小英雄雨來第七章讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    讀后感不僅是讀書的一種要求,更是對讀者思辨和分析能力的一種考驗。那么我們該如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢?首先,我們需要通過閱讀全文,了解作者的意圖與觀點;其次,我們可以通過與作者對話的方式,表達(dá)自己對作品的理解和感受;最后,要注意用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點,并且結(jié)合作品中的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行論證。這樣我們就能寫出一篇有思想、有見解的讀后感了。下面是一些讀者寫的讀后感,希望能給你帶來一些靈感。
    小英雄雨來第七章讀后感篇一
    劉胡蘭這個僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民,對革命同志忠心愛戴,應(yīng)對敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅強(qiáng)、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
    15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂,無憂無慮地學(xué)習(xí)??墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結(jié)束了。
    雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國的解放事業(yè)表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
    讀了這本書使我深深懂得:今日的生活來之不易,為了更好地為社會主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自我,嚴(yán)格要求自我,掌握更多的科學(xué)知識為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
    每一個人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你應(yīng)對“生”與“死”的抉擇時,你會怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動做出響亮的回答——軍隊包圍了她的家,把她捆-綁而去,進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說出誰是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人,為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親,為了一個共產(chǎn)黨員的氣節(jié),應(yīng)對敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒吭,更沒有發(fā)出一聲呻吟,直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)給了偉大的祖國,獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
    司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因為她是為祖國而死,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價值,是死得其所,她無愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽(yù)!
    雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無畏獻(xiàn)身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會愧對為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
    小英雄雨來第七章讀后感篇二
    這些英雄人物就像燈塔一樣,為我們少年兒童指明了前進(jìn)的方向。
    其中,我最欣賞的人是董存瑞。為了戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友的生命安全,為了解放隆化,董存瑞毅然舉起了炸藥包,獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。一聲巨響,天崩地裂,一團(tuán)火光沖向天空,碉堡在硝煙中灰飛煙滅,而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象卻永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里,成為我深深敬佩的偉大英雄。從董存瑞身上,我明白了一個人要獲得有價值,要心中有他人,心中有祖國。
    可是,有些人為了金錢的利益,卻埋沒了良心,給人民、給社會帶來巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一個接一個地曝光,不僅自己企業(yè)形象受損,更可怕的是給祖國的名譽(yù)抹黑,對人民身體健康造成傷害!現(xiàn)在,很多西方國家的人寧愿花幾倍的價錢購買日韓食品,也不愿買中國的,這都是誰惹的禍呀!
    我們今天國富民強(qiáng)、國泰民安,是千千萬萬先烈拋頭顱、灑熱血換來的,我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)董存瑞等英雄的光榮傳統(tǒng),愛國愛民,無私奉獻(xiàn),成為一個真正的人,一個有價值、有尊嚴(yán)的人!成為一個平凡的英雄!
    小英雄雨來第七章讀后感篇三
    英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn),還因為他們能在平凡的生活中嚴(yán)格要求自己。
    在《英雄人物故事》這本書中,有這樣一個人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說他平凡,是因為他做的事情再普通不過,普通的讓很多人都忽略了。說他偉大,是因為他做了很多其他人都忽略了的東西,他的道德高度沒有幾個人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
    他的見義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰,現(xiàn)在我告訴你,他是―徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候,有太多太多的事情令我感動。他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報國的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。
    通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國,熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上,只要是為了人民。
    我也要做一個為人民服務(wù)的英雄,革命前輩的精神就像一座燈塔,永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
    小英雄雨來第七章讀后感篇四
    王二小出生在河北省沬源縣上莊村,11歲那年,日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng),他的爸爸媽媽都被鬼子害死了,哥哥也被抓去當(dāng)了勞工,二小恨透了日本鬼子,他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán),并做了很多對抗日有益的事情。下面就是小編分享的抗日英雄讀后感范文,一起來看一下吧。
    “牛兒還在山坡吃草??”每當(dāng)響起這首歌曲,相信大家都會想起人們心中那個久久不能忘懷的抗日小英雄王二小。今天我懷著崇敬的心情再一次回顧了王二小的英雄事跡。
    王二小出生在河北省沬源縣上莊村,11歲那年,日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng),他的爸爸媽媽都被鬼子害死了,哥哥也被抓去當(dāng)了勞工,二小恨透了日本鬼子,他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán),并做了很多對抗日有益的事情。(.)。
    1941年9月16日,是一個難忘的日子,這一天日本鬼子又一次沿著山溝掃蕩,在他們迷路的時候,抓住了正在放牛的王二小讓他帶路,王二小毫不畏懼,巧妙的與鬼子周旋,把鬼子引進(jìn)了八路軍埋伏圈,鬼子被消滅了,可我們的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深處,他的鮮血染紅了祖國的大堤,染紅了藍(lán)藍(lán)的天空。
    讀完了這篇作品,我被王二小的英雄事跡深深的打動,心情久久不能平靜。我們今天的幸福生活是革命先烈用生命和鮮血換來的,雖然我們現(xiàn)在是和平時期,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)王二小英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時不當(dāng)逃兵,面對困難、解決困難。我們更要學(xué)習(xí)王二小愛國家,愛集體的精神,不能為了一些雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)吵架、鬧矛盾,影響班級的榮譽(yù),給班級抹黑。
    抗日小英雄王二小犧牲70多年了,但他的英雄事跡將永遠(yuǎn)鼓勵和激勵我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
    劉胡蘭她年輕、漂亮、勇敢、善良,來自美麗山西的女英雄,她出生于1932年10月8日,出生在山西省文水縣周西村一個貧苦農(nóng)民家庭。1937年7月7日,日軍發(fā)動了震驚中外的“盧溝橋事變”。八路軍來到文水縣同人民一起戰(zhàn)斗,就在這一年周西村成立了抗日小學(xué)。
    1942年,年僅十歲的劉胡蘭就當(dāng)上了兒童團(tuán)長,常常和小伙伴們站崗、放哨,掩護(hù)抗日戰(zhàn)士。劉胡蘭原名劉富蘭,母親生下妹妹后就不幸身亡,父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻,胡文秀將劉富蘭中的“富”字改為自己的姓氏“胡”,從此換名為劉胡蘭。
    劉胡蘭一個十五歲文靜的小女孩,是一個對黨的事業(yè)赤膽忠心;對人民對革命同志忠心愛戴,對敵人的,面對敵人的兇狠殘暴毫不畏懼,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首挺胸走向敵人的鍘刀時,是那么從容不迫,視死如歸。十五歲,是一個花樣年華;十五歲,我們還在父母懷里撒嬌淘氣,無憂無慮地生活時,而我們的小英雄劉胡蘭卻被慘殺在敵人的屠刀之下,一個正當(dāng)花季的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為她揮筆寫道“生的偉大,死的光榮”!這是對劉胡蘭的贊揚(yáng)。
    與劉胡蘭對照,我自形慚愧,平時碰到一點點的困難就會垂頭喪氣,叫苦叫累,我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),做一個勇于拼搏不怕困難,英勇不屈的人,將來為祖國效力!
    看了劉胡蘭姐姐的英雄事跡,我懂得了一個道理:我們生長在和平時代,沒有了硝煙戰(zhàn)火,我們的千千萬萬的英雄,拋頭顱,灑熱血換來的今天的幸福生活。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活,我們要好好學(xué)習(xí),回報祖國。
    在抗日英雄中,還有我們從小就耳熟能詳?shù)倪@一群——狼牙山五壯士。
    狼牙山五壯士,為掩護(hù)八路軍主力轉(zhuǎn)移而英勇跳崖。
    抗戰(zhàn)時期,晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連六班戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄,為掩護(hù)群眾和主力撤退,毅然決然地把敵人引上了狼牙山峰頂絕路,子彈打光,就用石頭拼命的砸下去,最后,這五位英雄在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河的壯麗詩篇。
    1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。
    為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
    五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路;一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向峰頂走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
    五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來—陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
    又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。
    五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號聲:
    “打倒日本帝國主義!”
    “中國共產(chǎn)黨萬歲!”
    這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
    小英雄雨來第七章讀后感篇五
    讀完《英雄人物故事》這本書,我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事,跡深深打動了,這些英雄有的志向高遠(yuǎn),抱負(fù)不凡,有的助人為樂,舍已救人;有的見義勇為,舍生取義;有的熱愛祖國,公而忘私。
    其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事,它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心,保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國家,他訓(xùn)練出來的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心,最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評價,秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
    這個故事告訴我們喜有善報,惡有惡報,無論什么時候我們都是要秉持正義,樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),心懷祖國和人民,多做有利于國家和人民的好事。
    其實書中還有很多這樣的英雄故事,每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如:英勇的牙山五壯士,擁有“孝烈將軍”稱號的花木蘭,不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)收。
    作為祖國的新一代,我們要培養(yǎng)高尚的道德情操,把這些英雄們的優(yōu)點當(dāng)作目標(biāo),努力向前進(jìn),爭取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!
    英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產(chǎn),還因為他們能在平凡的生活中嚴(yán)格要求自己。
    在這本書中,有這樣一個人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說他平凡,是因為他做的事情再普通不過,普通的讓很多人都忽略了。說他偉大,是因為他做了很多其他人都忽略了的東西,他的道德高度沒有幾個人能夠達(dá)到,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
    他的見義勇為的典范,在身中數(shù)刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰,現(xiàn)在我告訴你,他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候,有太多太多的事情令我感動。他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。
    還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報國的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。
    通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國,熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!
    小英雄雨來第七章讀后感篇六
    《英雄凱撒》是英國偉大的戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作。我鐘愛于這本書,不僅是對這位文學(xué)巨匠真心的仰慕,更是對這個具有深刻意義的歷史劇發(fā)自內(nèi)心的感觸。
    在這本書里有著鮮明的正邪兩派勢力。正面人物是主人公凱撒,安東尼。負(fù)面人物是凱歇斯,西納,辛伯等人。知道嗎?我的內(nèi)心很糾結(jié),我仰慕的勃魯托斯我不知道該把他放進(jìn)哪個陣營里,在這部書里我覺得他是個受害者。一切都要看了書才知道。
    劇情講的是在羅馬帝國的血腥斗爭。在帝國的表面是武力的輝煌,在它的內(nèi)部卻蘊(yùn)藏著一個巨大的陰謀。奸詐人物凱歇斯慫恿了他的死黨密謀害死偉大的將軍凱撒。連帝國最高尚的人勃魯托斯也被蠱惑了。因此為了這個陰謀,開始了血腥可怕的暗戰(zhàn)。在故事中的三月十五日,這個不詳?shù)男瞧诹瑒P撒最終被刺死。但故事沒有終結(jié),引發(fā)了一場大戰(zhàn)。邪惡的人全部被殲滅。但勃魯托斯的死卻為這本書留下了耐人尋味的結(jié)局。
    我從這本書中看到了邪不勝正,即使陰謀做的再天衣無縫,但是正義總會揭穿的。對于這本書的感悟與品位,必須感受書中主人公們的內(nèi)心斗爭和他們各自表現(xiàn)的不同角色,他們的表情是這本書的“眼睛”。
    三大人物凱撒,凱歇斯,勃魯托斯被描繪的淋漓盡致。
    凱撒在此書中是一個正義的角色,也給了我們最大的啟迪。他的偉大傳奇似乎讓我感到莫名,《英雄凱撒》第一章描繪的就是他的豐功偉績。我翻了翻目錄,直到看見“凱撒之死”,發(fā)現(xiàn)這是有聯(lián)系的。解開了許多人不明白凱撒為何會死。
    他可能真的只是個純粹的軍人,不懂得樹大招風(fēng),不知道沒有權(quán)臣在內(nèi)掌政,武將在外立功的話。他的一大堆功勛恰好是懸在他頭上的一把鋼刀,引來了小人的妒忌,凱撒本人也十分驕傲,這是他必死的原因之一。這告訴我們不能一味的追求榮譽(yù),要適可而止,即使有了榮譽(yù),也不能驕傲自滿,要學(xué)會謙虛。
    凱撒的性格有點“親內(nèi)敵外”的味道,他一打勝仗,就把戰(zhàn)利品悉數(shù)分給士兵。按理說應(yīng)該交給國庫。這就讓意欲奪權(quán)的小人或君主認(rèn)為凱撒在收攏人心,圖謀不軌,并而加速了凱撒的'死期。這讓我們知道,做事情不能出格,有了戰(zhàn)利品也應(yīng)該按照規(guī)矩上交國家,不能私自處理,盲目的違反律法。
    凱撒是有優(yōu)點的,在他即將被刺死的清晨,還能與敵人喝咖啡。這讓給我佩服他的勇氣。即使被刺死,也是不屈的坐在位置上,不倒在敵人面前。這是值得我們學(xué)習(xí)的。我們在面對危險的時候,應(yīng)該勇敢的面對,即使必死無疑,也要維護(hù)做人的尊嚴(yán),不像敵人低頭,輸了氣節(jié)。
    綜合凱撒,他是一個為人處世的借鑒。我們應(yīng)該學(xué)會處于社會就是處于驚濤駭浪。過分的張揚(yáng)驕傲?xí)屛覀冾嵏?。但是遇到危險,也應(yīng)該有凱撒如履薄冰像路過平地一樣的鎮(zhèn)靜。
    凱歇斯,一個為了權(quán)力不惜一切的惡人。他的結(jié)局告訴我們,做人就要地道,不能嫉妒別人。憑著自己的真本事取得成功。仰慕別人就要向他看齊,作為學(xué)習(xí)奮進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)一個壞人,耍心眼兒,再聰明也會一失足成千古恨,并且無翻身的機(jī)會,我們做人就要做一個好人。
    勃魯托斯是要從多方面感悟的。我們不能對他一棒子否定。他的不歸路是為了愛國。為了國家可以放棄與凱撒的深厚友情,并且密謀殺死了他。在殺死凱撒后他的內(nèi)心是煎熬的。從這一點就可以看出勃魯托斯其實也是一個好人,他是為了他的美好理想,他的羅馬和他的人民才這么干的。對于他的評價也要像對凱撒一樣豎起一個大拇指。
    從他身上我們應(yīng)該學(xué)會愛國,堅定不移的愛國。并且為了國家可以現(xiàn)出自己的一切,做一個有理想,有道德,有主義的人。但是不要被自己的理想沖昏了頭腦,受到壞人的蠱惑。所以在執(zhí)著追求的時候,保持一顆清醒的頭腦是最重要的。
    這本書讓人深思,讓人受益匪淺。看到了迷途的天使,看到了隕落的將星,也有一些面目猙獰的魑魅魍魎。他們扮演的多種角色,折射了人性的光芒。我感到做一個心底善良,沒有詭計,活在坦誠相待的世界里的人是多么的美好啊!
    小英雄雨來第七章讀后感篇七
    在這個國慶與中秋撞滿懷的小長假里,除了慶祝與游玩,我還仔細(xì)閱讀了一本紅色課外書《英雄人物故事》。這本書講述了很多不同時期愛國者的事跡。
    每一段紅色的歷史,都是先輩們用自己的一腔愛國熱血渲染而成。在讀到那一幕幕廝殺的場面時,我會跟著故事情節(jié),或著急,或憤怒。那些戰(zhàn)士們死的比泰山還重。在那段抗日的紅色征程中,我們的英雄從無退縮。在這群英雄中,我知道了“趙一曼”,知道了“白求恩”“小兵張嘎”“劉胡蘭”“小英雄雨來”“黃繼光”,諸多英雄為了革命事業(yè)光榮殉國了。在毛主席的.領(lǐng)導(dǎo)下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利。趕走了侵略者,結(jié)束了戰(zhàn)爭,迎來了和平。
    回想那些倒下的烈士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場上拼搏?那就是追求和平的信念,將革命進(jìn)行到底的希望。這,就是作為中國人世代相傳的“中國力量”之一。誠如初突如其來的疫情,我們中國的逆行者們就是用這種信念趕走了疫情,再一次向全世界展示了什么才是“中國力量”。
    正是這些英雄們,用他們的犧牲換來了我們今天的窗明幾凈,環(huán)境良好的校園生活。作為新時代的少年,我們一定好好學(xué)習(xí),不能讓犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血白白流去。將來,我一定要用自己的所學(xué)報效祖國,為祖國的繁榮強(qiáng)大添磚加瓦。
    小英雄雨來第七章讀后感篇八
    在我心里,螞蟻是弱小·不堪一擊的。可看了《蟻國英雄》后,改變了我對螞蟻的觀點。
    故事大概是這樣的:由于游客的不慎,使草叢起火了,火越來越大,圍向了一個小丘陵,螞蟻被火包圍了。可它們沒有束手待斃,扭成一團(tuán)突圍了出去。
    我仿佛看到了火紅火紅的火像一串紅色的項鏈圍著螞蟻。濃煙冉冉上升,螞蟻迅速扭成一團(tuán),向河岸跑去。外層螞蟻不斷變紅,還發(fā)出“噼啪”的響聲。外層螞蟻對里層螞蟻說:“好好照顧孩子和蟻國的明天!”里層的螞蟻不斷落淚:“我們會的,你安心去吧!”黑色的螞蟻團(tuán)落入了河中,升騰起白色的煙霧,那仿佛是外層螞蟻神圣的靈魂。外層的螞蟻被送入了天堂!
    啊!這是多么勇敢地螞蟻,它們的自我犧牲精神是那么的偉大!
    小英雄雨來第七章讀后感篇九
    炎炎夏日,頭頂太陽,我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!
    在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書館內(nèi),我悠閑的翻閱著,每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼,正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著,是《英雄人物》,我一激動,我尋找了很久,因為這真是我所尋找的中國夢,夢之根!
    我對鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深,那是一個封建的年代,7歲的小秋瑾,被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引,她倚門觀望,一時竟挪不開腳步,教書先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望,便心生憐愛,教她識字。
    秋瑾很珍惜來之不易的機(jī)會,異常刻苦,沒幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲,她就學(xué)會了填詞作詩,還擅長騎馬,打拳,擊劍,是個文武雙全的“名門閨秀”,然而,秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時,婦女身上套著許多封建枷鎖,尤其是像秋瑾這樣的官宦人家,封建意識更加濃厚,父母不肯放秋瑾融入社會,參加活動,只是讓她做好閨閣小姐,這與秋瑾日漸清晰的革命意識相違背,于是,她不顧家庭的反對,毅然投身革命浪潮中,為了民族,也為自己,奉獻(xiàn)了年輕的生命。
    小英雄雨來第七章讀后感篇十
    我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線,我們的人民子弟兵在24小時內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心,眾志成城,這一刻,見證了民族的堅強(qiáng),中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力,有信心,面對一切困難,我們對未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛,我們又迎來了百年奧運(yùn),我們收獲了喜悅,我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏,成功地奪得了51枚金牌。這,再一次證明了什么叫――英雄中國!
    我為生在這個國家而感到榮幸!我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng),把我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大,使這個古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)!
    小英雄雨來第七章讀后感篇十一
    這幾天,老師發(fā)給我一本名為《抗戰(zhàn)英雄》的事跡書。我利用中午讀書時間,靜下心來認(rèn)認(rèn)真真將它從頭至尾讀了一遍。書中的英雄人物事跡深深地打動著我,感染著我,讀罷掩卷,令我深思,我滿含熱淚,久久不能平靜。他們在抗擊侵略,驅(qū)逐外侮,保家衛(wèi)國,爭取民族獨立,讓四萬萬中華兒女不再飽受欺辱的一次次大大小小的戰(zhàn)役中表現(xiàn)得或機(jī)智勇敢,或大義凜然,或堅貞不屈……他們的錚錚鐵骨、民族氣節(jié),可歌可泣、催人淚下。在讀到烈士趙一曼的事跡時,我?guī)缀跏沁煅手睦镌谡f:“趙一曼,你身為纖弱女子,卻能在敵人皮鞭的一次次嚴(yán)刑拷打中,撕心裂肺般竹簽的刺痛下經(jīng)受住死神的折磨與考驗,這是常人無法想象的,太讓人敬佩不已了?!睘榱藮|北抗日聯(lián)軍主力部隊不暴露,你要緊牙關(guān)只字未吐,我想你早就將個人生死置之度外;你不是沒有母愛,若是那樣,你為何還在最后一刻,為自己摯愛的幼小兒子寫下訣別書?書中字里行間無不飽含著一位革命母親為了民族解放事業(yè)而選擇舍小家顧大家的慷慨就義深情,我認(rèn)為這是一種大愛,一種高乎于相夫教子的愛。
    我們,只要有著一顆像趙一曼烈士以及無數(shù)為民族解放事業(yè),獻(xiàn)出寶貴青春和生命的仁人志士一樣滾燙火熱的心,我們就能找到自己的人生坐標(biāo),做一個充盈的自己!
    小英雄雨來第七章讀后感篇十二
    看來古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書的緣故吧。
    《三國演義》這本書告訴人們:用智慧可以戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們,大家好好學(xué)習(xí)吧,智慧可以戰(zhàn)勝一切困難呦!
    小英雄雨來第七章讀后感篇十三
    今天,我一口氣讀完了《英雄人物》一書,我被書中革命英雄們的堅強(qiáng)意志深深感染?!囤w一曼》,更是讓我潸然淚下。
    1905年,趙一曼出生在地主家庭,但她并沒有享受安逸的生活,毅然叛離了地主家庭,走上了革命的'道路。1936年10月,趙一曼所在的部隊被日軍團(tuán)團(tuán)包圍,她身受重傷。緊要關(guān)頭,趙一曼拉響了手榴彈,跳下了山崖。
    由于叛徒出賣,趙一曼被捕。日軍對她嚴(yán)刑拷打,逼她招供。劊子手用鞭笞,用牙簽穿,但趙一曼咬緊牙關(guān),一聲不吭。
    鋼鐵的意志不可戰(zhàn)勝。1937年8月2日,走投無路的日軍終是無計可施,將趙一曼槍決。犧牲時,她只有31歲。
    小英雄雨來第七章讀后感篇十四
    這篇課文描寫了外層螞蟻保護(hù)內(nèi)層螞蟻沖出火圍的故事。外層螞蟻把自己的生命獻(xiàn)給了里層的螞蟻,它們至死也不會放棄自己的崗位,最后里層螞蟻沖出了包圍圈,向有水的對岸滾動。我最佩服它們的是團(tuán)結(jié)合作,勇于獻(xiàn)身的精神。
    “團(tuán)結(jié)就是力量”,對,只要團(tuán)結(jié)了,再大的困難都能克服;只要團(tuán)結(jié)了,就會創(chuàng)造出你想象不到的力量。哪怕幾個人團(tuán)結(jié)起來,就有可能把大火撲滅;哪怕有幾個人團(tuán)結(jié)起來,就可能造一座工廠。
    我從螞蟻的身上,不禁想到了許多奧運(yùn)會參賽者,他們團(tuán)結(jié)起來給中國添加了一份榮譽(yù);在拔河比賽中,同學(xué)們用力地向后拔,團(tuán)結(jié)一致,為班級贏得榮譽(yù)。這是多么光榮?。?BR>    讀了《蟻國英雄》我更加感到了團(tuán)結(jié)的可貴——團(tuán)結(jié)就是力量!