中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷(實(shí)用18篇)

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    不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
    年齡:
    住址:廣東省xx市。
    電話:
    郵箱:
    求職意向。
    工作類型:全職。
    期望薪資:面議。
    工作地點(diǎn):
    教育背景。
    主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫作、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級(jí)管理與班主任工作、中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國(guó)文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論等。
    校外實(shí)踐。
    工作描述:
    1、學(xué)習(xí)協(xié)助并獨(dú)立開展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),日常作業(yè)批改與試卷講評(píng)。
    2、見習(xí)班主任工作,監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操,組織班級(jí)會(huì)議及班級(jí)活動(dòng)等。
    3、協(xié)助開展xxx公司詩(shī)歌情景朗誦大賽。
    4、20xx一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
    5、實(shí)習(xí)期間記錄例會(huì)及重大活動(dòng),實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計(jì)及制作。
    技能證書。
    1、英語(yǔ)能力:國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書;
    2、語(yǔ)言能力:普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等;
    3、計(jì)算機(jī)能力:全國(guó)一級(jí)計(jì)算機(jī)證書;
    4、專業(yè)能力:教師資格證書。
    獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)。
    20xx-20xx學(xué)年參加團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)獲校百?gòu)?qiáng)團(tuán)日;
    20xx-20xx學(xué)年參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獲院運(yùn)會(huì)第一名;
    20xx-20xx學(xué)年參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié)獲組織獎(jiǎng)、劇目獎(jiǎng)、舞美獎(jiǎng)等;
    20xx-20xx學(xué)年參加xx文學(xué)社征文大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    自我評(píng)價(jià)。
    1、我性格活潑開朗,大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中實(shí)事求是,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能較好的處理人際關(guān)系。
    2、雖然在大學(xué)期間我的成績(jī)與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀,所幸我周圍都是很出色的人,從她們身上我學(xué)到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實(shí)習(xí)期間是一個(gè)飛速發(fā)展的階段,付出很多但收獲更多,對(duì)教師教學(xué)有了更深層的了解,也更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名教師的決心。
    3、我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質(zhì),能勝一中語(yǔ)文教師的工作崗位,希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,從而提升自我,完善自我。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
    年齡:23。
    身高:162cm。
    工作經(jīng)驗(yàn):1年。
    婚姻情況:未婚。
    院校:嶺南師范學(xué)院。
    主修:汽車服務(wù)工程(師范)。
    學(xué)歷:本科。
    電腦水平:熟練。
    英語(yǔ):cet6。
    工作職位:其他相關(guān)職位。
    東莞市佛山市。
    求職狀態(tài):
    5、持有汽車維修高級(jí)證,具備基本汽車檢修能力。
    2018年06月畢業(yè)。
    嶺南師范學(xué)院本科汽車服務(wù)工程(師范)。
    增城區(qū)第一中學(xué)高中理科。
    1、全國(guó)英語(yǔ)六級(jí),具備良好的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力;
    2、具備良好汽車構(gòu)造、汽車制造工藝相關(guān)理論知識(shí);
    3、持有汽車維修高級(jí)證,具備基本汽車檢修能力;
    4、了解autocad、proe、flash,熟練使用office辦公系列軟件;
    5、持有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證,具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。
    10月-12月(2個(gè)月)。
    廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校/汽修教師。
    工作內(nèi)容:了解學(xué)校整體情況及相關(guān)規(guī)章制度,通過(guò)與學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師的交流,開展教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí),教學(xué)備課、講課,參與輔導(dǎo)學(xué)生,了解中職生課堂教學(xué)的規(guī)范與過(guò)程。工作期間負(fù)責(zé)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備及汽車配件與營(yíng)銷課程的'理實(shí)一體化教學(xué),教學(xué)效果良好。擔(dān)任汽車班副班主任,協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)。參與學(xué)校教研組組織的示范課、公開課及其他教研活動(dòng)并進(jìn)行深入分析,吸取經(jīng)驗(yàn)。獲機(jī)電工程學(xué)院“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
    離職原因:實(shí)習(xí)期滿。
    06月-09月(3個(gè)月)。
    廣州市耀凱汽車銷售服務(wù)有限公司/銷售實(shí)習(xí)生。
    工作內(nèi)容:落實(shí)個(gè)人銷售計(jì)劃,完成銷售目標(biāo),為客戶提供高品質(zhì)的接待、產(chǎn)品展示等相關(guān)銷售服務(wù),提高客戶滿意度,定期參加公司內(nèi)部培訓(xùn),不斷提高產(chǎn)品知識(shí)與銷售技能。實(shí)習(xí)期第一個(gè)月便賣出兩輛車。獲公司“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
    離職原因:個(gè)人發(fā)展方向改變。
    09月-至今(1年8個(gè)月)。
    嶺南師范學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院/16級(jí)新生助理班主任。
    06月-07月(1個(gè)月)。
    廉江市車板中心小學(xué)/小學(xué)支教教師。
    工作內(nèi)容:組織、統(tǒng)籌兼顧三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展,制定支教隊(duì)伍工作的實(shí)施方案、統(tǒng)籌匯演工作等,與隊(duì)長(zhǎng)共同帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)伍獲得校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)、個(gè)人獲“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
    離職原因:三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束。
    10月-05月(1年7個(gè)月)。
    嶺南師范學(xué)院學(xué)生處勤工中心/自強(qiáng)社副社長(zhǎng)。
    工作內(nèi)容:2年時(shí)間內(nèi)先后擔(dān)任市場(chǎng)部干部,后競(jìng)聘成為自強(qiáng)社副社長(zhǎng),協(xié)助指導(dǎo)老師開展各類型助學(xué)工作,管理和監(jiān)督分管部門工作。獲?!皩W(xué)生資助優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
    外出開拓勤工助學(xué)崗位500個(gè),拉取活動(dòng)贊助,在暑假專場(chǎng)招聘會(huì)中處理300余個(gè)崗位。
    創(chuàng)辦首屆“感恩跑”活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)1000人。
    工作方面,本人富有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,大學(xué)四年的學(xué)生干部經(jīng)歷讓我有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較強(qiáng)人際交往能力,善于溝通,能夠快速適應(yīng)新環(huán)境及學(xué)習(xí)新知識(shí)。四年里利用課余時(shí)間接了數(shù)十份家教工作,讓我有機(jī)會(huì)接觸教育行業(yè)并鍛煉了我的教學(xué)能力。學(xué)習(xí)方面,大學(xué)四年里均獲校獎(jiǎng)學(xué)金,并在大二前通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。性格活潑開朗,積極向上,擁有年輕人的朝氣,勇于挑戰(zhàn)自我。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
    姓 名:
    性 別:
    民 族:
    出生年月:
    婚姻情況:
    身 高:
    體 重:
    戶 籍:
    現(xiàn)所在地:
    畢業(yè)學(xué)校:
    學(xué) 歷:
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    求職意向
    職位性質(zhì): 全 職
    欲從事崗位:
    工作地區(qū):
    待遇要求:
    到職時(shí)間:
    教育經(jīng)歷:
    工作經(jīng)歷:
    工作地點(diǎn)1:
    時(shí)間范圍:
    擔(dān)任職位:
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲?。∫荒陙?lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生!!
    工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中
    時(shí)間范圍: 20xx年9月 — 20xx年12月
    擔(dān)任職位: 中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師
    工作描述:
    從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
    自我評(píng)價(jià):
    發(fā)展方向:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。
    希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
    出生年月:19xx—11—16。
    民族:漢族。
    最高學(xué)歷:本科。
    現(xiàn)居住地:河北省—石家莊市。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    聯(lián)系電話:0311—88888888。
    求職意向。
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師。
    期望月薪:面議。
    1熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
    教育思想。
    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    實(shí)現(xiàn)途徑。
    1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的.語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
    2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
    我的教學(xué)方法。
    1詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。
    工作經(jīng)歷。
    20xx—9至20xx—10:河北省定州市竟成中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
    教育背景。
    20xx—9至至今學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院。
    專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。
    取得學(xué)歷:本科。
    在校獲獎(jiǎng)情況。
    20xx—10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
    20xx—10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
    3,粵語(yǔ):良好。在校經(jīng)歷參加過(guò)教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。實(shí)踐經(jīng)歷-05,在xx中心小學(xué)見習(xí),已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué),基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,掌握一些基本的課堂教學(xué)方法,獲得一些教學(xué)理念。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在xx初級(jí)中學(xué)教學(xué),教七1,七2兩個(gè)班的語(yǔ)文,兼班主任工作。詳細(xì)介紹本人擁有愛心,耐心,且喜歡小孩子,掌握基本技能,如:“三筆一話”,計(jì)算機(jī)基本能力,英語(yǔ)基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽的兒歌,編些有趣的兒童故事。簡(jiǎn)筆畫功底扎實(shí),擅長(zhǎng)觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為:語(yǔ)文教育專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語(yǔ)文教師,而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語(yǔ)文教師,專業(yè)對(duì)口,能更好地發(fā)揮其作用。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
    xxx,女,1980年7月出生。7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。
    19至6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重?fù)?dān)。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進(jìn)個(gè)人。
    207月年至6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間至到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來(lái)本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),但本人積極主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”,“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽,作文比賽,語(yǔ)基比賽分別獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
    我熱愛教育事業(yè),在平凡的`崗位上,我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光,使他(她)們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
    年齡21。
    籍貫廣東省云浮市。
    民族漢。
    健康狀況良好。
    最高學(xué)歷大專。
    人才類型。
    普通求職。
    政治面貌團(tuán)員。
    應(yīng)聘職位中小學(xué)語(yǔ)文教師或其他科任老師。
    通訊地址廣東省云浮市羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    教育背景。
    羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    特長(zhǎng)。
    寫作,投簡(jiǎn)歷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前在網(wǎng)站上寫的資料還是舊的大一時(shí)候的手機(jī)號(hào),真是好傷感。
    計(jì)算機(jī)能力。
    1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力(計(jì)算機(jī)操作,9月獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word,excel,powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。
    專業(yè)技能。
    1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn),掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,普通話基本技能;2,掌握一些基本的簡(jiǎn)筆畫。
    語(yǔ)言能力。
    1,英語(yǔ):203月獲得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)證書);
    2,國(guó)語(yǔ):年6月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書。
    3,粵語(yǔ):良好。(曾在廣州生活過(guò)一段時(shí)間,接受到比較純正的粵語(yǔ))。
    在校經(jīng)歷。
    參加過(guò)教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。
    實(shí)踐經(jīng)歷。
    -05,在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí),已現(xiàn)場(chǎng)觀摩小學(xué)課堂教學(xué),基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,掌握一些基本的課堂教學(xué)方法,獲得一些教學(xué)理念。
    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué),教七1,七2兩個(gè)班的語(yǔ)文,兼班主任工作。
    詳細(xì)介紹。
    本人擁有愛心,耐心,且喜歡小孩子,掌握基本技能,如:“三筆一話”,計(jì)算機(jī)基本能力,英語(yǔ)基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動(dòng)聽的兒歌,編些有趣的兒童故事。簡(jiǎn)筆畫功底扎實(shí),擅長(zhǎng)觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為:語(yǔ)文教育專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)合格的`中小學(xué)語(yǔ)文教師,而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語(yǔ)文教師,專業(yè)對(duì)口,能更好地發(fā)揮其作用?;蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃?。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
    戶口所在地:廣州身材:163cm76kg。
    婚姻狀況:已婚年齡:xx歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:交通運(yùn)輸(海陸空)類:司機(jī)。
    工作年限:11職稱:無(wú)職稱。
    求職類型:全職可到職-隨時(shí)。
    月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州。
    畢業(yè)院校:某中學(xué)。
    最高學(xué)歷:高中畢業(yè)。
    所學(xué)專業(yè)一:初中所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:從化汽車學(xué)校。
    外語(yǔ):英語(yǔ)一般。
    國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
    本人持a2牌,駕齡有12年,懂維修,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,對(duì)廣州路況熟悉。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
    性別:女。
    出生年月:20xx年xx月xx日。
    民:族:漢族。
    最高學(xué)歷:本科。
    現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。
    聯(lián)系電話:xxx。
    求職意向。
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。
    工作年限:
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師。
    應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)。
    期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它。
    期望月薪:面議。
    工作經(jīng)歷。
    20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中學(xué):初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
    教育背景。
    20xx-9至:至今學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院。
    專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。
    取得學(xué)歷:本科。
    在校獲獎(jiǎng)情況。
    20xx-10:專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
    20xx-10:專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    語(yǔ)文素養(yǎng)。
    1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2、對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
    教師素養(yǎng)。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
    教育思想。
    實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言-閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
    2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
    教學(xué)方法。
    1、詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。
    自我評(píng)價(jià)。
    本人在校期間成績(jī)優(yōu)異,注重充實(shí)自我,廣泛閱讀各科書籍,積極參與義務(wù)家教等公益活動(dòng);事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),并有良好的交際技能,能夠勝任初中、高中的教學(xué)任務(wù)!
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
    性別:女。
    出生年月:19xx-xx-xx。
    民族:漢族。
    最高學(xué)歷:本科。
    現(xiàn)居住地:xx省-xx市。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
    求職意向。
    應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。
    應(yīng)聘職位:教師,教學(xué),教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師。
    應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)。
    期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它。
    期望月薪:面議。
    語(yǔ)文素養(yǎng)。
    1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
    2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。
    教師素養(yǎng)。
    職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
    教育思想。
    教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
    實(shí)現(xiàn)途徑。
    1.“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。
    解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。
    2.“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:
    瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。
    我的教學(xué)方法。
    1.詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。
    2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的.悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。
    工作經(jīng)歷。
    20xx-9至20xx-10:xx省xx市xx中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師。
    教育背景。
    20xx-9至至今學(xué)校名稱:xx師范大學(xué)xx學(xué)院。
    專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。
    取得學(xué)歷:本科。
    在校獲獎(jiǎng)情況。
    20xx-10專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
    20xx-10專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
    目前所在地:福田區(qū)。
    畢業(yè)院校:泉州師范學(xué)院。
    主修專業(yè):文學(xué)與新聞傳播=對(duì)外漢語(yǔ)。
    工作經(jīng)驗(yàn):二年以上目前年薪:4-5萬(wàn)/年。
    有效證件:身份證證件號(hào)碼:*****************。
    預(yù)求職位:語(yǔ)文教師。
    技能專長(zhǎng):計(jì)算機(jī):省一級(jí)、熟悉辦公軟件,多媒體應(yīng)用熟練。
    普通話:二級(jí)甲等。
    教師資格證書:高中。
    播音主持及組織活動(dòng)能力較為突出。
    -------求職意向-------。
    求職地區(qū):羅湖區(qū)福田區(qū)龍崗區(qū)。
    工資待遇:3500(可面議)。
    到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。
    自我評(píng)價(jià):本人在校期間在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累過(guò)程中還積極參加校外活動(dòng),努力積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己,畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,以下是大學(xué)期間和畢業(yè)后的工作經(jīng)歷。
    一、從事一年多的家教工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。
    二、擔(dān)當(dāng)大型的學(xué)校協(xié)會(huì)工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)跆拳道教練,組織能力強(qiáng)。
    三、大二、大三暑假期間到晉江外來(lái)工民辦小學(xué)做兼職,業(yè)務(wù)熟悉。
    四、大四期間一直在晉江一所培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,小學(xué)與中學(xué)。
    兼任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累達(dá)到一定的累積。
    五、參加2011年五月份的福建省中學(xué)語(yǔ)文教師招考考試:
    2011年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試(筆試)。
    七、2012年6月到7月,本人在石獅清華優(yōu)才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任主管。
    八、2012年9月成為上杭步云中心小學(xué)語(yǔ)文代課教師。
    發(fā)展方向:成為一名合格的負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師!
    -------教育培訓(xùn)-------。
    起止時(shí)間就讀院校名稱主修專業(yè)學(xué)歷。
    2007.9~2011.6泉州師范學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)本科。
    -------工作經(jīng)驗(yàn)-------。
    就職公司:福建石獅益智教育公司行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    就職時(shí)間:2011年2月到2012年6月就職部門:語(yǔ)文教學(xué)。
    公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)/非上市公司就職職位:語(yǔ)文教師兼快樂(lè)作文教師。
    工作描述:對(duì)小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),培優(yōu)輔差。同時(shí),對(duì)小學(xué)生的作文進(jìn)行特別輔導(dǎo)。
    -------聯(lián)系方式-------。
    聯(lián)系電話:150**********。
    聯(lián)絡(luò)手機(jī):150**********。
    電子郵件:**********@。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
    年齡:19歲性別:
    男婚姻;未婚。
    文化程度:初中。
    畢業(yè)學(xué)校寧南中學(xué)。
    本人手機(jī):。
    qq郵箱。
    感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
    物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于工作順心;合適你,有助于我施展才華。
    或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起,
    從事曾做過(guò)針織行業(yè),酒店餐飲。
    20xx年-------20xx年江蘇針織廠。
    20xx年1月成都音凰ktv酒店廚房-------20xx年8月石翠廚房------20xx年2月海陵閣酒店------209年5月期盼和感謝你的選擇!
    作為初中畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴店的接約或給予面試的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的能力。
    初中生活并不是我們想象中的樂(lè)園,更不是我們理想中的天堂,而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機(jī)會(huì)來(lái)臨之際。給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的會(huì),還你一份成績(jī)。一顆真誠(chéng)的心在期望你的信任。一個(gè)人的人生在等你的改變。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
    性別:女。
    年齡:27。
    婚姻狀況:未婚。
    身高:158cm。
    體重:53kg。
    籍貫:山西。
    現(xiàn)所在地:江蘇。
    求職意向。
    工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生。
    意向崗位:中學(xué)教育教師;教育機(jī)構(gòu)管理/教務(wù)/教輔;職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教。
    求職類型:全職。
    期望月薪:4001~6000元。
    到崗時(shí)間:面議。
    期望工作地點(diǎn):江蘇。
    從事行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    其他要求:有進(jìn)行的機(jī)會(huì)及自我提升的空間。
    自我評(píng)價(jià)。
    在大學(xué)及研究生期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專研,具有非常扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論。在家教實(shí)踐中,突然喜歡上了教書育人的感覺(jué),在給學(xué)生疑難解答期間,自己耐心認(rèn)真,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),從基礎(chǔ)的概念到難點(diǎn)分層級(jí)輔導(dǎo),讓學(xué)生徹底掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)家教培養(yǎng)了自己精湛的專業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的情懷。相信自己在以后的工作中定能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人才!
    教育經(jīng)歷。
    9月~7月南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝碩士。
    語(yǔ)言能力。
    英語(yǔ):熟練。
    普通話:熟練。
    獲得證書。
    說(shuō)明:在大學(xué)及研究生期間還有相關(guān)的英語(yǔ)證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)c證書、普通話證書。
    興趣愛好。
    輪滑、瑜伽、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、爬山、游泳。
    聯(lián)系方式。
    聯(lián)系電話:×××××××××××。
    電子郵箱:×××@。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:xx省。
    婚姻狀況:
    年齡:xx歲。
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:普通求職。
    應(yīng)聘職位:文教、法律類教師、教育顧問(wèn)、編輯。
    工作年限:14職稱:中級(jí)。
    求職類型:全職可到職-隨時(shí)。
    月薪要求:xx--3500。
    希望工作地區(qū):xx。
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:xx市一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
    起止年月:19xx-09~。
    公司性質(zhì):所屬行業(yè):
    工作描述:19xx年帶第一屆初中畢業(yè)班,任語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名。
    19xx年帶第二屆初中畢業(yè)班,任班主任兼語(yǔ)文教師。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,均列榜首。
    xx年以優(yōu)秀教師的身份助教xx市xx中學(xué)。獲得很高的評(píng)價(jià)。
    xx年以良好中考的成績(jī)完成本屆工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
    xx年連挑重?fù)?dān),留任初三,繼續(xù)進(jìn)行中考沖刺工作。成績(jī)可喜。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:xx師范大學(xué)。
    最高學(xué)歷:本科。
    獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
    所學(xué)專業(yè)一:漢語(yǔ)言文學(xué)。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    19xx-0919xx-07xx師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。
    語(yǔ)言能力。
    外語(yǔ):英語(yǔ)一般。
    國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    1.有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。
    2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
    3.文字功底深厚。
    4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià):
    在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng);
    在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎(jiǎng);
    在區(qū)舉辦的多媒體說(shuō)課大賽中獲二等獎(jiǎng);
    所制作的課件獲市一等獎(jiǎng);
    xx年9月榮獲重慶xx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)。
    xx年又被評(píng)為xx市優(yōu)秀盟員。
    我被評(píng)為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;
    xx年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀教師”;
    被xx市評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師;
    評(píng)為某中學(xué)第一屆骨干教師。
    月薪要求:xxxx-3000元。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
    姓名:cnrecnai。
    性別:女。
    年齡:22。
    籍貫:江蘇徐州。
    專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué)。
    畢業(yè)院校:九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    聯(lián)系電話:152xxxxxxxx。
    知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    在校期間曾系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等相關(guān)專業(yè)課程。
    獲獎(jiǎng)情況。
    ~專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
    2012~20校優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
    ~專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    職業(yè)技能。
    外語(yǔ):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),較好的英語(yǔ)應(yīng)用能力。
    普通話:一級(jí)乙等,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利。
    其他:c1機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照。
    實(shí)踐經(jīng)歷(經(jīng)歷)。
    時(shí)間:7月~9月。
    所在單位:xx公司。
    擔(dān)任職務(wù):助理會(huì)計(jì)。
    崗位描述:協(xié)助會(huì)計(jì)師審核發(fā)票、費(fèi)用、稅款,編制記賬憑證,辦理納稅申報(bào),調(diào)整應(yīng)納稅所得額等工作;2、編制作總賬、明細(xì)賬、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表等,分析財(cái)務(wù)報(bào)表;3、日常行政工作:書寫、打印公司日常行政文件,辦公室物品管理。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
    民族:漢族。
    出生年月:1983年9月10日。
    婚姻情況:未婚。
    身高:160cm。
    體重:44kg。
    戶籍:安徽安慶。
    現(xiàn)所在地:廣東廣州。
    畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。
    畢業(yè)年份:年。
    工作年限:二年以上。
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    工作地區(qū):廣東廣州;。
    待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
    到職時(shí)間:三天內(nèi)。
    教育經(jīng)歷。
    時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
    209月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
    工作經(jīng)歷。
    工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。
    時(shí)間范圍:2006年9月-7月。
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
    工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。
    時(shí)間范圍:209月-年12月。
    工作描述:
    從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂(lè)暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂(lè)不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里”.我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
    自我評(píng)價(jià):
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
    發(fā)展方向:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的.機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
    姓名薛xx性別女年齡21。
    籍貫廣東省汕頭市民族漢健康狀況良好。
    最高學(xué)歷大專人才類型政治面貌團(tuán)員。
    所學(xué)專業(yè)語(yǔ)文教育專業(yè)應(yīng)聘職位中小學(xué)語(yǔ)文教師。
    電子郵箱聯(lián)系電話137********。
    通訊地址廣東省汕頭市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    教育背景-至今xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    特長(zhǎng)美術(shù)。
    計(jì)算機(jī)能力1、掌握計(jì)算機(jī)基本能力(計(jì)算機(jī)操作,9月獲得全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用證書)2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word,excel,powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。
    專業(yè)技能1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn),掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,普通話基本技能;2,掌握一些基本的簡(jiǎn)筆畫。
    語(yǔ)言能力1,英語(yǔ):203月獲得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)證書);。
    2,國(guó)語(yǔ):2015年6月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等證書。
    3,粵語(yǔ):良好。
    在校經(jīng)歷參加過(guò)教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。
    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)曾在xx初級(jí)中學(xué)教學(xué),教七1,七2兩個(gè)班的語(yǔ)文,兼班主任工作。
    詳細(xì)介紹。
    基本資料。
    姓名:盧先生性別:男。
    學(xué)歷:本科身高:172cm。
    目前所在地:福田區(qū)。
    畢業(yè)院校:泉州師范學(xué)院。
    主修專業(yè):文學(xué)與新聞傳播=對(duì)外漢語(yǔ)。
    工作經(jīng)驗(yàn):二年以上目前年薪:4-5萬(wàn)/年。
    有效證件:身份證證件號(hào)碼:xxxxxxxx。
    預(yù)求職位:語(yǔ)文教師。
    技能專長(zhǎng):計(jì)算機(jī):省一級(jí)、熟悉辦公軟件,多媒體應(yīng)用熟練。
    普通話:二級(jí)甲等。
    教師資格證書:高中。
    播音主持及組織活動(dòng)能力較為突出。
    求職意向。
    求職地區(qū):羅湖區(qū)福田區(qū)龍崗區(qū)。
    工資待遇:3500(可面議)。
    到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。
    自我評(píng)價(jià):本人在校期間在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累過(guò)程中還積極參加校外活動(dòng),努力積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己,畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,以下是大學(xué)期間和畢業(yè)后的工作經(jīng)歷。
    一、從事一年多的家教工作,經(jīng)驗(yàn)豐富。
    二、擔(dān)當(dāng)大型的學(xué)校協(xié)會(huì)工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)跆拳道教練,組織能力強(qiáng)。
    三、大二、大三暑假期間到晉江外來(lái)工民辦小學(xué)做兼職,業(yè)務(wù)熟悉。
    五、參加五月份的福建省中學(xué)語(yǔ)文教師招考考試:20福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試(筆試)。
    六、年2月到6月一直在石獅益智教育培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文及快樂(lè)作文老師。
    七、206月到7月,本人在石獅清華優(yōu)才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任主管。
    八、年9月成為上杭步云中心小學(xué)語(yǔ)文代課教師。
    發(fā)展方向:成為一名合格的負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師!
    教育培訓(xùn)。
    起止時(shí)間就讀院校名稱主修專業(yè)學(xué)歷。
    9~20116泉州師范學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)本科。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    就職公司:福建石獅益智教育公司行業(yè):教育/培訓(xùn)。
    就職時(shí)間:2011年2月到2012年6月就職部門:語(yǔ)文教學(xué)。
    公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)/非上市公司就職職位:語(yǔ)文教師兼快樂(lè)作文教師。
    工作描述:對(duì)小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),培優(yōu)輔差。同時(shí),對(duì)小學(xué)生的作文進(jìn)行特別輔導(dǎo)。
    聯(lián)系方式。
    聯(lián)系電話:186xxxxx。
    聯(lián)絡(luò)手機(jī):186xxxxx。
    電子郵件:xxxxx@。
    個(gè)人主頁(yè):
    即時(shí)通訊:
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
    籍貫重慶市居住地重慶市。
    民族漢政治面貌團(tuán)員。
    畢業(yè)院校西南大學(xué)育才學(xué)院專業(yè)語(yǔ)文教育。
    求職類型應(yīng)屆畢業(yè)生。
    聯(lián)系方式移動(dòng)電話:
    家庭電話:
    e_mail:
    qq/msn:
    教育經(jīng)歷1994年9月至6月于豐都江池小學(xué)就讀小學(xué)。
    199月至于豐都江池鎮(zhèn)中學(xué)校就讀中學(xué)。
    9月至6月于豐都縣第一中學(xué)校就讀高中。
    209月至于西南大學(xué)育才學(xué)院就讀語(yǔ)文教育專業(yè)。
    實(shí)踐經(jīng)歷9月1日至月20日于重慶豐都龍河中心校教育實(shí)習(xí)。
    技能水平熟悉中小學(xué)語(yǔ)文教育基本方法,
    能夠使用現(xiàn)代教學(xué)理論進(jìn)行教學(xué)。
    能夠在中小學(xué)校任教,較好地勝任學(xué)校行政部門工作。
    中學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
    姓名:
    性別:女。
    民族:漢族。
    最高學(xué)歷:中專。
    現(xiàn)居住地:河北省-衡水市。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    聯(lián)系電話:
    求職意向。
    應(yīng)聘類型:全職。
    應(yīng)聘職位:出納,會(huì)計(jì),成本管理員。
    期望工作地區(qū):河北省,北京市,天津市。
    自我介紹。
    希望能夠從事與會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)的.工作。我是農(nóng)村人,因家庭貧困沒(méi)有上高中大學(xué)。幾年的在外打工拼搏讓我深深體會(huì)到了出苦力是多么辛苦!為我父母為了自己我決心要學(xué)一技之長(zhǎng),正好也趕了國(guó)家給予中專技校的助學(xué)金,于此我奮發(fā)學(xué)習(xí),通過(guò)了今年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。希望能找到一份適合自己的工作,輝煌自己的明天。
    自我評(píng)價(jià)。
    我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事踏實(shí)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,喜歡提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)就是力量!
    我的職業(yè)信條:1、見識(shí)決定命運(yùn),技能決定地位。2、細(xì)節(jié)決定成敗。
    教育背景。
    20xx-9至20xx-9學(xué)校名稱:衡水光華科技中專學(xué)校。
    專業(yè)名稱:會(huì)計(jì)電算化。
    取得學(xué)歷:中專。
    校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。
    在校期間參加了學(xué)校的封閉訓(xùn)練:卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng),擔(dān)任b隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和小組組長(zhǎng)。
    在校獲獎(jiǎng)情況。
    20xx-2一等獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生獎(jiǎng)。
    20xx-6一等獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生獎(jiǎng)。
    20xx-1二等獎(jiǎng)學(xué)金三好學(xué)生獎(jiǎng)。
    證書。
    在09年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。