人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結(jié)和分析。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感悟，使文章更具個性和深度。以下是小編為大家推薦的歷史名著，希望能夠開闊大家的視野。
教師申請書理由篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱!
說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之后，我是第三個大學(xué)教師辭職申請書(2)班主任。從八年級下學(xué)期合班之后，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學(xué)期以來，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學(xué)期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時，也毀了自己的前途!
首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。20x年，丈夫為了送我到武漢讀書，到銀行貸款4萬元，當時他的工資才700多元，兒子才一歲零三個月。七十多歲的老父親也要贍養(yǎng)。20x年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，還要帶5歲的孩子讀書。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學(xué)獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學(xué)習(xí)成績也一般，對此，我十分著急!所以，我需要時間照顧家里，盡一個妻子、母親的職責(zé)!
尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級合班時，就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是，我的這個決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子，能更深入地反省，為下次當班主任作好充分的準備!
希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批準我的懇求，我會感激不盡，繼續(xù)奮斗，在下泉一天，就盡職盡責(zé)工作一天!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好!
本人于xx年xx月xx日與公司建立了勞動關(guān)系，在崗位工作，我也很重視在公司這些年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為公司這個充滿活力的團體的一員。在這些年的工作中，我學(xué)到了不少知識，雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。
由于某某原因(把自己理由寫出來)，所以我不得不辭職?，F(xiàn)依據(jù)勞動合同法第三十七條的規(guī)定提出解除勞動關(guān)系，我將于30天(試用期3天)后離開單位，故請單位盡快找合適人選做好我的接替工作，我也會在30天內(nèi)做好移交工作。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這些年的時間里對我的幫助和教導(dǎo)，對于我的離職給公司帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個人實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
辭職人：本站。
20xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請書！我名叫__，從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原東墩），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地?zé)釔壑@里。08年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊ww，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。
09年8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制，選崗來到周山。一來到周山就擔任3年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為“周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”，獲得“周山教育獎勵基金”，13年3月又被評為“高郵市教壇新秀”，在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報“揚州市教學(xué)能手”。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、高郵市、周山鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲高郵市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。
在學(xué)習(xí)進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到b類，其余全部達a類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加市局組織的word、ppt、e_cel、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進步，在20__年10月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取廣西師范大學(xué)。
我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學(xué)較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人。
__年__月__日。
教師申請書理由篇四
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年畢業(yè)，同年__月分配到__學(xué)區(qū)任教，20__年調(diào)入__中學(xué)，一直擔任語文教學(xué)工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
所帶班級班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，受到學(xué)校好評。本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，多次參加學(xué)校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學(xué)論文獲得市，區(qū)等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩!
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請!
此致
敬禮!
__年__月__日。
教師申請書理由篇五
你們好!
很高興有這次評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的大好機會，又有幸自己符合評選的標準。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機。因此，我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20__年9月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個人的不懈努力，我已取得了點滴進步。七年來，我盡力以“高標準、嚴要求”對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責(zé)，長期堅持出滿勤、出全勤，力爭做好每一項工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。
班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護”的原則，實行目標管理體制，著眼集體，針對個性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部，讓他們充當老師的助手，做班級的.主人，逐步學(xué)會管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中，我堅持備課寫詳案，充分發(fā)掘教材重、難點，精心設(shè)計教法，并加強理論聯(lián)系實際的。
教學(xué)方法。
充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點不斷探索新的教法在“導(dǎo)”字上下功夫常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法與學(xué)生合作、交流、商討盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力培養(yǎng)智力從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達到了互。
相學(xué)。
習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
工作實踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念，深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進取，力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
教師申請書理由篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫___，家在____。于___年_月畢業(yè)于_____大學(xué)，_____專業(yè)，于___年_月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試，被聘任后分配到____小學(xué)任教?，F(xiàn)從事____工作。
我于___年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務(wù)，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。
現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠，從學(xué)校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛人于20__年登記結(jié)婚，丈夫/妻子___，現(xiàn)在工作于___。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎(chǔ)，至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準我調(diào)入本縣。
此致
敬禮！
申請人。
__年__月__日。
教師申請書理由篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我們夫妻(__、__)同為__。
教育。
事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人__,女，__年_月出生，家住__縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱;自_年_月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫__,男，__年_月出生，家住__市__縣__鎮(zhèn)__.大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱;自__年_月加入教師隊伍以來一直在__鎮(zhèn)__小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際情況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于__年_月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在__鎮(zhèn)和__鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(__)的工作從__鄉(xiāng)調(diào)至__鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在__和__兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根__小學(xué)，為__的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
返回目錄。
教師申請書理由篇八
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人邱文燦，男，1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20__年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘，并于20__年9月成為了葉縣的一名特崗教師，被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過去的三年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學(xué)校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開會，在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調(diào)動申請。
此致
敬禮！
申請人。
__年__月__日。
教師申請書理由篇九
尊敬的h總、s部長：
你們好!
在藍迪公司工作的近三年時間里，我從一個剛走出校門的學(xué)生，到如今對電氣設(shè)計有初步了解的電氣工程師，專業(yè)上得到了很大的提高，生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開藍迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。
然而在應(yīng)該對公司做出回報的時候，經(jīng)過慎重考慮，我還是提出辭職申請。主要原因：首先，我與丈夫mjh同處一個單位，公司員工不多，兩個部門之間還經(jīng)常配合，感覺在開展工作中有諸多不便;其次，基于家庭經(jīng)濟方面考慮，夫妻在一個單位，抗風(fēng)險能力太差。提出辭職，經(jīng)過了很長時間的考慮，有太多的不舍。我忘不了s部長在工作中對我的信任和生活上對我的關(guān)照，忘不了師傅zcy對我的傾心指導(dǎo)與幫助，忘不了我們電氣部同事之間的互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個充滿人情味的集體，年長師傅對新人的指導(dǎo)和愛護毫無保留，年輕同事之間知識共享的毫無保留，都是我所感謝和懷念的。
現(xiàn)在，由于私人原因，我提出辭職，選擇離開這個集體，但是我心懷感激。感謝藍迪公司，感謝電氣部，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是藍迪公司培養(yǎng)了我!在藍迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財富。
在此，我自愿申請辭去在一汽藍迪自動化工程有限公司的一切職務(wù)，敬請批準。在離開之前，我會認真做好一切的交接工作。
祝愿藍迪公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師申請書理由篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，男，19__年8月出生，20__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在___任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團委副書記，為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對象。
我于20__年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20__d20__學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”，20__d20__學(xué)年、20__d20__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人__在___中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到___。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師申請書理由篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是財會部的x，來到x公司也快x年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。
在公司里有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。對于工作上的設(shè)置帳戶和帳簿，填制和審核會計憑證，復(fù)式記賬，成本計算，財產(chǎn)清查，編制會計報表和檢查、考核、分析會計資料，企業(yè)財務(wù)管理事務(wù)等我卻有著說不出來的痛苦。
雖然是財會專業(yè)的，但是我就是對數(shù)字不敏感，可能無法勝任這項工作。記得胡總曾說過，工作上如果x年沒起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合會計這項工作。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。
最后還是感謝公司的全體同仁在公司對我的照顧與支持。祝公司蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇十二
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
社會在不斷發(fā)展中，每個人都如同逆水行舟不進則退，現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時代，社會的發(fā)展，信息時代的發(fā)展，讓孩子們的進步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿，喜歡重復(fù)發(fā)展到主動學(xué)習(xí)，我們原有的教學(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學(xué)年里更加認真的研究課程，讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個懶惰的人，或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學(xué)年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的教學(xué)。
反思。
的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的，但我們教師作為專業(yè)教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識，我更愿意把家長當朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流!
人活到老，學(xué)到老。能夠樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報，把專業(yè)知識撿起來并不難，難的是要過自己內(nèi)心的那道坎，當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說：“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師，每天我所面對的是一張張純真的臉，老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿的熱情，較強的責(zé)任心，接待每一個孩子，并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園，讓孩子們在這個金色的搖籃里，邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作，將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們，用我的真誠和理解與家長協(xié)調(diào)一致，執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱，讓愛灑滿我們得家。
申請人：xuexila。
__年__月__日。
a>返回目錄
教師申請書理由篇十三
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是機__班的一名學(xué)生。我來自__省__縣的一個小農(nóng)村。爸爸我的媽媽都已務(wù)農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟來源，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、家教。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾?，F(xiàn)如今，真誠希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學(xué)校能夠批準我的申請!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇十四
貧困生補助申請書的申請理由要怎么寫好呢?不少同學(xué)對此充滿困惑，下面小編整理了貧困申請書理由，希望可以幫助到你!
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20**年**月**日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準。
身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20**年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是**市**街**社區(qū)居民**，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。
現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。
這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。
我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩?
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20**年**月**日
教師申請書理由篇十五
寫家庭困難補助申請，首先應(yīng)該說明一下自己的學(xué)習(xí)情況，畢竟困難補助是幫助那些有志于學(xué)習(xí)的學(xué)生的，如果自己的學(xué)習(xí)成績真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申請家庭困難補助的，所以要說明自己的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，這一部分最好通過數(shù)字來說明問題，比如考試成績，考試名次，進步幅度等，如果可能的話，也可以把自己的成績單復(fù)制到自己的材料后面，這樣更加具有說服力。
2
除了說明自己的學(xué)習(xí)成績之外，最好在敘述一下自己學(xué)習(xí)的刻苦程度和自己打算用好的成績回報社會的決心，表明自己是一個有志青年，努力通過自己的拼搏來改變家鄉(xiāng)的貧困，想用自己的力量來家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)父老的生活現(xiàn)狀。
3
除了成績好以為，我們的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，所以還應(yīng)該說明一下自己在課余時間參加的社會實踐活動和社團活動，尤其是一些義務(wù)活動，只有具備了必須的社會實踐能力和愛心，一個人才能夠走的更遠，能夠更有利于社會。
4
現(xiàn)在還有很重要的一塊就是家庭情況了，這一塊應(yīng)該寫的詳細一些，但是要按照實際情況寫，不要夸大其詞，比如自己來自于貧困的農(nóng)村，父母靠幾畝薄田來維持收入，農(nóng)閑時打點零工，沒有別的收入，農(nóng)民的生活很困難，家庭中兄弟姐妹多，上學(xué)負擔大，這些都是客觀存在，可以詳細的敘述一下。
5
最后，表明一下決心，雖然家庭貧困，但是父母還是艱難的讓家里的孩子讀書，所以今天才有這個接受高等教育的機會，自己也在減輕父母負擔方面做出了很多努力，比如勤工儉學(xué)，利用寒暑假打工等，但是自己畢竟是學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為主，課余時間非常有限，所以自己還是很需要一份補助的，如果自己能夠得到這份補助，自己一定會更加努力學(xué)習(xí)，將來好有機會幫助更多的人，當然如果需要這份補助的人實在太多，補助也可以給更需要的人，表明自己的態(tài)度和決心。
6
本人出生于農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里沒有其他的經(jīng)濟來源，妹妹也在上大學(xué)，而且祖母常年有病，生活不能自理，所以，家庭負擔較重。本人在學(xué)校里，生活簡樸，勤儉節(jié)約，盡量減輕家庭的經(jīng)濟壓力!在校期間，本人拿到校級的二等獎學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，所以本人更希望可以順利的完成學(xué)業(yè)!
7
我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。
以收入為主，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是······近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，來自山西長治，現(xiàn)在就讀于專業(yè)。我因家庭貧困，特申請膳食補助。來自于農(nóng)村的我生活在一個6口之家，有兩個哥哥正在讀大學(xué)，母親平時待業(yè)在家，全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上，，終日為生活而奔波，不滿50歲的父親早早的就白了頭發(fā)。為了減少家庭的負擔，哥哥們很早就開始打工，平常都很節(jié)儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛的，吃得苦也是最少的，但我也很想分擔家庭的負擔，讓父母可以活的輕松一點。平時為了減輕家中的負擔，我也是盡量的不多話一分錢，能省則省，把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，假如我有幸獲得，一定會好好使用，不亂花。
此致
敬禮
申請人：
教師申請書理由篇十六
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫。我今年62歲。我住在村，村，集團。1985年至1987年，我是--村的村長，1988年至1992年，我是村支部書記。任職期間，帶領(lǐng)全村村民修路入村;帶領(lǐng)所有村民架設(shè)高壓電線進入村莊;組織全村擴大池塘，解決了當時的三大交通問題。電力、農(nóng)田水利、集體忘我工作等問題，贏得了組織的信任和群眾的支持。
然而，不幸的是，我在1992年患上了坐骨神經(jīng)疾病。無情的疾病使我無法工作和工作。那年年底，我自愿辭職。全家人的重擔都落在我妻子身上?，F(xiàn)在，我的病情沒有好轉(zhuǎn)，而且有加重的趨勢。每年，我都要花幾千元買藥來控制我的.病情。但是我的妻子，已經(jīng)60多歲了，病了，再也不能在地里干活了，失去了基本的工作能力。唯一一個不孝順孝順的兒子，常年在外省辛苦工作，所以他可以過上好日子。我的第二個哥哥病了，病得很重，我不能不問一聲就不能照顧他。我的兩個老人生活得很艱難。他們經(jīng)常吃這頓飯。他們沒有休息。他們的生活很艱難?，F(xiàn)在他們必須停止服用藥物來控制他們的疾病。
幸運的是，我聽說中央政府有政策照顧有特殊困難的農(nóng)民，可以申請最低生活保障。我高興極了，好像抓住了一根救命的稻草。因此，我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請最低生活保障，以度過目前的困難時期。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨和偉大的政府會幫助我解決實際的困難，解決我的生活危機，給我伸出援助之手!
申請人：
----年--月-日。
教師申請書理由篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝公司對我能力的信任，使我得已加入這個團隊。在這兩年的時間里，我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)的'機會，也積累了不少業(yè)務(wù)及管理工作上的經(jīng)驗，增長了閱歷。
但是考慮到我個人及家庭原因，經(jīng)過深思熟慮，我還是決定辭去寶坻項目部工程經(jīng)理一職。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這段時間給予我的信任和關(guān)懷，同時感謝各位同事給予我的幫助和鼓勵!希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼!真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇十八
經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能獨立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監(jiān)理分部分項工序作出判定和熟悉。當然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗方面有待進步，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來進步自己的能力。
我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展看美好的未來!
教師申請書理由篇十九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來自哈爾濱市阿城區(qū)的一個農(nóng)村，現(xiàn)在就讀于食品與制藥工程學(xué)院，生物工程專業(yè)，生物一班，我叫xx，由于家庭貧困特向?qū)W校申請貧困補助。
我家是一個五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來自農(nóng)村，家里以種地為生，爺爺奶奶身體不好，去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù)，現(xiàn)在身體還很虛弱，一直吃藥。爺爺奶奶下不了地，農(nóng)活就只有父母干，長此以往，身體也不好，母親的身體還可以，父親患有風(fēng)濕病，一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成，除去藥錢、家里生活費用和人情來往也剩不了多少了，但還要供我上學(xué)，家里的負擔就大了。近期我也生病住院，給家里帶來了更大的負擔。
為了我的學(xué)業(yè)，父母已經(jīng)付出了很多，所以當聽說學(xué)校里可以申請助學(xué)金，我馬上就報名了，希望這樣可以減輕家里的壓力，也可以幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
進入大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，'窮且益堅“，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月。
教師申請書理由篇二十
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，這幾天我思前想后，我還是決定要跟你提出辭職，作為一名酒店前臺，我對自己現(xiàn)在工作也是非常的消極了，不知道如何去面對接下來的工作，所以主動的提出辭職，或許是或許是的選擇，我糾結(jié)了很久，因為做前臺工作已經(jīng)有一年的時間了，對這里的工作都非常的熟悉，現(xiàn)在要離開也是有些突然，但是我已經(jīng)做好了充分的準備了，我不想讓自己在接下來的工作當中繼續(xù)將就下去，也不想去為難自己，勉強自己，這也不是你想看到的，作為一名酒店的前臺工作人員，我時刻都清楚，要抱著一份熱情的心態(tài)去做這么一份工作，才能發(fā)揮到更好。
很明顯，我現(xiàn)在這樣的心態(tài)是沒有的，我需要去正視起來，去給這份工作合理的一個交代，我希望自己在接下來的生活當中不再出現(xiàn)消極怠慢的情況了，主要還是因為在這里工作，我得不到一個認可，這可能也是我能力的問題，因為在這里工作很長一段時間都沒有得到顧客的認可，甚至在工作當中我還會出現(xiàn)一些錯誤，我實在沒有辦法去忍受這些，對自己也是失去了很多信心了，我有的時候會想自己是不是不適合做前臺這么一份工作，現(xiàn)在也沒有一個好的態(tài)度，去面對這些工作當中消極了起來，好幾次遭到了您的批評，我現(xiàn)在很是難受，對自己的工作也不是那么有信心了，我知道你也一直都在為我考慮，您是非常的相信我的，相信我能夠在工作當中做好，但是我現(xiàn)在可能會讓您失望了，我真的是沒有狀態(tài)，在繼續(xù)工作下去，我需要給自己一個合理的解釋，需要給自己接下來的工作，一個交代，不能再這么消耗自己的時間，要是在接下來的工作當中出了問題，這不是我所能承受的，我也不希望自己繼續(xù)勉強下去。
在這里工作了一年多的時間，我真的很感激，因為學(xué)習(xí)到了很多，周圍有很多優(yōu)秀的同事一直都在影響著我，傳遞了很多正能量，讓我在工作當中積極樂觀起來，這或許是我最難忘的一件事情了，也是我在這里工作，堅持的一個主要原因讓我得到了很大的鍛煉，每天都是充滿了正能量，這對我的生活有著非常正面的影響，雖然說一年來很多次都在工作上面出了錯誤，但是我現(xiàn)在還是能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去看待的，時間久了，也就想通了，我確實是不適合做酒店前臺這么一份工作，我還是需要去成長，自己還是需要去尋找自己的方向，知道自己想做什么?是一個非常難的事情，但是我肯定會一往無前去追求自己想要的東西，一年來感謝您對我的支持，工作當中也多次的指點了我，感謝您對我的幫助，這次我依然希望您能夠理解批準我的辭職。
此敬。
敬禮
_年_月_日。
教師申請書理由篇二十一
本人在參加工作的這一年來，我堅持四項基本原則，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師學(xué)習(xí)，認真聽講，吸取了不少的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下__年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
為剛剛踏入社會的我，甚至自己要學(xué)的東西很多很多，而對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心里的促使下，我滿懷著信心和期待迎接它，在工作中，雖然我只是充當一名普通而重要的收銀員，在這段時間的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一切工作，無論工作室繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們重要做的是不要把事情的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天，因為快樂的心態(tài)使我們不覺得工作的疲勞與乏味。
今年我部門僅僅圍繞“規(guī)范管理”，塑造形象、強力營銷、增創(chuàng)收益“的工作指導(dǎo)方針以市場為指導(dǎo)，樹立”三種意識“即全員營銷意識、全方位成本意思、全過程質(zhì)量意識：實行”三化“即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，經(jīng)過酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績，以下是這一年工作的總結(jié)。
(1)安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定安全第一、質(zhì)量為主等項安全預(yù)案。做到了日常的防火，放到等六防。全年幾乎未發(fā)生意見意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下，店級每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報情況提出要求、保安部安排干部員工家崗加班時，勤于巡邏、嚴密防控。在相關(guān)部門的配合下，群防群控，確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。
(2)實施了品牌管理，酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標，抓好銷售工作。
2、以改革為動力，抓好餐飲工作。
3、以客戶為重點，抓好服務(wù)工作。
4、以質(zhì)量為前提，抓好客房工作。
5、以”六防“為內(nèi)容，抓好安保工作。
6、以降耗為核心，抓好維保工作。
7、以竟敢為原則，抓好人事工作。
8、以”準則“為參照。抓好培訓(xùn)工作。
(3)員工時酒店的主導(dǎo)。
1、為全面了解掌握我酒店的市場狀態(tài)，組織多系營銷會議，結(jié)合目前客戶來酒店消費情況，進行調(diào)查，分析客戶的消費檔次，建立abc客戶，做到全程跟蹤服務(wù)注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿足客戶的要求，我們在管理費上嚴格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務(wù)招待費上，本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則，采取一切措施避免不必要的開支。
2在飯店的人和一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著利益文化的熏陶。處于社會的個人永遠都在受著周邊的影響，無謂人以群分，;禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有意影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
3、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度，人事管理中的主體，這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們;管理是一種特殊的復(fù)蘇，管理者只有做好對下級的服務(wù)，幫助下級在工作中作出有意的成績，管理者自己才擁有管理的業(yè)績。
教師申請書理由篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x，來到x這里工作我覺得自己很多方賣弄都是得到了很多鍛煉，這讓我意識到了自己各方面的問題，當然我也是考慮到了自己出現(xiàn)的問題，做出辭職的這個決定，我也相信未來會去做出足夠多的提高，這讓我覺得很有壓力，在工作期間這不是我想要看到的結(jié)果，所以和您來做出辭職的.決定，我是反省了很多之后，還是覺得自己不適合繼續(xù)工作下去了。
我在公司日常的工作還是比較緊張的，是我自己的態(tài)度不夠堅定，有的時候經(jīng)常會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，我覺得自己還是應(yīng)該要做出調(diào)整，特別希望以后在工作當中做出好的成績來，相信在這方面我還是可以去接觸更多的知識，越是在這方面做足夠多的成績，越是能夠讓自己做的更好，和周圍的同事和睦的相處，這確實是我應(yīng)該要認真去規(guī)劃好，身為一名x的員工，我需要對自己負責(zé)，同時也感激這段工作經(jīng)歷，問題肯定會有，但是我也希望接下來可以做的更加細心的，這給我的感覺還是有一定的問題的，不希望自己出現(xiàn)了什么問題，接觸到了這些新的東西之后，我還是深有感觸，對于自己各方面的成績更加是要有更多細節(jié)方面的提高。
做出辭職這個決定的時候，我還是對自己各方面的成績是很有信心的，希望自己可以完成的更好，這也是以后要有的態(tài)度，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，在時間上面，我一直都在調(diào)整自己的心態(tài)，這讓我也是對自己充滿了信心，考慮到了這些我也在一點點的積累知識，我感激公司對我的培養(yǎng)，是我應(yīng)該要去努力的，做出這樣的決定，我現(xiàn)在也輕松了很多的，我應(yīng)該要重視起來才對，和您說明這件事情，我還是感覺非常有意義的，希望未來可以接觸到更多的知識，這讓我也是覺得非常的充實，公司對我的培養(yǎng)，我都記在心里，隨著時間一點點的推移，就越是能夠看出這一點。
這是讓我意識到了自己各方面的成績，工作成績方面我是專注對自己能力的提高，只有這樣才可以得到更多成長，確實是感覺自己做出了很多成績，這給我的感覺是非常好的，這讓我覺得自己各方面還是有一定的成長，這讓我覺得自己各方面都是做出了足夠多的成績，最后這段時間我會盡快做好交接，望您理解我的辭職。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱!
說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之后，我是第三個大學(xué)教師辭職申請書(2)班主任。從八年級下學(xué)期合班之后，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經(jīng)成型學(xué)習(xí)氛圍趨于完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學(xué)期以來，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學(xué)期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，為學(xué)校摸黑。同時，也毀了自己的前途!
首先，我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。20x年，丈夫為了送我到武漢讀書，到銀行貸款4萬元，當時他的工資才700多元，兒子才一歲零三個月。七十多歲的老父親也要贍養(yǎng)。20x年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，還要帶5歲的孩子讀書。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親，從小就缺乏母愛，他三歲起就開始學(xué)獨立，自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱，不象別的孩子那樣紅潤。學(xué)習(xí)成績也一般，對此，我十分著急!所以，我需要時間照顧家里，盡一個妻子、母親的職責(zé)!
尊敬的校長，我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級合班時，就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是，我的這個決定是為學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子，能更深入地反省，為下次當班主任作好充分的準備!
希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批準我的懇求，我會感激不盡，繼續(xù)奮斗，在下泉一天，就盡職盡責(zé)工作一天!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好!
本人于xx年xx月xx日與公司建立了勞動關(guān)系，在崗位工作，我也很重視在公司這些年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為公司這個充滿活力的團體的一員。在這些年的工作中，我學(xué)到了不少知識，雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。
由于某某原因(把自己理由寫出來)，所以我不得不辭職?，F(xiàn)依據(jù)勞動合同法第三十七條的規(guī)定提出解除勞動關(guān)系，我將于30天(試用期3天)后離開單位，故請單位盡快找合適人選做好我的接替工作，我也會在30天內(nèi)做好移交工作。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這些年的時間里對我的幫助和教導(dǎo)，對于我的離職給公司帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個人實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
辭職人：本站。
20xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請書！我名叫__，從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原東墩），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地?zé)釔壑@里。08年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊ww，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。
09年8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制，選崗來到周山。一來到周山就擔任3年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為“周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”，獲得“周山教育獎勵基金”，13年3月又被評為“高郵市教壇新秀”，在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報“揚州市教學(xué)能手”。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、高郵市、周山鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲高郵市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。
在學(xué)習(xí)進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到b類，其余全部達a類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加市局組織的word、ppt、e_cel、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進步，在20__年10月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取廣西師范大學(xué)。
我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學(xué)較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人。
__年__月__日。
教師申請書理由篇四
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年畢業(yè)，同年__月分配到__學(xué)區(qū)任教，20__年調(diào)入__中學(xué)，一直擔任語文教學(xué)工作。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
所帶班級班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，受到學(xué)校好評。本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，多次參加學(xué)校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學(xué)論文獲得市，區(qū)等級獎。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩!
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請!
此致
敬禮!
__年__月__日。
教師申請書理由篇五
你們好!
很高興有這次評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的大好機會，又有幸自己符合評選的標準。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機。因此，我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20__年9月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個人的不懈努力，我已取得了點滴進步。七年來，我盡力以“高標準、嚴要求”對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責(zé)，長期堅持出滿勤、出全勤，力爭做好每一項工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。
班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護”的原則，實行目標管理體制，著眼集體，針對個性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部，讓他們充當老師的助手，做班級的.主人，逐步學(xué)會管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中，我堅持備課寫詳案，充分發(fā)掘教材重、難點，精心設(shè)計教法，并加強理論聯(lián)系實際的。
教學(xué)方法。
充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點不斷探索新的教法在“導(dǎo)”字上下功夫常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法與學(xué)生合作、交流、商討盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力培養(yǎng)智力從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達到了互。
相學(xué)。
習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
工作實踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念，深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進取，力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
教師申請書理由篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫___，家在____。于___年_月畢業(yè)于_____大學(xué)，_____專業(yè)，于___年_月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試，被聘任后分配到____小學(xué)任教?，F(xiàn)從事____工作。
我于___年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務(wù)，同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。
現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠，從學(xué)校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛人于20__年登記結(jié)婚，丈夫/妻子___，現(xiàn)在工作于___。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎(chǔ)，至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來，丈夫/妻子長期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準我調(diào)入本縣。
此致
敬禮！
申請人。
__年__月__日。
教師申請書理由篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我們夫妻(__、__)同為__。
教育。
事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人__,女，__年_月出生，家住__縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱;自_年_月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫__,男，__年_月出生，家住__市__縣__鎮(zhèn)__.大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱;自__年_月加入教師隊伍以來一直在__鎮(zhèn)__小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際情況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于__年_月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在__鎮(zhèn)和__鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(__)的工作從__鄉(xiāng)調(diào)至__鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在__和__兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根__小學(xué)，為__的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
返回目錄。
教師申請書理由篇八
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人邱文燦，男，1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20__年7月畢業(yè)于河南大學(xué)后參加了河南省特崗教師招聘，并于20__年9月成為了葉縣的一名特崗教師，被分配到夏李鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過去的三年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學(xué)校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開會，在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調(diào)動申請。
此致
敬禮！
申請人。
__年__月__日。
教師申請書理由篇九
尊敬的h總、s部長：
你們好!
在藍迪公司工作的近三年時間里，我從一個剛走出校門的學(xué)生，到如今對電氣設(shè)計有初步了解的電氣工程師，專業(yè)上得到了很大的提高，生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開藍迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。
然而在應(yīng)該對公司做出回報的時候，經(jīng)過慎重考慮，我還是提出辭職申請。主要原因：首先，我與丈夫mjh同處一個單位，公司員工不多，兩個部門之間還經(jīng)常配合，感覺在開展工作中有諸多不便;其次，基于家庭經(jīng)濟方面考慮，夫妻在一個單位，抗風(fēng)險能力太差。提出辭職，經(jīng)過了很長時間的考慮，有太多的不舍。我忘不了s部長在工作中對我的信任和生活上對我的關(guān)照，忘不了師傅zcy對我的傾心指導(dǎo)與幫助，忘不了我們電氣部同事之間的互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個充滿人情味的集體，年長師傅對新人的指導(dǎo)和愛護毫無保留，年輕同事之間知識共享的毫無保留，都是我所感謝和懷念的。
現(xiàn)在，由于私人原因，我提出辭職，選擇離開這個集體，但是我心懷感激。感謝藍迪公司，感謝電氣部，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是藍迪公司培養(yǎng)了我!在藍迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財富。
在此，我自愿申請辭去在一汽藍迪自動化工程有限公司的一切職務(wù)，敬請批準。在離開之前，我會認真做好一切的交接工作。
祝愿藍迪公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師申請書理由篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫___，男，19__年8月出生，20__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在___任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團委副書記，為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對象。
我于20__年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20__d20__學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”，20__d20__學(xué)年、20__d20__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人__在___中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到___。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師申請書理由篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是財會部的x，來到x公司也快x年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。
在公司里有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。對于工作上的設(shè)置帳戶和帳簿，填制和審核會計憑證，復(fù)式記賬，成本計算，財產(chǎn)清查，編制會計報表和檢查、考核、分析會計資料，企業(yè)財務(wù)管理事務(wù)等我卻有著說不出來的痛苦。
雖然是財會專業(yè)的，但是我就是對數(shù)字不敏感，可能無法勝任這項工作。記得胡總曾說過，工作上如果x年沒起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合會計這項工作。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。
最后還是感謝公司的全體同仁在公司對我的照顧與支持。祝公司蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇十二
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
社會在不斷發(fā)展中，每個人都如同逆水行舟不進則退，現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗吃飯的時代，社會的發(fā)展，信息時代的發(fā)展，讓孩子們的進步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實自我才能跟上時代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來，長大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿，喜歡重復(fù)發(fā)展到主動學(xué)習(xí)，我們原有的教學(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長了，我將在新學(xué)年里更加認真的研究課程，讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個懶惰的人，或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄，在新學(xué)年我會爭取多觀察多動筆，將想到的看到的多多記錄下來，我相信若能堅持，這一定能提高我的教學(xué)。
反思。
的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的，但我們教師作為專業(yè)教育工作者，在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識，我更愿意把家長當朋友，因為只有朋友間才能用真心來相處交流!
人活到老，學(xué)到老。能夠樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，能夠跟隨時代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報，把專業(yè)知識撿起來并不難，難的是要過自己內(nèi)心的那道坎，當然我勇敢的跨過去了。
教育家蘇霍姆林斯基說：“愛是強大無比的教育者。”作為一名幼兒教師，每天我所面對的是一張張純真的臉，老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿的熱情，較強的責(zé)任心，接待每一個孩子，并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園，讓孩子們在這個金色的搖籃里，邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作，將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們，用我的真誠和理解與家長協(xié)調(diào)一致，執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱，讓愛灑滿我們得家。
申請人：xuexila。
__年__月__日。
a>返回目錄
教師申請書理由篇十三
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是機__班的一名學(xué)生。我來自__省__縣的一個小農(nóng)村。爸爸我的媽媽都已務(wù)農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟來源，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、家教。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾?，F(xiàn)如今，真誠希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學(xué)校能夠批準我的申請!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇十四
貧困生補助申請書的申請理由要怎么寫好呢?不少同學(xué)對此充滿困惑，下面小編整理了貧困申請書理由，希望可以幫助到你!
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20**年**月**日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準。
身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20**年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是**市**街**社區(qū)居民**，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。
現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。
這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。
我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩?
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20**年**月**日
教師申請書理由篇十五
寫家庭困難補助申請，首先應(yīng)該說明一下自己的學(xué)習(xí)情況，畢竟困難補助是幫助那些有志于學(xué)習(xí)的學(xué)生的，如果自己的學(xué)習(xí)成績真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申請家庭困難補助的，所以要說明自己的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，這一部分最好通過數(shù)字來說明問題，比如考試成績，考試名次，進步幅度等，如果可能的話，也可以把自己的成績單復(fù)制到自己的材料后面，這樣更加具有說服力。
2
除了說明自己的學(xué)習(xí)成績之外，最好在敘述一下自己學(xué)習(xí)的刻苦程度和自己打算用好的成績回報社會的決心，表明自己是一個有志青年，努力通過自己的拼搏來改變家鄉(xiāng)的貧困，想用自己的力量來家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)父老的生活現(xiàn)狀。
3
除了成績好以為，我們的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，所以還應(yīng)該說明一下自己在課余時間參加的社會實踐活動和社團活動，尤其是一些義務(wù)活動，只有具備了必須的社會實踐能力和愛心，一個人才能夠走的更遠，能夠更有利于社會。
4
現(xiàn)在還有很重要的一塊就是家庭情況了，這一塊應(yīng)該寫的詳細一些，但是要按照實際情況寫，不要夸大其詞，比如自己來自于貧困的農(nóng)村，父母靠幾畝薄田來維持收入，農(nóng)閑時打點零工，沒有別的收入，農(nóng)民的生活很困難，家庭中兄弟姐妹多，上學(xué)負擔大，這些都是客觀存在，可以詳細的敘述一下。
5
最后，表明一下決心，雖然家庭貧困，但是父母還是艱難的讓家里的孩子讀書，所以今天才有這個接受高等教育的機會，自己也在減輕父母負擔方面做出了很多努力，比如勤工儉學(xué)，利用寒暑假打工等，但是自己畢竟是學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為主，課余時間非常有限，所以自己還是很需要一份補助的，如果自己能夠得到這份補助，自己一定會更加努力學(xué)習(xí)，將來好有機會幫助更多的人，當然如果需要這份補助的人實在太多，補助也可以給更需要的人，表明自己的態(tài)度和決心。
6
本人出生于農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里沒有其他的經(jīng)濟來源，妹妹也在上大學(xué)，而且祖母常年有病，生活不能自理，所以，家庭負擔較重。本人在學(xué)校里，生活簡樸，勤儉節(jié)約，盡量減輕家庭的經(jīng)濟壓力!在校期間，本人拿到校級的二等獎學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，所以本人更希望可以順利的完成學(xué)業(yè)!
7
我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。
以收入為主，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是······近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，來自山西長治，現(xiàn)在就讀于專業(yè)。我因家庭貧困，特申請膳食補助。來自于農(nóng)村的我生活在一個6口之家，有兩個哥哥正在讀大學(xué)，母親平時待業(yè)在家，全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上，，終日為生活而奔波，不滿50歲的父親早早的就白了頭發(fā)。為了減少家庭的負擔，哥哥們很早就開始打工，平常都很節(jié)儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛的，吃得苦也是最少的，但我也很想分擔家庭的負擔，讓父母可以活的輕松一點。平時為了減輕家中的負擔，我也是盡量的不多話一分錢，能省則省，把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，假如我有幸獲得，一定會好好使用，不亂花。
此致
敬禮
申請人：
教師申請書理由篇十六
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫。我今年62歲。我住在村，村，集團。1985年至1987年，我是--村的村長，1988年至1992年，我是村支部書記。任職期間，帶領(lǐng)全村村民修路入村;帶領(lǐng)所有村民架設(shè)高壓電線進入村莊;組織全村擴大池塘，解決了當時的三大交通問題。電力、農(nóng)田水利、集體忘我工作等問題，贏得了組織的信任和群眾的支持。
然而，不幸的是，我在1992年患上了坐骨神經(jīng)疾病。無情的疾病使我無法工作和工作。那年年底，我自愿辭職。全家人的重擔都落在我妻子身上?，F(xiàn)在，我的病情沒有好轉(zhuǎn)，而且有加重的趨勢。每年，我都要花幾千元買藥來控制我的.病情。但是我的妻子，已經(jīng)60多歲了，病了，再也不能在地里干活了，失去了基本的工作能力。唯一一個不孝順孝順的兒子，常年在外省辛苦工作，所以他可以過上好日子。我的第二個哥哥病了，病得很重，我不能不問一聲就不能照顧他。我的兩個老人生活得很艱難。他們經(jīng)常吃這頓飯。他們沒有休息。他們的生活很艱難?，F(xiàn)在他們必須停止服用藥物來控制他們的疾病。
幸運的是，我聽說中央政府有政策照顧有特殊困難的農(nóng)民，可以申請最低生活保障。我高興極了，好像抓住了一根救命的稻草。因此，我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請最低生活保障，以度過目前的困難時期。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨和偉大的政府會幫助我解決實際的困難，解決我的生活危機，給我伸出援助之手!
申請人：
----年--月-日。
教師申請書理由篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝公司對我能力的信任，使我得已加入這個團隊。在這兩年的時間里，我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)的'機會，也積累了不少業(yè)務(wù)及管理工作上的經(jīng)驗，增長了閱歷。
但是考慮到我個人及家庭原因，經(jīng)過深思熟慮，我還是決定辭去寶坻項目部工程經(jīng)理一職。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這段時間給予我的信任和關(guān)懷，同時感謝各位同事給予我的幫助和鼓勵!希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼!真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇十八
經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能獨立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監(jiān)理分部分項工序作出判定和熟悉。當然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗方面有待進步，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來進步自己的能力。
我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展看美好的未來!
教師申請書理由篇十九
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來自哈爾濱市阿城區(qū)的一個農(nóng)村，現(xiàn)在就讀于食品與制藥工程學(xué)院，生物工程專業(yè)，生物一班，我叫xx，由于家庭貧困特向?qū)W校申請貧困補助。
我家是一個五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來自農(nóng)村，家里以種地為生，爺爺奶奶身體不好，去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù)，現(xiàn)在身體還很虛弱，一直吃藥。爺爺奶奶下不了地，農(nóng)活就只有父母干，長此以往，身體也不好，母親的身體還可以，父親患有風(fēng)濕病，一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成，除去藥錢、家里生活費用和人情來往也剩不了多少了，但還要供我上學(xué)，家里的負擔就大了。近期我也生病住院，給家里帶來了更大的負擔。
為了我的學(xué)業(yè)，父母已經(jīng)付出了很多，所以當聽說學(xué)校里可以申請助學(xué)金，我馬上就報名了，希望這樣可以減輕家里的壓力，也可以幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
進入大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，'窮且益堅“，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月。
教師申請書理由篇二十
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，這幾天我思前想后，我還是決定要跟你提出辭職，作為一名酒店前臺，我對自己現(xiàn)在工作也是非常的消極了，不知道如何去面對接下來的工作，所以主動的提出辭職，或許是或許是的選擇，我糾結(jié)了很久，因為做前臺工作已經(jīng)有一年的時間了，對這里的工作都非常的熟悉，現(xiàn)在要離開也是有些突然，但是我已經(jīng)做好了充分的準備了，我不想讓自己在接下來的工作當中繼續(xù)將就下去，也不想去為難自己，勉強自己，這也不是你想看到的，作為一名酒店的前臺工作人員，我時刻都清楚，要抱著一份熱情的心態(tài)去做這么一份工作，才能發(fā)揮到更好。
很明顯，我現(xiàn)在這樣的心態(tài)是沒有的，我需要去正視起來，去給這份工作合理的一個交代，我希望自己在接下來的生活當中不再出現(xiàn)消極怠慢的情況了，主要還是因為在這里工作，我得不到一個認可，這可能也是我能力的問題，因為在這里工作很長一段時間都沒有得到顧客的認可，甚至在工作當中我還會出現(xiàn)一些錯誤，我實在沒有辦法去忍受這些，對自己也是失去了很多信心了，我有的時候會想自己是不是不適合做前臺這么一份工作，現(xiàn)在也沒有一個好的態(tài)度，去面對這些工作當中消極了起來，好幾次遭到了您的批評，我現(xiàn)在很是難受，對自己的工作也不是那么有信心了，我知道你也一直都在為我考慮，您是非常的相信我的，相信我能夠在工作當中做好，但是我現(xiàn)在可能會讓您失望了，我真的是沒有狀態(tài)，在繼續(xù)工作下去，我需要給自己一個合理的解釋，需要給自己接下來的工作，一個交代，不能再這么消耗自己的時間，要是在接下來的工作當中出了問題，這不是我所能承受的，我也不希望自己繼續(xù)勉強下去。
在這里工作了一年多的時間，我真的很感激，因為學(xué)習(xí)到了很多，周圍有很多優(yōu)秀的同事一直都在影響著我，傳遞了很多正能量，讓我在工作當中積極樂觀起來，這或許是我最難忘的一件事情了，也是我在這里工作，堅持的一個主要原因讓我得到了很大的鍛煉，每天都是充滿了正能量，這對我的生活有著非常正面的影響，雖然說一年來很多次都在工作上面出了錯誤，但是我現(xiàn)在還是能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去看待的，時間久了，也就想通了，我確實是不適合做酒店前臺這么一份工作，我還是需要去成長，自己還是需要去尋找自己的方向，知道自己想做什么?是一個非常難的事情，但是我肯定會一往無前去追求自己想要的東西，一年來感謝您對我的支持，工作當中也多次的指點了我，感謝您對我的幫助，這次我依然希望您能夠理解批準我的辭職。
此敬。
敬禮
_年_月_日。
教師申請書理由篇二十一
本人在參加工作的這一年來，我堅持四項基本原則，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師學(xué)習(xí)，認真聽講，吸取了不少的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下__年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
為剛剛踏入社會的我，甚至自己要學(xué)的東西很多很多，而對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心里的促使下，我滿懷著信心和期待迎接它，在工作中，雖然我只是充當一名普通而重要的收銀員，在這段時間的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一切工作，無論工作室繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們重要做的是不要把事情的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天，因為快樂的心態(tài)使我們不覺得工作的疲勞與乏味。
今年我部門僅僅圍繞“規(guī)范管理”，塑造形象、強力營銷、增創(chuàng)收益“的工作指導(dǎo)方針以市場為指導(dǎo)，樹立”三種意識“即全員營銷意識、全方位成本意思、全過程質(zhì)量意識：實行”三化“即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，經(jīng)過酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績，以下是這一年工作的總結(jié)。
(1)安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定安全第一、質(zhì)量為主等項安全預(yù)案。做到了日常的防火，放到等六防。全年幾乎未發(fā)生意見意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下，店級每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報情況提出要求、保安部安排干部員工家崗加班時，勤于巡邏、嚴密防控。在相關(guān)部門的配合下，群防群控，確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。
(2)實施了品牌管理，酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標，抓好銷售工作。
2、以改革為動力，抓好餐飲工作。
3、以客戶為重點，抓好服務(wù)工作。
4、以質(zhì)量為前提，抓好客房工作。
5、以”六防“為內(nèi)容，抓好安保工作。
6、以降耗為核心，抓好維保工作。
7、以竟敢為原則，抓好人事工作。
8、以”準則“為參照。抓好培訓(xùn)工作。
(3)員工時酒店的主導(dǎo)。
1、為全面了解掌握我酒店的市場狀態(tài)，組織多系營銷會議，結(jié)合目前客戶來酒店消費情況，進行調(diào)查，分析客戶的消費檔次，建立abc客戶，做到全程跟蹤服務(wù)注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿足客戶的要求，我們在管理費上嚴格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務(wù)招待費上，本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則，采取一切措施避免不必要的開支。
2在飯店的人和一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著利益文化的熏陶。處于社會的個人永遠都在受著周邊的影響，無謂人以群分，;禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有意影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
3、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度，人事管理中的主體，這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們;管理是一種特殊的復(fù)蘇，管理者只有做好對下級的服務(wù)，幫助下級在工作中作出有意的成績，管理者自己才擁有管理的業(yè)績。
教師申請書理由篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x，來到x這里工作我覺得自己很多方賣弄都是得到了很多鍛煉，這讓我意識到了自己各方面的問題，當然我也是考慮到了自己出現(xiàn)的問題，做出辭職的這個決定，我也相信未來會去做出足夠多的提高，這讓我覺得很有壓力，在工作期間這不是我想要看到的結(jié)果，所以和您來做出辭職的.決定，我是反省了很多之后，還是覺得自己不適合繼續(xù)工作下去了。
我在公司日常的工作還是比較緊張的，是我自己的態(tài)度不夠堅定，有的時候經(jīng)常會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，我覺得自己還是應(yīng)該要做出調(diào)整，特別希望以后在工作當中做出好的成績來，相信在這方面我還是可以去接觸更多的知識，越是在這方面做足夠多的成績，越是能夠讓自己做的更好，和周圍的同事和睦的相處，這確實是我應(yīng)該要認真去規(guī)劃好，身為一名x的員工，我需要對自己負責(zé)，同時也感激這段工作經(jīng)歷，問題肯定會有，但是我也希望接下來可以做的更加細心的，這給我的感覺還是有一定的問題的，不希望自己出現(xiàn)了什么問題，接觸到了這些新的東西之后，我還是深有感觸，對于自己各方面的成績更加是要有更多細節(jié)方面的提高。
做出辭職這個決定的時候，我還是對自己各方面的成績是很有信心的，希望自己可以完成的更好，這也是以后要有的態(tài)度，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，在時間上面，我一直都在調(diào)整自己的心態(tài)，這讓我也是對自己充滿了信心，考慮到了這些我也在一點點的積累知識，我感激公司對我的培養(yǎng)，是我應(yīng)該要去努力的，做出這樣的決定，我現(xiàn)在也輕松了很多的，我應(yīng)該要重視起來才對，和您說明這件事情，我還是感覺非常有意義的，希望未來可以接觸到更多的知識，這讓我也是覺得非常的充實，公司對我的培養(yǎng)，我都記在心里，隨著時間一點點的推移，就越是能夠看出這一點。
這是讓我意識到了自己各方面的成績，工作成績方面我是專注對自己能力的提高，只有這樣才可以得到更多成長，確實是感覺自己做出了很多成績，這給我的感覺是非常好的，這讓我覺得自己各方面還是有一定的成長，這讓我覺得自己各方面都是做出了足夠多的成績，最后這段時間我會盡快做好交接，望您理解我的辭職。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。