演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，可以使用引用、問題、故事等方式引入話題。演講稿的成功與否還需要考慮場合、聽眾和目標(biāo)等因素的綜合考量。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
邁進新時代演講稿篇一
各位評委：
《踏上新征程，建功新時代》這本書講述了建國以來一些人的奮斗故事，他們是各時代的追夢者，也是各時代的代表者，其中有一個人的故事讓我印象深刻，他就是“故宮男神”王津?？赐陼?，我繼續(xù)追了一部紀(jì)錄片——《我在故宮修文物》，它從另一個角度向我們呈現(xiàn)了文化的傳承。
這部紀(jì)錄片是故宮九十周年院慶的獻禮片，短短3集，重點記錄了故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷、漆器、百寶鑲嵌、宮廷織繡等領(lǐng)域的稀世珍奇文物的修復(fù)過程和修復(fù)者的生活故事，這些“給這個國家最頂級的文物治病的醫(yī)生”他們的手藝傳承了千年的溫度，穿越古今，與這些文物進行直接的對話，相遇而相知。
王津，宮廷鐘表修復(fù)專家，新晉故宮男神。有一個片段是他望著櫥窗里自己剛剛修復(fù)了幾個月的鐘表，身后是來來往往的游客。有些事，一做就是一輩子，一個修復(fù)者，一生可能只能遇見一兩件十分珍貴的文物，看著自己的作品，也是跟自己的人生對話的過程。當(dāng)破損嚴(yán)重的銅鍍金鄉(xiāng)村音樂水法鐘，在傾盡了他八個月時間的修復(fù)后，栩栩如生地恢復(fù)表演功能時，那一刻，就是純粹的“燃”，感動到淚目。
因為對生活的熱愛，讓這些修復(fù)者們賦予文物新的生命，而除去紛繁復(fù)雜的專業(yè)修復(fù)場景，他們也有著生動有趣的故宮生活?！坝值搅丝梢猿孕幼拥臅r節(jié)了”，這句話旁白平淡的說出，卻隱隱透著一種滿溢出來的歡欣與雀躍，木器組靠著得天獨厚的地理優(yōu)勢，打著幌子，挪用蓋文物的公紙接下打的杏子。在去北院考察的大巴上，他們也調(diào)侃自己，青銅組手上是銹，漆器組是漆，書畫組是漿糊，木器就是鰾，不同組的手都不一樣。
耐得住寂寞，做到極致，這些人身上有著這個時代泱泱大國的匠人精神，雖千萬人吾往矣。“做復(fù)制品，必須得跟原物的方位都得一樣，有時那顏色調(diào)不出來，一個禮拜都調(diào)不出來，難受死了”、“就是這兒，說實在的，我覺得和當(dāng)代挺脫節(jié)的……一進那個大宮墻，之后外面什么聲音都聽不到了，就感覺到另外一個世界似的，靜得我都不敢說話你知道嗎？”不同的世界，也許我們無法體會到這是一個怎樣的世界，或許就是靜安先生所說的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的人生第二境吧。
每個人的性情和對佛的理解，都造成刻出的佛像各不相同。在屈峰的一段獨白中，很直接的感受到了一名文物修復(fù)者對文物保護的.心聲，他隨手刻著佛頭，一邊說，“文物其實跟人是一樣的，中國古代人講究格物，就是以自身來觀物，又以物來觀自己。”格物而后致知，文物的修復(fù)，并不只是讓文物這個物件存在于世，而是將自己的感受融入修復(fù)的文物中，讓它能夠繼續(xù)保留和傳播文化，才有意義和價值。
對技藝的傳承，一門手藝，體現(xiàn)出對自然的熱愛，那是心中深遠(yuǎn)處的理念支撐。當(dāng)一件件負(fù)載文化的孤品能夠在工匠的雙手上再現(xiàn)生機、訴說歷史，無他，唯手熟爾。我想，有一流的心性，必有一流的技術(shù)。
我們作為新時代鐵路人的同時，也是一名小小的匠者，我們的每一次提速、每一次新線的開通、每一次國外鐵路的援建都傾注了我們特有的專注，就如同文物修復(fù)一樣，它承載著一個時代的變遷也追憶著幾輩人勤懇的付出。作為后來人，我們也定將發(fā)揚工匠精神，用真心的付出灌注并記錄屬于我們新時代鐵路人的風(fēng)采，擇一事，終一生。
邁進新時代演講稿篇二
——活動總結(jié)。
全國推廣普通話落下帷幕了，我們二年級也進行了一系列切實有效的活動，進一步提高了師生語言文字的規(guī)范意識和“推普”參與意識，使得推廣普通話深入人心。為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)對本次推普活動情況總結(jié)如下：
1、對孩子做好宣傳、發(fā)動工作。
向同學(xué)們介紹推普廣普通話開展的意義，使二年級孩子們懂得了語言文字對推進社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的重要意義。通過宣傳，在班級營造了“人人學(xué)說普通話”的良好氛圍。
2、爭當(dāng)“小老師“，成績顯著。
請孩子們當(dāng)小老師，教給其他同學(xué)念兒歌、學(xué)猜謎語，比比誰念得又準(zhǔn)又快，既激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力，形成共同說好普通話的氛圍。在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
總之，通過這次推廣普通話活動，老師和同學(xué)們各方面都自覺、自主地投入其中，成效明顯。創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。相信推廣普通話已真正深入到每個人的內(nèi)心，讓每個孩子都能說普通話，愛說普通話，將是全體教師一如既往、堅持不懈努力的目標(biāo)。
邁進新時代演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機比劃半天，司機也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
邁進新時代演講稿篇四
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
在這個發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，奮斗者能追趕進步大潮，能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響，這是奮斗者的時代。
于個人而言，奮斗為夢想助力，為成功助跑;于社會而言，奮斗增添社會正能量，使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結(jié)果，是社會選擇的結(jié)果。
奮斗者能夠在奮斗中充實自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代，只有奮斗者才會被銘記。
對于國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復(fù)興，都與無數(shù)奮斗者息息相關(guān)，與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就，有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經(jīng)濟，從5g到天眼建設(shè)，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩(wěn)中求進，顯示大國風(fēng)范。
反觀當(dāng)下，無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī)，難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負(fù)面現(xiàn)象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，迎難而上，堅持不懈，為著實現(xiàn)夢想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國，應(yīng)發(fā)動群眾奮斗起來，營造積極向上的奮斗社會，抓住科技發(fā)展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰(zhàn)，努力發(fā)展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠(yuǎn)的共同發(fā)展。
奮斗者是國家前行的驅(qū)動力，國家為奮斗者鋪就未來。為了實現(xiàn)個人的夢想，民族的夢想，奮斗的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進的時代，這更是屬于奮斗者的時代。
邁進新時代演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。在當(dāng)今日新月異的新時代，昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂：方言土語難溝通，心心相融普通話。
我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。
我們應(yīng)做到以下幾點：
1、堅持課內(nèi)課后交流使用普通話，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣。
2、做到校園里人人使用普通話，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進一步提高盡一份力量。
讓我們從今天開始，讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
邁進新時代演講稿篇六
上午好！
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)。這其實只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行，行必果”，行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
師愛是每一個孩子所期待，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯事了應(yīng)給予孩子解釋的機會，同時教師也會靜一靜，或許就不會對孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ皣?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無私地奉獻愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以，老師對孩子不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對孩子的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評，大聲訓(xùn)斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中，教師應(yīng)把握批評的“度”，不論是表揚還是批評都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表揚鼓勵孩子，正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
邁進新時代演講稿篇七
第21屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話一一我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應(yīng)該是每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語言?！罢f普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月10日至16日，是第21屆全國推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是說好普通話，邁進新時代。本屆推普周，我校將開展以下活動：1．舉辦推普黑板報和主題班隊活動。
2．舉辦“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。3．舉辦“朗讀經(jīng)典耀我中華”朗讀者活動。
4．開展“啄木鳥行動”尋找校園中、生活中不規(guī)范用字。學(xué)生發(fā)現(xiàn)后做好記錄，上報給語文教師。記錄內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)者、發(fā)現(xiàn)時間、地點、錯別字內(nèi)容及正確寫法或讀法。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們說好普通話，邁進新時代。從自己身邊做起，從我做起。宏揚民族文化，樹立民族精神，共筑輝煌之夢。
陳昕瑤。
2018.9.10。
邁進新時代演講稿篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）。
三、學(xué)生表演節(jié)目。（評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎勵）。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細(xì)席，就打誰四。
十五、小組討論：怎樣推廣普通話？
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！
今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
2018年9月17日。
邁進新時代演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：說好普通話，邁進新時代。
中國作為一個歷史悠久的文明古國擁有著遼闊的國土。盡管有著各種不同的方言，但同時，卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。
中華上下五千年，在歷史的漫漫長河中，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：當(dāng)孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時，都使用“雅言”——即當(dāng)時中國通行的共同語。用現(xiàn)在的話來講，就是普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就有了當(dāng)時的普通話。
而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。隨著改革開放的進一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時，各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展，我們即將進入人機對話、口語機譯的時代，掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是適應(yīng)科技時代的必備條件。從小處看，說好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來的需要；從大處講，說好普通話是中國面對新機遇迎接新時代的需要，是中國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年第21屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，讓普通話成為我們的校園語言，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時代賦予我們的又一重任。
在此我也向大家提出三點倡議：
堅持使用普通話和老師同學(xué)交流，養(yǎng)成說普通話的個人習(xí)慣；
參加說好普通話，邁進新時代的主題班會，營造說普通話的班級氛圍；
積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽，帶動說好普通話的校園風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻行動起來，讓我們的周圍洋溢著文明悅耳的聲音，讓我們所到之處留下清新暖人的普通話，共同為建設(shè)順暢交流的文明校園，為構(gòu)建安定和諧社會氛圍，為踏上新征程、邁進新時代做出自己的努力和貢獻！
我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家！
邁進新時代演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的時代，是青春的時代，有快速發(fā)展的萬般璀璨；時代的我們，是青春的我們，是奮力生長的新生力量。青春之歌，再熟悉不過；夢想之辭，早已熟記于心。而時代需要歌唱，夢想也要綻放。趁年少芳華，做個英雄，不枉青春勇；于追夢途中，無論西東，得心之自由。
歌曲唱響時代心聲，跳動歷史脈搏。古韻之詞，是時代的吟誦。流年之語，葳蕤已覆秋水蒿。蘇幕遮，紅樓舉觴酒為歌；虞美人，姌裊舞姿準(zhǔn)鏨刻；醉花陰，潺湲凄寒伶仃過；金縷曲，經(jīng)卷浮坱落幾多。我們的時代，早已除去了歷史的蒙塵，煥發(fā)青春。只需青春之歌，為夢發(fā)聲，唱響時代，我們才是時代的新代言。
唱響青春之歌，就要永葆活力。我們是社會的新生力量，剛剛18歲的我們，是現(xiàn)在社會最年輕的接班人。要讓時代不老朽，就要在新鮮中提煉，為夢發(fā)聲，以活力作動力?！皶靿舻娜耍隳芸刂凭謩?，運籌帷幄?！鄙賾汛笾菊叱?。想推動時代就要熔煉青春，這樣即使老了，也仍為國士。鐘翁耄耋之年掛帥出征，雖兩鬢斑白，卻仍有一顆鮮活的心，去為時代發(fā)聲；而方仲永只是當(dāng)時的一現(xiàn)，最終人泯然眾人。只有青春無作為者傷于虛度，只有作為無青春者仍然閃耀。為夢發(fā)聲，源于活力。
唱響時代之歌，還需心懷責(zé)任。時代的洪流，翻滾著向前。腐朽終過去，責(zé)任永不朽。新一代要做夢的守衛(wèi)，做時代的傳承?！爸袊褪窃谝淮说腵接力中不斷完善的?！蔽覀円涣哂趯W(xué)習(xí)。揆諸歷史，林則徐虎門銷煙，挽國之危命；還看今朝，白衣戰(zhàn)士上演逆行，救國于火熱。義士都驚人的相似，他們賦予了時代新生兒“時代的一?；?，落在個人頭上，便是一座山”的思考，而我們正值青春年少，仍舊幼嫩。中國人，總被那些有責(zé)任的人保護得好好的。而我們，以后更應(yīng)該是句中的“責(zé)任之人”。
“青春是幽暗的深泉在涌動，理想丟棄，方墮暮年”。青春的我們，應(yīng)永葆活力，應(yīng)擁有責(zé)任，應(yīng)大膽去飛，應(yīng)擁抱狼狽后別樣的美。青春的時代，我們要為夢發(fā)聲。
時代在改變，青春卻永駐。我們總有青春的血液在。我們是時代的新生兒，更要做時代的擔(dān)當(dāng)。青春時代，為夢發(fā)聲。即使披荊斬棘，勿失怒馬鮮衣。
我的演講完畢，謝謝大家！
邁進新時代演講稿篇十一
各位評委，姐妹們：
在悠悠的歷史長河中，泱泱中華踽踽獨行五千年。悠久的歷史，注定了她的經(jīng)歷不平凡，注定了她的胸懷寬廣博大。她孕育了壯美山河，孕育了傳奇歷史，孕育了一代又一代華夏兒女。
連綿不斷的萬里長城，巍峨峻拔的五岳雄山，奔騰不息的母親河，她們親歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，大唐盛世的霓裳羽衣，屈辱歲月的血雨腥風(fēng)。
一九三一年，日寇來犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙。忘不了，一九三七，南京失守，燒殺奸淫，生靈涂炭，罪惡滔天!忘不了，長城內(nèi)外，大江南北，共赴國難，浴血沙場!十四年間，有多少丈夫，永遠(yuǎn)沒有回到家鄉(xiāng)，有多少孩兒永遠(yuǎn)沒有回到母親身旁。忘不了，在這場戰(zhàn)爭中，中國軍民傷亡三千五百萬以上!十四年浴血奮戰(zhàn)，我們終于打贏了這場戰(zhàn)爭。古老中國，鳳凰涅槃，浴火重生。經(jīng)此一戰(zhàn)，讓我們徹底覺醒了，落后就要挨打。
前事不忘、后事之師，經(jīng)過建國后年的奮發(fā)圖強，我們在居安思危中一步步實現(xiàn)著民族復(fù)興的偉大夢想。年來，我們體驗了收復(fù)港澳的快慰，西部開發(fā)的激情，飛船升天的壯舉，北京奧運的精彩絕倫，一帶一路的偉大構(gòu)想……年，對于歷史長河就那么短短一瞬。然而，對于我們這樣一個從貧窮落后一步步走向富裕和諧的國家來說，卻是一個值得銘記于心的過程?！般懹洑v史，砥礪前行?！敝挥杏涀v史、珍惜當(dāng)下，我們才能更有力量開創(chuàng)新的未來。
穿過歷史的隧道，一位位鮮活的歷史人物向我們走來。精忠報國的岳飛;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹;但悲不見九州同的陸游;匈奴未滅，何以為家的霍去病;以身殉國，視死如歸的黃繼光和邱少云。歷史不曾忘記，當(dāng)代少年更不會忘記，他們是我成長的榜樣、是我一生的敬仰，讓我立志也要做一名自強不息的愛國少年!
何謂愛國?簡簡單單地喊喊口號，盲目的抵制外國貨，這些就是愛國嗎?恐怕不是吧!愛國是一種責(zé)任，我們應(yīng)化悲憤為力量，用知識武裝頭腦，用科學(xué)技術(shù)推動社會的進步。只有祖國強大了，我們才更有底氣，我們的民族才會屹立于世界之巔!
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円堰@份責(zé)任踐行于自己的學(xué)習(xí)和生活之中。課堂上我專心聽講，積極思考，這是對自己負(fù)責(zé);在家里我尊敬父母，主動少年強則國強，未來國之競爭，必在少年之爭。分擔(dān)家務(wù)，這是對家庭負(fù)責(zé);班級里，我擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)委員職責(zé)，幫助同學(xué)共同進步。學(xué)校里我傾其所能，積極參加各類活動，這些是對集體負(fù)責(zé);未來我會立足于自己的工作崗位，忠于事業(yè)、恪盡職守，這是對整個社會負(fù)責(zé)，對我們的國家負(fù)責(zé)!
同學(xué)們，歷史與未來要靠我們焊接，時代的接力棒要由我們傳承。不論何時何地，祖國的命運都將緊緊與我們相連。少年強則國強，未來國之競爭，必在少年之爭。站在新中國成立周年的歷史節(jié)點，我少年當(dāng)做一個善良的人，一個喜歡閱讀的人，一個崇尚體育的人，一個善于思考、勇于創(chuàng)新的人，一個拼搏進取、無愧于時代的人……九層之臺，起于累土，我中華少年，必自強不息，厚德載物，共圓輝煌中國夢!
邁進新時代演講稿篇十二
作為一家國有企業(yè)，作為共和國的長子，發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)是新時代的根本使命和責(zé)任，作為軍工企業(yè)在健康產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范，新時代以對國家和民族的絕對忠誠，不斷發(fā)展、自我創(chuàng)新，追求卓越，樹立行業(yè)榜樣，將發(fā)展成果回報國家，回報社會，回報人民，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
一個人，想要獲得成功，實現(xiàn)自我價值，首先自己要強大，自己站立起來，自己成功，成為對社會有用的人，實現(xiàn)自立、自強；立他，就是要幫助他人站立、成長，幫助他人實現(xiàn)成功；在踐行自立立他的過程中，要時刻遵德，守德，始終如一的以德作為一切行為的準(zhǔn)則，德是人的.屬性，天道為道，人道為德，自立是德，立他也是德，只有擁有德，才能行天下，走天下。
孝—尊敬悌—愛心忠—忠誠信—誠信。
禮—規(guī)范義—正義廉—廉潔恥—知恥。
新時代愿景：團隊大家庭事業(yè)大舞臺健康大產(chǎn)業(yè)。
新時代是一個大家庭，大家因為共同的價值觀走到一起。這里，有我們共。
同的事業(yè)，有至親至愛的兄弟姐妹，我們用心感受他人需要，相互信任、彼此關(guān)愛，在成功的時候得到祝福和鼓勵，在失落的時候得到關(guān)心和幫助，感受世間真情和友誼，無論過去還是將來，新時代永遠(yuǎn)是一個快樂和溫暖的大家庭。新時代是一個大舞臺，它屬于每一個人。在這個舞臺上，你是傳播健康事業(yè)的大使，為民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量，創(chuàng)造自我價值，實現(xiàn)精彩人生。
我們已經(jīng)開啟健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新時代，我們準(zhǔn)備進入一切與人體健康有關(guān)的新領(lǐng)域。未來，公司將以提供健康產(chǎn)品和服務(wù)為主業(yè)，構(gòu)建品牌卓著、實力雄厚、國際化的大健康產(chǎn)業(yè)集團，實現(xiàn)多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
新時代精神：特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗特別能忍耐特別能奉獻。
新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承，它是新時代發(fā)展至今的源動力，是新時代人的精神財富，賦予新時代人強大的元氣。
特別能吃苦，讓我們在人生艱難時期，堅持到底，奮斗不息；
特別能戰(zhàn)斗，讓我們在激烈的競爭中，擁有激情，勇敢前進；
特別能忍耐，讓我們在受到傷害時，寬容和理解對方；
特別能奉獻，讓我們在收獲成功后，感恩和幫助他人。
邁進新時代演講稿篇十三
隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育拉開帷幕，幾天來，__在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，在我市廣大黨員干部群眾中引起強烈反響。大家紛紛表示，_的重要講話深刻闡述了開展主題教育的重要意義、內(nèi)涵和要求，我們一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，迅速貫徹落實，真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在推進新時代松原全面振興全方位振興過程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。
“我們黨歷來重視黨內(nèi)思想教育活動，在不同時期有不同的'角度和內(nèi)容。在中華人民共和國成立__周年之際，開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，有利于全黨進一步深入運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗?！笔懈呒墝＜摇⑹形h校教授孟范晶說，__在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調(diào)：“要力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績觀，真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?！痹陂_展主題教育過程中，我們要深刻認(rèn)識主題教育的重大意義，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入基層深入群眾，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主題教育作為重大政治任務(wù)抓緊抓實抓好。
“這次主題教育活動是一場錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)品格、筑牢理想信念根基的精神洗禮。”團市委機關(guān)干部伊洺輝說，身為團干部，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神，對照黨章黨規(guī)、身邊榜樣，查找差距，認(rèn)真整改，自覺把思想和行動統(tǒng)一到_重要講話精神上來，千方百計為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人。
“不忘初心，就是要時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦?！睂幗瓍^(qū)濱江街道辦班芙社區(qū)黨總支書記王玉娟說，身為基層干部，就要以為民服務(wù)為根本，牢記人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)，以銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
“唯有不忘初心，方可贏得民心。作為基層一線的黨員干部，要立足本職工作，保持堅強的政治定力，不斷增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，提升自身素養(yǎng)，全身心地投入到脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作中?！鼻部h水字鎮(zhèn)黨委書記賈英超說，“如今，我們鎮(zhèn)水字村、師字村、光字村等地的采摘大棚內(nèi)綠意盎然，香瓜、辣椒等作物長勢喜人。靠著棚膜、農(nóng)機等強力產(chǎn)業(yè)引擎，全鎮(zhèn)脫貧工作已取得顯著成效。接下來，我們將繼續(xù)大力推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力做好環(huán)境綜合整治工作。今年年底前，我鎮(zhèn)飲水工程將全部改造完畢，并將在附陽村和玉字村兩個貧困村實施光伏項目。我們有信心、有能力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)?！?BR> 邁進新時代演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx來自于xx友誼中學(xué)初級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進！
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人？他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的`一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊！
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦！智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。
他的大腦不停運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗擒鲃酉驅(qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了！難道它“病”了？或者基因突變了？會不會與光照有關(guān)呢？別的樹葉也是這樣嗎？智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
邁進新時代演講稿篇十五
作為一家國有企業(yè)，作為共和國的長子，發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)是新時代的根本使命和責(zé)任，作為軍工企業(yè)在健康產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范，新時代以對國家和民族的絕對忠誠，不斷發(fā)展、自我創(chuàng)新，追求卓越，樹立行業(yè)榜樣，將發(fā)展成果回報國家，回報社會，回報人民，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
一個人，想要獲得成功，實現(xiàn)自我價值，首先自己要強大，自己站立起來，自己成功，成為對社會有用的人，實現(xiàn)自立、自強；立他，就是要幫助他人站立、成長，幫助他人實現(xiàn)成功；在踐行自立立他的過程中，要時刻遵德，守德，始終如一的以德作為一切行為的準(zhǔn)則，德是人的屬性，天道為道，人道為德，自立是德，立他也是德，只有擁有德，才能行天下，走天下。
新時代八德：
孝—尊敬 悌—愛心 忠—忠誠 信—誠信
禮—規(guī)范 義—正義 廉—廉潔 恥—知恥
新時代愿景：團隊大家庭 事業(yè)大舞臺 健康大產(chǎn)業(yè)
新時代是一個大家庭，大家因為共同的價值觀走到一起。這里，有我們共
同的事業(yè)，有至親至愛的兄弟姐妹，我們用心感受他人需要，相互信任、彼此關(guān)愛，在成功的時候得到祝福和鼓勵，在失落的時候得到關(guān)心和幫助，感受世間真情和友誼，無論過去還是將來，新時代永遠(yuǎn)是一個快樂和溫暖的大家庭。 新時代是一個大舞臺，它屬于每一個人。在這個舞臺上，你是傳播健康事業(yè)的大使，為民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量，創(chuàng)造自我價值，實現(xiàn)精彩人生。
我們已經(jīng)開啟健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新時代，我們準(zhǔn)備進入一切與人體健康有關(guān)的新領(lǐng)域。未來，公司將以提供健康產(chǎn)品和服務(wù)為主業(yè)，構(gòu)建品牌卓著、實力雄厚、國際化的大健康產(chǎn)業(yè)集團，實現(xiàn)多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
新時代精神：特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能忍耐 特別能奉獻
新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承，它是新時代發(fā)展至今的源動力，是新時代人的精神財富，賦予新時代人強大的元氣。
特別能吃苦，讓我們在人生艱難時期，堅持到底，奮斗不息；
特別能戰(zhàn)斗，讓我們在激烈的競爭中，擁有激情，勇敢前進；
特別能忍耐，讓我們在受到傷害時，寬容和理解對方；
特別能奉獻，讓我們在收獲成功后，感恩和幫助他人。
【應(yīng)用文化理念】
邁進新時代演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒，做文明的好少年"。
同學(xué)們，三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動月"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?？吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，不說文明禮貌用語，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，破壞公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"每年"講環(huán)保"等等的極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的.一種踐踏。
學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)象征性的做件好事就算完成了任務(wù)做好事不錯，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個人到處尋找機會去做好事這也不太現(xiàn)實。我覺得，學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做…·個言行文明的人，這/以該就是我們每年學(xué)雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎你對那些動琉辱罵，毆打他人的行為痛恨嗎你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨你對那些在你剛打掃好的教室，環(huán)境區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎那么，同學(xué)們，就請從我們自身的一言一行做起，把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣，讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現(xiàn)出它的渺少，讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊，讓我們都成為文明的好少年。
邁進新時代演講稿篇十七
大家好！
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會職責(zé)緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓犯鷻C；每一天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福跟快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自我；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自我。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)跟愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)跟學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用跟人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?BR> 讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自我的雙手跟大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
邁進新時代演講稿篇一
各位評委：
《踏上新征程，建功新時代》這本書講述了建國以來一些人的奮斗故事，他們是各時代的追夢者，也是各時代的代表者，其中有一個人的故事讓我印象深刻，他就是“故宮男神”王津?？赐陼?，我繼續(xù)追了一部紀(jì)錄片——《我在故宮修文物》，它從另一個角度向我們呈現(xiàn)了文化的傳承。
這部紀(jì)錄片是故宮九十周年院慶的獻禮片，短短3集，重點記錄了故宮書畫、青銅器、宮廷鐘表、木器、陶瓷、漆器、百寶鑲嵌、宮廷織繡等領(lǐng)域的稀世珍奇文物的修復(fù)過程和修復(fù)者的生活故事，這些“給這個國家最頂級的文物治病的醫(yī)生”他們的手藝傳承了千年的溫度，穿越古今，與這些文物進行直接的對話，相遇而相知。
王津，宮廷鐘表修復(fù)專家，新晉故宮男神。有一個片段是他望著櫥窗里自己剛剛修復(fù)了幾個月的鐘表，身后是來來往往的游客。有些事，一做就是一輩子，一個修復(fù)者，一生可能只能遇見一兩件十分珍貴的文物，看著自己的作品，也是跟自己的人生對話的過程。當(dāng)破損嚴(yán)重的銅鍍金鄉(xiāng)村音樂水法鐘，在傾盡了他八個月時間的修復(fù)后，栩栩如生地恢復(fù)表演功能時，那一刻，就是純粹的“燃”，感動到淚目。
因為對生活的熱愛，讓這些修復(fù)者們賦予文物新的生命，而除去紛繁復(fù)雜的專業(yè)修復(fù)場景，他們也有著生動有趣的故宮生活?！坝值搅丝梢猿孕幼拥臅r節(jié)了”，這句話旁白平淡的說出，卻隱隱透著一種滿溢出來的歡欣與雀躍，木器組靠著得天獨厚的地理優(yōu)勢，打著幌子，挪用蓋文物的公紙接下打的杏子。在去北院考察的大巴上，他們也調(diào)侃自己，青銅組手上是銹，漆器組是漆，書畫組是漿糊，木器就是鰾，不同組的手都不一樣。
耐得住寂寞，做到極致，這些人身上有著這個時代泱泱大國的匠人精神，雖千萬人吾往矣。“做復(fù)制品，必須得跟原物的方位都得一樣，有時那顏色調(diào)不出來，一個禮拜都調(diào)不出來，難受死了”、“就是這兒，說實在的，我覺得和當(dāng)代挺脫節(jié)的……一進那個大宮墻，之后外面什么聲音都聽不到了，就感覺到另外一個世界似的，靜得我都不敢說話你知道嗎？”不同的世界，也許我們無法體會到這是一個怎樣的世界，或許就是靜安先生所說的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的人生第二境吧。
每個人的性情和對佛的理解，都造成刻出的佛像各不相同。在屈峰的一段獨白中，很直接的感受到了一名文物修復(fù)者對文物保護的.心聲，他隨手刻著佛頭，一邊說，“文物其實跟人是一樣的，中國古代人講究格物，就是以自身來觀物，又以物來觀自己。”格物而后致知，文物的修復(fù)，并不只是讓文物這個物件存在于世，而是將自己的感受融入修復(fù)的文物中，讓它能夠繼續(xù)保留和傳播文化，才有意義和價值。
對技藝的傳承，一門手藝，體現(xiàn)出對自然的熱愛，那是心中深遠(yuǎn)處的理念支撐。當(dāng)一件件負(fù)載文化的孤品能夠在工匠的雙手上再現(xiàn)生機、訴說歷史，無他，唯手熟爾。我想，有一流的心性，必有一流的技術(shù)。
我們作為新時代鐵路人的同時，也是一名小小的匠者，我們的每一次提速、每一次新線的開通、每一次國外鐵路的援建都傾注了我們特有的專注，就如同文物修復(fù)一樣，它承載著一個時代的變遷也追憶著幾輩人勤懇的付出。作為后來人，我們也定將發(fā)揚工匠精神，用真心的付出灌注并記錄屬于我們新時代鐵路人的風(fēng)采，擇一事，終一生。
邁進新時代演講稿篇二
——活動總結(jié)。
全國推廣普通話落下帷幕了，我們二年級也進行了一系列切實有效的活動，進一步提高了師生語言文字的規(guī)范意識和“推普”參與意識，使得推廣普通話深入人心。為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)對本次推普活動情況總結(jié)如下：
1、對孩子做好宣傳、發(fā)動工作。
向同學(xué)們介紹推普廣普通話開展的意義，使二年級孩子們懂得了語言文字對推進社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的重要意義。通過宣傳，在班級營造了“人人學(xué)說普通話”的良好氛圍。
2、爭當(dāng)“小老師“，成績顯著。
請孩子們當(dāng)小老師，教給其他同學(xué)念兒歌、學(xué)猜謎語，比比誰念得又準(zhǔn)又快，既激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力，形成共同說好普通話的氛圍。在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
總之，通過這次推廣普通話活動，老師和同學(xué)們各方面都自覺、自主地投入其中，成效明顯。創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。相信推廣普通話已真正深入到每個人的內(nèi)心，讓每個孩子都能說普通話，愛說普通話，將是全體教師一如既往、堅持不懈努力的目標(biāo)。
邁進新時代演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
普通話是全國通用語言，它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，作為語法規(guī)范。在這里，我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話，做文明人！
也許有人會說：不會說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為，如果大家都不注重普通話，用方言土語交流。也許在一個省，大家能聽懂，但到了另外一個省市，就因為語言不同而無法溝通，住宿無法說明情況……甚至要離開這個地方，也要給司機比劃半天，司機也未必明白。如果不講好普通話，會鬧出笑話來。
有一次，我去舅舅家，我和表妹寫完作業(yè)，表妹就說：“我們玩“藏麻根”吧！”“藏麻根”是什么東西呢？我一頭霧水，后來我終于知道是捉迷藏。有一次，我們?nèi)コ匈I東西，她看見了一個奇怪的東西，就問我：“這是啥賣賣？”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向，哦！原來是啥東西呀！所以說，講土話是會鬧出笑話的。
只有人人都說普通話，才會讓我們溝通更加通暢，在此，我對大家說：請大家學(xué)習(xí)普通話吧！
邁進新時代演講稿篇四
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
在這個發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，奮斗者能追趕進步大潮，能彰盈異彩。奮斗者的號角已被吹響，這是奮斗者的時代。
于個人而言，奮斗為夢想助力，為成功助跑;于社會而言，奮斗增添社會正能量，使社會朝氣蓬勃向前跑。奮斗的號角是歷史的必然結(jié)果，是社會選擇的結(jié)果。
奮斗者能夠在奮斗中充實自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代，只有奮斗者才會被銘記。
對于國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復(fù)興，都與無數(shù)奮斗者息息相關(guān)，與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種種成就，有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經(jīng)濟，從5g到天眼建設(shè)，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩(wěn)中求進，顯示大國風(fēng)范。
反觀當(dāng)下，無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī)，難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負(fù)面現(xiàn)象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，迎難而上，堅持不懈，為著實現(xiàn)夢想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國，應(yīng)發(fā)動群眾奮斗起來，營造積極向上的奮斗社會，抓住科技發(fā)展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰(zhàn)，努力發(fā)展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠(yuǎn)的共同發(fā)展。
奮斗者是國家前行的驅(qū)動力，國家為奮斗者鋪就未來。為了實現(xiàn)個人的夢想，民族的夢想，奮斗的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進的時代，這更是屬于奮斗者的時代。
邁進新時代演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。在當(dāng)今日新月異的新時代，昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有2000多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂：方言土語難溝通，心心相融普通話。
我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。
我們應(yīng)做到以下幾點：
1、堅持課內(nèi)課后交流使用普通話，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣。
2、做到校園里人人使用普通話，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進一步提高盡一份力量。
讓我們從今天開始，讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
邁進新時代演講稿篇六
上午好！
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)。這其實只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行，行必果”，行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
師愛是每一個孩子所期待，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯事了應(yīng)給予孩子解釋的機會，同時教師也會靜一靜，或許就不會對孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ皣?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無私地奉獻愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以，老師對孩子不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對孩子的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評，大聲訓(xùn)斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中，教師應(yīng)把握批評的“度”，不論是表揚還是批評都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表揚鼓勵孩子，正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
邁進新時代演講稿篇七
第21屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話一一我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應(yīng)該是每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語言?！罢f普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位學(xué)生自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。
今年的9月10日至16日，是第21屆全國推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是說好普通話，邁進新時代。本屆推普周，我校將開展以下活動：1．舉辦推普黑板報和主題班隊活動。
2．舉辦“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫比賽。3．舉辦“朗讀經(jīng)典耀我中華”朗讀者活動。
4．開展“啄木鳥行動”尋找校園中、生活中不規(guī)范用字。學(xué)生發(fā)現(xiàn)后做好記錄，上報給語文教師。記錄內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)者、發(fā)現(xiàn)時間、地點、錯別字內(nèi)容及正確寫法或讀法。
老師、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們說好普通話，邁進新時代。從自己身邊做起，從我做起。宏揚民族文化，樹立民族精神，共筑輝煌之夢。
陳昕瑤。
2018.9.10。
邁進新時代演講稿篇八
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機會。
a：同學(xué)們，聽了這個故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。
a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始！
二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）。
三、學(xué)生表演節(jié)目。（評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎勵）。
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦。
四、順口溜朗誦。
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細(xì)席，就打誰四。
十五、小組討論：怎樣推廣普通話？
六、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！
今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！
2018年9月17日。
邁進新時代演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：說好普通話，邁進新時代。
中國作為一個歷史悠久的文明古國擁有著遼闊的國土。盡管有著各種不同的方言，但同時，卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。
中華上下五千年，在歷史的漫漫長河中，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：當(dāng)孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時，都使用“雅言”——即當(dāng)時中國通行的共同語。用現(xiàn)在的話來講，就是普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就有了當(dāng)時的普通話。
而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。隨著改革開放的進一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時，各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展，我們即將進入人機對話、口語機譯的時代，掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是適應(yīng)科技時代的必備條件。從小處看，說好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來的需要；從大處講，說好普通話是中國面對新機遇迎接新時代的需要，是中國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年第21屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，讓普通話成為我們的校園語言，這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn)，也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要，更是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時代賦予我們的又一重任。
在此我也向大家提出三點倡議：
堅持使用普通話和老師同學(xué)交流，養(yǎng)成說普通話的個人習(xí)慣；
參加說好普通話，邁進新時代的主題班會，營造說普通話的班級氛圍；
積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽，帶動說好普通話的校園風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻行動起來，讓我們的周圍洋溢著文明悅耳的聲音，讓我們所到之處留下清新暖人的普通話，共同為建設(shè)順暢交流的文明校園，為構(gòu)建安定和諧社會氛圍，為踏上新征程、邁進新時代做出自己的努力和貢獻！
我的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家！
邁進新時代演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的時代，是青春的時代，有快速發(fā)展的萬般璀璨；時代的我們，是青春的我們，是奮力生長的新生力量。青春之歌，再熟悉不過；夢想之辭，早已熟記于心。而時代需要歌唱，夢想也要綻放。趁年少芳華，做個英雄，不枉青春勇；于追夢途中，無論西東，得心之自由。
歌曲唱響時代心聲，跳動歷史脈搏。古韻之詞，是時代的吟誦。流年之語，葳蕤已覆秋水蒿。蘇幕遮，紅樓舉觴酒為歌；虞美人，姌裊舞姿準(zhǔn)鏨刻；醉花陰，潺湲凄寒伶仃過；金縷曲，經(jīng)卷浮坱落幾多。我們的時代，早已除去了歷史的蒙塵，煥發(fā)青春。只需青春之歌，為夢發(fā)聲，唱響時代，我們才是時代的新代言。
唱響青春之歌，就要永葆活力。我們是社會的新生力量，剛剛18歲的我們，是現(xiàn)在社會最年輕的接班人。要讓時代不老朽，就要在新鮮中提煉，為夢發(fā)聲，以活力作動力?！皶靿舻娜耍隳芸刂凭謩?，運籌帷幄?！鄙賾汛笾菊叱?。想推動時代就要熔煉青春，這樣即使老了，也仍為國士。鐘翁耄耋之年掛帥出征，雖兩鬢斑白，卻仍有一顆鮮活的心，去為時代發(fā)聲；而方仲永只是當(dāng)時的一現(xiàn)，最終人泯然眾人。只有青春無作為者傷于虛度，只有作為無青春者仍然閃耀。為夢發(fā)聲，源于活力。
唱響時代之歌，還需心懷責(zé)任。時代的洪流，翻滾著向前。腐朽終過去，責(zé)任永不朽。新一代要做夢的守衛(wèi)，做時代的傳承?！爸袊褪窃谝淮说腵接力中不斷完善的?！蔽覀円涣哂趯W(xué)習(xí)。揆諸歷史，林則徐虎門銷煙，挽國之危命；還看今朝，白衣戰(zhàn)士上演逆行，救國于火熱。義士都驚人的相似，他們賦予了時代新生兒“時代的一?；?，落在個人頭上，便是一座山”的思考，而我們正值青春年少，仍舊幼嫩。中國人，總被那些有責(zé)任的人保護得好好的。而我們，以后更應(yīng)該是句中的“責(zé)任之人”。
“青春是幽暗的深泉在涌動，理想丟棄，方墮暮年”。青春的我們，應(yīng)永葆活力，應(yīng)擁有責(zé)任，應(yīng)大膽去飛，應(yīng)擁抱狼狽后別樣的美。青春的時代，我們要為夢發(fā)聲。
時代在改變，青春卻永駐。我們總有青春的血液在。我們是時代的新生兒，更要做時代的擔(dān)當(dāng)。青春時代，為夢發(fā)聲。即使披荊斬棘，勿失怒馬鮮衣。
我的演講完畢，謝謝大家！
邁進新時代演講稿篇十一
各位評委，姐妹們：
在悠悠的歷史長河中，泱泱中華踽踽獨行五千年。悠久的歷史，注定了她的經(jīng)歷不平凡，注定了她的胸懷寬廣博大。她孕育了壯美山河，孕育了傳奇歷史，孕育了一代又一代華夏兒女。
連綿不斷的萬里長城，巍峨峻拔的五岳雄山，奔騰不息的母親河，她們親歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，大唐盛世的霓裳羽衣，屈辱歲月的血雨腥風(fēng)。
一九三一年，日寇來犯，城鄉(xiāng)焦土，遍地狼煙。忘不了，一九三七，南京失守，燒殺奸淫，生靈涂炭，罪惡滔天!忘不了，長城內(nèi)外，大江南北，共赴國難，浴血沙場!十四年間，有多少丈夫，永遠(yuǎn)沒有回到家鄉(xiāng)，有多少孩兒永遠(yuǎn)沒有回到母親身旁。忘不了，在這場戰(zhàn)爭中，中國軍民傷亡三千五百萬以上!十四年浴血奮戰(zhàn)，我們終于打贏了這場戰(zhàn)爭。古老中國，鳳凰涅槃，浴火重生。經(jīng)此一戰(zhàn)，讓我們徹底覺醒了，落后就要挨打。
前事不忘、后事之師，經(jīng)過建國后年的奮發(fā)圖強，我們在居安思危中一步步實現(xiàn)著民族復(fù)興的偉大夢想。年來，我們體驗了收復(fù)港澳的快慰，西部開發(fā)的激情，飛船升天的壯舉，北京奧運的精彩絕倫，一帶一路的偉大構(gòu)想……年，對于歷史長河就那么短短一瞬。然而，對于我們這樣一個從貧窮落后一步步走向富裕和諧的國家來說，卻是一個值得銘記于心的過程?！般懹洑v史，砥礪前行?！敝挥杏涀v史、珍惜當(dāng)下，我們才能更有力量開創(chuàng)新的未來。
穿過歷史的隧道，一位位鮮活的歷史人物向我們走來。精忠報國的岳飛;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹;但悲不見九州同的陸游;匈奴未滅，何以為家的霍去病;以身殉國，視死如歸的黃繼光和邱少云。歷史不曾忘記，當(dāng)代少年更不會忘記，他們是我成長的榜樣、是我一生的敬仰，讓我立志也要做一名自強不息的愛國少年!
何謂愛國?簡簡單單地喊喊口號，盲目的抵制外國貨，這些就是愛國嗎?恐怕不是吧!愛國是一種責(zé)任，我們應(yīng)化悲憤為力量，用知識武裝頭腦，用科學(xué)技術(shù)推動社會的進步。只有祖國強大了，我們才更有底氣，我們的民族才會屹立于世界之巔!
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円堰@份責(zé)任踐行于自己的學(xué)習(xí)和生活之中。課堂上我專心聽講，積極思考，這是對自己負(fù)責(zé);在家里我尊敬父母，主動少年強則國強，未來國之競爭，必在少年之爭。分擔(dān)家務(wù)，這是對家庭負(fù)責(zé);班級里，我擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)委員職責(zé)，幫助同學(xué)共同進步。學(xué)校里我傾其所能，積極參加各類活動，這些是對集體負(fù)責(zé);未來我會立足于自己的工作崗位，忠于事業(yè)、恪盡職守，這是對整個社會負(fù)責(zé)，對我們的國家負(fù)責(zé)!
同學(xué)們，歷史與未來要靠我們焊接，時代的接力棒要由我們傳承。不論何時何地，祖國的命運都將緊緊與我們相連。少年強則國強，未來國之競爭，必在少年之爭。站在新中國成立周年的歷史節(jié)點，我少年當(dāng)做一個善良的人，一個喜歡閱讀的人，一個崇尚體育的人，一個善于思考、勇于創(chuàng)新的人，一個拼搏進取、無愧于時代的人……九層之臺，起于累土，我中華少年，必自強不息，厚德載物，共圓輝煌中國夢!
邁進新時代演講稿篇十二
作為一家國有企業(yè)，作為共和國的長子，發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)是新時代的根本使命和責(zé)任，作為軍工企業(yè)在健康產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范，新時代以對國家和民族的絕對忠誠，不斷發(fā)展、自我創(chuàng)新，追求卓越，樹立行業(yè)榜樣，將發(fā)展成果回報國家，回報社會，回報人民，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
一個人，想要獲得成功，實現(xiàn)自我價值，首先自己要強大，自己站立起來，自己成功，成為對社會有用的人，實現(xiàn)自立、自強；立他，就是要幫助他人站立、成長，幫助他人實現(xiàn)成功；在踐行自立立他的過程中，要時刻遵德，守德，始終如一的以德作為一切行為的準(zhǔn)則，德是人的.屬性，天道為道，人道為德，自立是德，立他也是德，只有擁有德，才能行天下，走天下。
孝—尊敬悌—愛心忠—忠誠信—誠信。
禮—規(guī)范義—正義廉—廉潔恥—知恥。
新時代愿景：團隊大家庭事業(yè)大舞臺健康大產(chǎn)業(yè)。
新時代是一個大家庭，大家因為共同的價值觀走到一起。這里，有我們共。
同的事業(yè)，有至親至愛的兄弟姐妹，我們用心感受他人需要，相互信任、彼此關(guān)愛，在成功的時候得到祝福和鼓勵，在失落的時候得到關(guān)心和幫助，感受世間真情和友誼，無論過去還是將來，新時代永遠(yuǎn)是一個快樂和溫暖的大家庭。新時代是一個大舞臺，它屬于每一個人。在這個舞臺上，你是傳播健康事業(yè)的大使，為民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量，創(chuàng)造自我價值，實現(xiàn)精彩人生。
我們已經(jīng)開啟健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新時代，我們準(zhǔn)備進入一切與人體健康有關(guān)的新領(lǐng)域。未來，公司將以提供健康產(chǎn)品和服務(wù)為主業(yè)，構(gòu)建品牌卓著、實力雄厚、國際化的大健康產(chǎn)業(yè)集團，實現(xiàn)多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
新時代精神：特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗特別能忍耐特別能奉獻。
新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承，它是新時代發(fā)展至今的源動力，是新時代人的精神財富，賦予新時代人強大的元氣。
特別能吃苦，讓我們在人生艱難時期，堅持到底，奮斗不息；
特別能戰(zhàn)斗，讓我們在激烈的競爭中，擁有激情，勇敢前進；
特別能忍耐，讓我們在受到傷害時，寬容和理解對方；
特別能奉獻，讓我們在收獲成功后，感恩和幫助他人。
邁進新時代演講稿篇十三
隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育拉開帷幕，幾天來，__在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，在我市廣大黨員干部群眾中引起強烈反響。大家紛紛表示，_的重要講話深刻闡述了開展主題教育的重要意義、內(nèi)涵和要求，我們一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，迅速貫徹落實，真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在推進新時代松原全面振興全方位振興過程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。
“我們黨歷來重視黨內(nèi)思想教育活動，在不同時期有不同的'角度和內(nèi)容。在中華人民共和國成立__周年之際，開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，有利于全黨進一步深入運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗?！笔懈呒墝＜摇⑹形h校教授孟范晶說，__在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調(diào)：“要力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績觀，真抓實干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?！痹陂_展主題教育過程中，我們要深刻認(rèn)識主題教育的重大意義，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入基層深入群眾，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主題教育作為重大政治任務(wù)抓緊抓實抓好。
“這次主題教育活動是一場錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)品格、筑牢理想信念根基的精神洗禮。”團市委機關(guān)干部伊洺輝說，身為團干部，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神，對照黨章黨規(guī)、身邊榜樣，查找差距，認(rèn)真整改，自覺把思想和行動統(tǒng)一到_重要講話精神上來，千方百計為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人。
“不忘初心，就是要時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦?！睂幗瓍^(qū)濱江街道辦班芙社區(qū)黨總支書記王玉娟說，身為基層干部，就要以為民服務(wù)為根本，牢記人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)，以銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
“唯有不忘初心，方可贏得民心。作為基層一線的黨員干部，要立足本職工作，保持堅強的政治定力，不斷增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，提升自身素養(yǎng)，全身心地投入到脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作中?！鼻部h水字鎮(zhèn)黨委書記賈英超說，“如今，我們鎮(zhèn)水字村、師字村、光字村等地的采摘大棚內(nèi)綠意盎然，香瓜、辣椒等作物長勢喜人。靠著棚膜、農(nóng)機等強力產(chǎn)業(yè)引擎，全鎮(zhèn)脫貧工作已取得顯著成效。接下來，我們將繼續(xù)大力推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力做好環(huán)境綜合整治工作。今年年底前，我鎮(zhèn)飲水工程將全部改造完畢，并將在附陽村和玉字村兩個貧困村實施光伏項目。我們有信心、有能力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)?！?BR> 邁進新時代演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
xx來自于xx友誼中學(xué)初級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進！
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人？他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的`一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊！
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點20分。哦，快遲到啦！智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。
他的大腦不停運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗擒鲃酉驅(qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了！難道它“病”了？或者基因突變了？會不會與光照有關(guān)呢？別的樹葉也是這樣嗎？智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
邁進新時代演講稿篇十五
作為一家國有企業(yè)，作為共和國的長子，發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)是新時代的根本使命和責(zé)任，作為軍工企業(yè)在健康產(chǎn)業(yè)成功轉(zhuǎn)型的典范，新時代以對國家和民族的絕對忠誠，不斷發(fā)展、自我創(chuàng)新，追求卓越，樹立行業(yè)榜樣，將發(fā)展成果回報國家，回報社會，回報人民，為實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
一個人，想要獲得成功，實現(xiàn)自我價值，首先自己要強大，自己站立起來，自己成功，成為對社會有用的人，實現(xiàn)自立、自強；立他，就是要幫助他人站立、成長，幫助他人實現(xiàn)成功；在踐行自立立他的過程中，要時刻遵德，守德，始終如一的以德作為一切行為的準(zhǔn)則，德是人的屬性，天道為道，人道為德，自立是德，立他也是德，只有擁有德，才能行天下，走天下。
新時代八德：
孝—尊敬 悌—愛心 忠—忠誠 信—誠信
禮—規(guī)范 義—正義 廉—廉潔 恥—知恥
新時代愿景：團隊大家庭 事業(yè)大舞臺 健康大產(chǎn)業(yè)
新時代是一個大家庭，大家因為共同的價值觀走到一起。這里，有我們共
同的事業(yè)，有至親至愛的兄弟姐妹，我們用心感受他人需要，相互信任、彼此關(guān)愛，在成功的時候得到祝福和鼓勵，在失落的時候得到關(guān)心和幫助，感受世間真情和友誼，無論過去還是將來，新時代永遠(yuǎn)是一個快樂和溫暖的大家庭。 新時代是一個大舞臺，它屬于每一個人。在這個舞臺上，你是傳播健康事業(yè)的大使，為民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量，創(chuàng)造自我價值，實現(xiàn)精彩人生。
我們已經(jīng)開啟健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新時代，我們準(zhǔn)備進入一切與人體健康有關(guān)的新領(lǐng)域。未來，公司將以提供健康產(chǎn)品和服務(wù)為主業(yè)，構(gòu)建品牌卓著、實力雄厚、國際化的大健康產(chǎn)業(yè)集團，實現(xiàn)多元化的發(fā)展戰(zhàn)略，為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
新時代精神：特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能忍耐 特別能奉獻
新時代“四特”精神是對軍工精神的繼承，它是新時代發(fā)展至今的源動力，是新時代人的精神財富，賦予新時代人強大的元氣。
特別能吃苦，讓我們在人生艱難時期，堅持到底，奮斗不息；
特別能戰(zhàn)斗，讓我們在激烈的競爭中，擁有激情，勇敢前進；
特別能忍耐，讓我們在受到傷害時，寬容和理解對方；
特別能奉獻，讓我們在收獲成功后，感恩和幫助他人。
【應(yīng)用文化理念】
邁進新時代演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是"學(xué)雷鋒，做文明的好少年"。
同學(xué)們，三月是一年一度的"學(xué)雷鋒活動月"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記了做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?？吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，不說文明禮貌用語，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)常看到一些同學(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，破壞公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"每年"講環(huán)保"等等的極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的.一種踐踏。
學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)象征性的做件好事就算完成了任務(wù)做好事不錯，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個人到處尋找機會去做好事這也不太現(xiàn)實。我覺得，學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做…·個言行文明的人，這/以該就是我們每年學(xué)雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎你對那些動琉辱罵，毆打他人的行為痛恨嗎你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨你對那些在你剛打掃好的教室，環(huán)境區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎那么，同學(xué)們，就請從我們自身的一言一行做起，把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣，讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現(xiàn)出它的渺少，讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊，讓我們都成為文明的好少年。
邁進新時代演講稿篇十七
大家好！
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會職責(zé)緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓犯鷻C；每一天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福跟快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自我；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自我。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)跟愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)跟學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用跟人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?BR> 讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自我的雙手跟大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！