每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，成為現(xiàn)實(shí)，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。那么，讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文，獲取一些靈感吧。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇一
青春向黨，建功新時(shí)代。今年夏天我院認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央和我校團(tuán)委關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)部署工作。鼓勵(lì)我院學(xué)生積極走出學(xué)校、走向社會(huì)、走向基層、在志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中留下了青春的身影。
我院暑期社會(huì)實(shí)踐以就近，自由組隊(duì)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。我院今年暑期實(shí)踐以開(kāi)展助力鄉(xiāng)村振興為重點(diǎn)，重點(diǎn)是放在兩個(gè)村子，一個(gè)是在xx坪水助力xx縣xx鎮(zhèn)山哈坪水旅游區(qū)創(chuàng)建國(guó)家aaa級(jí)景區(qū)項(xiàng)目；另一個(gè)是助推xx縣尾林村村情村史館建設(shè)項(xiàng)目。
今年暑假我院積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，組織我院學(xué)生開(kāi)展我的返鄉(xiāng)家鄉(xiāng)實(shí)踐故事，返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和鏡頭中的三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。我院學(xué)子暑期社會(huì)實(shí)踐主要圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、共抗疫情、科普入農(nóng)家、助力鄉(xiāng)村建設(shè)、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容開(kāi)展。
1、在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面我院成立了陽(yáng)光學(xué)院赴閩茶鄉(xiāng)“探茶香韻味，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴漳州“山哈坪水，畬鄉(xiāng)風(fēng)情――踐行青春使命，助力農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴河間“傳承中華精神，弘揚(yáng)戲曲文化”實(shí)踐隊(duì)等。
4、助力鄉(xiāng)村建設(shè)方面成立陽(yáng)光學(xué)院赴平潭“扶貧教學(xué)，美麗平潭，助力公益新發(fā)展”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴平潭“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴古田長(zhǎng)嶺“助推鄉(xiāng)村文創(chuàng)項(xiàng)目”實(shí)踐隊(duì)等多個(gè)實(shí)踐隊(duì)。
6、生態(tài)環(huán)保方面成立陽(yáng)光學(xué)院赴南平延平“綠色星期六，踐行公益環(huán)保行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴泉州“踐行青春使命，返鄉(xiāng)助力環(huán)境建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴龍巖市”社區(qū)文明入戶“實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴福州“改善社區(qū)環(huán)境共建美好家園”實(shí)踐隊(duì)等。
學(xué)生第二課堂學(xué)分為我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋提供了保障。我院20xx級(jí)-20xx級(jí)學(xué)生全部參與了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，共組建團(tuán)隊(duì)91支，參與實(shí)踐人數(shù)近800多人。并與古田長(zhǎng)嶺村以及xx鎮(zhèn)坪水村簽訂了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。暑期實(shí)踐新聞報(bào)道近20余篇。
1、模式新：跨專業(yè)、多地區(qū)聯(lián)合
本次現(xiàn)代管理學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐采用多地區(qū)、多專業(yè)學(xué)生自由組隊(duì)的探索模式，打破了以往單一專業(yè)探索的束縛，發(fā)揮了各個(gè)專業(yè)的特長(zhǎng)，同時(shí)利用不同地區(qū)學(xué)生對(duì)同一地區(qū)鄉(xiāng)村振興的看法，更能集思廣益，突破了本地思維的局限。
2、內(nèi)容新：電商、傳統(tǒng)文化、旅游、醫(yī)療、環(huán)保
現(xiàn)代管理學(xué)院學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕唾Y源，采用新的發(fā)展模式，如：電商、旅游相結(jié)合的模式，在推廣當(dāng)?shù)鬲?dú)有的獨(dú)有資源還發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜谓?jīng)濟(jì)，改變單一的資源輸出發(fā)展模式。同時(shí)關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療和環(huán)保，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，關(guān)注民生，助力建設(shè)美麗文明的新農(nóng)村。
3、技術(shù)新：視頻推廣、多平臺(tái)發(fā)布
在推廣中，改變以往單一的公眾號(hào)推文模式宣傳，利用新的技術(shù)，如；視頻拍攝和制作，紀(jì)實(shí)采訪等形式，在多個(gè)平臺(tái)上發(fā)布，抖音、微博、嗶哩嗶哩等現(xiàn)代年輕人視頻社交平臺(tái)發(fā)布。
4、互動(dòng)新：學(xué)習(xí)對(duì)象廣泛，立足基層
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)管的學(xué)生改變以往單向?qū)W習(xí)，他們利用現(xiàn)在的技術(shù)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)科普給農(nóng)家，讓更多普通人了解如何進(jìn)行鄉(xiāng)村振興發(fā)展，在和農(nóng)家互動(dòng)中學(xué)習(xí)，農(nóng)家在和學(xué)生的互動(dòng)中學(xué)會(huì)現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)我院學(xué)生全面成長(zhǎng)成才的重要抓手，此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于鍛煉學(xué)生毅力，培養(yǎng)學(xué)生品格，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感發(fā)揮了巨大作用。在今后的工作中我院會(huì)繼續(xù)探索適合我院學(xué)子的暑期實(shí)踐模式，把實(shí)踐落到實(shí)處，把育人工作做實(shí)做細(xì)做深！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇二
暑期三下鄉(xiāng)新聞稿怎么寫(xiě)?關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞?dòng)泻芏?，下面就為大家?guī)?lái)了三下鄉(xiāng)新聞稿范文!
幼兒師范學(xué)院支教小分隊(duì)赴永登縣開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
飲水思源—城市與環(huán)境學(xué)院赴安康暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
7月19日,西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院“飲水思源”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)在安康市旬陽(yáng)縣正式拉開(kāi)帷幕。
伴隨著晴空萬(wàn)里和炎熱無(wú)比的天氣，所有團(tuán)隊(duì)成員以熱情飽滿的狀態(tài)投入了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
旬陽(yáng)以洵河作為主河道環(huán)繞縣城，在城郊匯入漢江像遠(yuǎn)處流去。
而本次的三下鄉(xiāng)課題以檢測(cè)水質(zhì)以及提供合理建議為最終目標(biāo)，作為擁有兩條河網(wǎng)的縣城來(lái)說(shuō)，水對(duì)這個(gè)地方的重要程度和奠基基礎(chǔ)是不言而喻的。
在衛(wèi)凌月老師的帶隊(duì)下，我們十人分為兩組分別對(duì)漢江段以及旬河段的水質(zhì)進(jìn)行了分點(diǎn)檢測(cè)，每組采取了約十個(gè)樣點(diǎn)，對(duì)含鉻量、cod等指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)定和數(shù)據(jù)錄入。
在此基礎(chǔ)上，每組成員又對(duì)當(dāng)?shù)氐淖?、施工人員、商戶等不同性質(zhì)的人群進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和填寫(xiě)，也通過(guò)該過(guò)程了解到漢江、旬河在一定程度上水的.使用情況。
經(jīng)過(guò)兩天的戶外檢測(cè)和調(diào)查訪談，大家的面容略顯疲憊但收獲頗豐、感慨良多。
對(duì)每一位成員來(lái)說(shuō)，我們或許會(huì)因?yàn)樵餆岵豢暗奶鞖舛沽鳑驯?，或許會(huì)因?yàn)榘l(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中拒絕而心里暗自難過(guò)......但每一位成員的心永遠(yuǎn)是炙熱的。
我們沒(méi)有怨言也不會(huì)有怨言，因?yàn)檫@是我們的目標(biāo)，更是我們共同奮斗的夢(mèng)想。
一件事，只有擁有不變的激情和信念才能堅(jiān)持下去，才能有所突破。
而我們每一位成員將秉持這份激情與信念努力下去。
“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”。
我們，一路向前
暑期三下鄉(xiāng)系列報(bào)道—溝通從心開(kāi)始
今天是我們?cè)谛拇宓牡谖逄?，?jīng)過(guò)這幾天跟孩子們的相處，我們發(fā)現(xiàn)了孩子們身上的一些優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
在王鵬飛老師和隊(duì)長(zhǎng)熊永健的帶領(lǐng)下于四村開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng)。
家訪內(nèi)容分為兩方面：一是以問(wèn)卷調(diào)查的方式了解家長(zhǎng)的教育觀;二是與家長(zhǎng)交流孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
當(dāng)孩子們聽(tīng)到我們要去家訪的消息，都顯得格外興奮，并熱情地邀請(qǐng)我們到他們家里做客。
這群可愛(ài)的孩子充當(dāng)導(dǎo)航儀，為我們指路。
考慮到路程遠(yuǎn)近的問(wèn)題，我們一致決定對(duì)居住在學(xué)校周邊的學(xué)生進(jìn)行家訪。
本次家訪分成五個(gè)小組，每個(gè)小組分別對(duì)一個(gè)家庭進(jìn)行家訪。
在走訪過(guò)程中，我們主要向家長(zhǎng)詢問(wèn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛(ài)好并向家長(zhǎng)反映孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
家長(zhǎng)們都十分認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題，他們都希望自己的孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境。
在與家長(zhǎng)聊天的過(guò)程中，我們還了解到當(dāng)?shù)刂饕縿?wù)農(nóng)維持生計(jì)，這幾年因天氣原因?qū)е率粘梢恢辈缓谩?BR> 我們的記錄員認(rèn)真地將家訪內(nèi)容都記錄下來(lái)。
結(jié)束家訪的時(shí)候，家長(zhǎng)都紛紛邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯，此時(shí)此刻家長(zhǎng)們的熱情像暖陽(yáng)一樣，溫暖我們的心。
孩子們的熱情款待和對(duì)實(shí)踐隊(duì)支教活動(dòng)的支持與感謝，是我們?cè)谶@次家訪中最大的感觸，也是最深刻的感動(dòng)。
在家訪中我們受到了很多震撼，也收獲了感動(dòng)。
我們希望通過(guò)這短短幾天的支教，能給孩子們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇三
xx年7月初，帶上行李，收拾心情，便和河師大的一行學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷，不知道有什么樣的民風(fēng)文化，不知道有什么樣的生活形式，此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人，領(lǐng)受新的感覺(jué)。職業(yè)在我心中也一直很神秘，不知道教師這個(gè)職業(yè)是否適合我，不知道我自己有沒(méi)有資格在以后從事教師這個(gè)行業(yè)，所以，7月2號(hào)的我坐上了火車，7月2號(hào)的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴，7月2號(hào)的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來(lái)到了殷店村新東方雙語(yǔ)幼兒園。
第二天，我們馬上開(kāi)始投入工作招生。殷店是天澤在今年開(kāi)辟的一個(gè)新試點(diǎn)，初來(lái)乍到，所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳，去讓家長(zhǎng)了解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā)，下午8點(diǎn)回來(lái)的招生生活讓我很有感觸，當(dāng)然，也很有收獲。招生第一天，我們信心滿滿的拿上宣傳頁(yè)、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā)，開(kāi)始工作。本來(lái)以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒(méi)多復(fù)雜的活，可誰(shuí)知道，經(jīng)過(guò)第一天，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我怎么就給忽略了呢？于是在第一天，任憑我們?cè)趺唇忉?，怎么向家長(zhǎng)們證明我們的合法性，都沒(méi)有成功。幾組隊(duì)友回來(lái)都反映自己是無(wú)功而返，這時(shí)我就完全地意識(shí)到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性，自己一定要好好努力，工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是，第二天開(kāi)始，我們加大解釋力度，條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋，家長(zhǎng)有疑問(wèn)我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出回答，而且我覺(jué)得還有一個(gè)很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的家長(zhǎng)，我們可以在下午時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)他們，這樣的話，一方面可以顯出我們的誠(chéng)意，另一方面也可以讓家長(zhǎng)們漸漸相信我們的真實(shí)可靠性。
所以，就這樣，招生的幾天中，我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷，到處宣傳，中午每對(duì)兩個(gè)人在樹(shù)下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗(yàn)，想想下午該去哪，該怎么做等，吃著早上從學(xué)校里帶來(lái)的饅頭和榨菜，兩個(gè)人說(shuō)著笑著唱著，這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過(guò)后，重拾心情，帶上宣傳頁(yè)，又開(kāi)始下半天的工作，雖然每天都會(huì)因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲，但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果，薄薄的收據(jù)單上有了簽名，那個(gè)時(shí)候仍然是會(huì)很高興的，一天中的疲勞都可以在最后向校長(zhǎng)宣報(bào)成績(jī)時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜，哎……我們組在招生期做的成果不是很多，每天也都在很努力地宣傳，很努力地工作，無(wú)奈，我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X(qián)讓孩子上輔導(dǎo)班，或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來(lái)“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期，所以，即使我們其中付出很多努力，依然遇到了不少難題，也發(fā)了不少愁，不過(guò)其他組隊(duì)友的工作做得都挺好，成果斐然，所以，到了招生期最后階段，招生情況也還不錯(cuò)，學(xué)員數(shù)量也還不少，對(duì)于一個(gè)新市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得招這么多也算不賴了?？傊猩谄鋵?shí)也挺苦，但對(duì)于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少，我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過(guò)后與人交流時(shí)說(shuō)話更溜了，思維也轉(zhuǎn)得快了些，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，給我們這群即將進(jìn)入社會(huì)大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī)，尤其對(duì)于出身師范，將來(lái)很有可能會(huì)去做老師的我。
7月10號(hào)，“鑼鼓聲聲”，躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開(kāi)班。教學(xué)期和招生期全然不同，到了教學(xué)期，雖說(shuō)不用再每天頂著太陽(yáng)往外跑，但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期，要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，要注意維持紀(jì)律，這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任，是和一個(gè)班級(jí)的孩子聯(lián)系最多的一個(gè)老師，所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長(zhǎng)的滿意程度。做三四年級(jí)班主任期間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開(kāi)始都很乖，而且做什么活動(dòng)都不會(huì)拘束，特別積極，非常惹人喜愛(ài)，但后來(lái)，他們就開(kāi)始變得愛(ài)搗亂。
我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛(ài)亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來(lái)不是人的那種，以前看他們那么可愛(ài)，就寵著他們，哭了趕緊哄哄，但相處兩周后，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始皮了。上課喜歡跑神了，管理松了就要亂，自覺(jué)性很差，而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評(píng)了他們一頓，還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評(píng)之后，在下課問(wèn)別的孩子批評(píng)時(shí)害怕不害怕時(shí)，他們的答案竟然是不害怕，我當(dāng)時(shí)真的很詫異，他們摸脾氣摸得可真清楚呀！上課的時(shí)候，我還覺(jué)得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉，盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會(huì)，只有這樣，孩子們才會(huì)感覺(jué)到我們輔導(dǎo)班的特色，才會(huì)有新鮮感。因?yàn)樵诩以L時(shí)，有一些家長(zhǎng)就說(shuō)“孩子回來(lái)后，反應(yīng)很好，說(shuō)老師對(duì)他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”，聽(tīng)到這些話時(shí)，我感到心里很溫暖，自己對(duì)孩子的一片心孩子們都可以感覺(jué)到，而且還會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，可以在我們與家長(zhǎng)中間架起一座無(wú)形橋梁，可以更方便我們以后對(duì)孩子的幫助和照顧，所以，我局的凡事怕認(rèn)真，凡事怕用心，如果自己用心對(duì)待孩子們了，那就是對(duì)自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來(lái)到這里，雖然一切并未盡人意，但我們大家在一起，一起吃苦，一起受累，一起逛街，一起唱歌，無(wú)數(shù)的美好回憶充斥在腦海，我們的確是共同學(xué)習(xí)了，也共同改變了，改變了自己的一些幼稚做法，改變了自己的一些不切實(shí)際的幻想，或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡教師這個(gè)工作呢，總之，我們的確是學(xué)習(xí)了，改變了，走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇四
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿怎么寫(xiě)?就在下面，歡迎大家閱讀小編整理的三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿范文哦!
響應(yīng)重慶市委和學(xué)校要求，我們昆明中院實(shí)習(xí)組計(jì)劃開(kāi)展以“滇池污染和治理”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩周的討論，我們組最終商定了整個(gè)活動(dòng)的目的和具體細(xì)節(jié)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們主要圍繞滇池的污染來(lái)源和滇池污染對(duì)周邊農(nóng)村農(nóng)業(yè)及生活的影響，以及云南省對(duì)滇池污染的治理措施和滇池現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和總結(jié)。
這次三下鄉(xiāng)我們主要開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)，在8月8日，由秦龍艷和張榕等一些同學(xué)到滇池管理委員會(huì)搜集了一些關(guān)于滇池的資料，并向滇池管理人員詢問(wèn)一些關(guān)于滇池的問(wèn)題。
在對(duì)滇池污染及治理有進(jìn)一步了解之后，我們實(shí)習(xí)組全體組員于今日上午來(lái)到滇池對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
調(diào)查方式主要有以下兩種：第一，對(duì)治理滇池的一線工作人員進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的詢問(wèn)和聽(tīng)取其對(duì)治理滇池的一些看法和建議。
第二，向滇池的游客、工作人員及周邊農(nóng)民分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，以問(wèn)卷形式了解一般民眾對(duì)滇池污染及治理現(xiàn)狀的看法。
在我們活動(dòng)內(nèi)容即將結(jié)束之時(shí)，驟降暴雨，我們?nèi)w組員馬上跑到工作人員臨時(shí)小棚子里躲雨。
在雨停之后，我們把剩下的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)完，最終我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在曲折中圓滿結(jié)束。
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
陜北，那里人文文化底蘊(yùn)一定很深厚，并且有全國(guó)知名的黃土高坡等地形，十分適合環(huán)境調(diào)查。
我們是學(xué)環(huán)境工程的人，總是想著對(duì)環(huán)境問(wèn)題做些貢獻(xiàn)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是“青春建功十三五攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”，我們選擇在陜北這個(gè)中國(guó)夢(mèng)的起源地老區(qū)，就是要身處當(dāng)中，體驗(yàn)?zāi)欠N歷史文化氛圍。
我們活動(dòng)的第一天，去的是以陜北的特征——黃土高坡為主的一個(gè)主題公園。
經(jīng)過(guò)這些年國(guó)家對(duì)這里的保護(hù)與修復(fù)活動(dòng)，現(xiàn)在的陜北風(fēng)景地貌，或者說(shuō)有大批人居住的地理地貌已經(jīng)不是“一片黃土，溝壑縱橫”的景象了。
取而代之的是大片被綠色植被覆蓋的山坡。
綠色植物已經(jīng)覆蓋了人們居住區(qū)的50%以上。
黃土高原的土壤質(zhì)量是我們調(diào)查的項(xiàng)目之一。
我們采樣發(fā)現(xiàn)這里的土顆粒細(xì)，土質(zhì)松軟，容易取下捏碎。
很面，質(zhì)感有點(diǎn)像沙琪瑪，但看上去像綠陜北擁有富饒土地，可以種植多種作物，生物種類也較為豐富。
陜北地區(qū)的一大特點(diǎn)是缺水，為了應(yīng)對(duì)它和集水，人們?cè)谠S多土地上建立了涵養(yǎng)水源的塑料遮布，當(dāng)有雨水或別的水來(lái)臨時(shí)，那些深插在土地里的集水膜狀袋就發(fā)揮了大作用，水在它凹陷的形狀下得以保住。
我們經(jīng)當(dāng)?shù)匾晃焕险哒f(shuō)，這里的高原地區(qū)以前全都是河水，即被水淹的狀態(tài)，隨處可見(jiàn)的被河谷淹沒(méi)、沖刷的痕跡形成的極高的橫切剖開(kāi)平面式黃土坡，還有被河流沖刷的屢屢溝壑地理景觀。
清澗縣城鎮(zhèn)區(qū)的地理形式基本呈縱長(zhǎng)式，圍繞著縱長(zhǎng)的`主道分出很多支道，中間以一條大河暨污水排出河為主，兩岸是城鎮(zhèn)。
城鎮(zhèn)區(qū)的那條最大河，呈現(xiàn)上游清澈下游渾濁的顯著特征。
那與西安的護(hù)城河等河不同，河道旁皆是草木植物，幾近呈現(xiàn)出一幅較原始的河道景觀。
河道一部分的氣味跟污水處理廠的氣味別無(wú)二致。
排放出的道道黃色污水對(duì)這條主河道產(chǎn)生污染，這些污水排放至少不會(huì)符合氣味指標(biāo)，從顏色來(lái)看，基本符合質(zhì)量顏色指標(biāo)。
人們?yōu)榱伺盼?，都在河道上建立了平臺(tái)，以專門(mén)方便排污與攔截垃圾。
導(dǎo)致一些區(qū)域都整得像水處理小廠一樣的。
我們了解到，清澗縣年平均氣溫為9.6°c。
足以可見(jiàn)這里氣候偏低的特征。
這里的自來(lái)水嘗起來(lái)是略帶咸味的，即使是燒開(kāi)九十多度的水，也仍然帶有咸味，水硬度高。
我們還去了烈士紀(jì)念碑，高大的白色紀(jì)念碑巍然屹立在山頭。
在紀(jì)念碑的一側(cè)，放眼望去，盡是烈士陵墓。
清澗縣是誕生革命烈士數(shù)量全國(guó)排行第二的貴地。
這里以前是陜甘寧革命根據(jù)地，曾作為抗擊國(guó)民政府軍的重要駐扎地。
說(shuō)起清澗，必須提到的就是棗。
在深山區(qū)，遍地漫山遍野皆可見(jiàn)棗的種植，綠油油一片。
雖然當(dāng)下時(shí)節(jié)，棗子并未完全成熟，棗果呈綠色，且個(gè)頭較小，但清澗紅棗作為世界紅棗原產(chǎn)中心之一，仍十分受我們關(guān)注。
植棗歷史3000年以上，面積和產(chǎn)量居全省第一。
我們專門(mén)向當(dāng)?shù)刈钪募t棗公司——巨鷹棗業(yè)提出參觀申請(qǐng)。
他們答應(yīng)了，我們穿著制服，代表學(xué)校走進(jìn)這家公司前去觀摩。
在里面，我們見(jiàn)識(shí)到了不同種類棗子與不同棗類產(chǎn)品的加工過(guò)程與生產(chǎn)方式。
真正第一次見(jiàn)識(shí)到了原材料是如何加工好的，比如如何給棗子去核，如何清洗棗，如何煸炒芝麻，如何加工核桃等一系列工藝加工流程。
窯洞，似乎已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?BR> 我們沿著崎嶇的土坡路，感受著陜北的民風(fēng)，沿著越走越高的地勢(shì)，沿途找了幾家當(dāng)?shù)鼐用駵?zhǔn)備對(duì)窯洞進(jìn)行一些調(diào)查。
現(xiàn)在的窯洞給人的最大感受就是——已經(jīng)現(xiàn)代化了。
它配有農(nóng)家小院，每一家門(mén)前有長(zhǎng)廊，進(jìn)去之后是小院子，里面可以種植各種農(nóng)作物，養(yǎng)動(dòng)物也行。
有汲水井，還通電。
最大的特征之一是涼快。
我們還看到了居民們正在做的飯菜。
清澗粉條加工歷史悠久，被清澗縣人們親切譽(yù)為"吉祥三寶"之一(三寶指紅棗粉條石板，其中石板已經(jīng)融入了生活中，地面、紀(jì)念碑、景觀大碑，都是由當(dāng)?shù)厥闹瞥?。
說(shuō)到陜北文化的文學(xué)大家，有一位必不可缺，那就是路遙。
路遙紀(jì)念館是一座有氣勢(shì)有底蘊(yùn)的專業(yè)紀(jì)念館。
與“路遙故居”隔路相望，二者遙相呼應(yīng)，各成一派。
館內(nèi)展廳分區(qū)明確，沒(méi)有繞道，各個(gè)分區(qū)為“困難的日子”、“山花時(shí)代”、“大學(xué)生活”、“輝煌人生”、“平凡的世界”、“永遠(yuǎn)的懷念”六個(gè)部分，對(duì)應(yīng)了作家路遙的一生之路。
它還供展出和收藏路遙生前生活用品、手稿、信函、照片、影像視頻等珍貴實(shí)物及資料，真實(shí)展示了路遙的創(chuàng)作歷程以及各個(gè)時(shí)期不同版本的各類文學(xué)作品，使人直觀、細(xì)致地領(lǐng)略到其一生的成就。
與其遙相呼應(yīng)的路遙故居，則是建立在黃土山坡上，有四個(gè)窯洞。
在十分困苦的條件下，路遙完成了許多偉大的作品，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
在驅(qū)車前往深山的旅途考察中，我們一路上見(jiàn)到了陜北各色特異的地理景觀地貌。
我們途經(jīng)了一片棗之森林，那一群山上全部都是棗樹(shù)，聽(tīng)向?qū)дf(shuō)，那些棗樹(shù)有許多都是上千年的。
路邊的某些石頭，在夏天的夜間，那是沒(méi)有任何蚊蟲(chóng)前來(lái)的，具體原因不得而知，但就是有此功效。
這也算是當(dāng)?shù)氐钠媛劗愂铝税伞?BR> 古軍事遺址的存在，證明了這里的戰(zhàn)略地位。
遺址處地上插著許多鐵銅兵器，那些都是守望的戰(zhàn)士的最親密的伙伴。
兵器見(jiàn)證了歷史。
撈沙，是黃河的一大場(chǎng)景。
居住在這里的村民們一部分是靠撈取黃河里的大量泥沙來(lái)賺錢(qián)糊口的。
他們乘著船只，頂著太陽(yáng)在河中作業(yè)。
無(wú)定河粗沙輸沙量多，是陜西輸出粗沙最多的河流。
黃河的河水顏色在陜北這里仍然呈黃色，沒(méi)有一點(diǎn)清澈的感覺(jué)。
但這段流域河水流速不大，整體很是平緩。
河面還是比較寬闊的。
黃河水在這山里保持的比較干凈，沒(méi)有太多垃圾雜物，我們都知道這是因?yàn)槿藗儧](méi)離它太近。
希望將來(lái)人們的環(huán)境意識(shí)會(huì)更好，將我們的母親河好好保護(hù)下去。
魚(yú)嘴彎和無(wú)定河入河口是這一帶的兩個(gè)景點(diǎn)，前者是一個(gè)呈180度大轉(zhuǎn)彎的河道，轉(zhuǎn)彎處的山呈一條魚(yú)的形狀。
這段位于陜北境內(nèi)的黃河流域是整條黃河轉(zhuǎn)彎角度和長(zhǎng)度最大的一處。
正所謂“九曲十八彎”，黃河之水的確有氣勢(shì)。
黃河大橋，標(biāo)志著陜西與山西的交界處，作為連接陜西與山西的交界之橋，屹立在黃河上。
在觀望臺(tái)上，四周的圍欄是用富含文化氣息的有關(guān)黃河的典故與歷史，以圖片或詩(shī)句的形式呈現(xiàn)，不得不贊嘆，這里真是景色優(yōu)美宏偉、文化氣息縈繞的好地方，這更加激起了我們保護(hù)這里環(huán)境的想法，也讓我們對(duì)陜北這片寶地更加充滿了崇敬與喜愛(ài)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇五
7月8日，醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童義務(wù)支教活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會(huì)志愿者參加。
經(jīng)過(guò)前期的籌備部署、動(dòng)員宣傳，院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈(zèng)價(jià)值4000余元青少年圖書(shū)572本，黨員捐贈(zèng)益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件，購(gòu)買(mǎi)捐贈(zèng)價(jià)值1800元書(shū)包、文具袋等各類學(xué)習(xí)用品，為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書(shū)屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。
志愿者當(dāng)起了小老師，精心準(zhǔn)備了英語(yǔ)、音樂(lè)、繪畫(huà)、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語(yǔ)、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)趣味互動(dòng)游戲激發(fā)孩子們的興趣，才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽(yáng)光、健康快樂(lè)的心態(tài)，課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動(dòng)，給孩子們上了一次別樣生動(dòng)的愛(ài)心課。
放學(xué)了，志愿者們與孩子們結(jié)對(duì)，把他們安全地送回家，還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物，并與家長(zhǎng)溝通交流，全面了解留守兒童的家庭生活狀況。
志愿者與孩子們親密接觸、交流互動(dòng)，無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)心，給孩子們送來(lái)一段健康快樂(lè)的暑假生活?；顒?dòng)得到學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的一致稱贊。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇六
xx醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院青禾志愿服務(wù)隊(duì)于xx月xx日-xx月xx日，在xx市xx區(qū)xx街道李巷社區(qū)、xx市步行街開(kāi)展了以“延續(xù)生命意義，傳遞奉獻(xiàn)精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
啟動(dòng)出征儀式，激發(fā)年輕活力。
青禾志愿服務(wù)隊(duì)是一支特殊的團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員們是一群陽(yáng)光積極的遺體捐獻(xiàn)理念倡導(dǎo)者。xx月xx日，全體成員在2104教室召開(kāi)2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式邀請(qǐng)了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)中心陶xx老師為同學(xué)們講解了關(guān)于遺體捐獻(xiàn)宣傳活動(dòng)中的專業(yè)知識(shí)和注意事項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師葉xx、唐xx強(qiáng)調(diào)了疫情防控與交通安全問(wèn)題，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐中以樂(lè)觀積極的心態(tài)直面挫折與挑戰(zhàn)，并祝愿活動(dòng)順利開(kāi)展。
倡導(dǎo)遺體捐獻(xiàn)，續(xù)寫(xiě)生命精彩。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到了xx市xx區(qū)李巷社區(qū)，以遺體捐獻(xiàn)理念宣傳為中心，向社區(qū)居民發(fā)放遺體捐獻(xiàn)知識(shí)手冊(cè)，詳細(xì)地介紹遺體捐獻(xiàn)的流程和相關(guān)政策。結(jié)合視頻資料，介紹了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)接受站的概況，生動(dòng)地講述了幾位捐獻(xiàn)者的暖心事例，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾動(dòng)容?，F(xiàn)場(chǎng)不少對(duì)遺體捐獻(xiàn)感興趣的居民還參與填寫(xiě)了相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷。
普及健康知識(shí)，提高生活水平。
當(dāng)天下午，隊(duì)員們?cè)诶钕锷鐓^(qū)黨群服務(wù)中心開(kāi)展安全知識(shí)宣講，向居民介紹了防暑和中暑以后的處理措施等安全健康知識(shí)，以圖片和視頻的形式展示了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的步驟和手法，同時(shí)隊(duì)員們結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和教學(xué)，讓居民們更好地掌握相關(guān)的急救方法。
宣傳無(wú)償獻(xiàn)血，貢獻(xiàn)青春力量。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合x(chóng)x市紅十字會(huì)中心血站，來(lái)到xx市步行街和平廣場(chǎng)愛(ài)心獻(xiàn)血屋。頂著炎炎烈日，隊(duì)員們走上街頭倡導(dǎo)廣大市民積極參加無(wú)償獻(xiàn)血，并發(fā)放獻(xiàn)血相關(guān)和遺體捐獻(xiàn)的宣傳手冊(cè)，耐心的向市民講解無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)，鼓勵(lì)更多的人參與到公益事業(yè)的隊(duì)伍中來(lái)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，改善了廣大群眾對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知和理念，
吸引更多的人參與到無(wú)償獻(xiàn)血等公益事業(yè)中來(lái)，幫助居民掌握了一定的健康知識(shí)和急救方法，提高了健康生活水平。同時(shí)，加深了隊(duì)員對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知，激發(fā)隊(duì)員的奉獻(xiàn)情懷，讓隊(duì)員堅(jiān)信自己從事的是正確的、高尚的、偉大的事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇七
日前，泰州學(xué)院“紅燭義教，心語(yǔ)心愿”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財(cái)?shù)膸ьI(lǐng)下來(lái)到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開(kāi)展為期十五天的義務(wù)支教活動(dòng)。這十名大學(xué)生分別來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(師范)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動(dòng)指導(dǎo)，開(kāi)闊視野，豐富孩子們的暑期生活，并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。
7月18日晚，實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)火車的奔波，到達(dá)西寧。7月19日，支教隊(duì)員又輾轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)到達(dá)支教地點(diǎn)。村里第一次迎來(lái)大學(xué)生支教團(tuán)，轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長(zhǎng)和孩子們聞?dòng)嵹s來(lái)，早早地就候在村委會(huì)門(mén)口等待著老師們的到來(lái)。十名大學(xué)生在村支書(shū)、村主任和村民的幫助下，將村委會(huì)的兩間會(huì)議室改造成臨時(shí)的教室，將村委會(huì)的三間辦公室改造成臨時(shí)的宿舍。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小，支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式，為每個(gè)年級(jí)配備了班主任和助教，除了開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)課程外，支教隊(duì)員還結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)了普通話、禮儀、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程，同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn)，但他們上課都非常積極，每天提前來(lái)到教學(xué)地點(diǎn)，課間、中午和晚上，支教隊(duì)員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)和游戲中。在教學(xué)和游戲的過(guò)程中，孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn)，為接下來(lái)的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ)，短短的兩天時(shí)間，支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。
7月20日，共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)張成海、人武部部長(zhǎng)姜佐超一行5人來(lái)到村里看望支教隊(duì)員，并與支教隊(duì)員親切交流，詳細(xì)詢問(wèn)他們的教學(xué)和生活情況，對(duì)于他們克服生活不便的困難，給山區(qū)孩子帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)表示支持和贊賞。
湟中縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點(diǎn)扶貧單位，全村坐落在兩座大山之間，民居分散在淺灘四周及山坡上，村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，但道路交通、水利灌溉等條件相對(duì)落后，尤其水資源匱乏，隊(duì)員們克服高原反應(yīng)、無(wú)法洗澡等困難，將快樂(lè)和愛(ài)心傳遞給小朋友們，展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué)，此次經(jīng)費(fèi)全是她自行籌備，此外，她還還給孩子們買(mǎi)了書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品?！巴ㄟ^(guò)支教活動(dòng)，希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識(shí)，讓他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出大山，走向一個(gè)更加精彩的世界?！彼f(shuō)道。
本次支教活動(dòng)同時(shí)也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈(zèng)了乒乓球臺(tái)等價(jià)值近萬(wàn)元的運(yùn)動(dòng)器材，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過(guò)程中做了大量工作，并全程參與支教過(guò)程。
“紅燭義教”活動(dòng)發(fā)起于20xx年7月，作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌，至今已走過(guò)了8年的時(shí)間，8年時(shí)間里，“紅燭義教”一貫秉著無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神，給結(jié)對(duì)家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助，讓社會(huì)弱勢(shì)群體家庭子女感受到了來(lái)自社會(huì)、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，志愿服務(wù)近500人次，贏得了社會(huì)各界的支持與好評(píng)，教育部中國(guó)大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺(tái)、泰州日?qǐng)?bào)、泰州晚報(bào)等媒體對(duì)此進(jìn)行過(guò)專題報(bào)道。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇八
中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我覺(jué)得我不懂的還有很多?！袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上，必須要付出實(shí)際行動(dòng)。
七月流火，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了，我們螢火蟲(chóng)學(xué)社小分隊(duì)來(lái)到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸，我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全小學(xué)。
先從我們的晚會(huì)開(kāi)始說(shuō)起吧。在到達(dá)第二天，我將隊(duì)伍分成了兩組，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會(huì)宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù)，到了晚上我們的晚會(huì)也就開(kāi)始了。晚會(huì)的質(zhì)量非常的高，有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會(huì)表演。在晚會(huì)中，我們特別提到了王老吉公司對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。
從做飯這件事情來(lái)說(shuō)吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒(méi)怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買(mǎi)菜，和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來(lái)洗菜、淘米。經(jīng)過(guò)一系列工序后，才能開(kāi)始做飯。在做飯的過(guò)程中還必須要注意控制火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣，必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起?？磥?lái)做任何事最好不要眼高手低，不然吃虧的就是自己。
對(duì)于支教我受益匪淺。首先，從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講，我并沒(méi)有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。他們更加活潑好動(dòng)。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來(lái)的當(dāng)天晚上，我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒(méi)有用，他們也聽(tīng)不懂。而且連我自己也覺(jué)得和空泛。于是我們便改變了方法，講一些和他們有關(guān)，他們喜歡的事情，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對(duì)于我們的信任，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥?lái)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。無(wú)論在什么時(shí)候，說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話，做別人愿意干的事是很重要的。
另一件印象深刻的事就屬社會(huì)調(diào)查了。我們劃分好組，劃分好地區(qū)，便開(kāi)始挨家挨戶進(jìn)行走訪，讓他們來(lái)幫助我們完成問(wèn)卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問(wèn)題，比如說(shuō)有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作。再加上我們聽(tīng)不懂襄樊話，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，終于做完了問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持不懈的精神。在社會(huì)調(diào)查中，我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會(huì)走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無(wú)味的事，但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料，我們又必須這么做。有時(shí)候想要做承一件事，未必有捷徑，必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說(shuō)了，堅(jiān)持就是勝利。一開(kāi)始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事，因?yàn)樗麄儌儧](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利，他們很快就完成了社會(huì)調(diào)查。只要用心去做，一切都將變成為可能。
總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇九
這次歷時(shí)十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總共有兩名來(lái)自機(jī)電系和一名來(lái)自藝術(shù)系的帶隊(duì)老師，八名來(lái)自機(jī)電系和十名來(lái)自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了“小學(xué)義教”，“農(nóng)村調(diào)研”，“文藝演出”等系列活動(dòng)。我們以義務(wù)支教為重心，針對(duì)自己的所學(xué)所長(zhǎng)，開(kāi)展了繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、興趣英語(yǔ)、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活，拓寬他們對(duì)外的視野。在我們這支隊(duì)伍中，有擅長(zhǎng)繪畫(huà)的，有執(zhí)著音樂(lè)的，有喜歡體育的，有鐘愛(ài)英語(yǔ)的，更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日，廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)多小時(shí)的路途顛簸，終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中，老師們?cè)趨f(xié)商后，把整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組，由三個(gè)老師帶隊(duì)，并且還設(shè)立了三個(gè)小組長(zhǎng)，統(tǒng)一安排本組日程。每個(gè)小組的成員都是來(lái)自兩系的學(xué)生，而且每個(gè)小組都有本地會(huì)講雷州話的成員，這樣可以方便每個(gè)小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳌Ｐ〗M的編排更是采用混編形式，加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后，所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的成員開(kāi)始休整，為接下來(lái)的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早，實(shí)踐正式開(kāi)始，由早已分配好的一組開(kāi)始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后，召開(kāi)了全體成員會(huì)議，會(huì)議的內(nèi)容主要有三個(gè)：如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界，充分與同學(xué)們交流。晚上，由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教，同學(xué)們各展風(fēng)采，由此可見(jiàn)，大伙對(duì)這次活動(dòng)都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日，除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組，其他成員都外出調(diào)研，對(duì)下洋鎮(zhèn)對(duì)居民進(jìn)行走訪，充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時(shí)以紅色革命文化為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際情況，合理安排教學(xué)方案，確保正式教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。次日，支教活動(dòng)正式展開(kāi)。一大清早，報(bào)名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校，原本只開(kāi)的一個(gè)教室根本無(wú)法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況，開(kāi)設(shè)了第二個(gè)班，但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加，直到開(kāi)設(shè)第三個(gè)班，才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此，下鄉(xiāng)的志愿者們開(kāi)始了有條不絮的教學(xué)。同時(shí)，藝術(shù)系分團(tuán)委書(shū)記王桔晨老師受邀，前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會(huì)政府辦譚主任。王老師說(shuō)明了此次來(lái)下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項(xiàng)目，最后譚主任誠(chéng)摯的邀請(qǐng)我們所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后參觀下洋起義舊址，感受革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。
七月十九日，在三名帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們十八名志愿者到許文夏陽(yáng)的烈士陵園緬懷革命先烈，在哀悼的過(guò)程中，我們深刻的感受到了夏陽(yáng)的紅色革命文化，這種不屈不撓的精神，為國(guó)奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
支教，調(diào)研，都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中，書(shū)聲瑯瑯，歌聲燦燦，充滿歡聲笑語(yǔ)。終于到了二十二日，我們以文藝匯報(bào)演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)，為此次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
全面總結(jié)：
一、運(yùn)籌帷幄，全面策劃;。
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利展開(kāi)和進(jìn)行，在出發(fā)前，各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開(kāi)展了諸多工作。
首先是名單的確定，所有報(bào)名的同學(xué)，都經(jīng)過(guò)老師們考核和篩選，只有確定思想上進(jìn)，
服從安排，態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會(huì)參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng);其次是物資的采集，商討過(guò)后，老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)所需的物品，這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎(jiǎng)勵(lì)上;最后為出發(fā)前的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)中介紹這次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，以一切聽(tīng)從老師的安排為宗旨，杜絕任何安全意外，嚴(yán)格展開(kāi)活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想，齊裝出征;。
活動(dòng)在還未開(kāi)始的時(shí)候，就制定好了統(tǒng)一的服裝，象征著此次活動(dòng)一條心，讓兩個(gè)系的學(xué)生不分你我，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)感情，促進(jìn)交流。三位帶隊(duì)老師也毫不例外，換上了那充滿活力的著裝，與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研，穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪，流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財(cái)能手，每日廚師;。
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，除了服務(wù)山村，貢獻(xiàn)自己的力量外，更有的是對(duì)大學(xué)生本身的一種鍛煉，體驗(yàn)山區(qū)生活。這次活動(dòng)中，我們整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組，每天都有一個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費(fèi)比較緊張，每天只有150元的伙食費(fèi)。以現(xiàn)在的物價(jià)，150元要讓21個(gè)人吃飽飯，就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們，每一組都有一個(gè)理財(cái)能手，用最少的錢(qián)，買(mǎi)最好最多的材料，同時(shí)每一組中，還有一個(gè)廚師，把這些低價(jià)的材料做出各種美味佳肴。于是，每天我們不僅吃得飽，而且還能吃得好。
四、滿懷熱情，投身實(shí)踐;。
實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，志愿者們都滿懷熱情，全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、興趣英語(yǔ)、還是自然科學(xué)，同學(xué)們都聽(tīng)的津津有味。面對(duì)這些求學(xué)若渴的同學(xué)們，支教老師都傾囊相授，恨不得把自己所有的學(xué)識(shí)都教給同學(xué)們。在每一堂課上，這些支教老師們都專注講學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課，課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研，傳送溫暖;。
走訪調(diào)研，也是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪，到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問(wèn)，同時(shí)鼓勵(lì)他們對(duì)生活要充滿希望。
歷時(shí)十天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來(lái)上課時(shí)并沒(méi)有帶傘，放學(xué)后面對(duì)著傾盆大雨根本沒(méi)辦法回家。而這個(gè)時(shí)候，我們的志愿者們都主動(dòng)的撐起了傘，冒著大雨把那些沒(méi)帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子，更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演，展露才情;。
十天學(xué)習(xí)，十天的實(shí)踐，十天的體驗(yàn)，以一個(gè)文藝表演畫(huà)上了句號(hào)。最后這個(gè)文藝匯演，支教老師與同學(xué)們共同上陣，用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書(shū)記，下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記，下洋中心小學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾，對(duì)此次的演出全都致于好評(píng)。最后合影留念，同學(xué)們拍擊雙掌，用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。
七、查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然順利開(kāi)展，圓滿結(jié)束，但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上，有些同學(xué)并沒(méi)能遵守活動(dòng)的宗旨，一切聽(tīng)從老師的安排，以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計(jì)劃上，由于對(duì)具體條件環(huán)境沒(méi)有充分了解，以至于工作的開(kāi)展的十分被動(dòng)，很多計(jì)劃好的活動(dòng)并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒(méi)法繼續(xù)深入。但無(wú)論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處，都將對(duì)以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，為以后的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十
一、指導(dǎo)思想：
踐行社會(huì)主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、服務(wù)和諧社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì);提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺(jué)的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)技能，增強(qiáng)合作意識(shí)，同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過(guò)大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動(dòng)，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)?、全區(qū)乃至全國(guó)的聲譽(yù)。
三、活動(dòng)主題：攜手愛(ài)心建家園，和諧春風(fēng)暖__。
四、活動(dòng)時(shí)間：__年7月14日——__年7月20日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧__縣__鎮(zhèn)__村。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢(shì)的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫(xiě)我們的魅力篇章。
一個(gè)特色。
特色項(xiàng)目：年華雖逝風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會(huì)。
老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來(lái)為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
老有所樂(lè)：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒(méi)有其它的業(yè)余活動(dòng)了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會(huì)，一個(gè)老年活動(dòng)室，為他們添置娛樂(lè)物品，讓老年人有空的時(shí)候來(lái)聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過(guò)晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會(huì)中那些打過(guò)仗的或者有英雄故事的老年人來(lái)給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件一)。
兩個(gè)重點(diǎn)。
重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研。
建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是__縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件二)。
重點(diǎn)項(xiàng)目二：書(shū)之所在知識(shí)源泉——愛(ài)心書(shū)室。
我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。我們?cè)谇岸螘r(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，我們此次下鄉(xiāng)會(huì)帶上書(shū)籍贈(zèng)與__小學(xué)，豐富__小學(xué)的圖書(shū)資源庫(kù)，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。我們對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類編號(hào)，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書(shū)資源，并就圖書(shū)室的開(kāi)館和管理上提出必要的對(duì)策，以方便日后學(xué)生和老師的用書(shū)。
三大品牌。
品牌項(xiàng)目一：放飛夢(mèng)想展望未來(lái)——趣味教堂。
在實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)聯(lián)系，并且說(shuō)明我們支教的具體內(nèi)容。校長(zhǎng)十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動(dòng)，快樂(lè)之后體會(huì)人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢(mèng)想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識(shí)教育讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件三)。
品牌項(xiàng)目二：無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)踐技能——義務(wù)維修。
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫(xiě)滿贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫(xiě)出專業(yè)知識(shí)點(diǎn)綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件四)。
品牌項(xiàng)目三：舞動(dòng)青春魅力__——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們晚會(huì)的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂(lè)中捕捉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國(guó)人民的智慧和對(duì)生活的摯愛(ài)，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對(duì)未來(lái)美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺(tái)主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會(huì)。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件五)。
七、相關(guān)的活動(dòng)事項(xiàng)：
1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開(kāi)展一次政治理論學(xué)習(xí)。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢(shì)，考察國(guó)家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會(huì)服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。
2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過(guò)程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識(shí)地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識(shí)。
5、與當(dāng)?shù)厝罕娀?dòng)聯(lián)誼，開(kāi)展籃球友誼賽等文體活動(dòng)。
八、日程安排。
九、活動(dòng)預(yù)期成果：
1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問(wèn)題，并在當(dāng)?shù)貥?shù)立我校學(xué)生的良好形象。
2、切身社會(huì)實(shí)踐，獲取直接的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干，為將來(lái)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動(dòng)各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十一
20xx年11月9號(hào)，愛(ài)心支教部終于等來(lái)了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會(huì)。小雨蒙蒙，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng)，訴說(shuō)著我們的堅(jiān)定。
本次支教分上午和下午兩批，上午6人，下午12人，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點(diǎn)45下課后，5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽，手腕上系有代表管理系代表愛(ài)心的綠色絲帶，每人配戴工作牌，身穿校服，全部整理好后到門(mén)口等車。天氣很冷，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點(diǎn)兒心疼，但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)定、期待。心情是復(fù)雜的，有害怕等不到車錯(cuò)過(guò)給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會(huì)，有盼望見(jiàn)到小孩子天真地笑，還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案。137來(lái)了，我們長(zhǎng)舒一口氣，半個(gè)小時(shí)后下車，此時(shí)已經(jīng)很晚，還有一段路要走，此時(shí)我們顧不了那么多了，奔跑著，雖然腳上沾滿泥我們也沒(méi)有一絲抱怨.
快到學(xué)校時(shí)給校長(zhǎng)打了電話，說(shuō)我們馬上到。在校門(mén)口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油，作為部長(zhǎng)告訴他們不要緊張，我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門(mén)后，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫(xiě)的“愛(ài)是師德之魂”等幾個(gè)字和幾本課外書(shū)，書(shū)雖然不多，希望能給孩子們豐富下視野。交流過(guò)后，干事分別到各自所教班級(jí)，與小孩子拍照]玩耍。
上課鈴響后，整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜，他們開(kāi)始在講臺(tái)上盡情的展示自己，校長(zhǎng)帶隊(duì)到教室聽(tīng)課，認(rèn)真地做著聽(tīng)課記錄，能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議，以在下一次改進(jìn)。從校長(zhǎng)和老師口中了解到，第一次站上講臺(tái)就能講成這樣，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，有的中午沒(méi)有吃午餐，每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品，我看到了寫(xiě)在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話，很感動(dòng)，因?yàn)橛袗?ài)心，所有事情都不成事情，我為愛(ài)教的20個(gè)干事感到驕傲。
上午課結(jié)束后，他們走后，我留在教室吃午飯，快到一點(diǎn)時(shí)候，已經(jīng)有小孩子來(lái)了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過(guò)鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽，還有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平，在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞，給他們拍照、錄下了視頻，那些小孩子真的很可愛(ài)很活潑。他們爭(zhēng)先恐后的讓我給他們拍照，給他們簽名，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星，同時(shí)也感到了身上的責(zé)任。
一次支教我們教不了太多知識(shí)，但是一舉一動(dòng)都在影響著他們，也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的，當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我問(wèn)他為什么不拿出筆來(lái)寫(xiě)，旁邊老師說(shuō)他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫(xiě)，我沒(méi)說(shuō)什么只是握著他的手，一筆一筆的教他寫(xiě)自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我不知道該怎樣幫助他，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂(lè)，是我事先沒(méi)想到的。有的孩子甚至在愿望中寫(xiě)到：我想要一條綠絲帶。
下午兩名副部帶隊(duì)過(guò)來(lái)，孩子們有點(diǎn)興奮過(guò)度，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上，但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽(tīng)課。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，干事們幫助孩子打掃教室、樓道，那時(shí)還在下著雨，有些孩子沒(méi)帶傘，我們把他們送回家。干事們說(shuō)一切都值得了，是的，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶。
但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課，干事們臨場(chǎng)發(fā)揮，有點(diǎn)小緊張，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議,我相信愛(ài)教會(huì)越走越好.
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十二
活力盛夏，青春無(wú)限，7月19日下午2:30，晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于遂溪縣遂城第八小學(xué)舉行文藝匯演暨閉班儀式，遂城八小副校長(zhǎng)方如海出席了本次活動(dòng)。
勵(lì)志。
感人，學(xué)生和家長(zhǎng)與其同唱，活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
表演結(jié)束后，晴天隊(duì)長(zhǎng)楊頌娟發(fā)言。她回憶了這十天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憂傷過(guò)，疲憊過(guò)，但更多的是歡聲和笑語(yǔ)。她對(duì)隊(duì)員和學(xué)生在這十天里的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到欣慰。最后，她對(duì)學(xué)校給予的支持和幫助表示感謝，她希望遂城八小晴天永駐，越辦越好！
副校長(zhǎng)方如海講話。他對(duì)晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員表示衷心的感謝。他認(rèn)為大學(xué)生下鄉(xiāng)支教有效推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展，雖然大學(xué)生支教時(shí)間不長(zhǎng)，但孩子們學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是支教老師在孩子們心里播種了夢(mèng)想的種子。他相信孩子們?cè)谖磥?lái)會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槭澜缒敲创?，孩子們想去看看。最后，他?duì)晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿結(jié)束表示祝賀。
至此，晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)文藝匯演暨閉班儀式圓滿結(jié)束。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十三
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn)，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號(hào)召，貫徹黨的“xx大“精神，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大“會(huì)議重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國(guó)情、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況，到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動(dòng)。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于20xx年7月14日在貴陽(yáng)學(xué)院舉行了出征儀式，由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
一、精心部署，全面策劃。
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實(shí)施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員，邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)員，做好分工規(guī)劃，層層落實(shí)，確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。
從今年的三月份開(kāi)始，在學(xué)院黨委的指示下，學(xué)院團(tuán)委開(kāi)始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問(wèn)隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動(dòng)的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備，“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面，學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn)，除了進(jìn)行常規(guī)性的面試，還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動(dòng)。
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面知識(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng)，得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實(shí)踐出真知，收獲成果累累，效果喜人。
一周的社會(huì)實(shí)踐，有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想，開(kāi)展我們的活動(dòng)，通過(guò)全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講。
針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個(gè)方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有：
1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研。
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問(wèn)題均詳細(xì)記錄下來(lái)，并寫(xiě)了《貴陽(yáng)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》，結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份，希望政府可以通過(guò)我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我隊(duì)共舉辦了三次講座來(lái)宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對(duì)中小學(xué)生，達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民，讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題傳達(dá)到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)。
7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開(kāi)。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng)。
4、板報(bào)宣傳。
板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的宣傳方式，我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過(guò)期的板報(bào)清洗干凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)，讓過(guò)往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教。
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，先后開(kāi)設(shè)了美術(shù)課、音樂(lè)課、手工課、健美操課等;同時(shí)，對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo)，主要課程是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。由于活動(dòng)多，時(shí)間短，僅支教4天，但效果很好。
(三)文藝匯演。
7月16日上午，我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽(yáng)學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺(tái)秀，有我們將調(diào)研時(shí)的見(jiàn)聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽(yáng)》，還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四)科技興農(nóng)。
1、基地共建。
7月14日，我們來(lái)到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書(shū)屋，將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書(shū)籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái)，并對(duì)書(shū)屋的圖書(shū)進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書(shū)屋是示范點(diǎn)，里面的圖書(shū)種類齊全，并且全天對(duì)外開(kāi)放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識(shí)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書(shū)記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去“的真正涵義，磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)青春，用熱血來(lái)高歌青春，用行動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)青春。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十四
2015年7月12日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院2007級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的.深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵，景象甚是好看!雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切...
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學(xué)后，他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里，讀書(shū)并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中，我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的，小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢?！?BR> 三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書(shū)為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?，忘不了黃果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有!我只知道，這將成為我人生中美好的回憶!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十五
今天，我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與xx鎮(zhèn)各村支書(shū)及鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開(kāi)展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。
首先，xx鎮(zhèn)中學(xué)彭副書(shū)記對(duì)有關(guān)黨建設(shè)問(wèn)題作了講話，講話中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對(duì)工作要肯創(chuàng)新并大膽地開(kāi)展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色，要處理好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系，工作要講究原則，講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時(shí)，彭副書(shū)記對(duì)我“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)持高度評(píng)價(jià)的意見(jiàn)。
接下來(lái)，是我信技系黨支部代表對(duì)我支部建設(shè)情況作了概括性的講述，并獲得了各支書(shū)的肯定。
在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié)，我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識(shí)等問(wèn)題作了深入的交流，而且我支部有關(guān)代表對(duì)各支書(shū)對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)作了回答——立足自我，奉獻(xiàn)祖國(guó)。
在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)上，我們對(duì)xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識(shí)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級(jí)水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購(gòu)合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會(huì)，也開(kāi)展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
在這次宣傳活動(dòng)中，我們對(duì)各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識(shí)調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識(shí)，30到40歲的人群，其中從事教師或政府部門(mén)工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識(shí)。40歲以上的人群基本沒(méi)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查的所有人群中，都能了解國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的政策。
今天，我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下，驅(qū)車到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶——黎耀山等老人。
黎老爺爺一生從事干部工作30余年，為xx鎮(zhèn)甚至國(guó)家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，黎老爺爺在國(guó)家的關(guān)懷下能安度晚年，不僅體現(xiàn)了政府對(duì)五保戶的關(guān)懷，也能加強(qiáng)我們對(duì)尊老愛(ài)老的認(rèn)識(shí)。
從和黎老爺爺交談中，我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事，黎老爺爺1953年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，這對(duì)我們的知識(shí)面有了很大的擴(kuò)大。
最后，我們與該五保村的老爺爺們合影留念，這是個(gè)很有意義的拜訪。
今天下午6時(shí)，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，也是在我們活動(dòng)期間最后一個(gè)有意義的活動(dòng)。
比賽過(guò)程是激烈的，比分一直都是你追我趕，賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。
比賽的輸贏不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是我們認(rèn)識(shí)到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在xx鎮(zhèn)中學(xué)，有一句話讓我印象深刻，它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語(yǔ)——每天鍛煉一小時(shí)，工作五十年，健康一輩子。這話能推動(dòng)我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺(tái)階。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇一
青春向黨，建功新時(shí)代。今年夏天我院認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央和我校團(tuán)委關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)部署工作。鼓勵(lì)我院學(xué)生積極走出學(xué)校、走向社會(huì)、走向基層、在志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中留下了青春的身影。
我院暑期社會(huì)實(shí)踐以就近，自由組隊(duì)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。我院今年暑期實(shí)踐以開(kāi)展助力鄉(xiāng)村振興為重點(diǎn)，重點(diǎn)是放在兩個(gè)村子，一個(gè)是在xx坪水助力xx縣xx鎮(zhèn)山哈坪水旅游區(qū)創(chuàng)建國(guó)家aaa級(jí)景區(qū)項(xiàng)目；另一個(gè)是助推xx縣尾林村村情村史館建設(shè)項(xiàng)目。
今年暑假我院積極響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，組織我院學(xué)生開(kāi)展我的返鄉(xiāng)家鄉(xiāng)實(shí)踐故事，返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和鏡頭中的三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。我院學(xué)子暑期社會(huì)實(shí)踐主要圍繞弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、共抗疫情、科普入農(nóng)家、助力鄉(xiāng)村建設(shè)、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容開(kāi)展。
1、在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面我院成立了陽(yáng)光學(xué)院赴閩茶鄉(xiāng)“探茶香韻味，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴漳州“山哈坪水，畬鄉(xiāng)風(fēng)情――踐行青春使命，助力農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴河間“傳承中華精神，弘揚(yáng)戲曲文化”實(shí)踐隊(duì)等。
4、助力鄉(xiāng)村建設(shè)方面成立陽(yáng)光學(xué)院赴平潭“扶貧教學(xué)，美麗平潭，助力公益新發(fā)展”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴平潭“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力美麗農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴古田長(zhǎng)嶺“助推鄉(xiāng)村文創(chuàng)項(xiàng)目”實(shí)踐隊(duì)等多個(gè)實(shí)踐隊(duì)。
6、生態(tài)環(huán)保方面成立陽(yáng)光學(xué)院赴南平延平“綠色星期六，踐行公益環(huán)保行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴泉州“踐行青春使命，返鄉(xiāng)助力環(huán)境建設(shè)”實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴龍巖市”社區(qū)文明入戶“實(shí)踐隊(duì)，陽(yáng)光學(xué)院赴福州“改善社區(qū)環(huán)境共建美好家園”實(shí)踐隊(duì)等。
學(xué)生第二課堂學(xué)分為我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋提供了保障。我院20xx級(jí)-20xx級(jí)學(xué)生全部參與了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，共組建團(tuán)隊(duì)91支，參與實(shí)踐人數(shù)近800多人。并與古田長(zhǎng)嶺村以及xx鎮(zhèn)坪水村簽訂了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。暑期實(shí)踐新聞報(bào)道近20余篇。
1、模式新：跨專業(yè)、多地區(qū)聯(lián)合
本次現(xiàn)代管理學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐采用多地區(qū)、多專業(yè)學(xué)生自由組隊(duì)的探索模式，打破了以往單一專業(yè)探索的束縛，發(fā)揮了各個(gè)專業(yè)的特長(zhǎng)，同時(shí)利用不同地區(qū)學(xué)生對(duì)同一地區(qū)鄉(xiāng)村振興的看法，更能集思廣益，突破了本地思維的局限。
2、內(nèi)容新：電商、傳統(tǒng)文化、旅游、醫(yī)療、環(huán)保
現(xiàn)代管理學(xué)院學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕唾Y源，采用新的發(fā)展模式，如：電商、旅游相結(jié)合的模式，在推廣當(dāng)?shù)鬲?dú)有的獨(dú)有資源還發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜谓?jīng)濟(jì)，改變單一的資源輸出發(fā)展模式。同時(shí)關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療和環(huán)保，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，關(guān)注民生，助力建設(shè)美麗文明的新農(nóng)村。
3、技術(shù)新：視頻推廣、多平臺(tái)發(fā)布
在推廣中，改變以往單一的公眾號(hào)推文模式宣傳，利用新的技術(shù)，如；視頻拍攝和制作，紀(jì)實(shí)采訪等形式，在多個(gè)平臺(tái)上發(fā)布，抖音、微博、嗶哩嗶哩等現(xiàn)代年輕人視頻社交平臺(tái)發(fā)布。
4、互動(dòng)新：學(xué)習(xí)對(duì)象廣泛，立足基層
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)管的學(xué)生改變以往單向?qū)W習(xí)，他們利用現(xiàn)在的技術(shù)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)科普給農(nóng)家，讓更多普通人了解如何進(jìn)行鄉(xiāng)村振興發(fā)展，在和農(nóng)家互動(dòng)中學(xué)習(xí)，農(nóng)家在和學(xué)生的互動(dòng)中學(xué)會(huì)現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)我院學(xué)生全面成長(zhǎng)成才的重要抓手，此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于鍛煉學(xué)生毅力，培養(yǎng)學(xué)生品格，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感發(fā)揮了巨大作用。在今后的工作中我院會(huì)繼續(xù)探索適合我院學(xué)子的暑期實(shí)踐模式，把實(shí)踐落到實(shí)處，把育人工作做實(shí)做細(xì)做深！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇二
暑期三下鄉(xiāng)新聞稿怎么寫(xiě)?關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞?dòng)泻芏?，下面就為大家?guī)?lái)了三下鄉(xiāng)新聞稿范文!
幼兒師范學(xué)院支教小分隊(duì)赴永登縣開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
飲水思源—城市與環(huán)境學(xué)院赴安康暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
7月19日,西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院“飲水思源”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)在安康市旬陽(yáng)縣正式拉開(kāi)帷幕。
伴隨著晴空萬(wàn)里和炎熱無(wú)比的天氣，所有團(tuán)隊(duì)成員以熱情飽滿的狀態(tài)投入了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
旬陽(yáng)以洵河作為主河道環(huán)繞縣城，在城郊匯入漢江像遠(yuǎn)處流去。
而本次的三下鄉(xiāng)課題以檢測(cè)水質(zhì)以及提供合理建議為最終目標(biāo)，作為擁有兩條河網(wǎng)的縣城來(lái)說(shuō)，水對(duì)這個(gè)地方的重要程度和奠基基礎(chǔ)是不言而喻的。
在衛(wèi)凌月老師的帶隊(duì)下，我們十人分為兩組分別對(duì)漢江段以及旬河段的水質(zhì)進(jìn)行了分點(diǎn)檢測(cè)，每組采取了約十個(gè)樣點(diǎn)，對(duì)含鉻量、cod等指標(biāo)進(jìn)行了測(cè)定和數(shù)據(jù)錄入。
在此基礎(chǔ)上，每組成員又對(duì)當(dāng)?shù)氐淖?、施工人員、商戶等不同性質(zhì)的人群進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和填寫(xiě)，也通過(guò)該過(guò)程了解到漢江、旬河在一定程度上水的.使用情況。
經(jīng)過(guò)兩天的戶外檢測(cè)和調(diào)查訪談，大家的面容略顯疲憊但收獲頗豐、感慨良多。
對(duì)每一位成員來(lái)說(shuō)，我們或許會(huì)因?yàn)樵餆岵豢暗奶鞖舛沽鳑驯?，或許會(huì)因?yàn)榘l(fā)放問(wèn)卷過(guò)程中拒絕而心里暗自難過(guò)......但每一位成員的心永遠(yuǎn)是炙熱的。
我們沒(méi)有怨言也不會(huì)有怨言，因?yàn)檫@是我們的目標(biāo)，更是我們共同奮斗的夢(mèng)想。
一件事，只有擁有不變的激情和信念才能堅(jiān)持下去，才能有所突破。
而我們每一位成員將秉持這份激情與信念努力下去。
“落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”。
我們，一路向前
暑期三下鄉(xiāng)系列報(bào)道—溝通從心開(kāi)始
今天是我們?cè)谛拇宓牡谖逄?，?jīng)過(guò)這幾天跟孩子們的相處，我們發(fā)現(xiàn)了孩子們身上的一些優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
在王鵬飛老師和隊(duì)長(zhǎng)熊永健的帶領(lǐng)下于四村開(kāi)展學(xué)生家訪活動(dòng)。
家訪內(nèi)容分為兩方面：一是以問(wèn)卷調(diào)查的方式了解家長(zhǎng)的教育觀;二是與家長(zhǎng)交流孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
當(dāng)孩子們聽(tīng)到我們要去家訪的消息，都顯得格外興奮，并熱情地邀請(qǐng)我們到他們家里做客。
這群可愛(ài)的孩子充當(dāng)導(dǎo)航儀，為我們指路。
考慮到路程遠(yuǎn)近的問(wèn)題，我們一致決定對(duì)居住在學(xué)校周邊的學(xué)生進(jìn)行家訪。
本次家訪分成五個(gè)小組，每個(gè)小組分別對(duì)一個(gè)家庭進(jìn)行家訪。
在走訪過(guò)程中，我們主要向家長(zhǎng)詢問(wèn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛(ài)好并向家長(zhǎng)反映孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。
家長(zhǎng)們都十分認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題，他們都希望自己的孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境。
在與家長(zhǎng)聊天的過(guò)程中，我們還了解到當(dāng)?shù)刂饕縿?wù)農(nóng)維持生計(jì)，這幾年因天氣原因?qū)е率粘梢恢辈缓谩?BR> 我們的記錄員認(rèn)真地將家訪內(nèi)容都記錄下來(lái)。
結(jié)束家訪的時(shí)候，家長(zhǎng)都紛紛邀請(qǐng)我們留下來(lái)吃飯，此時(shí)此刻家長(zhǎng)們的熱情像暖陽(yáng)一樣，溫暖我們的心。
孩子們的熱情款待和對(duì)實(shí)踐隊(duì)支教活動(dòng)的支持與感謝，是我們?cè)谶@次家訪中最大的感觸，也是最深刻的感動(dòng)。
在家訪中我們受到了很多震撼，也收獲了感動(dòng)。
我們希望通過(guò)這短短幾天的支教，能給孩子們更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇三
xx年7月初，帶上行李，收拾心情，便和河師大的一行學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷，不知道有什么樣的民風(fēng)文化，不知道有什么樣的生活形式，此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人，領(lǐng)受新的感覺(jué)。職業(yè)在我心中也一直很神秘，不知道教師這個(gè)職業(yè)是否適合我，不知道我自己有沒(méi)有資格在以后從事教師這個(gè)行業(yè)，所以，7月2號(hào)的我坐上了火車，7月2號(hào)的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴，7月2號(hào)的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來(lái)到了殷店村新東方雙語(yǔ)幼兒園。
第二天，我們馬上開(kāi)始投入工作招生。殷店是天澤在今年開(kāi)辟的一個(gè)新試點(diǎn)，初來(lái)乍到，所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳，去讓家長(zhǎng)了解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā)，下午8點(diǎn)回來(lái)的招生生活讓我很有感觸，當(dāng)然，也很有收獲。招生第一天，我們信心滿滿的拿上宣傳頁(yè)、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā)，開(kāi)始工作。本來(lái)以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒(méi)多復(fù)雜的活，可誰(shuí)知道，經(jīng)過(guò)第一天，我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我怎么就給忽略了呢？于是在第一天，任憑我們?cè)趺唇忉?，怎么向家長(zhǎng)們證明我們的合法性，都沒(méi)有成功。幾組隊(duì)友回來(lái)都反映自己是無(wú)功而返，這時(shí)我就完全地意識(shí)到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性，自己一定要好好努力，工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是，第二天開(kāi)始，我們加大解釋力度，條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋，家長(zhǎng)有疑問(wèn)我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出回答，而且我覺(jué)得還有一個(gè)很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的家長(zhǎng)，我們可以在下午時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)他們，這樣的話，一方面可以顯出我們的誠(chéng)意，另一方面也可以讓家長(zhǎng)們漸漸相信我們的真實(shí)可靠性。
所以，就這樣，招生的幾天中，我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷，到處宣傳，中午每對(duì)兩個(gè)人在樹(shù)下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗(yàn)，想想下午該去哪，該怎么做等，吃著早上從學(xué)校里帶來(lái)的饅頭和榨菜，兩個(gè)人說(shuō)著笑著唱著，這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過(guò)后，重拾心情，帶上宣傳頁(yè)，又開(kāi)始下半天的工作，雖然每天都會(huì)因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲，但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果，薄薄的收據(jù)單上有了簽名，那個(gè)時(shí)候仍然是會(huì)很高興的，一天中的疲勞都可以在最后向校長(zhǎng)宣報(bào)成績(jī)時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜，哎……我們組在招生期做的成果不是很多，每天也都在很努力地宣傳，很努力地工作，無(wú)奈，我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X(qián)讓孩子上輔導(dǎo)班，或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來(lái)“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期，所以，即使我們其中付出很多努力，依然遇到了不少難題，也發(fā)了不少愁，不過(guò)其他組隊(duì)友的工作做得都挺好，成果斐然，所以，到了招生期最后階段，招生情況也還不錯(cuò)，學(xué)員數(shù)量也還不少，對(duì)于一個(gè)新市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得招這么多也算不賴了?？傊猩谄鋵?shí)也挺苦，但對(duì)于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少，我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過(guò)后與人交流時(shí)說(shuō)話更溜了，思維也轉(zhuǎn)得快了些，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，給我們這群即將進(jìn)入社會(huì)大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī)，尤其對(duì)于出身師范，將來(lái)很有可能會(huì)去做老師的我。
7月10號(hào)，“鑼鼓聲聲”，躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開(kāi)班。教學(xué)期和招生期全然不同，到了教學(xué)期，雖說(shuō)不用再每天頂著太陽(yáng)往外跑，但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期，要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況，要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，要注意維持紀(jì)律，這些都讓初次當(dāng)班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任，是和一個(gè)班級(jí)的孩子聯(lián)系最多的一個(gè)老師，所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長(zhǎng)的滿意程度。做三四年級(jí)班主任期間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開(kāi)始都很乖，而且做什么活動(dòng)都不會(huì)拘束，特別積極，非常惹人喜愛(ài)，但后來(lái)，他們就開(kāi)始變得愛(ài)搗亂。
我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛(ài)亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來(lái)不是人的那種，以前看他們那么可愛(ài)，就寵著他們，哭了趕緊哄哄，但相處兩周后，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始皮了。上課喜歡跑神了，管理松了就要亂，自覺(jué)性很差，而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評(píng)了他們一頓，還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評(píng)之后，在下課問(wèn)別的孩子批評(píng)時(shí)害怕不害怕時(shí)，他們的答案竟然是不害怕，我當(dāng)時(shí)真的很詫異，他們摸脾氣摸得可真清楚呀！上課的時(shí)候，我還覺(jué)得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉，盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會(huì)，只有這樣，孩子們才會(huì)感覺(jué)到我們輔導(dǎo)班的特色，才會(huì)有新鮮感。因?yàn)樵诩以L時(shí)，有一些家長(zhǎng)就說(shuō)“孩子回來(lái)后，反應(yīng)很好，說(shuō)老師對(duì)他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”，聽(tīng)到這些話時(shí)，我感到心里很溫暖，自己對(duì)孩子的一片心孩子們都可以感覺(jué)到，而且還會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)，可以在我們與家長(zhǎng)中間架起一座無(wú)形橋梁，可以更方便我們以后對(duì)孩子的幫助和照顧，所以，我局的凡事怕認(rèn)真，凡事怕用心，如果自己用心對(duì)待孩子們了，那就是對(duì)自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來(lái)到這里，雖然一切并未盡人意，但我們大家在一起，一起吃苦，一起受累，一起逛街，一起唱歌，無(wú)數(shù)的美好回憶充斥在腦海，我們的確是共同學(xué)習(xí)了，也共同改變了，改變了自己的一些幼稚做法，改變了自己的一些不切實(shí)際的幻想，或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡教師這個(gè)工作呢，總之，我們的確是學(xué)習(xí)了，改變了，走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變！
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇四
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響應(yīng)重慶市委和學(xué)校要求，我們昆明中院實(shí)習(xí)組計(jì)劃開(kāi)展以“滇池污染和治理”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩周的討論，我們組最終商定了整個(gè)活動(dòng)的目的和具體細(xì)節(jié)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們主要圍繞滇池的污染來(lái)源和滇池污染對(duì)周邊農(nóng)村農(nóng)業(yè)及生活的影響，以及云南省對(duì)滇池污染的治理措施和滇池現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和總結(jié)。
這次三下鄉(xiāng)我們主要開(kāi)展了兩個(gè)活動(dòng)，在8月8日，由秦龍艷和張榕等一些同學(xué)到滇池管理委員會(huì)搜集了一些關(guān)于滇池的資料，并向滇池管理人員詢問(wèn)一些關(guān)于滇池的問(wèn)題。
在對(duì)滇池污染及治理有進(jìn)一步了解之后，我們實(shí)習(xí)組全體組員于今日上午來(lái)到滇池對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
調(diào)查方式主要有以下兩種：第一，對(duì)治理滇池的一線工作人員進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的詢問(wèn)和聽(tīng)取其對(duì)治理滇池的一些看法和建議。
第二，向滇池的游客、工作人員及周邊農(nóng)民分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，以問(wèn)卷形式了解一般民眾對(duì)滇池污染及治理現(xiàn)狀的看法。
在我們活動(dòng)內(nèi)容即將結(jié)束之時(shí)，驟降暴雨，我們?nèi)w組員馬上跑到工作人員臨時(shí)小棚子里躲雨。
在雨停之后，我們把剩下的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)完，最終我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在曲折中圓滿結(jié)束。
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
陜北，那里人文文化底蘊(yùn)一定很深厚，并且有全國(guó)知名的黃土高坡等地形，十分適合環(huán)境調(diào)查。
我們是學(xué)環(huán)境工程的人，總是想著對(duì)環(huán)境問(wèn)題做些貢獻(xiàn)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是“青春建功十三五攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”，我們選擇在陜北這個(gè)中國(guó)夢(mèng)的起源地老區(qū)，就是要身處當(dāng)中，體驗(yàn)?zāi)欠N歷史文化氛圍。
我們活動(dòng)的第一天，去的是以陜北的特征——黃土高坡為主的一個(gè)主題公園。
經(jīng)過(guò)這些年國(guó)家對(duì)這里的保護(hù)與修復(fù)活動(dòng)，現(xiàn)在的陜北風(fēng)景地貌，或者說(shuō)有大批人居住的地理地貌已經(jīng)不是“一片黃土，溝壑縱橫”的景象了。
取而代之的是大片被綠色植被覆蓋的山坡。
綠色植物已經(jīng)覆蓋了人們居住區(qū)的50%以上。
黃土高原的土壤質(zhì)量是我們調(diào)查的項(xiàng)目之一。
我們采樣發(fā)現(xiàn)這里的土顆粒細(xì)，土質(zhì)松軟，容易取下捏碎。
很面，質(zhì)感有點(diǎn)像沙琪瑪，但看上去像綠陜北擁有富饒土地，可以種植多種作物，生物種類也較為豐富。
陜北地區(qū)的一大特點(diǎn)是缺水，為了應(yīng)對(duì)它和集水，人們?cè)谠S多土地上建立了涵養(yǎng)水源的塑料遮布，當(dāng)有雨水或別的水來(lái)臨時(shí)，那些深插在土地里的集水膜狀袋就發(fā)揮了大作用，水在它凹陷的形狀下得以保住。
我們經(jīng)當(dāng)?shù)匾晃焕险哒f(shuō)，這里的高原地區(qū)以前全都是河水，即被水淹的狀態(tài)，隨處可見(jiàn)的被河谷淹沒(méi)、沖刷的痕跡形成的極高的橫切剖開(kāi)平面式黃土坡，還有被河流沖刷的屢屢溝壑地理景觀。
清澗縣城鎮(zhèn)區(qū)的地理形式基本呈縱長(zhǎng)式，圍繞著縱長(zhǎng)的`主道分出很多支道，中間以一條大河暨污水排出河為主，兩岸是城鎮(zhèn)。
城鎮(zhèn)區(qū)的那條最大河，呈現(xiàn)上游清澈下游渾濁的顯著特征。
那與西安的護(hù)城河等河不同，河道旁皆是草木植物，幾近呈現(xiàn)出一幅較原始的河道景觀。
河道一部分的氣味跟污水處理廠的氣味別無(wú)二致。
排放出的道道黃色污水對(duì)這條主河道產(chǎn)生污染，這些污水排放至少不會(huì)符合氣味指標(biāo)，從顏色來(lái)看，基本符合質(zhì)量顏色指標(biāo)。
人們?yōu)榱伺盼?，都在河道上建立了平臺(tái)，以專門(mén)方便排污與攔截垃圾。
導(dǎo)致一些區(qū)域都整得像水處理小廠一樣的。
我們了解到，清澗縣年平均氣溫為9.6°c。
足以可見(jiàn)這里氣候偏低的特征。
這里的自來(lái)水嘗起來(lái)是略帶咸味的，即使是燒開(kāi)九十多度的水，也仍然帶有咸味，水硬度高。
我們還去了烈士紀(jì)念碑，高大的白色紀(jì)念碑巍然屹立在山頭。
在紀(jì)念碑的一側(cè)，放眼望去，盡是烈士陵墓。
清澗縣是誕生革命烈士數(shù)量全國(guó)排行第二的貴地。
這里以前是陜甘寧革命根據(jù)地，曾作為抗擊國(guó)民政府軍的重要駐扎地。
說(shuō)起清澗，必須提到的就是棗。
在深山區(qū)，遍地漫山遍野皆可見(jiàn)棗的種植，綠油油一片。
雖然當(dāng)下時(shí)節(jié)，棗子并未完全成熟，棗果呈綠色，且個(gè)頭較小，但清澗紅棗作為世界紅棗原產(chǎn)中心之一，仍十分受我們關(guān)注。
植棗歷史3000年以上，面積和產(chǎn)量居全省第一。
我們專門(mén)向當(dāng)?shù)刈钪募t棗公司——巨鷹棗業(yè)提出參觀申請(qǐng)。
他們答應(yīng)了，我們穿著制服，代表學(xué)校走進(jìn)這家公司前去觀摩。
在里面，我們見(jiàn)識(shí)到了不同種類棗子與不同棗類產(chǎn)品的加工過(guò)程與生產(chǎn)方式。
真正第一次見(jiàn)識(shí)到了原材料是如何加工好的，比如如何給棗子去核，如何清洗棗，如何煸炒芝麻，如何加工核桃等一系列工藝加工流程。
窯洞，似乎已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?BR> 我們沿著崎嶇的土坡路，感受著陜北的民風(fēng)，沿著越走越高的地勢(shì)，沿途找了幾家當(dāng)?shù)鼐用駵?zhǔn)備對(duì)窯洞進(jìn)行一些調(diào)查。
現(xiàn)在的窯洞給人的最大感受就是——已經(jīng)現(xiàn)代化了。
它配有農(nóng)家小院，每一家門(mén)前有長(zhǎng)廊，進(jìn)去之后是小院子，里面可以種植各種農(nóng)作物，養(yǎng)動(dòng)物也行。
有汲水井，還通電。
最大的特征之一是涼快。
我們還看到了居民們正在做的飯菜。
清澗粉條加工歷史悠久，被清澗縣人們親切譽(yù)為"吉祥三寶"之一(三寶指紅棗粉條石板，其中石板已經(jīng)融入了生活中，地面、紀(jì)念碑、景觀大碑，都是由當(dāng)?shù)厥闹瞥?。
說(shuō)到陜北文化的文學(xué)大家，有一位必不可缺，那就是路遙。
路遙紀(jì)念館是一座有氣勢(shì)有底蘊(yùn)的專業(yè)紀(jì)念館。
與“路遙故居”隔路相望，二者遙相呼應(yīng)，各成一派。
館內(nèi)展廳分區(qū)明確，沒(méi)有繞道，各個(gè)分區(qū)為“困難的日子”、“山花時(shí)代”、“大學(xué)生活”、“輝煌人生”、“平凡的世界”、“永遠(yuǎn)的懷念”六個(gè)部分，對(duì)應(yīng)了作家路遙的一生之路。
它還供展出和收藏路遙生前生活用品、手稿、信函、照片、影像視頻等珍貴實(shí)物及資料，真實(shí)展示了路遙的創(chuàng)作歷程以及各個(gè)時(shí)期不同版本的各類文學(xué)作品，使人直觀、細(xì)致地領(lǐng)略到其一生的成就。
與其遙相呼應(yīng)的路遙故居，則是建立在黃土山坡上，有四個(gè)窯洞。
在十分困苦的條件下，路遙完成了許多偉大的作品，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
在驅(qū)車前往深山的旅途考察中，我們一路上見(jiàn)到了陜北各色特異的地理景觀地貌。
我們途經(jīng)了一片棗之森林，那一群山上全部都是棗樹(shù)，聽(tīng)向?qū)дf(shuō)，那些棗樹(shù)有許多都是上千年的。
路邊的某些石頭，在夏天的夜間，那是沒(méi)有任何蚊蟲(chóng)前來(lái)的，具體原因不得而知，但就是有此功效。
這也算是當(dāng)?shù)氐钠媛劗愂铝税伞?BR> 古軍事遺址的存在，證明了這里的戰(zhàn)略地位。
遺址處地上插著許多鐵銅兵器，那些都是守望的戰(zhàn)士的最親密的伙伴。
兵器見(jiàn)證了歷史。
撈沙，是黃河的一大場(chǎng)景。
居住在這里的村民們一部分是靠撈取黃河里的大量泥沙來(lái)賺錢(qián)糊口的。
他們乘著船只，頂著太陽(yáng)在河中作業(yè)。
無(wú)定河粗沙輸沙量多，是陜西輸出粗沙最多的河流。
黃河的河水顏色在陜北這里仍然呈黃色，沒(méi)有一點(diǎn)清澈的感覺(jué)。
但這段流域河水流速不大，整體很是平緩。
河面還是比較寬闊的。
黃河水在這山里保持的比較干凈，沒(méi)有太多垃圾雜物，我們都知道這是因?yàn)槿藗儧](méi)離它太近。
希望將來(lái)人們的環(huán)境意識(shí)會(huì)更好，將我們的母親河好好保護(hù)下去。
魚(yú)嘴彎和無(wú)定河入河口是這一帶的兩個(gè)景點(diǎn)，前者是一個(gè)呈180度大轉(zhuǎn)彎的河道，轉(zhuǎn)彎處的山呈一條魚(yú)的形狀。
這段位于陜北境內(nèi)的黃河流域是整條黃河轉(zhuǎn)彎角度和長(zhǎng)度最大的一處。
正所謂“九曲十八彎”，黃河之水的確有氣勢(shì)。
黃河大橋，標(biāo)志著陜西與山西的交界處，作為連接陜西與山西的交界之橋，屹立在黃河上。
在觀望臺(tái)上，四周的圍欄是用富含文化氣息的有關(guān)黃河的典故與歷史，以圖片或詩(shī)句的形式呈現(xiàn)，不得不贊嘆，這里真是景色優(yōu)美宏偉、文化氣息縈繞的好地方，這更加激起了我們保護(hù)這里環(huán)境的想法，也讓我們對(duì)陜北這片寶地更加充滿了崇敬與喜愛(ài)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇五
7月8日，醫(yī)學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童義務(wù)支教活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和28名紅十字會(huì)志愿者參加。
經(jīng)過(guò)前期的籌備部署、動(dòng)員宣傳，院團(tuán)委收到共青團(tuán)員捐贈(zèng)價(jià)值4000余元青少年圖書(shū)572本，黨員捐贈(zèng)益智玩具、體育用品和學(xué)習(xí)生活物品147件，購(gòu)買(mǎi)捐贈(zèng)價(jià)值1800元書(shū)包、文具袋等各類學(xué)習(xí)用品，為閃沖回族小學(xué)建設(shè)“共青書(shū)屋”貢獻(xiàn)了綿薄之力。
志愿者當(dāng)起了小老師，精心準(zhǔn)備了英語(yǔ)、音樂(lè)、繪畫(huà)、手工、科學(xué)、體育等課程。教孩子們讀英語(yǔ)、學(xué)唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)趣味互動(dòng)游戲激發(fā)孩子們的興趣，才藝匯報(bào)表演培養(yǎng)孩子們積極陽(yáng)光、健康快樂(lè)的心態(tài)，課堂教學(xué)結(jié)合、上下互動(dòng)，給孩子們上了一次別樣生動(dòng)的愛(ài)心課。
放學(xué)了，志愿者們與孩子們結(jié)對(duì)，把他們安全地送回家，還帶去了精心準(zhǔn)備的禮物，并與家長(zhǎng)溝通交流，全面了解留守兒童的家庭生活狀況。
志愿者與孩子們親密接觸、交流互動(dòng)，無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感受到社會(huì)的關(guān)心，給孩子們送來(lái)一段健康快樂(lè)的暑假生活?；顒?dòng)得到學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的一致稱贊。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇六
xx醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院青禾志愿服務(wù)隊(duì)于xx月xx日-xx月xx日，在xx市xx區(qū)xx街道李巷社區(qū)、xx市步行街開(kāi)展了以“延續(xù)生命意義，傳遞奉獻(xiàn)精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
啟動(dòng)出征儀式，激發(fā)年輕活力。
青禾志愿服務(wù)隊(duì)是一支特殊的團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員們是一群陽(yáng)光積極的遺體捐獻(xiàn)理念倡導(dǎo)者。xx月xx日，全體成員在2104教室召開(kāi)2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式邀請(qǐng)了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)中心陶xx老師為同學(xué)們講解了關(guān)于遺體捐獻(xiàn)宣傳活動(dòng)中的專業(yè)知識(shí)和注意事項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師葉xx、唐xx強(qiáng)調(diào)了疫情防控與交通安全問(wèn)題，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐中以樂(lè)觀積極的心態(tài)直面挫折與挑戰(zhàn)，并祝愿活動(dòng)順利開(kāi)展。
倡導(dǎo)遺體捐獻(xiàn)，續(xù)寫(xiě)生命精彩。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到了xx市xx區(qū)李巷社區(qū)，以遺體捐獻(xiàn)理念宣傳為中心，向社區(qū)居民發(fā)放遺體捐獻(xiàn)知識(shí)手冊(cè)，詳細(xì)地介紹遺體捐獻(xiàn)的流程和相關(guān)政策。結(jié)合視頻資料，介紹了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)接受站的概況，生動(dòng)地講述了幾位捐獻(xiàn)者的暖心事例，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾動(dòng)容?，F(xiàn)場(chǎng)不少對(duì)遺體捐獻(xiàn)感興趣的居民還參與填寫(xiě)了相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷。
普及健康知識(shí)，提高生活水平。
當(dāng)天下午，隊(duì)員們?cè)诶钕锷鐓^(qū)黨群服務(wù)中心開(kāi)展安全知識(shí)宣講，向居民介紹了防暑和中暑以后的處理措施等安全健康知識(shí)，以圖片和視頻的形式展示了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的步驟和手法，同時(shí)隊(duì)員們結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和教學(xué)，讓居民們更好地掌握相關(guān)的急救方法。
宣傳無(wú)償獻(xiàn)血，貢獻(xiàn)青春力量。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合x(chóng)x市紅十字會(huì)中心血站，來(lái)到xx市步行街和平廣場(chǎng)愛(ài)心獻(xiàn)血屋。頂著炎炎烈日，隊(duì)員們走上街頭倡導(dǎo)廣大市民積極參加無(wú)償獻(xiàn)血，并發(fā)放獻(xiàn)血相關(guān)和遺體捐獻(xiàn)的宣傳手冊(cè)，耐心的向市民講解無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)，鼓勵(lì)更多的人參與到公益事業(yè)的隊(duì)伍中來(lái)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，改善了廣大群眾對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知和理念，
吸引更多的人參與到無(wú)償獻(xiàn)血等公益事業(yè)中來(lái)，幫助居民掌握了一定的健康知識(shí)和急救方法，提高了健康生活水平。同時(shí)，加深了隊(duì)員對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知，激發(fā)隊(duì)員的奉獻(xiàn)情懷，讓隊(duì)員堅(jiān)信自己從事的是正確的、高尚的、偉大的事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇七
日前，泰州學(xué)院“紅燭義教，心語(yǔ)心愿”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財(cái)?shù)膸ьI(lǐng)下來(lái)到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開(kāi)展為期十五天的義務(wù)支教活動(dòng)。這十名大學(xué)生分別來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(師范)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動(dòng)指導(dǎo)，開(kāi)闊視野，豐富孩子們的暑期生活，并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。
7月18日晚，實(shí)踐隊(duì)員經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)火車的奔波，到達(dá)西寧。7月19日，支教隊(duì)員又輾轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)到達(dá)支教地點(diǎn)。村里第一次迎來(lái)大學(xué)生支教團(tuán)，轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長(zhǎng)和孩子們聞?dòng)嵹s來(lái)，早早地就候在村委會(huì)門(mén)口等待著老師們的到來(lái)。十名大學(xué)生在村支書(shū)、村主任和村民的幫助下，將村委會(huì)的兩間會(huì)議室改造成臨時(shí)的教室，將村委會(huì)的三間辦公室改造成臨時(shí)的宿舍。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小，支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式，為每個(gè)年級(jí)配備了班主任和助教，除了開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)課程外，支教隊(duì)員還結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)了普通話、禮儀、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程，同時(shí)利用課余時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn)，但他們上課都非常積極，每天提前來(lái)到教學(xué)地點(diǎn)，課間、中午和晚上，支教隊(duì)員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)和游戲中。在教學(xué)和游戲的過(guò)程中，孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn)，為接下來(lái)的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ)，短短的兩天時(shí)間，支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。
7月20日，共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)張成海、人武部部長(zhǎng)姜佐超一行5人來(lái)到村里看望支教隊(duì)員，并與支教隊(duì)員親切交流，詳細(xì)詢問(wèn)他們的教學(xué)和生活情況，對(duì)于他們克服生活不便的困難，給山區(qū)孩子帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)表示支持和贊賞。
湟中縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點(diǎn)扶貧單位，全村坐落在兩座大山之間，民居分散在淺灘四周及山坡上，村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，但道路交通、水利灌溉等條件相對(duì)落后，尤其水資源匱乏，隊(duì)員們克服高原反應(yīng)、無(wú)法洗澡等困難，將快樂(lè)和愛(ài)心傳遞給小朋友們，展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué)，此次經(jīng)費(fèi)全是她自行籌備，此外，她還還給孩子們買(mǎi)了書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品?！巴ㄟ^(guò)支教活動(dòng)，希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識(shí)，讓他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出大山，走向一個(gè)更加精彩的世界?！彼f(shuō)道。
本次支教活動(dòng)同時(shí)也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，泰州偉業(yè)足球俱樂(lè)部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈(zèng)了乒乓球臺(tái)等價(jià)值近萬(wàn)元的運(yùn)動(dòng)器材，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過(guò)程中做了大量工作，并全程參與支教過(guò)程。
“紅燭義教”活動(dòng)發(fā)起于20xx年7月，作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌，至今已走過(guò)了8年的時(shí)間，8年時(shí)間里，“紅燭義教”一貫秉著無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神，給結(jié)對(duì)家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助，讓社會(huì)弱勢(shì)群體家庭子女感受到了來(lái)自社會(huì)、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，志愿服務(wù)近500人次，贏得了社會(huì)各界的支持與好評(píng)，教育部中國(guó)大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺(tái)、泰州日?qǐng)?bào)、泰州晚報(bào)等媒體對(duì)此進(jìn)行過(guò)專題報(bào)道。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇八
中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我覺(jué)得我不懂的還有很多?！袄碚撆c實(shí)踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上，必須要付出實(shí)際行動(dòng)。
七月流火，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了，我們螢火蟲(chóng)學(xué)社小分隊(duì)來(lái)到了我們時(shí)間的目的地南漳。一路的顛簸，我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全小學(xué)。
先從我們的晚會(huì)開(kāi)始說(shuō)起吧。在到達(dá)第二天，我將隊(duì)伍分成了兩組，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會(huì)宣傳單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù)，到了晚上我們的晚會(huì)也就開(kāi)始了。晚會(huì)的質(zhì)量非常的高，有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會(huì)表演。在晚會(huì)中，我們特別提到了王老吉公司對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。
從做飯這件事情來(lái)說(shuō)吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時(shí)我們也沒(méi)怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買(mǎi)菜，和別人討價(jià)還價(jià)。然后回來(lái)洗菜、淘米。經(jīng)過(guò)一系列工序后，才能開(kāi)始做飯。在做飯的過(guò)程中還必須要注意控制火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣，必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個(gè)小時(shí)才做起?？磥?lái)做任何事最好不要眼高手低，不然吃虧的就是自己。
對(duì)于支教我受益匪淺。首先，從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講，我并沒(méi)有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)。雖然我也是從小學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。他們更加活潑好動(dòng)。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來(lái)的當(dāng)天晚上，我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒(méi)有用，他們也聽(tīng)不懂。而且連我自己也覺(jué)得和空泛。于是我們便改變了方法，講一些和他們有關(guān)，他們喜歡的事情，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對(duì)于我們的信任，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥?lái)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。無(wú)論在什么時(shí)候，說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話，做別人愿意干的事是很重要的。
另一件印象深刻的事就屬社會(huì)調(diào)查了。我們劃分好組，劃分好地區(qū)，便開(kāi)始挨家挨戶進(jìn)行走訪，讓他們來(lái)幫助我們完成問(wèn)卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問(wèn)題，比如說(shuō)有很多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作。再加上我們聽(tīng)不懂襄樊話，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，終于做完了問(wèn)卷調(diào)查。在這個(gè)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了耐心，堅(jiān)持不懈的精神。在社會(huì)調(diào)查中，我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會(huì)走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無(wú)味的事，但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料，我們又必須這么做。有時(shí)候想要做承一件事，未必有捷徑，必須腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說(shuō)了，堅(jiān)持就是勝利。一開(kāi)始我們隊(duì)員都很擔(dān)心自己做不好這件事，因?yàn)樗麄儌儧](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利，他們很快就完成了社會(huì)調(diào)查。只要用心去做，一切都將變成為可能。
總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇九
這次歷時(shí)十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總共有兩名來(lái)自機(jī)電系和一名來(lái)自藝術(shù)系的帶隊(duì)老師，八名來(lái)自機(jī)電系和十名來(lái)自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了“小學(xué)義教”，“農(nóng)村調(diào)研”，“文藝演出”等系列活動(dòng)。我們以義務(wù)支教為重心，針對(duì)自己的所學(xué)所長(zhǎng)，開(kāi)展了繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、興趣英語(yǔ)、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活，拓寬他們對(duì)外的視野。在我們這支隊(duì)伍中，有擅長(zhǎng)繪畫(huà)的，有執(zhí)著音樂(lè)的，有喜歡體育的，有鐘愛(ài)英語(yǔ)的，更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅(jiān)定而多變，穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日，廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)多小時(shí)的路途顛簸，終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中，老師們?cè)趨f(xié)商后，把整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組，由三個(gè)老師帶隊(duì)，并且還設(shè)立了三個(gè)小組長(zhǎng)，統(tǒng)一安排本組日程。每個(gè)小組的成員都是來(lái)自兩系的學(xué)生，而且每個(gè)小組都有本地會(huì)講雷州話的成員，這樣可以方便每個(gè)小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳌Ｐ〗M的編排更是采用混編形式，加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后，所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的成員開(kāi)始休整，為接下來(lái)的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早，實(shí)踐正式開(kāi)始，由早已分配好的一組開(kāi)始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后，召開(kāi)了全體成員會(huì)議，會(huì)議的內(nèi)容主要有三個(gè)：如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界，充分與同學(xué)們交流。晚上，由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教，同學(xué)們各展風(fēng)采，由此可見(jiàn)，大伙對(duì)這次活動(dòng)都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日，除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組，其他成員都外出調(diào)研，對(duì)下洋鎮(zhèn)對(duì)居民進(jìn)行走訪，充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時(shí)以紅色革命文化為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際情況，合理安排教學(xué)方案，確保正式教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。次日，支教活動(dòng)正式展開(kāi)。一大清早，報(bào)名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校，原本只開(kāi)的一個(gè)教室根本無(wú)法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況，開(kāi)設(shè)了第二個(gè)班，但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加，直到開(kāi)設(shè)第三個(gè)班，才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此，下鄉(xiāng)的志愿者們開(kāi)始了有條不絮的教學(xué)。同時(shí)，藝術(shù)系分團(tuán)委書(shū)記王桔晨老師受邀，前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會(huì)政府辦譚主任。王老師說(shuō)明了此次來(lái)下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項(xiàng)目，最后譚主任誠(chéng)摯的邀請(qǐng)我們所有志愿者在活動(dòng)結(jié)束后參觀下洋起義舊址，感受革命先烈的愛(ài)國(guó)精神。
七月十九日，在三名帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們十八名志愿者到許文夏陽(yáng)的烈士陵園緬懷革命先烈，在哀悼的過(guò)程中，我們深刻的感受到了夏陽(yáng)的紅色革命文化，這種不屈不撓的精神，為國(guó)奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚(yáng)。
支教，調(diào)研，都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中，書(shū)聲瑯瑯，歌聲燦燦，充滿歡聲笑語(yǔ)。終于到了二十二日，我們以文藝匯報(bào)演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)，為此次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
全面總結(jié)：
一、運(yùn)籌帷幄，全面策劃;。
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利展開(kāi)和進(jìn)行，在出發(fā)前，各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開(kāi)展了諸多工作。
首先是名單的確定，所有報(bào)名的同學(xué)，都經(jīng)過(guò)老師們考核和篩選，只有確定思想上進(jìn)，
服從安排，態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會(huì)參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng);其次是物資的采集，商討過(guò)后，老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)所需的物品，這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎(jiǎng)勵(lì)上;最后為出發(fā)前的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)中介紹這次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，以一切聽(tīng)從老師的安排為宗旨，杜絕任何安全意外，嚴(yán)格展開(kāi)活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想，齊裝出征;。
活動(dòng)在還未開(kāi)始的時(shí)候，就制定好了統(tǒng)一的服裝，象征著此次活動(dòng)一條心，讓兩個(gè)系的學(xué)生不分你我，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)感情，促進(jìn)交流。三位帶隊(duì)老師也毫不例外，換上了那充滿活力的著裝，與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研，穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪，流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財(cái)能手，每日廚師;。
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，除了服務(wù)山村，貢獻(xiàn)自己的力量外，更有的是對(duì)大學(xué)生本身的一種鍛煉，體驗(yàn)山區(qū)生活。這次活動(dòng)中，我們整支隊(duì)伍分成了三個(gè)小組，每天都有一個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費(fèi)比較緊張，每天只有150元的伙食費(fèi)。以現(xiàn)在的物價(jià)，150元要讓21個(gè)人吃飽飯，就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們，每一組都有一個(gè)理財(cái)能手，用最少的錢(qián)，買(mǎi)最好最多的材料，同時(shí)每一組中，還有一個(gè)廚師，把這些低價(jià)的材料做出各種美味佳肴。于是，每天我們不僅吃得飽，而且還能吃得好。
四、滿懷熱情，投身實(shí)踐;。
實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，志愿者們都滿懷熱情，全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、興趣英語(yǔ)、還是自然科學(xué)，同學(xué)們都聽(tīng)的津津有味。面對(duì)這些求學(xué)若渴的同學(xué)們，支教老師都傾囊相授，恨不得把自己所有的學(xué)識(shí)都教給同學(xué)們。在每一堂課上，這些支教老師們都專注講學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課，課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研，傳送溫暖;。
走訪調(diào)研，也是本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪，到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問(wèn)，同時(shí)鼓勵(lì)他們對(duì)生活要充滿希望。
歷時(shí)十天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來(lái)上課時(shí)并沒(méi)有帶傘，放學(xué)后面對(duì)著傾盆大雨根本沒(méi)辦法回家。而這個(gè)時(shí)候，我們的志愿者們都主動(dòng)的撐起了傘，冒著大雨把那些沒(méi)帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子，更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演，展露才情;。
十天學(xué)習(xí)，十天的實(shí)踐，十天的體驗(yàn)，以一個(gè)文藝表演畫(huà)上了句號(hào)。最后這個(gè)文藝匯演，支教老師與同學(xué)們共同上陣，用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書(shū)記，下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記，下洋中心小學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾，對(duì)此次的演出全都致于好評(píng)。最后合影留念，同學(xué)們拍擊雙掌，用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。
七、查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然順利開(kāi)展，圓滿結(jié)束，但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上，有些同學(xué)并沒(méi)能遵守活動(dòng)的宗旨，一切聽(tīng)從老師的安排，以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計(jì)劃上，由于對(duì)具體條件環(huán)境沒(méi)有充分了解，以至于工作的開(kāi)展的十分被動(dòng)，很多計(jì)劃好的活動(dòng)并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠，大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒(méi)法繼續(xù)深入。但無(wú)論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處，都將對(duì)以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，為以后的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十
一、指導(dǎo)思想：
踐行社會(huì)主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門(mén)、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、服務(wù)和諧社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì);提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺(jué)的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)技能，增強(qiáng)合作意識(shí)，同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過(guò)大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動(dòng)，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)?、全區(qū)乃至全國(guó)的聲譽(yù)。
三、活動(dòng)主題：攜手愛(ài)心建家園，和諧春風(fēng)暖__。
四、活動(dòng)時(shí)間：__年7月14日——__年7月20日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧__縣__鎮(zhèn)__村。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢(shì)的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫(xiě)我們的魅力篇章。
一個(gè)特色。
特色項(xiàng)目：年華雖逝風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會(huì)。
老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來(lái)為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
老有所樂(lè)：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒(méi)有其它的業(yè)余活動(dòng)了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會(huì)，一個(gè)老年活動(dòng)室，為他們添置娛樂(lè)物品，讓老年人有空的時(shí)候來(lái)聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過(guò)晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會(huì)中那些打過(guò)仗的或者有英雄故事的老年人來(lái)給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件一)。
兩個(gè)重點(diǎn)。
重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研。
建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是__縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件二)。
重點(diǎn)項(xiàng)目二：書(shū)之所在知識(shí)源泉——愛(ài)心書(shū)室。
我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。我們?cè)谇岸螘r(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，我們此次下鄉(xiāng)會(huì)帶上書(shū)籍贈(zèng)與__小學(xué)，豐富__小學(xué)的圖書(shū)資源庫(kù)，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。我們對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類編號(hào)，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書(shū)資源，并就圖書(shū)室的開(kāi)館和管理上提出必要的對(duì)策，以方便日后學(xué)生和老師的用書(shū)。
三大品牌。
品牌項(xiàng)目一：放飛夢(mèng)想展望未來(lái)——趣味教堂。
在實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)聯(lián)系，并且說(shuō)明我們支教的具體內(nèi)容。校長(zhǎng)十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動(dòng)，快樂(lè)之后體會(huì)人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢(mèng)想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識(shí)教育讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件三)。
品牌項(xiàng)目二：無(wú)私奉獻(xiàn)實(shí)踐技能——義務(wù)維修。
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫(xiě)滿贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫(xiě)出專業(yè)知識(shí)點(diǎn)綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件四)。
品牌項(xiàng)目三：舞動(dòng)青春魅力__——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們晚會(huì)的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂(lè)中捕捉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國(guó)人民的智慧和對(duì)生活的摯愛(ài)，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對(duì)未來(lái)美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺(tái)主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會(huì)。(具體內(nèi)容見(jiàn)：附件五)。
七、相關(guān)的活動(dòng)事項(xiàng)：
1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開(kāi)展一次政治理論學(xué)習(xí)。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢(shì)，考察國(guó)家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會(huì)服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。
2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過(guò)程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識(shí)地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識(shí)。
5、與當(dāng)?shù)厝罕娀?dòng)聯(lián)誼，開(kāi)展籃球友誼賽等文體活動(dòng)。
八、日程安排。
九、活動(dòng)預(yù)期成果：
1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問(wèn)題，并在當(dāng)?shù)貥?shù)立我校學(xué)生的良好形象。
2、切身社會(huì)實(shí)踐，獲取直接的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干，為將來(lái)畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動(dòng)各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十一
20xx年11月9號(hào)，愛(ài)心支教部終于等來(lái)了去堂下小學(xué)支教的機(jī)會(huì)。小雨蒙蒙，但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。綠絲帶在雨中飄揚(yáng)，訴說(shuō)著我們的堅(jiān)定。
本次支教分上午和下午兩批，上午6人，下午12人，每人負(fù)責(zé)一節(jié)課。上午9點(diǎn)45下課后，5分鐘之內(nèi)全部在計(jì)算機(jī)樓前集合完畢，所有人胸上貼有代表青志的隊(duì)徽，手腕上系有代表管理系代表愛(ài)心的綠色絲帶，每人配戴工作牌，身穿校服，全部整理好后到門(mén)口等車。天氣很冷，干事們凍得瑟瑟發(fā)抖，不免有點(diǎn)兒心疼，但是從他們的眼神中我看出了堅(jiān)定、期待。心情是復(fù)雜的，有害怕等不到車錯(cuò)過(guò)給小孩子上第四節(jié)課的機(jī)會(huì)，有盼望見(jiàn)到小孩子天真地笑，還不忘時(shí)時(shí)回憶已經(jīng)備好的教案。137來(lái)了，我們長(zhǎng)舒一口氣，半個(gè)小時(shí)后下車，此時(shí)已經(jīng)很晚，還有一段路要走，此時(shí)我們顧不了那么多了，奔跑著，雖然腳上沾滿泥我們也沒(méi)有一絲抱怨.
快到學(xué)校時(shí)給校長(zhǎng)打了電話，說(shuō)我們馬上到。在校門(mén)口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油，作為部長(zhǎng)告訴他們不要緊張，我相信你們一定可以做好。進(jìn)校門(mén)后，我和副隊(duì)楊靜到老師辦公室與老師交流，并送上由干事曹明銀寫(xiě)的“愛(ài)是師德之魂”等幾個(gè)字和幾本課外書(shū)，書(shū)雖然不多，希望能給孩子們豐富下視野。交流過(guò)后，干事分別到各自所教班級(jí)，與小孩子拍照]玩耍。
上課鈴響后，整個(gè)學(xué)校都恢復(fù)了平靜，他們開(kāi)始在講臺(tái)上盡情的展示自己，校長(zhǎng)帶隊(duì)到教室聽(tīng)課，認(rèn)真地做著聽(tīng)課記錄，能看出學(xué)校對(duì)此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議，以在下一次改進(jìn)。從校長(zhǎng)和老師口中了解到，第一次站上講臺(tái)就能講成這樣，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。能得到學(xué)校老師的認(rèn)可，心里是欣慰的。我知道為了這次支教，有的放棄了辯論賽上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，有的中午沒(méi)有吃午餐，每個(gè)人都自己準(zhǔn)備了小禮物小獎(jiǎng)品，我看到了寫(xiě)在本子上送給小朋友的鼓勵(lì)的話，很感動(dòng)，因?yàn)橛袗?ài)心，所有事情都不成事情，我為愛(ài)教的20個(gè)干事感到驕傲。
上午課結(jié)束后，他們走后，我留在教室吃午飯，快到一點(diǎn)時(shí)候，已經(jīng)有小孩子來(lái)了。在與他們交流中發(fā)現(xiàn)很多參加過(guò)鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽，還有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的，包括與老師交流中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資力量和教學(xué)水平，在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞，給他們拍照、錄下了視頻，那些小孩子真的很可愛(ài)很活潑。他們爭(zhēng)先恐后的讓我給他們拍照，給他們簽名，突然發(fā)現(xiàn)自己成了孩子們眼中的明星，同時(shí)也感到了身上的責(zé)任。
一次支教我們教不了太多知識(shí)，但是一舉一動(dòng)都在影響著他們，也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級(jí)的一個(gè)叫熊召旺的，當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我問(wèn)他為什么不拿出筆來(lái)寫(xiě)，旁邊老師說(shuō)他已經(jīng)廢掉了連自己名字都不會(huì)寫(xiě)，我沒(méi)說(shuō)什么只是握著他的手，一筆一筆的教他寫(xiě)自己名字，我看到了他小鼻子上的汗珠，我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我不知道該怎樣幫助他，是的，那些小孩子內(nèi)心世界里究竟藏著些什么，還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，進(jìn)而去給予他們力所能及的幫助。雖然準(zhǔn)備了本子、筆，但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了，我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去，一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂(lè)，是我事先沒(méi)想到的。有的孩子甚至在愿望中寫(xiě)到：我想要一條綠絲帶。
下午兩名副部帶隊(duì)過(guò)來(lái)，孩子們有點(diǎn)興奮過(guò)度，以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上，但是干事們的課迅速吸引了他們認(rèn)真地聽(tīng)課。兩節(jié)課后，學(xué)生放學(xué)，干事們幫助孩子打掃教室、樓道，那時(shí)還在下著雨，有些孩子沒(méi)帶傘，我們把他們送回家。干事們說(shuō)一切都值得了，是的，這一堂課，或許是他們一輩子的記憶。
但也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外，按課程表上備課，結(jié)果體育課一般都上數(shù)學(xué)課，干事們臨場(chǎng)發(fā)揮，有點(diǎn)小緊張，還有孩子們太活躍.在之后的工作中一定會(huì)吸取老師建議,我相信愛(ài)教會(huì)越走越好.
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十二
活力盛夏，青春無(wú)限，7月19日下午2:30，晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于遂溪縣遂城第八小學(xué)舉行文藝匯演暨閉班儀式，遂城八小副校長(zhǎng)方如海出席了本次活動(dòng)。
勵(lì)志。
感人，學(xué)生和家長(zhǎng)與其同唱，活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
表演結(jié)束后，晴天隊(duì)長(zhǎng)楊頌娟發(fā)言。她回憶了這十天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憂傷過(guò)，疲憊過(guò)，但更多的是歡聲和笑語(yǔ)。她對(duì)隊(duì)員和學(xué)生在這十天里的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到欣慰。最后，她對(duì)學(xué)校給予的支持和幫助表示感謝，她希望遂城八小晴天永駐，越辦越好！
副校長(zhǎng)方如海講話。他對(duì)晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員表示衷心的感謝。他認(rèn)為大學(xué)生下鄉(xiāng)支教有效推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展，雖然大學(xué)生支教時(shí)間不長(zhǎng)，但孩子們學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是支教老師在孩子們心里播種了夢(mèng)想的種子。他相信孩子們?cè)谖磥?lái)會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槭澜缒敲创?，孩子們想去看看。最后，他?duì)晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)圓滿結(jié)束表示祝賀。
至此，晴天社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)文藝匯演暨閉班儀式圓滿結(jié)束。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十三
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂(lè)，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn)，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR> 四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號(hào)召，貫徹黨的“xx大“精神，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大“會(huì)議重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國(guó)情、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況，到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動(dòng)。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于20xx年7月14日在貴陽(yáng)學(xué)院舉行了出征儀式，由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
一、精心部署，全面策劃。
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實(shí)施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員，邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)員，做好分工規(guī)劃，層層落實(shí)，確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。
從今年的三月份開(kāi)始，在學(xué)院黨委的指示下，學(xué)院團(tuán)委開(kāi)始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問(wèn)隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì)，負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動(dòng)的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備，“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面，學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn)，除了進(jìn)行常規(guī)性的面試，還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動(dòng)。
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面知識(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng)，得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實(shí)踐出真知，收獲成果累累，效果喜人。
一周的社會(huì)實(shí)踐，有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想，開(kāi)展我們的活動(dòng)，通過(guò)全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講。
針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個(gè)方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有：
1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研。
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問(wèn)題均詳細(xì)記錄下來(lái)，并寫(xiě)了《貴陽(yáng)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》，結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份，希望政府可以通過(guò)我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我隊(duì)共舉辦了三次講座來(lái)宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對(duì)中小學(xué)生，達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民，讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題傳達(dá)到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)。
7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開(kāi)。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng)。
4、板報(bào)宣傳。
板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的宣傳方式，我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過(guò)期的板報(bào)清洗干凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)，讓過(guò)往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教。
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，先后開(kāi)設(shè)了美術(shù)課、音樂(lè)課、手工課、健美操課等;同時(shí)，對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo)，主要課程是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。由于活動(dòng)多，時(shí)間短，僅支教4天，但效果很好。
(三)文藝匯演。
7月16日上午，我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽(yáng)學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺(tái)秀，有我們將調(diào)研時(shí)的見(jiàn)聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽(yáng)》，還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四)科技興農(nóng)。
1、基地共建。
7月14日，我們來(lái)到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書(shū)屋，將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書(shū)籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái)，并對(duì)書(shū)屋的圖書(shū)進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書(shū)屋是示范點(diǎn)，里面的圖書(shū)種類齊全，并且全天對(duì)外開(kāi)放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識(shí)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書(shū)記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去“的真正涵義，磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)青春，用熱血來(lái)高歌青春，用行動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)青春。
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十四
2015年7月12日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院2007級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的.深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門(mén)口拉開(kāi)橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過(guò)聽(tīng)到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書(shū)的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感!
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見(jiàn)到盛開(kāi)的向日葵，景象甚是好看!雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書(shū)還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切...
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學(xué)后，他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里，讀書(shū)并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中，我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的，小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢?！?BR> 三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書(shū)為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?，忘不了黃果樹(shù)瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有!我只知道，這將成為我人生中美好的回憶!
暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十五
今天，我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與xx鎮(zhèn)各村支書(shū)及鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開(kāi)展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。
首先，xx鎮(zhèn)中學(xué)彭副書(shū)記對(duì)有關(guān)黨建設(shè)問(wèn)題作了講話，講話中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對(duì)工作要肯創(chuàng)新并大膽地開(kāi)展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色，要處理好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系，工作要講究原則，講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時(shí)，彭副書(shū)記對(duì)我“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)持高度評(píng)價(jià)的意見(jiàn)。
接下來(lái)，是我信技系黨支部代表對(duì)我支部建設(shè)情況作了概括性的講述，并獲得了各支書(shū)的肯定。
在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié)，我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識(shí)等問(wèn)題作了深入的交流，而且我支部有關(guān)代表對(duì)各支書(shū)對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)作了回答——立足自我，奉獻(xiàn)祖國(guó)。
在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)上，我們對(duì)xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識(shí)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級(jí)水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購(gòu)合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會(huì)，也開(kāi)展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
在這次宣傳活動(dòng)中，我們對(duì)各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識(shí)調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識(shí)，30到40歲的人群，其中從事教師或政府部門(mén)工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識(shí)。40歲以上的人群基本沒(méi)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查的所有人群中，都能了解國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的政策。
今天，我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在xx鎮(zhèn)政府的協(xié)助下，驅(qū)車到xx鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶——黎耀山等老人。
黎老爺爺一生從事干部工作30余年，為xx鎮(zhèn)甚至國(guó)家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，黎老爺爺在國(guó)家的關(guān)懷下能安度晚年，不僅體現(xiàn)了政府對(duì)五保戶的關(guān)懷，也能加強(qiáng)我們對(duì)尊老愛(ài)老的認(rèn)識(shí)。
從和黎老爺爺交談中，我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事，黎老爺爺1953年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，這對(duì)我們的知識(shí)面有了很大的擴(kuò)大。
最后，我們與該五保村的老爺爺們合影留念，這是個(gè)很有意義的拜訪。
今天下午6時(shí)，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與xx鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，也是在我們活動(dòng)期間最后一個(gè)有意義的活動(dòng)。
比賽過(guò)程是激烈的，比分一直都是你追我趕，賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。
比賽的輸贏不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是我們認(rèn)識(shí)到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在xx鎮(zhèn)中學(xué)，有一句話讓我印象深刻，它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語(yǔ)——每天鍛煉一小時(shí)，工作五十年，健康一輩子。這話能推動(dòng)我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺(tái)階。