演講稿的制作可以借助一些演示工具，如幻燈片或視頻等。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣，可以使用引語(yǔ)、問(wèn)題等方式。以下是一些針對(duì)不同主題和領(lǐng)域的優(yōu)秀演講視頻分享，可以觀摩學(xué)習(xí)。
席慕容的啟航演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我想，答案就是學(xué)習(xí)，通過(guò)不段學(xué)習(xí)來(lái)締造創(chuàng)新。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí)，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中大膽的實(shí)踐，多聽，多看，多思考。有位哲學(xué)家做了一個(gè)很生動(dòng)的比喻，他說(shuō)，一個(gè)人的知識(shí)就象一個(gè)圓的直徑，他感到自己未知的領(lǐng)域就是遠(yuǎn)的周長(zhǎng)，知識(shí)越多，直徑越長(zhǎng)，圓周就越大，越刻苦學(xué)習(xí)，他所知道的圓周以外的未知領(lǐng)域就會(huì)越多；反之，知識(shí)越少，直徑就越短，他以為知識(shí)就是那么一小圈。這樣的人有如那只坐在井底的青蛙，安分的守者那塊巴掌大的天空，卻還固執(zhí)的認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了整個(gè)世界，我想很多悲劇就是這樣造成的吧。
從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，“活到老，學(xué)到老”這句至理名言，在歲月的沖刷下，仍未蛻掉其華麗的內(nèi)涵，成為了一個(gè)亙古不變的真理。學(xué)習(xí)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。從生下來(lái)那一刻開始就在實(shí)踐它，我們上幼兒園，小學(xué)，初中接著是高中抑或是大學(xué)，這寒窗苦讀的十多年里都是在學(xué)習(xí)。在過(guò)去的歲月里，我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世的方法技巧，一路走來(lái)我們從未停止過(guò)。但是今天我提到的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，特別是對(duì)于我們這年輕一代的員工來(lái)說(shuō)，這種學(xué)習(xí)更是走出學(xué)校，踏上社會(huì)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)包括在工作上的學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事們的學(xué)習(xí)。比如處理領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系，解決客戶難題等等，這都是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。生活之處，學(xué)習(xí)無(wú)所不在。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人科學(xué)的工作方法，學(xué)習(xí)他人貼心細(xì)致的服務(wù)。才能夠讓我們對(duì)原來(lái)的工作加以創(chuàng)新，締造出更有效的工作方法，進(jìn)而提供更受歡迎的服務(wù)。
伙伴們，現(xiàn)在的你是否也已感受到創(chuàng)新的力量？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)信念，踐行創(chuàng)新承諾，我們必將把我們的工作做到最好。做到讓客戶開心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己歡心！生命不息，學(xué)習(xí)不止，創(chuàng)新不止。
作為信合一員，我們不但要有主人翁的意識(shí)，更要有超前的創(chuàng)新精神，而我愿用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，踐行創(chuàng)新的決心。在這個(gè)炎炎夏日里，我們要用火一般的熱情，共同努力，揚(yáng)帆起航。伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們攜起手來(lái)，為信合事業(yè)更美好的明天而奮斗！謝謝！
席慕容的啟航演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《新學(xué)期，夢(mèng)想啟航》。
告別溫馨喜慶的寒假假期，我們又一次回到了整潔美麗的蓮花山校園?；仡櫦倨?，你們是否在家里用功讀書？是否有幫助父母做了家務(wù)？是否有與家人朋友們一起坐在電視機(jī)前收看春晚和冬奧？正所謂“盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！蔽蚁嘈?，同學(xué)們一定會(huì)在這萬(wàn)物勃發(fā)的初春時(shí)節(jié)，擁有新學(xué)期的新氣象。
高一的同學(xué)們，你們步入高中已有半年，你們是否適應(yīng)高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)？你們是否在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中找到自己合適學(xué)習(xí)方法呢？楊絳先生曾言：“讀書，就像串門，你不需要預(yù)約就可以敲開任何一個(gè)大師的門?！彼裕覀円弥鴮W(xué)習(xí)剛起步的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，找到適合自己的方法，努力彌補(bǔ)初中的遺憾，做自己想做的人。
高二的同學(xué)們，你們?cè)诟咧猩睦锛磳⒍冗^(guò)三分之二的時(shí)光，高二是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們既要把高一的不足進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，又要吸收高二的新知識(shí)，所以我們要正確規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，巴爾扎克如是說(shuō)：“凡有為的青年，年輕時(shí)都下過(guò)一番苦功?！笔堑模覀冋?dāng)學(xué)習(xí)超越的大好時(shí)機(jī)，怎么能就此渾渾噩噩的度過(guò)呢？這學(xué)期我們要迎來(lái)的是三科學(xué)考，這無(wú)形之中給我們?cè)黾恿藟毫?，如何在有限的時(shí)間里合理規(guī)劃有效復(fù)習(xí)？這是值得我們認(rèn)真思考的`問(wèn)題。
而高三的同學(xué)們，你們即將迎來(lái)的是人生中最重要的考試——高考。高考是一段路，為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；高考是一場(chǎng)舞，為了掌聲，我們勤學(xué)苦練，百折不撓；高考是一盞燈，為了光明，我們堅(jiān)持不懈，勇往直前。傅雷家書中有一段話：“不經(jīng)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)磨難的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。”寒窗苦讀十二年，就為高考喜提名，在距離高考僅剩一百多天的時(shí)光里，我們又有什么理由放棄呢？高三苦，高三累，我們?nèi)袑W(xué)子不后退！努力拼搏吧！朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
《勸學(xué)》曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！毕Ｍ浂簧岬耐瑢W(xué)們能夠在新學(xué)期明確自己的目標(biāo)，以夢(mèng)為馬，夢(mèng)想啟航，圓夢(mèng)三中！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇三
幾個(gè)月前，我們都還是為高考而奮斗的孩子，雖然對(duì)大學(xué)有無(wú)限的想象，卻始終不知道大學(xué)是怎么樣。幾個(gè)月后，我們已然踏入大學(xué)，成為某某大學(xué)的一份子，那些我們美好的夢(mèng)想，該是時(shí)候在這片土地上生長(zhǎng)綻放。起航，我的大學(xué)夢(mèng)，我們的大學(xué)夢(mèng)。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也許就如同破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買單。
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。所以我們要把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著全是我們奮斗的身影。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起揚(yáng)帆起航，讓我們的大學(xué)夢(mèng)在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)濺射出無(wú)限光芒，讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就輝煌。起航,我們的大學(xué)夢(mèng)!!
席慕容的啟航演講稿篇四
暑期間，各大選秀節(jié)目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的.表現(xiàn)，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè)女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著節(jié)目越來(lái)越走向商業(yè)，走向市場(chǎng)，背離主流，我早已厭煩看此類的選秀節(jié)目，所以今年的《快樂(lè)女生》我也沒(méi)打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲，把我?guī)У竭@無(wú)趣的選秀節(jié)目中。她，就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭(zhēng)論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評(píng)她，有的說(shuō)她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺(tái)；有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力，她的存在是對(duì)別的選手不公平；還有說(shuō)她都不知道丟人么，長(zhǎng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著自己的吉他，唱著自己的歌。她生活在自己的音樂(lè)生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說(shuō)什么，無(wú)論你們?cè)趺促H低她，詆毀她，她不去理會(huì)，因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng)，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的音樂(lè)！如果你不喜歡，請(qǐng)你保持沉默，請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì)成長(zhǎng)，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì)有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂(lè)的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，很純真。
另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中，這里是河南人的舞臺(tái)，中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。
深入了解，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì)欠他很多，他卻無(wú)法抱怨，只能蛻變自己，來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我可以沒(méi)有錢，我可以沒(méi)有漂亮衣服，但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想！”很樸實(shí)的一句話，發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無(wú)堅(jiān)不摧的。通過(guò)《你最有才》節(jié)目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說(shuō)過(guò)：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者。”劉東立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔(dān)后很多，有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚，有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么，他的性格注定他的堅(jiān)韌，追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼，對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺(jué)得親切，因?yàn)樗膲?mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！
拿出你的勇氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
席慕容的啟航演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：夢(mèng)想，讓生命揚(yáng)帆啟航。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一幅畫，描繪著我們美好的愿望；夢(mèng)想是一艘船，載著我們到達(dá)幸福的彼岸；夢(mèng)想還是生命里的一束光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們信念與力量。每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的定義都不同，但人人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就好像飛機(jī)失去了航標(biāo)，船只失去了燈塔，黯淡無(wú)光。有夢(mèng)，才有希望。
例如，我的夢(mèng)想就是成為一名律師，我羨慕那一個(gè)個(gè)在法庭上颯爽的身姿還有那自若的神態(tài)，出色的口才都深深的吸引著我?？赡苷?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我上了初中后對(duì)政治這門學(xué)科有著濃厚的興趣。有的同學(xué)覺(jué)得政治十分的枯躁乏味，但我卻覺(jué)得政治書上的每一句話都是富含深刻的道理，值得去仔細(xì)思考的。正是我這樣對(duì)待政治的態(tài)度，讓政治成為了我擅長(zhǎng)的學(xué)科。
由此可見，夢(mèng)想對(duì)人是有很大益處的。
但是，如果一個(gè)夢(mèng)想你從未為其付出實(shí)際行動(dòng)，那么這個(gè)夢(mèng)想也就失去了它本身的意義。夢(mèng)想，不是一句隨口的`承諾，也不是一句激昂的口號(hào)。它是一個(gè)需要我們付出汗水，精力，努力奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)的東西。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，我將來(lái)不可能考上政法大學(xué)、成為律師。如果面對(duì)我們所向往的、遠(yuǎn)在天邊的事物不努力踮起腳尖，我們永也不會(huì)觸碰到它，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，它激勵(lì)看著我們?cè)谌松飞嫌赂仪靶?，探索。與此同時(shí)它也讓我們有了堅(jiān)持下去的信念和理由教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難與挫折，以積極的態(tài)度面對(duì)人生。這才是夢(mèng)想的真正意義。
追夢(mèng)的道路一定是曲折，艱辛的。但人的生命，似洪水奔流，不遇到暗礁怎能激起美麗的浪花？為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中揚(yáng)帆啟航劈波斬浪，這是生命中最亮的一抹色彩！
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自啟航三班的郭祥龍。今天我演講的題目是《夢(mèng)想，啟航》。
旭日初升，花草明媚，懷著激動(dòng)而又忐忑的心情，我來(lái)了，帶著我拙劣稚嫩的演講，帶著我稍顯粗淺而又不太成熟的見解走來(lái)了。
一、既然不能改變，那就學(xué)會(huì)適應(yīng)。從稍縱即逝的假期中來(lái)到光謙部，相信大多數(shù)同學(xué)和我—樣—邊發(fā)著牢騷，惋惜著失去的快樂(lè)假期，一邊又被數(shù)學(xué)和物理痛苦地折磨著。那我們能一味地牢騷滿腹、唉聲嘆氣嗎？肯定不能。既來(lái)之，則干之；既干之，則愛之。既然選擇光謙部，我們便只有風(fēng)雨兼程。學(xué)習(xí)的時(shí)候做到“心遠(yuǎn)地自偏”，不受干擾，完全融入學(xué)習(xí)。當(dāng)然，該放松的時(shí)候，我們就不要再去假裝努力。學(xué)就要學(xué)個(gè)高效，玩就要玩?zhèn)€痛快。就這樣，保持著飽滿的狀態(tài)，慢慢地適應(yīng)高中生活，讓自己變得更好。
二、少年心事當(dāng)拏云。進(jìn)入高中，我們來(lái)到了一個(gè)新高度，目標(biāo)也應(yīng)放得更高更遠(yuǎn)?！獋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)是學(xué)習(xí)能量源泉，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。我們九年級(jí)英語(yǔ)老師曾說(shuō)：你把目標(biāo)定到115，那么就能考到115；但如果你把目標(biāo)定到108，那你就只能考到108。”就是這樣的，我中考前把目標(biāo)定到560，結(jié)果如愿以償，我考到了560。這就是目標(biāo)的重要性。而現(xiàn)在我有了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是盡己所能爭(zhēng)取考到第一。大家也要學(xué)會(huì)制定一個(gè)合理并且不低的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)一定要經(jīng)過(guò)你的冷靜分析，結(jié)合自己的實(shí)際情況，也可以讓老師或者同學(xué)幫你。目標(biāo)一旦定下，你奮斗的方向就是它。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)，就再換一個(gè)目標(biāo)并且繼續(xù)為之努力。時(shí)間還長(zhǎng)，保持勻加速進(jìn)步，你就離自己的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
以上看法僅是個(gè)人所想，僅供參考，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。
同學(xué)們，所有的坎坷挫敗，終被風(fēng)吹進(jìn)大海，不再回來(lái)。我們攜青春向未來(lái)奔赴，跨越過(guò)星辰大海。日子還長(zhǎng)，未來(lái)還在，夢(mèng)想—定可期，讓我們共同在光謙部揚(yáng)帆啟航！
我的演講完畢，謝謝大家！
21級(jí)啟航三班郭祥龍。
20xx年9月13日。
席慕容的啟航演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
什么是青春？有人說(shuō)，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。還有人說(shuō)青春是醇酒，是一堆亮字……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的解讀，每個(gè)人都有自己的答案。正是為了長(zhǎng)輩對(duì)自我的不同回答和解讀，人們才沖上了自我歸屬的道路，去探索自我歸屬的奧秘，去破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的。人生只有一次耐心。一個(gè)男人應(yīng)該這樣度過(guò)一生。當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)為自己的平庸而羞愧。所以，我們要珍惜青春，利用我們的青春，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力，展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
我們必須相信，我們的天賦是用來(lái)做一件事的，我們必須不惜任何代價(jià)做好這件事。這就是自信對(duì)我們的重要性。成功者和失敗者的區(qū)別在于，成功者往往會(huì)以最大的謹(jǐn)慎去思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷主宰和控制著自己的人生。相反，失敗者被過(guò)去的失敗和懷疑所引導(dǎo)和支配。我們應(yīng)該有一個(gè)美好的青春黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，充分發(fā)揮自己的才華。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇八
今天有幸能在這里談一下“我的高中”。我感覺(jué)我的高中歸納起來(lái)就是兩個(gè)：成長(zhǎng)。
五班帶給我的不僅是知識(shí)，還有以前幼稚的我不曾經(jīng)歷過(guò)的事情。在這三年高中生活里，我笑過(guò)，也哭過(guò)…高興的事情被我裝進(jìn)了百寶箱，成為我人生中的美好回憶。在此，我要感激所有愛我的人。另外，那些悲傷事兒也會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石。特別是高三，它真的`改變了我很多很多，它讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，只要勇敢地往前走，我必然可以去到我想去的地方，實(shí)現(xiàn)我的理想。這是我的高中，我為之驕傲自豪！我們的夢(mèng)想都將在這里，啟航！
席慕容的啟航演講稿篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
青春燦爛，叛逆無(wú)悔。青春充滿朝氣，不知疲倦。青春也不羈，充滿挑戰(zhàn)。
青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時(shí)的歡笑，失敗后的迷茫，它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時(shí)光。
有些人的青春是自己虛度的。在這個(gè)學(xué)習(xí)期間，他們玩的很莽撞，不努力。長(zhǎng)大后整天無(wú)所事事。當(dāng)生活陷入困境時(shí)，我突然意識(shí)到并為生活后悔。
其他人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對(duì)，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。
青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險(xiǎn)，青春的`我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!
青春，就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
不負(fù)青春。
席慕容的啟航演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《夢(mèng)想揚(yáng)帆》。
人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
當(dāng)我們希冀著幻想著屬于我們的夢(mèng)時(shí)，它是那么地如夢(mèng)如幻，直到后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的，的確，這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?？晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?，不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅，就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事而，今天以前，他們都過(guò)去了。明天，他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怵壞事兒！因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng)，其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題，看起來(lái)很難，但走過(guò)去，回頭看，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難！當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！
夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！
席慕容的啟航演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《xxxx，為夢(mèng)啟航》。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，伴隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又將迎來(lái)新的學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師致以最親切的問(wèn)候，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚬ぷ饔淇?，身體健康。
過(guò)去的一年里，在老師們辛勤地培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，也取得了很大的進(jìn)步。但這只能代表過(guò)去，，今天的進(jìn)步，是昨天努力地結(jié)果，更是今后追求的起點(diǎn)。
新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們一定會(huì)有所收獲。我們要用我們的.智慧之花，豐碩的果實(shí)，來(lái)充實(shí)我們的人生，我們要用我們的辛勤努力來(lái)描繪美好的明天。
在新學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)做好一下幾點(diǎn)：
（1）從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起。
（3）嚴(yán)格遵守《技校生守則》《技校生日常行為規(guī)范》。
（4）學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師，同學(xué)溝通，交流，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
（5）講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，從改變自己不好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美好的校。
（6）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
回顧過(guò)去，我們有所收獲，展望未來(lái)，我們又充滿希望，新學(xué)期，新起點(diǎn)站在新的起跑線上，我們能做的就是充滿希望，并將全力以赴去完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為職教中心4187工作部署努力奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。
xxxx，讓我們?yōu)閴?mèng)啟航！
我的講話完畢，謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇十二
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要羞于結(jié)尾，哪怕是慢，慢，落后，失敗，也一定會(huì)達(dá)到他向往的目標(biāo)?！辈煌５嘏?，是老師對(duì)他人生態(tài)度的`詮釋，是他人生奮斗的表征，是老師人生的詮釋。
如果人生是一段旅程，那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，策馬向前疾馳，應(yīng)該是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗，但總有人騎馬疾馳。
“我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾?！笔切芏匾簧膱?zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地上，但她的靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里，她的思緒可以飛越千山。雖然苦難可以折磨身體，但你可以驕傲地昂著頭，在奔馳中感受快樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦，是一粒痛苦的沙子，在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部，但她仍然保持著最堅(jiān)硬的心。一本書，《滾蛋吧，腫瘤君》，用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的快樂(lè)，撕開了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮蔽了她的前進(jìn)之路，注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候，她在眾人的嘆息中，用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō)：“我不希望別人看到我躺在病床上，只希望看到我開心?！?BR> “艱難困苦，玉成?！毖┤R說(shuō)：“不管頭頂是什么樣的天空，我都準(zhǔn)備好承受風(fēng)雨?！北幻\(yùn)捉弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè)，能夠千里不停歇地旅行。
黃興說(shuō)：“人生以精神灌注為基礎(chǔ)，重大事件最終形成?！本窆嘧?，一行到底，永不停歇。
他用不規(guī)范的語(yǔ)言講述真實(shí)的歷史，他用正義之筆打破黑暗，他在一群愛他、理解他的讀者的陪伴下，在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者尋求正義，也在為全人類賴以生存的大規(guī)則尋求支持，告訴世人如何面對(duì)傷害、恥辱和邪惡，為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋，一個(gè)“不為君王歌功頌德，為全民說(shuō)人話”的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)普通話，但他講了一段大家都知道的歷史;他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫字，卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言，入獄十年，但也是因?yàn)樗难?，才被世人銘記。一些商人跑去救他，一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫作，看著天上滾滾的云。身在獄中，寫作千里;努力前進(jìn)，永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的靈魂一定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
席慕容的啟航演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在自己失落時(shí)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，輕輕的擦掉眼角間的淚水，仰起頭，微笑的面對(duì)生活。無(wú)論前途怎樣，都不會(huì)放棄。因?yàn)?，有一個(gè)最初的夢(mèng)想支撐著自己，讓自己前進(jìn)。
在自己迷茫時(shí)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，它好比一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向。它像一朵曼陀羅花，讓人癡迷，讓人陶醉。
我也有過(guò)失利的時(shí)候，那幾天心中總感到空虛，干什么事都沒(méi)有興趣，整天昏昏沉沉的，沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。然而，當(dāng)父親告訴我一個(gè)人要有夢(mèng)想時(shí)，不知怎的，眼中都是對(duì)未來(lái)美好的向往的憧憬，自己也頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人懷有夢(mèng)想時(shí)，他就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿自信，并為這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這是人們最希望的結(jié)果。
果有一天，當(dāng)自己到達(dá)事業(yè)的頂峰時(shí)，他會(huì)回望過(guò)去，感謝夢(mèng)想帶給他的一切，雖然道路坎坷，但他卻因夢(mèng)想而堅(jiān)持了下來(lái)，才有今天的成就。他因此才會(huì)感謝夢(mèng)想帶給他的成功!
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，一定要給自己一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，總有一天，我們總會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，才會(huì)有以后的幸福。
夢(mèng)想，是一種自己內(nèi)心深處所向往的理想，只要每個(gè)人都有一份理想，他就不會(huì)失望，堅(jiān)持奮斗，并很快的實(shí)現(xiàn)自己的理想?？梢哉f(shuō)，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí)，夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想，他已變成自己走向成功的一個(gè)過(guò)程。
給自己一個(gè)理想吧，它會(huì)帶你走向成功的彼岸，讓你在迷茫中找到希望。夢(mèng)想，才是人們最需要的一劑良方。
席慕容的啟航演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是：《讓青春帶上夢(mèng)想起航》。提到“夢(mèng)想”，大家也許一點(diǎn)都不陌生。夢(mèng)想，一個(gè)熟悉而又美好的詞語(yǔ)，它是心靈上的一種寄托，是使人前進(jìn)的目標(biāo)。青春年少的我們，擁有千萬(wàn)顆奮斗的心，擁有千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個(gè)季節(jié)里，我們的青春如一首無(wú)盡的歌，如一條奔流的河，它處處充滿生機(jī)，溢滿活力。有人說(shuō)，青春者，如四季之春，猶一日之晨，的確，青春給我們帶來(lái)了無(wú)窮的美妙，它是我們童年的影子，還是我們未來(lái)的曙光。
青春的時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代，在這個(gè)階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這個(gè)階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造格力。如果，你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。那么，生長(zhǎng)吧。不知不覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是，一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花！
吹響青春的號(hào)角，讓青春帶著夢(mèng)想起航，這樣的例子不勝枚舉，大家應(yīng)該都會(huì)記住這位被評(píng)為“最美女教師”的張麗莉老師吧，她從小就立志將來(lái)要做一位人民教師，把自己的一切獻(xiàn)給那些天真可愛的孩子們。帶著這個(gè)夢(mèng)想，她努力學(xué)習(xí)，終于考取了哈爾濱師范大學(xué)，于20xx年順利地成為佳木斯市第十九中學(xué)的一位語(yǔ)文教師。工作中，她是一位兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)新秀；生活中，更是一位關(guān)愛學(xué)生的慈母摯友。她在平時(shí)總是一聲不響地奉獻(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護(hù)。這是一種視學(xué)生生命至高無(wú)上不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液化為行動(dòng)本能的高貴品質(zhì)，是一種古已有之今也沒(méi)有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國(guó)，值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操，她在那關(guān)鍵時(shí)刻的一推，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是道德的本能，她的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，她的這種大美大愛，讓人性之花在瞬間綻放。
國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊壬?jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！睅е鴮?duì)張麗莉老師的敬仰，我想到了我們自己——21世紀(jì)風(fēng)華正茂的青少年，現(xiàn)在是個(gè)充滿理想的時(shí)代，新時(shí)代的弄潮兒，我們更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：學(xué)校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂，我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德，樹立正確的人生觀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為我們的'生活添上一道亮麗的風(fēng)景線。
夢(mèng)想是人生的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，只有在矢志不渝堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們青春的夢(mèng)想才能成真。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，一起張開臂膀，勇敢地放飛夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇十五
尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同窗們：
早上好!今天國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛心啟航》。
我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料，知道了“六一”節(jié)的來(lái)歷：1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全數(shù)嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村落就這樣被毀掉了。
為吊唁所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每一年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
隊(duì)員們還專門就父母如何為孩子過(guò)節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪，大家發(fā)現(xiàn)，100%的家長(zhǎng)超級(jí)愿意陪孩子過(guò)節(jié)，95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂(lè)場(chǎng)游玩或去聽音樂(lè)會(huì)。
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的`節(jié)日想方設(shè)法，做著各類各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)窮的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠(chéng)的付出，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)窮關(guān)愛，同窗們，我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會(huì)，加入社會(huì)實(shí)踐大軍。
義賣報(bào)紙，宣傳科學(xué)，成立愛心服務(wù)崗，救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然，探訪自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。同窗們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過(guò)一個(gè)既特別、又成心義的節(jié)日吧!預(yù)祝全部隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
席慕容的啟航演講稿篇十六
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表臨床x班站在這里演講。
我們來(lái)自五湖四海，都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了xxx大學(xué)，希望在這里將其播種，開花，結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年，便恰逢建校xxx周年華誕，世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。xxx年來(lái)交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高科技人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的.階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧！
可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周圍的各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴，一切只會(huì)如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì)了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”。空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著現(xiàn)實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會(huì)因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想，所以無(wú)畏；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
打開我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對(duì)生命最好的詮釋！我的演講到此結(jié)束，感謝各位的聆聽，謝謝！
席慕容的啟航演講稿篇十七
滿懷著責(zé)任與夢(mèng)想，我們迎來(lái)公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻，我心中充滿了欣喜和自豪，借此機(jī)會(huì)，我向出席今天盛典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝您們一直以來(lái)在工作上對(duì)我的關(guān)心和支持。
轉(zhuǎn)眼間，我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里，寫滿了我與不可割舍的情誼;在這年里，我從剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將：在這年里，我與由相識(shí)到相知，到真正融合到了一起，事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽?jī)?，開出了繁花。
剛開始，我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門而自豪，為終于有了實(shí)踐的舞臺(tái)而興奮不已?？僧?dāng)我的新鮮感過(guò)去后。我被上班、吃飯、睡覺(jué)的枯燥乏味的生活所湮沒(méi)，盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。我生命中第一次感覺(jué)到這個(gè)世界是如此厭惡，所有美好的一切似乎都離我遠(yuǎn)去。
可是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們?cè)?jīng)為灑下的汗水，我想起了自己對(duì)曾經(jīng)的熱切向往。
我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起，從加強(qiáng)基本功做起。
我知道，平凡崗位上的我們，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)理總是說(shuō)，你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕，要乘著快速發(fā)展的東風(fēng)，盡快學(xué)會(huì)并精通的所有業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負(fù)經(jīng)理的期望。
同事總是耐心的講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑，他們告訴我：一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義，不在于能力的大小，而在于他對(duì)工作、對(duì)事情，有沒(méi)有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng)，如果不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也可能辦不好，甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，不僅失去了別人對(duì)自己的信任與尊重，也失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。”他們對(duì)我的教育，我心懷感激的同時(shí)，也受益匪淺。
我深深地明白：滴水，只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子，只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在大家庭中，有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo)，有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同事，有廣闊的展示自我的舞臺(tái)，我還有什么理由對(duì)自己說(shuō)不呢?心懷感恩，奉獻(xiàn)才是我堅(jiān)定不移的航向!
一年之計(jì)在于春，能收獲秋天碩果的人，就是春天辛勤播種的人。未來(lái)的日子，我愿和的每一位同事攜起手來(lái)，傾聽未來(lái)的足音，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想和一起飛翔!
席慕容的啟航演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我想，答案就是學(xué)習(xí)，通過(guò)不段學(xué)習(xí)來(lái)締造創(chuàng)新。有了創(chuàng)新的能力和意識(shí)，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中大膽的實(shí)踐，多聽，多看，多思考。有位哲學(xué)家做了一個(gè)很生動(dòng)的比喻，他說(shuō)，一個(gè)人的知識(shí)就象一個(gè)圓的直徑，他感到自己未知的領(lǐng)域就是遠(yuǎn)的周長(zhǎng)，知識(shí)越多，直徑越長(zhǎng)，圓周就越大，越刻苦學(xué)習(xí)，他所知道的圓周以外的未知領(lǐng)域就會(huì)越多；反之，知識(shí)越少，直徑就越短，他以為知識(shí)就是那么一小圈。這樣的人有如那只坐在井底的青蛙，安分的守者那塊巴掌大的天空，卻還固執(zhí)的認(rèn)為自己已經(jīng)擁有了整個(gè)世界，我想很多悲劇就是這樣造成的吧。
從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，“活到老，學(xué)到老”這句至理名言，在歲月的沖刷下，仍未蛻掉其華麗的內(nèi)涵，成為了一個(gè)亙古不變的真理。學(xué)習(xí)，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。從生下來(lái)那一刻開始就在實(shí)踐它，我們上幼兒園，小學(xué)，初中接著是高中抑或是大學(xué)，這寒窗苦讀的十多年里都是在學(xué)習(xí)。在過(guò)去的歲月里，我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世的方法技巧，一路走來(lái)我們從未停止過(guò)。但是今天我提到的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，特別是對(duì)于我們這年輕一代的員工來(lái)說(shuō)，這種學(xué)習(xí)更是走出學(xué)校，踏上社會(huì)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)包括在工作上的學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事們的學(xué)習(xí)。比如處理領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系，解決客戶難題等等，這都是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。生活之處，學(xué)習(xí)無(wú)所不在。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人科學(xué)的工作方法，學(xué)習(xí)他人貼心細(xì)致的服務(wù)。才能夠讓我們對(duì)原來(lái)的工作加以創(chuàng)新，締造出更有效的工作方法，進(jìn)而提供更受歡迎的服務(wù)。
伙伴們，現(xiàn)在的你是否也已感受到創(chuàng)新的力量？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)信念，踐行創(chuàng)新承諾，我們必將把我們的工作做到最好。做到讓客戶開心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己歡心！生命不息，學(xué)習(xí)不止，創(chuàng)新不止。
作為信合一員，我們不但要有主人翁的意識(shí)，更要有超前的創(chuàng)新精神，而我愿用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，踐行創(chuàng)新的決心。在這個(gè)炎炎夏日里，我們要用火一般的熱情，共同努力，揚(yáng)帆起航。伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們攜起手來(lái)，為信合事業(yè)更美好的明天而奮斗！謝謝！
席慕容的啟航演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《新學(xué)期，夢(mèng)想啟航》。
告別溫馨喜慶的寒假假期，我們又一次回到了整潔美麗的蓮花山校園?；仡櫦倨?，你們是否在家里用功讀書？是否有幫助父母做了家務(wù)？是否有與家人朋友們一起坐在電視機(jī)前收看春晚和冬奧？正所謂“盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！蔽蚁嘈?，同學(xué)們一定會(huì)在這萬(wàn)物勃發(fā)的初春時(shí)節(jié)，擁有新學(xué)期的新氣象。
高一的同學(xué)們，你們步入高中已有半年，你們是否適應(yīng)高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)？你們是否在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中找到自己合適學(xué)習(xí)方法呢？楊絳先生曾言：“讀書，就像串門，你不需要預(yù)約就可以敲開任何一個(gè)大師的門?！彼裕覀円弥鴮W(xué)習(xí)剛起步的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，找到適合自己的方法，努力彌補(bǔ)初中的遺憾，做自己想做的人。
高二的同學(xué)們，你們?cè)诟咧猩睦锛磳⒍冗^(guò)三分之二的時(shí)光，高二是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們既要把高一的不足進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，又要吸收高二的新知識(shí)，所以我們要正確規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，巴爾扎克如是說(shuō)：“凡有為的青年，年輕時(shí)都下過(guò)一番苦功?！笔堑模覀冋?dāng)學(xué)習(xí)超越的大好時(shí)機(jī)，怎么能就此渾渾噩噩的度過(guò)呢？這學(xué)期我們要迎來(lái)的是三科學(xué)考，這無(wú)形之中給我們?cè)黾恿藟毫?，如何在有限的時(shí)間里合理規(guī)劃有效復(fù)習(xí)？這是值得我們認(rèn)真思考的`問(wèn)題。
而高三的同學(xué)們，你們即將迎來(lái)的是人生中最重要的考試——高考。高考是一段路，為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；高考是一場(chǎng)舞，為了掌聲，我們勤學(xué)苦練，百折不撓；高考是一盞燈，為了光明，我們堅(jiān)持不懈，勇往直前。傅雷家書中有一段話：“不經(jīng)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)磨難的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。”寒窗苦讀十二年，就為高考喜提名，在距離高考僅剩一百多天的時(shí)光里，我們又有什么理由放棄呢？高三苦，高三累，我們?nèi)袑W(xué)子不后退！努力拼搏吧！朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
《勸學(xué)》曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！毕Ｍ浂簧岬耐瑢W(xué)們能夠在新學(xué)期明確自己的目標(biāo)，以夢(mèng)為馬，夢(mèng)想啟航，圓夢(mèng)三中！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇三
幾個(gè)月前，我們都還是為高考而奮斗的孩子，雖然對(duì)大學(xué)有無(wú)限的想象，卻始終不知道大學(xué)是怎么樣。幾個(gè)月后，我們已然踏入大學(xué)，成為某某大學(xué)的一份子，那些我們美好的夢(mèng)想，該是時(shí)候在這片土地上生長(zhǎng)綻放。起航，我的大學(xué)夢(mèng)，我們的大學(xué)夢(mèng)。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也許就如同破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買單。
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。所以我們要把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著全是我們奮斗的身影。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起揚(yáng)帆起航，讓我們的大學(xué)夢(mèng)在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)濺射出無(wú)限光芒，讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就輝煌。起航,我們的大學(xué)夢(mèng)!!
席慕容的啟航演講稿篇四
暑期間，各大選秀節(jié)目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的.表現(xiàn)，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè)女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著節(jié)目越來(lái)越走向商業(yè)，走向市場(chǎng)，背離主流，我早已厭煩看此類的選秀節(jié)目，所以今年的《快樂(lè)女生》我也沒(méi)打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲，把我?guī)У竭@無(wú)趣的選秀節(jié)目中。她，就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭(zhēng)論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評(píng)她，有的說(shuō)她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺(tái)；有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力，她的存在是對(duì)別的選手不公平；還有說(shuō)她都不知道丟人么，長(zhǎng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著自己的吉他，唱著自己的歌。她生活在自己的音樂(lè)生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說(shuō)什么，無(wú)論你們?cè)趺促H低她，詆毀她，她不去理會(huì)，因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng)，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的音樂(lè)！如果你不喜歡，請(qǐng)你保持沉默，請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì)成長(zhǎng)，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì)有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂(lè)的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，很純真。
另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中，這里是河南人的舞臺(tái)，中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。
深入了解，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì)欠他很多，他卻無(wú)法抱怨，只能蛻變自己，來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我可以沒(méi)有錢，我可以沒(méi)有漂亮衣服，但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想！”很樸實(shí)的一句話，發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無(wú)堅(jiān)不摧的。通過(guò)《你最有才》節(jié)目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說(shuō)過(guò)：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者。”劉東立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔(dān)后很多，有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚，有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么，他的性格注定他的堅(jiān)韌，追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼，對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺(jué)得親切，因?yàn)樗膲?mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！
拿出你的勇氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
席慕容的啟航演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：夢(mèng)想，讓生命揚(yáng)帆啟航。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一幅畫，描繪著我們美好的愿望；夢(mèng)想是一艘船，載著我們到達(dá)幸福的彼岸；夢(mèng)想還是生命里的一束光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們信念與力量。每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的定義都不同，但人人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就好像飛機(jī)失去了航標(biāo)，船只失去了燈塔，黯淡無(wú)光。有夢(mèng)，才有希望。
例如，我的夢(mèng)想就是成為一名律師，我羨慕那一個(gè)個(gè)在法庭上颯爽的身姿還有那自若的神態(tài)，出色的口才都深深的吸引著我?？赡苷?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我上了初中后對(duì)政治這門學(xué)科有著濃厚的興趣。有的同學(xué)覺(jué)得政治十分的枯躁乏味，但我卻覺(jué)得政治書上的每一句話都是富含深刻的道理，值得去仔細(xì)思考的。正是我這樣對(duì)待政治的態(tài)度，讓政治成為了我擅長(zhǎng)的學(xué)科。
由此可見，夢(mèng)想對(duì)人是有很大益處的。
但是，如果一個(gè)夢(mèng)想你從未為其付出實(shí)際行動(dòng)，那么這個(gè)夢(mèng)想也就失去了它本身的意義。夢(mèng)想，不是一句隨口的`承諾，也不是一句激昂的口號(hào)。它是一個(gè)需要我們付出汗水，精力，努力奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)的東西。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，我將來(lái)不可能考上政法大學(xué)、成為律師。如果面對(duì)我們所向往的、遠(yuǎn)在天邊的事物不努力踮起腳尖，我們永也不會(huì)觸碰到它，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，它激勵(lì)看著我們?cè)谌松飞嫌赂仪靶?，探索。與此同時(shí)它也讓我們有了堅(jiān)持下去的信念和理由教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難與挫折，以積極的態(tài)度面對(duì)人生。這才是夢(mèng)想的真正意義。
追夢(mèng)的道路一定是曲折，艱辛的。但人的生命，似洪水奔流，不遇到暗礁怎能激起美麗的浪花？為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中揚(yáng)帆啟航劈波斬浪，這是生命中最亮的一抹色彩！
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自啟航三班的郭祥龍。今天我演講的題目是《夢(mèng)想，啟航》。
旭日初升，花草明媚，懷著激動(dòng)而又忐忑的心情，我來(lái)了，帶著我拙劣稚嫩的演講，帶著我稍顯粗淺而又不太成熟的見解走來(lái)了。
一、既然不能改變，那就學(xué)會(huì)適應(yīng)。從稍縱即逝的假期中來(lái)到光謙部，相信大多數(shù)同學(xué)和我—樣—邊發(fā)著牢騷，惋惜著失去的快樂(lè)假期，一邊又被數(shù)學(xué)和物理痛苦地折磨著。那我們能一味地牢騷滿腹、唉聲嘆氣嗎？肯定不能。既來(lái)之，則干之；既干之，則愛之。既然選擇光謙部，我們便只有風(fēng)雨兼程。學(xué)習(xí)的時(shí)候做到“心遠(yuǎn)地自偏”，不受干擾，完全融入學(xué)習(xí)。當(dāng)然，該放松的時(shí)候，我們就不要再去假裝努力。學(xué)就要學(xué)個(gè)高效，玩就要玩?zhèn)€痛快。就這樣，保持著飽滿的狀態(tài)，慢慢地適應(yīng)高中生活，讓自己變得更好。
二、少年心事當(dāng)拏云。進(jìn)入高中，我們來(lái)到了一個(gè)新高度，目標(biāo)也應(yīng)放得更高更遠(yuǎn)?！獋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)是學(xué)習(xí)能量源泉，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。我們九年級(jí)英語(yǔ)老師曾說(shuō)：你把目標(biāo)定到115，那么就能考到115；但如果你把目標(biāo)定到108，那你就只能考到108。”就是這樣的，我中考前把目標(biāo)定到560，結(jié)果如愿以償，我考到了560。這就是目標(biāo)的重要性。而現(xiàn)在我有了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是盡己所能爭(zhēng)取考到第一。大家也要學(xué)會(huì)制定一個(gè)合理并且不低的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)一定要經(jīng)過(guò)你的冷靜分析，結(jié)合自己的實(shí)際情況，也可以讓老師或者同學(xué)幫你。目標(biāo)一旦定下，你奮斗的方向就是它。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)，就再換一個(gè)目標(biāo)并且繼續(xù)為之努力。時(shí)間還長(zhǎng)，保持勻加速進(jìn)步，你就離自己的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
以上看法僅是個(gè)人所想，僅供參考，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。
同學(xué)們，所有的坎坷挫敗，終被風(fēng)吹進(jìn)大海，不再回來(lái)。我們攜青春向未來(lái)奔赴，跨越過(guò)星辰大海。日子還長(zhǎng)，未來(lái)還在，夢(mèng)想—定可期，讓我們共同在光謙部揚(yáng)帆啟航！
我的演講完畢，謝謝大家！
21級(jí)啟航三班郭祥龍。
20xx年9月13日。
席慕容的啟航演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
什么是青春？有人說(shuō)，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。還有人說(shuō)青春是醇酒，是一堆亮字……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的解讀，每個(gè)人都有自己的答案。正是為了長(zhǎng)輩對(duì)自我的不同回答和解讀，人們才沖上了自我歸屬的道路，去探索自我歸屬的奧秘，去破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的。人生只有一次耐心。一個(gè)男人應(yīng)該這樣度過(guò)一生。當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)為自己的平庸而羞愧。所以，我們要珍惜青春，利用我們的青春，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力，展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
我們必須相信，我們的天賦是用來(lái)做一件事的，我們必須不惜任何代價(jià)做好這件事。這就是自信對(duì)我們的重要性。成功者和失敗者的區(qū)別在于，成功者往往會(huì)以最大的謹(jǐn)慎去思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷主宰和控制著自己的人生。相反，失敗者被過(guò)去的失敗和懷疑所引導(dǎo)和支配。我們應(yīng)該有一個(gè)美好的青春黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，充分發(fā)揮自己的才華。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇八
今天有幸能在這里談一下“我的高中”。我感覺(jué)我的高中歸納起來(lái)就是兩個(gè)：成長(zhǎng)。
五班帶給我的不僅是知識(shí)，還有以前幼稚的我不曾經(jīng)歷過(guò)的事情。在這三年高中生活里，我笑過(guò)，也哭過(guò)…高興的事情被我裝進(jìn)了百寶箱，成為我人生中的美好回憶。在此，我要感激所有愛我的人。另外，那些悲傷事兒也會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石。特別是高三，它真的`改變了我很多很多，它讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，只要勇敢地往前走，我必然可以去到我想去的地方，實(shí)現(xiàn)我的理想。這是我的高中，我為之驕傲自豪！我們的夢(mèng)想都將在這里，啟航！
席慕容的啟航演講稿篇九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
青春燦爛，叛逆無(wú)悔。青春充滿朝氣，不知疲倦。青春也不羈，充滿挑戰(zhàn)。
青春對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時(shí)的歡笑，失敗后的迷茫，它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時(shí)光。
有些人的青春是自己虛度的。在這個(gè)學(xué)習(xí)期間，他們玩的很莽撞，不努力。長(zhǎng)大后整天無(wú)所事事。當(dāng)生活陷入困境時(shí)，我突然意識(shí)到并為生活后悔。
其他人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對(duì)，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果，只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。
青春期的我們無(wú)所畏懼，不會(huì)懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險(xiǎn)，青春的`我們不知疲倦，對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!
青春，就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
不負(fù)青春。
席慕容的啟航演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《夢(mèng)想揚(yáng)帆》。
人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
當(dāng)我們希冀著幻想著屬于我們的夢(mèng)時(shí)，它是那么地如夢(mèng)如幻，直到后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的，的確，這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?？晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?，不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅，就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事而，今天以前，他們都過(guò)去了。明天，他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怵壞事兒！因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng)，其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題，看起來(lái)很難，但走過(guò)去，回頭看，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難！當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！
夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！
席慕容的啟航演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《xxxx，為夢(mèng)啟航》。
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，伴隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又將迎來(lái)新的學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向老師致以最親切的問(wèn)候，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚬ぷ饔淇?，身體健康。
過(guò)去的一年里，在老師們辛勤地培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，也取得了很大的進(jìn)步。但這只能代表過(guò)去，，今天的進(jìn)步，是昨天努力地結(jié)果，更是今后追求的起點(diǎn)。
新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們一定會(huì)有所收獲。我們要用我們的.智慧之花，豐碩的果實(shí)，來(lái)充實(shí)我們的人生，我們要用我們的辛勤努力來(lái)描繪美好的明天。
在新學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)做好一下幾點(diǎn)：
（1）從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起。
（3）嚴(yán)格遵守《技校生守則》《技校生日常行為規(guī)范》。
（4）學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師，同學(xué)溝通，交流，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，多站在對(duì)方的角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
（5）講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，從改變自己不好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美好的校。
（6）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
回顧過(guò)去，我們有所收獲，展望未來(lái)，我們又充滿希望，新學(xué)期，新起點(diǎn)站在新的起跑線上，我們能做的就是充滿希望，并將全力以赴去完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為職教中心4187工作部署努力奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。
xxxx，讓我們?yōu)閴?mèng)啟航！
我的講話完畢，謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇十二
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要羞于結(jié)尾，哪怕是慢，慢，落后，失敗，也一定會(huì)達(dá)到他向往的目標(biāo)?！辈煌５嘏?，是老師對(duì)他人生態(tài)度的`詮釋，是他人生奮斗的表征，是老師人生的詮釋。
如果人生是一段旅程，那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，策馬向前疾馳，應(yīng)該是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗，但總有人騎馬疾馳。
“我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾?！笔切芏匾簧膱?zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地上，但她的靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里，她的思緒可以飛越千山。雖然苦難可以折磨身體，但你可以驕傲地昂著頭，在奔馳中感受快樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦，是一粒痛苦的沙子，在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部，但她仍然保持著最堅(jiān)硬的心。一本書，《滾蛋吧，腫瘤君》，用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的快樂(lè)，撕開了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮蔽了她的前進(jìn)之路，注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候，她在眾人的嘆息中，用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō)：“我不希望別人看到我躺在病床上，只希望看到我開心?！?BR> “艱難困苦，玉成?！毖┤R說(shuō)：“不管頭頂是什么樣的天空，我都準(zhǔn)備好承受風(fēng)雨?！北幻\(yùn)捉弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè)，能夠千里不停歇地旅行。
黃興說(shuō)：“人生以精神灌注為基礎(chǔ)，重大事件最終形成?！本窆嘧?，一行到底，永不停歇。
他用不規(guī)范的語(yǔ)言講述真實(shí)的歷史，他用正義之筆打破黑暗，他在一群愛他、理解他的讀者的陪伴下，在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者尋求正義，也在為全人類賴以生存的大規(guī)則尋求支持，告訴世人如何面對(duì)傷害、恥辱和邪惡，為人類如何繼承和延續(xù)歷史提供注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋，一個(gè)“不為君王歌功頌德，為全民說(shuō)人話”的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)普通話，但他講了一段大家都知道的歷史;他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫字，卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言，入獄十年，但也是因?yàn)樗难?，才被世人銘記。一些商人跑去救他，一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫作，看著天上滾滾的云。身在獄中，寫作千里;努力前進(jìn)，永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的靈魂一定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
席慕容的啟航演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在自己失落時(shí)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，輕輕的擦掉眼角間的淚水，仰起頭，微笑的面對(duì)生活。無(wú)論前途怎樣，都不會(huì)放棄。因?yàn)?，有一個(gè)最初的夢(mèng)想支撐著自己，讓自己前進(jìn)。
在自己迷茫時(shí)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，它好比一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向。它像一朵曼陀羅花，讓人癡迷，讓人陶醉。
我也有過(guò)失利的時(shí)候，那幾天心中總感到空虛，干什么事都沒(méi)有興趣，整天昏昏沉沉的，沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。然而，當(dāng)父親告訴我一個(gè)人要有夢(mèng)想時(shí)，不知怎的，眼中都是對(duì)未來(lái)美好的向往的憧憬，自己也頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人懷有夢(mèng)想時(shí)，他就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿自信，并為這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這是人們最希望的結(jié)果。
果有一天，當(dāng)自己到達(dá)事業(yè)的頂峰時(shí)，他會(huì)回望過(guò)去，感謝夢(mèng)想帶給他的一切，雖然道路坎坷，但他卻因夢(mèng)想而堅(jiān)持了下來(lái)，才有今天的成就。他因此才會(huì)感謝夢(mèng)想帶給他的成功!
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，一定要給自己一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，總有一天，我們總會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，才會(huì)有以后的幸福。
夢(mèng)想，是一種自己內(nèi)心深處所向往的理想，只要每個(gè)人都有一份理想，他就不會(huì)失望，堅(jiān)持奮斗，并很快的實(shí)現(xiàn)自己的理想?？梢哉f(shuō)，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí)，夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想，他已變成自己走向成功的一個(gè)過(guò)程。
給自己一個(gè)理想吧，它會(huì)帶你走向成功的彼岸，讓你在迷茫中找到希望。夢(mèng)想，才是人們最需要的一劑良方。
席慕容的啟航演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是：《讓青春帶上夢(mèng)想起航》。提到“夢(mèng)想”，大家也許一點(diǎn)都不陌生。夢(mèng)想，一個(gè)熟悉而又美好的詞語(yǔ)，它是心靈上的一種寄托，是使人前進(jìn)的目標(biāo)。青春年少的我們，擁有千萬(wàn)顆奮斗的心，擁有千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個(gè)季節(jié)里，我們的青春如一首無(wú)盡的歌，如一條奔流的河，它處處充滿生機(jī)，溢滿活力。有人說(shuō)，青春者，如四季之春，猶一日之晨，的確，青春給我們帶來(lái)了無(wú)窮的美妙，它是我們童年的影子，還是我們未來(lái)的曙光。
青春的時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代，在這個(gè)階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這個(gè)階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造格力。如果，你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。那么，生長(zhǎng)吧。不知不覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是，一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花！
吹響青春的號(hào)角，讓青春帶著夢(mèng)想起航，這樣的例子不勝枚舉，大家應(yīng)該都會(huì)記住這位被評(píng)為“最美女教師”的張麗莉老師吧，她從小就立志將來(lái)要做一位人民教師，把自己的一切獻(xiàn)給那些天真可愛的孩子們。帶著這個(gè)夢(mèng)想，她努力學(xué)習(xí)，終于考取了哈爾濱師范大學(xué)，于20xx年順利地成為佳木斯市第十九中學(xué)的一位語(yǔ)文教師。工作中，她是一位兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)新秀；生活中，更是一位關(guān)愛學(xué)生的慈母摯友。她在平時(shí)總是一聲不響地奉獻(xiàn)，而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護(hù)。這是一種視學(xué)生生命至高無(wú)上不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液化為行動(dòng)本能的高貴品質(zhì)，是一種古已有之今也沒(méi)有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國(guó)，值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操，她在那關(guān)鍵時(shí)刻的一推，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是道德的本能，她的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，她的這種大美大愛，讓人性之花在瞬間綻放。
國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊壬?jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！睅е鴮?duì)張麗莉老師的敬仰，我想到了我們自己——21世紀(jì)風(fēng)華正茂的青少年，現(xiàn)在是個(gè)充滿理想的時(shí)代，新時(shí)代的弄潮兒，我們更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：學(xué)校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂，我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德，樹立正確的人生觀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為我們的'生活添上一道亮麗的風(fēng)景線。
夢(mèng)想是人生的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，只有在矢志不渝堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們青春的夢(mèng)想才能成真。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，一起張開臂膀，勇敢地放飛夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)吧！
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇十五
尊重的列位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同窗們：
早上好!今天國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛心啟航》。
我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料，知道了“六一”節(jié)的來(lái)歷：1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全數(shù)嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村落就這樣被毀掉了。
為吊唁所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每一年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
隊(duì)員們還專門就父母如何為孩子過(guò)節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪，大家發(fā)現(xiàn)，100%的家長(zhǎng)超級(jí)愿意陪孩子過(guò)節(jié)，95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂(lè)場(chǎng)游玩或去聽音樂(lè)會(huì)。
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的`節(jié)日想方設(shè)法，做著各類各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)窮的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠(chéng)的付出，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)窮關(guān)愛，同窗們，我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會(huì)，加入社會(huì)實(shí)踐大軍。
義賣報(bào)紙，宣傳科學(xué)，成立愛心服務(wù)崗，救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然，探訪自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。同窗們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過(guò)一個(gè)既特別、又成心義的節(jié)日吧!預(yù)祝全部隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
席慕容的啟航演講稿篇十六
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表臨床x班站在這里演講。
我們來(lái)自五湖四海，都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了xxx大學(xué)，希望在這里將其播種，開花，結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年，便恰逢建校xxx周年華誕，世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。xxx年來(lái)交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高科技人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的.階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧！
可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周圍的各種競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴，一切只會(huì)如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì)了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”。空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著現(xiàn)實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會(huì)因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想，所以無(wú)畏；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
打開我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對(duì)生命最好的詮釋！我的演講到此結(jié)束，感謝各位的聆聽，謝謝！
席慕容的啟航演講稿篇十七
滿懷著責(zé)任與夢(mèng)想，我們迎來(lái)公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻，我心中充滿了欣喜和自豪，借此機(jī)會(huì)，我向出席今天盛典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝您們一直以來(lái)在工作上對(duì)我的關(guān)心和支持。
轉(zhuǎn)眼間，我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里，寫滿了我與不可割舍的情誼;在這年里，我從剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將：在這年里，我與由相識(shí)到相知，到真正融合到了一起，事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根，生出了稚嫩的芽?jī)?，開出了繁花。
剛開始，我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門而自豪，為終于有了實(shí)踐的舞臺(tái)而興奮不已?？僧?dāng)我的新鮮感過(guò)去后。我被上班、吃飯、睡覺(jué)的枯燥乏味的生活所湮沒(méi)，盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。我生命中第一次感覺(jué)到這個(gè)世界是如此厭惡，所有美好的一切似乎都離我遠(yuǎn)去。
可是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們?cè)?jīng)為灑下的汗水，我想起了自己對(duì)曾經(jīng)的熱切向往。
我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，我全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起，從加強(qiáng)基本功做起。
我知道，平凡崗位上的我們，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)理總是說(shuō)，你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕，要乘著快速發(fā)展的東風(fēng)，盡快學(xué)會(huì)并精通的所有業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負(fù)經(jīng)理的期望。
同事總是耐心的講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑，他們告訴我：一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義，不在于能力的大小，而在于他對(duì)工作、對(duì)事情，有沒(méi)有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng)，如果不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也可能辦不好，甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，不僅失去了別人對(duì)自己的信任與尊重，也失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。”他們對(duì)我的教育，我心懷感激的同時(shí)，也受益匪淺。
我深深地明白：滴水，只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子，只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在大家庭中，有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo)，有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同事，有廣闊的展示自我的舞臺(tái)，我還有什么理由對(duì)自己說(shuō)不呢?心懷感恩，奉獻(xiàn)才是我堅(jiān)定不移的航向!
一年之計(jì)在于春，能收獲秋天碩果的人，就是春天辛勤播種的人。未來(lái)的日子，我愿和的每一位同事攜起手來(lái)，傾聽未來(lái)的足音，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想和一起飛翔!