辛亥革命團日活動總結(模板19篇)

字號:

    總結的目的是為了總結經(jīng)驗、查漏補缺,為未來的工作和學習提供參考和借鑒。寫總結時,可以按照時間順序或者重要程度來組織內(nèi)容,使其更加清晰易懂。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典的總結范文,供大家參考和借鑒。
    辛亥革命團日活動總結篇一
    三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,今天我們便迎來了學雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子??傮w而言,我們的活動取得了較為理想的效果。
    在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內(nèi)容。活動前的準備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后,我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。
    活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。
    在學習雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情,也表現(xiàn)了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié),自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢于言表。
    “生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。
    而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答,則將室內(nèi)活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋,讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》?!皭墼鞣置鞑煌荆鰣远ǘ分緩姟?,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓。
    “學習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。
    辛亥革命團日活動總結篇二
    1911年10月10日武昌起義爆發(fā)到1912年元旦孫中山就職中華民國臨時大總統(tǒng)之間發(fā)生的一系列革命事件稱之為辛亥革命,此次革命推翻了清朝專制統(tǒng)治,建立共和國,使共和思想深入人心。20xx年為辛亥革命104周年紀念日,借此機會,舉辦此活動宣傳辛亥革命,弘揚愛國主義精神。
    興而作出的努力,再次意識到自己身上的歷史使命感和現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
    前期準備:
    2、聯(lián)系宣傳部,表達此次所出展板的主要思想,并由宣傳部設計排版,并制作展板。
    活動過程:
    2、在展板展出的同時,我部委員開始發(fā)放傳單,并做一些簡要介紹。
    3、我系記者團成員拍照采集活動材料。
    通過展板展出和發(fā)放宣傳單的活動來紀念辛亥革命104周年,不僅能夠吸引同學們的注意,更能激起大家的愛國之情。這次活動共制作100份宣傳單,全部發(fā)放完畢,本次活動讓同學們再次了解辛亥革命,再次感受到革命先烈為中華民族復興而作出的努力,再次意識到自己身上的歷史使命感和如今幸福生活的來之不易?;顒恿鞒添槙常具_到活動預期目的。
    1、由于個人技術問題,宣傳單設計的并不是很精美、很吸引人。
    2、宣傳單制作的比較少,活動期間宣傳單數(shù)量不夠。
    3、發(fā)傳單時會遇到一些問題,比如有的人不理睬,但我們不能知難而退,無論做什么事都會遇到這樣那樣的困難。
    辛亥革命團日活動總結篇三
    教師是最光輝的職業(yè),在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動?;顒尤缦拢?BR>    9月10號,13號。
    文學院。
    中文三班。
    迎接教師節(jié),向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。
    1、給老師送賀卡,并寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節(jié)日快樂。
    2、農(nóng)家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關系更加融洽。
    3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
    辛亥革命團日活動總結篇四
    活動地點:
    主辦單位:
    到會人數(shù):應到40人實到39人
    召 開 人:郭子葉
    "九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁"團日活動總結
    一、活動主題:九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁
    二、活動背景:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際,祝賀老師并表達對老師的感恩,同時也是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。
    三、活動目的:
    1、讓學生理解教師工作的辛苦,培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。
    2、表達學生對恩師的感激與贊美之情
    四、活動準備:
    1、邀請學生會代表出席活動
    2、教室布置:黑板上書寫"九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁"字樣的美術字,并設計教師節(jié)的相關板報。
    3、準備有關尊師重教的視頻和音樂
    4、組織學生排練節(jié)目。
    四、活動形式
    講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等
    五、活動過程:
    第一個環(huán)節(jié):引入主題
    又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年,第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師,守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當我靜靜走過你窗前》,引發(fā)同學們與老師在一起的回憶,活動在音樂聲中開始了。
    第二個環(huán)節(jié):師生之間
    ?任東霞同學講述《燭照深山》的故事,20xx年感動中國的老師,他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
    ?張瑜婷同學對古人尊師的事跡《程門立雪》進行了剖析,并同自己親自經(jīng)歷的尊師事跡進行了比較,表達了對老師的感激之情。
    ?桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師,辛苦了》獻給我們敬愛的老師,讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。
    ? 有了老師的陪伴,我們成長的路上不再孤單,無論我們走到哪兒,都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。
    第三個環(huán)節(jié):感悟師生情
    相聚是為了傳承,偉大的導師季羨林先生和他的學生相聚北京,一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《20xx教師節(jié)專場晚會》,共同感悟這段不同尋常的師生情。
    第四個環(huán)節(jié):園丁頌
    ?歷史的長河,流著老師的驕傲,時代在沸騰,澎湃這老師的心血。在每個人的心里,都有一首詩歌要贊美老師,503宿舍的同學們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。
    ?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。
    第五個環(huán)節(jié): 我也當老師
    ?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》,感動了在場的每個同學。
    ?長大了的我們也要當老師,當我們從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。
    第六個環(huán)節(jié):活動總結
    難忘的學生時代,難忘的恩師,讓我們再次祝福我們的老師,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
    第七個環(huán)節(jié):學生會代表發(fā)言
    本次活動取得了很好的效果,希望大家再接再勵。
    辛亥革命團日活動總結篇五
    1911年10月10日武昌起義爆發(fā)到1912年元旦孫中山就職中華民國臨時大總統(tǒng)之間發(fā)生的一系列革命事件,并且推翻了推翻清朝專制帝制殖民統(tǒng)治,建立共和國。20xx年為辛亥革命104周年紀念日,借此機會,舉辦此活動宣傳辛亥革命,弘揚愛國主義精神。
    活動開始前,學習部各成員組織同學有秩序入場,按安排的位置就坐。主持人言辭誠懇,滿懷激情的敘說辛亥革命的偉大歷史意義,并宣布紀念辛亥革命104周年活動正式開始。活動過程中,大家通過個人演講,觀看視頻短片,知識問答,小組討論等形式,對辛亥革命的歷史背景,歷史意義以及對民族復興偉大歷史使命進行了深徹了解和熱切討論?;顒硬シ旁趯O中山先生辛亥革命時的講話聲中結束,同學們有秩序的退場。
    這次活動讓同學們再次了解辛亥革命,再次感受到革命先烈為中華民族復興而作出的努力,再次惹事到自己身上的歷史使命感?;顒恿鞒添槙常瑢W生反響熱烈,基本達到活動預期目的。
    1)活動過程中,會場秩序不是太理想,應該在會議過程中安排人員通過手勢及輕聲勸說維持秩序。
    2)活動照片采集種類太過單一,不能充分反映活動的形式多樣和活動的總體效果,應該在活動過程中安排二到三人采集照片,形成互補。
    在以后的工作中,我們會牢記革命先輩為中華民族復興而做出的巨大犧牲,肩負起自己身上的歷史使命,嚴格要求自己,讓自己在以后的工作,學習,生活中不斷進步,做一名合格的大學生,并為國家繁榮而貢獻自己的力量。
    辛亥革命團日活動總結篇六
    二活動班級:xx班(共計46人)。
    三活動時間:xx年11月23日星期五19:00——20:30。
    四活動形式:主題晚會。
    五活動地點:四教7-5教室。
    六邀請嘉賓:xx輔導員,xx班主任,xx學長,xx學姐,測量班代表,水工一班代表。
    豐富的大學生活正在進行,我們在學習專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài),自我定位,通過團日活動,讓我們加強對自身的認識。這次活動主要有三個活動。
    首先,我們的第一個活動是:搶凳子游戲,剛開始,同學們都有些害羞,讓兩組同學各派三名同學出來,大家都不太好意思,在我們多次的鼓勵下,我們終于開始了第一次的比賽,我喊開始時,大家都跑了起來,當我喊停時,一女生因為反應稍慢,就被擠出凳子,后面的搶到凳子的同學繼續(xù),這樣,第一組的最后剩下的同學勝利了,而被擠出凳子的同學則要給我們表演節(jié)目。
    第一個游戲結束,我們開始了第二個游戲,這個游戲剛聽起來讓我們的同學覺得不可能,這個游戲就是:吹氣球。
    同學們都不敢相信,所以,我們的副班長給我們演示了一下,并教我們技巧,怎樣把它吹破,于是大家積極的參加了進來,我們都輔導員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來,雖然只是試吹了兩個,在我們都歡聲中,我們的輔導員吹破了一個,隨后,班主任也不甘落后的,兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球!
    我們在一首《很愛過》的歌聲中結束了我們的第二個游戲。
    伴隨著歌聲,我們進入了下一個游戲,這個游戲是我們臨時決定的,就是猜字謎游戲,由于我們沒有準備好大的氣球,只有改掉這個游戲,所以,這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了,但是,參加猜字謎游戲的同學都在積極調(diào)動氣氛,讓我們的晚會繼續(xù)下去,隨即,《單身情歌》音樂響起,又將我們的氣氛帶動起來,大家同唱著這首歌曲。
    最后,我們進入了最后一個游戲中,找零錢,我們上次也玩了這個游戲,同學們都享受這個游戲的尋找過程,于是我們又開始了找零錢的游戲,這一次大家都熟悉了自己的角色,所以當發(fā)口令的同學說開始,大家都跑了起來,跑了兩個圈之后,一聲:“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來,錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學,這時活動達到最高潮,全部的同學都玩得很開心,在大家的笑聲中,結束了我們這次的活動晚會!
    通過這次的活動,不僅增進了同學的感情和相互配合的默契,也讓我們的同學調(diào)整了心態(tài),明確了我們的目標,樹立好我們的理想,為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準備,也希望通過這次的活動,能在今后的學習,生活中不斷提高和完善自己,使我們的天空更加多彩和絢麗!
    辛亥革命團日活動總結篇七
    為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來,積極發(fā)動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動,教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。
    二、活動主題:
    培育民族精神歌頌激揚青春促進和諧發(fā)展。
    三、活動內(nèi)容:
    舉辦紀念五四運動87周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。
    四、活動步驟。
    1、學習宣傳。
    活動時間:3-6月。
    活動要求:
    要求廣大青少年團員和優(yōu)秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學生充分認識到,在我們的`社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風采。
    2、詩歌創(chuàng)作征集。
    活動時間:5月1日-5月7日。
    活動要求:
    (1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團支書負責發(fā)動和統(tǒng)計。
    (2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創(chuàng)作。
    (3)詩歌題目自定,規(guī)格不限,字數(shù)不少于50字??梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖唬部梢陨蟼麟娮游母?。推薦同學們上傳。方法:登陸學校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx123。打開“團支部”文件夾,將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現(xiàn)班級、內(nèi)容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。
    (4)詩歌上交或上傳截止日期:20**年5月8日下午3:00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。
    3、第三階段演講朗誦比賽。
    活動時間:5月22日-5月26日。
    活動要求:
    (1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內(nèi)容。
    (2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領巾和團徽。
    (3)比賽時間和地點另行通知。
    共青團xx市古美學??傊瘑T會。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    辛亥革命團日活動總結篇八
    二.活動背景:一百年前,在辛亥革命的血與火中,無數(shù)的英雄先烈在革命中站起。孫中山先生,我校的始創(chuàng)者,便是其中的杰出代表之一。他作為中國革命的先行者,民主共和的提倡者,辛亥革命后中國的首屆總統(tǒng),他為推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻,起到了不可磨滅的作用。今年,作為辛亥革命一百周年,我們?yōu)榧o念辛亥革命及孫中山先生,特舉辦此次團日活動,望同學們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神,為祖國做出自己的貢獻.
    三.活動目的:紀念辛亥革命一百周年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解,提升同學們的精神及道德品質(zhì),培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。
    四.主辦單位:中山醫(yī)學院臨床五年四班。
    五.活動時間:
    六.活動地點:南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。
    七.參加人員:中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學。
    八.活動準備流程:
    1.工作安排:總體策劃:團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
    收集資料與踩點:團支書宣傳委員。
    稿件及攝影:宣傳委員。
    登記借教室:組織委員。
    通知布告:團支書。
    2.有關內(nèi)容的商定與改進:首先由四班團支部進行商定,得到的多種方案由飛信。
    方式通知各位同學,征求同學們的意見并經(jīng)行適當修改。
    九.活動流程:
    1.7:35于隧道口集合。
    2.活動1:參觀南校區(qū),以牌坊為參觀重點,同時領略中山大學原始校區(qū)的風。
    貌,緬懷紀念孫中山先生.
    時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。
    交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).
    3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
    4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。
    時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.
    辛亥革命團日活動總結篇九
    期末考試將至,為了營造良好的考試氛圍,號召同學們自覺的維護考試紀律,誠信考試,本次團日活動以“文明考風,誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風考紀展開,主要內(nèi)容如下:
    首先由主持人開場白,并圍繞誠信考試進行了簡短地演說,強調(diào)文明考風的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》,以教導主任、老師、學生等角色表演考試前后的場景,共四幕,形成對比,從側(cè)面襯托出誠信考試的重要性,讓同學們徹底打消了考試作弊的念頭,同時也讓同學們捧腹大笑,收獲了快樂。
    在背景音樂的伴隨下,開始了117寢室成員的集體朗誦,激情洋溢的呼喚著同學們要提高誠信意識,誠信是立人之本,考試更需要誠信,只有在嚴謹文明的考風下,才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合胡揚超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒,時而慷慨激昂,時而柔情似水,又加上他們的手舞足蹈,同學們也熱情高漲,使活動達到了高潮。
    最后進行關于考試違紀處罰知識進行有獎?chuàng)尨穑诨钴S的氛圍下同學們積極參加,此環(huán)節(jié)讓同學們對考試違紀又了更深一層的了解,更使部分同學有了警覺,本此活動在搶答聲中接近尾聲。
    本次活動讓同學們的思想接受了一次洗禮,讓同學們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。作為一名大學生,要培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風,學自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實的成績證明自己的實力。
    辛亥革命團日活動總結篇十
    我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形颉W屛覀兌记宄裉斓男腋I顏碇灰?,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學們對班級活動的支持。
    活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動:一是通過放風箏的形式,放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。
    1、主題確定工作的總結。
    行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先,當校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
    這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發(fā)言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言,并且有極個別同學沒有參加討論會。
    2、宣傳工作的總結。
    (1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由于活動方案的確定時間相對較后,所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
    (2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
    3、活動的任務分配和人員安排總結。
    由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:
    活動總負責人:團支書李美麗。
    風箏制作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
    風箏祝福語收集小組:
    第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
    第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
    第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
    攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍。
    愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝。
    賴秀環(huán)、權延曉。
    博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
    馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
    四、活動的開展工作階段總結。
    1、活動的流程總結:10月10日——11月10日活動的準備階段。
    11月11日——11月16日活動正式開展階段。
    辛亥革命團日活動總結篇十一
    “關愛老人,踐行雷鋒精神”
    20xx年xx月xx日。
    xx食加1班全體同學。
    讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私,關愛,理解和奉獻。雷鋒同志曾經(jīng)說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
    一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。
    此次活動的內(nèi)容是:本班全班同學每人搜集一份關于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡,并加以整理和學習,然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想,上交本班團支部。所寫材料必須真實,不能虛構,且居住地在同一省市的,所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事。其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。西方人給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!笨梢娎卒h精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制。
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但是雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
    德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個特別的日子里,我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人,敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下,班里的同學們很快的與老人們見了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學們和老人都是滿面笑容,氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果,并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛(wèi)生。
    通過這次活動,同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善,也有專業(yè)人員為老人們進行護理,但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的并不多,只要多一個動作,多一句慰問,他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。
    其實雷鋒不是在我們心中,而更應該在我們的每一個舉手投足之間,每個人都需要關愛,也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月,他不是過去,而是今天,還有明天!
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
    我認為學習雷鋒并不難,雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己,思想進步,學習優(yōu)異,做力所能及的好事。
    其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日,在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大,他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底,雷鋒精神就是從平常小事開始,說實話,做實事,踏踏實實工作,真心實意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動,產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神。
    我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同,他們雖身處地區(qū)條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什么?從我們所搜集的材料可以說明學雷鋒并不需要過多的客觀條件,只有真正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點滴中記起他,學習他,雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。
    此活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的,無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出,這樣的小事,我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關注的事情,或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學雷鋒,做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德,是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng),時代變了,生活好了,難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎?雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多,但它的的本質(zhì)卻是不變的。
    我班的這次團日活動得到了同學們的支持,開展的很順利,也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處,如:通知同學們的時間沒有統(tǒng)一,導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。
    辛亥革命團日活動總結篇十二
    20xx年x月xx日xxx和xx團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵,闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?;顒诱介_始后,通過播放關于社會主義核心價值觀的vcr,同時利用精美的幻燈片,結合我黨十八大會議內(nèi)容,就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細致的剖析與講解,并要求同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。
    讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中,可以感受到同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團支書對本次活動進行總結,活動圓滿結束。
    通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神的團日活動,引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己,養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質(zhì)?;顒又型瑢W們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。
    社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的,但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制,優(yōu)良作風得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學一定會向著這二十四個字努力邁進的。
    青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任,每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。
    主題團日活動雖已結束,但是弘揚書記xx講話精神,踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步,我們要時刻牢記書記的要求“勤學、修德、明辨、篤實”,刻苦學習、奮發(fā)有為,使自己成為一名真正合格的大學生,為實現(xiàn)自己的夢想奮斗,更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
    辛亥革命團日活動總結篇十三
    在新的學年里,為了讓廣大同學體會到08企業(yè)文化團支部家庭般的溫暖,我們08企業(yè)文化團支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動。這次活動以同學參與包餃子為主要內(nèi)容,以小游戲,簡單表演穿插其中,使企業(yè)文化的學生們在勞動和娛樂體驗到08企業(yè)文化家一樣的溫暖?,F(xiàn)將活動具體內(nèi)容向老師匯報如下:
    活動之一:同學一起包餃子
    11月23日下午5:00開始,工作者二樓餐廳,08企業(yè)文化團支部的成員基本到齊,團日活動正式開始,多數(shù)女生及一些男生開始包餃子,其他同學則在周圍做一些輔助工作。到6:00左右,包餃子基本完成。
    活動之二:品嘗勞動成果
    6:10左右同學們開始煮餃子,一起等待勞動成果。在這期間,我們請來了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬東老師,與同學一起參與活動。
    活動之三:游戲活動環(huán)節(jié)
    在整個活動中,穿插了一些游戲,比如在餃子里包硬幣,吃到硬幣的幸運者可點名其他同學表演節(jié)目。
    總體來說,我們這次以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動,基本達到預期目標,但還有很多方面做得不夠,為避免今后出現(xiàn)同樣失誤,我們總結為以下幾點:
    1、關于活動前期考察
    在活動前期只做了部分調(diào)查,在活動地點的選擇上沒有做到充分考察,造成在活動開始前幾天考察活動劇增,在日后的活動前一定在活動之前做好考察工作。
    2、關于領導參與情況此次團日活動,在活動時間的選擇上考慮不周,致使活動在系團委書記不在學校時舉行,實屬失誤,以后的活動一定會認真斟酌活動時間。在本次活動之前由于時間倉促,不能向老師發(fā)出正式請柬,只通過口頭方式請老師參與,對此08企業(yè)文化全體同學深表歉意,并感謝各位老師的參與。由于時間的選擇沒能照顧到衣老師,是團支書及班長的失職,下次集體活動一定邀請衣老師參與其中。
    3、關于同學參與情況本次活動同學應到44人,實到40人。未到的4位同學中兩位同學因有其他活動未能到場,其他兩名同學未到原因不明,在活動之后才得以了解。希望在日后集體活動的時間的選擇上盡量照顧全體同學,并動員全體同學積極參與。
    4、關于團結社工同學本次活動由于考慮欠周,在活動開始前沒能為社工同學代表準備正式請柬,只通過口頭或短信形式表達了希望社工同學代表參加的意愿。在日后的活動中一定正式邀請社工同學參與其中,共同建設團結和諧的工會學系。
    5、關于活動經(jīng)費
    在本次團日活動,由于前期預算不夠精確,造成活動后的結算與預算稍有出入,只能用班費支付部分費用,造成一定浪費。在日后的活動中,一定本著節(jié)約、經(jīng)濟、理性的態(tài)度進行經(jīng)費預算及支出,以最小的成本創(chuàng)造最大價值。
    以上為本次活動中的不足之處,希望老師批評指正,以促進08企業(yè)文化團支部更好更快地成長。
    1、活動雖小,但意義深遠,反響良好,本次活動使08企業(yè)文化團支部成員充分體會到集體的溫暖和集體的力量,它使08企業(yè)文化團支部這個集體的團結程度又上升了新的一個高度。
    2、在本次團日活動之前各位班委共同努力,說服了一些平時不多參加集體活動的同學,使他們能參與到本次活動中,與集體更好的融合到一起。
    3、本次活動中分發(fā)了班徽,播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學們的才華并擴大了08企業(yè)文化的影響力。
    以上為08企業(yè)文化團支部對本次團日活動的深刻總結,希望能從中總結一些有益經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,也真誠地歡迎老師的批評指正。
    08企業(yè)文化團支書:羅亞衛(wèi)
    20xx年11月26日
    辛亥革命團日活動總結篇十四
    來到xx中學后,實習生組成了臨時團支部,作為小組長兼團支部書記的我,和我的隊員們開展了形式各種各樣的團日活動,在豐富學生課余生活的同時為學校的校園文化建設做出了重要貢獻,也鍛煉了實習生之間的團隊協(xié)作能力和組織能力等,得到了學校教師和領導的一致好評,豐富多彩的課外活動也成了我們實習小隊一道亮麗的風景線。
    1,“新的學期,從禮開始”,學習教師禮儀活動。
    在實習開始階段,我們小組先學習一些關于禮儀的基本知識。此次活動我們主要學習教師的禮儀,為今后的實習生活做好基礎。在學習過程中,我們意識到知識不等于文化,知識不等于教養(yǎng),只有知識轉(zhuǎn)化為人格時,知識才能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。學習運用禮儀很重要。學習了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等,通過這次活動,我們學校到了許多教師要注意的禮儀,為頂崗實習打下了一個良好的基礎。
    2,學習“最美鄉(xiāng)村教師”活動。
    由光明日報和中央電視臺聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中,我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽稱號。格桑德吉的事跡令人感動,也值得我們學習。為了更好地學習本校畢業(yè)生個三的機等最美鄉(xiāng)村教師的.先進事跡,深入貫徹落實李克強總理的講話精神,鼓勵實習生努力工作。
    在活動過程中,我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會,通過學習最美鄉(xiāng)村教師的奉獻精神,我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的認識,同時也讓學生們體會到老師的辛苦,用心學習。
    這次活動,在學校了取得了不錯的效果。之后很長一段時間,學生們普遍學習積極性很高,團結友愛,奮發(fā)向上。
    3,“誦讀中華經(jīng)典美文,豐富學生文娛生活”誦讀比賽。
    xxxx年11月27日下午,xx縣xx中學舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文,豐富學生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。
    本次比賽活動是學校充分利用晨讀課、語文課、班級活動、課外活動指導學生選擇經(jīng)典詩文篇目進行誦讀的縮影。經(jīng)過激烈比賽,評出了一、二、三等獎。在熱烈的掌聲中,嚴主任作了本次誦讀比賽的總結,并對以后的同學們豐富多彩的課外活動提出了新的建議。
    此次誦讀比賽的開展,受到了全校學生的熱烈歡迎,在學生中引發(fā)了一場誦國學經(jīng)典、講普通話、學詩文朗誦技巧的活動熱潮,讓學生們在活動中進一步增強了愛國主義情感,加深了對中華民族傳統(tǒng)文化的認識,收到了較好的教育效果。
    4,“訪名師,增才干”活動。
    xxxx實習生開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學習機會,了解名師,研究名師,堆追定位。
    通過訪名師,增加了學習機會,提高教學技能和教學贛李水平,同時,和名師面對面交流,感受名師的師德素養(yǎng)。
    此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的博愛和奉獻精神,對我們的教學增加了更多的干勁和信心。
    5,“共同奮進,做好班主任工作”研討會。
    我們幾個實習生,作為班級的副班主任,發(fā)現(xiàn)班里的部分學生表現(xiàn)出學習積極性不高。對于此種情況,我們決定一起面對,一塊想辦法解決。
    通過大家的一起努力,覺得作為班主任:首先,要有創(chuàng)新精神、想理論學習、向優(yōu)秀班主任學習;其次,要公平對待每位學生,多鼓勵、激勵學生。不放棄任何學生;最后,班主任要進行人性化管理,管理學生要講究策略,多關愛學生。
    通過此次活動,我們對班主任工作有了更深入地認識,在以后的實習工作中,對自己有了更高的方向和要求。
    6,精彩紛呈的拔河比賽。
    臨近期末,班級內(nèi)出現(xiàn)學習積極性不高,課下打鬧情況。為增強班級凝聚力,提高學生身體素質(zhì),提出舉辦拔河比賽的活動。
    比賽分為了三個階段,首先是初賽,每班先自己組織參賽人員,利用課余時間組織選出男、女各15人。然后是復賽,由學校組織,抽簽進行比賽,淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。最后是決賽,由學校組織,復賽勝出的班級抽簽,對抗進行拔河,決出冠、亞、季軍。
    通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,提高學生團體合作和堅韌不拔的精神,豐富學生的生活。同時,增強學生鍛煉身體的意識,也促進同學間的友好相處。
    通過舉辦這些活動,豐富了學生們的校園生活,同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好,促進德、智、體、美,全面發(fā)展。
    總之,我們在實習的短短一個多月中,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我們在各方面得到了鍛煉,我相信通過自己的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我們會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我們會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。
    辛亥革命團日活動總結篇十五
    這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
    1、主題:友情久久。
    2、參加者:31091全體以及班主任和輔導員。
    3、活動時間:11月26號晚6:00~8:00。
    4、活動地點:60教室。
    1、預期目標:
    (1)能夠是男生女生之間有更多交流;
    (2)使同學們間的感情進一步加深;
    (3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。
    2、實際成效:
    (1)同學們積極參加,沒有任何拘束。
    (2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力。
    3、最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。
    通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
    這次活動舉辦的很成功,有朋學們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
    活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
    以后的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。
    經(jīng)濟管理系。
    31091班。
    辛亥革命團日活動總結篇十六
    紅色記憶,唱出心中的紅歌。
    鑒于辛亥革命100年之際,為了激勵同學們的愛國熱情,發(fā)揚愛國精神,盡展我們的青春風采,為建設祖國而做出我們自己的貢獻,同時充實同學們的課余生活,加強交流,融進情感,通信1001班開展“紅色記憶,唱出心中的紅歌”新時代,紅歌新唱活動。
    1、活動總負責:本班團支書,組織委員2、活動地點:綜合樓301
    3、參加人員:信控學院通信1001級全體學生4、交通方式:步行
    5、活動時間:20xx年10月22日
    1、前期準備:
    (1)、團支書負責統(tǒng)計自愿參賽活動的成員名單。
    (2)、組織委員聯(lián)系唱歌及頒獎場地。
    2、活動進程:
    (1)同學們在班委的帶領下于14點左右到達唱歌的地方。
    (2)到了后大家都歡聚一堂,選出自己精心準備的紅歌曲目。
    (3)之后的時間大家輪流長期自己心中最想唱得那首紅色歌曲。
    (4)班委評選出最佳歌曲演唱者六名于次日在綜合樓頒獎。
    1、活動期間注意安全。
    2、注意愛護相關娛樂設施。
    場地花費:255左右。獎品花費:18元
    辛亥革命團日活動總結篇十七
    團日活動是團隊中的一項重要活動,每次活動都有不同的主題和目標。就在最近的團日活動中,我們學習了辛亥革命的歷史,這個活動讓我對辛亥革命有了更深刻的了解,也收獲了許多心得體會。下面我將分享一下我的感受和體會。
    第二段:了解歷史。
    在這次團日活動中,老師給我們從辛亥革命爆發(fā)的背景、起因,到革命派的訴求和戰(zhàn)斗歷程都進行了詳盡的講解。通過這次學習,我了解到了辛亥革命是中國近代史上的一次非常重大的事件。它不僅結束了中國舊社會的封建王朝,也為中國的新民主主義革命揭開了序幕。當時的中國一直深受列強的壓迫,國內(nèi)問題和外交問題雙重考驗下,中國人民非常的痛苦,因此在這個背景下爆發(fā)的辛亥革命被許多人視為中國革命的開端。正是因為這次革命,中國人民開始有了斗爭,團結,進步的意識,也為今后的革命奠定了基礎。
    第三段:激發(fā)民族精神。
    在學習歷史的同時,團隊還進行了一些活動來深化我們的體驗。我對其中一項活動印象深刻,那就是為辛亥革命革命烈士進行的獻花儀式。當我看到烈士紀念碑前的花海,我感到十分震撼。我們?yōu)榱沂揩I上花朵并默哀一分鐘,這一刻,我深刻地體會到了民族精神。民族精神的核心之一是國家利益高于一切,國家文化也是民族精神的重要組成部分。獻花儀式不僅體現(xiàn)出我們對先烈的感激之情,也讓我感受到了民族的凝聚力。
    第四段:加強合作能力。
    團隊中每個人都有自己的特點和優(yōu)勢,團隊的成功不僅僅依靠個人的努力,更需要團隊的協(xié)作精神。在這次團日活動中,我們參加了除草活動,并分成小組去完成任務。在這個過程中,我們需要相互配合,高效執(zhí)行任務。這需要大家遵循規(guī)則,相互信任,攜手合作。當我們完成任務,并且看到整個草坪變得干凈整潔,心情也變得非常愉悅,這一刻,我明白了團隊成功需要的不僅僅是個人的力量,更需要團隊的協(xié)作。
    第五段:總結體會。
    通過這次團隊活動,我不僅從歷史中汲取了前行的力量,更學會了加強協(xié)作來取得更好的成就。這次活動讓我感受到團結在一起,只有擁有自己獨立的思考和實際行動,才能推進團隊的發(fā)展。我相信,在今后的團隊活動中,我會繼續(xù)深化對歷史的了解,增強我的團隊意識和協(xié)作能力,為團隊的成功貢獻自己的力量。
    辛亥革命團日活動總結篇十八
    20xx年12月10日。
    經(jīng)貿(mào)與火車站的公交站。
    我班在次日參加團日活動,其主題是幫助他人,獻出自己的一份愛。我們通過與公交車站聯(lián)系,決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學都非常積極的參加,我們分為兩組,一組留在經(jīng)貿(mào)旁邊,而另一組則到火車站那邊,每組有十人,我們下午在一點半左右到達目的地,其中我們到火車站的人員都是坐公交車去的。到達后有專業(yè)人在那里接我們,我們聽從他們的指揮,在那里我們每人都發(fā)一個袖標來證明自己的身份,我們讓來坐車的人排好對,上車時不要擁擠,每人都能坐上座位。在后動當中,同學們都非常的懂禮貌,對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結束這次的團日活動,這次我們每人心里都非常高興。
    活動的優(yōu)點:這項活動使同學們都懂得了要遵守秩序,以后不能隨便的插隊,明白了無規(guī)矩不成方圓這句名言。同時鍛煉了同學們的集體合作能力,讓同學們知道了,集體的力量是偉大的。也積累了一些經(jīng)驗,以后再派人去參加像這樣的團日活動時,我們應該少去幾個人,要不然會占了大部分的座位,不方便乘客。
    活動的缺點:此次我們?nèi)チ颂嗳?,以至于再去的時候占用了大部分的座位,不利于公交的收入,使公交上沒有多余的座位供給乘客。這就是我們的經(jīng)驗不足,才導致了這樣的結果。
    此次活動,我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規(guī)則,能自覺的排隊上車,能夠讓每個人都產(chǎn)生一種自覺性,讓同學們都懂得只有自覺的遵守規(guī)則能夠有一個和諧的社會,才能有一個好的班集體。
    辛亥革命團日活動總結篇十九
     這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內(nèi)容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段 。
     因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。
     具體問題如下:
     好的方面:
     一、 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
     所以這次,總體而言,大多數(shù)同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。
     由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。
     由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。
     這是本次活動的一大亮點。
     二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
     由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。
     精神生活,是一種高層次的生活。
     課堂活動也是一種精神生活。
     毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
     這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
     三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展
     從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。
     因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
     這次活動也基本體現(xiàn)。
     不足的方面:
     由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。
     比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。
     以后需改正的地方:
     根據(jù)學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發(fā)展。
     這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。
     比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。
     課外活動作為教育的'第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。
     比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
     實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
     總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。
     同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
     今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
     團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
     活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。
     再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。
     比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。
     她本來是文科生,后來進入數(shù)學系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。
     她還是留下來了。
     繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
     其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。
     但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
     活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。
     通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。
     更明白自己今后應該怎么做。
     花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。
     不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。
     本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
     現(xiàn)將活動如下:
     首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。
     接著主持人請大家一起欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。
     針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。
     在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。
     接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗,交流想法。
     最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
     通過此次團日活動,同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。
     我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質(zhì)。
     同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。
     總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。