高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫(xiě)作有所幫助,祝您成功!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇一
    大家上午好!我是六(1)班的***,很榮幸本次頒獎(jiǎng)典禮能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬,驕陽(yáng)似火的初夏,我站在這令人矚目的臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
    時(shí)光飛逝,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們舉行了隆重的期中頒獎(jiǎng)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**學(xué)校的全體同學(xué)向培育我們成才的領(lǐng)導(dǎo),向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量,讓我們看到了成功的希望!
    期中考試結(jié)束了,有喜,或許也有憂(yōu),喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。憂(yōu)的是可能還有少數(shù)的同學(xué)沒(méi)有達(dá)到自己心中的那個(gè)目標(biāo)。但是,無(wú)論如何,期中考試成績(jī)已屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,我們需要的不是自怨自艾,而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!一次達(dá)不到目標(biāo)不要緊,最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。
    記得上星期,老師給我們講了兩篇文章:讀書(shū)有什么用?我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)。同樣,在新學(xué)期開(kāi)始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書(shū)。”有人回答:“為明禮而讀書(shū)?!耙灿腥苏f(shuō):“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)。”當(dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答時(shí),坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái),莊重的回答:“為中華之崛起而讀書(shū)?!蔽覀儗?duì)周恩來(lái)也許非常的熟悉,他曾是我們的總理——那個(gè)死后不留一點(diǎn)遺產(chǎn),連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗的偉大人物。也是因?yàn)樗牟W(xué)多謀,才高八斗。在長(zhǎng)期對(duì)外交際中,周恩來(lái)總理才能以幽默一次次地巧解人意,化險(xiǎn)為夷,深受眾人的敬佩。記得—次,他接見(jiàn)美國(guó)記者,對(duì)方不懷好意地問(wèn):“總理閣下,你們中國(guó)人為什么把人走的路叫馬路呢?”他聽(tīng)后沒(méi)有急于用刺人的話(huà)反駁,而是妙趣橫生地說(shuō):“我們走的是馬克思主義之路,簡(jiǎn)稱(chēng)叫馬路。”對(duì)方又問(wèn):“總理閣下,在美國(guó),人們都是抬頭走路,而你們中國(guó)人為什么都低著頭走路呢?”他又微笑道:“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單嘛,你們美國(guó)人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路的,而我們中國(guó)人走的是上坡路,當(dāng)然要低著頭走路了?!绷瘟螖?shù)語(yǔ),使對(duì)方啞口無(wú)言。
    同學(xué)們,通過(guò)點(diǎn)滴的故事,難道你們還覺(jué)得讀書(shū)不重要嗎?知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就夢(mèng)想。期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
    最后祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,祝**學(xué)校越辦越輝煌,培養(yǎng)更多的莘莘學(xué)子。謝謝大家!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!我是六(1)班的xxx,很榮幸本次頒獎(jiǎng)典禮能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬,驕陽(yáng)似火的初夏,我站在這令人矚目的臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
    時(shí)光飛逝,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們舉行了隆重的期中頒獎(jiǎng)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校的全體同學(xué)向培育我們成才的領(lǐng)導(dǎo),向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量,讓我們看到了成功的希望!
    期中考試結(jié)束了,有喜,或許也有憂(yōu),喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。憂(yōu)的是可能還有少數(shù)的同學(xué)沒(méi)有達(dá)到自己心中的那個(gè)目標(biāo)。但是,無(wú)論如何,期中考試成績(jī)已屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,我們需要的不是自怨自艾,而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的'成長(zhǎng)!一次達(dá)不到目標(biāo)不要緊,最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。
    記得上星期,老師給我們講了兩篇文章:讀書(shū)有什么用?我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)。同樣,在新學(xué)期開(kāi)始,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書(shū)是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書(shū)。”有人回答:“為明禮而讀書(shū)。“也有人說(shuō):“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)?!碑?dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來(lái)回答時(shí),坐在后排的周恩來(lái)站起來(lái),莊重的回答:“為中華之崛起而讀書(shū)?!蔽覀儗?duì)周恩來(lái)也許非常的熟悉,他曾是我們的總理——那個(gè)死后不留一點(diǎn)遺產(chǎn),連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗的偉大人物。也是因?yàn)樗牟W(xué)多謀,才高八斗。在長(zhǎng)期對(duì)外交際中,周恩來(lái)總理才能以幽默一次次地巧解人意,化險(xiǎn)為夷,深受眾人的敬佩。記得—次,他接見(jiàn)美國(guó)記者,對(duì)方不懷好意地問(wèn):“總理閣下,你們中國(guó)人為什么把人走的路叫馬路呢?”他聽(tīng)后沒(méi)有急于用刺人的話(huà)反駁,而是妙趣橫生地說(shuō):“我們走的是馬克思主義之路,簡(jiǎn)稱(chēng)叫馬路?!睂?duì)方又問(wèn):“總理閣下,在美國(guó),人們都是抬頭走路,而你們中國(guó)人為什么都低著頭走路呢?”他又微笑道:“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單嘛,你們美國(guó)人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路的,而我們中國(guó)人走的是上坡路,當(dāng)然要低著頭走路了?!绷瘟螖?shù)語(yǔ),使對(duì)方啞口無(wú)言。
    同學(xué)們,通過(guò)點(diǎn)滴的故事,難道你們還覺(jué)得讀書(shū)不重要嗎?知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就夢(mèng)想。期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
    最后祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,祝xx學(xué)校越辦越輝煌,培養(yǎng)更多的莘莘學(xué)子。謝謝大家!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇三
    各位教育同仁:
    你們好!
    “河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長(zhǎng)。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長(zhǎng)力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說(shuō)心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
    一、夢(mèng)想在堅(jiān)守中生根
    一直以來(lái),中科院心理研究所張梅玲教授的話(huà)深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),夢(mèng)在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫(xiě)自己的書(shū),走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
    1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)?!斑^(guò)濾”后的問(wèn)題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來(lái)到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無(wú)奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢(mèng)想與追求,無(wú)論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒(méi)有窗戶(hù)、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。
    二、讀寫(xiě)為我插上翅膀
    “學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處?,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書(shū)籍作為自己成長(zhǎng)的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧?kù)o,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴,用心思考,同大師對(duì)話(huà)。可以說(shuō):無(wú)論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書(shū)籍占滿(mǎn),記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書(shū)時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。
    “只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書(shū)思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、生活類(lèi)等書(shū)籍的閱讀。近幾年來(lái),我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書(shū)籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書(shū)的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。
    我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊(cè)了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫(xiě),促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上走的'更遠(yuǎn),離名師和專(zhuān)家型教師的距離更近。
    三、賽課促我振翅飛翔
    這些年的讀書(shū)歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻。《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂(lè)園,《黃愛(ài)華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來(lái)越多。
    為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長(zhǎng)出激情來(lái),讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽(tīng)數(shù)學(xué)課,特別注重?cái)?shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語(yǔ)文學(xué)科方面的書(shū)籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),讓我對(duì)問(wèn)題的思考逐漸理性。
    朱永新教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來(lái),我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,2010年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    在2008年的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過(guò)這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少?gòu)?,我整整設(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽(tīng)眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無(wú)數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會(huì)說(shuō):爸爸,我來(lái)給你講講這節(jié)課吧。
    經(jīng)過(guò)多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來(lái)越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡(jiǎn)潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開(kāi)了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無(wú)數(shù)的精彩。講課,評(píng)課;再講課,再評(píng)課,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個(gè)可貴的教學(xué)反思過(guò)程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長(zhǎng),在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。
    因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽?,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專(zhuān)家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢(mèng)想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長(zhǎng)的道路還會(huì)不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:
    大家早上好!能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)第五屆頒獎(jiǎng)大會(huì),我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機(jī)會(huì)。
    首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學(xué)高三(1)班。高三年級(jí)獲得全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽海南省級(jí)一等獎(jiǎng)(第二名),25屆全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽海南省級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試(由北大出題,當(dāng)時(shí)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。
    五年來(lái),晝錦教育福利會(huì)通過(guò)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,社會(huì)效應(yīng)日益明顯,“崇文重教,扶貧濟(jì)困”的宗旨和理念,已經(jīng)常常地扎根在公坡每個(gè)角落,進(jìn)而影響和輻射到整個(gè)文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在一定程度上推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
    文昌是我的故鄉(xiāng),我深深的.熱愛(ài)這片故土,也為我的故鄉(xiāng)感到無(wú)限驕傲和無(wú)比自豪,不論將來(lái)我的學(xué)歷有多高,也不論將來(lái)我的職位有多大,更不論將來(lái)我身處何處,我都會(huì)義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱,竭智盡力。
    父母從小就教育我要學(xué)會(huì)“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以?xún)斂忌媳本┐髮W(xué),我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,他們把畢生的知識(shí)無(wú)償?shù)貍魇诮o我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們一起享受成功的快樂(lè),也一起分擔(dān)過(guò)失敗的痛苦,我們相互鼓勵(lì),情若手足;我更要感謝生我養(yǎng)我的父母,從我出生開(kāi)始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養(yǎng)育之恩,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會(huì),感謝所有關(guān)心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。
    雖然被保送北京大學(xué),成為一名光榮的“北大人”,但我認(rèn)為:考上大學(xué),這只是完成人生的一個(gè)階段性目標(biāo),后面還有漫長(zhǎng)的人生道路需要獨(dú)立前行,還會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的曲折道路需要面對(duì),還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿(mǎn),放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強(qiáng)的拼搏,才能達(dá)到希望的頂峰。
    最后我談兩點(diǎn)希望:
    一是希望通過(guò)今天的頒獎(jiǎng)大會(huì),使文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)能夠擴(kuò)大影響力和凝聚力,使更多的社會(huì)各界參與進(jìn)來(lái),大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,通過(guò)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),讓更多的教師和學(xué)生受益,形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。
    二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們加倍努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)各位父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的期望。
    謝謝大家!
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    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇五
    初次來(lái)到,和眾多的詩(shī)人朋友們歡聚一堂,我要說(shuō)的首先就是感謝。
    感謝xx縣人民政府以及各職能部門(mén),感謝xx縣長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)。由于你們的大力支持,這次比賽和詩(shī)會(huì)才能順利的舉辦。同樣感謝重慶地方上的各位老師,各位詩(shī)友,感謝熱情好客的xx人。
    感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,你們幾位大家百忙之中來(lái)出席這場(chǎng)詩(shī)歌盛會(huì),體現(xiàn)了對(duì)詩(shī)歌的高度關(guān)注。特別是xx老師和xx老師,可謂是不遠(yuǎn)千里,你們的到來(lái)是眾詩(shī)友之幸,也是之福。
    感謝我的這些兄長(zhǎng),x兄,x兄,x兄,x兄,x兄,還有x兄,感謝大家的鼎力支持,才能取得這次詩(shī)會(huì)的圓滿(mǎn)。
    感謝評(píng)委會(huì)各位評(píng)委,、,以及復(fù)選、終選的各位老師。感謝你們堅(jiān)持原則,認(rèn)真評(píng)選,為本次詩(shī)歌獎(jiǎng)選出好的作品。
    感謝組委會(huì)的各位同事以及管理團(tuán)隊(duì),可以說(shuō)是你們的默默付出和大力的宣傳,才讓更多的詩(shī)人和詩(shī)歌愛(ài)好者積極的投稿,參與到這次詩(shī)歌獎(jiǎng)評(píng)選中來(lái)。你們?cè)谶@次比賽中的作用很重要,你們是這次比賽和詩(shī)會(huì)里的英雄。重點(diǎn)表?yè)P(yáng)下徐佃龍的宣傳和楊超的協(xié)助。
    今天要特別感謝的,就是參與這次比賽的所有作者,無(wú)論你是否獲獎(jiǎng),或者是獲獎(jiǎng)高低,都請(qǐng)接受我們的謝意。就是因?yàn)槟銈兊膮⑴c,才成就了這次詩(shī)歌的盛會(huì)。
    下面我對(duì)評(píng)選工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào):
    詩(shī)歌獎(jiǎng)的稿件征集歷時(shí)近兩個(gè)月,本次征稿依然采用了以往大賽的模式,分為論壇板塊和郵箱投遞兩種方式,共計(jì)收到xx余詩(shī)人作品xx余首。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審查把關(guān),對(duì)于不符合啟事投稿要求,信箱板塊重復(fù)投稿,或多次投稿的(含變化信箱惡意多次投稿)的稿件,不予整理。對(duì)于不符合啟事內(nèi)容要求,信箱投稿沒(méi)有制作word文檔,詩(shī)歌內(nèi)容與或無(wú)關(guān),不予整理。期間并對(duì)所有參賽稿件,做了進(jìn)一步的篩選。我們承認(rèn),個(gè)別好作品因投稿不符合要求而落選,這是一件比較遺憾的事情。但是在致力于公開(kāi)、公平、公正的辦賽思路上,我們雖不能盡如人意,也做到了無(wú)愧詩(shī)歌的良心。
    沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們這么做的目的,也是讓更多的人覺(jué)得公平。雖然老早就定好3月1號(hào)晚8點(diǎn)截稿,對(duì)時(shí)間截止后到0點(diǎn)的稿件,我們同樣做了整理。我們還是那句話(huà),詩(shī)歌需要良心。我們所有組委會(huì),評(píng)委會(huì)人員都有工作、家庭和孩子。我們幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在比賽上,不少工作人員和評(píng)委還為此生病感冒,但仍然堅(jiān)持,并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好評(píng)選工作。這充分體現(xiàn)了我們對(duì)本次詩(shī)歌比賽的態(tài)度,是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。我們不圖名利,只是為了給大家一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
    復(fù)選是雙向匿名打分評(píng)選,然后得出總分,前119成為本次大賽獲獎(jiǎng)作品。復(fù)選前30名進(jìn)入終選,重新編號(hào)。加上一個(gè)得分相同的,共xx名經(jīng)過(guò)終評(píng)委打分,按照得分高低,前xx名為等級(jí)獎(jiǎng),其中大獎(jiǎng)即詩(shī)歌獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。后12名歸納進(jìn)優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)100名。
    受人之托忠人之事,這是國(guó)人傳統(tǒng)美德。我也一再給各位評(píng)委講。xx縣人民政府把詩(shī)歌獎(jiǎng)的評(píng)選交給我們,如果我們選不出好的作品來(lái),就是愧對(duì)xx人民。無(wú)非同志的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,周密的方案,大力的支持和幫助,也讓我深受感動(dòng)。我相信,我們本著良心為本,質(zhì)量第一的評(píng)選態(tài)度。對(duì)所有參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和打分。所以詩(shī)歌獎(jiǎng)的評(píng)選,是一次公正的,成功的比賽。組委會(huì)和評(píng)委會(huì)不負(fù)xx縣人民政府的重托,認(rèn)真履行了職責(zé),圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
    在這個(gè)依然以?shī)蕵?lè)文化為主的當(dāng)前,能靜下心談詩(shī)歌,本身就是難得的。而今天老中青三代詩(shī)人齊聚。我相信這次詩(shī)會(huì),無(wú)論在中國(guó)詩(shī)壇或者社會(huì)影響力上都會(huì)發(fā)揮長(zhǎng)久的效應(yīng)。以后我們?cè)谏钪谢蛘呔W(wǎng)絡(luò)上都會(huì)自然而然的提起詩(shī)會(huì),提起。所以我也希望詩(shī)歌獎(jiǎng)和詩(shī)會(huì)能同樣成為品牌,讓更多的詩(shī)人了解,關(guān)注,向往。
    很多著名的旅游景點(diǎn)最重要的就是文化的蘊(yùn)含和融合,三毛愛(ài)上了周莊,沈從文帶飛了鳳凰。徽州同樣以徽文化作為旅游宣傳的重點(diǎn),當(dāng)然我們也有顧愷之,范成大。說(shuō)不定在不遠(yuǎn)的將來(lái),也會(huì)成為詩(shī)歌的圣地。我也希望詩(shī)歌獎(jiǎng)能作為文化節(jié)的一個(gè)組成部分,繼續(xù)辦下去。吸取本次比賽不足之處,將下屆辦的更完美,更具有影響力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于這次花期已過(guò),很多來(lái)賓和獲獎(jiǎng)作者都表示遺憾。所以我也有一個(gè)建議。希望下屆詩(shī)歌比賽,能在8月份啟動(dòng),年底截稿,并及時(shí)的評(píng)選出結(jié)果。這樣可以根據(jù)花期來(lái)設(shè)定詩(shī)會(huì)的時(shí)間。同樣在時(shí)間上,也增加了宣傳的力度。
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位同學(xué):
    大家好!在這春風(fēng)柔和,陽(yáng)光爛爛的日子里,第七屆未來(lái)人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來(lái)人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。
    首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無(wú)私捐助設(shè)立了未來(lái)人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開(kāi)的。
    龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?,F(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。
    手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過(guò)去成績(jī)的肯定,我們的未來(lái)還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛(ài)拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì)成為未來(lái)的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?BR>    xx.3.17。
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
    在這熱情如火的日子里,再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門(mén),回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮??纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,心情更是激動(dòng)不已。
    作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生,我們見(jiàn)證了學(xué)校這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī),到各門(mén)競(jìng)賽的累累碩果,再到升學(xué)率的輝煌,無(wú)一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,無(wú)不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
    感謝你們傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長(zhǎng)大,從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!
    同學(xué)們,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,振奮精神,堅(jiān)定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘,一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們以先人為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,更加發(fā)奮圖強(qiáng),共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
    最后,我以一個(gè)喬南人的身份,衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿(mǎn)天下,英才澤神州。
    謝謝大家。
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇八
    各位老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國(guó)重點(diǎn)高職院校,我院一直堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線(xiàn)。
    20xx年,是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時(shí)也是我們高鐵院發(fā)展中的一個(gè)里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn),系部特召開(kāi)了此次表彰大會(huì)。
    專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時(shí)也是激勵(lì)更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮。在此,我謹(jǐn)代表鐵道運(yùn)輸系全體黨政師生對(duì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的'祝賀!
    每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系,都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿篮闷谕*?jiǎng)學(xué)金是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望:
    1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí),終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X(jué)實(shí)踐。獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)以往成績(jī)的肯定,也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。
    2、做一名全面發(fā)展的人。
    來(lái),在實(shí)踐中鍛煉成材,報(bào)效祖國(guó)、感恩社會(huì),回報(bào)在你們成長(zhǎng)路上關(guān)心、支持、幫助過(guò)你們的人們。
    我相信,不久的將來(lái),你們的名字一定會(huì)使湖南高鐵院更具光彩!謝謝大家!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇九
    尊敬的xx:
    你們好!
    給于我的認(rèn)可,同時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),也是一種鼓舞和鞭策,對(duì)于我更多的是一種責(zé)任,在這里,我由衷地。
    對(duì)大家。
    給于的信任表示深深的感謝,自己也決心在新的一年里百尺竿頭更進(jìn)一步,再接再厲,不辜負(fù)大家的期望,把工作做好!
    過(guò)去一年里,由于得到。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的支持和幫助,以及和同事們的上下努力,進(jìn)而很好的貫徹了。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的管理思路,在。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    管理。
    思想。
    啟示下,大家想辦法,破思路,挖潛力,從而解決和處理了工作上的被動(dòng)局面和誤區(qū),取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得首先應(yīng)歸功于。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的眼睿和膽識(shí),還有同事們共同努力的付出,說(shuō)真的,沒(méi)有大家的支持和幫助,我是不能站在今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的,所以再一次的謝謝大家的支持!
    新的一年已經(jīng)來(lái)到,回首過(guò)去的時(shí)間,我的工作和其他方面還存在很多的不足,這就需要我更加努力的工作,進(jìn)而找出需要改進(jìn)的方向,在已取得的成績(jī)上努力前行。從現(xiàn)在起,我們不能與愿,不能大意,不能輕敵,一定要盡職盡責(zé),盡善盡美的搞好自己的工作,一步一個(gè)腳印地把公司交予的任務(wù)完成好,朝著公司既定的目標(biāo)前進(jìn)。
    最后祝在座的每位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    同事朋友身體健康,闔家歡樂(lè),幸福愉快。祝愿大家新的一年里心想事成,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友:
    大家好!
    首先,謝謝你們百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加第二屆上官軍樂(lè)詩(shī)歌獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)會(huì),我代表組委會(huì)再一次向各位致意,并向你們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。
    去年5月12日,我們?cè)谔形穆?lián)舉行了第一屆“上官軍樂(lè)詩(shī)歌獎(jiǎng)”新聞發(fā)布會(huì)。去年9月22日,我們?cè)谑姓臐删频昱e辦了第一屆“上官軍樂(lè)詩(shī)歌獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)會(huì)。仿佛就如昨天,那些激動(dòng)、歡樂(lè)、熱列的場(chǎng)面還在我的腦?;厥?。
    正是懷著一種對(duì)詩(shī)歌的真誠(chéng),在上官軍樂(lè)先生的資助下,第二屆“上官軍樂(lè)詩(shī)歌獎(jiǎng)”如期啟動(dòng),如期舉行頒獎(jiǎng)盛典。我們集合了省內(nèi)外眾多名家的智慧和力量,使這個(gè)獎(jiǎng)一步一步走向正規(guī),走向成熟。
    上官軍樂(lè)先生一直致力于慈善公益事業(yè),他認(rèn)為愛(ài)心大于慈善本身。這幾年,他支持、救助過(guò)的個(gè)人以及團(tuán)體的費(fèi)用無(wú)法計(jì)數(shù),即使在餐飲業(yè)如此低迷的情況下,他依然不改自己的承諾,果敢走在慈善公益的第一線(xiàn)上。
    他把目光投在文化事業(yè)上,他希望中國(guó)的文化所產(chǎn)生的正能量能影響到每個(gè)人。他說(shuō),這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才能達(dá)到真正的文明。
    總體來(lái)說(shuō),第二屆“上官軍樂(lè)詩(shī)歌獎(jiǎng)”,從應(yīng)征來(lái)稿上比第一屆翻了一番,從獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上增加了“未名詩(shī)人獎(jiǎng)”,從評(píng)選過(guò)程上體現(xiàn)的依然是公開(kāi)公平與公正。
    這一屆詩(shī)歌獎(jiǎng)的亮點(diǎn),我們認(rèn)為,“新銳詩(shī)人獎(jiǎng)”吸引了全國(guó)各地許多很有實(shí)力、活力的詩(shī)人參與,雖然最終名額有限,但是可以說(shuō),宋曉杰、魔頭貝貝、俞昌雄等獲獎(jiǎng)人員也體現(xiàn)了該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)的初衷。
    下一屆,我們將尊重上官軍樂(lè)先生的意愿,征求詩(shī)界和社會(huì)各界的意見(jiàn),對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)做出相應(yīng)的調(diào)整,比如更加注重人文情懷、關(guān)注人類(lèi)良心和慈善事業(yè),比如充實(shí)加強(qiáng)我們的核心團(tuán)隊(duì),來(lái)把這項(xiàng)備受關(guān)注的詩(shī)歌事業(yè)做得更好!
    或者可以這么說(shuō),因?yàn)橛猩瞎佘姌?lè)先生這么富有眼光和義舉的人,我們有責(zé)任必須把她辦得更好。
    謝謝大家!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣文廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    這個(gè)大賽,是我們“文化興校,科研強(qiáng)?!睉?zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。
    杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬(wàn)有引力定律,門(mén)捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫(kù)勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過(guò)這個(gè)大賽,來(lái)鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
    目前的中國(guó),表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
    我們的教科研課題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人來(lái)參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國(guó)大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
    最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的.關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!
    預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    “河海不擇細(xì)流,故能成其深”,來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長(zhǎng)。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長(zhǎng)力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說(shuō)心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
    一、夢(mèng)想在堅(jiān)守中生根。
    一直以來(lái),中科院心理研究所張梅玲教授的話(huà)深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),夢(mèng)在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫(xiě)自己的書(shū),走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
    1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)?!斑^(guò)濾”后的問(wèn)題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來(lái)到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無(wú)奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢(mèng)想與追求,無(wú)論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒(méi)有窗戶(hù)、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。
    二、讀寫(xiě)為我插上翅膀。
    “學(xué)然后知不足,教然后知困。”做了教師,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書(shū)籍作為自己成長(zhǎng)的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧?kù)o,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴,用心思考,同大師對(duì)話(huà)。可以說(shuō):無(wú)論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書(shū)籍占滿(mǎn),記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書(shū)時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。
    “只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書(shū)思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、生活類(lèi)等書(shū)籍的閱讀。近幾年來(lái),我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書(shū)籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書(shū)的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。
    我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊(cè)了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫(xiě),促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn),離名師和專(zhuān)家型教師的距離更近。
    三、賽課促我振翅飛翔。
    這些年的讀書(shū)歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂(lè)園,《黃愛(ài)華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來(lái)越多。
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十三
    同志們:
    今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重舉行全縣“文明人”頒獎(jiǎng)典禮。首先,我代表縣委、縣政府向頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行表示熱烈的祝賀,向獲得“文明人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的各位同志致以崇高的敬意!
    縣委、縣政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“三縣”建設(shè),齊心協(xié)力,加壓奮進(jìn),共克時(shí)艱,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別是,我們?cè)谥訌?qiáng)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的同時(shí),始終高度重視精神文明建設(shè),通過(guò)扎實(shí)有效地開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使群眾道德素質(zhì)有了很大提高,社會(huì)風(fēng)氣得到明顯改善。為了在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)大業(yè)的良好氛圍,我們歷時(shí)近一年的時(shí)間,通過(guò)層層推薦考核,在全縣范圍內(nèi)評(píng)選出了“文明社區(qū)居民”、“文明農(nóng)民”、“文明公務(wù)員”、“文明員(職)工”、“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明醫(yī)務(wù)工作者”、“文明工商業(yè)戶(hù)”等8個(gè)類(lèi)別的40名“文明人”。他們來(lái)自基層,來(lái)自一線(xiàn),來(lái)自群眾,雖然崗位不同,職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,但他們都擁有堅(jiān)定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德情操。在他們身上,集中體現(xiàn)了服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。而這些,正是我們當(dāng)前建設(shè)和諧所亟需的精神財(cái)富。
    這次,我們開(kāi)展評(píng)選表彰“文明人”活動(dòng),就是要把道德建設(shè)形象化、具體化,引領(lǐng)廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。特別是當(dāng)前,我縣正處于加速崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。以三一風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園為代表的大項(xiàng)目先后啟動(dòng)建設(shè),以風(fēng)電產(chǎn)業(yè)為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)正在引領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)加速崛起,全縣上下已經(jīng)看到了擺脫貧困、走向富裕的希望和曙光。當(dāng)此之時(shí),開(kāi)展評(píng)選表彰“文明人”活動(dòng),加強(qiáng)全民道德建設(shè),培育良好社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)干部群眾的活力與創(chuàng)造力,為加快發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境,更顯得意義重大而深遠(yuǎn)。因此,全縣各地各部門(mén),尤其是文明委成員單位,要把開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù),堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí)。要堅(jiān)持視角向下,突出群眾評(píng)、評(píng)群眾,真正把那些事跡突出、群眾認(rèn)可的好典型樹(shù)立起來(lái),讓更多的道德模范、先進(jìn)典型涌現(xiàn)出來(lái),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持道德建設(shè)的良好氛圍,形成公民道德建設(shè)人人參與、道德建設(shè)成果人人共享的良好局面。
    最后,希望獲得“文明人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,為全縣的精神文明建設(shè)再立新功。希望全縣廣大干部群眾以他們?yōu)榘駱?,積極行動(dòng)起來(lái),不斷提高道德素質(zhì),全身心地投入到建設(shè)、發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái),以更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,為進(jìn)一步推動(dòng)在科學(xué)發(fā)展的道路上實(shí)現(xiàn)新跨越做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十四
    親愛(ài)的老師們:
    在秋高氣爽,瓜果飄香季節(jié),在辛勤的耕耘擁抱收獲的九月,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)!學(xué)校黨委向耕耘并收獲著的老師們送上最誠(chéng)摯的祝福,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
    在xx縣高級(jí)中學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)向善,師者鍥而不舍,務(wù)實(shí)堅(jiān)韌,學(xué)子充滿(mǎn)自信,團(tuán)結(jié)思進(jìn),師生眾志成城,共創(chuàng)輝煌。今年高考成績(jī)突破六百分大關(guān),排名州直八縣第二好成績(jī)。讓每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的主動(dòng)發(fā)展,人人成才是現(xiàn)代教育理念。我校體育類(lèi)學(xué)生走進(jìn)北京體育大學(xué),普通類(lèi)學(xué)生邁進(jìn)中國(guó)民航大學(xué)成為共和國(guó)的飛行員。
    學(xué)校承擔(dān)社會(huì)工作與貧困家庭一同奔向小康生活。這些成就受到社會(huì)各界的高度關(guān)注和普遍贊譽(yù),師生歸屬感、家長(zhǎng)認(rèn)可度持續(xù)攀升,學(xué)校正成為“家國(guó)情懷的樂(lè)園”。學(xué)校的大步前進(jìn)離不開(kāi)全體師生的凝心聚力,離不開(kāi)所有教職工的辛勤耕耘,離不開(kāi)教職工家屬的鼎力支持,為你們喝彩!
    對(duì)于一所學(xué)校而言,教育教學(xué)是生命線(xiàn),而教職工隊(duì)伍是我們最寶貴的財(cái)富。為了提升教師素質(zhì),展示自己風(fēng)彩。開(kāi)啟了xx省xx第一中學(xué)和xxxxxx自治縣高級(jí)中學(xué)教研活動(dòng)相聚在云端,只為這豐收的時(shí)節(jié)再次獲取引領(lǐng)我們走向時(shí)代前沿的金鑰匙!
    這一年,“磨勵(lì)、明德、踐行”軍訓(xùn)主題教育系列活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了我校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、正?;癁樾律胄W(xué)習(xí)系好第一顆扣子。
    這一年,各學(xué)科教師積極參加區(qū)、州教育部門(mén)舉辦網(wǎng)課比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量創(chuàng)歷史新高。
    這一年,疫情面前,為確保廣大師生的生命健康,老師們利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,認(rèn)真做好與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通,為推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作付出了辛勤的努力,以實(shí)際行動(dòng)踐行了教師教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
    老師們,星光微露,烏云未散,雖然師生們已回到校園,恢復(fù)了新學(xué)期教育教學(xué)工作,為青春涂抹繽紛的色彩,推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,晚上,教學(xué)樓依然燈火通明,老師們答疑解惑,執(zhí)著堅(jiān)守。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成這個(gè)讓師生刻骨銘心的校園。
    老師們,爭(zhēng)取明天的夢(mèng)想,一切都離不開(kāi)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍,作學(xué)校黨委是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。繼續(xù)全心全意為大家服務(wù),希望你們學(xué)習(xí)創(chuàng)新、積極快樂(lè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、研究思考、精益求精,在耕耘中收獲幸福和溫暖!
    當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,隨著國(guó)家發(fā)展的日新月異,援疆工作的持續(xù)發(fā)力,我校也將繼續(xù)砥礪前行,努力打造伊犁河谷的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事勝意!
    高考頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!又是草木豐盈的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝“工程燭光,畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的所有老師,同學(xué)們表示熱烈的歡迎,對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無(wú)比崇高與神圣。美國(guó)作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話(huà):講臺(tái)從來(lái)就居于人間之首,其余的一切都尾隨其后。的確如此,社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步都離不開(kāi)教育,因而,教育事業(yè)在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式,如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
    為了增強(qiáng)師生溝通,提高老師教學(xué)積極性和同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,及將我院“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們借助于大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),本著“我手寫(xiě)我心,我心選我愛(ài)”的原則,舉辦了這次評(píng)選活動(dòng),借以表彰深受廣大畢業(yè)生歡迎的部分老師。
    從緊張有序的宣傳,到走訪(fǎng)畢業(yè)生寢室,到動(dòng)員大會(huì)召開(kāi),到設(shè)立公投點(diǎn)投票,一直到最后的籌備采訪(fǎng),歷時(shí)兩個(gè)多月,大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)圓滿(mǎn)完成了首屆“工程燭光,畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),遴選出了十位最受畢業(yè)生歡迎的老師和兩位特別獎(jiǎng)老師。在這里,我向第六屆大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體委員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲以航虒W(xué)發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng),并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續(xù)努力,帶動(dòng)全院老師為我院的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也相信,乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng),我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下,我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓!
    最后,預(yù)祝此次頒獎(jiǎng)典禮取得圓滿(mǎn)成功。祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    檢討人
    時(shí)間