4.寫好一篇演講稿需要有清晰的邏輯思維和語言表達能力。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確保整個演講圍繞著一個核心思想展開。其次，我們應(yīng)該進行充分的調(diào)研和準備，在演講中提供具體而有力的事實、數(shù)據(jù)和例證，以增加演講的可信度和說服力。此外，我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理劃分開場、論據(jù)和結(jié)尾等部分，并運用恰當?shù)恼Z言和修辭手法，使整個演講更具吸引力和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考。希望能夠幫助大家在演講中提高自身表達能力，激發(fā)觀眾的興趣和共鳴。大家一起來看看吧！
高三年級勵志演講稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天，是一個人一生最關(guān)鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高三年級勵志演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
我認為這段話最經(jīng)典，也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 如果非要給人生下個定義，那么我認為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活，也就是追求健康的?？鞓返摹ｓw面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的?？鞓返?。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\的機會，因此一定不要失去對生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔！
高三年級勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高三xx班的xxx，今天演講的題目是《無高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒有那么勵志，但于我是我拼搏的見證。
從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字，和三國時期一位猛將撞音，另一個是我的成績，我特別羨慕那些成績好的同學(xué)，家長們口中“別人家的孩子”。
在三年級開學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進步獎后，給了我極大的鼓勵。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒那么難，于是我像變了個人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎狀，我把它們整齊的疊放在一個盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。
時間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地；你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處，你會明白，考出什么樣的成績，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個專業(yè)，哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇，因為不管結(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的！所能接受的！所對得起你自己的！
“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當你懷疑自己時，請問問那顆不甘的心：“if not me，who？if not now，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇四
優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古。
詩詞。
以其獨特的魅力,能很好地為演講增色增彩。下面本站小編整理了高三年級。
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學(xué)生的人生航帆。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的。
口號。
“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是“沒有最好只有更好”在知識的海洋里我們永不滿足。在這里不得不提一下偏科的問題。當然有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知這是一個不好的現(xiàn)象但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地因而放棄了其他的科目。在這里我想介紹一個故事給大家內(nèi)容絕對真實可能有部分同學(xué)會看過因為它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)而經(jīng)過一年的奮斗在高三最后一次模擬考試與高考當中都奪得了全班第一名?；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好但下定決心努力后僅兩個月的時間他就取得了全年級第一事實突破了他的想象空間他的夢想開始遠大。他說心理學(xué)上有一個名詞叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”意思是如果相信自己行你最后就能行;如果懷疑自己不行你就會退步。他還說“要相信你的最好成績因為那是你抵達過的境界如果你相信它那么你一定會重新抵達那里”還有“不必在意某一次偶然的失敗因為如果你在乎這次失常就是相信了它它將會成為你消極的預(yù)言讓你重演?！?BR> 還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想，風(fēng)雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
高三年級勵志演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話："當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。
最糟糕的是，他們沒有水了。
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。
看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
他誠摯地說："只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言："這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
是該我們亮-劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。
高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。
那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。
自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。
使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。
終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。
每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。
所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。
高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。
我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。
我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力，決勝高考》今天，我們我們離高考僅有一百天!一百天，對于我們來講，說短很短，眨眼即逝。
朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字："6767洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時，他又從 遮挽著的手邊過去，6767"，那么，"在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里"，我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工 人："你們在做什么?"第一個工人回答說："我在砌磚頭。
"第二個回答說："我在賺工資。
"第三個回答說："我在建造這個世界上最富有特色的房子。
"簡短 的回答，各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個是為賺錢而工作;第三個則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。
后來，前兩個人一生都只是個普 普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。
從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度。
12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾 著淚水，夢想攜著希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，百日后的你將達到怎樣高度，完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。
大家都很崇拜的周 杰倫，也是我們年輕人的榜樣。
三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路并不是一帆風(fēng)順的，高中畢業(yè)后，被一家公司的老板請去當音樂制作助手，寫的歌曲， 老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅持著，甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù)，并且憑著堅韌的意志完成得很 出色，自此，才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。
正如周杰倫自己所言："明星夢并非遙不可及，任何人都能夠做 到。
我之所以
能有今天，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。
"與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下!
在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快，否則就會被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因為饑餓而失去性命!
所以，不管你是瞪羚還是獅子， 當太陽升起時，你最好要開始奔跑!好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風(fēng)"的呢?熱愛籃球運動的同學(xué)當然清楚：林書豪是六十年來nba球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生，并且是華人。
在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡2全力，訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對手，帶領(lǐng)尼克斯隊連戰(zhàn)連捷，為球壇帶來"林旋風(fēng)"，也因此讓英語詞匯增加了一個詞條"林旋 風(fēng)"!
美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。
可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來后挨了獵人的罵，很委屈地辯解說："我已經(jīng)盡力了。"
誰 也不會想到兔子逃脫的理由："它是盡力而為，我是竭盡全力呀!他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀!"是啊，要想戰(zhàn)勝別人， 你得先戰(zhàn)勝自己。
往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。
任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結(jié)果。
心理學(xué)家指出，一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右，90%的潛能還處于睡眠狀態(tài)，而50%的潛能就可以背誦400本教科書，就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。
應(yīng)對高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚，誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須"竭盡全力"才可以。
100天，是激情燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。
為了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。
我 們要有亮-劍精神!亮-劍精神就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍。
同學(xué)們，超越夢想，不是夢想。
高三年級勵志演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎？讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時候教官說的一席話，他說，“如若一個人經(jīng)不起任何考驗，那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會對這句話印象這么深刻呢？因為這高中三年走過來，無一例外讓我感到彷徨的，是要經(jīng)歷一次次的考驗，有時候在這樣的考驗之中，我想放棄，想退縮，因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候，就會告訴自己，每一次考驗，都是我走向未來的一個階梯。
一個人經(jīng)歷越多，自己的成長也就越多了，所以不管怎么說，這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路，而高考，也是我們每個高中學(xué)字需要去面對的一個難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們，請大家振奮起來，不要被現(xiàn)在的窘境打敗，我們要相信，只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖，我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲，我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子，并不是很突兀，但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里，她都可以安排的井井有條，她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天，她還在看書。我那時候很好奇，我去問她這時候不應(yīng)該好好放松一下自己嗎？不要這么讓自己辛苦會不會好一些。
她接著對我說了這樣的一些話，她說學(xué)習(xí)本不是為了一個目的地，而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑椋磿⒉皇菫榱烁呖迹菫榱硕冗^這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的，保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學(xué)。幾乎每個人都驚訝了，但是對于她來說，這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們，不要緊張，不要慌張，把心沉下來，我們就一定可以取得自己的成就！
高三年級勵志演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們，不管你愿不愿意承認，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個人目標，制定學(xué)習(xí)計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!
其次是天道酬勤，哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔(dān)心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗xx天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天，讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三年級勵志演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽?？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，去創(chuàng)造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽！越是不容易做的事情更應(yīng)該認真去做，越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實的雙眼；有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發(fā)生。但，一只強壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒有笑對旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠處。
奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇九
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。
我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考，為了上一個好大學(xué)。
那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標。
許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。
在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。
作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學(xué)生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。
一、學(xué)會享受過程
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。
也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。
學(xué)會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。
我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。
1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。
1996年，由于財務(wù)危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變?yōu)槭棕?，但也就是史玉柱，在面對負?億時還能避免崩潰。
他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。
2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10。
45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。
這是什么?這就是信念的力量，命運讓他從首富變?yōu)槭棕摚拍钭屗購氖棕摶氐绞赘弧?BR> 欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云：人貴有志，當志存高遠。
這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。
出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。
年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。
我們在擁有高遠目標的同時也應(yīng)該有階段性的目標，但每個階段的目標要現(xiàn)實，就要永遠比周圍人做得好一點。
目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。
我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學(xué)會自我激勵
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。
生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。
用形象一點兒話來說就是，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。
但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。
話說有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。
有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。
剛開始，他慢慢的拖著拖拉機前進。
突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。
你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。
曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數(shù)起步。
他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。
1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。
剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。
然而就是從負數(shù)開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。
他說在他心里有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。
五、要腳踏實地
我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。
要學(xué)著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。
要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。
正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。
俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學(xué);出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。
高三年級勵志演講稿篇十
大家下午好：
在2005我們高二期末的時候（我記得不太清楚了），我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長給我們做報告。最后結(jié)束時每一個學(xué)長都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動化系的學(xué)長說：“在任何時候都不要絕望。”
也是在2005年的暑假里面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓(xùn)。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天，從晚上8點一直到夜里1點多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個，那就是在任何時候都不要放棄。
現(xiàn)在想來，我也不知道為什么在那么多的記憶里面，在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里，我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天，借著這個機會，我要對剛剛踏入高中門檻的你們說：“在任何時候都不要絕望，不要放棄?！币驗槲液芮宄?，這兩句話對于我的意義。
準確說來，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時候，我們組建了一個競賽班，三個強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個班級，由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當我們剛剛適應(yīng)這個班級的生活后不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說，我們本來為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義，如果我們繼續(xù)搞下去，那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望，我選擇了繼續(xù)搞下去。事實上，在高二下學(xué)期這半年里面，我確實用了自己120％的努力在奮斗，我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實，總之我的水平始終停滯不前，甚至在一點點的下滑，原來會做的題目現(xiàn)在反而不會，原來不會的題目更是不知所措起來。當時我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個暑假用于復(fù)習(xí)高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。
但是就在這時，我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續(xù)做下去，成功，當然很好；如果失敗，你損失的是半年的時間和付出的無數(shù)精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實的功底。但是如果現(xiàn)在放棄，你沒有可能成功，你之前的付出將毫無意義?！蔽野堰@張紙貼在墻上，看了足足半小時，決定繼續(xù)堅持下去。后來競賽確實是失敗了，但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來，投身于高考總復(fù)習(xí)之中。
第二次，是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是后來，因為名額不夠，落選了。當班主任告訴我這個消息的時候，已經(jīng)過了報名的截止日期，就是說我已經(jīng)沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候，我只是告訴他：“沒有事，沒有什么大不了的，我能理解。”但當時我的大腦已經(jīng)一片空白，我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己，因為少了那么多的復(fù)習(xí)時間，如果不靠自主招生的加分，在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度；我也在后悔，如果我選擇的是北大，那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考，都會關(guān)切的問我，什么時候動身或者準備的怎么樣等等的問題，而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋?，直到我想起，不該因為這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現(xiàn)在要做的是，只是安靜的學(xué)習(xí)而已。
第三次，在2006年5月，離高考還有一個月時間。從3月份開始，我的模擬考試成績就直線下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬里面，我考出了進入高三以來的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績，想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經(jīng)瀕臨絕望：我數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定的；我的化學(xué)，始終在拖后腿；我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫，總是達不到自己滿意的水準；我的英語，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信并且很穩(wěn)定的物理，卻總是在細節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數(shù)的底限在哪里，好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望，我只是調(diào)整了自己的心態(tài)，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，一遍遍的閱讀課本，復(fù)習(xí)筆記，整理以前的試卷，總結(jié)和反思，用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時間里面，每當煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來，重新的投入到復(fù)習(xí)當中。最后我取得的高考成績，還是令我滿意的，因為從頭到尾，我都沒有絕望，沒有放棄。
和大家講了那么多，聽起來好像是我一個人在發(fā)牢騷，憶苦思甜一樣。我說這么多的`原因只是想告訴大家，盡管我的經(jīng)歷有點特殊，可能你們不會有機會經(jīng)歷和我類似的事情，盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況，但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中，總會遇到很多很多的事情，每一件事情都會逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒有，但無論如何，我希望大家記住，在任何時候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠，這句話，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點空，有點傻，但是相信我，它一定是對的。
最后祝大家生活愉快，學(xué)習(xí)進步。
謝謝。
高三年級勵志演講稿篇十一
大家下午好：
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風(fēng)破萬里浪，到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標，就會笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到期望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的，如何對待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當去思考的問題。
很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬于我們自我。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。
高三年級勵志演講稿篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我叫__，來自高三_班。我今天演講的題目是：堅持不懈，追求夢想。
高三是夢想開始，夢想實現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時的起伏，高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負責(zé)任的人揮手告別的時候了。要知道我們漫長的十二年準備期，就是在明年六月交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰想功虧一簣，跌入這最后的沖刺？我們只有騎著馬迎頭趕上，才能對得起父母、老師，更重要的是對得起自己。
進入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個月了，九月份黃岡研考成績不錯。在這里，我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
前段時間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的影響。感覺海上戰(zhàn)術(shù)太無聊了，做多了也沒用。我覺得以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度，開始放松學(xué)習(xí)，盲目追求一些投機取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試，我的成績在學(xué)校排名中一再突破底線，成績的失利凸顯了我平時在學(xué)習(xí)中忽略的問題。面對這樣的結(jié)果，我很迷茫，但沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認真踏實的學(xué)習(xí)，反而開始懷疑自己的能力。我沒有我想象的那么好，是嗎？學(xué)習(xí)能力是否有問題之類的想法層出不窮，我在迷茫中越陷越深，失去了長期學(xué)習(xí)的激情和動力。老師很擔(dān)心我的狀態(tài)。所以他們開始一次又一次地和我說話。交心和面對面的交談讓我意識到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師的帶領(lǐng)下，我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開始認真聽講，理解老師的重點，課后做一套卷子，然后總結(jié)錯誤。慢慢地，我的學(xué)習(xí)進入了良性循環(huán)階段，所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在這里，我非常感謝老師們對我的奉獻，也感謝幫助過我的同學(xué)們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴，也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了全新的認識，那就是所有的學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)基礎(chǔ)上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有崩潰的時候。學(xué)習(xí)沒有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)。可能有的人累了，累了，準備放棄了。然而，我們不能放棄。人生路還很長。高三只是其中一個挫折。我們需要的是毅力和堅定不移的學(xué)習(xí)，這樣才能迎來春天的一天。
每個高三的夢想都很偉大。當我們低頭看著自己的夢想，夢想就是門，路靠我們謙卑堅定的走下去。沒有實際行動的夢想就像散落的沙子，不需要風(fēng)吹，幾步就散了。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從初三的每一節(jié)課，每一個問題開始，一步一步的憧憬和規(guī)劃初三，一步一步的構(gòu)建夢想和生活的框架。上天入地，一生一世！祝所有未來出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲粝霘g呼。我演講完了，謝謝！
高三年級勵志演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xxx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學(xué)習(xí)計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后xx侯逸凡，1994年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝?，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮！
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔(dān)心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜兩百天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀；
奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔；
拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望；
沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想，點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的`美好的憧憬?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動很重要，空有理想有什么用演講稿。去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想，但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應(yīng)該將其付諸于實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長和前進的道路就不會再有恐懼，就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三年級勵志演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！?
“飛則沖天，鳴則驚人”，這是一個典故，相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。
今天，我從音樂的角度來談一談這句話的含義，這句話有著很深的哲學(xué)
思想
！如果不飛、如果不鳴，他們在做什么？他們在醞釀，他們在蟄伏，他們在等待。在音樂里有過這樣的一句話，“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待，才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。
我所教的高二年級，有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽到有的學(xué)生這樣說：“我們除了怕我們級長之外，就最怕音樂老師了”。因為每次上課的時候，我首先會強調(diào)紀律性，如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性，從一開始就注定了你是一個失敗者。紀律性，也是學(xué)習(xí)音樂的必備功夫。
音樂是世界上最純潔的語言，是非常的高貴、典雅！音樂是欺騙不了的人的。
比如：每年我們學(xué)校的元旦晚會，當你們看到你的同學(xué)在臺上精彩的表演時，你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_晚會，為了一個節(jié)目，在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時，你們是否知道他們在課下為了唱好每一句，而要重復(fù)多少次。當你們看到他們在臺上優(yōu)美的舞姿，你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個動作，無數(shù)次的摔倒。 他們渴望飛翔，渴望歌鳴！無數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動作，才換來了連續(xù)6年元旦晚會演出的成功。
我們學(xué)校的合唱團的每一位成員，從8月初開始，每天迎著烈日回到學(xué)校來排練，經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功，取得好的成績時，你們就會發(fā)現(xiàn)音樂是如此的美好，當你們完全沉醉在音樂里的時候，你們就會發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦，受再多的累，和音樂相比一切皆微不足道，你會發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情，飛則沖天、鳴則驚人！我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種
精神
，在今年的南粵校園
黨
旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎，在肇慶市
第四屆
中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎。
嚴謹，這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個詞。在音樂當中，一個樂段、一個樂句、一個節(jié)奏，都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹，當你站在臺上的時候，你就會出錯，就會發(fā)現(xiàn)你在臺上是多么的丑陋，多么的無助，叫天天不應(yīng)叫地地不靈！
今年的元旦晚會，我們老師會一如既往的、嚴謹?shù)膶徍嗣恳粋€節(jié)目，寧缺毋濫！我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚以往不怕苦、不怕累的
精神
，嚴謹?shù)膶Υ恳粋€節(jié)目，為新年的到來，在舞臺上綻放你們?nèi)A麗的激情！
其實，回過頭來。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎，古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎？學(xué)習(xí)文化課的時候，不正是需要嚴謹?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒有這些，當你們面臨高考的時候，當你們走上社會的時候，當困難來臨的時候，你是不是同樣地?zé)o助和更多的無奈。
正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師，把肇中百年來形成的精髓，融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當中，才有了肇中人的一個共識：走進肇中是肇中人，走出肇中有肇中魂！
新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經(jīng)說過：“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式；第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活了死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)，做人的標準和成長的標準。
新的一年即將來臨。最后，我希望我們肇中的每一位學(xué)子，三年不飛，一飛沖天。三年不鳴，一鳴驚人！祝愿我們高三年級的學(xué)子們，在新的一年里，魚躍龍門！
謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天，是一個人一生最關(guān)鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會的期望，咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高三年級勵志演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
我認為這段話最經(jīng)典，也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 如果非要給人生下個定義，那么我認為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活，也就是追求健康的?？鞓返摹ｓw面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的?？鞓返?。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\的機會，因此一定不要失去對生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒有成功，起碼是無怨無悔！
高三年級勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高三xx班的xxx，今天演講的題目是《無高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒有那么勵志，但于我是我拼搏的見證。
從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字，和三國時期一位猛將撞音，另一個是我的成績，我特別羨慕那些成績好的同學(xué)，家長們口中“別人家的孩子”。
在三年級開學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進步獎后，給了我極大的鼓勵。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒那么難，于是我像變了個人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎狀，我把它們整齊的疊放在一個盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。
時間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地；你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當你真正完成了高三一年的獨處，你會明白，考出什么樣的成績，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個專業(yè)，哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇，因為不管結(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的！所能接受的！所對得起你自己的！
“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當你懷疑自己時，請問問那顆不甘的心：“if not me，who？if not now，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇四
優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古。
詩詞。
以其獨特的魅力,能很好地為演講增色增彩。下面本站小編整理了高三年級。
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學(xué)生的人生航帆。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的。
口號。
“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是“沒有最好只有更好”在知識的海洋里我們永不滿足。在這里不得不提一下偏科的問題。當然有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知這是一個不好的現(xiàn)象但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地因而放棄了其他的科目。在這里我想介紹一個故事給大家內(nèi)容絕對真實可能有部分同學(xué)會看過因為它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)而經(jīng)過一年的奮斗在高三最后一次模擬考試與高考當中都奪得了全班第一名?；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好但下定決心努力后僅兩個月的時間他就取得了全年級第一事實突破了他的想象空間他的夢想開始遠大。他說心理學(xué)上有一個名詞叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”意思是如果相信自己行你最后就能行;如果懷疑自己不行你就會退步。他還說“要相信你的最好成績因為那是你抵達過的境界如果你相信它那么你一定會重新抵達那里”還有“不必在意某一次偶然的失敗因為如果你在乎這次失常就是相信了它它將會成為你消極的預(yù)言讓你重演?！?BR> 還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想，風(fēng)雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
高三年級勵志演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話："當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。
對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。
最糟糕的是，他們沒有水了。
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。
看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
他誠摯地說："只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言："這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
是該我們亮-劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。
高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。
那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。
自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。
使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。
終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。
每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。
所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。
高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。
我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。
我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力，決勝高考》今天，我們我們離高考僅有一百天!一百天，對于我們來講，說短很短，眨眼即逝。
朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字："6767洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時，他又從 遮挽著的手邊過去，6767"，那么，"在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里"，我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工 人："你們在做什么?"第一個工人回答說："我在砌磚頭。
"第二個回答說："我在賺工資。
"第三個回答說："我在建造這個世界上最富有特色的房子。
"簡短 的回答，各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個是為賺錢而工作;第三個則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。
后來，前兩個人一生都只是個普 普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。
從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度。
12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾 著淚水，夢想攜著希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，百日后的你將達到怎樣高度，完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。
大家都很崇拜的周 杰倫，也是我們年輕人的榜樣。
三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路并不是一帆風(fēng)順的，高中畢業(yè)后，被一家公司的老板請去當音樂制作助手，寫的歌曲， 老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅持著，甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù)，并且憑著堅韌的意志完成得很 出色，自此，才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。
正如周杰倫自己所言："明星夢并非遙不可及，任何人都能夠做 到。
我之所以
能有今天，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。
"與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下!
在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快，否則就會被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因為饑餓而失去性命!
所以，不管你是瞪羚還是獅子， 當太陽升起時，你最好要開始奔跑!好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風(fēng)"的呢?熱愛籃球運動的同學(xué)當然清楚：林書豪是六十年來nba球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生，并且是華人。
在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡2全力，訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對手，帶領(lǐng)尼克斯隊連戰(zhàn)連捷，為球壇帶來"林旋風(fēng)"，也因此讓英語詞匯增加了一個詞條"林旋 風(fēng)"!
美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。
可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來后挨了獵人的罵，很委屈地辯解說："我已經(jīng)盡力了。"
誰 也不會想到兔子逃脫的理由："它是盡力而為，我是竭盡全力呀!他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀!"是啊，要想戰(zhàn)勝別人， 你得先戰(zhàn)勝自己。
往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。
任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結(jié)果。
心理學(xué)家指出，一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右，90%的潛能還處于睡眠狀態(tài)，而50%的潛能就可以背誦400本教科書，就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。
應(yīng)對高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚，誰要想 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須"竭盡全力"才可以。
100天，是激情燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。
為了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。
我 們要有亮-劍精神!亮-劍精神就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍。
同學(xué)們，超越夢想，不是夢想。
高三年級勵志演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎？讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時候教官說的一席話，他說，“如若一個人經(jīng)不起任何考驗，那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會對這句話印象這么深刻呢？因為這高中三年走過來，無一例外讓我感到彷徨的，是要經(jīng)歷一次次的考驗，有時候在這樣的考驗之中，我想放棄，想退縮，因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候，就會告訴自己，每一次考驗，都是我走向未來的一個階梯。
一個人經(jīng)歷越多，自己的成長也就越多了，所以不管怎么說，這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路，而高考，也是我們每個高中學(xué)字需要去面對的一個難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們，請大家振奮起來，不要被現(xiàn)在的窘境打敗，我們要相信，只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖，我們就有可能會收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲，我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處于中上的樣子，并不是很突兀，但是也不差。她是一個非常沉穩(wěn)的人，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里，她都可以安排的井井有條，她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天，她還在看書。我那時候很好奇，我去問她這時候不應(yīng)該好好放松一下自己嗎？不要這么讓自己辛苦會不會好一些。
她接著對我說了這樣的一些話，她說學(xué)習(xí)本不是為了一個目的地，而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑椋磿⒉皇菫榱烁呖迹菫榱硕冗^這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的，保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學(xué)。幾乎每個人都驚訝了，但是對于她來說，這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們，不要緊張，不要慌張，把心沉下來，我們就一定可以取得自己的成就！
高三年級勵志演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們，不管你愿不愿意承認，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個人目標，制定學(xué)習(xí)計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!
其次是天道酬勤，哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔(dān)心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗xx天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天，讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三年級勵志演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽?？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，去創(chuàng)造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽！越是不容易做的事情更應(yīng)該認真去做，越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實的雙眼；有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發(fā)生。但，一只強壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒有笑對旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠處。
奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇九
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。
我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考，為了上一個好大學(xué)。
那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標。
許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。
在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。
作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學(xué)生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。
一、學(xué)會享受過程
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。
也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。
學(xué)會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點雨。
他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。
我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。
1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。
1996年，由于財務(wù)危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變?yōu)槭棕?，但也就是史玉柱，在面對負?億時還能避免崩潰。
他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。
2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10。
45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。
這是什么?這就是信念的力量，命運讓他從首富變?yōu)槭棕摚拍钭屗購氖棕摶氐绞赘弧?BR> 欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云：人貴有志，當志存高遠。
這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。
出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。
年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。
我們在擁有高遠目標的同時也應(yīng)該有階段性的目標，但每個階段的目標要現(xiàn)實，就要永遠比周圍人做得好一點。
目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。
我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學(xué)會自我激勵
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。
最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。
生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。
用形象一點兒話來說就是，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。
但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。
話說有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。
有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。
剛開始，他慢慢的拖著拖拉機前進。
突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。
你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。
曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數(shù)起步。
他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。
1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。
剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。
然而就是從負數(shù)開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。
他說在他心里有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內(nèi)蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。
五、要腳踏實地
我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。
要學(xué)著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。
要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。
正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。
俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學(xué);出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。
高三年級勵志演講稿篇十
大家下午好：
在2005我們高二期末的時候（我記得不太清楚了），我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長給我們做報告。最后結(jié)束時每一個學(xué)長都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動化系的學(xué)長說：“在任何時候都不要絕望。”
也是在2005年的暑假里面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓(xùn)。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天，從晚上8點一直到夜里1點多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個，那就是在任何時候都不要放棄。
現(xiàn)在想來，我也不知道為什么在那么多的記憶里面，在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里，我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天，借著這個機會，我要對剛剛踏入高中門檻的你們說：“在任何時候都不要絕望，不要放棄?！币驗槲液芮宄?，這兩句話對于我的意義。
準確說來，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時候，我們組建了一個競賽班，三個強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個班級，由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當我們剛剛適應(yīng)這個班級的生活后不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說，我們本來為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義，如果我們繼續(xù)搞下去，那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望，我選擇了繼續(xù)搞下去。事實上，在高二下學(xué)期這半年里面，我確實用了自己120％的努力在奮斗，我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實，總之我的水平始終停滯不前，甚至在一點點的下滑，原來會做的題目現(xiàn)在反而不會，原來不會的題目更是不知所措起來。當時我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個暑假用于復(fù)習(xí)高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。
但是就在這時，我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續(xù)做下去，成功，當然很好；如果失敗，你損失的是半年的時間和付出的無數(shù)精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實的功底。但是如果現(xiàn)在放棄，你沒有可能成功，你之前的付出將毫無意義?！蔽野堰@張紙貼在墻上，看了足足半小時，決定繼續(xù)堅持下去。后來競賽確實是失敗了，但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來，投身于高考總復(fù)習(xí)之中。
第二次，是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是后來，因為名額不夠，落選了。當班主任告訴我這個消息的時候，已經(jīng)過了報名的截止日期，就是說我已經(jīng)沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候，我只是告訴他：“沒有事，沒有什么大不了的，我能理解。”但當時我的大腦已經(jīng)一片空白，我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己，因為少了那么多的復(fù)習(xí)時間，如果不靠自主招生的加分，在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度；我也在后悔，如果我選擇的是北大，那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考，都會關(guān)切的問我，什么時候動身或者準備的怎么樣等等的問題，而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋?，直到我想起，不該因為這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現(xiàn)在要做的是，只是安靜的學(xué)習(xí)而已。
第三次，在2006年5月，離高考還有一個月時間。從3月份開始，我的模擬考試成績就直線下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬里面，我考出了進入高三以來的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績，想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經(jīng)瀕臨絕望：我數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定的；我的化學(xué)，始終在拖后腿；我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫，總是達不到自己滿意的水準；我的英語，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信并且很穩(wěn)定的物理，卻總是在細節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數(shù)的底限在哪里，好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望，我只是調(diào)整了自己的心態(tài)，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，一遍遍的閱讀課本，復(fù)習(xí)筆記，整理以前的試卷，總結(jié)和反思，用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時間里面，每當煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來，重新的投入到復(fù)習(xí)當中。最后我取得的高考成績，還是令我滿意的，因為從頭到尾，我都沒有絕望，沒有放棄。
和大家講了那么多，聽起來好像是我一個人在發(fā)牢騷，憶苦思甜一樣。我說這么多的`原因只是想告訴大家，盡管我的經(jīng)歷有點特殊，可能你們不會有機會經(jīng)歷和我類似的事情，盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況，但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中，總會遇到很多很多的事情，每一件事情都會逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒有，但無論如何，我希望大家記住，在任何時候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠，這句話，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點空，有點傻，但是相信我，它一定是對的。
最后祝大家生活愉快，學(xué)習(xí)進步。
謝謝。
高三年級勵志演講稿篇十一
大家下午好：
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風(fēng)破萬里浪，到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標，就會笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順，有夢，且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越要堅持，才會看到期望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的，如何對待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當去思考的問題。
很多時候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅持自我，成功也最終會屬于我們自我。因為，勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。
高三年級勵志演講稿篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我叫__，來自高三_班。我今天演講的題目是：堅持不懈，追求夢想。
高三是夢想開始，夢想實現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時的起伏，高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負責(zé)任的人揮手告別的時候了。要知道我們漫長的十二年準備期，就是在明年六月交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰想功虧一簣，跌入這最后的沖刺？我們只有騎著馬迎頭趕上，才能對得起父母、老師，更重要的是對得起自己。
進入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個月了，九月份黃岡研考成績不錯。在這里，我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
前段時間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的影響。感覺海上戰(zhàn)術(shù)太無聊了，做多了也沒用。我覺得以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度，開始放松學(xué)習(xí)，盲目追求一些投機取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試，我的成績在學(xué)校排名中一再突破底線，成績的失利凸顯了我平時在學(xué)習(xí)中忽略的問題。面對這樣的結(jié)果，我很迷茫，但沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認真踏實的學(xué)習(xí)，反而開始懷疑自己的能力。我沒有我想象的那么好，是嗎？學(xué)習(xí)能力是否有問題之類的想法層出不窮，我在迷茫中越陷越深，失去了長期學(xué)習(xí)的激情和動力。老師很擔(dān)心我的狀態(tài)。所以他們開始一次又一次地和我說話。交心和面對面的交談讓我意識到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師的帶領(lǐng)下，我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開始認真聽講，理解老師的重點，課后做一套卷子，然后總結(jié)錯誤。慢慢地，我的學(xué)習(xí)進入了良性循環(huán)階段，所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在這里，我非常感謝老師們對我的奉獻，也感謝幫助過我的同學(xué)們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴，也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了全新的認識，那就是所有的學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)基礎(chǔ)上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有崩潰的時候。學(xué)習(xí)沒有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)。可能有的人累了，累了，準備放棄了。然而，我們不能放棄。人生路還很長。高三只是其中一個挫折。我們需要的是毅力和堅定不移的學(xué)習(xí)，這樣才能迎來春天的一天。
每個高三的夢想都很偉大。當我們低頭看著自己的夢想，夢想就是門，路靠我們謙卑堅定的走下去。沒有實際行動的夢想就像散落的沙子，不需要風(fēng)吹，幾步就散了。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從初三的每一節(jié)課，每一個問題開始，一步一步的憧憬和規(guī)劃初三，一步一步的構(gòu)建夢想和生活的框架。上天入地，一生一世！祝所有未來出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲粝霘g呼。我演講完了，謝謝！
高三年級勵志演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xxx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個人目標，制定學(xué)習(xí)計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業(yè)，我一直在為著這個目標而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
其次是天道酬勤，哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后xx侯逸凡，1994年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝?，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮！
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔(dān)心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜兩百天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀；
奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔；
拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望；
沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想，點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的`美好的憧憬?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動很重要，空有理想有什么用演講稿。去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想，但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應(yīng)該將其付諸于實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長和前進的道路就不會再有恐懼，就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三年級勵志演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三年級勵志演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！?
“飛則沖天，鳴則驚人”，這是一個典故，相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。
今天，我從音樂的角度來談一談這句話的含義，這句話有著很深的哲學(xué)
思想
！如果不飛、如果不鳴，他們在做什么？他們在醞釀，他們在蟄伏，他們在等待。在音樂里有過這樣的一句話，“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待，才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。
我所教的高二年級，有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽到有的學(xué)生這樣說：“我們除了怕我們級長之外，就最怕音樂老師了”。因為每次上課的時候，我首先會強調(diào)紀律性，如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性，從一開始就注定了你是一個失敗者。紀律性，也是學(xué)習(xí)音樂的必備功夫。
音樂是世界上最純潔的語言，是非常的高貴、典雅！音樂是欺騙不了的人的。
比如：每年我們學(xué)校的元旦晚會，當你們看到你的同學(xué)在臺上精彩的表演時，你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_晚會，為了一個節(jié)目，在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時，你們是否知道他們在課下為了唱好每一句，而要重復(fù)多少次。當你們看到他們在臺上優(yōu)美的舞姿，你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個動作，無數(shù)次的摔倒。 他們渴望飛翔，渴望歌鳴！無數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動作，才換來了連續(xù)6年元旦晚會演出的成功。
我們學(xué)校的合唱團的每一位成員，從8月初開始，每天迎著烈日回到學(xué)校來排練，經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功，取得好的成績時，你們就會發(fā)現(xiàn)音樂是如此的美好，當你們完全沉醉在音樂里的時候，你們就會發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦，受再多的累，和音樂相比一切皆微不足道，你會發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情，飛則沖天、鳴則驚人！我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種
精神
，在今年的南粵校園
黨
旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎，在肇慶市
第四屆
中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎。
嚴謹，這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個詞。在音樂當中，一個樂段、一個樂句、一個節(jié)奏，都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹，當你站在臺上的時候，你就會出錯，就會發(fā)現(xiàn)你在臺上是多么的丑陋，多么的無助，叫天天不應(yīng)叫地地不靈！
今年的元旦晚會，我們老師會一如既往的、嚴謹?shù)膶徍嗣恳粋€節(jié)目，寧缺毋濫！我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚以往不怕苦、不怕累的
精神
，嚴謹?shù)膶Υ恳粋€節(jié)目，為新年的到來，在舞臺上綻放你們?nèi)A麗的激情！
其實，回過頭來。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎，古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎？學(xué)習(xí)文化課的時候，不正是需要嚴謹?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒有這些，當你們面臨高考的時候，當你們走上社會的時候，當困難來臨的時候，你是不是同樣地?zé)o助和更多的無奈。
正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師，把肇中百年來形成的精髓，融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當中，才有了肇中人的一個共識：走進肇中是肇中人，走出肇中有肇中魂！
新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經(jīng)說過：“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式；第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活了死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)，做人的標準和成長的標準。
新的一年即將來臨。最后，我希望我們肇中的每一位學(xué)子，三年不飛，一飛沖天。三年不鳴，一鳴驚人！祝愿我們高三年級的學(xué)子們，在新的一年里，魚躍龍門！
謝謝大家！