小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案大全(18篇)

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    制定方案的過程需要綜合分析和決策能力。方案的制定需要權(quán)衡利弊和風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)不同因素進(jìn)行全面綜合考慮,避免片面和短視。在參考這些方案范文時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇一
    活動(dòng)目的了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
    活動(dòng)主題艾香端午鄰里和活動(dòng)內(nèi)容。
    話端午演講、展覽活動(dòng).設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個(gè)故事。
    傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。屈原是一位愛國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩(shī)人節(jié),本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。
    端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設(shè)計(jì)若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))。
    傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。
    香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)。
    包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    獎(jiǎng)品各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把,體現(xiàn)重在參與,重在開心的活動(dòng)原則。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)日期:端午節(jié),20__年x月23日。
    活動(dòng)地點(diǎn):__社區(qū)居委會(huì)。
    活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
    活動(dòng)內(nèi)容:。
    社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
    1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
    2、5月30日至x月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
    通過這樣的活動(dòng),讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí),增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
    x月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由__市__區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長(zhǎng)者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
    該次活動(dòng)由__區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到__區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問候,由商會(huì)代表向的平安寶老人饋贈(zèng)100份端午應(yīng)節(jié)慰問品。
    在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),__市__區(qū)民政局的葉新平副局長(zhǎng)和__市__區(qū)食品商會(huì)的郭益群會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍,由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒?dòng)還安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。
    x月3日,__區(qū)義工協(xié)會(huì)組織了40名義工對(duì)居住在__區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對(duì)義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問長(zhǎng)者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇三
    1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的.意義。
    2、端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人 。
    3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
    技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流的能力。
    情意:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。
    1、組織調(diào)查:
    將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交流。
    2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。
    3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
    1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)??梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫的名詩(shī)名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節(jié)日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。
    (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
    (2)開展端午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    (3)以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
    (4)談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節(jié),以及對(duì)愛國(guó)主題的擴(kuò)展,進(jìn)一步深化其意義。
    2、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。
    3、開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動(dòng)。
    4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。
    5、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人,所以也稱為“詩(shī)人節(jié)”,舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽,不但可以借此紀(jì)念死去的屈原,同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(zhǎng)進(jìn)。
    6、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。
    7、開展我與端午的征文活動(dòng),讓學(xué)生談體會(huì)、寫感想。
    1、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
    2 、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇四
    為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校傳統(tǒng)文化特色,通過"紅領(lǐng)巾心向黨,端午節(jié)顯愛心"主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
    二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
    (一)找一找
    對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生
    要求:從中隊(duì)愛心圖書角或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
    (二)說一說
    通過晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
    1、對(duì)象:1——2年級(jí)學(xué)生
    要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
    2、對(duì)象:3——4年級(jí)學(xué)生
    要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。
    3、對(duì)象:5年級(jí)學(xué)生
    要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩(shī)詞。
    (三)做一做
    對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生
    要求:以"走近端午"為主題,進(jìn)行中隊(duì)環(huán)境布置設(shè)計(jì),營(yíng)造濃郁的端午節(jié)日氛圍。同時(shí),各中隊(duì)將收集到的材料進(jìn)行整理,制作成一個(gè)a4大小的資料冊(cè)。
    (四)比一比
    對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生
    要求:在課間進(jìn)行撞雞蛋比賽,每班推薦出一名雞蛋大王,代表班級(jí)參加全校比賽,最終評(píng)選出本年度的校級(jí)"雞蛋大王".
    (五)獻(xiàn)一獻(xiàn)
    對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生
    要求:6月3日早7:30,在操場(chǎng)上開始進(jìn)行端午節(jié)獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)。隊(duì)員們以中隊(duì)為單位,將自己制作的和節(jié)日相關(guān)的物品進(jìn)行買賣,所得款項(xiàng)統(tǒng)一交到大隊(duì)部,用于愛心事業(yè)。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。
    2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。
    4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、插艾草、劃龍舟的圖片。
    2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。
    3、幼兒用書。
    活動(dòng)過程:
    一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。
    教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)。
    二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
    1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
    2、教師請(qǐng)幼兒說一說。
    3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
    4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。
    5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
    6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)。
    三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
    1、故事中的屈原是一位什么人呢?
    2、他為什么要跳江自殺呢?
    3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    1、組織教師、學(xué)生、xx街道社區(qū)居民過端午節(jié),慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。
    二、活動(dòng)主題:
    “一街粽情”xx社區(qū)xx小學(xué)端午節(jié)----“快樂家庭日”系列活動(dòng)
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”
    (二)和爸爸媽媽一起參加x月x日“一街粽情”主題活動(dòng)。
    1、粽子擂臺(tái)賽
    2、慈善義賣
    3、民間技藝展示
    4、弄堂游戲
    5、親子游戲
    6、團(tuán)隊(duì)展示:
    (1)猜謎廊
    (2)穿珠表演及招募
    (3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花
    (4)旗袍沙龍展示
    (5)智障人士表演
    (6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車
    7、親子特色推薦
    8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇七
    為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘端午節(jié)的'文化內(nèi)涵,為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,擴(kuò)大城市文化影響服務(wù),豐富大眾節(jié)日文化生活,促進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)同,激發(fā)愛國(guó)、愛黨、愛沈陽,共圓中國(guó)夢(mèng)的熱情,由__市精神文明辦公室和__市孔學(xué)會(huì)共同舉辦甲午年端午文化雅集活動(dòng)。
    二、時(shí)間地點(diǎn)。
    活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:00時(shí)。
    活動(dòng)地點(diǎn):__公園。
    三、參加人員。
    市委宣傳部副部長(zhǎng)__,市文明辦主任__,__區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),__孔學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計(jì)200人(觀眾人數(shù)待定)。
    四、內(nèi)容形式。
    圍繞愛國(guó)、愛黨主題,學(xué)會(huì)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座,為群眾講解端午節(jié)的由來,端午節(jié)民俗等,進(jìn)行愛國(guó)主義教育;學(xué)生與會(huì)員進(jìn)行鼓舞、古箏、詩(shī)誦、茶藝表演;學(xué)會(huì)書法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示;品嘗粽子等,激發(fā)大眾愛國(guó)、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動(dòng)中了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,增長(zhǎng)民俗知識(shí),促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。
    五、活動(dòng)議程。
    1、序曲:《鼓韻悠長(zhǎng)》,鼓舞表演(__小學(xué)40人),8分鐘。
    2、主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹與會(huì)來賓,2分鐘。
    3、孔學(xué)會(huì)__會(huì)長(zhǎng)活動(dòng)致辭,3分鐘。
    4、古箏演奏(曲目待定),8分鐘。
    5、__教授端午主題演講,20分鐘。
    6、《大同篇》詩(shī)朗誦,(兒童10余名),5分鐘。
    7、《粽香茶禮》表演,10分鐘。
    8、書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。
    9、品嘗粽子香,(與書法同時(shí)進(jìn)行),15分鐘。
    10、書法贈(zèng)送,3分鐘。
    11、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
    12、尾聲:領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)表演者合影留念。
    活動(dòng)時(shí)間共計(jì)90分鐘左右。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇八
    端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。
    教室。
    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
    1.了解端午節(jié)的由來。
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
    2.與媽媽一起包粽子
    (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但其實(shí)不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1.將粽葉折成漏斗形
    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
    4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
    5.蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
    詩(shī)歌朗讀:
    (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗讀表演。
    第一:xx同學(xué)朗讀。
    第二:小組朗讀。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗讀。
    第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦。
    觀看賽龍舟錄像:
    (主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競(jìng)賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人):看了方才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    吃粽子:
    請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
    班主任講話:
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇九
    “品味五月五”
    閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)。
    膳委會(huì)。
    20xx年6月10日。
    食堂門口。
    以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
    2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳:橫幅、廣播站、海報(bào)的宣傳。
    3、活動(dòng)開始。
    熱場(chǎng)游戲:
    (1)夾彈珠。
    每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
    (2)端午知識(shí)問答。
    我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
    同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
    吃粽子比賽。
    參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
    1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛。
    2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,
    3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
    4、在活動(dòng)進(jìn)程中,膳委會(huì)工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十
    前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
    在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。
    端午,我們一起做香囊。
    1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
    2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
    20xx年x月x月初至x月下旬,活動(dòng)籌備階段。
    x月x日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
    1、籌備期。
    x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制5000只向車主派送的香囊。
    2、宣傳預(yù)熱期。
    通過頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
    3、廣場(chǎng)活動(dòng)。
    時(shí)間:x月x日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?;?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
    4、香囊派發(fā)。
    x月x號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    xx。
    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,透過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
    1)了解端午節(jié)的由來。
    具體資料如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))。
    (2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎。
    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
    2)包粽子。
    (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的'習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1、將粽葉折成漏斗形。
    2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
    4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
    5、蒸煮。
    三)詩(shī)歌朗誦。
    (主持人):xx,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦。
    (詩(shī)歌資料附后)。
    四)觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)。
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR>    xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    五)吃粽子。
    請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
    六)領(lǐng)導(dǎo)講話:
    xx,這天的端午節(jié)過得很有好處。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。透過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
    七)活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
    參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。
    活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地活動(dòng)時(shí)間:6月9(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程:
    1、主持人暖場(chǎng)“端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單”舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
    2、暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
    3、主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。
    (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音“零”,右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音“零”,第二個(gè)人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者手作投降狀,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
    (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有“唱首歌”或者“跳支舞”之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
    4、粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
    5、游戲繼續(xù)。
    (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
    (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
    6、此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜……。
    負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人:
    現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。
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    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
    1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。
    幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
    1、孩子相互交流,初步了解端午節(jié)。
    "今天是什么節(jié)日?"小朋友和同伴交流。
    請(qǐng)個(gè)別孩子表述,重點(diǎn)引導(dǎo)孩子表述端午節(jié)的時(shí)間。
    師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
    2、引導(dǎo)孩子了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
    "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
    組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》"在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"孩子分組交流。
    請(qǐng)每組選1名孩子在集體面前發(fā)言。
    師生小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
    3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
    "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
    師生共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
    4、孩子和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
    "小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"孩子分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
    "包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"。
    5、孩子和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
    端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合我校的實(shí)際,本著“切實(shí)可行”的原則,制訂本活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的。
    以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國(guó)情感。
    二、活動(dòng)的內(nèi)容。
    1、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。
    2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
    3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)。
    4、志愿者開展活動(dòng)。
    三、活動(dòng)的具體安排。
    1、下周二班會(huì)時(shí)間,各班舉行一次“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì)。
    2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。利用端午節(jié)放假時(shí)間,回家和父母一起包粽子,利用此活動(dòng),增深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
    3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。黑板報(bào)的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源、全國(guó)各地紀(jì)念端午節(jié)的活動(dòng)、各班學(xué)生以何種活動(dòng)紀(jì)念端午節(jié)等。
    4、利用端午節(jié)放假時(shí)間,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織志愿者到敬老院、社區(qū)失獨(dú)家庭、留守兒童一起活動(dòng),歡度端午節(jié),并留下影像資料。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
    三、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))。
    1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘;。
    2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘;。
    2.1端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)。
    2.3你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)。
    3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘;。
    4、集體合影,5分鐘;。
    活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到6月5日17:30,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品;。
    報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表;。
    報(bào)名需要注意:
    1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答;。
    2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽;。
    一人可以報(bào)名多個(gè)游戲;。
    1、活動(dòng)獎(jiǎng)品:
    1.1知識(shí)競(jìng)答,預(yù)備10個(gè)問題,獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;。
    2、活動(dòng)道具。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
    中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū),形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭,不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
    端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會(huì)效益。
    紀(jì)念屈原,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
    活動(dòng)地點(diǎn):x教x教室。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚x點(diǎn)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委。
    活動(dòng)參加者:44人(全班44人)。
    (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)。
    學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問題。
    1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
    2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。
    (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)。
    (三)做香袋比賽。
    (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的.香袋送給老師或者同學(xué)。
    活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線);
    2、工具:剪刀、針、縫衣線;
    3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;
    4、剪下相對(duì)的兩片;
    5、做法:
    (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
    (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
    (3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
    學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。
    (四)與詩(shī)共舞。
    (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
    (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))。
    (五)觀看賽龍船慶端午的x者短片。
    (主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷x投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的x龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的x者短片。)。
    (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?BR>    隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    香袋材料工具:x元。
    其他備用費(fèi)用:x元。
    1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;
    2、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);
    3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);
    4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
    20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動(dòng)的2小時(shí),給員工正常計(jì)算薪資)
    公司大門入口處,露天式場(chǎng)地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))
    1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
    2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘
    (1)端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲,約15分鐘)
    作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解,人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答,搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
    (2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲,30xx45分鐘)
    參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時(shí)間最短的選手,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
    (3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲,20分鐘)
    參賽者4人一隊(duì),分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
    3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),拍照留念,預(yù)計(jì)20分鐘。
    4、集體合影,5分鐘。
    活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品,報(bào)名方式:到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
    報(bào)名需要注意:
    1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名,全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。
    2、吃粽子比賽活動(dòng),可以單人報(bào)名,人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù),男女分開比賽。
    3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名,即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
    1、活動(dòng)獎(jiǎng)品
    (1)知識(shí)競(jìng)答,預(yù)備10個(gè)問題,獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxx元。
    (2)吃粽子比賽,每組3人,獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀(jì)念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報(bào)名參加,共xxx元。
    (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xx元,按照10組報(bào)名,共xxx元。
    2、活動(dòng)道具
    (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動(dòng)背景,活動(dòng)進(jìn)行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約xx元。
    (2)活動(dòng)期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè),共預(yù)計(jì)xxx元。
    3、端午節(jié)福利
    全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個(gè)員工,共xxx元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):xxx元。
    小學(xué)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)方案篇十八
    "端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的`提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
    在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。
    端午,我們一起做香囊。
    1、香囊制作大賽。xx月xx日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
    2、向業(yè)主派發(fā)香囊。xx月xx日xx日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
    20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動(dòng)籌備階段。
    xx月xx日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
    1、籌備期。
    xx月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好xx日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制5000只向車主派送的香囊。
    2、宣傳預(yù)熱期。
    通過頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
    3、廣場(chǎng)活動(dòng)。
    時(shí)間:xx月xx日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?;?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
    4、香囊派發(fā)。
    xx月xx號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。