的防控工作有了更深入的認識和體會。
第一段：會議開幕。
會議在莊嚴的氣氛中拉開了帷幕，各國代表紛紛發(fā)表了講話，表達了各自國家對疫情的關(guān)注和重視。他們強調(diào)了國際合作的重要性，認為只有聯(lián)手合作，才能夠取得戰(zhàn)勝疫情的勝利。這讓我深刻地理解到了這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭不僅僅是各個國家的事務(wù)，更是全人類的共同責(zé)任。只有各國團結(jié)一心，攜手合作，才能夠早日戰(zhàn)勝疫情。
第二段：各國經(jīng)驗交流。
在會議的經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，各個國家分享了自己在防控疫情方面的做法和經(jīng)驗。有的國家強調(diào)了科學(xué)防控、精準施策的重要性，他們通過大規(guī)模檢測、追蹤密切接觸者和患者隔離來有效控制傳播；有的國家則強調(diào)了信息公開的重要性，他們通過及時向公眾傳遞疫情信息，來避免謠言的傳播和不必要的恐慌。我發(fā)現(xiàn)不同國家采取的措施略有不同，但都以保護人民生命安全和公共衛(wèi)生為宗旨，這讓我感受到了世界各國團結(jié)抗疫的決心和能力。
第三段：全球合作呼聲。
會議上，多個國際組織也發(fā)表了講話，呼吁全球各國加強合作，共同應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)。他們提出了建立國際疫苗供應(yīng)平臺、加強病毒溯源合作、加強醫(yī)療物資的公平分配等具體建議。我深切感受到了全球合作的迫切性，只有通過共享信息、共同研發(fā)疫苗、加強醫(yī)療物資的生產(chǎn)和分配，我們才能夠更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情并保護全球公共衛(wèi)生安全。
第四段：個人所悟。
作為一名普通人，我也在疫情中發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從會議中，我深刻認識到疫情防控是每個人的責(zé)任。不僅僅是政府和專業(yè)人員，每個人都應(yīng)該積極配合疫情防控工作，遵守防疫政策，加強個人衛(wèi)生意識，減少不必要的社交活動。只有每個人都保持警惕，才能夠形成強大的疫情防控力量，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)爭貢獻力量。
第五段：展望未來。
會議落下帷幕，我思考著未來的疫情防控工作。我認為，隨著疫苗的研發(fā)和推廣，疫情將會得到有效控制。然而，疫情的防控工作仍然需要持久的堅持和努力。我希望未來能夠加強國際合作，共同提高全球的公共衛(wèi)生能力，為應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情做好準備。同時，我也希望每個人都能夠保持警惕，增強個人的健康意識，以應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過參加這場關(guān)于防控新冠肺炎的會議，我深刻體會到了國際合作的重要性，也對疫情的防控工作有了更深入的認識。只有我們團結(jié)一心，共同努力，才能夠戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)，守護人民健康和全球公共衛(wèi)生安全。我希望在未來的工作中，能夠貢獻自己的一份力量，為社會的發(fā)展和人民的福祉貢獻綿薄之力。
教師新冠肺炎防控心得篇十六
針對湖北省醫(yī)療資源緊張和病人住院需求大的情況，國家衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排19個省份對口支援湖北省除武漢市外的16個市州及縣級市。這一重要舉措，體現(xiàn)出對湖北省加強新冠肺炎患者救治工作的全力支持，展示出維護好人民群眾生命安全和身體健康的堅定決心，彰顯了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。
當(dāng)前，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重。堅決遏制這一地區(qū)疫情蔓延勢頭，事關(guān)全局。最近一段時間，湖北孝感、黃岡、隨州等多個地級市確診人數(shù)不斷增加。這些城市由于醫(yī)療資源相對缺乏等原因，接連出現(xiàn)了救援物資告急等情況。疫情防控任何一環(huán)都不能忽視，必須采取有力舉措遏制疫情蔓延、打贏阻擊戰(zhàn)。建立對口支援機制，劃定“責(zé)任田”，對口提供援助，有助于緩解湖北醫(yī)療資源緊缺的局面，凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
習(xí)近平總書記強調(diào)，疫情防控要堅持全國一盤棋。建立對口支援機制，正是在黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度下，堅持全國一盤棋的細化措施。這次疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，全國各地組建的醫(yī)療隊迅速集合出發(fā)，僅支援武漢的醫(yī)護人員就有上萬人；在武漢火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的施工任務(wù)中，來自全國各地的建設(shè)力量、建設(shè)物資迅速匯聚；軍隊保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽調(diào)大量醫(yī)護人員奔赴抗疫前線……正是因為堅持全國一盤棋，我們迅速調(diào)動了各方資源，把集中力量辦大事的制度優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，為戰(zhàn)勝疫情奠定了堅實基礎(chǔ)。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞所贊嘆的，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。
對口支援機制，我們并不陌生。在20xx年汶川地震后，北京、廣東、山東、浙江等18個省市迅速行動，支援四川災(zāi)區(qū)，短短幾年時間，幫助當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭亟覉@。在脫貧攻堅過程中，東西部扶貧協(xié)作給予貧困地區(qū)人力物力財力上的支持，各級機關(guān)、企事業(yè)單位的對口幫扶、傾心援助，書寫下“最成功的脫貧故事”。事實證明，重大任務(wù)面前，對口支援機制是行得通的，也是有實效的。在這一機制下，舉全國之力攻堅克難，放眼全球沒有其他哪個國家能夠做到。集中力量辦大事，正是我們國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。
對口支援機制的建立，為受援地區(qū)解了燃眉之急、點燃了希望之燈。對于援助省份來說，在把本地區(qū)疫情防控工作做好、做扎實的同時，必須以更大力度、投入更多人力物力財力支援湖北抗疫。當(dāng)前形勢下，這對任何一個省份來說都不是一件輕松的事情。連日來，各地區(qū)都在努力派出醫(yī)療隊、捐贈物資，體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的守望相助精神。把這種精神進一步轉(zhuǎn)化為落實對口支援要求的行動，不講價錢、全力以赴，迅速出臺援助方案、迅速動員力量、迅速投入防疫戰(zhàn)場，檢驗著各地區(qū)各部門的政治站位和大局意識。
對口支援機制公布之后，網(wǎng)友在社交媒體上紛紛留下暖心話語，為制度優(yōu)勢點贊，為疫情防控加油。疫情發(fā)生以來，廣大黨員、干部、群眾積極響應(yīng)黨中央號召，堅定信心、顧全大局、自覺行動、頑強斗爭，以行動踐行了“人心齊，泰山移”的哲理。在這場必勝的戰(zhàn)斗中，凝聚更大力量、付出更堅實努力，勝利一定不會遙遠。
教師新冠肺炎防控心得篇十七
“我是黨員，我先上!”“國家需要，我們義無反顧!”……連日來，這樣感人的話語在疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)場不斷回響，無數(shù)共產(chǎn)黨員不計報酬，無論生死，主動請纓，勇于站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，用一枚枚熠熠生輝的黨徽詮釋著“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓詞。
當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線立起黨員干部的典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻。
我是黨員“我先上”，沖鋒在前彰顯共產(chǎn)黨員英雄本色。疫情發(fā)生以來，一句句“我是黨員我先上”的話語讓人動容，一個個沖鋒在前的黨員干部義無反顧，鼓舞人心?！拔蚁壬稀?，展現(xiàn)的是黨員干部的思想覺悟和政治站位，體現(xiàn)的是黨員干部對黨、對人民的忠心與赤誠。時間就是生命，疫情防控是一場不能懈怠的賽跑。因為我是黨員，所以我得先上，越是在重壓之下，黨員們帶領(lǐng)群眾同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策，讓群眾感受到的是疫情防控眾人拾柴、眾志成城的濃厚氛圍。
我是黨員“我先上”，刻不容緩彰顯共產(chǎn)黨員初心不變。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金，越是關(guān)鍵時刻，越能檢驗初心使命，越能看出黨性成色。疫情面前，崗位就是戰(zhàn)位，黨員就是戰(zhàn)士，廣大黨員干部召必來、戰(zhàn)必勝，一面面黨旗插在了疫情防控的最前沿。哪有什么歲月靜好，不過是一群群的黨員干部、一片片的熱血赤子，放棄假期，放棄本該有的休息時間，放棄與家人團聚的時間，向著春暖花開的期望，義無反顧，逆流而上，譜寫出一曲曲同呼吸、共命運、心連心的“抗疫之歌”。
我是黨員“我先上”，全力以赴彰顯共產(chǎn)黨員使命擔(dān)當(dāng)?！拔沂屈h員，我先上!”這是共產(chǎn)黨人的響亮表白，也是勇立潮頭、無所畏懼的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，不僅是對中國共產(chǎn)黨理想信念的堅定追求，也是踐行宗旨、造福人民的高尚情懷。初心寫在行動中，使命落在崗位上，廣大黨員干部要把投身疫情防控第一線，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，身先士卒、干在實處、走在前列，不忘入黨錚錚誓言，沖在一線，奮斗在一線，向人民交上一份滿意的“答卷”。
冬天必會過去，春天終將來臨，在這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中，讓“我是黨員我先上”“黨員不扛重擔(dān)誰扛”成為抗擊疫情的最強音，全面打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教師新冠肺炎防控心得篇十八
新冠肺炎是一場全球性的流行病，帶來了巨大的影響和挑戰(zhàn)。在疫情期間，我們每個人都在履行自己的責(zé)任和義務(wù)，參與到了各種防控措施中去。本文將分享一些我參與新冠肺炎防控的心得和體會。
二、加強自我保護。
在疫情期間，加強自我保護是最基本的，我把洗手、戴口罩、保持社交距離等措施落實到了生活中的每個環(huán)節(jié)。每次出門都會攜帶口罩，保持一定的社交距離。雖然這些措施看似簡單，但每個人做好自我保護都是保護他人的一種行為，也是我們自己的責(zé)任。
三、主動排查身體狀況。
在疫情期間，主動排查自己的身體狀況是必要的。如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，就應(yīng)該第一時間聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)進行診斷和治療。在疫情后期，我參與了核酸檢測，雖然很不舒服、甚至有些痛苦，但卻是為了自己、為了他人及時發(fā)現(xiàn)可能的感染情況，也是對社會責(zé)任的體現(xiàn)。
四、協(xié)助社區(qū)防控。
社區(qū)防控是聯(lián)防聯(lián)控的紐帶，我們每個人都應(yīng)有參與的主動意識。我參與了社區(qū)志愿服務(wù)，幫忙測量體溫、引導(dǎo)居民做好自我防護等。在這個過程中，我看到了居民們也都積極參與了防控工作，形成了共同的防控氛圍。
五、倡導(dǎo)科學(xué)防控。
倡導(dǎo)科學(xué)防控，是我們的社會責(zé)任。我通過朋友圈、微信群等途徑，向好友們普及防控科學(xué)知識。這不僅有助于更多人了解新冠肺炎，能夠更好地保護自己，也能幫助社會形成共同的科學(xué)防控意識。
六、結(jié)論。
參與新冠肺炎防控是我們每個人的責(zé)任，雖然保存自己和他人的生命在一定程度上制約了我們的自由，但作為公民應(yīng)該在不犧牲我們的權(quán)利和尊嚴的情況下盡我們所能在全球爆發(fā)的危機中做出貢獻。我相信，在我們每個人的努力下，新冠肺炎的防控將會越來越好。
教師新冠肺炎防控心得篇十九
新冠肺炎疫情自從開始爆發(fā)以來，給全球帶來了巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。為了更好地防控疫情，提高大眾的自我防護意識，我參加了一場關(guān)于新冠肺炎防控的講座。這場講座以全面介紹新冠肺炎病毒、傳播途徑及預(yù)防方法為主題，我在聽過講座后有了新的認識與體會。以下是我對這場講座的心得體會。
首先，講座從介紹新冠病毒的基本概念開始。病毒的固有特性決定了它具有較強的傳染性和致病性。通過講座，我了解到新冠病毒屬于RNA病毒，具有高變異性的特點，這也是它傳播能力強的主要原因之一。了解病毒的基本特征，可以幫助我們更好地認識并理解它，以更有效地采取措施應(yīng)對疫情。
其次，講座著重強調(diào)了疫情的傳播途徑。通過各種途徑的介紹，我才認識到新冠病毒在不同場合下傳播的風(fēng)險。例如，在封閉的室內(nèi)環(huán)境中，人員聚集、通風(fēng)不良等因素都會增加病毒傳播的可能性。此外，病毒可以通過飛沫傳播和氣溶膠傳播兩種方式進行擴散。因此，在日常生活中，我們要做好戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個人防護措施，以降低感染風(fēng)險。
再次，講座詳細介紹了疫苗的相關(guān)知識。隨著疫苗的研發(fā)和推廣，我們可以通過接種疫苗來增強抵抗力，減少感染的可能性。講座中提到了疫苗的種類、安全性以及接種的程序等內(nèi)容，這些都是我之前不太了解的。通過聽講座，我深刻認識到疫苗對于疫情的防控至關(guān)重要，也更加積極主動地考慮接種疫苗。
最后，講座強調(diào)了個人與社會責(zé)任的重要性。個人的自我防護不僅能夠保護自己，也可以減少疫情的傳播，降低社會風(fēng)險。每個人都應(yīng)該意識到自己的行為對他人的影響，并積極配合政府和社區(qū)的防控措施。只有大家都履行個人與社會責(zé)任，才能共同渡過疫情，回歸正常生活。
通過這場講座，我對新冠肺炎的防控有了更深刻的認識和了解。我相信，只有通過加強自我防護和全面推進疫苗接種，才能擺脫疫情的影響，讓世界重回正常的軌道。我也會積極宣傳和分享這些知識，希望能夠幫助更多的人提高防控意識，共同抗擊疫情。
這場講座不僅僅是知識的傳授，更是一個思想激發(fā)和行動的動員。我相信，只有通過多方合作，齊心協(xié)力，才能最終戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。讓我們牢記這次講座的內(nèi)容，將所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，為保護自己和他人的安全作出貢獻。
教師新冠肺炎防控心得篇二十
新冠肺炎自發(fā)爆發(fā)以來，全世界都受到了該病毒的威脅，并導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)的大規(guī)模爆發(fā)。在這個時候，我們都成為了一個抗擊病毒的中堅力量，每個人都應(yīng)該做好自我防護。在防控新冠肺炎的過程中，我認為自我防護是至關(guān)重要的。本篇文章的主旨是闡述如何做好自我防護，盡量避免感染新冠肺炎，保護自己與他人的安全。
新冠肺炎是一種高傳染性的病毒，主要通過密切接觸和飛沫傳播的方式傳播。我們可以通過呼吸、吐咳和打噴嚏來釋放病毒，這些病毒會在空氣中存活數(shù)個小時，所以我們需要盡量減少出門漫游和與外界接觸。此外，病毒也可以通過接觸受感染物體表面?zhèn)鞑?，這是為什么要讓我們經(jīng)常洗手。
第三段：如何做好自我防護。
在避免感染新冠肺炎方面，我們應(yīng)該始終牢記“三冷一熱一通風(fēng)”五個關(guān)鍵詞。即，要保持良好的通風(fēng)環(huán)境，避免密閉空間;減少群聚活動，保證一定的社交距離;身體保持清潔，并經(jīng)常洗手;抵抗寒冷，減少空調(diào)使用;睡眠質(zhì)量良好。我們在日常生活中也應(yīng)盡量避免摸眼、口、鼻，以及不要與感染病人接觸。如果必須與他人交互，請佩戴口罩。
第四段：自我防護工作需要持久。
我們必須明確的是，這個病毒目前沒有藥物可以治療，預(yù)防是最有效的方式。精神持久和堅韌不拔是做好自我防護工作所必須具備的品質(zhì)。我們必須時刻保持警惕，無論是在公共場合，還是在自己家里，保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，特別是經(jīng)常洗手、戴口罩和勤開門窗通風(fēng)，建立起一個健康、安全的生活環(huán)境，以保障自己和他人的健康。
第五段：結(jié)語。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每個人都是一個勇士。要做好自我防護，最重要的是保持決心和毅力，嚴格遵守防疫措施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不出門，減少不必要的人員接觸，從而保護自己和他人的健康。我們要共同努力，共同打贏這場疫情防控的戰(zhàn)爭。
教師新冠肺炎防控心得篇二十一
隨著新冠肺炎病毒的肆虐，全球各國紛紛采取措施加強防控工作。在這個特殊的時期，我們每個人都需要積極參與到防控工作中，為自己和他人的安全做出貢獻。在這次抗擊病毒的過程中，我有了一些心得體會，愿意與大家分享。
首先，我認識到個人衛(wèi)生的重要性。新冠病毒主要通過飛沫傳播，因此，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要。我學(xué)會了經(jīng)常洗手，使用肥皂或手部消毒液，特別是在接觸公共場所后或咳嗽、打噴嚏后。此外，我還學(xué)會了避免用手觸摸自己的臉，因為臉部皮膚是病毒感染的重要入口之一。這些簡單的衛(wèi)生習(xí)慣不僅幫助我自己避免感染，也為他人提供了一個相對安全的環(huán)境。
其次，我深刻認識到社交距離的重要性。在病毒傳播期間，減少人與人之間的接觸是最為有效的防控措施之一。我開始避免參加人群聚集的活動，盡量減少與他人的面對面接觸。與親朋好友見面時，我時刻保持一定的距離，并盡量選擇在室外開展活動。對于那些不可避免的接觸，如在公共交通工具上，我會戴上口罩，以減少飛沫傳播的風(fēng)險。通過保持社交距離，我能夠為自己和他人創(chuàng)造一個更安全的環(huán)境。
此外，我學(xué)會了正確佩戴口罩?？谡质欠乐共《緜鞑サ挠行Чぞ咧?，但是佩戴口罩的正確方法也十分重要。我了解到，口罩應(yīng)該完全覆蓋口鼻，并與面部緊密貼合，以防止空氣通過口罩的縫隙進入呼吸道。當(dāng)口罩變濕或臟時，我會及時更換新的口罩，并將舊的口罩正確丟棄。此外，我也不會隨意觸摸和調(diào)整佩戴的口罩，以免帶入手上的病毒。這些正確的口罩佩戴方法保護了我和他人的健康安全。
最后，我認識到及時就醫(yī)的重要性。一旦出現(xiàn)新冠肺炎癥狀，如發(fā)熱、咳嗽和呼吸困難等，我會立即尋求醫(yī)療幫助，并告知醫(yī)生自己有過疫情區(qū)域的接觸史或旅行史。這樣可以幫助醫(yī)生及時進行診斷，采取必要的治療措施，同時也能夠及時隔離，防止病毒傳播給他人。在此過程中，我也了解到了醫(yī)護人員辛勤工作的重要性，他們是抗擊病毒的最前線，我們要給予他們充分的尊重和支持。
在這次新冠肺炎疫情中，每個人都充當(dāng)著抗疫隊伍中的一員。通過遵守個人衛(wèi)生習(xí)慣、保持社交距離、正確佩戴口罩和及時就醫(yī)，我們每個人都能為病毒防控工作貢獻一份力量。只有團結(jié)一心，共同抗擊病毒，我們才能早日戰(zhàn)勝新冠病毒，恢復(fù)正常的生活和社會秩序。讓我們一起努力，共同守護我們的健康和安全。
教師新冠肺炎防控心得篇二十二
近幾個月以來，新冠病毒肆虐全球，給人們的生活、經(jīng)濟和社會帶來了巨大的影響。為了進一步加強防控新冠肺炎的工作，我參加了一次關(guān)于此主題的會議。在會議上，各界人士就疫情的最新情況、防控策略和公眾教育等問題進行了探討。通過這次會議，我深切體會到了防控新冠肺炎的重要性，同時也對我們在這場嚴峻的戰(zhàn)斗中所需要做出的努力有了更加明確的認識。
第一段：了解疫情形勢。
會議的第一部分是了解疫情的最新情況。面對這場突如其來的疫情，我們必須第一時間了解病毒的傳播特點、潛伏期和傳播一級等信息。在會上，專家詳細介紹了新冠病毒的傳播途徑，特別是通過空氣飛沫和接觸傳播的重要性。通過了解這些關(guān)鍵信息，我們能夠更好地評估風(fēng)險，采取有效的措施來遏制疫情的蔓延。
第二段：制定防控策略。
會議的第二部分是制定防控策略。針對當(dāng)前的形勢，會議提出了一系列的防控措施，如加強醫(yī)學(xué)觀察、設(shè)立應(yīng)急床位、提供防護用品等。在會上，專家還強調(diào)了個人防護的重要性，特別是勤洗手、佩戴口罩和保持社交距離等措施。此外，會議還強調(diào)了加強社區(qū)防控、強化病毒排查等舉措的重要性。通過制定這些綜合的防控策略，我們能夠更好地抗擊疫情，保障公眾的安全與健康。
第三段：加強公眾教育。
會議的第三部分是加強公眾教育。在會上，專家們強調(diào)了公眾教育的重要性，特別是通過各種媒體和社交平臺向公眾傳遞正確的防控知識和信息。只有公眾具備正確的知識和信息，才能更好地保護自己和他人。同時，會議也提出了需要加強對特定人群的教育，如老年人、兒童、高風(fēng)險人群等，因為這些人群相對更加脆弱，更容易受到病毒的侵襲。
第四段：強化國際合作。
會議的第四部分是強化國際合作。疫情的發(fā)展沒有國界之分，只有各國加強合作，才能更好地共同應(yīng)對這場危機。在會上，與會各國代表積極分享了各自的防控經(jīng)驗和教訓(xùn)，提供了支持和幫助。國際合作包括信息共享、疫苗研發(fā)和援助等方面，只有通過這些共同努力，我們才能加速疫情的結(jié)束，恢復(fù)人們的生活秩序。
第五段：個人的努力和責(zé)任。
通過參加會議，我意識到防控新冠肺炎需要每個人的努力和責(zé)任。只有每一個人遵守相關(guān)規(guī)定和措施，才能為整個社會的健康作出貢獻。作為普通公民，我們要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少外出，避免聚集。同時，我們也要加強自我教育和提高自身的健康意識，及時就醫(yī)并主動配合相關(guān)部門的疫情調(diào)查工作。只有大家共同努力，才能戰(zhàn)勝這場疫情。
總結(jié)：
通過這次會議，我深刻認識到防控新冠肺炎的重要性，也了解到了具體的防控措施和策略。與會的專家們強調(diào)了加強公眾教育、強化國際合作的重要性，提醒我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)來參與這場戰(zhàn)斗。在未來的日子里，我們要繼續(xù)關(guān)注疫情的動態(tài)，堅持科學(xué)防控，共同努力，早日戰(zhàn)勝這場疫情，恢復(fù)正常的生活節(jié)奏。
教師新冠肺炎防控心得篇二十三
新冠肺炎疫情的爆發(fā)給全球范圍內(nèi)的人們帶來了巨大的沖擊，無論對于個人生活還是社會經(jīng)濟，都造成了巨大的困擾。然而，通過這次疫情的防控工作，我深刻地體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將從五個方面歸納總結(jié)我對新冠肺炎防控工作的心得和體會。
首先，加強科學(xué)宣傳和引導(dǎo)。在疫情初期，由于人們對于新冠病毒的了解較少，產(chǎn)生了許多恐慌和焦慮。而科學(xué)宣傳和引導(dǎo)的及時開展，幫助大家理性看待問題，正確對待疫情。政府發(fā)布的疫情通報、防控知識和數(shù)據(jù)信息，以及專家的科普講座，讓人們了解到病毒的傳播途徑和防護措施，讓大眾認識到人人都是抗疫的主力軍，增強了個人防護的自覺性和主動性。
其次，及時采取措施進行封控和隔離。新冠肺炎是一種高度傳染性疾病，快速采取有效的措施是防止疫情蔓延的關(guān)鍵。各地政府通過關(guān)閉公共場所、限制人員流動，實施封控和隔離措施，有效地遏制了疫情的擴散。在這個過程中，社會各界普遍行動起來，積極配合政府部門的工作，充分發(fā)揮了群眾自我管理和自我約束的能力，進一步減少了感染的風(fēng)險。
再次，加強社區(qū)防控工作，構(gòu)建人與人的密切接觸關(guān)系監(jiān)測體系。社區(qū)是疫情防控的重要環(huán)節(jié)，有效控制住疫情在社區(qū)蔓延是保持全局穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)工作人員充分發(fā)揮了社區(qū)的優(yōu)勢，開展排查登記、健康檢測、信息發(fā)布等工作，全面做好居民健康監(jiān)測和管理。同時，通過建立健康碼、社區(qū)巡查等措施，加強對密切接觸者的追蹤管理，有效限制了病毒的傳播。
此外，借鑒國際經(jīng)驗，加強國際合作。疫情無國界，唯有加強國際合作，才能共同應(yīng)對。各國通過信息共享、技術(shù)交流、醫(yī)療物資援助等方式，互通有無，共同應(yīng)對新冠疫情。同時，各國也共同制定了相關(guān)政策和措施，加強對跨國流動人員的管控，共同減少疫情傳播的風(fēng)險。國際合作的加強，不僅增強了各國的防控能力，也為抗擊疫情提供了更大的助力。
最后，建立長效機制，提高應(yīng)急管理能力。疫情結(jié)束并不意味著防控工作的結(jié)束，相反，它提醒我們應(yīng)該建立起全面的應(yīng)急管理體系。通過疫情的防控工作，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足和不完善之處，需要加以改進。這包括加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)、完善防疫設(shè)施和物資儲備等方面。只有建立起長效機制，提高應(yīng)急管理能力，才能更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
總之，新冠肺炎疫情給我?guī)砹撕芏嗟慕桃婧蛦⑹?，也讓我深感到防疫工作的重要性。通過加強科學(xué)宣傳、及時采取措施進行封控和隔離、加強社區(qū)防控工作、借鑒國際經(jīng)驗、建立長效機制，我們能夠更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
教師新冠肺炎防控心得篇二十四
庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數(shù)專業(yè)人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學(xué)宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
黨群齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們，還記得20xx年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)時的我們曾無知過，當(dāng)時的我們曾束手無策過，當(dāng)時的我們也面臨著各種各樣的困難，當(dāng)時的我們……但無論怎么樣，當(dāng)時的我們是那么齊心協(xié)力，只為一個目標(biāo)，那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗?fàn)幏堑涞慕?jīng)驗，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應(yīng)黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行，志愿一線，致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當(dāng)黨和國家需要他們時，無數(shù)“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請愿書、一個個紅手印，無不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網(wǎng)上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動了無數(shù)人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發(fā)，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現(xiàn)了?！靶鹿诜窝拙辈灰侔踪M力氣，“正義”終將戰(zhàn)勝“邪惡”。
親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做后盾，我們更有強有力的醫(yī)療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結(jié)起來，從我做起、相信科學(xué)，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗難不倒我們中華兒女！
教師新冠肺炎防控心得篇一
為了保障校園師生的安全，我們應(yīng)該要加強新冠肺炎的防控力度，全力抗擊直至戰(zhàn)勝疫情。以下“小學(xué)抗擊新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)范文2020”是工作總結(jié)之家為大家收集整理的文章，歡迎進行閱覽，希望能為大家?guī)韼椭?BR> 為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，**實驗小學(xué)積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。
成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。
制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
明確屬地管理原則。學(xué)校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
圍繞疫情防控對開學(xué)前準備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進行逐個篩查，對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學(xué)校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
嚴格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，進出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學(xué)前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴防病源進入校園。
根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認真學(xué)習(xí)、撰寫筆記，寫好心得體會，切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學(xué)習(xí)，不斷充電，為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準備。
嚴格按照《**縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》，做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。
落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
做好基礎(chǔ)設(shè)施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強對食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生飲食安全。
防控疫情，需人人擔(dān)責(zé)，抓牢學(xué)習(xí)，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，**實驗小學(xué)的全體教師將從自身做起，從點滴細節(jié)做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的到來!
教師新冠肺炎防控心得篇二
為積極防控新型冠狀病毒肺炎疫情，最大很度阻斷疫情傳播擴散渠道，確保全體師生身體健康和生命安全。
作為xxxx幼兒園的一名教師，為共同打這場人民健康保衛(wèi)戰(zhàn)，現(xiàn)鄭重承諾如下。
不恐慌、不輕視。主動了解相關(guān)知正確看待新型冠狀病毒肺炎疫情，做到不恐慌、不輕視，克服麻痹思想，群防群治，科學(xué)應(yīng)對，全力做好防控。
二、不信謠、不傳謠。保持客觀理性，正確看待疫情信息，科學(xué)甄別，做到不信謠、不傳謠，傳播正能量，匯聚精氣神凝聚共抗疫情的強大合力。
三、有組織、有紀律。進一步加強組織紀律觀念，樹立大局意識，堅決服從統(tǒng)一指揮，積極落實上級疫情防控的各項工作要求，落實學(xué)校各項工作部署，步調(diào)一致共克疫情。
四、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。在疫情面前強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，把積極投身疫情防控工作作為樹牢＂“四個意識、堅定“四個自信”、做到“兩個維護＂的實際行動，守護好幼兒生命安全和身體健康。
五、對自己負責(zé)。如實告知學(xué)校假期行程動態(tài)及自身身體狀況，如有三省五市地區(qū)經(jīng)歷或有接觸三省五市人員，自覺居家隔離觀察14天，每天觀察身體狀況，并將情況上報居住地社區(qū)工作站及單位。
六、對幼兒負責(zé)。密切跟蹤幼兒假期動態(tài)和身體狀況，按要求統(tǒng)計填報相關(guān)數(shù)據(jù)，嚴格遵守保密規(guī)定，保證幼兒信息、相關(guān)統(tǒng)計信息不泄露。
***蓋章)。
承諾人：
20**年月日。
教師新冠肺炎防控心得篇三
為積極防控新型冠狀病毒肺炎疫情，最大很度阻斷疫情傳播擴散渠道，確保全體師生身體健康和生命安全。
作為xxxx幼兒園的一名教師，為共同打這場人民健康保衛(wèi)戰(zhàn)，現(xiàn)鄭重承諾如下。
不恐慌、不輕視。主動了解相關(guān)知正確看待新型冠狀病毒肺炎疫情，做到不恐慌、不輕視，克服麻痹思想，群防群治，科學(xué)應(yīng)對，全力做好防控。
二、不信謠、不傳謠。保持客觀理性，正確看待疫情信息，科學(xué)甄別，做到不信謠、不傳謠，傳播正能量，匯聚精氣神凝聚共抗疫情的強大合力。
三、有組織、有紀律。進一步加強組織紀律觀念，樹立大局意識，堅決服從統(tǒng)一指揮，積極落實上級疫情防控的各項工作要求，落實學(xué)校各項工作部署，步調(diào)一致共克疫情。
四、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。在疫情面前強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，把積極投身疫情防控工作作為樹牢＂“四個意識、堅定“四個自信”、做到“兩個維護＂的實際行動，守護好幼兒生命安全和身體健康。
五、對自己負責(zé)。如實告知學(xué)校假期行程動態(tài)及自身身體狀況，如有三省五市地區(qū)經(jīng)歷或有接觸三省五市人員，自覺居家隔離觀察14天，每天觀察身體狀況，并將情況上報居住地社區(qū)工作站及單位。
六、對幼兒負責(zé)。密切跟蹤幼兒假期動態(tài)和身體狀況，按要求統(tǒng)計填報相關(guān)數(shù)據(jù)，嚴格遵守保密規(guī)定，保證幼兒信息、相關(guān)統(tǒng)計信息不泄露。
***蓋章)。
承諾人：第一文檔網(wǎng)。
2021年。
教師新冠肺炎防控心得篇四
為認真貫徹落實國家、省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求，堅決防范和控制疫情傳播和蔓延，堅決確保全縣廣大師生生命健康安全，堅決打贏全縣教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅戰(zhàn)”，縣教育和體育局與全縣中小學(xué)校（幼兒園）簽訂本責(zé)任書。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校（幼兒園）一把手任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，各校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負其責(zé)，教職員工全員參與。召開安排部署會議、工作調(diào)度會議，逐級簽訂疫情防控工作責(zé)任書，明確工作責(zé)任，落實工作措施。
2、建立工作臺賬。制定本校（園）疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本校（園）疫情防控工作臺賬，師生疫情防控日排查臺賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案，做到“建檔立卡”、“一人一檔”。
3、全面細致摸排。對校（園）師生疫情防控開展全面摸排。特別是對有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫縣接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫縣接觸史的重點人員，做到底數(shù)清楚，堅持日報告、零報告。
4、強化防控措施。堅持家校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、縣疾控中心、縣醫(yī)院等各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運動，清理整治校園環(huán)境。對疫情排查的重點人員，安排專人專班密切關(guān)注，做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。
5、保障物資儲備。配備數(shù)量充足的口罩、測溫儀、體溫計、消毒用品等防控物資，明確專人負責(zé)，確保疫情防控物資規(guī)范使用，有效使用，最大限度滿足疫情防控需要。
6、加強應(yīng)急值守。落實假期和工作期間，領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度，切實保證值班電話和校（園）領(lǐng)導(dǎo)24小時通訊暢通。對涉及本校（園）的疫情，能夠第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置，確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。
7、強化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預(yù)防知識的宣傳教育活動，通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白卡等宣傳途徑，提高防控知識知曉率，增強師生防護意識。
按照“誰主管，誰負責(zé)”和“屬地管理”的原則，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實不到位，信息報送不及時、不真實，弄虛作假，瞞報、漏報、遲報、謊報及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng)，導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的，將嚴肅追究責(zé)任。
1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級部門解除相關(guān)疫情的時間起，本責(zé)任書自動終止。
2、本責(zé)任書一式2份。縣教體局和各校（園）分別保存。
教師新冠肺炎防控心得篇五
新冠肺炎防控關(guān)鍵時期，為了切實做好幼兒園的安全衛(wèi)生工作，杜絕一切傳染源，保障全園教職工和幼兒的生命健康安全，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的省(市、縣、鎮(zhèn))一級響應(yīng)背景下，我本人作為***艾樂幼兒園的教職工，應(yīng)當(dāng)切實履行防控疫情的安全責(zé)任，現(xiàn)本人向社會鄭重承諾：
1、自覺遵守國家、省市縣以及幼兒園出臺的疫情防控各項規(guī)定與措施，并無條件地嚴格按照執(zhí)行。
2、在幼兒園實行封閉式管理時，自覺遵守幼兒園進園測量體溫、有發(fā)熱癥狀的不得進入等防疫防控的相關(guān)規(guī)定。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，自覺及時到醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并第一時間向幼兒園報告。
4、保證本人在近14天中未有疫情重點地區(qū)旅居史，未與確診或疑似病例密切接觸，并自覺居家隔離14天以上。如有疫情重點地區(qū)旅居史和確診或疑似病例密切接觸史，及時向?qū)W幼兒園報告，不謊報瞞報。
5、盡量不外出。堅持自我家庭每兩天指派1名家庭成員外出采購生活物資。出入農(nóng)貿(mào)市場、超市、藥店等生活必需的公共場所一律戴口罩，并做好個人防護和落實好重要環(huán)節(jié)的勤洗手、勤消毒等措施。
6、防疫期間嚴格執(zhí)行政府關(guān)于“紅白喜事”的相關(guān)規(guī)定，自覺不參加親朋好友的“紅白喜事”，自覺不串門、不聚餐、不參加聚眾打牌等活動。
7、管好家人、親屬，積極主動參與疫情防控工作，外出必須戴口罩，帶動街坊鄰居自覺遵守規(guī)定。
8、控制信息編制、發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)等行為，不傳播違背黨和國家方針政策的言論，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
9、提高防護意識，避免近距離接觸咳嗽、發(fā)熱病人，進入人群聚集公共場所佩戴口罩。不吃未煮熟、不為什么、腐敗變質(zhì)的食品，不接觸野生動物，不吃野味，養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
10、服從幼兒園防疫工作安排，堅持在幼兒園防疫第一線，積極參加體溫監(jiān)測、防疫值班、教學(xué)設(shè)備消毒、發(fā)熱隔離等防疫工作，對排查幼兒信息的真實性負責(zé)，做好表率。
力不足和心理變化大的每一位幼兒，及時做好幼兒的防疫心理健康指導(dǎo)，疏導(dǎo)恐懼心理，做好安撫工作;細心觀察，消除各種疫情隱患;操作規(guī)范，認真做好每次的消毒記錄和安全工作。
12、保持家長的信息溝通和聯(lián)系。做好線上家庭防疫指導(dǎo)和家長心理健康指導(dǎo)。提醒家長密切關(guān)注幼兒的身心健康，督促幼兒適當(dāng)運動、合理飲食，形成家園共育合力。
以上承諾，主動接受社會監(jiān)督，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，敬請幼兒園、廣大教職員工和社會各界予以監(jiān)督。
承諾人：
時間：2020年*月*日。
教師新冠肺炎防控心得篇六
作為學(xué)校（幼兒園）一名教職工（學(xué)生），我將本著為己、為他人生命安全和身體健康高度負責(zé)的態(tài)度，鄭重承諾：
一、嚴格遵守磐石市新冠肺炎疫情防控要求，以及教育行政部門和學(xué)校（幼兒園）疫情防控相關(guān)規(guī)定。
二、堅決做到不外出、不聚集、不隱瞞疾病，自覺遵守家校（園）兩點一線規(guī)定。
三、在校（園）時嚴格遵守學(xué)校（幼兒園）防疫要求。遵守入校（園）制度，主動接受體溫檢測，主動做好個人防護。配合學(xué)校(幼兒園）做好通風(fēng)消毒及“三檢一追”等工作。
四、發(fā)現(xiàn)疫情隱患積極主動報告。
五、在校期間不擅自離校（園），嚴格履行請假制度。
如有違反，自行承擔(dān)所產(chǎn)生的法律責(zé)任及后果。
本人簽字：
教師新冠肺炎防控心得篇七
新冠肺炎防控關(guān)鍵時期，為了切實做好幼兒園的安全衛(wèi)生工作，杜絕一切傳染源，保障全園教職工和幼兒的生命健康安全，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的省(市、縣、鎮(zhèn))一級響應(yīng)背景下，我本人作為***艾樂幼兒園的教職工，應(yīng)當(dāng)切實履行防控疫情的安全責(zé)任，現(xiàn)本人向社會鄭重承諾：
1、自覺遵守國家、省市縣以及幼兒園出臺的疫情防控各項規(guī)定與措施，并無條件地嚴格按照執(zhí)行。
2、在幼兒園實行封閉式管理時，自覺遵守幼兒園進園測量體溫、有發(fā)熱癥狀的不得進入等防疫防控的相關(guān)規(guī)定。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，自覺及時到醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并第一時間向幼兒園報告。
4、保證本人在近14天中未有疫情重點地區(qū)旅居史，未與確診或疑似病例密切接觸，并自覺居家隔離14天以上。如有疫情重點地區(qū)旅居史和確診或疑似病例密切接觸史，及時向?qū)W幼兒園報告，不謊報瞞報。
5、盡量不外出。堅持自我家庭每兩天指派1名家庭成員外出采購生活物資。出入農(nóng)貿(mào)市場、超市、藥店等生活必需的公共場所一律戴口罩，并做好個人防護和落實好重要環(huán)節(jié)的勤洗手、勤消毒等措施。
6、防疫期間嚴格執(zhí)行政府關(guān)于“紅白喜事”的相關(guān)規(guī)定，自覺不參加親朋好友的“紅白喜事”，自覺不串門、不聚餐、不參加聚眾打牌等活動。
7、管好家人、親屬，積極主動參與疫情防控工作，外出必須戴口罩，帶動街坊鄰居自覺遵守規(guī)定。
8、控制信息編制、發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)等行為，不傳播違背黨和國家方針政策的言論，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
9、提高防護意識，避免近距離接觸咳嗽、發(fā)熱病人，進入人群聚集公共場所佩戴口罩。不吃未煮熟、不為什么、腐敗變質(zhì)的食品，不接觸野生動物，不吃野味，養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣。
10、服從幼兒園防疫工作安排，堅持在幼兒園防疫第一線，積極參加體溫監(jiān)測、防疫值班、教學(xué)設(shè)備消毒、發(fā)熱隔離等防疫工作，對排查幼兒信息的真實性負責(zé)，做好表率。
11、保護幼兒，指導(dǎo)家長做好每天幼兒的體溫測試，關(guān)注幼兒每天的身體狀況和體溫變化;關(guān)愛幼兒，關(guān)注疫情期間學(xué)習(xí)力不足和心理變化大的每一位幼兒，及時做好幼兒的防疫心理健康指導(dǎo)，疏導(dǎo)恐懼心理，做好安撫工作;細心觀察，消除各種疫情隱患;操作規(guī)范，認真做好每次的消毒記錄和安全工作。
12、保持家長的信息溝通和聯(lián)系。做好線上家庭防疫指導(dǎo)和家長心理健康指導(dǎo)。提醒家長密切關(guān)注幼兒的身心健康，督促幼兒適當(dāng)運動、合理飲食，形成家園共育合力。
以上承諾，主動接受社會監(jiān)督，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，敬請幼兒園、廣大教職員工和社會各界予以監(jiān)督。
承諾人：第一文檔網(wǎng)。
時間：2021年。
教師新冠肺炎防控心得篇八
1月23日，武漢因突如其來的新冠肺炎疫情封城，國家啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，舉國上下齊心抗疫，疾控等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)也迎來前所未有的壓力。為此，作為預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員及區(qū)黨員代表，本人深感一場大疫情危機將要到來，1月26日自老家返回區(qū)市場監(jiān)督管理局檢查檢測崗位報道后，次日立即向組織申請并加入了區(qū)衛(wèi)健局疾控中心一線抗疫隊伍，現(xiàn)將本人抗疫工作情況匯報如下：
時值疫情嚴防死守階段，本著“聯(lián)防聯(lián)控、外防輸入”之阻擊策略，全區(qū)部門協(xié)作，積極參與湖北（武漢）關(guān)聯(lián)性病例或潛在病例返惠大排查及局部疫情處置工作。疫情處置工作須在接到疫情報告24小時內(nèi)完成現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查報告及疫點消殺，從控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群角度出發(fā)，迅速采取現(xiàn)場防控措施，并提出工作建議，防止疫情勢態(tài)蔓延擴大。至今，我們迅速穩(wěn)妥的處置了社區(qū)大排查發(fā)現(xiàn)核酸陽性病例和血清igg陽性者、哨點醫(yī)院發(fā)現(xiàn)確診病例、住院病例出現(xiàn)發(fā)熱癥狀等不同表現(xiàn)形式事件。其中，所有確診病例和無癥狀感染者均無二代病例，未引起本地疫情傳播。
印象深刻的是一起湖北黃岡返惠后繼發(fā)發(fā)生的聚集性疫情。記得2月16日下午臨近下班時，接到華大基因科技有限公司反饋新圩社區(qū)大排查有兩份核酸陽性樣品后，大家便爭緊急行動起來，經(jīng)電話聯(lián)系核實，黃科長帶領(lǐng)著大家立即前往現(xiàn)場開展調(diào)查處置工作。一路趕去，到達陽性檢出者出租屋現(xiàn)場時天已黑。做好防護措施后，我們便迅速開展“面對面、一對一”的流行病學(xué)調(diào)查，掌握陽性檢測者基本情況、活動軌跡、發(fā)病和就診經(jīng)過、接觸史與暴露史等信息，切實摸清其行動軌跡和關(guān)聯(lián)人群，確保密切接觸人員一個不漏，并最大限度發(fā)現(xiàn)和管理傳染源，堅決阻斷疫情傳播?，F(xiàn)場及時將陽性檢測者送至市中心醫(yī)院作進一步觀察、診斷及核酸檢測復(fù)核，同時將其近14天內(nèi)密切接觸的親人等密接者進行隔離醫(yī)學(xué)觀察及采樣檢測，并對其出租屋及周邊區(qū)域開展終末消毒。當(dāng)晚九時返回辦公室后，大家繼續(xù)撰寫現(xiàn)場處置情況報告及待病例確檢后的下一步流調(diào)計劃，如查看病例手機支付、活動軌跡及人員接觸監(jiān)控情況等。這些均需要與公安、交通、市監(jiān)等部門協(xié)作開展大數(shù)據(jù)核實，進行接觸與暴露等情況的排查，并以此作為劃定風(fēng)險區(qū)域及人群核酸排查的依據(jù)。那天，大家直至夜里才下班。非常時期，類似這樣的事件接二連三地發(fā)生。
可以說，現(xiàn)場處置工作一方面需要有勇氣接近傳染源及其密接者，另一方面還要講究效率，為防疫贏得時間。因此，工作中忍饑挨餓、打足精神、掌握扎實的理論等等均是流行病學(xué)調(diào)查者不可缺少的必修課。工作之余，及時研究總結(jié)、把握疫情防控規(guī)律，將這次“聯(lián)防聯(lián)控”“大數(shù)據(jù)共享”等機制的實踐性成果鞏固為區(qū)內(nèi)特色的制度性成果，便可形成更具指導(dǎo)性、操作性的疫情處置指南。
此項工作自1月起便有開展，集中在3月至5月之抗疫戰(zhàn)略反攻階段。時值各行業(yè)有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)，“內(nèi)防擴散”毫不松懈。我們采取“防控關(guān)口前移”模式，對惠州市第六人民醫(yī)院與三和醫(yī)院收治隔離的可疑新冠肺炎病例進行流行病學(xué)史等方面的調(diào)查，并結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，提前掌握可疑病例患活動軌跡及其密接人員，待病例確診時及時采取防控措施。同時，采用“醫(yī)防結(jié)合”“防治結(jié)合”等協(xié)同防控模式，結(jié)合病例臨床診斷和實驗室檢查結(jié)果，對其感染新冠病毒的可能性進行綜合研判，為臨床救治提供參考。醫(yī)院幾乎每天都有收治這類可疑病例，本人詳細調(diào)查數(shù)約有近百例。當(dāng)然，其中不乏因上呼吸道感染、內(nèi)外傷、慢性咽炎、艾滋病征等情況引起發(fā)熱而收治入院的病例（非常時期這種謹慎的處理方式是可以理解的）。
開展調(diào)查時，常常需要安撫被病例心里恐慌等不安情緒，并為其作防控知識和政策性講解、消除其誤解,耐心引導(dǎo)他們詳細真實地敘述事件發(fā)生發(fā)展的過程。記得5月3日下午，突然接到羅科長的電話，便立即前往惠州市第六人民醫(yī)院與之匯會，對1名初篩核酸陽性者開展流行病學(xué)調(diào)查。因可疑病例暫無臨床癥狀，返惠半月有余，生活軌跡會比較復(fù)雜，為了更好的獲取全面的現(xiàn)場流調(diào)資料，在羅科的指導(dǎo)安排下，我和同事陳法輝身著防護服務(wù)進入病房與其面對面溝通，一問一記一關(guān)懷一安撫，詳細了解其生活軌跡、接觸及暴露等情況，以進一步分析感染來源及排查追蹤密接者等情況。待調(diào)查完成后返回辦公室，我們立即撰寫報告，并及時把相關(guān)信息反饋給采送樣和消殺組人員開展后續(xù)工作，待其樣品復(fù)核結(jié)果出來，已是十一時。這種緊急加班而第二天還正常上班的情況，在這特殊時期相信大家都習(xí)已為常了。
可以感受到，個案調(diào)查是一份有一定感染風(fēng)險、且需要耐心的差事，這也是及時發(fā)現(xiàn)病例或無癥狀感染者、阻止疫情擴散的前提基礎(chǔ)和關(guān)鍵一環(huán)。
一是疫情阻擊階段，受李副主任委派，參與三和醫(yī)院應(yīng)對新冠肺炎疫情開展發(fā)熱門診建設(shè)的規(guī)劃工作，通過多次現(xiàn)場查看、查閱資料、詢問專家等方式就醫(yī)院提供的選址與設(shè)計提出建議。二是疫情反攻階段，參與秋南片區(qū)重點地區(qū)返崗人員隔離觀察點的內(nèi)部布控及相關(guān)防控技術(shù)要指導(dǎo)工作；同時，參與撰寫疫情現(xiàn)場處置“一案一例”分析及國內(nèi)局部疫情即舒蘭市新冠疫情分析與本地防控建議等報告。三是常態(tài)化防疫階段，進駐世紀華園隔離酒店開展香港入境人員隔離醫(yī)學(xué)觀察期間的現(xiàn)場疫情防控工作，主要包括物資保障、轉(zhuǎn)居家、核酸檢測及消殺等；參與篩查淡水、沙田等鎮(zhèn)街部分酒店選作疫情后期備用隔離點的現(xiàn)場評估工作；同時，按方案要求全面推進11個重點場所或行業(yè)的外環(huán)境、行業(yè)人員與重點食品的監(jiān)測工作等。
此外，本人積極參與疫情防控知識網(wǎng)絡(luò)宣傳、群眾防控知識答疑工作，努力促建“專群結(jié)合”“群防群控”的疫情防控模式；同時，主動協(xié)調(diào)病例隔離與救治、參與院感控督導(dǎo)、提出病毒pcr檢測內(nèi)部流程優(yōu)化布控建議，學(xué)校疫情防控督查等。這些工作都是大疫情處置過程中不可或缺的重要組成部分，而各項工作在現(xiàn)在看來都值得進一步優(yōu)化之處。
現(xiàn)在看來，新冠肺炎疫情可謂是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在疫情初期習(xí)總書記就強調(diào)，要讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。共和國勛章獲得者鐘南山院士說過，人的生命才是最大的人權(quán)。這也是大家抗疫的核心原則和遵循。
為此，本人能有機會和全區(qū)廣大醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的工作者及其他黨員干部一樣,切實用行動踐行著初心與使命，始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，迎難而上、全力以赴、英勇奮斗，發(fā)揮專長、貢獻力量,并取得疫情防控的階段性勝利而深感自豪！我相信，這也是同志們的信仰與使命！
教師新冠肺炎防控心得篇九
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。
面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好本站絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時跟進心理輔導(dǎo)措施，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新冠肺炎肆虐待橫行，一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞，手指撥動手機瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。
災(zāi)難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。
正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞，讓我們心中蕩起陣陣春風(fēng)般的暖意。
我們看見，黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見，作為醫(yī)護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見，正當(dāng)花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見，祖國各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區(qū)的車隊。
為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔，教育部門及時開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo)，停課不停學(xué)習(xí)。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首。
勵志。
歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。
有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的無情與冷漠，最終驅(qū)逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學(xué)校需對“四類學(xué)生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長仔細學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則，時刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng)，適當(dāng)進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定。
學(xué)習(xí)計劃。
有計劃地完成假期作業(yè)并每天向任課教師報告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長按上級要求開展自學(xué)確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。
在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
教師新冠肺炎防控心得篇十
停課不停學(xué)，我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無旁貸!武漢——加油!祖國——加油!!那你知道新冠疫情防控教師個人心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新冠疫情防控教師個人心得體會5篇。希望可以幫助大家。
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。
面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時跟進心理輔導(dǎo)措施，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保“停課不停學(xué)不減效”。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將，中央派出了3支院士團隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
新冠疫情肆虐待橫行，一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞，手指撥動手機瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。
災(zāi)難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。
正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞，讓我們心中蕩起陣陣春風(fēng)般的暖意。
我們看見，黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見，作為醫(yī)護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見，正當(dāng)花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見，祖國各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區(qū)的車隊。
為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔，教育部門及時開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo)，停課不停學(xué)習(xí)。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵志歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。
有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的無情與冷漠，最終驅(qū)逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。
自新冠疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自1月23日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學(xué)校需對“四類學(xué)生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長仔細學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則，時刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng)，適當(dāng)進行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計劃，有計劃地完成假期作業(yè)，并每天向任課教師報告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長，按上級要求開展自學(xué)，確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。
在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
教師新冠肺炎防控心得篇十一
為科學(xué)有效抓好疫情防控，進一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué)，對全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識培訓(xùn)，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細的解說。
隨后，官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練，確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機，進一步增強責(zé)任之心、謹慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細節(jié)入手，堅決阻止病毒進入校園，為安全順利開學(xué)保駕護航。
教師新冠肺炎防控心得篇十二
為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高全校師生員工防控知識和技能水平，做好全面開學(xué)準備工作。3月30日，巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式，對全校師生員工進行了疫情防控知識和基本技能培訓(xùn)。
參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會議在線)。
講座中，伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對性的就教職工如何進行健康監(jiān)測，日常消毒工作。以及如何做好個人防護，如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生，如何佩戴口罩，如何防聚集等方面詳細作了講解。同時，針對學(xué)校復(fù)學(xué)準備工作中，如何進行空氣及環(huán)境的消毒，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置，臨時隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進行了細致的講解與指導(dǎo)。
本次培訓(xùn)，不僅提高了我校對新型冠狀病毒肺炎的認識及防疫知識水平，還為進一步做好校園防疫工作，確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
教師新冠肺炎防控心得篇十三
新冠肺炎疫情的蔓延給全球帶來了巨大的挑戰(zhàn)，作為疫情防控的重要組成部分，村居防控工作也起到了至關(guān)重要的作用。我所在的村居在疫情期間采取了一系列的措施進行防控，通過不斷總結(jié)和實踐，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?。在這個過程中，我深深感受到了團結(jié)合作的力量，也認識到了疫情防控的重要性。以下是我對于村居新冠肺炎防控的心得體會。
首先，加強宣傳教育意識。在疫情期間，村居加強了宣傳教育工作，通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、利用微信群等多種形式，向村民普及新冠肺炎的基本知識和防護方法。我們還組織了專門的宣傳小隊，定期到村民家中宣傳疫情防控知識，提醒大家注意身體健康和個人衛(wèi)生，避免出現(xiàn)交叉感染的情況。通過這些宣傳教育措施，村民的防護意識得到了提高，減少了感染的風(fēng)險。
其次，加強社區(qū)管理和封控措施。為了隔絕疫情的傳播，村居實施了嚴格的社區(qū)封控管理措施。所有進入村居的人員都需要進行體溫檢測，并填寫健康申報表，確保沒有疫情風(fēng)險。同時，村居也加強了巡邏和執(zhí)勤力度，確保社區(qū)的安全和穩(wěn)定。此外，村居還建立了社區(qū)群防群控機制，在疫情爆發(fā)時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面排查密切接觸者，并及時采取隔離和治療措施，確保及時控制疫情的蔓延。
再次，加強對特殊人群的關(guān)愛和照顧。在疫情期間，特殊人群特別容易受到疫情的影響，需要得到更多的關(guān)心和照顧。村居通過與社區(qū)醫(yī)務(wù)人員合作，成立了疫情防控特別小組，負責(zé)對特殊人群進行排查和管理。對于獨居老人、殘疾人和孤兒等特殊人群，村居組織志愿者進行走訪慰問，提供生活物資和精神支持，保障他們的基本生活需求。通過關(guān)懷和照顧，我們讓特殊人群在疫情中感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。
此外，加強衛(wèi)生設(shè)施和個人防護用品的供應(yīng)。在疫情期間，村居加強了對衛(wèi)生設(shè)施和個人防護用品的供應(yīng)。村居設(shè)立了臨時的消毒站，每天對公共場所進行消毒，確保村民的健康安全。同時，村居還向村民免費發(fā)放口罩、洗手液等個人防護用品，確保每個人都有充分的防護措施。這些舉措有效地提高了村民的防護意識，并減少了感染的風(fēng)險。
最后，加強志愿者服務(wù)和社區(qū)的互助合作。在疫情期間，村居組織了大量的志愿者服務(wù)活動，積極參與疫情防控工作。志愿者們幫助村民購買生活物資、送餐等，解決了村民的生活困難。同時，村居也鼓勵村民相互幫助，形成了緊密團結(jié)的社區(qū)力量。在這個特殊時期，大家共同面對困難，共同努力，取得了顯著的防控成效。
總之，我所在的村居在新冠肺炎防控中取得了一定的成效，這得益于村民的努力和社區(qū)的組織。通過加強宣傳教育、加強社區(qū)管理、關(guān)愛特殊人群、加強衛(wèi)生設(shè)施和個人防護用品的供應(yīng)以及加強志愿者服務(wù)和社區(qū)的互助合作，我們成功地控制了疫情的蔓延，保障了村民的安全和健康。在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，加強長期預(yù)案和應(yīng)急準備，為村民提供更好的服務(wù)和保障。
教師新冠肺炎防控心得篇十四
新冠肺炎作為突發(fā)公共衛(wèi)生事件，給我們的生活和工作帶來了巨大的沖擊。為了提高廣大民眾的防控意識，近期在我所在社區(qū)舉辦了一場新冠肺炎防控講座。在聽完這場講座后，我深感這是一次及時有效的宣傳教育活動，對于增強我們的防控能力和科學(xué)認知起到了重要作用。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座使我進一步了解了新冠肺炎的基本情況。在講座中，專家詳細介紹了新冠肺炎的起源、傳播途徑和臨床表現(xiàn)等方面知識。通過了解，我明白了新冠病毒主要通過空氣飛沫傳播，具有高度的傳染性，也了解到它會引起呼吸道和全身多個器官損害。只有解剖了“敵人”的面貌，我們才能更好地戰(zhàn)勝它。因此，這一部分內(nèi)容讓我對疫情的危害有了更加清晰的認識。
其次，講座強調(diào)了個人防護措施的重要性。在面對疫情時，每個人都是抗擊病毒的關(guān)鍵力量。為了有效遏制病毒傳播，疫情期間，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、咳嗽禮儀和保持社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。講座中專家深入淺出地講述了這些防護知識，并且現(xiàn)場演示了正確的洗手方式和佩戴口罩的方法。通過這些實際操作，我能夠更加清楚地理解這些防護方法的正確使用，增強了我個人的防護能力。
此外，講座還涉及了疫苗的相關(guān)知識。疫苗是預(yù)防疾病最有效的手段之一。針對新冠肺炎，專家介紹了目前已有的疫苗研發(fā)情況，并強調(diào)了疫苗的安全性和重要性。其實，疫苗的研發(fā)和推廣是過程較為漫長的，然而，在講座中，專家鼓勵我們要保持信心，相信科技的力量。同時，了解到疫苗接種需要達到一定的群體免疫才能發(fā)揮最大的功效，這也為我們認清現(xiàn)階段的疫情防控工作提供了重要的方向性指導(dǎo)。
最后，講座向我們展示了政府和社區(qū)的科學(xué)防控措施。針對新冠肺炎的疫情，政府采取了一系列嚴格的防控措施，比如封控疫情發(fā)源地、采集核酸樣本進行檢測、建立方艙醫(yī)院等。在社區(qū)層面，也推行了居民自覺報備和健康碼等措施。這些舉措的出臺和實施，為我們提供了更加安全的居住和工作環(huán)境。同時，在講座中還提到了早期診斷和隔離是控制疫情蔓延的重要措施，這給我們提醒了早期發(fā)現(xiàn)癥狀并主動報告的重要性。
總之，這場新冠肺炎防控講座讓我受益匪淺。通過講座，我對新冠肺炎的基本情況、個人防護措施、疫苗知識以及政府和社區(qū)的防控措施有了更加全面的了解。我意識到，只有每個人都做好個人防護，才能有效阻斷病毒傳播，共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)。我也將積極宣傳講座中的防護知識，與親友分享，并時刻保持對疫情的關(guān)注。希望我們通過共同努力，盡早戰(zhàn)勝病毒，恢復(fù)正常的生活和工作。
教師新冠肺炎防控心得篇十五
新冠肺炎疫情的爆發(fā)給全球各國帶來了巨大的人員和經(jīng)濟損失，為了共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，各國政府和國際組織紛紛召開防控新冠肺炎的會議，共同探討防疫策略和合作舉措。近日，我有幸參加了一場關(guān)于防控新冠肺炎的會議，通過與各國代表的交流和學(xué)習(xí)，我對疫情的防控工作有了更深入的認識和體會。
第一段：會議開幕。
會議在莊嚴的氣氛中拉開了帷幕，各國代表紛紛發(fā)表了講話，表達了各自國家對疫情的關(guān)注和重視。他們強調(diào)了國際合作的重要性，認為只有聯(lián)手合作，才能夠取得戰(zhàn)勝疫情的勝利。這讓我深刻地理解到了這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭不僅僅是各個國家的事務(wù)，更是全人類的共同責(zé)任。只有各國團結(jié)一心，攜手合作，才能夠早日戰(zhàn)勝疫情。
第二段：各國經(jīng)驗交流。
在會議的經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，各個國家分享了自己在防控疫情方面的做法和經(jīng)驗。有的國家強調(diào)了科學(xué)防控、精準施策的重要性，他們通過大規(guī)模檢測、追蹤密切接觸者和患者隔離來有效控制傳播；有的國家則強調(diào)了信息公開的重要性，他們通過及時向公眾傳遞疫情信息，來避免謠言的傳播和不必要的恐慌。我發(fā)現(xiàn)不同國家采取的措施略有不同，但都以保護人民生命安全和公共衛(wèi)生為宗旨，這讓我感受到了世界各國團結(jié)抗疫的決心和能力。
第三段：全球合作呼聲。
會議上，多個國際組織也發(fā)表了講話，呼吁全球各國加強合作，共同應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)。他們提出了建立國際疫苗供應(yīng)平臺、加強病毒溯源合作、加強醫(yī)療物資的公平分配等具體建議。我深切感受到了全球合作的迫切性，只有通過共享信息、共同研發(fā)疫苗、加強醫(yī)療物資的生產(chǎn)和分配，我們才能夠更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情并保護全球公共衛(wèi)生安全。
第四段：個人所悟。
作為一名普通人，我也在疫情中發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從會議中，我深刻認識到疫情防控是每個人的責(zé)任。不僅僅是政府和專業(yè)人員，每個人都應(yīng)該積極配合疫情防控工作，遵守防疫政策，加強個人衛(wèi)生意識，減少不必要的社交活動。只有每個人都保持警惕，才能夠形成強大的疫情防控力量，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)爭貢獻力量。
第五段：展望未來。
會議落下帷幕，我思考著未來的疫情防控工作。我認為，隨著疫苗的研發(fā)和推廣，疫情將會得到有效控制。然而，疫情的防控工作仍然需要持久的堅持和努力。我希望未來能夠加強國際合作，共同提高全球的公共衛(wèi)生能力，為應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的疫情做好準備。同時，我也希望每個人都能夠保持警惕，增強個人的健康意識，以應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過參加這場關(guān)于防控新冠肺炎的會議，我深刻體會到了國際合作的重要性，也對疫情的防控工作有了更深入的認識。只有我們團結(jié)一心，共同努力，才能夠戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)，守護人民健康和全球公共衛(wèi)生安全。我希望在未來的工作中，能夠貢獻自己的一份力量，為社會的發(fā)展和人民的福祉貢獻綿薄之力。
教師新冠肺炎防控心得篇十六
針對湖北省醫(yī)療資源緊張和病人住院需求大的情況，國家衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排19個省份對口支援湖北省除武漢市外的16個市州及縣級市。這一重要舉措，體現(xiàn)出對湖北省加強新冠肺炎患者救治工作的全力支持，展示出維護好人民群眾生命安全和身體健康的堅定決心，彰顯了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。
當(dāng)前，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重。堅決遏制這一地區(qū)疫情蔓延勢頭，事關(guān)全局。最近一段時間，湖北孝感、黃岡、隨州等多個地級市確診人數(shù)不斷增加。這些城市由于醫(yī)療資源相對缺乏等原因，接連出現(xiàn)了救援物資告急等情況。疫情防控任何一環(huán)都不能忽視，必須采取有力舉措遏制疫情蔓延、打贏阻擊戰(zhàn)。建立對口支援機制，劃定“責(zé)任田”，對口提供援助，有助于緩解湖北醫(yī)療資源緊缺的局面，凝聚戰(zhàn)勝疫情的強大合力。
習(xí)近平總書記強調(diào)，疫情防控要堅持全國一盤棋。建立對口支援機制，正是在黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度下，堅持全國一盤棋的細化措施。這次疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，全國各地組建的醫(yī)療隊迅速集合出發(fā)，僅支援武漢的醫(yī)護人員就有上萬人；在武漢火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的施工任務(wù)中，來自全國各地的建設(shè)力量、建設(shè)物資迅速匯聚；軍隊保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽調(diào)大量醫(yī)護人員奔赴抗疫前線……正是因為堅持全國一盤棋，我們迅速調(diào)動了各方資源，把集中力量辦大事的制度優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，為戰(zhàn)勝疫情奠定了堅實基礎(chǔ)。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞所贊嘆的，“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。
對口支援機制，我們并不陌生。在20xx年汶川地震后，北京、廣東、山東、浙江等18個省市迅速行動，支援四川災(zāi)區(qū)，短短幾年時間，幫助當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭亟覉@。在脫貧攻堅過程中，東西部扶貧協(xié)作給予貧困地區(qū)人力物力財力上的支持，各級機關(guān)、企事業(yè)單位的對口幫扶、傾心援助，書寫下“最成功的脫貧故事”。事實證明，重大任務(wù)面前，對口支援機制是行得通的，也是有實效的。在這一機制下，舉全國之力攻堅克難，放眼全球沒有其他哪個國家能夠做到。集中力量辦大事，正是我們國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。
對口支援機制的建立，為受援地區(qū)解了燃眉之急、點燃了希望之燈。對于援助省份來說，在把本地區(qū)疫情防控工作做好、做扎實的同時，必須以更大力度、投入更多人力物力財力支援湖北抗疫。當(dāng)前形勢下，這對任何一個省份來說都不是一件輕松的事情。連日來，各地區(qū)都在努力派出醫(yī)療隊、捐贈物資，體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的守望相助精神。把這種精神進一步轉(zhuǎn)化為落實對口支援要求的行動，不講價錢、全力以赴，迅速出臺援助方案、迅速動員力量、迅速投入防疫戰(zhàn)場，檢驗著各地區(qū)各部門的政治站位和大局意識。
對口支援機制公布之后，網(wǎng)友在社交媒體上紛紛留下暖心話語，為制度優(yōu)勢點贊，為疫情防控加油。疫情發(fā)生以來，廣大黨員、干部、群眾積極響應(yīng)黨中央號召，堅定信心、顧全大局、自覺行動、頑強斗爭，以行動踐行了“人心齊，泰山移”的哲理。在這場必勝的戰(zhàn)斗中，凝聚更大力量、付出更堅實努力，勝利一定不會遙遠。
教師新冠肺炎防控心得篇十七
“我是黨員，我先上!”“國家需要，我們義無反顧!”……連日來，這樣感人的話語在疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)場不斷回響，無數(shù)共產(chǎn)黨員不計報酬，無論生死，主動請纓，勇于站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，用一枚枚熠熠生輝的黨徽詮釋著“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓詞。
當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線立起黨員干部的典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻。
我是黨員“我先上”，沖鋒在前彰顯共產(chǎn)黨員英雄本色。疫情發(fā)生以來，一句句“我是黨員我先上”的話語讓人動容，一個個沖鋒在前的黨員干部義無反顧，鼓舞人心?！拔蚁壬稀?，展現(xiàn)的是黨員干部的思想覺悟和政治站位，體現(xiàn)的是黨員干部對黨、對人民的忠心與赤誠。時間就是生命，疫情防控是一場不能懈怠的賽跑。因為我是黨員，所以我得先上，越是在重壓之下，黨員們帶領(lǐng)群眾同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策，讓群眾感受到的是疫情防控眾人拾柴、眾志成城的濃厚氛圍。
我是黨員“我先上”，刻不容緩彰顯共產(chǎn)黨員初心不變。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金，越是關(guān)鍵時刻，越能檢驗初心使命，越能看出黨性成色。疫情面前，崗位就是戰(zhàn)位，黨員就是戰(zhàn)士，廣大黨員干部召必來、戰(zhàn)必勝，一面面黨旗插在了疫情防控的最前沿。哪有什么歲月靜好，不過是一群群的黨員干部、一片片的熱血赤子，放棄假期，放棄本該有的休息時間，放棄與家人團聚的時間，向著春暖花開的期望，義無反顧，逆流而上，譜寫出一曲曲同呼吸、共命運、心連心的“抗疫之歌”。
我是黨員“我先上”，全力以赴彰顯共產(chǎn)黨員使命擔(dān)當(dāng)?！拔沂屈h員，我先上!”這是共產(chǎn)黨人的響亮表白，也是勇立潮頭、無所畏懼的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，不僅是對中國共產(chǎn)黨理想信念的堅定追求，也是踐行宗旨、造福人民的高尚情懷。初心寫在行動中，使命落在崗位上，廣大黨員干部要把投身疫情防控第一線，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，身先士卒、干在實處、走在前列，不忘入黨錚錚誓言，沖在一線，奮斗在一線，向人民交上一份滿意的“答卷”。
冬天必會過去，春天終將來臨，在這場不見硝煙的戰(zhàn)爭中，讓“我是黨員我先上”“黨員不扛重擔(dān)誰扛”成為抗擊疫情的最強音，全面打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教師新冠肺炎防控心得篇十八
新冠肺炎是一場全球性的流行病，帶來了巨大的影響和挑戰(zhàn)。在疫情期間，我們每個人都在履行自己的責(zé)任和義務(wù)，參與到了各種防控措施中去。本文將分享一些我參與新冠肺炎防控的心得和體會。
二、加強自我保護。
在疫情期間，加強自我保護是最基本的，我把洗手、戴口罩、保持社交距離等措施落實到了生活中的每個環(huán)節(jié)。每次出門都會攜帶口罩，保持一定的社交距離。雖然這些措施看似簡單，但每個人做好自我保護都是保護他人的一種行為，也是我們自己的責(zé)任。
三、主動排查身體狀況。
在疫情期間，主動排查自己的身體狀況是必要的。如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，就應(yīng)該第一時間聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)進行診斷和治療。在疫情后期，我參與了核酸檢測，雖然很不舒服、甚至有些痛苦，但卻是為了自己、為了他人及時發(fā)現(xiàn)可能的感染情況，也是對社會責(zé)任的體現(xiàn)。
四、協(xié)助社區(qū)防控。
社區(qū)防控是聯(lián)防聯(lián)控的紐帶，我們每個人都應(yīng)有參與的主動意識。我參與了社區(qū)志愿服務(wù)，幫忙測量體溫、引導(dǎo)居民做好自我防護等。在這個過程中，我看到了居民們也都積極參與了防控工作，形成了共同的防控氛圍。
五、倡導(dǎo)科學(xué)防控。
倡導(dǎo)科學(xué)防控，是我們的社會責(zé)任。我通過朋友圈、微信群等途徑，向好友們普及防控科學(xué)知識。這不僅有助于更多人了解新冠肺炎，能夠更好地保護自己，也能幫助社會形成共同的科學(xué)防控意識。
六、結(jié)論。
參與新冠肺炎防控是我們每個人的責(zé)任，雖然保存自己和他人的生命在一定程度上制約了我們的自由，但作為公民應(yīng)該在不犧牲我們的權(quán)利和尊嚴的情況下盡我們所能在全球爆發(fā)的危機中做出貢獻。我相信，在我們每個人的努力下，新冠肺炎的防控將會越來越好。
教師新冠肺炎防控心得篇十九
新冠肺炎疫情自從開始爆發(fā)以來，給全球帶來了巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。為了更好地防控疫情，提高大眾的自我防護意識，我參加了一場關(guān)于新冠肺炎防控的講座。這場講座以全面介紹新冠肺炎病毒、傳播途徑及預(yù)防方法為主題，我在聽過講座后有了新的認識與體會。以下是我對這場講座的心得體會。
首先，講座從介紹新冠病毒的基本概念開始。病毒的固有特性決定了它具有較強的傳染性和致病性。通過講座，我了解到新冠病毒屬于RNA病毒，具有高變異性的特點，這也是它傳播能力強的主要原因之一。了解病毒的基本特征，可以幫助我們更好地認識并理解它，以更有效地采取措施應(yīng)對疫情。
其次，講座著重強調(diào)了疫情的傳播途徑。通過各種途徑的介紹，我才認識到新冠病毒在不同場合下傳播的風(fēng)險。例如，在封閉的室內(nèi)環(huán)境中，人員聚集、通風(fēng)不良等因素都會增加病毒傳播的可能性。此外，病毒可以通過飛沫傳播和氣溶膠傳播兩種方式進行擴散。因此，在日常生活中，我們要做好戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個人防護措施，以降低感染風(fēng)險。
再次，講座詳細介紹了疫苗的相關(guān)知識。隨著疫苗的研發(fā)和推廣，我們可以通過接種疫苗來增強抵抗力，減少感染的可能性。講座中提到了疫苗的種類、安全性以及接種的程序等內(nèi)容，這些都是我之前不太了解的。通過聽講座，我深刻認識到疫苗對于疫情的防控至關(guān)重要，也更加積極主動地考慮接種疫苗。
最后，講座強調(diào)了個人與社會責(zé)任的重要性。個人的自我防護不僅能夠保護自己，也可以減少疫情的傳播，降低社會風(fēng)險。每個人都應(yīng)該意識到自己的行為對他人的影響，并積極配合政府和社區(qū)的防控措施。只有大家都履行個人與社會責(zé)任，才能共同渡過疫情，回歸正常生活。
通過這場講座，我對新冠肺炎的防控有了更深刻的認識和了解。我相信，只有通過加強自我防護和全面推進疫苗接種，才能擺脫疫情的影響，讓世界重回正常的軌道。我也會積極宣傳和分享這些知識，希望能夠幫助更多的人提高防控意識，共同抗擊疫情。
這場講座不僅僅是知識的傳授，更是一個思想激發(fā)和行動的動員。我相信，只有通過多方合作，齊心協(xié)力，才能最終戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。讓我們牢記這次講座的內(nèi)容，將所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，為保護自己和他人的安全作出貢獻。
教師新冠肺炎防控心得篇二十
新冠肺炎自發(fā)爆發(fā)以來，全世界都受到了該病毒的威脅，并導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)的大規(guī)模爆發(fā)。在這個時候，我們都成為了一個抗擊病毒的中堅力量，每個人都應(yīng)該做好自我防護。在防控新冠肺炎的過程中，我認為自我防護是至關(guān)重要的。本篇文章的主旨是闡述如何做好自我防護，盡量避免感染新冠肺炎，保護自己與他人的安全。
新冠肺炎是一種高傳染性的病毒，主要通過密切接觸和飛沫傳播的方式傳播。我們可以通過呼吸、吐咳和打噴嚏來釋放病毒，這些病毒會在空氣中存活數(shù)個小時，所以我們需要盡量減少出門漫游和與外界接觸。此外，病毒也可以通過接觸受感染物體表面?zhèn)鞑?，這是為什么要讓我們經(jīng)常洗手。
第三段：如何做好自我防護。
在避免感染新冠肺炎方面，我們應(yīng)該始終牢記“三冷一熱一通風(fēng)”五個關(guān)鍵詞。即，要保持良好的通風(fēng)環(huán)境，避免密閉空間;減少群聚活動，保證一定的社交距離;身體保持清潔，并經(jīng)常洗手;抵抗寒冷，減少空調(diào)使用;睡眠質(zhì)量良好。我們在日常生活中也應(yīng)盡量避免摸眼、口、鼻，以及不要與感染病人接觸。如果必須與他人交互，請佩戴口罩。
第四段：自我防護工作需要持久。
我們必須明確的是，這個病毒目前沒有藥物可以治療，預(yù)防是最有效的方式。精神持久和堅韌不拔是做好自我防護工作所必須具備的品質(zhì)。我們必須時刻保持警惕，無論是在公共場合，還是在自己家里，保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，特別是經(jīng)常洗手、戴口罩和勤開門窗通風(fēng)，建立起一個健康、安全的生活環(huán)境，以保障自己和他人的健康。
第五段：結(jié)語。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每個人都是一個勇士。要做好自我防護，最重要的是保持決心和毅力，嚴格遵守防疫措施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不出門，減少不必要的人員接觸，從而保護自己和他人的健康。我們要共同努力，共同打贏這場疫情防控的戰(zhàn)爭。
教師新冠肺炎防控心得篇二十一
隨著新冠肺炎病毒的肆虐，全球各國紛紛采取措施加強防控工作。在這個特殊的時期，我們每個人都需要積極參與到防控工作中，為自己和他人的安全做出貢獻。在這次抗擊病毒的過程中，我有了一些心得體會，愿意與大家分享。
首先，我認識到個人衛(wèi)生的重要性。新冠病毒主要通過飛沫傳播，因此，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要。我學(xué)會了經(jīng)常洗手，使用肥皂或手部消毒液，特別是在接觸公共場所后或咳嗽、打噴嚏后。此外，我還學(xué)會了避免用手觸摸自己的臉，因為臉部皮膚是病毒感染的重要入口之一。這些簡單的衛(wèi)生習(xí)慣不僅幫助我自己避免感染，也為他人提供了一個相對安全的環(huán)境。
其次，我深刻認識到社交距離的重要性。在病毒傳播期間，減少人與人之間的接觸是最為有效的防控措施之一。我開始避免參加人群聚集的活動，盡量減少與他人的面對面接觸。與親朋好友見面時，我時刻保持一定的距離，并盡量選擇在室外開展活動。對于那些不可避免的接觸，如在公共交通工具上，我會戴上口罩，以減少飛沫傳播的風(fēng)險。通過保持社交距離，我能夠為自己和他人創(chuàng)造一個更安全的環(huán)境。
此外，我學(xué)會了正確佩戴口罩?？谡质欠乐共《緜鞑サ挠行Чぞ咧?，但是佩戴口罩的正確方法也十分重要。我了解到，口罩應(yīng)該完全覆蓋口鼻，并與面部緊密貼合，以防止空氣通過口罩的縫隙進入呼吸道。當(dāng)口罩變濕或臟時，我會及時更換新的口罩，并將舊的口罩正確丟棄。此外，我也不會隨意觸摸和調(diào)整佩戴的口罩，以免帶入手上的病毒。這些正確的口罩佩戴方法保護了我和他人的健康安全。
最后，我認識到及時就醫(yī)的重要性。一旦出現(xiàn)新冠肺炎癥狀，如發(fā)熱、咳嗽和呼吸困難等，我會立即尋求醫(yī)療幫助，并告知醫(yī)生自己有過疫情區(qū)域的接觸史或旅行史。這樣可以幫助醫(yī)生及時進行診斷，采取必要的治療措施，同時也能夠及時隔離，防止病毒傳播給他人。在此過程中，我也了解到了醫(yī)護人員辛勤工作的重要性，他們是抗擊病毒的最前線，我們要給予他們充分的尊重和支持。
在這次新冠肺炎疫情中，每個人都充當(dāng)著抗疫隊伍中的一員。通過遵守個人衛(wèi)生習(xí)慣、保持社交距離、正確佩戴口罩和及時就醫(yī)，我們每個人都能為病毒防控工作貢獻一份力量。只有團結(jié)一心，共同抗擊病毒，我們才能早日戰(zhàn)勝新冠病毒，恢復(fù)正常的生活和社會秩序。讓我們一起努力，共同守護我們的健康和安全。
教師新冠肺炎防控心得篇二十二
近幾個月以來，新冠病毒肆虐全球，給人們的生活、經(jīng)濟和社會帶來了巨大的影響。為了進一步加強防控新冠肺炎的工作，我參加了一次關(guān)于此主題的會議。在會議上，各界人士就疫情的最新情況、防控策略和公眾教育等問題進行了探討。通過這次會議，我深切體會到了防控新冠肺炎的重要性，同時也對我們在這場嚴峻的戰(zhàn)斗中所需要做出的努力有了更加明確的認識。
第一段：了解疫情形勢。
會議的第一部分是了解疫情的最新情況。面對這場突如其來的疫情，我們必須第一時間了解病毒的傳播特點、潛伏期和傳播一級等信息。在會上，專家詳細介紹了新冠病毒的傳播途徑，特別是通過空氣飛沫和接觸傳播的重要性。通過了解這些關(guān)鍵信息，我們能夠更好地評估風(fēng)險，采取有效的措施來遏制疫情的蔓延。
第二段：制定防控策略。
會議的第二部分是制定防控策略。針對當(dāng)前的形勢，會議提出了一系列的防控措施，如加強醫(yī)學(xué)觀察、設(shè)立應(yīng)急床位、提供防護用品等。在會上，專家還強調(diào)了個人防護的重要性，特別是勤洗手、佩戴口罩和保持社交距離等措施。此外，會議還強調(diào)了加強社區(qū)防控、強化病毒排查等舉措的重要性。通過制定這些綜合的防控策略，我們能夠更好地抗擊疫情，保障公眾的安全與健康。
第三段：加強公眾教育。
會議的第三部分是加強公眾教育。在會上，專家們強調(diào)了公眾教育的重要性，特別是通過各種媒體和社交平臺向公眾傳遞正確的防控知識和信息。只有公眾具備正確的知識和信息，才能更好地保護自己和他人。同時，會議也提出了需要加強對特定人群的教育，如老年人、兒童、高風(fēng)險人群等，因為這些人群相對更加脆弱，更容易受到病毒的侵襲。
第四段：強化國際合作。
會議的第四部分是強化國際合作。疫情的發(fā)展沒有國界之分，只有各國加強合作，才能更好地共同應(yīng)對這場危機。在會上，與會各國代表積極分享了各自的防控經(jīng)驗和教訓(xùn)，提供了支持和幫助。國際合作包括信息共享、疫苗研發(fā)和援助等方面，只有通過這些共同努力，我們才能加速疫情的結(jié)束，恢復(fù)人們的生活秩序。
第五段：個人的努力和責(zé)任。
通過參加會議，我意識到防控新冠肺炎需要每個人的努力和責(zé)任。只有每一個人遵守相關(guān)規(guī)定和措施，才能為整個社會的健康作出貢獻。作為普通公民，我們要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少外出，避免聚集。同時，我們也要加強自我教育和提高自身的健康意識，及時就醫(yī)并主動配合相關(guān)部門的疫情調(diào)查工作。只有大家共同努力，才能戰(zhàn)勝這場疫情。
總結(jié)：
通過這次會議，我深刻認識到防控新冠肺炎的重要性，也了解到了具體的防控措施和策略。與會的專家們強調(diào)了加強公眾教育、強化國際合作的重要性，提醒我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)來參與這場戰(zhàn)斗。在未來的日子里，我們要繼續(xù)關(guān)注疫情的動態(tài)，堅持科學(xué)防控，共同努力，早日戰(zhàn)勝這場疫情，恢復(fù)正常的生活節(jié)奏。
教師新冠肺炎防控心得篇二十三
新冠肺炎疫情的爆發(fā)給全球范圍內(nèi)的人們帶來了巨大的沖擊，無論對于個人生活還是社會經(jīng)濟，都造成了巨大的困擾。然而，通過這次疫情的防控工作，我深刻地體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將從五個方面歸納總結(jié)我對新冠肺炎防控工作的心得和體會。
首先，加強科學(xué)宣傳和引導(dǎo)。在疫情初期，由于人們對于新冠病毒的了解較少，產(chǎn)生了許多恐慌和焦慮。而科學(xué)宣傳和引導(dǎo)的及時開展，幫助大家理性看待問題，正確對待疫情。政府發(fā)布的疫情通報、防控知識和數(shù)據(jù)信息，以及專家的科普講座，讓人們了解到病毒的傳播途徑和防護措施，讓大眾認識到人人都是抗疫的主力軍，增強了個人防護的自覺性和主動性。
其次，及時采取措施進行封控和隔離。新冠肺炎是一種高度傳染性疾病，快速采取有效的措施是防止疫情蔓延的關(guān)鍵。各地政府通過關(guān)閉公共場所、限制人員流動，實施封控和隔離措施，有效地遏制了疫情的擴散。在這個過程中，社會各界普遍行動起來，積極配合政府部門的工作，充分發(fā)揮了群眾自我管理和自我約束的能力，進一步減少了感染的風(fēng)險。
再次，加強社區(qū)防控工作，構(gòu)建人與人的密切接觸關(guān)系監(jiān)測體系。社區(qū)是疫情防控的重要環(huán)節(jié)，有效控制住疫情在社區(qū)蔓延是保持全局穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)工作人員充分發(fā)揮了社區(qū)的優(yōu)勢，開展排查登記、健康檢測、信息發(fā)布等工作，全面做好居民健康監(jiān)測和管理。同時，通過建立健康碼、社區(qū)巡查等措施，加強對密切接觸者的追蹤管理，有效限制了病毒的傳播。
此外，借鑒國際經(jīng)驗，加強國際合作。疫情無國界，唯有加強國際合作，才能共同應(yīng)對。各國通過信息共享、技術(shù)交流、醫(yī)療物資援助等方式，互通有無，共同應(yīng)對新冠疫情。同時，各國也共同制定了相關(guān)政策和措施，加強對跨國流動人員的管控，共同減少疫情傳播的風(fēng)險。國際合作的加強，不僅增強了各國的防控能力，也為抗擊疫情提供了更大的助力。
最后，建立長效機制，提高應(yīng)急管理能力。疫情結(jié)束并不意味著防控工作的結(jié)束，相反，它提醒我們應(yīng)該建立起全面的應(yīng)急管理體系。通過疫情的防控工作，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足和不完善之處，需要加以改進。這包括加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)、完善防疫設(shè)施和物資儲備等方面。只有建立起長效機制，提高應(yīng)急管理能力，才能更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
總之，新冠肺炎疫情給我?guī)砹撕芏嗟慕桃婧蛦⑹?，也讓我深感到防疫工作的重要性。通過加強科學(xué)宣傳、及時采取措施進行封控和隔離、加強社區(qū)防控工作、借鑒國際經(jīng)驗、建立長效機制，我們能夠更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。
教師新冠肺炎防控心得篇二十四
庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數(shù)專業(yè)人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學(xué)宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
黨群齊心，共同作為，沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們，還記得20xx年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)時的我們曾無知過，當(dāng)時的我們曾束手無策過，當(dāng)時的我們也面臨著各種各樣的困難，當(dāng)時的我們……但無論怎么樣，當(dāng)時的我們是那么齊心協(xié)力，只為一個目標(biāo)，那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗?fàn)幏堑涞慕?jīng)驗，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應(yīng)黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行，志愿一線，致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當(dāng)黨和國家需要他們時，無數(shù)“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請愿書、一個個紅手印，無不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網(wǎng)上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動了無數(shù)人。就在今日，“前方”傳來了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發(fā)，中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現(xiàn)了?！靶鹿诜窝拙辈灰侔踪M力氣，“正義”終將戰(zhàn)勝“邪惡”。
親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強大的祖國做后盾，我們更有強有力的醫(yī)療團隊在支撐。特殊時期，我們要團結(jié)起來，從我做起、相信科學(xué)，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗難不倒我們中華兒女！