讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的自我檢驗(yàn)。讀后感應(yīng)該突出自己的獨(dú)立見解和思考，而不只是對(duì)書中內(nèi)容的簡單復(fù)述。如果你正在寫讀后感的文章，不妨閱讀一下下面這些范文，或許能幫助到你。
騎鵝旅行記讀后感題目篇一
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇二
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時(shí)用了17天才讀完。
說明書的地位。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們（小動(dòng)物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢。
其實(shí)，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。因?yàn)?，幫助是相互的；你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個(gè)人感悟。引用名人名言，增強(qiáng)了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇三
前兩天，趙教師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長期駐扎，而那里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
騎鵝旅行記讀后感題目篇四
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的.時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感題目篇五
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感題目篇六
假期里，我讀了許多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書中有兩個(gè)十分可愛的主人公：一個(gè)是被小精靈變成了小人的.尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。沒想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山里逃了出來，差點(diǎn)被國王銅像踩扁，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情，克服種種困難，終于來到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯回到家，救了家鵝莫頓一家，他干的這些好事情，把小精靈給感動(dòng)了，于是尼爾斯又變成了人類。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子，幫助別人是最快樂的。
如果有一種可能，我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹，聽聽那小鳥清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成花的世界，我要給小鳥和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器，只要獵人一來森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就會(huì)躲起來、讓獵人什么也捉不到，讓動(dòng)物們每天都開開心心的生活在自己的大家園里。
要是讓我變成尼爾斯，我會(huì)十分愿意的，我要去幫助更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇七
乘上尼爾斯之鵝后，“走吧！”我喊道，變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀，飛離了溫暖的中國大陸，來到了美麗的釣魚島?！翱茨莾?，太陽旗！”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯??！庇谑?，馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒，一切事物都顫抖了過來?；靵y中，我竟然掉了下去，咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來，剛準(zhǔn)備呼叫馬丁，卻立即驚恐地定住了：一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前，用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語?！蔽殷@慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的槍口上，這下子，肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日語。”沒想到，日本水手還懂漢語?！澳敲?，你來釣魚島干什么？這里是日本！”
一聽到這句話，我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?！皯{什么這么說？！釣魚島自古以來就是中國的，日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它！”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?，便又補(bǔ)充道：“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國神圣不可侵犯的國土！”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝，不過很快便飛散了?！白怨乓詠恚坑肋h(yuǎn)？連小孩都知道啊，“他譏諷道，”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢？”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說，“全世界都知道，日本還不知道？別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退，做壞事是要受報(bào)應(yīng)的，你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了，如果還這樣下去，你們終究是要被處罰的?！蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲，便指向天空中的海鷗，“看，中國戰(zhàn)斗機(jī)來了！”
日本水手信以為真，急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁，馬丁呼啦一聲，離開了甲板，朝中國大陸的方向飛去，日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時(shí)的送行曲。
回到家中，我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理，雖然這樣，可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感題目篇八
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的，這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣，后來他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，樂于幫助他人的好孩子。
田野里聽不見青蛙、蟈蟈、蟋蟀的.歌聲了；小溪里看不見魚、小蝦游動(dòng)的身影了；公園里聽不見老虎、獅子的吼叫了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界！
人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安生之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！
騎鵝旅行記讀后感題目篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯，他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，喜歡戲弄小動(dòng)物。一天，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，還能聽懂動(dòng)物們的話了。這時(shí)，家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯想阻止它，卻被莫頓帶上了天。一路上，尼爾斯靠自己的聰明才智，救了許多動(dòng)物。最后，尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們：在面對(duì)困難時(shí)，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭。“災(zāi)難是人生的老師?！苯?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，還學(xué)到了許多地理知識(shí)，變得乖巧、懂事起來，他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的`小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人，他人才會(huì)來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事，要及時(shí)改正。
這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí)，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十
這個(gè)星期天，我讀了一本書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊?？吹侥釥査沟淖兓?，我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
一口氣讀完這本書，覺得寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十一
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，他一怒之下把他變成了一個(gè)惡棍。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝被大雁叫去和它們一起飛。尼爾斯跳上雄鵝的背，想留住它，但他被帶到了藍(lán)天上，開始了他艱難而危險(xiǎn)的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯和鵝一起飛過了整個(gè)國家，經(jīng)歷了洪水、森林火災(zāi)，拯救了被狐貍帶走的鵝，欣賞了祖國的'美麗河流和山脈。最重要的是，在這次旅行之后，尼爾斯改變了他的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)熱情地幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，得到了精靈的理解，回復(fù)了他原來的樣子，并與家人團(tuán)聚了。
最近，作為一個(gè)“空巢老人”，再次閱讀《騎鵝旅行》，沒有學(xué)業(yè)壓力，沒有繁重的家務(wù)，周末午后陽光閱讀，平日夜光閱讀，品味，一再贊美。作者寫作流暢，情節(jié)絲絲入扣。古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生輝，讓人身臨其境。歷史人物呼應(yīng)了現(xiàn)代國王和平民英雄。當(dāng)時(shí)，如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書，他似乎從南到北去了瑞典，完成了國家地理、生物、歷史和思想政治課程。放下書，他就像尼爾斯一樣，也長大了一歲。我多么希望我也有像作者這樣的筆，作者這樣的心，能為中國孩子寫下如此善良美麗的文字。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`，被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)只有拇指大的`小人。
我最喜歡里面的（大雪山來的雁阿卡）尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山，看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡，一起努力收集干草，努力筑巢?？闯鰜韨円煌?，一起克服困難，完成任務(wù)的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中，遇到重重危險(xiǎn)，可是尼爾斯毫不畏懼，用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過重重磨難，所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們不遺余力地幫助尼爾斯，甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行，尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)，他逐步改正了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國家的美麗風(fēng)景，觀看了一年一度的鶴之表演，參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界，曾長了很多見識(shí)。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十三
這本書的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮，經(jīng)常捉弄他的父母，還不聽父母的話，對(duì)讀書一點(diǎn)兒也不感興趣，非常愛搞惡作劇，還愛捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，他的父母都去教堂了，尼爾斯自己待在家里非常無聊，于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈，小精靈很生氣，為了懲罰尼爾斯，一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng)，而就在這時(shí)候，一群大雁從天空中飛過，家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去，他為了不讓父母擔(dān)心，讓家庭經(jīng)濟(jì)受損，于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它與大雁們同行，不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此，他就騎在鵝背上，跟著大雁們一起闖遍天下，就這樣經(jīng)過各種困難，他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險(xiǎn)的旅途中，他看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智，和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭，不畏艱險(xiǎn)和困難。冒著自己的生命危險(xiǎn)，智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們，一起拯救那些小動(dòng)物們在這些過程中，他結(jié)識(shí)了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí)，看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債，結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人，在加上一群大雁，在將近兩年的時(shí)間中，縱橫了天空，為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事，展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面，讀起來賞心悅目，不愧是一本外國的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心，有愛心，要勇敢的去幫助有困難的人，要真誠對(duì)待朋友，同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣？這本書既有趣又有點(diǎn)幽默，你們也去看一看吧！
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騎鵝旅行記讀后感題目篇十四
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
讀完這本書，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中，尼爾斯也曾想過要回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過各種各樣的怪天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩！
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境，恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是，今后我肯定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切，頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往前跨了一大步！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十五
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內(nèi)容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨(dú)自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機(jī)智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了，從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長了許多見識(shí)，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難，從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多：面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動(dòng)力，努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣，我們能做的就是面對(duì)生活、困難，努力改變?nèi)跣〉淖约骸?BR> 騎鵝旅行記讀后感你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢力作斗爭，熱心幫助別人，在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的.搗蛋鬼成長為一個(gè)樂于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子?；氐郊液?，他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。
讀了這本書，我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理，這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會(huì)尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個(gè)受人愛戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛的種子。
騎鵝旅行記讀后感題目篇一
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇二
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時(shí)用了17天才讀完。
說明書的地位。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們（小動(dòng)物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢。
其實(shí)，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。因?yàn)?，幫助是相互的；你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個(gè)人感悟。引用名人名言，增強(qiáng)了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇三
前兩天，趙教師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時(shí)候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長期駐扎，而那里是北方，很冷，對(duì)于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時(shí)，阿卡隊(duì)長和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請(qǐng)大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友，對(duì)別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
騎鵝旅行記讀后感題目篇四
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的.時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感題目篇五
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感題目篇六
假期里，我讀了許多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書中有兩個(gè)十分可愛的主人公：一個(gè)是被小精靈變成了小人的.尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。沒想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山里逃了出來，差點(diǎn)被國王銅像踩扁，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情，克服種種困難，終于來到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯回到家，救了家鵝莫頓一家，他干的這些好事情，把小精靈給感動(dòng)了，于是尼爾斯又變成了人類。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子，幫助別人是最快樂的。
如果有一種可能，我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹，聽聽那小鳥清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成花的世界，我要給小鳥和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器，只要獵人一來森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就會(huì)躲起來、讓獵人什么也捉不到，讓動(dòng)物們每天都開開心心的生活在自己的大家園里。
要是讓我變成尼爾斯，我會(huì)十分愿意的，我要去幫助更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇七
乘上尼爾斯之鵝后，“走吧！”我喊道，變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀，飛離了溫暖的中國大陸，來到了美麗的釣魚島?！翱茨莾?，太陽旗！”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯??！庇谑?，馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒，一切事物都顫抖了過來?；靵y中，我竟然掉了下去，咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來，剛準(zhǔn)備呼叫馬丁，卻立即驚恐地定住了：一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前，用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語?！蔽殷@慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的槍口上，這下子，肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日語。”沒想到，日本水手還懂漢語?！澳敲?，你來釣魚島干什么？這里是日本！”
一聽到這句話，我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?！皯{什么這么說？！釣魚島自古以來就是中國的，日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它！”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?，便又補(bǔ)充道：“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國神圣不可侵犯的國土！”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝，不過很快便飛散了?！白怨乓詠恚坑肋h(yuǎn)？連小孩都知道啊，“他譏諷道，”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢？”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說，“全世界都知道，日本還不知道？別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退，做壞事是要受報(bào)應(yīng)的，你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了，如果還這樣下去，你們終究是要被處罰的?！蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲，便指向天空中的海鷗，“看，中國戰(zhàn)斗機(jī)來了！”
日本水手信以為真，急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁，馬丁呼啦一聲，離開了甲板，朝中國大陸的方向飛去，日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時(shí)的送行曲。
回到家中，我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理，雖然這樣，可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感題目篇八
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的，這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣，后來他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，樂于幫助他人的好孩子。
田野里聽不見青蛙、蟈蟈、蟋蟀的.歌聲了；小溪里看不見魚、小蝦游動(dòng)的身影了；公園里聽不見老虎、獅子的吼叫了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界！
人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安生之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！
騎鵝旅行記讀后感題目篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯，他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，喜歡戲弄小動(dòng)物。一天，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，還能聽懂動(dòng)物們的話了。這時(shí)，家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯想阻止它，卻被莫頓帶上了天。一路上，尼爾斯靠自己的聰明才智，救了許多動(dòng)物。最后，尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們：在面對(duì)困難時(shí)，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭。“災(zāi)難是人生的老師?！苯?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，還學(xué)到了許多地理知識(shí)，變得乖巧、懂事起來，他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的`小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人，他人才會(huì)來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助，別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事，要及時(shí)改正。
這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí)，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十
這個(gè)星期天，我讀了一本書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊?？吹侥釥査沟淖兓?，我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
一口氣讀完這本書，覺得寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十一
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，他一怒之下把他變成了一個(gè)惡棍。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝被大雁叫去和它們一起飛。尼爾斯跳上雄鵝的背，想留住它，但他被帶到了藍(lán)天上，開始了他艱難而危險(xiǎn)的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯和鵝一起飛過了整個(gè)國家，經(jīng)歷了洪水、森林火災(zāi)，拯救了被狐貍帶走的鵝，欣賞了祖國的'美麗河流和山脈。最重要的是，在這次旅行之后，尼爾斯改變了他的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)熱情地幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，得到了精靈的理解，回復(fù)了他原來的樣子，并與家人團(tuán)聚了。
最近，作為一個(gè)“空巢老人”，再次閱讀《騎鵝旅行》，沒有學(xué)業(yè)壓力，沒有繁重的家務(wù)，周末午后陽光閱讀，平日夜光閱讀，品味，一再贊美。作者寫作流暢，情節(jié)絲絲入扣。古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生輝，讓人身臨其境。歷史人物呼應(yīng)了現(xiàn)代國王和平民英雄。當(dāng)時(shí)，如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書，他似乎從南到北去了瑞典，完成了國家地理、生物、歷史和思想政治課程。放下書，他就像尼爾斯一樣，也長大了一歲。我多么希望我也有像作者這樣的筆，作者這樣的心，能為中國孩子寫下如此善良美麗的文字。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`，被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)只有拇指大的`小人。
我最喜歡里面的（大雪山來的雁阿卡）尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山，看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡，一起努力收集干草，努力筑巢?？闯鰜韨円煌?，一起克服困難，完成任務(wù)的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中，遇到重重危險(xiǎn)，可是尼爾斯毫不畏懼，用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過重重磨難，所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們不遺余力地幫助尼爾斯，甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行，尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)，他逐步改正了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國家的美麗風(fēng)景，觀看了一年一度的鶴之表演，參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界，曾長了很多見識(shí)。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十三
這本書的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮，經(jīng)常捉弄他的父母，還不聽父母的話，對(duì)讀書一點(diǎn)兒也不感興趣，非常愛搞惡作劇，還愛捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，他的父母都去教堂了，尼爾斯自己待在家里非常無聊，于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈，小精靈很生氣，為了懲罰尼爾斯，一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng)，而就在這時(shí)候，一群大雁從天空中飛過，家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去，他為了不讓父母擔(dān)心，讓家庭經(jīng)濟(jì)受損，于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它與大雁們同行，不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此，他就騎在鵝背上，跟著大雁們一起闖遍天下，就這樣經(jīng)過各種困難，他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險(xiǎn)的旅途中，他看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智，和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭，不畏艱險(xiǎn)和困難。冒著自己的生命危險(xiǎn)，智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們，一起拯救那些小動(dòng)物們在這些過程中，他結(jié)識(shí)了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí)，看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債，結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人，在加上一群大雁，在將近兩年的時(shí)間中，縱橫了天空，為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事，展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面，讀起來賞心悅目，不愧是一本外國的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心，有愛心，要勇敢的去幫助有困難的人，要真誠對(duì)待朋友，同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣？這本書既有趣又有點(diǎn)幽默，你們也去看一看吧！
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騎鵝旅行記讀后感題目篇十四
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
讀完這本書，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中，尼爾斯也曾想過要回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過各種各樣的怪天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩！
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境，恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是，今后我肯定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切，頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往前跨了一大步！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十五
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內(nèi)容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨(dú)自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機(jī)智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了，從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長了許多見識(shí)，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難，從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多：面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動(dòng)力，努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣，我們能做的就是面對(duì)生活、困難，努力改變?nèi)跣〉淖约骸?BR> 騎鵝旅行記讀后感你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢力作斗爭，熱心幫助別人，在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的.搗蛋鬼成長為一個(gè)樂于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子?；氐郊液?，他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。
讀了這本書，我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理，這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會(huì)尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個(gè)受人愛戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛的種子。