總結是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經之路。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。友誼是人生中重要的財富，我們應該珍惜和朋友的交往。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天國旗下的講話主題是《做文明的小學生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢？具體說來有以下幾點：
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們興港小學的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。
三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，所以，請同學們課間活動到操場上。
四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命?！昂沟魏滔峦粒Ａ＝孕量唷?。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據統(tǒng)計，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學們更要做到文明用餐，排隊時隊伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比，并及時公布評比情況。
四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們全體學生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們興港小學的校園變得文明、更加整潔！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇二
老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：播種良好習慣，收獲美好未來。
冰心說過：修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結實。不錯的，人的思想是可塑的，一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人一個新人，這將對他受益終身，所以養(yǎng)成良好的行為習慣是每個人的必修課。
我們常說：細節(jié)決定成敗，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細節(jié)、是關鍵、是成就人生的基石。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。象孔子在《論語》中說的那樣：學而時習之，不亦悅乎，要有一個積極探索的態(tài)度，還要有一個好的學習方法，在學習中要不斷的與老師、同學進行交流與合作，不斷充實自己，不斷完善自己，為絢麗的未來打下堅實的基礎。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，象愛護我們這張臉一樣去愛護我們這美麗的校園環(huán)境，不要亂扔果皮與紙屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清掃、呵護它，把它當成我們的家。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習慣。因為它是友好的基石、團結的紐帶。俗語說：良言一句三冬暖，惡語半句酷暑寒。一句真心的問候，讓人心情愉快，一句對不起很輕易地把矛盾解開，一句客氣的請求讓人欣然接受，我有禮貌，你講文明，和諧校園處處飄著和諧之聲。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，因為父母哺育我們成長，老師教育成材，是他們辛苦的付出，才會有我們幸福的今天和美好的未來，我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關愛，我們要用優(yōu)異的成績和知書達理的情懷回報他們，我們要在國旗下對他們說：謝謝啦，你們的兒女不會讓您失望，你們的學生一定會成為棟梁。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成助人為樂的好習慣，因為世界充滿愛，因為世界需要愛，送人玫瑰，手有余香，助人為樂，心靈高尚，我們身邊的人有困難，我們要力所能及幫一把，祖國各地有難，我們要響應號召支援它，只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，我們的言行是受法律的束縛，道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線，就會遭到大家的斥責，任何行為超過法律的底線，就會受到法律的制裁，我們小學生要做到知法、守法、懂法，向身邊不懂法律的人宣傳法律，要學會用法律這一武器保護自己，同違法犯罪作斗爭。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生，同學們，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿祖國明天更美好，祝愿我們的生活鮮花盛開。
愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。請聽我們一（1）班小朋友帶來的《上學歌》。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇三
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這個學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇四
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由班負責。今天的旗手有等同學，他們勤奮好學，興趣廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學們的好伙伴，期待他們更棒的表現(xiàn)。
合：日照鳳凰小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇五
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由學生會主持。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的.山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇六
（男）披著霞光。
（女）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動。
（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行。
（女）在這里，我們曾播種下希望，
（男）在這里，我們正放飛著夢想。
（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
（男）走向未來，我們書寫豪邁的`誓言。
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
（男）我是xx。
（女）我是xx。
（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式，
（男）擔任本次升旗手的是xxx。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇七
五月是讓人期待的，五月是富有紀念意義的，五月的升旗儀式。
主持詞。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國旗。我宣布：六一中隊“紀念五四運動感恩母?！敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開始。
又是一個金色的五月，
時光——在荏苒中磨礪著翅膀。
足跡——在夢想中留下了希望。
或許你與我一樣。
曾奔跑于這略帶倔強的操場。
或許我們都一樣。
青春年華凝成神話般的暢想。
晨光熹微中靜聽書聲瑯瑯。
指點江山中竟現(xiàn)豪情萬丈。
記憶的長廊。
它會帶你把這繽紛的歲月回望。
不管人生的路途多么漫長。
恰同學少年我們最留戀的時光。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
91年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
女：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅和煦的春風，送縷縷暗香而來。嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
乙：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
甲：五四的日子，記錄著95年青春的腳步。
乙：五四的火炬，燃燒著95年青春的熱情。
合：讓我們永遠銘記這個日子——五四。
我宣布：六一中隊紀念“五四運動，感恩母?！敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開始。下面請聽升旗手事跡。
升旗手事跡。
在六一中隊這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個人。他會主動彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他也會默默的修理好班級里破舊的桌椅。誰有了困難他都會傾其所能幫助。對于同學們有意無意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。他就是米清超同學。六年來他用寬容和善良收獲了同學們的友誼贏得了大家的尊重。因此，同學們一致推選他為本周升旗手。出國旗。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國旗。讓我們昂起頭，挺直身，用莊嚴與肅立去升起這一面五星紅旗。升國旗奏國歌，少先隊員敬隊禮。
敬禮。
禮畢。
唱國歌。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們，
(合)大家——早上好!
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;。
女：五月的春風，吹拂著年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀念意義的。
女：翻開五月的日歷，就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。
男：五月一日，國際勞動節(jié);五月四日，國際青年節(jié)。
女：五月的第二個星期日,母親節(jié);5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。
男：這些節(jié)日都有一定的內涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實氛圍。
(合)讓我們懷著感恩和憧憬，開始本周的升旗儀式。
男：在剛剛過去的期中考試中，我們班的許多同學取得了不同程度的進步。
女：韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高，他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。
男：本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們取得的進步表示祝賀，祝愿他們在今后的學習中再接再厲。
女：同時也希望更多同學像他們一樣，和自己賽跑，做學習的主人。
男：本次擔任護旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。
(合)城關二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開-始!
男：全體立正，出旗、奏樂——。
女：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮----
男：禮畢，唱隊歌。指揮：申越。
女：下面，有請張老師作國旗下講話。
男：升旗儀式結束，各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊，請做好準備。
稍息，立正!升旗儀式現(xiàn)在開始。伴隨著朗朗的書聲，迎著燦爛的朝陽，我們全體同學再一次在這個周一的上午相聚在升旗臺前，舉行室外升旗儀式。今天的升旗手和護旗手均來自六(7)中隊，這是一個團結向上、勤奮進取集體，而升旗臺前的五位同學更是這個集體優(yōu)秀的代表。此刻這他們已經在旗臺邊整裝待發(fā)了，現(xiàn)在就讓我們一起把目光的焦點投向他們吧!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌，全體隊員行隊禮!
禮畢!下面有請學校教導處主任為我們作國旗下講話，大家歡迎!
接下來請學校團支部唐書記對本周常規(guī)管理提出要求!
(唐書記總結常規(guī)并為鹽城晚報小記者頒發(fā)證書、稿費)。
升旗儀式到此結束，請各班按順序退場!
五月份升旗儀式主持詞開場白篇八
各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！
開學又延期，線上學習已成為本學期的常態(tài)。今天，是20xx年3月2日，星期一。經開區(qū)外國語學校線上學習的第四周。窗外，寒氣已消，新柳鵝黃，讓我們帶著對返校的期待，開始今天的升國旗儀式。
升旗儀式第一項請全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
升旗，敬禮。
禮畢，請坐下。
同學們，本次升旗的主題是《好方法，讓學習事半功倍》。我們先由愛迪生的故事說起。愛迪生曾讓助手測量一只燈泡的體積。這位擅長數學的助手左量右測，在紙上列出了一堆繁瑣的計算公式。愛迪生見此，拿過燈泡，用水灌滿后倒入量杯，輕而易舉地測出了燈泡的體積。還有田忌賽馬、曹沖稱象、司馬光砸缸的故事，這些無不告訴我們用對方法對于成功的重要性。確定這個主題還來自上周關于線上升旗的調查問卷。居家學習，身邊缺少了同伴的陪伴與交流，每一位同學單槍匹馬躬身前行。從調查問卷中，我能讀出很多同學對于分享線上學習方法的期盼。今天我們就借助此次升旗儀式，把好的學習方法通過網絡傳遞給每一位同學。
升旗儀式進行第二項，有請七一班祁麟同學為大家分享他的學法秘籍。
明確目標，嚴格自律，按照步驟，針對刷題，注重積累。同學們，祁麟同學的法寶你收好了嗎？一個人學習成功的因素有很多，正確的學習方法會讓你如虎添翼。他山之石，可以攻玉。希望同學們見賢思齊，比學趕超，勇攀高峰。
升旗儀式進行第三項，請教務處副主任楊靜講話。
祝賀各位學習標兵。楊主任的講話既有生動的事例，又有具體的方法指導，希望同學們遵照楊主任所說，主動學習，心無旁騖，歸納整理，這樣才能將所學顆粒歸倉，化為己有，也才會助你成為下一批學習標兵。同學們，期待你們在本周的線上學習中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
突如其來的新冠肺炎疫情，改變了我們的課堂形式，卻擋不住我們體育鍛煉的節(jié)奏。下面有請體育組薛陽老師宣讀上周線上跳繩比賽獲獎同學名單。
祝賀獲獎同學！
同學們，掌握了正確的方法，加上端正的學習態(tài)度，你才能成為駕馭自己命運的人。這個世界上，唯一不變的就是變化。一場新冠肺炎疫情，居家線上學習，正在加速學生間的分層，有的同學確診患病，身在方艙醫(yī)院，依然堅持病中學習；有的同學家在深山，追著信號在寒風中學習。同學們，幸福是奮斗出來的。沒有白走的路，現(xiàn)在不吃學習的苦，將來就要吃生活的苦。青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。同學們，加油吧！
鄭州經開區(qū)外國語學校20xx-20xx學年下學期第四周升旗儀式到此結束！謝謝大家?。?BR> 五月份升旗儀式主持詞開場白篇九
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的.一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（...）班負責。（...）班是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學們在教師的帶領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：...x學校升旗儀式此刻--開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。
只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。
xx小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的'一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習：從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是20xx年xx月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!
第一項：出旗，奏樂!
第二項：升國旗，奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經過兩周的試用，經過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項：
由政教處吳主任講話!
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校;以身作則，團結協(xié)作;甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十四
各位同學，各位老師：
大家早上好！
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十五
合：大家好！
女：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的'。
男：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
女：宣布“學習從好習慣開始”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
男：良好學習習慣的養(yǎng)成，不但對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十六
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新的一周開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園。
你們都又長高了、長大了一點點。
老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲；
廚房的師傅們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢！
希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，
開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十七
尊敬的學校領導、老師，親愛的`同學們：
大家好！我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開新學期學習和工作的序幕。
下面，我宣布：xx學校xx學年度第一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天國旗下的講話主題是《做文明的小學生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢？具體說來有以下幾點：
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們興港小學的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。
三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，所以，請同學們課間活動到操場上。
四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命?！昂沟魏滔峦粒Ａ＝孕量唷?。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據統(tǒng)計，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學們更要做到文明用餐，排隊時隊伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比，并及時公布評比情況。
四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們全體學生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們興港小學的校園變得文明、更加整潔！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇二
老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：播種良好習慣，收獲美好未來。
冰心說過：修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結實。不錯的，人的思想是可塑的，一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人一個新人，這將對他受益終身，所以養(yǎng)成良好的行為習慣是每個人的必修課。
我們常說：細節(jié)決定成敗，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細節(jié)、是關鍵、是成就人生的基石。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。象孔子在《論語》中說的那樣：學而時習之，不亦悅乎，要有一個積極探索的態(tài)度，還要有一個好的學習方法，在學習中要不斷的與老師、同學進行交流與合作，不斷充實自己，不斷完善自己，為絢麗的未來打下堅實的基礎。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，象愛護我們這張臉一樣去愛護我們這美麗的校園環(huán)境，不要亂扔果皮與紙屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清掃、呵護它，把它當成我們的家。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習慣。因為它是友好的基石、團結的紐帶。俗語說：良言一句三冬暖，惡語半句酷暑寒。一句真心的問候，讓人心情愉快，一句對不起很輕易地把矛盾解開，一句客氣的請求讓人欣然接受，我有禮貌，你講文明，和諧校園處處飄著和諧之聲。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，因為父母哺育我們成長，老師教育成材，是他們辛苦的付出，才會有我們幸福的今天和美好的未來，我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關愛，我們要用優(yōu)異的成績和知書達理的情懷回報他們，我們要在國旗下對他們說：謝謝啦，你們的兒女不會讓您失望，你們的學生一定會成為棟梁。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成助人為樂的好習慣，因為世界充滿愛，因為世界需要愛，送人玫瑰，手有余香，助人為樂，心靈高尚，我們身邊的人有困難，我們要力所能及幫一把，祖國各地有難，我們要響應號召支援它，只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，我們的言行是受法律的束縛，道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線，就會遭到大家的斥責，任何行為超過法律的底線，就會受到法律的制裁，我們小學生要做到知法、守法、懂法，向身邊不懂法律的人宣傳法律，要學會用法律這一武器保護自己，同違法犯罪作斗爭。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生，同學們，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿祖國明天更美好，祝愿我們的生活鮮花盛開。
愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。請聽我們一（1）班小朋友帶來的《上學歌》。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇三
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這個學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇四
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由班負責。今天的旗手有等同學，他們勤奮好學，興趣廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學們的好伙伴，期待他們更棒的表現(xiàn)。
合：日照鳳凰小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇五
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由學生會主持。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的.山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇六
（男）披著霞光。
（女）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動。
（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行。
（女）在這里，我們曾播種下希望，
（男）在這里，我們正放飛著夢想。
（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
（男）走向未來，我們書寫豪邁的`誓言。
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
（男）我是xx。
（女）我是xx。
（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式，
（男）擔任本次升旗手的是xxx。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇七
五月是讓人期待的，五月是富有紀念意義的，五月的升旗儀式。
主持詞。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國旗。我宣布：六一中隊“紀念五四運動感恩母?！敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開始。
又是一個金色的五月，
時光——在荏苒中磨礪著翅膀。
足跡——在夢想中留下了希望。
或許你與我一樣。
曾奔跑于這略帶倔強的操場。
或許我們都一樣。
青春年華凝成神話般的暢想。
晨光熹微中靜聽書聲瑯瑯。
指點江山中竟現(xiàn)豪情萬丈。
記憶的長廊。
它會帶你把這繽紛的歲月回望。
不管人生的路途多么漫長。
恰同學少年我們最留戀的時光。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
91年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
女：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅和煦的春風，送縷縷暗香而來。嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
乙：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
甲：五四的日子，記錄著95年青春的腳步。
乙：五四的火炬，燃燒著95年青春的熱情。
合：讓我們永遠銘記這個日子——五四。
我宣布：六一中隊紀念“五四運動，感恩母?！敝黝}升旗儀式現(xiàn)在開始。下面請聽升旗手事跡。
升旗手事跡。
在六一中隊這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個人。他會主動彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他也會默默的修理好班級里破舊的桌椅。誰有了困難他都會傾其所能幫助。對于同學們有意無意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。他就是米清超同學。六年來他用寬容和善良收獲了同學們的友誼贏得了大家的尊重。因此，同學們一致推選他為本周升旗手。出國旗。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國旗。讓我們昂起頭，挺直身，用莊嚴與肅立去升起這一面五星紅旗。升國旗奏國歌，少先隊員敬隊禮。
敬禮。
禮畢。
唱國歌。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們，
(合)大家——早上好!
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;。
女：五月的春風，吹拂著年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀念意義的。
女：翻開五月的日歷，就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。
男：五月一日，國際勞動節(jié);五月四日，國際青年節(jié)。
女：五月的第二個星期日,母親節(jié);5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。
男：這些節(jié)日都有一定的內涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實氛圍。
(合)讓我們懷著感恩和憧憬，開始本周的升旗儀式。
男：在剛剛過去的期中考試中，我們班的許多同學取得了不同程度的進步。
女：韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高，他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。
男：本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們取得的進步表示祝賀，祝愿他們在今后的學習中再接再厲。
女：同時也希望更多同學像他們一樣，和自己賽跑，做學習的主人。
男：本次擔任護旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。
(合)城關二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開-始!
男：全體立正，出旗、奏樂——。
女：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮----
男：禮畢，唱隊歌。指揮：申越。
女：下面，有請張老師作國旗下講話。
男：升旗儀式結束，各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊，請做好準備。
稍息，立正!升旗儀式現(xiàn)在開始。伴隨著朗朗的書聲，迎著燦爛的朝陽，我們全體同學再一次在這個周一的上午相聚在升旗臺前，舉行室外升旗儀式。今天的升旗手和護旗手均來自六(7)中隊，這是一個團結向上、勤奮進取集體，而升旗臺前的五位同學更是這個集體優(yōu)秀的代表。此刻這他們已經在旗臺邊整裝待發(fā)了，現(xiàn)在就讓我們一起把目光的焦點投向他們吧!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌，全體隊員行隊禮!
禮畢!下面有請學校教導處主任為我們作國旗下講話，大家歡迎!
接下來請學校團支部唐書記對本周常規(guī)管理提出要求!
(唐書記總結常規(guī)并為鹽城晚報小記者頒發(fā)證書、稿費)。
升旗儀式到此結束，請各班按順序退場!
五月份升旗儀式主持詞開場白篇八
各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！
開學又延期，線上學習已成為本學期的常態(tài)。今天，是20xx年3月2日，星期一。經開區(qū)外國語學校線上學習的第四周。窗外，寒氣已消，新柳鵝黃，讓我們帶著對返校的期待，開始今天的升國旗儀式。
升旗儀式第一項請全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
升旗，敬禮。
禮畢，請坐下。
同學們，本次升旗的主題是《好方法，讓學習事半功倍》。我們先由愛迪生的故事說起。愛迪生曾讓助手測量一只燈泡的體積。這位擅長數學的助手左量右測，在紙上列出了一堆繁瑣的計算公式。愛迪生見此，拿過燈泡，用水灌滿后倒入量杯，輕而易舉地測出了燈泡的體積。還有田忌賽馬、曹沖稱象、司馬光砸缸的故事，這些無不告訴我們用對方法對于成功的重要性。確定這個主題還來自上周關于線上升旗的調查問卷。居家學習，身邊缺少了同伴的陪伴與交流，每一位同學單槍匹馬躬身前行。從調查問卷中，我能讀出很多同學對于分享線上學習方法的期盼。今天我們就借助此次升旗儀式，把好的學習方法通過網絡傳遞給每一位同學。
升旗儀式進行第二項，有請七一班祁麟同學為大家分享他的學法秘籍。
明確目標，嚴格自律，按照步驟，針對刷題，注重積累。同學們，祁麟同學的法寶你收好了嗎？一個人學習成功的因素有很多，正確的學習方法會讓你如虎添翼。他山之石，可以攻玉。希望同學們見賢思齊，比學趕超，勇攀高峰。
升旗儀式進行第三項，請教務處副主任楊靜講話。
祝賀各位學習標兵。楊主任的講話既有生動的事例，又有具體的方法指導，希望同學們遵照楊主任所說，主動學習，心無旁騖，歸納整理，這樣才能將所學顆粒歸倉，化為己有，也才會助你成為下一批學習標兵。同學們，期待你們在本周的線上學習中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
突如其來的新冠肺炎疫情，改變了我們的課堂形式，卻擋不住我們體育鍛煉的節(jié)奏。下面有請體育組薛陽老師宣讀上周線上跳繩比賽獲獎同學名單。
祝賀獲獎同學！
同學們，掌握了正確的方法，加上端正的學習態(tài)度，你才能成為駕馭自己命運的人。這個世界上，唯一不變的就是變化。一場新冠肺炎疫情，居家線上學習，正在加速學生間的分層，有的同學確診患病，身在方艙醫(yī)院，依然堅持病中學習；有的同學家在深山，追著信號在寒風中學習。同學們，幸福是奮斗出來的。沒有白走的路，現(xiàn)在不吃學習的苦，將來就要吃生活的苦。青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。同學們，加油吧！
鄭州經開區(qū)外國語學校20xx-20xx學年下學期第四周升旗儀式到此結束！謝謝大家?。?BR> 五月份升旗儀式主持詞開場白篇九
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的.一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（...）班負責。（...）班是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學們在教師的帶領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：...x學校升旗儀式此刻--開始！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十
甲乙：大家早上好！
乙：又是清新，干凈的早晨，
甲：又是激情洋溢的時刻，
乙：本周有八年五班主持升旗儀式！
出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學習榜樣！
乙：xx-x：她就像一支迎風傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風度。被評為本周光榮升旗手！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。
只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。
xx小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的'一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習：從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是20xx年xx月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!
第一項：出旗，奏樂!
第二項：升國旗，奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經過兩周的試用，經過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項：
由政教處吳主任講話!
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校;以身作則，團結協(xié)作;甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十四
各位同學，各位老師：
大家早上好！
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十五
合：大家好！
女：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的'。
男：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
女：宣布“學習從好習慣開始”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
男：良好學習習慣的養(yǎng)成，不但對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十六
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新的一周開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園。
你們都又長高了、長大了一點點。
老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲；
廚房的師傅們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢！
希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，
開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
五月份升旗儀式主持詞開場白篇十七
尊敬的學校領導、老師，親愛的`同學們：
大家好！我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開新學期學習和工作的序幕。
下面，我宣布：xx學校xx學年度第一學期升旗儀式現(xiàn)在開始。