班級工作月度總結大全(21篇)

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    總結是梳理知識結構和學習經(jīng)驗的重要方式,有助于知識的內(nèi)化和應用。總結需要重點突出,要抓住核心要點,避免內(nèi)容過于瑣碎。閱讀他人的總結,可以拓寬視野,了解不同領域的總結范例。
    班級工作月度總結篇一
    上一個學期里,我們參加的課外活動比較多,有紅歌會,全校運動會,金石灘籃球賽,趣味運動會,金石杯辯論賽,拔河比賽,大學班級班級干部工作總結。還有英語技能大賽。在這些活動里,我們班或者我們班的同學都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優(yōu)勢。咱們班一直是一個團結優(yōu)秀的集體,參加各項活動都很積極,成績也很優(yōu)秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負責,因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發(fā)展的就是學習成績了,咱們班的學習成績一直不算好,兩次考試都是處于中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學期里咱們班可以繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀,讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(學習委員)。
    時光飛逝,轉眼我們又走過了一個學期,經(jīng)歷了大一上學期的迷茫,下學期同學們東大致找到了自己的目標,并且為之奮斗,在成績方面,雖然課程難度增加,但是同學們的學習勁頭卻沒有下降。首先應該自我檢討一下,我這學期成績不是很令人滿意,也沒有做好自己的工作。但是班級同學的成績有部分提高,有部分學習好的同學會主動給成績不理想的同學輔導。經(jīng)歷的大一上學期的“高數(shù)小老師”,我們班又出現(xiàn)了“概率小老師大物小老師”等等,促進了同學間友誼,并且讓大家理解了團隊的概念,互相幫助互相學習。
    新的學期里,雖然會很忙,但是我會繼續(xù)我的工作,努力用心把它做好。不辜負同學們對我的希望!
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    班級工作月度總結篇二
    10月份是我任職單位出納工作的第四個月,因為之前并沒有接觸過物業(yè)方面工作,前期的工作對于我來講的話是一個挑戰(zhàn),在領導與同事的指導之下,正在一步步的了解工作的基本情況,把握工作上的重點與難點。現(xiàn)將10月份的工作總結匯報如下:
    1、對于每日收繳的物業(yè)費與別的收費準確的登入電子臺賬。
    2、每日及時更新業(yè)主的繳費信息,做到臺賬準確的顯示每一位業(yè)主交費、欠繳的情況。
    3、每日做好現(xiàn)金日記賬與銀行存款賬,結賬盤存,實現(xiàn)賬實相符,月底的時候做好銀行的對賬工作。
    4、統(tǒng)計每月、每季度收繳率,第一時間上報給領導。
    5、堅持財務手續(xù),嚴審每一筆報銷的費用,報銷單上一定需有經(jīng)手人與有關領導的簽字才方可予以報銷。
    1、整理出前面二期業(yè)主物業(yè)費的欠繳名單,配合相關的部門做好催繳工作。
    2、整理出前面二期業(yè)主的欠繳信息,(欠繳原因基本上包括。
    1、說來交,然而還未來;。
    2、號碼不對;。
    3、人在外地;。
    4、房子。
    5、整改;沒有接房;。
    6、丁子戶把信息集中分類。
    3、把歸類的業(yè)主信息配合別的部門更進,房子需要整改的交給前臺;號碼不對的搜集更新;答應來交然而還沒有來繳的增強電話催繳;不再本地的以節(jié)假日發(fā)簡訊問候業(yè)主,同時提供銀行賬號;丁子戶基本上是以種.種的理由比方需要出示物價局批文等拒絕繳納的',增強專業(yè)知識了解與溝通技巧說服對方繳納。
    物業(yè)管理公司出納和別的行業(yè)同等職務工作職責有所不一樣,不單單是對于基本的財務工作需做到精,細,準,還需做業(yè)主服務工作和催繳物業(yè)費,業(yè)主電話的咨詢,業(yè)主投訴等有關事宜的處理,全部需要非常強的專業(yè)知識與溝通能力,這要求在服務過程當中不斷提升個人和外界的溝通能力,同時單位內(nèi)部各部門間的溝通也十分的重要,唯有做好溝通好,方可提升工作效率,實現(xiàn)工作目標。格證書。
    班級工作月度總結篇三
    我作為一名光榮的頂崗實習生已經(jīng)xxx個月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的認識。
    xxx中是xxx縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工xxx余人,學生近xxx多人。
    在課下與組員內(nèi)部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
    一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
    二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)在強調(diào),要放的開、收的攏。
    細細算來,我們的頂崗已經(jīng)進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在xxx中頂崗的同學繼續(xù)進步,在剩下的時間里將實行以下計劃:
    1、小結工作,繼續(xù)提高。來到xxx中實習已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作的進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
    2、加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有xxx次考試,必須全力以赴做到。
    頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
    班級工作月度總結篇四
    1、組織同學們民主選舉班干部。
    2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
    3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
    4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。
    5、下學期組織同學們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
    擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
    首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。
    那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
    針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
    同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
    班級工作月度總結篇五
    開學初是各項工作制訂計劃、開始實施的月份,工作比較雜亂。教導處在學校領導地正確領導下,團結協(xié)作,扎實工作。在全校師生的共同努力、支持下,各項工作能夠有條不紊地開展起來?,F(xiàn)將本月分管工作總結匯報如下:
    一、3月主要工作完成情況。
    1、根據(jù)學校教學常規(guī)管理細則,根據(jù)國家義務教育階段課程實施計劃,認真制訂了課程表,開齊、開足了所有課程。
    2、認真制訂了學期教學工作計劃、教研工作計劃、教師下午茶方案,每位教師制訂了教學工作計劃,并嚴格按照計劃安排實施教學活動。
    3、3月2日教導處在趙校長帶領下對教師制定計劃和備寫教案進行檢查簽字并做了詳實記錄。(三月份進行兩次教案、作業(yè)檢查)。
    4、舉行新學期開學典禮暨學雷鋒活動月啟動儀式。
    5、進行了寒假作業(yè)的評比活動,選出了完成比較好的優(yōu)秀班級及優(yōu)秀個人。
    6、進行了三月教學常規(guī)檢查,全面檢查了教師的`備、教、批、輔、考、各項工作。做到整體把握,橫向比較,反饋問題,提出意見和建議。并在教師例會上及時進行了通報。
    7、隨堂聽課做到不打招呼,及時反饋,填好評課交流卡,面對面評課。本月共計聽課26節(jié)。
    8、循環(huán)使用教材、教參的發(fā)放進一步統(tǒng)計數(shù)據(jù)、列表,以便期末查閱,責任落實到人。
    9、建立了學困生檔案,并計劃開展記錄學困生跟蹤輔導的工作。
    10、進行兩次查課并且做了詳實記錄。共查課38節(jié)。
    11、3月11日舉行了校本教研主題研討課,研討主題:如何有效地對學生進行自學指導?并組織全體教師進行評課、交流。(計劃本月倆次校本教研,由于執(zhí)教教師臨時有事,所以推遲至四月二日、周六)。
    12、“英語角”活動按計劃正常開展。
    13、開展全鄉(xiāng)教師“同課異構”教學設計。四年級語文《海上日出》第一課時。
    14、網(wǎng)站正式開通“教師下午茶”專欄。
    15、教師“下午茶”如期舉行(每周一次,已舉辦兩次)。
    16、制定了《zz中心校“百名教師訪千家”家訪活動方案》。
    17、三月份月考有序進行(平行班級統(tǒng)一時間、統(tǒng)一試題進行)。
    二、存在的不足與改進的措施。
    三月份的教學工作任務重,活動多,但落實較好,它凝聚了全體教師的心血和汗水,同時也存著諸多不足,我們決心從以下幾方面加以改進:
    主要問題:
    (1)個別教師工作進取心不強,對自己要求不嚴格。
    (2)作業(yè)批改還不夠精細,存在漏批、錯批、復批不及時的現(xiàn)象。
    (3)課堂教學常規(guī)要進一步規(guī)范,課堂教學質量有待提高。
    (4)提醒:晚課輔導教師要負責鎖好班級的門窗、關閉教室內(nèi)的電源。
    改進措施:
    1、進一步把教學常規(guī)管理工作抓到實處,使全體教師扎扎實實落實好教學各環(huán)節(jié)。加大檢查力度,對個別教師的“下載教案”“以舊充新教案”“閉門造聽課筆記”及教學案過于簡單的問題予以通報并進行個別談話。
    2、加大各年級、各學科的教學督察力度,通過檢查備課、聽評課等形式,全面培養(yǎng)和提高教師素質,提高整體教學質量。加強對學困生的管理及抽查。
    3、加大查課力度,提高課堂教學效率和教師辦公效率,加大“先學后教,當堂訓練”的實踐力度。
    三、4月份主要工作打算。
    1、繼續(xù)加強教學管理,規(guī)范教學常規(guī);。
    2、修訂完成《zz中心校學生綜合素質評價手冊》。
    3、進一步開展隨堂聽課。
    4、謀劃全鄉(xiāng)教師“同課異構校本教研教改推進會”方案。
    5、謀劃、制定春季越野賽方案。
    6、開展行為習慣養(yǎng)成下喝茶(吳迪負責)。
    7、四月份教學常規(guī)檢查。
    8、學困生輔導跟蹤調(diào)查、抽測。
    9、謀劃、安排期中考試考務工作及期中測試質量分析會。
    10、制定并下發(fā)《誦弟子規(guī)、孝行天下》征文活動方案。
    班級工作月度總結篇六
    在春風的吹拂下,校園里、田野里的花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,我們要說,感謝春天的色彩給我們師生帶來向上的力量和信心。開學后的學習生活,也可以用描寫春天的“多姿多彩”來形容,讓我們共同回顧與品味這燦爛的三月吧!
    1、繼續(xù)抓好學生的日常行為和學習習慣。
    結合學校的要求,我利用班會、晨談或其余時間向學生強調(diào)在校的各項常規(guī)要求,如:讓我們靜靜地用餐;排隊要靜齊快;見到老師要問好;值日工作要認真負責;珍惜時間,認真早讀……每天早上到校,我都會先去教室轉一圈,看看他們是否在認真早讀,這已成了我的習慣。平時,發(fā)現(xiàn)個別學生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我都及時地與他們談心。班級中總有幾個學生家庭作業(yè)不做,我一方面教育他們,一方面與家長聯(lián)系,向家長反映孩子在校的學習表現(xiàn),希望家長能配合。
    2、積極參加學校少先隊的各項活動。
    本月的活動特別多,我積極組織學生參加這些活動。3月5日是學雷鋒紀念日,我組織學生觀看了電影《雷鋒》,課后又組織學生寫了觀后感。3月8日婦女節(jié),少先隊組織了“照片里的'故事”活動,我們班的學生積極參與,陳小蝶的《第一次為媽媽洗腳》在宣傳欄展出。征集寒假生活有意義的作文和照片,我們班周澤池的《愛的奉獻》和湯潔夷、徐杏菲的照片在宣傳窗展出。3月12日植樹節(jié),我們認養(yǎng)了校園里的三棵香樟樹。3月,我們更新了板報,結合學校的活動,學生的作品,以“感謝您,媽媽!”為主題,讓學生的作品能在班級里展示。利用班會課,我組織學生進行了放風箏的活動,每個孩子在操場上盡情地享受春天,盡情地玩耍。
    3、今后工作中需努力解決的問題。
    (1)、進一步狠抓班風、學風建設,形成良好的學習氛圍。
    (2)、多渠道、全方位抓學生的行為習慣及文明禮儀的教育。
    (3)、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學科的教學實效。
    整個月中,還通過家校與家長溝通好一些特殊事項。通過總結,希望在下個月中,能夠把工作做得更好。
    班級工作月度總結篇七
    一、團支部委員參加干部培訓班全部結業(yè)。
    我支部4名支部委員自xx年10月起,參加院團委組織的干部培訓班,4名支委全部順利結業(yè)。這對我班干部素質的提高,起到了很大的作用。通過干部培訓班,支委們增強了責任感,堅定了“忠誠黨的事業(yè),熱愛團的崗位,竭誠服務青年”的信念,提高了業(yè)務水平,這我支部工作的順利開展,有很大的幫助,同時也是支委們大學生活的一筆財富。
    二、開展了團課,堅定全體團員的信念。
    本月,我班在電氣樓312教室,由團支部書記肖欣主講,開展的一次團課。團課準備充分、參與性強、形式新穎、有吸引力,圍繞改革開放三十年來取得的成就,通過多媒體手段,在圖片、數(shù)據(jù)等方面進行對比,特別是通過展示全班同學的家鄉(xiāng)——全國18個省市今年來取得的成就,讓大家備感親切,具有極強的說服力。最后,部分同學進行了發(fā)言。此次團課反映良好,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。
    三、組織寢室室長參加消防培訓。
    各寢室室長參加了學院組織的消防培訓,親手試用了滅火器。培訓結束后,各寢室開展了消防知識的宣講,強調(diào)了火災的危害性,強化了大家的防火意識和安全意識,普及了常用的逃生方式和滅火方法。
    本月,我支部在思想建設方面碩果累累。
    一、組織排練道德小品,代表學院。
    道德小品比賽,是在以學生為本的教育理念基礎上,《思修與法基》教研室和學生工
    作部、團委共同主辦全校性思想建設活動,我支部高度重視。為發(fā)揮學生自我教育的主動性,切實達到思想教育進頭腦、起作用的目的,從而使思想教育工作更加科學有效,我班與0810班聯(lián)合排演《呼喚良知——牛奶記》。xx年10月30日上午,我校xx級學生道德小品比賽決賽在天佑會堂順利舉行,電氣學院《呼喚良知——牛奶 記》,則通過詼諧的手法展現(xiàn)了一個貼近社會的當前熱點問題,反映了大學生關注民生、關注社會的責任感。獲得了三個大獎:集體二等獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀編劇獎。該小品劇照在北京交通大學校園新聞網(wǎng)上刊登,并做了詳細講評。在自編自導自演道德小品的過程中,同學的'集體榮譽感、合作精神、創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉和提高,班級凝聚力得到了增強,使同學們開闊了眼界、鍛煉了素質、愉悅了身心,達到了教育與自我教育相結合的目的及效果。
    二、組織團課,加強對同學們的思想建設
    通過團課,堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念,增強了大家的民族自豪感和自信心,以更高的熱情投入學習生活中。
    三、積極組織同學們參加義務獻血活動。
    參加義務獻血是同學們思想素質的一個表現(xiàn)。我班同學積極報名,考驗了大家的奉獻精神。
    一、改革集體自習方式,讓同學們更有效的學習。
    長期以來,我們采取的是全班集體自習的方式,但效果不那么理想。本月,我們分成了各個學習小組,參與各小組自行組織自習的方式,同時保留每周一次的全班自習。
    二、在自習時,增加了練習聽力的內(nèi)容。
    在每周的全班自習上,我班學習委員為大家準備了聽力練習材料。同學們在聽力練習后,紛紛表示,聽力練習讓大家找到了差距和壓力。
    三、加強與班主任老師的交流溝通,提高同學們的學習緊迫感。
    我班班長和支書與班主任老師就班級事務進行了多次溝通,班主任老師對我班的各方面建設提出了許多寶貴的意見。在我們的邀請下,班主任老師抽出寶貴的時間,深入我班各寢室,就學習、生活、思想等各方面與同學們促膝暢談。這增強了大家對學習的緊迫感,同時解決了不少對大學生活的困惑。
    一、組織排練道德小品,代表學院。
    二、組織參加學院一二·九節(jié)目的排練
    我班兩名同學入選了學院一二·九節(jié)目彩排。兩名同學以飽滿的精神狀態(tài),竭力訓練,爭取為學院贏得榮譽。
    三、與對口班進行籃球友誼賽
    xx年11月1日上午,我班在主區(qū)籃球場和對口班0709進行了一場聯(lián)誼籃球賽。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極投入比賽,賽場上隊員們揮汗如雨,場下的啦啦隊也互相加油吶喊,整場比賽氣氛融洽,笑聲不斷,最后以我們班的大比分領先結束了比賽。此次籃球賽增進了我們對口班的友誼。
    四、開展“寢際杯籃球比賽”,增強班級凝聚力
    xx年10月26日,我班在東區(qū)籃球場進行了一場“寢際杯籃球比賽”。男生女生混合組隊進行比賽,參與度高。獵獵寒風中,同學們卻心潮澎湃。比賽增強班級凝聚力,特別是對男女生之間的交流,有很大的促進作用。
    五、與0810班開展足球友誼賽,加強友誼。
    我班與0810班都為“軌道班”,多次以一個集體參加各種活動,友誼深厚。本月,我們又在東區(qū)體育場進行了一場足球友誼賽。比賽增強了兩班的交流,也為下學期的學校足球賽物色出了主力。
    一、男女生之間交流不夠
    二、學習氛圍不夠濃厚
    針對以上教訓,我們將做好總結,在以后的工作中,好好改進。
    xx年10月30日,我班與10班聯(lián)合排演的道德小品代表學院在xx年校道德小品比賽上獲得三個大獎:
    集體二等獎
    優(yōu)秀組織獎
    優(yōu)秀編劇獎。
    班級工作月度總結篇八
    班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了八班的班主任工作。下面是我本學期班主任的幾點做法:
    一、培養(yǎng)和選拔班干部。
    一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;铡⒋┬7?,學習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
    二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。
    學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。
    另外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    三、做好后進生的轉化工作。
    在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但無自信心,較懶惰。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
    四、增強學生安全意識。
    在本班,很多學生回家騎自行車,學生自我安全意識不高,為此,我成為了班級安全小組,專門負責班級成員的安全問題!要作到“靠右行”。這樣有利于學生自我管理,防范安全隱患!
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    班級工作月度總結篇九
    學期快要結束了,經(jīng)過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也取得了一些進步,現(xiàn)將上個月工作總結如下:
    一、樹立了正確的育人觀。
    班級管理很大的部分是如何管理學生,如何教育學生,讓學生在一套較科學民主的規(guī)章制度下獲得一個輕松和諧的環(huán)境。時代變了,新課程理念也在不斷地完善。這時候,我們?nèi)绻€是固守以前的管理方式和育人觀念,那就是明顯地不適應當今的時代。所以,在班級管理這一塊。我們也要整合新課程的自主、創(chuàng)新、勇于探索的精神。
    (1)培養(yǎng)了學生管理學生,加強了自我管理。
    往常,我們往往忽視了學生的能力,班級中的事都是事事親為。選出來的班委班干部沒有得到很好的利用,心中總有一種想法,覺得現(xiàn)在的孩子沒有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重擔交到他們手上,擔心他們會將班級管理得一團糟。試想,班級中的事千頭萬緒,而班主任又不是三頭六臂,于是乎就會出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況。但在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)有些學生管理能力不錯,雖然才三年級,可在學生中的威信很高。我就試著設立值日班長。開學初調(diào)整班委時,我沒有選正付班長,而只是讓學生推選了一個課前喊“起立”的。這里每日選出兩個值日班長,讓他們管理班級中的日常事務,像儀表、早自修紀律等等。我還專門設計了一個本子,讓值日班長摘錄每天的情況。班主任根據(jù)他們摘錄的班級紀錄,再結合平時自己的觀察來評價學生。
    當然,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學的。一方面,我們要讓學生覺得我們這樣做確實有利于班級,有利于學生本身。一方面我們要發(fā)動學生的自我管理機制。自我管理的核心應該是學生自己的心理斗爭。學生的心里面善惡分明了,知道這事該怎樣做,不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時,往往會產(chǎn)生極大的心理斗爭。結果“正”的一方,勝了“邪”的一方,學生的行為得到了自我糾正,而他在這樣的自我管理中同時也獲得了愉悅感。有時候,學生心理斗爭激烈或者不分是非,班主任的疏導功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過講道理、擺事實等方式讓學生看清事實、明辨是非,學生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。
    因此,在做學生思想工作時,我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問題式:“你認為這樣做對嗎?”,“你覺得有沒有更好的辦法?”“現(xiàn)在你覺得自己做錯了,該怎么辦?”等等。這樣一來,即使是違反了紀律要接受懲罰的,學生也心甘情愿去做,因為他知道自己不應該那樣做。我認為,問題式的談心有利于調(diào)動學生思想內(nèi)部的矛盾,從而自己戰(zhàn)勝自己,達到了自我管理的目的。
    (2)完整的教育需要適當?shù)膽土P。
    沒有懲罰的教育是不完善的教育。像特級教師李鎮(zhèn)西、特級教師于永正、中國青少年教育辦公室主任孫傳芳都有類似的說法。我們并不是拿名人的當權威、當教條。在現(xiàn)實中,我們反過來想一想,如果孩子的行為都是值得表揚的、處處都自覺,那還要我們這些教師端飯碗干嗎?縱觀歷史,很多讀書人(大多是圣賢)都提出了治理國家用“仁道”,可實際上,一個成功的國王往往都延用韓非子的法學理論,頑固講仁道的,必敗無疑。即使是現(xiàn)在,我們國家也提倡民主法制,并不斷加以完善。班級管理道理也是一樣,只談表揚,就跟管理國家的仁道論不二,賞罰不明,學生不知何處何從。既然班級沒有了行為導向,自然就不會有健康地發(fā)展。因此,班級工作實踐中,我認為,采取一些較適當?shù)膽土P也是必要的。不過,我們不要將懲罰錯誤地理解成了體罰。用懲罰,首先要弄清懲罰和體罰的關系;用懲罰,要講究懲罰的方式和功效;用懲罰,要以愛之深責之切為前提。
    比如,全班都在讀書,可一學生卻只顧自己雙手在抽屜里玩著什么。等讀書停下后,我會將他請上講臺,不聲色俱厲地批評,而是輕輕地說:“現(xiàn)在請你讀一段給大家聽好嗎?”讀得好,也要表揚;讀得不好,要用言語讓他引以為戒。兩個學生打架了,我常常讓寫出情由的方式懲罰他們,并根據(jù)情節(jié)的輕重決定字數(shù)的多少。這樣,一來有利于學生反思自己的行為,二來,也將原本不好的打架變成了練習寫作的一部分。
    二、創(chuàng)造了健康的文化氛圍。
    我想,既然學生到校是奔讀書做人而來的,我們就要創(chuàng)造一種讀書人的氛圍,讓學生有一種“茶里也是書,飯里也是書”,“抬頭是讀書,低頭也讀書”的味道。學生的注意力集中在書中,完全被書吸引,生活也變得充實了,他們就沒有時間去打架、去做其他違紀的事了。其實,小學生的注意力多變,我們?nèi)绻嘣O計一些豐富多彩的活動,他們的注意力也就不再在壞的事情上,不會因為無事去爬雙杠、去摘冬青葉了。
    為創(chuàng)造健康的文化氛圍,我著重做了這樣幾件事:
    (1)培養(yǎng)學生讀書的興趣。先從生動有趣的故事開始,經(jīng)常利用興趣課、班會課的時間講一段童話或者寓言等體裁的文章,往往先不講完,留一段在接下來的課中講。學生正在興致盎然時,猛然剎住。于是他們意猶未盡,會纏著老師讓說下去。老師笑著揚揚手中的書說,其實同學們可以去借這本書去看的。接著,老師將書名寫在黑板上。下課后,學生們都紛紛搶著傳閱老師講的這本書。培養(yǎng)學生的讀書興趣還可以開展一些讀書比賽、講故事比賽等形式??傊?,花樣多一些,提倡多一些,容易引起學生的注意。
    (2)推薦適合學生讀的書目。時下,學生都喜歡一些娛樂性的書籍,如《腦筋急轉彎》,日本卡通之類的,可對經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒有多的涉略。這可能是因為娛樂性的書籍文章短、圖文并茂、能引起爆發(fā),使學生有了興趣。如果只是偶爾地看一下這類書,調(diào)節(jié)一下讀書的口味,我認為是無可厚非的。但一味地將這種書當作課外閱讀的主餐,我認為是不適宜的。特別是其中一些低級、粗俗的內(nèi)容不利于學生語言的發(fā)展。所以,當學生沉浸在這種書中,甚至班級中幾乎人手一冊的時候,我開始禁止學生不要看這類的書,教育學生這類的書看多了無益。那么,什么樣的書適合小學生看呢?我針對新課程標準提出的要求,引用了“新世紀閱讀書庫。小學生閱讀書目100種”,向學生推薦其中可能適合本年級的書籍。學生才不會一看見書就拿來讀,開始步入讀“有用書”的軌道。
    三、落實班級各項規(guī)劃。
    對班級管理的各種設想如果只是停留在大腦中,而不去實施,那也只是空話。只有落實自己對班級管理的各項設想,并在實踐中不斷地修正,才會管好班級,才會提高自己的班主任工作能力。
    這個月,我班主要落實這么幾項:
    (1)落實班級常規(guī)。習慣成自然,新時期的學生更注重習慣的培養(yǎng)。學生行、坐、立、臥都應有明確的要求,行為才不會出偏。根據(jù)學校對學生的行為要求,結合《弟子規(guī)》中一些還適合現(xiàn)代兒童發(fā)展的做法,我們將學生規(guī)范細細分類,步步得到落實,讓學生知道一個優(yōu)秀的學生上課應怎樣做,課外又應怎樣做,在家怎樣做,出門又該如何。這樣,有效地遏制了學生犯了錯誤還不知道的情況。
    班級工作月度總結篇十
    參加部門培訓課程,兩個月來,無論在本職工作的執(zhí)行上還是企業(yè)文化的學習上都已經(jīng)進入。
    工作,也無論早晚,我都認真的去做好,做到立足本職,努力工作:第一,保證公司用車,隨叫隨到,時刻保持一種待命狀態(tài),從未耽誤過任何一件事情。第二,服從公司的調(diào)動,堅決不私自出車,聽從公司指揮,按規(guī)定時間返回單位。第三,加強學習專業(yè)技術,保持車輛整潔美觀,車況良好。每周至少清洗兩次車輛,做一次車輛維護。對于車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,對于大的問題及時向經(jīng)理匯報,并盡快到指定的修理廠進行維修。第四,在職業(yè)道德方面,遵守交通法規(guī),安全行車。行車中不急加速、不急剎車、不強行超車,避免不必要的高速行車,不開情緒車,不開英雄車,絕對不酒后駕車;另外,出車前搞清楚行車路線,避免走冤枉路。兩個月來,我接受公司下派的出車任務64次,機場接送站21次,車輛清洗18次,車輛檢修8次。本著每出一次車要為公司負責的態(tài)度,做到認真、安全、圓滿完成每次出車任務。
    工作能夠有一個新局面。
    行政司機:×××。
    20xx年×月×日。
    班級工作月度總結篇十一
    在過去的一年里,弘馳都匯·apm經(jīng)歷了開盤前積累期、開盤期、后續(xù)穩(wěn)銷期;在不斷努力下,項目客戶經(jīng)歷了從無到有,從少到多的積累,逐步實現(xiàn)了銷售工作的推進,實現(xiàn)為開發(fā)公司回籠資金9979907萬元,上客1574組,現(xiàn)將進駐弘馳都匯·apm項目部以來截至20xx年11月31日主要工作總結如下:
    時間段:20xx年4月14日——20xx年5月1日。
    在上級領導的帶領下迅速熟悉企業(yè)架構及各部門職責及相關人員。
    明確自己的'崗位職責及工作方向。
    根據(jù)項目情況對市場上同類型項目做調(diào)研及對比制定初期工作計劃。
    制定銷售部管理大綱。
    與工程部、集團投資部針對機場附近土地定位工作在北京及唐山區(qū)域的大棚項目進行調(diào)研及考察。
    針對鳳凰新城區(qū)域弘馳金階項目進行市場調(diào)研協(xié)助項目定位、價格定位。
    本階段工作重點為公司文化、架構、制度、人員等,并為項目啟動做前期的系列準備工作。
    二、第一階段工作:代理公司進場,前期準備工作。
    工作地點:文化路售樓處。
    時間段:20xx年5月1日——20xx年8月2日。
    確定與代理公司工作對接方式、時間節(jié)點。
    簽訂銷售代理合同案場銷售物料的統(tǒng)計及協(xié)調(diào)行政采買。
    接待來訪客戶組、來電組。
    制定工作計劃及時間節(jié)點排期。
    售樓處及項目戶外包裝制作單位的選定、過程的監(jiān)督、結果的驗收。
    銷售代理公司日常物料申請的考量、詢價、申報、協(xié)助行政采買。
    與代理公司結合制定年度廣告推廣方案。
    項目vi設計及確。
    對銷售代理公司銷售人員的單獨約談、集體培訓。
    工作中各部門的協(xié)調(diào)。
    協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查代理公司銷售人員單頁派發(fā)情況。
    費用使用明細的記錄。
    廣告推廣媒體的洽談、詢價、選定。
    各種制作、媒體合同的起草、協(xié)調(diào)法務審核、簽訂。
    3.其它。
    班級工作月度總結篇十二
    今年x月份調(diào)入xx物業(yè)管理處以來,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將八月份個人工作總結如下。
    我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
    (一)耐心細致地做好財務工作。自接手管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現(xiàn)。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據(jù)財務的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合xx的實際,在進一步了解掌握服務費協(xié)議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務費,定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅持從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當家理財。特別在經(jīng)常性開支方面,月度工作總結嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。
    (二)積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,xx的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報表、做好辦公室工作總結等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經(jīng)常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。
    (三)認真負責地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是xx月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。
    四月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低。新客戶開發(fā)的少,有的還處于了解階段,對于這個情況今后我們要從不同的渠道入手?,F(xiàn)在就是重點的培養(yǎng)有潛力的客戶,使他們對我們更有信心和認知度,去挖掘客戶更深的信息。
    我們的銷售技能還存在欠缺,基礎功底薄弱,所以我們還要加強學習。“不找借口找方法”,這個是我們公司和我個人一直崇尚的,現(xiàn)在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學習,努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態(tài)度決定一切”,簡單而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業(yè),可能是沒有辦法,但現(xiàn)在這是我們惟一喜歡的工作,對于自己喜歡的事情要付出的努力,在這段工作中,我認為一個積極向上工作態(tài)度是成功的一個必要前提,所以我們要用的激情投入到工作中去。
    通過一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規(guī)范。
    接下來的工作中我們將迎來一個新的銷售重點,那就是區(qū)域劃分,基本上包括x,x還有x這幾個區(qū)的潛力都很大,之前也一直在這幾個地方跑,但也沒有做出很好的成績。通過公司的區(qū)域劃分,我們要以團隊為主,充分地發(fā)揮團隊的力量,這次我們區(qū)域也組建了團隊,我們要互相學習,共同進步,我們每個人也都在努力著。希望再上一個新的臺階,打造出一片新的天地。
    班級工作月度總結篇十三
    近段時期,銷售部在經(jīng)歷了一個人員小波動后,在宋總的正確指導下,撤某某區(qū),某某區(qū),集中人員。有針對性對某某市場開展了市場網(wǎng)絡建設、優(yōu)勢產(chǎn)品推廣、活動拉動市場等一系列工作,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將三個月來,我對銷售部階段工作所取的成績、所存在的問題,作一簡單的總結,并對銷售部下一步工作的開展提幾點看法。
    銷售數(shù)據(jù)表明:成績是客觀,問題是肯定存在的,總體上,銷售部是朝預定目標穩(wěn)步前進的。
    那么,以下對這幾個月的工作做一個小結。
    目前,銷售部員工共112人,其中銷售人員96人,管理人員4人,后勤人員12人。各人員初到公司時,行銷經(jīng)歷參差不同,經(jīng)過部門多次系統(tǒng)地培訓和實際工作的歷練后,各人員已完全熟悉了本崗位甚至相關崗位的運作的相關流程。
    對銷售人員,銷售部按業(yè)務對象和業(yè)務層次進行了層級劃分,共分為銷售代表和地區(qū)經(jīng)理兩個層級,各層級之間分工協(xié)作,相互監(jiān)督,既突出了工作的重點,又能及時防止市場隨時出現(xiàn)的問題,體現(xiàn)出協(xié)作和互補的初衷。
    這支營銷隊伍,工作雖然繁瑣和辛苦,卻有著堅定的為公司盡職盡責和為客戶貼心服務的思想和行為。你們是飼料行業(yè)市場精細化運作的生力軍,是能夠順利啟動市場并進行深度分銷的人力資源保證,是能讓公司逐步走向強的資本。
    我們起步雖晚,但我們要跑在前面!
    我代表公司感謝你們!
    1、新員工的逐步增加,隨著公司市場活動和拉練的開展,使我們由陌生變?yōu)槭煜ぃ煜ぶg轉換為親密無隙的戰(zhàn)友,緊密協(xié)作,同甘共苦,伴隨著公司的發(fā)展共同發(fā)展成長。
    2、局部市場銷售小團隊的組建,使銷售人員與主管之間在生活上彼此照應,工作中相互協(xié)作,配合默契,利用小團隊的優(yōu)勢,有針對性的扶植新老客戶,不斷的開拓為公司開疆拓土。
    3、由于大家來自五湖四海,初到公司的那種小思想,小意識還是存在的,但是隨著逐步的溶入團隊,小思想,小意識也在逐漸消退,大家只有一個目標:盡我所能,讓公司強起來!
    1、大家來自于不同的企業(yè),固有的營銷理念在個人的腦海中根深蒂固,行情疲軟,做市場只體現(xiàn)了一個字:難!在這樣的情況下,銷售部在宋總的力支持下,營銷模式嘗試改革,通過幾次市場活動的拉動,總結出寶貴的經(jīng)驗,摸索出了一套集開發(fā)新客戶,維護老客戶,市場造勢于一體的全新拓展思路,取得了另整個銷售部甚至整個公司振奮的驕人戰(zhàn)績。
    2、實證的出臺——目標經(jīng)銷商的力拜訪——市場造勢——邀請目標經(jīng)銷商參加活動——活動開展——開發(fā)出了目標經(jīng)銷商、維護了老客戶、市場知名度提高、市場占有率提高、周邊影響加。
    3、一系列的成功,離不開銷售部全體員工的努力,不斷改進新的營銷模式,使競爭對手無法模仿,讓我們在市場上所向披靡!
    眾人捧柴火焰高!
    隨著工作進程的不斷深入,我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于公司行銷隊伍及銷售規(guī)劃的管理辦法,各項辦法正在試運行之中,我們會不斷更新,逐步完善。
    首先,銷售部將出臺《銷售人員考核辦法》,對不同級別的銷售人員的工作重點和對象作出明確的規(guī)范;對每一項具體的工作內(nèi)容也作出具體的要求。
    其次,銷售部將出臺《銷售部業(yè)務管理辦法》,該辦法在對銷售部進行定位的基礎上,進一步對訂購、配貨、促銷、贈品發(fā)放以及業(yè)務開展的基本思路等作出細化標準。獎懲分明,銷售部還將將出臺《銷售部獎懲條例》,爭取在以后的工作中,做到“事事有標準,事事有保障。”
    第三,形成了“總結問題,提高自己”的內(nèi)部溝通機制。及時找出工作中存在的問題,并調(diào)整營銷策略,尊重銷售人員的意見,以市場需求為導向,地提高了工作效率。
    制度是標準,執(zhí)行力是保障!
    力德船已經(jīng)起航,為了它的安全,力德人行動起來!
    雖然以上看似不錯,但所存在的問題也不得擺在桌面上,這是也是我的嚴重失職。
    問題是突破口,問題是起跑線,問題是下一次勝仗的基礎和壁壘。
    1.無透明的過程。
    雖然銷售部已運行了一套系統(tǒng)的管理制度和辦法,每月工作也有布置和要求,但是,銷售人員沒有形成按時匯報的習慣,僅僅是局部人員口頭匯報、間接轉述,銷售部不能進行全面、及時的統(tǒng)計、規(guī)劃和協(xié)調(diào),從而導致部分區(qū)域的工作、計劃、制度的執(zhí)行和結果打折扣。
    2.無互動的溝通。
    銷售部是作為一個整體進行規(guī)劃和核算的,一線工作人員、后勤人員、主管領導的三向互動溝通是內(nèi)在的要求和發(fā)展的保障。銷售部需要及時、全面、順暢地了解每個區(qū)域的一線狀況,以便隨時調(diào)整策略,任何知情不報、片面匯報的行為都是不利于整體發(fā)展的。
    3.無開放的心態(tài)。
    同舟共濟,人人有責!市場供需失衡的壓力,同業(yè)風氣的阻障,客觀環(huán)境的不便,均對我們的行銷工作產(chǎn)生了負動力。如果我們不能以開放豁達的心態(tài)、寬容理解的風格、積極坦蕩的胸懷面對客戶和同事,我們就不能更好地前進。我們知道,其他廠家內(nèi)部滋生并蔓延著相互拆臺、推委責任、牽制消耗、煽風點火的不良風氣,我們要警惕我們的隊伍建設和自身進步,不要被不需在意的的人和事影響了我們的進步。
    兩軍相遇勇者勝,智者相遇,人格勝。
    4.無規(guī)劃的開發(fā)。
    市場資源是有限的,是我們生存和發(fā)展的根本。對于目標市場,在經(jīng)過調(diào)研、分析之后,并不是所有的區(qū)域都能夠根據(jù)總體發(fā)展,需要有計劃、按步驟地開發(fā),哪個客戶需要及時開發(fā),哪個客戶暫時不能啟動,那些客戶需要互補聯(lián)動,并不是單憑想象就能達到效果的,客觀經(jīng)濟規(guī)律是不可違背的,甚至具體的某個客戶在什么時間應該采取什么樣的策略,什么時間應該回訪,應該采用面談還是電話,都是需要考慮的問題。盲目地、無計劃地、重復地拜訪行為,都有可能導致客戶資源的惡性反戈甚至產(chǎn)生負面影響。
    班級工作月度總結篇十四
    轉眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的。在這短暫的一年中,由于部門領導,各位同事的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人的工作有了更深層次的認識與提高??偨Y過去,展望未來,現(xiàn)將20xx年工作簡要總結如下:
    在20xx年的一年工作和學習生活中,本人不斷提高自己的設計水平,利用各設計網(wǎng)站加強學習,不斷拓展知識和認知面,真正做到邊工作邊學習。
    在20xx年完成了以下工作:
    1)、完成各eo單、美工單的各項工作。
    2)、完成人事部企業(yè)理念、人事服務導航、員工技能大賽、大事記、優(yōu)秀員工、集團x周年、星評等展板,員工通道企業(yè)理念、消防、星評等。
    3)、完成餐飲部電子設計與定期更新、西餐湯類推廣的設計制作、大堂吧飲料推廣設計制作及各種推廣活動的設計制作。
    4)、完成端午物料參與設計制作。
    5)、完成飯店x周年活動物料設計制作。
    6)、完成保安部消防宣傳內(nèi)容設計制作。
    7)、參與完成飯店圣誕新年活動。
    經(jīng)過不懈努力,雖然20xx年本人完成了本職工作,但還是存在著不足。20xx年已過,20xx年還有更多的挑戰(zhàn),本人將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習,艱苦奮斗的精神,改正缺點,奉獻一己微薄之力。
    班級工作月度總結篇十五
     6月17日,我從實習期轉入試用期,相比之前實習期協(xié)助招聘的工作,我的工作內(nèi)容和強度有了很大的變化,特別在試用期后期的一段時間中,不管對我的工作認真度、執(zhí)行力還是完成度都有較大的考驗。
     試用期間,原本是安排協(xié)助培訓負責人處理培訓方面的各項事宜,熟悉相關的培訓工作,后期則傾向于招聘基礎工作的深化,現(xiàn)大致概括有七:
     1、新員工培訓與企業(yè)文化宣導:通過入職培訓ppt的更新制作和一遍一遍的聽取、了解企業(yè)文化和規(guī)章制度,漸漸熟悉并能夠獨立完成新員工的入職培訓,對于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有一定的認識和了解。
     2、入職流程的明晰:通過對集團本級若干新員工的報到及入職手續(xù)的辦理,梳理并熟悉了整個入職手續(xù)的過程,新員工信息的申報、勞動合同的簽訂、入職培訓的實施等。
     3、各店月報的匯總與報告:從第一次接觸月報,到逐漸熟悉和運用月報是這個三個月收獲較多的地方。一開始漏洞百出,效率低,理解不深,漸漸地意識到月報的實用性和準確性。目前正在對月報的數(shù)據(jù)準確性、合理性、統(tǒng)一性做加強,今后將逐漸從審核數(shù)據(jù)的準確性轉向對關鍵內(nèi)容的把握和理解。
     4、招聘工作的深入:從后期對招聘方面培養(yǎng)力度的加強,不僅從時間分配上和工作完成進度上都對我有更大的考驗。在招聘人員方面,通過簡歷的搜索,較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠對面試者有一個較深刻的電話溝通和面談,能夠從聲音、眼神、形態(tài)來初步辨別一個人的品行和性格。但在復試時領導的一些面談觀察中,我還沒能夠捉摸透需要注意和警惕的關鍵點。
     5、時間管理:招聘工作總是階段性,且不定時,很多時候在時間的控制和運用上顯得更為重要。一直以來都認為事情總是被打斷,不能一心一意全心完成好一件事,讓我覺得困擾和郁悶。但是慢慢地,在各種敦促和輔導下,在時間管理和運用上面有了進一步的提升。雖然進步的步伐偏慢,且實施起來的成果還沒有得到很好的驗證,但是我相信在時間和經(jīng)驗的積累下,對于時間的管理一定能夠更上一層樓。
     6、溝通交流的效果:在hr體系內(nèi),通過幾次hr活動及幾個月來與子公司hr同事關于月報等工作的面對面或者電話溝通,能夠較好地掌握交流技巧,營造一個輕松的溝通氛圍,為后期工作上的深入交流奠定基礎。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸,同事之間交流無大障礙和矛盾,輕松自在。
     7、人員信息的強化:通過月報的審核匯總,以及為招聘、績效、薪資等模塊工作采集提取各類信息和數(shù)據(jù),對各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解,也強化了對整個集團員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開展理順了思路,增加了便利性。
     二、試用期工作體會
     試用期的三個月讓我脫離了實習期輕松自由的工作狀態(tài),從各個方面都考驗了我對工作的態(tài)度。從工作內(nèi)容上來說,自實習期協(xié)助邀約面試、整理簡歷等基礎招聘工作到進入培訓領域的轉變,讓我著實有了更深的體會。
     不同于前期實習的輕松,培訓更需要靠自己的實力特長,而非認真就好。在學習的兩個月中,先從月報的匯總中了解了每家店的大致情況,并在匯總的過程中體會到嚴謹和追求完美的'工作態(tài)度的重要性。當初學時碰到的各種問題慢慢減少的時候,會覺得自己確實有了進步。但對于月報的匯總和報告,目前仍然有很多迷糊的地方不能明確,是導致增加溝通時間和延誤匯報的關鍵所在。此外,在月報的信息中,由于自己仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準確性上,對于每個變化的捕捉和深層意思的理解根本沒有深度,沒有一個較警覺和敏銳的意識,也是導致學習效果不夠佳的原因之一。
     在協(xié)助培訓期間,我?guī)缀踝弑榱嗣考业旰痛蟛糠值呐嘤柆F(xiàn)場。新員工培訓、企業(yè)文化宣導,以及“贏在中層”、hr沙龍等培訓活動的策劃組織和具體實施,都讓我對培訓有了更直接的接觸和體會。每一次組織培訓,都會被要求說出組織的到位和不到位的地方,雖然每次被問及時可以說出一二,但是在事后總結方面自己確實還沒有做好。除了對培訓本身的總結(包括滿意度調(diào)查、通訊稿、培訓總結表)以外沒有在多次培訓后總結經(jīng)驗和不足,因此在自身培訓組織能力上進步不大。
     在培訓的演講表現(xiàn)中,經(jīng)過一個月左右連續(xù)幾次的鍛煉和熟悉,基本能夠掌握新員工培訓的步驟和內(nèi)容,但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變,肚里墨水太少,自己創(chuàng)新的部分極少。原本之前還曾打算加入自己的內(nèi)容,但實際表現(xiàn)出來的效果一般,且疏于對演講素材的收集。現(xiàn)在忙于各種其他方面的事務,更加沒有對培訓做過多的用心了。
     在試用期的后期,由于招聘方面的壓力而對于培訓已涉及很少,角色漸漸轉向了招聘。重新拾起招聘工作一開始有些小緊張,但很快調(diào)整并進入了奮戰(zhàn)狀態(tài),用一個星期敲定了一名司機,同時也對項目部工程師有了初步的了解。應招聘和急聘的人員陸陸續(xù)續(xù)進入我的工作范疇,大致上有了招聘的思路和方法。 同時,在績效薪酬模塊雖然沒有直接的接觸,但卻是從人員的基本信息入手,從信息的梳理、篩選和提取,對整個集團人員信息的梳理能夠為今后工作的開展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準,方式方法上還有待改進,但是可以看到自己的逐漸進步還是比較欣慰的。
     三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃 從實習生到人事助理的崗位,內(nèi)容多了,壓力大了,工作面也廣了。每一個工作任務都是逐步加強的過程,崗位從人事助理到專員,再到主管,這都是一個正常的規(guī)律。不管是在集團還是在子公司,通過這幾個月的適應,再加上后半年到一年的時間,我相信自己一定可以從一個助理的崗位真正轉變到專員的角色,屆時我能夠獨立承擔一部分工作,對自己的工作負責。同時我會告誡并督促自己,對某些人力資源模塊有較深的認識和較強的執(zhí)行力,有自己主攻和擅長的工作內(nèi)容。
     以后,在2年半到3年的時間,我希望自己能夠基本主導人力資源的各大模塊,同時涉獵行政方面的部分工作。雖然我本意想專攻人力資源方向,但是行政事務也往往是實際工作中必不可少的,且和人力資源相互協(xié)調(diào)和促進,因此我并不排斥行政人事的結合和統(tǒng)一。我希望自己在3年左右的工作積累后能夠撐起一個局面。 服務行業(yè)是一個特殊的行業(yè),經(jīng)過近半年時間的觀察與體驗,我能夠深刻認識到汽車行業(yè)的特殊性,并對其特殊性有一個比較理性的適應。可能在某些時候并不能理解服務行業(yè)或者因為服務行業(yè)的特殊性而有所畏懼,但這也正在檢驗我生活觀、人生觀和價值觀的一個心理適應性。有深刻體會才會有感悟,才有進步和思維的開闊。
     四、個人的評價及輔導需求 個人的優(yōu)勢:
     2、對于同事間關系的維護較為適宜,能給自己創(chuàng)造輕松的工作環(huán)境;
     3、有一個較良好的心態(tài),能夠沉下心工作,盡力做好本職工作并要求自己逐漸靠近高標準。
     存在的不足:
     輔導需求:
     1、在信息、數(shù)據(jù)處理和分析上的工作方法指導;
     2、在處理模棱兩可的任務、應對緊急或重要事件時的方法指導和增強;
     3、時間和任務管理上的指導和加強。
    班級工作月度總結篇十六
    時間飛逝,轉眼間,十二月份已經(jīng)遠走。對于教師而言,如何寫好當月的工作總結呢?如果你不知道十二月份教師工作總結怎么寫,可以參閱以下這篇十二月教師工作總結,希望從中掌握工作總結寫作技巧。
    在不知不覺中,冬天的腳步已向我們走來,回顧一下這個月的點滴,我們收獲了許多,也體會了許多!現(xiàn)將十二月份個人工作總結報告展開如下:
    一、把保育工作放在幼兒園的首位。
    只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。
    二、做好教學工作計劃,令教育教學有聲有色的開展。
    每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的`環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。
    三、做好家園工作,讓家長滿意放心。
    1、做好衛(wèi)生工作計劃,為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。
    2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。
    3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。
    4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。
    四、不足之處。
    1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應該繼續(xù)學習,爭取進步。
    2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
    綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
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    班級工作月度總結篇十七
    一切仿佛還在月初制定計劃的時候,殊不知一個月的時間已經(jīng)悄然的流逝了,這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了,現(xiàn)在仔細回憶,對我班上個月的工作進行總結:
    召開了班干部工作會會議,班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神,積極響應學校心理健康月里的各項號召,用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。
    在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義,本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病,同學能夠自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題,增強了班級凝聚力。
    同學們參加了心理老師的講座之后,同學們明白作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平,優(yōu)化學生心理素質,促進其人格成熟,而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會,讓更多的同學樹立健康的心理意識。
    在班級日常工作中我們發(fā)現(xiàn)一些問題,我們發(fā)現(xiàn)我們班里的一些宿舍中出現(xiàn)了小團體的現(xiàn)象,針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表揚的。
    在這一個月里,我們雖然出現(xiàn)了一些問題,但是總體來說還是很好的,希望下個月我們可以把問題解決,同時好的方面繼續(xù)保持。
    班級工作月度總結篇十八
    舉個例子,一個招聘主管的年度工作總結中有一部份是如此表述:
    1、人員由年初的420人增加至600人;。
    a、新增人員的素質較高,其中本科學歷占61%,研究生以上占23%;。
    2、招聘成本:年度16萬元預算,實際發(fā)生額控制在12萬元。
    短短數(shù)行,卻把招聘工作中的數(shù)量、人員素質組成、崗位組成、成本寫得非常清楚。與word文檔中令人昏昏欲睡、密密堆積的文字不同,ppt可以使用圖片、幻燈片的形式進行演示,令ppt的.親和力大為提高。
    2、要用數(shù)據(jù)說話。
    在上例中也能體現(xiàn)該點,用數(shù)據(jù)對工作進行匯總,既簡單明了,又能清楚地說明總結者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項有一定難度的工作,需要在平時的日常工作中,有心地對工作進行記錄。別忘了年度工作總結的數(shù)據(jù),來自于每月、每周、每日,甚至每時的工作總結。公司每一位員工都進行過時間管理方面的培訓,每個人每天都有詳細的工作計劃表,一天中計劃完成幾項工作,實際完成情況如何等,都有記錄,有備可查,這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
    3、要有成績,也要有不足。
    不足該怎么提?既要提出問題,還不能讓問題變成自己真正的“問題”或“毛病”,引起上司對自己不好的看法??梢栽诠ぷ骺偨Y中,將問題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn),盡量表現(xiàn)問題的客觀原因,及外部形勢發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
    4、要總結過去,更要面向未來。
    對未來工作的展望應該基于挑戰(zhàn)之上。例如還是招聘主管身份來寫,強有力的招聘,適應公司業(yè)務的快速發(fā)展:
    1、挑戰(zhàn)(工作中存在或將要面對的問題):
    a、在新的一年,招聘工作需面對行業(yè)的迅速發(fā)展而導致的人才短缺;。
    b、產(chǎn)品研發(fā)成功,市場與銷售全面展開,實施項目的人員儲備不足;。
    2、應對:
    a、網(wǎng)絡招聘占71%,繼續(xù)利用網(wǎng)絡招聘的方法,并評估新興網(wǎng)站,加大力度;。
    b、調(diào)動員工的積極性,推薦人才,設置內(nèi)部人員推薦獎勵機制;。
    c、加強與本行業(yè)獵頭公司的合作;。
    d、加強員工自我職業(yè)規(guī)劃意識,幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,留住人才,杜絕人才過度流失。
    5、要有明確的職業(yè)規(guī)劃。
    總結了自己為公司創(chuàng)造的價值之余,同時也要站在個人的角度看待自己的職業(yè)生涯發(fā)展。一是立足于當前公司現(xiàn)有的平臺,總結自己的個人生涯得到了哪些方面的提升(尤其是內(nèi)生涯的發(fā)展)。二是基于現(xiàn)有良好發(fā)展平臺的基礎之上,規(guī)劃未來三至五年甚至更加長遠的發(fā)展目標,設計職業(yè)上升路徑,認準職業(yè)發(fā)展方向,才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展得越來越好。因為,只有當我們清楚自己需要和想要的是什么時,才能知道自己該朝哪個方向努力,通過什么途徑去獲得,一切的行動也將變得更為有效。
    人力資源部在做好基礎性工作的同時,積極探索人員開發(fā)與管理,不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態(tài),經(jīng)過進一步的研究和學習,對于政策的掌握、溝通技巧方面以及辦事能力上感覺有一定提升,逐步摸索出本部門的一些工作思路。對人力資源部的工作做如下總結:
    一、人力資源基本情況。
    1.在職職工111人,正式職工99人,合同工12。
    人,女職工60人,男職工51人。離退休職工249人。
    2.在職職工學歷情況:研究生以上2人,本科9人,專科19人。
    3.本年度企業(yè)為符合退休條件的職工辦理手續(xù)9人次。
    4.本年度去世退休職工1名。
    班級工作月度總結篇十九
    下月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低。新客戶開發(fā)的少,有的還處于了解階段,對于這個情況今后我們要從不同的渠道入手?,F(xiàn)在就是重點的培養(yǎng)有潛力的客戶,使他們對我們更有信心和認知度,去挖掘客戶更深的信息。
    我們的銷售技能還存在欠缺,基礎功底薄弱,所以我們還要加強學習?!安徽医杩谡曳椒ā保@個是我們公司和我個人一直崇尚的,現(xiàn)在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學習,努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態(tài)度決定一切”,簡單而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業(yè),可能是沒有辦法,但現(xiàn)在這是我們惟一喜歡的工作,對于自己喜歡的事情要付出的努力,在這段工作中,我認為一個積極向上工作態(tài)度是成功的一個必要前提,所以我們要用的_投入到工作中去。
    存在問題:
    通過一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:
    一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。
    二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習銷售員的規(guī)范。
    下月工作目標:
    班級工作月度總結篇二十
    如梭的歲月不待細數(shù),從x月x日走進xx學校參加教師培訓開始,一個多月的時間轉眼即逝?;赝哌^的歷程,將零碎的工作梳理如下:
    從參加培訓到自行組織教師培訓,走過一個相對完整的崗前培訓過程。首先是全程跟蹤參與了開學前為期三天的崗前培訓,系統(tǒng)學習了xx學校的各項規(guī)章制度、評估細則等;聆聽了胡校長、王校長、沈校長的重要講話;認真聽取了全國著名班主任丁榕老師的《做一個幸福的老師》精彩報告;布置老師們完成了后續(xù)作業(yè)——撰寫學習體會,發(fā)表在博客上,并逐一進行了點評指導。其次是開學進行的三次業(yè)務培訓,第一次是針對各項作業(yè)設置進行的作業(yè)規(guī)范化細則要求學習,第二次是針對課堂教學進行的專題點評,第三次是針對如何進行電子備課的二次備課進行的學習培訓。通過這幾次培訓,使老師們對如何備課、上課、作業(yè)設置與批改有了基本的認識。
    新的學校新的開始,一切工作的'進行皆由規(guī)范的規(guī)章制度和明確的細則要求開始。經(jīng)過幾次和教研組長討論商議,我們制定了《xx學校課程計劃》《xx學校教學教研計劃》《xx學校特色教育實施方案》《xx學校備課規(guī)范化細則要求》《xx學校作業(yè)規(guī)范化細則要求》《xx學校大閱讀教學實施方案》等。在此基礎之上,通過校委會研究,利用《致家長的一封信》的形式與家長溝通,初步形成了特色教育的課程實施計劃,為下一步開展特色課做好了準備工作。
    9月2日開學時,報道學生232名,開學后,我們繼續(xù)通過各種方式進行招生策劃宣傳,一個月來陸續(xù)有學生前來入學,到目前為止,在校學生達到259名。計劃通過老師、學生、家長的宣傳,到年底爭取突破300人。
    xx學校學生來自四面八方,認知基礎參差不齊,亟待培養(yǎng)各種良好習慣,加強各項活動的規(guī)范化。我們利用最短時間,對學生進行學習常規(guī)的訓練,并對大課間活動進行統(tǒng)一規(guī)劃,從早操訓練到七彩陽光廣播操,到兔子舞和下午大課間的眼睛保健操,幾次召開班主任會議,要求各班班主任和體育老師密切配合,強化訓練,盡快提升。9月28日,我們對各班廣播操和兔子舞進行了階段驗收,和開學比,從學生的意識到做操的質量,各班都有很大提高。
    為了對老師們的課堂教學有一個更準確的了解和定位,我們開展了每人一節(jié)匯報課活動,活動歷時三天,通過這次活動,我們對一線老師的業(yè)務水平有了進一步了解。老師們通過查資料、備課上課、課后反思、評課等,也有了進一步提高。
    在開展每人一節(jié)匯報課之前,我們聘請了xx學校的兩位骨干教師來我校執(zhí)教了兩節(jié)示范課,一節(jié)一年級的拼音教學,一節(jié)三年級的閱讀教學,并及時進行了點評,總部的部分老師參加了這次活動,給予了高度評價。老師們通過這次示范課活動,對課堂教學有了更新的認識,并對講好課充滿了信心。
    9月25、26兩天,開展了外教老師與學生的面對面交流互動活動,留下了寶貴的教學資料,這項活動的開展極大地提升了xx學校的社會聲譽,激發(fā)了全校師生學英語用英語的積極性。以后這項活動,必將繼續(xù)深入持久地堅持下去,為推動xx學校的雙語化進程打下堅實的基礎。
    由于我們學校師資緊張,很少能有成版塊的時間開展集體教研活動。鑒于此,我們要求老師們建立了教學博客,成立了xx學校教師博客群,利用這個平臺,公布學校教學工作計劃、活動開展過程記錄、課堂教學點評、推薦選讀文章等,要求老師們及時閱讀博客,并養(yǎng)成勤于學習,善于跟帖點評的良好習慣。到目前為止,教師發(fā)展中心在這個平臺開展了三次全員參與的活動,一次是每人發(fā)表一篇崗前培訓學習體會,第二次是示范課活動之后的每人一篇評課,第三次是學習我校的教學教研工作計劃。對于老師們發(fā)表的博文,我們做到每篇點評到位,及時回復跟帖,定期進行理論考試。為了檢驗老師們的學習情況,我們與9月28日進行了第一次教師業(yè)務理論考試,這次考試成績我們將納入老師們的年終綜合量化評估中,與老師們的獎勵工資掛鉤。我們的目的是,通過這樣的活動,引領老師們自我學習、自我監(jiān)督、自我提升,盡快培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。
    為迎接第x個教師節(jié),響應總部號召,我們緊鑼密鼓編排了兩個歌舞類節(jié)目參加慶祝教師節(jié)演出。這次活動得到了領導的認可,同時也提高了老師們的自信心,使我們的教師隊伍更加陽光自信,從滿凝聚力。
    學生方面,我們配合教師節(jié)和國慶節(jié),開展了“桃李芬芳”和“祖國在我心中”兩期手抄報比賽,到目前為止完成了“桃李芬芳”,接下來將盡快完成“祖國在我心中”這一期。除此之外,我們將平日捕捉到的一些精彩鏡頭,如:師生合作搞衛(wèi)生、幫助學生梳小辮、為學生慶祝生日等細節(jié)用鏡頭記錄下來,做成彩色圖片,張貼公布,用這種方式達到潤物無聲的目的,打造教育無痕的最高境界。
    總之,通過一個月的努力,我們已經(jīng)有了一個規(guī)范的、良好的開端,各項工作基本就緒,軟件建設規(guī)范到位。同時,這一個月的工作歷程,讓我看到:學校領導的理念是先進的,大家的熱情是高漲的,師生的心態(tài)是陽光的,積極的,我相信,有了正確理念的引領,有了這樣一支團結協(xié)作的團隊,xx的未來一定是輝煌的!
    班級工作月度總結篇二十一
    x月的里感覺學到了許多,成長了許多。從一開始團委,對工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對各工作的流程熟悉與,對本的工作也得心應手。這,不但有的付出,更有部長的教導和同事的幫助。
    學術科技月是每年都會搞的活動,學術的途徑。今年的學術科技月創(chuàng)新的了積分制度,以同學們對學術科技月的關注。令人滿意,但會創(chuàng)新精神,使下次活動搞得更出色。
    在宣傳,用游戲與挑戰(zhàn)相的,體現(xiàn)學術和科技的主題,但天氣原因和備選方案,未能預期,但仍了不錯的宣傳作用。,這也提醒了在以后的工作中要注意對突發(fā)事件的預計和。
    團委是個嚴謹?shù)慕M織,從一份看似簡單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的`嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對小小的一份總結一大段精心的批注。
    細節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每細節(jié)。從寫通知到文印,從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,過程中,我學會了和細心,明白了在平時的工作中注意細節(jié)問題的。
    學術科技月的各個講座是的工作??墒鞘虑樽龆嗔?、做久了難免會產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做是在浪費,可是我下來了。在過程中,慢慢原來還有不懂的地方;原來它并想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。
    或許工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會它其實帶給你收獲,讓你質的提升。
    在團委的培訓會上,部長就說過:決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中,部長對的信任。穿上工作服,那團委的印徽和口號,時刻提醒,代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前,總差不多就行了,何必如此一板一眼?,F(xiàn)在,在重寫了三次日月湖活動策劃后,明白了那古板,而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。,你對事、對工作的也意味著你可以從中學到些,學到多少。
    在平平時的工作中,的體會到的性。當臨時有事,所的任務時,只要電話,里的人只要有空就會盡力幫你。當在工作中遇到問題時,里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時,我感到了集體力量的。人苦思冥想,收效甚微;但當你和里的同事一起時,彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。
    以前總把工作就萬事大吉了,而完全了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的與解決。一直,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢,在工作中問題,在工作后反思與總結,才是真正的到底,才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題,才能解決所的問題;善于反思和總結經(jīng)驗,才能讓犯同樣的錯誤,讓工作更完美。