計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告(模板16篇)

字號(hào):

    通過報(bào)告,我們可以全面地了解一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)事件或者一個(gè)研究的情況。為了使報(bào)告更加有說服力,我們可以添加一些專業(yè)圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以為你提供廣泛的寫作素材。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇一
    實(shí)訓(xùn)人:
    指導(dǎo)老師:
    實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
    實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年6月4日—6月10日。
    實(shí)訓(xùn)小組:第六小組(組長(zhǎng):李,成員:高、錢x、陳、小史、戴、金。)。
    實(shí)訓(xùn)目的:通過案例形式密切聯(lián)系實(shí)際,潛移默化地進(jìn)行綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
    實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:《秘書實(shí)訓(xùn)》案例8(重慶華通消費(fèi)電子有限公司會(huì)議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會(huì)議案例)。
    一、實(shí)訓(xùn)記錄。
    第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我基本都對(duì)著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來(lái),我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤。到下午上課時(shí)間,我走到實(shí)訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候,我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績(jī)都還算正常發(fā)揮。不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關(guān)。第二天,我們正式小組為單位,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求,分工合作,寫會(huì)議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動(dòng)筆寫,還真有點(diǎn)不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無(wú)法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對(duì)各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時(shí)常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內(nèi)容不切實(shí)際等問題。我深刻體會(huì)到了利用計(jì)算機(jī)寫作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),切實(shí)提高秘書寫作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。第三天,我一走到實(shí)訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,不過還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會(huì)議文稿。這一天,我照舊對(duì)著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門口,我忽然發(fā)覺我對(duì)實(shí)訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對(duì)我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們?cè)诮淌依镉^看了成教班會(huì)議演示的tv。第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會(huì)議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購(gòu)部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個(gè)會(huì)議過程,我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒有發(fā)言的機(jī)會(huì)。事后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實(shí)際項(xiàng)目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個(gè)人再怎么努力,也是于事無(wú)補(bǔ)的。第五天,這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫晚會(huì)策劃,接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)由班長(zhǎng)主持,各個(gè)小組長(zhǎng)發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告,徐和余兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的講話,給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了寶貴的意見。
    二、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
    這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。我把本次為期一周的秘書實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過程中,我對(duì)作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來(lái)的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開會(huì)議式。本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會(huì)到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
    總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì)有屬于我自己的一片天空!
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇二
    按照教育部關(guān)于實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革,使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合,為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)中等學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,通過企業(yè)實(shí)踐,提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐,使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師,以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程,提高動(dòng)手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,成為符合中職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師,具體時(shí)間20xx年7月5日—xx月30日。
    計(jì)培訓(xùn);企業(yè)vi形象、吉祥物設(shè)計(jì);影視廣告、電視包裝創(chuàng)意、制作;漫畫、插畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)。 動(dòng)畫加工包括:傳統(tǒng)二維手繪、二維數(shù)字動(dòng)畫、三維數(shù)字動(dòng)畫;形象設(shè)計(jì)包括:企業(yè)吉祥物設(shè)計(jì)、玩具形象設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì)等。 公司成立后就以二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫及影視后期處理為主的研發(fā)和推廣作為重點(diǎn),并創(chuàng)環(huán)保動(dòng)畫片《蟲蟲計(jì)劃》,創(chuàng)幻想童話動(dòng)畫片《水果的味道》,曾參與央視動(dòng)畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、三維動(dòng)畫《super speed》 、《真實(shí)再現(xiàn)敦煌莫高窟》的4d影片、中國(guó)首部三維動(dòng)畫電《魔比斯環(huán)》 、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴啡S部分的制作,為中國(guó)的cg產(chǎn)業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn), 取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    二、實(shí)習(xí)過程
    根據(jù)公司的安排,在這次實(shí)踐過程中,主要做了以下三方面的工作:
    1.熟悉公司的情況,了解社會(huì)需求
    到公司以后,能擺正自己的角色,把自己當(dāng)作一名普通的員工,以便能盡快的適應(yīng)公司的工作環(huán)境,讓自己融入到這個(gè)大家庭中去。能了解更多的公司運(yùn)作方式和社會(huì)對(duì)人才的需求。在實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章管理制度,按時(shí)上下班,沒有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),和公司員工一起去了解客戶需求信息,以及對(duì)人才的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),使我受益匪淺,這和書本上描述的相距甚遠(yuǎn)。
    2.技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)
    在實(shí)踐過程中,主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng),和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識(shí)和實(shí)際工作中所學(xué)要的知識(shí)相差甚遠(yuǎn),我們先后進(jìn)行了計(jì)算機(jī)影視動(dòng)畫的工作,主要從事模型師的工作,主要任務(wù)和責(zé)任是uv、材質(zhì)、貼圖,應(yīng)該完成的階段目標(biāo)maya的基本操作、材質(zhì)和貼圖;影視動(dòng)畫的理論與實(shí)際操作,應(yīng)該完成的階段是人、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和實(shí)踐的操作;影視動(dòng)畫后期特效的工作應(yīng)該完成的目標(biāo)是fusion的應(yīng)用。并組織觀看其獨(dú)立創(chuàng)作大型三維動(dòng)畫片《蟲蟲計(jì)劃》、《水果的味道》,曾參與央視動(dòng)畫片《蝴蝶與蔬菜仙子》、創(chuàng)作,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容、緩解了工作中的壓力。
    3.根據(jù)客戶和公司的要求,定位培養(yǎng)人才
    中國(guó)有廣闊的動(dòng)漫市場(chǎng),各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼,紛紛打造自己的“動(dòng)漫之都”。北京著力打造國(guó)際一流的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中心;上海、廣州等地已初步形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)畫、手機(jī)游戲、單機(jī)游戲和與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈,一切都直接導(dǎo)致了國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫市場(chǎng)的定位。
    當(dāng)今需求動(dòng)漫人才的企業(yè)很多,但是他們都希望招聘的人才有兩類:一是公司產(chǎn)業(yè)鏈前期的創(chuàng)新人才,二是產(chǎn)業(yè)鏈后期的營(yíng)銷人員,而學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。企業(yè)對(duì)制作人才也是有需求的,但是學(xué)校培養(yǎng)的人才無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的需求,所以對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行早期的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)鍛煉是有必要的。
    三、收獲、感悟、體驗(yàn)、啟發(fā)
    通過為期六個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐,我對(duì)許多的事情又有了重新的認(rèn)識(shí)和感悟,也頗有收獲。主要表現(xiàn)如下:
    1、開拓了我的視野,平時(shí)都是書本有理論講理論,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來(lái)的書本知識(shí)是紙上談兵,這一次我們可以深入公司了解客戶需求、動(dòng)畫的發(fā)展前景、以及人才的培養(yǎng),將我們的一些理論知識(shí)在企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐過程中找到了自己的影子。
    在索易動(dòng)畫有限公司的這段實(shí)踐中,我們主要學(xué)習(xí)的是maya三維動(dòng)畫軟件。maya是美國(guó)autodesk公司出品的世界頂級(jí)的三維動(dòng)畫軟件,應(yīng)用對(duì)象是專業(yè)的影視廣告、角色動(dòng)畫、電影特技等。 maya功能完善,工作靈活,易學(xué)易用,制作效率極高,渲染真實(shí)感極強(qiáng),是電影級(jí)別的高端制作軟件。
    學(xué)習(xí)期間采取的是邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的形式,讓每一位老師都能夠深刻的掌握maya在動(dòng)畫制作過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我了解到maya動(dòng)畫在制作過程中的分工情況,maya動(dòng)畫當(dāng)中的制作人員分為模型師、動(dòng)畫師、影視后期制作人員。特別是對(duì)于我們的中專學(xué)生,如果在教學(xué)過程中讓學(xué)生全部掌握maya的所有知識(shí),成為一個(gè)動(dòng)畫制作的多面手,恐怕是比較困難。因此在教學(xué)過程中我們應(yīng)該有針對(duì)性的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),這樣才會(huì)對(duì)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)更加有利,當(dāng)今動(dòng)畫企業(yè)也更需要這樣的人才。
    在學(xué)習(xí)過程中,為我們授課的有馬順利、王玉龍、楊威、程偉等幾位老師,從幾位老師的教學(xué)和工作方面,我學(xué)到了很多東西。馬順利老師教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。程偉老師的風(fēng)趣幽默,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解清晰透徹。楊威老師的操作非常熟練,構(gòu)思精巧。王玉龍老師待人熱情誠(chéng)懇,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)maya動(dòng)畫給我的體會(huì)是:
    中畢業(yè),英語(yǔ)水平也有限,但他們大都干的很好,在企業(yè)里經(jīng)常用到的maya命令也就那么二三十個(gè),在短期內(nèi)讓學(xué)生記下這么多操作命令也是完全能實(shí)現(xiàn)的。
    第二、重視對(duì)maya學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),剛來(lái)索易時(shí),說實(shí)話我也并不是很感興趣,但當(dāng)公司為我們展示了他們的優(yōu)秀作品之后,我的學(xué)習(xí)熱情一下子就上來(lái)了, 當(dāng)做完一樣物品時(shí)真的有一種成就感。就拿人體建模來(lái)說,歷經(jīng)了幾天的學(xué)習(xí),最終做出了人體模型,當(dāng)時(shí)的興奮感還是挺高的。因此在今后的教學(xué)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)也是非常關(guān)鍵的,只有他喜歡這個(gè)東西,他才能全心的投入學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)為maya動(dòng)畫的學(xué)習(xí)是沒有有捷徑的,只有對(duì)其進(jìn)行充分的練習(xí)和感悟,才能充分的掌握maya的操作,但同時(shí)要重視對(duì)學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)修養(yǎng)的提高。比如我們《動(dòng)畫制作》中效果設(shè)計(jì)uv、材質(zhì)、貼圖;人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)軌跡、動(dòng)態(tài)效果設(shè)計(jì)、整體效果評(píng)價(jià)制作,我們理論上在ps和二維動(dòng)畫中設(shè)計(jì),然后切割效果圖導(dǎo)入網(wǎng)頁(yè)中去運(yùn)用,但在實(shí)際工作中,效果并不是很理想。這次企業(yè)實(shí)踐中老師給我們講的maya動(dòng)畫制作出的效果在燈光的渲染下運(yùn)動(dòng)效果就非常的理想,展現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)態(tài)效果體現(xiàn)了maya設(shè)計(jì)的升華。
    2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計(jì)劃化、指標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化
    我們?cè)诮虒W(xué)管理、課堂既可借簽,上至各個(gè)職能部門;下至各個(gè)崗位,都有一個(gè)工作流程圖,每個(gè)部門都有自己的制度、計(jì)劃,為了確保企業(yè)的生命線——產(chǎn)品的質(zhì)量,要求整個(gè)企業(yè)運(yùn)作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項(xiàng)工作,各個(gè)部門、各個(gè)員工成為一個(gè)有機(jī)的整體,成為一只精英的團(tuán)隊(duì),他們?yōu)橐粋€(gè)目的“劃零為整”,必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合,否則就會(huì)影響到整體。
    要讓他們知道這些制度是為保護(hù)他們自身的利益、人身的安全,相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。
    程序化管理,企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個(gè)流程圖我認(rèn)為十分有用,首先是提醒,其次有一個(gè)方向感、層次感,按程序逐步進(jìn)行,在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個(gè)流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感,相信教學(xué)質(zhì)量會(huì)有所提高。
    指標(biāo)化、計(jì)劃化、標(biāo)準(zhǔn)化在我們的教學(xué)過程可能也可借鑒,指標(biāo)達(dá)到了后,也有助調(diào)動(dòng)員工的積極性、有壓力就有動(dòng)力,標(biāo)準(zhǔn)化這一條就沒辦法在教學(xué)上做到,但企業(yè)各種定額標(biāo)準(zhǔn),有助于成本的核算與控制。
    我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學(xué)效果會(huì)更好,學(xué)校負(fù)責(zé)理論部分以及企業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)踐操作,給他們提供機(jī)會(huì)、強(qiáng)加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)方向,我們的職業(yè)教育更要抓住這個(gè)機(jī)遇,把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動(dòng)力,有需求就有發(fā)展的機(jī)遇,作為教師我們更應(yīng)該考慮怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
    在索易動(dòng)畫實(shí)踐的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助。省廳的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,幾次到公司考察老師們的生活和學(xué)習(xí);學(xué)校也在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下,讓我們能夠安心脫產(chǎn)學(xué)習(xí);公司里的王衛(wèi)民經(jīng)理也很關(guān)心我們的生活,時(shí)時(shí)刻刻考慮老師們的生活困難,為我們提供了良好的后勤生活保障。在此,我對(duì)他們的關(guān)心和幫助表示感謝!
    今后,我將利用在索易動(dòng)畫有限公司學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐操作帶回學(xué)校,為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)人:丁同朝
    二〇一x年十二月十五日
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇三
    實(shí)踐報(bào)告都有基本的格式,它主要是表述這一年或這一段時(shí)間的工作,讓別人知道你在這一段時(shí)間的情況。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告實(shí)用范文,供大家閱讀!
    在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
    計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
    通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)踐的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他wed動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由flash制作的站點(diǎn)。flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
    首頁(yè)的地址為“http://www.**.net”,內(nèi)容精彩豐富,簡(jiǎn)潔明快,語(yǔ)言風(fēng)趣,通俗易懂。頁(yè)面可愛清爽。
    首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為‘星座物語(yǔ)’,‘動(dòng)感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫。
    單擊“星座物語(yǔ)”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。‘漂亮穿衣法則’內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。‘星座愛情特點(diǎn)’內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
    右側(cè)下的是一個(gè)flash做的動(dòng)畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
    單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行‘友情鏈接’為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁(yè)最后為flash動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的圖形心。它的代碼為:
    單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為gif動(dòng)畫。
    單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)flash動(dòng)畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為gif動(dòng)畫。
    單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。
    單擊“海闊天空”是聊天室,填寫名字與密碼可直接進(jìn)入。
    通過這次實(shí)踐,在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫,動(dòng)態(tài)特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動(dòng)畫到入dreamweaver里,開始不明白后來(lái)才知道是在dreamweaver里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)踐的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jī)?nèi)容豐富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
    我實(shí)踐的單位是某學(xué)院,這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國(guó)基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。從學(xué)生到實(shí)踐工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
    第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)踐,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    第二是溝通:要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)踐的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
    第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)踐期間,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì)ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的`信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。
    第五是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實(shí)踐當(dāng)中,,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了老師的認(rèn)可。
    第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
    整個(gè)的實(shí)踐過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。
    轉(zhuǎn)眼間我的大一生活已隨風(fēng)而逝,就這樣,大學(xué)生活的四分之一已成為我生命中的歷史,被歲月塵封。為了紀(jì)念我大一的學(xué)習(xí)生活,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,讓自己與外界接軌,同時(shí)也為了完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐任務(wù),一放假我就開始對(duì)社會(huì)實(shí)踐的打算,分析自己的能力,尋找對(duì)自己合適的崗位。
    實(shí)話實(shí)說,在大一的學(xué)習(xí)中,我們并沒有學(xué)到多少專業(yè)知識(shí),基本上開的都是基礎(chǔ)課。唯一和專業(yè)有些相關(guān)的大概也就是那為期兩周的程序設(shè)計(jì)了。
    在那段時(shí)間,自己學(xué)到了很多東西,對(duì)以前的課本知識(shí)(c語(yǔ)言和c++語(yǔ)言)都有了全新的認(rèn)識(shí),懂得了做程序的很多需要注意的東西,在很多對(duì)細(xì)節(jié)的把握上也有所提高。也是在那段時(shí)間,我才真正體會(huì)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)和運(yùn)用到實(shí)踐中的很大差距,意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)實(shí)踐的決心。
    之前也聽不少同學(xué)說過他們的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,有些到一些不相關(guān)的單位做一些不相關(guān)的工作,如到報(bào)社跟師父跑新聞;有些到一些電信、聯(lián)通、移動(dòng)等相關(guān)企業(yè),做些簡(jiǎn)單的譬如接電話、繳交話費(fèi)的瑣碎工作;有些到一些技術(shù)性相當(dāng)強(qiáng)的部門,卻什么都做不了……這些教訓(xùn)讓我少走了不少?gòu)澛?。我明白自己的基礎(chǔ),自己是不具備到那些相當(dāng)專業(yè)的地方去的能力的,即使去了也是一種人力體力的浪費(fèi)。在弄清楚自己的實(shí)際情況后,我覺得自己比較合適的工作崗位其實(shí)蠻多的。在媽媽的幫助下,我到一個(gè)叔叔的的電腦公司實(shí)踐。
    說是實(shí)踐,其實(shí)和學(xué)習(xí)差不多,因?yàn)橐坏竭@里我才發(fā)現(xiàn)自己的能力真是相當(dāng)相當(dāng)?shù)挠邢?,基本不具備?dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)的能力。主管周姐和我簡(jiǎn)單的聊了幾句,然后帶我熟悉環(huán)境,介紹給幾位這里的技術(shù)員認(rèn)識(shí),拜了師,張師傅成為了我的師父,接下來(lái)的日子就跟著張師傅,學(xué)了不少東西。
    師父簡(jiǎn)單的給我介紹了一下電腦的基本組成,以及構(gòu)件、型號(hào)的一些知識(shí),給我拆開一臺(tái)機(jī)子的主機(jī),讓我辨識(shí)那些部件。雖然在大一輔修的niit課程中,陳云方老師曾經(jīng)也給我們拆開讓大家看過,可是當(dāng)時(shí)沒好意思上前去問,所以對(duì)這些不甚了解。師父耐心的給我講解著,耐心地回答著我提出的問題,讓我對(duì)電腦主機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造有了很深刻的了解。
    師父的強(qiáng)項(xiàng)是電腦故障維修,對(duì)于反黑也有不少心得。由于最近家里電腦頻繁被黑,師父也教了我?guī)渍?,還給我推薦了幾款不錯(cuò)的殺毒軟件、殺毒伴侶。給我演示了常用來(lái)包裝病毒的加殼工具和去殼工具,還有模擬的影子系統(tǒng)等等。
    最激動(dòng)人心的就是和師父上門維修,跑客戶。我們?nèi)サ哪羌译娔X系統(tǒng)癱瘓了,需要重裝系統(tǒng)。我認(rèn)為很復(fù)雜的事情很簡(jiǎn)單的被師父三下五除二的解決了?;厝ズ蟾鷰煾负煤脤W(xué)了怎么裝系統(tǒng)、重裝系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)其實(shí)確實(shí)不難,只是自己把它想的復(fù)雜了。
    師父有個(gè)百寶箱,里面有他到處搜集、購(gòu)買的各式各樣的系統(tǒng)硬盤、修復(fù)工具。有一家的電腦系統(tǒng)軟件損壞,連開機(jī)都開不了了。試了安全模式、試了模擬平臺(tái)都不能開機(jī)。師父抽出一張硬盤用光驅(qū)啟動(dòng),然后又修復(fù)了系統(tǒng)程序。他把重裝系統(tǒng)的任務(wù)交給了我這個(gè)生手。第一次自己做這樣曾經(jīng)認(rèn)為很高深的工作,有些不自信。師父鼓勵(lì)我說沒事的,他相信我。于是照著師父教我的方法,按著提示一步一步來(lái),最后搞定~很有成就感,感謝師父。
    當(dāng)然在這二十天的實(shí)踐中,忙碌的時(shí)間并不多,不少時(shí)間就是閑置的。自己以前以為只有很忙很充實(shí)才叫真正的社會(huì),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是。真正的社會(huì)工作就是由這些平靜、無(wú)聊、以及很多突發(fā)的忙碌一起構(gòu)成了。步入社會(huì)的第一步是要先習(xí)慣無(wú)事可做,然后才是學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)焦頭爛額。在那些無(wú)事可做的時(shí)間,我由剛開始的不習(xí)慣、滿腹牢騷,漸漸適應(yīng),到后來(lái)的學(xué)會(huì)充分利用這些時(shí)間,用來(lái)看看書(這里有不少數(shù)碼產(chǎn)品方面的資料)、研究一些好玩有用的知識(shí),不懂得地方有師父耐心的給我講解,實(shí)際演練,真的很感激師父,教會(huì)我不少東西,當(dāng)然,我們也結(jié)下了深厚的友誼。
    二十天的與社會(huì)接軌,讓我深深明白,社會(huì)對(duì)我們的要求不僅僅是在專業(yè)技能上,還要求具備良好的與人溝通能力,會(huì)與人交流溝通,懂得禮貌待人,具備良好的職業(yè)道德和個(gè)人素質(zhì)等等。我在這些方面還有很多不足,有時(shí)有些學(xué)生氣,在與客戶的交流中這點(diǎn)是大忌。面對(duì)客戶要不卑不亢,謙遜有禮。尤其要學(xué)會(huì)和同事相處,同事們是你要天天面對(duì)、一起相處的人,在與同事相處中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。與領(lǐng)導(dǎo)的相處也是一門藝術(shù),需要我們慢慢學(xué)習(xí)。
    通過這二十天的社會(huì)實(shí)踐,我增長(zhǎng)了不少知識(shí),受益匪淺。在專業(yè)技能方面有了一定的提高,認(rèn)識(shí)了電腦主機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造,結(jié)識(shí)了幾款不錯(cuò)的殺毒軟件,在反黑方面有了一些小技巧,增強(qiáng)了動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了一些電腦小毛病的緊急處理,一些小故障的基本維修,學(xué)會(huì)了重裝系統(tǒng),對(duì)電腦軟硬件方面的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
    在與社會(huì)打交道方面也有不少長(zhǎng)進(jìn),為人處事的方法上面有了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),很清楚的明白了自己的差距和不足,意識(shí)到了自己在方方面面的一些問題,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己,修正自己的一些做事方法、處事方式,我要逐步學(xué)著邁向社會(huì),讓自己更好的適應(yīng)社會(huì),向社會(huì)進(jìn)軍!
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇四
    (xx.10.09–xx.10.13)。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室。
    實(shí)習(xí)資料:步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換。
    硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握狀況以及實(shí)際編寫潛力。其中,步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是透過編寫匯編代碼,經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥>呦洹M高^模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。透過逐次為每段同電流來(lái)到達(dá)驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),從而指針旋轉(zhuǎn)。透過電流反向就可到達(dá)反向旋轉(zhuǎn)的目的??疾炝宋覀兊膮R編編寫潛力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握,是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。另外,a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,并在顯示器上顯示。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,透過察看,很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分。對(duì)于硬件部分,由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制,操作較少。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性,感觸良多!
    第二部分軟件實(shí)習(xí)。
    (xx.10.23–xx.10.26)。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室。
    1、客戶機(jī)2。
    我負(fù)責(zé)部分:擔(dān)任小組組長(zhǎng),作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務(wù),以及前置機(jī)的開發(fā)。(本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)。
    食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺(tái)管理的功能。學(xué)生購(gòu)買飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額,學(xué)生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡(jiǎn)化)來(lái)進(jìn)行開發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號(hào)、菜碼、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià),當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí),顯示總價(jià),并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個(gè)窗口顯示。另外,通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái),透過與其連接的服務(wù)器查詢卡號(hào)、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息,并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。
    我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),所以,我也參與了通信機(jī)的編程。另外,根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要思考實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī),在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問題。起初,我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。之后,我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一齊來(lái)。再者,就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià),由于前置機(jī)端只有菜碼信息,至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行。其實(shí),這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的,至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的。之后,我換了思維角度,就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫:
    函數(shù)一:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選取一個(gè)菜碼,在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名。
    begin。
    ifcaima=0return“魚香肉絲”;。
    elseifcaima=1return“紅燒子雞”;。
    ……。
    elsereturn“”;。
    end。
    函數(shù)二:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選取一個(gè)菜碼,在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià)。
    functionreturncaijia(stringcaima):string。
    begin。
    ifcaima=0return2;。
    elseifciama=1return1;。
    ……。
    elsereturn0;。
    end。
    這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充,尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng),總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解,所以做起來(lái)得心應(yīng)手。不僅僅鍛煉了我的動(dòng)手潛力,同時(shí)也鍛煉了開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)潛力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講,這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機(jī),通信機(jī)。而且這兩部分務(wù)必統(tǒng)一齊來(lái)做,我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我十分感謝我的組員,我們求同存異,用心討論。只要是小組討論過的意見,就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要,有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素。
    第三部分下廠實(shí)習(xí)。
    (xx.10.16–xx.10.20)。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):南京市無(wú)線電廠。
    江蘇省揚(yáng)州市曙光光電職責(zé)有限公司。
    實(shí)習(xí)資料:參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機(jī)原理。
    xx.10.16–xx....x年xx月xx日.20在南京市無(wú)線電廠,我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽打印機(jī)原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程,然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上,分工明確,并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后,就將電路板送至焊接車間,在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后,進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板,電阻十分小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,經(jīng)她指導(dǎo),我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快,而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。
    xx.10.19,我們乘車到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電職責(zé)有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后,由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡(jiǎn)述如下:
    然后,參觀了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午,我們還在揚(yáng)州城逛了逛,也算是增一些見識(shí)。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇五
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的.最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
    福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承以人為本、誠(chéng)信至上的原則,致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),到目前為止共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
    實(shí)習(xí)崗位。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)美工等工作。
    實(shí)習(xí)任務(wù)。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
    實(shí)習(xí)過程。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來(lái)公司時(shí),因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對(duì)工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。
    而做這些設(shè)計(jì)都會(huì)讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個(gè)月,我也在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度,熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
    公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對(duì)自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
    工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
    實(shí)習(xí)收獲。主要有三個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
    幾個(gè)月下來(lái)的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了,不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)來(lái)填補(bǔ)自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí)?,F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來(lái),因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!
    實(shí)習(xí)收獲。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)工作崗位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與了解與自己工作有關(guān)的事情,和對(duì)公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,這在以后對(duì)我來(lái)說也是一保貴的財(cái)富。
    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐步清楚的認(rèn)識(shí)到態(tài)度對(duì)于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時(shí)的行為方式具有思想上的指導(dǎo),而態(tài)度的端正與否又是由思想意識(shí)形態(tài)所決定的。其次,在專業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對(duì)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用方面也有了很大提高,在對(duì)日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個(gè)月來(lái)的努力,使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來(lái)的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
    但是在我取得進(jìn)步和成績(jī)的同時(shí),我還有許多做得不夠的地方和需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方。比如,1,在工作中對(duì)周圍同事及事物的影響還不夠;2,在具體專項(xiàng)工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;3,在說寫能動(dòng)性上還需要加強(qiáng);4,在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識(shí)有待學(xué)習(xí)和提高。在未來(lái)的工作中我一定保持自身好的東西,針對(duì)不足,努力學(xué)習(xí),不斷克服,爭(zhēng)取在工作中更進(jìn)一步。
    在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來(lái)自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
    總得來(lái)說在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!
    幾個(gè)月的大家庭生活,深刻感觸到團(tuán)隊(duì)的力量。這邊的每個(gè)成員都是相互團(tuán)結(jié)友愛,沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
    實(shí)習(xí)感悟。
    在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識(shí)是局限于書本上的理論知識(shí),在實(shí)習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握自己所學(xué)到的。
    在我實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司的發(fā)展歷程,設(shè)計(jì)的要素,使我們對(duì)實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)大概的了解,更有利于我們接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。通過他們的講解,我們了解到了一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨(dú)有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
    工作幾個(gè)月了,最大的改變是,工作時(shí)做事情變得很有規(guī)范了,而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時(shí)間了,一起在學(xué)校都是玩到很晚,現(xiàn)在對(duì)自身的健康也有了一定的保障。就我個(gè)人而言,實(shí)習(xí)的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當(dāng)你對(duì)這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個(gè)專業(yè)知識(shí)一樣的人,有實(shí)習(xí)就比沒實(shí)習(xí)優(yōu)勢(shì)很多,畢竟有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的人多少對(duì)工作內(nèi)容是有了解的。
    當(dāng)自己處在工作崗位上的時(shí)候,才真正地領(lǐng)悟到了如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長(zhǎng),那他是沒有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào),在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我向領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,也學(xué)習(xí)了很多,以上也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名設(shè)計(jì)員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。
    致謝。
    在此要感謝在一起度過三年的老師、同學(xué)和在實(shí)習(xí)單位一起工作的同事、領(lǐng)導(dǎo),你們教會(huì)我很多,也讓我學(xué)會(huì)了很多,謝謝你們給我無(wú)言的幫助和支持,讓我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇六
    先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)??傊@次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到必須的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的潛力。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇七
    xx電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國(guó)留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3a級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    二、實(shí)習(xí)目的。
    1、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力,適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力。
    2、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的潛力。
    3、透過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往潛力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)職責(zé)。
    三、實(shí)習(xí)資料。
    我在xx電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,透過培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,必須要夠細(xì)心才能夠。經(jīng)過幾次動(dòng)手,最后掌握了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,應(yīng)對(duì)一大堆電腦部件的信息,出國(guó)留學(xué)要想很快記住還是有必須難度的。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
    在實(shí)習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變潛力。實(shí)習(xí)中不僅僅要應(yīng)對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
    一個(gè)多月來(lái),我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺得自己還有以下的不足之處:
    1.有時(shí)候辦事不夠干練;。
    2.思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;。
    3.業(yè)務(wù)知識(shí)方面?zhèn)€性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
    4.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;。
    由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:?jiǎn)T工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作用心性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,這也造成超多的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成超多的資金浪費(fèi),公司就應(yīng)在庫(kù)存管理方面,就應(yīng)用較為明確合理的庫(kù)存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,構(gòu)成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本。
    在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己潛力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
    實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)職責(zé)的人!
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇八
    初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
    專題推薦:
    實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全
    我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題.記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無(wú)聊中度過的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。現(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。
    后來(lái)回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,覺得沒有學(xué)到什么東西,于是便回家開了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我?guī)兔? 當(dāng)時(shí)想沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來(lái)!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
    當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來(lái),因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少。
    這個(gè)五月的`確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了.
    在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
    實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇九
    通過在造紙廠電力車間信息部的兩個(gè)月工作,學(xué)會(huì)了在日常在日常工作與同時(shí)間的交流,我剛拿到自己有了相當(dāng)大的收獲。
    首先,最大的收獲就是在為人處世方面。
    與人交往,關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,會(huì)獲得別人的尊重。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事的尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我和同事們相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。
    其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
    做事要保持一種熱情和信心。不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。
    在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做“雜活”是工作的必需,它無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做。
    在防雷中心的學(xué)習(xí),讓我掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)在防雷領(lǐng)域的一些專業(yè)知識(shí)。例如:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的防雷技術(shù)。工作中,同事們還給我簡(jiǎn)單介紹了雷電產(chǎn)生的原因及防雷措施與系統(tǒng)接地的各種方式及要求。
    隨著計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的快速發(fā)展,各行各業(yè)都不同程度地建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),通信手段也越來(lái)越好,但是,由于雷擊而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)與通信系統(tǒng)損壞的.問題卻越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)了解有將近一半的單位,他們的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)暫無(wú)防雷裝置,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,也是防雷中心迫需檢驗(yàn)和解決的問題。
    雷電是空中帶有電荷的云塊放電引起的自然現(xiàn)象。由于自然界某些環(huán)境條件的影響,會(huì)在空中積聚起烏黑色的、帶有電荷的云塊,稱為雷云,當(dāng)雷云所帶電荷使空中的電場(chǎng)強(qiáng)度達(dá)到(25~30)kv/cm時(shí),開始引起空氣中分子的電離,最后發(fā)展至擊穿空氣的絕緣,正負(fù)電荷發(fā)生放電而中和,出現(xiàn)閃光和巨響,這就是雷電。雷擊時(shí),會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等效應(yīng)。
    雷電的危害型式多種多樣,因此,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的防雷,必須從整個(gè)三維空間來(lái)設(shè)防。
    在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,防雷保護(hù)系統(tǒng)是較為完善的網(wǎng)絡(luò),雷電直接擊壞設(shè)備和系統(tǒng)的情況不多,而雷擊時(shí)所產(chǎn)生的雷電電磁脈沖損壞計(jì)算機(jī)設(shè)備的現(xiàn)象卻頗多。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的防雷總體上可分為兩方面,第一是防直擊雷,它主要依靠建筑物的避雷裝置;第二防感應(yīng)雷,后者所涉及的防雷范圍、措施要廣泛復(fù)雜的多。
    機(jī)房的直擊雷防護(hù)一般是在其大樓的房頂上方架設(shè)避雷針或房頂?shù)乃闹芊笤O(shè)閉合避雷帶,如果有條件最好是采用避雷網(wǎng)形式作為接閃器,這是一種最好的措施。它可以單獨(dú)制作金屬網(wǎng)架設(shè)在其樓頂上方,還可以利用其屋頂上的樓板構(gòu)件內(nèi)的鋼筋網(wǎng)。利用四周墻面內(nèi)的鋼筋作引下線,利用地下鋼筋基礎(chǔ)做接地體,因此在大樓的設(shè)計(jì)和施工時(shí),就要考慮到網(wǎng)狀接閃器、墻內(nèi)引下線及基礎(chǔ)之間的電氣連接。這種籠式避雷網(wǎng)可以避免繞擊、側(cè)擊的危害,起到“法拉第籠”的屏蔽作用,并做好等電位的連接,使整個(gè)機(jī)房保持電位均衡,使人和設(shè)備避免反擊或旁側(cè)閃擊的危害。
    根據(jù)近幾年的雷害實(shí)例分析,通過電源進(jìn)線或其他的通信線路而招致雷害,是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)雷擊故障一個(gè)十分突出的問題,為防止和避免雷電沿著這些線路進(jìn)入機(jī)房,應(yīng)在機(jī)房進(jìn)出線的始末端安裝避雷器,在條件許可時(shí),應(yīng)采用鎧裝電纜或全塑電纜穿金屬管埋地敷設(shè),并應(yīng)在架空線與埋地電纜的連接處裝設(shè)避雷器。計(jì)算機(jī)的電源線和信號(hào)線的防雷極為重要,雷電常可通過這些線路對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成極大危害。
    來(lái)人員傷亡。夏季,雷陣雨天氣不停,在日常使用電腦的時(shí)候,我們也必須做好防雷工作。
    一般雷電進(jìn)入室內(nèi)有兩種情況:從電源線竄入和從信號(hào)線入侵。
    在現(xiàn)代建筑物上,我們能看到避雷裝置,當(dāng)建筑物直接受到雷擊后,強(qiáng)大的電流沿著接地引線導(dǎo)入地面,防止了雷電對(duì)建筑物的破壞。我們?cè)谑覂?nèi)同樣需要采取一些必要的防雷措施。從技術(shù)上講:我們需要在計(jì)算機(jī)、家用電器、通信設(shè)備等上安裝電源防雷裝置。但實(shí)際上,由于高層建筑都已經(jīng)有較為完善的防雷擊措施,所以建筑物內(nèi)的用戶一般就無(wú)需從電源角度再來(lái)考慮防雷擊的問題。
    此處入侵主要是感應(yīng)雷造成的雷電浪涌。感應(yīng)雷一般來(lái)自對(duì)地雷擊和云間放電,其中對(duì)地雷擊產(chǎn)生的感應(yīng)浪涌電壓較大,一般500米范圍的電子信息設(shè)備均可能遭其破壞。根據(jù)雷電電磁脈沖理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明:電子計(jì)算機(jī)及其它信息設(shè)備損壞的主要原因是雷電感應(yīng)浪涌電壓造成,它可以通過各種信號(hào)引線把感應(yīng)浪涌電壓波引入設(shè)備內(nèi)部,破壞其芯片和接口。所以應(yīng)在信號(hào)線間加裝信號(hào)防雷裝置。除了安裝防雷裝置外,我們還要進(jìn)行人為防范措施:
    雷雨天氣狀況下,雷電可能會(huì)沿著電源線或者電話線進(jìn)入電腦內(nèi)部,破壞電腦主板的芯片、接口以及上網(wǎng)設(shè)備,造成硬件的損壞和通訊故障,對(duì)于筆記本電腦用戶來(lái)說,還容易造成人身傷害事故的發(fā)生。
    首先,保證計(jì)算機(jī)有個(gè)良好的接地引線。如果做到了這一點(diǎn),即使發(fā)生雷擊電腦的情況,雷電產(chǎn)生的電流也會(huì)沿著接地引線導(dǎo)入地面,能有效防止雷電造成的破壞,把損壞降到最小。目前,大多數(shù)電腦使用的都是三相插頭,我們需要檢查所對(duì)應(yīng)的插座是否良好接地。同時(shí),有少數(shù)筆記本電腦使用的是雙向插頭,就更應(yīng)該注意防雷問題。
    其次,雷雨天氣時(shí)盡量不要上網(wǎng)。對(duì)于使用撥號(hào)或者adsl上網(wǎng)的用戶來(lái)說,此時(shí)應(yīng)盡量不要使用調(diào)制解調(diào)器或adsl設(shè)備,同時(shí)還應(yīng)該拔出其連接的電話線。同時(shí),對(duì)于目前流行的無(wú)線局域網(wǎng)或者cdma、gprs等無(wú)線上網(wǎng)方式來(lái)說,雷雨時(shí)也應(yīng)盡量避免使用,同時(shí)關(guān)閉無(wú)線網(wǎng)卡或者拔出cdma、gprs上網(wǎng)卡。
    總的說來(lái),最簡(jiǎn)便的防雷方法就是把電腦的電源插座和通訊線路拔掉,讓電腦與電源、信號(hào)線徹底斷開。
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,還有一年時(shí)間,我們就要真正步入社會(huì),我會(huì)把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以吸收并運(yùn)用到未來(lái)的工作中,相信它會(huì)給我?guī)?lái)不錯(cuò)的收益。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十
    我從xx年0月0日到中國(guó)海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參加社會(huì)實(shí)踐至今。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和幫助下,我慢慢了解了單位的組織機(jī)構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了很多之前學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用知識(shí),也豐富了自己的社會(huì)閱歷。
    單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計(jì)算機(jī)組裝和日常維護(hù)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了單位有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶,系統(tǒng)維護(hù)和信息處理等等這方面工作,并且很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的.理論知識(shí)到過去真正的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持,加上自己的膽大心細(xì)和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度,所以在單位上我的工作一直都是深受好評(píng)的。
    系統(tǒng)和網(wǎng)站建設(shè)方面,對(duì)此進(jìn)行了改造,使用全新的后臺(tái),使系統(tǒng)操作和單位網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的工作效應(yīng)。我積極參加了單位組織的各種活動(dòng),包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
    在實(shí)踐期間,我深刻的感受到,單位是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,辦公室內(nèi)外仍然會(huì)聽到笑聲,面對(duì)同事,大家總是熱情真誠(chéng),面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個(gè)集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個(gè)溫馨的大家庭,而領(lǐng)導(dǎo)就像這個(gè)家庭的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到什么叫愛崗敬業(yè),體會(huì)到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難,需要?jiǎng)e人支持我的工作,大家都會(huì)很熱情的協(xié)助我。我對(duì)能到這樣的單位實(shí)習(xí)感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作,所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。在這一段時(shí)間里我不僅很好的運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,擴(kuò)大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
    現(xiàn)在,我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
    首先,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    其次,此次實(shí)踐讓我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識(shí)很不夠,應(yīng)該是自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候?!?BR>    此次實(shí)習(xí)雖時(shí)間不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝海王星辰配送中心,給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。相信回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展,是海王星辰給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
    一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
    經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會(huì)中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
    知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
    但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。首先是對(duì)市場(chǎng)需求的調(diào)查:
    通過調(diào)查表明,家用電腦市場(chǎng)呈現(xiàn)出以下主要特征。
    其一,品牌集中度越來(lái)越高,主要集中于聯(lián)想、戴爾、清華同方等一線品牌上。
    其二,品牌定位更加細(xì)分,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各廠商針對(duì)不同的用戶群體進(jìn)行細(xì)分,搶占市場(chǎng)份額。
    其三,隨著人們生活水平的提高,更大屏幕的lcd顯示器的關(guān)注度提升,19寸大屏幕液晶逐漸步入市場(chǎng)主流。
    其四,價(jià)格在4000-6000元的家用電腦占據(jù)主導(dǎo)地位,獲得44.0%的關(guān)注比例。較高的關(guān)注比例,決定了此價(jià)位區(qū)間產(chǎn)品在市場(chǎng)上擁有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    其五,雙核概念的推出以來(lái),成為家用電腦市場(chǎng)的最大熱點(diǎn)。采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術(shù)和應(yīng)用更加成熟,其價(jià)格也逐步降低。
    由次看來(lái),現(xiàn)在直接的購(gòu)買品牌機(jī)已經(jīng)成為了市場(chǎng)的主流,而組裝機(jī)在品牌機(jī)與筆記本電腦的沖擊下市場(chǎng)的份額已經(jīng)少了很多。除了一些追求高配置的發(fā)燒友,大多數(shù)的用戶還是選擇了品牌機(jī)。這主要也是因?yàn)楝F(xiàn)在品牌機(jī)的性價(jià)比已經(jīng)比較高,加之完善的售后服務(wù)與大量的媒體宣傳,品牌機(jī)當(dāng)然的成為了大多數(shù)用戶的選擇。
    再次是對(duì)價(jià)家用電腦價(jià)格的調(diào)查:
    在這方面我通過網(wǎng)上的數(shù)據(jù),和自己的調(diào)查表明:
    隨著筆記本市場(chǎng)價(jià)格的不斷跳水,對(duì)臺(tái)式電腦市場(chǎng)造成一定的沖擊。致使家用電腦的價(jià)格也不斷下滑。在zdc的調(diào)查中顯示,價(jià)格在4000-6000元的家用電腦占據(jù)主導(dǎo)地位,獲得44.0%的關(guān)注比例。較高的關(guān)注比例,決定了此價(jià)位區(qū)間產(chǎn)品在市場(chǎng)上擁有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。其次是6000-8000元之間的家用電腦,獲得27.5%的關(guān)注比例。處于超低價(jià)的4000元以下家用電腦,由于產(chǎn)品的配置相對(duì)較低,用戶的關(guān)注比例不高,為19.8%。
    在8001-10000元和10000元以上的高端市場(chǎng),雖然競(jìng)爭(zhēng)程度相當(dāng)激烈,但限于多數(shù)用戶的消費(fèi)水平,所獲關(guān)注比例較低,分別是5.4%和3.3%。
    看來(lái)廠家爭(zhēng)奪的主要用戶群還是集中到了4000-6000元的價(jià)格空間中,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我相信這一價(jià)格的家用電腦的性價(jià)比會(huì)比較的高,當(dāng)然在如此多的品牌面前,消費(fèi)者也一定要小心的選擇,不要只注意性價(jià)比而忽視了質(zhì)量和廠家的售后服務(wù)。
    再次是對(duì)家用電腦配件的調(diào)查:
    雖然用戶現(xiàn)在是已購(gòu)買品牌機(jī)為主,但是對(duì)家用電腦配件的了解仍然十分的有必要,因?yàn)檫@樣可以讓我們對(duì)目標(biāo)電腦配置情況的大體價(jià)格做大心中有數(shù),可以很容易的做出比較,從而選擇出適合自己的情況的電腦。而且可以根據(jù)自己的需要選擇合適的配置,從而可以避免因?yàn)椴涣私舛斐傻牟槐匾睦速M(fèi)。具體的調(diào)查分析如下:
    1、cpu:調(diào)查結(jié)果顯示,不同類型cpu的關(guān)注比例較為分散。其中英特爾雙核奔騰d占據(jù)排行榜首位,獲得20.7%的關(guān)注比例。雙核概念的推出以來(lái),成為家用電腦市場(chǎng)的最大熱點(diǎn)。采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術(shù)和應(yīng)用更加成熟,其價(jià)格也逐步降低。重要的是,隨著越來(lái)越多pc廠商對(duì)“雙核”的跟進(jìn),面向不同細(xì)分用戶而推出了功能各異的產(chǎn)品,消費(fèi)者也因此獲得了更多的選擇。
    sempron與英特爾賽揚(yáng)d的關(guān)注比例接近,分別是18.2%與18.1%。
    在amd產(chǎn)品線中占據(jù)重要地位的athlon64處理器獲得10.7%的關(guān)注比例。而amd的雙核athlon64x2由于其價(jià)格定位過高,關(guān)注比例僅有9.0%。
    但我相信amd的產(chǎn)品隨著消費(fèi)者的使用會(huì)逐漸的增大市場(chǎng)份額甚至超過英特爾。
    2、顯卡:顯卡作為電腦組件中不可或缺的一部分,一直以來(lái)廣受消費(fèi)者關(guān)注。隨著數(shù)字生活、影音娛樂、3d游戲的不斷普及,用戶對(duì)顯卡性能的要求越來(lái)越高,使得獨(dú)立顯卡的關(guān)注度也大幅提升。在zdc的統(tǒng)計(jì)中顯示,配置獨(dú)立顯卡的家用電腦獲得57.6%的關(guān)注比例。集成顯卡占據(jù)42.4%的關(guān)注比例。
    3、內(nèi)存:從家用電腦的內(nèi)存大小的關(guān)注度上看,512mb內(nèi)存成為消費(fèi)者關(guān)注的焦點(diǎn),贏得了54.7%消費(fèi)者的目光。其次是256mb內(nèi)存,關(guān)注比例為41.2%。出現(xiàn)這種狀況的原因主要有兩點(diǎn):首先,價(jià)格方面,隨著內(nèi)存價(jià)格的不斷下滑,512mb內(nèi)存的價(jià)格已維持在300元左右。而256mb內(nèi)存的價(jià)格在230元左右,產(chǎn)品的性價(jià)比不高。其次,在應(yīng)用方面,目前windowsxp系統(tǒng)已逐步普及,對(duì)內(nèi)存容量的要求也較高,而256mb內(nèi)存不能滿足其流暢運(yùn)行。相比之下,1024mb內(nèi)存的關(guān)注度較低僅有3.6%的關(guān)注比例。其原因是由于1024mb內(nèi)存的價(jià)格過高,目前在700元左右,致使用戶的可接受率較低。而128mb內(nèi)存將逐步淡出市場(chǎng),關(guān)注比例僅有0.5個(gè)百分點(diǎn)。
    5、顯示器:調(diào)查顯示lcd顯示器已經(jīng)成為了主流,在大小方面17英寸仍然是主流的產(chǎn)品。但19英寸的發(fā)展空間比較廣闊,隨著產(chǎn)品價(jià)位的不斷滑落,用戶關(guān)注度將會(huì)有所提升,并將漸入市場(chǎng)主流。
    6、光驅(qū):據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,采用dvd-rom刻錄機(jī)的家用電腦在市場(chǎng)上占據(jù)主流,獲得62.0%的關(guān)注比例。combo由于在功能上實(shí)現(xiàn)了cd-rom、dvd-rom、cd-rw三種功能的整合,獲得16.0%的關(guān)注比例。dvd刻錄機(jī)是一種以可刻錄的dvd盤片作為存儲(chǔ)介質(zhì)的大容量光存儲(chǔ)設(shè)備,dvd刻錄機(jī)除了能刻錄dvd盤片外,還將cd-rom、dvd-rom、cd-r刻錄機(jī)的功能都集于一身,本月獲得11.3%的關(guān)注比例。相比之下,cd-rom刻錄機(jī)的關(guān)注比例最低,僅有9.6%。雖然有些辛苦,可完成這次調(diào)查以后還上感到很開心,這樣獨(dú)立的調(diào)查和分析使我受益很多,自己也對(duì)計(jì)算機(jī)硬件更加的了解。以后我還會(huì)進(jìn)行這方面的調(diào)查。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十一
    本次試驗(yàn)中,我選擇了“我的個(gè)人經(jīng)歷”的主題,其包括我的家鄉(xiāng)介紹、我的高中的介紹、我的大學(xué)介紹以及我的理想。在我看來(lái)我的成長(zhǎng)過程是一筆寶貴的財(cái)富,我希望借助這次作業(yè)將它做成一個(gè)作品,第一用以回憶往事激勵(lì)自己,同時(shí)可以給別人展示一下我的家鄉(xiāng)等。
    下面是
    制作過程:
    首先,用powerpoint制作時(shí),
    利用首張幻燈片做一個(gè)系統(tǒng)的鏈接目錄。用自選圖形并填充顏色,然后添加文本包括:我的
    自我介紹
    、我的家鄉(xiāng)、我的高中、我的大學(xué)和我的理想五個(gè)方面。再分別鏈接到對(duì)應(yīng)幻燈片。
    2.在
    自我介紹
    中,插入了音樂、圖片、藝術(shù)字等,再分別對(duì)其進(jìn)行“自定義動(dòng)畫”設(shè)置。3.在我的家鄉(xiāng)介紹中,用自選圖形“按鈕”鏈接一個(gè)關(guān)于xx山景色flash動(dòng)畫,插入用ps修飾的圖片,并在“人杰地靈”四個(gè)字上連接關(guān)于介紹xx歷史名人的word文檔;在藝術(shù)字“李白”上鏈接另一張幻燈片。
    4.“我的高中”方面我以圖片為背景,插入了藝術(shù)字,和
    相關(guān)內(nèi)容
    。在下一張幻燈片中插入了“我的高中生活”的flash動(dòng)畫。
    5.“我的大學(xué)”板塊我用兩個(gè)flash動(dòng)畫來(lái)展示,其中一個(gè)是輝光文字動(dòng)畫,另一個(gè)是圖片逐幀動(dòng)畫和動(dòng)作動(dòng)畫結(jié)合。
    6.在“我的理想”方面,插入了一首詩(shī),一張圖片和輝光flash動(dòng)畫。完成各個(gè)方面后我在每一張幻燈片中插入了返回主目錄的超鏈接,同時(shí)對(duì)所有的幻燈片進(jìn)行自定義動(dòng)畫編輯。ppt就完成制作。
    用frontpage制作
    網(wǎng)
    頁(yè)時(shí),我也做了我的
    自我介紹
    、我的家鄉(xiāng)、我的高中、我的'大學(xué)和我的理想五個(gè)方面。
    在首頁(yè),設(shè)置了
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性即背景圖片、背景音樂。然后插入了一個(gè)無(wú)邊框的表格來(lái)定位,并設(shè)置表格相關(guān)屬性如:背景、像素等。再在相應(yīng)單元格插入了“交互式按扭”用以連接每一個(gè)板塊,同時(shí)用一按鈕鏈接到ppt。在其他單元格輸入
    網(wǎng)
    頁(yè)主題、字幕并進(jìn)行字體的編輯。再插入另外的表格并在單元格插入了幾張圖片,其中一個(gè)單元格設(shè)置其背景為圖片,在單元格內(nèi)輸入我的
    自我介紹
    ,保存首頁(yè)。
    2.進(jìn)入首頁(yè)編輯在“我的家鄉(xiāng)”按鈕單擊右鍵選擇“超鏈接”-“新建文檔”-選擇“開始編輯”輸入文件名-“確定”。然后開始編輯“我的家鄉(xiāng)”,同樣設(shè)置如同首頁(yè)的
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性,插入表格并設(shè)置其背景為圖片,在表格中輸入“我的家鄉(xiāng)-xx”標(biāo)題并設(shè)置字體、字體顏色、字號(hào)等。在標(biāo)題的左邊插入以交互式按鈕“歷史名人”鏈接到關(guān)于介紹xx的word文檔,在其右邊插入一關(guān)于xx山景色flash動(dòng)畫。手動(dòng)繪制另一單行表格,插入“返回首頁(yè)”“我的高中”等其他板塊交互式按鈕,將鼠標(biāo)光標(biāo)移至上述表格下方空白區(qū)域插入一個(gè)圖片庫(kù),并對(duì)其進(jìn)行編輯。保存“我的家鄉(xiāng)”
    網(wǎng)
    頁(yè)。
    3.與上述同樣在首頁(yè)交互式按鈕“我的高中”上建立超鏈接打開“我的高中”
    網(wǎng)
    頁(yè)編輯界面,編輯
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性,插入表格并設(shè)置其屬性:背景、邊框等,輸入標(biāo)題“我的高中-xxxx”,插入“返回首頁(yè)”“我的家鄉(xiāng)”等交互式按鈕用以鏈接其他板塊,再其下方單元表格插入兩個(gè)滾動(dòng)字幕。此外插入自選圖形、藝術(shù)字、圖片和“我的高中生活”的flash影片。對(duì)其分別進(jìn)行編輯,即:調(diào)整大小和像素、移動(dòng)等。
    4.同理打開“我的大學(xué)”編輯界面,設(shè)置
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性,插入表格并編輯,在頂部表格單元格輸入文本“我的大學(xué)-xxxx”并編輯,插入“返回首頁(yè)”等交互式按鈕。另一單元格內(nèi)設(shè)置背景圖片,輸入文本并編輯。再在剩余單元格內(nèi)分別插入“美麗的xx”輝光動(dòng)畫和“xxxx”的逐幀動(dòng)畫并調(diào)整大小,保存
    網(wǎng)
    頁(yè)。
    5.編輯“我的理想”
    網(wǎng)
    頁(yè)時(shí),我同樣設(shè)置了
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性,插入表格分劃
    網(wǎng)
    頁(yè)區(qū)域,輸入標(biāo)題:“我的理想”。插入了藝術(shù)字、圖片、和一個(gè)輝光動(dòng)畫。并插入連接首頁(yè)和其他版塊的交互式按鈕。保存
    網(wǎng)
    頁(yè)。最后用每個(gè)
    網(wǎng)
    頁(yè)上插入的交互式按鈕鏈接各個(gè)
    網(wǎng)
    頁(yè),
    網(wǎng)
    頁(yè)制作完成。
    采取的方法和手段制:
    作幻燈片采取的方法:在開始的菜單中啟動(dòng)powerpoint,即《開始》-《所有程序》-《microsoftoffice》-《microsoftofficepowerpoint》,創(chuàng)建演示文稿時(shí)可選擇空白演示文稿和各種版式的形式,在每張幻燈片中我選擇了《文件》-《新建》,單擊任務(wù)窗格的“根據(jù)設(shè)計(jì)
    模板
    ”超鏈接,在展開的
    模板
    縮略圖中選擇相應(yīng)的
    模板
    。再選擇空白版式,開始在編輯去進(jìn)行編輯。
    1. 插入藝術(shù)字,菜單欄《插入》-《圖片》-《藝術(shù)字》彈出藝術(shù)字對(duì)話框,選擇文字形狀,輸入文字即可。
    2.輸入和編輯文本,首先可選擇幻燈片版式(其中有輸入標(biāo)題和文本位置),此外可以插入文本框輸入文字,可以選擇垂直和水平兩種。編輯時(shí)選定已輸入文本,在“格式”工具欄中《格式》-《字體》彈出的對(duì)話框?qū)ψ煮w、顏色、下劃線等進(jìn)行編輯,也可在工具欄“字號(hào)”下拉列表,粗細(xì),下劃線,顏色進(jìn)行編輯。
    3.繪制、插入及編輯圖片,《繪圖》--《自選圖形》選擇“動(dòng)作按鈕”、“基本形狀”等在編輯區(qū)按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)即可插入,單擊右鍵可在屬性對(duì)話框設(shè)置其顏色及填充效果等,插入圖片《插入》-《圖片》-《剪切畫》或《文件來(lái)自》選定要插入的圖片即可,在編輯區(qū)改變圖片大小等。
    4.插入flash影片《視圖》-《工具箱》-《控件工具箱》然后選擇“其他控件”中的”shockwaveflashobject”用按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)可產(chǎn)生插入flash的區(qū)域,選定它單擊右鍵,選擇屬性movie后輸入flash影片(swf)文檔的相對(duì)路徑。
    6.設(shè)置幻燈片版式和動(dòng)畫效果,《格式》-《背景》可設(shè)置背景,《格式》-《幻燈片設(shè)計(jì)》可選擇設(shè)計(jì)
    模板
    ?!痘脽羝庞场?《幻燈片切換》可設(shè)置切換動(dòng)畫;選定要設(shè)置動(dòng)畫的對(duì)象單擊右鍵-《自定義動(dòng)畫》-《動(dòng)畫效果》進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置。
    7.對(duì)幻燈片進(jìn)行保存,《文件》-《保存》。
    制作
    網(wǎng)
    站
    網(wǎng)
    頁(yè)采取的方法:在開始的菜單中啟動(dòng)frontpage,即《開始》-《所有程序》-,單擊《文件》-《新建》在任務(wù)窗格選擇《其他
    網(wǎng)
    站
    模板
    》-在彈出對(duì)話框中選擇裝“素材”的文件夾建立
    網(wǎng)
    站。單擊《文件》-《新建》在任務(wù)窗格選擇“空白
    網(wǎng)
    頁(yè)”即可創(chuàng)建
    網(wǎng)
    頁(yè)。
    1.設(shè)置
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性,在
    網(wǎng)
    頁(yè)的設(shè)計(jì)視圖中單擊右鍵-《
    網(wǎng)
    頁(yè)屬性》-《常規(guī)》-“改名”或添加“背景音樂”-《格式》-設(shè)置“背景圖片”。
    2.文本輸入編輯,直接輸入文本,在工具欄編輯文字
    3.插入交互式按鈕,《插入》-《交互式按鈕》-對(duì)話框內(nèi)《按鈕》選擇樣式輸入按鈕文本-《字體》內(nèi)編輯字體-《完成》。
    5.插入表格,《表格》-《插入》-《表格》-彈出對(duì)話框設(shè)置表格屬性:像素等或《表格》-《繪制表格》-按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)即可。
    6.插入flash影片,《插入》-《圖片》-《flash》-選擇插入對(duì)象-《確定》。
    7.插入圖片、圖片庫(kù),《插入》-《圖片》-《文件來(lái)自》-選擇圖片-《確定》;插入后選定圖片單擊右鍵-片屬性》對(duì)圖片進(jìn)行編輯?!恫迦搿?《圖片》-《圖片庫(kù)》-《添加》-選擇圖片-《布局》-選擇布局形式-《確定》,雙擊圖片庫(kù)在圖片庫(kù)對(duì)話框內(nèi)對(duì)圖片進(jìn)行編輯。
    8.超鏈接,右擊選定對(duì)象-《超鏈接》-選擇連接對(duì)象-《確定》。
    9.保存發(fā)布
    網(wǎng)
    頁(yè),《文件》-《保存》。
    遇到的問題與解決辦法:
    在制作ppt
    網(wǎng)
    頁(yè)時(shí),a想插入自己喜歡的圖片做背景,但沒有
    模板
    不好看,所以想讓圖片和
    模板
    結(jié)合。在下自己摸索中有了這種方法:《格式》-《背景》-《填充效果》-《圖片》-選擇自己喜歡的圖片。b.插入一個(gè)自選圖形或文本框時(shí),顏色色不好看,我通過嘗試可以用:顏色填充按鈕-選擇顏色-《填充效果》-設(shè)置可以讓其表面的好看。c.自定義動(dòng)畫時(shí),有時(shí)沒有自己想要的動(dòng)作路徑,開始我以為沒辦法了。之后又發(fā)現(xiàn)可以自己畫出動(dòng)作路徑。d。在圖片上打字開始一直打不上去,我嘗試設(shè)置了圖層,即將圖片設(shè)為底層,就可以了。f.制作
    網(wǎng)
    頁(yè)時(shí),最令人頭疼的是想用一個(gè)圖片庫(kù),但開始做完圖片庫(kù)后發(fā)現(xiàn)不能保存,后在看書時(shí)才知需要先建一個(gè)
    網(wǎng)
    站。
    總結(jié)
    :
    在這次作業(yè)中我首先學(xué)會(huì)做了事前應(yīng)規(guī)劃,也就是說“發(fā)事預(yù)則立不預(yù)則廢”。在開始做是準(zhǔn)備素材很重要,要想到用那些圖片等,做一個(gè)整體的規(guī)劃。其次我覺得通過這次練習(xí)我掌握了powerpoint、word、frontpage、photoshop的基本用法對(duì)以后辦公等打下基礎(chǔ)。同時(shí)嚴(yán)格的要求更讓我養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一件事的好習(xí)慣。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十二
    我是學(xué)院06級(jí)信息安全系的學(xué)生,在去前畢業(yè)后,我來(lái)到了**公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作,我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作,我發(fā)現(xiàn)通過社會(huì)實(shí)踐工作,自身專業(yè)技術(shù)提高的非???,通過在**公司進(jìn)行工作,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,比如,學(xué)習(xí)能力、生存能力、與人溝通的能力等等?,F(xiàn)將我的社會(huì)實(shí)踐情況匯報(bào)如下,請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。
    我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
    我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版,(排版主要使用css+span),并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+span進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試,因?yàn)閏ss+span排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問題,如:頁(yè)面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁(yè)面不美觀等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后,都會(huì)在代碼頁(yè)面加入注釋代碼,在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀的。
    訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。
    三天后,我來(lái)到了公司,一看,來(lái)參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁(yè),這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來(lái)發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。
    三天的培訓(xùn)后,我們迎來(lái)了最后的考核,合格的人會(huì)被留下,并得到一份為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐合同,然后會(huì)在根據(jù)你在社會(huì)實(shí)踐期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。
    考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁(yè)面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢,最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同,正式開始了社會(huì)實(shí)踐工作。
    我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來(lái)了以后就工作,連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是社會(huì)實(shí)踐期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè),我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè),通過css+span排版,這樣在后期瀏覽器兼容測(cè)試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩,我干的很不錯(cuò),不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè),這對(duì)于我來(lái)說是不能接受的,后來(lái)我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下計(jì)劃,比如今天做多少網(wǎng)頁(yè),然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè),先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過版,但是不美觀,因?yàn)闆]有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì)在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快,我相信自己。
    我喜歡的書,看上幾個(gè)小時(shí)。
    社會(huì)實(shí)踐期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會(huì)就是,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長(zhǎng),那他是沒有辦法很好的活下來(lái)的,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    福建閩師教育,20xx年成立于福建師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一,也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠(chéng)信至上”的原則,致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)美工等工作。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來(lái)公司時(shí),因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對(duì)工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。
    而做這些設(shè)計(jì)都會(huì)讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個(gè)月,我也在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度,熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
    公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對(duì)自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十三
     學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式,在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中,我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí),開始了新一輪的拼搏。
    在易嵌短暫的兩個(gè)月,我們從linux基礎(chǔ)入手,強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程,學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短,但成長(zhǎng)很快,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!
    在易嵌的這個(gè)暑假,我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶!
     看著四年的大學(xué)生活就快要結(jié)束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學(xué)習(xí)嵌入式是我的夢(mèng)想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨(dú)檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
    當(dāng)我決定好好利用這個(gè)暑假,學(xué)習(xí)我一直都想去學(xué)的嵌入式的時(shí)候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠(yuǎn)亮麗與難忘的記憶!算算畢業(yè)的時(shí)間,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想來(lái)時(shí)的路,不知道未來(lái)能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程!帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想來(lái)到易嵌學(xué)習(xí)嵌入式,希望在這嶄新的一頁(yè)留下人生的美好!在新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境中,我開始了我的嵌入式學(xué)習(xí),開始了新一輪的拼搏。
    無(wú)論現(xiàn)在多么努力都無(wú)法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時(shí)候,我便為自己制定了目標(biāo)!我將好好利用最后一個(gè)暑假,多學(xué)些知識(shí)鍛煉自己,為自己儲(chǔ)備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候成為學(xué)校的驕傲!
    在易嵌短暫的兩個(gè)月,我們從linux基礎(chǔ)入手,強(qiáng)化了c語(yǔ)言編程,學(xué)習(xí)了linux系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡(luò)編程。時(shí)間雖短,但成長(zhǎng)很快,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。
    通過對(duì)linux操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我初步掌握了linux基礎(chǔ)。剛開始我對(duì)linux只是有一點(diǎn)兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時(shí)間里,從linux系統(tǒng)安裝開始著手,了解linux的發(fā)展,相比其他系統(tǒng),它有很多優(yōu)點(diǎn)。在安裝好系統(tǒng)后,學(xué)習(xí)了linux的分區(qū)命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調(diào)試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學(xué)習(xí),我基本能夠在linux系統(tǒng)下通過vi編輯器編寫c語(yǔ)言程序,通過一些常用命令來(lái)調(diào)試、查看程序。
    能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)初步掌握l(shuí)inux,與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習(xí),同學(xué)之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
    學(xué)習(xí)linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學(xué)習(xí),我將逐漸熟練掌握。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十四
    所以我的實(shí)習(xí)崗位主要針對(duì)公司的售后服務(wù),包括對(duì)計(jì)算機(jī)各個(gè)硬件的檢修,以及市區(qū)內(nèi)客戶的上門維修服務(wù),還有合同單位比如網(wǎng)吧,學(xué)校,事業(yè)單位的上門檢修服務(wù)。身份為售后服務(wù)公司技術(shù)員。主要工作是檢修公司售后機(jī)器,完成售后服務(wù)任務(wù)。
    機(jī)硬件復(fù)雜,各種軟故障更是千奇百怪。這就要求我們?cè)诶碚摶A(chǔ)上多積累經(jīng)驗(yàn),多總結(jié)。計(jì)算機(jī)的發(fā)展日進(jìn)千里,更新很快,相應(yīng)的我們必須要很快了解最新動(dòng)態(tài)和最新的技術(shù)。這就要起我們技術(shù)員,在做好本職工作的同時(shí),要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備以跟得上發(fā)展。
    另外我們直接面對(duì)的是客戶,著要求我們要具備一定的溝通能力,大部分客戶都不是專業(yè)人員,對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件都不是十分了解,當(dāng)他們?cè)儐柟收蠁栴}時(shí)既要解釋清楚,又要用通俗的知識(shí)解答明白。有好多問題都是用于客戶操作不當(dāng)造成的,我們還要在一定程度上提醒一些基本的計(jì)算機(jī)使用常識(shí)。
    由于要直接面對(duì)客戶,又要保證工作質(zhì)量和效率,公司對(duì)我們有一些行為要求:
    儀表儀態(tài):
    3) 嚴(yán)禁在辦公場(chǎng)所有打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、摳鼻孔、挖耳朵等不雅行為;
    4) 上班時(shí)間按規(guī)定佩帶工牌,工牌要求佩戴在左前胸,端正醒目。
    2、 衛(wèi)生保持:
    1) 保持地面清潔無(wú)煙頭,紙屑或雜物,發(fā)現(xiàn)雜物應(yīng)隨手撿起;
    2) 保持本人工作區(qū)域內(nèi)物品擺放整齊、衛(wèi)生清潔,不得有紙屑、果皮等雜物
    3、 辦公行為:
    3) 不得因任何理由與客戶、各部門員工發(fā)生爭(zhēng)吵,推卸責(zé)任;
    5) 不得隨意向其他部門與非本公司人員透露產(chǎn)品價(jià)格等商品信息及相關(guān)政策;
    6) 不得下班后逗留公司打游戲、看電影等做與工作無(wú)關(guān)的事情;
    7) 下班或者長(zhǎng)時(shí)間離開辦公席位應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電腦、電源、把文件整理到文件架內(nèi),提高安全保密意識(shí)。
    4、 電話接聽:
    1) 接聽電話應(yīng)至少在
    實(shí)習(xí)總結(jié):通過本次實(shí)習(xí),我充分意識(shí)到自己所學(xué)的不足。只有理論的專業(yè)知識(shí)并不能夠完成實(shí)際的工作。我剛到工作時(shí),基本的電腦硬件都分得不是特別清楚。雖然知道各個(gè)部件的工作原理,但真動(dòng)手接觸根本不行。這是我認(rèn)識(shí)到理論必須聯(lián)系實(shí)際,才能更好的吧知識(shí)搞明白。
    通過實(shí)習(xí)對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)硬件設(shè)備有了深入的了解。對(duì)計(jì)算機(jī)的常見故障都做了總結(jié),這些工作經(jīng)驗(yàn)使我具備了工作的能力,完成了從單純的課堂理論知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的接軌。
    在工作時(shí)與客戶接觸過程中,鍛煉的口才。
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十五
    實(shí)習(xí)目的:透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力,了解設(shè)計(jì)專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)任務(wù):數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和修改公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)時(shí)間:20××年×月×日—20××年×月×日。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):中國(guó)×××分公司。
    實(shí)習(xí)資料。
    按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃.注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以期到達(dá)根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果.
    主要實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下:不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做通信的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和修改。
    文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著超多的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面狀況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,帶給合理的推薦。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但務(wù)必抓好以下幾個(gè)方面:。
    第一、主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫忙領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事、又出謀劃策。
    第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的推薦。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
    第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議.
    第四.由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格.
    文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)浼群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。2、要有準(zhǔn)確性。3、要雷厲風(fēng)行。4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。
    同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作.
    第一.運(yùn)用photoshop處理公司的廣告圖片.我們公司廣告的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且持續(xù)圖片不失真.
    第二.完善公司的網(wǎng)站.由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳.
    第三.做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作.由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻.
    第四.客戶信息的管理.實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì),做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息.。這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功.期望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí).
    實(shí)習(xí)體會(huì)。
    大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,但真正操作起來(lái)就沒有那么容易。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。此刻透過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在校園為什么不多學(xué)一點(diǎn)、多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝]有用,能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書店去看書,期望能彌補(bǔ)不足。
    2、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去。
    雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的,但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和潛力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。給自己點(diǎn)信心、多給自己點(diǎn)贊賞、多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
    實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于校園的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝.
    計(jì)算機(jī)技能實(shí)踐報(bào)告篇十六
    通過社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法,了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。
    計(jì)算機(jī)組裝與維修社會(huì)。
    20xx年5月。
    玉溪信龍電腦有限公司。
    是英語(yǔ)“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。cpu(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
    風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
    3.主板是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng),主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡,擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。
    4.內(nèi)存條:是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即dram),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入dram后,經(jīng)過一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
    5.硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。
    6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。
    7.電源:對(duì)電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,其輸出功率不應(yīng)小于250w。
    8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
    9.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。
    10.聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)。
    1安裝機(jī)箱:主要是如何拆開機(jī)箱.在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機(jī)箱。
    2.安裝電源:先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來(lái)。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
    3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對(duì)準(zhǔn)插入cpu。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來(lái)的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。
    4.安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的cpu上,先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
    5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱,之后把主板的i/o端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機(jī)箱上,注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
    6.安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
    7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來(lái)插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的`ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
    8.安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。
    9.安裝顯卡:將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
    10.連接控制線:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來(lái)連接),然后區(qū)分開正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
    11.完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后就可以合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機(jī)箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(usb鼠標(biāo)接在usb口上),同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來(lái)在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
    12.完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了,觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。
    13.接下來(lái)做cmos設(shè)置(根據(jù)選項(xiàng)用的主板的bios而定)。
    1、從光盤安裝,要把bios進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。方法如下:
    (1)啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進(jìn)入到主板bios設(shè)置的主界面。
    (2)選擇advancedbiosfeatures選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為cd-rom(光驅(qū)啟動(dòng)),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。
    (3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項(xiàng),選y退出設(shè)置。
    (4)然后將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步步進(jìn)行安裝。
    注意:在windowsxp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)前,必須把光盤從光驅(qū)中取出,否則系統(tǒng)仍會(huì)從光盤啟動(dòng)并會(huì)循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
    (5)接下來(lái)基本上點(diǎn)著下一步就可以往下走了!一直到正常進(jìn)入xp系統(tǒng)界面為止!
    2、安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序。
    將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動(dòng)運(yùn)行:
    (1)安裝主板驅(qū)動(dòng)程序,選中主板芯片組驅(qū)動(dòng)進(jìn)行安裝。
    (2)安裝聲卡驅(qū)動(dòng)程序,選中聲卡驅(qū)動(dòng)進(jìn)行安裝。
    (3)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序,選中網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)解壓到指定文件夾,并在設(shè)備管理器里面進(jìn)行安裝。
    (4)安裝顯卡驅(qū)動(dòng)程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅(qū)動(dòng)光盤點(diǎn)擊進(jìn)行安裝。
    3、安裝應(yīng)用軟件。
    常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
    計(jì)算機(jī)故障可分為硬件和非硬件故障。
    1.先靜后動(dòng):先分析考慮問題可能在哪,然后動(dòng)手操作。
    2.先外后內(nèi):首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱;。
    3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布帧?BR>    通過這段時(shí)間的工作社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)了電腦組成的各個(gè)部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺(tái)電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些常見的故障,已能夠動(dòng)手排除。對(duì)故障的操作方法:
    1.先靜后動(dòng):先分析考慮問題可能在哪,然后動(dòng)手操作。
    2.先外后內(nèi):首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱;。
    3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布帧?BR>    4.內(nèi)存未能插好,會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲(顯卡等也會(huì)報(bào)警)。
    diskinstalled是未找到硬盤。
    6.提示倒計(jì)時(shí)30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補(bǔ)丁即可。
    7.藍(lán)屏,根據(jù)所提示的代碼做出處理。
    20xx年5月,我結(jié)束了12年的學(xué)習(xí)生涯,從學(xué)校抱著一個(gè)鍛煉自已的想法來(lái)到玉溪信龍電腦有限公司社會(huì)實(shí)踐工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的社會(huì)實(shí)踐期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
    通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐使我明白:在信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)汲取新信息,才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。
    作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。