自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。在寫總結時，應當對過程和結果進行客觀的描述，提出針對性的建議和改進方案。那么，現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結范文，共同提高寫作水平。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇一
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學院第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送13屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!
1、請欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》。
表演：音樂系赭石樂隊。
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學系。
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記。
在本屆科技文化藝術節(jié)中有一項比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。
請欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎選手。
請聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》(音樂起)。
(話外音)請聽由美術系郭梁帶來的《安靜》。
(話外音)請欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。
(話外音)請欣賞生命科學系郭建輝《冰吻》。
4、“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇二
b：這里是**學院20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場我是主持人(b)，我是（a），我是（d），我是（c）。
合：歡迎大家的到來
c：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。
d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
a：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
b：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。
c：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
d：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
a：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
b：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。
c：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。
d：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。
a：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方，用青春的激情點燃人生的的歷程。
c：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。
d：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。
a：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
b：飲泉思源，我們的成長，除了自身的努力和同學們的幫助之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c：今天我們很榮幸地邀請到了（介紹領導）
d：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇三
---歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是”————”送給你們最好、最好的禮物吧!
2---歲月荏苒，青。
春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
h:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的大學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
l:要說再見了，方才真正體會到什么叫”聚散兩依依”，/fanwen/1537/什么叫”相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
h:我們即將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了!
l:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我們堅信，”海闊必能憑魚躍，h:天高必將任鳥飛”，l：讓我們一起期待，hl：明天會更好!
4---。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向。丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的2012屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：湖州職業(yè)技術學院信息工程分院2012屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場）。
乙：有請。
6---。
那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：
三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么。
話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話。
——對母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家。
庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期。
盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛。
我們的人獻上真誠的述說。請欣賞。
8---。
成人的面貌去馳騁于社會，我想，我最懷念的，依然是。
那些年，陽光里，或者。
大雨中，我們癡狂的——友情年代。
《那些年》。
滿憧憬的自己！
《奔跑》。
10---路運更珍重！
《祝?！?。
再見，可愛的同學，再見，漸逝的時光，當流年在指縫中滑落，請為我們的青春。
唱一首道別的歌兒，請為我們的成長寫一幅濃重的贊禮！
《再見》。
——歌曲串燒。
視頻。
心愿。
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說：
“一粒種子總要找到一片適。
播放音樂：《北京東路的日子伴奏帶》。
12---來》。
女生邊唱邊下場，音樂不停，但變輕，男生在臺上起哄問然后追下臺。
播放音樂：《我相信》。
樂停，場上人退場及下一幕演員及道具進場，播放下一首音樂）。
播放音樂：《明天，你好》。
14---白上。
大家合唱音樂響點。
離別歌3分鐘的時候音樂輕然后循環(huán)播放。
（旁白）：此刻的感受無法用言語去準確的表達，我們擋不住時間的腳步，但無。
論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。
忘不了曾經(jīng)那些在食堂搶飯的日子。
16---。
真的不想說再見，可是我們真的真的要畢業(yè)了。
再見了，我的母校。
再見了，親愛的老師。
再見了，我的兄弟姐妹。
再見了，我的大學。
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畢業(yè)歡送晚會主持詞篇四
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李：我是李揚。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇五
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年xx師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
（結束語）。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的.成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
合：下面我們宣布20xx年xx師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇六
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：20xx年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學。
b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的`愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：下面晚會正式開始。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇七
開場白:
謝:尊敬的各位領導
唐:親愛的老師、同學們，大家
合:晚上好
謝:我是主持人謝建立
唐:我是主持人唐秋秋
謝：今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
唐:就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講
謝:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
唐:四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風風雨雨的日子
謝：尤記得，草坪上，我們中秋聚首賞明月；尤記得，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽
唐:尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園里，我們點點滴滴的純真故事
謝:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事
唐:下面我宣布:再見，我的大學——歡送20xx級畢業(yè)生晚會
合:正式開始
唐:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
謝:下面，首先有請我們的嘉賓為本次晚會致辭。有請數(shù)計學院唐艷軍副書記老師為大家講話。掌聲歡迎!
結束語:
謝:再見了，我的青春
唐:再見了，我的大學
謝:畢業(yè)，是一個沉重的動詞
唐:畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
謝:畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞
唐:畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
謝:若干年后，假如我們還能回想起那段時光
唐:也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠，它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
謝:歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此
唐:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
唐:親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌！
謝:親愛的朋友們，數(shù)計學院黨支部聯(lián)誼畢業(yè)晚會
合：到此結束
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇八
串下場。
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎唬覀兊某砷L，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布*20xx。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，(勵志)我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：2019年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請!
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，20xx。
合：到此結束，再見!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇九
那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E，讓我們收藏在生命的錦囊，溫暖未來的人生。今天，讓我們斟一杯祝福的酒，把歡樂的歌吟唱。
請欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者：董文。
伴舞：音樂系青年舞蹈團。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的*在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了xx級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
乙：我是。
丙：我是。
丁：我是。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（注：介紹其他學校同學到來）。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有_________，歡迎你們的到來！（嘉賓介紹）。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到*吃一頓物美價廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿*。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好！掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這*飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請！
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的*與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請！
乙：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏?，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
丁：再見了，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合：到此結束，再見！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十一
李：五月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷：
陳：五月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長；
李：五月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流長。
陳：四年前，大家相遇而知，溫暖胸膛，懷揣夢想；
李：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長；
陳：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
李：（各位兄人，姐人）陳：（弟伙，妹伙）合：（大家晚上好！歡迎來到揭陽#級歡送晚會現(xiàn)場）李：（我是主持人李霞）陳：（我是主持人陳浩鑫）。
李：首先，請允許我們向大家介紹今夜參加晚會的大四的師兄師姐。伊人分別是，
黃偉凱師兄，黃綠翠師姐，周曉旋師姐，鐘小萍師姐，陳燕純師姐，劉敏燕師姐，方碧華師姐，陳潤攀師兄，葉敏純師姐，蔡羅冰師姐，莊海英師姐。
李：還有一個重量級人物，雖然伊已經(jīng)踏入社會一年了，但是今夜伊又重新踏入湛師的校門，伊就是我們同鄉(xiāng)會的老老老鄉(xiāng)長#級的唐澤彪師兄。
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎伊人的到來！
李：現(xiàn)在，我宣布揭陽#級歡送晚會現(xiàn)在正式開始！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十二
尊敬的劉總，各位同事，朋友們：
大家晚上好!今天，在這里，情誼濃濃。我們特意為楊同志舉行歡送會，據(jù)我了解，楊總來的一年，是業(yè)歷史上進步最快的一個階段，我代表全體同事對楊總表示真誠的敬意和美好的祝福!
天下沒有不散的宴席，相聚是美好的，李強老師說：同事朋友是500年修來的緣份，我們倍加珍惜。但事事難料，今天楊總有事，要離開我們企業(yè)，離開大家，我們不舍。借此機會讓我們大家相聚一起，共同回憶昨天，相互暢談明天的美好。
楊既是我們的老總，也是我們的老師，他來到的短短一年間，通過他高超的工藝技術水平，對工藝大膽革新，使我們的產(chǎn)品品質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。管理上他緊抓團隊建設，多方吸納人才，為我們建立了一支強大的人才濟濟的團隊;培訓上他不遺余力，找資料，下課件，親自上陣，為大家的學習提高費盡心機。他是技術方面的專家，對品質(zhì)的追求沒有止境，在他的堅持和努力下，我們建起了長葛第一流的品檢車間，為我們產(chǎn)品品質(zhì)的提升保障打下了基礎。
楊還是我們的好兄弟，老大哥，在會上他無數(shù)次的告訴我們，在公司我是老總，咱們在一起工作互相配合，私下里大家都是兄弟姐妹，我珍惜這個緣份，希望大家有什么問題，開誠不公，我愿意幫大家來解決問題。
在與楊總相處的這段時間里，我感覺到他就是一位工作踏實、管理細心的好領導，更是一位關心他人、積極幫助他人的好朋友。對我熟悉的工作他不吝指點，希望我們把工作做好，對于我不了解的工作，他耐心講解說明，能在相識楊總是人生的一件幸事，從此多了一個朋友，多了一個老師。在這里真誠的感謝他。
在這里，我們的心情十分激動。正是有許許多多像楊總這樣辛勤奉獻，積極工作的人，才奠定了我們事業(yè)蓬勃發(fā)展的基礎;正是你們的諄諄教誨，激勵著我們團隊的健康成長;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十三
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?BR> 大學生活的故事與心情對于每個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十四
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
a：又是一年芳草連天。
b：又是一年古道送別。
a：又是一年回眸凝望。
b：又是一年酌酒言歡。
c：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別。
d：就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講。
a：四年前，我們從祖國的大江南北來到了美麗的國際旅游島海南。
b：四年的同窗生活，我們齊心并肩，一起走過了許多風雨兼程的日子。
c：忘不了教室里，朗朗的讀書聲成為我們最動聽的吟唱。
d：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的身影。
a：今晚，讓我們在一次重溫，那些感動過我們的人和事。
合：正式開始!
a：首先，很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和老師，他們分別是xx老師。
b：歡迎您!
c：xx老師。
d：歡迎您!
a：讓我們在此以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長致辭。
a：好，謝謝院長。相信有了院長的這些叮嚀，我們的學長學姐們，在走向未來的路上不會再迷茫。
b：接下來，有請我院20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言。
c：感謝學長的質(zhì)樸的話語。四大發(fā)明的誕生，見證了古代中國的強大。
d：新中國成立以后，20xx年的奧運會，20xx年的上海世博會，讓新中國一步步發(fā)展成為科技強國。
d：有請。
a：青春是一道明媚的傷痕?？v使時間流逝多長時間，被承載于玻璃上的青春標本，依然完好無缺。
b：誰的心中沒有過那么一絲絲的憂愁，誰的心中又不會有那么一些不為人知的煩惱呢?
a：下面讓我們一起感受一下他的心聲。
b：請欣賞由皮文博為大家?guī)淼募麖棾稐d子花開》。
c：這中國當代作家當中，我認為最有才華就是林語堂老先生了。
d：沒錯，林語堂先生在他的《說話的藝術》中向我們展示了在面對不同人、不同場合時說話的技巧。
c：下面的節(jié)目將對說話的藝術做進一步的理解，那么就讓我們看看他們有什么樣的獨到見解。
d：好，那就有請萬智恒、王彬同學帶來的相聲《說話的藝術》。a：強勁的節(jié)奏再加上吉他華麗的音效，這樣的音樂那將是何等的美妙。
c：同學們看了這么多的節(jié)目，我們化院的節(jié)目精不精彩啊?那看了這么多精彩的節(jié)目，接下來就讓我們緊張一下。
d：掌聲有請。
a：考你個問題，
b：沒問題，放馬過來。
a：聽好了，“四大才子”之首又是誰?
b：“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?
a：那唐伯虎遇到了愛情又會怎么樣了呢?
b：這，我還真的是知道，不過，我還挺想知道的?
a：想知道答案嗎?那就請欣賞小品《唐伯虎再點秋香》。
c：有人說：青春是一張面孔，一張充滿自信與歡樂的面孔;青春又是一輪朝陽，一輪充滿陽光與溫暖的朝陽。
d：我說啊，青春是你我深藏在心底不變的旋律，悠揚，緩慢而又漫長。下面請欣賞由傅波等同學帶來的青春組曲。
c：掌聲有請。
b：歌曲真的是相當?shù)木剩O，a啊，你平常休息的時候都會做哪些事情呢?
a：我啊，我可是一位宅女，平時就會在寢室里看電視劇之類的，那你會做什么呢?
b：這個先不告訴你，看過這個節(jié)目之后就會明白了。下面請欣賞由王鑫、趙帥等同學帶來的cosplay《三國殺》。
c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆激情澎湃的心。
d：好，下面有請楊郭、王璐璐同學帶來的舞蹈《popping》。
a：如此良辰美景，怎能沒有大四的學長學姐為我們助興。
b：沒錯，下面請欣賞由閻瑾學姐和方翔學長帶來的情歌對唱《你被寫進我的歌里》。
d：每個人都有夢想，并都為這個夢想不斷努力著。
c：沒錯，不管結局成功與否，至少它可以證明我們?yōu)榇似床^，無論怎樣這個結局都是美好的。
d：下面請欣賞由曾莉莉同學帶來的歌曲《myhappyending》。
a：青春的交響綻放華麗的激情。
b：校園的純真揮灑最美的真摯。
a：下面請欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷云等同學帶來的詩歌朗誦。
c：有一個夢想藏在我們年少沖動的夢里，有一段故事埋在你我久別重逢的回首中。
d：畢業(yè)前的這些日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在時間悄然溜走一切似乎都預想得到，一切又走的太過無奈。
d：下面請欣賞由趙帥帶來的歌曲《鳳凰花開的路口》。
c：掌聲有請。
結束語：
a：四年的春耕夏耘，我們迎來了收獲的時刻。
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如今，寶劍在手，寒梅飄香，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切盼望，都將化作無窮動力，鼓勵我們前行。
c：相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠。
d：對學長學姐們的不舍。在已化為無限的主顧和前進的力量，伴著我們登上通往未知命運的階梯。
a：祝20xx屆學長學姐們乘風破浪，開創(chuàng)更加美好的未來。
b：最后，我宣布，海南師范大學化學與化工學院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此圓滿結束!
c：感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。d：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
a：大學，我哭著到來時，大家都笑了，我微笑著離開時，大家卻都哭了?..
b：真的不想說再見，但是，我們真的畢業(yè)了!
c：我親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點!
d：柳蔭惜別，百般惆悵;同窗四載，少年情長;望征程，思緒萬千;看前途，豪情萬丈!
a：讓我們感謝親愛的母校，讓我們在這里學習、成長;感謝親愛的老師，給予我們知識的源泉和人生的啟發(fā)，感謝親愛的同學們，陪伴我們度過了人生中最難忘的時光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見了，我的大學!
d:最后，我宣布，海南師范大學化學與化工學院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此圓滿結束!
a：感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。
b：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十五
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：x職業(yè)技術學院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場）。
乙：有請領導講話。
有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀。
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，*從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話——對母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦。
——歌曲串燒。
視頻心愿。
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵；一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛。
——手語《相親相愛》。
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂？？
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：x職業(yè)技術學院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會到此結束，再見！
合：再見！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十六
b：親愛的畢業(yè)生朋友們大家。
a+b：晚上好。
a：這里是工程學院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶。
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》。
相聲《大學戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩朗誦。
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全。
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》。
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔。
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航。
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束。
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布xx學校畢業(yè)生晚會。
a+b：到此結束。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十七
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，x屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合：到此結束，再見!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十八
如果四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然?；鸺t的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。你們就要滿懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，讓我們?yōu)檫@即將遠行的xx級畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。在此，請允許我代表協(xié)會全體成員們對在百忙之中抽出時間與我們交流經(jīng)驗的學長學姐們表示衷心的感謝。希望能通過這次歡送會，表達我們對學長學姐們的美好祝愿，同時也希望借此機會讓即將走出校園的學長學姐們再次感受協(xié)會大家庭的溫暖并能留下對大學生活的美好回憶，與此同時也希望學長學姐們能給我們一些經(jīng)驗和建議，讓我們能從中學習到一些東西，更愉快，更有意義地度過這短暫而又美好的大學四年學習生活。
下面“開拓者機器人協(xié)會xx屆畢業(yè)生歡送會”正式開始。
第一項，由機器人協(xié)會會長李彬發(fā)言。
第二項，由06級畢業(yè)生們送上最誠摯的祝福，分享他們的成長經(jīng)歷。并為畢業(yè)生提供平臺來表達他們對母校及老師、同學們的一些感想和建議。第一位。。第二位......第三項，大家可以向學長學姐們提問，咨詢有關出國、考研或者就業(yè)等方面的問題，也可以隨便問一些大家想知道了解的問題。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
(下面我們做一小游戲。。)。
為表達我們隊學長學姐們的祝福，我們也特地準備了禮物送給你們，希望你們帶著我們的祝福乘風破浪，迎向充滿光彩的未來。
讓我們一起合唱《》，用歌聲再次表達我們的祝福和我們的感謝。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅把握無悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
親愛的朋友們，歡送會到此結束了，祝所有畢業(yè)生同學一路順風，鵬程萬里!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇一
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學院第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送13屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!
1、請欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》。
表演：音樂系赭石樂隊。
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學系。
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記。
在本屆科技文化藝術節(jié)中有一項比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。
請欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎選手。
請聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》(音樂起)。
(話外音)請聽由美術系郭梁帶來的《安靜》。
(話外音)請欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。
(話外音)請欣賞生命科學系郭建輝《冰吻》。
4、“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!”這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇二
b：這里是**學院20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場我是主持人(b)，我是（a），我是（d），我是（c）。
合：歡迎大家的到來
c：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。
d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
a：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。
b：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。
c：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
d：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
a：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
b：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。
c：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。
d：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。
a：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方，用青春的激情點燃人生的的歷程。
c：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。
d：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。
a：在這里，我們度過了人生中最美好的三年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
b：飲泉思源，我們的成長，除了自身的努力和同學們的幫助之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c：今天我們很榮幸地邀請到了（介紹領導）
d：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇三
---歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是”————”送給你們最好、最好的禮物吧!
2---歲月荏苒，青。
春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
h:初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的大學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
l:要說再見了，方才真正體會到什么叫”聚散兩依依”，/fanwen/1537/什么叫”相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
h:我們即將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了!
l:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我們堅信，”海闊必能憑魚躍，h:天高必將任鳥飛”，l：讓我們一起期待，hl：明天會更好!
4---。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向。丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的2012屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：湖州職業(yè)技術學院信息工程分院2012屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場）。
乙：有請。
6---。
那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：
三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么。
話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話。
——對母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家。
庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期。
盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛。
我們的人獻上真誠的述說。請欣賞。
8---。
成人的面貌去馳騁于社會，我想，我最懷念的，依然是。
那些年，陽光里，或者。
大雨中，我們癡狂的——友情年代。
《那些年》。
滿憧憬的自己！
《奔跑》。
10---路運更珍重！
《祝?！?。
再見，可愛的同學，再見，漸逝的時光，當流年在指縫中滑落，請為我們的青春。
唱一首道別的歌兒，請為我們的成長寫一幅濃重的贊禮！
《再見》。
——歌曲串燒。
視頻。
心愿。
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說：
“一粒種子總要找到一片適。
播放音樂：《北京東路的日子伴奏帶》。
12---來》。
女生邊唱邊下場，音樂不停，但變輕，男生在臺上起哄問然后追下臺。
播放音樂：《我相信》。
樂停，場上人退場及下一幕演員及道具進場，播放下一首音樂）。
播放音樂：《明天，你好》。
14---白上。
大家合唱音樂響點。
離別歌3分鐘的時候音樂輕然后循環(huán)播放。
（旁白）：此刻的感受無法用言語去準確的表達，我們擋不住時間的腳步，但無。
論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。
忘不了曾經(jīng)那些在食堂搶飯的日子。
16---。
真的不想說再見，可是我們真的真的要畢業(yè)了。
再見了，我的母校。
再見了，親愛的老師。
再見了，我的兄弟姐妹。
再見了，我的大學。
各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇四
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李：我是李揚。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇五
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年xx師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
（結束語）。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的.成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
合：下面我們宣布20xx年xx師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇六
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：20xx年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學。
b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的`愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：下面晚會正式開始。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇七
開場白:
謝:尊敬的各位領導
唐:親愛的老師、同學們，大家
合:晚上好
謝:我是主持人謝建立
唐:我是主持人唐秋秋
謝：今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
唐:就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講
謝:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
唐:四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風風雨雨的日子
謝：尤記得，草坪上，我們中秋聚首賞明月；尤記得，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽
唐:尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園里，我們點點滴滴的純真故事
謝:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事
唐:下面我宣布:再見，我的大學——歡送20xx級畢業(yè)生晚會
合:正式開始
唐:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
謝:下面，首先有請我們的嘉賓為本次晚會致辭。有請數(shù)計學院唐艷軍副書記老師為大家講話。掌聲歡迎!
結束語:
謝:再見了，我的青春
唐:再見了，我的大學
謝:畢業(yè)，是一個沉重的動詞
唐:畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
謝:畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞
唐:畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
謝:若干年后，假如我們還能回想起那段時光
唐:也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠，它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
謝:歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此
唐:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
唐:親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌！
謝:親愛的朋友們，數(shù)計學院黨支部聯(lián)誼畢業(yè)晚會
合：到此結束
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇八
串下場。
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎唬覀兊某砷L，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布*20xx。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，(勵志)我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：2019年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請!
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，20xx。
合：到此結束，再見!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇九
那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E，讓我們收藏在生命的錦囊，溫暖未來的人生。今天，讓我們斟一杯祝福的酒，把歡樂的歌吟唱。
請欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者：董文。
伴舞：音樂系青年舞蹈團。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動的旋律是生命的*在訴說。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了xx級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領導。
乙：各位來賓。
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
乙：我是。
丙：我是。
丁：我是。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛？
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（注：介紹其他學校同學到來）。
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有_________，歡迎你們的到來！（嘉賓介紹）。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合：正式開始。
節(jié)目二：小品《長亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙：什么也沒有發(fā)生過。
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&。
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到*吃一頓物美價廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁：只是，只是我們不得不離開。
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙：掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿*。
乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好！掌聲有請。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙：我想說，其實，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：在這*飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙：下面請欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請！
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲：掌聲有請~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。
甲：掌聲有請。
節(jié)目十一：歌曲。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請。
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的*與汗水。
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請！
乙：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
丁：不屬于了，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
?。涸僖娏?，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
丁：再見了，蔥郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合：到此結束，再見！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十一
李：五月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷：
陳：五月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長；
李：五月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流長。
陳：四年前，大家相遇而知，溫暖胸膛，懷揣夢想；
李：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長；
陳：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
李：（各位兄人，姐人）陳：（弟伙，妹伙）合：（大家晚上好！歡迎來到揭陽#級歡送晚會現(xiàn)場）李：（我是主持人李霞）陳：（我是主持人陳浩鑫）。
李：首先，請允許我們向大家介紹今夜參加晚會的大四的師兄師姐。伊人分別是，
黃偉凱師兄，黃綠翠師姐，周曉旋師姐，鐘小萍師姐，陳燕純師姐，劉敏燕師姐，方碧華師姐，陳潤攀師兄，葉敏純師姐，蔡羅冰師姐，莊海英師姐。
李：還有一個重量級人物，雖然伊已經(jīng)踏入社會一年了，但是今夜伊又重新踏入湛師的校門，伊就是我們同鄉(xiāng)會的老老老鄉(xiāng)長#級的唐澤彪師兄。
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎伊人的到來！
李：現(xiàn)在，我宣布揭陽#級歡送晚會現(xiàn)在正式開始！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十二
尊敬的劉總，各位同事，朋友們：
大家晚上好!今天，在這里，情誼濃濃。我們特意為楊同志舉行歡送會，據(jù)我了解，楊總來的一年，是業(yè)歷史上進步最快的一個階段，我代表全體同事對楊總表示真誠的敬意和美好的祝福!
天下沒有不散的宴席，相聚是美好的，李強老師說：同事朋友是500年修來的緣份，我們倍加珍惜。但事事難料，今天楊總有事，要離開我們企業(yè)，離開大家，我們不舍。借此機會讓我們大家相聚一起，共同回憶昨天，相互暢談明天的美好。
楊既是我們的老總，也是我們的老師，他來到的短短一年間，通過他高超的工藝技術水平，對工藝大膽革新，使我們的產(chǎn)品品質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。管理上他緊抓團隊建設，多方吸納人才，為我們建立了一支強大的人才濟濟的團隊;培訓上他不遺余力，找資料，下課件，親自上陣，為大家的學習提高費盡心機。他是技術方面的專家，對品質(zhì)的追求沒有止境，在他的堅持和努力下，我們建起了長葛第一流的品檢車間，為我們產(chǎn)品品質(zhì)的提升保障打下了基礎。
楊還是我們的好兄弟，老大哥，在會上他無數(shù)次的告訴我們，在公司我是老總，咱們在一起工作互相配合，私下里大家都是兄弟姐妹，我珍惜這個緣份，希望大家有什么問題，開誠不公，我愿意幫大家來解決問題。
在與楊總相處的這段時間里，我感覺到他就是一位工作踏實、管理細心的好領導，更是一位關心他人、積極幫助他人的好朋友。對我熟悉的工作他不吝指點，希望我們把工作做好，對于我不了解的工作，他耐心講解說明，能在相識楊總是人生的一件幸事，從此多了一個朋友，多了一個老師。在這里真誠的感謝他。
在這里，我們的心情十分激動。正是有許許多多像楊總這樣辛勤奉獻，積極工作的人，才奠定了我們事業(yè)蓬勃發(fā)展的基礎;正是你們的諄諄教誨，激勵著我們團隊的健康成長;正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十三
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?BR> 大學生活的故事與心情對于每個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十四
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
a：又是一年芳草連天。
b：又是一年古道送別。
a：又是一年回眸凝望。
b：又是一年酌酒言歡。
c：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別。
d：就要離別了，我們每個人的心里都有很多話要講。
a：四年前，我們從祖國的大江南北來到了美麗的國際旅游島海南。
b：四年的同窗生活，我們齊心并肩，一起走過了許多風雨兼程的日子。
c：忘不了教室里，朗朗的讀書聲成為我們最動聽的吟唱。
d：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的身影。
a：今晚，讓我們在一次重溫，那些感動過我們的人和事。
合：正式開始!
a：首先，很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和老師，他們分別是xx老師。
b：歡迎您!
c：xx老師。
d：歡迎您!
a：讓我們在此以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長致辭。
a：好，謝謝院長。相信有了院長的這些叮嚀，我們的學長學姐們，在走向未來的路上不會再迷茫。
b：接下來，有請我院20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言。
c：感謝學長的質(zhì)樸的話語。四大發(fā)明的誕生，見證了古代中國的強大。
d：新中國成立以后，20xx年的奧運會，20xx年的上海世博會，讓新中國一步步發(fā)展成為科技強國。
d：有請。
a：青春是一道明媚的傷痕?？v使時間流逝多長時間，被承載于玻璃上的青春標本，依然完好無缺。
b：誰的心中沒有過那么一絲絲的憂愁，誰的心中又不會有那么一些不為人知的煩惱呢?
a：下面讓我們一起感受一下他的心聲。
b：請欣賞由皮文博為大家?guī)淼募麖棾稐d子花開》。
c：這中國當代作家當中，我認為最有才華就是林語堂老先生了。
d：沒錯，林語堂先生在他的《說話的藝術》中向我們展示了在面對不同人、不同場合時說話的技巧。
c：下面的節(jié)目將對說話的藝術做進一步的理解，那么就讓我們看看他們有什么樣的獨到見解。
d：好，那就有請萬智恒、王彬同學帶來的相聲《說話的藝術》。a：強勁的節(jié)奏再加上吉他華麗的音效，這樣的音樂那將是何等的美妙。
c：同學們看了這么多的節(jié)目，我們化院的節(jié)目精不精彩啊?那看了這么多精彩的節(jié)目，接下來就讓我們緊張一下。
d：掌聲有請。
a：考你個問題，
b：沒問題，放馬過來。
a：聽好了，“四大才子”之首又是誰?
b：“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?
a：那唐伯虎遇到了愛情又會怎么樣了呢?
b：這，我還真的是知道，不過，我還挺想知道的?
a：想知道答案嗎?那就請欣賞小品《唐伯虎再點秋香》。
c：有人說：青春是一張面孔，一張充滿自信與歡樂的面孔;青春又是一輪朝陽，一輪充滿陽光與溫暖的朝陽。
d：我說啊，青春是你我深藏在心底不變的旋律，悠揚，緩慢而又漫長。下面請欣賞由傅波等同學帶來的青春組曲。
c：掌聲有請。
b：歌曲真的是相當?shù)木剩O，a啊，你平常休息的時候都會做哪些事情呢?
a：我啊，我可是一位宅女，平時就會在寢室里看電視劇之類的，那你會做什么呢?
b：這個先不告訴你，看過這個節(jié)目之后就會明白了。下面請欣賞由王鑫、趙帥等同學帶來的cosplay《三國殺》。
c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆激情澎湃的心。
d：好，下面有請楊郭、王璐璐同學帶來的舞蹈《popping》。
a：如此良辰美景，怎能沒有大四的學長學姐為我們助興。
b：沒錯，下面請欣賞由閻瑾學姐和方翔學長帶來的情歌對唱《你被寫進我的歌里》。
d：每個人都有夢想，并都為這個夢想不斷努力著。
c：沒錯，不管結局成功與否，至少它可以證明我們?yōu)榇似床^，無論怎樣這個結局都是美好的。
d：下面請欣賞由曾莉莉同學帶來的歌曲《myhappyending》。
a：青春的交響綻放華麗的激情。
b：校園的純真揮灑最美的真摯。
a：下面請欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷云等同學帶來的詩歌朗誦。
c：有一個夢想藏在我們年少沖動的夢里，有一段故事埋在你我久別重逢的回首中。
d：畢業(yè)前的這些日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在時間悄然溜走一切似乎都預想得到，一切又走的太過無奈。
d：下面請欣賞由趙帥帶來的歌曲《鳳凰花開的路口》。
c：掌聲有請。
結束語：
a：四年的春耕夏耘，我們迎來了收獲的時刻。
b：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如今，寶劍在手，寒梅飄香，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷切盼望，都將化作無窮動力，鼓勵我們前行。
c：相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠。
d：對學長學姐們的不舍。在已化為無限的主顧和前進的力量，伴著我們登上通往未知命運的階梯。
a：祝20xx屆學長學姐們乘風破浪，開創(chuàng)更加美好的未來。
b：最后，我宣布，海南師范大學化學與化工學院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此圓滿結束!
c：感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。d：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
a：大學，我哭著到來時，大家都笑了，我微笑著離開時，大家卻都哭了?..
b：真的不想說再見，但是，我們真的畢業(yè)了!
c：我親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點!
d：柳蔭惜別，百般惆悵;同窗四載，少年情長;望征程，思緒萬千;看前途，豪情萬丈!
a：讓我們感謝親愛的母校，讓我們在這里學習、成長;感謝親愛的老師，給予我們知識的源泉和人生的啟發(fā)，感謝親愛的同學們，陪伴我們度過了人生中最難忘的時光!
b：再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟姐妹，再見了，我的青春，再見了，我的大學!
d:最后，我宣布，海南師范大學化學與化工學院“聚散惜別，依依海師”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此圓滿結束!
a：感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。
b：同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。
合：讓我們明年再相聚!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十五
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：x職業(yè)技術學院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場）。
乙：有請領導講話。
有請畢業(yè)生代表發(fā)言。
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀。
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，*從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話——對母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦。
——歌曲串燒。
視頻心愿。
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵；一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛。
——手語《相親相愛》。
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂？？
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：x職業(yè)技術學院信息工程分院20xx屆畢業(yè)生歡送會到此結束，再見！
合：再見！
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十六
b：親愛的畢業(yè)生朋友們大家。
a+b：晚上好。
a：這里是工程學院20xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶。
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》。
相聲《大學戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩朗誦。
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全。
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》。
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔。
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航。
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束。
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布xx學校畢業(yè)生晚會。
a+b：到此結束。
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十七
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量。
?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙：告別了，離開了。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。
丙：，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持。
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：，使我們身后堅定的依靠。
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說再見了。
丁：再見了，親愛的同學。
甲：再見了，親愛的老師。
乙：再見了，永遠是文史樓。
丙：再見了，美麗的麗娃河。
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道。
合：再見了親愛的母校。
甲：朋友們，x屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合：到此結束，再見!
畢業(yè)歡送晚會主持詞篇十八
如果四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然?；鸺t的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。你們就要滿懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，讓我們?yōu)檫@即將遠行的xx級畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。在此，請允許我代表協(xié)會全體成員們對在百忙之中抽出時間與我們交流經(jīng)驗的學長學姐們表示衷心的感謝。希望能通過這次歡送會，表達我們對學長學姐們的美好祝愿，同時也希望借此機會讓即將走出校園的學長學姐們再次感受協(xié)會大家庭的溫暖并能留下對大學生活的美好回憶，與此同時也希望學長學姐們能給我們一些經(jīng)驗和建議，讓我們能從中學習到一些東西，更愉快，更有意義地度過這短暫而又美好的大學四年學習生活。
下面“開拓者機器人協(xié)會xx屆畢業(yè)生歡送會”正式開始。
第一項，由機器人協(xié)會會長李彬發(fā)言。
第二項，由06級畢業(yè)生們送上最誠摯的祝福，分享他們的成長經(jīng)歷。并為畢業(yè)生提供平臺來表達他們對母校及老師、同學們的一些感想和建議。第一位。。第二位......第三項，大家可以向學長學姐們提問，咨詢有關出國、考研或者就業(yè)等方面的問題，也可以隨便問一些大家想知道了解的問題。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
(下面我們做一小游戲。。)。
為表達我們隊學長學姐們的祝福，我們也特地準備了禮物送給你們，希望你們帶著我們的祝福乘風破浪，迎向充滿光彩的未來。
讓我們一起合唱《》，用歌聲再次表達我們的祝福和我們的感謝。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅把握無悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
親愛的朋友們，歡送會到此結束了，祝所有畢業(yè)生同學一路順風，鵬程萬里!