圖書(shū)管理工作計(jì)劃(模板12篇)

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    計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)必不可少的工具,它能夠幫助我們有效地安排時(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的限制和要求,合理安排任務(wù)的時(shí)間和工期。這些范文中的成功案例展示了計(jì)劃的重要性和實(shí)際效果。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇一
    學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書(shū)室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。圖書(shū)室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息,使學(xué)生通過(guò)書(shū)刊資料進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育,指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學(xué)習(xí),努力提高辦室水平當(dāng)成我室辦室宗旨。一年來(lái),圖書(shū)室工作取得一定成績(jī),但也存在不盡人意之處,我們要看到成績(jī),更要找出差距,努力做好圖書(shū)室工作。本學(xué)期圖書(shū)工作要進(jìn)一步完善圖書(shū)建設(shè),抓好圖書(shū)的管理和使用工作,本學(xué)期開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:
    1、圖書(shū)室建設(shè)。
    學(xué)校要重視圖書(shū)室的建設(shè)工作,提高圖書(shū)管理現(xiàn)代化水平。
    帳目要清楚,及時(shí)分類、入帳、帳帳相符。
    3、深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
    4、抓好“入室閱覽”及時(shí)開(kāi)展好“讀書(shū)活動(dòng)”
    5、新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)要驗(yàn)收,圖書(shū)出庫(kù)時(shí)應(yīng)正確填寫(xiě)出庫(kù)單,標(biāo)明書(shū)名、冊(cè)數(shù)、單價(jià),金額。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要裝訂成冊(cè)。
    7、新到的圖書(shū)要及時(shí)分類、編號(hào);流動(dòng)的書(shū)刊要及時(shí)上架入柜。
    二、搞好圖書(shū)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。
    本學(xué)期要在圖書(shū)分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓(xùn)工作。用三種途徑進(jìn)行:
    1、組織培訓(xùn)班:利用培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    2、教研活動(dòng):教研活動(dòng)做分散培訓(xùn),即各方各師主講,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
    3、提倡教師自學(xué):根據(jù)培訓(xùn)的筆記,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行不間斷的自學(xué),以繼續(xù)鞏固和提高所學(xué)的知識(shí)體系內(nèi)容。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇二
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在以某同志為核心的黨中央周?chē)怨伯a(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作。
    二、具體工作。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。
    1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書(shū)。
    2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。
    3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。
    4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。
    5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書(shū)籍,指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記。
    6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案,定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情況。
    7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編,確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。
    8、保持圖書(shū)室整齊干凈,定期整理書(shū)架,將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
    (二)、校門(mén)值周工作。
    1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。
    2、配合門(mén)衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。
    3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。
    4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。
    5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇三
    圖書(shū)室、閱覽室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮我校圖書(shū)室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
    一、 圖書(shū)室、閱覽室的日常管理工作
    1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到五年級(jí)每周借閱一次。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
    針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    3、定期召開(kāi)圖書(shū)管-理-員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力
    圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管-理-員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的'一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管-理-員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
    圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
    5、做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。
    隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。
    二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
    新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
    三、為教學(xué)工作做好保障
    加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
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    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇四
    進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。
    (一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
    1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn),確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
    (二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
    采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),規(guī)定每一天中午為閱覽時(shí)間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書(shū)時(shí)間。
    (三)加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。
    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
    (四)加強(qiáng)研究,科研管理。
    在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理潛力水平。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇五
    新學(xué)期開(kāi)始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書(shū)工作計(jì)劃,如下:。
    一、指導(dǎo)思想:。
    學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
    二、主要工作:。
    1、借閱。
    我校圖書(shū)出借閱實(shí)行開(kāi)架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開(kāi)放。
    2、賠償。
    按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián)進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū),a、可以賠一本5元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū)。
    三、各月工作:。
    10月份:11月份:。
    1、繼續(xù)深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
    1、做好工作總結(jié)。
    2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇六
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
    2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開(kāi)放,為師生服務(wù)。
    采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
    明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。
    1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。
    2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
    3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。
    4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。
    圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇七
    為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃:
    1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
    針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
    圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
    隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
    加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
    積極推進(jìn)我校圖書(shū)館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館室的裝備和管理。學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校教育工作重要的組成部分,是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,要嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書(shū)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書(shū)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),大力提高學(xué)校圖書(shū)的裝備水平。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇八
    在圖書(shū)館的工作是我非常喜歡的工作,因?yàn)槲铱梢栽趯W(xué)校如此多的書(shū)海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個(gè)非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!
    新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的實(shí)習(xí)階段。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作,建立起新的管理員委員會(huì),在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書(shū)館的各種工作。原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流,以做好新學(xué)期的管理工作。
    10月計(jì)劃:實(shí)現(xiàn)校園互動(dòng)。
    圖書(shū)館是向同學(xué)們敞開(kāi)的知識(shí)殿堂,圖書(shū)館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書(shū)館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái),為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣的同時(shí),也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
    因此,大家決定設(shè)立意見(jiàn)箱或是意見(jiàn)簿,讓同學(xué)們寫(xiě)出他們的心里話,每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開(kāi)一次管理員會(huì)議,將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書(shū)告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。
    11月計(jì)劃:開(kāi)放電子音像類書(shū)目。
    在向同學(xué)們開(kāi)放各類新書(shū)的同時(shí),開(kāi)放我們的電子音像類圖書(shū)的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書(shū)也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。
    12月計(jì)劃:爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流。
    古語(yǔ)云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境,作為圖書(shū)館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書(shū)館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
    鑒于新校圖書(shū)館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì),通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書(shū)館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開(kāi)拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書(shū)館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。
    較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書(shū)館的管理工作更上一層樓。
    1~2月計(jì)劃:迎春座談會(huì)。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇九
    書(shū)是人類文明的結(jié)晶,讀書(shū)在一個(gè)的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)人優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20年工作思路和主題的指導(dǎo)下,圖書(shū)館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,圖書(shū)管各館室工作員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的信息化功能,努力把圖書(shū)館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。
    1、做好開(kāi)學(xué)的系列準(zhǔn)備工作,按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作,及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書(shū)的訂購(gòu)上報(bào)工作。
    2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書(shū)的工作制度和方法,建立健全分布式圖書(shū)館的管理和使用制度,著力抓好班級(jí)分布式圖書(shū)館的借閱保障工作。
    3、盡快完成圖書(shū)館搬遷改造后圖書(shū)的分類、入冊(cè)和整理上架工作,做好圖書(shū)館重新開(kāi)放的基礎(chǔ)工作,繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開(kāi)放與借閱工作。
    4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開(kāi)展,盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開(kāi)展的活動(dòng)做好服務(wù)工作,特別是充分利用地理專用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。
    5、強(qiáng)化圖書(shū)館工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干,不斷總結(jié)反思,克服以前工作的不足,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)水平。
    6、加強(qiáng)圖書(shū)館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作,增強(qiáng)圖書(shū)防火、防潮、防蟲(chóng)和防蛀等安全防范意識(shí)。
    周、日期、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人
    0、2月20日組織本組員參加整理、分類,準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材蔣。
    1、2月22日組織本組員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材朱。
    2、3月4日商討并確定圖書(shū)整體搬遷整理上架事宜蔣。
    3、3月11日學(xué)生分布式圖書(shū)館開(kāi)放準(zhǔn)備工作朱。
    4、3月18日與教導(dǎo)處、各年級(jí)部和各教研組長(zhǎng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作蔣。
    7、4月8日各館室重新開(kāi)放系列工作蔣。
    10、4月29日閱覽室、圖書(shū)室開(kāi)放工作經(jīng)驗(yàn)交流劉。
    14、5月27日期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗(yàn)交流汪
    16、6月10日?qǐng)D書(shū)分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討朱。
    18、6月24日下學(xué)期部分教材的整理分類和發(fā)放。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十
    學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)閱覽制度,按時(shí)開(kāi)放,為師生借閱圖書(shū)、報(bào)紙、雜志服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
    圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
    在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)做好圖書(shū)管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
    1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好各班級(jí)借還書(shū)時(shí)間安排表,并發(fā)至各班級(jí),第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
    3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12:40—14:00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。
    4、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
    5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。
    6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗,并隨手關(guān)燈。
    7、堅(jiān)持日日清理打掃,保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫(kù)的清潔、整潔。
    8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
    9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
    10、做好期末催還書(shū)工作。
    11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十一
    新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將有計(jì)劃購(gòu)置一批新書(shū)。
    1、整理新的圖書(shū),分類上架、上賬,做到帳物相符。
    2、圖書(shū)室內(nèi)保持干凈整齊,給師生門(mén)提供一個(gè)優(yōu)雅而舒適的讀書(shū)環(huán)境,作為圖書(shū)管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書(shū)管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書(shū)館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
    3、每天課外活動(dòng)是學(xué)生開(kāi)放時(shí)間,老師是全天任何時(shí)間。
    4、按時(shí)上下班,簽到退,遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。
    20xx年3月。
    規(guī)范管理,提高管理水平。
    1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類,編目與整理,為每位老師學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù),使圖書(shū)管理工作贏得了全體師生的一致好評(píng)。
    3、及時(shí)為教師整理圖書(shū)和資料,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用。
    4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)化,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。
    5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
    總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。
    圖書(shū)管理工作計(jì)劃篇十二
    第二學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期,對(duì)圖書(shū)室工作管理的計(jì)劃:
    一、堅(jiān)持做好新到圖書(shū)的入庫(kù)登記工作,做好圖書(shū)分類、整理和新書(shū)的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作,所有入庫(kù)圖書(shū),都必須建立圖書(shū)臺(tái)帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。
    二、當(dāng)好讀者參謀,及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
    三、認(rèn)真執(zhí)行圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時(shí)收回。
    四、負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書(shū)借還制度,做好借還記錄,讀者借還書(shū)時(shí),要仔細(xì)核對(duì),認(rèn)真檢查所還書(shū)籍的完好程度。
    五、負(fù)責(zé)圖書(shū)報(bào)廢、遺失和賠償工作,及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況,及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。
    六、按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室并認(rèn)真做好開(kāi)放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書(shū)閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。
    七、做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作。
    八、對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育,提高師生的守信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
    九、搞好書(shū)庫(kù)和工作間的清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)的工作。
    圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程,它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書(shū)幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。