總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
一、單位重視、及時(shí)安排部署。
按照文件精神和區(qū)綜治委宣傳月活動(dòng)安排部署，我局高度重視，分管副局長(zhǎng)周家成同志及時(shí)召集科室和工商所負(fù)責(zé)人將文件精神、活動(dòng)安排進(jìn)行了傳達(dá)和部署，要求相關(guān)職能科室、工商所要高度重視宣傳月活動(dòng)，務(wù)必使宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，通過形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，以平安創(chuàng)建為重點(diǎn)，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧新都”目標(biāo)任務(wù)，深入推進(jìn)平安新都建設(shè)，加強(qiáng)和完善社會(huì)管理，保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定，為北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
二、明確宣傳重點(diǎn)，注重落實(shí)。
在宣傳月活動(dòng)中，我局結(jié)合宣傳重點(diǎn)，狠抓了機(jī)關(guān)內(nèi)部、工商所干部職工的自身的學(xué)教工作，通過學(xué)習(xí)、討論，觀看綜治知識(shí)碟片，組織開展集中宣傳等活動(dòng)，工商所還結(jié)合日常監(jiān)管、市場(chǎng)巡查工作，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、個(gè)體工商戶的法律、法規(guī)和防范知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工和群眾的法律意識(shí)，提高了防范水平。
三、精心組織，積極搞好宣傳日集中宣傳。
按照區(qū)綜治委的統(tǒng)一安排， 3月19日，由分管副局長(zhǎng)周家成帶隊(duì)，單位組織了由辦公室、法制科、商廣科、消?？频瓤剖?名人員參加的集中宣傳小組，人員全部按要求著裝，于上午9：00時(shí)前與相關(guān)職能部門一道，在黃桷樹廣場(chǎng)參加了集中宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中，單位擺放綜治宣傳展板五個(gè)，汽球標(biāo)語(yǔ)一幅，散發(fā)《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商標(biāo)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《移動(dòng)電話機(jī)商品修理更換責(zé)任規(guī)定》等宣傳資料521冊(cè)(份)，接受群眾咨詢138人(次)，使群眾進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)工商部門職能職責(zé)的了解和自我維權(quán)意識(shí)的提高，取得了較好的社會(huì)效果。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講活精神，緊緊圍繞晉江教育事業(yè)改革與發(fā)展大局，以深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)綜治、平安建設(shè)宣傳，創(chuàng)新宣傳方式方法，深入開展豐富多彩的綜治宣傳活動(dòng)，廣泛動(dòng)員師生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建“平安校園、人人參與”的工作格局，營(yíng)造平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證工作取得實(shí)效，我園成立了“綜治宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王
副組長(zhǎng)：張
成 員：各班教師
三、切實(shí)開展活動(dòng)
根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求，結(jié)合我園的實(shí)際情況，我們制定了詳細(xì)的《寶寶幼兒園20xx年綜治宣傳月活動(dòng)方案》，并組織開展了以下相關(guān)活動(dòng)：
(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會(huì)綜合治理宣傳月活動(dòng)工作文件精神，使廣大教職工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和參與活動(dòng)的積極性。
(二)為強(qiáng)化安全防范意識(shí)，在全園開展了一次安全疏散演練
(三)按照文件要求，做好了led24小時(shí)滾動(dòng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了宣傳氛圍。
(四)加強(qiáng)師生安全教育，結(jié)合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。
(五)向全園家長(zhǎng)宣傳綜治知識(shí)，通過校迅通、家長(zhǎng)會(huì)等形式宣傳有關(guān)交通、消防、禁毒、反邪教等內(nèi)容的綜治活動(dòng)。
(六)開展一次法制宣傳活動(dòng)。
在全園教職工及廣大家長(zhǎng)的密切配合與支持下，此次宣傳月活動(dòng)順利地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期宣傳效果，廣大教職工的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，參與社會(huì)治安綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)與自覺性進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。今后，我們將繼續(xù)深入開展綜治活動(dòng)，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三
為貫徹落實(shí)__市__區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
(1)5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借6.1活動(dòng)，傳達(dá)__市__區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
(2)6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
(4)6月7日上午8：00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
(5)6月9日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。
(6)在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)支隊(duì)關(guān)于保密法宣傳精神，我大隊(duì)認(rèn)真組織開展了保密法宣傳月活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際情況做好領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)涉密人員的保密法教育深入，普及保密常識(shí)，不斷增強(qiáng)干部職工的保密責(zé)任和執(zhí)法的自覺性，提高了機(jī)關(guān)依法管理、依法行政、依法治密的整體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
成立了由大隊(duì)長(zhǎng)于寶成為組長(zhǎng)，娜敏為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)落實(shí)宣傳活動(dòng)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，要求相關(guān)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的宣傳工作。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)
活動(dòng)期間我大隊(duì)將《保密法》和《領(lǐng)導(dǎo)干部保密常識(shí)問答》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織本單位工作人員在例會(huì)上集中進(jìn)行保密法規(guī)及黨和國(guó)家保密方針、政策學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了保密理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化了保密法紀(jì)意識(shí)。同時(shí)，以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)保密知識(shí)，增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密水平”的活動(dòng)主題，集中開展《保密法》專題講座培訓(xùn)，組織涉密人員觀看警示教育片，強(qiáng)化對(duì)涉密人員的管理和教育，強(qiáng)化技術(shù)防范能力，嚴(yán)格防止泄密問題的發(fā)生。
三、深入開展保密法宣傳教育
我大隊(duì)緊緊圍繞宣傳月活動(dòng)的主題“學(xué)習(xí)保密知識(shí)，增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密水平”，結(jié)合本單位實(shí)際，開展多種宣傳教育活動(dòng)。一是組織全體涉密人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《保密法》和保密管理知識(shí);二是在收費(fèi)廣場(chǎng)前醒目位置懸掛宣傳橫幅，進(jìn)一步擴(kuò)大保密宣傳教育面。
通過以上措施，在我大隊(duì)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的保密法宣傳教育氛圍，有力推動(dòng)大隊(duì)保密向依法管理、依法治密邁進(jìn)，有力增強(qiáng)了干部職工的保密責(zé)任意識(shí)和防泄密技能，推動(dòng)了保密進(jìn)一步發(fā)展。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五
今天11月9日是全國(guó)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(_)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并號(hào)召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國(guó)第_個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(_)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并號(hào)召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)岱岳區(qū)教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓親情游戲傳遞愛，讓愛啟迪孩子的進(jìn)步，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，結(jié)合我園實(shí)際于5月20至6月20開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用我鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得社會(huì)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
二、宣傳月活動(dòng)內(nèi)容：
我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開展活動(dòng)，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過展板、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)充分發(fā)揮我園教師的專業(yè)特長(zhǎng)搜集、整理并組織開展各種民俗游戲，把我們身邊的家長(zhǎng)資源變成活的“教科書”使我園的游戲更加多樣化。
(3)我園組織開展豐富的各項(xiàng)活動(dòng)：快樂誦讀我最棒、教師師德演講、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節(jié)的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。
(4)結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年，和孩子們忘我的跳舞和游戲，這樣的體驗(yàn)是讓家長(zhǎng)感到童年的珍貴。
(5)幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題，對(duì)孩子來說將會(huì)受益終生，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間，我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀，孩子們看到了整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，聆聽了李老師對(duì)我們的教導(dǎo)知道自己應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂的課間十分鐘。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng)。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果，幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn)，而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī)，尤其是角色游戲，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^程中通過扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍，想象豐富，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn)，能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高，真正體現(xiàn)了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈
我們會(huì)通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，交流討論，重新擬定宣傳計(jì)劃，進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)游戲”征集活動(dòng)，舉行家庭教育座談會(huì)，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七
當(dāng)新年即將到來之時(shí)，一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班三名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班極計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展很好?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。
一、計(jì)劃明確，有的放矢。
開學(xué)初，我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考，制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃，確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求，并擬訂了具體措施和方法，制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計(jì)劃的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)和保育工作，做到有條不紊。
二、班級(jí)的管理。
這學(xué)期本班三位保教人員自覺遵守幼兒園的各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，按時(shí)完成上級(jí)部門布置的任務(wù)。本學(xué)期，因?yàn)榇蟛糠钟變憾际桥f生，所以我們班在常規(guī)方面，幼兒都能自覺的遵守，我們著重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣，有活潑好動(dòng)的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個(gè)孩子都不一樣。
經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話，樹立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí)，要通過形式多樣的，寓教于樂的方式，慢慢引導(dǎo)他們，使他們真正明白錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí)，要表現(xiàn)出積極的肯定和表?yè)P(yáng)，使幼兒提高自信心，獲得成功的喜悅。
三、教育、保育方面。
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí)，幼小銜接工作也很重要.所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上，引導(dǎo)幼兒在集體
活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如：整理書包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上，使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
四、家園聯(lián)系
在和家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們班兩位老師主動(dòng)熱情接待 ，為家長(zhǎng)分憂解難，在我們真誠(chéng)的工作下，家長(zhǎng)對(duì)我班教師的工作給予了很高的評(píng)價(jià)。這是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)!家長(zhǎng)既然將孩子交給了我們，我們就要給家長(zhǎng)一個(gè)“放心”的承諾，這是我們不變的目標(biāo)。照顧和教育好每一名幼兒也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。孩子的進(jìn)步對(duì)家長(zhǎng)是最有說服力的，孩子帶好了，就容易取得家長(zhǎng)的理解與配合。通過面談、電話聯(lián)系等多種方法與家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的情況，使家長(zhǎng)與教師統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，共同進(jìn)行教育。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今后的路還很長(zhǎng)，我將一步一個(gè)腳印，邁向新的工作，及時(shí)總結(jié)、創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵，進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
1.完善組織，健全機(jī)構(gòu)。
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門，整合教育資源，創(chuàng)建文明校園，使德育工作落到實(shí)處，成立由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)為主負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)成由校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)責(zé)任，全面提高育人積極性。同時(shí)聘請(qǐng)張家寺派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。
2.全員參與，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3.完善制度，強(qiáng)化管理。
全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制，通過學(xué)期班級(jí)活動(dòng)、競(jìng)賽、日常管理等方面的考核，對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)，發(fā)放證書，鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng)，有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平。
二、形成工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。
環(huán)境育人：通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
活動(dòng)育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。
家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)開放周等家校活動(dòng)，及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng)，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。
三、以校園為主陣地，開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
1.課堂德育：
重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運(yùn)動(dòng)、英特爾求知計(jì)劃培訓(xùn)為特色教育，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，豐富德育的形式，拓展德育內(nèi)容，涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，讓孩子們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、合作、求知的快樂，樹立積極向上的價(jià)值觀，提升兒童生活的成功感。
2.日常德育及班隊(duì)會(huì)教育：
通過每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機(jī)制。
3.心理健康教育：
學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng)，兩次心理健康教育講座，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實(shí)踐活動(dòng)：
我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個(gè)性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：
(1)、環(huán)保主題活動(dòng)：學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì)，評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士，對(duì)校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保理念。
(2)、節(jié)日主題活動(dòng)：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng)，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國(guó)慶開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。
5.健康教育：
我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長(zhǎng)，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂;另一方面，通過新穎別致的體育活動(dòng)，如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。
6.法制教育：
我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。
四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
1.家校聯(lián)手，落實(shí)安全教育
完善警校共建機(jī)制，邀請(qǐng)大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2
按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20____年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排，取得一定成績(jī)。我們的做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實(shí)
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計(jì)劃的落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組織書記為副組長(zhǎng)，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間，開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改進(jìn)
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。
三、社會(huì)文化環(huán)境得到凈化
我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善
為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個(gè)村(社區(qū))有建有文化室，配備了書柜、圖書和桌椅。
五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時(shí)跟蹤了解情況，及時(shí)采取幫扶、慰問、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。
六、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村(社區(qū))、家長(zhǎng)的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3
為了增強(qiáng)青少年的法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合上級(jí)主管部門“關(guān)于認(rèn)真開展青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)的通知”，我校結(jié)合青少年心理和年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)教育學(xué)生牢固樹立愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，為此，成立了以王校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委具體辦公，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳。
二、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等，相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)。
2、各班定時(shí)定期召開“法制”為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳。使法律知識(shí)從學(xué)校走進(jìn)家庭，從家庭走向社會(huì)，人人做到知法懂法?；顒?dòng)效果好。
3、聘請(qǐng)了棣花派出所所長(zhǎng)為法治副校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析，使學(xué)生深受教育。
4、校團(tuán)委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的征文比賽。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識(shí)”為主題的黑板報(bào)。通過評(píng)比檢查，本次板報(bào)質(zhì)量較高。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4
為深入貫徹落實(shí)縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展20____年全縣農(nóng)村法制宣傳教育年活動(dòng)的通知》(文治縣辦20____3號(hào))文件精神，全面落實(shí)全鄉(xiāng)“五五”普法規(guī)劃，建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理明主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，進(jìn)一步深化農(nóng)村依法治理，推進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)，今年，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“加強(qiáng)普法依法治理。
為了確保宣傳教育年活動(dòng)各項(xiàng)工作不流于形式，取得實(shí)效，我鄉(xiāng)將次此次活動(dòng)的開展情況納入社會(huì)治安綜合治理考核內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行考核。對(duì)重視不夠、措施不力、效果不好的單位，予以通報(bào)批評(píng)，限期整改;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，宣傳到位的單位，予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。同時(shí)及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)信息反饋，認(rèn)真總結(jié)各村、鄉(xiāng)屬各部門各單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，搞好推廣交流。有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)農(nóng)村法制宣傳年活動(dòng)的深入開展。
總之，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，精心組織，形式多樣，有序進(jìn)行。通過依法治鄉(xiāng)辦以及各成員單位、各村的共同努力，我鄉(xiāng)今年的農(nóng)村法制宣傳教育年活動(dòng)開展得有聲有色，并取得了較好的成績(jī)，為促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定起到了很好的作用。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5
青少年學(xué)生是國(guó)家的未來和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)，法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，學(xué)生的法制意識(shí)得到加強(qiáng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、共青團(tuán)等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，出現(xiàn)了護(hù)法典型
我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)以及《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立，出現(xiàn)了護(hù)法典型。
四、組織豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施立體化教育
繼續(xù)探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。成立家長(zhǎng)學(xué)校，通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)作“依法治校，依法育人”的專題報(bào)告，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
在校舉行“法制宣傳教育”專題講座。通過典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，利用晨會(huì)、班會(huì)，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，開展以“遵紀(jì)守法”為主題的法制主題班會(huì)活動(dòng)，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽;舉行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)評(píng)比、觀看法制教育內(nèi)容宣傳片等途徑，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。
總之，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，我們將不斷努力，扎實(shí)開展具體工作，勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效，確保我校的違法犯罪率為零，爭(zhēng)創(chuàng)無案單位、平安學(xué)校。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇九
諸王幼兒園為了做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)方案要求的具體內(nèi)容，并結(jié)合我園的實(shí)際情況制定了我們中心園的宣傳月活動(dòng)方案，依據(jù)方案的具體要求開展活動(dòng)。
我們把《指南》印發(fā)到每一個(gè)幼兒教師手里，組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時(shí)幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動(dòng)計(jì)劃，教師根據(jù)幼兒園的行動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的具體精神實(shí)質(zhì)，制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃。通過宣傳月活動(dòng)，開展多種形式的師生活動(dòng)。例如，六一全體幼兒的手指操、手語(yǔ)操等表演活動(dòng)，尊重理解孩子，鼓勵(lì)支持孩子，積極參加各種游戲活動(dòng)。同時(shí)我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動(dòng)，展示幼兒風(fēng)采，組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是通過活動(dòng)了解孩子、落實(shí)指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，張艷菊老師代表發(fā)言，主要就幼兒能力培養(yǎng)，保教工作、教學(xué)工作、安全工作，以及與家長(zhǎng)配合工作等方面內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，同時(shí)園長(zhǎng)做了關(guān)于科學(xué)育兒知識(shí)方面的講座以及孩子即將步入小學(xué)，家長(zhǎng)如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個(gè)合格的小學(xué)生，使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
宣傳活動(dòng)目的是提高老師的保育水平和廣大家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，形成全社會(huì)共同關(guān)注、共育幼苗，為廣大幼兒營(yíng)造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3.通過家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4.幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。
5.分段開展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十
“___”是第_個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)中，我園以教育部辦公廳《關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，認(rèn)真做好學(xué)前教育宣傳月工作，大力宣傳學(xué)前教育政策和發(fā)展成果，宣傳學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開展，取得成效。
一、認(rèn)真組織，做好宣傳月準(zhǔn)備工作
根據(jù)有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來，結(jié)合幼兒園實(shí)際，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定了《景岳六一幼兒園20__學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
(一)廣泛開展園內(nèi)宣傳
5月21日，組織召開了全園教職工參加的20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員廣大教職工積極行動(dòng)起來，全身心投入到活動(dòng)中來。會(huì)上，園長(zhǎng)宣讀了《景岳六一幼兒園20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確20__年的活動(dòng)主題是“___”，使得全體教職工明確我園此次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和形式。
(二)面向社會(huì)廣泛宣傳
制作宣傳展板，宣傳展示我園建園六年來貫徹落實(shí)黨的教育方針和建園以來歷年學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱贊。
三、開展形式多樣的活動(dòng)提高宣傳效果
(一)開展學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全園參與宣傳活動(dòng)
召開保教人員動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)今年學(xué)前教育宣傳月精神、內(nèi)容、要求，傳達(dá)我園活動(dòng)方案的主題、時(shí)間、內(nèi)容和重點(diǎn)。啟動(dòng)儀式上，全園教職工一起回顧了十年來學(xué)前教育宣傳活動(dòng)起到的重大作用，講述了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)對(duì)幼小銜接起到的作用，還通過講述自身在幼兒園的工作經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)際闡述了學(xué)前教育工作的重要性。
(二)開展教育故事座談會(huì)，帶動(dòng)全體保教人員深度投入宣傳活動(dòng)
6月10日，保教科組織全體保教人員以“改革春風(fēng)促發(fā)展，我和幼兒園共成長(zhǎng)”為主題的教育故事座談會(huì)，全園保教人員結(jié)合自己的崗位和職責(zé)，講述自己參與的學(xué)前教育改革的所見、所聞、所悟和自己在幼兒園任教的故事，一起回憶建園六年來的歷程和學(xué)前教育宣傳月十年來取得的成果。
(三)面向家長(zhǎng)宣傳普及科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳學(xué)前教育
發(fā)動(dòng)全園家長(zhǎng)，以線上交流的形式，講述孩子進(jìn)入景岳六一幼兒園生活、學(xué)習(xí)的所見所聞所感。通過家長(zhǎng)的參與和回顧講述，宣傳這十年學(xué)前教育普及、普惠和科學(xué)保教的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳教師干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和幼兒教育的新氣象，宣傳教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變及幼兒快樂成長(zhǎng)的新變化，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
(四)積極宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍
1.利用幼兒園對(duì)外led屏和展板，開展成果展覽、主題宣傳片展播等多種形式的宣傳活動(dòng);
2.“慶六一”藝、體活動(dòng)大展示
20__年6月1日—3日，舉辦第五屆“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”20__慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)藝、體活動(dòng)大展示。從入場(chǎng)、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭、幼兒文藝匯演、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等環(huán)節(jié)，幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂，留下美好的童年記憶;運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置的親子游戲競(jìng)賽，為家長(zhǎng)提供陪伴孩子的機(jī)會(huì)，營(yíng)造溫馨的家庭親子關(guān)系，幫助家長(zhǎng)樹立尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、關(guān)注幼兒身心健康和人格完善的科學(xué)理念。
3. 幼小銜接工作
本著以幼兒身心健康為本的科學(xué)教育理念，從幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)入手，避免小學(xué)化，不提前學(xué)習(xí)小學(xué)教材內(nèi)容，重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接和自己整理書包、穿衣服、系鞋帶、獨(dú)立如廁等自理能力的培養(yǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累，注重思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)技能等方面的培養(yǎng)，而不是只重視知識(shí)上的片面銜接。
同時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)幼小銜接問題，不僅要培養(yǎng)幼兒的.學(xué)習(xí)能力，還要加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，家園合作，促進(jìn)幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接。
在第__個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間，我園通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)了解和認(rèn)識(shí)幼兒園的教學(xué)模式，深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，為幼兒身心健康和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》文件精神和要求，我院堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實(shí)履行職責(zé)，努力工作，大力推進(jìn)我院的消防工作，消防安全宣傳月來未發(fā)生一例消防安全事故，為我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障，現(xiàn)將我院消防安全工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作十分重視，作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作常抓不懈，定期召開消防安全工作會(huì)議，研究和布置有關(guān)工作，建立以院長(zhǎng)為首，聯(lián)合各科室負(fù)責(zé)人組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)消防安全工作的管理，有專人負(fù)責(zé)，做到工作有計(jì)劃、布置、總結(jié)、獎(jiǎng)罰。
二、完善消防安全責(zé)任體系、推動(dòng)消防安全責(zé)任制的落實(shí)
為了搞好我院的消防安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實(shí)我院各科室消防責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，我院制定和實(shí)施了《20_年消防安全責(zé)任書》和《消防崗位檢查記錄表》，健全管理組織，加強(qiáng)管理，督促檢查，按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)消防工作實(shí)行科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及庫(kù)房管理員對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了防火安全委員會(huì)的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。
三、加強(qiáng)消防法制教育，牢固樹立“安全第一”意識(shí)
我院加強(qiáng)了對(duì)消防安全的宣傳教育工作，每次逢會(huì)必講的安全工作，在思想上時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部帶頭，領(lǐng)著干，加強(qiáng)管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開職工大會(huì)上，廣泛深入地向全院職工傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門精神，向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識(shí)，同時(shí)為了搞好消防安全工作，醫(yī)院堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行性、系統(tǒng)性、的思想政治教育，要求科室不定時(shí)學(xué)習(xí)消防安全設(shè)施的實(shí)踐操作，落實(shí)單位消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律責(zé)任的落實(shí)，促進(jìn)單位消防安全法制的落實(shí)。
四、加強(qiáng)火險(xiǎn)預(yù)防、確保萬(wàn)無一失
為進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防范工作，提高醫(yī)院預(yù)防火險(xiǎn)的能力，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，積極開展了消防安全隱患排查專項(xiàng)治理工作，召開了我院院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實(shí)施意見，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》認(rèn)真落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，以嚴(yán)防火災(zāi)事故為目標(biāo)，認(rèn)真開展消防安全檢查，堅(jiān)決消防火災(zāi)隱患，全力搞好我院的消防安全隱患排查專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置滅火器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期檢查，維護(hù)。確保消防器材設(shè)施完好、有效，保障疏散通道安全出口進(jìn)一步明確了責(zé)任制，由副院長(zhǎng)帶對(duì)，對(duì)本單位重點(diǎn)部門進(jìn)行了安全檢查，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。
五、加強(qiáng)日常巡查，注重隱患整改
我們堅(jiān)持以防為主的原則，加大防范力度，在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)層層落實(shí)制，加強(qiáng)宣傳教育的基礎(chǔ)上，重視并切實(shí)抓好檢查指導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、隱患、能夠采取有效措施進(jìn)行整改，消防安全小組每月定期進(jìn)行一次全院各科室治安消防安全大檢查，并建立消防記錄本，解決工作中出現(xiàn)的問題和困難，安排布置下一階段的工作任務(wù)，我院保衛(wèi)科值班人員每天對(duì)全院各部門容易引起火災(zāi)的部位進(jìn)行巡查，加強(qiáng)管理、督促檢查、如：禁止任何人在輸氧氣時(shí)吸煙，嚴(yán)禁在藥庫(kù)和總務(wù)庫(kù)處堆放易燃物品吸煙，要求科室人員熟悉和掌握滅火器材的使用等。
六、強(qiáng)化了治安消防安全工作的激勵(lì)機(jī)制
我院強(qiáng)化了消防安全的激烈機(jī)制，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在消防安全工作中有突出貢獻(xiàn)或成績(jī)顯著的科室和個(gè)人嚴(yán)厲查處違反消防安全管理的行為，依據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在院內(nèi)建立了分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。的安全責(zé)任制，科室主任、護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)組織消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，各科室并有崗位巡查記錄本落實(shí)到位，發(fā)現(xiàn)未登記的科室，扣除了一定的工資。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了深入貫徹落實(shí)《指南》，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，結(jié)合第12個(gè)全國(guó)教育宣傳月“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題，我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：通過多種途徑宣傳，更加突出“游戲”的價(jià)值。
幼兒園成立了宣傳小組，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流;同時(shí)還開展教師和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲征文活動(dòng)深化主題內(nèi)容，活動(dòng)中教師組織幼兒游戲的能力得到提升，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。結(jié)合“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題，我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起，會(huì)游戲的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)”，深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”;通過召開家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳游戲化教育行為;老師們通過微信群等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、分享、互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為。
活動(dòng)二：戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn)游戲的樂趣。
為進(jìn)一步強(qiáng)化戶外游戲的重要性，幼兒園組織幼兒及家長(zhǎng)共同參與生動(dòng)有趣的體育游戲，讓家長(zhǎng)們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨(dú)特價(jià)值，了解幼兒園游戲式活動(dòng)開展的方法。在活動(dòng)中，幼兒和家長(zhǎng)始終保持愉快的情緒，充分調(diào)動(dòng)幼兒的身體各個(gè)機(jī)能。同時(shí)，親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流。
活動(dòng)三：特色的區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒游戲興趣。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒快樂游戲的最有效途徑，我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長(zhǎng)，有效開展特色活動(dòng)，形成了班班有特色，班班出亮點(diǎn)的活動(dòng)成效。幼兒在游戲中體驗(yàn)扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫等技能，老師和幼兒在特色活動(dòng)中都興趣盎然、收獲滿滿。
活動(dòng)四：開展建構(gòu)區(qū)拼搭活動(dòng)。
積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動(dòng)，孩子們?cè)诜e木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力。我園組織幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，比制作，比創(chuàng)意，比配合，孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。
活動(dòng)五：親近大自然，體驗(yàn)成長(zhǎng)的奧秘。
教育來源于生活，大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域，開展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實(shí)等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)大自然中植物生長(zhǎng)的奧秘，生成了一次次生動(dòng)有趣回歸自然的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)六：多種形式歡慶六一，用愛和責(zé)任點(diǎn)亮童心。
六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日，為讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日，我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動(dòng)。5月26日上午，分園舉辦了“愛和責(zé)任，點(diǎn)亮童心”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。幼兒園風(fēng)車飄揚(yáng)、歡歌笑語(yǔ)，處處洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的喜悅和歡樂聲。6月1日主園以班級(jí)為單位開展了個(gè)人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動(dòng)。通過系列活動(dòng)展示了孩子的活潑個(gè)性和天真可愛，在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
通過本次學(xué)前教育宣月系列活動(dòng)，在思想上園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都充分認(rèn)識(shí)到了游戲的獨(dú)特價(jià)值，認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑;在行動(dòng)上幼兒園始終堅(jiān)持以游戲的方式組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒親身體驗(yàn)、勇于探究、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上，我園會(huì)一如既往堅(jiān)持以《指南》為核心，通過教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價(jià)值，真正實(shí)現(xiàn)讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、成立組織 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確?！氨Ｃ苄麄髟隆被顒?dòng)取得實(shí)效，成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，并安排部署活動(dòng)的具體事項(xiàng)，做到有領(lǐng)導(dǎo)管，有專人抓，為活動(dòng)的有序開展提供了有力的組織保障。
二、多措并舉 扎實(shí)開展
采取多種形式，增強(qiáng)活動(dòng)效果，強(qiáng)化保密意識(shí)，認(rèn)真履行保密職責(zé)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)涉密人員進(jìn)行保密知識(shí)測(cè)試，發(fā)出保密知識(shí)試卷20份，收回20份;二是對(duì)各部門辦公用的計(jì)算機(jī)、移動(dòng)儲(chǔ)存介質(zhì)及涉密臺(tái)賬的使用情況進(jìn)行全面自查，同時(shí)涉密計(jì)算機(jī)都配備了殺毒軟件，定期殺毒與升級(jí)，切斷了涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道;三是廣泛宣傳，利用電子顯示屏滾動(dòng)播放保密知識(shí)，生動(dòng)直觀宣傳保密知識(shí)，增強(qiáng)宣傳效果，讓黨員干部在潛移默化中接受教育;四是以“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)涉密人員圍繞“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的座談，進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，克服麻痹大意思想，時(shí)刻繃緊安全保密這根弦，以做好_為己任，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好工作落實(shí)。
三、規(guī)范行為 嚴(yán)格制度
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)保密規(guī)章制度，對(duì)容易失泄密文件的重點(diǎn)部門和重點(diǎn)涉密的計(jì)算機(jī)，制定相關(guān)的保密制度和措施，嚴(yán)格執(zhí)行保密法的相關(guān)要求;對(duì)電子公文的制作、收發(fā)、存儲(chǔ)、傳遞、使用、保存、銷毀等處理程序，制定相應(yīng)的規(guī)章制度和防范措施，做到萬(wàn)無一失，徹底杜絕泄密隱患;對(duì)統(tǒng)計(jì)資料、檔案實(shí)行專管制度，規(guī)定傳送范圍。
通過一個(gè)月的“保密宣傳月”活動(dòng)，我鄉(xiāng)的_得到進(jìn)一步加強(qiáng)，沒有出現(xiàn)任何泄密事件。在以后的工作中我們將不斷加強(qiáng)_，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)的_再上新臺(tái)階
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
一、單位重視、及時(shí)安排部署。
按照文件精神和區(qū)綜治委宣傳月活動(dòng)安排部署，我局高度重視，分管副局長(zhǎng)周家成同志及時(shí)召集科室和工商所負(fù)責(zé)人將文件精神、活動(dòng)安排進(jìn)行了傳達(dá)和部署，要求相關(guān)職能科室、工商所要高度重視宣傳月活動(dòng)，務(wù)必使宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，通過形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，以平安創(chuàng)建為重點(diǎn)，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧新都”目標(biāo)任務(wù)，深入推進(jìn)平安新都建設(shè)，加強(qiáng)和完善社會(huì)管理，保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定，為北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
二、明確宣傳重點(diǎn)，注重落實(shí)。
在宣傳月活動(dòng)中，我局結(jié)合宣傳重點(diǎn)，狠抓了機(jī)關(guān)內(nèi)部、工商所干部職工的自身的學(xué)教工作，通過學(xué)習(xí)、討論，觀看綜治知識(shí)碟片，組織開展集中宣傳等活動(dòng)，工商所還結(jié)合日常監(jiān)管、市場(chǎng)巡查工作，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、個(gè)體工商戶的法律、法規(guī)和防范知識(shí)的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工和群眾的法律意識(shí)，提高了防范水平。
三、精心組織，積極搞好宣傳日集中宣傳。
按照區(qū)綜治委的統(tǒng)一安排， 3月19日，由分管副局長(zhǎng)周家成帶隊(duì)，單位組織了由辦公室、法制科、商廣科、消?？频瓤剖?名人員參加的集中宣傳小組，人員全部按要求著裝，于上午9：00時(shí)前與相關(guān)職能部門一道，在黃桷樹廣場(chǎng)參加了集中宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中，單位擺放綜治宣傳展板五個(gè)，汽球標(biāo)語(yǔ)一幅，散發(fā)《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商標(biāo)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《移動(dòng)電話機(jī)商品修理更換責(zé)任規(guī)定》等宣傳資料521冊(cè)(份)，接受群眾咨詢138人(次)，使群眾進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)工商部門職能職責(zé)的了解和自我維權(quán)意識(shí)的提高，取得了較好的社會(huì)效果。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講活精神，緊緊圍繞晉江教育事業(yè)改革與發(fā)展大局，以深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)綜治、平安建設(shè)宣傳，創(chuàng)新宣傳方式方法，深入開展豐富多彩的綜治宣傳活動(dòng)，廣泛動(dòng)員師生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建“平安校園、人人參與”的工作格局，營(yíng)造平安穩(wěn)定的育人環(huán)境。全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證工作取得實(shí)效，我園成立了“綜治宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王
副組長(zhǎng)：張
成 員：各班教師
三、切實(shí)開展活動(dòng)
根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求，結(jié)合我園的實(shí)際情況，我們制定了詳細(xì)的《寶寶幼兒園20xx年綜治宣傳月活動(dòng)方案》，并組織開展了以下相關(guān)活動(dòng)：
(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會(huì)綜合治理宣傳月活動(dòng)工作文件精神，使廣大教職工進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和參與活動(dòng)的積極性。
(二)為強(qiáng)化安全防范意識(shí)，在全園開展了一次安全疏散演練
(三)按照文件要求，做好了led24小時(shí)滾動(dòng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了宣傳氛圍。
(四)加強(qiáng)師生安全教育，結(jié)合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。
(五)向全園家長(zhǎng)宣傳綜治知識(shí)，通過校迅通、家長(zhǎng)會(huì)等形式宣傳有關(guān)交通、消防、禁毒、反邪教等內(nèi)容的綜治活動(dòng)。
(六)開展一次法制宣傳活動(dòng)。
在全園教職工及廣大家長(zhǎng)的密切配合與支持下，此次宣傳月活動(dòng)順利地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期宣傳效果，廣大教職工的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，參與社會(huì)治安綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)與自覺性進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。今后，我們將繼續(xù)深入開展綜治活動(dòng)，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三
為貫徹落實(shí)__市__區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
(1)5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借6.1活動(dòng)，傳達(dá)__市__區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
(2)6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
(3)在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
(4)6月7日上午8：00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
(5)6月9日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。
(6)在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)支隊(duì)關(guān)于保密法宣傳精神，我大隊(duì)認(rèn)真組織開展了保密法宣傳月活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際情況做好領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)涉密人員的保密法教育深入，普及保密常識(shí)，不斷增強(qiáng)干部職工的保密責(zé)任和執(zhí)法的自覺性，提高了機(jī)關(guān)依法管理、依法行政、依法治密的整體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
成立了由大隊(duì)長(zhǎng)于寶成為組長(zhǎng)，娜敏為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)落實(shí)宣傳活動(dòng)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，要求相關(guān)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的宣傳工作。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)
活動(dòng)期間我大隊(duì)將《保密法》和《領(lǐng)導(dǎo)干部保密常識(shí)問答》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織本單位工作人員在例會(huì)上集中進(jìn)行保密法規(guī)及黨和國(guó)家保密方針、政策學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了保密理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化了保密法紀(jì)意識(shí)。同時(shí)，以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)保密知識(shí)，增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密水平”的活動(dòng)主題，集中開展《保密法》專題講座培訓(xùn)，組織涉密人員觀看警示教育片，強(qiáng)化對(duì)涉密人員的管理和教育，強(qiáng)化技術(shù)防范能力，嚴(yán)格防止泄密問題的發(fā)生。
三、深入開展保密法宣傳教育
我大隊(duì)緊緊圍繞宣傳月活動(dòng)的主題“學(xué)習(xí)保密知識(shí)，增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密水平”，結(jié)合本單位實(shí)際，開展多種宣傳教育活動(dòng)。一是組織全體涉密人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《保密法》和保密管理知識(shí);二是在收費(fèi)廣場(chǎng)前醒目位置懸掛宣傳橫幅，進(jìn)一步擴(kuò)大保密宣傳教育面。
通過以上措施，在我大隊(duì)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的保密法宣傳教育氛圍，有力推動(dòng)大隊(duì)保密向依法管理、依法治密邁進(jìn)，有力增強(qiáng)了干部職工的保密責(zé)任意識(shí)和防泄密技能，推動(dòng)了保密進(jìn)一步發(fā)展。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五
今天11月9日是全國(guó)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(_)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并號(hào)召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國(guó)第_個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(_)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并號(hào)召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)岱岳區(qū)教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓親情游戲傳遞愛，讓愛啟迪孩子的進(jìn)步，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，結(jié)合我園實(shí)際于5月20至6月20開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用我鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得社會(huì)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
二、宣傳月活動(dòng)內(nèi)容：
我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開展活動(dòng)，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過展板、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)充分發(fā)揮我園教師的專業(yè)特長(zhǎng)搜集、整理并組織開展各種民俗游戲，把我們身邊的家長(zhǎng)資源變成活的“教科書”使我園的游戲更加多樣化。
(3)我園組織開展豐富的各項(xiàng)活動(dòng)：快樂誦讀我最棒、教師師德演講、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節(jié)的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。
(4)結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年，和孩子們忘我的跳舞和游戲，這樣的體驗(yàn)是讓家長(zhǎng)感到童年的珍貴。
(5)幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題，對(duì)孩子來說將會(huì)受益終生，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間，我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀，孩子們看到了整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，聆聽了李老師對(duì)我們的教導(dǎo)知道自己應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂的課間十分鐘。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng)。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果，幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn)，而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī)，尤其是角色游戲，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^程中通過扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍，想象豐富，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn)，能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高，真正體現(xiàn)了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈
我們會(huì)通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，交流討論，重新擬定宣傳計(jì)劃，進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)游戲”征集活動(dòng)，舉行家庭教育座談會(huì)，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七
當(dāng)新年即將到來之時(shí)，一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班三名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班極計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展很好?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。
一、計(jì)劃明確，有的放矢。
開學(xué)初，我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考，制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃，確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求，并擬訂了具體措施和方法，制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計(jì)劃的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)和保育工作，做到有條不紊。
二、班級(jí)的管理。
這學(xué)期本班三位保教人員自覺遵守幼兒園的各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，按時(shí)完成上級(jí)部門布置的任務(wù)。本學(xué)期，因?yàn)榇蟛糠钟變憾际桥f生，所以我們班在常規(guī)方面，幼兒都能自覺的遵守，我們著重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣，有活潑好動(dòng)的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個(gè)孩子都不一樣。
經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話，樹立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí)，要通過形式多樣的，寓教于樂的方式，慢慢引導(dǎo)他們，使他們真正明白錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí)，要表現(xiàn)出積極的肯定和表?yè)P(yáng)，使幼兒提高自信心，獲得成功的喜悅。
三、教育、保育方面。
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí)，幼小銜接工作也很重要.所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上，引導(dǎo)幼兒在集體
活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如：整理書包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上，使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
四、家園聯(lián)系
在和家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們班兩位老師主動(dòng)熱情接待 ，為家長(zhǎng)分憂解難，在我們真誠(chéng)的工作下，家長(zhǎng)對(duì)我班教師的工作給予了很高的評(píng)價(jià)。這是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)!家長(zhǎng)既然將孩子交給了我們，我們就要給家長(zhǎng)一個(gè)“放心”的承諾，這是我們不變的目標(biāo)。照顧和教育好每一名幼兒也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。孩子的進(jìn)步對(duì)家長(zhǎng)是最有說服力的，孩子帶好了，就容易取得家長(zhǎng)的理解與配合。通過面談、電話聯(lián)系等多種方法與家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的情況，使家長(zhǎng)與教師統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，共同進(jìn)行教育。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今后的路還很長(zhǎng)，我將一步一個(gè)腳印，邁向新的工作，及時(shí)總結(jié)、創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵，進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
1.完善組織，健全機(jī)構(gòu)。
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門，整合教育資源，創(chuàng)建文明校園，使德育工作落到實(shí)處，成立由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)為主負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)成由校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)責(zé)任，全面提高育人積極性。同時(shí)聘請(qǐng)張家寺派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。不斷加大工作力度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。
2.全員參與，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3.完善制度，強(qiáng)化管理。
全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制，通過學(xué)期班級(jí)活動(dòng)、競(jìng)賽、日常管理等方面的考核，對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)，發(fā)放證書，鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng)，有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平。
二、形成工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。
環(huán)境育人：通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
活動(dòng)育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局。
家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)開放周等家校活動(dòng)，及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng)，構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，為造就一支政治堅(jiān)定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。
三、以校園為主陣地，開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
1.課堂德育：
重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運(yùn)動(dòng)、英特爾求知計(jì)劃培訓(xùn)為特色教育，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，豐富德育的形式，拓展德育內(nèi)容，涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，讓孩子們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、合作、求知的快樂，樹立積極向上的價(jià)值觀，提升兒童生活的成功感。
2.日常德育及班隊(duì)會(huì)教育：
通過每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表，要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，形成德育教育常規(guī)機(jī)制。
3.心理健康教育：
學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng)，兩次心理健康教育講座，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實(shí)踐活動(dòng)：
我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個(gè)性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：
(1)、環(huán)保主題活動(dòng)：學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì)，評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士，對(duì)校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保理念。
(2)、節(jié)日主題活動(dòng)：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng)，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國(guó)慶開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。
5.健康教育：
我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長(zhǎng)，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂;另一方面，通過新穎別致的體育活動(dòng)，如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。
6.法制教育：
我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。
四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
1.家校聯(lián)手，落實(shí)安全教育
完善警校共建機(jī)制，邀請(qǐng)大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2
按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20____年，致和鎮(zhèn)全面落實(shí)了未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃安排，取得一定成績(jī)。我們的做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實(shí)
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計(jì)劃的落實(shí)。
2、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組織書記為副組長(zhǎng)，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強(qiáng)有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時(shí)間，開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。
5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
二、中小學(xué)德育工作得到加強(qiáng)和改進(jìn)
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實(shí)際，在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動(dòng)。在實(shí)踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。
三、社會(huì)文化環(huán)境得到凈化
我鎮(zhèn)平時(shí)堅(jiān)持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬(wàn)家社區(qū)5個(gè)有場(chǎng)鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機(jī)抽查的形式，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善
為提高對(duì)未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個(gè)村(社區(qū))有建有文化室，配備了書柜、圖書和桌椅。
五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠(yuǎn)，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團(tuán)委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機(jī)制，提高農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)。督促班主任落實(shí)家訪工作要求。對(duì)留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對(duì)一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時(shí)跟蹤了解情況，及時(shí)采取幫扶、慰問、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補(bǔ)助申請(qǐng)和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動(dòng)。全年對(duì)未成年人的幫扶經(jīng)費(fèi)每年不少于3萬(wàn)元。
六、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村(社區(qū))、家長(zhǎng)的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實(shí)了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3
為了增強(qiáng)青少年的法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合上級(jí)主管部門“關(guān)于認(rèn)真開展青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)的通知”，我校結(jié)合青少年心理和年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)教育學(xué)生牢固樹立愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，為此，成立了以王校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委具體辦公，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳。
二、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等，相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)。
2、各班定時(shí)定期召開“法制”為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳。使法律知識(shí)從學(xué)校走進(jìn)家庭，從家庭走向社會(huì)，人人做到知法懂法?；顒?dòng)效果好。
3、聘請(qǐng)了棣花派出所所長(zhǎng)為法治副校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析，使學(xué)生深受教育。
4、校團(tuán)委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的征文比賽。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識(shí)”為主題的黑板報(bào)。通過評(píng)比檢查，本次板報(bào)質(zhì)量較高。
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為深入貫徹落實(shí)縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展20____年全縣農(nóng)村法制宣傳教育年活動(dòng)的通知》(文治縣辦20____3號(hào))文件精神，全面落實(shí)全鄉(xiāng)“五五”普法規(guī)劃，建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理明主”的社會(huì)主義新農(nóng)村，進(jìn)一步深化農(nóng)村依法治理，推進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)，今年，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“加強(qiáng)普法依法治理。
為了確保宣傳教育年活動(dòng)各項(xiàng)工作不流于形式，取得實(shí)效，我鄉(xiāng)將次此次活動(dòng)的開展情況納入社會(huì)治安綜合治理考核內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行考核。對(duì)重視不夠、措施不力、效果不好的單位，予以通報(bào)批評(píng)，限期整改;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，宣傳到位的單位，予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。同時(shí)及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)信息反饋，認(rèn)真總結(jié)各村、鄉(xiāng)屬各部門各單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，搞好推廣交流。有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)農(nóng)村法制宣傳年活動(dòng)的深入開展。
總之，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，精心組織，形式多樣，有序進(jìn)行。通過依法治鄉(xiāng)辦以及各成員單位、各村的共同努力，我鄉(xiāng)今年的農(nóng)村法制宣傳教育年活動(dòng)開展得有聲有色，并取得了較好的成績(jī)，為促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定起到了很好的作用。
“未成年人保護(hù)法治宣傳月”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5
青少年學(xué)生是國(guó)家的未來和希望，正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)，法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，學(xué)生的法制意識(shí)得到加強(qiáng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、共青團(tuán)等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，出現(xiàn)了護(hù)法典型
我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)以及《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立，出現(xiàn)了護(hù)法典型。
四、組織豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施立體化教育
繼續(xù)探索法制教育方法和途徑，力求形式多樣。成立家長(zhǎng)學(xué)校，通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)作“依法治校，依法育人”的專題報(bào)告，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
在校舉行“法制宣傳教育”專題講座。通過典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，利用晨會(huì)、班會(huì)，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，開展以“遵紀(jì)守法”為主題的法制主題班會(huì)活動(dòng)，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽;舉行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)評(píng)比、觀看法制教育內(nèi)容宣傳片等途徑，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。
總之，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，我們將不斷努力，扎實(shí)開展具體工作，勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效，確保我校的違法犯罪率為零，爭(zhēng)創(chuàng)無案單位、平安學(xué)校。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇九
諸王幼兒園為了做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)方案要求的具體內(nèi)容，并結(jié)合我園的實(shí)際情況制定了我們中心園的宣傳月活動(dòng)方案，依據(jù)方案的具體要求開展活動(dòng)。
我們把《指南》印發(fā)到每一個(gè)幼兒教師手里，組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時(shí)幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動(dòng)計(jì)劃，教師根據(jù)幼兒園的行動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的具體精神實(shí)質(zhì)，制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃。通過宣傳月活動(dòng)，開展多種形式的師生活動(dòng)。例如，六一全體幼兒的手指操、手語(yǔ)操等表演活動(dòng)，尊重理解孩子，鼓勵(lì)支持孩子，積極參加各種游戲活動(dòng)。同時(shí)我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動(dòng)，展示幼兒風(fēng)采，組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是通過活動(dòng)了解孩子、落實(shí)指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，張艷菊老師代表發(fā)言，主要就幼兒能力培養(yǎng)，保教工作、教學(xué)工作、安全工作，以及與家長(zhǎng)配合工作等方面內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，同時(shí)園長(zhǎng)做了關(guān)于科學(xué)育兒知識(shí)方面的講座以及孩子即將步入小學(xué)，家長(zhǎng)如何做好孩子的心理輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個(gè)合格的小學(xué)生，使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
宣傳活動(dòng)目的是提高老師的保育水平和廣大家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，形成全社會(huì)共同關(guān)注、共育幼苗，為廣大幼兒營(yíng)造健康的安全的、寬松的、積極的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ)，致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3.通過家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4.幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。
5.分段開展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十
“___”是第_個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)中，我園以教育部辦公廳《關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，認(rèn)真做好學(xué)前教育宣傳月工作，大力宣傳學(xué)前教育政策和發(fā)展成果，宣傳學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開展，取得成效。
一、認(rèn)真組織，做好宣傳月準(zhǔn)備工作
根據(jù)有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來，結(jié)合幼兒園實(shí)際，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定了《景岳六一幼兒園20__學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
(一)廣泛開展園內(nèi)宣傳
5月21日，組織召開了全園教職工參加的20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員廣大教職工積極行動(dòng)起來，全身心投入到活動(dòng)中來。會(huì)上，園長(zhǎng)宣讀了《景岳六一幼兒園20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確20__年的活動(dòng)主題是“___”，使得全體教職工明確我園此次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和形式。
(二)面向社會(huì)廣泛宣傳
制作宣傳展板，宣傳展示我園建園六年來貫徹落實(shí)黨的教育方針和建園以來歷年學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱贊。
三、開展形式多樣的活動(dòng)提高宣傳效果
(一)開展學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全園參與宣傳活動(dòng)
召開保教人員動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)今年學(xué)前教育宣傳月精神、內(nèi)容、要求，傳達(dá)我園活動(dòng)方案的主題、時(shí)間、內(nèi)容和重點(diǎn)。啟動(dòng)儀式上，全園教職工一起回顧了十年來學(xué)前教育宣傳活動(dòng)起到的重大作用，講述了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)對(duì)幼小銜接起到的作用，還通過講述自身在幼兒園的工作經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)際闡述了學(xué)前教育工作的重要性。
(二)開展教育故事座談會(huì)，帶動(dòng)全體保教人員深度投入宣傳活動(dòng)
6月10日，保教科組織全體保教人員以“改革春風(fēng)促發(fā)展，我和幼兒園共成長(zhǎng)”為主題的教育故事座談會(huì)，全園保教人員結(jié)合自己的崗位和職責(zé)，講述自己參與的學(xué)前教育改革的所見、所聞、所悟和自己在幼兒園任教的故事，一起回憶建園六年來的歷程和學(xué)前教育宣傳月十年來取得的成果。
(三)面向家長(zhǎng)宣傳普及科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳學(xué)前教育
發(fā)動(dòng)全園家長(zhǎng)，以線上交流的形式，講述孩子進(jìn)入景岳六一幼兒園生活、學(xué)習(xí)的所見所聞所感。通過家長(zhǎng)的參與和回顧講述，宣傳這十年學(xué)前教育普及、普惠和科學(xué)保教的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳教師干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和幼兒教育的新氣象，宣傳教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變及幼兒快樂成長(zhǎng)的新變化，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
(四)積極宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍
1.利用幼兒園對(duì)外led屏和展板，開展成果展覽、主題宣傳片展播等多種形式的宣傳活動(dòng);
2.“慶六一”藝、體活動(dòng)大展示
20__年6月1日—3日，舉辦第五屆“飛揚(yáng)的旋律，歡快的六一”20__慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)藝、體活動(dòng)大展示。從入場(chǎng)、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭、幼兒文藝匯演、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等環(huán)節(jié)，幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂，留下美好的童年記憶;運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置的親子游戲競(jìng)賽，為家長(zhǎng)提供陪伴孩子的機(jī)會(huì)，營(yíng)造溫馨的家庭親子關(guān)系，幫助家長(zhǎng)樹立尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、關(guān)注幼兒身心健康和人格完善的科學(xué)理念。
3. 幼小銜接工作
本著以幼兒身心健康為本的科學(xué)教育理念，從幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)入手，避免小學(xué)化，不提前學(xué)習(xí)小學(xué)教材內(nèi)容，重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接和自己整理書包、穿衣服、系鞋帶、獨(dú)立如廁等自理能力的培養(yǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累，注重思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)技能等方面的培養(yǎng)，而不是只重視知識(shí)上的片面銜接。
同時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)幼小銜接問題，不僅要培養(yǎng)幼兒的.學(xué)習(xí)能力，還要加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，家園合作，促進(jìn)幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接。
在第__個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間，我園通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)了解和認(rèn)識(shí)幼兒園的教學(xué)模式，深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，為幼兒身心健康和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》文件精神和要求，我院堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實(shí)履行職責(zé)，努力工作，大力推進(jìn)我院的消防工作，消防安全宣傳月來未發(fā)生一例消防安全事故，為我院正常醫(yī)療工作的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障，現(xiàn)將我院消防安全工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作十分重視，作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作常抓不懈，定期召開消防安全工作會(huì)議，研究和布置有關(guān)工作，建立以院長(zhǎng)為首，聯(lián)合各科室負(fù)責(zé)人組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)消防安全工作的管理，有專人負(fù)責(zé)，做到工作有計(jì)劃、布置、總結(jié)、獎(jiǎng)罰。
二、完善消防安全責(zé)任體系、推動(dòng)消防安全責(zé)任制的落實(shí)
為了搞好我院的消防安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實(shí)我院各科室消防責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，我院制定和實(shí)施了《20_年消防安全責(zé)任書》和《消防崗位檢查記錄表》，健全管理組織，加強(qiáng)管理，督促檢查，按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)消防工作實(shí)行科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及庫(kù)房管理員對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了防火安全委員會(huì)的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。
三、加強(qiáng)消防法制教育，牢固樹立“安全第一”意識(shí)
我院加強(qiáng)了對(duì)消防安全的宣傳教育工作，每次逢會(huì)必講的安全工作，在思想上時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部帶頭，領(lǐng)著干，加強(qiáng)管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開職工大會(huì)上，廣泛深入地向全院職工傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門精神，向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識(shí)，同時(shí)為了搞好消防安全工作，醫(yī)院堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行性、系統(tǒng)性、的思想政治教育，要求科室不定時(shí)學(xué)習(xí)消防安全設(shè)施的實(shí)踐操作，落實(shí)單位消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律責(zé)任的落實(shí)，促進(jìn)單位消防安全法制的落實(shí)。
四、加強(qiáng)火險(xiǎn)預(yù)防、確保萬(wàn)無一失
為進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防范工作，提高醫(yī)院預(yù)防火險(xiǎn)的能力，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，積極開展了消防安全隱患排查專項(xiàng)治理工作，召開了我院院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實(shí)施意見，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》認(rèn)真落實(shí)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，以嚴(yán)防火災(zāi)事故為目標(biāo)，認(rèn)真開展消防安全檢查，堅(jiān)決消防火災(zāi)隱患，全力搞好我院的消防安全隱患排查專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置滅火器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期檢查，維護(hù)。確保消防器材設(shè)施完好、有效，保障疏散通道安全出口進(jìn)一步明確了責(zé)任制，由副院長(zhǎng)帶對(duì)，對(duì)本單位重點(diǎn)部門進(jìn)行了安全檢查，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。
五、加強(qiáng)日常巡查，注重隱患整改
我們堅(jiān)持以防為主的原則，加大防范力度，在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)層層落實(shí)制，加強(qiáng)宣傳教育的基礎(chǔ)上，重視并切實(shí)抓好檢查指導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、隱患、能夠采取有效措施進(jìn)行整改，消防安全小組每月定期進(jìn)行一次全院各科室治安消防安全大檢查，并建立消防記錄本，解決工作中出現(xiàn)的問題和困難，安排布置下一階段的工作任務(wù)，我院保衛(wèi)科值班人員每天對(duì)全院各部門容易引起火災(zāi)的部位進(jìn)行巡查，加強(qiáng)管理、督促檢查、如：禁止任何人在輸氧氣時(shí)吸煙，嚴(yán)禁在藥庫(kù)和總務(wù)庫(kù)處堆放易燃物品吸煙，要求科室人員熟悉和掌握滅火器材的使用等。
六、強(qiáng)化了治安消防安全工作的激勵(lì)機(jī)制
我院強(qiáng)化了消防安全的激烈機(jī)制，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在消防安全工作中有突出貢獻(xiàn)或成績(jī)顯著的科室和個(gè)人嚴(yán)厲查處違反消防安全管理的行為，依據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在院內(nèi)建立了分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。的安全責(zé)任制，科室主任、護(hù)士長(zhǎng)不定時(shí)組織消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，各科室并有崗位巡查記錄本落實(shí)到位，發(fā)現(xiàn)未登記的科室，扣除了一定的工資。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了深入貫徹落實(shí)《指南》，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，結(jié)合第12個(gè)全國(guó)教育宣傳月“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題，我園開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：通過多種途徑宣傳，更加突出“游戲”的價(jià)值。
幼兒園成立了宣傳小組，組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流;同時(shí)還開展教師和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲征文活動(dòng)深化主題內(nèi)容，活動(dòng)中教師組織幼兒游戲的能力得到提升，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。結(jié)合“游戲點(diǎn)亮快樂童年”的主題，我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起，會(huì)游戲的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)”，深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”;通過召開家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳游戲化教育行為;老師們通過微信群等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、分享、互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為。
活動(dòng)二：戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn)游戲的樂趣。
為進(jìn)一步強(qiáng)化戶外游戲的重要性，幼兒園組織幼兒及家長(zhǎng)共同參與生動(dòng)有趣的體育游戲，讓家長(zhǎng)們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨(dú)特價(jià)值，了解幼兒園游戲式活動(dòng)開展的方法。在活動(dòng)中，幼兒和家長(zhǎng)始終保持愉快的情緒，充分調(diào)動(dòng)幼兒的身體各個(gè)機(jī)能。同時(shí)，親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流。
活動(dòng)三：特色的區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒游戲興趣。
區(qū)域活動(dòng)是幼兒快樂游戲的最有效途徑，我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長(zhǎng)，有效開展特色活動(dòng)，形成了班班有特色，班班出亮點(diǎn)的活動(dòng)成效。幼兒在游戲中體驗(yàn)扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫等技能，老師和幼兒在特色活動(dòng)中都興趣盎然、收獲滿滿。
活動(dòng)四：開展建構(gòu)區(qū)拼搭活動(dòng)。
積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動(dòng)，孩子們?cè)诜e木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力。我園組織幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，比制作，比創(chuàng)意，比配合，孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。
活動(dòng)五：親近大自然，體驗(yàn)成長(zhǎng)的奧秘。
教育來源于生活，大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域，開展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實(shí)等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)大自然中植物生長(zhǎng)的奧秘，生成了一次次生動(dòng)有趣回歸自然的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)六：多種形式歡慶六一，用愛和責(zé)任點(diǎn)亮童心。
六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日，為讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日，我園開展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動(dòng)。5月26日上午，分園舉辦了“愛和責(zé)任，點(diǎn)亮童心”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。幼兒園風(fēng)車飄揚(yáng)、歡歌笑語(yǔ)，處處洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的喜悅和歡樂聲。6月1日主園以班級(jí)為單位開展了個(gè)人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動(dòng)。通過系列活動(dòng)展示了孩子的活潑個(gè)性和天真可愛，在老師們的精心組織下讓幼兒度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
通過本次學(xué)前教育宣月系列活動(dòng)，在思想上園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都充分認(rèn)識(shí)到了游戲的獨(dú)特價(jià)值，認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑;在行動(dòng)上幼兒園始終堅(jiān)持以游戲的方式組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒親身體驗(yàn)、勇于探究、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上，我園會(huì)一如既往堅(jiān)持以《指南》為核心，通過教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價(jià)值，真正實(shí)現(xiàn)讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。
禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十三
一、成立組織 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確?！氨Ｃ苄麄髟隆被顒?dòng)取得實(shí)效，成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，并安排部署活動(dòng)的具體事項(xiàng)，做到有領(lǐng)導(dǎo)管，有專人抓，為活動(dòng)的有序開展提供了有力的組織保障。
二、多措并舉 扎實(shí)開展
采取多種形式，增強(qiáng)活動(dòng)效果，強(qiáng)化保密意識(shí)，認(rèn)真履行保密職責(zé)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)涉密人員進(jìn)行保密知識(shí)測(cè)試，發(fā)出保密知識(shí)試卷20份，收回20份;二是對(duì)各部門辦公用的計(jì)算機(jī)、移動(dòng)儲(chǔ)存介質(zhì)及涉密臺(tái)賬的使用情況進(jìn)行全面自查，同時(shí)涉密計(jì)算機(jī)都配備了殺毒軟件，定期殺毒與升級(jí)，切斷了涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道;三是廣泛宣傳，利用電子顯示屏滾動(dòng)播放保密知識(shí)，生動(dòng)直觀宣傳保密知識(shí)，增強(qiáng)宣傳效果，讓黨員干部在潛移默化中接受教育;四是以“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)涉密人員圍繞“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的座談，進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，克服麻痹大意思想，時(shí)刻繃緊安全保密這根弦，以做好_為己任，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好工作落實(shí)。
三、規(guī)范行為 嚴(yán)格制度
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)保密規(guī)章制度，對(duì)容易失泄密文件的重點(diǎn)部門和重點(diǎn)涉密的計(jì)算機(jī)，制定相關(guān)的保密制度和措施，嚴(yán)格執(zhí)行保密法的相關(guān)要求;對(duì)電子公文的制作、收發(fā)、存儲(chǔ)、傳遞、使用、保存、銷毀等處理程序，制定相應(yīng)的規(guī)章制度和防范措施，做到萬(wàn)無一失，徹底杜絕泄密隱患;對(duì)統(tǒng)計(jì)資料、檔案實(shí)行專管制度，規(guī)定傳送范圍。
通過一個(gè)月的“保密宣傳月”活動(dòng)，我鄉(xiāng)的_得到進(jìn)一步加強(qiáng)，沒有出現(xiàn)任何泄密事件。在以后的工作中我們將不斷加強(qiáng)_，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)的_再上新臺(tái)階