最新在職研究生自我鑒定200字(7篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    在職研究生自我鑒定200字篇一
    1、政治思想堅(jiān)定。
    全面貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,具有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,在大是大非問(wèn)題上能夠保持清醒頭腦、經(jīng)得起考驗(yàn),始終與中央保持高度一致。
    2、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    熟悉并掌握了公共部門(mén)及公共關(guān)系學(xué)、行政管理相關(guān)、公共組織理論等相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)努力達(dá)到系統(tǒng)化、條理化、要點(diǎn)化,并注重將所學(xué)理論與工作實(shí)踐緊密結(jié)合,特別是對(duì)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專(zhuān)題研究》、《公共管理學(xué)》、《公共部門(mén)公共關(guān)系學(xué)》等做到了學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng)。
    3、注重黨性鍛煉。
    堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,旗幟鮮明地反對(duì)官本主義、形式主義,講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,做到了思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。
    收獲和成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和同學(xué)們指導(dǎo)幫助,我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
    在職研究生自我鑒定200字篇二
    隨著社會(huì)形勢(shì)的飛速發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,知識(shí)越來(lái)越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿(mǎn)懷熱情、義無(wú)返顧地投入到學(xué)習(xí)中,更是沖著甘肅省委黨校研究生部寬進(jìn)嚴(yán)出,堅(jiān)持黨校姓黨原則和從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的政策,我才選擇了黨校的公共管理專(zhuān)業(yè)的在職研究生學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所選的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解是最有效的;其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開(kāi)認(rèn)真的討論,加深理解,再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于黨校學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),因此,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內(nèi)容在課堂上或課后進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
    作為一名剛?cè)雽W(xué)的黨校在職研究生,黨校的開(kāi)放式教育給了我充分的時(shí)間,讓我都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記。 黨校以自學(xué)為主,通過(guò)閱讀導(dǎo)師指定的閱讀資料和書(shū)籍,或利用網(wǎng)上數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),黨校面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,將教材的相應(yīng)位置記下重點(diǎn)難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照,在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái)。
    二、合理分配時(shí)間。
    學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。
    三、成立研究生學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難。
    俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別組成若干小組,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組,有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高,而且同學(xué)們還建立了qq群,在qq群里大家可以暢所欲言,提出各種學(xué)習(xí)中和科研中的難題,以便大家共同討論解決。
    四、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)。 學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的組織方式有別于以面授為主的普通高校,省委黨校都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如圖書(shū)館、學(xué)習(xí)小組等)。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃具體為:
    在20xx年9月至20xx年1月完成《公共部門(mén)人力資源管理與開(kāi)發(fā)》、《英語(yǔ)(一)》、《黨性教育(一)》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論》課程的學(xué)習(xí);
    在20xx年3月至20xx年6月完成《英語(yǔ)(二)》、《黨性教育(二)》、《信息化與電子政務(wù)》、《公共行政學(xué)》課程的學(xué)習(xí);
    在20xx年9月至20xx年1月完成《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)概論》、《黨性教育(三)》、《政治學(xué)》,《社會(huì)管理理論與實(shí)踐》課程的學(xué)習(xí);
    在20xx年3月至20xx年6月完成《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《黨性教育(四)》、《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《中外公務(wù)員制度》課程的學(xué)習(xí);
    在20xx年9月至20xx年1月完成《公共政策分析》、《黨性教育(五)》、《行政法學(xué)》,《行政決策學(xué)》、《公共倫理學(xué)》課程的學(xué)習(xí);
    在20xx年3月至20xx年6月完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作。
    五、積極完成指導(dǎo)老師的思考問(wèn)題,并消化和鞏固。
    完成指導(dǎo)老師的思考問(wèn)題是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力,正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“思考問(wèn)題和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于問(wèn)題做錯(cuò)的原因,老師我日你媽?zhuān)瑧?yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題解決。
    六、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華。
    復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
    七、學(xué)習(xí)必修課程并通過(guò)考核。
    學(xué)習(xí)選修課程并通過(guò)考核,按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,完成作業(yè)、調(diào)查報(bào)告或課程設(shè)計(jì)。省委黨校開(kāi)設(shè)的必修課程也必須修讀,除此之外,個(gè)人可以根據(jù)自己的情況閱讀大量相關(guān)的書(shū)籍提高知識(shí)儲(chǔ)量。
    八、做好社會(huì)調(diào)查并撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
    學(xué)校要求每位研究生在學(xué)習(xí)期間針對(duì)自己的研究方向與研究課題開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,并且在不少于一學(xué)年的時(shí)間里撰寫(xiě)畢業(yè)論文。我計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的要求,堅(jiān)持自學(xué)和研究為主,研讀經(jīng)典原著和重要文獻(xiàn)為主,注重理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立思考,強(qiáng)化自己的創(chuàng)新能力、科研能力和寫(xiě)作能力,在這三年里緊密結(jié)合自己?jiǎn)挝坏墓芾韺?shí)踐,在總結(jié)本人研究方向及研究成果的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格根據(jù)《中共甘肅省委黨校研究生畢業(yè)論文基本規(guī)范與要求》寫(xiě)出具有獨(dú)立見(jiàn)解和新意的畢業(yè)論文來(lái)。
    九、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問(wèn)題。
    學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題,此時(shí),應(yīng)尋求幫助,向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請(qǐng)教或與他們討論要求教師在課上講解或在上課前后給予單獨(dú)講解,通過(guò)電話(huà)、班級(jí)的qq群、電子郵件上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,約請(qǐng)教師單獨(dú)會(huì)面給予解答,或通過(guò)網(wǎng)上班級(jí)的qq群尋求解答。
    綜上所述,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考,只有通過(guò)思考的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透、記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題然后產(chǎn)生解決問(wèn)題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考,開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)到更多的知識(shí)。通過(guò)不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來(lái)鍛煉自己的思考能力若自學(xué)沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)陷入打亂仗和盲目被動(dòng)的狀態(tài)為了明確自學(xué)為主的目的,有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。感謝黨校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝班主任老師和教研室的指導(dǎo)教師,老師我日你媽?zhuān)龑?dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)平臺(tái)。使自己能夠解決學(xué)習(xí)中的難題,學(xué)校開(kāi)放式的教學(xué)管理制度的實(shí)施又可以緩解來(lái)自“一次考試定終身”的壓力。
    我希望三年以后,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),不但能熟練掌握學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開(kāi)端是成功的一半,自己未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),面臨的困難還將會(huì)更多,但是我相信:在黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我一定會(huì)克服這些困難,一定會(huì)取得成功,順利完成學(xué)業(yè)!
    在職研究生自我鑒定200字篇三
    隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家已走過(guò)的道路早就證明,沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒(méi)有現(xiàn)代化。我國(guó)是發(fā)展中的社會(huì)主義國(guó)家,如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于:
    (1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;
    (2)隨著生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)人民對(duì)環(huán)境的要求愈來(lái)愈高,如果環(huán)境污染嚴(yán)重將會(huì)引起尖銳的矛盾,影響人的生產(chǎn)積極性;
    (3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要一個(gè)清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),在某種意義上說(shuō),搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。
    環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對(duì)人類(lèi)健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問(wèn)題,嚴(yán)重時(shí)可能使人類(lèi)的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無(wú)可挽回的損失。
    自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來(lái)記錄的統(tǒng)計(jì),約有 110多種獸類(lèi)、130多種鳥(niǎo)類(lèi)業(yè)已滅絕,其中有 1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的, 1/3是十九世紀(jì)絕種的,1/3是近50年來(lái)被消滅掉的。目前全世界估計(jì)有25000種植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類(lèi)正在采取許多局部性保護(hù)措施,但一些珍貴動(dòng)植物還在繼續(xù)走向滅絕,因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。
    當(dāng)前,我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)?yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱(chēng),現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。
    實(shí)踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒(méi)有十幾年,幾十年,甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題,才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
    因此,一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
    在職研究生自我鑒定200字篇四
    通過(guò)幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí),終于成了20xx屆甘肅省委黨校在職研究生政治學(xué)一班的學(xué)員,真的很是激動(dòng)。本科畢業(yè)以后就走上管理工作崗位,繁雜的事情多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。黨校一直是我向往的學(xué)習(xí)殿堂,但始終不曾有機(jī)會(huì)降臨。當(dāng)我看到省委黨校的招生簡(jiǎn)章后,我想我應(yīng)該去讀,我一定要去讀。所以就有了后面幾個(gè)月的努力,也就有了現(xiàn)在的難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    作為省委黨校在職研究生的學(xué)員,我感到非常榮幸,我要在以后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:
    一是潛心學(xué)業(yè),努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們會(huì)刻總結(jié)苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí);我們會(huì)妥善處理學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,投入更多的時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)中去;我們會(huì)養(yǎng)成敏而好學(xué)、勤奮求是的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭,努力用學(xué)到的知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。
    二是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助。我們要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,加強(qiáng)自我管理、自我約束,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處塑造良好形象。學(xué)校是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是家庭中的一員,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)共同維護(hù)大家庭,營(yíng)造和諧的氛圍,讓每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
    三是加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng)。黨校不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是鍛煉黨性的熔爐;在這里不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且可以接受優(yōu)良的黨性、黨風(fēng)教育。我們要結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),在改造客觀世界的同時(shí),努力改造主觀世界。我們要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦;要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢牢把握“關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性”這一根本要求,在用“三個(gè)代表”武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新的成效。在學(xué)習(xí)上努力爭(zhēng)先進(jìn),在研討中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,在班務(wù)上多做多服務(wù),在行動(dòng)上主動(dòng)做表率;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,確保高質(zhì)量完成全部學(xué)業(yè),全面提升自己的綜合素質(zhì),更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,為黨旗增輝。
    一、近期學(xué)習(xí)計(jì)劃
    (一)調(diào)整心態(tài),明確自己的身份不僅僅是學(xué)生,還是國(guó)家事業(yè)單位的工作人員。
    我覺(jué)得要作為一名合格的研究生,需要一種虛心向?qū)W的精神。了解自己的缺點(diǎn)和不足,多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)平常的學(xué)習(xí)中的鍛煉,使自己成為一名合格的研究生。
    (1)取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先了解自己的不足,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中積極去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。通過(guò)如此的方法來(lái)提高自己對(duì)于知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。
    (2)對(duì)于不同于自己的知識(shí)流派也要虛心的了解。不能只是認(rèn)為自己所接受的知識(shí)就是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。改變從小以來(lái)對(duì)與學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能再是老師要我學(xué)習(xí)什么就學(xué)習(xí)什么。而作為研究生,需要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
    (二)盡快構(gòu)建自己對(duì)相關(guān)研究專(zhuān)業(yè)的知識(shí)架構(gòu)
    作為一名研究生,我深刻明確了自己的任務(wù)就是研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題。這是需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上的。所以我要盡快的建立自己的對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。特別作為一名跨專(zhuān)業(yè)的考生,我知道自己在專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上和科班生是有差別的,但是我是有信心的,我會(huì)盡自己最大的努力盡快的建立自己對(duì)于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我會(huì)做到以下具體幾點(diǎn):
    (1)多閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。特別是基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu)解讀的經(jīng)典書(shū)籍。比如許多大家的書(shū),從他們的作品中學(xué)習(xí),構(gòu)建自己的知識(shí)框架。
    (2)上課時(shí)候多理解,多提問(wèn)。課后,要多思考,思考老師的觀點(diǎn)的立足點(diǎn)和溯源是什么。不懂或者疑惑得就要及時(shí)向老師提問(wèn)。
    (3)盡量的多聽(tīng)相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告,并且記錄自己的心得體會(huì)。
    (4)在平時(shí)多與同學(xué)交流對(duì)于一些問(wèn)題的看法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題或是有什么分歧時(shí)候,也要和同學(xué)多討論,交流看法。
    (三)擴(kuò)充相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)面
    我們所研究的問(wèn)題,不僅僅是關(guān)于一個(gè)專(zhuān)業(yè),一個(gè)學(xué)科的。而是和很多學(xué)科,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的。因此要求我們涉獵更多,更廣的知識(shí)。只有具備更廣泛的知識(shí),我們所做的研究才能更利于問(wèn)題的解決,更加具有現(xiàn)實(shí)意義。在近期內(nèi)我打算通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)的廣度:
    (1)通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò),圖書(shū)館等獲取更多的其它非專(zhuān)業(yè)知識(shí)??梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)到一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的概況,然后可以從圖書(shū)館里借閱相關(guān)經(jīng)典書(shū)籍。
    (2)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。有不懂的要虛心向其它專(zhuān)業(yè)同學(xué)請(qǐng)教。
    (3)多閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)注新聞。我覺(jué)得很多有價(jià)值的問(wèn)題更多是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活中。
    (四)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),還要主動(dòng)的去思考。在思考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,試圖解決問(wèn)題。留心每一個(gè)小問(wèn)題,運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)去解決它。
    在職研究生自我鑒定200字篇五
    通過(guò)幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí),終于成了20xx屆甘肅省委黨校在職研究生政治學(xué)一班的學(xué)員,真的很是激動(dòng)。本科畢業(yè)以后就走上管理工作崗位,繁雜的事情多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。黨校一直是我向往的學(xué)習(xí)殿堂,但始終不曾有機(jī)會(huì)降臨。當(dāng)我看到省委黨校的招生簡(jiǎn)章后,我想我應(yīng)該去讀,我一定要去讀。所以就有了后面幾個(gè)月的努力,也就有了現(xiàn)在的難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    作為省委黨校在職研究生的學(xué)員,我感到非常榮幸,我要在以后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)自己提幾點(diǎn)要求。
    一是潛心學(xué)業(yè),努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們會(huì)刻苦自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí);我們會(huì)妥善處理學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,投入更多的時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)中去;我們會(huì)養(yǎng)成敏而好學(xué)、勤奮求是的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭,努力用學(xué)到的知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。
    二是遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助。我們要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,加強(qiáng)自我管理、自我約束,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處塑造良好形象。學(xué)校是個(gè)大家庭,每位學(xué)員都是家庭中的一員,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)共同維護(hù)大家庭,營(yíng)造和諧的氛圍,讓每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
    三是加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng)。黨校不僅是學(xué)習(xí)的園地,也是鍛煉黨性的熔爐;在這里不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且可以接受優(yōu)良的黨性、黨風(fēng)教育。我們要結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),在改造客觀世界的同時(shí),努力改造主觀世界。我們要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒的頭腦;要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢牢把握“關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性”這一根本要求,在用“三個(gè)代表”武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新的成效。
    在學(xué)習(xí)上努力爭(zhēng)先進(jìn),在研討中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,在班務(wù)上多做多服務(wù),在行動(dòng)上主動(dòng)做表率;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,確保高質(zhì)量完成全部學(xué)業(yè),全面提升自己的綜合素質(zhì),更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,為黨旗增輝。
    一、近期學(xué)習(xí)計(jì)劃
    (一)調(diào)整心態(tài),明確自己的身份不僅僅是學(xué)生,還是國(guó)家事業(yè)單位的工作人員。
    我覺(jué)得要作為一名合格的研究生,需要一種虛心向?qū)W的精神。了解自己的缺點(diǎn)和不足,多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)平常的學(xué)習(xí)中的鍛煉,使自己成為一名合格的研究生。
    (1)取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先了解自己的不足,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中積極去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。通過(guò)如此的方法來(lái)提高自己對(duì)于知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。
    (2)對(duì)于不同于自己的知識(shí)流派也要虛心的了解。不能只是認(rèn)為自己所接受的知識(shí)就是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。改變從小以來(lái)對(duì)與學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能再是老師要我學(xué)習(xí)什么就學(xué)習(xí)什么。而作為研究生,需要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
    (二)盡快構(gòu)建自己對(duì)相關(guān)研究專(zhuān)業(yè)的知識(shí)架構(gòu)
    作為一名研究生,我深刻明確了自己的任務(wù)就是研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題。這是需要建立在一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上的。所以我要盡快的建立自己的對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。特別作為一名跨專(zhuān)業(yè)的考生,我知道自己在專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上和科班生是有差別的,但是我是有信心的,我會(huì)盡自己最大的努力盡快的建立自己對(duì)于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我會(huì)做到以下具體幾點(diǎn):
    (1)多閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。特別是基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu)解讀的經(jīng)典書(shū)籍。比如許多大家的書(shū),從他們的作品中學(xué)習(xí),構(gòu)建自己的知識(shí)框架。
    (2)上課時(shí)候多理解,多提問(wèn)。課后,要多思考,思考老師的觀點(diǎn)的立足點(diǎn)和溯源是什么。不懂或者疑惑得就要及時(shí)向老師提問(wèn)。
    (3)盡量的多聽(tīng)相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告,并且記錄自己的心得體會(huì)。
    (4)在平時(shí)多與同學(xué)交流對(duì)于一些問(wèn)題的看法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題或是有什么分歧時(shí)候,也要和同學(xué)多討論,交流看法。
    (三)擴(kuò)充相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)面
    我們所研究的問(wèn)題,不僅僅是關(guān)于一個(gè)專(zhuān)業(yè),一個(gè)學(xué)科的。而是和很多學(xué)科,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的。因此要求我們涉獵更多,更廣的知識(shí)。只有具備更廣泛的知識(shí),我們所做的研究才能更利于問(wèn)題的解決,更加具有現(xiàn)實(shí)意義。在近期內(nèi)我打算通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)的廣度:
    (1)通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò),圖書(shū)館等獲取更多的其它非專(zhuān)業(yè)知識(shí)。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)到一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的概況,然后可以從圖書(shū)館里借閱相關(guān)經(jīng)典書(shū)籍。
    (2)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。有不懂的要虛心向其它專(zhuān)業(yè)同學(xué)請(qǐng)教。
    (3)多閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)注新聞。我覺(jué)得很多有價(jià)值的問(wèn)題更多是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活中。
    (四)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),還要主動(dòng)的去思考。在思考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,試圖解決問(wèn)題。留心每一個(gè)小問(wèn)題,運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)去解決它。
    二、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
    三年的時(shí)間,看來(lái)不短,如果好好的利用是過(guò)得很快的。所以我覺(jué)得自己應(yīng)該對(duì)自己這三年研究生的學(xué)習(xí)時(shí)間好好規(guī)劃一下。
    (一)研一期間:夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),擴(kuò)充相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。平時(shí)按時(shí)上好專(zhuān)業(yè)課和平臺(tái)課,課后多閱讀相關(guān)書(shū)籍,多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。使自己不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)在深度上有所提高,而且使自己在相關(guān)專(zhuān)業(yè),如:英語(yǔ),心理學(xué)等學(xué)科上在廣度上的擴(kuò)張。
    (二)研二期間:對(duì)于研二我希望自己能通過(guò)在研一的積淀的基礎(chǔ)上,自己能在自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)中有獨(dú)到的認(rèn)識(shí),并能在實(shí)踐中加以應(yīng)用。特別對(duì)與一些實(shí)際問(wèn)題能用自己的知識(shí)加以分析和解決。
    (三)研三期間:我希望自己通過(guò)研二對(duì)于問(wèn)題的思考,能對(duì)自己的論問(wèn)的寫(xiě)作有幫助。能在研三好好的做出一個(gè)完美的論文。
    三、總結(jié):
    以上是我對(duì)自己的三年的研究生學(xué)習(xí)一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。我知道這個(gè)計(jì)劃會(huì)有一些稚嫩和不足的地方,我會(huì)在后來(lái)學(xué)習(xí)中根據(jù)具體情況調(diào)整自己的計(jì)劃。讓自己這三年過(guò)的更加充實(shí)。讓自己的人生因?yàn)檫@三年的研究生活而不同。
    計(jì)劃人:任俊
    20xx年12月10日
    在職研究生自我鑒定200字篇六
    作為一名碩士研究生,在即將離開(kāi)母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    都說(shuō)學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本工作。研究生階段的課堂學(xué)習(xí)只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學(xué)得少但不見(jiàn)得輕松。在這段學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了有所取舍,快速學(xué)習(xí)。相對(duì)投入的精力和時(shí)間,我比較滿(mǎn)意取得的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)然學(xué)習(xí)還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛,在書(shū)架旁站定,隨手拿起一本來(lái)讀一讀。這兩年多我看了一些好書(shū),也算是一種收獲。
    如果要問(wèn)我研究生和本科最大的不同,我一定會(huì)說(shuō)在研究?jī)勺稚稀?BR>    我的研究生涯可以分為3個(gè)階段,第一個(gè)階段是參與具體應(yīng)用項(xiàng)目,主要是和領(lǐng)導(dǎo)討論接口,然后就默默地編碼實(shí)現(xiàn),測(cè)試。這個(gè)階段就里,我主要就是踏實(shí)做好自己的模塊。
    第二階段是參與科研項(xiàng)目,和師姐一起從白手起家,搜集論文,整理思路,模擬仿真,加以改進(jìn),總結(jié)成果,這個(gè)階段需要更多的積極性,更多的思考,更多的實(shí)踐。
    第三階段是指導(dǎo)科研項(xiàng)目,把自己科研的方法和經(jīng)驗(yàn)與后來(lái)者分享,在他們遇阻時(shí),給予提示和鼓勵(lì),這個(gè)角色中最重要的是團(tuán)結(jié)最大的力量,給予別人熱情和希望。應(yīng)該說(shuō),我很幸運(yùn),進(jìn)入了一個(gè)科研氛圍很濃的實(shí)驗(yàn)室,留下一段純正的科研體驗(yàn)。
    研究生的生活要比本科時(shí)候豐富一些。期間我有一份勤工儉學(xué)的工作,工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立),也從和上一代人相處中學(xué)習(xí)怎樣去和他們溝通。我也做過(guò)一年的助教,自認(rèn)為做到了對(duì)同學(xué),對(duì)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。我也參與過(guò)aiesec社團(tuán),第一次和大家一起跳舞,第一次和外國(guó)同齡人進(jìn)行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍?,和同學(xué)們打上兩個(gè)小時(shí),雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時(shí)的專(zhuān)注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。
    結(jié)束意味著新的開(kāi)始。過(guò)去的風(fēng)景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此,只為再翻開(kāi)時(shí)嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真。
    在職研究生自我鑒定 篇3
    現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),終身學(xué)習(xí)是每個(gè)人成才的必要途徑。為提高自身的專(zhuān)業(yè)技能,創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識(shí),促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,更好的工作。
    通過(guò)這兩年的在職研究生學(xué)習(xí),讓我受益非淺。中國(guó)海洋大學(xué)在職研究生班就我個(gè)人的發(fā)展而言,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊,幾乎每月都安排有兩次課程,自己也能克服困難堅(jiān)持上課,兩年來(lái),我學(xué)到了先進(jìn)的文化知識(shí),掌握了解了項(xiàng)目管理方面的相關(guān)知識(shí),使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階。
    通過(guò)這兩年的在職研究生學(xué)習(xí),拓寬了自己的知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次,對(duì)個(gè)人的工作有很好的指導(dǎo)意義。
    通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展,對(duì)在職工作人員提供了很好的機(jī)會(huì)。第二中國(guó)海洋大學(xué)在職研究生濰坊培養(yǎng)基地教育規(guī)劃越來(lái)越完善,越來(lái)越細(xì)致,為社會(huì)提供了一個(gè)很好繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    在職研究生自我鑒定200字篇七
    我的在職研究生班生涯即將結(jié)束了。在進(jìn)行了激烈的論文答辯之后,我們?cè)诖疝q委員會(huì)主席“祝賀你們?nèi)客ㄟ^(guò)論文答辯”的賀語(yǔ)中,盎癢癢結(jié)束最后一次考試。代理班主任此時(shí)猶如幽靈一般從我身邊一閃而過(guò),丟下兩份在職研究生鑒定表。耳語(yǔ)曰:不少于1500字。我苦思,返屋后冥想一周,頓悟:上網(wǎng)查詢(xún)!遂踐之。網(wǎng)上高手如云。尋得一篇佳作,驚為天作。曬之,樂(lè)哉。
    匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四?;叵胨哪曜哌^(guò)的路,感到收獲不小,這四年沒(méi)有白過(guò),現(xiàn)總結(jié)如下。
    政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書(shū)面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團(tuán)支書(shū)李小花同學(xué)匯報(bào)我的思想。盡管她一直惡意的認(rèn)為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨(dú)約會(huì),對(duì)我交給她的書(shū)面匯報(bào)材料看也不看,隨手就把它丟在風(fēng)里。天地良心,從內(nèi)心上講,我確實(shí)對(duì)李小花懷有好感,但我絕不會(huì)把個(gè)人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動(dòng)搖不了我加入共產(chǎn)黨的信念。
    我為人正直謙遜。路見(jiàn)不平拔刀相助。我在家里的時(shí)候,看到一只大公雞老是欺負(fù)小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母鮮紅的雞冠,這不是以強(qiáng)凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個(gè)粉碎性骨折。還有一次在學(xué)校里,深夜3點(diǎn)上網(wǎng)查資料回宿舍,在距宿舍不遠(yuǎn)的樹(shù)叢里傳來(lái)一個(gè)女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒(méi)想就跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來(lái)打,還有王法么?我當(dāng)時(shí)就把那男的打的昏了過(guò)去,把那楚楚動(dòng)人的、衣衫不整的小女生挽救出來(lái)。盡管事后我出了4000多元的醫(yī)療費(fèi),但我一直認(rèn)為這值得,我還時(shí)常為自己的這種英雄氣慨所感動(dòng)。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅,學(xué)校亂收教材費(fèi)等問(wèn)題在電視、報(bào)紙上曝光,都是我舉報(bào)的。盡管沒(méi)有人來(lái)嘉獎(jiǎng)我,但是我覺(jué)得做人就要做一個(gè)正直的人。
    我待人熱情。上次李小花的爸爸來(lái)學(xué)校,是我事先打聽(tīng)到消息把他從火車(chē)站接到學(xué)校來(lái)的。我看到她父親沒(méi)地方住,就主動(dòng)要把自己的床位騰出來(lái),雖然李小花沒(méi)有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒(méi)有改變,我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì)變成美麗的人間。
    我樂(lè)于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),我把我打掃教室、寢室的機(jī)會(huì)讓了出來(lái),以出錢(qián)的方式包給了班上一位特困生,這遠(yuǎn)比光捐錢(qián)給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
    我熱愛(ài)所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學(xué)功底。四年來(lái),我在網(wǎng)吧的電腦上沒(méi)日沒(méi)夜的觀看碟片1__多張,對(duì)世界影視藝術(shù)有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家的作品,達(dá)到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買(mǎi)了一架望遠(yuǎn)鏡,暗中觀察對(duì)面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學(xué)修養(yǎng)和寫(xiě)作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、順口溜等各類(lèi)文學(xué)作品300多篇。
    為了全面提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)的需要,我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會(huì)需要的必殺技,簡(jiǎn)直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒(méi)有回家,僅兩天功夫,我就靠麻將掙回了一年的學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛(ài)好音樂(lè),我的歌聲具有極大的震撼力,同學(xué)們經(jīng)??梢栽谏钜?,聽(tīng)到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無(wú)眠。
    我熱愛(ài)體育,簡(jiǎn)直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官?,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長(zhǎng)拳擊、跳水,游泳,由于沒(méi)有場(chǎng)館和對(duì)手,我的水平也就無(wú)法展示了。