讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的自我檢驗(yàn)。讀后感應(yīng)該突出自己的獨(dú)立見解和思考,而不只是對(duì)書中內(nèi)容的簡單復(fù)述。如果你正在寫讀后感的文章,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能幫助到你。
騎鵝旅行記讀后感題目篇一
假期里,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來覓食的狐貍,看見了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了:沒有挫折、困難的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡,踏上追夢的旅程吧!
騎鵝旅行記讀后感題目篇二
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的'著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假,這也是我自己讀的第一本書,那時(shí)用了17天才讀完。
說明書的地位。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`,所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群------最后,憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助,安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢。
其實(shí),尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴,從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛,不但人人喜歡,連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里,你只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。因?yàn)?,幫助是相互的;你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?,愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要堅(jiān)決改正,如果繼續(xù)下去,小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題,抒發(fā)個(gè)人感悟。引用名人名言,增強(qiáng)了說服力。
朋友們,也許,我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難,但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!
騎鵝旅行記讀后感題目篇三
前兩天,趙教師發(fā)了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了,然后尼爾斯不顧自我安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來,結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭,而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在那里長期駐扎,而那里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來說,太冷了,并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說,尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,最終,一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
最終,感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
騎鵝旅行記讀后感題目篇四
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的.時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了,我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感題目篇五
今年寒假,老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著,其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯,尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會(huì),他被家里的大雄鵝帶上了天空,和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中,尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn):其中有狡猾的狐貍,兇猛的烏鴉,黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢,以及朋友們的相互幫助,尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來說,這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色,還讓他磨練了意志,讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì),讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,他在經(jīng)歷了這次旅行之后,有了翻天覆地的變化,他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,樂于助人,活潑可愛的孩子,同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝,一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上,讓我明白了一個(gè)道理:只有自己幫助了別人,在遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)愿意幫助自己,幫助都是互相的。在生活中,我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣,能聽懂動(dòng)物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人,我們在生活中遇到的問題要認(rèn)真對(duì)待,不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感題目篇六
假期里,我讀了許多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書中有兩個(gè)十分可愛的主人公:一個(gè)是被小精靈變成了小人的.尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。沒想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山里逃了出來,差點(diǎn)被國王銅像踩扁,打敗了灰田鼠兵團(tuán),就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情,克服種種困難,終于來到了拉伯蘭。
后來,尼爾斯回到家,救了家鵝莫頓一家,他干的這些好事情,把小精靈給感動(dòng)了,于是尼爾斯又變成了人類。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子,幫助別人是最快樂的。
如果有一種可能,我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹,聽聽那小鳥清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成花的世界,我要給小鳥和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器,只要獵人一來森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就會(huì)躲起來、讓獵人什么也捉不到,讓動(dòng)物們每天都開開心心的生活在自己的大家園里。
要是讓我變成尼爾斯,我會(huì)十分愿意的,我要去幫助更多的人,讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇七
乘上尼爾斯之鵝后,“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國大陸,來到了美麗的釣魚島?!翱茨莾?,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?!跋氯タ纯??!庇谑?,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來?;靵y中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語?!蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語。”沒想到,日本水手還懂漢語?!澳敲?,你來釣魚島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?!皯{什么這么說?!釣魚島自古以來就是中國的,日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?,便又補(bǔ)充道:“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國神圣不可侵犯的國土!”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了?!白怨乓詠恚坑肋h(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?!蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的?!蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時(shí)的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感題目篇八
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的,這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣,后來他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,樂于幫助他人的好孩子。
田野里聽不見青蛙、蟈蟈、蟋蟀的.歌聲了;小溪里看不見魚、小蝦游動(dòng)的身影了;公園里聽不見老虎、獅子的吼叫了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界!
人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安生之地,不該驅(qū)趕、殘殺它們。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!
騎鵝旅行記讀后感題目篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛讀書,調(diào)皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽懂動(dòng)物們的話了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭。“災(zāi)難是人生的老師?!苯?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識(shí),變得乖巧、懂事起來,他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的`小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì)來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,要及時(shí)改正。
這本書中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十
這個(gè)星期天,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯,14歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物,而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊??吹侥釥査沟淖兓?,我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
一口氣讀完這本書,覺得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十一
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,他一怒之下把他變成了一個(gè)惡棍。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝被大雁叫去和它們一起飛。尼爾斯跳上雄鵝的背,想留住它,但他被帶到了藍(lán)天上,開始了他艱難而危險(xiǎn)的旅程。
在這次旅行中,尼爾斯和鵝一起飛過了整個(gè)國家,經(jīng)歷了洪水、森林火災(zāi),拯救了被狐貍帶走的鵝,欣賞了祖國的'美麗河流和山脈。最重要的是,在這次旅行之后,尼爾斯改變了他的壞習(xí)慣,成為了一個(gè)熱情地幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng),得到了精靈的理解,回復(fù)了他原來的樣子,并與家人團(tuán)聚了。
最近,作為一個(gè)“空巢老人”,再次閱讀《騎鵝旅行》,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有繁重的家務(wù),周末午后陽光閱讀,平日夜光閱讀,品味,一再贊美。作者寫作流暢,情節(jié)絲絲入扣。古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生輝,讓人身臨其境。歷史人物呼應(yīng)了現(xiàn)代國王和平民英雄。當(dāng)時(shí),如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書,他似乎從南到北去了瑞典,完成了國家地理、生物、歷史和思想政治課程。放下書,他就像尼爾斯一樣,也長大了一歲。我多么希望我也有像作者這樣的筆,作者這樣的心,能為中國孩子寫下如此善良美麗的文字。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫,她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲,他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)只有拇指大的`小人。
我最喜歡里面的(大雪山來的雁阿卡)尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山,看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡,一起努力收集干草,努力筑巢??闯鰜韨円煌?,一起克服困難,完成任務(wù)的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中,遇到重重危險(xiǎn),可是尼爾斯毫不畏懼,用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過重重磨難,所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí),他們不遺余力地幫助尼爾斯,甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行,尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng),他逐步改正了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國家的美麗風(fēng)景,觀看了一年一度的鶴之表演,參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界,曾長了很多見識(shí)。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行!
騎鵝旅行記讀后感題目篇十三
這本書的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮,經(jīng)常捉弄他的父母,還不聽父母的話,對(duì)讀書一點(diǎn)兒也不感興趣,非常愛搞惡作劇,還愛捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他的父母都去教堂了,尼爾斯自己待在家里非常無聊,于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈,小精靈很生氣,為了懲罰尼爾斯,一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng),而就在這時(shí)候,一群大雁從天空中飛過,家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去,他為了不讓父母擔(dān)心,讓家庭經(jīng)濟(jì)受損,于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不讓它與大雁們同行,不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此,他就騎在鵝背上,跟著大雁們一起闖遍天下,就這樣經(jīng)過各種困難,他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險(xiǎn)的旅途中,他看到了祖國的大好河山,經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智,和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭,不畏艱險(xiǎn)和困難。冒著自己的生命危險(xiǎn),智斗烏鴉山的盜賊,尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們,一起拯救那些小動(dòng)物們在這些過程中,他結(jié)識(shí)了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí),看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債,結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人,在加上一群大雁,在將近兩年的時(shí)間中,縱橫了天空,為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事,展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面,讀起來賞心悅目,不愧是一本外國的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心,有愛心,要勇敢的去幫助有困難的人,要真誠對(duì)待朋友,同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣?這本書既有趣又有點(diǎn)幽默,你們也去看一看吧!
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騎鵝旅行記讀后感題目篇十四
喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。
讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,但是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我肯定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?,困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!
騎鵝旅行記讀后感題目篇十五
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了,從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長了許多見識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?BR> 騎鵝旅行記讀后感你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻,勇敢地同惡勢力作斗爭,熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的.搗蛋鬼成長為一個(gè)樂于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子?;氐郊液?,他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。
讀了這本書,我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理,這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,學(xué)會(huì)尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個(gè)受人愛戴的人。
看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛的種子。
騎鵝旅行記讀后感題目篇一
假期里,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來覓食的狐貍,看見了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了:沒有挫折、困難的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡,踏上追夢的旅程吧!
騎鵝旅行記讀后感題目篇二
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的'著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,故事很精彩。在我學(xué)會(huì)閱讀的小學(xué)一年級(jí)的暑假,這也是我自己讀的第一本書,那時(shí)用了17天才讀完。
說明書的地位。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`,所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群------最后,憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助,安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢。
其實(shí),尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴,從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛,不但人人喜歡,連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里,你只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。因?yàn)?,幫助是相互的;你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?,愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要堅(jiān)決改正,如果繼續(xù)下去,小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題,抒發(fā)個(gè)人感悟。引用名人名言,增強(qiáng)了說服力。
朋友們,也許,我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難,但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!
騎鵝旅行記讀后感題目篇三
前兩天,趙教師發(fā)了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了,然后尼爾斯不顧自我安危,去救莫頓,他首先進(jìn)入廚房,用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子,然后把莫頓救了出來,結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上,要飛的時(shí)候,中年婦女拽住了莫頓,再次抓住了莫頓,尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭,而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀,戳了一下中年婦女的背,中年婦女只感覺到背上一陣疼痛,于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓,然后,尼爾斯再次騎到莫噸的身上,逃之夭夭了。
還有一次,尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭,大雁們要在那里長期駐扎,而那里是北方,很冷,對(duì)于尼爾斯來說,太冷了,并且尼爾斯此刻是個(gè)“小人”所以說,尼爾斯需要一座房子,而尼爾斯需要房子時(shí),阿卡隊(duì)長和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料,并且還請(qǐng)大雁幫忙,最終,一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得,阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義,狗咬狗,甚至是如果有人給了他吃的,才與別人交朋友的那種卑鄙小人,我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),有福同享,有難同當(dāng)這是我們對(duì)朋友,對(duì)別人的基本作為。
最終,感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事,能讓我們讀。
騎鵝旅行記讀后感題目篇四
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的.時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
讀完這本書,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了,我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。
騎鵝旅行記讀后感題目篇五
今年寒假,老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著,其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯,尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會(huì),他被家里的大雄鵝帶上了天空,和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中,尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn):其中有狡猾的狐貍,兇猛的烏鴉,黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢,以及朋友們的相互幫助,尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來說,這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色,還讓他磨練了意志,讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì),讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,他在經(jīng)歷了這次旅行之后,有了翻天覆地的變化,他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,樂于助人,活潑可愛的孩子,同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝,一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上,讓我明白了一個(gè)道理:只有自己幫助了別人,在遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)愿意幫助自己,幫助都是互相的。在生活中,我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣,能聽懂動(dòng)物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人,我們在生活中遇到的問題要認(rèn)真對(duì)待,不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感題目篇六
假期里,我讀了許多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書中有兩個(gè)十分可愛的主人公:一個(gè)是被小精靈變成了小人的.尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。沒想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山里逃了出來,差點(diǎn)被國王銅像踩扁,打敗了灰田鼠兵團(tuán),就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情,克服種種困難,終于來到了拉伯蘭。
后來,尼爾斯回到家,救了家鵝莫頓一家,他干的這些好事情,把小精靈給感動(dòng)了,于是尼爾斯又變成了人類。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子,幫助別人是最快樂的。
如果有一種可能,我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹,聽聽那小鳥清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成花的世界,我要給小鳥和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器,只要獵人一來森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就會(huì)躲起來、讓獵人什么也捉不到,讓動(dòng)物們每天都開開心心的生活在自己的大家園里。
要是讓我變成尼爾斯,我會(huì)十分愿意的,我要去幫助更多的人,讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇七
乘上尼爾斯之鵝后,“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國大陸,來到了美麗的釣魚島?!翱茨莾?,太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?!跋氯タ纯??!庇谑?,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來?;靵y中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語?!蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦,不懂日語。”沒想到,日本水手還懂漢語?!澳敲?,你來釣魚島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了?!皯{什么這么說?!釣魚島自古以來就是中國的,日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?,便又補(bǔ)充道:“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國神圣不可侵犯的國土!”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了?!白怨乓詠恚坑肋h(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?!蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的?!蔽衣牭搅笋R丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時(shí)的送行曲。
回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行記讀后感題目篇八
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的,這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣,后來他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,樂于幫助他人的好孩子。
田野里聽不見青蛙、蟈蟈、蟋蟀的.歌聲了;小溪里看不見魚、小蝦游動(dòng)的身影了;公園里聽不見老虎、獅子的吼叫了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界!
人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安生之地,不該驅(qū)趕、殘殺它們。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!
騎鵝旅行記讀后感題目篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛讀書,調(diào)皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽懂動(dòng)物們的話了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭。“災(zāi)難是人生的老師?!苯?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識(shí),變得乖巧、懂事起來,他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的`小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì)來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,要及時(shí)改正。
這本書中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十
這個(gè)星期天,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯,14歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明,我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物,而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了。
他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊??吹侥釥査沟淖兓?,我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
一口氣讀完這本書,覺得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十一
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,他一怒之下把他變成了一個(gè)惡棍。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝被大雁叫去和它們一起飛。尼爾斯跳上雄鵝的背,想留住它,但他被帶到了藍(lán)天上,開始了他艱難而危險(xiǎn)的旅程。
在這次旅行中,尼爾斯和鵝一起飛過了整個(gè)國家,經(jīng)歷了洪水、森林火災(zāi),拯救了被狐貍帶走的鵝,欣賞了祖國的'美麗河流和山脈。最重要的是,在這次旅行之后,尼爾斯改變了他的壞習(xí)慣,成為了一個(gè)熱情地幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng),得到了精靈的理解,回復(fù)了他原來的樣子,并與家人團(tuán)聚了。
最近,作為一個(gè)“空巢老人”,再次閱讀《騎鵝旅行》,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有繁重的家務(wù),周末午后陽光閱讀,平日夜光閱讀,品味,一再贊美。作者寫作流暢,情節(jié)絲絲入扣。古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中。瑞典的地理地貌在作者的作品中熠熠生輝,讓人身臨其境。歷史人物呼應(yīng)了現(xiàn)代國王和平民英雄。當(dāng)時(shí),如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書,他似乎從南到北去了瑞典,完成了國家地理、生物、歷史和思想政治課程。放下書,他就像尼爾斯一樣,也長大了一歲。我多么希望我也有像作者這樣的筆,作者這樣的心,能為中國孩子寫下如此善良美麗的文字。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫,她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲,他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)只有拇指大的`小人。
我最喜歡里面的(大雪山來的雁阿卡)尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山,看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡,一起努力收集干草,努力筑巢??闯鰜韨円煌?,一起克服困難,完成任務(wù)的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中,遇到重重危險(xiǎn),可是尼爾斯毫不畏懼,用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過重重磨難,所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí),他們不遺余力地幫助尼爾斯,甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行,尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng),他逐步改正了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國家的美麗風(fēng)景,觀看了一年一度的鶴之表演,參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界,曾長了很多見識(shí)。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行!
騎鵝旅行記讀后感題目篇十三
這本書的主人公是由一個(gè)14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮,經(jīng)常捉弄他的父母,還不聽父母的話,對(duì)讀書一點(diǎn)兒也不感興趣,非常愛搞惡作劇,還愛捉弄家里的小動(dòng)物們。就是在這樣一個(gè)頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他的父母都去教堂了,尼爾斯自己待在家里非常無聊,于是他在家里捉弄一個(gè)小精靈,小精靈很生氣,為了懲罰尼爾斯,一下子把14歲的他變成了一個(gè)拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動(dòng)物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng),而就在這時(shí)候,一群大雁從天空中飛過,家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去,他為了不讓父母擔(dān)心,讓家庭經(jīng)濟(jì)受損,于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不讓它與大雁們同行,不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
從此,他就騎在鵝背上,跟著大雁們一起闖遍天下,就這樣經(jīng)過各種困難,他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險(xiǎn)的旅途中,他看到了祖國的大好河山,經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智,和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭,不畏艱險(xiǎn)和困難。冒著自己的生命危險(xiǎn),智斗烏鴉山的盜賊,尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們,一起拯救那些小動(dòng)物們在這些過程中,他結(jié)識(shí)了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí),看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債,結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個(gè)很高的人。
就是這樣一個(gè)人,在加上一群大雁,在將近兩年的時(shí)間中,縱橫了天空,為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事,展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面,讀起來賞心悅目,不愧是一本外國的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心,有愛心,要勇敢的去幫助有困難的人,要真誠對(duì)待朋友,同時(shí)我們還要善待動(dòng)物。
怎么樣?這本書既有趣又有點(diǎn)幽默,你們也去看一看吧!
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騎鵝旅行記讀后感題目篇十四
喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。
讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,但是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我肯定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?,困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!
騎鵝旅行記讀后感題目篇十五
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了,從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長了許多見識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?BR> 騎鵝旅行記讀后感你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻,勇敢地同惡勢力作斗爭,熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的.搗蛋鬼成長為一個(gè)樂于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子?;氐郊液?,他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。
讀了這本書,我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理,這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,學(xué)會(huì)尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個(gè)受人愛戴的人。
看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛的種子。