一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的生活帶來(lái)秩序和規(guī)律。那么我們?cè)撊绾沃贫ǔ鲆环菘尚星矣行У挠?jì)劃呢？在制定計(jì)劃之前，我們需要明確自己的目標(biāo)、確定優(yōu)先級(jí)、合理安排時(shí)間、考慮資源和風(fēng)險(xiǎn)等因素，以確保計(jì)劃的執(zhí)行效果。通過(guò)參考他人的計(jì)劃范文，我們可以了解到不同類(lèi)型計(jì)劃的核心要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
援疆支教工作計(jì)劃篇一
霍爾果斯中哈國(guó)際文化旅游區(qū)。
跨境旅游合作區(qū)。
喀拉峻國(guó)際生態(tài)旅游區(qū)（。
5a。
）
伊犁老城（整合喀贊其、六星街打造）。
國(guó)家。
5a。
級(jí)景區(qū)。
特克斯八卦城。
國(guó)家級(jí)旅游休閑街區(qū)。
（離街申報(bào)）。
阿力麻里（果子溝）國(guó)際文化生態(tài)旅游區(qū)。
援疆支教工作計(jì)劃篇二
自2002年7月到新疆以來(lái)，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作，無(wú)論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo)，較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。
下面，我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、援疆的主要工作。
(一)不辱使命樹(shù)形象。
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長(zhǎng)，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī)，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住風(fēng)浪，樹(shù)立好形象。
在這方面，我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點(diǎn)：
1、尊重當(dāng)?shù)馗刹俊?BR> 我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，如果說(shuō)我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高，具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。
因此，我始終注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?，以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。
抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手，又獨(dú)擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、注重民族團(tuán)結(jié)。
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。
在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事，辦好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
3、做到廉潔自律。
在新疆的兩年多里，我牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
(二)牽線搭橋辦實(shí)事。
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動(dòng)牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計(jì)為新疆爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。
在這方面，我主要做了三件事：
2、積極引資。
一年來(lái)，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。
為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事，這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱(chēng)贊。
3、促進(jìn)合作。
一年來(lái)，先后促成了新泰市與**縣、**市與**#縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。
特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
(三)發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)。
1、做好分工工作。
按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。
在我分工的工作中，兩年來(lái)都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
2、解決企業(yè)難題。
如今年5月，山東客商有意在**315國(guó)道魚(yú)池處建廠落戶，因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項(xiàng)目擱淺。
經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò)，目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。
3、關(guān)心弱勢(shì)群體。
在新疆的兩年多里，我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片，利用五一、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。
特別是在2002年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實(shí)際問(wèn)題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。
因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫(xiě)信并贈(zèng)錦旗致謝。
二、存在的突出問(wèn)題。
在援疆的三年里，雖然竭盡所能，做了大量工作，但離組織的要求、群眾的企盼還有差距，自身還存在許多不足和問(wèn)題，集中表現(xiàn)在以下方面：
一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
雖然自身也在不懈地為人民工作，但工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)有時(shí)不夠明確;雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顧，缺乏那種大公無(wú)私、公而忘私的精神。
特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求，與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自覺(jué)差距還相當(dāng)大。
二是駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高。
雖然也能獨(dú)立地完成分工的工作，但工作上缺乏創(chuàng)新，特別是對(duì)一些事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，還缺少?gòu)睦碚摰綄?shí)踐，從表面到本質(zhì)切實(shí)可行的辦法措施。
在主管科技工作，協(xié)助城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作方面沒(méi)有大的動(dòng)作、大的起色。
三是招商引資的工作力度還有待進(jìn)一步加大。
在新疆的三年里，雖然也在爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取項(xiàng)目、促進(jìn)合作上做了大量工作，但是覺(jué)得力度弱，特別是在一些能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目的引進(jìn)上仍留有遺憾。
四是深入基層調(diào)查研究的求實(shí)之風(fēng)還有待進(jìn)一步弘揚(yáng)。
由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)，從工作性質(zhì)上講與基層打交道少，但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問(wèn)題，因而常常浮在上面多，深入基層少，工作指導(dǎo)多，解決問(wèn)題少。
三、援疆的主要體會(huì)。
兩年多的援疆工作，盡管自身做了大量工作，發(fā)揮了自己的作用，但僅此還不夠。
因援疆工作是個(gè)組織行為，是個(gè)系統(tǒng)工程，僅靠個(gè)人的能力是微不足道的。
我體會(huì)最深的有三點(diǎn)：一是援疆工作離不開(kāi)新疆各級(jí)黨政的優(yōu)良環(huán)境。
在新疆的兩年多里，我得到了自治區(qū)、地委、縣委、政府各級(jí)大力支持，他們工作上大膽使用、生活上關(guān)心周到，為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件，這是我做好援疆工作的首要前提。
二是援疆工作離不開(kāi)山東援疆中心組的科學(xué)管理。
總領(lǐng)隊(duì)劉淵、副領(lǐng)隊(duì)鄭建軍，在援疆干部的管理上堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，做到了既嚴(yán)格要求，又細(xì)心關(guān)懷，使每個(gè)援疆干部感受到了大家庭的溫暖，激發(fā)了我們做好工作的信心，這是做好援疆工作的關(guān)鍵所在。
三是援疆工作離不開(kāi)派出單位的支持關(guān)懷。
我在新疆的兩年多里，無(wú)時(shí)不感受到中央、省、地、縣各級(jí)的親切關(guān)懷，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問(wèn)走訪，各派出單位在資金、項(xiàng)目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。
援疆支教工作計(jì)劃篇三
2020學(xué)年度，我們迎來(lái)了支教生活的第二年，在這一年中，透過(guò)與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來(lái)的支教狀況做一下具體的匯報(bào):。
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理。
我作為一名支教老師，萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了__中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛(ài)上了這片沃土。愛(ài)上了她的人杰地靈，愛(ài)上了她的憨厚樸實(shí)，愛(ài)上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周?chē)耐律砩希吹搅怂麄冊(cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書(shū)聲中，我看到了未來(lái)和期望。在那里，有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在那里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無(wú)具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改善與提高。
在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們__小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無(wú)紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。
一走進(jìn)我們__中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階，而更多的老師早來(lái)晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每一天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來(lái)，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門(mén)。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全帶給了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無(wú)愿無(wú)悔。
四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
在這一年來(lái)，我透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
援疆支教工作計(jì)劃篇四
楊?lèi)偫蠋熡?014年5月27日至6月27日到我校參加支教工作，工作期間楊老師積極與我校領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通了解我校學(xué)前教育實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了聽(tīng)課、上課、幫扶指導(dǎo)、交流講座等工作，為我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。楊老師援疆工作即將結(jié)束，先將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、深入調(diào)查，收集開(kāi)展工作第一手資料。
楊老師到我校后，第一時(shí)間與我校學(xué)前專(zhuān)業(yè)教師座談了解我校學(xué)前課程設(shè)置、教師專(zhuān)業(yè)和學(xué)生情況。經(jīng)了解，我校學(xué)前課程設(shè)置符合要求，但由于我校處于轉(zhuǎn)型期，教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所任科目相差甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致教師對(duì)所教科目的教學(xué)目標(biāo)不明確，方法不恰當(dāng)。因我校是民漢合校，少數(shù)民族學(xué)生居多，學(xué)生漢語(yǔ)水平參差不齊，又因文化差異，學(xué)生在音樂(lè)、舞蹈方面的能力有別，致使教師在教學(xué)過(guò)程中不知道如何處理好這些差別。
二、深入教學(xué)第一線，認(rèn)真做好一幫三工作。
1、聽(tīng)課指導(dǎo)。
楊老師的幫扶對(duì)象分別是聲樂(lè)和鍵盤(pán)課李老師，普通話課趙老師，幼兒衛(wèi)生保健課徐老師。5月29日至6月3日，楊老師分別聽(tīng)了三位老師的課，并分別進(jìn)行了交流指導(dǎo)。就聲樂(lè)和鍵盤(pán)課，楊老師指出，練習(xí)是學(xué)好這兩門(mén)課的唯一方法，教師應(yīng)采取多種方式吸引學(xué)生去練習(xí)，把課堂還給學(xué)生，教師要少講，學(xué)生要多練。針對(duì)趙老師的普通話課，楊老師提出，普通話課可以采用多種形式鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言能力，除了趙老師采用的念歌詞和唱歌外，還可以采用新聞播報(bào)、講故事、主持等形式。聽(tīng)了徐老師的課后，楊老師就幼兒發(fā)育特點(diǎn)與徐老師進(jìn)行交流，他指出了解幼兒身心特點(diǎn)是上好幼兒衛(wèi)生保健課的基礎(chǔ)。
楊老師的課后點(diǎn)評(píng)和交流，給三位老師的教學(xué)擴(kuò)寬了思路，指明了方向。
2、上課示范。
楊老師從6月3日開(kāi)始為我校學(xué)前教育兩個(gè)班級(jí)上聲樂(lè)課和鍵盤(pán)課，三位幫扶老師和學(xué)前其余教師隨堂聽(tīng)課。楊老師上課親和力強(qiáng)，語(yǔ)言幽默，教法靈活，練習(xí)方式多樣，值得我校教師學(xué)習(xí)。課后，聽(tīng)課教師感悟頗深，她們感慨道：不是學(xué)生不好，是我們不會(huì)教。教師們表示在以后的教學(xué)中應(yīng)多專(zhuān)研教材和教法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水品。每節(jié)課后，楊老師都會(huì)把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖與三位幫扶教師進(jìn)行交流，三位教師也針對(duì)自己在課上遇到的困惑與楊老師進(jìn)行交流，共同尋找解決方法。
3、上好教師校本培訓(xùn)課。
我校處于轉(zhuǎn)型期，專(zhuān)業(yè)教師缺乏，借楊老師到來(lái)的契機(jī)，我校組織了七位教師學(xué)習(xí)鍵盤(pán)課。課上，楊老師從音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、鍵盤(pán)基本指法和簡(jiǎn)單曲譜的左右手練習(xí)講起，通過(guò)楊老師的示范、講解和教師們的練習(xí)，她們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的五線譜，會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲譜，并掌握了這門(mén)技能課的教法。
三、積極開(kāi)展交流講座。
1、教法交流。
6月5日，楊老師在課后組織全體聽(tīng)課教師進(jìn)行了教法交流，就學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課的教法，楊老師談到：
第一，制定教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)制定所任科目的教學(xué)目標(biāo)，有目標(biāo)教師才知道學(xué)生應(yīng)學(xué)什么，教師應(yīng)教什么。
第二，分散教學(xué)難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中可以把難點(diǎn)分散到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，不必急于解決，當(dāng)小難點(diǎn)解決后，大難點(diǎn)自然解決。
第三，因才因水平施教。學(xué)生才能和水平不同，教師應(yīng)思考采用不同的教法和學(xué)習(xí)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，照顧到不同水平和層次的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲，有所提高。
第四，提高教師業(yè)務(wù)水品。教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)能力，才能熟練所講內(nèi)容，靈活教學(xué)。
教師們也針對(duì)自己在上課過(guò)程中遇到的問(wèn)題與楊老師進(jìn)行了探討。通過(guò)交流，教師們普遍認(rèn)為自己上課方法死板，導(dǎo)致學(xué)生不愛(ài)學(xué)，在以后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專(zhuān)研教法，讓課堂活起來(lái)。
2、開(kāi)展講座。
6月18日楊老師開(kāi)展了題為《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置及教學(xué)理念》的講座。楊老師針對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)課的設(shè)置，分別闡述了每門(mén)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)完這門(mén)課后學(xué)生應(yīng)該達(dá)到怎樣的水平。聽(tīng)了講座，教師們明確了學(xué)前教育教師的教學(xué)理念簡(jiǎn)單的講就是通過(guò)課堂鍛煉學(xué)生，學(xué)會(huì)教法，能把自己學(xué)會(huì)的東西教給學(xué)生。
楊老師在我校支教一月，通過(guò)聽(tīng)課、上課、交流、座談等方式，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留地展示給我校教師，使我校教師在教學(xué)方法、教學(xué)技能上有所提高。
額敏職高。
2014年7月。
援疆支教工作計(jì)劃篇五
援疆援疆，煉鐵成鋼――暑期援疆實(shí)踐總結(jié)。
“男兒未展凌云志，空負(fù)天生五尺軀”，也許是受到一些愛(ài)國(guó)主義教育題材的電影的影響，我從小以來(lái)的夢(mèng)想就是成為一名軍人，報(bào)效國(guó)家，揮灑青春?？上觳凰烊嗽?，盡管我一直向著這個(gè)方向努力，卻因?yàn)槟承┰蜃⒍](méi)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
早就聽(tīng)聞援疆團(tuán)是由院長(zhǎng)邱夷平教授在網(wǎng)絡(luò)上振臂高呼而一手創(chuàng)辦的具有傳奇色彩的暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，一群熱血青年像上世紀(jì)60年代那些響應(yīng)國(guó)家號(hào)召而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的知青一樣，不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴新疆，為祖國(guó)邊疆的建設(shè)奉獻(xiàn)青春和智慧。這種事情聽(tīng)起來(lái)就讓我熱血沸騰，于是在第三屆援疆團(tuán)招募之際，我毫不猶豫的報(bào)了名。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，如愿成為了第三屆援疆團(tuán)的一員。通過(guò)各種會(huì)議交流，漸漸地，我對(duì)這個(gè)組織有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)年那些響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的援疆知青油然而生起一股崇高的敬意，也越來(lái)越期待自己能奔赴新疆大顯身手。
去新疆前的等待階段顯得漫長(zhǎng)又復(fù)雜，我們不僅要在每天晚上進(jìn)行體能訓(xùn)練，還要準(zhǔn)備去新疆后對(duì)員工培訓(xùn)的ppt，同時(shí)還要正常地進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)、上課、準(zhǔn)備期末考試。那段日子雖然忙碌卻非常充實(shí)，而隨著對(duì)去新疆的期待越來(lái)越熱切，總是懷著飽滿的熱情投入各項(xiàng)活動(dòng)。
6月29日，援疆團(tuán)迎來(lái)了第一項(xiàng)任務(wù)，與新疆老知青共同慶祝上海知青進(jìn)疆50周年。作為策劃部的一員，我責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)起了聯(lián)誼活動(dòng)的組織策劃任務(wù)。短短一周的時(shí)間確實(shí)很緊張，我們部門(mén)成員之間明確分工，從節(jié)目的選擇、排練，ppt的制作、主持辭的編寫(xiě)、相關(guān)物品的準(zhǔn)備，全團(tuán)成員積極配合，分工合作，把一臺(tái)演出搞得像模像樣，得到了老知青的由衷認(rèn)可。當(dāng)老知青們把鮮艷的大紅花為我們佩戴在胸前的那一刻，一股光榮的使命感涌上心頭，暗下決心，一定要向前輩們學(xué)習(xí)，把援疆任務(wù)順利完成，真正為新疆紡織企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
終于，行程幾經(jīng)變動(dòng)之后，7月4日，我們一行四十多人由文匯路300弄出發(fā)，一路浩浩蕩蕩來(lái)到了上?；疖?chē)站，踏上了傳說(shuō)中的t52次列車(chē)。正是這輛跨世紀(jì)的列車(chē)，曾承載著無(wú)數(shù)熱血青年勇往直前，把上海和新疆這兩塊相距4000多公里的土地緊緊地聯(lián)系在了一起。如今，我們也終于踏上了這列火車(chē)，懷著同樣激動(dòng)的心情，去感悟歷史，重踏千萬(wàn)里追夢(mèng)征程。一路上，在修改培訓(xùn)ppt之余，同學(xué)們極盡所能，打撲克、三國(guó)殺、玩游戲……不亦樂(lè)乎。而列車(chē)不停地運(yùn)行，橫跨祖國(guó)東西，沿途風(fēng)景變換，將祖國(guó)大好河山盡收眼底。江南的小橋流水，陜北的山巒起伏，塞外的大漠黃塵，長(zhǎng)河落日，邊疆的雪山戈壁……當(dāng)真美不勝收。如此以來(lái)，43小時(shí)的行程卻也不覺(jué)疲憊，而對(duì)于新疆緊張形勢(shì)擔(dān)憂也早已拋到了九霄云外。7月6號(hào)下午4點(diǎn)左右，列車(chē)終于到達(dá)了烏魯木齊車(chē)站。一出站就看到了荷槍實(shí)彈的武警，一股緊張的氣息彌散開(kāi)來(lái)。而對(duì)于我，看到這些帥氣的軍人更多的是羨慕和崇拜，以及失落。在新疆大學(xué)接待同學(xué)的幫助下，我們搭乘上他與當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)申請(qǐng)來(lái)的公交專(zhuān)車(chē)，在武警的保護(hù)下順利到達(dá)了歇腳酒店。新疆與內(nèi)地約有3個(gè)小時(shí)的時(shí)差，我們到達(dá)烏魯木齊雖已近黃昏，而當(dāng)?shù)厝允橇寥绨讜?，不由得感嘆祖國(guó)之大。在安頓好住宿之后，我們一行浩浩蕩蕩來(lái)到了“火焰山”自助火鍋餐廳，初次領(lǐng)略了新疆的美食。餐間少數(shù)民族店員的歌舞表演讓我們充分感受到了歌舞之鄉(xiāng)的熱情。
一夜無(wú)話。7月7號(hào)，我們來(lái)到了新疆維吾爾自治區(qū)博物館，觸摸到了新疆歷史文化深厚博大的命脈。多民族雜居、牛羊瓜果是新疆最大的特色，也是我們此行最直觀的感覺(jué)。中午，我們來(lái)到了民族特色的“刀郎餐廳”，再次品嘗了新疆的美食。酸甜濃郁的酸奶，筋道的拌面，正宗的烤羊肉串，香噴可口的馕……不斷刺激著我們的味蕾。午飯過(guò)后，我們來(lái)到了美麗的.新疆大學(xué)，紅湖水波瀲滟，拱橋如詩(shī)如畫(huà)，這座歷史悠久的高校處處洋溢著濃濃的文化氣息。隨后，我們受到了新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們熱烈歡迎，并展開(kāi)了交流會(huì)談。通過(guò)會(huì)談我們了解到了新疆的風(fēng)土人情，新疆紡織業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，感受到了我們兩所高校間的密切合作。我們的援疆活動(dòng)被寄予了厚望，使命感油然而生。傍晚，援疆團(tuán)一行來(lái)到了最具民族特色的新疆國(guó)際大巴扎，在別樣的建筑群中感受到了異域風(fēng)情。
7月8號(hào)的天池之行更是記憶深刻。素有“天山第一勝景，瑤池不二仙境”美譽(yù)的天池位于海拔1910米處的天山上，是著名的高山湖泊。天池湖水清澈，晶瑩如玉，如天鏡懸空，風(fēng)光如畫(huà)。四周群山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，挺拔蒼翠的云杉、塔松漫山遍嶺。遠(yuǎn)處的博格達(dá)主峰聳入云端，峰頂?shù)姆e雪閃著皚皚銀光，與天池澄碧的湖水相映成趣。飛龍瀑布沿嶙峋山石急流直下，白練垂空，聲震山谷。我們暢游在這凌霄逸世之地，湖水碧綠，雪峰寧?kù)o，飛瀑豪縱，蒼松挺拔，鷹擊長(zhǎng)空……“惟感寒冰臥雪之高潔，塞北浩瀚之胸襟，百年人生之短促，青山明月之永恒”。而渾然忘我之際，又心生豪氣，如能在此天地之間大顯身手，卻真是人生無(wú)憾。我們一行浩浩蕩蕩，擺著各種姿勢(shì)拍照合影，不知不覺(jué)已近歸期。美好的一天就這樣過(guò)去了。
7月9號(hào)，我們開(kāi)始了正式的實(shí)踐活動(dòng)，南北疆分隊(duì)按計(jì)劃分派到了各地，我們南疆一行踏上了南下的火車(chē)，20多小時(shí)的硬座再一次考驗(yàn)了我們的意志，還好一群人在一起有說(shuō)有笑，歡樂(lè)無(wú)限。10號(hào)一早，南疆3個(gè)小分隊(duì)到達(dá)了阿克蘇火車(chē)站，再一次分散開(kāi)來(lái)。我們魯泰12人被接到了阿瓦提，男生被安排在了四人一間的員工宿舍，女生則住進(jìn)了像賓館一樣的管理層宿舍。稍事休息之后，我們初步了解了這個(gè)與我們學(xué)校有著密切合作的企業(yè)。廠區(qū)不是很大，而員工宿舍、餐廳、活動(dòng)室、浴室等等卻一應(yīng)俱全，宣傳欄中張貼著他們自己的報(bào)紙和員工各種活動(dòng)的剪影，豐厚的企業(yè)文化引人入勝。晚上，公司劉總熱情招待了我們，當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)葡萄酒慕薩萊思讓我們著實(shí)糗了一把，而今回味起來(lái)，又不由得口舌生津，饞的心癢。從烏魯木齊趕來(lái)慰問(wèn)的邱老師給我們帶來(lái)了香甜的小白杏，美食美酒不由得俘虜了我的心，萌生出留在此地的念頭。
11號(hào)，在邱老師的帶領(lǐng)下，我們與阿拉爾纖檢局小分隊(duì)會(huì)師塔大，參觀了塔里木大學(xué)校史館和西域文化館、三五九旅屯墾紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)思想教育。英雄的三五九旅翻越白雪靄靄的天山，穿過(guò)黃沙漫漫的大漠，鑄劍為筆，在一毛不拔的塔里木河畔創(chuàng)建了塔大。五十多年來(lái)，塔里木大學(xué)用胡楊精神育人，為興疆固邊服務(wù)，為邊疆輸出了大批人才?？粗?dāng)年塔大師生在茫茫戈壁萬(wàn)古荒原上憑著雙手治沙建校，邊勞動(dòng)邊學(xué)習(xí)的景象，以及三五九旅屯墾戰(zhàn)士們翻雪山越沙漠屯墾戍邊的壯舉，內(nèi)心熱血澎湃。如今的我們已不像他們那般艱苦，而前輩們的精神卻讓我們深受鼓舞。奉獻(xiàn)的人生才更有意義，我一定要為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
12號(hào)，隨著培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的舉行，我們小分隊(duì)的培訓(xùn)正式開(kāi)始。通過(guò)交流了解到了員工們生產(chǎn)中遇到的各種問(wèn)題，我們臨時(shí)對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整。而作為唯一一個(gè)對(duì)紡紗稍有理解的同學(xué)，我的任務(wù)也無(wú)比艱巨，臨時(shí)增加了一門(mén)《紡紗質(zhì)量控制和工藝設(shè)計(jì)》，這對(duì)于我也是一個(gè)極大的考驗(yàn)。不斷收集資料、臨時(shí)制作ppt，竭盡所能地去為員工們的疑問(wèn)尋找答案。終于，17號(hào)下午，在近三個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束之后，小分隊(duì)全部授課也畫(huà)上了句號(hào)。18號(hào)，我們?yōu)閱T工舉行了結(jié)業(yè)測(cè)試和結(jié)業(yè)典禮。在批改試卷時(shí)，一位員工在試卷結(jié)尾對(duì)我們的授課表示了衷心的感謝，讓我們倍感欣慰。
7月20號(hào)，我們帶著不舍來(lái)到了阿克蘇火車(chē)站，南疆三個(gè)分隊(duì)再次匯合，踏上了北上烏魯木齊的火車(chē)。20多個(gè)小時(shí)之后，列車(chē)到達(dá)烏魯木齊，援疆團(tuán)集體會(huì)師，至此，20的援疆團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束。回憶這短暫的十幾天，有忙碌，也有收獲。我們小分隊(duì)一起查找資料，一起修改ppt，參觀車(chē)間，辦黑板報(bào)，在工作之余打撲克、游泳、健身、打乒乓球，和員工一起打籃球、去戈壁灘烤肉，種種經(jīng)歷難舍難忘。也許是新疆這片土地也眷顧我們，在回程的火車(chē)上，我們?cè)庥隽烁拭C地震，列車(chē)滯留了近15個(gè)小時(shí)，沒(méi)水、沒(méi)電、沒(méi)食物的那段時(shí)間再一次考驗(yàn)了我們。
短短十幾日的援疆之行充實(shí)忙碌，一起走過(guò)的日子讓我們結(jié)下了深厚的友誼。此行實(shí)踐了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，感受了異域風(fēng)情，更為援疆知青和三五九旅屯墾戰(zhàn)士們的壯舉震撼。巍峨的天山，仙境般的天池，無(wú)垠的戈壁，頑強(qiáng)的胡楊，香甜的瓜果，大塊吃肉大口喝酒的豪氣，還有這群充滿青春活力的伙伴們，新疆之行將是我一生寶貴的財(cái)富。
援疆支教工作計(jì)劃篇六
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論，江^v^的“三個(gè)代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國(guó)家的方針政策和教育理論，在教學(xué)工作，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”辛勤忘我的工作，為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來(lái)，出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開(kāi)始，我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，迅速調(diào)整教學(xué)方法，因材施教，有的放矢的認(rèn)真搞好備課，備課中認(rèn)真鉆研教材，探索新教法，研究學(xué)生情況，明確教學(xué)目標(biāo)，抓好教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的地方，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦積極思考問(wèn)題，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題，然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問(wèn)題，使學(xué)生能做到舉一反三，以靈活多變、生動(dòng)形象的授課方式，用多種方法培養(yǎng)同一個(gè)學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松，堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉，基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過(guò)師生的共同努力，一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生不僅喜歡地理，對(duì)地理感興趣，還掌握了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，地理成績(jī)明顯提高。
在上好每堂課的同時(shí)，注意作業(yè)的批改和布置，我認(rèn)真地分析學(xué)情，精選習(xí)題，針對(duì)不同對(duì)象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè)，及時(shí)批閱反饋，并抽樣精批和面批。單元檢測(cè)、期中、期末考試，嚴(yán)把檢測(cè)題質(zhì)量關(guān)，考試后認(rèn)真講評(píng)，對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距，明確目標(biāo)和努力方向。同時(shí)及時(shí)點(diǎn)評(píng)，充分發(fā)揮講評(píng)課的糾錯(cuò)、總結(jié)、深化、激勵(lì)功能。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，查缺補(bǔ)漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識(shí)點(diǎn)得到了落實(shí)，掌握；是基本能力得到提高。這樣做，學(xué)生即獲得地理知識(shí)，又能運(yùn)用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實(shí)踐。
align=left一年來(lái)，既教書(shū)又育人，各個(gè)班的學(xué)生差別很大，如何組織教學(xué)才能“讓每一個(gè)學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”？我們?cè)诓煌陌嗉哟蠓謱咏虒W(xué)的力度，對(duì)于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生，要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間，創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，實(shí)施有差異的教育，實(shí)施有差異的發(fā)展。針對(duì)學(xué)情，分類(lèi)指導(dǎo)，特殊問(wèn)題個(gè)別談話、家訪等，使所教幾個(gè)班集體間合作學(xué)習(xí)，分層要求，取得了良好效果。平常做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論是優(yōu)秀生、差生、民族生，幫助他們解決問(wèn)題，有心理問(wèn)題的，促膝談心，學(xué)習(xí)差的，給與補(bǔ)課。尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不分八小時(shí)內(nèi)外，不知花費(fèi)了自己多少時(shí)間和心血。
一年來(lái)，拋妻別兒女，獨(dú)身一人在這里工作，其困難可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面對(duì)求知的學(xué)生，我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的，永遠(yuǎn)是一個(gè)樂(lè)觀向上，不知疲倦，踏實(shí)工作的援疆教師形象。展望未來(lái)，我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展，為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作，按“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的支邊干部，做一名優(yōu)秀的^v^員，做一名優(yōu)秀的人民教師。
····。
援疆支教工作計(jì)劃篇七
乙方(受援單位)：
為促進(jìn)我縣農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加快中醫(yī)藥基礎(chǔ)建設(shè)，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能，提高農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中醫(yī)藥服務(wù)能力的水平，提高農(nóng)村中醫(yī)衛(wèi)生人才和隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)《xxx加強(qiáng)農(nóng)村中醫(yī)藥服務(wù)建設(shè)對(duì)口支援工作實(shí)施方案》，就開(kāi)展對(duì)口支援工作簽訂如下協(xié)議：
一、雙方權(quán)利與義務(wù)：
(一)甲方。
1.成立專(zhuān)職機(jī)構(gòu)或部門(mén)，并確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)口支援工作的管理與協(xié)調(diào)工作。
2.甲方組織醫(yī)務(wù)人員每年必須到乙方提供累計(jì)不少于10天的服務(wù)。并根據(jù)乙方的實(shí)際需求，安排足量中醫(yī)及其他專(zhuān)業(yè)的中級(jí)職稱(chēng)以上衛(wèi)生技術(shù)人員提供服務(wù)醫(yī)院對(duì)口支援協(xié)議書(shū)5篇合同范本。服務(wù)方式包括門(mén)診、會(huì)診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。
3.甲方積極開(kāi)展對(duì)乙方醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)藥基本知識(shí)與技能培訓(xùn)。積極應(yīng)用中醫(yī)藥和中西醫(yī)結(jié)合的適宜技術(shù)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)，滿足乙方管轄社區(qū)居民的中醫(yī)藥服務(wù)需求。
甲方代表簽章：
xxx中醫(yī)醫(yī)院。
乙方代表簽章：
援疆支教工作計(jì)劃篇八
為了響應(yīng)*西部大開(kāi)發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心，來(lái)到了祖國(guó)的西部邊陲——新疆xx支教。在這一年半的時(shí)間里，我將要用自己辛勤的汗水，實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
新疆xx是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方，但是，由于地處邊陲和各種原因，這里的經(jīng)濟(jì)相對(duì)內(nèi)陸發(fā)達(dá)地區(qū)，不是很發(fā)達(dá)，進(jìn)而直接導(dǎo)致教育的相對(duì)滯后。因此，此次新疆援教，我即將面對(duì)重重困難，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水*和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒男湃?，工作才能做好。我?huì)爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)融合到xx的教育隊(duì)伍之中，早日成為他們中心貼心的一員。
1.迅速了解情況，及時(shí)進(jìn)入角色。xx是多民族聚居地，地廣人稀。目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面我現(xiàn)在還未了解。但我會(huì)用最短的時(shí)間，迅速地摸清了解受援學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，進(jìn)入了角色，盡可能發(fā)揮教學(xué)、教研的帶動(dòng)和輻射作用。
2.踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人。由于少數(shù)民族較多，市民的宗教信仰不同，新疆的教育和內(nèi)地的教育理念可能存在差別。我要利用我儲(chǔ)備的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在讓孩子們完成既定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，多了解外面世界的精彩。思想上先與內(nèi)地學(xué)生接軌，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前有準(zhǔn)備，上課有精神，聽(tīng)課能專(zhuān)心，思考會(huì)用心，回答問(wèn)題條理清楚等。潛心研究學(xué)情，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，在提高學(xué)生的能力和成績(jī)上下功夫，使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。
作為一名年過(guò)五旬的老同志，這次支教經(jīng)歷來(lái)之不易，我倍感珍惜。代表xxxx不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里，我深深知道教師育人是我的本業(yè)，促進(jìn)東、西部地區(qū)各種文化交流更是我的使命。我將積極與當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展教科研交流，探索適合地區(qū)教育教學(xué)改革的新理念，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力，圓滿完成援疆任務(wù)。
援疆支教工作計(jì)劃篇九
近年來(lái)，我國(guó)援疆支教工作取得了顯著成效，許多教育工作者紛紛投身到這項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)中。為了更加深入了解援疆支教的工作情況，我觀看了一部紀(jì)錄片，本文將圍繞這部紀(jì)錄片展開(kāi)我的心得體會(huì)，從紀(jì)錄片的切入點(diǎn)、情感共鳴、文化沖擊、教育實(shí)踐和社會(huì)意義等方面進(jìn)行闡述。
紀(jì)錄片以講述援疆教師的故事作為切入點(diǎn)，用生動(dòng)的畫(huà)面、真實(shí)的聲音將觀眾帶入到這個(gè)發(fā)生在新疆的教育戰(zhàn)場(chǎng)中。這個(gè)切入點(diǎn)很成功地引起了觀眾的興趣，讓人們不禁思考，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的土地上，有一群來(lái)自各地的援疆教師為了孩子們的未來(lái)，放棄了舒適的城市生活，來(lái)到這片邊疆地區(qū)，面對(duì)人口眾多、貧困的學(xué)校教書(shū)育人。紀(jì)錄片以講述個(gè)體故事的方式打動(dòng)了觀眾的內(nèi)心，引發(fā)了共鳴。
紀(jì)錄片所展現(xiàn)的援疆教師的情感經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng)。他們?cè)谂c學(xué)生相處的過(guò)程中，用真誠(chéng)和愛(ài)心打動(dòng)了學(xué)生，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。紀(jì)錄片中，援疆教師們不僅是知識(shí)的傳遞者，還是學(xué)生們心靈的引導(dǎo)者，他們的話語(yǔ)與行動(dòng)都讓學(xué)生們感受到了溫暖和關(guān)懷。這讓我想到教育不僅僅是知識(shí)的灌輸，更是對(duì)學(xué)生內(nèi)心的觸動(dòng)和滋養(yǎng)，這種情感的交流和感動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)替代的。
紀(jì)錄片中的畫(huà)面讓我感受到了不同文化之間的沖擊與碰撞。援疆教師們?cè)谛陆男@里遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，其中一個(gè)重要的原因就是文化差異。他們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭背景、生活習(xí)慣乃至宗教信仰都存在差異，這給教師與學(xué)生之間的交流帶來(lái)了困難。但是，通過(guò)紀(jì)錄片的展示，我看到了教師們尊重和包容當(dāng)?shù)匚幕呐?，他們努力與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立起彼此的信任和理解，逐漸融入到當(dāng)?shù)氐纳詈徒逃腥?。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，多元的文化交流與融合是社會(huì)發(fā)展和教育進(jìn)步的基石。
紀(jì)錄片還展示了援疆教師們的教育實(shí)踐，讓我對(duì)教育的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在艱苦的條件下，教師們努力創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境，改善當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)條件。他們注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德修養(yǎng)，并通過(guò)多種途徑激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂和校園活動(dòng)。紀(jì)錄片中展示的學(xué)生們的成績(jī)進(jìn)步和思想境界的提高讓我深受鼓舞，也讓我明白教育的力量是無(wú)窮的。
最后，紀(jì)錄片給我?guī)?lái)了對(duì)援疆支教工作的社會(huì)意義的思考。援疆支教工作不僅僅是為了改善當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境和水平，更是為了促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。通過(guò)援疆支教，我們可以看到不同地區(qū)、不同民族之間的溝通與互動(dòng)，幫助弱勢(shì)地區(qū)融入到國(guó)家發(fā)展的大局中去。這種援助不僅僅是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，更是一種負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)國(guó)家發(fā)展負(fù)有責(zé)任感的一種體現(xiàn)。
通過(guò)觀看這部援疆支教紀(jì)錄片，我深入了解了援疆支教的工作情況，從中汲取到了許多教育方面的啟示。援疆支教既是一種教育實(shí)踐，更是一種人性關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。希望越來(lái)越多的人能關(guān)注援疆支教，參與到這項(xiàng)重要的事業(yè)中來(lái)，為邊疆地區(qū)的孩子們帶去更多知識(shí)、關(guān)愛(ài)和希望。
援疆支教工作計(jì)劃篇十
為深入貫徹黨的十大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校管理與教育資源優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)郊區(qū)薄弱義務(wù)教育學(xué)校的扶持力度，提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力打造人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局《區(qū)教育局關(guān)于在支教工作中進(jìn)一步開(kāi)展城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對(duì)口增援活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，采用城郊教師“一幫一”形式，進(jìn)行對(duì)口幫扶。為了做好這項(xiàng)工作，特制定此工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，本著全面發(fā)展，相互促進(jìn)，共同提高的原則，和“求新、求實(shí)、求活”的工作思路，以課堂教學(xué)研究為主要途徑，做到一學(xué)期一主題，一學(xué)期一活動(dòng)，切實(shí)提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
二、主要任務(wù)。
（一）教育教學(xué)工作幫扶。
1．幫助受援學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助受援學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程，引導(dǎo)受援學(xué)校教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2．幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教。
3．幫助受援學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)室的建設(shè)、配備，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)。
4．共同開(kāi)展課外活動(dòng)。支援學(xué)校舉辦各類(lèi)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書(shū)節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織受援學(xué)校的師生參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
5．共同開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)組織共青團(tuán)、少先隊(duì)手拉手等活動(dòng)，促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
（二）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1．幫助受援學(xué)校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)，對(duì)受援學(xué)校教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校培養(yǎng)3名以上鎮(zhèn)內(nèi)（或片內(nèi)）學(xué)科骨干教師。
2．幫助受援學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。
4．支援學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)年要互派1-2名教師到對(duì)口學(xué)校任教。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)互動(dòng)交流。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作計(jì)劃，著力幫。
扶制度建設(shè)，規(guī)范管理。
2、加強(qiáng)教師互動(dòng)交流，探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)上講臺(tái)、搞教研研。
3、加強(qiáng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。深入研討語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。
4、投入有限支金，改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施，增添文化櫥窗，逐步提升信息技術(shù)教育水平。
5、以活動(dòng)為載體，通過(guò)專(zhuān)題講座，教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升。
五、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙吉。
副組長(zhǎng)：張繼初、冷金良。
成員：涂永明、李才學(xué)、綦義生、陳甜、嚴(yán)理強(qiáng)。
王慶福、帥安明以及各教研組長(zhǎng)。
遵義市紅花崗區(qū)深溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
禹州市城區(qū)中小學(xué)對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校工作要求。
一、援教學(xué)校制定對(duì)口援教工作方案。
1、支援學(xué)校要指定一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)支援工作。
2、支援學(xué)校定期到受援學(xué)校開(kāi)展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
3、支援教師到受援學(xué)校通過(guò)頂崗上課、上示范課、個(gè)別輔導(dǎo)、舉辦講座等多種形式，以點(diǎn)帶面，開(kāi)展工作。
4、支援教師要參與受援學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，為受援學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，并根據(jù)學(xué)校工作需要，參與或完成一項(xiàng)許昌市級(jí)以上的與農(nóng)村教育教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的科研課題。
5、支援教師要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，采取師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)模式，進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶活動(dòng)，培養(yǎng)一名中青年教師。
二、制定詳細(xì)的下鄉(xiāng)援教工作安排表。
1、定期定時(shí)安排援教工作；
2、人員較多的支援學(xué)?？煞纸M安排。
三、援教工作結(jié)束后，支援教師上交有關(guān)支援材料。
1、教案（3-4節(jié)觀摩課或示范課）；
2、聽(tīng)課、評(píng)課記錄（不少于20節(jié)）；
3、教學(xué)論文一篇；
4、參與或完成一項(xiàng)許昌市級(jí)以上的與農(nóng)村教育教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的科研課題；
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為了更好地落實(shí)并組織我校部分優(yōu)秀教師赴農(nóng)村小學(xué)對(duì)口援教工作，特制定《潁川二中對(duì)口援教農(nóng)村學(xué)校工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以全國(guó)和全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧監(jiān)利，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，在有關(guān)對(duì)口援教活動(dòng)的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮我校各級(jí)骨干教師的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展對(duì)口援教活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以張春龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王超為副組長(zhǎng)，王振宏、武偉賓、李芳、張曉華、亢迎旭、李紅菊為組員的“潁川二中對(duì)口援教農(nóng)村中學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。王德有副校長(zhǎng)專(zhuān)職負(fù)責(zé)對(duì)口援教工作。
三、援教安排。
在我校優(yōu)秀中青年教師中挑選部分思想素質(zhì)好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，輪流對(duì)口援教農(nóng)村中學(xué)。
本學(xué)期，由劉營(yíng)輝、丁耀平兩兩位同志，赴對(duì)口鄉(xiāng)鎮(zhèn)鴻暢中心學(xué)校援教。具體安排為：
四、援教時(shí)間和內(nèi)容。
1、援教時(shí)間為2011－2012學(xué)年，在此期間，我校援教教師每學(xué)期到對(duì)口學(xué)校16次，也可以邀請(qǐng)對(duì)口學(xué)校的教師來(lái)我校參與教學(xué)觀摩活動(dòng)。
2、每位援教教師要與對(duì)口學(xué)校的中青年教師結(jié)成師徒對(duì)子，并通過(guò)信件、電話、電子郵件和座談交流等形式進(jìn)行教育教學(xué)咨詢與交流。
3、積極開(kāi)展對(duì)援教鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)、教學(xué)教研活動(dòng)?；顒?dòng)形式包括：公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)等。
學(xué)校對(duì)口幫扶工作計(jì)劃學(xué)校對(duì)口幫扶工作計(jì)劃。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)、幼兒園對(duì)口幫扶工作實(shí)。
施方案》的文件精神，扎實(shí)開(kāi)展好對(duì)口支的幫扶工作，以提。
一、指導(dǎo)思想。
展好靖邊三小對(duì)我校的對(duì)口支援工作，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，更新。
我校的教育理念、教學(xué)方法，促進(jìn)我校教育和諧、全面地發(fā)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：張玉強(qiáng)（校長(zhǎng)、全面負(fù)責(zé)）。
副組長(zhǎng)：胡懷普（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、直接負(fù)責(zé)）。
成員：樊玉廣、張玲。
三、對(duì)口學(xué)校。
1、幫扶學(xué)校：溧河店小學(xué)。
2、被幫扶學(xué)校：雙鋪小學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、全面負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副。
校長(zhǎng)、直接負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處人員及創(chuàng)建學(xué)校負(fù)責(zé)人為組員，具。
體落實(shí)幫扶工作。
2、兩校交流、互動(dòng)互學(xué)。
（1）組織人員到幫扶學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，完善各類(lèi)制度，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
援疆支教工作計(jì)劃篇十一
xxxx年，在隊(duì)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位援友的支持幫助下，聯(lián)絡(luò)部各位同志努力工作，盡職盡責(zé)，力求有所作為，有所奉獻(xiàn)，較好地完成了聯(lián)絡(luò)組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
xx省*去年確定了向xx地區(qū)無(wú)償援助基本建設(shè)項(xiàng)目xx個(gè)，提供無(wú)償資金xxx萬(wàn)元，項(xiàng)目涉及農(nóng)、林、水、醫(yī)院、學(xué)校等單位。資金由省市及有關(guān)單位共同承擔(dān)。其中，財(cái)政預(yù)算安排xxx萬(wàn)元，教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧等單位承擔(dān)xx萬(wàn)元，xx市各承擔(dān)xx萬(wàn)元。在提供項(xiàng)目援助的同時(shí)還專(zhuān)門(mén)安排了科教文衛(wèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)xxx萬(wàn)元。資金項(xiàng)目規(guī)模確定以后，為加快項(xiàng)目建設(shè)工作，先后向省*、省*、省財(cái)政廳進(jìn)行匯報(bào)，積極爭(zhēng)取省里有關(guān)部門(mén)的支持。經(jīng)過(guò)努力，目前已到位資金xx萬(wàn)元，已審核撥付中學(xué)學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心、xx高中綜合教學(xué)樓等項(xiàng)目支出xx萬(wàn)元。在建項(xiàng)目進(jìn)展順利，學(xué)生宿舍樓、畜牧局實(shí)驗(yàn)樓、地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心已基本完工，受到了有關(guān)單位的一致好評(píng)。在資金審核撥付中，嚴(yán)格按照聯(lián)絡(luò)組制定的《xx省無(wú)償援助xx地區(qū)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》要求，認(rèn)真審核把關(guān)，及時(shí)撥付，安全運(yùn)行，保證了各類(lèi)援助資金專(zhuān)款專(zhuān)用，促進(jìn)了xx地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
按照聯(lián)絡(luò)組的安排，聯(lián)絡(luò)部肩負(fù)著聯(lián)絡(luò)組的財(cái)務(wù)管理工作。自己利用休息時(shí)間，堅(jiān)持原則，不徇私情，認(rèn)真審核每一筆支出，截止目前已審核支出幾十萬(wàn)元，審核單據(jù)近千張，無(wú)一差錯(cuò)，保證了聯(lián)絡(luò)組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
聯(lián)絡(luò)組日常開(kāi)支很大，食堂補(bǔ)貼、小組調(diào)研，迎來(lái)送往等都需要花錢(qián)，尤其是集體食堂每月都要補(bǔ)貼上萬(wàn)元，而省里每年撥付的資金有限，常常是入不敷出。在這種情況下，在xx隊(duì)長(zhǎng)、xx秘書(shū)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取他們對(duì)我們?cè)ぷ鞯闹С趾蛶椭?，?jīng)過(guò)努力已爭(zhēng)取到一部分資金，以彌補(bǔ)聯(lián)絡(luò)組經(jīng)費(fèi)的不足，保障了我們?cè)ぷ鞲玫拈_(kāi)展。
xx年，聯(lián)絡(luò)部做了一些力所能及的工作，取得了一些成績(jī)，這是聯(lián)絡(luò)組正確決策的結(jié)果，是全體援友們共同努力支持配合的結(jié)果?；仡欉^(guò)去，工作中還有很多不足之處，與領(lǐng)導(dǎo)們的要求，以及同志們的期望還有差距，大家對(duì)聯(lián)絡(luò)部有什么意見(jiàn)和建議請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，我們一定虛心接受，在今后的工作中加以改進(jìn)。我們相信在新的一年，在聯(lián)絡(luò)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在援友的大力幫助下，聯(lián)絡(luò)部的工作一定會(huì)做得更好。
援疆支教工作計(jì)劃篇十二
時(shí)光荏苒，輪臺(tái)援疆工作小組即將結(jié)束。三年來(lái)，我們嚴(yán)格按照援疆工作的具體要求，在巴州援疆工作黨支部和輪臺(tái)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣中心工作，一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“一產(chǎn)上檔次，二產(chǎn)上規(guī)模，三產(chǎn)大發(fā)展”的工作思路，努力克服國(guó)際金融危機(jī)和“7·5”事件帶來(lái)的不利影響，堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力，抓住機(jī)遇、突出重點(diǎn)，認(rèn)真履行好各項(xiàng)職責(zé)，較好地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
為了更好地履行崗位職責(zé)，三年來(lái)，我們始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，努力提高自身的政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。****同志堅(jiān)持參加縣委中心組學(xué)習(xí)，*******也積極參加掛職單位的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，援疆***小組積極開(kāi)展了自學(xué)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、^v^^v^在新疆的重要講話以及自治區(qū)黨委七屆八次、自治州黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并注重將學(xué)習(xí)理論與具體實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)有所思、學(xué)有所想、學(xué)有所為。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。主要通過(guò)自學(xué)等途徑，對(duì)中央、自治區(qū)和自治州出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的重大決策、方針和醫(yī)療、教育等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，加快知識(shí)更新，不斷提升理論水平和實(shí)踐能力以適應(yīng)工作的需要。三是強(qiáng)化實(shí)踐本領(lǐng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。經(jīng)常深入建設(shè)項(xiàng)目工地和廠礦企業(yè)等生產(chǎn)一線，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，在實(shí)踐中鍛煉，提高了組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。四是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求和部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、長(zhǎng)治久安固根基、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、造福各族人民”為主題，切實(shí)將自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)口各項(xiàng)工作、與推動(dòng)輪臺(tái)科學(xué)發(fā)展、與建設(shè)美好輪臺(tái)相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，精心安排，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀各項(xiàng)理論知識(shí)，開(kāi)展廣泛調(diào)研，征求各族干部群眾的意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展解放思想討論，全面查找分析小組成員存在的問(wèn)題，堅(jiān)持按照“五明確一承諾”基本要求，將解決突出問(wèn)題與完善體制機(jī)制緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真整改落實(shí)，推進(jìn)制度創(chuàng)新，切實(shí)解決“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”方面存在的突出問(wèn)題，自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性有了新提高，在克服雙重困難，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展有了新成效，在改善民生、造福人民有了新進(jìn)步，進(jìn)一步鞏固了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展大局，取得了階段性成果。
二、全力以赴，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
（一）安全生產(chǎn)方面。按照“安全生產(chǎn)年”的總體部署，圍繞年初確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”（安全生產(chǎn)治理、執(zhí)法、宣傳教育）和“三項(xiàng)建設(shè)”（安全生產(chǎn)體制機(jī)制建設(shè)、保障能力建設(shè)、監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)），狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，認(rèn)真組織召開(kāi)安全生產(chǎn)工作例會(huì)，收看收聽(tīng)全國(guó)、自治區(qū)、自治州安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議，每季度按時(shí)召開(kāi)預(yù)防重特大道路交通聯(lián)席會(huì)議和行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。及時(shí)總結(jié)分析全縣每個(gè)階段的安全生產(chǎn)形勢(shì)，查找存在問(wèn)題及原因，落實(shí)責(zé)任，研究部署好下一步工作。全面加強(qiáng)煤炭工業(yè)管理工作。按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真開(kāi)展煤炭行業(yè)“煤礦瓦斯專(zhuān)項(xiàng)治理”、“隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”、“安全生產(chǎn)月”、“煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”等活動(dòng)。三年來(lái)，累計(jì)深入煤礦企業(yè)進(jìn)行隱患排查105井次，下達(dá)56份整改通知書(shū)，整改率；下達(dá)行政處罰決定書(shū)4份，罰款總計(jì)8萬(wàn)元。積極開(kāi)展煤礦企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，累計(jì)18次，培訓(xùn)人員1075人次。陽(yáng)霞礦區(qū)11處擬建、改擴(kuò)建煤礦，有9處規(guī)劃礦井完成技改建設(shè)項(xiàng)目。
（二）招商引資方面。對(duì)重大項(xiàng)目建設(shè)和重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目進(jìn)行全面接觸、了解，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，輪臺(tái)縣克服國(guó)際金融危機(jī)和“7·5”等方面因素影響，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)，增幅均超預(yù)期，預(yù)計(jì)全年工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)30億元，同比增長(zhǎng)30%。年內(nèi)建成東辰18萬(wàn)噸甲醇、九洲18萬(wàn)噸改性瀝青、凱漣捷2萬(wàn)噸順酐等重點(diǎn)項(xiàng)目，開(kāi)工建設(shè)了^v^前指基地、天源300萬(wàn)噸重油改質(zhì)、神新煤礦90萬(wàn)噸/年礦井等項(xiàng)目。30萬(wàn)噸合成氨52萬(wàn)噸尿素、華能一期2×350kw熱電、東辰100萬(wàn)噸煤制甲醇等項(xiàng)目即將開(kāi)工建設(shè)。工業(yè)園區(qū)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，入園落戶企業(yè)已由2008年的70家迅速增長(zhǎng)為目前的85家。同時(shí)，園區(qū)順利升格為自治區(qū)級(jí)工業(yè)園區(qū)，三年累計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元、工業(yè)增加值億元。
（三）加強(qiáng)交流合作方面。按照縣委安排，先后三次前往河北****，就支醫(yī)支教工作進(jìn)行溝通、接洽，并與定州市委就援疆工作達(dá)成一致意見(jiàn)：***市委、市政府?dāng)M在2009年九月派遣醫(yī)療、教育骨干人員來(lái)****縣進(jìn)行支醫(yī)、支教工作。
（四）醫(yī)療衛(wèi)生工作成效顯著。***同志到*****人民醫(yī)院后，該院給對(duì)他給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，他和醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、職工結(jié)下了深厚的情誼。根據(jù)業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，輪臺(tái)縣人民醫(yī)院任命他為大外科主任，主要負(fù)責(zé)科室業(yè)務(wù)工作。該同志每周堅(jiān)持一次業(yè)務(wù)大查房，聽(tīng)取管床醫(yī)生匯報(bào)診治經(jīng)過(guò)，然后做出點(diǎn)評(píng)，有助于年輕醫(yī)生業(yè)務(wù)水平的快速提高。三年來(lái)，他參加及指導(dǎo)外科急危重癥患者的搶救22次，并在搶救中規(guī)范和熟練搶救程序，提高搶救成功率。參加和指導(dǎo)手術(shù)133例，院內(nèi)會(huì)診20余次，業(yè)務(wù)講課百余次。在他的幫助和指導(dǎo)下，輪臺(tái)縣外科醫(yī)生醫(yī)技水平有了明顯提高，同時(shí)們都親切的稱(chēng)他為楊老師。廣大患者和家屬對(duì)他高超的醫(yī)技也給予了高度評(píng)價(jià)，多次提出宴請(qǐng)，均被他謝絕了，患者和家屬都對(duì)他的醫(yī)療水平和高尚的人品稱(chēng)贊不已，在輪臺(tái)縣好多患者都是點(diǎn)名找他看病問(wèn)診。注重總結(jié)平時(shí)工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，《微創(chuàng)鉆孔引流、尿激酶溶解術(shù)治療急性、亞急性硬膜外血腫》論文已在雜志發(fā)表，《甘露醇在神經(jīng)外科的合理應(yīng)用》文章也獲雜志社專(zhuān)家認(rèn)可。截止目前，大外科兩個(gè)科室均達(dá)到了工作量、業(yè)務(wù)收入量較去年增長(zhǎng)30%以上，較2008年增幅近一倍。
三、旗幟鮮明，緊密團(tuán)結(jié)，為保全縣社會(huì)大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量作為黨員，在*****事件發(fā)生后，我們始終保持頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)識(shí)不含混，態(tài)度不曖昧，在思想上、行動(dòng)上自覺(jué)地與中央、自治區(qū)、自治州和縣委保持高度一致，不信謠、不傳謠，相信黨的聲音，相信主流媒體的聲音，主動(dòng)辟謠，努力消除人民的恐慌心理。扎扎實(shí)實(shí)地做好*****事件后和十一國(guó)慶期間的維穩(wěn)工作。先后12次深入包聯(lián)鄉(xiāng)村督導(dǎo)維穩(wěn)工作，通過(guò)多種形式，對(duì)各族干部群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳教育，向各族群眾講*****、*****事件真相，特別是*****事件的嚴(yán)重危害性，講民族團(tuán)結(jié)對(duì)于打擊“三股勢(shì)力”的特殊重要性，講政策法律和自治區(qū)黨委嚴(yán)厲打擊暴力犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要措施。堅(jiān)持好領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，加強(qiáng)值班備勤工作，自覺(jué)取消了一切例行的休假，與維族領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行雙人雙崗帶班?？吹?****事件的發(fā)生，對(duì)輪臺(tái)縣招商引資和穩(wěn)商、安商等方面工作帶來(lái)不利影響，安建學(xué)同志和縣委分管領(lǐng)導(dǎo)一起，帶領(lǐng)園區(qū)管委會(huì)、招商局等相關(guān)部門(mén)的同志及時(shí)深入廣大企業(yè)進(jìn)行宣傳、講解、安撫等工作，向他們講明新疆的大局穩(wěn)定及輪臺(tái)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安全、民族團(tuán)結(jié)大好形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的支持力度，讓廣大企業(yè)吃了一顆定心丸，為全縣保穩(wěn)定、保發(fā)展工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、建議。
一是援疆干部分到一個(gè)地區(qū)的人相對(duì)較少，尤其是教師、醫(yī)生力量不足，不利于形成合力，最大限度發(fā)揮作用。
二是希望今后派援疆干部前，多進(jìn)行調(diào)研，征求地方意見(jiàn)建議，真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。例如，受援地經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的地方，注重人才智力援助；受援地經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地方注重資金、實(shí)體項(xiàng)目等方面的援助。
*****援疆干部小組2010年9月9日。
援疆支教工作計(jì)劃篇一
霍爾果斯中哈國(guó)際文化旅游區(qū)。
跨境旅游合作區(qū)。
喀拉峻國(guó)際生態(tài)旅游區(qū)（。
5a。
）
伊犁老城（整合喀贊其、六星街打造）。
國(guó)家。
5a。
級(jí)景區(qū)。
特克斯八卦城。
國(guó)家級(jí)旅游休閑街區(qū)。
（離街申報(bào)）。
阿力麻里（果子溝）國(guó)際文化生態(tài)旅游區(qū)。
援疆支教工作計(jì)劃篇二
自2002年7月到新疆以來(lái)，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作，無(wú)論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo)，較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。
下面，我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、援疆的主要工作。
(一)不辱使命樹(shù)形象。
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長(zhǎng)，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī)，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住風(fēng)浪，樹(shù)立好形象。
在這方面，我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點(diǎn)：
1、尊重當(dāng)?shù)馗刹俊?BR> 我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，如果說(shuō)我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高，具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。
因此，我始終注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?，以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。
抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手，又獨(dú)擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、注重民族團(tuán)結(jié)。
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。
在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事，辦好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
3、做到廉潔自律。
在新疆的兩年多里，我牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹(shù)立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
(二)牽線搭橋辦實(shí)事。
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動(dòng)牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計(jì)為新疆爭(zhēng)取資金、項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。
在這方面，我主要做了三件事：
2、積極引資。
一年來(lái)，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。
為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事，這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱(chēng)贊。
3、促進(jìn)合作。
一年來(lái)，先后促成了新泰市與**縣、**市與**#縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。
特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
(三)發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)。
1、做好分工工作。
按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。
在我分工的工作中，兩年來(lái)都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
2、解決企業(yè)難題。
如今年5月，山東客商有意在**315國(guó)道魚(yú)池處建廠落戶，因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項(xiàng)目擱淺。
經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò)，目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。
3、關(guān)心弱勢(shì)群體。
在新疆的兩年多里，我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片，利用五一、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。
特別是在2002年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實(shí)際問(wèn)題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。
因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫(xiě)信并贈(zèng)錦旗致謝。
二、存在的突出問(wèn)題。
在援疆的三年里，雖然竭盡所能，做了大量工作，但離組織的要求、群眾的企盼還有差距，自身還存在許多不足和問(wèn)題，集中表現(xiàn)在以下方面：
一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
雖然自身也在不懈地為人民工作，但工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)有時(shí)不夠明確;雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顧，缺乏那種大公無(wú)私、公而忘私的精神。
特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求，與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自覺(jué)差距還相當(dāng)大。
二是駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高。
雖然也能獨(dú)立地完成分工的工作，但工作上缺乏創(chuàng)新，特別是對(duì)一些事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，還缺少?gòu)睦碚摰綄?shí)踐，從表面到本質(zhì)切實(shí)可行的辦法措施。
在主管科技工作，協(xié)助城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作方面沒(méi)有大的動(dòng)作、大的起色。
三是招商引資的工作力度還有待進(jìn)一步加大。
在新疆的三年里，雖然也在爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取項(xiàng)目、促進(jìn)合作上做了大量工作，但是覺(jué)得力度弱，特別是在一些能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目的引進(jìn)上仍留有遺憾。
四是深入基層調(diào)查研究的求實(shí)之風(fēng)還有待進(jìn)一步弘揚(yáng)。
由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)，從工作性質(zhì)上講與基層打交道少，但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問(wèn)題，因而常常浮在上面多，深入基層少，工作指導(dǎo)多，解決問(wèn)題少。
三、援疆的主要體會(huì)。
兩年多的援疆工作，盡管自身做了大量工作，發(fā)揮了自己的作用，但僅此還不夠。
因援疆工作是個(gè)組織行為，是個(gè)系統(tǒng)工程，僅靠個(gè)人的能力是微不足道的。
我體會(huì)最深的有三點(diǎn)：一是援疆工作離不開(kāi)新疆各級(jí)黨政的優(yōu)良環(huán)境。
在新疆的兩年多里，我得到了自治區(qū)、地委、縣委、政府各級(jí)大力支持，他們工作上大膽使用、生活上關(guān)心周到，為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件，這是我做好援疆工作的首要前提。
二是援疆工作離不開(kāi)山東援疆中心組的科學(xué)管理。
總領(lǐng)隊(duì)劉淵、副領(lǐng)隊(duì)鄭建軍，在援疆干部的管理上堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，做到了既嚴(yán)格要求，又細(xì)心關(guān)懷，使每個(gè)援疆干部感受到了大家庭的溫暖，激發(fā)了我們做好工作的信心，這是做好援疆工作的關(guān)鍵所在。
三是援疆工作離不開(kāi)派出單位的支持關(guān)懷。
我在新疆的兩年多里，無(wú)時(shí)不感受到中央、省、地、縣各級(jí)的親切關(guān)懷，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問(wèn)走訪，各派出單位在資金、項(xiàng)目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。
援疆支教工作計(jì)劃篇三
2020學(xué)年度，我們迎來(lái)了支教生活的第二年，在這一年中，透過(guò)與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來(lái)的支教狀況做一下具體的匯報(bào):。
一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理。
我作為一名支教老師，萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了__中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛(ài)上了這片沃土。愛(ài)上了她的人杰地靈，愛(ài)上了她的憨厚樸實(shí)，愛(ài)上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周?chē)耐律砩希吹搅怂麄冊(cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書(shū)聲中，我看到了未來(lái)和期望。在那里，有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在那里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無(wú)具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。
二、業(yè)務(wù)水平的改善與提高。
在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們__小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無(wú)紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。
三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。
一走進(jìn)我們__中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階，而更多的老師早來(lái)晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每一天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來(lái)，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門(mén)。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全帶給了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無(wú)愿無(wú)悔。
四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
在這一年來(lái)，我透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
援疆支教工作計(jì)劃篇四
楊?lèi)偫蠋熡?014年5月27日至6月27日到我校參加支教工作，工作期間楊老師積極與我校領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通了解我校學(xué)前教育實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了聽(tīng)課、上課、幫扶指導(dǎo)、交流講座等工作，為我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。楊老師援疆工作即將結(jié)束，先將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、深入調(diào)查，收集開(kāi)展工作第一手資料。
楊老師到我校后，第一時(shí)間與我校學(xué)前專(zhuān)業(yè)教師座談了解我校學(xué)前課程設(shè)置、教師專(zhuān)業(yè)和學(xué)生情況。經(jīng)了解，我校學(xué)前課程設(shè)置符合要求，但由于我校處于轉(zhuǎn)型期，教師所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所任科目相差甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致教師對(duì)所教科目的教學(xué)目標(biāo)不明確，方法不恰當(dāng)。因我校是民漢合校，少數(shù)民族學(xué)生居多，學(xué)生漢語(yǔ)水平參差不齊，又因文化差異，學(xué)生在音樂(lè)、舞蹈方面的能力有別，致使教師在教學(xué)過(guò)程中不知道如何處理好這些差別。
二、深入教學(xué)第一線，認(rèn)真做好一幫三工作。
1、聽(tīng)課指導(dǎo)。
楊老師的幫扶對(duì)象分別是聲樂(lè)和鍵盤(pán)課李老師，普通話課趙老師，幼兒衛(wèi)生保健課徐老師。5月29日至6月3日，楊老師分別聽(tīng)了三位老師的課，并分別進(jìn)行了交流指導(dǎo)。就聲樂(lè)和鍵盤(pán)課，楊老師指出，練習(xí)是學(xué)好這兩門(mén)課的唯一方法，教師應(yīng)采取多種方式吸引學(xué)生去練習(xí)，把課堂還給學(xué)生，教師要少講，學(xué)生要多練。針對(duì)趙老師的普通話課，楊老師提出，普通話課可以采用多種形式鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言能力，除了趙老師采用的念歌詞和唱歌外，還可以采用新聞播報(bào)、講故事、主持等形式。聽(tīng)了徐老師的課后，楊老師就幼兒發(fā)育特點(diǎn)與徐老師進(jìn)行交流，他指出了解幼兒身心特點(diǎn)是上好幼兒衛(wèi)生保健課的基礎(chǔ)。
楊老師的課后點(diǎn)評(píng)和交流，給三位老師的教學(xué)擴(kuò)寬了思路，指明了方向。
2、上課示范。
楊老師從6月3日開(kāi)始為我校學(xué)前教育兩個(gè)班級(jí)上聲樂(lè)課和鍵盤(pán)課，三位幫扶老師和學(xué)前其余教師隨堂聽(tīng)課。楊老師上課親和力強(qiáng)，語(yǔ)言幽默，教法靈活，練習(xí)方式多樣，值得我校教師學(xué)習(xí)。課后，聽(tīng)課教師感悟頗深，她們感慨道：不是學(xué)生不好，是我們不會(huì)教。教師們表示在以后的教學(xué)中應(yīng)多專(zhuān)研教材和教法，努力提高自己的業(yè)務(wù)水品。每節(jié)課后，楊老師都會(huì)把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖與三位幫扶教師進(jìn)行交流，三位教師也針對(duì)自己在課上遇到的困惑與楊老師進(jìn)行交流，共同尋找解決方法。
3、上好教師校本培訓(xùn)課。
我校處于轉(zhuǎn)型期，專(zhuān)業(yè)教師缺乏，借楊老師到來(lái)的契機(jī)，我校組織了七位教師學(xué)習(xí)鍵盤(pán)課。課上，楊老師從音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、鍵盤(pán)基本指法和簡(jiǎn)單曲譜的左右手練習(xí)講起，通過(guò)楊老師的示范、講解和教師們的練習(xí)，她們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的五線譜，會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲譜，并掌握了這門(mén)技能課的教法。
三、積極開(kāi)展交流講座。
1、教法交流。
6月5日，楊老師在課后組織全體聽(tīng)課教師進(jìn)行了教法交流，就學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課的教法，楊老師談到：
第一，制定教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)制定所任科目的教學(xué)目標(biāo)，有目標(biāo)教師才知道學(xué)生應(yīng)學(xué)什么，教師應(yīng)教什么。
第二，分散教學(xué)難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中可以把難點(diǎn)分散到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，不必急于解決，當(dāng)小難點(diǎn)解決后，大難點(diǎn)自然解決。
第三，因才因水平施教。學(xué)生才能和水平不同，教師應(yīng)思考采用不同的教法和學(xué)習(xí)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，照顧到不同水平和層次的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲，有所提高。
第四，提高教師業(yè)務(wù)水品。教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)能力，才能熟練所講內(nèi)容，靈活教學(xué)。
教師們也針對(duì)自己在上課過(guò)程中遇到的問(wèn)題與楊老師進(jìn)行了探討。通過(guò)交流，教師們普遍認(rèn)為自己上課方法死板，導(dǎo)致學(xué)生不愛(ài)學(xué)，在以后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專(zhuān)研教法，讓課堂活起來(lái)。
2、開(kāi)展講座。
6月18日楊老師開(kāi)展了題為《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置及教學(xué)理念》的講座。楊老師針對(duì)學(xué)前專(zhuān)業(yè)課的設(shè)置，分別闡述了每門(mén)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)完這門(mén)課后學(xué)生應(yīng)該達(dá)到怎樣的水平。聽(tīng)了講座，教師們明確了學(xué)前教育教師的教學(xué)理念簡(jiǎn)單的講就是通過(guò)課堂鍛煉學(xué)生，學(xué)會(huì)教法，能把自己學(xué)會(huì)的東西教給學(xué)生。
楊老師在我校支教一月，通過(guò)聽(tīng)課、上課、交流、座談等方式，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留地展示給我校教師，使我校教師在教學(xué)方法、教學(xué)技能上有所提高。
額敏職高。
2014年7月。
援疆支教工作計(jì)劃篇五
援疆援疆，煉鐵成鋼――暑期援疆實(shí)踐總結(jié)。
“男兒未展凌云志，空負(fù)天生五尺軀”，也許是受到一些愛(ài)國(guó)主義教育題材的電影的影響，我從小以來(lái)的夢(mèng)想就是成為一名軍人，報(bào)效國(guó)家，揮灑青春?？上觳凰烊嗽?，盡管我一直向著這個(gè)方向努力，卻因?yàn)槟承┰蜃⒍](méi)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
早就聽(tīng)聞援疆團(tuán)是由院長(zhǎng)邱夷平教授在網(wǎng)絡(luò)上振臂高呼而一手創(chuàng)辦的具有傳奇色彩的暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，一群熱血青年像上世紀(jì)60年代那些響應(yīng)國(guó)家號(hào)召而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的知青一樣，不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴新疆，為祖國(guó)邊疆的建設(shè)奉獻(xiàn)青春和智慧。這種事情聽(tīng)起來(lái)就讓我熱血沸騰，于是在第三屆援疆團(tuán)招募之際，我毫不猶豫的報(bào)了名。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，如愿成為了第三屆援疆團(tuán)的一員。通過(guò)各種會(huì)議交流，漸漸地，我對(duì)這個(gè)組織有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)年那些響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的援疆知青油然而生起一股崇高的敬意，也越來(lái)越期待自己能奔赴新疆大顯身手。
去新疆前的等待階段顯得漫長(zhǎng)又復(fù)雜，我們不僅要在每天晚上進(jìn)行體能訓(xùn)練，還要準(zhǔn)備去新疆后對(duì)員工培訓(xùn)的ppt，同時(shí)還要正常地進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)、上課、準(zhǔn)備期末考試。那段日子雖然忙碌卻非常充實(shí)，而隨著對(duì)去新疆的期待越來(lái)越熱切，總是懷著飽滿的熱情投入各項(xiàng)活動(dòng)。
6月29日，援疆團(tuán)迎來(lái)了第一項(xiàng)任務(wù)，與新疆老知青共同慶祝上海知青進(jìn)疆50周年。作為策劃部的一員，我責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)起了聯(lián)誼活動(dòng)的組織策劃任務(wù)。短短一周的時(shí)間確實(shí)很緊張，我們部門(mén)成員之間明確分工，從節(jié)目的選擇、排練，ppt的制作、主持辭的編寫(xiě)、相關(guān)物品的準(zhǔn)備，全團(tuán)成員積極配合，分工合作，把一臺(tái)演出搞得像模像樣，得到了老知青的由衷認(rèn)可。當(dāng)老知青們把鮮艷的大紅花為我們佩戴在胸前的那一刻，一股光榮的使命感涌上心頭，暗下決心，一定要向前輩們學(xué)習(xí)，把援疆任務(wù)順利完成，真正為新疆紡織企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
終于，行程幾經(jīng)變動(dòng)之后，7月4日，我們一行四十多人由文匯路300弄出發(fā)，一路浩浩蕩蕩來(lái)到了上?；疖?chē)站，踏上了傳說(shuō)中的t52次列車(chē)。正是這輛跨世紀(jì)的列車(chē)，曾承載著無(wú)數(shù)熱血青年勇往直前，把上海和新疆這兩塊相距4000多公里的土地緊緊地聯(lián)系在了一起。如今，我們也終于踏上了這列火車(chē)，懷著同樣激動(dòng)的心情，去感悟歷史，重踏千萬(wàn)里追夢(mèng)征程。一路上，在修改培訓(xùn)ppt之余，同學(xué)們極盡所能，打撲克、三國(guó)殺、玩游戲……不亦樂(lè)乎。而列車(chē)不停地運(yùn)行，橫跨祖國(guó)東西，沿途風(fēng)景變換，將祖國(guó)大好河山盡收眼底。江南的小橋流水，陜北的山巒起伏，塞外的大漠黃塵，長(zhǎng)河落日，邊疆的雪山戈壁……當(dāng)真美不勝收。如此以來(lái)，43小時(shí)的行程卻也不覺(jué)疲憊，而對(duì)于新疆緊張形勢(shì)擔(dān)憂也早已拋到了九霄云外。7月6號(hào)下午4點(diǎn)左右，列車(chē)終于到達(dá)了烏魯木齊車(chē)站。一出站就看到了荷槍實(shí)彈的武警，一股緊張的氣息彌散開(kāi)來(lái)。而對(duì)于我，看到這些帥氣的軍人更多的是羨慕和崇拜，以及失落。在新疆大學(xué)接待同學(xué)的幫助下，我們搭乘上他與當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)申請(qǐng)來(lái)的公交專(zhuān)車(chē)，在武警的保護(hù)下順利到達(dá)了歇腳酒店。新疆與內(nèi)地約有3個(gè)小時(shí)的時(shí)差，我們到達(dá)烏魯木齊雖已近黃昏，而當(dāng)?shù)厝允橇寥绨讜?，不由得感嘆祖國(guó)之大。在安頓好住宿之后，我們一行浩浩蕩蕩來(lái)到了“火焰山”自助火鍋餐廳，初次領(lǐng)略了新疆的美食。餐間少數(shù)民族店員的歌舞表演讓我們充分感受到了歌舞之鄉(xiāng)的熱情。
一夜無(wú)話。7月7號(hào)，我們來(lái)到了新疆維吾爾自治區(qū)博物館，觸摸到了新疆歷史文化深厚博大的命脈。多民族雜居、牛羊瓜果是新疆最大的特色，也是我們此行最直觀的感覺(jué)。中午，我們來(lái)到了民族特色的“刀郎餐廳”，再次品嘗了新疆的美食。酸甜濃郁的酸奶，筋道的拌面，正宗的烤羊肉串，香噴可口的馕……不斷刺激著我們的味蕾。午飯過(guò)后，我們來(lái)到了美麗的.新疆大學(xué)，紅湖水波瀲滟，拱橋如詩(shī)如畫(huà)，這座歷史悠久的高校處處洋溢著濃濃的文化氣息。隨后，我們受到了新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們熱烈歡迎，并展開(kāi)了交流會(huì)談。通過(guò)會(huì)談我們了解到了新疆的風(fēng)土人情，新疆紡織業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，感受到了我們兩所高校間的密切合作。我們的援疆活動(dòng)被寄予了厚望，使命感油然而生。傍晚，援疆團(tuán)一行來(lái)到了最具民族特色的新疆國(guó)際大巴扎，在別樣的建筑群中感受到了異域風(fēng)情。
7月8號(hào)的天池之行更是記憶深刻。素有“天山第一勝景，瑤池不二仙境”美譽(yù)的天池位于海拔1910米處的天山上，是著名的高山湖泊。天池湖水清澈，晶瑩如玉，如天鏡懸空，風(fēng)光如畫(huà)。四周群山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，挺拔蒼翠的云杉、塔松漫山遍嶺。遠(yuǎn)處的博格達(dá)主峰聳入云端，峰頂?shù)姆e雪閃著皚皚銀光，與天池澄碧的湖水相映成趣。飛龍瀑布沿嶙峋山石急流直下，白練垂空，聲震山谷。我們暢游在這凌霄逸世之地，湖水碧綠，雪峰寧?kù)o，飛瀑豪縱，蒼松挺拔，鷹擊長(zhǎng)空……“惟感寒冰臥雪之高潔，塞北浩瀚之胸襟，百年人生之短促，青山明月之永恒”。而渾然忘我之際，又心生豪氣，如能在此天地之間大顯身手，卻真是人生無(wú)憾。我們一行浩浩蕩蕩，擺著各種姿勢(shì)拍照合影，不知不覺(jué)已近歸期。美好的一天就這樣過(guò)去了。
7月9號(hào)，我們開(kāi)始了正式的實(shí)踐活動(dòng)，南北疆分隊(duì)按計(jì)劃分派到了各地，我們南疆一行踏上了南下的火車(chē)，20多小時(shí)的硬座再一次考驗(yàn)了我們的意志，還好一群人在一起有說(shuō)有笑，歡樂(lè)無(wú)限。10號(hào)一早，南疆3個(gè)小分隊(duì)到達(dá)了阿克蘇火車(chē)站，再一次分散開(kāi)來(lái)。我們魯泰12人被接到了阿瓦提，男生被安排在了四人一間的員工宿舍，女生則住進(jìn)了像賓館一樣的管理層宿舍。稍事休息之后，我們初步了解了這個(gè)與我們學(xué)校有著密切合作的企業(yè)。廠區(qū)不是很大，而員工宿舍、餐廳、活動(dòng)室、浴室等等卻一應(yīng)俱全，宣傳欄中張貼著他們自己的報(bào)紙和員工各種活動(dòng)的剪影，豐厚的企業(yè)文化引人入勝。晚上，公司劉總熱情招待了我們，當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)葡萄酒慕薩萊思讓我們著實(shí)糗了一把，而今回味起來(lái)，又不由得口舌生津，饞的心癢。從烏魯木齊趕來(lái)慰問(wèn)的邱老師給我們帶來(lái)了香甜的小白杏，美食美酒不由得俘虜了我的心，萌生出留在此地的念頭。
11號(hào)，在邱老師的帶領(lǐng)下，我們與阿拉爾纖檢局小分隊(duì)會(huì)師塔大，參觀了塔里木大學(xué)校史館和西域文化館、三五九旅屯墾紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)思想教育。英雄的三五九旅翻越白雪靄靄的天山，穿過(guò)黃沙漫漫的大漠，鑄劍為筆，在一毛不拔的塔里木河畔創(chuàng)建了塔大。五十多年來(lái)，塔里木大學(xué)用胡楊精神育人，為興疆固邊服務(wù)，為邊疆輸出了大批人才?？粗?dāng)年塔大師生在茫茫戈壁萬(wàn)古荒原上憑著雙手治沙建校，邊勞動(dòng)邊學(xué)習(xí)的景象，以及三五九旅屯墾戰(zhàn)士們翻雪山越沙漠屯墾戍邊的壯舉，內(nèi)心熱血澎湃。如今的我們已不像他們那般艱苦，而前輩們的精神卻讓我們深受鼓舞。奉獻(xiàn)的人生才更有意義，我一定要為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
12號(hào)，隨著培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的舉行，我們小分隊(duì)的培訓(xùn)正式開(kāi)始。通過(guò)交流了解到了員工們生產(chǎn)中遇到的各種問(wèn)題，我們臨時(shí)對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整。而作為唯一一個(gè)對(duì)紡紗稍有理解的同學(xué)，我的任務(wù)也無(wú)比艱巨，臨時(shí)增加了一門(mén)《紡紗質(zhì)量控制和工藝設(shè)計(jì)》，這對(duì)于我也是一個(gè)極大的考驗(yàn)。不斷收集資料、臨時(shí)制作ppt，竭盡所能地去為員工們的疑問(wèn)尋找答案。終于，17號(hào)下午，在近三個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束之后，小分隊(duì)全部授課也畫(huà)上了句號(hào)。18號(hào)，我們?yōu)閱T工舉行了結(jié)業(yè)測(cè)試和結(jié)業(yè)典禮。在批改試卷時(shí)，一位員工在試卷結(jié)尾對(duì)我們的授課表示了衷心的感謝，讓我們倍感欣慰。
7月20號(hào)，我們帶著不舍來(lái)到了阿克蘇火車(chē)站，南疆三個(gè)分隊(duì)再次匯合，踏上了北上烏魯木齊的火車(chē)。20多個(gè)小時(shí)之后，列車(chē)到達(dá)烏魯木齊，援疆團(tuán)集體會(huì)師，至此，20的援疆團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束。回憶這短暫的十幾天，有忙碌，也有收獲。我們小分隊(duì)一起查找資料，一起修改ppt，參觀車(chē)間，辦黑板報(bào)，在工作之余打撲克、游泳、健身、打乒乓球，和員工一起打籃球、去戈壁灘烤肉，種種經(jīng)歷難舍難忘。也許是新疆這片土地也眷顧我們，在回程的火車(chē)上，我們?cè)庥隽烁拭C地震，列車(chē)滯留了近15個(gè)小時(shí)，沒(méi)水、沒(méi)電、沒(méi)食物的那段時(shí)間再一次考驗(yàn)了我們。
短短十幾日的援疆之行充實(shí)忙碌，一起走過(guò)的日子讓我們結(jié)下了深厚的友誼。此行實(shí)踐了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，感受了異域風(fēng)情，更為援疆知青和三五九旅屯墾戰(zhàn)士們的壯舉震撼。巍峨的天山，仙境般的天池，無(wú)垠的戈壁，頑強(qiáng)的胡楊，香甜的瓜果，大塊吃肉大口喝酒的豪氣，還有這群充滿青春活力的伙伴們，新疆之行將是我一生寶貴的財(cái)富。
援疆支教工作計(jì)劃篇六
一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論，江^v^的“三個(gè)代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國(guó)家的方針政策和教育理論，在教學(xué)工作，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”辛勤忘我的工作，為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來(lái)，出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開(kāi)始，我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，迅速調(diào)整教學(xué)方法，因材施教，有的放矢的認(rèn)真搞好備課，備課中認(rèn)真鉆研教材，探索新教法，研究學(xué)生情況，明確教學(xué)目標(biāo)，抓好教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的地方，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦積極思考問(wèn)題，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題，然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問(wèn)題，使學(xué)生能做到舉一反三，以靈活多變、生動(dòng)形象的授課方式，用多種方法培養(yǎng)同一個(gè)學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松，堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉，基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過(guò)師生的共同努力，一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生不僅喜歡地理，對(duì)地理感興趣，還掌握了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，地理成績(jī)明顯提高。
在上好每堂課的同時(shí)，注意作業(yè)的批改和布置，我認(rèn)真地分析學(xué)情，精選習(xí)題，針對(duì)不同對(duì)象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè)，及時(shí)批閱反饋，并抽樣精批和面批。單元檢測(cè)、期中、期末考試，嚴(yán)把檢測(cè)題質(zhì)量關(guān)，考試后認(rèn)真講評(píng)，對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距，明確目標(biāo)和努力方向。同時(shí)及時(shí)點(diǎn)評(píng)，充分發(fā)揮講評(píng)課的糾錯(cuò)、總結(jié)、深化、激勵(lì)功能。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，查缺補(bǔ)漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識(shí)點(diǎn)得到了落實(shí)，掌握；是基本能力得到提高。這樣做，學(xué)生即獲得地理知識(shí)，又能運(yùn)用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實(shí)踐。
align=left一年來(lái)，既教書(shū)又育人，各個(gè)班的學(xué)生差別很大，如何組織教學(xué)才能“讓每一個(gè)學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”？我們?cè)诓煌陌嗉哟蠓謱咏虒W(xué)的力度，對(duì)于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生，要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間，創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，實(shí)施有差異的教育，實(shí)施有差異的發(fā)展。針對(duì)學(xué)情，分類(lèi)指導(dǎo)，特殊問(wèn)題個(gè)別談話、家訪等，使所教幾個(gè)班集體間合作學(xué)習(xí)，分層要求，取得了良好效果。平常做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論是優(yōu)秀生、差生、民族生，幫助他們解決問(wèn)題，有心理問(wèn)題的，促膝談心，學(xué)習(xí)差的，給與補(bǔ)課。尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不分八小時(shí)內(nèi)外，不知花費(fèi)了自己多少時(shí)間和心血。
一年來(lái)，拋妻別兒女，獨(dú)身一人在這里工作，其困難可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面對(duì)求知的學(xué)生，我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的，永遠(yuǎn)是一個(gè)樂(lè)觀向上，不知疲倦，踏實(shí)工作的援疆教師形象。展望未來(lái)，我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展，為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作，按“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的支邊干部，做一名優(yōu)秀的^v^員，做一名優(yōu)秀的人民教師。
····。
援疆支教工作計(jì)劃篇七
乙方(受援單位)：
為促進(jìn)我縣農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加快中醫(yī)藥基礎(chǔ)建設(shè)，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能，提高農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中醫(yī)藥服務(wù)能力的水平，提高農(nóng)村中醫(yī)衛(wèi)生人才和隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)《xxx加強(qiáng)農(nóng)村中醫(yī)藥服務(wù)建設(shè)對(duì)口支援工作實(shí)施方案》，就開(kāi)展對(duì)口支援工作簽訂如下協(xié)議：
一、雙方權(quán)利與義務(wù)：
(一)甲方。
1.成立專(zhuān)職機(jī)構(gòu)或部門(mén)，并確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)口支援工作的管理與協(xié)調(diào)工作。
2.甲方組織醫(yī)務(wù)人員每年必須到乙方提供累計(jì)不少于10天的服務(wù)。并根據(jù)乙方的實(shí)際需求，安排足量中醫(yī)及其他專(zhuān)業(yè)的中級(jí)職稱(chēng)以上衛(wèi)生技術(shù)人員提供服務(wù)醫(yī)院對(duì)口支援協(xié)議書(shū)5篇合同范本。服務(wù)方式包括門(mén)診、會(huì)診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。
3.甲方積極開(kāi)展對(duì)乙方醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)藥基本知識(shí)與技能培訓(xùn)。積極應(yīng)用中醫(yī)藥和中西醫(yī)結(jié)合的適宜技術(shù)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)，滿足乙方管轄社區(qū)居民的中醫(yī)藥服務(wù)需求。
甲方代表簽章：
xxx中醫(yī)醫(yī)院。
乙方代表簽章：
援疆支教工作計(jì)劃篇八
為了響應(yīng)*西部大開(kāi)發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心，來(lái)到了祖國(guó)的西部邊陲——新疆xx支教。在這一年半的時(shí)間里，我將要用自己辛勤的汗水，實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
新疆xx是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方，但是，由于地處邊陲和各種原因，這里的經(jīng)濟(jì)相對(duì)內(nèi)陸發(fā)達(dá)地區(qū)，不是很發(fā)達(dá)，進(jìn)而直接導(dǎo)致教育的相對(duì)滯后。因此，此次新疆援教，我即將面對(duì)重重困難，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水*和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒男湃?，工作才能做好。我?huì)爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)融合到xx的教育隊(duì)伍之中，早日成為他們中心貼心的一員。
1.迅速了解情況，及時(shí)進(jìn)入角色。xx是多民族聚居地，地廣人稀。目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面我現(xiàn)在還未了解。但我會(huì)用最短的時(shí)間，迅速地摸清了解受援學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，進(jìn)入了角色，盡可能發(fā)揮教學(xué)、教研的帶動(dòng)和輻射作用。
2.踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人。由于少數(shù)民族較多，市民的宗教信仰不同，新疆的教育和內(nèi)地的教育理念可能存在差別。我要利用我儲(chǔ)備的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在讓孩子們完成既定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，多了解外面世界的精彩。思想上先與內(nèi)地學(xué)生接軌，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前有準(zhǔn)備，上課有精神，聽(tīng)課能專(zhuān)心，思考會(huì)用心，回答問(wèn)題條理清楚等。潛心研究學(xué)情，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，在提高學(xué)生的能力和成績(jī)上下功夫，使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。
作為一名年過(guò)五旬的老同志，這次支教經(jīng)歷來(lái)之不易，我倍感珍惜。代表xxxx不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里，我深深知道教師育人是我的本業(yè)，促進(jìn)東、西部地區(qū)各種文化交流更是我的使命。我將積極與當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展教科研交流，探索適合地區(qū)教育教學(xué)改革的新理念，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力，圓滿完成援疆任務(wù)。
援疆支教工作計(jì)劃篇九
近年來(lái)，我國(guó)援疆支教工作取得了顯著成效，許多教育工作者紛紛投身到這項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)中。為了更加深入了解援疆支教的工作情況，我觀看了一部紀(jì)錄片，本文將圍繞這部紀(jì)錄片展開(kāi)我的心得體會(huì)，從紀(jì)錄片的切入點(diǎn)、情感共鳴、文化沖擊、教育實(shí)踐和社會(huì)意義等方面進(jìn)行闡述。
紀(jì)錄片以講述援疆教師的故事作為切入點(diǎn)，用生動(dòng)的畫(huà)面、真實(shí)的聲音將觀眾帶入到這個(gè)發(fā)生在新疆的教育戰(zhàn)場(chǎng)中。這個(gè)切入點(diǎn)很成功地引起了觀眾的興趣，讓人們不禁思考，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的土地上，有一群來(lái)自各地的援疆教師為了孩子們的未來(lái)，放棄了舒適的城市生活，來(lái)到這片邊疆地區(qū)，面對(duì)人口眾多、貧困的學(xué)校教書(shū)育人。紀(jì)錄片以講述個(gè)體故事的方式打動(dòng)了觀眾的內(nèi)心，引發(fā)了共鳴。
紀(jì)錄片所展現(xiàn)的援疆教師的情感經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng)。他們?cè)谂c學(xué)生相處的過(guò)程中，用真誠(chéng)和愛(ài)心打動(dòng)了學(xué)生，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。紀(jì)錄片中，援疆教師們不僅是知識(shí)的傳遞者，還是學(xué)生們心靈的引導(dǎo)者，他們的話語(yǔ)與行動(dòng)都讓學(xué)生們感受到了溫暖和關(guān)懷。這讓我想到教育不僅僅是知識(shí)的灌輸，更是對(duì)學(xué)生內(nèi)心的觸動(dòng)和滋養(yǎng)，這種情感的交流和感動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)替代的。
紀(jì)錄片中的畫(huà)面讓我感受到了不同文化之間的沖擊與碰撞。援疆教師們?cè)谛陆男@里遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，其中一個(gè)重要的原因就是文化差異。他們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭背景、生活習(xí)慣乃至宗教信仰都存在差異，這給教師與學(xué)生之間的交流帶來(lái)了困難。但是，通過(guò)紀(jì)錄片的展示，我看到了教師們尊重和包容當(dāng)?shù)匚幕呐?，他們努力與當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立起彼此的信任和理解，逐漸融入到當(dāng)?shù)氐纳詈徒逃腥?。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，多元的文化交流與融合是社會(huì)發(fā)展和教育進(jìn)步的基石。
紀(jì)錄片還展示了援疆教師們的教育實(shí)踐，讓我對(duì)教育的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在艱苦的條件下，教師們努力創(chuàng)造適宜的教學(xué)環(huán)境，改善當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)條件。他們注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德修養(yǎng)，并通過(guò)多種途徑激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂和校園活動(dòng)。紀(jì)錄片中展示的學(xué)生們的成績(jī)進(jìn)步和思想境界的提高讓我深受鼓舞，也讓我明白教育的力量是無(wú)窮的。
最后，紀(jì)錄片給我?guī)?lái)了對(duì)援疆支教工作的社會(huì)意義的思考。援疆支教工作不僅僅是為了改善當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境和水平，更是為了促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。通過(guò)援疆支教，我們可以看到不同地區(qū)、不同民族之間的溝通與互動(dòng)，幫助弱勢(shì)地區(qū)融入到國(guó)家發(fā)展的大局中去。這種援助不僅僅是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，更是一種負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)國(guó)家發(fā)展負(fù)有責(zé)任感的一種體現(xiàn)。
通過(guò)觀看這部援疆支教紀(jì)錄片，我深入了解了援疆支教的工作情況，從中汲取到了許多教育方面的啟示。援疆支教既是一種教育實(shí)踐，更是一種人性關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。希望越來(lái)越多的人能關(guān)注援疆支教，參與到這項(xiàng)重要的事業(yè)中來(lái)，為邊疆地區(qū)的孩子們帶去更多知識(shí)、關(guān)愛(ài)和希望。
援疆支教工作計(jì)劃篇十
為深入貫徹黨的十大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校管理與教育資源優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)郊區(qū)薄弱義務(wù)教育學(xué)校的扶持力度，提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力打造人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局《區(qū)教育局關(guān)于在支教工作中進(jìn)一步開(kāi)展城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對(duì)口增援活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，采用城郊教師“一幫一”形式，進(jìn)行對(duì)口幫扶。為了做好這項(xiàng)工作，特制定此工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，本著全面發(fā)展，相互促進(jìn)，共同提高的原則，和“求新、求實(shí)、求活”的工作思路，以課堂教學(xué)研究為主要途徑，做到一學(xué)期一主題，一學(xué)期一活動(dòng)，切實(shí)提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
二、主要任務(wù)。
（一）教育教學(xué)工作幫扶。
1．幫助受援學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助受援學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程，引導(dǎo)受援學(xué)校教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2．幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教。
3．幫助受援學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書(shū)室的建設(shè)、配備，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)。
4．共同開(kāi)展課外活動(dòng)。支援學(xué)校舉辦各類(lèi)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書(shū)節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織受援學(xué)校的師生參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
5．共同開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)組織共青團(tuán)、少先隊(duì)手拉手等活動(dòng)，促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
（二）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1．幫助受援學(xué)校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)，對(duì)受援學(xué)校教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校培養(yǎng)3名以上鎮(zhèn)內(nèi)（或片內(nèi)）學(xué)科骨干教師。
2．幫助受援學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。
4．支援學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)年要互派1-2名教師到對(duì)口學(xué)校任教。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)互動(dòng)交流。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作計(jì)劃，著力幫。
扶制度建設(shè)，規(guī)范管理。
2、加強(qiáng)教師互動(dòng)交流，探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)上講臺(tái)、搞教研研。
3、加強(qiáng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。深入研討語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。
4、投入有限支金，改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施，增添文化櫥窗，逐步提升信息技術(shù)教育水平。
5、以活動(dòng)為載體，通過(guò)專(zhuān)題講座，教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升。
五、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙吉。
副組長(zhǎng)：張繼初、冷金良。
成員：涂永明、李才學(xué)、綦義生、陳甜、嚴(yán)理強(qiáng)。
王慶福、帥安明以及各教研組長(zhǎng)。
遵義市紅花崗區(qū)深溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
禹州市城區(qū)中小學(xué)對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校工作要求。
一、援教學(xué)校制定對(duì)口援教工作方案。
1、支援學(xué)校要指定一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)支援工作。
2、支援學(xué)校定期到受援學(xué)校開(kāi)展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
3、支援教師到受援學(xué)校通過(guò)頂崗上課、上示范課、個(gè)別輔導(dǎo)、舉辦講座等多種形式，以點(diǎn)帶面，開(kāi)展工作。
4、支援教師要參與受援學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，為受援學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，并根據(jù)學(xué)校工作需要，參與或完成一項(xiàng)許昌市級(jí)以上的與農(nóng)村教育教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的科研課題。
5、支援教師要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，采取師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)模式，進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶活動(dòng)，培養(yǎng)一名中青年教師。
二、制定詳細(xì)的下鄉(xiāng)援教工作安排表。
1、定期定時(shí)安排援教工作；
2、人員較多的支援學(xué)?？煞纸M安排。
三、援教工作結(jié)束后，支援教師上交有關(guān)支援材料。
1、教案（3-4節(jié)觀摩課或示范課）；
2、聽(tīng)課、評(píng)課記錄（不少于20節(jié)）；
3、教學(xué)論文一篇；
4、參與或完成一項(xiàng)許昌市級(jí)以上的與農(nóng)村教育教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的科研課題；
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為了更好地落實(shí)并組織我校部分優(yōu)秀教師赴農(nóng)村小學(xué)對(duì)口援教工作，特制定《潁川二中對(duì)口援教農(nóng)村學(xué)校工作方案》。
一、指導(dǎo)思想。
以全國(guó)和全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧監(jiān)利，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，在有關(guān)對(duì)口援教活動(dòng)的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮我校各級(jí)骨干教師的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展對(duì)口援教活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以張春龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王超為副組長(zhǎng)，王振宏、武偉賓、李芳、張曉華、亢迎旭、李紅菊為組員的“潁川二中對(duì)口援教農(nóng)村中學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。王德有副校長(zhǎng)專(zhuān)職負(fù)責(zé)對(duì)口援教工作。
三、援教安排。
在我校優(yōu)秀中青年教師中挑選部分思想素質(zhì)好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，輪流對(duì)口援教農(nóng)村中學(xué)。
本學(xué)期，由劉營(yíng)輝、丁耀平兩兩位同志，赴對(duì)口鄉(xiāng)鎮(zhèn)鴻暢中心學(xué)校援教。具體安排為：
四、援教時(shí)間和內(nèi)容。
1、援教時(shí)間為2011－2012學(xué)年，在此期間，我校援教教師每學(xué)期到對(duì)口學(xué)校16次，也可以邀請(qǐng)對(duì)口學(xué)校的教師來(lái)我校參與教學(xué)觀摩活動(dòng)。
2、每位援教教師要與對(duì)口學(xué)校的中青年教師結(jié)成師徒對(duì)子，并通過(guò)信件、電話、電子郵件和座談交流等形式進(jìn)行教育教學(xué)咨詢與交流。
3、積極開(kāi)展對(duì)援教鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)、教學(xué)教研活動(dòng)?；顒?dòng)形式包括：公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)等。
學(xué)校對(duì)口幫扶工作計(jì)劃學(xué)校對(duì)口幫扶工作計(jì)劃。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)、幼兒園對(duì)口幫扶工作實(shí)。
施方案》的文件精神，扎實(shí)開(kāi)展好對(duì)口支的幫扶工作，以提。
一、指導(dǎo)思想。
展好靖邊三小對(duì)我校的對(duì)口支援工作，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，更新。
我校的教育理念、教學(xué)方法，促進(jìn)我校教育和諧、全面地發(fā)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：張玉強(qiáng)（校長(zhǎng)、全面負(fù)責(zé)）。
副組長(zhǎng)：胡懷普（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、直接負(fù)責(zé)）。
成員：樊玉廣、張玲。
三、對(duì)口學(xué)校。
1、幫扶學(xué)校：溧河店小學(xué)。
2、被幫扶學(xué)校：雙鋪小學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、全面負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副。
校長(zhǎng)、直接負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處人員及創(chuàng)建學(xué)校負(fù)責(zé)人為組員，具。
體落實(shí)幫扶工作。
2、兩校交流、互動(dòng)互學(xué)。
（1）組織人員到幫扶學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，完善各類(lèi)制度，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
援疆支教工作計(jì)劃篇十一
xxxx年，在隊(duì)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位援友的支持幫助下，聯(lián)絡(luò)部各位同志努力工作，盡職盡責(zé)，力求有所作為，有所奉獻(xiàn)，較好地完成了聯(lián)絡(luò)組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
xx省*去年確定了向xx地區(qū)無(wú)償援助基本建設(shè)項(xiàng)目xx個(gè)，提供無(wú)償資金xxx萬(wàn)元，項(xiàng)目涉及農(nóng)、林、水、醫(yī)院、學(xué)校等單位。資金由省市及有關(guān)單位共同承擔(dān)。其中，財(cái)政預(yù)算安排xxx萬(wàn)元，教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧等單位承擔(dān)xx萬(wàn)元，xx市各承擔(dān)xx萬(wàn)元。在提供項(xiàng)目援助的同時(shí)還專(zhuān)門(mén)安排了科教文衛(wèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)xxx萬(wàn)元。資金項(xiàng)目規(guī)模確定以后，為加快項(xiàng)目建設(shè)工作，先后向省*、省*、省財(cái)政廳進(jìn)行匯報(bào)，積極爭(zhēng)取省里有關(guān)部門(mén)的支持。經(jīng)過(guò)努力，目前已到位資金xx萬(wàn)元，已審核撥付中學(xué)學(xué)生宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心、xx高中綜合教學(xué)樓等項(xiàng)目支出xx萬(wàn)元。在建項(xiàng)目進(jìn)展順利，學(xué)生宿舍樓、畜牧局實(shí)驗(yàn)樓、地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心已基本完工，受到了有關(guān)單位的一致好評(píng)。在資金審核撥付中，嚴(yán)格按照聯(lián)絡(luò)組制定的《xx省無(wú)償援助xx地區(qū)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》要求，認(rèn)真審核把關(guān)，及時(shí)撥付，安全運(yùn)行，保證了各類(lèi)援助資金專(zhuān)款專(zhuān)用，促進(jìn)了xx地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
按照聯(lián)絡(luò)組的安排，聯(lián)絡(luò)部肩負(fù)著聯(lián)絡(luò)組的財(cái)務(wù)管理工作。自己利用休息時(shí)間，堅(jiān)持原則，不徇私情，認(rèn)真審核每一筆支出，截止目前已審核支出幾十萬(wàn)元，審核單據(jù)近千張，無(wú)一差錯(cuò)，保證了聯(lián)絡(luò)組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
聯(lián)絡(luò)組日常開(kāi)支很大，食堂補(bǔ)貼、小組調(diào)研，迎來(lái)送往等都需要花錢(qián)，尤其是集體食堂每月都要補(bǔ)貼上萬(wàn)元，而省里每年撥付的資金有限，常常是入不敷出。在這種情況下，在xx隊(duì)長(zhǎng)、xx秘書(shū)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取他們對(duì)我們?cè)ぷ鞯闹С趾蛶椭?，?jīng)過(guò)努力已爭(zhēng)取到一部分資金，以彌補(bǔ)聯(lián)絡(luò)組經(jīng)費(fèi)的不足，保障了我們?cè)ぷ鞲玫拈_(kāi)展。
xx年，聯(lián)絡(luò)部做了一些力所能及的工作，取得了一些成績(jī)，這是聯(lián)絡(luò)組正確決策的結(jié)果，是全體援友們共同努力支持配合的結(jié)果?；仡欉^(guò)去，工作中還有很多不足之處，與領(lǐng)導(dǎo)們的要求，以及同志們的期望還有差距，大家對(duì)聯(lián)絡(luò)部有什么意見(jiàn)和建議請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，我們一定虛心接受，在今后的工作中加以改進(jìn)。我們相信在新的一年，在聯(lián)絡(luò)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在援友的大力幫助下，聯(lián)絡(luò)部的工作一定會(huì)做得更好。
援疆支教工作計(jì)劃篇十二
時(shí)光荏苒，輪臺(tái)援疆工作小組即將結(jié)束。三年來(lái)，我們嚴(yán)格按照援疆工作的具體要求，在巴州援疆工作黨支部和輪臺(tái)縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣中心工作，一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“一產(chǎn)上檔次，二產(chǎn)上規(guī)模，三產(chǎn)大發(fā)展”的工作思路，努力克服國(guó)際金融危機(jī)和“7·5”事件帶來(lái)的不利影響，堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力，抓住機(jī)遇、突出重點(diǎn)，認(rèn)真履行好各項(xiàng)職責(zé)，較好地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
為了更好地履行崗位職責(zé)，三年來(lái)，我們始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，努力提高自身的政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。****同志堅(jiān)持參加縣委中心組學(xué)習(xí)，*******也積極參加掛職單位的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，援疆***小組積極開(kāi)展了自學(xué)，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、^v^^v^在新疆的重要講話以及自治區(qū)黨委七屆八次、自治州黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并注重將學(xué)習(xí)理論與具體實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)有所思、學(xué)有所想、學(xué)有所為。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。主要通過(guò)自學(xué)等途徑，對(duì)中央、自治區(qū)和自治州出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作的重大決策、方針和醫(yī)療、教育等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，加快知識(shí)更新，不斷提升理論水平和實(shí)踐能力以適應(yīng)工作的需要。三是強(qiáng)化實(shí)踐本領(lǐng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。經(jīng)常深入建設(shè)項(xiàng)目工地和廠礦企業(yè)等生產(chǎn)一線，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，在實(shí)踐中鍛煉，提高了組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。四是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求和部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、長(zhǎng)治久安固根基、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、造福各族人民”為主題，切實(shí)將自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)口各項(xiàng)工作、與推動(dòng)輪臺(tái)科學(xué)發(fā)展、與建設(shè)美好輪臺(tái)相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，精心安排，認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀各項(xiàng)理論知識(shí)，開(kāi)展廣泛調(diào)研，征求各族干部群眾的意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展解放思想討論，全面查找分析小組成員存在的問(wèn)題，堅(jiān)持按照“五明確一承諾”基本要求，將解決突出問(wèn)題與完善體制機(jī)制緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真整改落實(shí)，推進(jìn)制度創(chuàng)新，切實(shí)解決“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”方面存在的突出問(wèn)題，自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性有了新提高，在克服雙重困難，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展有了新成效，在改善民生、造福人民有了新進(jìn)步，進(jìn)一步鞏固了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展大局，取得了階段性成果。
二、全力以赴，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
（一）安全生產(chǎn)方面。按照“安全生產(chǎn)年”的總體部署，圍繞年初確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”（安全生產(chǎn)治理、執(zhí)法、宣傳教育）和“三項(xiàng)建設(shè)”（安全生產(chǎn)體制機(jī)制建設(shè)、保障能力建設(shè)、監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)），狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，認(rèn)真組織召開(kāi)安全生產(chǎn)工作例會(huì)，收看收聽(tīng)全國(guó)、自治區(qū)、自治州安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議，每季度按時(shí)召開(kāi)預(yù)防重特大道路交通聯(lián)席會(huì)議和行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。及時(shí)總結(jié)分析全縣每個(gè)階段的安全生產(chǎn)形勢(shì)，查找存在問(wèn)題及原因，落實(shí)責(zé)任，研究部署好下一步工作。全面加強(qiáng)煤炭工業(yè)管理工作。按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真開(kāi)展煤炭行業(yè)“煤礦瓦斯專(zhuān)項(xiàng)治理”、“隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”、“安全生產(chǎn)月”、“煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”等活動(dòng)。三年來(lái)，累計(jì)深入煤礦企業(yè)進(jìn)行隱患排查105井次，下達(dá)56份整改通知書(shū)，整改率；下達(dá)行政處罰決定書(shū)4份，罰款總計(jì)8萬(wàn)元。積極開(kāi)展煤礦企業(yè)從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，累計(jì)18次，培訓(xùn)人員1075人次。陽(yáng)霞礦區(qū)11處擬建、改擴(kuò)建煤礦，有9處規(guī)劃礦井完成技改建設(shè)項(xiàng)目。
（二）招商引資方面。對(duì)重大項(xiàng)目建設(shè)和重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目進(jìn)行全面接觸、了解，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年，輪臺(tái)縣克服國(guó)際金融危機(jī)和“7·5”等方面因素影響，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)，增幅均超預(yù)期，預(yù)計(jì)全年工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)30億元，同比增長(zhǎng)30%。年內(nèi)建成東辰18萬(wàn)噸甲醇、九洲18萬(wàn)噸改性瀝青、凱漣捷2萬(wàn)噸順酐等重點(diǎn)項(xiàng)目，開(kāi)工建設(shè)了^v^前指基地、天源300萬(wàn)噸重油改質(zhì)、神新煤礦90萬(wàn)噸/年礦井等項(xiàng)目。30萬(wàn)噸合成氨52萬(wàn)噸尿素、華能一期2×350kw熱電、東辰100萬(wàn)噸煤制甲醇等項(xiàng)目即將開(kāi)工建設(shè)。工業(yè)園區(qū)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，入園落戶企業(yè)已由2008年的70家迅速增長(zhǎng)為目前的85家。同時(shí)，園區(qū)順利升格為自治區(qū)級(jí)工業(yè)園區(qū)，三年累計(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元、工業(yè)增加值億元。
（三）加強(qiáng)交流合作方面。按照縣委安排，先后三次前往河北****，就支醫(yī)支教工作進(jìn)行溝通、接洽，并與定州市委就援疆工作達(dá)成一致意見(jiàn)：***市委、市政府?dāng)M在2009年九月派遣醫(yī)療、教育骨干人員來(lái)****縣進(jìn)行支醫(yī)、支教工作。
（四）醫(yī)療衛(wèi)生工作成效顯著。***同志到*****人民醫(yī)院后，該院給對(duì)他給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，他和醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、職工結(jié)下了深厚的情誼。根據(jù)業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，輪臺(tái)縣人民醫(yī)院任命他為大外科主任，主要負(fù)責(zé)科室業(yè)務(wù)工作。該同志每周堅(jiān)持一次業(yè)務(wù)大查房，聽(tīng)取管床醫(yī)生匯報(bào)診治經(jīng)過(guò)，然后做出點(diǎn)評(píng)，有助于年輕醫(yī)生業(yè)務(wù)水平的快速提高。三年來(lái)，他參加及指導(dǎo)外科急危重癥患者的搶救22次，并在搶救中規(guī)范和熟練搶救程序，提高搶救成功率。參加和指導(dǎo)手術(shù)133例，院內(nèi)會(huì)診20余次，業(yè)務(wù)講課百余次。在他的幫助和指導(dǎo)下，輪臺(tái)縣外科醫(yī)生醫(yī)技水平有了明顯提高，同時(shí)們都親切的稱(chēng)他為楊老師。廣大患者和家屬對(duì)他高超的醫(yī)技也給予了高度評(píng)價(jià)，多次提出宴請(qǐng)，均被他謝絕了，患者和家屬都對(duì)他的醫(yī)療水平和高尚的人品稱(chēng)贊不已，在輪臺(tái)縣好多患者都是點(diǎn)名找他看病問(wèn)診。注重總結(jié)平時(shí)工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，《微創(chuàng)鉆孔引流、尿激酶溶解術(shù)治療急性、亞急性硬膜外血腫》論文已在雜志發(fā)表，《甘露醇在神經(jīng)外科的合理應(yīng)用》文章也獲雜志社專(zhuān)家認(rèn)可。截止目前，大外科兩個(gè)科室均達(dá)到了工作量、業(yè)務(wù)收入量較去年增長(zhǎng)30%以上，較2008年增幅近一倍。
三、旗幟鮮明，緊密團(tuán)結(jié)，為保全縣社會(huì)大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量作為黨員，在*****事件發(fā)生后，我們始終保持頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)識(shí)不含混，態(tài)度不曖昧，在思想上、行動(dòng)上自覺(jué)地與中央、自治區(qū)、自治州和縣委保持高度一致，不信謠、不傳謠，相信黨的聲音，相信主流媒體的聲音，主動(dòng)辟謠，努力消除人民的恐慌心理。扎扎實(shí)實(shí)地做好*****事件后和十一國(guó)慶期間的維穩(wěn)工作。先后12次深入包聯(lián)鄉(xiāng)村督導(dǎo)維穩(wěn)工作，通過(guò)多種形式，對(duì)各族干部群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳教育，向各族群眾講*****、*****事件真相，特別是*****事件的嚴(yán)重危害性，講民族團(tuán)結(jié)對(duì)于打擊“三股勢(shì)力”的特殊重要性，講政策法律和自治區(qū)黨委嚴(yán)厲打擊暴力犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要措施。堅(jiān)持好領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，加強(qiáng)值班備勤工作，自覺(jué)取消了一切例行的休假，與維族領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行雙人雙崗帶班?？吹?****事件的發(fā)生，對(duì)輪臺(tái)縣招商引資和穩(wěn)商、安商等方面工作帶來(lái)不利影響，安建學(xué)同志和縣委分管領(lǐng)導(dǎo)一起，帶領(lǐng)園區(qū)管委會(huì)、招商局等相關(guān)部門(mén)的同志及時(shí)深入廣大企業(yè)進(jìn)行宣傳、講解、安撫等工作，向他們講明新疆的大局穩(wěn)定及輪臺(tái)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安全、民族團(tuán)結(jié)大好形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的支持力度，讓廣大企業(yè)吃了一顆定心丸，為全縣保穩(wěn)定、保發(fā)展工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、建議。
一是援疆干部分到一個(gè)地區(qū)的人相對(duì)較少，尤其是教師、醫(yī)生力量不足，不利于形成合力，最大限度發(fā)揮作用。
二是希望今后派援疆干部前，多進(jìn)行調(diào)研，征求地方意見(jiàn)建議，真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。例如，受援地經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的地方，注重人才智力援助；受援地經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地方注重資金、實(shí)體項(xiàng)目等方面的援助。
*****援疆干部小組2010年9月9日。