讀后感是讀完一本書后，對(duì)書中內(nèi)容、想法、感受等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)形式。它能夠幫助我們更好地理解書中的主題和思想，同時(shí)也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價(jià)值觀。讀完一本好書后，我們不妨寫下一篇讀后感，來(lái)記錄我們的思考和感悟。讀后感對(duì)于提升我們的閱讀水平和寫作能力也是非常有益的。在寫讀后感時(shí)，我們可以對(duì)作品中的情節(jié)、人物和結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
遇見讀后感篇一
整體感覺(jué)是言情，我其實(shí)是拒絕言情的！不喜歡那種很假很不真實(shí)的虛幻的愛(ài)情故事，沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，只會(huì)讓自己虛幻飄渺無(wú)法認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但是我是被這個(gè)名字吸引過(guò)去的，介紹說(shuō)這又是個(gè)真實(shí)的故事，所以我就看啦，雖然沒(méi)有給我留下很深刻的印象，但總該有那么一點(diǎn)影響。和elson接觸并戀愛(ài)時(shí)，她愛(ài)的那么卑微，明明深愛(ài)著他，卻只能藏在心里，不能表現(xiàn)地太過(guò)明顯，更不能像別的女人那樣纏著他粘著他，小心翼翼如履薄冰地等著elson愛(ài)上自己，開始我覺(jué)得他倆就算在一起了又怎么樣，女生愛(ài)的這么卑微，女生的一切男生都知道，女生在男生面前就像是透明的一樣，而男生卻像謎團(tuán)一樣讓人不解，他們的愛(ài)情不平等，不會(huì)有好結(jié)果的！
沒(méi)想到的是蘇之微居然是這樣一個(gè)隱忍的女孩，堅(jiān)強(qiáng)的女孩，無(wú)論背后怎么哭泣，怎么覺(jué)得這段愛(ài)情苦澀，卻依然堅(jiān)持著，表面還能一幅大度善解人意的模樣，終于她的堅(jiān)持等到了elson的愛(ài)，全心全意的愛(ài)！我真是打心底佩服她的.堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)（雖然最后也因?yàn)檫@段愛(ài)情堅(jiān)持的太累而不得不放棄，她也遠(yuǎn)比我想象地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，是我們女生的楷模）。因?yàn)樗龕?ài)上了elson讓她慢慢變得優(yōu)秀，真切地向我們展現(xiàn)了她追男神的心路歷程，在此期間她如何讓自己由內(nèi)而外地優(yōu)秀。她是那種心里愛(ài)的死去活來(lái)，表面卻可以冷若冰霜的人！
我著實(shí)佩服，這我永遠(yuǎn)都做不來(lái)！晚安，祝自己越來(lái)越好，慢慢變成心目中的自己！并學(xué)習(xí)蘇之微的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立與隱忍！
遇見讀后感篇二
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見豆子》。
這是一本讓我感動(dòng)的書，書中的谷子是一個(gè)幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛(ài)他，很少責(zé)罵他，更別說(shuō)打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見豆子。
合上書，我感慨萬(wàn)千：谷子比我優(yōu)秀多少??！生活中，我有時(shí)候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對(duì)豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠(yuǎn)都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時(shí)，在錯(cuò)誤面前，我總是不敢承認(rèn)，總想把錯(cuò)誤推給別人。而豆子，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會(huì)讓別人為他的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)后果。我覺(jué)得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！
遇見讀后感篇三
世界上最有魔力的5261地方，就在書本里。這4102個(gè)故事，將帶你1653見識(shí)一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!酷愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱烈追尋那個(gè)冷門作家葉西奇，同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī)，還發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻，動(dòng)蕩，古怪，俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市，當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的`最大秘密武器被揭曉時(shí)，他也隨之消失在荷花池，葉西奇流淚不止……但是，只要你和小天、小鳥一樣相信書本的魔力，圖書馴服師就會(huì)在書里的某一頁(yè)與你相遇。讀這個(gè)奇異的故事，讓不可思議的書香魔力席卷你的頭腦和心靈!
曾多次登上“開卷”調(diào)查全國(guó)少兒文學(xué)書暢銷榜，并多次躍上全國(guó)各大書店少兒文學(xué)書銷售排行榜。推薦信息“辮子姐姐心靈花園系列”旨在通過(guò)一系列給成長(zhǎng)溫愛(ài)的新鮮美好的心靈故事，呈現(xiàn)父母親情之愛(ài)、同齡人的友愛(ài)、人與動(dòng)物的和諧之愛(ài)，細(xì)致描述成長(zhǎng)期體驗(yàn)與感知的各種各樣的愛(ài)的情態(tài)愛(ài)的味道愛(ài)的印記愛(ài)的影響愛(ài)的表達(dá)，以故事的感染、故事的熏陶、故事的滲透，把明亮溫情傳遞到男生女生的心靈深處，牽引他們一起跨越成長(zhǎng)期的每一道門檻。
遇見讀后感篇四
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的`一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者――北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說(shuō)：“謝謝”，我的東西很多你搬不動(dòng)的，米小圈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居，是一位沒(méi)有出版過(guò)書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒(méi)有寫出來(lái)，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來(lái)貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來(lái)越有錢了。
這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見讀后感篇五
作為對(duì)貓有些了解的人，看了書中貓的照片，真的很心酸。心愛(ài)的貓突然失蹤，是被人抓去吃了，還是追求自由，當(dāng)了流浪貓？雖是多年前的事，卻不時(shí)會(huì)想起，仍然揪心。他們的`神態(tài)沒(méi)有家貓那種鎮(zhèn)定，安穩(wěn)，自信，精力充沛，（如書中的家貓保安白先生有的那種神態(tài)）更沒(méi)有家貓?jiān)诔酝觑埡舐龡l斯理的洗臉那種滿足的神態(tài)和玩耍時(shí)那種快樂(lè)忘我的神態(tài)。凄苦，酸楚，無(wú)奈，無(wú)望即使是城市人類的流浪漢和乞丐也沒(méi)有表現(xiàn)的這么明顯，充分。
很多照片一看就知道他處在長(zhǎng)期饑餓狀態(tài)，健康狀況不好。流浪貓并不是野貓，野生動(dòng)物是有自己的家園的，野貓也是有自己的家園的。但流浪貓卻沒(méi)有，他們生活在人類都市叢林中——他們?cè)谌祟惖募覉@的縫隙中掙扎求存。貓科動(dòng)物與靈長(zhǎng)類相比，非常高貴，他們美麗優(yōu)雅，技藝高超，整潔干凈這還是外在。他們聰明熱情好奇，勤練武功，特別是獨(dú)立，自尊。家貓雖為人類所養(yǎng)，卻不為人類所馭使，比如牛，馬那樣。雖為愛(ài)貓人家所愛(ài)，卻是因?yàn)樽约旱谋拘钥蓯?ài)，包括愛(ài)抓老鼠，不是為了討好人類扭曲自己去抓老鼠。
相比大多數(shù)寵物狗大概覺(jué)得自己沒(méi)有一技之長(zhǎng)，又不愿吃閑飯，希望為主人做點(diǎn)什么，就特別賣力溜須拍馬，討好賣乖。過(guò)分之后，搞的自己很壓抑，突然自己都不知為啥咬這個(gè)一口，咬那個(gè)一口，害別人打狂犬疫苗。在今天這個(gè)風(fēng)雪的黃昏，家里零度，又停水，當(dāng)然會(huì)不方便，氣憤?？墒?，流浪貓?jiān)撛趺炊冗^(guò)昨晚和今天和今晚的風(fēng)雪呢。我為他們做的太少了?；浇虨槭裁凑f(shuō)人有原罪？佛教說(shuō)人有孽障？人類整體上對(duì)其他動(dòng)物是有罪的。其中包括為了自己各種各樣的貪欲奪去了貓的家園。
遇見讀后感篇六
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說(shuō)：“謝謝”，我的東西很多你搬不動(dòng)的，米小圈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居，是一位沒(méi)有出版過(guò)書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒(méi)有寫出來(lái)，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來(lái)貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來(lái)越有錢了。
這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見讀后感篇七
學(xué)校舉行征文比賽，圍繞老師而展開，優(yōu)秀作品可以獲得獎(jiǎng)金，還有可能上校報(bào)喲，各位同學(xué)速來(lái)參加！
趁升旗時(shí)間，“咚咚咚、轟轟轟”下面我宣布獲獎(jiǎng)名單，三等獎(jiǎng)：李麗、陳思、謝尚宗；二等獎(jiǎng)：陸路、何立峰；激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，一等獎(jiǎng)就是我們的南冰潔、田甜同學(xué)。
分科前時(shí)光集：
“南冰潔，你上來(lái)給大家講講這道題目”
“好的，老師”臉紅的走上臺(tái)。
“這道題目的解答思路清晰，大家可以多向南同學(xué)學(xué)習(xí)”
分科后時(shí)光集：“選文還是理，好糾結(jié)啊”
“女孩子，選文好，有氣質(zhì)”
“選理，你會(huì)后悔的…”
冰潔姑娘沒(méi)有多大主見，選了文，自然而然，老師都得換“天哪、以后見不到陳老師了[折磨]”浮現(xiàn)在眼前，“天哪，他現(xiàn)在是5班的班主任[驚訝]”
現(xiàn)在大家都來(lái)到一個(gè)新班級(jí)，選各科課代表，南冰潔自告奮勇的說(shuō)：我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
遇見讀后感篇八
上了一年級(jí)之后，我讀了不少課外書，不知不覺(jué)中愛(ài)上了閱讀。我還暗自給自己起了一個(gè)外號(hào)——“小書迷”。這個(gè)暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進(jìn)入書里的神奇世界。
《小豆包遇見童話書》我讀了一遍又一遍，實(shí)在是太喜歡了。我還跟家人說(shuō)，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準(zhǔn)備買來(lái)看，做個(gè)十足的“豆包迷”。
《小豆包遇見童話書》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個(gè)很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問(wèn)：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個(gè)問(wèn)題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請(qǐng)求，當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的.正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂：狼、狐貍、老鼠依然沒(méi)辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說(shuō)的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛(ài)偷盜。原來(lái)童話書里的角色安排都是很有道理的，也正是小豆包帶著疑問(wèn)，幫我找到了答案。
讀完了這本書，我覺(jué)得我像認(rèn)識(shí)了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會(huì)了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實(shí)了童話書里的角色設(shè)計(jì)得很合理，但是去求證答案的過(guò)程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界。
遇見讀后感篇九
近日看完了一本小說(shuō)，書名是《你在天堂里遇見的5個(gè)人》。故事講的是游樂(lè)場(chǎng)83歲的維修工愛(ài)迪為了救一個(gè)小女孩犧牲了自己的生命，他死后在天堂里遇見了５個(gè)與他一生密切相關(guān)的人。
他們中有的與愛(ài)迪有著深厚的情誼，有的是愛(ài)迪并不認(rèn)識(shí)的陌生人，但他們無(wú)一不引導(dǎo)愛(ài)迪回顧他波瀾起伏的一生。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的`回憶使愛(ài)迪在快樂(lè)、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價(jià)值，將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來(lái)。這個(gè)神妙卻又似乎無(wú)比真實(shí)的旅程，小說(shuō)要講述的其實(shí)就是愛(ài)迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價(jià)值。
每個(gè)人活著都是有意義的，上帝創(chuàng)造他們的時(shí)候就已經(jīng)決定他們以后的生活，這就是我在看了《你在天堂里遇見的5個(gè)人》以后，第一個(gè)閃過(guò)的念頭。一個(gè)人的死亡可能換來(lái)另一個(gè)人的生存；一個(gè)人的犧牲可能換來(lái)很多人的重生；一個(gè)人的失手可能會(huì)改變以后的生活軌跡。故事其實(shí)就是昭示了這樣一個(gè)事實(shí)：“我們每一個(gè)人都會(huì)影響到下一個(gè)人，另一個(gè)又會(huì)影響到下一個(gè)人。世界上充滿了各式各樣的故事，但是，所有的故事都連成了一個(gè)故事。
這是一部讓人感覺(jué)溫馨和感動(dòng)的小說(shuō)。讓我們知道平凡的生命定會(huì)有獨(dú)特的重要性。當(dāng)我明白了這些，我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子，但是他不是華麗的辭藻，他十分的樸素，但是卻讓你感到溫暖，就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。
大家閑來(lái)無(wú)趣的時(shí)候不妨翻開看看，也不用很長(zhǎng)的時(shí)間。說(shuō)不定，你看了之后會(huì)有別的感覺(jué)呢。
遇見讀后感篇十
小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，看完后竟覺(jué)得一點(diǎn)也不真實(shí)。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時(shí)的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時(shí)隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺(jué)得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個(gè)人最終淪落到這種地步，沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情只是一盤沙，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運(yùn)的，一是在感情方面:當(dāng)時(shí)的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個(gè)男人都喜歡，無(wú)疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機(jī)遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺(tái)，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機(jī)遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過(guò)的好一點(diǎn)體面一點(diǎn)，但人的欲望是無(wú)窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點(diǎn)不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點(diǎn)，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。
遇見讀后感篇十一
我想現(xiàn)實(shí)就是如此吧?有些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣只能仰望而不能去觸碰一旦觸碰就會(huì)被傷害的體無(wú)完膚?蘇之微與尹從森的愛(ài)大抵就是這樣吧?一個(gè)徘徊在兩個(gè)女人之間從不解釋一個(gè)默默哭泣卻因此心灰意冷?當(dāng)她遇到霸道又對(duì)她細(xì)致入微的王旭又怎么會(huì)不動(dòng)心？他給了的王旭通通都能給，就這樣慢慢滲透她的心她愛(ài)尹從森，愛(ài)的那么卑微，愛(ài)的那么小心翼翼。他也愛(ài)她，愛(ài)的如火如荼，但卻終究輸給了王旭霸道又足夠包容她的愛(ài)中，我想女人要的真的不多，只是在孤單的時(shí)候陪著她而已吧，王旭做到了而他們卻失之交臂，并不是說(shuō)王旭有多好。在我的認(rèn)知中，他沒(méi)有尹從森優(yōu)秀。他卻有他沒(méi)有的浪漫與安全感。
蘇之微是個(gè)優(yōu)秀的女孩，一開始我一直以為她是個(gè)愛(ài)慕虛榮以錢至上的女孩，在愛(ài)著尹從森的時(shí)候從來(lái)不拒絕王旭的好，她也是孤注一擲的，愛(ài)的飛蛾撲火一般，她那么努力想要在帝都生活下去，卻不想讓尹從森幫她一下而卻毫不介意的接受了王旭，也許他在她最失意的時(shí)候讓她重拾信心，給她足夠的安全感。最后蘇之微為了王旭可以什么都不要，所謂的尊嚴(yán)面子，她跟尹從森分手的時(shí)候只是覺(jué)得很難過(guò)，而不跟王旭在一起的時(shí)候似乎丟了靈魂，她的努力她的執(zhí)著都很讓人佩服。她不是瑪麗蘇，她是一個(gè)自強(qiáng)自立的女人，如果她不優(yōu)秀上司怎么會(huì)把重任托付于她，如果她不優(yōu)秀尹從森跟王旭那么優(yōu)秀的人怎么會(huì)愛(ài)上她。
遇見讀后感篇十二
最近在看一本書，是韓梅梅的《遇見一些人，流淚》。
起初，在當(dāng)當(dāng)尋找書籍的時(shí)候，簡(jiǎn)介中介紹：“愛(ài)情會(huì)崩潰、寂寞會(huì)唱歌、人生會(huì)告別。遇見20個(gè)人，遇見了他們的脆弱與眼淚?！笨吹竭@本書，無(wú)法理解為什么遇見一些人要流淚，好奇心讓我立即支付買了這本書。
李叔同，還君一缽無(wú)情淚；張愛(ài)玲，我自將萎謝了······；普拉斯，所有的愛(ài)和孤獨(dú)都是自作自受；三毛，我用一生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，生命逝去的剎那永遠(yuǎn)地沉睡其中；沈從文，我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)當(dāng)為自己慶幸······看著目錄，不理解為什么每個(gè)人物故事的標(biāo)題都是那么苦澀悲涼，拿著書，讀著這故事?？戳?1個(gè)故事，懵懵懂懂知道他們?nèi)松能壽E與孤寂，我的人生閱歷還不夠豐富，無(wú)法讀透他們置生死于惘然，也許是那個(gè)年代，生活經(jīng)歷壓迫；也許是那個(gè)認(rèn)知，自我世界中沉寂；也許是那個(gè)愛(ài)情，摯愛(ài)過(guò)后消沉。
留名于世之前，總有一段或者幾段無(wú)法忘懷難以忘切的回憶，在郁郁寡歡中創(chuàng)作出驚于人世的創(chuàng)世制作，然后流傳于世，讓后人品讀他們的故事背后的故事。
擔(dān)心著看著這些凄美的故事，會(huì)不會(huì)讓我也處于憂郁之中，我想我應(yīng)該是想得太多，哈哈，沒(méi)有那些個(gè)經(jīng)歷，是無(wú)法體會(huì)的。我只能邊看感嘆“人生不如意十之八九，灑脫隨意是最好的生活態(tài)度”。
我想，看了這本書，我會(huì)更加隨性生活。
遇見讀后感篇十三
在暑假里的一天，我讀了一篇作者叫湯湯的兒童文學(xué)——《谷子遇見豆子》，這本書我看的膽戰(zhàn)驚心的，資料算得上是大起大落了，此刻我就把資料給你一一道來(lái)：
母親說(shuō)出了秘密，翅膀停止了生長(zhǎng)，豆子和谷子便搬到了‘秘密山洞’里去住。山洞里很冷，但是豆子會(huì)點(diǎn)火的神力回來(lái)了，把草點(diǎn)燃，山洞里暖和了起來(lái)。他們蓋好了‘草床’，山洞第一夜開始了。第二天，食物吃完了，便在山上找東西吃，最后發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，吃得飽飽的，但是有一天，柿子也抵擋不了饑餓，卻發(fā)現(xiàn)了幾條魚，但是在深水里，簡(jiǎn)直比‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’還難，但豆子的手指頭會(huì)發(fā)出了電光，把魚電到了岸上，在用火烤熟，兩個(gè)肚子都吃得圓滾滾的。
不久，豆子的翅膀長(zhǎng)好了，飛回了家，谷子很舍不得。一星期之后，豆子一家回來(lái)了，與谷子一家聊了天。之后豆子的星球?qū)Φ厍虬l(fā)出了友好信息，兩星球的關(guān)聯(lián)建立好了，這天地球上熱鬧非凡。”
這本書我看的很緊張，很期盼下方會(huì)發(fā)生什么，個(gè)性是谷子替豆子背黑鍋的時(shí)候，差點(diǎn)不敢看下去了?？戳诉@本書，我覺(jué)得就應(yīng)聽父母的話，有重要的事情，要和父母商量。同時(shí)，也要像豆子一樣，大膽地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
讓我們多看書，多去探索、發(fā)現(xiàn)吧！
遇見讀后感篇十四
暑假，我讀了《亞馬遜遇見撒哈拉》這本書。書中為讀者呈現(xiàn)了作者與爸爸去亞馬遜、撒哈拉考察時(shí)碰上的形形色色的故事。故事刺激，有感染力。
其中《神奇的電話樹》更讓我印象深刻。朋友有神力的爸爸用電話樹告訴孩子們要下雨了，并諄諄教誨：“生活中我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?BR> 我很佩服朋友的爸爸仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。這讓我想起開學(xué)時(shí)，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們學(xué)語(yǔ)文也要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。就像葉圣陶爺爺觀察爬山虎，發(fā)現(xiàn)了爬山虎有腳，寫下膾炙人口的文章《爬山虎的腳》。真實(shí)的例子也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考。
在老師、媽媽的指導(dǎo)下，我成功地泡了綠豆，開始觀察綠豆的生長(zhǎng)。綠豆開始還是綠色的小珍珠，慢慢地，慢慢地，腰部稍凹處出現(xiàn)一條白縫，像泳鏡。綠豆逐漸脫皮，長(zhǎng)芽。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些芽?jī)?，有的像五線譜上的音符，有的像一個(gè)個(gè)逗號(hào)，有的像字母y，還有的像一把嫩綠色的小泉剪刀，千姿百態(tài)。我驚訝大自然的神奇，媽媽卻悄悄地告訴我：“你學(xué)會(huì)觀察了，真棒！”
感謝《神奇的電話樹》，感謝有神力的爸爸，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。善于觀察，是我們成功的一大法寶。
遇見讀后感篇十五
一直會(huì)有人問(wèn)，你怎么一直都單著，以前會(huì)覺(jué)得年齡尚小，后來(lái)遇見了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問(wèn)我為什么如此拼命，我只能說(shuō)，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會(huì)遇見你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒(méi)考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒(méi)有可能，我不想嘗試沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無(wú)畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動(dòng)退出了你的世界。那么一段時(shí)間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動(dòng)了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實(shí)是自卑。
我是一個(gè)驕傲的人，因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎(jiǎng)，同學(xué)崇拜?；蛟S是小時(shí)候把所有的好運(yùn)氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
或許下一秒，我依然能有好運(yùn)氣，遇見適合自己，真正喜歡的人。
遇見讀后感篇十六
當(dāng)我以為我開始逐漸讀懂了這本書感到有絲欣喜的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，這本書什么時(shí)候開始從愛(ài)自己，愛(ài)孩子，不打擾，不阻止，開始變成了去認(rèn)同，從教你放手到教你回應(yīng)，我急忙放下那絲欣喜，重新跟上作者的步伐，還好還沒(méi)被落太遠(yuǎn)。
書中說(shuō)不同回應(yīng)，帶來(lái)不一樣的人生，給孩子生命最好的滋潤(rùn)，是確認(rèn)孩子的感受。我想這就是常說(shuō)的共情吧，“我嘗試站在你的角度，感受你的感受，做出對(duì)你而言最貼切的回應(yīng)?！钡俏蚁?，共情感受能力也是分等級(jí)的，就像老師在讀書會(huì)上說(shuō)的，如果有一個(gè)能完全感受到你的感受的人，那你一定要珍惜他，因?yàn)樗麑⑹悄阕詈玫撵`魂伴侶。原來(lái)看《看見》這本書柴靜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有同樣經(jīng)歷過(guò)無(wú)邊黑暗的，才有資格說(shuō)，我理解你”我想這句話的意思應(yīng)該叫做感同身受，應(yīng)該是共情能力的最高等級(jí)吧。
既然學(xué)習(xí)了，我也試著去運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)效果貌似還不錯(cuò)，當(dāng)然可能也偶爾體會(huì)錯(cuò)了對(duì)方的感受，弄出笑話，但是在彼此的關(guān)系上更進(jìn)了一步，因?yàn)樗瑯右哺惺艿?，我開始去理解他了。我想我阿姨家的弟弟就是一個(gè)很好的例子，他好像天生叛逆，愛(ài)自由，有愛(ài)冒險(xiǎn)，有天馬行空的想象，也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但是他早已過(guò)了不惑之年的父母，實(shí)在難以理解他的年少輕狂，但是我可以，我可以感受到他的目標(biāo)，可以體會(huì)到他的熱血，所以我們之間有很好的溝通，他也愿意多聽我說(shuō)幾句話，當(dāng)時(shí)只覺(jué)著很神奇，以為是我們同樣年輕，現(xiàn)在看到書才知道，是因?yàn)槲掖_認(rèn)了他的感受，他覺(jué)著他的感受，他的熱血有好好的被認(rèn)同，被尊重。
共情力真的很重要，當(dāng)然有過(guò)親身體驗(yàn)之后的共情力更珍貴，比如現(xiàn)在的我在時(shí)間允許的情況下，已經(jīng)不會(huì)再去催促商家的上菜速度，打包速度，不再會(huì)那么的不耐煩，也不會(huì)再認(rèn)為任何事情都是理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)楦呷厴I(yè)之后，我當(dāng)了兩個(gè)多月的暑假工，一開始因?yàn)椴皇炀毜⒄`了顧客和外賣小哥的許多時(shí)間，我現(xiàn)在依然感到愧疚，但我更能體會(huì)一個(gè)前臺(tái)有多忙碌，以至于當(dāng)我現(xiàn)在在看到有像我當(dāng)時(shí)一樣手忙腳亂的前臺(tái)時(shí)會(huì)努力保持微笑然后我告訴他，不急可以等。
我一直認(rèn)為有共情力是一個(gè)人懂得愛(ài)的表現(xiàn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)共情力也是一個(gè)人懂得溝通的表現(xiàn)，雖然書中是在說(shuō)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，但是在對(duì)短時(shí)間內(nèi)還用不上母嬰關(guān)系的我來(lái)說(shuō)，這同樣是人與人之間的關(guān)系。
遇見讀后感篇十七
這個(gè)書分為三篇，第一篇倒有點(diǎn)像她對(duì)自己的喃喃自語(yǔ)。她告訴自己世界上只有你自己強(qiáng)大了才能一步一步的走向幸福，她讓自己不要在意別人的想法，反復(fù)的告訴自己，放下那些面子，放下那些糾結(jié)，不斷不斷地強(qiáng)化自己內(nèi)心的那個(gè)小女人。她讓女人呵護(hù)自己的精神容顏，告訴女人教養(yǎng)是一生最大的財(cái)富。讓女人認(rèn)清自己和自己的關(guān)系，其實(shí)外面沒(méi)有別人，操縱你的快樂(lè)和不快都是你自己。女人一定要有自己的女人味兒，那就是真實(shí)、自然、不做作、堅(jiān)毅和善良，而這份善良不是不設(shè)防，而是真誠(chéng)的對(duì)待自己和對(duì)待他人，在應(yīng)該說(shuō)no的時(shí)候說(shuō)no，絕不拖沓。
第二章講的是愛(ài)的本質(zhì)，也就是關(guān)于愛(ài)之間的關(guān)系。她說(shuō)女人要自重，自己要愛(ài)自己，不要將愛(ài)的主動(dòng)權(quán)交給別人，可以被寵，但不要讓自己被寵壞，每個(gè)人都會(huì)有情傷但不要陷在當(dāng)中不能自拔，還給愛(ài)本來(lái)應(yīng)該有的樣子把一切交給時(shí)間去決定。
我最喜歡她的第三章是寫給孩子的。她講了很多跟孩子之間的“悄悄話”，這些悄悄話都是在教自己的孩子，如何和他人相處，如何和自己相處，如何去掌控自己的人生，如何去做一個(gè)有趣的好人。給我的感覺(jué)她不是在跟孩子說(shuō)而是在跟自己的朋友說(shuō)!她坦誠(chéng)、暴露，她真實(shí)!這里能看出來(lái)她平時(shí)跟孩子的溝通是非常良好的，她和孩子們親情鏈接是非常夯實(shí)的，他們是平等和自由的。這也許就是本應(yīng)該有的母子之間的關(guān)系吧，現(xiàn)在很多母子之間是上下級(jí)的關(guān)系，是爭(zhēng)斗和擰巴的關(guān)系，是不平等也不可能平等的關(guān)系。張德芬之所以能做到是因?yàn)樗兄腔凼且驗(yàn)樗?jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)和磨練。
這本書值得過(guò)一段時(shí)間再讀一遍細(xì)細(xì)的品味那當(dāng)中的非常美好的詞句，和那種淡淡的敘述。很美的書，值得買來(lái)精華下自己!
遇見讀后感篇十八
上課的時(shí)候，湯姆做了很多惡作劇，最后被老師抽了幾下，老師讓他和那個(gè)女孩坐，看看有多么光榮，湯姆興奮的臉都紅了，后來(lái)，湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的遮住，最后，終于把女孩吸引住了，女孩說(shuō)：“你畫的是什么？”湯姆把手拿開。原來(lái)是很漂亮的房子，女孩覺(jué)得湯姆畫的很好，就說(shuō)，能不能把我加上，湯姆說(shuō)：“好啊?！辈灰粫?huì)，湯姆就把女孩畫好了，女孩驚嘆著：“要是我能畫就好了?！睖氛f(shuō)：“我可以教你畫。”女孩說(shuō)：“真的嗎？什么時(shí)候教我？”湯姆說(shuō)：“今天中午就可以?！睖酚謫?wèn)：“那你叫什么名字？”女孩說(shuō)：“貝奇·薩契爾。”貝奇還問(wèn)：“你的名字呢？”貝奇又急忙學(xué)著老師的口氣說(shuō)：“哦，知道了，你是湯瑪斯·索亞先生。”說(shuō)完，貝奇捂住嘴笑了。
這段故事好的詞有：風(fēng)風(fēng)火火、惡作劇、光榮、興奮、吞吞吐吐、裊裊升起。
佳句欣賞：突然，他眼睛一亮，看見了那邊坐著一個(gè)新來(lái)的姑娘，他一下子認(rèn)出了她！
閱讀心得：上課的時(shí)候湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的用手擋著不讓人看見，他這樣做的目的無(wú)非是為了引起同桌的漂亮小女孩的注意，結(jié)果很顯然，他的目的達(dá)到了。
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遇見讀后感篇一
整體感覺(jué)是言情，我其實(shí)是拒絕言情的！不喜歡那種很假很不真實(shí)的虛幻的愛(ài)情故事，沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，只會(huì)讓自己虛幻飄渺無(wú)法認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。但是我是被這個(gè)名字吸引過(guò)去的，介紹說(shuō)這又是個(gè)真實(shí)的故事，所以我就看啦，雖然沒(méi)有給我留下很深刻的印象，但總該有那么一點(diǎn)影響。和elson接觸并戀愛(ài)時(shí)，她愛(ài)的那么卑微，明明深愛(ài)著他，卻只能藏在心里，不能表現(xiàn)地太過(guò)明顯，更不能像別的女人那樣纏著他粘著他，小心翼翼如履薄冰地等著elson愛(ài)上自己，開始我覺(jué)得他倆就算在一起了又怎么樣，女生愛(ài)的這么卑微，女生的一切男生都知道，女生在男生面前就像是透明的一樣，而男生卻像謎團(tuán)一樣讓人不解，他們的愛(ài)情不平等，不會(huì)有好結(jié)果的！
沒(méi)想到的是蘇之微居然是這樣一個(gè)隱忍的女孩，堅(jiān)強(qiáng)的女孩，無(wú)論背后怎么哭泣，怎么覺(jué)得這段愛(ài)情苦澀，卻依然堅(jiān)持著，表面還能一幅大度善解人意的模樣，終于她的堅(jiān)持等到了elson的愛(ài)，全心全意的愛(ài)！我真是打心底佩服她的.堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)（雖然最后也因?yàn)檫@段愛(ài)情堅(jiān)持的太累而不得不放棄，她也遠(yuǎn)比我想象地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，是我們女生的楷模）。因?yàn)樗龕?ài)上了elson讓她慢慢變得優(yōu)秀，真切地向我們展現(xiàn)了她追男神的心路歷程，在此期間她如何讓自己由內(nèi)而外地優(yōu)秀。她是那種心里愛(ài)的死去活來(lái)，表面卻可以冷若冰霜的人！
我著實(shí)佩服，這我永遠(yuǎn)都做不來(lái)！晚安，祝自己越來(lái)越好，慢慢變成心目中的自己！并學(xué)習(xí)蘇之微的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立與隱忍！
遇見讀后感篇二
在假期里，我讀了許多書。其中，我印象最深的，是那本《谷子遇見豆子》。
這是一本讓我感動(dòng)的書，書中的谷子是一個(gè)幸福的小男孩，他的父親和阿姨是那么的寵愛(ài)他，很少責(zé)罵他，更別說(shuō)打他。但谷子又是不幸的，他的親母親去世了，此刻的阿姨、父親、妹妹都是沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的。因此，谷子一向都很寂寞，很傷感，直到他遇見豆子。
合上書，我感慨萬(wàn)千：谷子比我優(yōu)秀多少??！生活中，我有時(shí)候吃不得虧，別人不留意踩我一腳，我往往也要還踩一腳，不懂得包容、謙讓。而谷子，那么的善良，對(duì)豆子那么包容，那么關(guān)心，永遠(yuǎn)都信守諾言，不拋棄，不放下。豆子也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，平時(shí)，在錯(cuò)誤面前，我總是不敢承認(rèn)，總想把錯(cuò)誤推給別人。而豆子，他雖然有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)任性，但是他敢作敢當(dāng)，不會(huì)讓別人為他的錯(cuò)誤來(lái)承擔(dān)后果。我覺(jué)得，我們都要把谷子和豆子當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)谷子的寬宏超多、信守諾言，學(xué)習(xí)豆子的敢作敢當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。讓我們吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，讓自己更加優(yōu)秀！
遇見讀后感篇三
世界上最有魔力的5261地方，就在書本里。這4102個(gè)故事，將帶你1653見識(shí)一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!酷愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱烈追尋那個(gè)冷門作家葉西奇，同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī)，還發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻，動(dòng)蕩，古怪，俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市，當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的`最大秘密武器被揭曉時(shí)，他也隨之消失在荷花池，葉西奇流淚不止……但是，只要你和小天、小鳥一樣相信書本的魔力，圖書馴服師就會(huì)在書里的某一頁(yè)與你相遇。讀這個(gè)奇異的故事，讓不可思議的書香魔力席卷你的頭腦和心靈!
曾多次登上“開卷”調(diào)查全國(guó)少兒文學(xué)書暢銷榜，并多次躍上全國(guó)各大書店少兒文學(xué)書銷售排行榜。推薦信息“辮子姐姐心靈花園系列”旨在通過(guò)一系列給成長(zhǎng)溫愛(ài)的新鮮美好的心靈故事，呈現(xiàn)父母親情之愛(ài)、同齡人的友愛(ài)、人與動(dòng)物的和諧之愛(ài)，細(xì)致描述成長(zhǎng)期體驗(yàn)與感知的各種各樣的愛(ài)的情態(tài)愛(ài)的味道愛(ài)的印記愛(ài)的影響愛(ài)的表達(dá)，以故事的感染、故事的熏陶、故事的滲透，把明亮溫情傳遞到男生女生的心靈深處，牽引他們一起跨越成長(zhǎng)期的每一道門檻。
遇見讀后感篇四
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的`一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者――北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說(shuō)：“謝謝”，我的東西很多你搬不動(dòng)的，米小圈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居，是一位沒(méi)有出版過(guò)書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒(méi)有寫出來(lái)，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來(lái)貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來(lái)越有錢了。
這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見讀后感篇五
作為對(duì)貓有些了解的人，看了書中貓的照片，真的很心酸。心愛(ài)的貓突然失蹤，是被人抓去吃了，還是追求自由，當(dāng)了流浪貓？雖是多年前的事，卻不時(shí)會(huì)想起，仍然揪心。他們的`神態(tài)沒(méi)有家貓那種鎮(zhèn)定，安穩(wěn)，自信，精力充沛，（如書中的家貓保安白先生有的那種神態(tài)）更沒(méi)有家貓?jiān)诔酝觑埡舐龡l斯理的洗臉那種滿足的神態(tài)和玩耍時(shí)那種快樂(lè)忘我的神態(tài)。凄苦，酸楚，無(wú)奈，無(wú)望即使是城市人類的流浪漢和乞丐也沒(méi)有表現(xiàn)的這么明顯，充分。
很多照片一看就知道他處在長(zhǎng)期饑餓狀態(tài)，健康狀況不好。流浪貓并不是野貓，野生動(dòng)物是有自己的家園的，野貓也是有自己的家園的。但流浪貓卻沒(méi)有，他們生活在人類都市叢林中——他們?cè)谌祟惖募覉@的縫隙中掙扎求存。貓科動(dòng)物與靈長(zhǎng)類相比，非常高貴，他們美麗優(yōu)雅，技藝高超，整潔干凈這還是外在。他們聰明熱情好奇，勤練武功，特別是獨(dú)立，自尊。家貓雖為人類所養(yǎng)，卻不為人類所馭使，比如牛，馬那樣。雖為愛(ài)貓人家所愛(ài)，卻是因?yàn)樽约旱谋拘钥蓯?ài)，包括愛(ài)抓老鼠，不是為了討好人類扭曲自己去抓老鼠。
相比大多數(shù)寵物狗大概覺(jué)得自己沒(méi)有一技之長(zhǎng)，又不愿吃閑飯，希望為主人做點(diǎn)什么，就特別賣力溜須拍馬，討好賣乖。過(guò)分之后，搞的自己很壓抑，突然自己都不知為啥咬這個(gè)一口，咬那個(gè)一口，害別人打狂犬疫苗。在今天這個(gè)風(fēng)雪的黃昏，家里零度，又停水，當(dāng)然會(huì)不方便，氣憤?？墒?，流浪貓?jiān)撛趺炊冗^(guò)昨晚和今天和今晚的風(fēng)雪呢。我為他們做的太少了?；浇虨槭裁凑f(shuō)人有原罪？佛教說(shuō)人有孽障？人類整體上對(duì)其他動(dòng)物是有罪的。其中包括為了自己各種各樣的貪欲奪去了貓的家園。
遇見讀后感篇六
我很喜歡讀米小圈上學(xué)記，我讀到了題目為《遇見貓先生》這本書了，跟我猜想的一樣書中的貓先生果然是米小圈上學(xué)記的作者dd北貓書中寫道米小圈兒放學(xué)回家的時(shí)候，看到一位帶著黑眼鏡的先生，正在搬東西，而且東西非常多，米小圈上前問(wèn)需要幫忙嗎？那位先生很客氣的說(shuō)：“謝謝”，我的東西很多你搬不動(dòng)的，米小圈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我就搬最小的吧！
搬完后才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是新來(lái)的鄰居，是一位沒(méi)有出版過(guò)書的作家。有一天老師留那一篇作文，米小圈想了好久都沒(méi)有寫出來(lái)，于是米小圈想到了讓貓先生教他寫作文，貓先生提出用一桶方便面作為回報(bào)，在貓先生的指導(dǎo)下，米小圈寫出了好的作文還被老師表?yè)P(yáng)了。后來(lái)貓先生交不起房租，米小圈把自己的玩具和漫畫書都賣掉給貓先生湊齊了一個(gè)月的房租。
晚上米小圈把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸卻告訴他說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”于是米小圈提議讓貓先生在雜志上發(fā)表文章掙稿費(fèi)，后來(lái)貓先生成功了，成為一名真正的作家，也越來(lái)越有錢了。
這個(gè)故事主要告訴我們要樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人，還告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
遇見讀后感篇七
學(xué)校舉行征文比賽，圍繞老師而展開，優(yōu)秀作品可以獲得獎(jiǎng)金，還有可能上校報(bào)喲，各位同學(xué)速來(lái)參加！
趁升旗時(shí)間，“咚咚咚、轟轟轟”下面我宣布獲獎(jiǎng)名單，三等獎(jiǎng)：李麗、陳思、謝尚宗；二等獎(jiǎng)：陸路、何立峰；激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，一等獎(jiǎng)就是我們的南冰潔、田甜同學(xué)。
分科前時(shí)光集：
“南冰潔，你上來(lái)給大家講講這道題目”
“好的，老師”臉紅的走上臺(tái)。
“這道題目的解答思路清晰，大家可以多向南同學(xué)學(xué)習(xí)”
分科后時(shí)光集：“選文還是理，好糾結(jié)啊”
“女孩子，選文好，有氣質(zhì)”
“選理，你會(huì)后悔的…”
冰潔姑娘沒(méi)有多大主見，選了文，自然而然，老師都得換“天哪、以后見不到陳老師了[折磨]”浮現(xiàn)在眼前，“天哪，他現(xiàn)在是5班的班主任[驚訝]”
現(xiàn)在大家都來(lái)到一個(gè)新班級(jí)，選各科課代表，南冰潔自告奮勇的說(shuō)：我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
遇見讀后感篇八
上了一年級(jí)之后，我讀了不少課外書，不知不覺(jué)中愛(ài)上了閱讀。我還暗自給自己起了一個(gè)外號(hào)——“小書迷”。這個(gè)暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進(jìn)入書里的神奇世界。
《小豆包遇見童話書》我讀了一遍又一遍，實(shí)在是太喜歡了。我還跟家人說(shuō)，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準(zhǔn)備買來(lái)看，做個(gè)十足的“豆包迷”。
《小豆包遇見童話書》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個(gè)很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問(wèn)：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個(gè)問(wèn)題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請(qǐng)求，當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的.正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂：狼、狐貍、老鼠依然沒(méi)辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說(shuō)的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛(ài)偷盜。原來(lái)童話書里的角色安排都是很有道理的，也正是小豆包帶著疑問(wèn)，幫我找到了答案。
讀完了這本書，我覺(jué)得我像認(rèn)識(shí)了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會(huì)了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實(shí)了童話書里的角色設(shè)計(jì)得很合理，但是去求證答案的過(guò)程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界。
遇見讀后感篇九
近日看完了一本小說(shuō)，書名是《你在天堂里遇見的5個(gè)人》。故事講的是游樂(lè)場(chǎng)83歲的維修工愛(ài)迪為了救一個(gè)小女孩犧牲了自己的生命，他死后在天堂里遇見了５個(gè)與他一生密切相關(guān)的人。
他們中有的與愛(ài)迪有著深厚的情誼，有的是愛(ài)迪并不認(rèn)識(shí)的陌生人，但他們無(wú)一不引導(dǎo)愛(ài)迪回顧他波瀾起伏的一生。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的`回憶使愛(ài)迪在快樂(lè)、自豪、痛苦、愧疚的交織中尋找到自己生命的價(jià)值，將自己的靈魂從愁苦遺憾中解脫出來(lái)。這個(gè)神妙卻又似乎無(wú)比真實(shí)的旅程，小說(shuō)要講述的其實(shí)就是愛(ài)迪在到了天堂之后真正了解了自己83的人生價(jià)值。
每個(gè)人活著都是有意義的，上帝創(chuàng)造他們的時(shí)候就已經(jīng)決定他們以后的生活，這就是我在看了《你在天堂里遇見的5個(gè)人》以后，第一個(gè)閃過(guò)的念頭。一個(gè)人的死亡可能換來(lái)另一個(gè)人的生存；一個(gè)人的犧牲可能換來(lái)很多人的重生；一個(gè)人的失手可能會(huì)改變以后的生活軌跡。故事其實(shí)就是昭示了這樣一個(gè)事實(shí)：“我們每一個(gè)人都會(huì)影響到下一個(gè)人，另一個(gè)又會(huì)影響到下一個(gè)人。世界上充滿了各式各樣的故事，但是，所有的故事都連成了一個(gè)故事。
這是一部讓人感覺(jué)溫馨和感動(dòng)的小說(shuō)。讓我們知道平凡的生命定會(huì)有獨(dú)特的重要性。當(dāng)我明白了這些，我們就要珍視這片天空下與我素昧平生的其它生命。故事中的有很多優(yōu)美的句子，但是他不是華麗的辭藻，他十分的樸素，但是卻讓你感到溫暖，就像封面上的一片羽毛輕輕的環(huán)繞著你。
大家閑來(lái)無(wú)趣的時(shí)候不妨翻開看看，也不用很長(zhǎng)的時(shí)間。說(shuō)不定，你看了之后會(huì)有別的感覺(jué)呢。
遇見讀后感篇十
小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，看完后竟覺(jué)得一點(diǎn)也不真實(shí)。書的前半部分主要是講的尹從森和蘇之微的感情生活，看到王旭出現(xiàn)再看了看結(jié)局就果斷的看不下去了，當(dāng)時(shí)的自己還是太懦弱，不敢輕易的投入到另一段新的感情，就連看別人的'新感情都看不下去。時(shí)隔這么久，再一次把剩下的讀完，覺(jué)得平靜了很多，也為王旭感到惋惜，這么有身份地位的一個(gè)人最終淪落到這種地步，沒(méi)有物質(zhì)的愛(ài)情只是一盤沙，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)不應(yīng)只是活在童話里，蘇之微是幸運(yùn)的，一是在感情方面:當(dāng)時(shí)的她這么平凡不起眼卻竟然被這么厲害的兩個(gè)男人都喜歡，無(wú)疑她的臉是出眾的，不然根本就不可能。二是在工作方面:有好的機(jī)遇好的領(lǐng)導(dǎo)，好的發(fā)展平臺(tái)，好多人在北京可能比她還努力最后混的也不如她，努力和機(jī)遇一樣重要。錢是我們一生所追尋的東西，奮斗努力就是為了讓自己家人過(guò)的好一點(diǎn)體面一點(diǎn)，但人的欲望是無(wú)窮的，就算賺到了很多錢那又怎樣呢？反倒更加迷茫了，我最欣賞蘇之微的一點(diǎn)不是她的努力而是她的頭腦，賺到錢之后的頭腦和她的那份魄力，這是我所缺少的目前也所不具備的，有頭腦一點(diǎn)，做事多想一想，學(xué)習(xí)成為最好的自己。
遇見讀后感篇十一
我想現(xiàn)實(shí)就是如此吧?有些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣只能仰望而不能去觸碰一旦觸碰就會(huì)被傷害的體無(wú)完膚?蘇之微與尹從森的愛(ài)大抵就是這樣吧?一個(gè)徘徊在兩個(gè)女人之間從不解釋一個(gè)默默哭泣卻因此心灰意冷?當(dāng)她遇到霸道又對(duì)她細(xì)致入微的王旭又怎么會(huì)不動(dòng)心？他給了的王旭通通都能給，就這樣慢慢滲透她的心她愛(ài)尹從森，愛(ài)的那么卑微，愛(ài)的那么小心翼翼。他也愛(ài)她，愛(ài)的如火如荼，但卻終究輸給了王旭霸道又足夠包容她的愛(ài)中，我想女人要的真的不多，只是在孤單的時(shí)候陪著她而已吧，王旭做到了而他們卻失之交臂，并不是說(shuō)王旭有多好。在我的認(rèn)知中，他沒(méi)有尹從森優(yōu)秀。他卻有他沒(méi)有的浪漫與安全感。
蘇之微是個(gè)優(yōu)秀的女孩，一開始我一直以為她是個(gè)愛(ài)慕虛榮以錢至上的女孩，在愛(ài)著尹從森的時(shí)候從來(lái)不拒絕王旭的好，她也是孤注一擲的，愛(ài)的飛蛾撲火一般，她那么努力想要在帝都生活下去，卻不想讓尹從森幫她一下而卻毫不介意的接受了王旭，也許他在她最失意的時(shí)候讓她重拾信心，給她足夠的安全感。最后蘇之微為了王旭可以什么都不要，所謂的尊嚴(yán)面子，她跟尹從森分手的時(shí)候只是覺(jué)得很難過(guò)，而不跟王旭在一起的時(shí)候似乎丟了靈魂，她的努力她的執(zhí)著都很讓人佩服。她不是瑪麗蘇，她是一個(gè)自強(qiáng)自立的女人，如果她不優(yōu)秀上司怎么會(huì)把重任托付于她，如果她不優(yōu)秀尹從森跟王旭那么優(yōu)秀的人怎么會(huì)愛(ài)上她。
遇見讀后感篇十二
最近在看一本書，是韓梅梅的《遇見一些人，流淚》。
起初，在當(dāng)當(dāng)尋找書籍的時(shí)候，簡(jiǎn)介中介紹：“愛(ài)情會(huì)崩潰、寂寞會(huì)唱歌、人生會(huì)告別。遇見20個(gè)人，遇見了他們的脆弱與眼淚?！笨吹竭@本書，無(wú)法理解為什么遇見一些人要流淚，好奇心讓我立即支付買了這本書。
李叔同，還君一缽無(wú)情淚；張愛(ài)玲，我自將萎謝了······；普拉斯，所有的愛(ài)和孤獨(dú)都是自作自受；三毛，我用一生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，生命逝去的剎那永遠(yuǎn)地沉睡其中；沈從文，我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)當(dāng)為自己慶幸······看著目錄，不理解為什么每個(gè)人物故事的標(biāo)題都是那么苦澀悲涼，拿著書，讀著這故事?？戳?1個(gè)故事，懵懵懂懂知道他們?nèi)松能壽E與孤寂，我的人生閱歷還不夠豐富，無(wú)法讀透他們置生死于惘然，也許是那個(gè)年代，生活經(jīng)歷壓迫；也許是那個(gè)認(rèn)知，自我世界中沉寂；也許是那個(gè)愛(ài)情，摯愛(ài)過(guò)后消沉。
留名于世之前，總有一段或者幾段無(wú)法忘懷難以忘切的回憶，在郁郁寡歡中創(chuàng)作出驚于人世的創(chuàng)世制作，然后流傳于世，讓后人品讀他們的故事背后的故事。
擔(dān)心著看著這些凄美的故事，會(huì)不會(huì)讓我也處于憂郁之中，我想我應(yīng)該是想得太多，哈哈，沒(méi)有那些個(gè)經(jīng)歷，是無(wú)法體會(huì)的。我只能邊看感嘆“人生不如意十之八九，灑脫隨意是最好的生活態(tài)度”。
我想，看了這本書，我會(huì)更加隨性生活。
遇見讀后感篇十三
在暑假里的一天，我讀了一篇作者叫湯湯的兒童文學(xué)——《谷子遇見豆子》，這本書我看的膽戰(zhàn)驚心的，資料算得上是大起大落了，此刻我就把資料給你一一道來(lái)：
母親說(shuō)出了秘密，翅膀停止了生長(zhǎng)，豆子和谷子便搬到了‘秘密山洞’里去住。山洞里很冷，但是豆子會(huì)點(diǎn)火的神力回來(lái)了，把草點(diǎn)燃，山洞里暖和了起來(lái)。他們蓋好了‘草床’，山洞第一夜開始了。第二天，食物吃完了，便在山上找東西吃，最后發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，吃得飽飽的，但是有一天，柿子也抵擋不了饑餓，卻發(fā)現(xiàn)了幾條魚，但是在深水里，簡(jiǎn)直比‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’還難，但豆子的手指頭會(huì)發(fā)出了電光，把魚電到了岸上，在用火烤熟，兩個(gè)肚子都吃得圓滾滾的。
不久，豆子的翅膀長(zhǎng)好了，飛回了家，谷子很舍不得。一星期之后，豆子一家回來(lái)了，與谷子一家聊了天。之后豆子的星球?qū)Φ厍虬l(fā)出了友好信息，兩星球的關(guān)聯(lián)建立好了，這天地球上熱鬧非凡。”
這本書我看的很緊張，很期盼下方會(huì)發(fā)生什么，個(gè)性是谷子替豆子背黑鍋的時(shí)候，差點(diǎn)不敢看下去了?？戳诉@本書，我覺(jué)得就應(yīng)聽父母的話，有重要的事情，要和父母商量。同時(shí)，也要像豆子一樣，大膽地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
讓我們多看書，多去探索、發(fā)現(xiàn)吧！
遇見讀后感篇十四
暑假，我讀了《亞馬遜遇見撒哈拉》這本書。書中為讀者呈現(xiàn)了作者與爸爸去亞馬遜、撒哈拉考察時(shí)碰上的形形色色的故事。故事刺激，有感染力。
其中《神奇的電話樹》更讓我印象深刻。朋友有神力的爸爸用電話樹告訴孩子們要下雨了，并諄諄教誨：“生活中我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?BR> 我很佩服朋友的爸爸仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。這讓我想起開學(xué)時(shí)，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們學(xué)語(yǔ)文也要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。就像葉圣陶爺爺觀察爬山虎，發(fā)現(xiàn)了爬山虎有腳，寫下膾炙人口的文章《爬山虎的腳》。真實(shí)的例子也激勵(lì)我們學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考。
在老師、媽媽的指導(dǎo)下，我成功地泡了綠豆，開始觀察綠豆的生長(zhǎng)。綠豆開始還是綠色的小珍珠，慢慢地，慢慢地，腰部稍凹處出現(xiàn)一條白縫，像泳鏡。綠豆逐漸脫皮，長(zhǎng)芽。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些芽?jī)?，有的像五線譜上的音符，有的像一個(gè)個(gè)逗號(hào)，有的像字母y，還有的像一把嫩綠色的小泉剪刀，千姿百態(tài)。我驚訝大自然的神奇，媽媽卻悄悄地告訴我：“你學(xué)會(huì)觀察了，真棒！”
感謝《神奇的電話樹》，感謝有神力的爸爸，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察。善于觀察，是我們成功的一大法寶。
遇見讀后感篇十五
一直會(huì)有人問(wèn)，你怎么一直都單著，以前會(huì)覺(jué)得年齡尚小，后來(lái)遇見了你，才知道真正的喜歡是怎樣的。
為了能與自帶光芒的你比肩同行，我真的很努力，用盡了洪荒之力。身邊的朋友都問(wèn)我為什么如此拼命，我只能說(shuō)，只有我自己足夠優(yōu)秀，才能配得上優(yōu)秀的人。就是那一句“當(dāng)我足夠好，才會(huì)遇見你”?；蛟S是天公不作美，我連北京的一所二流大學(xué)都沒(méi)考上，又如何能走在你左右。我知道我們沒(méi)有可能，我不想嘗試沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)，最終受傷害的只能是自己。曾經(jīng)大無(wú)畏地追逐都已不復(fù)存在，我主動(dòng)退出了你的世界。那么一段時(shí)間里，我都已經(jīng)懶得哭泣，哭不動(dòng)了，累了，或許真的是命，也或許我的努力還不及好多人的十分之一。普通甚至有些不甚好的家境讓我有著一份骨子里的自卑，別人眼中的謙遜，只有我自己知道，那其實(shí)是自卑。
我是一個(gè)驕傲的人，因?yàn)楫吘乖?jīng)也是學(xué)習(xí)中的佼佼者，老師喜歡，大人夸獎(jiǎng)，同學(xué)崇拜?；蛟S是小時(shí)候把所有的好運(yùn)氣都用光了，才招致現(xiàn)在的困囧？身邊優(yōu)秀的人一波又一波，我不知道該怎么做，但我知道只要我不停地努力，總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
或許下一秒，我依然能有好運(yùn)氣，遇見適合自己，真正喜歡的人。
遇見讀后感篇十六
當(dāng)我以為我開始逐漸讀懂了這本書感到有絲欣喜的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，這本書什么時(shí)候開始從愛(ài)自己，愛(ài)孩子，不打擾，不阻止，開始變成了去認(rèn)同，從教你放手到教你回應(yīng)，我急忙放下那絲欣喜，重新跟上作者的步伐，還好還沒(méi)被落太遠(yuǎn)。
書中說(shuō)不同回應(yīng)，帶來(lái)不一樣的人生，給孩子生命最好的滋潤(rùn)，是確認(rèn)孩子的感受。我想這就是常說(shuō)的共情吧，“我嘗試站在你的角度，感受你的感受，做出對(duì)你而言最貼切的回應(yīng)?！钡俏蚁?，共情感受能力也是分等級(jí)的，就像老師在讀書會(huì)上說(shuō)的，如果有一個(gè)能完全感受到你的感受的人，那你一定要珍惜他，因?yàn)樗麑⑹悄阕詈玫撵`魂伴侶。原來(lái)看《看見》這本書柴靜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有同樣經(jīng)歷過(guò)無(wú)邊黑暗的，才有資格說(shuō)，我理解你”我想這句話的意思應(yīng)該叫做感同身受，應(yīng)該是共情能力的最高等級(jí)吧。
既然學(xué)習(xí)了，我也試著去運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)效果貌似還不錯(cuò)，當(dāng)然可能也偶爾體會(huì)錯(cuò)了對(duì)方的感受，弄出笑話，但是在彼此的關(guān)系上更進(jìn)了一步，因?yàn)樗瑯右哺惺艿?，我開始去理解他了。我想我阿姨家的弟弟就是一個(gè)很好的例子，他好像天生叛逆，愛(ài)自由，有愛(ài)冒險(xiǎn)，有天馬行空的想象，也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但是他早已過(guò)了不惑之年的父母，實(shí)在難以理解他的年少輕狂，但是我可以，我可以感受到他的目標(biāo)，可以體會(huì)到他的熱血，所以我們之間有很好的溝通，他也愿意多聽我說(shuō)幾句話，當(dāng)時(shí)只覺(jué)著很神奇，以為是我們同樣年輕，現(xiàn)在看到書才知道，是因?yàn)槲掖_認(rèn)了他的感受，他覺(jué)著他的感受，他的熱血有好好的被認(rèn)同，被尊重。
共情力真的很重要，當(dāng)然有過(guò)親身體驗(yàn)之后的共情力更珍貴，比如現(xiàn)在的我在時(shí)間允許的情況下，已經(jīng)不會(huì)再去催促商家的上菜速度，打包速度，不再會(huì)那么的不耐煩，也不會(huì)再認(rèn)為任何事情都是理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)楦呷厴I(yè)之后，我當(dāng)了兩個(gè)多月的暑假工，一開始因?yàn)椴皇炀毜⒄`了顧客和外賣小哥的許多時(shí)間，我現(xiàn)在依然感到愧疚，但我更能體會(huì)一個(gè)前臺(tái)有多忙碌，以至于當(dāng)我現(xiàn)在在看到有像我當(dāng)時(shí)一樣手忙腳亂的前臺(tái)時(shí)會(huì)努力保持微笑然后我告訴他，不急可以等。
我一直認(rèn)為有共情力是一個(gè)人懂得愛(ài)的表現(xiàn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)共情力也是一個(gè)人懂得溝通的表現(xiàn)，雖然書中是在說(shuō)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，但是在對(duì)短時(shí)間內(nèi)還用不上母嬰關(guān)系的我來(lái)說(shuō)，這同樣是人與人之間的關(guān)系。
遇見讀后感篇十七
這個(gè)書分為三篇，第一篇倒有點(diǎn)像她對(duì)自己的喃喃自語(yǔ)。她告訴自己世界上只有你自己強(qiáng)大了才能一步一步的走向幸福，她讓自己不要在意別人的想法，反復(fù)的告訴自己，放下那些面子，放下那些糾結(jié)，不斷不斷地強(qiáng)化自己內(nèi)心的那個(gè)小女人。她讓女人呵護(hù)自己的精神容顏，告訴女人教養(yǎng)是一生最大的財(cái)富。讓女人認(rèn)清自己和自己的關(guān)系，其實(shí)外面沒(méi)有別人，操縱你的快樂(lè)和不快都是你自己。女人一定要有自己的女人味兒，那就是真實(shí)、自然、不做作、堅(jiān)毅和善良，而這份善良不是不設(shè)防，而是真誠(chéng)的對(duì)待自己和對(duì)待他人，在應(yīng)該說(shuō)no的時(shí)候說(shuō)no，絕不拖沓。
第二章講的是愛(ài)的本質(zhì)，也就是關(guān)于愛(ài)之間的關(guān)系。她說(shuō)女人要自重，自己要愛(ài)自己，不要將愛(ài)的主動(dòng)權(quán)交給別人，可以被寵，但不要讓自己被寵壞，每個(gè)人都會(huì)有情傷但不要陷在當(dāng)中不能自拔，還給愛(ài)本來(lái)應(yīng)該有的樣子把一切交給時(shí)間去決定。
我最喜歡她的第三章是寫給孩子的。她講了很多跟孩子之間的“悄悄話”，這些悄悄話都是在教自己的孩子，如何和他人相處，如何和自己相處，如何去掌控自己的人生，如何去做一個(gè)有趣的好人。給我的感覺(jué)她不是在跟孩子說(shuō)而是在跟自己的朋友說(shuō)!她坦誠(chéng)、暴露，她真實(shí)!這里能看出來(lái)她平時(shí)跟孩子的溝通是非常良好的，她和孩子們親情鏈接是非常夯實(shí)的，他們是平等和自由的。這也許就是本應(yīng)該有的母子之間的關(guān)系吧，現(xiàn)在很多母子之間是上下級(jí)的關(guān)系，是爭(zhēng)斗和擰巴的關(guān)系，是不平等也不可能平等的關(guān)系。張德芬之所以能做到是因?yàn)樗兄腔凼且驗(yàn)樗?jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)和磨練。
這本書值得過(guò)一段時(shí)間再讀一遍細(xì)細(xì)的品味那當(dāng)中的非常美好的詞句，和那種淡淡的敘述。很美的書，值得買來(lái)精華下自己!
遇見讀后感篇十八
上課的時(shí)候，湯姆做了很多惡作劇，最后被老師抽了幾下，老師讓他和那個(gè)女孩坐，看看有多么光榮，湯姆興奮的臉都紅了，后來(lái)，湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的遮住，最后，終于把女孩吸引住了，女孩說(shuō)：“你畫的是什么？”湯姆把手拿開。原來(lái)是很漂亮的房子，女孩覺(jué)得湯姆畫的很好，就說(shuō)，能不能把我加上，湯姆說(shuō)：“好啊?！辈灰粫?huì)，湯姆就把女孩畫好了，女孩驚嘆著：“要是我能畫就好了?！睖氛f(shuō)：“我可以教你畫。”女孩說(shuō)：“真的嗎？什么時(shí)候教我？”湯姆說(shuō)：“今天中午就可以?！睖酚謫?wèn)：“那你叫什么名字？”女孩說(shuō)：“貝奇·薩契爾。”貝奇還問(wèn)：“你的名字呢？”貝奇又急忙學(xué)著老師的口氣說(shuō)：“哦，知道了，你是湯瑪斯·索亞先生。”說(shuō)完，貝奇捂住嘴笑了。
這段故事好的詞有：風(fēng)風(fēng)火火、惡作劇、光榮、興奮、吞吞吐吐、裊裊升起。
佳句欣賞：突然，他眼睛一亮，看見了那邊坐著一個(gè)新來(lái)的姑娘，他一下子認(rèn)出了她！
閱讀心得：上課的時(shí)候湯姆在石板上畫畫，還神秘兮兮的用手擋著不讓人看見，他這樣做的目的無(wú)非是為了引起同桌的漂亮小女孩的注意，結(jié)果很顯然，他的目的達(dá)到了。
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