幼兒食品安全知識培訓心得體會(通用21篇)

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    通過總結心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自我提升和發(fā)展提供方向。那么怎樣才能寫出一篇有思想、有觀點、有深度的心得體會呢?首先,我們要從自身的角度出發(fā),結合實際情況,將自己的見解和感受融入其中。其次,我們需要用簡明的語言表達出來,讓讀者能夠真正理解和感受到我們的心得體會。下面是一些關于心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇一
    為兒童購買食品應注意以下5點:
    1.到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
    2.購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
    3.仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質期、產(chǎn)品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
    4.食品是否適合兒童食用。兒童食品至今尚無明確的定義,因此,為兒童選擇食品謹慎為宜。
    5.不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現(xiàn)。
    小食品盡量少吃
    不少小食品在生產(chǎn)過程中都使用了添加劑,這些添加劑對兒童的肝、腎功能影響較大。過量食用加入防腐劑、色素、甜味劑的食品,還會對兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害。而且小食品的營養(yǎng)素不全面,孩子零食吃多了,就不會好好吃飯,長此以往可能會會造成營養(yǎng)不良。特別需要提醒父母的是,檢疫人員查出的不合格食品之中,小食品的不合格率最高。所以說,所謂的“小食品”并不是兒童食品,尤其是校園周邊、街頭巷尾的小食品,不可以讓孩子任意吃。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇二
    1.不買不食腐敗變質、污穢不潔及其它含有害物質的食品。
    2.不食用來歷不明的食品;不購買無廠名廠址和保質期等標識不全的食品。
    3.不光顧無證無照的流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格,食用會危害健康。
    4.不食用在室溫條件下放置超過2小時的熟食和剩余食品。
    5.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
    6.生吃瓜果要洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
    7.直接食用的瓜果應用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮;不吃腐爛變質的食物,食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
    8.進食前或便后應將雙手洗凈;養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
    9.在進食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常,應立即停止進食。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇三
    了進一步增強全園師幼食品安全意識,加強家長對幼兒膳食的關心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,近日,_區(qū)實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。
    一是營造食安宣傳氛圍。幼兒園利用國旗下講話,各班利用家園橋報、微信班級群向家長發(fā)放《關于幼兒食品安全致家長的一封信》,宣傳食品安全法律法規(guī)、正確的飲食觀念及食品安全知識,形成人人關心支持參與食品安全的宣傳網(wǎng)絡。
    二是食品安全知識教育。各班通過健康、安全教學活動等時機向幼兒說明食品安全的重要性,講解“病從口入”的道理,指導幼兒認識“三無食品”,拒絕食用“變質食品”,告知幼兒誤食不安全食品后,立即向老師或家長報告,及時采取應急措施,學會自我保護。
    三是開展食堂開放日活動。組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議。會上,園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調,食堂主管陳紅梅向家長匯報了該園食堂的食品原料、采購渠道、索證取證、加工程序及飯菜質量等工作。最后家長家長對當日的幼兒午餐進行了品嘗點評,并對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。
    本次活動,不僅促進了該園膳食工作的規(guī)范開展,而且提高了全園幼兒、家長和教師的食品安全防范意識,達成了“食品安全同關注,和諧社會同創(chuàng)建”的教育共識,為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎。
    既然我學的是食品安全這門課程,那么我首先定義一下,什么是食品和食品安全?
    首先,我們應該到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,要盡量選擇信譽度較好的品牌;仔細查看產(chǎn)品標簽;食品標簽中必須標注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質期、產(chǎn)品標準號等;不買標簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現(xiàn)。
    其次,大學生應注意哪些飲食衛(wèi)生習慣?白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于大學生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質期;盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質,危害我們的身體健康;一般女孩子愛吃甜食,那么吃甜食多多益善嗎?夏日飲品中富含糖分,我們多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過多攝取糖分,還會產(chǎn)生大量酸性物質,從而打破血液正常的酸堿平衡,使我們變成酸性體質的人。有醫(yī)學資料表明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質的人身上,這無疑使我們成了疾病“溫韓國瘦身一號床”。除了上述影響,許多飲料中還缺乏人體發(fā)育所必需的蛋白質與脂肪,喝得過多,將影響我們吃正餐,造成營養(yǎng)不良,所以喝飲料每天最好不超過100毫升。要使我們變聰明應多吃魚,蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶,瘦肉等。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季節(jié)水果。
    通過對食品安全的學習,讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有營養(yǎng),哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?例如:以前自己很愛吃米線、土豆粉、涼皮、麻辣燙,可是自從學習了食品安全我開始很少吃了,什么都有毒,很不放心。油炸食物更是很少吃,那些油重復使用很多遍早已經(jīng)產(chǎn)生了致癌物質,我不可能去吃它,而且脂肪含量很高。對愛吃的豆芽也是很少吃了,害怕是黑心的商家加了硫磺和過量的添加劑制作出來的,若是自家買吃我會選購帶根的豆芽,我知道無根的不安全。慶幸的是自己學習了食品安全,在實際生活中給了我很多的指導,不然我會在超市選購食用油的時候被廣告和特價優(yōu)惠誘惑而選購了不安全的食用油,記得上次去超市買食用油看到買一桶某牌子的油送一袋大米,當時我覺得很實惠,準備拿走,后來想到老師說過如何選購食用油,仔細看看了油才發(fā)現(xiàn)它顏色發(fā)暗,并不是發(fā)亮,而且沒有沒有配料表,最后重新選購了一桶規(guī)格齊全的橄欖油和含有綠色食品標志的面粉。這也算是學以致用吧,還有很多就不在一一敘說了,在實際生活更好的應用,努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
    首先,我們應該到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物;不到無證攤點購買油炸、煙熏食品;要購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽度好的品牌,不要盲目隨從廣告,廣告宣傳并不代表科學。
    最后,就是要加強體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
    只要從以上三個方面入手,認真學習食品衛(wèi)生知識,掌握一些預防方法,提高我們的自我衛(wèi)生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,從而預防食物中毒,保證我們的身體健康。
    民以食為天,食以安為先。食品與我們的生活息息相關,食用不安全的食品,稍有不慎,結果不堪設想。
    在發(fā)展迅猛的二十一世紀,饑餓已不復存在??墒秤镁G色食品卻成為了人們最渴望的愿望。近幾年問題食品早已成為了社會的頭等大患:噴滿膨大劑的西瓜、注水的豬肉、被浸泡在農(nóng)藥里的蔬菜……在這個被問題食品玷污的社會中,這種事件我們早已見怪不怪。一起起觸目驚心的偽劣食品被揭露丑惡的面孔,一座座骯臟的食品工廠被查處,在如此嚴重的事實面前,我們怛然失色,不僅要問:“我們還能吃什么?”
    那些一心只顧利潤,而背離本質的黑心廠家,良心何在?為提升收益,種種違規(guī)添加劑一股腦加入食品中,絲毫不顧消費者的身體健康。3月15日國際消費者權益日的行動讓這些黑心廠家得到了應有的懲罰,質檢組的出現(xiàn)讓他們束手無策,只能回頭是岸,接受教育。在國家的大力檢查下許多劣質廠家被查封??扇杂新┚W(wǎng)之魚。
    垃圾食品在危險食品中獨占鱉頭,辣條、燒烤等等“五毛一元”的垃圾食品隨處可見,這些黑心廠家的魔爪卻偏偏伸向了青少年!在調查下,學校附近的小超市人滿為患,定睛一看,全是同齡的學生。他們行車熟路地來到水泄不通的售賣辣條處,將五毛一元的紙幣放進店主手中后大吃特吃,滿嘴流油??煽诘睦称泛竺妫刂鴶?shù)不勝數(shù)的細菌,病從口入,也正因如此。這些同學吃垃圾食品時,從不會想這個食品是否衛(wèi)生。你只是考慮到口感的好壞。無良商家生產(chǎn)“問題食品”,我認為這不但影響到消費者的身體健康,甚至威脅到國家的聲譽。這無疑是一種羞恥,一種人性泯滅的表現(xiàn)。做為一名小學生,我們也要積極地參與到食品安全的宣傳中,讓更多的人認識食品安全的危害,抵制農(nóng)藥食品、化學食品、問題食品,這樣才能讓食品安全與我們的健康同行。
    顯而易見,食品衛(wèi)生,人命關天?!安目谌搿钡牡览聿谎远鳎覀円杂X抵制垃圾食品,相互監(jiān)督,讓消費者每天都能夠吃到放心、安全的食物,讓社會充滿愛的陽光!
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇四
    一、食品從業(yè)人員包括新參加工作和臨時參加工作的餐飲和超市服務從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓、考核合格后,方可從事食品服務工作。
    二、食品安全管理人員應制定從業(yè)人員食品安全教育和培訓計劃,組織各部門負責人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓。
    三、食品安全教育和培訓應針對每個食品加工操作崗位分別進行,內(nèi)容應包括食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、標準、加工操作規(guī)程和其他食品安全知識,加強誠信守法經(jīng)營和職業(yè)道德教育等。
    四、培訓方式以集中講授與自學相結合,定期考核,不合格者待考試合格后再上崗。
    六、食品安全管理人員每人每年接受食品安全集中培訓不少于40小時。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇五
    為維護校園周邊及幼兒園周邊食品市場秩序,嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣食品,欺詐消費者的各種違法行為,凈化校園及幼兒園周邊食品市場環(huán)境,切實維護好消費者的合法權益,保障人民群眾的身體健康和財產(chǎn)安全,我局根據(jù)省局金局長的批示和滁州市局工商明電〔20xx〕27號的要求,結合天長實際情況,開展了201年校園周邊及幼兒園周邊食品市場專項執(zhí)法檢查活動,現(xiàn)將這次活動總結如下:
    天長市工商局按照上級局的工作要求,專門召開會議部署校園周邊及幼兒園周邊食品市場市場專項執(zhí)法檢查工作,充分認識校園周邊及幼兒園周邊食品市場監(jiān)管的重要性和緊迫性,將其作為食品安全工作大事來抓,作為當前流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管的重要內(nèi)容,成立了校園周邊及幼兒園周邊食品市場專項執(zhí)法檢查工作領導小組,由林志斌局長為組長,分管局長為副組長,相關股室、各工商所、直屬機構負責人為組員,形成各部門協(xié)同配合,齊抓共管的工作格局,消除食品安全隱患,確保校園周邊及幼兒園周邊的食品安全。
    我局針對校園周邊及幼兒園周邊食品市場的特點,突出重點,加大力度,有針對性地強化監(jiān)管工作。
    一是集中開展兒童食品市場專項執(zhí)法檢查。我局突出校園周邊及幼兒園周邊食品市場消費特點,以校園周邊、幼兒園周邊、批發(fā)市場為重點,加強對流通環(huán)節(jié)兒童食品經(jīng)營者的監(jiān)督檢查。檢查經(jīng)營者證照是否齊全,實際經(jīng)營情況與許可范圍和經(jīng)營范圍是否一致,監(jiān)督食品經(jīng)營者建立并落實進貨查驗記錄、從業(yè)人員健康管理等制度,特別是票證通系統(tǒng)的應用,凡沒有建立并執(zhí)行進貨查驗記錄制度的,限期整改,到期未改的,依法進行處罰,嚴把兒童食品市場準入關。有針對性地開展抽樣檢驗,加大抽檢力度,增加抽檢頻次。依法查處銷售過度包裝和不符合相關規(guī)定要求的兒童食品,不符合食品安全標準的兒童食品和強制搭售等侵害消費者合法權益的違法行為。
    二是加大對重點商品的執(zhí)法檢查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、飲料、膨化食品、袋裝豆制品以及油炸小食品等校園周邊及幼兒園周邊消費量大,以及消費者申訴舉報次數(shù)多的食品為本次專項執(zhí)法檢查的重點品種,嚴厲打擊銷售無“qs”標識的食品、過期變質食品和“三無”食品等違法食品經(jīng)營行為,堅決消除各種食品安全隱患。加大對小食品店、小商販、小攤點、小作坊的檢查力度,對校園周邊及幼兒園周邊區(qū)域內(nèi)的食品經(jīng)營者開展集中清理檢查,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品,經(jīng)銷過期霉變、有毒有害和不符合食品安全標準的兒童食品等違法行為,切實維護校園周邊及幼兒園周邊食品市場秩序。
    為加大行動執(zhí)法和市場監(jiān)管力度,營造良好的執(zhí)法氛圍,樹立良好的工商執(zhí)法形象,保證執(zhí)法工作的順利開展,我局利用市電視臺的“紅盾之窗”和市廣播電臺的“紅盾之聲”欄目,積極宣傳工商部門對校園周邊及幼兒園周邊食品市場進行專項執(zhí)法檢查的意義、措施和所取得的成果,并充員廣大經(jīng)營者和消費者積極舉報、投訴、提供案件線索,及時對所查的大要案進行曝光,震懾違法分子,提高經(jīng)營者守法經(jīng)營和消費者依法自我保護意識,形成社會監(jiān)督氛圍。
    我局針對兒童食品市場監(jiān)管工作量大、時效性強、影響面廣的特點,堅持預防為主,超前防范,層層落實食品安全預警和應急處置制度,及時有效應對和妥善處置兒童食品市場突發(fā)問題。及時了解各種兒童食品安全信息,掌握兒童食品市場動態(tài)情況,綜合分析利用各類信息,及時發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)的兒童食品安全事故苗頭。明確各相關職能機構職責分工,加強協(xié)調配合,實行信息逐級報告、統(tǒng)計報表、重大事項報告等制度。加強信息管理,嚴格信息發(fā)布,保持通訊暢通,一旦發(fā)生突發(fā)問題,領導干部靠前指揮,及時果斷妥善處置。
    我局及各工商所切實加強組織領導,一把手親自抓,主管領導具體抓,各內(nèi)設機構和各工商所按職責分工協(xié)作抓,一級抓一級,層層抓落實。層層強化領導監(jiān)管責任制、屬地監(jiān)管責任制以及各職能機構的監(jiān)督檢查指導責任制,嚴格責任追究制度,采取重點督查、交叉檢查以及明察暗訪等方式,對履行職責不力、監(jiān)管不到位、工作不落實造成嚴重后果的,嚴格依法依紀追究其責任,確保校園周邊及幼兒園周邊食品安全監(jiān)管的組織領導、工作任務、工作措施、工作責任、人員力量等落實到位。
    在此次專項執(zhí)法檢查中中,我局共出動檢查人員156人次,檢查車輛53臺次,檢查轄區(qū)校園周邊內(nèi)生產(chǎn)銷售各類食品的單位和個人433戶,取締無照經(jīng)營7戶,下發(fā)限期改正通知書7份,規(guī)范了兒童食品經(jīng)營者的經(jīng)營行為,為消費者提供了一個良好的消費環(huán)境。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇六
    1.中華人民共和國食品衛(wèi)生法。于xx年10月30日公布實施。
    2.學校衛(wèi)生工作條例。xx年x月x日發(fā)布實施。
    3.學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法。96年8月27日發(fā)布實施。
    1.學校食堂從業(yè)人員及外購集體用餐的分餐人員(包括臨時工),必須每年進行一次健康體檢,取得健康合格證后并經(jīng)衛(wèi)生知識培訓合格后方可上崗。
    2.凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者)、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙于食品衛(wèi)生疾病的,不得從事食堂工作與集體用餐的分餐工作。食堂的管理人員要經(jīng)常檢查從業(yè)人員是否有剛才說的疾病,手是否受傷,一旦發(fā)現(xiàn)應立即調離工作崗位。
    3.食堂從業(yè)人員及集體用餐人員出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等病癥時,應立即查明病因,排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。
    4.提供學生營養(yǎng)餐的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位(包括學校食堂)必須配備營養(yǎng)師或培訓合格的營養(yǎng)配餐員。
    5.食堂負責人、衛(wèi)生管理員亦必須進行食品衛(wèi)生法律法規(guī)和衛(wèi)生知識培訓后方可上崗。
    6.食堂從業(yè)人員和集體用餐的分餐人員應有良好的衛(wèi)生習慣。必須做到:處理原料后、便后、食品加工操作前用流水徹底洗手,接觸直接入口的食品前雙手還應進行消毒;工作時應穿戴干凈的工作衣帽;出售食品或分餐時應戴口罩。留長指甲、戴戒指、涂指甲油;不得有面對食品打噴嚏、咳嗽及其他有礙食品衛(wèi)生的行為。
    1.食堂采購人員要嚴格把好食品采購關。在采購食品時,必須確認食品生產(chǎn)經(jīng)營者持有有效的食品衛(wèi)生許可證,禁止向無衛(wèi)生許可證的經(jīng)營者購買食品。
    2.采購畜禽肉類原料時,必須索取獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗單位出具的檢驗合格證明。
    3.采購定型包裝食品時,必須索取產(chǎn)品的檢驗合格證或化驗單。《食品衛(wèi)生法》第25條規(guī)定:食品生產(chǎn)經(jīng)營者采購食品及其原料應按照國家有關規(guī)定索取檢驗合格證或者化驗單,銷售者應當保證提供,即食品生產(chǎn)經(jīng)營者在采購食品時,有向銷售者索取檢驗合格證或化驗單的權利,同時也是為保證所采購的食品及其原料的衛(wèi)生應履行的義務,銷售者有向購買者提供檢驗合格證或檢驗單的義務。
    禁止采購的食品
    1.腐敗變質、油脂酸敗、霉變、污穢不潔、混有異物或其它感官性狀異常的。腐敗變質:一般認為腐敗變質是食品經(jīng)過微生物作用使食品中一種成份或多種成份發(fā)生變化,感官性狀發(fā)生改變而喪失可食性的現(xiàn)象。這種食品一般含有大量的微生物,而且可能含有致病菌,從而易于造成食物中毒。油脂酸?。褐赣椭秃椭氖称?,在貯存過程中經(jīng)生物、酶、空氣中的氧的作用,而發(fā)生變色、氣味改變等變化,常可造成不良的生理反應或食物中毒。霉變:指霉菌污染繁殖,有時表面可有菌絲和霉變現(xiàn)象,有可能產(chǎn)生毒素。霉變食品可造成食物中毒或死亡。
    2.含有有毒、有害物質或被有毒有害物質污染的。有毒、有害物質包括:
    (1)食品本身含有有害物質(如河豚魚、毒蘑菇)。
    (2)在一定條件下產(chǎn)生毒素(發(fā)芽土豆產(chǎn)生龍葵素,死亡的魚類產(chǎn)生組織胺)。
    (3)含有致病性微生物或產(chǎn)生毒素物質(如葡萄球菌產(chǎn)生腸毒素)。
    (4)被“有毒、有害物質”污染的食品,包括生物性污染、化學性污染、放射性污染等。
    (5)食品中過量添加某些化學物質或包裝容器中有毒、有害物質的遷移等原因造成食品污染。以上食品必須立即采取措施禁止生產(chǎn)、經(jīng)營。
    3.未經(jīng)獸醫(yī)檢驗或檢驗不合格的肉類及其制品。
    4.超過保質期限的。
    5.標簽、標識不完整的定型包裝食品。
    定型包裝食品:按一定數(shù)量、一定標志并有固定包裝時構成的一些零售單位的包裝食品。
    6.其它不符合食品衛(wèi)生要求,可能對人體健康有害的。
    (一)什么是食物中毒?
    食物中毒是指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現(xiàn)的非傳染性(不屬于傳染病)的急性、亞急性疾病。一般認為,凡是由于食用各種“有毒食物”所引起的以急性過程為主的疾病,可以統(tǒng)稱為“食物中毒”。正常情況下,一般的食物并不具有毒性。食物產(chǎn)生了毒性并引起食物中毒往往是由于下列原因:
    (1)某些致病性微生物污染食品并急劇繁殖,以致食品中存在大量活菌或產(chǎn)生大量毒素。(有些細菌是可以產(chǎn)生毒素的)。
    (2)有毒化學物質混入食品。
    (3)食品本身在一定的條件下含有有毒成分如河豚魚、毒蘑菇。
    (4)食品貯存過程中,由于貯存不當而產(chǎn)生了毒素,如馬鈐薯發(fā)芽產(chǎn)生龍葵素。
    (5)某些外形與食物相似,本身含有有毒成分,被誤作食物而誤食,也可引起中毒。
    (二)食物中毒的特點
    2.潛伏期短、來勢兇猛,來勢急劇,短時間內(nèi)(幾小時)可能有大量的病人同時發(fā)??;
    3.所有病人有類似臨床癥狀,即發(fā)病癥狀相同;
    4.人與人之間不直接傳染。食品從生產(chǎn)加工直到銷售食用整個過程中有很多情況和因素可以使食品具有毒性,所以我們要了解食品整個加工過程和在加工過程中的各個環(huán)節(jié),防止食物受到污染。
    (三)食物中毒事故的處理
    1.報告:一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒事故和腸道傳染病,應立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,并應保留現(xiàn)場,封存可疑食品和食用具,以便查清原因。發(fā)現(xiàn)重大病情,當?shù)匦l(wèi)生和教育行政部門應逐級報告至省衛(wèi)生廳和省教育廳。
    2.學校食物中毒事故行政責任追究。為加強學校食品衛(wèi)生管理,預防學校食物中毒事故發(fā)生,落實管理責任,保護學校師生身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食物中毒事故處理辦法》等規(guī)定,制定了《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》。規(guī)定了學校的主要負責人是學校食品衛(wèi)生管理的第一責任人。學校的食物中毒事故是指由學校主辦或管理的校內(nèi)供餐單位以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事故。
    食物中毒事故的劃分:按嚴重程度劃分
    (1)重大學校食物中毒事故,是指一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例,或者出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事故。
    (2)較大學校食物中毒事故,是指一次中毒100人以上或者出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。
    (3)一般學校食物中毒事故,是指一次中毒99人以下,未出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇七
    一、首先由后勤主任向家長代表介紹了本園幼兒每天帶量食譜的配置情況、幼兒園的膳食管理情況、營養(yǎng)分析情況等。
    1、制定花樣食譜。
    根據(jù)市場供應情況,食譜每兩周調換1次,適當調整花樣。對食譜要求:
    (1)、根據(jù)市場供應情況制定食譜。注意蛋白質的互補作用,充分利用豆制品。
    (2)、注意干稀搭配、葷素搭配、粗細糧搭配,少吃甜食和油炸食物,食鹽要加以控制;
    (4)、制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎上,把膳食計劃中各類食物的每周用量全部反映在食譜中,定出每餐或每日每人的各種食物原料的用量。
    家長代表反映對幼兒園的伙食基本滿意,肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛。盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化,另外就是繼續(xù)注意營養(yǎng)配比,并認真做好。
    二、會議內(nèi)容圍繞“讓孩子科學的吃好”這一主題開展
    1、保健老師分別對幼兒膳食的營養(yǎng)結構、菜譜編排、幼兒膳食規(guī)范烹飪制作過程進行了全方位地介紹。
    2、財務人員也對幼兒園伙食費的使用情況進行了公布與解析。
    3、參會代表表示:通過共同討論幼兒膳食問題,深深地感受到我園非常重視孩子的膳食營養(yǎng)。在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時也對如何更科學地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經(jīng)費提出自己寶貴的意見和建議。
    三、定期召開伙食委員會會議已經(jīng)成為我園建設健康飲食的一大有效方法。
    代表們對幼兒的伙食質量給予充分肯定:
    1、一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細、干稀、米面等方面搭配合理,營養(yǎng)豐富,健康科學。
    2、對菜肴提出了更高的要求,如根據(jù)幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節(jié)變化等,對菜肴的烹調方式提出了不同的要求。
    3、這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息,為切實提高幼兒伙食質量提供了重要依據(jù)。
    4、代表們紛紛表示要家園合作,只有讓幼兒吃飽、吃好,才能使幼兒健康成長。
    “沒有最好,只有更好”,這是全園膳食工作的目標和追求。相信通過這次會議,全園的伙食質量、服務質量會錦上添花,更上一層樓。
    通過會議,增強了食堂工作人員的食品安全責任意識,提高了幼兒飲食質量,提高食堂人員自我管理能力,并確保了當下時節(jié)幼兒飲食安全。希望相關人員認真做好,并進行及時的反思與總結,為接下來更有效率地工作打下堅實基礎。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇八
    首先,我要表達出在接受幼兒安全食品培訓的過程中獲取了許多幫助和知識。這種培訓是關于如何提供健康且營養(yǎng)且普及的食物,同時也介紹了食物傳染病的定義、傳播途徑以及如何預防它們。此外,課程還面向幼兒的特殊飲食需求,比如過敏食品和素食等。通過這門課程,我學到了以不同方式準備食物拯救幼兒饑餓和煩惱的方法,尤其在應對食品過敏方面收獲頗豐。
    其次,我意識到尋找更好的侵蝕洗碗機方式的重要性。在課堂教學中,我們通過使用洗碗機的方法來消除食品交叉感染的危險。我之前未曾想到這一點,在我們的家中使用普通洗碗機進行清洗。但是,現(xiàn)在我會更加小心,采取措施保持一定的殺菌效果,這樣就可以防止食品污染和兒童健康問題的產(chǎn)生。
    再次,這門課程強調了食品安全與烹飪的關系。很多人可能忽視了這一點,習慣性地把食品的味道和口感放在第一位。但是,通過課程我了解到,烹飪的方法和什么材料是非常重要的,這影響到食品的安全和營養(yǎng)價值。例如,高溫烹飪技術可以確保食品內(nèi)容物的安全,并殺菌消毒,以便給孩子帶來健康和扎實的體力基礎。
    此外,課程也介紹了關于食品過期日期的信息,這一點我認為非常重要。根據(jù)我們的培訓和研究,食品過期后會變酸和發(fā)臭,毒素自然產(chǎn)生并導致食品中毒。這在我們平日的生活中很常見,我們通常將過期食品當成我們平常的食物。然而,這是很危險的,并且有害于孩子的健康。
    最后,通過這門課程的學習,我產(chǎn)生了對食品安全的新一層認識。我學到了如何可以在家中做到最好的食品安全和保護幼兒健康。我覺得這些知識和信息非常實用,會給我?guī)黹L遠的好處。我不僅學到了有關食品安全和幼兒健康的基礎知識,同時也認識到我們每個人都可以從中受益,并為自己的健康和安全負責。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇九
    隨著社會的發(fā)展,人們對生活質量的要求也在不斷提高。而對于幼兒來說,安全和健康是最為重要的因素之一。為了保障幼兒在食品安全方面的權益,最近參加了一次幼兒安全食品培訓。通過這次培訓,我深刻領悟到幼兒安全飲食的重要性,并從中獲得了許多有用的經(jīng)驗和心得。
    第二段:幼兒易患食物中毒。
    幼兒的自護能力較差,常常無法正確判斷食品是否符合安全標準,因此易患食物中毒。據(jù)調查,幼兒食物中毒是常見的健康問題之一。在培訓中,講師詳細介紹了幼兒易患食物中毒的原因及飲食小竅門。比如,要注意檢查食物是否存放妥當,是否過期變質,是否存在不合格的添加劑等等。同時,還要避免給幼兒食用過于辛辣、過于油膩的食品,以免引起食物過敏等問題。
    第三段:如何保障幼兒食品安全。
    在培訓中,講師不僅介紹了幼兒易患食物中毒的原因,還提供了一些方法以保障幼兒食品安全。比如,要做好食品質量檢查和存儲,保持食品衛(wèi)生,在食品烹飪前和食用前徹底清洗。此外,還要保證食品選擇合理,選擇新鮮、健康、無污染的食材烹制食物,減少食物添加防腐劑等化學物質,從飲食方面保障幼兒健康。
    第四段:加強家長教育。
    在培訓中,除了介紹了保障幼兒食品安全的方法外,還強調了家長在幼兒飲食中的重要作用。家長應該加強飲食健康教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣,讓他們學會自我保護,提高防范食品中毒的意識。家長在購買和制作食品時,也要提高警惕,選擇放心食材,確保孩子能夠吃到健康的食品。
    第五段:結尾。
    通過這次幼兒安全食品培訓,我感受到了幼兒安全飲食的重要性。在今后的工作和生活中,我會認真對待幼兒的飲食問題,積極配合教育機構和家長共同落實食品安全管理工作,讓幼兒一直保持健康、快樂的狀態(tài)。
    (總計約500字,建議適當調整添加)。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十
    1、觀液汁:產(chǎn)品應清澈透明無雜質不混濁,無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有超多攪不散的沉淀,是已變質的顯著標志,不能飲用。另外若在運動后或空腹時超多食用冷飲食品,會強烈刺激胃腸道心臟,使之發(fā)生突發(fā)性的痙攣現(xiàn)象,導致各種酶促化學反應失調,女性月經(jīng)紊亂等病癥發(fā)生。
    2、看色澤:產(chǎn)品色澤應與品名相符,若其顏色過于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過量色素所致,不要購買和食用。
    3、看包裝:產(chǎn)品包裝嚴密無損商標資料完整,品名廠名廠址凈重主要成分生產(chǎn)日期和保質期等清晰可見。
    4、聞香味:產(chǎn)品香味應與品名相符,應香氣柔和,無刺鼻,無異臭味。若有異味,則證明已變質。
    5、品滋味:產(chǎn)品滋味應酸甜適宜,不得有苦味澀味酒味(酒精飲料除外。
    奶類及其制品是老弱婦孺和病人比較理想的食品,但是極易腐敗變質。鑒別奶及奶制品的衛(wèi)生質量,可按以下方法進行。
    鮮奶:正常感官性狀呈白色或稍帶黃色的均勻混懸液體,無凝塊、無雜質,有微甜和鮮奶獨特的芳香氣味。如果發(fā)現(xiàn)奶的顏色變灰、變黃或紅色,有酸味,出現(xiàn)凝塊或沉淀時,說明奶已經(jīng)變壞了,不能飲用。
    奶粉:正常感官性狀應為淡黃色、粉狀,顆粒較小并均勻一致,無結快和異味。選購奶粉時,應檢查包裝是否嚴密,因為不嚴密時,奶粉容易潮解。另外要注意保質期,過期奶粉,其衛(wèi)生質量沒有保證。
    酸牛奶:正常的酸牛奶,其顏色與鮮奶一樣,凝塊流密、結實、均勻,有清香純正的乳酸氣味,無氣泡。當奶的色、味發(fā)生改變,凝塊溶化,有超多乳清析出時,說明奶已經(jīng)變質,應廢棄,不能飲用。
    甜煉乳及淡煉乳:正常的甜煉乳和淡煉乳為均勻的淡黃色,味香甜,倒出時,乳液呈線狀或帶狀流下。如果發(fā)現(xiàn)有凝塊、霉斑、脂肪上浮和異味,說明其衛(wèi)生質量不良,不能食用。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十一
    根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全foodsafety是“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。食品安全指的是所有對人體健康造成急性或慢性損害的危險都不存在,是一個絕對概念。
    食品質量主要有以下幾個方面的要求:1有營養(yǎng)價值;2有較好的色、香、味和外觀形狀;3無毒、無害,符合食品衛(wèi)生質量要求。
    2、什么是食品污染?有哪些環(huán)節(jié)導致食品污染以及其防制措施有哪些?
    食品污染是指食品受到有害物質的侵襲,致使食品的質量安全性、營養(yǎng)性和或感官性狀發(fā)生改變的過程。隨著科學技術的不斷發(fā)展,各種化學物質的不斷產(chǎn)生和應用,有害物質的種類和來源也進一步繁雜,食品污染大致可分為生物性污染、化學性污染及放射性污染三大類。
    食物從生產(chǎn)、加工、運輸、銷售、烹調等每個環(huán)節(jié),都可能受到環(huán)境中各種有害物質污染,以致降低食品營養(yǎng)價值和衛(wèi)生質量,給人體健康帶來不同程度的危害。食用被污染的食品導致機體損害,常表現(xiàn)為:1急性中毒、慢性中毒以及致畸、致癌、致突變的“三致”病變。2造成急性食品中毒。3引起機體的慢性危害。
    食品污染的防制主要有:1開展衛(wèi)生宣傳教育;2食品生產(chǎn)經(jīng)營單位要全面貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律和國家衛(wèi)生標準;3食品衛(wèi)生監(jiān)督機構要加強食品衛(wèi)生監(jiān)督,把住食品生產(chǎn)、出廠、出售、出口、進口等衛(wèi)生質量關;4加強農(nóng)藥管理;5災區(qū)要特別加強食品運輸,貯存過程中的管理,防止各種食品意外污染事故的發(fā)生。
    3、你知道什么是綠色食品、無公害食品及有機食品嗎?
    綠色食品并非特指那些“綠顏色”的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機構認定,許可使用綠色食品標志商標的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類。綠色食品分aa級和a級:。
    aa級綠色食品標準要求:生產(chǎn)地的環(huán)境質量符合《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質量標準》,生產(chǎn)過程中不使用化學合成的農(nóng)藥、肥料、食品添加劑、飼料添加劑、獸藥及有害于環(huán)境和人體健康的生產(chǎn)資料,而是通過使用有機肥、種植綠肥、作物輪作、生物或物理方法等技術,培肥土壤、控制病蟲草害、保護或提高產(chǎn)品品質,從而保證產(chǎn)品質量符合綠色食品產(chǎn)品標準要求。
    a級綠色食品標準要求:生產(chǎn)地的環(huán)境質量符合《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質量標準》,生產(chǎn)過程中嚴格按綠色食品生產(chǎn)資料使用準則和生產(chǎn)操作規(guī)程要求,限量使用限定的化學合成生產(chǎn)資料,并積極采用生物學技術和物理方法,保證產(chǎn)品質量符合綠色食品產(chǎn)品標準要求。
    有機食品是一種國際通稱,是指采取一種有機的耕作和加工方式。有機食品是指按照這種方式生產(chǎn)和加工的;產(chǎn)品符合國際或國家有機食品要求和標準;并通過國家認證機構認證的一切農(nóng)副產(chǎn)品及其加工品,包括糧食、蔬菜、水果、奶制品、禽畜產(chǎn)品、蜂蜜、水產(chǎn)品、調料等。
    無公害食品是按照無公害食品生產(chǎn)和技術標準和要求生產(chǎn)的、符合通用衛(wèi)生標準并經(jīng)有關部門認定的安全食品。嚴格來講,無公害食品應當是普通食品都應當達到的一種基本要求。
    4、你知道什么是轉基因食品嗎?轉基因食品對人體有害嗎?
    轉基因食品是指利用現(xiàn)代分子生物學技術,移動生物的基因并加以改變,使目標生物出現(xiàn)原物種不具備的新特征。以轉基因生物為原料加工生產(chǎn)出的食品就是轉基因食品。根據(jù)原料的來源可以把轉基因食品分為:動物源轉基因食品、植物源轉基因食品和微生微源轉基因食品。
    雖然轉基因食品的安全性還存在爭議,但人們沒有必要把它視為洪水猛獸,畢竟轉基因技術在全球推廣近十年來,并未發(fā)現(xiàn)對人體健康產(chǎn)生危害的案例。專家表示,目前通過轉基因生物安全評價、獲得主管部門批準的的轉基因食品可放心食用。消費者在購買轉基因食品時,應注意是否貼有清晰的“gmfood轉基因食品"標識。
    5、食品添加劑是否有“毒”?
    根據(jù)《食品安全法》的規(guī)定:食品添加劑是指“為了改善食品品質和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化學合成或者天然物質”。對食品添加劑,由于不正確的宣傳,使人們產(chǎn)生不少誤解,如有些食品的包裝上醒目地寫上“不含防腐劑”的字樣,甚至有些廣告也是這樣。這里反映出對食品添加劑的認識問題,似乎是不含添加劑的食品就是安全可靠的。事實上食品只有超高溫殺菌并進行無菌包裝或者做成罐頭,這種方式加工的食品才可以不加防腐劑,而大多數(shù)加工食品中,如果不按規(guī)定加入適量的食品添加劑,甚至無法生產(chǎn)。
    其實,各種食品添加劑能否使用,使用范圍和最大使用量各國都有嚴格規(guī)定,受法律制約,以保證安全使用,這些規(guī)定是建立在一整套科學嚴密的毒性評價基礎上的。只要嚴格按照國家標準規(guī)定的添加量在食品中正確使用食品添加劑,對人體是不會造成危害的。
    6、什么是食品標簽?如何看食品標簽?
    食品標簽,是指在食品包裝容器上或附于食品包裝容器上的一切附簽、吊牌、文字、圖形、符號說明物。標簽的基本功能為:食品名稱、配料表、凈含量及固形物含量、廠名、批號、日期標志等。它是對食品質量特性、安全特性、食用、飲用說明的描述。
    看食品標簽要注意以下幾個方面:1標簽的內(nèi)容是否齊全;2標簽是否完整;3標簽是否規(guī)范;4標簽的內(nèi)容是否真實。
    7、qs標志的含義是什么?
    qs是英文qualitysafety質量安全的縮寫,獲得食品質量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè),其生產(chǎn)加工的食品經(jīng)出廠檢驗合格的,在出廠銷售之前,必須在最小銷售單元的食品包裝上標注由國家統(tǒng)一制定的食品質量安全生產(chǎn)許可證編號并加印或者加貼食品質量安全市場準入標志“qs”。食品質量安全市場準入標志的式樣和使用辦法由國家質檢總局統(tǒng)一制定,該標志由“qs”和“質量安全”中文字樣組成。標志主色調為藍色,字母“q”與“質量安全”四個中文字樣為藍色,字母“s”為白色,使用時可根據(jù)需要按比例放大或縮小,但不得變形、變色。加貼印有“qs”標志的食品,即意味著該食品符合了質量安全的基本要求。
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    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十二
    我園領導非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向幼兒講解病從口入的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體幼兒的健康。
    二、開展活動保證效果。
    為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:
    1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯(lián)系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
    2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十三
    隨著社會的不斷進步和發(fā)展,人們對于非食品知識的需求也越來越高。為了提升自己的技術水平和專業(yè)能力,我報名參加了非食品知識培訓課程。在這期間,我深刻體會到了培訓的重要性和培訓對于個人發(fā)展的積極影響。以下是我在非食品知識培訓中所獲得的心得體會和感悟。
    第一段:認識到非食品知識的重要性。
    在過去,我對非食品知識的重要性沒有給予足夠的重視。然而,在參加了這次培訓后,我深刻認識到了非食品知識的重要性和必要性。無論是在工作中還是日常生活中,我們都會經(jīng)常接觸到非食品物品,如電器、家具、服裝等。懂得相關知識不僅能幫助我們更好地使用和保養(yǎng)這些物品,還能避免一些安全隱患的發(fā)生。通過培訓,我了解到了很多關于非食品知識的基礎知識和實用技巧,強化了對其重要性的認識。
    第二段:提升專業(yè)技能和能力。
    參加非食品知識培訓對于提升自己的專業(yè)技能和能力有著非常顯著的作用。培訓課程不僅教授了我們相關的理論知識,還通過實際操作來鞏固和加深對于知識的理解。通過學習和實踐,我掌握了很多實用的技能,如電器維修、家具組裝等。這些技能不僅幫助我更好地完成了工作任務,還為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    第三段:增強團隊合作意識。
    在培訓的過程中,我意識到了團隊合作的重要性。在實踐環(huán)節(jié)中,我們被分成了小組,進行了一系列的團隊合作任務。通過共同協(xié)作,我們不僅能夠更好地理解和掌握知識,還能夠互相學習和借鑒對方的長處。在這個過程中,我學到了如何與他人相互配合,如何有效地溝通和協(xié)商。這些團隊合作的經(jīng)驗不僅對于培訓課程有著重要的影響,也對于我日后工作中的團隊合作能力有著積極的促進作用。
    第四段:培養(yǎng)自我學習的能力。
    在非食品知識培訓中,我逐漸培養(yǎng)了自我學習的能力。培訓并不僅僅是接受知識的灌輸,更是需要個人主動地去學習和探索。在課堂之外,我主動研究了一些相關的書籍和資料,深入了解和鞏固所學的知識。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸成長為一個主動學習者,能夠主動尋找問題、主動解決問題。這種自我學習的能力對于個人的職業(yè)發(fā)展和終身學習至關重要。
    第五段:終身受益的投資。
    非食品知識培訓雖然需要一定的時間和經(jīng)濟投入,但我深信這將是一筆終身受益的投資。在培訓中所學到的知識和技能將伴隨我一生,對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著積極的影響。通過培訓,我不僅學會了修理電器、安裝家具等實用技能,還增強了自己的團隊合作意識和自我學習能力。這些都是我在今后的工作和生活中所必須具備的素質和能力。因此,我堅信這次非食品知識培訓對于我來說是一筆非常值得的投資。
    總結:
    通過這次非食品知識培訓,我深刻認識到了非食品知識的重要性,提升了自己的專業(yè)技能和團隊合作意識,并培養(yǎng)了自我學習的能力。這次培訓對于個人發(fā)展具有長遠的意義,將為我今后的工作和生活帶來積極的影響。我希望通過將這些經(jīng)驗和體會分享出來,能夠鼓勵更多的人重視非食品知識培訓,以提升個人能力和適應社會的發(fā)展需求。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十四
    1、勤洗手。
    加工、制備食物之前,制備食物過程中,處理生的肉、禽、海產(chǎn)品、蛋和菜之后,如廁之后,接觸寵物、處理垃圾之后,以及處理熟食之前和吃飯前,都要洗手。洗手時要使用流動安全的水,然后用紙巾或干凈的毛巾擦手。
    2、餐具和廚具要清潔。
    清洗餐具和廚具時,用流動安全的水沖洗、晾干,并經(jīng)常蒸煮消毒。
    3、廚房環(huán)境要清潔。
    保持廚房空氣流通,地面、洗菜池和冰箱內(nèi)外要清潔;洗碗布、抹布用后,要及時徹底清洗,并經(jīng)常更換。
    生熟分開。
    1、生熟食物要分開。
    生的肉、禽、蛋、海產(chǎn)品、蔬菜等要用塑料保鮮袋、紙袋或適宜的容器裝好后放在冰箱冷藏室或冷凍室底層;可以直接食用的乳制品、熟肉制品、罐頭、飲料和水果等要放在冰箱冷藏室或冷凍室的上層;冰箱中食物要生熟分開,避免交叉污染。
    2、加工食物的廚具、容器要生熟分開。
    處理食物的案板、刀具要分開使用,用后要分別清洗干凈。
    食物要徹底煮熟燒透。
    1、烹調要煮熟、燒透。
    正確的烹調方法和適當?shù)臏囟?,可以殺死幾乎所有的有害微生物,烹調食物的溫度達到70℃有助于保證食用安全。因此,加工肉、禽、蛋、海產(chǎn)品等食物時要煮熟、燒透,尤其是烤肉、肉餡、大塊的肉和整只雞等。如果用小火,由于溫度低,就必須延長時間,即“小火慢燉”。
    2、再次食用要徹底加熱。
    熟食室溫放置后再食用,要二次加熱;從冰箱里取出的生冷熟食,特別是剩飯剩菜,也不能直接食用,一定要徹底加熱,蒸、煮、熱透。重復加熱剩菜剩飯,最好不要超過一次。
    在安全的溫度下保存食物。
    安全的溫度是指不適于微生物生長、繁殖的溫度。在5℃以下,60℃以上的條件下,絕大多數(shù)微生物可減緩生長繁殖的速度,或者停止生長。即5℃-60℃,是食物不安全的危險溫度。
    1、室溫不安全。
    在室溫下,熟食存放的時間不得超過2小時;熟食和易腐敗變質食品應冷藏存放(5℃以下);烹調好的`食物在食用前要保持在60℃以上。室溫放置時間越長,微生物生長繁殖的風險就越大。從安全角度考慮,食物出鍋后應立即食用。
    2、食物冷卻后再放冰箱存放。
    如果把溫熱的食物直接放入冰箱冷藏室,會導致冰箱超負荷運轉,食物中心溫度無法快速下降,致病菌可能會趁機大量繁殖達到足夠引起中毒的數(shù)量。因此,要待食物冷卻至室溫再放入冰箱冷藏室存放。
    3、生肉類不要反復凍融。
    畜肉、禽肉、海產(chǎn)品等,在放入冷凍層之前最好先分割成小塊,分別包裝。每次加工前取用小包食物,避免反復凍融而加速腐敗變質,或造成營養(yǎng)素的破壞和丟失。
    4、定期清理冰箱。
    “冰箱不是保險箱”,無論是冷藏,還是冷凍,食物都不要存放過久。時間一長或包裝破損易造成交叉污染,或食物腐敗變質,失去最佳食用價值。家庭自制食品在冰箱冷凍室的存放時間不要超過1個月;預包裝食品即使在保質期內(nèi),最好也不要超過3個月。先買的先吃,時間過長的食品最好不要食用。
    5、不買、不吃超過保質期的食品。
    使用安全的水和食物原料。
    1、選擇新鮮的蔬菜水果,沒有霉變的主糧、豆類和花生等,適當清洗、削皮,降低風險。
    2、食品制作的全過程要使用安全的水,包括清洗果蔬、加工食物、清潔烹飪用具和餐具,以及洗手。
    3、不用未經(jīng)處理的河水、雨水和雪水加工食物,避免因環(huán)境污染引起食源性或水源性腹瀉等。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十五
    引導語:食品安全是當今社會關注的重點問題,以下是小編整理的幼兒園食品安全知識培訓資料,歡迎參考!
    為規(guī)范餐飲服務食品安全管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。
    一、餐飲服務提供者的法定代表人、負責人或業(yè)主是本單位食品安全第一責任人,要依照法律、法規(guī)和食品安全標準從事餐飲服務活動,采取有效管理措施,保證食品安全,按照許可范圍依法經(jīng)營,并在就餐場所醒目位置懸掛或者擺放餐飲服務許可證,接受社會監(jiān)督,對所生產(chǎn)經(jīng)營的食品安全負責,承擔餐飲服務食品安全第一責任人的責任。
    二、餐飲服務單位要建立健全食品安全管理制度,建立本單位食品安全管理組織機構,明確食品安全責任,落實崗位責任制。
    三、配備食品安全管理員,落實各項食品安全管理制度。
    為規(guī)范餐飲服務許可證、餐飲服務食品安全等級公示、從業(yè)人員健康證明、食品安全知識合格證等證照管理,依據(jù)相關法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。
    一、餐飲服務許可證、餐飲服務食品安全等級公示應懸掛或擺放在就餐場所醒目位置,餐飲服務單位名稱、地址、負責人及許可項目應與實際情況和營業(yè)執(zhí)照相符。新建、擴建、改建餐飲服務單位,按規(guī)定程序申領餐飲服務許可證。
    二、各種證照不得轉讓、涂改、出借、倒賣、出租。
    三、由專人負責管理單位各種證照,按相關法規(guī)規(guī)定按時辦理餐飲服務許可證等證照審驗、變更、換發(fā)手續(xù),避免持過期失效證照。在領取變更、延續(xù)后的新《餐飲服務許可證》時,應當將原《餐飲服務許可證》交回發(fā)證部門。
    四、《餐飲服務許可證》遺失的,應當于遺失后60日內(nèi)公開聲明《餐飲服務許可證》遺失,向原發(fā)證部門申請補發(fā)。《餐飲服務許可證》毀損的,憑毀損的原證向原發(fā)證部門申請補發(fā)。
    五、餐飲服務經(jīng)營地點或者場所改變的,應當重新申請辦理《餐飲服務許可證》。
    六、從業(yè)人員健康證明應隨身佩戴、從業(yè)人員培訓合格證和健康證明復印件交主管部門統(tǒng)一保存,以備檢查。
    為規(guī)范餐飲服務食品安全檢查管理,保障公眾餐飲安全,依據(jù)相關法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。
    一、制訂定期或不定期食品安全檢查計劃,采取全面檢查、抽查與自查相結合的'形式,實行層層監(jiān)管,主要檢查各項制度的貫徹落實情況。
    二、食品安全管理員每天在操作加工時段至少進行一次各崗位重點環(huán)節(jié)食品安全檢查,每周1-2次對各環(huán)節(jié)進行全面現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時告知改進,并做好食品安全檢查記錄備查。
    三、各崗位負責人、主管人員要服從食品安全管理員檢查指導,每天開展崗位或部門自查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正從業(yè)人員違反制度要求操作的行為。
    四、檢查中發(fā)現(xiàn)的同一類問題經(jīng)兩次指出仍未改進的,按本單位有關獎懲等規(guī)定處理。
    五、各種檢查結果記錄歸檔備查。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十六
    1、加強本園員工的食品安全培訓,強化員工的食品安全意識,增強職業(yè)素養(yǎng),提升食品安排管理技能。
    2、通過對食品安排知識的培訓和學習,本園員工要明確自身的安全責任。特別要明確幼兒園食品安全第一責任人。
    《中華人民共和國食品安全法》及實施條例、《中華人民共和國產(chǎn)品質量法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》等一系列行政法規(guī)和部門規(guī)章。
    食品安全知識培訓以定期組織集中學習和員工自學方式為主,以外部培訓為輔,任何人無正當理由,均不得缺席培訓,并自覺完成學習計劃。
    本園規(guī)定員工每月組織一次集中學習,每季度組織員工進行食品安全知識培訓。并制定年度員工培訓計劃。按照培訓計劃合理安排全年的食品安全教育培訓工作。
    本園員工要端正態(tài)度、明確目的,認真進行食品安全知識的學習和培訓。不僅要了解食品安全的法律、法規(guī),還要掌握與本崗位工作密切相關的法律、法規(guī)和各項標準的具體規(guī)定。對新錄用員工為轉崗員工上崗前須進行食品安全知識培訓。
    對本園食品安排知識培訓及學習情況建立培訓檔案。對組織和參與情況、學習情況進行匯總、歸納、整理并進行歸檔。檔案保存期限不低于兩年。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十七
    為了加強通道縣學校餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督檢查工作,消除學校食品安全隱患,確保廣大師生飲食安全,根據(jù)食藥監(jiān)辦食[20xx]16號《關于開展春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》及國食藥監(jiān)食[20xx]135號《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》的要求,我局對全縣學校開展了春秋兩季兩次學校食品安全專項整治。現(xiàn)將兩次整治情況總結如下:
    我縣區(qū)域內(nèi)共有中、小學校及幼兒園115所。其中有學校食堂中學11所、中心小學19所、片小學4所、幼兒園20所,共有學校食堂54個;46所學校、幼兒園已取得餐飲服務許可證。
    要堅持標本兼治、著力治本的原則,認真總結開展工作經(jīng)驗,落實監(jiān)管責任,提高監(jiān)管效能。積極開展本次專項監(jiān)督檢查工作,依法整頓,切實解決學校餐飲服務監(jiān)管檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,保障全縣師生飲食安全。
    兩次整治共出動監(jiān)督員480人次,出動執(zhí)法車輛168臺次,共監(jiān)督檢查學校、幼兒園108所次。專項整治過程中發(fā)現(xiàn)學校、幼兒園46所持有餐飲服務許可證;54所學校幼兒園都建立健全各項食品安全管理制度及制定了食品安全事故處置方案100%;配備學校專(兼)職食品安全管理人員的占100%;成立學校食品安全領導小組和的占100%;從業(yè)人員持有效健康證明和有效衛(wèi)生知識培訓證的占98%以上。
    9月中旬學校幼兒園食堂餐具采樣40個樣品,委托通道縣疾病預防控制中心檢驗后合格率占100%。
    食品安全管理制度的落實情況;餐飲服務許可情況;從業(yè)人員健康管理;環(huán)境衛(wèi)生和加工操作;食品原料貯存方式;索證索票及采購臺賬;餐飲具、加工用具的清洗和消毒;留樣設備的使用;非食用物質和濫用食品添加劑的行為;加工用油。
    1、衛(wèi)生設施相對不足,基本功能用房或加工場所不能保證功能分區(qū);
    2、食堂內(nèi)外環(huán)境不干凈整潔,無足夠的“五防”設施及措施;
    4、采購的食品及源料未建立驗收和進貨臺賬,尚未得到有效規(guī)范;
    5、學生食堂無餐飲具消毒及保潔設施、設備,不能提供學生使用消毒餐飲具;
    6、無留樣設備,未能按規(guī)定留樣;
    1、強化學校食堂從業(yè)人員法制意識,確保食品衛(wèi)生安全
    2、盡快形成利用暑假期間開展食堂衛(wèi)生整改機制。
    3、強化食品安全責任,將學校食品、飲用水、傳染病管理工作開展情況列入教育部門年終考核范疇。
    4、教育行政部門應加大對食堂的投入,努改善食堂衛(wèi)生條件,檢查督促學校對食堂的經(jīng)營資質和物資準入制度的落實。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十八
    2、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家生產(chǎn)日期,是否過保質期,食品原料營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產(chǎn)品。
    3、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
    4、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質油脂酸敗霉變生蟲污穢不潔混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇十九
    為了進一步讓幼兒了解食品安全知識,更好的促進身體的健康成長。x月xx日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進課堂活動。
    活動中,各班提前準備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料,運用圖文結合等方式,生動介紹了食品安全知識,提升幼兒的生活經(jīng)驗,讓孩子們了解到變質食品要分清,過期食品不能吃,食品挑選要注意;不能吃“三無食品”,要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標簽的商品,并引導幼兒樹立健康的飲食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。在互動環(huán)節(jié),教師通過創(chuàng)設情境,模擬商品選購對幼兒進行提問,“這個東西你喝過嗎?”“它的標簽在哪里?”在教師的提醒下,幼兒能夠選擇有食品安全標識、在保質期內(nèi)的健康食品,有效鞏固了活動的教育效果。
    通過此次食品安全教育體驗活動,使幼兒懂得了飲食安全的重要性,讓幼兒學會了生活中食品安全知識,知道了垃圾食品會危害身體健康,樹立了科學的營養(yǎng)飲食觀,促進孩子的健康成長。
    為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動,增強廣大師生的食品安全意識,西劉橋社區(qū)幼兒園制定了切實可行的實施方案,并逐一實施,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    我園領導非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向幼兒講解病從口入的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體幼兒的健康。
    為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:
    1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯(lián)系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的`良好氛圍。
    2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇二十
    為了有效預防和處置突發(fā)的火險事故,保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日,xx幼兒園邀請相關單位的消防工作人員,對該園教職工進行消防安全知識培訓。
    此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中,王警官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例,介紹了因火災造成的慘痛代價,并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內(nèi)容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的說服力及感染力。實操演習中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。
    通過培訓,該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強了“隱患險于明火,防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
    幼兒食品安全知識培訓心得體會篇二十一
    白開水不光能滿足兒童對水的生理需要,還能為他們帶給一部分礦物質和微量元素,不管是碳酸飲料還是營養(yǎng)保健型飲料,都不宜代替自來水作為人的主要飲用水。有喝飲料習慣的孩子,常常會食欲不振、多動、脾氣乖張,身高體重不足。
    倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁(al)合金為材料制成的。為避免鋁合金與飲料接觸,其內(nèi)層涂以有機涂料以作隔離。有些廠家在生產(chǎn)過程中,保護涂料未全涂滿罐壁,或者在封蓋、灌裝和運輸途中出現(xiàn)涂層破損,都會導致飲料與鋁合金直接接觸,而使鋁離子溶于飲料中。有調查顯示,易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料,必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導致兒童智力下降、行為異常,不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育。
    家長們認為,給孩子吃補品會促進生長發(fā)育,更期望透過它提高孩子的.智力,因此會選購各種營養(yǎng)滋補劑,如內(nèi)含人參、鹿茸、阿膠、冬蟲夏草,花粉等營養(yǎng)品。孰不知這些補品對成人可能有益而無大礙,但對兒童卻經(jīng)常會引發(fā)很多不利的后果,如食欲下降和性早熟。
    礦泉水與自來水主要區(qū)別在于其中某種礦物質或微量元素的含量高,對特定人群有保健作用。飲用礦泉水應有針對性,缺什么補什么最好。如果礦物質和微量元素長期過多地沉積在人體,可能會引發(fā)某種疾病,最常見的就是腎結石。
    一到夏季,許多小孩子都愛吃雪糕,3-6歲左右的孩子一般都不會控制自己的食欲,想吃就吃。一次讓孩子吃4、5個雪糕,或喝掉2、3瓶汽水,這對兒童健康十分不利。首先,暑天人體胃酸分泌減少,消化系統(tǒng)免疫功能有所下降,而此時的氣候條件恰恰適合細菌的生長繁殖。因此,夏季是消化道疾病好發(fā)季節(jié)。過食冷飲會引起兒童胃腸道內(nèi)溫度驟然下降,局部血液循環(huán)減緩等癥狀,影響對食物中營養(yǎng)物質的吸收和消化,甚至可能導致兒童消化功能紊亂、營養(yǎng)缺乏和經(jīng)常性腹痛。另外,冷飲市場有一些產(chǎn)品的衛(wèi)生狀況很差,不少產(chǎn)品不貼合衛(wèi)生標準。在這種狀況下,過食冷飲會增加兒童患消化系統(tǒng)疾病的機會。
    超多研究發(fā)現(xiàn),常飲咖啡和含咖啡因的飲料,對兒童身體健康不利??Х纫驅嶋H上是一種興奮劑,它主要對中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生作用,會刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。兒童如果飲用了過多的咖啡因則會出現(xiàn)頭疼、頭暈、煩躁、心律加快、呼吸急促等癥狀,嚴重的還會導致肌肉震顫,寫字時手發(fā)抖??Х纫蛴写碳ば?,能刺激胃部蠕動和胃酸分泌,引起腸痙攣,常飲咖啡的兒童容易發(fā)生不明原因的腹痛,長期過量攝入咖啡因則會導致慢性胃炎??Х纫蚰苁刮改c壁上的毛細血管擴張,兒童的骨骼發(fā)育也會因此受到影響。同時,咖啡因還會破壞兒童體內(nèi)的維生素b1,引起維生素b1缺乏癥。
    五顏六色汽水的主要成分是人工合成甜味劑、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,經(jīng)加充二氧化碳氣體制成的。除含必須的熱量外,幾乎沒有什么營養(yǎng)。那里的人工合成甜味劑包括糖精、甜蜜素、安賽蜜和甜味素等。這些物質不被人體吸收利用,不是人體的營養(yǎng)素,對人體無益,多用還對健康有害。那些色澤個性鮮艷的汽水里面內(nèi)含超多的人工合成色素和香精會給孩子帶來潛在傷害,過量色素和香精進入兒童體內(nèi)后,容易沉著在他們未發(fā)育成熟的消化道黏膜上,引起食欲下降和消化不良,干擾體內(nèi)多種酶的功能,對新陳代謝和體格發(fā)育造成不良影響。此外,一些彩色冰棍、彩色冰磚、彩色袋冰等也和彩色汽水一樣對兒童的發(fā)育有害而無利,推薦也不要食用。
    油炸薯條、雪餅、薯片、蝦條、蝦片、雞圍、雞條、玉米棒,這些都是孩子們最喜歡的膨化食品。檢測顯示,膨化食品雖然口味鮮美,但從成分結構看,屬于高油脂、高熱量、低粗纖維的食品。從飲食結構分析有其必須的缺陷,只能偶爾食之。長期超多食用膨化食品會造成油脂、熱量吸入高,粗纖維吸入不足。若運動不足,會造成人體脂肪積累,出現(xiàn)肥胖。兒童經(jīng)常食用膨化食品,會影響正常飲食,導致多種營養(yǎng)素得不到保障和供給,易出現(xiàn)營養(yǎng)不良。
    市場上銷售的果凍,絕大多數(shù)并不是用水果制成的,而是采用海藻酸鈉、瓊脂、明膠、卡拉膠等增稠劑,加入少量人工合成的香精、人工著色劑、甜味劑、酸味劑等配制而成。其中的海藻酸鈉、瓊脂等雖屬膳食纖維類,但吸收過多會影響脂肪、蛋白質的吸收,尤其是會使鐵、鋅等無機鹽結合成可溶性或不可溶性混合物,從而影響機體對這些微量元素的吸收和利用。
    即便洋快餐中不含“蘇丹紅”,但是在營養(yǎng)配比上仍存在很大的問題:高熱量、高脂肪、葷素搭配不合理……如果只是偶爾吃一兩次還能夠,倘若經(jīng)常光顧,對兒童身體帶來的危害是不容忽視的。
    1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊街頭巷尾的“三無”食品;
    2、不盲從廣告。廣告的宣傳并不代表科學,只是商家利益的體現(xiàn)。
    3、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選取信譽度較好的品牌;