我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘(模板19篇)

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    演講稿的寫作是提高口頭表達(dá)能力和演講技巧的有效訓(xùn)練。演講稿的核心是要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和新穎的思考方式。最重要的是,要保持積極的心態(tài),并不斷練習(xí)和提高自己的演講技巧。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇一
    人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
    對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的發(fā)奮。
    有人說:大學(xué)一年級(jí)往往不知道自己不知道,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步知道自己不知道,大學(xué)三年級(jí)時(shí)不知道自己知道,大學(xué)四年級(jí)知道自己知道。
    其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
    在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
    很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
    還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
    高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了大學(xué)。作為一個(gè)人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,記得入的興奮,看到大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
    入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽,讓自己成長(zhǎng)。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,成長(zhǎng)是甜蜜的,也是痛苦的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),忘了學(xué)習(xí)。而,這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時(shí),我們也開始認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個(gè)自己想要的生活。
    前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),事物的性質(zhì)、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對(duì)前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。
    經(jīng)過否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。因此,在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
    我對(duì)未來又充滿了信心,我會(huì)不拋棄,不放棄。重拾夢(mèng)想,找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”??梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在時(shí)期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái),開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。
    我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會(huì)在甜蜜中享受,痛苦中成長(zhǎng)的?;蛟S這也是人生吧!
    謝謝大家!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇三
    親愛的教師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
    有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,并且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自我,也與大家共勉!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇四
    親
    愛
    的老師,
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    緊張努力的高中
    生活
    已悄然逝去,迎面而來的是
    怎樣
    的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘
    演講稿
    。
    在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時(shí)間
    學(xué)習(xí)
    吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場(chǎng),可以肆無忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切似乎都有了變化,入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
    進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)校活動(dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
    大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者他不會(huì)再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的'眸子,但覺對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
    我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的過程。無論是痛苦的,
    幸福
    的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
    起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
    剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
    大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢(mèng)想。
    首先,規(guī)劃好自己的人生。
    大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
    其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。
    寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。
    我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的夢(mèng),不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
    第三:大學(xué)里,我們要學(xué)做最好的自己。
    曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼?,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
    駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
    大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧?。?BR>    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇七
    各位老師,同學(xué):
    大家下午好!
    今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最美好,最精彩的一段時(shí)光;也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
    在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要面對(duì)的,是更多艱辛和磨練。在漫長(zhǎng)的人生歷程中,我唯一能做的,是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜,因疲憊和想家的情緒攪動(dòng),我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自己的大學(xué)生活。我開始回憶我的理想。我開始意識(shí)到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是獨(dú)立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場(chǎng),我感到自己的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一直夢(mèng)寐的地方,這就是我的大學(xué)。
    大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,獨(dú)往獨(dú)來,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來,能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因不求上進(jìn)而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。就讓我們,共同,點(diǎn)燃理想,點(diǎn)燃信念,邁開堅(jiān)定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
    有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡隳軌蜻x取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三,是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑模徒o我自我,也與大家共勉!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇九
    這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
    大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
    有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
    我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語,卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
    然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是??!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前,羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!
    當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
    在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
    大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,應(yīng)對(duì)未來,我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    蔡元培先生說過,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問也?!痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。
    不能只被學(xué)習(xí)所充斥。那里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡(jiǎn)單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。
    因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
    大學(xué),就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢(mèng)想高飛!有人說,夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說,夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
    請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到。所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功??v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了好處??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會(huì)超過這天!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十
    曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼祝灰约耗軌蛴赂业靥こ鰣?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
    駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
    大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
    有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑模徒o我自我,也與大家共勉!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天我很榮幸給大家?guī)磉@個(gè)演講《我的大學(xué)生活規(guī)劃》。
    或許有同胞們會(huì)說,我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺,吃飯,再睡覺。每個(gè)星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活還有沒有必要規(guī)劃啊?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說:“我的演講到此結(jié)束”了。
    其實(shí)大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對(duì)未來整體性、長(zhǎng)期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動(dòng)方案!是比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。所以,沒錯(cuò),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說,你很難聽見有人說:我們國家的規(guī)劃生育工作做得不錯(cuò)哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計(jì)劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計(jì)劃來完成一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃。
    那為什么要規(guī)劃呢?又或者說為什么非得要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實(shí)就是你對(duì)自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯(cuò),其實(shí)很多時(shí)候,在不知不覺間,我們已經(jīng)對(duì)自己的生活有了規(guī)劃,諸如找個(gè)美女做女朋友啊。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識(shí)中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做,去規(guī)劃。
    那說到小弟我自己了,對(duì)于小弟來說,就在過去的一個(gè)學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個(gè)學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對(duì)于接下來幾年的路,才會(huì)更好走。
    由于大學(xué)里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會(huì)多了許多時(shí)間,由自己支配,這些時(shí)間通常都是,有電腦的,就通過我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在qq上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會(huì)參加學(xué)校的一些部門,隊(duì)伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。
    那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒做,但我確實(shí)認(rèn)為這是有必要寫進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時(shí)間一久,就會(huì)感覺生活不充實(shí)啊,抱怨什么大學(xué)好無聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會(huì)感覺不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會(huì)這樣啊,因?yàn)槟愕纳钐臻e了,你缺乏一個(gè)由目標(biāo)帶來的動(dòng)力。
    所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標(biāo),四六級(jí)?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的動(dòng)力,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來這動(dòng)力來自一場(chǎng)愛情!沒錯(cuò)啊,打個(gè)比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會(huì)努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會(huì)努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會(huì)馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個(gè)時(shí)候,你們會(huì)是在街上購物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個(gè)有思想,有遠(yuǎn)見的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過,我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!
    規(guī)劃了空余時(shí)間,規(guī)劃了愛情,接下來我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺得呢,有把握好那個(gè)度咯,我上學(xué)期就因?yàn)槊款D都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個(gè)營養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)啊?至于穿著方面,說真的,我來湛江沒有買過衣服,也不打算在這買,自己帶來的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。
    那吃好飽穿暖之后,通常都會(huì)去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天?!蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习?,我們面前還有英語四六級(jí)要考,還有計(jì)算機(jī)考級(jí),還要找個(gè)好的實(shí)習(xí)點(diǎn),然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會(huì),大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!
    醫(yī)學(xué)是一種來不得半點(diǎn)虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)??梢哉f,有扎實(shí)的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個(gè)好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識(shí)都沒有學(xué)習(xí)好如何談未來!我們今天種下怎么樣的因,將來就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十三
    生命在于運(yùn)動(dòng),相信所有的學(xué)生都喜歡體育課吧。下面是本站小編為你整理的幾篇我和體育的三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
    大家好!我是初二,二班的文體才能形象代言人于建豪。
    泰戈?duì)栐?jīng)說過,靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敞開永生的大門,若沒有運(yùn)動(dòng),則無法練就強(qiáng)健的體魄,若沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,那么縱使你的能力有多么強(qiáng)大,頭腦有多么聰明,在夢(mèng)想的天空中,也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來,所以運(yùn)動(dòng)是我終生的追求,體育是我永遠(yuǎn)的伴侶。
    我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛煉,造就了我現(xiàn)在良好的體魄,回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅(jiān)實(shí)的腳印,記得小時(shí)候,當(dāng)我從電視上看到我國運(yùn)動(dòng)健兒。在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏,為國爭(zhēng)光的情景時(shí),我激動(dòng)的心情無以言表,一個(gè)熱愛體育的夢(mèng)想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取養(yǎng)分,愈長(zhǎng)愈高,越來越強(qiáng)大,激勵(lì)著我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時(shí)帶給我快樂與光榮,在小學(xué)時(shí)我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級(jí)短跑比賽,前二甲的殊榮。升入初中后,我也先后在幾次比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上搏得頭籌。我享受第一個(gè)沖過沖刺線時(shí)的喜悅,同時(shí)我也是一個(gè)熱血的籃球少年,在學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也取得了不俗的投籃比賽成績(jī),我的青春在跑道上譜寫,在籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)。現(xiàn)在,我的一次次成果也見證著我的努力,校級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也總是少不了我的身影。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。刻苦努力永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩。體育,使我受益匪淺,將永遠(yuǎn)是我不變的堅(jiān)持。
    我認(rèn)為,學(xué)校舉辦這次評(píng)選活動(dòng)的目的不是為了互相攀比,而是激勵(lì)我們確立目標(biāo),拼為之努力。所以,不管這次評(píng)選我是否能成功,我對(duì)體育的熱情將始終不變。謝謝大家。
    “立正!向前看齊!手放下!”洪亮的整隊(duì)聲在我們班的隊(duì)伍中響起。今年學(xué)校又開展了陽光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)和大課間活動(dòng),同學(xué)們都踴躍參加。
    我們排著整齊的隊(duì)伍,校長(zhǎng)帶隊(duì)。我們就像一條宏偉氣派的長(zhǎng)龍一樣,在跑道上飛舞跳躍,又好像一群身體健壯、肌肉豐滿的老虎,在空曠的田野上奔跑,咆哮。那氣勢(shì)就像秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支南征北戰(zhàn),所向披靡的大軍。跑步,給同學(xué)們帶來了健康的身體和紅蘋果的笑臉。
    大課間活動(dòng)是全校的一個(gè)大活動(dòng)。我們是一個(gè)大學(xué)校,人很多,但同學(xué)們都遵守秩序,長(zhǎng)跑過后。十分鐘的游戲時(shí)間是大課間活動(dòng)的一部分,也是同學(xué)們的最愛。因?yàn)樵谀鞘昼娎?,我們可以跳大繩,整個(gè)班一起跳,多么溫馨呀!你一個(gè),我一個(gè)。黑色的繩子在空中搖動(dòng)著,就像活潑而又優(yōu)雅的黑色蝴蝶一樣。在許多人當(dāng)中,每個(gè)人不可能都會(huì)跳過去。有的同學(xué),還不知道自己是跳過去,還是橫穿“馬路”沖過去的!多么有趣兒啊!我們就像活潑可愛的小鹿一樣蹦來蹦去,又好像充滿朝氣的向日葵一樣,盡情的吸吮著太陽的光芒,跳過去的同學(xué)手舞足蹈,沒有跳過去的卻愁眉苦臉。
    讓我們?cè)陉柟庀屡懿?讓我們?cè)陉柟庀逻\(yùn)動(dòng)!
    讓我們?cè)陉柟庀鲁伞L(zhǎng)!
    我從小就討厭體育。
    小學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò),惟有我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎著。偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的。
    口號(hào)。
    體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”所以這向來被我視為奇恥大辱。
    我不胖,體質(zhì)也不算弱,但不知為什么,體育就那么差:跳繩不行,跳高不行,投實(shí)心球手沒力,立定跳遠(yuǎn)是最弱項(xiàng),四年級(jí)體育考試時(shí),還被老師評(píng)說為二年級(jí)水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些,但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過,但我付出的并不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多,而成效卻微乎其微。記得小時(shí)候許愿時(shí)常常天真地暗暗希望自己的體育好一點(diǎn)。
    盡管如此,體育還是給我?guī)聿簧贅啡ぁ3跻粫r(shí)學(xué)乒乓球,我就迷上了它,還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了。初二又喜歡上藍(lán)球,可惜身為女生,個(gè)子又不高,條件有限,未得盡興,導(dǎo)致我至今仍對(duì)其余情未了?,F(xiàn)在又覺得羽毛球也不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?,?duì)足球大感興趣,開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等部份術(shù)語,并且遺憾于初二由于場(chǎng)地問題沒學(xué)足球。無論結(jié)果如何,我熱衷于過程。
    初三下學(xué)期了,第一節(jié)體育課,老師告訴我們結(jié)業(yè)要考50米,此項(xiàng)沒及格過幾次。至于立定跳遠(yuǎn),更不用提了。真是前途坎坷啊!
    昨天晚上,半夜三更,聽說跳遠(yuǎn)成績(jī)達(dá)標(biāo)為1.66米,我決定看看我有多大差距。隨便一跳,一量,把我嚇出一身冷汗來,竟只跳了一米三!最后,在多次全力出擊之后,我發(fā)現(xiàn)我的最好成績(jī)是一米五左右,和達(dá)標(biāo)成績(jī)差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開始努力唄!無論得到的有多少,付出和收獲畢竟是成正比的。
    這就是我和體育,痛苦并快樂著。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十四
    一年有四個(gè)季節(jié),因?yàn)橛辛思竟?jié)的輪回,我們的生活才會(huì)變化。然而,我更相信,僅有運(yùn)動(dòng)著的,有生命力的季節(jié)才是最讓人喜歡的。春天,是個(gè)適合郊游的季節(jié)。在春暖花開的時(shí)候,和三三兩兩的好朋友,一齊去踏青,放風(fēng)箏。秋天,樹木蕭瑟,但我們卻收獲了一年的累累果實(shí)。有時(shí)我們會(huì)想起思念的人,然后很寂寞。冬天,很冷,我們什么地方也不想去,懶懶的跺在被臥里,直到太陽曬進(jìn)了我們的房間。即使是這樣,我最喜歡的季節(jié)還是夏天,因?yàn)檫@時(shí)我能夠自由的參與體育運(yùn)動(dòng)。
    以前我是個(gè)不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的人。然而,偶然的機(jī)會(huì),我在一個(gè)假期里學(xué)會(huì)了游泳,從此就喜歡上了游泳。當(dāng)我自由的遨游在水里時(shí),一切的喧鬧,繁雜都離我遠(yuǎn)去。一個(gè)人的世界里,我學(xué)會(huì)了冷靜的思考,沉穩(wěn)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)游泳的過程是辛苦,我在教師的指導(dǎo)下一遍又一遍的練習(xí)換氣,蹬腿。到之后,我就能夠細(xì)心翼翼的游上幾米了。成功的喜悅激勵(lì)著我,我學(xué)習(xí)的更努力了。此刻天氣轉(zhuǎn)熱,我就能夠和好朋友一齊到游泳池去游泳。游泳,讓我改變了對(duì)體育觀念的誤解。原先,體育運(yùn)動(dòng)也是能夠很自由,很簡(jiǎn)單的。因?yàn)橛斡荆以谙硎芟娜沾汗獾耐瑫r(shí),自我的身體素質(zhì)還有毅力也得到了鍛煉。
    我喜歡上了體育運(yùn)動(dòng),也喜歡上了和夏天一樣陽光,堅(jiān)韌的運(yùn)動(dòng)健兒。中國女牌的姑娘們一向是我尊重的人。他們的努力,讓我激動(dòng)了無數(shù)個(gè)夜晚,也時(shí)刻激勵(lì)著我。我欣賞她們的比賽,更是欣賞她們的精神。另一個(gè)我尊重的人,就是劉翔,他用就的努力創(chuàng)造了中國人的一個(gè)個(gè)奇跡。如今,我以他們?yōu)榘駱?,在夏天這個(gè)季節(jié)里,堅(jiān)持著體育運(yùn)動(dòng)。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
    不錯(cuò),對(duì)于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
    但是,并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,使他無法真正意識(shí)到“祖國”這兩個(gè)字的分量。可一但當(dāng)他走出國門,進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí),他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個(gè)代代相傳,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?BR>    我鄰居有個(gè)女孩,幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時(shí),她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè),而對(duì)政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長(zhǎng)途。電話那端,她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對(duì)她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
    如果說“中國人”這個(gè)名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!
    青年,永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望,這個(gè)群體對(duì)自己祖國的關(guān)注程度,將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個(gè)人思考的問題。因?yàn)閷?duì)于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境,都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國的深情。
    當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。
    我的演講到此結(jié)束。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十六
    有一句話叫“趕鴨子上架”,能夠用在我和體育的關(guān)系上。因?yàn)椋瑢?duì)我來說,原本以為只要有書看、有音樂聽,別的什么都不需要了。
    我從小一向不喜歡參加體育鍛煉,上學(xué)的時(shí)候,最怕的就是教師要考試,我以往求過體育教師,渴望他看在我可憐的樣貌上給我及格的體育分?jǐn)?shù)。記得在大學(xué)一年級(jí)時(shí)候,有一次體育100米考試,正好遇上我請(qǐng)了一個(gè)月的病假,當(dāng)時(shí)感到十分高興,心想總算避開了體育考試,但到年底,因沒有體育成績(jī),必須補(bǔ)考,心里突然多了幾分恐懼感,好在之后就來了一個(gè)體育教師,把我們按排在起點(diǎn)后,他就一個(gè)人去了終點(diǎn),其實(shí),這時(shí)我們幾個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)已經(jīng)向前走了好幾米了,之后最終及格了。
    沒想到我這樣的對(duì)體育懷有恐懼感的人,之后,卻逐漸喜歡上了體育。
    談到開始喜歡體育運(yùn)動(dòng),還是大三,那時(shí)在大學(xué)生中流行溜旱冰。第一次我是被同學(xué)拉了去體育場(chǎng)的,又是被迫穿上了冰鞋的。一開始,我只是害怕地沿著扶手走了一圈,并且花了好長(zhǎng)時(shí)間。慢慢地,我感到那里面也有很多的技巧,像摩擦力、向心力、平衡等等知識(shí),這一點(diǎn),引起了我的好奇,以后,我便喜歡上了運(yùn)動(dòng)。此刻,我還喜歡登山、劃船等體育健身項(xiàng)目。
    其實(shí),像我們這些高中教師,平時(shí)教育任務(wù)過于繁重,壓力又大,如果不重視體育鍛煉的話,健康狀況將越來越壞,教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能提神。課間操和學(xué)生一齊跑跑步、做做操,既強(qiáng)健了身體,又增進(jìn)了師生之間的友誼。課外活動(dòng),到操場(chǎng)上,到大自然中,打打球,散散步,會(huì)感到很愉快,一天的疲勞也就消失了。
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十七
    很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
    大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
    大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榛盍?,它變得醇厚?BR>    大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠?BR>    大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。
    社會(huì)學(xué)教師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)如何度過大學(xué)時(shí)光對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。
    關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
    關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光,我要說,我會(huì)在教師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
    有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立進(jìn)取,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
    大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓,第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。
    大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力,進(jìn)取開發(fā)自我的創(chuàng)新本事,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的本事。
    大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)?,大學(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在教師后亦步亦趨,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
    大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?,大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自我成長(zhǎng)起來。
    大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
    相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
    相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
    相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。
    相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。
    相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
    大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校,應(yīng)對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是完美的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
    我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢(mèng)想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩篇!
    完美的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最終,期望我的大學(xué),有一個(gè)完美的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,完美的謝幕!
    當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原先在不知不覺中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過去沒有過多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間??墒桥c高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
    所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。[整理]。
    大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來,為將來的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
    大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有教師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自我的本事展現(xiàn)給別人。
    有人說沒有談過戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會(huì)來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情,才去開始一場(chǎng)感情,可能才是明智的選擇。
    在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始,未來長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自我人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。
    大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。
    最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學(xué)生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
    遙想三年前,我是懷揣著青春和夢(mèng)想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來到這個(gè)學(xué)校的,一臉的稚嫩與懵懂。我最終放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自我的興趣、夢(mèng)想,我相信我能夠在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。
    大一的生活能夠說是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍學(xué)校里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂此不疲。我這時(shí)并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每一天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每一天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌,可是和高中相比,覺得每一天是那么的悠閑。
    日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩最終開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺,自學(xué),不給自我太大的壓力,但也沒有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自我,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,明白了社會(huì)遠(yuǎn)沒有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來了。有些東西僅有自我經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,此刻還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
    看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實(shí)真沒什么好說的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今日讓我站在那里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么異??烧f的,與在座的各位沒什么大的不一樣,就這么平平淡淡,但也有自我獨(dú)特的精彩。
    那好吧,感悟就到這,下頭說說展望。
    我們此刻已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時(shí)間能夠讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排??墒?,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自我去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自我努力過了,努力過,就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)當(dāng)去做了,想做的也能夠努力去實(shí)現(xiàn)。
    零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自我三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
    最終說點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家立刻要各奔東西,以后我估計(jì)見面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像zd那樣轟動(dòng)全校的表白,沒有像dy那樣對(duì)在臺(tái)上的教師扔過紙條,沒有像lwx那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?可是還是期望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
    最終想說,205的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時(shí)光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!
    與你們共勉。多謝!
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今日演講的資料就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
    我以往看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,此刻的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有活力,應(yīng)當(dāng)展翅飛翔,應(yīng)當(dāng)活力燃燒,讓自我的生活紅火起來!
    我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自我的選擇,自我負(fù)責(zé)。
    我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到hz師院。以后,那里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
    我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,教師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)來到大學(xué)的,但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文,熱情幫忙我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在教師學(xué)姐的幫忙下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,活力地開始了我的大學(xué)生涯。
    迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,簡(jiǎn)便自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨(dú)有一份自然。
    在回頭說,我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣貌我暫時(shí)無法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,能夠再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識(shí)技巧。
    我,愛沖動(dòng),愛幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說過:不要把大學(xué)生活想得太完美,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),應(yīng)對(duì)陌生的一切,應(yīng)對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)對(duì)生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自我:hz師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自我,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信,我能夠做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
    各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)此刻大學(xué)生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們:除了你認(rèn)為自我沒有走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué),除了你沒有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要明白我們擁有大學(xué)4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热?;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造完美未來的。所以說,對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)當(dāng)這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。
    我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月能夠讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿活力,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!
    多謝大家,我的演講結(jié)束。
    親愛的教師、同學(xué)們:
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
    有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,并且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自我,也與大家共勉!
    尊敬的教師、同學(xué)們,大家午時(shí)好!
    首先,我十分地感激教師給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今日,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
    起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
    剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的完美留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高夢(mèng)想和無比完美憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在那里,我更加地明白我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。
    大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它能夠是學(xué)習(xí)的殿堂,也能夠是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自我如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營造。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色活力去應(yīng)對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢(mèng)想。
    首先,規(guī)劃好自我的人生。
    大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些資料卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但進(jìn)取向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最完美的時(shí)光,把握自我,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)當(dāng)有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個(gè)人生的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)當(dāng)會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自我的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自我,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的完美時(shí)光。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自我的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自我腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)當(dāng)成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自我也與大家共勉。
    我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大學(xué),就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自我的雙手去創(chuàng)造完美的明天。第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自我。
    曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今日的我已超過昨日的我,明天的我也必將超過今日”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到必須的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的本事,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的本事。在大學(xué)里,我們能夠失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”可是是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自我要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我明白,只要自我能夠勇敢地踏出堅(jiān)實(shí)的一步,用自我的聰明才智,靠自我的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自我,做最好的自我。駐足此刻,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在那里發(fā)生......在這片豐富的沃土上,我們僅有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。
    大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自我的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
    尊敬的各位教師,各位同學(xué)大家好:我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,大名肖xx,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
    很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活,期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自我沒有遺憾,做完美的自我。
    自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的未來做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自我找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自我的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自我始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自我走上正常的發(fā)展軌道。
    我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
    對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自我的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自我的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自我在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
    我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
    還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道,任何人都是有夢(mèng)想的,但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距,是自我一步一步的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,走向自我人生的輝煌。
    我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自我能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自我在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最終我想對(duì)大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的期望,讓蒙夢(mèng)在那里延續(xù),讓青春在那里騰飛。
    我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
    各位教師,同學(xué):。
    大家午時(shí)好!
    今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最完美,最精彩的一段時(shí)光;也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展,提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
    在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要應(yīng)對(duì)的,是更多艱辛和磨練。在漫長(zhǎng)的人生歷程中,我唯一能做的,是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜,因疲憊和想家的情緒攪動(dòng),我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢(mèng)想。我開始意識(shí)到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是獨(dú)立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場(chǎng),我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢(mèng)寐的地方,這就是我的大學(xué)。
    大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,獨(dú)往獨(dú)來,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的夢(mèng)想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的,是做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來,能正確理解成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢(mèng)想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門,于是我不能忍受自我的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因不求上進(jìn)而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。就讓我們,共同,點(diǎn)燃?jí)粝耄c(diǎn)燃信念,邁開堅(jiān)定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
    尊敬的各位評(píng)委、教師、同學(xué)們,大家午時(shí)好!
    首先,我十分地感激校組織給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今日,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
    起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
    剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的完美留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高夢(mèng)想和五筆完美憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在那里,我更加地明白我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
    大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它能夠是學(xué)習(xí)的殿堂,也能夠是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自我如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營造。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色活力去應(yīng)對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢(mèng)想。
    首先,規(guī)劃好自我的人生。
    大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些資料卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但進(jìn)取向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最完美的時(shí)光,把握自我,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)當(dāng)有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)當(dāng)會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自我的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自我,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
    其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的完美時(shí)光。
    寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自我的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自我腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)當(dāng)成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自我也與大家共勉。
    我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自我的雙手去創(chuàng)造完美的明天。
    第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自我。
    曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今日的我已超過昨日的我,明天的我也必將超過今日”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到必須的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的本事,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的本事。在大學(xué)里,我盟能夠失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”可是是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自我要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼?,只要自我能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自我的聰明才智,靠自我的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自我,做最好的自我。
    駐足此刻,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
    大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在那里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們僅有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自我的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實(shí)踐本事應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
    第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展本事并舉。以前是重知識(shí)而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)當(dāng)糾正這種思潮,歸位。
    此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,并且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)當(dāng)博學(xué),什么都應(yīng)當(dāng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
    好了,我今日的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自我,也與大家共勉!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十八
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    站在這里,我首先想請(qǐng)問你們一個(gè)問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國。
    我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國的悠久和淵博。
    當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?;?dāng)神舟六號(hào)遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?;?dāng)香港回歸祖國時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?;?dāng)舉國上下迎接著xx年年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?BR>    祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國,為祖國奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時(shí)感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”
    “自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長(zhǎng)河,在這段悠長(zhǎng)的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、、……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。
    粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    都說中華民族是“龍的傳人”,中華兒女具有龍騰虎躍的精神。當(dāng)奧運(yùn)健兒奪冠、“神舟5號(hào)”升空、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí),我們擁有了太多的感動(dòng)和興奮。在“非典”肆虐的日子里,中華民族凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,它是我們中華民族不屈的脊梁。
    “多難興邦”這一飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,西方列強(qiáng)以堅(jiān)船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約。黃河在哭泣、長(zhǎng)城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而,偉大的中華民族沒有屈服,三元里、義和團(tuán),孫中山、毛澤東,一代又一代,前赴后繼,百折不撓。最終,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們*了“三座大山”,重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來!在偉大的民族精神激勵(lì)下,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利,兩彈一星爭(zhēng)先。三峽大壩蓄水,神舟五號(hào)飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉,民族精神薪火相傳,民族的脊梁始終挺拔不屈。
    1998年夏天,長(zhǎng)江告急、松花江告急、嫩江告急,咆哮的洪水像脫韁的野馬,踐踏著災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)。危難時(shí)刻,全國人民伸出了援助之手,子弟兵從四面八方趕來了,救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)來了。一雙雙有力的大手握在一起,它們扼住了洪魔的咽喉,挽住了人們的生命。在水與火,生與死的考驗(yàn)中,李向陽們傳承著中華民族的偉大精神,譜寫了一首首壯麗的青春之歌。
    20xx年的非典疫情,又是一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難。在災(zāi)難面前,黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮??箵舴堑涞亩窢?zhēng),像一座熔爐,錘煉著堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的品格,使人們的精神境界得到新的升華;像一所學(xué)校,充滿了智慧和力量,使人們受到了民族精神的教育。
    “萬眾一心、眾志成城”,中華民族強(qiáng)大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。
    “團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”,全國各族人民同心同德,攜手奮進(jìn)。
    “迎難而上、敢于勝利”,中國人民的英雄主義氣概一覽無余。
    一個(gè)偉大的民族,越是在困難的時(shí)候,越是表現(xiàn)出他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈,在抗擊非典斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡,為偉大的民族精神增添了新的光彩。
    一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個(gè)不倒的巨人,必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個(gè)不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
    愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
    美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢?,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
    原說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛的老師!
    愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學(xué)子吧!
    我和我的大學(xué)生活演講稿三分鐘篇十九
    從小體育就不好的我和體育能夠說是有著很深的“感情”了。
    記得以前學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任讓大家踴躍報(bào)名,我永遠(yuǎn)都是一臉的無奈。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我一般都是站在一旁,也永遠(yuǎn)是吶喊助威的那個(gè)。一邊看著別人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛,一邊感嘆怎樣能夠這么厲害,然后再默默地慚愧一番。這種情景一向持續(xù)到了初中,那時(shí)候當(dāng)我明白中考要考體育的時(shí)候內(nèi)心簡(jiǎn)直覺得崩潰了。要明白我仰臥起坐一個(gè)也做不起來,跳遠(yuǎn)也只能跳一米五幾,跑步也是最慢的一個(gè)??墒悄茉鯓愚k,要想有個(gè)好成績(jī),還得過了體育這關(guān),只能咬緊牙關(guān)練唄。
    記得那個(gè)時(shí)候大冬天的,班主任借了幾塊墊子,然后班上的女生五點(diǎn)半就起來,輪流著練仰臥起坐。我最開始練的時(shí)候穿著厚重的衣服在墊子上臉都憋紅了,做了半天硬是一個(gè)也沒做起來。幾度的氣溫,身上竟然出了一層薄汗。可是不能這么輕易就氣餒了,第一次不行就之后第二次再不行就三次四次。就這樣咬牙練了幾天,我最終能練十幾個(gè)了,可是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,中考的標(biāo)準(zhǔn)是四十多個(gè),還差了一大截呢。每一天女生在宿舍練完仰臥起坐,然后全班在操場(chǎng)集合練習(xí)跳遠(yuǎn)。我盡了全身的力也只能跳個(gè)一米五,看看別人一邁就能跳好遠(yuǎn),心里又氣又急。我發(fā)了狠地每一天練,一天天也有一點(diǎn)提高,一點(diǎn)點(diǎn)達(dá)標(biāo)。練完跳遠(yuǎn)就是一百米短跑了,我屬于那種耐力型的,就是長(zhǎng)跑還能夠,可是比速度一百米沖刺就不行了。每次沖刺完都感覺上氣不接下氣,氣喘吁吁,心跳砰砰砰,感覺要跳出來了。
    從冬天練到了夏天,從穿著棉襖練到穿短袖練,我最終各項(xiàng)都達(dá)標(biāo)了,而測(cè)試也如期到來。測(cè)試那天還是有點(diǎn)緊張的,調(diào)整了呼吸我就自信慢慢的去了。測(cè)試成績(jī)出來了,雖然沒有到達(dá)滿分,跳遠(yuǎn)和短跑個(gè)扣了一分,可是這個(gè)結(jié)果我還是挺滿意的。畢竟我開始體育那么差,能拿到這個(gè)成績(jī)我就沒什么抱怨了,畢竟我付出了努力也看到了成績(jī),人嘛要懂得知足。
    我和體育之間的故事就講到那里了,這段日子雖然苦了點(diǎn),可是我收獲了很多。拿到了成績(jī),我也所以喜歡上了體育,身體素質(zhì)也變好了。