一個(gè)良好的計(jì)劃能夠?yàn)槲覀兲峁Q策的指導(dǎo)，讓我們更加明確和自信地邁向成功。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們?cè)O(shè)定具體的時(shí)間框架和里程碑，以便進(jìn)行進(jìn)度控制和評(píng)估。希望這些范文能夠幫助大家了解計(jì)劃的具體形式和內(nèi)容。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇一
本學(xué)期，我園教研工作以區(qū)幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)。
1、通過各類業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、細(xì)抓教育常規(guī)管理，嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢查記錄。
2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。如，各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、慶十一、迎中秋等系列活動(dòng)。
（三）以園本教研為載體，開展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)幼教工作計(jì)劃及我園教師的實(shí)際，本學(xué)期重點(diǎn)探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究，各級(jí)組以“課例”入手，每個(gè)級(jí)組提供一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，在本組內(nèi)開展“一課多研”后，再向全園教師進(jìn)行展示，然后采取“參與式培訓(xùn)”的方式進(jìn)行交流研討，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課。
2、開展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
3、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。
本學(xué)期將開展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。
四、具體安排。
1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求；
2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
3、迎接新生；
4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求；
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及中級(jí)育嬰師和保育員免費(fèi)考證培訓(xùn)。
6、招生宣傳及注冊(cè)工作。
1、注意新生入園的安全防護(hù)教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練；
2、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛參與鍛煉；
3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)；
4、各班常規(guī)教學(xué)檢查。
5、迎接區(qū)幼教工作檢查。
6、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
7、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、全園消防逃生演練。
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放；
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念；
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評(píng)選活動(dòng)。
4、“慶國(guó)慶”游園活動(dòng)。
5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）；
6、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育；
7、新教師公開教學(xué)觀摩活動(dòng)。
8、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放；
3、全園性幼兒自理能力比賽。
4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；
2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
3、幼兒園常規(guī)工作檢查；
4、“慶元旦”閩南童謠比賽；
5、小班段隨堂聽課。
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）；
2、做好期末各項(xiàng)工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔；
3、制訂新學(xué)期的各種計(jì)劃；
4、加強(qiáng)假期安全教育工作，做好家訪工作；
5、幼兒安全離園，開始假期生活；
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇二
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)中國(guó)有500萬(wàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，孩子自己苦于不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫦陆担议L(zhǎng)痛苦不堪。再繼續(xù)下去，將毀了每一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途。毀了每一個(gè)家庭父母育子成才的初衷。從而影響到培育下一代，影響到承前啟后與繼往開來(lái)推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。
2、同時(shí)在活動(dòng)過程中積極吸納新的成員（只包括成年人），調(diào)動(dòng)群眾的積極性。
1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標(biāo)志的t恤。
2、不能遲到早退。
1、活動(dòng)時(shí)間：某周六或周日中午11：00—14：00下午16：00—18：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門口，社區(qū)。具體地址待定。
3、活動(dòng)內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動(dòng)口號(hào)：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動(dòng)。
圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
總結(jié)活動(dòng)不足，為下一次的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇三
一、活動(dòng)名稱：規(guī)劃書的名稱應(yīng)盡可能具體地寫出計(jì)劃名稱，例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，放在頁(yè)面中心，當(dāng)然，你可以寫標(biāo)題，然后用它作為下標(biāo)。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇；具體項(xiàng)目是：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況、組織部門、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次，應(yīng)該解釋問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)，、弱點(diǎn)、的機(jī)會(huì)和威脅等，并綜合分析因素，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素，以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說(shuō)明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知，則應(yīng)通過分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充。
四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。
五、活動(dòng)開展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達(dá)應(yīng)力求盡力，寫出一切可想而知，無(wú)遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達(dá)了文本，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表；計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員、活動(dòng)對(duì)象、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述，應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場(chǎng)地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話、主儀器、場(chǎng)地服務(wù)、電子背景、燈光、音頻、相機(jī)、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持、訂單維護(hù)、服裝、指令中心、場(chǎng)景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動(dòng)、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
六、預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后，活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說(shuō)明造成損失的概率，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者：
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位（如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如果您的計(jì)劃書附有附件，您也可以單獨(dú)綁定它；
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長(zhǎng)邊開始；
5、一本大型規(guī)劃書，你可以有幾本子計(jì)劃書。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇四
學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。
因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動(dòng)目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。
這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月。
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員。
召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)。
(一)。
時(shí)間：3月12日。
地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時(shí)間：3月18日。
地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇五
——————副標(biāo)題（有需要的話）。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)宗旨/目的：
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
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五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：―――――――――――――――――――――――――。
地點(diǎn)：―――――――――――――――――――――――――。
六、活動(dòng)流程。
（1）前期準(zhǔn)備。
（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
注：有商家贊助要說(shuō)明。
主要負(fù)責(zé)人：xxx。
（所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式）。
xxxx年x月x日。
附件。
1、如有需要，附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅、場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)。
2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇六
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1、開場(chǎng)舞《讓愛發(fā)光》。
2、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3、親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！
搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、舞蹈《加油咯》。
9、親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
11、手語(yǔ)歌《感恩的心》。
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇七
一、活動(dòng)交代：
地點(diǎn)：石家莊市太平河公園（叉河）。
內(nèi)容：團(tuán)日活動(dòng)、班級(jí)游戲、合唱、燒烤等。
時(shí)間：5月28日。
出游方式：班車（師大新校區(qū)到南焦客運(yùn)站坐177路到太平河公園）。
往返形式：以宿舍為小組，以小組坐班車。
活動(dòng)形式：全班集體活動(dòng)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人20元。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
總負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)：劉沛甫（通盤協(xié)調(diào)，做好安全督導(dǎo)、檢查各小組垃圾的`回收，保障此次活動(dòng)圓滿成功）。
領(lǐng)隊(duì)：姚瑞娟（負(fù)責(zé)人員的召集、點(diǎn)名等）。
燒烤采購(gòu)：劉沛甫、江波（采購(gòu)肉，水果，作料，食物，必須品，租借燒烤爐）。
邀請(qǐng)老師：劉沛甫（邀請(qǐng)?jiān)S倩老師，蘇志霞老師，鄭永武老師（以及其小女兒），劉素華老師）。
小組檢查：鄧云光、韓哲（負(fù)責(zé)檢查各宿舍小組必備品，如：藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，收集郊游費(fèi)用）。
活動(dòng)安排：李倩、姚瑞娟（團(tuán)日活動(dòng)，節(jié)目流程安排等）。
主持人：江波、李倩（依據(jù)活動(dòng)安排主持郊游）。
小組負(fù)責(zé)人：各宿舍長(zhǎng)（督促宿舍成員準(zhǔn)備個(gè)人食品，藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，在乘車時(shí)負(fù)責(zé)小組安全）。
三：、郊游行程安排：
在下車地點(diǎn)，劉沛甫、韓哲組織下車的同學(xué)安全過馬路，
在活動(dòng)地點(diǎn)，江波、李倩組織到場(chǎng)同學(xué)集合。
10:00活動(dòng)開始：
下午2：00，活動(dòng)結(jié)束。
以宿舍小組的形式安全返回，由各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
返校后，劉沛甫姚瑞娟負(fù)責(zé)點(diǎn)名清人。
四、郊游事項(xiàng)須知：
1.本次郊游地點(diǎn)特殊，安全最為重要，在活動(dòng)期間和領(lǐng)隊(duì)要保持密切聯(lián)系，勿單獨(dú)行動(dòng)到危險(xiǎn)地段，一切行動(dòng)聽從指揮。
2.嚴(yán)禁能下水，下河。
3.上車下車過馬路有序安全。
4.本次郊游與團(tuán)日活動(dòng)相結(jié)合，希望全部團(tuán)員同學(xué)都能參與。
5.本次活動(dòng)自備飲食，喜歡野餐的，各組自行安排準(zhǔn)備（燒烤食品由班委統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
6.統(tǒng)一著裝（班服），鞋盡量以運(yùn)動(dòng)鞋為主。
7.在活動(dòng)中，不能隨意吸煙點(diǎn)火，避免發(fā)生火災(zāi)等，燒烤地點(diǎn)統(tǒng)一指定。
8.每組產(chǎn)生之垃圾由各小組指定專人負(fù)責(zé)收集好，統(tǒng)一處理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，請(qǐng)大家自覺維護(hù)好學(xué)校班級(jí)的形象。
9.參加完本次活動(dòng)，不愿意返程的同學(xué)，可向領(lǐng)隊(duì)說(shuō)明。
10.本次活動(dòng)，希望各位各位班委，各位組長(zhǎng)，為大家服好務(wù)，做出好榜樣。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇八
最近我參加了很多的企業(yè)，線下沙龍聚會(huì)，在其中與眾多企業(yè)老總的交流中，最多的話題就是作為中小企業(yè)如何去找別人融資，來(lái)進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作。其中很多的企業(yè)老板說(shuō)道，我們是中小企業(yè)，我們沒有太多錢，但是我們有很多的項(xiàng)目，我們有產(chǎn)品，就是沒有資金運(yùn)作，只要有錢，項(xiàng)目肯定可以賺很多錢。然后我問道你們對(duì)于融資都有什么樣的計(jì)劃?他們都陷入了茫然，好像對(duì)這個(gè)還沒有多少的計(jì)劃、今天我就以這個(gè)為話題，特地寫了這篇文章，送給有好的項(xiàng)目產(chǎn)品的企業(yè)，祝企業(yè)早日能融資到位，進(jìn)行產(chǎn)品運(yùn)作。
1.首先說(shuō)什么是商業(yè)計(jì)劃書?也可以叫做融資計(jì)劃書、
2.為什么要寫商業(yè)計(jì)劃書?
3.書寫商業(yè)計(jì)劃書要有什么主意點(diǎn)?
好的商業(yè)計(jì)劃書一定是站在vc的角度去考慮問題，一定要特別想到vc會(huì)關(guān)注你的什么問題。在開始書寫之前，一定要查閱多點(diǎn)的資料，看下別人都是怎么去寫的。心里好有點(diǎn)思路。所以寫融資計(jì)劃書需要必要的參考資料。要知道書寫商業(yè)計(jì)劃書的格式跟內(nèi)容。不可隨便寫。起碼也是最vc的尊重。讓vc看起來(lái)更順一些。
4.是否考慮要請(qǐng)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)去商業(yè)計(jì)劃書?
……這一切都將阻礙您做計(jì)劃的進(jìn)度，那么，如果您找一個(gè)專業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書撰寫機(jī)構(gòu)來(lái)完成的這項(xiàng)工作會(huì)顯得更為有效。他們能夠讓您的商業(yè)計(jì)劃書輕松地避開以上的問題，促使您得中小企業(yè)融資活動(dòng)少走彎路，更能夠提供給您最新的投中小企業(yè)融資市場(chǎng)信息以及協(xié)助您的中小企業(yè)融資工作。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇九
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛在大一。
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1.開場(chǎng)舞《讓愛發(fā)光》。
2.繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7.舞蹈《加油咯》。
9.親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》。
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十
為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，進(jìn)一步引導(dǎo)公司廣大干部職工立足崗位，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)精神文明建設(shè)，決定在在全公司范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒精神，樹企業(yè)新風(fēng)”。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全體干部職工積極參與學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng);積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，在本職崗位上建功立業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日——12月31日。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，樹企業(yè)新風(fēng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)開展學(xué)雷鋒精神，做文明職工活動(dòng)。
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。學(xué)雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，在工作中爭(zhēng)做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
開展一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，號(hào)召團(tuán)員青年,盡自己責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)出一份力量,奉獻(xiàn)一份愛心。宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，讓廣大團(tuán)員青年對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)及重要性有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)廣大團(tuán)員青年關(guān)愛社會(huì),增強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高他們的主體意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)代精神。
(三)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織公司全體團(tuán)員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會(huì)福利院，探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流，排演節(jié)目給他們送去歡樂，并送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。
(四)進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。
聯(lián)系徐州市園林局，在有需要的地域進(jìn)行植樹造林活動(dòng)，為城市增添一抹綠色，為家鄉(xiāng)建設(shè)綠色園林城市做出應(yīng)有的共貢獻(xiàn)。
(五)服務(wù)窗口開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
在各服務(wù)窗口開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)待工作要認(rèn)真，對(duì)待顧客要熱情，切實(shí)解決顧客所有問題，盡可能滿足顧客要求，爭(zhēng)做***企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個(gè)人績(jī)效的考核內(nèi)容。
五、責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十一
一、活動(dòng)主題：
把青春揮灑在賽場(chǎng)上。
二、主辦單位：
計(jì)算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部。
三、活動(dòng)目的：
為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)合作精神，提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情，在運(yùn)動(dòng)中得到友誼、感受喜悅、獲得樂趣!
同時(shí)為計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和形式：
時(shí)間：10月18日（第六周周六）。
具體時(shí)間由足球隊(duì)定。
地點(diǎn)：北苑操場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對(duì)抗賽!
五、比賽規(guī)則和賽程：
二、每隊(duì)人數(shù)：
根據(jù)大一報(bào)名人數(shù)，由足球隊(duì)安排具體比賽人員。
三、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行。
3、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的，各組成員靈活處理。若是較嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)報(bào)到部長(zhǎng)，主席團(tuán)處處理。
六、競(jìng)賽規(guī)則：
1，比賽具體規(guī)則有計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布。
2、比賽需提前十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備，遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
3、如有變動(dòng)，另行通知。
注意事項(xiàng)：在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問請(qǐng)向?qū)W生會(huì)體育部咨詢。學(xué)生會(huì)體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
比賽設(shè)有兩名裁判（由計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出，提前聯(lián)系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負(fù)責(zé)記錄場(chǎng)上的比分。
嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序，服從裁判判決，各專業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽，一旦發(fā)生打架斗毆事件，立即取消專業(yè)參賽資格，并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
七、比賽準(zhǔn)備：
前期物品準(zhǔn)備：
1、2張桌子和2個(gè)凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊(duì)準(zhǔn)備）。
2、每場(chǎng)比賽兩名裁判,一名計(jì)分人員（計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)）。
3、計(jì)算機(jī)學(xué)院院旗（體育部負(fù)責(zé)）。
4、簽到表：各班班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))。
5、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準(zhǔn)備水了）。
6、生活部準(zhǔn)備藥品（比賽期間容易受傷，像擦傷、碰傷等）。
八、比賽流程：
賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場(chǎng),足球隊(duì)根據(jù)比賽時(shí)間提前占場(chǎng),參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)，班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開始進(jìn)行比賽.
預(yù)算。
一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十二
xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時(shí)，通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。擬制此晚會(huì)策劃：
一、晚會(huì)主題：
歡聚金秋攜手未來(lái)。
二、晚會(huì)時(shí)間：
xx年××月。
三、晚會(huì)地點(diǎn)：
院國(guó)旗廣場(chǎng)。
四、主辦單位：
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、新聞傳媒中心。
五、活動(dòng)主要對(duì)象：
xx級(jí)新生。
六、晚會(huì)流程。
緣分相聚。
1、開場(chǎng)：××級(jí)藝術(shù)團(tuán)演出開場(chǎng)舞。要求：熱情、新潮。
2、主持人登臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
3、××級(jí)十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、××級(jí)新生串演節(jié)目三個(gè)（無(wú)主持串詞）。
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長(zhǎng)（姐）或老師作出回答。
3?！痢良?jí)新生串演節(jié)目四個(gè)。
和樂融融。
1、互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、××級(jí)學(xué)生與××級(jí)學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺(tái)合唱歌曲，所有演員登臺(tái)，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念。
七、準(zhǔn)備工作安排。
1、宣傳部制作宣傳海報(bào)，要求海報(bào)整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動(dòng)宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動(dòng)全程攝錄工作。
八、預(yù)算。
燈光音響：5000元。
服裝：元。
道具：元。
邀請(qǐng)函：200元。
節(jié)目單：元。
晚會(huì)總預(yù)算：9200元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改）。
院學(xué)生會(huì)文藝部。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十三
20xx年11月12日19：40~21：10。
弘雷樓601。
室內(nèi)活動(dòng)。
10中本2團(tuán)支部全體成員。
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
1、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞，介紹嘉賓。
2、全體齊唱團(tuán)歌。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法。
5、讀書成果展。
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書。
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識(shí)競(jìng)答。
我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。
d、詩(shī)歌要唱出來(lái)。
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩(shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！
e、圖書漂流。
你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)。
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念。
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的'談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
班主任：張令吾教授。
特邀嘉賓：張德明博士。
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書。
1、策劃：蔡玉明。
2、申請(qǐng)教室：黃玉兒。
3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干。
4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。
5、攝影：林思雨。
6、主持：李敏霞、陳思慧。
10中本2團(tuán)支部。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十四
三、建設(shè)性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設(shè)備。
四、學(xué)?；厩闆r：
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個(gè)村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生；有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達(dá)8.9平方米；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地650平方米，無(wú)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)直跑道。學(xué)?，F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬(wàn)元、音體美器材0.5萬(wàn)元、圖書1400冊(cè)，學(xué)校購(gòu)置有1萬(wàn)元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。
五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
到20xxx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無(wú)變化。至20xxx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班，教師編制達(dá)9人（其中專任教師8人）。
至20xxx年，力爭(zhēng)按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)﹝20xx﹞159號(hào)）、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》（黔教基發(fā)【20xxx】193號(hào)）標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)等器材，滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：（一）補(bǔ)充教師住房175平方米；（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及附屬設(shè)施建設(shè)等；（三）補(bǔ)充課桌椅51套；購(gòu)置7.5萬(wàn)元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬(wàn)元音體美器材、800冊(cè)圖書，7臺(tái)計(jì)算機(jī)。
六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容。
根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目（20xxx-20xxx年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)【20xxx】10號(hào)要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際，具體實(shí)施內(nèi)容為：
完成上述建設(shè)內(nèi)容，共需投入資金14.6萬(wàn)元。
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活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十五
一、活動(dòng)名稱：
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;。
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)：
為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育，教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主題教育活動(dòng)，團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。
3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級(jí)組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過教研活動(dòng)、聽課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。積極開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
(二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量：
1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法，，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
2、繼續(xù)開展集體備課工作，在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體討論。使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì)量。
3、抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。
(三)營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。
1、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動(dòng)，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際，認(rèn)真開展好各項(xiàng)教研工作。
2、以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)園本培訓(xùn)。
3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。
4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好教學(xué)活動(dòng)反思，及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專業(yè)型、研究型的教師。
(四)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
1、積極開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一，其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按計(jì)劃開展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
在開展好角色游戲的同時(shí)，各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合本班的實(shí)際，安排充足的時(shí)間和空間開展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施，游戲之后要及時(shí)記錄并反思。
2、注重積極體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒健全人格。
本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國(guó)的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。
3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。
良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會(huì)使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢(shì)，握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。
4、突出特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
繼續(xù)開展好英語(yǔ)，音樂，手指游戲，蒙氏數(shù)學(xué)課活動(dòng)。
5.繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》。
定期開展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng)，通過教師間相互交流相互學(xué)習(xí)，更好的完善成長(zhǎng)檔案內(nèi)容，使幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學(xué)習(xí)，生活，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(五)積極開展家園互動(dòng)，增強(qiáng)家園合力。
教師要認(rèn)真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。
(六)做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備。
1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等。
4，學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。
三、各月工作安排：
1、召開教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。
2、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃。
4，在班級(jí)開展“歡歡喜喜過新年”談話活動(dòng)。
5，安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。
6，召開新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。
1、開展“我的好媽媽”主題活動(dòng)以及慶?！叭恕眿D女節(jié)手工活動(dòng)。
2組織各科教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。
3三月份保教工作小結(jié)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開展教師隨堂課聽課評(píng)課活動(dòng)。
2，公開課活動(dòng)小結(jié)。
2、準(zhǔn)備成長(zhǎng)足跡。幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽作品。
1、做好“五一”幼兒安全教育工作，通過課例或其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
2、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。
3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動(dòng)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開展教研活動(dòng)，進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。
2，做好幼小銜接工作。
3，各科轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，大班，大大班準(zhǔn)備迎接期末考試。
1、開展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng).
2.各班做好期末工作小結(jié)。
3，教研工作總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇一
本學(xué)期，我園教研工作以區(qū)幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)。
1、通過各類業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、細(xì)抓教育常規(guī)管理，嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢查記錄。
2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開展體育鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。
5、創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。
6、幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。如，各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、慶十一、迎中秋等系列活動(dòng)。
（三）以園本教研為載體，開展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)幼教工作計(jì)劃及我園教師的實(shí)際，本學(xué)期重點(diǎn)探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究，各級(jí)組以“課例”入手，每個(gè)級(jí)組提供一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，在本組內(nèi)開展“一課多研”后，再向全園教師進(jìn)行展示，然后采取“參與式培訓(xùn)”的方式進(jìn)行交流研討，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課。
2、開展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
3、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。
本學(xué)期將開展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。
四、具體安排。
1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求；
2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
3、迎接新生；
4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求；
5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及中級(jí)育嬰師和保育員免費(fèi)考證培訓(xùn)。
6、招生宣傳及注冊(cè)工作。
1、注意新生入園的安全防護(hù)教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練；
2、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛參與鍛煉；
3、召開期初家長(zhǎng)會(huì)；
4、各班常規(guī)教學(xué)檢查。
5、迎接區(qū)幼教工作檢查。
6、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
7、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、全園消防逃生演練。
9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放；
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念；
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評(píng)選活動(dòng)。
4、“慶國(guó)慶”游園活動(dòng)。
5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）；
6、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育；
7、新教師公開教學(xué)觀摩活動(dòng)。
8、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放；
3、全園性幼兒自理能力比賽。
4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；
2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
3、幼兒園常規(guī)工作檢查；
4、“慶元旦”閩南童謠比賽；
5、小班段隨堂聽課。
1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）；
2、做好期末各項(xiàng)工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔；
3、制訂新學(xué)期的各種計(jì)劃；
4、加強(qiáng)假期安全教育工作，做好家訪工作；
5、幼兒安全離園，開始假期生活；
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇二
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)中國(guó)有500萬(wàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，孩子自己苦于不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫦陆担议L(zhǎng)痛苦不堪。再繼續(xù)下去，將毀了每一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途。毀了每一個(gè)家庭父母育子成才的初衷。從而影響到培育下一代，影響到承前啟后與繼往開來(lái)推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。
1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。
2、同時(shí)在活動(dòng)過程中積極吸納新的成員（只包括成年人），調(diào)動(dòng)群眾的積極性。
1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標(biāo)志的t恤。
2、不能遲到早退。
1、活動(dòng)時(shí)間：某周六或周日中午11：00—14：00下午16：00—18：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門口，社區(qū)。具體地址待定。
3、活動(dòng)內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。
4、活動(dòng)口號(hào)：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動(dòng)。
圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
總結(jié)活動(dòng)不足，為下一次的活動(dòng)作準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇三
一、活動(dòng)名稱：規(guī)劃書的名稱應(yīng)盡可能具體地寫出計(jì)劃名稱，例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，放在頁(yè)面中心，當(dāng)然，你可以寫標(biāo)題，然后用它作為下標(biāo)。
二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇；具體項(xiàng)目是：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況、組織部門、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次，應(yīng)該解釋問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)，、弱點(diǎn)、的機(jī)會(huì)和威脅等，并綜合分析因素，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素，以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說(shuō)明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知，則應(yīng)通過分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充。
四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。
五、活動(dòng)開展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達(dá)應(yīng)力求盡力，寫出一切可想而知，無(wú)遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達(dá)了文本，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表；計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員、活動(dòng)對(duì)象、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述，應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場(chǎng)地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話、主儀器、場(chǎng)地服務(wù)、電子背景、燈光、音頻、相機(jī)、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持、訂單維護(hù)、服裝、指令中心、場(chǎng)景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動(dòng)、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
六、預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后，活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說(shuō)明造成損失的概率，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者：
指示組織者、參與者姓名、訪客、單位（如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如果您的計(jì)劃書附有附件，您也可以單獨(dú)綁定它；
4、規(guī)劃書籍需要從文件的長(zhǎng)邊開始；
5、一本大型規(guī)劃書，你可以有幾本子計(jì)劃書。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇四
學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近四十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。
因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動(dòng)目的：
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。
這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月。
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員。
召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)。
(一)。
時(shí)間：3月12日。
地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院。
具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時(shí)間：3月18日。
地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓。
具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇五
——————副標(biāo)題（有需要的話）。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)宗旨/目的：
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
―――――――――――――――――――――――――――――――――。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：―――――――――――――――――――――――――。
地點(diǎn)：―――――――――――――――――――――――――。
六、活動(dòng)流程。
（1）前期準(zhǔn)備。
（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
注：有商家贊助要說(shuō)明。
主要負(fù)責(zé)人：xxx。
（所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式）。
xxxx年x月x日。
附件。
1、如有需要，附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅、場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)。
2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇六
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1、開場(chǎng)舞《讓愛發(fā)光》。
2、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3、親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！
搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、舞蹈《加油咯》。
9、親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
11、手語(yǔ)歌《感恩的心》。
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇七
一、活動(dòng)交代：
地點(diǎn)：石家莊市太平河公園（叉河）。
內(nèi)容：團(tuán)日活動(dòng)、班級(jí)游戲、合唱、燒烤等。
時(shí)間：5月28日。
出游方式：班車（師大新校區(qū)到南焦客運(yùn)站坐177路到太平河公園）。
往返形式：以宿舍為小組，以小組坐班車。
活動(dòng)形式：全班集體活動(dòng)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人20元。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
總負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)：劉沛甫（通盤協(xié)調(diào)，做好安全督導(dǎo)、檢查各小組垃圾的`回收，保障此次活動(dòng)圓滿成功）。
領(lǐng)隊(duì)：姚瑞娟（負(fù)責(zé)人員的召集、點(diǎn)名等）。
燒烤采購(gòu)：劉沛甫、江波（采購(gòu)肉，水果，作料，食物，必須品，租借燒烤爐）。
邀請(qǐng)老師：劉沛甫（邀請(qǐng)?jiān)S倩老師，蘇志霞老師，鄭永武老師（以及其小女兒），劉素華老師）。
小組檢查：鄧云光、韓哲（負(fù)責(zé)檢查各宿舍小組必備品，如：藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，收集郊游費(fèi)用）。
活動(dòng)安排：李倩、姚瑞娟（團(tuán)日活動(dòng)，節(jié)目流程安排等）。
主持人：江波、李倩（依據(jù)活動(dòng)安排主持郊游）。
小組負(fù)責(zé)人：各宿舍長(zhǎng)（督促宿舍成員準(zhǔn)備個(gè)人食品，藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，在乘車時(shí)負(fù)責(zé)小組安全）。
三：、郊游行程安排：
在下車地點(diǎn)，劉沛甫、韓哲組織下車的同學(xué)安全過馬路，
在活動(dòng)地點(diǎn)，江波、李倩組織到場(chǎng)同學(xué)集合。
10:00活動(dòng)開始：
下午2：00，活動(dòng)結(jié)束。
以宿舍小組的形式安全返回，由各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
返校后，劉沛甫姚瑞娟負(fù)責(zé)點(diǎn)名清人。
四、郊游事項(xiàng)須知：
1.本次郊游地點(diǎn)特殊，安全最為重要，在活動(dòng)期間和領(lǐng)隊(duì)要保持密切聯(lián)系，勿單獨(dú)行動(dòng)到危險(xiǎn)地段，一切行動(dòng)聽從指揮。
2.嚴(yán)禁能下水，下河。
3.上車下車過馬路有序安全。
4.本次郊游與團(tuán)日活動(dòng)相結(jié)合，希望全部團(tuán)員同學(xué)都能參與。
5.本次活動(dòng)自備飲食，喜歡野餐的，各組自行安排準(zhǔn)備（燒烤食品由班委統(tǒng)一準(zhǔn)備）。
6.統(tǒng)一著裝（班服），鞋盡量以運(yùn)動(dòng)鞋為主。
7.在活動(dòng)中，不能隨意吸煙點(diǎn)火，避免發(fā)生火災(zāi)等，燒烤地點(diǎn)統(tǒng)一指定。
8.每組產(chǎn)生之垃圾由各小組指定專人負(fù)責(zé)收集好，統(tǒng)一處理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，請(qǐng)大家自覺維護(hù)好學(xué)校班級(jí)的形象。
9.參加完本次活動(dòng)，不愿意返程的同學(xué)，可向領(lǐng)隊(duì)說(shuō)明。
10.本次活動(dòng)，希望各位各位班委，各位組長(zhǎng)，為大家服好務(wù)，做出好榜樣。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇八
最近我參加了很多的企業(yè)，線下沙龍聚會(huì)，在其中與眾多企業(yè)老總的交流中，最多的話題就是作為中小企業(yè)如何去找別人融資，來(lái)進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作。其中很多的企業(yè)老板說(shuō)道，我們是中小企業(yè)，我們沒有太多錢，但是我們有很多的項(xiàng)目，我們有產(chǎn)品，就是沒有資金運(yùn)作，只要有錢，項(xiàng)目肯定可以賺很多錢。然后我問道你們對(duì)于融資都有什么樣的計(jì)劃?他們都陷入了茫然，好像對(duì)這個(gè)還沒有多少的計(jì)劃、今天我就以這個(gè)為話題，特地寫了這篇文章，送給有好的項(xiàng)目產(chǎn)品的企業(yè)，祝企業(yè)早日能融資到位，進(jìn)行產(chǎn)品運(yùn)作。
1.首先說(shuō)什么是商業(yè)計(jì)劃書?也可以叫做融資計(jì)劃書、
2.為什么要寫商業(yè)計(jì)劃書?
3.書寫商業(yè)計(jì)劃書要有什么主意點(diǎn)?
好的商業(yè)計(jì)劃書一定是站在vc的角度去考慮問題，一定要特別想到vc會(huì)關(guān)注你的什么問題。在開始書寫之前，一定要查閱多點(diǎn)的資料，看下別人都是怎么去寫的。心里好有點(diǎn)思路。所以寫融資計(jì)劃書需要必要的參考資料。要知道書寫商業(yè)計(jì)劃書的格式跟內(nèi)容。不可隨便寫。起碼也是最vc的尊重。讓vc看起來(lái)更順一些。
4.是否考慮要請(qǐng)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)去商業(yè)計(jì)劃書?
……這一切都將阻礙您做計(jì)劃的進(jìn)度，那么，如果您找一個(gè)專業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書撰寫機(jī)構(gòu)來(lái)完成的這項(xiàng)工作會(huì)顯得更為有效。他們能夠讓您的商業(yè)計(jì)劃書輕松地避開以上的問題，促使您得中小企業(yè)融資活動(dòng)少走彎路，更能夠提供給您最新的投中小企業(yè)融資市場(chǎng)信息以及協(xié)助您的中小企業(yè)融資工作。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇九
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛在大一。
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1.開場(chǎng)舞《讓愛發(fā)光》。
2.繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3.親子游戲：看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7.舞蹈《加油咯》。
9.親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
11.手語(yǔ)歌《感恩的心》。
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十
為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，進(jìn)一步引導(dǎo)公司廣大干部職工立足崗位，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)精神文明建設(shè)，決定在在全公司范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒精神，樹企業(yè)新風(fēng)”。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全體干部職工積極參與學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng);積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，在本職崗位上建功立業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日——12月31日。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，樹企業(yè)新風(fēng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)開展學(xué)雷鋒精神，做文明職工活動(dòng)。
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。學(xué)雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，在工作中爭(zhēng)做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
開展一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，號(hào)召團(tuán)員青年,盡自己責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)出一份力量,奉獻(xiàn)一份愛心。宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，讓廣大團(tuán)員青年對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)及重要性有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)廣大團(tuán)員青年關(guān)愛社會(huì),增強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高他們的主體意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)代精神。
(三)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織公司全體團(tuán)員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會(huì)福利院，探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流，排演節(jié)目給他們送去歡樂，并送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。
(四)進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。
聯(lián)系徐州市園林局，在有需要的地域進(jìn)行植樹造林活動(dòng)，為城市增添一抹綠色，為家鄉(xiāng)建設(shè)綠色園林城市做出應(yīng)有的共貢獻(xiàn)。
(五)服務(wù)窗口開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
在各服務(wù)窗口開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)待工作要認(rèn)真，對(duì)待顧客要熱情，切實(shí)解決顧客所有問題，盡可能滿足顧客要求，爭(zhēng)做***企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個(gè)人績(jī)效的考核內(nèi)容。
五、責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十一
一、活動(dòng)主題：
把青春揮灑在賽場(chǎng)上。
二、主辦單位：
計(jì)算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部。
三、活動(dòng)目的：
為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)合作精神，提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情，在運(yùn)動(dòng)中得到友誼、感受喜悅、獲得樂趣!
同時(shí)為計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和形式：
時(shí)間：10月18日（第六周周六）。
具體時(shí)間由足球隊(duì)定。
地點(diǎn)：北苑操場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對(duì)抗賽!
五、比賽規(guī)則和賽程：
二、每隊(duì)人數(shù)：
根據(jù)大一報(bào)名人數(shù)，由足球隊(duì)安排具體比賽人員。
三、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行。
3、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的，各組成員靈活處理。若是較嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)報(bào)到部長(zhǎng)，主席團(tuán)處處理。
六、競(jìng)賽規(guī)則：
1，比賽具體規(guī)則有計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布。
2、比賽需提前十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備，遲到二十分鐘視為棄權(quán)。
3、如有變動(dòng)，另行通知。
注意事項(xiàng)：在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問請(qǐng)向?qū)W生會(huì)體育部咨詢。學(xué)生會(huì)體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
比賽設(shè)有兩名裁判（由計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出，提前聯(lián)系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負(fù)責(zé)記錄場(chǎng)上的比分。
嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序，服從裁判判決，各專業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽，一旦發(fā)生打架斗毆事件，立即取消專業(yè)參賽資格，并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。
七、比賽準(zhǔn)備：
前期物品準(zhǔn)備：
1、2張桌子和2個(gè)凳子,記分牌(如果沒有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊(duì)準(zhǔn)備）。
2、每場(chǎng)比賽兩名裁判,一名計(jì)分人員（計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)）。
3、計(jì)算機(jī)學(xué)院院旗（體育部負(fù)責(zé)）。
4、簽到表：各班班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))。
5、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準(zhǔn)備水了）。
6、生活部準(zhǔn)備藥品（比賽期間容易受傷，像擦傷、碰傷等）。
八、比賽流程：
賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場(chǎng),足球隊(duì)根據(jù)比賽時(shí)間提前占場(chǎng),參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)，班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開始進(jìn)行比賽.
預(yù)算。
一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十二
xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
為歡迎新生的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時(shí)，通過這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。擬制此晚會(huì)策劃：
一、晚會(huì)主題：
歡聚金秋攜手未來(lái)。
二、晚會(huì)時(shí)間：
xx年××月。
三、晚會(huì)地點(diǎn)：
院國(guó)旗廣場(chǎng)。
四、主辦單位：
xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、新聞傳媒中心。
五、活動(dòng)主要對(duì)象：
xx級(jí)新生。
六、晚會(huì)流程。
緣分相聚。
1、開場(chǎng)：××級(jí)藝術(shù)團(tuán)演出開場(chǎng)舞。要求：熱情、新潮。
2、主持人登臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
3、××級(jí)十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。
我型我秀。
1、××級(jí)新生串演節(jié)目三個(gè)（無(wú)主持串詞）。
2、疑問解答環(huán)節(jié)：新生提問，學(xué)長(zhǎng)（姐）或老師作出回答。
3?！痢良?jí)新生串演節(jié)目四個(gè)。
和樂融融。
1、互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問題（與話劇內(nèi)容相關(guān)）話劇演員從觀眾席中走出答題，引出話劇。
2、××級(jí)學(xué)生與××級(jí)學(xué)生共同演出話劇。話劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。
3、話劇末，演員拉主持人上臺(tái)合唱歌曲，所有演員登臺(tái)，主持人宣布話劇結(jié)束。
4、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念。
七、準(zhǔn)備工作安排。
1、宣傳部制作宣傳海報(bào)，要求海報(bào)整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。
2、廣播站助動(dòng)宣傳。
3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。
4、院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。
5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動(dòng)全程攝錄工作。
八、預(yù)算。
燈光音響：5000元。
服裝：元。
道具：元。
邀請(qǐng)函：200元。
節(jié)目單：元。
晚會(huì)總預(yù)算：9200元。
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改）。
院學(xué)生會(huì)文藝部。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十三
20xx年11月12日19：40~21：10。
弘雷樓601。
室內(nèi)活動(dòng)。
10中本2團(tuán)支部全體成員。
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
1、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞，介紹嘉賓。
2、全體齊唱團(tuán)歌。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法。
5、讀書成果展。
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書。
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識(shí)競(jìng)答。
我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。
d、詩(shī)歌要唱出來(lái)。
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩(shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！
e、圖書漂流。
你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)。
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念。
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的'談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
班主任：張令吾教授。
特邀嘉賓：張德明博士。
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書。
1、策劃：蔡玉明。
2、申請(qǐng)教室：黃玉兒。
3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干。
4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。
5、攝影：林思雨。
6、主持：李敏霞、陳思慧。
10中本2團(tuán)支部。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十四
三、建設(shè)性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設(shè)備。
四、學(xué)?；厩闆r：
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個(gè)村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生；有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達(dá)8.9平方米；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地650平方米，無(wú)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)直跑道。學(xué)?，F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬(wàn)元、音體美器材0.5萬(wàn)元、圖書1400冊(cè)，學(xué)校購(gòu)置有1萬(wàn)元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。
五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
到20xxx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無(wú)變化。至20xxx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班，教師編制達(dá)9人（其中專任教師8人）。
至20xxx年，力爭(zhēng)按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)﹝20xx﹞159號(hào)）、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》（黔教基發(fā)【20xxx】193號(hào)）標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)等器材，滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：（一）補(bǔ)充教師住房175平方米；（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及附屬設(shè)施建設(shè)等；（三）補(bǔ)充課桌椅51套；購(gòu)置7.5萬(wàn)元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬(wàn)元音體美器材、800冊(cè)圖書，7臺(tái)計(jì)算機(jī)。
六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容。
根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目（20xxx-20xxx年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)【20xxx】10號(hào)要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際，具體實(shí)施內(nèi)容為：
完成上述建設(shè)內(nèi)容，共需投入資金14.6萬(wàn)元。
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活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十五
一、活動(dòng)名稱：
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;。
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
活動(dòng)計(jì)劃書格式要求篇十六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)師德教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)：
為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育，教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主題教育活動(dòng)，團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。
3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級(jí)組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過教研活動(dòng)、聽課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。積極開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
(二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量：
1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法，，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
2、繼續(xù)開展集體備課工作，在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體討論。使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì)量。
3、抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。
(三)營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。
1、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動(dòng)，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際，認(rèn)真開展好各項(xiàng)教研工作。
2、以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，加強(qiáng)園本培訓(xùn)。
3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。
4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好教學(xué)活動(dòng)反思，及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專業(yè)型、研究型的教師。
(四)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
1、積極開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一，其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按計(jì)劃開展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
在開展好角色游戲的同時(shí)，各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合本班的實(shí)際，安排充足的時(shí)間和空間開展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施，游戲之后要及時(shí)記錄并反思。
2、注重積極體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒健全人格。
本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國(guó)的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。
3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。
良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會(huì)使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢(shì)，握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。
4、突出特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
繼續(xù)開展好英語(yǔ)，音樂，手指游戲，蒙氏數(shù)學(xué)課活動(dòng)。
5.繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》。
定期開展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng)，通過教師間相互交流相互學(xué)習(xí)，更好的完善成長(zhǎng)檔案內(nèi)容，使幼兒成長(zhǎng)檔案內(nèi)容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學(xué)習(xí)，生活，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(五)積極開展家園互動(dòng)，增強(qiáng)家園合力。
教師要認(rèn)真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。
(六)做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備。
1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享，運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等。
4，學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。
三、各月工作安排：
1、召開教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。
2、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃。
4，在班級(jí)開展“歡歡喜喜過新年”談話活動(dòng)。
5，安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。
6，召開新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。
1、開展“我的好媽媽”主題活動(dòng)以及慶?！叭恕眿D女節(jié)手工活動(dòng)。
2組織各科教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。
3三月份保教工作小結(jié)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開展教師隨堂課聽課評(píng)課活動(dòng)。
2，公開課活動(dòng)小結(jié)。
2、準(zhǔn)備成長(zhǎng)足跡。幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽作品。
1、做好“五一”幼兒安全教育工作，通過課例或其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
2、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。
3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動(dòng)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法，開展教研活動(dòng)，進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。
2，做好幼小銜接工作。
3，各科轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，大班，大大班準(zhǔn)備迎接期末考試。
1、開展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng).
2.各班做好期末工作小結(jié)。
3，教研工作總結(jié)。