工作室計劃方案(熱門16篇)

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    在我們需要解決一個復雜問題或完成一項任務時,我們通常需要制定一個方案。方案的完美需要我們考慮風險和不確定性,并作出相應的預防和解決措施。這里有一些成功制定方案的經驗分享,希望對大家的實踐有所幫助。
    工作室計劃方案篇一
    服裝工作室對很多人來說還是個陌生的概念。
    就表面現(xiàn)象看它是服裝人工作的地方。
    其原型是服裝設計工作室。
    由一些專業(yè)服裝設計師所辦。
    這些人都是從專業(yè)學校畢業(yè),又在較大的公司工作過數(shù)年,積累了一些經驗。
    一般都是年輕人,有想法,但在單位得不到發(fā)揮,于是自己開辦工作室,為一些沒有設計能力的小型服裝廠設計自己的服裝,從中賺取設計費。
    隨著業(yè)務和視野的擴大。
    覺得不能老是為別人做嫁衣,于是萌發(fā)自己創(chuàng)品牌的想法。
    自己申請了商標及全套包裝材料,找?guī)讉€資深的營銷人員,開始了自己的創(chuàng)業(yè)路。
    由于資金等條件的限制,不可能開公司,于是就成了現(xiàn)在的服裝工作室。
    服裝工作室比較簡單,有一個設計師,一個營銷員,一個樣衣工就夠了,租二間房的寫字樓,一間做設計,制樣,一間做樣品間,樣品做好以后,找合適的服裝加工廠加工生產。
    起加工廠很多是做外單的廠家和活路不飽滿的大廠,質量有保證。
    投資也不大。
    營銷方式主要有二種:一種是渠道營銷,靠營銷員原來的銷售客戶拿貨,一種是網絡營銷,在自己或別人的網站上發(fā)布消息,征求經銷商。
    前一種可以經銷,也可以先鋪貨,后一種是現(xiàn)款現(xiàn)貨。
    做得好的,儼然是一家正規(guī)的服裝公司。
    銷售情況很不錯。
    一個好的設計師的風格是很受老客戶歡迎的。
    原來公司的客戶很可能就成了自己的客戶。
    畢竟風格穩(wěn)定,加上價格肯定比原來公司的低。
    同時仍然可以為其他缺乏設計能力的廠家設計,當然款式不一樣。
    也有由一個資深望重的`營銷人員做老板,聘請設計師來做。
    畢竟手上的客戶資源就是財富。
    據(jù)了解,服裝工作室在國外早就有。
    在國內從女裝發(fā)達的廣東虎門開始,現(xiàn)在已經在上海,杭州,武漢等服裝業(yè)發(fā)達地區(qū)開始流行,正有越來越多的趨勢。
    經銷商也越來越接受這種方式生產的服裝,它不僅有個性化,有自己獨立的注冊商標,質量,價格,品牌都有競爭力。
    做得好的服裝工作室還有自己的賣場和在大商場設有自己的品牌專柜。
    有自己的銷售網絡。
    1.設計工作室:為企業(yè)專業(yè)設計服裝圖,并提供樣品。
    2.設計版樣工作室:除有設計圖,樣品外,還有樣板師出可供生產的全套樣板。
    3.設計咨詢工作室:為各類服裝公司、紡織品公司提供能樹立形象品牌的設計和技術咨詢。
    4.設計訂制工作室:訂制、設計各款新婚禮服;出國中式服裝;生活裝;休閑裝;量身訂做各款個性化服裝。
    5.專業(yè)服裝工作室:如演藝服裝工作室是一個專門從事各類文藝演出、比賽等的服裝服飾設計制作的專業(yè)單位。
    在這里,由專業(yè)設計人員為您設計制作文藝演出及比賽服裝,包括:各類民族舞蹈服裝服飾、拉丁舞服裝服飾、國標舞服裝服飾、儀仗隊服裝服飾、學校校服、體育比賽及訓練服裝。
    職業(yè)服裝工作室:以開發(fā)、設計、生產、銷售品牌職業(yè)服為一體的企業(yè)。
    6.動漫視覺工作室:致力于動漫、視覺、游戲服裝和道具的制作。
    7.服裝綜合工作室:這就是一個公司的雛形了。
    主要業(yè)務有:
    (1)產品主持設計--組建設計開發(fā)團隊,制定每季產品設計開發(fā)方案與商品企劃,選定面料、色組與款式,建立品牌產品風格。
    (2)產品文化建設--善于在產品系列中導入并推廣品牌文化,制定品牌產品文化主題,并對產品文化進行企劃、解讀、延伸與運作。
    (3)產品全面整合—對產品開發(fā)工作進行全面統(tǒng)籌與整合。
    具有全面的行業(yè)經驗、廣泛的行業(yè)資源。
    熟悉與把握品牌運營。
    全新策劃新品牌誕生并執(zhí)行。
    服裝產品開發(fā)制作—男女裝(時裝、休閑裝、皮裝、針織、牛仔等)。
    一年四季服飾產品開發(fā)。
    時裝show的設計與策劃。
    單品與組合設計。
    單系列款式設計。
    vis品牌形象策劃。
    店面/展覽設計。
    制服設計與制做。
    明星服裝設計。
    設計顧問服務等。
    8.其他服裝工作室:服裝工藝制作工作室、服裝cad設計工作室、數(shù)碼印染藝術工作室、服裝設計與展示工作室。
    投資分析:(以一個初期的綜合工作室為例)。
    1.一套兩室一廳做工作室場地,約1500-元。
    3.平縫機1——3臺,約6000元。
    4.其他設備約1000元。
    5.辦公設備約2000——5000元。
    6.展示廳道具及裝修5000元。
    合計1。
    9萬——2。
    4萬即可。
    營銷方法:
    可以印發(fā)小冊子,網上推介,人員推介,也可開店等方法。
    市場前景:
    眼下,一批學院派人士的加入,使得服裝工作室的檔次大大提高。
    與大服裝企業(yè)相比,服裝工作室由于沒有太大成本負擔,更容易出有個性的作品,同時業(yè)務范圍廣闊。
    據(jù)悉,香港等地近年涌現(xiàn)的一些服裝設計新秀,有一部分就是靠自己開服裝工作室而嶄露頭角的。
    服裝工作室正在悄然興起,越來越有生命力!從事本行欲創(chuàng)業(yè)的朋友不妨一試。
    工作室計劃方案篇二
    工作室將在峨眉山市教育局“名師工作室”領導小組和教研室的直接領導下,以名師工作室活動為載體,堅持刻苦專研業(yè)務與發(fā)揮名師示范、指導和輻射作用相結合的原則,通過理論學習、同伴互助、教學研討、課堂觀摩、自主研修、學術交流、專家引領為主的研修形式,搭建促進中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺,打造一支“擁有先進的教育思想、充滿靈性的教育智慧、具有深厚的專業(yè)知識,形成良好的專業(yè)人格”工作室團隊,使數(shù)學工作室成為教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
    1、加強教育教學專業(yè)理論學習。
    工作室的工作要有序和有效地開展,離不開先進的教育理論,為了增強工作室全體成員教改意識和科研意識,為此,工作室新購進了34本教育教學理論專著,明確要求每位成員每年至少認真閱讀1本及以上的教育教學專著,同時做好讀書筆記和讀書心得。適時創(chuàng)造條件采取“走出去、請進來”的方式,聆聽專家學者的授課和專題講座。
    2、承擔公開課和專題講座。
    工作室每位骨干成員在一年里應承擔校級以上示范課1節(jié)或專題講座1次;骨干成員根據(jù)培養(yǎng)計劃,選定培養(yǎng)對象,對后備成員進行“傳、幫、帶”,帶領他們參加有關教研活動,促進他們專業(yè)成長。
    3、積極參加聽課和評課活動。
    以工作室骨干成員為核心,組建學校數(shù)學課堂教學打磨團隊,為承擔各級各類教學活動的教師出謀劃策。同時要求在一年里,工作室每個骨干成員聽課不少于40節(jié),每個后備成員聽課不少于20節(jié),并做好課后研討相關工作。
    4、開展課題研究。
    工作室xx年研究的小課題為《小學數(shù)學史的梳理與開發(fā)研究》,為此工作室成立課題組,下設一至六年級課題研究小組,各年級備課組長為課題研究小組長。各成員根據(jù)工作室制定的課題研究計劃,結合自己的實際教學,有序開展實驗研究活動,做到課題研究有計劃、有實施、有研討、有小結、有檢查、有評價,資源共享,協(xié)同作戰(zhàn),使課題研究取得實效。
    5、建立工作室qq群(“峨眉二小陳全華數(shù)學工作室qq群號:272389659)
    工作室各位成員應申請自己的qq號,并加入工作室qq群,利用工作室建立的qq群開展網絡資源共享和專題研討活動,解決教學中的疑難問題,充分發(fā)揮網絡交流的優(yōu)勢。
    6、充分發(fā)揮網絡教研的作用。
    工作室在網絡上建立了“陳全華數(shù)學工作室博客”開設的欄目主要有:工作團隊、工作動態(tài)、名師論壇、工作計劃、工作總結、教學設計、教學課件、教學文匯、課題研究等。工作室成員要多關注工作室博客,為此做好以下幾方面工作:(1)加強疑難問題研討交流;(2)豐富博客網絡資源。工作室各位成員要將自己撰寫的教學設計、案例反思、教學課件、教學論文、教學計劃和總結、教學心得等發(fā)至指定的電子郵箱里,由工作室骨干成員審核后上傳至博客網頁;(3)工作室骨干成員還要積極收集各級各類優(yōu)質教育教學資源,使工作室博客成為傳播先進教育思想、新課程理念和教研教改信息的一個重要平臺。
    7、組織外出參觀學習。
    為了發(fā)揮工作室團隊先行研究、示范引領作用,工作室將定期組織工作室成員外出參觀學習,更新教學觀念,改進教學方式,提高教學質量。
    8、發(fā)揮輻射效應。
    工作室將根據(jù)上級文件精神,結合學校實際情況,組織工作室成員定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校開展不同學科的“送教下鄉(xiāng)”活動或專題講座,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師專業(yè)共同成長。
    9、撰寫教學論文或教學案例。
    工作室每個成員每年至少撰寫1篇教學論文或教學案例(教學設計、教學隨筆、案例反思、經驗總結等),骨干成員的論文或案例要在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。工作室將對教學論文或教學案例匯編成書,對優(yōu)質課、示范課進行錄像,并刻錄成光盤,以供參閱。
    10、組織年度考核。
    工作室將對每個成員的思想品德、理論提高、課堂教學、教學研究、培養(yǎng)教師、教研成果、完成任務等方面進行年度考核,對年度考核優(yōu)秀的,工作室將進行一定的物質獎勵。
    1、制定工作室各項規(guī)章制度。為了使工作室活動有序、有效地開展,特制定了會議制度、學習制度、工作制度、考核制度、檔案制度和經費使用制度。
    2、制定個人發(fā)展計劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況,科學地制定出自己的三年發(fā)展規(guī)劃(特別是今年的發(fā)展規(guī)劃),明確自己今后專業(yè)發(fā)展的目標和奮斗方向。
    3、強化教育理論學習。工作室將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目,每位成員依據(jù)自己的情況制定相應的讀書計劃,每年完成不少于100萬字的讀書量,理論筆記不少于10000字。
    4、加強網絡學習。通過網絡傳播和在線互動,有效地使用網絡資源,讓網絡學習成為成果的資源站。
    5、加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動,重點關注教育前沿先進思想理念,同時進行讀書、教學感悟等各種研修的`交流活動。
    6、開展各種專題研修。定期集中(每月一次)就各自對當前小學教學中的熱點、難點問題進行課例研討、評課等活動,形成一些解決問題的策略和方法。
    7、自主教學實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動,每位工作室成員每年至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課,或在縣、校內開設1次專題講座。
    8、開展課題研究。工作室成員圍繞學校課題,承擔一個子課題研究,共同協(xié)作,力爭在xx年10月完成課題結題工作。
    9、外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習,適時聘請知名教育專家學者擔任工作室導師,進行工作指導。
    時間
    活動內容(或工作內容)
    活動地點
    (或活動方式)
    負責人
    (或參加人)
    1月
    申報峨眉二小陳全華數(shù)學工作室
    陳全華
    2月
    組建峨眉二小陳全華數(shù)學工作室
    峨眉二小
    陳全華
    3月
    1.創(chuàng)建峨眉二小陳全華數(shù)學工作室博客網頁
    2.創(chuàng)建峨眉二小陳全華數(shù)學工作室qq群
    3.制定xx年工作室工作計劃
    4.確定課題研究
    峨眉二小
    陳全華
    4月
    1.開展“送教下鄉(xiāng)”活動
    2.開展工作室“結對合作,共同成長”研訓活動
    3.購買教育教學專著34本
    高橋鎮(zhèn)小
    峨眉二小
    工作室
    骨干成員
    5月
    1.召開工作室全體成員會議
    2.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著
    峨眉二小
    王建明
    6月
    1.組織工作室成員參加網絡交流研討
    2.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著
    3.整理教學設計或教學案例
    工作室成員
    7月
    1.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著
    2.撰寫教學論文
    工作室成員
    8月
    1.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著
    2.組織工作室成員參加疑難問題研討
    博客
    qq群
    工作室成員
    9月
    1.召開工作室全體成員會議,交流經驗
    2.開展課題研究
    峨眉二小
    工作室成員
    10月
    1.開展校級聯(lián)誼活動
    2.課題結題
    3.外出考察學習
    峨眉二小
    陳全華
    11月
    1.召開工作室全體成員會議
    2.工作室成員上交教學設計、案例反思、教學論文(或經驗總結)
    3.工作室成員自主選擇閱讀教育教學專著
    峨眉二小
    工作室成員
    12月
    1.匯編成果專輯
    2.工作室xx年工作總結
    峨眉二小
    工作室
    骨干成員
    工作室計劃方案篇三
    (一)
    《葉圣陶語文教育論集》(電子書)《言語教學論》(李海林)
    古代詩歌散文,現(xiàn)代散文(參考圖書,上海辭書出版社《唐詩鑒賞辭典》《唐宋詞鑒賞辭典》《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》)
    余映潮語文教育思想,王君“青春語文”及情境教學,程紅兵人格教育思想,韓軍新語文教育思想、李鎮(zhèn)西民主教育思想等。(根據(jù)具體情況購書)
    2、工作室成員按月輪流上研究課,并做專題發(fā)言,每人每學期至少一次;
    3、優(yōu)質課送教下鄉(xiāng),每人每年至少一次;
    4、指導青年教師,每人至少指導幫扶1名青年教師。
    1、每月整理一篇優(yōu)秀教學設計(教案);
    3、年內每位成員錄制一節(jié)優(yōu)質課光盤;
    5、收集整理優(yōu)質教學設計,力爭年內匯編出第二輯;
    6、年內至少承擔一個縣級及以上課題研究,任主研,并開展實質性的研究。
    1、主持人協(xié)調聯(lián)系到外縣(市)學校進行1—2次學科教育交流;
    2、主持人協(xié)調聯(lián)系工作室成員所在單位安排一次工作室外出學習;
    3、工作室在時間、經費可能的情況下,分批次安排成員在年內參加一次有價值的外出學習考察活動。
    1、每月開展一次集體活動,主要形式有:讀書心得交流、課堂教學觀摩、經驗論文(教學經驗文章、教育隨筆、教育案例、教育故事、課例研究報告等)交流、專題講座、成員匯報一月工作、提交成果資料等。
    2、成員間不定期相互隨堂聽課,每學期至少6次(工作室統(tǒng)一安排的除外);
    2、主持人每周聽成員一節(jié)課(輪流),并提出研究意見;
    3、聯(lián)系成員參與縣內學校的教研活動,每期1——2次;
    4、根據(jù)縣教育局名師工作小組計劃,每學期至少安排一次名師工作室成員優(yōu)質課送教下鄉(xiāng)活動。
    5、年內舉辦一次較大范圍(片區(qū)、全縣)的成果展示活動,如初中語文論壇、教改經驗交流、課堂教學展示等。
    三、
    1、聯(lián)系聘請知名語文教育專家或特級教師作為工作室的顧問,為工作室提供學術指導和幫助。
    2、積極配合縣初中語文教育學會的活動,配合縣教師進修學校的培訓工作,以及縣教科室的語文教學研究工作,整合資源,為工作室成員的成長搭建平臺、提供機會。
    3、工作室為成員購買部分學習材料(圖書、光盤等)。工作室本成員在年內的閱讀書目見附件。
    4、工作室主持人統(tǒng)籌安排活動,負責召集會議,并輪流安排每次活動的策劃(組織)人,由活動策劃(組織)人具體策劃每次活動。
    5、工作室實行項目牽頭人負責制,牽頭人負責設計方案、協(xié)調安排人員、收集整理資料等;每位成員均負責牽頭一項工作,并安排人員具體完成,實行分工合作制。
    7、工作室根據(jù)縣上要求制定考核方案,并嚴格實行目標考核,作為評估管理的重要依據(jù);每月登記成員各方面情況,每期進行一次總結考核;年底進行一次全面總結考核,未完成目標任務、進取精神不強、距離培養(yǎng)目標很遠的實行退出制;具體考核方案(評價表)另制。
    8、工作室活動經費根據(jù)縣上要求實行民主公開管理,保證用于工作室開展活動中。
    工作室計劃方案篇四
    教師發(fā)展行動工作室立足于校本教研,來源于并服務于教師的日常工作,在日常教育教學工作中觀察思考問題,不斷加強學習,進行自我反思,組織交流分享,努力構筑學習型團隊。
    王**
    周**、趙*8、黃**、謝**、(援疆教師結對的青年教師)
    1、工作室成員要養(yǎng)成自我反思,勤于寫作的習慣,每周檢查“千字文”的撰寫情況。黃翠花負責檢查統(tǒng)計。
    2、開展跨學科主題教研,采用課堂觀察的模式進行聽評課的'改革與嘗試。趙**、劉**負責。
    3、工作室成員每季度閱讀一本理論書籍,每月開展讀書交流會,與團隊成員分享讀書心得。謝**負責。
    4、工作室成員確定一個教學問題,在日常教學工作中,觀察、思考、記錄,組織學術沙龍開展專題研討。
    5、定期編輯工作室活動簡報,在校內外進行交流。周**、章**負責。
    1.工作室成立儀式(9月中旬)
    2.師徒結對
    3.讀書交流會(主講:趙**)
    4.工作室成員撰寫學期發(fā)展規(guī)劃(9月25日前完成)
    5.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:周**)
    6.編輯第一期簡報
    1.導師示范課(執(zhí)教:章**、韋**)
    2.讀書交流會(主講:周**、謝**)
    3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:黃**)
    4.專題微講座(主講:王**、姚**)
    5.編輯第二期簡報
    1.導師示范課(執(zhí)教:史**、劉**)
    2.讀書交流會(主講:黃**、趙**)
    3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:謝**)
    4.專題微講座(主講:章**、韋**)
    5.編輯第三期簡報
    1.導師示范課(執(zhí)教:姚**)
    2.讀書交流會(主講:周**、謝**)
    3.跨學科課堂觀察、研討(執(zhí)教:趙**)
    4.學術沙龍
    5.專題微講座(主講:史自力、劉**)
    6.編輯第四期簡報
    工作室計劃方案篇五
    (1)理論知識的不斷深化,讓實際操作有了理論基礎; (2)課余時間的`增多,讓理論轉化為現(xiàn)實的時機日漸成熟; (3)團隊成員日漸成熟,有了承擔風險的能力。
    (二)顧客分析
    目標群體消費形式特點
    我們團隊的網站工作室主要面對的是公司消費群體,針對個人與團體的意向,為其提供所需服務。
    (三)競爭分析
    2.競爭影響力量(潛在競爭者)
    每個地區(qū)的網絡公司解析,有每個地區(qū)的負責人負責 3.工作室競爭優(yōu)勢
    (1)方便快捷。使工作室能夠近距離與消費者聯(lián)系,第一時間滿足需求,反饋信息。
    (2)價格優(yōu)惠。會員制、打包銷售的各式價格策略為公司省下了可觀的開銷,方便其更高效地安排支出。
    (3)目標群體的集中性,決定了消費者間的高相似度,使各種營銷活動容易聚焦。
    (4)服務多元化。對多種業(yè)務的整合使得消費者只需要一個網址,就能解決多種需求。
    4.競爭策略
    (1)優(yōu)質的售后服務。妥善處理消費者的意見和建議,樹立良好的工作室形象。
    (2)擁有一套有效的代理人管理、考評和激勵制度,培養(yǎng)一支隊伍穩(wěn)、績效高、業(yè)務專的代理人及加盟店團隊。
    (3)了解市場動態(tài),給消費者最新、最全的選擇。
    (4)利用目標客戶間的相似性,挖掘其潛在需求。
    工作室計劃方案篇六
    根據(jù)縣教研室及學校有關文件精神,毛壩河鎮(zhèn)初級中學科技室本學期工作的指導思想是:為全面 推進素質教育,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),根據(jù)《關于加強中小學科技教育工 作的意見》,以科技教育為特色、以隊伍建設為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活 動為載體,按照上級要求積極開展各項科技教育活動和競賽任務,全面提高我校青少年學 生的科學素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結合我校實際情況,制定本學期我校科技教育工作計劃。
    1、明確職責,健全隊伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導員聰明才智的基礎上,明確每一 位輔導員的基本工作職責,擴大校外科技輔導員隊伍,增加校內兼職科技輔導員,以進一 步加強科技輔導員隊伍建設。
    2、開拓資源,營造氛圍。在擺正科技教育在學校全盤教育教學工作中的位置的基礎 上,通過進一步協(xié)調科技教育教研室、科技活動指導組與各相關處室、年段、教研組的協(xié) 作關系,努力開拓校內外科技教育資源,加快校園科技教育環(huán)境建設,深入開展科普宣傳 教育,突出我??萍冀逃厣?。
    3、聯(lián)系實際,求實創(chuàng)新。結合我校教育教學工作實際情況,探究科技教育的教學手 段和教學方法,積極開拓我校科技活動項目資源,創(chuàng)建適合我校實際情況的特色科技教育 活動項目體系,提高科技教育教學創(chuàng)新能力;培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實踐能力的科技特 長的苗子,提升科技教育特色的品味,力爭在各類科技比賽中取得好成績。
    堅持遵循因地制宜,分類指導,講求實效,堅持普及與提高相結合、課內和課外相結 合、學習與實踐相結合的原則。通過科技教育,激發(fā)學生對科學技術的熱情與興趣,提高 學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎。
    1、圍繞科技基地校建設,理順機制、明確職責。
    認真貫徹《關于加強中小學科技教育工作的意見》,在充分認識加強我??萍冀逃?要意義的基礎上,進一步明確我??萍冀逃闹笇枷牒湍繕?,理順“校科技教育領導小 組——科技輔導員和年級組長、班主任——青少年科技活動小組” 的科技教育工作活動 機制,明確職責、分工協(xié)作、緊抓落實。
    2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材,提高科技教育水平。
    及時總結以往開展專題科技活動的經驗,努力鉆研科技教育理論,確實掌握開展科技 教育的教學手段和教學方法。通過積極參加科學節(jié)各項科技活動的組織、指導,實踐和完 善一系實有效的專題科技教育方案,編選系列科技教育校本教材,確實提高科技教育 的理論、業(yè)務水平和輔導能力。
    3、積極開展系列科技教育活動,努力創(chuàng)新科技教育手段。
    組織開展系列科技活動,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內涵。在開展科學節(jié)、 科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項目活動的基礎上,結合教務處、政教 處、團委、學生會的工作內容,結合初中科學課程,充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智,充 分發(fā)掘和開拓校內外科技教育資源,豐富科技教育內容,拓寬科技教育渠道。
    科技輔導員要分工協(xié)作,開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng) 新成果項目輔導等形式;以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動 、科學探究、小論 文、小發(fā)明、小制作(含航空、橋梁等模型制作)、小創(chuàng)造、 “六個一“活動(即讀一 本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報、做一件科技小制作、 召開一次科普主題班會)等內容,結合作品展示、比賽評選,設計確定較為完善的活動方 案、組織落實開展一系列科技活動。
    9 月至 11 月上中旬
    (1)組織學習《關于加強中小學科技教育工作的意見》,總結以往開展專題科技活 動的經驗,明確本學期科技輔導員的具體工作目標和內容。
    (2)配合校委會,組織和指導科技室各個項目活動,完成各種資料匯總。
    (3)結合科學節(jié)活動,實施并完善一系列專題科技教育活動方案,籌備科技教育校 本系列教材。 2 12 月 分工組合制定若干較為完善的活動方案,有計劃組織開展青少年科幻畫競賽、電腦 制作活動 、科學探究等一系列科技活動。
    3 月至 4 月
    (1)初步制定相應的項目進度安排和輔導方案,并上報學校。
    (2)制定科普知識競賽活動方案并上報學校,落實相關項目的準備工作。
    5 月至 6 月
    (1) 舉辦科普知識競賽活動,按照項目進度安排和輔導方案進行科技創(chuàng)新大賽。
    工作室計劃方案篇七
    創(chuàng)業(yè)團隊(個人):xx。
    公司名稱:蘭州summer影視公司。
    所在學院名稱:聯(lián)系電話:xx。
    參賽者電子郵件:xx@。
    日期:20xx年xx月12日
    目錄。
    蘭州summer影視公司是影視與廣告的完美結合、在微電影制作中進行廣告植入以及解決商家最頭疼廣告問題的一個公司;同時以創(chuàng)意為根基,市場營銷為突破,用專業(yè)的影視制作流程去演繹客戶的良好形象。本團隊將為消費者提供一個良好的視頻制作平臺,根據(jù)客戶需求,通過鏡頭語言,用1到10分鐘的時間將客戶的需求,用具有專業(yè)藝術水準的微電影展示出來,滿足客戶捕捉生活點滴以及對美好往事回憶的需求。為廣大的畢業(yè)生制作視頻簡歷,為消費者制作個人或集體的電子相冊,企業(yè)宣傳片,婚禮微電影等,而且我們建立了微電影網站,上傳微電影,供愛好者欣賞和下載。
    我公司具有:
    1、高素質的專業(yè)人才:由眾多有影視廣告制作、專業(yè)設計等行業(yè)背景的人才組成的優(yōu)秀團隊。
    2、超高的性價比:專業(yè)影視廣告公司,規(guī)模效應,一手操作,免去眾多轉手、代理等費用??蛻舻屯度?,高產出。
    3、強大的硬件支持:擁有各種專業(yè)的攝像、攝影、燈光、后期制作等設備。
    4、各部資源整合為一個強大的整體,發(fā)揮合力。
    第二部分產品/服務。
    2.1微電影產生的背景及意義。
    微電影(microfilm),即微型電影,又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片,內容融合了廣告植入、幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。
    2.2行業(yè)分析。
    影視廣告行業(yè)是我國的新興行業(yè),20xx年我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數(shù)量不斷增加,營業(yè)額和從業(yè)人員不斷擴大,增長速度可觀,全國廣告經營額20xx年突破1000億元大關。按照專家的預測,20xx年我國國內生產總值增長不低于7%,將達到12.5萬億元以上,全國廣告經營額大概在1100億元左右。中國廣告市場在未來左右有望成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權威機構披露的外國大型廣告集團的年營業(yè)額數(shù)字相比,差距極為巨大。我國西部地區(qū)的經濟及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點在短時間內不會有大的變化。
    9.43%;100人以下的單位3974個,占90.57%,其中又以30人以下的企業(yè)為主,占全部企業(yè)的67.37%。可見蘭州的私營個體經濟的特點主要是企業(yè)規(guī)模小,數(shù)量多,分布廣。所以蘭州的廣告客戶多為中小規(guī)模企業(yè)或商鋪業(yè)主,蘭州現(xiàn)代廣告行業(yè)起步晚,發(fā)展快,本行業(yè)在蘭州將擁有更廣闊的市場前景。
    2.3微電影的創(chuàng)新點。
    (1)、微電影以一種自由的思想交流方式,得到了很多觀眾的青睞。尤學生最為顯著。校園微電影,即將引領大學生溝通的新潮流,推動校園優(yōu)秀文化的發(fā)展,促進校園文化的持續(xù)繁榮。
    (2)、而對于微電影制作團隊來說,這更是一個鍛煉和成長的好機會,是走向更專業(yè)化的好途徑,也是自主創(chuàng)業(yè)的好項目。
    (3)、微電影低廉的成本和成熟的技術也讓電影從過去的高高在上,走到人人皆可參與的“草根”時代,真正使“全民皆導,全民皆星”成為一種可能。
    (4)、從長遠來看,微電影使追求利益的廣告商增加點擊量或成為產品的傳播載體,它能夠成為企業(yè)和個人推介自身、樹立形象的平臺,也為制作團隊創(chuàng)造了豐厚的利潤。
    工作室計劃方案篇八
    企業(yè)名稱:xx工作室 法律形式:有限責任公司 聯(lián)系地址: 注冊資金:
    經營方式:網絡服務 商業(yè)計劃簡述
    產品或服務
    本服務主要針對學生及白領群體中想玩高級別游戲卻沒有足夠的時間慢慢練級希望求助于本公司給予幫忙升級游戲帳號服務的人群,該人群具有可支配自由時間少,玩游戲升級耐心有限卻又不甘落后,具有一定消費能力的特點??蛻羧狠^穩(wěn)定,發(fā)展勢頭良好,對本種服務認識較深具有一定識別能力,只要我們能夠為他們提供穩(wěn)定優(yōu)質價格合理的服務,該類客戶群不易流失,穩(wěn)定可發(fā)展。
    工作室所有者姓名: 吸收就業(yè)人數(shù)5-8人 啟動資本
    投資 3萬元 運營資本2萬元
    資本來源
    合伙人出資 1萬5000元
    二、商業(yè)構想和市場分析
    發(fā)展目標
    近期目標:以目前比較火爆的幾款網絡游戲為主提供代練,游戲幣交易,裝備交易
    遠期計劃
    工作室積累了相當專業(yè)資源,如客戶喜歡的游戲種類、升級方式、偏好角色等等內容,再通過引進專業(yè)的游戲設計人才,結合自身所具有的資源優(yōu)勢,自主開發(fā)設計游戲,并以自己的客戶資源為依托,做好宣傳同時不斷聽取玩家意見更新改進,努力做好并不斷開發(fā)新產品,立足于創(chuàng)新提升營業(yè)規(guī)模,成長為專業(yè)的游戲設計公司。
    市場分析
    目前國內網游市場最大兩個組成部分,一是“即時戰(zhàn)略”,二是“rpg”(角色扮演)。rpg對虛擬貨幣和虛擬裝備的需求量很大。
    中國互聯(lián)網協(xié)會相關調查數(shù)字顯示,20xx年國內網游在虛擬裝備和虛擬貨幣市場實現(xiàn)了近40億元的交易額,且這個數(shù)字今后還將以50%的速度增加,其中rpg領域就占據(jù)32億元。
    尚無壟斷性競爭對手
    政策允許(鼓勵大學生創(chuàng)業(yè);對新興電子商務支持) 市場允許(市場容量大)
    資金允許(初創(chuàng)所需資金量小) 人員允許(相關人員容易聘請)
    工作室計劃方案篇九
    根據(jù)《淮北市“教育名師工作室”實施方案》、《淮北市“教育名師工作室”工作規(guī)程》等文件精神,依照市教育局的工作部署,結合中學歷史教育教學實際,特制定本工作室xx年工作計劃。
    (一)工作定位:本工作室是在市教育局指導下,以優(yōu)秀骨干教師或學科帶頭人姓名及其專業(yè)特色命名的非行政性工作機構,是由同一學科領域骨干教師共同組成的、組織開展學科教研活動工作團隊,是探究學科教學規(guī)律和學生學習規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學工作效率的教師合作共同體,是面向全市中學、以網絡為主要載體開展教育教學研究活動的學科教科研機構。
    (二)工作目標:打造骨干教師,促進其專業(yè)發(fā)展;發(fā)揮名師輻射示范與指導作用,加快青年教師的成長步伐,帶動更多的教師有機會成長為名師;依托信息化環(huán)境,以網絡為媒體傳播先進的教育理念和教學方法,幫助我市中學歷史教師解決教與學過程中遇到的問題,實現(xiàn)教學資源共享,推進教育均衡發(fā)展。
    (一)培養(yǎng)、培訓優(yōu)秀教師方面:根據(jù)淮北市教育局的部署,名師工作室要為成員制定成長的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高教育教學水平,形成獨立的教學風格。同時也要在淮北市教育局教研室的統(tǒng)一安排下,積極主動地在教師崗位培訓、骨干教師培訓和學科課程培訓等方面承擔培訓任務,為我市教師隊伍的建設提出建議、規(guī)劃和實施方案。
    (二)開展課題研究方面:以“高中歷史課堂教學環(huán)節(jié)的研究”為課題,爭取在省級立項,人人參與研究,在三年周期內順利結題,結題成果為一本專著。通過“高中歷史課堂教學環(huán)節(jié)的研究”提高教師課堂教學效率,減負提質,提高教師課堂教學水平,以適應新課程改革的需要;引導教師研究教材,研究學生,研究與開發(fā)課程資源;提高科研能力與水平;引導教師關注學生,民主教學,做到教學相長。圍繞子課題“新課的導入、結構的把握、老師的提問、新課的講授、情境的創(chuàng)設、討論的組織、教法的選擇、意外的應對、現(xiàn)實的聯(lián)系、課件的效果、結尾的藝術“等問題開展研究,每年發(fā)表省級論文不少于10篇,每年省級以上獲獎論文不低于3篇。每人每月一篇讀書筆記,每人每課一篇教學反思。
    (三)推廣教育教學成果方面:結合一線教學實踐,針對中學歷史教學過程中出現(xiàn)的問題進行研討,提出建設性意見。發(fā)揮教研優(yōu)勢,為我市中學歷史教師提供備課咨詢與指導。結合我市高考的改革動向和教學實際開展相關的研究。嚴格按照淮北市教育局的要求,定期在全市范圍內以論文、專著、講座、公開課、研討會、報告會、名師論壇、專題記錄片、現(xiàn)場指導、觀摩考察等形式介紹、推廣名師工作室的教育教學研究成果?!罢堖M來,走出去”,邀請教育發(fā)達地區(qū)一線名師傳經送寶,觀摩全國高中歷史優(yōu)質課大賽。同時注意幫扶薄弱學校,送教下鄉(xiāng)。
    (四)開發(fā)、整合教育教學優(yōu)質資源方面:依托淮北教育網,結合新課程實施,根據(jù)本學科特點和本工作室目標,建立“淮北市高中歷史名師工作室”網站,建立淮北市高中歷史教師qq群,編寫名師工作室簡報,系統(tǒng)地建立高中歷史教育教學資源庫。每人均建立教學博客,每人均參與網站建設。
    工作室計劃方案篇十
    引領學員展開“”讓兒童真學”的原點思考,繼續(xù)開展“讓兒童真學”的實踐,關注童真細節(jié),努力用童真課堂來詮釋童真語文。同時試著從童真課堂走向童真課程,作“基于兒童真實生活的統(tǒng)整連動”的深入思考。通過童真課堂的深入實踐,通過童真課程的嘗試實踐促進工作室成員贏得專業(yè)發(fā)展。
    1、繼續(xù)投身“童真課堂”的深入實踐,采用“磨課”的方式錘煉課堂執(zhí)行力。
    2、開展好工作室專場活動,從校內走向校外,從區(qū)內走向區(qū)外,擴大“童真語文”工作室在省內外的的`輻射力。
    3、工作室成員開始“童真課程”的嘗試實踐,通過微題研討、課堂研討提升工作室成員的課程開發(fā)力、實施力。
    4、積極推薦工作室成員走出去參加各項比賽,在比賽中得到錘煉,努力提高工作室成員的反思力。
    1、9月,舉行入學課程培訓活動。
    2、9月,工作室領銜人參加省廳“百人千場”送教活動。
    3、9月,舉行工作室集中活動。
    4、9月底10月初,每個學員完成xxxx學年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上傳云平臺工作室。
    5、10月上旬(15日前),工作室常規(guī)磨課,為鐘建紅參加全國第二屆“新體系”作文青年教師教學評比賽作準備。
    6、10月中下旬,工作室常規(guī)磨課,為桐鄉(xiāng)開出“童真語文”專場作準備。
    7、10月下旬(26日),工作室赴桐鄉(xiāng)推出“童真語文”專場。
    8、11月初,開展“與大人一起讀”微題研討,并整理成果爭取發(fā)表。
    9、11月底,在全國童漫作文群作“童真語文”網絡講座。
    10、12月初,承辦區(qū)小學語文90學時培訓。
    11、12月底,擬舉行“共讀一本書,同上一節(jié)課”的童真課程研討活動。
    沒在工作室活動中安排上課的學員請一定在各校的校內活動中執(zhí)教公開課。
    工作室計劃方案篇十一
    作室內部管理,參與市場營銷策劃。
    重慶解放軍通信學院畢業(yè),國際商貿專業(yè)。主要負責市
    場營銷策劃,公司發(fā)展方向設定。
    高級攝影師,7年攝影經驗,主要負責攝影工作的任
    務分配。首席攝影師。
    他們在重慶各大高校內的影響力宣傳本工作室。前期目標在3個月期間實現(xiàn)收支平衡,6個月期間實現(xiàn)基本盈利。預計在1年至1年半左右時間打開知名度,開始轉型婚紗照,廣告接拍等其他服務項目。
    第二節(jié)——公司產品及市場分析
    涉及到鑰匙扣小相冊,手機背景相片制造,主要以創(chuàng)意美觀為概念。
    現(xiàn)今攝影工作室在重慶屬于朝陽行業(yè),除了在重慶占據(jù)基本壟斷地位的金夫人和龍攝影以外,在消費者口中口碑極佳的攝影工作室不多,所以有很大的市場份額,而且金夫人和龍攝影主要壟斷的是婚紗攝影,人物寫真一類還沒有哪家獨大。在這樣市場競爭激烈的環(huán)境中,只要能抓住客戶的需求一定能積攢口碑,就能擴大影響力,贏得市場。
    我們工作室的主要攝影風格采取自然寫實風格,拍攝的第一主旨是不失真。拍攝的背景是實景拍攝,不同于幕布拍攝。實景拍攝靈活性極強,只需動換一些小道具攝影師就可以拍出不同風格的相片,以滿足不同消費者的口味需求?,F(xiàn)在市場上出名小型的攝影工作室還沒有幾家,對于我們的事業(yè)開展有一定促進作用。
    第三節(jié)——財務預測及成本分析
    成本分析:
    攝影器材及服裝(器材包括1個相機1個鏡頭,2展燈)———21500元
    房租費(預計前6個月每月2500元,押金1個月)———17500元
    市場開發(fā)費用(主要用于打開校園和與百事合作)———30000元
    工作室電腦(一臺后期修片加一臺辦公電腦)———6000元
    工作室裝修費用(主要看租房的實景)———10000元
    工作室水電及電話費用(預計前6個月費用)———3000元
    工作室出外景租車費用(預計前6個月)———空置、需實際調查才能給出數(shù)據(jù)
    工作室員工薪資———空置、需后期商量
    申辦個體執(zhí)照及發(fā)票費用———1000元(預估)
    工作室可流動資金———20000元(待議)
    目前共計:109000元
    一、公司組織結構和管理模式
    工作室以創(chuàng)新精神大膽改革固定的管理模式,打破傳統(tǒng)勞動分工理論,建立跨
    越職能部門界限和以滿足顧客,市場需求為核心的工作團隊,力求實現(xiàn)組織結構的扁平化和柔和化。
    暫定結構:
    技術部:主要負責攝影風格的掌控,實際考察市場,設計出符合重慶消
    費者容易接受并喜愛的攝影風格。
    市場部:主要負責前期市場的調查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分析價格,設計外演,
    制定每月每款不同的營銷方案,拉動刺激消費。
    財務及后勤:主要負責工作室日程的工作排單,外景租車,員工薪資發(fā)
    放,宣傳物料制作。
    工作室初始階段人員不宜過多產生負擔,建議初始階段人員配置5—6人。計劃在一至兩年的時間中組建各個部門的團隊,攝影技術團隊,攝影化妝團隊,門市銷售團隊,市場開發(fā)團隊。后期發(fā)展選人時,各個部門主管有自主招人的優(yōu)先權,后需討論簽訂。避免拉熟人,塞包袱的情況發(fā)生。導入員工競爭機制,調動員工的積極性和發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。
    1、總體戰(zhàn)略
    、實行“提供高品質產品,實現(xiàn)低交付成本”市場競爭戰(zhàn)略
    、建立有效的銷售渠道和強大的銷售隊伍
    、建立良好的合作伙伴關系,充分利用百事可樂和大學校園的資源進行相關
    產品的銷售和宣傳
    2、營銷策略
    、第一步:調查市場需求,接觸百事可樂市場部人員,看能不能以合作形式
    加入到百事可樂在大學校園組織的各項活動中。
    、第二步:接觸各個大學校園學生會或者各大校園的百事可樂校園大使,利
    用他們的關系,加大我們工作室在大學生消費群體中的影響力。
    、第三步:聯(lián)系重慶當?shù)赜忻膱F購網站,與他們商談合作,在網絡上打開
    宣傳,爭取市場份額最大的白領市場。
    第五節(jié)——風險及對策
    一、風險
    1、技術風險
    攝影行業(yè)的技術風格更新是日新月異的,一項攝影風格可能今天還能吸引
    消費者的眼球,但明天可能就無人問津了。如果我們不能居安思危,不斷
    的考察市場,創(chuàng)新風格,工作室將一步步衰退倒閉。
    2、市場風險
    市場價格波動。隨著潛在進入者與行業(yè)內現(xiàn)有競爭對手兩種競爭力量
    的逐步加劇,各公司會采取、“價格戰(zhàn)”、策略打擊競爭對手,因為引起
    工作室價格波動,進而影響公司收益。
    、銷售不足。前期的銷量是一個問題,在沒有打開知名度之前訂單數(shù)量
    是一個問題,在進入市場方面可能會遭遇區(qū)域壁壘——即地方保護政
    策的限制。
    3、經營風險
    人力成本上升和高素質人才不足。員工成本目前在重慶來說有了大幅
    度增加,各個行業(yè)都開始采取底薪加提成的工資組成形式。公司為穩(wěn)
    定技術人員和引入外部優(yōu)秀人才,必將采取一系列的獎勵措施,因此
    人力成本的投入必然會逐步增加。同時由于公司處于創(chuàng)業(yè)階段,工作
    環(huán)境,福利及待遇在開始時與其他公司可能會存在一定差距,從而加
    劇了引入高素質人才的難度。
    管理風險。隨著工作室規(guī)模的膨脹,公司組織結構,管理方式可能不
    工作室計劃方案篇十二
    踐行而成,循道而長。
    釋義:
    踐行而成,強調重在教育行動,重在教育實踐,從而促進教師走向成功的彼岸。
    循道而長,強調認清教育本質,把握教育規(guī)律,從而促進教師獲得專業(yè)化成長。
    立足教學,服務教學;科研引路,構建特色;深化改革,堅持創(chuàng)新;教師成長,名師示范;提升品位,優(yōu)化效益。
    (一)總體任務:以工作室為基地,立足思想政治課教學實際,以課題研究為依托,充分發(fā)揮名師的示范和引領作用,充分發(fā)揮工作室同伴的互助和共進作用,促進工作室成員與入室學員的專業(yè)化成長。
    (二)具體任務:
    1.研究思想政治課教學改革的發(fā)展趨勢,指導思想政治課教學改革與實踐。
    2.進行《學生自主活動對思想政治課學習影響的研究》的課題研究,為充分發(fā)揮學生的主體作用提供方法論指導。
    3.建立教師工作室博客群和qq群,加強教師之間的交流與合作,充分發(fā)揮網絡教研的作用,形成和諧的“教師發(fā)展共同體”。
    4.通過上匯報課、研討課、示范課,加強常規(guī)課堂教學的研究,提高教師專業(yè)能力與水平,使之形成自己獨特的教學風格。
    5.以工作室為主體,完成深圳市“十一五”教育科研規(guī)劃重點課題《思想政治課互動式主題網站建設的個案研究》。
    6.以工作室為依托,完成深圳市“十一五”教育科研規(guī)劃重點課題《新課改背景下校本課程建設的個案研究》中思想政治學科校本課程的開發(fā)與應用。
    四、工作途徑:
    1.理論學習:學習新課程改革的相關文獻;學習教育學、心理學等學科知識;學習新課程改革的先進經驗。
    2.實踐探索:工作室成員以提高教學效益為目標,不斷進行教學改革創(chuàng)新,并在教學實踐中不斷反思總結和升華理論研究。
    3.研討活動:采取個別指導、案例分析、專題講座、課堂觀摩、網絡研討、成果展示等方式進行教學研究活動。
    五、預期成果:
    1.立足教學,加強研究,以個性化教學為突破口,力爭工作室成員形成自己的教學特色,入室成員教學專業(yè)能力與水平有明顯提高,工作室成員和學員能在市級以上報刊雜志發(fā)表論文,在高級以上教學競賽課和論文評比中獲獎,創(chuàng)造條件出版教育類書籍和專著。
    2.以學生自主學習、合作探究等學習方式為突破口,建立健全自主學習、合作探究的運行機制,充分發(fā)揮學生的主體作用,提高學生的學習效率,使學生愛學、樂學、會學。
    3.建設好工作室主持人博客,充分發(fā)揮名師的輻射作用,提升工作室的知名度和影響力,促進思想政治課教學研究與改革,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
    工作室計劃方案篇十三
    二、業(yè)務介紹。
    (一)攝影。
    1.藝術寫真。
    2.婚紗攝影。
    三、價值評估。
    四、團隊管理。
    1.隊伍狀況。
    2.組織協(xié)作關系。
    五、訂單。
    我們的宗旨。
    攝影工作室,我們的主要是從事服務行業(yè),我們的顧客主要.......。
    攝影工作室,主要從事藝術寫真、婚紗攝影......。
    攝影工作室配置了2臺。。。。。。的高檔電腦進行圖片、視頻編緝,在降低成本的同時,獲得最快的辦事效率。
    同時,開通了“攝影工作室”網站,配合攝影工作室進行網上訂單業(yè)務??蛻糁恍璧顷憽?BR>    www.???.com把所需拍攝的套系確定,通過qq聯(lián)系,并填寫一份訂單發(fā)至工作室郵箱,我們就將在最短的時間內與客戶取得直接的電話聯(lián)系。
    二業(yè)務介紹。
    隨著學生及.....。我們工作室就是以足夠專業(yè)的技術來滿足顧客的要求,畢竟這是我們的主業(yè)。
    在藝術寫真的基礎上,目前,........。
    系列套餐。
    我們主要從事以下業(yè)務:
    (一).....
    1.藝術寫真。
    2.婚紗攝影。
    3.......
    三價值評估。
    按二天接單一套個人寫真,每套.....元起(每月最少接到....套)。
    每月制作.......。
    合計:元。
    預計.....。
    四團隊管理。
    1.隊伍狀況。
    目前攝影工作室的成員共有..個人。
    成員名單如下:
    負責人:
    成員:
    2.組織協(xié)作關系。
    負責人兼店主:
    財務:
    門市:
    分工安排:
    備注:業(yè)務繁忙時,具體分工具體安排,不必苛求。
    五、訂單。
    我們開設了網上訂單服務(qq訂單服務),即客戶只需在我們的網站上注冊,就可以通過我們的網站把所需打印的資料發(fā)送給我們,然后等待我們的回復。一般,我們在收到訂單幾分鐘之內,就可以與客戶取得確認,大大提高了效率。
    第三章市場分析。
    一、市場介紹。
    目前,.....,設備簡陋,其攝影質量不是很高。(市場調查)。
    據(jù)初步了解.......,我們可以抓住個機遇,發(fā)展照相數(shù)碼制作一條龍服務。(市場調查)。
    二、目標市場。
    目標市場:就目前而言我們將顧客定位....。我們把創(chuàng)業(yè)初期目標市場按地域特點分為三類:...。
    三類目標市場的闡述(略)。
    目標客戶:初期目標客戶主要定位于....。
    建設進度:本公司由籌建、準備到實施預計將花費..天的時間。其中鋪面裝修...天,大硬件購買辦理公司各種證件,制作確定公司logo,宣傳方案等在裝修時進行,小硬件購買、各種配套設施完善在裝修期間裝修完畢...天。
    招聘店面在。。。進行。
    創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)勢:其主要的策略是以區(qū)域型的經營使其在區(qū)域的相對規(guī)模變大,在區(qū)域內取得較高的競爭地位,求的生存的空間,奠定獲利的基礎,再求經營范圍的擴大。(附:宣傳策劃簡案)。
    三、可行性論證。
    此計劃經過市場調查,根據(jù)需求分析的深入研究,可從三方面來論證其可行性。
    1.(略)。
    2.(略)。
    3.(略)。
    綜上所述,此項目具有一定的可行性。
    第四章競爭性分析。
    如何與其他商家競爭:其他商家經過長期的經營已經有了部分固定的老顧客我們要與其競爭需要良好的宣傳,讓顧客知道我們了解我們。并在產品質量上做到精益求精。同時盡量降低成本,給客戶提供更多地優(yōu)惠空間,獲得價格上的一定優(yōu)勢。最后再以熱誠的服務來“綁住顧客”。
    本工作室面對消費者是....。現(xiàn)有的攝影工作室多針對.......還沒有開發(fā)完善,是搶占先機之時。
    第五章風險分析。
    1.外部風險。
    ——有限的資金資源。
    建立一個公司所需資金量大,同時也需要維持它運轉的資金。一旦資金資源不足,無法按照預定計劃到位,那么公司將無法運轉建設。所以在資金管理方面務必警惕。
    ——某些主要設備價格的不確定性。
    這包括二手設備來源和價格的不確定性,也包括原材料配送網絡的不確定性。
    2.市場風險。
    ——市場的巨大變化。
    激烈競爭所帶來的后果就是市場的高度細分,個性化消費正在取代大眾消費成為市場的主流。面對高度分化的市場,對攝影業(yè)來說,好的作品越來越難做了,而對企業(yè)而言,則是攝影與消費者溝通方面的作用降低了。隨著新科技不斷涌現(xiàn),拍攝與編輯的模式和設計也日新月異。最基本的攝影素材也千變萬化。
    ——市場的不確定性。
    一開始,目標客戶可能還存在信任與習慣的障礙,因而要讓目標客戶在短期內接受并委托攝影工作室為之服務,困難還是比較大的。
    ——合理性和可實現(xiàn)性。
    選擇攝影行業(yè)為創(chuàng)業(yè)項目,首先是因為人們對美的要求不斷提高以及對留下美好回憶的意向越來越大眾化;其次攝影業(yè)是一個社會效益和經濟收益率都非常高的企業(yè),而桂林的攝影的發(fā)展得并不規(guī)范完善,競爭程度較低。
    1、硬件設備投資:包括電腦(6000)、傳真機(500)、攝影燈(20xx)、照相機(30000),需要38500.00元左右。
    2、房租,租鋪面4000元/月(押金二個月,按80元/平米),共1元。
    3、鋪面的普通裝修合計25000元。
    4、普通燈具(500)、桌子、電腦桌(500)、沙發(fā)(800)、鋪面寬帶安裝800元/年,共計2600元。
    5、熬碼頭時間半年:5000元/月*6月=30000元。
    合計:11萬元。
    工作室計劃方案篇十四
    日本動漫產業(yè)發(fā)展已有70多年的歷史,而中國最早的動畫歷史可以追溯到19,所以就歷史而論,中日之間不分伯仲。但21世紀初,電視中播放的國產動漫依然質量粗糙,畫質不夠豐富,只能在低年齡層中流行。反觀日本動畫,雖遭到廣電總局的多番圍堵,但仍然依靠互聯(lián)網在眾多青少年之間迅速傳播,對中國廣大動漫愛好者有著不容忽視的影響力。
    在90年代初,日本動漫已有代表作《寵物小精靈》、《龍珠》、《名偵探柯南》、《鐵臂阿童木》等。90年代初期的龍珠和寵物小精靈沖擊了美國市場,電影版寵物小精靈在美國上映,創(chuàng)造了票房上的第一,電視劇版的寵物小精靈系列劇在世界上60個以上的國家播放,另外,寵物小精靈價值12億日元的游戲周邊遍及世界各地,小精靈的動畫人物授權又在海外市場創(chuàng)造了2萬億日元的收益。
    21世紀初,國產動漫一直都維持著低水平的發(fā)展,更多人積極投身國產動漫行業(yè)希望以一己之力為振興這個行業(yè)出一份力。近幾年,國產動漫有了很大的提升,其中《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》等為國產動漫奠定了堅實的基礎。而電影動漫《魁拔》更為中國動漫的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。依靠網絡迅速在眾人之中廣為傳播的《十萬個冷笑話》更是紅遍網絡,而根據(jù)游戲改變的電影《龍之谷:破曉騎兵》在20xx年7月31日上映首日就達到860萬人民幣。
    隨著動漫行業(yè)的飛速發(fā)展,關于動漫產業(yè)及其衍生的周邊產品也越來越多的收到了廣大青少年的青睞,特別是周邊的一些產品已經滲透到各個不同的日常領域中,其中包括了游戲文化、動漫特色服裝、游戲仿真玩具、飾品、裝飾品等等實物產品。同時,也包括音樂、圖片、書籍等文化產品,甚至現(xiàn)在一些大城市開始了已動漫為主題的餐廳、酒店等。每年7月在上海都會舉行chinajoy中國國際數(shù)碼互動娛樂展覽會,動漫游戲cosplay為主題的博覽會更是在青少年之中廣為流行,隨著動漫產業(yè)的發(fā)展,更是衍生出已動漫服裝為主的專賣店。
    物質生活水平的提高,精神文明的高速發(fā)展,使動漫產業(yè)逐漸走向一條更加寬廣的道路。成熟的動漫企業(yè)開始對青少年進行的文化熏陶,使得青少年在觀賞的同時學習了大量的知識,豐富了青少年的精神世界。
    市場分析。
    據(jù)官方數(shù)據(jù)調查,中國至少有6000萬是動漫愛好者,3億動漫市場消費者,市場空間約為1000億/年。截至20xx年底,動漫企業(yè)達5373家,447所大學設立了動漫專業(yè),在校生465.6萬人,全國在建的動漫基地已經多達200多個,隨著播出平臺的不斷放大,為國產動漫提供了更大的發(fā)展空間。
    就中國的動漫藝術創(chuàng)作而言,其藝術表達方式多樣,藝術創(chuàng)作力可以很深厚,但市場意識卻非常薄弱。發(fā)掘中國的動漫市場是當務之急。
    首先,改變制作體系。我們作為動漫創(chuàng)作愛好者,細化分工,完善體制,嚴格按照動漫的生產流程策劃制作。劇本創(chuàng)作、人物設定、配音配樂到制作、合成、放映,每一步都是需要注重的環(huán)節(jié),細化人才分工,在每個環(huán)節(jié)都要注重專業(yè)人才的培養(yǎng)。其次,注重市場宣傳。市場化的運作大力加強了宣傳力度。
    再次,動漫與影視結合,影視動漫是動畫片的主要表現(xiàn)形式,因此我們一定要在影視動漫這一領域下更大的功夫,創(chuàng)作出藝術技術都令人滿意的動漫影片。
    動漫產業(yè)具有當今知識文化經濟的全部特征,具有完整的產業(yè)鏈,從動漫制作播出到相關音像制品、電子游戲、教育軟件的開發(fā)與傳播,再倒模型、玩具、文具、包裝、服裝等衍生產品的開發(fā)、經營與銷售。期中動漫制作所產生的利潤占整個行業(yè)的30%到40%。
    swot分析。
    競爭優(yōu)勢。
    工作室硬件達標,后期制作軟件正版,拍攝工具均為專業(yè)級機器,輔助設備均為行內使用率最高,硬盤均加密處理,對重要資料保存提供保障。
    注:目前市場同行業(yè)者大多下載盜版軟件,在進行后期編輯時經常出現(xiàn)卡頓、卡死、資料丟失、素材丟失等,為此我公司購進正版軟件以保證后期制作的順利。
    工作室主創(chuàng)人員均為行業(yè)內打拼多年者,擁有豐富的拍攝思維和剪輯思維。攝像師擁有多年實戰(zhàn)經驗,拍攝時能熟練使用大部分市場主流機型。攝像師有創(chuàng)新、創(chuàng)意,每個作品不會出現(xiàn)雷同。
    工作室后期人員均為大學本科專業(yè)畢業(yè),在校期間大量的基礎知識為創(chuàng)作奠定了堅實的基礎。擁有自己獨特的剪輯風格、繪畫風格,在制作動漫和影視作品擁有豐富經驗。
    特約顧問擁有豐富實戰(zhàn)經驗,執(zhí)行導演過多部作品,多次收獲榮譽,一些作品更是傳為經典,如《東阿style》、《東阿新生活》等更是在東阿當?shù)厣踔琳麄€聊城地區(qū)廣泛傳播。
    公司戰(zhàn)略合作伙伴。
    戰(zhàn)略合作伙伴均為行業(yè)翹楚,在本行業(yè)奮戰(zhàn)多年,所擁有的豐富素材資源均共享,硬件設備的相互支持和后期制作的鼎力支持為公司提供了強大的保障。
    競爭劣勢。
    公司成立時間晚,雖然技術和軟硬件過硬,但還不具備和大公司競爭的實力。目前無足夠人脈發(fā)展業(yè)務,一些更高級的設備缺乏,如達芬奇調色臺、渲染服務器等。公司主創(chuàng)人員和后期人員不足。
    公司人員架構。
    目前我工作室主要人員包含總顧問、導演、攝像、美工、ae制作、調色師、配樂配音師等。
    總顧問為齊魯網簽約導演,作品也是火遍網絡。20xx年由我們團隊創(chuàng)作的《東阿style》登頂當日優(yōu)酷首頁,20xx年創(chuàng)作的《東阿新生活》(又名東阿小蘋果)連續(xù)3天登頂優(yōu)酷首頁,本月優(yōu)酷指數(shù)排行榜第三名并拿下84萬點擊率。為東阿檢察院拍攝的《愛廉說》獲得中國最高院舉辦的預防職務犯罪微電影大賽二等獎。20xx年導演作品《爸爸媽媽回家啦》榮獲山東省國土資源廳第一屆微電影大賽一等獎。
    導演為武漢紡織大學動畫系畢業(yè),與20xx年入黨,20xx年正式加入中國共產黨,20xx-擔任武漢紡織大學傳媒學院學生會主席,20xx年畢業(yè)。畢業(yè)作品《名壺莫妙與砂》獲得優(yōu)秀畢業(yè)作品,藝術攝影作品《半獸人》獲得平遙國際攝影展優(yōu)秀畢業(yè)生作品。曾在北京世紀超星集團擔任后期編導,帶領團隊參與建設廣西大學慕課建設項目,以動畫和影視手法讓學生可以更直觀的了解知識點。畢業(yè)后因成績優(yōu)秀,被學校返聘為特約助教。
    目前攝像人員3名,擁有單反設備2臺,鏡頭9組,三腳架等硬件設備。
    公司擁有獨立非線性編輯工作站,為動漫創(chuàng)作提供完美的硬件設備。
    通過網絡購買配套adobe工作軟件以及達芬奇調色軟件,為后期制作提供完美保障。
    業(yè)務拓展。
    公司初期需要利用電子商務渠道,通過威客平臺,如:豬八戒網、紅動中國等渠道開拓市場。以服務意識為核心,為威客平臺的雇主單位用心提供動漫相關服務內容,目標第二年打成200萬/年的經營業(yè)績。在此同時,我公司會創(chuàng)作一些網絡短劇、網絡公益片、微電影,為公司未來拓展業(yè)務提供基礎。
    公司中后期計劃以網絡動漫劇為目標,創(chuàng)作周播網絡劇,借此開拓網絡市場。如現(xiàn)如今非?;鸬摹妒f個冷笑話》、《爆漫》等為目標,在網絡平臺獲取眾多點擊率。以此拉廣告和贊助商,實現(xiàn)公司盈利并擴大規(guī)模。
    工作室計劃方案篇十五
    充分挖掘、并發(fā)揮每一個成員的自有優(yōu)勢,積極調動大家的工作、學習熱情,著力抓好工作坊的基礎建設、品牌定位和凝聚力工作,力爭盡快形成一個開放、樂群、進取的班主任工作團隊,為今后的進一步工作打下扎實的基礎。力爭充分發(fā)揮本工作坊優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領和輻射作用,通過日常自主研習和集中合作研修,切實提高工作坊成員的師德修養(yǎng)、學習能力、專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)工作坊成員的班務管理特長和創(chuàng)新精神,并能出色地完成培訓班主任的任務。
    1、全面制定并健全各項工作坊管理制度,學習、探索并完善本工作坊的運作模式。
    2、最大限度地凝聚隊伍,調動工作坊成員的學習、工作熱情,注重開掘成員的職業(yè)崇高感,從根本上調動他們的工作熱情與職業(yè)使命感,從而帶動其工作能力與技巧的提高。
    3、依托省、市、校三級領導,并充分利用已有專家資源,提升工作坊成員自身的理論學養(yǎng)層次;在與工作坊成員充分交流的前提下,確定本工作坊的特色及基本教育理念,形成自己的工作坊品牌。
    4、幫助參加培訓的學員制定“個人成長規(guī)劃”,并完成初步成長計劃以及相關研究課題。
    5、搭建交流平臺,與學員及時互動,實現(xiàn)初步輻射。
    6、完成區(qū)、校領導給予工作坊的其他任務。
    1、繼續(xù)加強理論學習。每位成員依據(jù)自己的情況制訂讀書計劃,本年度繼續(xù)完成1-2本專業(yè)理論書籍。
    2、加強成員之間的信息交流。定期集中進行讀書等各種研修的交流活動。
    3、成立心理健康成長(品德課研究)小組,兒童閱讀研究小組,實現(xiàn)小組成員共同發(fā)展。
    4、開展主題研修活動。每月一次定期集中,就各自對小學班務管理中的熱點、難點問題進行沙龍、研討。
    5、不斷總結教學實踐經驗。采用專題實施、同課異構,行為跟進等方式展開研究。組織工作坊成員互相聽課,每位成員每年至少上一節(jié)公開課或觀摩課,或作一次專題講座。
    6、繼續(xù)深化課題研究。對于已經立項的課題,要結合實際教育工作進行深入研究,成分發(fā)揮理論對實踐的指導作用。
    7、培養(yǎng)成員工作反思的習慣。養(yǎng)成總結反思的習慣,認真撰寫反思日記和教育教學論文。每位成員每學期至少撰寫一篇質量較高的論文,整理一篇以上有一定質量的反映自己教育模式和風格的班隊活動案例。
    8、邀請專家指導。有計劃地安排工作坊成員外出培訓、觀摩、考察學習,聘請知名教育專家、學者擔任工作坊導師,進行指導。
    9、改進對成員的工作評價措施。在管理模式上采取對工作坊成員建立成長檔案袋的管理制度,對工作坊成員施以診斷性評價和終結性評價的同時,重點進行形成性評價。
    三月
    1、總結上學期工作坊工作開展情況。
    2、制定本學期班主任工作坊計劃。
    3、召開本學期第一次工作坊會議,各班主任以校區(qū)為基本單位,申報小隊研修主題。
    4、推薦閱讀書目。
    四月
    1、挖掘工作室成員優(yōu)勢和外請專家的團隊力量,開展“主題+課例+講座”式班級閱讀課的研討活動,探究整本書的閱讀指導策略,引領班主任打造書香班級。
    2、各班任教師立足自己學校與班級情況,開展特色班級閱讀活動。
    3、結合4月23日世界讀書日,曬“我讀書,我快樂”活動照片,分教師讀書與學生讀書。
    五月
    1、結合校園文化藝術節(jié)活動,做好各個學校工作的示范引領作用。
    2、工作室成員中期會議,交流經驗,做好個人工作的總結方向。
    六月
    讀書交流。交流心得上傳博客。
    七月
    1、組織成員觀看優(yōu)質課視頻并評課議課,結合課例撰寫案例分析。
    2、組織成員外出學習、交流。
    3、教育難點沙龍,共同探討班主任工作中遇到的難點問題,商討下學期工作坊工作計劃。
    4、總結本學期工作情況,收集資料。
    工作室計劃方案篇十六
    我們還是在校學生,為了多學點東西和實踐自己兩年以來所學的知識,決定組成一個小團體來建立和支撐起一個屬于我們尋求知識和理想的工作室.不管是否成功,只要盡我們的最大努力,一定可以獲得不少的收獲和別人給我們的寶貴意見與認同.記住:很多事情都沒有放棄的理由,抬起頭一直往前走,付出過就已經足夠.
    我們工作室的成員必須以團結友愛,盡職盡責,真誠可靠為工作精神,為把工作室創(chuàng)造奇跡與知明度而努力.
    我們的目標是為廣大企業(yè)服務,努力打造企業(yè)所需要的軟件和竭盡所能達到企業(yè)的要求.
    我們的宗旨是不在乎回報和利益的多少,只在乎我們所學到的和我們所得到的成果.
    現(xiàn)規(guī)劃于__年x月x日成立團隊,并開始著手發(fā)展和宣傳我們的團隊和網站.
    (二)產品/服務的概述。
    工作室服務為分三個主要的大模塊:程序設計,數(shù)據(jù)庫管理和網頁設計(程序設計包括網絡安全及軟件開發(fā),網頁設計包括網頁美工,廣告設計,企業(yè)建站),我們主要是搞外包的.
    其他子頁應該要有論壇,案例欣賞,新作品(軟件)的發(fā)布和展示,我們的成就,軟件下載,聯(lián)系我們等.但我們?yōu)槠髽I(yè)做的外包必須保密.
    模塊具體如下:。
    1.首頁(只放三大模塊程序設計,數(shù)據(jù)庫管理和網頁設計的相關信息,公告:讓來訪者可以知道我們服務和網站的最新動態(tài))。
    2.程序設計(服務簡介,軟件的開發(fā),軟件的功能簡介,相關知識,新軟件的發(fā)布)。
    3.數(shù)據(jù)庫管理(服務簡介,數(shù)據(jù)庫設計的相關知識,成功的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)欣賞)。
    4.網頁設計(服務簡介,成功案例的欣賞,提供一些網頁設計的素材和知識)。
    5.外包服務(介紹我們工作的宗旨和精神)。
    6.聯(lián)系我們(將我們每個成員的個人空間都放在這里,并注明所屬部門(郵箱,工作室電話),可以針對性地為會員服務,并讓他們知到網站的最新動態(tài))。
    7.論壇(解答會員的問題,為會員提供服務,接納他們的意見,也可以閑聊)。
    一.邊學習,邊設計。
    (1)由于我們所學的知識還是有限的,因此我們工作室的成員必須不斷自我增值,超前學習在校所學的知識,并學會靈活運用,增加自己的額外知識,提高操作技術和解決問題的能力,并收集所需要的資料.
    (2)必須發(fā)揮團隊合作精神,當遇到問題不能解決或遇到新知識,又或者解決了某些特殊的問題時都要與全室的所有成員分享,并每個成員都將自己成功與失敗或平時的心得體會寫到個人空間上.
    2.設計的方面。
    (1)首先以網頁設計為主,搞到網站的宣傳,提高我們工作室的知明度,讓更多企業(yè)和公司知道我們工作室的存在.
    二.資料的收集。
    (1)了解市場上的需求和網絡的動態(tài),根據(jù)企業(yè)的需求和市場的發(fā)展方向來不斷更新自己的知識,做到與時具進.
    (2)以工作室網站及qq群(41172462)為基礎互相分享,并互相交流。
    三.機構的組成。
    根據(jù)成員所學的專業(yè)和特長來分配到各個組,擔任適合其發(fā)展專業(yè)知識的工作,合理安排各成員的工作時間.分為以下六個組:。
    (1)網絡安全組:黑客技術。
    要求:c/c++,delphi,vb,js,asp,匯編等其中一種或兩種以上語言基礎,熟悉dos命令熟悉批處理,了解操作系統(tǒng),熟悉各種基本工具及黑客技術相關技術。
    (2)軟件開發(fā)組:程序設計。
    要求:c/c++,vb,vf,java等程序設計語言任選,能獨立編寫軟件。
    網頁設計組:企業(yè)建站,論壇架設,網頁美工,廣告設計。
    要求:熟悉網頁三劍客,精通photoshop,熟悉數(shù)據(jù)庫(mysql,access等其中一種)熟悉asp或jsp或php,能與其他成員合作制作動態(tài)網頁(html是靜態(tài)頁)。熟悉以上任何一種并可以獨立完成工作均可。
    (3)網頁設計組:企業(yè)建站,論壇架設,網頁美工,廣告設計。
    要求:熟悉網頁三劍客,精通photoshop,熟悉數(shù)據(jù)庫(mysql,access等其中一種)熟悉asp或jsp或php,能與其他成員合作制作動態(tài)網頁(html是靜態(tài)頁)。熟悉以上任何一種并可以獨立完成工作均可。
    (4)數(shù)據(jù)庫管理組:數(shù)據(jù)庫訪問技術,數(shù)據(jù)庫程序設計。
    要求:熟悉關系數(shù)據(jù)庫應用基礎,精通數(shù)據(jù)庫程序設計-sqlserver__數(shù)據(jù)庫程序設計,精通基于的framwork程序設計,精通數(shù)據(jù)庫訪問技術程序設計,熟悉面向的xml程序設計,能夠靈活將這些知識結合起來,融會貫通.
    (5)宣傳合作組:工作室的宣傳及合作洽談。
    要求:有較長的在線時間,有較好的語言組織能力和商業(yè)洽談能力,處事冷靜。計算機技術要求低,只要求掌握網頁設計程序設計基本名詞,做到有問能答即可,有足夠的熱情和耐心致力于工作室的發(fā)展事業(yè)。