最新檢察院畢業(yè)實踐報告(實用15篇)

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    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇一
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    為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
    一、實習單位的基本狀況
    我這次實習的單位是市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從9月10日一10月22日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    二、實習過程的主要情況
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學習了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
    剛進入實習單位,單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
    通過學習,使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
    (二)法律文書處理
    在實習期間,我協(xié)助處理了市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
    實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識在實習過程中的應(yīng)用
    我在電大學習的是法學專業(yè),對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的`文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習期間,正值xx省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    五、實習體會
    這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
    1、在面授課堂中一定要刻苦學習理論知識,應(yīng)當明白“書永遠都不白讀”的道理。有的同學說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
    2、理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
    3、現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
    4、必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇二
    這個學期在檢察院辦公室的實習,讓我受益匪淺,同時自己的表現(xiàn)也得到領(lǐng)導的一致認可與好評。那里是一個學習,讓自己不斷進步,切身體會務(wù)實中的法律操作的理想場所,不懂就問,虛心學習,用心配合單位工作人員開展工作,對工作充滿熱情,此刻自己對法律的感情比以前又多了幾份執(zhí)著。他們的工作態(tài)度與激情,讓我在現(xiàn)實中體會到了法律的神圣與威嚴,體會到身為一名檢察機關(guān)干警為維護公平正義所作的點點滴滴努力所散發(fā)的強烈職責感。
    以下是我實習的主要工作:
    在這一個多月中的工作中,我的主要工作資料是協(xié)助辦公室人員做好各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式初步了解了辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,擴展了所學的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作資料:
    首先是持續(xù)辦公室的衛(wèi)生整潔,使大家有一個舒適、干凈的辦公環(huán)境;接各種電話,包括院部領(lǐng)導和外來人員的各種電話,盡我自己的可能解答我所能解答的疑問;送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件、郵件等;打英復印辦公文件,做、領(lǐng)各種表格等;協(xié)助辦公室人員準備會議場所;領(lǐng)導安排的其他工作。心得體會雖然這些資料只是一些在細小但是的簡單事情。我原先認為他是那么的簡單,但是經(jīng)過一段時間的工作之后我發(fā)現(xiàn)要想做好它,要想讓大部分的人都滿意是很難的需要我們呢掌握必須的技巧和必須的語言溝通表達潛力。有以下原則需要我們?nèi)フ莆蘸瓦\用:
    1.要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。辦公室的工作是又細又雜,絕大部分的工作是每一天都重復性的工作,這就需要我們準確無誤的每一天做好份內(nèi)的工作。而且要準確的表達領(lǐng)導意圖,正確地辦事,言行有分寸,文字能達意。
    2.要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素"準確和時限"。干任何事我們都是講求效率的,尤其是以后我們進入一家單位之后,效率是展現(xiàn)我們一個人的重要指標,所有的事情都要在第一時間里去努力的完成。
    3.嚴守紀律,保守機密。進入一個單位就會有一個單位的規(guī)章制度,這就是我們以后的工作指南,就是我們要遵守的紀律。遵守單位的規(guī)章制度是我們工作效率提高的基本保證。尤其是我進入的是檢察院的機要辦公部門,無論以后我們干那一行工作無論是干什么性質(zhì)單位都要有保密的意識,我們必須要隨時持續(xù)清醒的頭腦,才能使我們不會犯錯,使單位甚至國家和公民的利益受損。
    4.工作總結(jié)待人接物要主動、熱情、耐心、周到。我自己很慶幸來到檢察院辦公室,那里的工作人員很熱情,也很有耐心教給我很多務(wù)實方面的知識,自己有機會接觸到公訴科、偵監(jiān)科、民行科等多方面的工作,其中體會很深的一點是在工作中,不管何種狀況幾乎都要動筆。不管是做來訪登記案卡也好,分析案件也好,都需要很強的文筆功底,不是說要有文采,而是是要有很強的概括潛力,文字表達要有精確度,法律術(shù)語要準確。因為這些是需要領(lǐng)導批準,需要時還要拿出來大家一齊討論,概括的是否準確、精煉都會影響到整個案情的發(fā)展。比如,在群眾來訪當中,他們會向我們說明整個案件的來龍去脈,可這個很多狀況下都是長篇大論的,我們不可能將它全部寫到案卡上的,因此只能靠工作人員對其取其精華了,每一天來訪、來信都不少,要給他們解釋清楚他們的案件該怎樣做,要做完這些案卡并呈交領(lǐng)導審批,這些是要很強的法律知識做后盾的,需要很好的概括潛力來完成這些案卡。
    我很多時候都跟著他們到接訪室接訪,很多時候他們也都刻意讓我學著制作案卡,其實起初做的真的不怎樣樣,因此,我是很認真、很謙虛地跟他們學習,慢慢的有所進步,慢慢的掌握一些技巧。但是這個還是自己以后要繼續(xù)努力的,因為自己平時很少鍛煉這方面的潛力,在平時學習中沒有留意或者沒有努力去培養(yǎng)這方面的潛力。仔細想一下,其實我們從事法律這方面的工作,真的這是最基本也是比較困難的本領(lǐng),因此,自己實習完后,也給自己留一個努力的方向,刻意去鍛煉這方面潛力,雖然在校學習時間比較少了,范文參考網(wǎng)但總比沒有意識到自己該往哪努力要好的多。
    5、寫案例分析。在實習期間,自己還試著寫相關(guān)的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不是我想象的那么難,其實這些案例也就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好法律基礎(chǔ),認真分析,將相關(guān)的法律條文對應(yīng)上,再根據(jù)具體狀況細化,用法律語言表達出來,讓大家重要的是沒有學法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點難以下筆的,但是慢慢的就找到感覺了,這些其實就是熟能生巧吧,學得多,看得多,就有經(jīng)驗。因此,我們以后真的要努力多接觸真實的案例,用法眼分析社會,不斷提高自己這方面的意識與運用潛力。此刻自己也即將面臨著走出社會,自己也期望能夠運用自己所學的法律知識從事相關(guān)的行業(yè),為這個法治社會作出應(yīng)有的努力,因此,真的要好好把握這些鍛煉,提高自己的潛力。
    6、整理卷宗。另外,在實習的期間整理了很多案卷。整理卷宗的過程,也是學習的過程,因為能夠透過案卷了解整個辦案的流程和相關(guān)事項,不懂就問,認真閱讀相關(guān)案例,并和他們討論。在討論的過程中,感受到他們的法律觀點很多時候都很精辟,范文寫作有自己的觀點和支持觀點的依據(jù),說話的邏輯性很強,自己遇到不懂得地方請教他們,都覺得這個過程很享受。整理卷宗,是一個很大的工程,要按照序號排,有很多案例還不集中,要找齊才能夠放進去,并且要掌握它們的順序,即辦案程序,歸門別類,很考驗我們的細心與耐心,但是自己并沒有覺得這個很繁瑣,或者是隨便應(yīng)付,而是很認真、很謹慎的按照要求做好。雖然工作量很大,但是自己很有效率,也有自己排序的方法,很快就將工作做完,受到工作人員的肯定。
    7、平時工作感悟?;叵肫鹱约旱倪@三個多月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到辦公室的那天,我對那一切是既新奇又好奇,同時也有擔心。害怕自己做不好,會給老師幫倒忙。透過一段時間的適應(yīng)使我初步了解了進入社會的基本知識和基本技能,使自己更加有信心的進入社會這個大染缸。
    透過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際運用知識,使我對日常辦公行政管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實習與理論兩者緊密相結(jié)合。平時在看他們的工作過程,自己也學到很多,真的是活到老,學到老。他們一有時間,并不會閑著,都是給自己補充一下相關(guān)知識營養(yǎng),及時跟上法律的更新步伐,我們做學生的,面的范文參考寫作網(wǎng)站更就應(yīng)抓住機會,認真學習,態(tài)度要端正,要有毅力,努力認真對待。他們很細心,總要盡可能做到?jīng)]有漏洞和失誤,例如在做完一個報告后,他們會很認真地校對字句是否通順,是否前后矛盾或是錯別字,還叫我們一齊校對。這讓我想起自己第一次幫忙打字時的情景,也許是字跡看的不太清楚吧,雖然自己盡可能地避免錯誤,看不懂的地方就做好記錄,到時候統(tǒng)一問,但是最后,還是出現(xiàn)了個別錯別字,平時不管做什么,必須要細心加耐心,往往是自己覺得是對的的時候就出現(xiàn)了錯誤,因此務(wù)必要克服這一點。他們思考問題很周全,做事很穩(wěn)重,踏實,實事求是,他們的這些優(yōu)點,需要我今后認真的去學習。
    實習雖然是結(jié)束了,可自己卻是充滿了動力和激情,明白自己該往哪個方向走才更適合,因為他們的思想、工作態(tài)度都激勵著我要珍惜法律這門學問,好好的去領(lǐng)悟她的精華,為追求法律正義去努力。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇三
    實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
    大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的`適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇四
    光陰似箭,一個月的實習時間就在我們的指縫中流走了,法院,給我的東西實在是很多很多,酸甜苦辣,付出與回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
    這一個月來的實踐短暫而又充實,它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個必要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我將把這段時間作為我大學生活最珍貴的記憶保存好,也將我所學到的東西好好的珍惜。同時再次對北京市朝陽區(qū)檢察院的領(lǐng)導和公訴一處的老師們表示我最衷心的感謝!
    安排,在院領(lǐng)導的介紹下我于7月20日到8月20日在北京市朝陽區(qū)人民檢察院實踐。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,認真完成領(lǐng)導和老師交辦的工作,得到領(lǐng)導及檢察干警的認同,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    這次實踐,我被安排在北京市朝陽區(qū)人民檢察院公訴一處, 剛到公訴一處的時候,由于帶我的師父正在休假,所以前兩天我在內(nèi)勤部門主要從事內(nèi)勤工作,了解了一件案子從公安機關(guān)到最后法院執(zhí)行的整個流程和程序,做好卷宗的登記、裝訂和歸檔工作。
    第一個周一,在辦公室我見到了帶我的師父和賈哥,彼此簡單介紹互相認識之后,就開始了在公訴一處的正式實踐,開始翻閱卷宗。公安局的起訴意見書、法律手續(xù)卷、口供卷、證據(jù)卷和律師卷,這是卷宗最重要的組成部分。起訴意見書是公安局包括對犯罪嫌疑人的介紹,簡要敘述犯罪嫌疑人所實施的犯罪行為和公安機關(guān)認定的案件事實及罪名。拘傳、拘留、逮捕、提壓等手續(xù)都會編纂在法律手續(xù)卷中,可以說整個偵察過程的強制措施的申請和批準及其他手相關(guān)續(xù)都在這里,體現(xiàn)偵查機關(guān)在整個偵查活動的過程中的程序性和合法性??诠┚淼膬?nèi)容很簡單了,從名字就可以知道,基本上對犯罪嫌疑人的詢問所得到的口供都被釘在這卷,其中也可能會包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候?qū)彽认嚓P(guān)的申請和批準的法律文書,大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會釘在口供卷中。證據(jù)卷包含著與案件有關(guān)的所有證據(jù),包括物證、書證、證人證言、鑒定結(jié)論等。律師卷是其中不可缺少的,辯護權(quán)是犯罪嫌疑人、被告人被法律所給予的唯一沒有但書的權(quán)利,為了維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)利,使其真正的能夠及時的獲得辯護,很多重要的東西都在律師卷中,以便他的辯護人可以方便、快捷的掌握被辯護人相關(guān)情況。
    在公訴一處,我處理的第一個案件就是由市二檢察分院交下來的案子。案情大致是這樣的, a男和b男說我有個朋友(c男)找我喝酒,一起去??!于是b男就和a男一起來到了不遠的飯館喝酒。在喝著一半的時候,c男說我的表弟d男想過來找我一起喝酒,結(jié)果這四個人就一起喝起來了!但是,d男來的時候腰里別了一把匕首。在大家喝完酒散去的時候,突然不知道因為什么,d男和b男發(fā)生了小摩擦,這是d男要追b男,而c男拉住了d男。這時,d男居然拔刀在c男胸前劃了幾刀,c男滿胸都是血。這時b男看到了,就從后面用力抱住d男,d男友持刀扎了b男大腿四刀。然后d男又去追a男,a男跑進一個煙酒店要刀,結(jié)果沒找到,便順手拿了一瓶精品二鍋頭沖了出去。a男走出煙酒店的時候,d男正在再次向b男走去,a男在后面講酒瓶用力砸向d男的后腦,d男回身便追向a男,扎了a男屁股四刀,a男回身反抗,小腹又被d男扎了一刀。但是,追中a男奪過了d男手中的匕首,并向d男的大腿外側(cè)連軋了四刀,致使d男失血性休克死亡。
    這個案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。但是,分院認為不能被判處無期徒刑或者死刑,本院沒有管轄權(quán),于是交由朝檢審查起訴。我和賈哥的分歧在于我認為犯罪嫌疑人的不法侵害行為屬于正當防衛(wèi)或緊急避嫌,不應(yīng)承擔刑事責任,而他認為這以構(gòu)成故意傷害罪!隨后我和賈哥對案件的細節(jié)多次進行討論,后來師父也對這個案件發(fā)表了自己的看法,最終還是以故意傷害罪起訴,犯罪嫌疑人因為一時的沖動,在其和朋友人身安全受到不法侵害的時候,沒能正確的處理問題、法制觀念淡薄,反而傷害他人,造成死亡后果,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第三百二十四條第二款之規(guī)定,等待他的很可能是十年以上的有期徒刑。
    幾天后,在師父的安排下,我和賈哥來到接待大廳,一起詢問了一名取保候?qū)彽姆缸锵右扇?。這個人因為和執(zhí)法人員發(fā)生爭執(zhí),傷害一名干警,造成輕傷后果,公安機關(guān)以妨礙公務(wù)罪移交我院公訴一處進行審查起訴。在接待室里,犯罪嫌疑人完全推翻了之前自己在預審階段的有罪供述,否認自已曾經(jīng)交待的犯罪事實,情緒還有些激動。后來在我和賈哥商量后,最終決定請師父下來解決。師父來到接待室后,并沒有大聲訓誡犯罪嫌疑人,反而是先跟他說明這次請他來的目的是為了配合檢察機關(guān)的工作,查明基本事實,是否起訴要由公訴機關(guān)按照相關(guān)法律的規(guī)定做出決定。告知犯罪嫌疑人情緒不要激動,好好回憶當天發(fā)生的事情,既然已經(jīng)發(fā)生,不要抱有僥幸心理期待逃避法律責任,而是要積極認識自己的錯誤,勇于承擔相應(yīng)的責任,最終法官會依照相關(guān)法律規(guī)定給予你相應(yīng)的懲罰。在師父的耐心勸導之下,犯罪嫌疑人的情緒逐漸平靜下來,如實交帶了自己的問題,最后在詢問筆錄上簽字、按手印。通過這次經(jīng)歷,我更加明確了我國刑法的目的一方面在于懲罰犯罪,另一方面也注重教育他人勇于認識錯誤、積極悔改,警示他人遠離違法犯罪行為。
    除了坐在辦公制作審查報告、起訴書以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權(quán)利和義務(wù)外,還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。一早我和師父兩個人就坐車來到了朝陽區(qū)人民法院刑55廳,今天是使用普通簡化審程序,所以依然是由審判長、審判員和陪審員三人組成合議廳,記錄員一名,法警四人。整個庭審過程和在課堂上觀看得錄像完全一致,不過職權(quán)主義貫穿整個庭審過程,毫無疑問的審判長主宰著整個法庭,這一點與現(xiàn)在國際上和國內(nèi)學者所提倡、呼吁的對抗制訴訟模式有很大不同,也希望隨著我國社會主義法制建設(shè)的日趨完善,出于保護被告人的訴訟權(quán)利的考慮,可以逐步確立對抗制的訴訟模式,使得審判過程更加公平、公正。
    通過一個月的實踐,使我進一步了解了公訴處工作的具體內(nèi)容和程序,使我學到的理論踐知識和實踐得以結(jié)合,真正做到學以致用,在實踐中鞏固理論并用理論指導實踐。特別在公訴處老師們的身上學到了許多在書本上學不到的知識,培養(yǎng)了自己解決一定實際問題的能力,領(lǐng)悟了一種檢察官所獨有的精神。
    通過實踐,還使我認識到我們的法學理論教育和實踐的確是有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,才能使我們真正融會貫通。學習法律的最終目的是服務(wù)社會、服務(wù)大眾、服務(wù)社會主義經(jīng)濟建設(shè)。我國是社會主義法制國家,又是一個開放的國家,需要和國際接軌,這就需要大量的高素質(zhì)的法律人才來擔當此任。所以高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中扮演了重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性要求只有采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式,建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系,定期安排學生見習,培養(yǎng)學生對法學的興趣,才能讓學生在實踐中增長才干,在增長才干中鍛煉自己,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
    這次實踐是我大學生活中的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。使我從一名只知道書本知識的大學生,逐漸了解和掌握了公訴工作的具體內(nèi)容。真正體會到了一次理論與實踐相結(jié)合的過程,不僅鞏固了我所學的知識,還做到了學以致用,更學到了許多書本以外的新知識。此外,我還結(jié)交了許多檢察官朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處事的方法,這些都是在書本上學不到的。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。我深刻的體會到,這次的社會實踐學習使我受益匪淺,使我對自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。
    社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了夯實的基礎(chǔ)。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。并且找出自己的不足和差距所在。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個問題,也還需要我們在實踐中不斷去探索和努力。但是,前車之鑒,后世之師。一個個鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,知法、懂法方能更好的保護自己的合法權(quán)益。而針對法律知識薄弱的那些人群,我認為,作為大學生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的,宣傳法律知識的活動,讓人們對法律知識多一點了解,多一點認識,使大家在遇到問題時能夠適時的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的,維護社會的正義與公正,不只需要個人的努力與堅持,更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個法治社會,更是人人有責!
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇五
    回首自我之前假期在檢察院實習的一個月里,我一向十分的懷念,自我能夠在檢察院實習,是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的提高的。以往自我一向很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自我取得了很大的提高,只要自我一向不斷的努力!
    今年假期,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面期望經(jīng)過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面期望提高自我的人際交往本事,提高自我對社會的認知本事。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈教師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自我也從中學到了很多:
    一、制作審查意見書
    幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關(guān)移送過來的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說復雜是因為公安機關(guān)每一天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
    我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈教師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,此刻盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要資料涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等,能夠認定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上頭做了一份審查意見書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認定問題了。據(jù)以定案的每一個證據(jù)都經(jīng)過查證屬實,證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最終的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
    大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈教師檢查,沈教師看完稍作修改后讓我打印了出來,我明白成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自我也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……經(jīng)過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,教師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原先和我們的距離是這么地近。真后悔自我在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。
    二、出庭支持公訴
    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈教師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據(jù),熟悉案情。
    應(yīng)當說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,并且檢察人員往往同時承辦數(shù)個不一樣的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開庭前需要對起訴證據(jù)進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據(jù),及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應(yīng)付各種事先沒有研究到的情景,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
    三、提審犯罪嫌疑人
    其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。十分清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望??墒菓?yīng)對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈教師發(fā)現(xiàn)了,在回來的路上,沈教師對我說,下一次再來的時候必須要抬頭應(yīng)對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。
    之后我自我想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪明白我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么!今日這個“檢察官”一臉的孩子氣,并且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,必須要讓他感覺到法律的威嚴。所以在之后的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發(fā)問幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺很好。
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    檢察院畢業(yè)實踐報告篇六
    此刻,不得不感嘆時間的流逝,四個星期的實習竟然這么快就結(jié)束了,真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅,尤其是我的指導老師張姐……xx區(qū)人民檢察院給我的東西實在是太多太多,酸甜苦辣,付出與回報,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊……所有這些,都逐漸在我原本浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。在此,對xx區(qū)人民檢察院的領(lǐng)導和公訴科的老師們表示我最誠摯的感謝!下面是我這四個星期在xx檢察院實習的實習報告。
    一、實習情況
    (1)實習時間:20xx年6月25日――7月25日
    (2)實習地點:xx市xx區(qū)人民檢察院公訴科
    (3)實習單位:xx市xx區(qū)人民檢察院公訴科
    (4)實習單位簡介:我實習的單位是xx市xx區(qū)人民檢察院。我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。公訴科主要管轄刑事犯罪案件的審查起訴、出庭公訴、抗訴工作和責刑事案件偵查工作的監(jiān)督;對法院刑事審判活動進行法律監(jiān)督等。
    二:實習內(nèi)容簡介:
    從走進xx區(qū)人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,這遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù),就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對于我們這些實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料會花費大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的了解。材料補完以后,我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然后進行最后檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項工作差不多持續(xù)了兩周,我中間因為一位老師給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天,但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣,也包括我。
    正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,老師就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進xx區(qū)看守所的日子,那是在7月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態(tài)度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經(jīng)過老師的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經(jīng)過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為老師很有愿意培養(yǎng)我獨立辦案的能力,所以他在我聽了幾次他的提審之后,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖碚依蠋煏r,因為她不在,我就對他做了一次簡單的詢問,并做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜著每一次機會。沒過幾天,老師就把一個案子交給了我,讓我開始學習獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,她讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。拿到卷宗后,我先仔細閱讀審查了一遍,并填寫了相關(guān)的提押證、告知書等,然后老師和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態(tài)度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚??词厮貋砗?,我再次清理作案經(jīng)過以及與之相關(guān)的各種證據(jù),然后開始制作審查報告、起訴書等。在老師的指導下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到老師說“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!
    經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)接觸了好幾個案子了,我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個階段和方面,已經(jīng)基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本文件材料,但因為身份的關(guān)系,不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些復雜或疑難案件進行關(guān)注,這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。
    三、實習中的認識與體會
    由于是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個xx區(qū)僅半年時間就要辦理那么多案件,而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個區(qū)、市推至全國,而且xx區(qū)還是社會治安比較不錯的城區(qū),所以我國現(xiàn)在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來xx打工的,沒有找到工作就幾個老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動,這些人屬于流動人口又不好管理,以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現(xiàn),大部分案件也暴露出了社會的很多不穩(wěn)定因素。例如社會性質(zhì)的團伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要?。酒返姆簽E等等。在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對法學專業(yè)知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經(jīng)常會就疑難案件進行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。
    另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統(tǒng)只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過實習我發(fā)現(xiàn),這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。
    四、實習結(jié)語
    習的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應(yīng)社會的必要。在工作的過程中,我時刻嚴格的要求自己,遵守實習單位的規(guī)章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發(fā)揮我在學校所學到的專業(yè)知識。我很感謝我的指導老師張姐,正是在她的指導和幫助下,我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快,很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子里,我實踐、思考、反思、總結(jié),所得收獲都已經(jīng)成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習,它架起了我從學校到社會的橋梁,承載了我即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情,必將終生難忘!
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇七
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    今年暑假,為了鍛煉我的專業(yè)能力,我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實習,時間是從2019年7月十六日至八月二十日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    這次實習,我幸運的被分配到了一線科室,審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我實際學習了案件子檢察院到法院中的所有過程,同時我也參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    此次實習我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德,在法律面前容不得一點馬虎大意!實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察官求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學習到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!。
    再實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的.。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇八
    1、熟悉司法機關(guān)工作流程、司法程序。
    2、加強對法言法語的掌握,鍛煉能力。將所學知識應(yīng)用于實際的工作中,使理論與實踐相結(jié)合,在實踐中鞏固所學知識。
    二、實習內(nèi)容
    首先,我想向所有為我們小組的實習提供安排和幫助指導的老師和疊彩區(qū)人民檢察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲覀兊捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?BR>    這一次司法實習,我和我們小組的其他四個組員被安排到桂林市疊彩區(qū)人民檢察院。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,按照疊彩區(qū)檢察院的正常工作時間準時上下班,遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作。此次實習,主要崗位是公訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法。在實習中,我跟隨干警提審、核實犯罪事實,探詢犯罪的心理動機。在檢察官的協(xié)助下我參與了9起案件的訊問(1起非法經(jīng)營案、2起搶劫案、2起盜竊案、2起販賣毒品案、1起交通肇事案、1起非法拘禁案)4起案件審查報告和起訴書的書寫(非法經(jīng)營案、盜竊案、搶劫案,故意傷害案)以及3起案件(故意傷害案、運輸毒品案、盜竊案)的開庭審理。真正了解和熟悉了我國的訴訟程序及法庭的作用和職能,同時還配合訊問作好案件的詢問筆錄。還掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作事項;在時間中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、提押證、委托辯護人告知書等的書寫。認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。
    通過在疊彩區(qū)人民檢察院的實習活動,增加了對檢察院運做流程和管理模式的感性認識,并激發(fā)了我們的理性思考。熟悉了對公訴案件從案件的受理到提起公訴的如下過程:
    1、接到公安局送來案件后,對案件進行查閱。
    2、看完案件后書寫與案件相關(guān)的換押票、委托辯護人告知書送達給犯罪嫌疑人。帶上提押證到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人時,要告知犯罪嫌疑人案子已經(jīng)移送到訊問人所在單位和權(quán)利義務(wù),是否申請回避,查清犯罪嫌疑人是否已經(jīng)收到委托辯護人告知書,公安機關(guān)在辦理犯罪嫌疑人的案子時是否對犯罪嫌疑人有違法為,以前是否受過刑事處罰(主要是查看是否屬于加重情節(jié)中的累犯行為),此次因何事被逮捕,以及犯罪嫌疑人在公安機關(guān)所交代的情況是否屬實。并讓犯罪嫌疑人將案件的經(jīng)過詳細的敘述一遍。
    訊問的目的是為了查清犯罪嫌疑人的犯罪目的、動機、時間、地點、手段、方式、參與犯罪的人員,造成的后果,犯罪后的表現(xiàn)、贓款和贓物及作案工具的數(shù)量、特征、、去向以及在共同犯罪中的地位和所起的作用等與量刑有關(guān)的情況。
    3、訊問完犯罪嫌疑人后,對案件進行討論并做出綜合分析報告和結(jié)案審查報告。審查報告的內(nèi)容應(yīng)包括:(1)受案和審查過程;(2)犯罪嫌疑人基本情況;(3)發(fā)案、立案、破案簡要經(jīng)過;(4)審查認定的案件事實及證據(jù);(5)需要說明的問題;(6)審查結(jié)論及處理意見。
    4、寫起訴書。起訴書的內(nèi)容包括被告人的基本情況,案件事實,所犯罪名適用法律。
    5、提起公訴。
    (一)章堂堂、吳華、張山搶劫案
    本案的爭議的焦點在于是屬于搶劫罪還是盜竊罪?我們在認定某一犯罪行為屬于何罪,主要是看犯罪行為是否符合所犯罪名的四個(主體、客體、主觀方面、客觀方面)方面構(gòu)成特征。
    搶奪罪和搶劫罪都是帶一個“搶”字的公然奪取公私財物的行為,主觀上都以非法占有為目的。但是這兩種犯罪在構(gòu)成特征上有顯著差別:(1)兩罪的主體雖都是一般主體,但是搶奪罪的主體是以滿16歲的自然人,而搶劫罪的主體是以滿14歲的自然人,因此,以滿14歲不滿16歲的人犯搶奪罪,不負刑事責任;犯搶劫罪,則應(yīng)當負刑事責任。(2)兩罪在主觀方面雖然都以非法占有為目的,但在故意內(nèi)容上切有不同,搶奪罪的意圖以公然奪取的手段非法占有公私財物,搶劫罪則是意圖以暴力、脅迫或者其他方法非法占有公私財物。(3)在客觀方面,兩罪的差別是在司法實踐中分兩罪的關(guān)鍵。搶劫罪是采用暴力、脅迫或者其他方法劫取財物,搶劫的手段行為具有明顯的強制性,直接針對被害人的身體,使其不能反抗、不敢反抗或不知反抗從而迫使其交出財物或任行為人搶走其財物。搶奪罪的客觀行為則不具有這種強制性,沒有使用搶劫罪中的種種強制手段,而是公然奪取。搶奪往往也需要用強力,有時也會因此種強力造成被害人受傷甚至致被害人重傷、傷亡,但這強力與搶劫罪中的暴力有本質(zhì)差別。搶劫罪的暴力指向被害人的人身,具有排除被害人反抗的性質(zhì)和目的,而搶奪罪的強力則指向要搶奪的財物,目的是將財物奪到手中,不是有意識地對被害人的人身進行侵犯。即使在搶奪財物時,由于用力過猛,造成被害人摔倒受傷,甚至導致被害人重傷、死亡也只能以搶奪罪中情節(jié)特別嚴重的情況處罰,而不能認定為搶劫罪。此外,搶劫罪的構(gòu)成并無數(shù)額的限制,而搶奪罪一般必須是搶奪公私財物數(shù)額較大的才能構(gòu)成。(4)兩罪侵犯的客體不同。搶劫罪除侵犯公私財物的所有權(quán)之外,還同時侵犯公民的人身權(quán)利,而搶奪罪僅侵犯公私財物的所有權(quán)。
    從上述對搶劫罪與搶奪罪特征分析可推出,本案所犯罪名應(yīng)是搶劫罪。首先,本案的主體符合搶劫罪的主體特征,即都以年滿14周歲且具有民事行為能力的自然人。其次,在主觀方面具有以非法占有為目的,且以暴力(從沈婷身后將其推倒)方法搶取了被害人的財物。再次,在客體方面,本案的犯罪嫌疑人既搶劫罪除侵犯公私財物的所有權(quán)之外,還同時侵犯公民的人身權(quán)利。最后,在客觀方面,張山從沈婷身后沖上去將沈婷推倒,使得沈婷不能反抗后將沈婷肩上的挎包搶走,符合搶劫罪的客觀要件。所以,本案應(yīng)屬于搶劫罪。
    (二)孟中詐騙案
    孟中與同伙“水水”,在桂林市中山中路某一大樓大廳租一攤位,以招工為名,將被害人周雪騙至此處后,以借被害人周雪手機接聽電話為由,被害人將手機遞給秦中后,孟中假裝聽電話,并謊稱信號不好,一邊與電話中的對方(“水水”)通話,一邊往大廳門外走,然后乘機逃走。
    本案爭議的焦點是本案屬于詐騙罪、搶奪罪還是盜竊罪?首先讓我們來看這三個罪的構(gòu)成特征:
    詐騙罪,是指以非法占有為目的,以虛構(gòu)事實、隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。構(gòu)成特征為:
    第一,本罪所侵犯的直接客體是公私財物所有權(quán)。
    第二,客觀方面表現(xiàn)為行為人虛構(gòu)事實或隱瞞真相,使被害人陷入錯誤,信以為真,從而仿佛自愿地交出財物,使財物有被害人轉(zhuǎn)移到行為人一方。詐騙罪是欺騙他人并使之交付財物的行為(騙取),其基本構(gòu)造是實施欺詐行為——使他人限于錯誤——他人實施處分行為——財物轉(zhuǎn)移。欺詐行為和財物轉(zhuǎn)移的結(jié)果之間有相當因果關(guān)系時即為己有。因此,構(gòu)成詐騙罪的客觀方面需要具備四個要素。
    其一,欺詐行為。欺詐行為是指虛構(gòu)事實、隱瞞真相使他人陷入錯誤的行為?!疤摌?gòu)事實”,是指捏造客觀上并不存在或者根本不可能發(fā)生的事實。虛構(gòu)的事實可以是全部,也可以是部分;可以是過去或者現(xiàn)在的事實,也可以是將來事實可以是全部,也可以是部分;可以是過去或者現(xiàn)在的事實,也可以是將來方在蒙蔽的情況下“自愿”交付財物。
    其二,是對方陷入錯誤。欺詐行為必須要使對方陷入錯誤,從而產(chǎn)生處分財產(chǎn)的可能性。使對方陷入錯誤,包括使對方誤認為:應(yīng)當將其占有的財物轉(zhuǎn)移給行為人;或者是自己的財物屬于他人所有,應(yīng)當歸還他人;或者是將自己的財物轉(zhuǎn)移給他人后會產(chǎn)生更大的回報;以及將自己的財物轉(zhuǎn)移后他人會按承諾時間返還。實施了欺詐行為,但他人被騙以后并沒有處分財產(chǎn),行為人即使最終取得財物,也不是通過欺詐行為得逞的,就不應(yīng)當構(gòu)成本罪。例如,假扮顧客選購金銀首飾時,對售貨員詐稱旁邊另有顧客需要售貨員幫助,待其離開后將財務(wù)物放入懷中離開商場的,行為人雖有欺騙售貨員的行為,但對方發(fā)生的錯誤以及由此而產(chǎn)生自愿交付的行為都不存在,行為人的實質(zhì)是違反售貨員的意思去地財物的占有,不構(gòu)成詐騙罪而構(gòu)成盜竊罪。
    其三,財產(chǎn)交付。財產(chǎn)交付,是知被害人基于認識上的錯覺而“自愿地”交付財物,行為人由此取得財物的占有權(quán)。被害人基于有瑕疵的同意交付財物是詐騙罪和盜竊罪相區(qū)別的根本標志,所以,欺騙他人使之離開一定場所,然后取得財物的,只成立盜竊罪。
    其四,財產(chǎn)損失。詐騙罪的成立要求有財產(chǎn)損失發(fā)生。
    第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責任能力的自然人。單位不構(gòu)成本罪的主體。
    第四,主觀方面是故意,且要求具有非法占有目的。
    搶奪罪,是指以當場直接侵害財產(chǎn)占有人意思的手段奪取財物,尚未達到抑制占有人意思程度的行為。構(gòu)成特征為:(1)本罪所侵犯的直接客體是他人的財物所有權(quán),不包括他人人身權(quán)利。(2)客觀方面表現(xiàn)為搶奪他人所占有的財產(chǎn)的行為。搶奪,是指以當場直接侵害財產(chǎn)占有人xx意思的手段奪取財物。通常將搶奪行為界定為乘人不備,公然實施。搶奪的具體方式大致有兩種:一是乘人不備不搶奪。二是創(chuàng)造他人不注意的機會,以自行車、摩托車撞擊他人,乘機取得被害人財物。
    第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責任能力的自然人。
    第四,主觀方面是故意,且具有非法占有他人財物的目的。
    盜竊罪,是指以非法占有為目的,盜竊數(shù)額較大的公私財物或者多次盜竊的行為。構(gòu)成特征:
    第一,本罪所侵犯的客體為簡單客體,即他人財物的所有權(quán)。犯罪對象是他人的財務(wù),限于動產(chǎn)。
    第二,客觀方面表現(xiàn)為違背占有人的意思,以秘密竊取的手段將財物轉(zhuǎn)給自己或者第三人占有的行為??陀^方面必須具備兩個要件:秘密竊取方法。竊取,是指違反占有者的意思,排除其占有,有自己或者第三者對財物進行占有。竊取不能以暴力、脅迫的方法實施。秘密性必須只針對被害人而言,至于周邊公眾是否知曉不影響秘密性的成立。秘密竊取有兩種情況:一種是乘財物的所有人、持有人或者經(jīng)手人不在場時,將財物偷走;另一種是雖然公私財物的所有人、持有人或者保管人等、在場,但是行為人卻乘其不備進行偷竊。
    第三,本罪主體是一般主體,即年滿16周歲以上具有刑事責任能力的自然人。
    第四,主觀方面只能有直接故意構(gòu)成,且要求具有非法占有為目的。
    盜竊與搶奪有一個共同特征:行為人竊取財物都違背了所有人或持有人的意思,同時未對所有人或持有人使用暴力或脅迫;而二者的區(qū)別,我認為,即在于盜竊手段具有“行為秘密性”的本質(zhì)特征,而搶奪罪的犯罪手段則不具有這種屬性。
    綜上分析,我認為在本案中孟中最終取得手機并不是因欺詐手段或搶奪而得,而是因秘密竊取而得。孟中以非法占有為目的,采取欺騙手段,使財物脫離物主的控制,置于自己的控制之下,然后秘密竊取據(jù)為己有,其行為屬于盜竊性質(zhì)。孟中非法占有財產(chǎn)起主要作用的具體手段是秘密竊取而非欺騙。孟中的行為屬于以欺騙手段造成占有者的財物支配力松弛,違反其意思取得,而不是有占有者自行交付的,不是詐騙而是竊取行為。這種“詐術(shù)盜竊”的方法,實際上是通過實施詐騙行為,為盜竊行為創(chuàng)造方便條件,對財物的取得方式最終還是靠竊而非騙,不是財物所有人“自愿”交出了財物。
    因此,我認為本案應(yīng)屬于盜竊罪。
    三、結(jié)語
    通過這次實習,我在刑法和刑事訴訟法方面的知識得到了進一步的鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉,對法律在現(xiàn)實中的運用有所了解。這近一個月短暫而又充實的學習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有很大的幫助。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇九
    摘要:
    專業(yè)實習是提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實踐相結(jié)合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程,是對我們在大學課堂上所學知識的一次重要檢閱,是我們大學生踏入社會的第一步。對于法學來說,實習顯得更為重要。
    20xx年6月20日至20xx年9月23日,我在上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督科進行了為期三個月的暑期實習.實習期間,得到了檢察院老師的熱心指導,學到了一些實踐經(jīng)驗,了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》,為《刑事訴訟法》的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。對于法律實踐工作有了進一步的認識,同時,實習期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實踐經(jīng)驗的匱乏?,F(xiàn)在,我就實習期間的工作和感受做如下報告:
    首先,我想通過在我們學校基層人民檢察院的實習,獲得一次認識社會的機會。社會是法律學科的源頭,沒有社會就沒有法律,法律因社會的需求而產(chǎn)生,所以認識社會是一個法科學生能夠真正學好法律的必備條件。
    其次,我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實習,來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點,包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。
    最后,我想把在課堂上學到的理論知識運用到社會實踐當中,以達到學以致用的目的。法律是極其講求實踐的,所以實踐應(yīng)是法律的出發(fā)點和歸宿。
    在檢察院實習,有法律實務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實習,所以更多的是做一些法律實務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個環(huán)節(jié)都必不可少,都非常重要。實習這一個月我的主要工作集中在以下幾方面:
    第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責是審查公安機關(guān)提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準逮捕的決定。內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,直接導致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達四十人之多,也就是說,平均每天我們科要收到一到兩個案件。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。有的案件復雜,卷宗材料厚達七八十頁,每天的工作量相對較大,通過這一個月高工作量的實習,我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實意義。
    第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關(guān)移送提請批準逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關(guān)制作的訊問筆錄是否真實、合法。實習這一個月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關(guān)獲得的證據(jù)是否真實,以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。
    第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長主持的對案件進行研究的會議。首先,由案件承辦人簡單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長做出是否批準逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時,可能會持不同的意見,同時,主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時候,一定要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。
    第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是批準逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補充偵查提綱,逮捕決定書等。批準逮捕決定書是人民檢察院對公安機關(guān)提請批準逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細致的心,經(jīng)過反復查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關(guān)。
    第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項,即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項也要求細心,因為案卡要在互聯(lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。
    在檢察院為期三個月的實習,使我對現(xiàn)實中的一些問題有了更深層次的認識。
    首先,學習法律的必要性。通過實習,我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也了解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是行為人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也是有一定的責任。所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一個法科生來說,在學好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達到良好的社會效果。相反,則會與法律背道而馳。所以,在理論學習的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。
    其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國家司法機關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會主義法治國家貢獻力量。
    再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
    最后,從具體工作來看,第一,要有認真負責的工作態(tài)度,無論是同事還是領(lǐng)導交辦的任務(wù)我們都要認真對待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細心,法律是一門技術(shù)性較強的學科,由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導致工作的被動,降低工作質(zhì)量;所以,人與人之間相互溝通,協(xié)調(diào),培養(yǎng)團隊精神將有利于提高工作效率,促進工作順利進展。第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
    三個月的實習,在學到很多司法程序方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關(guān)系。社會是一個復雜的群體,各種利益的驅(qū)使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。
    “千里之行,始于足下”,在這三個月短暫而又充實的實習,我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個月的實習時間不可能學到更多的知識,但使我對把法學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的司法實務(wù)過程有了更進一步的了解,這對我以后的學習和工作將有更大的意義和指導作用。在此,謝謝上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢察院給我提供這個實習機會,還有謝謝這一個月來一直關(guān)照我的同事,科長以及檢察長。謝謝!
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇十
    人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān),其主要任務(wù)是依照我國《憲法》和法律,履行法律監(jiān)督職能,保證國家法律的.統(tǒng)一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區(qū)人民檢察院進行專業(yè)實習,通過這兩個月的實踐學習,我對我國的檢察業(yè)務(wù)有了更為深刻的認識,了解了檢察系統(tǒng)的架構(gòu),認識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作,尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務(wù)。
    本次專業(yè)實習,開闊了我的視野,增加了我的見識,實現(xiàn)了法學學科理論與法律實務(wù)知識的良好互動,充分領(lǐng)略到了法律的力量,培養(yǎng)了我嚴謹與公正的觀念,提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律能力,積累了不少相關(guān)法律實務(wù)經(jīng)驗,更加堅定了我在法律之路前進的步伐。
    人民檢察院是我國憲法賦予的法律監(jiān)督機關(guān)。民事行政檢察科是檢察機關(guān)的內(nèi)部職能機構(gòu)之一,其具體職責是“通過開展民事、行政檢察工作,對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進行法律監(jiān)督,維護司法公正和司法權(quán)威,保障國家法律統(tǒng)一正確實施?!?BR>    2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;
    3、熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀律;
    4、通過檢察工作與各機關(guān)工作人員進行接觸和溝通,接受指導,虛心學習;
    3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審;
    5、整理各類卷宗、復印打印各類文檔、查詢相關(guān)案件資料等內(nèi)勤工作
    6、協(xié)助處理民事行政檢察科的日常工作;
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇十一
    1、把在課堂上所學的法學理論知識與法律實務(wù)相結(jié)合,深化理解,學以致用;
    2、熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī);
    3、學習法律文書的規(guī)范寫作;
    4、虛心向檢察人員學習,培養(yǎng)良好的工作作風;
    5、擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。
    根據(jù)我國憲法規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān),行使國家的檢察權(quán),保障國家法律的統(tǒng)一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區(qū)人民檢察院作畢業(yè)實習,在此衷心感謝學院領(lǐng)導和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。通過這兩個多月的實踐學習,我對檢察制度有了更深入地了解,認識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作,并在與檢察官接觸和交流的過程中收獲了許多東西。
    檢察院下設(shè)很多科室,有公訴科、偵監(jiān)科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室,主要負責承辦對轄區(qū)內(nèi)公安機關(guān)和該院內(nèi)部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習期間,在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下,我順利完成了以下幾個方面的工作:
    (一)整理裝訂卷宗
    在這次實習的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己獲益匪淺。
    說實話,剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措,后來發(fā)現(xiàn)做得多了自然就嫻熟了,比如某個文件要放在什么位,它的前后面分別應(yīng)該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當然也就跟著提高了。其實,卷內(nèi)繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類:
    6、判決書:它是法院通過對控辯雙方所提供的事實和證據(jù)進行查證核實之后,依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關(guān)的整個司法程序,這段時間通過反復地整理與翻閱卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的了解和把握。
    排序工作完成之后下一個步驟就是要給材料編頁碼,這看起來簡單實際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標,不能漏掉也不能重復,否則一個疏忽就會導致從頭再來,白白浪費了大把時間和精力。至于卷宗的裝訂,我總結(jié)了兩個要點:一是鉆孔時應(yīng)嚴格按照“三點一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應(yīng)拉緊裝訂線至無松動感,裝訂完成后盡量做到美觀工整??偠灾?,“工作簡單卻不能小看,嚴謹細致是其不變的準則”,這就是我在這項工作中最深的體會。有人說,看案卷就像在與一位最后的裁判者對話,能得知提供了以上證據(jù)的原被告將會得到一個怎樣的判決結(jié)果。細心傾聽,善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認識到法律工作的真諦。不僅如此,通過閱卷我還發(fā)現(xiàn),案件類型是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢想和憧憬,也許只因為一時的沖動和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷,也許是性格的孤僻和偏執(zhí)才釀成了這些過錯??傊矣X得,每個人在成長的過程中都難免犯錯,我們并不能因為一個人曾經(jīng)犯過錯就永遠否定他,而需要給他多一點的機會和關(guān)愛幫助其改過自新,這樣當他以后重新踏上社會的時候才能真正洗心革面,重新做人。
    (二)提審犯罪嫌疑人
    在檢察院實習,跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實情況,審查偵查機關(guān)移送的案卷證據(jù)的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動,它是公訴活動中一個必不可少的環(huán)節(jié)。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對案件事實和證據(jù)進行確認與鞏固,從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據(jù),對于事實不清、證據(jù)不足的,需要通過提審進一步了解案件的遺漏,進而指導偵查機關(guān)進行補充偵查。同時,提審也是檢察院行使檢查監(jiān)督權(quán)的一種體現(xiàn),它監(jiān)督著偵查機關(guān)的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。但是提審并不是隨便問問就可以查清犯罪事實,它也需要方法和技巧,尤其是對那些經(jīng)常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時只有巧妙地運用證據(jù)逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。
    到現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人后,基于對我的信任和能力的肯定,吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權(quán)利義務(wù)告知書、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒,然后把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍,整理好思路,這就萬事俱備只欠東風了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權(quán)利和應(yīng)當履行的義務(wù),接著核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間,之后就偵查機關(guān)所認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結(jié)果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語言記錄問答過程,并在犯罪嫌疑人確認無誤后讓其簽名摁指印??偟膩碚f,這次提審的整個過程都進行得比較順利,吳副科長在旁邊直夸我做得好。
    總結(jié)這段時間以來多次跟隨提審的經(jīng)歷,我覺得應(yīng)注意以下幾點:
    1、根據(jù)我國《刑事訴訟法》第91條的規(guī)定,訊問時,偵查人員不得少于二人;
    3、訊問結(jié)束時,筆錄應(yīng)交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過,和我說的相符”的意見,并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。
    (三)出庭支持公訴
    出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進一步揭露犯罪、證實犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據(jù)我國刑事訴訟法規(guī)定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經(jīng)人民法院同意的以外,人民檢察院都應(yīng)當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。
    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察人員就要做開庭前的準備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據(jù)進一步審查以熟悉案情,分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解,并事先擬好應(yīng)對方案。由于沒有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這么多次旁聽的經(jīng)歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進,富有邏輯;辯論重點突出,理由充分,精煉嚴謹,從法律、證據(jù)、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明,中肯透徹,有理有據(jù)。面對著鐵證如山的事實,被告人所作的辯解顯得那么蒼白無力,連在場旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴。經(jīng)歷這件事后,我深深認識到自己的稚嫩,認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認識到司法工作人員需要有應(yīng)對突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學習。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼。或許在法治社會的今天,像被告人這樣認為不知法者無罪的人還為數(shù)不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,要看它是否對社會造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應(yīng)受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現(xiàn)代公民維護自身合法權(quán)益的需要,還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根本站不住腳,也是與我國法律相違背的。
    通過多次的旁聽,公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護國家和公民的合法權(quán)益,維護社會秩序,所以其訊問方式偏向于引導,試圖使被告人做于己不利的供述,認罪伏法。這無可厚非。而審判長,作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問的同時,仍努力保持著中立地位,詢問內(nèi)容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細節(jié)。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現(xiàn)出了二者各自的角色特點,讓我受益匪淺。
    (四)文書寫作和案例分析
    很慶幸自己是來到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務(wù)實方面的知識,并且給我機會進行一些簡單法律文書的寫作。實習的這段期間,我體會很深的一點就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見,都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術(shù)語要準確。因為許多文件都是需要領(lǐng)導批準的,必要時還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當常常會影響到整個案件的發(fā)展。在實習過程中,檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據(jù)確實充分的簡單刑事案件讓我們試著寫起訴書和審查意見等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認真很努力地向他們學習,之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續(xù)努力的,由于在平時的學習中沒有注重去培養(yǎng)文書寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng),因此我要給自己定一個方向,有針對性地鍛煉這方面的能力。
    此外在實習期間,我還試著自己寫相關(guān)的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎(chǔ),然后認真分析,將相關(guān)的法律條文對應(yīng)上,再根據(jù)具體情況細化,用法律語言表達出來,重要的是讓沒學過法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的,不過訓練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實的案例,用法律的思維分析社會,不斷提高自己的實踐運用能力,同時我也希望自己在步入社會后能夠運用所學的法律知識從事相關(guān)的行業(yè),為法治社會作出應(yīng)有的努力。
    (五)協(xié)助公訴人員日常工作
    在這一點上,工作內(nèi)容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養(yǎng)了我良好的應(yīng)變能力和認真對待每個細節(jié)的工作態(tài)度。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,經(jīng)過這次實習我才算真正體會到這句話的含義。由于實習期間經(jīng)常要從事一些書記員的工作和內(nèi)勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學的專業(yè)知識。但只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),這些瑣事背后實際上都暗藏著許多知識。比如說打印起訴書,就要聯(lián)想到起訴書的格式和內(nèi)容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書的份數(shù)是如何規(guī)定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說要打印多少份起訴書照著打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。
    不得不感嘆時間過得真的太快,兩個多月的實習生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動。
    通過這次實習,我不僅收獲了專業(yè)上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:
    第一,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實際中才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
    第二,在實習的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應(yīng)社會的必要。
    第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實的差距總是存在的,要學會給丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。
    第四,要做好一個法務(wù)人員,乃至一個公務(wù)員,不僅要有學識、能力,還要有一顆社會責任心,一顆良心。當然,我也看到了自己所表現(xiàn)出來的不足。比如,在專業(yè)知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問題時有時會不不知所措,旁聽過程中偶爾會也跟不上節(jié)奏。在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點,無法讓其臣服于我的威嚴。
    總之,“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實習,是我走向社會的過渡階段,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助,在這次實習中所學到的知識和經(jīng)驗是我人生中一筆不可多得的財富。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇十二
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    為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
    在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
    一、實習單位的基本狀況
    我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    二、實習過程的主要情況
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學習了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
    剛進入實習單位,單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
    通過學習,使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
    (二)法律文書處理
    在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
    實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識在實習過程中的應(yīng)用
    我在學校學習的是法學專業(yè),可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的`也是大同小異。
    四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    當然,實踐中的問題不止這些,這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,不外乎如下:
    一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。
    二是培訓和學習體系不完備,技術(shù)人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點。
    三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
    針對出現(xiàn)問題的原因,應(yīng)當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:
    完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
    加強技術(shù)人員的學習和培訓,從政策和紀律上要求其與時俱進的學習,對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。
    充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
    五、實習體會
    這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
    (一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應(yīng)當明白“書永遠都不白讀”的道理。現(xiàn)在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
    (二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
    (三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
    (四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇十三
    實習就是把所學的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。以下是小編整理分享的檢察院偵監(jiān)科實習報告,以供參考!
    一、實習目的:
    首先,我想通過在我們學?;鶎尤嗣駲z察院的實習,獲得一次認識社會的機會。社會是法律學科的源頭,沒有社會就沒有法律,法律因社會的需求而產(chǎn)生,所以認識社會是一個法科學生能夠真正學好法律的必備條件。
    其次,我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實習,來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點,包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。
    最后,我想把在課堂上學到的理論知識運用到社會實踐當中,以達到學以致用的目的。法律是極其講求實踐的,所以實踐應(yīng)是法律的出發(fā)點和歸宿。
    二、實習內(nèi)容:
    在檢察院實習,有法律實務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實習,所以更多的是做一些法律實務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個環(huán)節(jié)都必不可少,都非常重要。實習這一個月我的主要工作集中在以下幾方面:
    第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。
    偵查監(jiān)督科的主要職責是審查公安機關(guān)提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準逮捕的決定。內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,直接導致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達四十人之多,也就是說,平均每天我們科要收到一到兩個案件。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。有的案件復雜,卷宗材料厚達七八十頁,每天的工作量相對較大,通過這一個月高工作量的實習,我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實意義。
    第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。
    這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關(guān)移送提請批準逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關(guān)制作的訊問筆錄是否真實、合法。實習這一個月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關(guān)獲得的證據(jù)是否真實,以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。
    第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。
    這是在前兩項工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長主持的對案件進行研究的會議。首先,由案件承辦人簡單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長做出是否批準逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時,可能會持不同的意見,同時,主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時候,一定要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。第四、法律文書的寫作。
    在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是批準逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補充偵查提綱,逮捕決定書等。批準逮捕決定書是人民檢察院對公安機關(guān)提請批準逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書一定要有一顆細致的心,經(jīng)過反復查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關(guān)。
    第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項,即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項也要求細心,因為案卡要在互聯(lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。
    三、實習心得:
    在檢察院為期三個月的實習,使我對現(xiàn)實中的一些問題有了更深層次的認識。
    首先,學習法律的必要性。通過實習,我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也了解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是行為人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也是有一定的責任。所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一個法科生來說,在學好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達到良好的社會效果。相反,則會與法律背道而馳。所以,在理論學習的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高高自己的綜合素質(zhì),為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。
    其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國家司法機關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會主義法治國家貢獻力量。
    再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
    最后,從具體工作來看,第一,要有認真負責的工作態(tài)度,無論是同事還是領(lǐng)導交辦的任務(wù)我們都要認真對待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細心,法律是一門技術(shù)性較強的學科,由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導致工作的被動,降低工作質(zhì)量;所以,人與人之間相互溝通,協(xié)調(diào),培養(yǎng)團隊精神將有利于提高工作效率,促進工作順利進展。第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
    三個月的實習,在學到很多司法程序方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關(guān)系。社會是一個復雜的群體,各種利益的驅(qū)使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。
    四、結(jié)語:
    “千里之行,始于足下”,在這三個月短暫而又充實的實習,我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個月的實習時間不可能學到更多的知識,但使我對把法學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的司法實務(wù)過程有了更進一步的了解,這對我以后的學習和工作將有更大的意義和指導作用。在此,謝謝上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢查院給我提供這個實習機會,還有謝謝這一個月來一直關(guān)照我的同事,科長以及檢察長。謝謝!
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇十四
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    人民檢察院實習報告
    關(guān)鍵詞:實習檢察院瀆職侵權(quán)處
    人民檢察院實習報告
    為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
    在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
    一、實習單位的基本狀況
    我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。
    二、實習過程的主要情況
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的`工作。在此期間,我認真學習了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
    (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
    剛進入實習單位,單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
    通過學習,使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
    (二)法律文書處理
    在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
    實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識在實習過程中的應(yīng)用
    我在學校學習的是法學專業(yè),可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。
    二是培訓和學習體系不完備,技術(shù)人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點。
    三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
    針對出現(xiàn)問題的原因,應(yīng)當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:
    完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
    加強技術(shù)人員的學習和培訓,從政策和紀律上要求其與時俱進的學習,對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。
    充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
    五、實習體會
    這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
    (一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應(yīng)當明白“書永遠都不白讀”的道理?,F(xiàn)在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
    (二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
    (三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
    (四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
    景國亮--2006年4月8日
    檢察院畢業(yè)實踐報告篇十五
    大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二00三年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好 “三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才!