我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。完美的總結(jié)需要我們善于提煉，將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個關(guān)鍵的觀點中?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。
學校秒自我介紹篇一
大家上午好！
我是xx,來自xx,是xx學校植物學博士，應屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對xx學校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
第二，我有意識地拓展自己領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作能力，在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學生進行科學研究的過程中，我耐心指導師弟師妹，用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學協(xié)作的過程中，我善于合作，樂于助人，贏得同儕的認可。這些能力素養(yǎng)，為我未來的教師工作打下良好的基礎(chǔ)。
駿馬千里，須有鑒馬伯樂；沙盡泥瀉，更待識金慧眼。今天，在座的各位領(lǐng)導老師就是我生命中的貴人，我的未來，我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇，我必以百倍熱情投入工作，將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上，不辜負領(lǐng)導老師們的殷切期望與信任。
謝謝大家！
學校秒自我介紹篇二
各位領(lǐng)導：
大家好！叫_，來自北京市，現(xiàn)在就讀于__大學，專業(yè)是化學工程與工藝，出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習慣，在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書。
在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！
學校秒自我介紹篇三
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節(jié)。
文化：小學3年級。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：我剛拿著戶口薄報名念書那天，老師便寫了一道題考我，又連忙說：“出錯了”，我一口答出“等于負一”。老師驚奇的問：“你知道什么叫負數(shù)？”我說：“負數(shù)就是不夠，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學習好，愛運動，靈活。同學們也常?？湮遥骸坝袃上伦印薄Ｎ視罉?，會打乒乓球。班上的黑板報畫畫、寫字都屬于我管。我還愛看故事書，看完了就講給小伙伴們聽。我更愛學英語，以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學。爸爸說：“早點學也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母、音標，又背熟了許多單詞、課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點：我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語：上課不專心，下課愛打鬧，有驕傲自滿情緒以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學習要用鞭子抽；腦細胞是直直的；好吃貪玩，出門就闖禍；鼻涕留在嘴邊也不舍得擦；不講文明，開門就站在堤壩邊撒尿；臉皮厚，打不好。假期中的一天，我到學校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進去。等他走后，我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下把信扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，挨了爸爸一頓打。今年的學期總評我的語文、數(shù)學都下降到90分，再也不是以前的雙百分。為這，過春節(jié)我也沒有得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點我眼就忘。我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嘛。
愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫(yī)學家，專門治不聽話孩子的腦細胞。
學校秒自我介紹篇四
各位老師：
大家好?。『芘d奮能在這里與你們相識！先來介紹一下，全名：莫xx，今年13歲，是一名優(yōu)秀的少先隊員。我的學校可園中學在xx市是很出名的，而我的家和父母在東莞都是極一般的。但是正是學校和溫馨的家給了我七彩人生，讓我享受著陽光的絢爛和溫和。
我的性格：
說起我的性格，那倒真是像紅色一樣熱忱、活潑。我很外向，根本談不上淑女，間或當一回吧，能讓我身邊一半的人身上起“雞皮疙瘩”。我很熱忱，寵愛結(jié)識一些新伴侶，不管是老是少，我都能和他們一起玩兒得很歡樂。雖然有些時候近似“瘋狂”，依據(jù)大人的話說叫不行理喻，但是我照舊寵愛熱忱、活潑的我自己。
我的模樣：我的模樣雖談不上很美，但也絕不難看。我的嘴還是令我比較滿意的，上翹的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起來時有個淺淺的酒窩。惋惜的是我從來沒見到它閉上過，一天到晚說個不停。最得意的是我的頭發(fā)，短短的，直直的，飄飄的，還算漂亮。最麻煩的就是那鼻子了，只要一聞到什么刺激的味道，立即就啊嚏啊嚏地打個不停。
我的伴侶：我有很多伴侶，有比我大的，比我小的，比我高的，比我矮的?？傊?，寵愛和我在一起的都是我的好伴侶。伴侶之間需要真誠和歡快，我會成為歡樂果，陪伴我的好友，傾聽他們的苦惱，共享我的歡快。你會看到我在與學習上的伴侶切磋學問，與生活上的伴侶無話不說。正由于有我伴侶，我才會幸福歡快，不會感到孤獨。但是伴侶之間也會發(fā)生沖突，這是需要相互諒解的時候了。你沒有做錯，伴侶怎么會說你呢？所以說，發(fā)生爭吵時要先找自己的不對，以良好的態(tài)度來看待這件事，這樣才避開了發(fā)生誤會。沒有了誤會，我們就照舊是好伴侶，所以我寵愛和我的伴侶在一起！我的家庭：我有一個溫馨的家，爸爸媽媽和我。我的家可以說是世界上最“荒唐”的家了，由于在這個家里，爸爸不是爸爸，媽媽不是媽媽。我爸是我的乖乖熊，我媽是我的咪咪兔，嘻嘻，可愛吧？家庭角色大錯位，這倒是蠻好玩的。我們家的事情我都要參與，誰讓我是小仆人呢？我經(jīng)常會搞出一些幽默而奇妙的東西，讓他們倆弄不明白。小仆人嘛，還是要有點作為的，所以我也要組織家庭成員們進行戶外活動、家庭大掃除等等。怎么樣，我這個小仆人干的`還行吧？呵呵，我能讓我的家溫馨歡快，讓它布滿活力，你呢，想試試嗎？我的校內(nèi)：我的校內(nèi)里布滿歡歌笑語，布滿學習的氣息。在這里，有朝夕相處的同學，有陪伴我們的老師，更有我奇妙的回憶。這里是學問的海洋，我就像一條迷路的小魚；這里是幻想的天空，我就像在那天空高飛的小鳥；這里是春天的百花園，我就是一朵未綻放的小花；這里是我們的樂園，我在這里歡快的成長。我的校內(nèi)光無邊際，它裝滿了我全部的一切，我愛我美麗的校內(nèi)。
我的苦惱：雖說我自命為陽光女孩，但是也有苦惱。常言道：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，我當然也不例外。夏天誕生的我，愛哭；溫室中長大的我，脆弱。有時遇到點挫折或不順當?shù)氖虑椋蜁y受得要死，每到這個時候便會回憶起過去了的日子。我會想：一點小事算不了什么，不都過來了嗎？和伴侶鬧沖突了，你不要生氣，多為他人想想，總會雨過天晴和好如初的；老師批判你了，你不該難受，好好努力向前呀！我已經(jīng)學會化眼淚為努力，化生氣為動力了。
瞧，這就是我，一個陽光女孩。我擁有太陽公公所擁有的七種顏色顏色，多姿多彩布滿了我的生活，使我歡快。走入我的生活，讓我們一起來happy！
學校秒自我介紹篇五
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。
我對待學生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要的是做人，因此，我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學習與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。
學校秒自我介紹篇六
我叫xx，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺卻靈敏過人，別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。
我最大的優(yōu)點是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機哪，輪船哪，槍哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準會鳥槍換炮，舊貌換新顏。當然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說我是拆匠，說我異想天開，可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發(fā)明家的。缺點嘛，除不愛寫作業(yè)，不愛跑步，自認為還比較完美。哈哈！自信得過頭吧！這不，你看我又暴露一個缺點。嘿嘿。
說起異想天開，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買菜回來，說讓我洗菜，還說要鍛煉鍛煉我的生活能力?！跋淳拖?，有什么不起的。”我撅著嘴巴頂媽媽一句。心想：哼，你不想洗菜就直說得，何必找那么美麗的`借口，媽媽說完就去外婆家，臨出門還順便贅一句，“回來我檢查?！蔽冶鞠雴枎拙涞?，沒想到門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上。
我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)，飯來張口衣來伸手的我，可從來連地都沒有掃過啊！再別說是洗菜，怎么辦呢？正當我撓頭搔耳不知所措時，媽媽新買的洗衣機撲入我的眼簾。我眉頭一皺計上心來，嗯，有，就它！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機洗衣服嗎？那一定可以洗菜，事不宜遲，我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機，倒約兩盆水，學著媽媽的樣子，按開關(guān)，定個十分鐘的時間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經(jīng)猜到吧，十分鐘后，洗衣機停，我迫不及待地來到洗衣機旁邊，打開機蓋看自己的“杰作”。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃一樣，黃瓜都成碎沫子……我那時覺得我gameover?？磥斫裉斓陌l(fā)明真的有點過，只能等著大禍臨頭。
媽媽回家，我趕緊向她說明實情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓我一頓。
唉！教訓歸教訓，發(fā)明還得繼續(xù)，誰讓我是個“發(fā)明家”呢。
學校秒自我介紹篇七
大家好，我是xx班的xxxx。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我在班中擔任的職務(wù)。xx時，我遵守紀律，學習自覺認真，xx時總是嚴格要求自己，一步一個臺階，成績在穩(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
我是個對生活充滿憧憬且能從任何xx淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的.果實，我不相信命運，命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！
今天，我能榮幸的站在xx下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。
學校秒自我介紹篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學高三文科（11）班的一名學生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的`歷史，愈覺文化之博深；愈了解她的精神，愈覺人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。自強不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
學校秒自我介紹篇九
我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動。我馬上跑過去，問一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125xx30=3750。用簡便的方法就是125xx3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成得數(shù)，把積縮小10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫完作業(yè)，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
學校秒自我介紹篇十
快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫×××，畢業(yè)于××教育學專業(yè)，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。
其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦!
第三，老師的學習，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步。
學校秒自我介紹篇十一
眾所周知，自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段，因此，讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可，一種非常重要的職場技術(shù)。學校培訓老師自我介紹，一起來看看。學校培訓老師自我介紹(一)我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程！
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
各位同學好！
我是你們班的新語文老師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的`名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
學校秒自我介紹篇十二
我是來自原32班的孫世軍。我能來到這個班，我感到萬分意外，同時也感到萬分高興。意外是因為我非常喜歡玩，認識我的人都知道我非常瘋，我還是32班有名的下降之星。高興是因為我一直都想進文科重點班，如今這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，你們說我能不高興嗎!要說我的性格，我覺得我還是比較合群的，你不認識我可能覺得我很內(nèi)向很老實，但一旦我和你成為朋友，我就會異常活潑，我的人際關(guān)系非常好，無論男生、女生我都有非常非常多的朋友，我認為我最大的優(yōu)點是開玩笑，而最大的缺點也是開玩笑。我最喜歡的一句話是“窮也好，富也好，快樂最好?！遍_心是我的源泉，快樂是我的動力。我希望，你們和我一樣能夠天天開心。
等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的.事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。
我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。
學校秒自我介紹篇十三
尊敬的各位老師，同學：
你們好！
我叫xx瑤，“瑤”是美玉，寓意美好，珍貴，光明，潔白。我的名字寄托了爸爸媽媽對我的希望，他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心，做一個善良、高潔的人。
我是一個愛好非常廣泛的孩子。我喜歡跳舞，常常對著電視機一跳就是半天；我喜歡畫畫，我要用色彩和線條勾畫出我的.夢想；我喜歡溜冰，喜歡和風兒捉迷藏；我喜歡鋼琴，我常常癡迷于鋼琴動人的旋律，雖然練琴是個痛苦的過程，但是，媽媽說：有付出才會有收獲。
謝謝大家！
學校秒自我介紹篇十四
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌不大不小的眼睛但很光明;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，特別頑皮(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)。
我的愛好很廣泛，例如音樂，微機，奧數(shù)，英語呵呵，還有一項你確定想不出來!告知你吧，那就是宇宙探究例如巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜愛一切未知的東西。
我還love吉他，剛學了兩節(jié)課，我就開頭彈和弦了。我現(xiàn)在已經(jīng)學會了《多年以前》《漫步》《紅河谷》《童年》等好多美麗悅耳的曲子你要問我為什么這么喜愛音樂，其實我也不知道?？墒牵斘抑蒙碛谝魳返男芍袝r，我就感受到了莫大的享受。
我還喜愛奧林匹克數(shù)學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到勝利的喜悅。
當然，美中確定有不足，我的不足之處就是很馬虎，每天在家里找東西，今日戴的手表，明天就找不著了，什么東西都處處亂放。唉!家里人都拿我沒方法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，間或也會有馬虎的時候，就像我那次做題，因為不仔細審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓，我今后肯定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?信任我吧!
畫得究竟像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。盼望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關(guān)!
學校秒自我介紹篇十五
尊敬的各位老師：
你們好！
金秋送爽，轉(zhuǎn)瞬我們進入了深秋。今日我作為一名新生，盼望能參與外聯(lián)部的競選。我競選的是同學會體育部部員一職，雖然我很清晰，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不行小覷，但我充分信任自己的力量，所以，今日，我能夠接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我。
或許會有些人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，力量也很重要，由于一個人的信念和力量永久是成正比的`。自從上高中后，我覺得我各方面力量都有了很大的提高，靠著極大的熱忱和干練的處事，贏得了同學們的好評。不過成果代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的力量進一步提高！在管理的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的勸說自己不要放棄，（由于放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今日，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力氣去解決它們。在參與管理的過程中，尤其是參與競選后，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時肯定要有急躁，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒'的味道。否則，會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能由于自己是女孩子就過分依靠別人。
本人性非常向，曾經(jīng)在體委學習過，所以對一些體育方面的技能和管理還是又肯定的了解。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理同學會事務(wù)，使校內(nèi)生活更加多姿多彩，真正做好本屆同學會的工作！
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的力量，同時盼望同學會的工作在本屆同學會成員的管理、協(xié)作下越做越好！請各位老師能給一次鍛煉自己的機會！信任我肯定能行！感謝。
學校秒自我介紹篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫鄧周炫，今年九歲。有很多人會問我為什么叫這個名字，因為我爸爸姓鄧，媽媽姓周，炫是他們一起取的，因為他們想讓我炫亮。
我家在龍晶花園26號樓，第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物；我的嘴巴大大的可厲害了，有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來；我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑，當我聽別人講笑話時，我就哈哈大笑，我被媽媽表揚時我也會笑。
我在實驗小學上三年級，在309班，我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜，上課時我很專心也很積極，我經(jīng)常會得到老師的表揚。
你想不想和我做朋友？
學校秒自我介紹篇十七
各位老師：
大家好！
我是來自xx區(qū)xx學校六（4）班的xx。我性格開朗、活潑、樂觀、向上，我愛好廣泛，寵愛運動、唱歌和英語。我有許多優(yōu)點：樂觀向上，主科副科都較好，樂觀自信，作文比較突出，上課認真聽講守紀律。
我品德端正，挺愛關(guān)懷人，有毅力、堅韌好勝。
當我來到這個學校的時候，我會發(fā)揮自己的'各類優(yōu)點，在這片寬敞的天空中制造一片輝煌！
希望老師們可以賜予我這個機會，讓我有機會成為這個學校的一分子，讓我可以為自己的理想而努力！
感謝大家！
學校秒自我介紹篇十八
是社會交往中常見的禮儀活動之一，下面是本站小編為大家整理的在學校自我介紹范文，僅供參考。
我的名字叫xx，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù)，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力，共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!
一個九歲的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨著，兩顆黑葡萄似的眼珠子咕嚕嚕不停地轉(zhuǎn)著，不大不小的耳朵，對啦，這就是我，聰明可愛又機靈活潑的我--蔡駿兒!
我喜歡看書。我看過很多書。我喜歡看《西游記》，《西游記》里面好吃懶做的豬八戒最討人發(fā)笑。每次讀到他出場，笨笨的樣子，頂著一個圓圓的西瓜一樣的大大的肚皮，肩上扛著像一把巨大無比的梳子一樣的九齒釘耙，一搖一晃地漫步走著，突然，一個法力無窮的妖怪出現(xiàn)了!啊!趕快逃，眨眼間，豬八戒就下得屁股尿流，非常丟人地逃跑了······還有《綠綠的小螞蚱》，講的是“綠綠”(苗綠鳴)老師和“小螞蚱”(麻戰(zhàn)戰(zhàn))的友情故事，里面有很多好聽的故事我非常喜歡。還有《十萬個為什么》、《一千零一夜》······這些書我都看過。
我不僅喜歡看書，而且喜歡買書。只要看見我喜歡的書，我一定會拉著媽媽去買。買來后，我就會愛不釋手地把它在最短的時間里看完。我喜歡看書。我希望走進書里面去，和書里面的人物說話。我也希望交到跟多喜歡讀書的好朋友。
hi,大家好。mynameishuzheli，今年10歲了，就讀于張婁小學二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學校里是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人為樂的好少年，是同學們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
如果你想認識我，如果你想和我交個朋友，就請到張婁小學來吧!
學校秒自我介紹篇十九
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到宏偉的龜峰前，我和爸爸打算去一睹龜峰風采，體會詩中"無限風光在險峰'的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因為通往峰頂?shù)碾A梯非常危急，特別筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍舊堅持要去登山峰，我們當心翼翼地一步一個腳印漸漸地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都非常累，還感覺到前面的道路難行和危急，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶相互鼓舞，克服了各種困難，最終爬到了山頂。我們最終感受到了"會當臨絕頂，以覽眾山小'的境界，領(lǐng)會到了"不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層'的景觀，體會到了"橫看成嶺側(cè)成峰，遠近凹凸各不同'的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式。
記得我在學校六班級的時候，我每次聽講都特別仔細，因而六班級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著"不解開此題，永不罷休的想法，我苦苦地計算著，努力地查找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我最終發(fā)覺了平方數(shù)減法的公式兩數(shù)平方的'差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分。
雖然我有很多優(yōu)點，但我也有很多缺點。不信你聽聽。
記得在前不久"博達學校'招生考試中，前面的題我都很順當?shù)亟鉀Q了，因而我很興奮，得意忘形，就很馬虎的做完了最終一題。等我走出考場時，我突然意識到我最終一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。
馬虎大意、得意忘形的我。
想必你肯定會問，我是誰?
學校秒自我介紹篇二十
一、師生對話——構(gòu)建和發(fā)揮教師的主導作用。
在新課程語境的背景之下，傳統(tǒng)的師生對話交流的教學方式仍然具有較強的生命力。在數(shù)學課堂上，師生之間應該建立親和的對話平臺，溝通對話渠道，讓學生覺得教師不是課堂教學內(nèi)容的壟斷者，更不是課堂教學的主宰。不是所有的問題都可以一錘定音，而是可以和學生面對面交流，可以聆聽學生的見解，并能適時地給以贊同表揚或指正他們的觀點。學生在數(shù)學課堂上不應該僅僅是學習活動的接受者，而應該充分體現(xiàn)主體地位的作用，積極參與到每一個新知識的思維過程中，學會獨立思考。在思考的過程中，教師可以適時給予啟發(fā)，教學生如何去動腦，如何去思考，但不是在教師的思維圈子中順著教師的思路走。教師應引發(fā)學生開動腦筋在新舊知識的聯(lián)結(jié)處想；在知識的疑難處想；在思維干擾處想。對于學生思維的結(jié)果，教師要鼓勵學生大膽地說出自己的想法；說出計算的原理；說出概念的形成；說出公式的推導；說出解題的思路。這樣，每個學生都能深刻理解知識的形成發(fā)展過程，使學生不僅知其然又知其所以然，達到思有源、思有序、思有獲、思有創(chuàng)的目的，從而促進學生思維能力的發(fā)展。
學校秒自我介紹篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我叫賈欣霖，今年十二歲，生日是六月二十五日，充滿溫情、樂于助人的`巨蟹座，我畢業(yè)于金明小學。我屬于很種愛笑、開朗而且還有些靦腆的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我酷愛大自然，尤其是喜歡法國科學家法布爾筆下的那些栩栩如生、可愛十分的昆蟲，它們激發(fā)了我對神秘大自然的強烈好奇心。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不細心。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
這就是我，一個愿為目標而付出努力的人。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在三年后的中考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。
同學們，讓我們一起努力吧!
學校秒自我介紹篇二十二
大家好!
我叫xxx，今年8歲，已經(jīng)是一年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾，瞧，圓圓的臉白白凈凈的`，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
學校秒自我介紹篇二十三
親愛的各位老師、同學們，大家早上好!我叫劉子鈺，來自六年級二班這個團結(jié)的集體。很榮幸能夠作為新學期的升旗手，也非常感謝老師同學們對我的信任。我的愛好很多，尤其熱愛球類。這是我們在小學階段的最后一學期了，非常舍不得我們最親愛的母校，我會更加認真學習，踏實努力，做好榜樣，為我小學階段畫上圓滿的句號！親愛的同學們，新學期里，我們一起加油吧！謝謝大家！
一樣有一股新的沖動，有一個新的目標在心中涌起呢？同學們，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發(fā)吧！
學校秒自我介紹篇一
大家上午好！
我是xx,來自xx,是xx學校植物學博士，應屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對xx學校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
第二，我有意識地拓展自己領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作能力，在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學生進行科學研究的過程中，我耐心指導師弟師妹，用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學協(xié)作的過程中，我善于合作，樂于助人，贏得同儕的認可。這些能力素養(yǎng)，為我未來的教師工作打下良好的基礎(chǔ)。
駿馬千里，須有鑒馬伯樂；沙盡泥瀉，更待識金慧眼。今天，在座的各位領(lǐng)導老師就是我生命中的貴人，我的未來，我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇，我必以百倍熱情投入工作，將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上，不辜負領(lǐng)導老師們的殷切期望與信任。
謝謝大家！
學校秒自我介紹篇二
各位領(lǐng)導：
大家好！叫_，來自北京市，現(xiàn)在就讀于__大學，專業(yè)是化學工程與工藝，出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習慣，在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書。
在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！
學校秒自我介紹篇三
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節(jié)。
文化：小學3年級。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：我剛拿著戶口薄報名念書那天，老師便寫了一道題考我，又連忙說：“出錯了”，我一口答出“等于負一”。老師驚奇的問：“你知道什么叫負數(shù)？”我說：“負數(shù)就是不夠，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學習好，愛運動，靈活。同學們也常?？湮遥骸坝袃上伦印薄Ｎ視罉?，會打乒乓球。班上的黑板報畫畫、寫字都屬于我管。我還愛看故事書，看完了就講給小伙伴們聽。我更愛學英語，以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學。爸爸說：“早點學也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母、音標，又背熟了許多單詞、課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。
缺點：我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語：上課不專心，下課愛打鬧，有驕傲自滿情緒以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學習要用鞭子抽；腦細胞是直直的；好吃貪玩，出門就闖禍；鼻涕留在嘴邊也不舍得擦；不講文明，開門就站在堤壩邊撒尿；臉皮厚，打不好。假期中的一天，我到學校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進去。等他走后，我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下把信扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，挨了爸爸一頓打。今年的學期總評我的語文、數(shù)學都下降到90分，再也不是以前的雙百分。為這，過春節(jié)我也沒有得到爸爸媽媽的壓歲錢。這些缺點我眼就忘。我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嘛。
愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫(yī)學家，專門治不聽話孩子的腦細胞。
學校秒自我介紹篇四
各位老師：
大家好?。『芘d奮能在這里與你們相識！先來介紹一下，全名：莫xx，今年13歲，是一名優(yōu)秀的少先隊員。我的學校可園中學在xx市是很出名的，而我的家和父母在東莞都是極一般的。但是正是學校和溫馨的家給了我七彩人生，讓我享受著陽光的絢爛和溫和。
我的性格：
說起我的性格，那倒真是像紅色一樣熱忱、活潑。我很外向，根本談不上淑女，間或當一回吧，能讓我身邊一半的人身上起“雞皮疙瘩”。我很熱忱，寵愛結(jié)識一些新伴侶，不管是老是少，我都能和他們一起玩兒得很歡樂。雖然有些時候近似“瘋狂”，依據(jù)大人的話說叫不行理喻，但是我照舊寵愛熱忱、活潑的我自己。
我的模樣：我的模樣雖談不上很美，但也絕不難看。我的嘴還是令我比較滿意的，上翹的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起來時有個淺淺的酒窩。惋惜的是我從來沒見到它閉上過，一天到晚說個不停。最得意的是我的頭發(fā)，短短的，直直的，飄飄的，還算漂亮。最麻煩的就是那鼻子了，只要一聞到什么刺激的味道，立即就啊嚏啊嚏地打個不停。
我的伴侶：我有很多伴侶，有比我大的，比我小的，比我高的，比我矮的?？傊?，寵愛和我在一起的都是我的好伴侶。伴侶之間需要真誠和歡快，我會成為歡樂果，陪伴我的好友，傾聽他們的苦惱，共享我的歡快。你會看到我在與學習上的伴侶切磋學問，與生活上的伴侶無話不說。正由于有我伴侶，我才會幸福歡快，不會感到孤獨。但是伴侶之間也會發(fā)生沖突，這是需要相互諒解的時候了。你沒有做錯，伴侶怎么會說你呢？所以說，發(fā)生爭吵時要先找自己的不對，以良好的態(tài)度來看待這件事，這樣才避開了發(fā)生誤會。沒有了誤會，我們就照舊是好伴侶，所以我寵愛和我的伴侶在一起！我的家庭：我有一個溫馨的家，爸爸媽媽和我。我的家可以說是世界上最“荒唐”的家了，由于在這個家里，爸爸不是爸爸，媽媽不是媽媽。我爸是我的乖乖熊，我媽是我的咪咪兔，嘻嘻，可愛吧？家庭角色大錯位，這倒是蠻好玩的。我們家的事情我都要參與，誰讓我是小仆人呢？我經(jīng)常會搞出一些幽默而奇妙的東西，讓他們倆弄不明白。小仆人嘛，還是要有點作為的，所以我也要組織家庭成員們進行戶外活動、家庭大掃除等等。怎么樣，我這個小仆人干的`還行吧？呵呵，我能讓我的家溫馨歡快，讓它布滿活力，你呢，想試試嗎？我的校內(nèi)：我的校內(nèi)里布滿歡歌笑語，布滿學習的氣息。在這里，有朝夕相處的同學，有陪伴我們的老師，更有我奇妙的回憶。這里是學問的海洋，我就像一條迷路的小魚；這里是幻想的天空，我就像在那天空高飛的小鳥；這里是春天的百花園，我就是一朵未綻放的小花；這里是我們的樂園，我在這里歡快的成長。我的校內(nèi)光無邊際，它裝滿了我全部的一切，我愛我美麗的校內(nèi)。
我的苦惱：雖說我自命為陽光女孩，但是也有苦惱。常言道：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，我當然也不例外。夏天誕生的我，愛哭；溫室中長大的我，脆弱。有時遇到點挫折或不順當?shù)氖虑椋蜁y受得要死，每到這個時候便會回憶起過去了的日子。我會想：一點小事算不了什么，不都過來了嗎？和伴侶鬧沖突了，你不要生氣，多為他人想想，總會雨過天晴和好如初的；老師批判你了，你不該難受，好好努力向前呀！我已經(jīng)學會化眼淚為努力，化生氣為動力了。
瞧，這就是我，一個陽光女孩。我擁有太陽公公所擁有的七種顏色顏色，多姿多彩布滿了我的生活，使我歡快。走入我的生活，讓我們一起來happy！
學校秒自我介紹篇五
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。
我對待學生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要的是做人，因此，我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學習與交流，發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。
學校秒自我介紹篇六
我叫xx，眼睛不大，卻視力超常，鼻孔很小，嗅覺卻靈敏過人，別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。
我最大的優(yōu)點是腦筋轉(zhuǎn)得快，愛發(fā)明，什么變形金剛哪，飛機哪，輪船哪，槍哪等等，這些玩意兒經(jīng)我一折騰，準會鳥槍換炮，舊貌換新顏。當然，大多數(shù)還是變得面目全非，成功的少，失敗的多，雖然媽媽總說我是拆匠，說我異想天開，可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發(fā)明家的。缺點嘛，除不愛寫作業(yè)，不愛跑步，自認為還比較完美。哈哈！自信得過頭吧！這不，你看我又暴露一個缺點。嘿嘿。
說起異想天開，我還有許多雷人的光輝歷史呢，如果你不嫌我煩，那我就舉出其中的一段和你分享吧！
有一次，媽媽買菜回來，說讓我洗菜，還說要鍛煉鍛煉我的生活能力?！跋淳拖?，有什么不起的。”我撅著嘴巴頂媽媽一句。心想：哼，你不想洗菜就直說得，何必找那么美麗的`借口，媽媽說完就去外婆家，臨出門還順便贅一句，“回來我檢查?！蔽冶鞠雴枎拙涞?，沒想到門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上。
我一屁股坐在沙發(fā)上，心想：今天牛皮吹大發(fā)，飯來張口衣來伸手的我，可從來連地都沒有掃過啊！再別說是洗菜，怎么辦呢？正當我撓頭搔耳不知所措時，媽媽新買的洗衣機撲入我的眼簾。我眉頭一皺計上心來，嗯，有，就它！媽媽不是經(jīng)常用洗衣機洗衣服嗎？那一定可以洗菜，事不宜遲，我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機，倒約兩盆水，學著媽媽的樣子，按開關(guān)，定個十分鐘的時間，然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視，一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經(jīng)猜到吧，十分鐘后，洗衣機停，我迫不及待地來到洗衣機旁邊，打開機蓋看自己的“杰作”。不看不知道，一看嚇一跳，西紅柿化成一灘“紅糖水”“，茄子好像被老鼠啃一樣，黃瓜都成碎沫子……我那時覺得我gameover?？磥斫裉斓陌l(fā)明真的有點過，只能等著大禍臨頭。
媽媽回家，我趕緊向她說明實情，她氣得哭笑不得，狠狠地教訓我一頓。
唉！教訓歸教訓，發(fā)明還得繼續(xù)，誰讓我是個“發(fā)明家”呢。
學校秒自我介紹篇七
大家好，我是xx班的xxxx。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我在班中擔任的職務(wù)。xx時，我遵守紀律，學習自覺認真，xx時總是嚴格要求自己，一步一個臺階，成績在穩(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
我是個對生活充滿憧憬且能從任何xx淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的.果實，我不相信命運，命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！
今天，我能榮幸的站在xx下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。
學校秒自我介紹篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學高三文科（11）班的一名學生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的`歷史，愈覺文化之博深；愈了解她的精神，愈覺人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。自強不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
學校秒自我介紹篇九
我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動。我馬上跑過去，問一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125xx30=3750。用簡便的方法就是125xx3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成得數(shù)，把積縮小10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫完作業(yè)，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
學校秒自我介紹篇十
快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫×××，畢業(yè)于××教育學專業(yè)，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。
其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦!
第三，老師的學習，工作，生活態(tài)度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意，有進步。
學校秒自我介紹篇十一
眾所周知，自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段，因此，讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可，一種非常重要的職場技術(shù)。學校培訓老師自我介紹，一起來看看。學校培訓老師自我介紹(一)我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程！
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。
各位同學好！
我是你們班的新語文老師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的`名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
學校秒自我介紹篇十二
我是來自原32班的孫世軍。我能來到這個班，我感到萬分意外，同時也感到萬分高興。意外是因為我非常喜歡玩，認識我的人都知道我非常瘋，我還是32班有名的下降之星。高興是因為我一直都想進文科重點班，如今這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，你們說我能不高興嗎!要說我的性格，我覺得我還是比較合群的，你不認識我可能覺得我很內(nèi)向很老實，但一旦我和你成為朋友，我就會異常活潑，我的人際關(guān)系非常好，無論男生、女生我都有非常非常多的朋友，我認為我最大的優(yōu)點是開玩笑，而最大的缺點也是開玩笑。我最喜歡的一句話是“窮也好，富也好，快樂最好?！遍_心是我的源泉，快樂是我的動力。我希望，你們和我一樣能夠天天開心。
等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的.事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。
我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。
學校秒自我介紹篇十三
尊敬的各位老師，同學：
你們好！
我叫xx瑤，“瑤”是美玉，寓意美好，珍貴，光明，潔白。我的名字寄托了爸爸媽媽對我的希望，他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心，做一個善良、高潔的人。
我是一個愛好非常廣泛的孩子。我喜歡跳舞，常常對著電視機一跳就是半天；我喜歡畫畫，我要用色彩和線條勾畫出我的.夢想；我喜歡溜冰，喜歡和風兒捉迷藏；我喜歡鋼琴，我常常癡迷于鋼琴動人的旋律，雖然練琴是個痛苦的過程，但是，媽媽說：有付出才會有收獲。
謝謝大家！
學校秒自我介紹篇十四
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌不大不小的眼睛但很光明;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，特別頑皮(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)。
我的愛好很廣泛，例如音樂，微機，奧數(shù)，英語呵呵，還有一項你確定想不出來!告知你吧，那就是宇宙探究例如巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜愛一切未知的東西。
我還love吉他，剛學了兩節(jié)課，我就開頭彈和弦了。我現(xiàn)在已經(jīng)學會了《多年以前》《漫步》《紅河谷》《童年》等好多美麗悅耳的曲子你要問我為什么這么喜愛音樂，其實我也不知道?？墒牵斘抑蒙碛谝魳返男芍袝r，我就感受到了莫大的享受。
我還喜愛奧林匹克數(shù)學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到勝利的喜悅。
當然，美中確定有不足，我的不足之處就是很馬虎，每天在家里找東西，今日戴的手表，明天就找不著了，什么東西都處處亂放。唉!家里人都拿我沒方法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，間或也會有馬虎的時候，就像我那次做題，因為不仔細審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓，我今后肯定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?信任我吧!
畫得究竟像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。盼望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關(guān)!
學校秒自我介紹篇十五
尊敬的各位老師：
你們好！
金秋送爽，轉(zhuǎn)瞬我們進入了深秋。今日我作為一名新生，盼望能參與外聯(lián)部的競選。我競選的是同學會體育部部員一職，雖然我很清晰，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不行小覷，但我充分信任自己的力量，所以，今日，我能夠接受挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我。
或許會有些人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，力量也很重要，由于一個人的信念和力量永久是成正比的`。自從上高中后，我覺得我各方面力量都有了很大的提高，靠著極大的熱忱和干練的處事，贏得了同學們的好評。不過成果代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的力量進一步提高！在管理的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的勸說自己不要放棄，（由于放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今日，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力氣去解決它們。在參與管理的過程中，尤其是參與競選后，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時肯定要有急躁，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒'的味道。否則，會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難，也應英勇面對，不能由于自己是女孩子就過分依靠別人。
本人性非常向，曾經(jīng)在體委學習過，所以對一些體育方面的技能和管理還是又肯定的了解。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理同學會事務(wù)，使校內(nèi)生活更加多姿多彩，真正做好本屆同學會的工作！
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的力量，同時盼望同學會的工作在本屆同學會成員的管理、協(xié)作下越做越好！請各位老師能給一次鍛煉自己的機會！信任我肯定能行！感謝。
學校秒自我介紹篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫鄧周炫，今年九歲。有很多人會問我為什么叫這個名字，因為我爸爸姓鄧，媽媽姓周，炫是他們一起取的，因為他們想讓我炫亮。
我家在龍晶花園26號樓，第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物；我的嘴巴大大的可厲害了，有一次我說了半個小時的時間都沒有停下來；我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑，當我聽別人講笑話時，我就哈哈大笑，我被媽媽表揚時我也會笑。
我在實驗小學上三年級，在309班，我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜，上課時我很專心也很積極，我經(jīng)常會得到老師的表揚。
你想不想和我做朋友？
學校秒自我介紹篇十七
各位老師：
大家好！
我是來自xx區(qū)xx學校六（4）班的xx。我性格開朗、活潑、樂觀、向上，我愛好廣泛，寵愛運動、唱歌和英語。我有許多優(yōu)點：樂觀向上，主科副科都較好，樂觀自信，作文比較突出，上課認真聽講守紀律。
我品德端正，挺愛關(guān)懷人，有毅力、堅韌好勝。
當我來到這個學校的時候，我會發(fā)揮自己的'各類優(yōu)點，在這片寬敞的天空中制造一片輝煌！
希望老師們可以賜予我這個機會，讓我有機會成為這個學校的一分子，讓我可以為自己的理想而努力！
感謝大家！
學校秒自我介紹篇十八
是社會交往中常見的禮儀活動之一，下面是本站小編為大家整理的在學校自我介紹范文，僅供參考。
我的名字叫xx，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù)，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力，共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!
一個九歲的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨著，兩顆黑葡萄似的眼珠子咕嚕嚕不停地轉(zhuǎn)著，不大不小的耳朵，對啦，這就是我，聰明可愛又機靈活潑的我--蔡駿兒!
我喜歡看書。我看過很多書。我喜歡看《西游記》，《西游記》里面好吃懶做的豬八戒最討人發(fā)笑。每次讀到他出場，笨笨的樣子，頂著一個圓圓的西瓜一樣的大大的肚皮，肩上扛著像一把巨大無比的梳子一樣的九齒釘耙，一搖一晃地漫步走著，突然，一個法力無窮的妖怪出現(xiàn)了!啊!趕快逃，眨眼間，豬八戒就下得屁股尿流，非常丟人地逃跑了······還有《綠綠的小螞蚱》，講的是“綠綠”(苗綠鳴)老師和“小螞蚱”(麻戰(zhàn)戰(zhàn))的友情故事，里面有很多好聽的故事我非常喜歡。還有《十萬個為什么》、《一千零一夜》······這些書我都看過。
我不僅喜歡看書，而且喜歡買書。只要看見我喜歡的書，我一定會拉著媽媽去買。買來后，我就會愛不釋手地把它在最短的時間里看完。我喜歡看書。我希望走進書里面去，和書里面的人物說話。我也希望交到跟多喜歡讀書的好朋友。
hi,大家好。mynameishuzheli，今年10歲了，就讀于張婁小學二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學校里是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人為樂的好少年，是同學們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
如果你想認識我，如果你想和我交個朋友，就請到張婁小學來吧!
學校秒自我介紹篇十九
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到宏偉的龜峰前，我和爸爸打算去一睹龜峰風采，體會詩中"無限風光在險峰'的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因為通往峰頂?shù)碾A梯非常危急，特別筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍舊堅持要去登山峰，我們當心翼翼地一步一個腳印漸漸地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都非常累，還感覺到前面的道路難行和危急，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶相互鼓舞，克服了各種困難，最終爬到了山頂。我們最終感受到了"會當臨絕頂，以覽眾山小'的境界，領(lǐng)會到了"不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層'的景觀，體會到了"橫看成嶺側(cè)成峰，遠近凹凸各不同'的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式。
記得我在學校六班級的時候，我每次聽講都特別仔細，因而六班級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著"不解開此題，永不罷休的想法，我苦苦地計算著，努力地查找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我最終發(fā)覺了平方數(shù)減法的公式兩數(shù)平方的'差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分。
雖然我有很多優(yōu)點，但我也有很多缺點。不信你聽聽。
記得在前不久"博達學校'招生考試中，前面的題我都很順當?shù)亟鉀Q了，因而我很興奮，得意忘形，就很馬虎的做完了最終一題。等我走出考場時，我突然意識到我最終一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。
馬虎大意、得意忘形的我。
想必你肯定會問，我是誰?
學校秒自我介紹篇二十
一、師生對話——構(gòu)建和發(fā)揮教師的主導作用。
在新課程語境的背景之下，傳統(tǒng)的師生對話交流的教學方式仍然具有較強的生命力。在數(shù)學課堂上，師生之間應該建立親和的對話平臺，溝通對話渠道，讓學生覺得教師不是課堂教學內(nèi)容的壟斷者，更不是課堂教學的主宰。不是所有的問題都可以一錘定音，而是可以和學生面對面交流，可以聆聽學生的見解，并能適時地給以贊同表揚或指正他們的觀點。學生在數(shù)學課堂上不應該僅僅是學習活動的接受者，而應該充分體現(xiàn)主體地位的作用，積極參與到每一個新知識的思維過程中，學會獨立思考。在思考的過程中，教師可以適時給予啟發(fā)，教學生如何去動腦，如何去思考，但不是在教師的思維圈子中順著教師的思路走。教師應引發(fā)學生開動腦筋在新舊知識的聯(lián)結(jié)處想；在知識的疑難處想；在思維干擾處想。對于學生思維的結(jié)果，教師要鼓勵學生大膽地說出自己的想法；說出計算的原理；說出概念的形成；說出公式的推導；說出解題的思路。這樣，每個學生都能深刻理解知識的形成發(fā)展過程，使學生不僅知其然又知其所以然，達到思有源、思有序、思有獲、思有創(chuàng)的目的，從而促進學生思維能力的發(fā)展。
學校秒自我介紹篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我叫賈欣霖，今年十二歲，生日是六月二十五日，充滿溫情、樂于助人的`巨蟹座，我畢業(yè)于金明小學。我屬于很種愛笑、開朗而且還有些靦腆的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我酷愛大自然，尤其是喜歡法國科學家法布爾筆下的那些栩栩如生、可愛十分的昆蟲，它們激發(fā)了我對神秘大自然的強烈好奇心。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不細心。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
這就是我，一個愿為目標而付出努力的人。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在三年后的中考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。
同學們，讓我們一起努力吧!
學校秒自我介紹篇二十二
大家好!
我叫xxx，今年8歲，已經(jīng)是一年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!挺好看的嘛夾，瞧，圓圓的臉白白凈凈的`，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
學校秒自我介紹篇二十三
親愛的各位老師、同學們，大家早上好!我叫劉子鈺，來自六年級二班這個團結(jié)的集體。很榮幸能夠作為新學期的升旗手，也非常感謝老師同學們對我的信任。我的愛好很多，尤其熱愛球類。這是我們在小學階段的最后一學期了，非常舍不得我們最親愛的母校，我會更加認真學習，踏實努力，做好榜樣，為我小學階段畫上圓滿的句號！親愛的同學們，新學期里，我們一起加油吧！謝謝大家！
一樣有一股新的沖動，有一個新的目標在心中涌起呢？同學們，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發(fā)吧！