大三輔導員下學期工作計劃安排(匯總15篇)

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    計劃的制定需要考慮到外部環(huán)境和個人能力。將計劃書面化,并將其分解為日常的任務清單和提醒。最后是一些計劃寫作中常見的錯誤和誤區(qū),希望能幫助大家避免類似的問題。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇一
    3、 協(xié)助學院做好每學期學生證件注冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規(guī)定地進行工作。
    4、 作為蒲公英青協(xié)的指導老師,好好帶隊,完成學校、學院的.志愿活動任務,并開展特色活動。
    4、 針對本學年將要進行的獎學金評定工作,提前開展討論會議,盡量避免因研究生專業(yè)多,課程計劃負責等原因造成的各種真意,保證評定工作順利進行。
    1、完成已經(jīng)通過立項的教改項目;
    4、 加強體育鍛煉,以良好的身心迎接工作。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇二
    以學院20xx年工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持“服務學生,培養(yǎng)人才”的學生工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。
    二、工作目標。
    切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。
    三、任務措施。
    (一)進一步加強學生工作的日常管理。
    1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
    2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
    3、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
    4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。
    5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇三
    1、做好新生的班委會選拔工作。
    2、堅持每周的班級例會制度。
    3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
    二、常規(guī)工作。
    (一)主題活動。
    1、思想政治工作計劃教育。
    1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
    2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。
    配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務。
    1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
    2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
    3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。
    5)配合學院組織的各項工作。
    以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    (二)學風建設。
    1、完成各班班級口號、班歌的征集。
    2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
    3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
    (三)文明修身工程。
    1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。
    1、做好學生的入學安全教育工作計劃。
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    (五)服務工作。
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。
    2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
    4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
    三、重點工作。
    1、迎新工作。
    2、班干部選舉工作。
    3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。
    4、學生的文明禮儀問題。
    在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇四
    在仔細的思考過后,我對20xx下學期的工作做了簡單的計劃,希望自己能順利的完成自己的計劃,給同學帶來更好的管理。我的計劃如下:
    經(jīng)過了一段時間的學習,不少的學生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時的去了解同學們的個人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
    尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項任務,對于不了解流程,以及同學們對這個項目不了解的地方,要及時的解答。
    經(jīng)過了幾個學期的學習,也有一些不愛學習的學生摸到了學校管理的漏洞,在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導員,我深感自己的教導不利。對這些同學我也都有印象,卻沒能花更多的時間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學期的工作中加強對教室點名的管理,并在空閑時間多去寢室等地進行檢查。對逃課的同學進行嚴格的管理!
    反思自己在工作中的問題,我也認識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學們能更加有序的去完成自己的學習任務,我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進行改善!
    其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當然,對于學生會也要提高這方面的檢查要求。
    新的學期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現(xiàn)的問題,我也要更早的做好準備!
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇五
    經(jīng)歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以
    學習
    為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
    一、加強對學生的
    愛
    國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強學生的'
    安全
    教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把
    同學
    們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和
    生活
    ,得到學生的肯定。
    四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習
    成績
    。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)
    班級
    建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。
    七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
    八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習
    英語
    ,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇六
    經(jīng)歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
    培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。
    為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
    鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇七
    新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
    “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
    一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的'榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
    1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
    1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
    3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
    2.建立健全通報機。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇八
    時間真的很快呀,作為一名大二的輔導員,我感覺自己深深的責任越來越大了,新的學期開始,我也時刻在準備著,在這新的一個學期,肯定有很多很多事情,有很多問題會出現(xiàn),畢竟到了大二下學期了,學生們的學習進度也增加了很多,也加快了很多,過完這個學期也到了實習階段了,學生們也應該要有一個充分的思想工作準備,我作為一名輔導員,應該在這方面工作,做到盡心盡力,在今后的工作當中,我也會陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些,對于即將到來的一個新的學期,我也有一些相關的工作安排。
    第一就是在衛(wèi)生工作方面,首先要做到每個人愛衛(wèi)生,講衛(wèi)生,遵守教育部門跟學校下達的一切相關指令,嚴格遵守讓學生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,包括在寢室的一些衛(wèi)生習慣,這都是要非常注意的,定期對學生們進行一個,體溫檢測讓學生們對衛(wèi)生重視起來,包括教室衛(wèi)生,包括個人衛(wèi)生,包括寢室衛(wèi)生,我也會定期的抽查,也會讓學生們嚴格的遵守學校的規(guī)章制度,保證整體的一個衛(wèi)生情況都合格,出現(xiàn)有情況的學生如發(fā)熱咳嗽的情況,立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施,學生們在學校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學輔導員,應該以占座者應該保證學生們在學校的安全,也應該保證學生能夠遵守各項規(guī)章制度,嚴格遵守學校的一些新的規(guī)定,落實好學校下達的每項要求,這些都是我應該做好的,在未來的工作當中也應該做好相關的工作,準備新的一學期可能會發(fā)生各種各樣的事情,也會把一些事情發(fā)揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學習當中,我應該要處理好相關的工作規(guī)劃,落實好每項制度,保證自己能夠在新的學習當中做一名合格的輔導員。
    第二就是在學生的學習上面,因為這個學期已經(jīng)延遲開學了很久了,應該保證學生們能夠趕上學習進度,所以這個學期的學習進度會加快很多,也會重點講一些專業(yè)知識,即使與各位任課老師溝通,保證學生們能夠做好相關的準備,再接下來的學習當中,能夠不耽誤自己的學,提高自己整體水平,在考試的時候做到,能夠正常發(fā)揮新的學期,會有新的事情,也會有新的人和事物發(fā)生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導員,這些都是我應該處理好的,在工作當中,我一定會更加努力積極的學習,提高自己的能力,管理好學生,讓學生在學校的情況能夠得到一個保證,我一會再繼續(xù)聊,在學習當中做到一名輔導員的責任,該做好的事情不會因為一個人的影響到了學生,接下來肯定會發(fā)生一些未知的事情,發(fā)展的主要任務就是管理好學生,管理好班級,讓學生們能夠在學校保持好的狀態(tài),積極的學習,保證學生在學校的安全,及時與家長溝通,大學的學習生活肯定會比較輕松,但是我一定會嚴格的對待自己,這是一定的。
    最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,新的學期肯定會遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點,這個時候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷,及時的糾正給自己一個滿意的交代,給學生們一個好的學習狀況,讓學生們放心,得到學生們的一個肯定比什么都重要。
    花落花又開,轉眼間,春季的下學期又要開始了。在這個學期里,我依舊擔任xx級xxx系大二學生的輔導員。過去的幾個學期里,班級間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿,大部分的同學已經(jīng)完全適應了大學的生活,并在這重要的大二學期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛學習的學生,常常在學習和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學生們向正確的道路上引導。
    在仔細的思考過后,我對20xx下學期的工作做了簡單的計劃,希望自己能順利的完成自己的計劃,給同學帶來更好的管理。我的計劃如下:
    經(jīng)過了一段時間的學習,不少的學生的情況也發(fā)生了改變。為此,我要更加及時的去了解同學們的個人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
    尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項任務,對于不了解流程,以及同學們對這個項目不了解的地方,要及時的解答。
    經(jīng)過了幾個學期的學習,也有一些不愛學習的學生摸到了學校管理的漏洞,在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導員,我深感自己的教導不利。對這些同學我也都有印象,卻沒能花更多的時間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學期的工作中加強對教室點名的.管理,并在空閑時間多去寢室等地進行檢查。對逃課的同學進行嚴格的管理!
    反思自己在工作中的問題,我也認識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學們能更加有序的去完成自己的學習任務,我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進行改善!
    其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當然,對于學生會也要提高這方面的檢查要求。
    新的學期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現(xiàn)的問題,我也要更早的做好準備!
    大二的一個下學期要開始了,作為輔導員我也是要把工作的計劃做好,來把這個學期的工作安排好。
    首先就是做好學生的日常管理,這一部分的工作很細很雜,但是都是必須要去做好的,無論是學生的一個上課情況,學習風氣,或者是學生們宿舍衛(wèi)生的情況,都是要重點的去注意,特別是進入到大二下學期之后,很多學生開始在學習上面變得懶散了,由于適應了學校的'生活,會出現(xiàn)一些曠課,逃課的情況發(fā)生,作為輔導員,我也是要去把這些情況重點的抓,遇到了也是要對學生進行批評教育,作為大學生,在學校學習是非常重要的一件事情,這件事,作為輔導員也是要很重視,如果學習都做不好,那么其實我也是有一定的責任,對于我管理的學生,希望他們在一個學期里把學分都修好,并且也是有好的一個學習的風氣去認真對待。
    衛(wèi)生方面,也是不能松懈,宿舍是學生們日常生活的地方,如果不注意的話,很多時候,他們由于懶散,不把宿舍衛(wèi)生搞好,不但是影響了宿舍的環(huán)境,而且也是會對他們的健康造成傷害的,所以我也是要不定時的去抽檢,多和學生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性,同時對于學校的一個規(guī)定,也是要學生們去遵守,對于違反的,要去教育,并且對于一些經(jīng)常犯錯的學生,也是要多去關心,了解他們的情況,知道犯錯的原因,并及時的去糾正。
    對于學生們的一個心理健康也是要去關心,大學生的心理健康問題是非常重要的,只有心理健康,然后才能更好的去把學習給搞好,過好大學的生活,同時對于學生們的一個職業(yè)規(guī)劃,也是要給予一些指導,雖然而今才是大二,但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠了,下學期也是到了專業(yè)學習非常重要的一個階段了。
    作為輔導員,平時的時候,我也是要多去關心學生,不但是學生找過來的一些問題需要去解決,同時自己也是要多去學生們之中,去了解他們的情況,有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學生們接觸,才能知道他們遇到了什么問題,也是能更好的去把我輔導員的工作給做好,新的一個學期,我也是個人要多學,多進步,那樣的話,才能更好的去把工作給做好,去讓自己的能力水平得到提升。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇九
    學生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并進取開展有利于學生健康成長的各項動。
    依據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改善大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神,深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。經(jīng)過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學?!议L——社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學生工作多做貢獻。
    (一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務學習,樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切;為學生供給一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (二)加強夢想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓夢想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。
    (三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以異常的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。
    (四)全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化本事為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,進取動員學生參加社會實踐活動,增強社會職責感。
    (五)抓好班團體建設。加強班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結工作,有問題及時解決。
    (六)協(xié)調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心境舒暢,樂于講授,學生課堂簡便活潑,進取進取,營造平等、融洽和進取向上的師生關系。
    (七)進取參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
    (一)工作的系統(tǒng)化。
    “教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個團體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個團體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。
    對每個學生進行團體主義教育;營造教育關系;與學生家長配合,創(chuàng)立良好的教育環(huán)境;配合學校文化建設,充分發(fā)揮學校環(huán)境在育人中的作用。
    (二)工作的人性化。
    實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。
    培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調一致性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不一樣類型、不一樣理解本事的學生給以不一樣形式不一樣資料的教育。
    (三)工作的生活化。
    “教育工作即生活”,學生們的生活是在學校,所以要做到“三深入”,多和學生一齊活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
    進取開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應本事、學習本事、交往本事與其他方面的異常本事。
    (四)工作的榜樣化。
    消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇十
    在校團委、學院團委的領導下,結合我院本學期的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我年級團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
    1.做好學院黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
    2.堅持以團員青年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
    4.加強青年志愿服務活動的開展。
    1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
    2、學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
    3.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
    4.繼續(xù)開展常規(guī)的政治學習活動。
    5.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
    6.繼續(xù)做好團員檔案的整理和黨員發(fā)展工作。
    每月大致工作安排:
    三月份:
    1、結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。
    2、推選團員積極分子進行青共校培訓。
    四月份:
    1.組織各團支部就建黨93周年舉辦團日活動。
    五月份:
    1.開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
    六月份:
    1.做好團籍信息處理工作。
    七月份:
    1.布置好暑假期間的社會實踐活動。
    10科技二班團支部
    團支書:馮守領
    二〇一二年十二月四日
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇十一
    學習是要循序漸進,更要慢慢引導,我做為大一的輔導員需要讓大一學生在學習中做好學習任務,幫助他們日常生活,讓他們學有所成?,F(xiàn)在對下一學期做簡單工作計劃。
    一、加強學習紀律。
    因為大學是開放式學習,很多學生到了大學就開始放松了學習,遲到曠課情況嚴重,上課玩手機,等情況也都屢見不鮮,我不希望自己的學生出現(xiàn)這樣的情況,所以我決定每天早上都會檢查遲到情況,親自堅守在崗位的第一線,做好工作的防御工作,打好上課的第一槍,每天我都會提前來到學校,在每個班級上課之前我都要班長回報班級實際上課人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)遲到和逃課的學生采取不同的懲罰制度,一旦出現(xiàn)這樣的苗頭我就會嚴格要求,做好防范,避免一些學生跟風一起遲到曠課,我有必要抑制這種情況的發(fā)生,讓學生們知道我對于這些違紀的人員是嚴懲不帶,其他人禁止模仿。
    因為只要多堅持做好每一天就會讓學生們抓好學習的任務,把握好自己的工作任務,從而有更好的開始,同樣我也會檢查每個寢室的就寢情況,因為上課期間必須要保證每個人都要及時上課才行,因為一旦有人這樣持續(xù)的曠課是不對的,影響的不只是一個人,全班都會被遮掩惰性學習影響,想要消除影響就要從源頭制止,避免破壞學習氛圍。
    二、溝通了解。
    為了讓每一個學生都能夠放心的學習,我必須要保證每一個學生都可以安然放心的學習,在學校里面有的學生靦腆,需要溝通,他們學習痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會及時的幫助他們,我曾經(jīng)就遇到過這樣一個情況,在整個系里面排名前十的一個學生因為家里條件差沒有學費上學,要辭職,想要退學,了解這個情況我及時的把國家補助給了這位需要的學生,他原本成績下滑,然后成績得到了回升并且好有了極大的提高,著讓我感到了非常欣慰。我也知道了學生需要溝通了解明白他們的情況,做好安排才能夠從根本上解決問題。
    三、鼓勵學生,做好教學溝通。
    很多時候都會發(fā)現(xiàn),多給學生鼓勵,多給學生一些加油,他們會得到更多的成長,會得到更大的發(fā)展,因為他們的情況表明了他們的學習情況是值得我們鼓勵的,鼓勵能夠得到自信,對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好,才能夠一次次的成長起來。我希望每個學生都能夠有自信有能力去學后,在今后工作中我會更多的去鼓勵學生們學習,少壓力多鼓勵,過關心學生的情況,成績的提升需要靠我們老師來指導。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇十二
    新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
    “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
    一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項。
    規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
    1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
    1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
    3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
    2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
    3.加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
    4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
    五、加強班干部的建設、管理工作。
    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
    1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。
    2.加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
    3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
    六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案。
    關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
    1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
    2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經(jīng)驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
    學生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
    一、指導思想。
    依據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神,深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學?!议L——社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學生工作多做貢獻。
    二、要點與措施。
    (一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務學習,樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。
    (三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。
    (四)全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。
    (五)抓好班集體建設。加強班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結工作,有問題及時解決。
    (六)協(xié)調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心情舒暢,樂于講授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、融洽和積極向上的師生關系。
    (七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
    (一)工作的系統(tǒng)化。
    “教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。
    對每個學生進行集體主義教育;營造教育關系;與學生家長配合,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。
    (二)工作的人性化。
    實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。
    培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調一致性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。
    (三)工作的生活化。
    “教育工作即生活”,學生們的生活是在校園,因此要做到“三深入”,多和學生一起活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
    積極開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
    (四)工作的榜樣化。
    消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。
    以學校、學院工作計劃為本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導員工作的思路,積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下:
    (一)九月份。
    1、仔細閱讀學生檔案材料,做到心中有數(shù)。
    2、整理閱讀學校已經(jīng)出臺的各類政策及校規(guī),力爭做到應答自如,以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。
    3、積極進行新生入學工作,做好吃、住、行等生活安排指導,認真抓好學生人身安全意識教育。
    4、成立班委會、團支部,組織班干部確定工作內容。
    5、開展新生入學教育。教育重點:《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。
    6落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
    8、配合學校搞好。
    軍訓。
    活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
    9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。
    10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會,幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。
    11、積極配合學院組織的各項工作。
    (二)十月份。
    1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。
    2、“星級宿舍”評比。
    3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
    4、召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。
    (三)十一月份。
    1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的交流談心工作。
    2、走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。
    3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。
    (四)十二月份。
    1、配合學校搞好元旦慶?;顒?。
    2、新生迎新年象征性長跑活動。
    3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動,加強法治教育,增強法律意識。
    (五)一月份。
    1、完成學生第一學期表現(xiàn)。
    評語。
    做好評優(yōu)準備工作。
    2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。
    3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
    4、寒假社會實踐部署。
    總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇十三
    深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實致少先隊建隊60周年賀信精神和第六次全國少代會精神,加強少先隊基層組織建設和基礎工作、未成年人思想道德建設工作;以建黨90周年為教育契機,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情;以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標。
    1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
    三、工作重點。
    1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
    3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
    4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
    四、具體工作。
    (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
    2、加強班主任隊伍建設。
    樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
    4加強德育課題研究。在學校開展《德育活動課程化研究與實踐》的課題,充分挖掘各類德育活動資源,構建德育活動課程體系,深化分層教育的成果,探索加強未成年人思想道德建設的可操作模式。
    5、加強青少年理想信念教育。抓住清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大紀念日、節(jié)慶日的契機,開展扎實有效的教育活動,引導青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。今年是建黨90周年,各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統(tǒng)等融入其中,增進青少年對黨和國家的熱愛之情,學校將從各班選送的節(jié)目中挑選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)關工委組織的“陽光頌”文藝匯演。
    6、深化中學生“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動。正確認識并適應中學生身心發(fā)展規(guī)律,進一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識”、18歲“成人儀式”教育為主要內容,以社會實踐、志愿服務、磨礪訓練為主要形式的中學生思想道德教育實踐活動。在“五·四”前后集中舉行“邁入青春門”儀式。
    (二)常規(guī)教育常抓不懈。
    1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
    (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
    1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
    2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。
    (四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
    學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
    (五)加強班級建設。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。
    2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班(貴.州,學.習,網(wǎng))級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
    (六)提高學科德育滲透功能。
    繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。
    (七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。
    (八)加強問題學生的教育與轉化。
    問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
    (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
    (十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
    (十一)重視科技教育。
    科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發(fā)展。
    (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設定每周五為校園清潔日。
    (十三)安全教育。
    通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
    xx學校德育處。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇十四
    時光荏苒,轉眼間大三下學期已經(jīng)快到來。上一學期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學期班級工作的經(jīng)驗和教訓,踏上新學期的征程。 新的一學期,過往的一切全部歸零,新學期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:
    一、 做好團建,黨建工作
    團支部將繼續(xù)努力,認真積極負責本班黨建工作,讓所有共青團員學習有關黨的知識,認真落實團員的教育工作。
    3、組織同學們多看一些英雄人物的先進事跡,并寫心得感受
    4、看革命電影
    5、召開一次入黨積極分子座談會
    二、 抓好學風建設
    基于本學期班級存在的問題,個別學生的逃課行為,上自習說話現(xiàn)象,要主動與這些同學談話,做思想工作。多與班長,紀律委員交流,抓好本班紀律。樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續(xù)保持大三上學期的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業(yè)的各科學習任務,發(fā)揚“勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
    三、 思想建設方面
    這個學期的工作將以服務同學為宗旨,在學校的老師和團委的指導下,結合學校實際情況,代表廣大同學參與學校有關管理事務,積極開展同學們喜聞樂見的學習、科技、文體、公益等活動。提高同學們的思想覺悟和知識水平,維護學校良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境,并反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校、同學與老師、同學之間的溝通了解,成為學校和學生聯(lián)系的橋梁。
    定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。召開一次入黨積極分子座談會。團總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學習活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
    動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。
    四、 積極組織和參與活動
    大學的活動對我們來說,不僅可以開闊視野,增長知識,更能鍛煉我們的能力,了解社會動態(tài)。同時,也能為同學們提供展現(xiàn)自我的`舞臺,又有利于團結同學。開展生動活潑、豐富多彩的課外活動,積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。
    1、爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量
    2、參加學校舉辦的運動會
    3、積極投入各種學院舉辦的文藝晚會
    4、開展主題班會
    5、學習交流會
    7、至少舉行一次班內的文藝活動,比如晚會歌唱比賽之類。具體來說,可以有五四晚會,班慶晚會等等。
    五、 關心青年團員的切身利益
    積極反應他們的意見和困難,幫助他們解決學習,生活中遇到的各種困難,幫助同學們樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好學習風氣,掌握科學,開闊知識領域,積極參加活動。
    六、增強集體榮譽感
    集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利開展起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
    在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,我們將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,力爭取得“先進班集體”的榮譽稱號,為系部、班級爭得榮譽。在班級內部我們將繼續(xù)努力增強班級的凝聚力,協(xié)調好各方面的工作,為班級做出更大的貢獻,下學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們團結友愛,使團支部更加優(yōu)秀。
    “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期;本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
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    一、主要工作與措施:
    孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭,所以我們還是要把孩子的安全放在工作的重點。
    1、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。
    2、加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。
    3、抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。
    4、要與保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
    二、教學總目標
    教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平,有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
    2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。
    3、幼兒進行初步的五愛教育,培養(yǎng)他們團結、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
    三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學創(chuàng)新精神
    結合本年級實施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求。 增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
    四、家園工作
    1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進友誼
    我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效方法。
    2、挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園教育。
    繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
    五、工作安排:
    二月份:
    1、做好開學報名工作及孩子開學準備工作。
    2、制定各類計劃,準備新的工作。
    3、布置好班的環(huán)境,開設區(qū)域活動,豐富材料。
    4、學習新的早操。
    5、繼續(xù)學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,商討集體備課。 三月份:
    1、開展“三八節(jié)”感恩活動,加強幼兒思想道德教育。
    2、新老教師互相聽課,互相進行教學交流。
    3、召開大班級家長會。
    4、教師學習現(xiàn)代教育理論。
    四月份:
    1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善表達的習慣。
    2、開展“我的承諾我做了”師德討論。
    3、做好區(qū)域活動的設計和評比。
    4、姐妹園相互交流活動。
    五月份:
    1、組織好大班幼小銜接活動。2、做好慶“六一”活動。
    3、進行教學反思交流。
    4、學習現(xiàn)代教育理論。
    六月份:
    1、做好“六一節(jié)活動及大班畢業(yè)典禮的活動內容。
    2、做好家長開放日安排。
    3、進行論文評選活動。
    4、上交-班級工作總結。
    七月份:
    1、進行大班畢業(yè)典禮。
    2、學習資料的整理和歸檔。
    在進入大三下學期時,由于前段時間沉迷在游戲,前 3周的時間 算是沒了。為了進一步明確自己的目標,樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結合自己的實際情況,制定了本學年下學期以下主要學習計劃。
    人們常說,一天之計在于晨,一年之計在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。也許人的一生真的應該這樣度過,"當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚"。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:
    第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。
    第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。 第三,正確認識宏觀下的就業(yè)形勢,當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象,大學生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以,我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。
    基于上述思考和分析,本學期的學習任務有:取得兩學合格證、 關注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力pass cet-6。 本學期學習計劃大致安排:
    (1)20xx年3月下旬—4月末:主攻兩學知識的復習和試卷練習, 溫習財經(jīng)法規(guī)和初等會計,熟悉18大報告和兩會相關議題,了解申論。
    (2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意報關員和報檢員的報名 動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
    (3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:cet-6的沖刺和練習。
    (4)20xx年6月25日—期末:期末考試的準備和普通話考試的關注。
    大三輔導員下學期工作計劃安排篇十五
    時間飛逝,轉眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
    目前全教育班畢業(yè)率xx%,還有xx名學生有不一樣程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情景進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
    其中掛科門數(shù)xx門以上的有x人,其中x人退學,xx人準備留級;
    x門到x門人數(shù)x,這部分學生進取跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
    x到x門的xx人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的x科,軟件工程課程設計和微機接_考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
    總之,xx五教的畢業(yè)率我會進取關注并且努力陪同學生一齊努力,為xx五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份職責。
    我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、職責心”,想從以下幾個方面開展:
    1、教育班有xx多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情景,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
    2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的x人,還有xx多人有可能調劑,對于這部分學生進取鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
    3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
    4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情景跟蹤,同時心中要有職責心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
    2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
    1、黨員發(fā)展。
    黨員發(fā)展工作必須會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在x月發(fā)展最終一批預備黨員,人數(shù)為x人。
    預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面研究,成績要求x以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出能夠成績要求適當放寬,可是最低不低于x。
    2、黨支部工作。
    強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好進取宣傳動員。
    本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費xx元。
    輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一齊的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
    以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自我的努力。