方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工，以確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。在制定方案之前，我們要先明確我們的目標(biāo)和需求。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家對于制定方案的建議和技巧。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇一
眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。把這些暫時(shí)在心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，一想到這些學(xué)困生。不論是上課和下課，盡量做到目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多給予，鼓勵(lì)多用心，紀(jì)律多重復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)多偏心，談心高頻率。
會(huì)如何呢，一個(gè)在生長過程中總能得到鼓勵(lì)、支持、肯定的人。當(dāng)然是積極、陽光。對于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為暗示、強(qiáng)化，協(xié)助他克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，教育教學(xué)過程中，要注意運(yùn)用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。
比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問題。如站在學(xué)生的角度想想，學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后。好不容易管住自己寫的作業(yè)，得到卻是滿目紅叉的結(jié)果，也就失去了完成作業(yè)的積極性。作業(yè)評價(jià)分優(yōu)、良、及三等，對于“及”用溫馨寄語代替，得“優(yōu)”學(xué)生獎(jiǎng)到一顆星，找準(zhǔn)突破口來提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，一步一步，一項(xiàng)一項(xiàng)一天一天地提高。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹立典范。塑造“趕、幫、超”學(xué)習(xí)氛圍是許多教師的一項(xiàng)絕招。學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用“趕、幫、超”三個(gè)字。
發(fā)現(xiàn)他大都有破罐子破摔的教育思想，通過和幾個(gè)學(xué)困生的家長個(gè)別接觸。作為本班班主任，要用樂觀向上和真情賞識的心態(tài)，激發(fā)家長對子女的美好期望。
一周兩周就能行的學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也不可能一蹴而就，學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)效果不是一天兩天。一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過程中，一定會(huì)出現(xiàn)多次反復(fù)，認(rèn)為這是一種正?，F(xiàn)象。所以我必需以滿腔熱情投入到補(bǔ)差工作中，力爭使我班的學(xué)困生告別落后，走向勝利。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇二
差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識，遇到較難的題便等老師的答案，針對這一實(shí)際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中，我十分重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。
為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動(dòng)起來，使學(xué)生活起來。并長期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成趕、幫、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.
2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。
3、通過培優(yōu)補(bǔ)差，使90%的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次。
1、教務(wù)處首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)責(zé)任書，讓輔導(dǎo)教師通過培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。
2、輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。
3、每次輔導(dǎo)有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，并把每周的輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前交教務(wù)處存檔。
4、重點(diǎn)做好語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課和計(jì)算機(jī)專業(yè)課的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
5、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測，及時(shí)了解培訓(xùn)情況。
6、教務(wù)處定期對輔導(dǎo)情況實(shí)施督查。
1、教務(wù)處對此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行量化考評，在學(xué)期末對培訓(xùn)教師進(jìn)行考評，對完成任務(wù)的在考評積分中給予體現(xiàn)。對于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對于在此項(xiàng)活動(dòng)中敷衍了事，不認(rèn)真的教師，在學(xué)校會(huì)議中給予公開批評，并限期進(jìn)行改正。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇三
為全面貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》，預(yù)防和控制職業(yè)病危害，保護(hù)職工健康和權(quán)益，特制定20xx年職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
一、職業(yè)病防治工作目標(biāo)。
(一)職業(yè)病發(fā)病率為零;。
(二)作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測率100%;。
(三)職業(yè)健康體檢率100%。二、職業(yè)病防治工作內(nèi)容。
(一)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)，配備專職或者兼職職業(yè)衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)本單位職業(yè)病防治工作。
(三)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。
(四)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案。檔案內(nèi)容包括：
1、本單位職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事職業(yè)病危害因素作業(yè)的男女職工人數(shù)、患各種職業(yè)病人數(shù)。
2、本單位作業(yè)場所職業(yè)病危害情況表。
-1-。
(2)職業(yè)病危害接觸史及作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果;。
-2-。
(七)按集團(tuán)要求，各單位開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素申報(bào)工作。
(一)按集團(tuán)統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際，各單位要確定本單位職業(yè)病防治工作的具體事項(xiàng)，并于5月25日前，制定《20xx年職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案》。(二)6月份，各單位要開展一次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識;組織一次應(yīng)急演練，提高職工應(yīng)急處置水平。
(三)存在職業(yè)病危害因素的單位，于6月30日前完成職業(yè)病危害因素的檢測、評價(jià)工作，7月2日前將檢測評價(jià)報(bào)告復(fù)印件上報(bào)生產(chǎn)管理部。
(四)完成職業(yè)病危害因素檢測工作后，各單位需填報(bào)《20xx年職業(yè)健康體檢人員統(tǒng)計(jì)表》(詳見附件2)，并上報(bào)生產(chǎn)管理部。經(jīng)生產(chǎn)管理部批準(zhǔn)，于7月31日前，各單位自行組織接觸職業(yè)病危害因素的職工到沈陽市第九人民醫(yī)院進(jìn)行職工健康體檢。
(五)8月30日前完善本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案。
(六)職業(yè)健康檢查費(fèi)用及作業(yè)場所危害因素檢測費(fèi)用由各單位自行承擔(dān)。
四、工作要求。
(一)各單位要將職業(yè)病防治工作分解、細(xì)化，把任務(wù)落實(shí)到人，按時(shí)完成職業(yè)病防治工作。
-3-。
(二)各單位堅(jiān)決不許安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的職工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不許安排有職業(yè)禁忌的職工從事其所禁忌的作業(yè);對在職業(yè)健康檢查中發(fā)現(xiàn)有與所從事的職業(yè)相關(guān)的健康損害的職工，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原工作崗位，并妥善安置。
(三)各單位的職業(yè)衛(wèi)生工作將納入年終考核。
百里杜鵑渝興煤礦。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇四
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。兩年多來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
本班共有52名學(xué)生，23名女生、29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會(huì)。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇五
包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、知識產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢;技術(shù)突破對產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用;項(xiàng)目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場前景。
二、國內(nèi)外市場分析
包括國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性;國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率。
三、項(xiàng)目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容
包括項(xiàng)目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項(xiàng)目目標(biāo)及開發(fā)任務(wù)。
四、項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方案
包括項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性，關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和創(chuàng)新點(diǎn);產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較;項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目的優(yōu)勢。
五、項(xiàng)目實(shí)施的現(xiàn)有基礎(chǔ)
包括項(xiàng)目承擔(dān)單位注冊地點(diǎn)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負(fù)債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來經(jīng)營狀況;對引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力;企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。
六、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)和人員安排
包括項(xiàng)目的組織形式、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟運(yùn)作機(jī)制及分工安排;項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);項(xiàng)目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目領(lǐng)軍人物主要情況;項(xiàng)目開發(fā)的人員安排。
七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃
包括項(xiàng)目階段考核指標(biāo)(含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況)及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排;項(xiàng)目的驗(yàn)收指標(biāo)。
八、項(xiàng)目資金需求及來源
包括項(xiàng)目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項(xiàng)資金、推進(jìn)部門配套資金等)、投資使用計(jì)劃。
九、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析
包括項(xiàng)目未來三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算;財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析;社會(huì)效益分析。
十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對措施
包括項(xiàng)目技術(shù)、市場、資金等風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對措施。
十一、其它需要說明的事項(xiàng)
十二、有關(guān)附件
1、項(xiàng)目承擔(dān)單位工商登記營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件);
2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎(jiǎng)證書(復(fù)印件)，
3、上年度《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計(jì)報(bào)告(復(fù)印件);
4、項(xiàng)目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);
5、項(xiàng)目若有基本建設(shè)內(nèi)容，還需有項(xiàng)目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見(復(fù)印件);
6、與項(xiàng)目相關(guān)的其它證明材料或文件等。
區(qū)財(cái)政局20xx年普法依法治理工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，依法理財(cái)，為維護(hù)社會(huì)公平正義，保障民生民本事業(yè)，提供良好的財(cái)政法治環(huán)境。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
一要依據(jù)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《政府采購法》、《國有資產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《財(cái)政違法處罰處分條例》，建立健全各項(xiàng)財(cái)政管理機(jī)制。
二要修訂、完善局領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)、局屬單位設(shè)置及職責(zé)、內(nèi)設(shè)股室設(shè)置及職責(zé)。
三要修訂、制定、完善財(cái)政各項(xiàng)管理制度和辦法，使財(cái)政各項(xiàng)管理工作有法可依、有章可循、違法必究。
2、強(qiáng)化預(yù)算管理，完善公共財(cái)政體系和機(jī)制
一要依法完善區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政收支管理體制。進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)移支付范圍和責(zé)任，加大公共服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)財(cái)政管理力度，保障全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二要建立相對平穩(wěn)的收入機(jī)制。制定新一輪財(cái)源建設(shè)規(guī)劃和3—5年財(cái)政收入穩(wěn)定增長規(guī)劃和考核辦法，確保財(cái)政收入穩(wěn)步增長，嚴(yán)防財(cái)政收入大起大落，導(dǎo)致預(yù)算運(yùn)行循環(huán)不暢、失調(diào)。
三要推進(jìn)預(yù)算的精細(xì)管理。對預(yù)算收支各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行科學(xué)的精細(xì)化管理，完善區(qū)鄉(xiāng)兩級政府財(cái)政收支責(zé)任制，實(shí)行嚴(yán)格的考核考評獎(jiǎng)罰制度，確保預(yù)算高效運(yùn)行;積極推行綜合預(yù)算，將所有稅收收入、非稅收入、基金收入全部納入預(yù)算管理，依法確定政府非稅收入范圍和基數(shù)，全面實(shí)行“單位開票，銀行代收，財(cái)政統(tǒng)管，收繳分離，統(tǒng)一政策”的非稅收入管理模式，所有收入嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線管理”;積極推行預(yù)算公開，將涉及民生的重大項(xiàng)目支出依法適度公開。
四要完善國庫集中支付制管理。逐步擴(kuò)大集中支付范圍，提高直接支付比例，實(shí)行公務(wù)卡改革，確保財(cái)政資金運(yùn)行安全。
3、完善政府采購制度
嚴(yán)格政府采購申報(bào)、審批、資金撥付程序;嚴(yán)格實(shí)行政府采購招投標(biāo)制，接受人大、政協(xié)、監(jiān)察、審計(jì)部門和社會(huì)各界的監(jiān)督;增強(qiáng)政府采購工作的公開性和透明度，最大限度地節(jié)約財(cái)政資金。
4、強(qiáng)化國有資產(chǎn)管理
一要科學(xué)合理地配置資產(chǎn)，保障工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二要加強(qiáng)資產(chǎn)使用管理，嚴(yán)防資產(chǎn)損壞和丟失。
三要嚴(yán)格資產(chǎn)處置工作，嚴(yán)防國有資產(chǎn)變相低價(jià)處理，杜絕暗廂操作。
四要加強(qiáng)國有資產(chǎn)出租、出售管理工作，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。
5、強(qiáng)化會(huì)計(jì)管理，規(guī)范會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用
一要依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)科目，規(guī)范使用會(huì)計(jì)憑證;嚴(yán)格記賬規(guī)劃，規(guī)范會(huì)計(jì)核算流程;真實(shí)、全面、及時(shí)編寫會(huì)計(jì)報(bào)表，大力推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化;加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理，達(dá)到會(huì)計(jì)資料合法完整統(tǒng)一。
二要加大會(huì)計(jì)培訓(xùn)教育力度。制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的`業(yè)務(wù)水平、法律知識、職業(yè)道德素質(zhì)。
三要經(jīng)常開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查和《會(huì)計(jì)法》執(zhí)行情況檢查，不斷規(guī)范會(huì)計(jì)行為和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
四要加強(qiáng)會(huì)計(jì)考核考評工作，制定會(huì)計(jì)考核獎(jiǎng)懲辦法。
6、強(qiáng)化財(cái)政執(zhí)法監(jiān)督，提升依法理財(cái)水平
一要認(rèn)真梳理行政執(zhí)法依據(jù)，分解執(zhí)法職權(quán)。全面清理財(cái)政執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法項(xiàng)目，根據(jù)法律、法規(guī)出臺(tái)修訂情況及時(shí)補(bǔ)充更新，并及時(shí)公布，方便行政相對人辦事和監(jiān)督。
二要嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法制度。按照《湖南省財(cái)政執(zhí)法案件審理審查決定辦法》、《湖南省財(cái)政廳行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)》等制度規(guī)定的原則、方法、程序、形式等，嚴(yán)格審慎地作出執(zhí)法決定，確保每一個(gè)決定的合法合理。
三要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制。根據(jù)《湖南省財(cái)政行政執(zhí)法責(zé)任制》、《湖南省財(cái)政行政執(zhí)法違法和過錯(cuò)責(zé)任追究制》，以層層簽訂責(zé)任狀的形式落實(shí)執(zhí)法責(zé)任。
四要強(qiáng)化執(zhí)法內(nèi)部監(jiān)管。每年組織專人檢查局內(nèi)資金分配和管理情況，加強(qiáng)財(cái)政資金規(guī)范管理，保障財(cái)政內(nèi)部運(yùn)行科學(xué)有序。
7、強(qiáng)化監(jiān)督，完善機(jī)制，發(fā)揮職能
一要進(jìn)一步完善監(jiān)督檢查體系和機(jī)制，科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)的職責(zé)，合理配備人員，依法開展監(jiān)督檢查工作。
二要鞏固規(guī)范的監(jiān)督檢查方法和程序，強(qiáng)化監(jiān)督檢查的措施和手段，把財(cái)政監(jiān)督檢查工作與公、檢、法、審計(jì)、監(jiān)察部門聯(lián)合，提高財(cái)政監(jiān)督檢查的整體效能。
三要依法對全區(qū)財(cái)稅政策執(zhí)行情況、財(cái)政資金使用管理情況、收入征管情況、退稅免稅情況、國有資產(chǎn)管理情況等實(shí)行監(jiān)督檢查，強(qiáng)化行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支管理。
8、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高依法理財(cái)能力
一要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政干部的法制宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立學(xué)法用法制度，并采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。
二要按照《公務(wù)員法》和依法行政的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定依法理財(cái)知識培訓(xùn)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高財(cái)政干部的業(yè)務(wù)水平。
三要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)政法律職能，促推財(cái)政管理工作新格局。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善醫(yī)院臨床護(hù)理服務(wù)，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理服務(wù)水平，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年廣東省推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案的通知》結(jié)合我院實(shí)際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)施“婦產(chǎn)科護(hù)理示范工程”為載體，以全面貫徹落實(shí)國務(wù)院《護(hù)士條例》為主線，以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理為重點(diǎn)，以患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意為目標(biāo)，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，規(guī)范護(hù)理行為，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)，維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)患者滿意
臨床護(hù)理工作直接服務(wù)于患者，通過護(hù)士為患者提供主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，使患者感受到護(hù)理服務(wù)的改善，感受到廣大護(hù)士以愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心服務(wù)于患者的職業(yè)文化，感受到護(hù)理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
(二)社會(huì)滿意
通過加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，在全社會(huì)樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象，弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
(三)政府滿意
深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是黨中央、國務(wù)院的重要戰(zhàn)略部署，是惠及廣大人民群眾的民生工程，通過提高人民群眾對護(hù)理服務(wù)的滿意度，實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革惠民、利民的總體目標(biāo)。
三、活動(dòng)主題
夯實(shí)護(hù)理基礎(chǔ)，打造護(hù)理品牌，提供細(xì)節(jié)服務(wù)。
四、活動(dòng)范圍
全院各臨床科室。
五、重點(diǎn)內(nèi)容
各科室要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理服務(wù)，落實(shí)護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。重點(diǎn)做好以下工作：
(一)建立健全有關(guān)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)。
1、建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
2、建立值班護(hù)士崗位責(zé)任制，制定并落實(shí)各級各類護(hù)士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范臨床護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。
3、建立護(hù)士績效考核制度，根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度，將考核結(jié)果與護(hù)士的獎(jiǎng)懲、評優(yōu)相結(jié)合。
(二)切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)，改善護(hù)理服務(wù)。
4、明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范，臨床護(hù)士必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)理服務(wù)。
5、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容，并納入院務(wù)公開，作為向患者公開的內(nèi)容，引入患者和社會(huì)參與評價(jià)的機(jī)制。
6、臨床護(hù)士護(hù)理患者實(shí)行責(zé)任制，使責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù)，增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感，密切護(hù)患關(guān)系。
7、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)，扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的局面，減輕患者負(fù)擔(dān)。
(三)深化“以病人為中心”理念，豐富工作內(nèi)涵。
8、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)與患者的溝通交流，為患者提供人性化護(hù)理服務(wù)。
9、不斷豐富和拓展對患者的護(hù)理服務(wù)，在做好規(guī)定護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)患者需求，提供全程化、無縫隙護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
(四)充實(shí)臨床護(hù)士隊(duì)伍，加強(qiáng)人力資源管理。
10、醫(yī)院充實(shí)臨床一線護(hù)士隊(duì)伍，最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配置，醫(yī)院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例不低于90%。
11、醫(yī)院結(jié)合實(shí)際，探索實(shí)施護(hù)士的分層級管理，采用以臨床護(hù)理工作量為基礎(chǔ)的護(hù)士人力配置方法，并依據(jù)崗位職責(zé)、工作量和專業(yè)技術(shù)要求等要素實(shí)施彈性的護(hù)士人力調(diào)配。
(五)完善臨床護(hù)理質(zhì)量管理，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量。
12、完善臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo)，保證護(hù)理工作的落實(shí)，能夠讓患者得到實(shí)惠。
13、護(hù)理管理部門與臨床科室建立落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的責(zé)任制，按層級建立各級護(hù)理管理人員和臨床護(hù)士的質(zhì)量考核制度，將經(jīng)常性檢查和定期考核相結(jié)合，并將檢查和考核結(jié)果作為護(hù)士個(gè)人和部門獎(jiǎng)懲、評優(yōu)的依據(jù)，持續(xù)改進(jìn)。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇六
為認(rèn)真抓好我中心人口與計(jì)劃生育工作，根據(jù)市委、市政府工作要求，結(jié)合本中心實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策，全面落實(shí)《省計(jì)劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計(jì)劃生育工作的要求，提高全系統(tǒng)干部職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性，明確任務(wù)和職責(zé)，確保人口與計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行。
為加強(qiáng)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實(shí)效，決定成立市糧食流通服務(wù)中心人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、廣泛宣傳人口與計(jì)劃生育政策，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《省人口與計(jì)劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計(jì)劃生育工作的具體規(guī)定。
2、全面加強(qiáng)系統(tǒng)人口與計(jì)劃生育管理工作，切實(shí)做好已婚育齡婦女跟蹤管理，并建好有關(guān)帳卡。
3、抓好春、秋兩季人口與計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作，及時(shí)組織局系統(tǒng)（包括屬地管理的掛編戶、租房戶、集資建房戶、寄居戶等）職工春、秋兩季環(huán)孕檢，確保參檢人數(shù)達(dá)100%。堅(jiān)決做到所有重點(diǎn)管理對象一個(gè)不漏地參檢；所有計(jì)劃外懷孕一個(gè)不落地落實(shí)措施；所有一孩婦女一個(gè)不漏地落實(shí)上環(huán)措施，確保無一例計(jì)劃外懷孕、生育。
4、督促育齡職工落實(shí)節(jié)育措施，減少計(jì)劃外懷孕，杜絕大月份5}產(chǎn)和多胎生育，節(jié)育率達(dá)100%。
5、嚴(yán)格執(zhí)行生育申報(bào)準(zhǔn)生證制度，符合生育條件的夫婦必須在申請領(lǐng)取了準(zhǔn)生證后，方可有計(jì)劃的安排生育，持證生育訂達(dá)100%。
1、重點(diǎn)管理對象拒絕參加環(huán)孕檢，視情節(jié)予行政處理直至除名。連續(xù)兩次未參檢者，視為計(jì)劃外生育，予以開除。
2、春、秋兩季環(huán)孕檢對象，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每缺檢1人，給予單位罰款300元。罰款后，單位還要繼續(xù)缺檢對象環(huán)孕檢，直至完成任務(wù)。
3、單位干部職工超生一胎，按規(guī)定征收計(jì)劃生育費(fèi)，并開除，是黨員的同時(shí)予以黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。
4、系統(tǒng)內(nèi)干部職工為計(jì)劃外環(huán)孕生育對象提供住宿等條件的，一經(jīng)檢實(shí)，每例處以300元罰款，并予以黨政紀(jì)處分。
5、系統(tǒng)內(nèi)男職工配偶應(yīng)積極督促在所屬地管理，年內(nèi)驗(yàn)證兩次（春秋兩季），每缺少一次罰款300元。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇七
根據(jù)縣委、縣政府20xx年計(jì)生工作的部署要求，結(jié)合局工作實(shí)際，特制定我局20xx年度計(jì)劃生育工作實(shí)施方案，具體如下：
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人口和計(jì)劃生育工作，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，分類指導(dǎo)”的工作原則，堅(jiān)持局一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”的工作機(jī)制，堅(jiān)持宣傳教育為主，避孕為主和經(jīng)常性工作為主的工作方案，加大計(jì)生工作力度，穩(wěn)定低生育水平。
五個(gè)率達(dá)到100%。即出生政策符合率、獨(dú)生子女領(lǐng)證率、獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)發(fā)放率、重點(diǎn)對象檢測率、政策外懷孕補(bǔ)救率均達(dá)到100%，無漏報(bào)、無錯(cuò)報(bào)。
圍繞上述指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，要突出抓好以下工作：
20xx年是我縣創(chuàng)建新型人口文化建設(shè)示范縣活動(dòng)年，也是縣委下決心抓好計(jì)生攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要之年。在這種新形勢下，全局干部職工更應(yīng)自覺地遵守國家有關(guān)計(jì)生政策、法規(guī)。近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，機(jī)構(gòu)改革和企業(yè)改制等，計(jì)生工作出現(xiàn)新特點(diǎn)。
因此，一定要以清醒的頭腦，認(rèn)真地分析當(dāng)前計(jì)生工作的現(xiàn)狀，按照彬統(tǒng)人領(lǐng)辦發(fā)[20xx]4號文件精神，扎實(shí)抓好計(jì)生工作，堅(jiān)決杜絕早婚早育、計(jì)劃外生育問題。為我縣人口計(jì)生工作做好榜樣、帶好頭，在群眾中樹立良好形象。
1、堅(jiān)持局“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制。單位主要負(fù)責(zé)人為計(jì)劃生育工作第一責(zé)任人，要親自抓好計(jì)劃生育政策和措施的落實(shí)，并指定一名副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要健全計(jì)生工作例會(huì)制度，定期聽取計(jì)生工作匯報(bào)，熟悉并掌握本單位干部職工的計(jì)生情況，對有計(jì)生違規(guī)問題的要堅(jiān)決給予糾正，并采取有效的補(bǔ)救措施。
2、配齊配強(qiáng)計(jì)生隊(duì)伍，提高戰(zhàn)斗力。要抽調(diào)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、干實(shí)事的人員充實(shí)到計(jì)生隊(duì)伍中去，努力建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的計(jì)生隊(duì)伍，指定一名計(jì)生專（兼）職人員，負(fù)責(zé)本單位干部職工的計(jì)劃生育宣傳教育和臺(tái)帳管理，負(fù)責(zé)“雙查”、“四術(shù)”的登記和落實(shí)，協(xié)調(diào)計(jì)生有關(guān)證件的辦理、發(fā)放，并能及時(shí)向本系統(tǒng)反饋計(jì)生管理情況。要增加必要的經(jīng)費(fèi)投入，確保計(jì)生工作落到實(shí)處。
（一）開展宣傳活動(dòng)?！吧偕鷥?yōu)生、優(yōu)生優(yōu)育、少生快富”已成為當(dāng)今人口和計(jì)劃生育工作的一個(gè)重要課題。因受封建思想遺留的影響，仍有部分的人存在著“多子多福、無后為大”的落后生育觀念，這也是制約計(jì)劃生育工作有效開展的一個(gè)主要原因。
作為單位干部職工應(yīng)自覺學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》、《陜西省人口與計(jì)劃生育條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問題的決定》。
通過學(xué)習(xí)，使干部職工從全面建設(shè)小康社會(huì)、從對中華民族未來發(fā)展負(fù)責(zé)的高度，堅(jiān)持不懈地做好人口計(jì)生工作。要組織好計(jì)生工作宣傳，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的計(jì)生宣傳活動(dòng)，充分運(yùn)用各種宣傳陣地、媒體，大力宣傳計(jì)生政策、法規(guī)，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，倡導(dǎo)生育新觀念，使之家喻戶曉，深入人心。
（二）開展計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。各股室、各企業(yè)有生育能力的夫妻應(yīng)按計(jì)劃生育要求落實(shí)一次有效節(jié)育措施，即生育一個(gè)孩子后三個(gè)月內(nèi)要上環(huán)；生育兩個(gè)孩子后二個(gè)月內(nèi)要施行絕育手術(shù)；對未落實(shí)絕育手術(shù)的已婚育婦（49周歲以下）要接受一年四次環(huán)情孕情檢測，時(shí)間為每年3月、5月、9月、12月，檢測點(diǎn)為彬縣計(jì)劃生育服務(wù)站，在本縣以外接受檢測的對象，要在縣級以上的計(jì)生服務(wù)站檢測，使用計(jì)生證明時(shí)，不能連續(xù)兩期。
1、規(guī)范計(jì)生臺(tái)帳。臺(tái)帳建設(shè)規(guī)范是計(jì)生管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。計(jì)生業(yè)務(wù)人員要努力學(xué)習(xí)計(jì)生知識，精通計(jì)生業(yè)務(wù)，對干部職工的生育情況要建卡歸檔，臺(tái)帳要整潔規(guī)范。
2、建立計(jì)生通報(bào)制度。局計(jì)生辦將對一年四次的“雙查”及掃尾情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如實(shí)地向各股室、各企業(yè)通報(bào)。各股室、各企業(yè)要在每期計(jì)生檢測后，組織人員對未接受檢測的重點(diǎn)管理對象，逐一跟蹤落實(shí)到位，并將落實(shí)情況通報(bào)局計(jì)生辦。要服從屬地管理原則，局機(jī)關(guān)對象屬局管理的，屬基層單位的，其檢測情況由該單位直接向局計(jì)生辦申報(bào)。
3、做好計(jì)生清理工作。要按照彬統(tǒng)人領(lǐng)辦發(fā)[20xx]8號領(lǐng)《關(guān)于做好清理初婚、出生人口補(bǔ)報(bào)和臺(tái)帳還原工作的通知》文件精神，做好機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的計(jì)生清理工作。各股室、各企業(yè)要做到“假的剔除、錯(cuò)的更正、漏的補(bǔ)全、真的還原”，徹底甩掉歷史包袱，輕裝上陣，立足當(dāng)前，抓真抓實(shí)。
4、建立和完善利益導(dǎo)向機(jī)制。參照縣計(jì)生工作意見精神：局各股室的利益導(dǎo)向機(jī)制主要是兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。對夫妻生育一個(gè)子女后，領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證，要給予相關(guān)的優(yōu)待與獎(jiǎng)勵(lì)。
一是對于2002年9月1日以后出生的'，一次性獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)不低于500元，由夫妻所在單位各發(fā)一半，一方屬非機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的，由有工作單位一方發(fā)給全數(shù)。
二是屬晚婚的，婚假為15天；晚育又領(lǐng)取光榮證的，女方產(chǎn)假為135—180天，男方照顧假為7—10天?；榧?、產(chǎn)假、照顧假期間，工資照發(fā)，不影響晉升。
根據(jù)相關(guān)文件要求，要對股室、各企業(yè)計(jì)劃生育情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。我們對工作指標(biāo)完成好的股室、企業(yè)，給予通報(bào)表揚(yáng)；對工作措施不力，完成指標(biāo)較差的將給予責(zé)任追究。
（一）對不按計(jì)劃生育規(guī)定落實(shí)有效節(jié)育措施、補(bǔ)救措施或不參加環(huán)情孕情檢測以及違反生育證管理規(guī)定的，給予通報(bào)批評并處以1000元以下罰款；對不及時(shí)向單位申報(bào)個(gè)人婚育情況的，給予通報(bào)批評。
（二）對因管理措施不力，導(dǎo)致本股室干部職工出現(xiàn)政策外生育的，該股室當(dāng)年度不得參與評優(yōu)或其他榮譽(yù)稱號；情節(jié)嚴(yán)重的追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對“五率”達(dá)不到要求的，計(jì)劃生育信息通報(bào)不完整的，給予通報(bào)批評，追查責(zé)任。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇八
1、獎(jiǎng)勵(lì)各班文明禮儀規(guī)范生。
2、培訓(xùn)值周生，分配室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)、3~6年值周崗。3、各班繼續(xù)開展小管理員制度，上交組組織表。4、評選文明禮儀生，每月上交選票、名單。5、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀。
1、教育學(xué)生一定不要早到校，各班級7：40前必須結(jié)束室內(nèi)外掃除。
2、在樓內(nèi)要緩步輕聲，右側(cè)通行。
3、上、下樓過程中不準(zhǔn)打鬧，放學(xué)時(shí)前面有班級不準(zhǔn)向前搶，以免發(fā)生踩踏。一定要在后面接著走。如發(fā)生意外所有人要馬上停下大聲呼喊停。
4、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，樓內(nèi)點(diǎn)頭示意，樓外問好。5、課間要做正當(dāng)游戲，合理使用體育器材，不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方（墻根、樓下、爬籃球架、足球門、乒乓球臺(tái)、講臺(tái)上、靠護(hù)欄等等）活動(dòng)。
6、間操全員參加，教室不要留人。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
從我校七年級實(shí)際情況出發(fā)，為了順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，在教學(xué)過程中將立足于學(xué)生的實(shí)際知識水平，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的整體水平，鼓勵(lì)優(yōu)秀生“冒尖”，真正落實(shí)“從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的理念”，達(dá)到全面提高的目的。
二、學(xué)情分析：
今年的xx、xx班二個(gè)班共有學(xué)生105人，各班級學(xué)生總體素質(zhì)還可以。但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，有一小部分學(xué)生已出現(xiàn)明顯的厭學(xué)情緒；還有部分學(xué)生各科基礎(chǔ)知識學(xué)的不是很扎實(shí)，對學(xué)習(xí)語文也就不是很積極。為了提高整體成績,使優(yōu)秀的學(xué)生變得更優(yōu)秀,學(xué)困生得到提高,使每一位學(xué)生在語文方面得到發(fā)展,本學(xué)期將按制定的輔導(dǎo)計(jì)劃認(rèn)真開展工作。
三、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)工作計(jì)劃，做好參輔對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作。
2、使學(xué)生能成為合格生、優(yōu)等生，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，教給他們良好的學(xué)習(xí)方法。
3、通過輔導(dǎo)工作活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
輔導(dǎo)對象：面向全體學(xué)生。
形式：采用以師對生輔導(dǎo)，學(xué)生“好幫差”小組合作等多種形式。
1．更正上次的作業(yè)，按當(dāng)天上課的內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)。
2．查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的鞏固。
六、輔導(dǎo)方法及措施：
1．課外輔導(dǎo)，利用課后時(shí)間加以輔導(dǎo)。
2．采用優(yōu)生帶后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。
3．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維，方法來影響學(xué)困生。
4．以小組合作，三幫一的形式幫助學(xué)生進(jìn)步。
5．根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。
6．重視中等生，保持其成績穩(wěn)定和提高。
7．采用激勵(lì)機(jī)制，對進(jìn)步的學(xué)生給予肯定，鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和成功感。
七、需要注意的問題：
1．認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)工作計(jì)劃，做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想工作，保證輔導(dǎo)工作落到實(shí)處，有所收獲。
2．每次輔導(dǎo)都精心準(zhǔn)備，做到有的放矢。
3．做好輔導(dǎo)生的成績跟蹤。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十
（一）加強(qiáng)對優(yōu)秀生的思想教育。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績好，經(jīng)常得到學(xué)生的贊揚(yáng)、敬慕，家庭、學(xué)校寵愛、呵護(hù)，這樣易使他們產(chǎn)生優(yōu)越感，總覺得自己已經(jīng)是很好了，而忽視了自我提高，自我超越的過程。因此，我們要在本學(xué)期加大對優(yōu)秀生的理想教育、人際關(guān)系教育、心理健康教育等各方面的工作，加強(qiáng)對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和教育。
（二）要適當(dāng)評價(jià)，正確引導(dǎo)。
教師對優(yōu)秀生的評價(jià)要有針對性和適當(dāng)性，對優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的評價(jià)要適當(dāng)，不能好到極處，也不能不予理睬，要具體公正。對優(yōu)秀生其他方面的成績要多注意留心，并指出哪點(diǎn)好，為什么好。教師要有意識地經(jīng)常和優(yōu)秀生談心、溝通，傳輸一些觀念，讓他們知道教師贊揚(yáng)什么推崇什么。
（三）培養(yǎng)優(yōu)秀生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。
優(yōu)秀生應(yīng)作為班級體中的普通一員，不能越出界外，要樹立班級的集體感和榮譽(yù)感，要經(jīng)常組織他們參加集體完成的項(xiàng)目和活動(dòng)，感受到集體意識和成功的喜悅，讓優(yōu)秀生與他人一道為共同的目標(biāo)而奮斗，讓他們在人與人的不斷交流與合作中感受伙伴的友誼和真情，感受到個(gè)人力量的微薄，使優(yōu)秀生愿意與同學(xué)交往，取長補(bǔ)短。
（四）鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑愛因斯坦說過：“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要”，牛頓指出：“沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”。所以在課堂教學(xué)過程中可安排給學(xué)生提問題的環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛，讓他們不斷地去探索、學(xué)習(xí)、提高。
（五）在教學(xué)中滲透課外知識。
成績好的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，不滿足于課內(nèi)的知識，對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)這一特點(diǎn)，可結(jié)合課本的知識，適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識，并與課內(nèi)知識融會(huì)貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時(shí)，擴(kuò)大知識面，盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
（六）課余時(shí)間為優(yōu)秀生作學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)中喜歡質(zhì)疑，可利用課下時(shí)間對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，使他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性持續(xù)，能在無教師指導(dǎo)的情況下，也能學(xué)習(xí)更深的知識，自己解決疑難問題。
（一）取得任課教師的協(xié)助，學(xué)生家長的配合。
（二）感情投資。
（1）多與后進(jìn)生交流，了解后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。
（2）對他們?nèi)〉玫某煽兗皶r(shí)表揚(yáng)，讓他們樹立起信心。
（3）對他們所犯錯(cuò)誤和缺點(diǎn)及時(shí)指出和批評。
（4）多關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。
a、課堂提問、練習(xí)多給機(jī)會(huì)（難度較淺的）。
b、課后作業(yè)的布置與眾不同。
c、作業(yè)盡量面批。
d、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)功課。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十一
如何轉(zhuǎn)化英語后進(jìn)生是每一位英語教師最頭疼的問題。根據(jù)本班實(shí)際情況，我發(fā)現(xiàn)學(xué)困生占全班總?cè)藬?shù)的50%，其中基礎(chǔ)差的是趙文宣、張國軍、張軍飛、魏玉琴。但張寶、張立東、馬偉東和王丹是由于平時(shí)作業(yè)馬虎，上課不專心，不能按時(shí)完成作業(yè)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。怎樣改變后進(jìn)生這種怕學(xué)、厭學(xué)的狀況呢？ 措施如下：
一部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)差的原因主要是由不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，對于這部分學(xué)生，必須幫助他們形成理想的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有計(jì)劃、有步驟地轉(zhuǎn)變他們的行為習(xí)慣。大多數(shù)的后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，都會(huì)有一些懶惰心理，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。例如，懶動(dòng)腦，喜歡抄作業(yè)，在這個(gè)問題上，我的處理辦法就是，先讓他們抄，但是抄完后，必須對所抄的內(nèi)容進(jìn)行理解和掌握，既可以增強(qiáng)他們的記憶力，又能在一定的程序上改變他們的惰性。
后進(jìn)生大多養(yǎng)成了等待=依賴的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不會(huì)溫故知新。因此，對后進(jìn)生的預(yù)習(xí)不能只是泛泛而提，而要把它當(dāng)作英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對其進(jìn)行精心指導(dǎo)，逐步規(guī)范要求，使其達(dá)到預(yù)期目的。在預(yù)習(xí)方法上，先要求學(xué)生用英語詞典查單詞，自己解決生詞；然后，指導(dǎo)學(xué)生按詞、詞組、句、文、疑難等進(jìn)行分項(xiàng)，即對重要詞組、有用短語等進(jìn)行羅列，作好預(yù)習(xí)筆記，并且記錄預(yù)習(xí)過程中遇到的問題和難點(diǎn)等，以便在上課的時(shí)候能夠抓住教材的重點(diǎn)，把握聽課的方向，跟上老師授課的進(jìn)度。
后進(jìn)生由于基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，在上課的過程中往往跟不上教學(xué)的進(jìn)度，因此，在備課的時(shí)候就要充分考慮到不同層次的學(xué)生，如何更好地做到面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，特別要照顧到后進(jìn)生，把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)得難易得當(dāng)。在上課的過程中，對于較難的問題，先讓成績好的學(xué)生回答，然后再讓后進(jìn)生補(bǔ)充或者回答，兩者都給予鼓勵(lì)。對于相對簡單的練習(xí)。
由于后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識 ，在學(xué)習(xí)的過程中，他們往往抓不住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，不能一步到位。因此，在教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生達(dá)到理解和掌握的同時(shí)，為了強(qiáng)化后進(jìn)生的“感知—理解—記憶”的認(rèn)識過程，必須對后進(jìn)生進(jìn)行易混淆是單詞的區(qū)別、概念的區(qū)別，重點(diǎn)語句再理解。為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了在課堂上重視之外，課后，教師還應(yīng)進(jìn)一步做好輔導(dǎo)工作，給他們增加有關(guān)的練習(xí)。
新課改下的教學(xué)活動(dòng)要求學(xué)生學(xué)會(huì)合作，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，教師的教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益。教師平常要和后進(jìn)生多談交流，更多地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活、情緒變化。使他們意識到在班級這個(gè)大家庭里，不僅沒被歧視、忽略，還被老師看重，從而樹立學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)他們的動(dòng)力。組織小組合作學(xué)習(xí)，為后進(jìn)生提供一個(gè)氣氛融洽的空間，從同伴中獲得幫助，緩解焦慮感。開展小組合作學(xué)習(xí)，能使每個(gè)個(gè)體均是學(xué)習(xí)主角，責(zé)任明確，參與意識強(qiáng)，后進(jìn)生可以和同伴一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能體驗(yàn)到一種被人接受、任信和認(rèn)同的情感，更有機(jī)會(huì)拓展自由發(fā)展的空間。
讓我們針對后進(jìn)生這一群體，一起想辦法攻克這一難關(guān)
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十二
為了使學(xué)困生在學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面能有更大的進(jìn)步，現(xiàn)做以下分析和計(jì)劃。
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)有較大困難。（王富_、鄭云_、華夢_、楊騰_）
2、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、自覺，需要人監(jiān)督和督促，需加點(diǎn)壓力再稍加以輔導(dǎo)能夠獨(dú)立完成（何__、琚__、____、宋__、葉__、劉__）
以上是學(xué)習(xí)上有困難的，還有個(gè)別幾位在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上需重點(diǎn)加以引導(dǎo)、幫忙的。
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不夠，貪玩，不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定。（謝__、楊__、王__、葉__）
2、良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成不夠，對自我要求松懈，時(shí)而犯點(diǎn)小錯(cuò)誤（如不夠守紀(jì)、講臟話、有意無意動(dòng)下其他同學(xué)）。（王富_、宋__、王__、琚雯_、童_、謝__）
1、分析每個(gè)學(xué)生，指出缺點(diǎn)，使其明確不足在哪，同時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，樹立信心和上進(jìn)心。
2、在日常的教學(xué)中，提出嚴(yán)格、明確的要求，如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、當(dāng)天務(wù)必完成的學(xué)習(xí)作業(yè)量等。
3、在課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)困生，視當(dāng)堂的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平多給予他們回答問題和表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，了解學(xué)生對本堂課所學(xué)知識的掌握程度，從而提高課堂效率。
4、課后多加以督促，利用空余時(shí)光對課堂所學(xué)資料查漏補(bǔ)缺、加以輔導(dǎo)。對于自控力差，不夠主動(dòng)、自覺的學(xué)生要求定時(shí)、定量完成。
5、發(fā)動(dòng)小組內(nèi)同學(xué)還有小老師的力量。
6、與家長持續(xù)聯(lián)系，交流溝通，讓家長配合學(xué)校的工作一齊來監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，共同幫忙孩子進(jìn)步。
1、分析每個(gè)學(xué)生，指出缺點(diǎn)，使其明確不足在哪，同時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，樹立信心和上進(jìn)心。
2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，提出嚴(yán)格、明確的要求，如學(xué)習(xí)態(tài)度（端正、認(rèn)真、課堂上作業(yè)上應(yīng)有的表現(xiàn)等）、行為習(xí)慣（良好的行為習(xí)慣有哪些？對照自我的不足在哪？藥如何去端正？）。
3、觀察、了解、談話，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的行為，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的苗頭，視狀況、程度或談話、或批評，端正態(tài)度，知錯(cuò)改正。
4、要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，適當(dāng)給予鼓勵(lì)，樹立信心，更好的揚(yáng)長避短。
5、開展小組競賽，利用學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，在必須程度上約束自我的行為。
6、加強(qiáng)與家長的溝通交流，家校合理，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十三
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計(jì)劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，力爭取得好成績。
1.做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2.定期與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時(shí)堅(jiān)持好差同桌結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即兵教兵。課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層必做題基礎(chǔ)題，第二層：選做題中等題，第三層思考題 --拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4.培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。
要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固 雙基，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。
4、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。
5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗(yàn)，對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。
6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí)，要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，把知識進(jìn)行列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評講課時(shí)，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。
總之，在本學(xué)期，我一定要適時(shí)、適量、適度地抓好對優(yōu)生的輔導(dǎo)，拓寬他們的知識面，開闊視野，讓他們靈活地掌握知識，發(fā)揮其各個(gè)方面的優(yōu)勢。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十四
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了全面提高初一數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)人切實(shí)學(xué)到文化科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣，找到打開知識大門的鑰匙，使我校教學(xué)成績獲得大面積提高，特制定如下輔導(dǎo)計(jì)劃：
在新課程改革背景指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，堅(jiān)持學(xué)生為中心地位不動(dòng)搖，使人人學(xué)會(huì)能用得上的數(shù)學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的成績。
1、摸清學(xué)生底子，深入學(xué)生，深入教學(xué)，通過作業(yè)、課堂、試卷等切實(shí)摸清學(xué)生的功底，并能將學(xué)生進(jìn)行分類，分組，做到有的放矢。
2、改革課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的參與性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，構(gòu)建高效課堂。
3、充分利用小組，采取合作學(xué)習(xí)的'方式，消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，盡量做到面批。
6、采用定時(shí)間：每天下午自習(xí)，集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。
7、注重學(xué)習(xí)后的抽查，給差生吃“小灶”，對出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇一
眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。把這些暫時(shí)在心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，一想到這些學(xué)困生。不論是上課和下課，盡量做到目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多給予，鼓勵(lì)多用心，紀(jì)律多重復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)多偏心，談心高頻率。
會(huì)如何呢，一個(gè)在生長過程中總能得到鼓勵(lì)、支持、肯定的人。當(dāng)然是積極、陽光。對于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為暗示、強(qiáng)化，協(xié)助他克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，教育教學(xué)過程中，要注意運(yùn)用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。
比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問題。如站在學(xué)生的角度想想，學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后。好不容易管住自己寫的作業(yè)，得到卻是滿目紅叉的結(jié)果，也就失去了完成作業(yè)的積極性。作業(yè)評價(jià)分優(yōu)、良、及三等，對于“及”用溫馨寄語代替，得“優(yōu)”學(xué)生獎(jiǎng)到一顆星，找準(zhǔn)突破口來提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，一步一步，一項(xiàng)一項(xiàng)一天一天地提高。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹立典范。塑造“趕、幫、超”學(xué)習(xí)氛圍是許多教師的一項(xiàng)絕招。學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用“趕、幫、超”三個(gè)字。
發(fā)現(xiàn)他大都有破罐子破摔的教育思想，通過和幾個(gè)學(xué)困生的家長個(gè)別接觸。作為本班班主任，要用樂觀向上和真情賞識的心態(tài)，激發(fā)家長對子女的美好期望。
一周兩周就能行的學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也不可能一蹴而就，學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)效果不是一天兩天。一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過程中，一定會(huì)出現(xiàn)多次反復(fù)，認(rèn)為這是一種正?，F(xiàn)象。所以我必需以滿腔熱情投入到補(bǔ)差工作中，力爭使我班的學(xué)困生告別落后，走向勝利。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇二
差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識，遇到較難的題便等老師的答案，針對這一實(shí)際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中，我十分重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。
為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動(dòng)起來，使學(xué)生活起來。并長期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成趕、幫、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：
1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.
2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。
3、通過培優(yōu)補(bǔ)差，使90%的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次。
1、教務(wù)處首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)責(zé)任書，讓輔導(dǎo)教師通過培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。
2、輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。
3、每次輔導(dǎo)有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，并把每周的輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前交教務(wù)處存檔。
4、重點(diǎn)做好語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課和計(jì)算機(jī)專業(yè)課的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
5、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測，及時(shí)了解培訓(xùn)情況。
6、教務(wù)處定期對輔導(dǎo)情況實(shí)施督查。
1、教務(wù)處對此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行量化考評，在學(xué)期末對培訓(xùn)教師進(jìn)行考評，對完成任務(wù)的在考評積分中給予體現(xiàn)。對于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對于在此項(xiàng)活動(dòng)中敷衍了事，不認(rèn)真的教師，在學(xué)校會(huì)議中給予公開批評，并限期進(jìn)行改正。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇三
為全面貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》，預(yù)防和控制職業(yè)病危害，保護(hù)職工健康和權(quán)益，特制定20xx年職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
一、職業(yè)病防治工作目標(biāo)。
(一)職業(yè)病發(fā)病率為零;。
(二)作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測率100%;。
(三)職業(yè)健康體檢率100%。二、職業(yè)病防治工作內(nèi)容。
(一)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)，配備專職或者兼職職業(yè)衛(wèi)生管理人員，負(fù)責(zé)本單位職業(yè)病防治工作。
(三)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程。
(四)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案。檔案內(nèi)容包括：
1、本單位職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事職業(yè)病危害因素作業(yè)的男女職工人數(shù)、患各種職業(yè)病人數(shù)。
2、本單位作業(yè)場所職業(yè)病危害情況表。
-1-。
(2)職業(yè)病危害接觸史及作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果;。
-2-。
(七)按集團(tuán)要求，各單位開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素申報(bào)工作。
(一)按集團(tuán)統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際，各單位要確定本單位職業(yè)病防治工作的具體事項(xiàng)，并于5月25日前，制定《20xx年職業(yè)病防治工作計(jì)劃及實(shí)施方案》。(二)6月份，各單位要開展一次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識;組織一次應(yīng)急演練，提高職工應(yīng)急處置水平。
(三)存在職業(yè)病危害因素的單位，于6月30日前完成職業(yè)病危害因素的檢測、評價(jià)工作，7月2日前將檢測評價(jià)報(bào)告復(fù)印件上報(bào)生產(chǎn)管理部。
(四)完成職業(yè)病危害因素檢測工作后，各單位需填報(bào)《20xx年職業(yè)健康體檢人員統(tǒng)計(jì)表》(詳見附件2)，并上報(bào)生產(chǎn)管理部。經(jīng)生產(chǎn)管理部批準(zhǔn)，于7月31日前，各單位自行組織接觸職業(yè)病危害因素的職工到沈陽市第九人民醫(yī)院進(jìn)行職工健康體檢。
(五)8月30日前完善本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案。
(六)職業(yè)健康檢查費(fèi)用及作業(yè)場所危害因素檢測費(fèi)用由各單位自行承擔(dān)。
四、工作要求。
(一)各單位要將職業(yè)病防治工作分解、細(xì)化，把任務(wù)落實(shí)到人，按時(shí)完成職業(yè)病防治工作。
-3-。
(二)各單位堅(jiān)決不許安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的職工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不許安排有職業(yè)禁忌的職工從事其所禁忌的作業(yè);對在職業(yè)健康檢查中發(fā)現(xiàn)有與所從事的職業(yè)相關(guān)的健康損害的職工，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原工作崗位，并妥善安置。
(三)各單位的職業(yè)衛(wèi)生工作將納入年終考核。
百里杜鵑渝興煤礦。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇四
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。兩年多來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
本班共有52名學(xué)生，23名女生、29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會(huì)。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇五
包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、知識產(chǎn)權(quán)狀況和發(fā)展趨勢;技術(shù)突破對產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用;項(xiàng)目可能形成的產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場前景。
二、國內(nèi)外市場分析
包括國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性;國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和市場占有率。
三、項(xiàng)目主要開發(fā)和建設(shè)內(nèi)容
包括項(xiàng)目的主要科技攻關(guān)內(nèi)容、項(xiàng)目目標(biāo)及開發(fā)任務(wù)。
四、項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方案
包括項(xiàng)目的技術(shù)路線、工藝的合理性和成熟性，關(guān)鍵技術(shù)的先進(jìn)性和創(chuàng)新點(diǎn);產(chǎn)品技術(shù)性能水平與國內(nèi)外同類產(chǎn)品的比較;項(xiàng)目承擔(dān)單位在實(shí)施本項(xiàng)目的優(yōu)勢。
五、項(xiàng)目實(shí)施的現(xiàn)有基礎(chǔ)
包括項(xiàng)目承擔(dān)單位注冊地點(diǎn)、股權(quán)結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)和負(fù)債情況、員工構(gòu)成、主要業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、主要裝備和技術(shù)水平、近年來經(jīng)營狀況;對引進(jìn)技術(shù)的消化、吸收、創(chuàng)新的后續(xù)開發(fā)能力;企業(yè)資質(zhì)、信用和融資能力等。
六、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)和人員安排
包括項(xiàng)目的組織形式、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟運(yùn)作機(jī)制及分工安排;項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn);項(xiàng)目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目領(lǐng)軍人物主要情況;項(xiàng)目開發(fā)的人員安排。
七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃
包括項(xiàng)目階段考核指標(biāo)(含主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，可能取得的專利尤其是發(fā)明專利和國外專利情況)及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排;項(xiàng)目的驗(yàn)收指標(biāo)。
八、項(xiàng)目資金需求及來源
包括項(xiàng)目新增總投資估算、資金籌措方案(含自有資金、銀行貸款、科教興市專項(xiàng)資金、推進(jìn)部門配套資金等)、投資使用計(jì)劃。
九、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析
包括項(xiàng)目未來三年或五年生產(chǎn)成本、銷售收入和利稅估算;財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、投資回收期、投資利潤率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等指標(biāo)的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析;社會(huì)效益分析。
十、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對措施
包括項(xiàng)目技術(shù)、市場、資金等風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對措施。
十一、其它需要說明的事項(xiàng)
十二、有關(guān)附件
1、項(xiàng)目承擔(dān)單位工商登記營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件);
2、企業(yè)資質(zhì)證書、專利證書、特殊行業(yè)許可證和產(chǎn)品獲獎(jiǎng)證書(復(fù)印件)，
3、上年度《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》、《現(xiàn)金流量表》及審計(jì)報(bào)告(復(fù)印件);
4、項(xiàng)目銀行貸款承諾書、自有資金證明材料(原件);
5、項(xiàng)目若有基本建設(shè)內(nèi)容，還需有項(xiàng)目規(guī)劃、土地、環(huán)保意見(復(fù)印件);
6、與項(xiàng)目相關(guān)的其它證明材料或文件等。
區(qū)財(cái)政局20xx年普法依法治理工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，依法理財(cái)，為維護(hù)社會(huì)公平正義，保障民生民本事業(yè)，提供良好的財(cái)政法治環(huán)境。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
一要依據(jù)《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《政府采購法》、《國有資產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《財(cái)政違法處罰處分條例》，建立健全各項(xiàng)財(cái)政管理機(jī)制。
二要修訂、完善局領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)、局屬單位設(shè)置及職責(zé)、內(nèi)設(shè)股室設(shè)置及職責(zé)。
三要修訂、制定、完善財(cái)政各項(xiàng)管理制度和辦法，使財(cái)政各項(xiàng)管理工作有法可依、有章可循、違法必究。
2、強(qiáng)化預(yù)算管理，完善公共財(cái)政體系和機(jī)制
一要依法完善區(qū)鄉(xiāng)財(cái)政收支管理體制。進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)移支付范圍和責(zé)任，加大公共服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)建設(shè)財(cái)政管理力度，保障全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二要建立相對平穩(wěn)的收入機(jī)制。制定新一輪財(cái)源建設(shè)規(guī)劃和3—5年財(cái)政收入穩(wěn)定增長規(guī)劃和考核辦法，確保財(cái)政收入穩(wěn)步增長，嚴(yán)防財(cái)政收入大起大落，導(dǎo)致預(yù)算運(yùn)行循環(huán)不暢、失調(diào)。
三要推進(jìn)預(yù)算的精細(xì)管理。對預(yù)算收支各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行科學(xué)的精細(xì)化管理，完善區(qū)鄉(xiāng)兩級政府財(cái)政收支責(zé)任制，實(shí)行嚴(yán)格的考核考評獎(jiǎng)罰制度，確保預(yù)算高效運(yùn)行;積極推行綜合預(yù)算，將所有稅收收入、非稅收入、基金收入全部納入預(yù)算管理，依法確定政府非稅收入范圍和基數(shù)，全面實(shí)行“單位開票，銀行代收，財(cái)政統(tǒng)管，收繳分離，統(tǒng)一政策”的非稅收入管理模式，所有收入嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線管理”;積極推行預(yù)算公開，將涉及民生的重大項(xiàng)目支出依法適度公開。
四要完善國庫集中支付制管理。逐步擴(kuò)大集中支付范圍，提高直接支付比例，實(shí)行公務(wù)卡改革，確保財(cái)政資金運(yùn)行安全。
3、完善政府采購制度
嚴(yán)格政府采購申報(bào)、審批、資金撥付程序;嚴(yán)格實(shí)行政府采購招投標(biāo)制，接受人大、政協(xié)、監(jiān)察、審計(jì)部門和社會(huì)各界的監(jiān)督;增強(qiáng)政府采購工作的公開性和透明度，最大限度地節(jié)約財(cái)政資金。
4、強(qiáng)化國有資產(chǎn)管理
一要科學(xué)合理地配置資產(chǎn)，保障工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二要加強(qiáng)資產(chǎn)使用管理，嚴(yán)防資產(chǎn)損壞和丟失。
三要嚴(yán)格資產(chǎn)處置工作，嚴(yán)防國有資產(chǎn)變相低價(jià)處理，杜絕暗廂操作。
四要加強(qiáng)國有資產(chǎn)出租、出售管理工作，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。
5、強(qiáng)化會(huì)計(jì)管理，規(guī)范會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用
一要依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)科目，規(guī)范使用會(huì)計(jì)憑證;嚴(yán)格記賬規(guī)劃，規(guī)范會(huì)計(jì)核算流程;真實(shí)、全面、及時(shí)編寫會(huì)計(jì)報(bào)表，大力推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化;加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案管理，達(dá)到會(huì)計(jì)資料合法完整統(tǒng)一。
二要加大會(huì)計(jì)培訓(xùn)教育力度。制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員的`業(yè)務(wù)水平、法律知識、職業(yè)道德素質(zhì)。
三要經(jīng)常開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查和《會(huì)計(jì)法》執(zhí)行情況檢查，不斷規(guī)范會(huì)計(jì)行為和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
四要加強(qiáng)會(huì)計(jì)考核考評工作，制定會(huì)計(jì)考核獎(jiǎng)懲辦法。
6、強(qiáng)化財(cái)政執(zhí)法監(jiān)督，提升依法理財(cái)水平
一要認(rèn)真梳理行政執(zhí)法依據(jù)，分解執(zhí)法職權(quán)。全面清理財(cái)政執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法項(xiàng)目，根據(jù)法律、法規(guī)出臺(tái)修訂情況及時(shí)補(bǔ)充更新，并及時(shí)公布，方便行政相對人辦事和監(jiān)督。
二要嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法制度。按照《湖南省財(cái)政執(zhí)法案件審理審查決定辦法》、《湖南省財(cái)政廳行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)》等制度規(guī)定的原則、方法、程序、形式等，嚴(yán)格審慎地作出執(zhí)法決定，確保每一個(gè)決定的合法合理。
三要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制。根據(jù)《湖南省財(cái)政行政執(zhí)法責(zé)任制》、《湖南省財(cái)政行政執(zhí)法違法和過錯(cuò)責(zé)任追究制》，以層層簽訂責(zé)任狀的形式落實(shí)執(zhí)法責(zé)任。
四要強(qiáng)化執(zhí)法內(nèi)部監(jiān)管。每年組織專人檢查局內(nèi)資金分配和管理情況，加強(qiáng)財(cái)政資金規(guī)范管理，保障財(cái)政內(nèi)部運(yùn)行科學(xué)有序。
7、強(qiáng)化監(jiān)督，完善機(jī)制，發(fā)揮職能
一要進(jìn)一步完善監(jiān)督檢查體系和機(jī)制，科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)的職責(zé)，合理配備人員，依法開展監(jiān)督檢查工作。
二要鞏固規(guī)范的監(jiān)督檢查方法和程序，強(qiáng)化監(jiān)督檢查的措施和手段，把財(cái)政監(jiān)督檢查工作與公、檢、法、審計(jì)、監(jiān)察部門聯(lián)合，提高財(cái)政監(jiān)督檢查的整體效能。
三要依法對全區(qū)財(cái)稅政策執(zhí)行情況、財(cái)政資金使用管理情況、收入征管情況、退稅免稅情況、國有資產(chǎn)管理情況等實(shí)行監(jiān)督檢查，強(qiáng)化行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支管理。
8、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高依法理財(cái)能力
一要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政干部的法制宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立學(xué)法用法制度，并采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。
二要按照《公務(wù)員法》和依法行政的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定依法理財(cái)知識培訓(xùn)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高財(cái)政干部的業(yè)務(wù)水平。
三要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)政法律職能，促推財(cái)政管理工作新格局。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善醫(yī)院臨床護(hù)理服務(wù)，豐富護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理服務(wù)水平，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年廣東省推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案的通知》結(jié)合我院實(shí)際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)施“婦產(chǎn)科護(hù)理示范工程”為載體，以全面貫徹落實(shí)國務(wù)院《護(hù)士條例》為主線，以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理為重點(diǎn)，以患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意為目標(biāo)，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，規(guī)范護(hù)理行為，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)，維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)患者滿意
臨床護(hù)理工作直接服務(wù)于患者，通過護(hù)士為患者提供主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，使患者感受到護(hù)理服務(wù)的改善，感受到廣大護(hù)士以愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心服務(wù)于患者的職業(yè)文化，感受到護(hù)理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
(二)社會(huì)滿意
通過加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，在全社會(huì)樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象，弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
(三)政府滿意
深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是黨中央、國務(wù)院的重要戰(zhàn)略部署，是惠及廣大人民群眾的民生工程，通過提高人民群眾對護(hù)理服務(wù)的滿意度，實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革惠民、利民的總體目標(biāo)。
三、活動(dòng)主題
夯實(shí)護(hù)理基礎(chǔ)，打造護(hù)理品牌，提供細(xì)節(jié)服務(wù)。
四、活動(dòng)范圍
全院各臨床科室。
五、重點(diǎn)內(nèi)容
各科室要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理，規(guī)范護(hù)理服務(wù)，落實(shí)護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。重點(diǎn)做好以下工作：
(一)建立健全有關(guān)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)。
1、建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
2、建立值班護(hù)士崗位責(zé)任制，制定并落實(shí)各級各類護(hù)士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范臨床護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。
3、建立護(hù)士績效考核制度，根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度，將考核結(jié)果與護(hù)士的獎(jiǎng)懲、評優(yōu)相結(jié)合。
(二)切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)，改善護(hù)理服務(wù)。
4、明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范，臨床護(hù)士必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)理服務(wù)。
5、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容，并納入院務(wù)公開，作為向患者公開的內(nèi)容，引入患者和社會(huì)參與評價(jià)的機(jī)制。
6、臨床護(hù)士護(hù)理患者實(shí)行責(zé)任制，使責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù)，增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感，密切護(hù)患關(guān)系。
7、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)，扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的局面，減輕患者負(fù)擔(dān)。
(三)深化“以病人為中心”理念，豐富工作內(nèi)涵。
8、將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護(hù)理服務(wù)中，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)與患者的溝通交流，為患者提供人性化護(hù)理服務(wù)。
9、不斷豐富和拓展對患者的護(hù)理服務(wù)，在做好規(guī)定護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)患者需求，提供全程化、無縫隙護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。
(四)充實(shí)臨床護(hù)士隊(duì)伍，加強(qiáng)人力資源管理。
10、醫(yī)院充實(shí)臨床一線護(hù)士隊(duì)伍，最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的護(hù)士配置，醫(yī)院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例不低于90%。
11、醫(yī)院結(jié)合實(shí)際，探索實(shí)施護(hù)士的分層級管理，采用以臨床護(hù)理工作量為基礎(chǔ)的護(hù)士人力配置方法，并依據(jù)崗位職責(zé)、工作量和專業(yè)技術(shù)要求等要素實(shí)施彈性的護(hù)士人力調(diào)配。
(五)完善臨床護(hù)理質(zhì)量管理，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量。
12、完善臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo)，保證護(hù)理工作的落實(shí)，能夠讓患者得到實(shí)惠。
13、護(hù)理管理部門與臨床科室建立落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的責(zé)任制，按層級建立各級護(hù)理管理人員和臨床護(hù)士的質(zhì)量考核制度，將經(jīng)常性檢查和定期考核相結(jié)合，并將檢查和考核結(jié)果作為護(hù)士個(gè)人和部門獎(jiǎng)懲、評優(yōu)的依據(jù)，持續(xù)改進(jìn)。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇六
為認(rèn)真抓好我中心人口與計(jì)劃生育工作，根據(jù)市委、市政府工作要求，結(jié)合本中心實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實(shí)行計(jì)劃生育的基本國策，全面落實(shí)《省計(jì)劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計(jì)劃生育工作的要求，提高全系統(tǒng)干部職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性，明確任務(wù)和職責(zé)，確保人口與計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行。
為加強(qiáng)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實(shí)效，決定成立市糧食流通服務(wù)中心人口與計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、廣泛宣傳人口與計(jì)劃生育政策，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《省人口與計(jì)劃生育工作條例》和市委、市政府對人口與計(jì)劃生育工作的具體規(guī)定。
2、全面加強(qiáng)系統(tǒng)人口與計(jì)劃生育管理工作，切實(shí)做好已婚育齡婦女跟蹤管理，并建好有關(guān)帳卡。
3、抓好春、秋兩季人口與計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作，及時(shí)組織局系統(tǒng)（包括屬地管理的掛編戶、租房戶、集資建房戶、寄居戶等）職工春、秋兩季環(huán)孕檢，確保參檢人數(shù)達(dá)100%。堅(jiān)決做到所有重點(diǎn)管理對象一個(gè)不漏地參檢；所有計(jì)劃外懷孕一個(gè)不落地落實(shí)措施；所有一孩婦女一個(gè)不漏地落實(shí)上環(huán)措施，確保無一例計(jì)劃外懷孕、生育。
4、督促育齡職工落實(shí)節(jié)育措施，減少計(jì)劃外懷孕，杜絕大月份5}產(chǎn)和多胎生育，節(jié)育率達(dá)100%。
5、嚴(yán)格執(zhí)行生育申報(bào)準(zhǔn)生證制度，符合生育條件的夫婦必須在申請領(lǐng)取了準(zhǔn)生證后，方可有計(jì)劃的安排生育，持證生育訂達(dá)100%。
1、重點(diǎn)管理對象拒絕參加環(huán)孕檢，視情節(jié)予行政處理直至除名。連續(xù)兩次未參檢者，視為計(jì)劃外生育，予以開除。
2、春、秋兩季環(huán)孕檢對象，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每缺檢1人，給予單位罰款300元。罰款后，單位還要繼續(xù)缺檢對象環(huán)孕檢，直至完成任務(wù)。
3、單位干部職工超生一胎，按規(guī)定征收計(jì)劃生育費(fèi)，并開除，是黨員的同時(shí)予以黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。
4、系統(tǒng)內(nèi)干部職工為計(jì)劃外環(huán)孕生育對象提供住宿等條件的，一經(jīng)檢實(shí)，每例處以300元罰款，并予以黨政紀(jì)處分。
5、系統(tǒng)內(nèi)男職工配偶應(yīng)積極督促在所屬地管理，年內(nèi)驗(yàn)證兩次（春秋兩季），每缺少一次罰款300元。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇七
根據(jù)縣委、縣政府20xx年計(jì)生工作的部署要求，結(jié)合局工作實(shí)際，特制定我局20xx年度計(jì)劃生育工作實(shí)施方案，具體如下：
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人口和計(jì)劃生育工作，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問題的決定》，堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，分類指導(dǎo)”的工作原則，堅(jiān)持局一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”的工作機(jī)制，堅(jiān)持宣傳教育為主，避孕為主和經(jīng)常性工作為主的工作方案，加大計(jì)生工作力度，穩(wěn)定低生育水平。
五個(gè)率達(dá)到100%。即出生政策符合率、獨(dú)生子女領(lǐng)證率、獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)發(fā)放率、重點(diǎn)對象檢測率、政策外懷孕補(bǔ)救率均達(dá)到100%，無漏報(bào)、無錯(cuò)報(bào)。
圍繞上述指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，要突出抓好以下工作：
20xx年是我縣創(chuàng)建新型人口文化建設(shè)示范縣活動(dòng)年，也是縣委下決心抓好計(jì)生攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要之年。在這種新形勢下，全局干部職工更應(yīng)自覺地遵守國家有關(guān)計(jì)生政策、法規(guī)。近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，機(jī)構(gòu)改革和企業(yè)改制等，計(jì)生工作出現(xiàn)新特點(diǎn)。
因此，一定要以清醒的頭腦，認(rèn)真地分析當(dāng)前計(jì)生工作的現(xiàn)狀，按照彬統(tǒng)人領(lǐng)辦發(fā)[20xx]4號文件精神，扎實(shí)抓好計(jì)生工作，堅(jiān)決杜絕早婚早育、計(jì)劃外生育問題。為我縣人口計(jì)生工作做好榜樣、帶好頭，在群眾中樹立良好形象。
1、堅(jiān)持局“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制。單位主要負(fù)責(zé)人為計(jì)劃生育工作第一責(zé)任人，要親自抓好計(jì)劃生育政策和措施的落實(shí)，并指定一名副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要健全計(jì)生工作例會(huì)制度，定期聽取計(jì)生工作匯報(bào)，熟悉并掌握本單位干部職工的計(jì)生情況，對有計(jì)生違規(guī)問題的要堅(jiān)決給予糾正，并采取有效的補(bǔ)救措施。
2、配齊配強(qiáng)計(jì)生隊(duì)伍，提高戰(zhàn)斗力。要抽調(diào)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、干實(shí)事的人員充實(shí)到計(jì)生隊(duì)伍中去，努力建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的計(jì)生隊(duì)伍，指定一名計(jì)生專（兼）職人員，負(fù)責(zé)本單位干部職工的計(jì)劃生育宣傳教育和臺(tái)帳管理，負(fù)責(zé)“雙查”、“四術(shù)”的登記和落實(shí)，協(xié)調(diào)計(jì)生有關(guān)證件的辦理、發(fā)放，并能及時(shí)向本系統(tǒng)反饋計(jì)生管理情況。要增加必要的經(jīng)費(fèi)投入，確保計(jì)生工作落到實(shí)處。
（一）開展宣傳活動(dòng)?！吧偕鷥?yōu)生、優(yōu)生優(yōu)育、少生快富”已成為當(dāng)今人口和計(jì)劃生育工作的一個(gè)重要課題。因受封建思想遺留的影響，仍有部分的人存在著“多子多福、無后為大”的落后生育觀念，這也是制約計(jì)劃生育工作有效開展的一個(gè)主要原因。
作為單位干部職工應(yīng)自覺學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》、《陜西省人口與計(jì)劃生育條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問題的決定》。
通過學(xué)習(xí)，使干部職工從全面建設(shè)小康社會(huì)、從對中華民族未來發(fā)展負(fù)責(zé)的高度，堅(jiān)持不懈地做好人口計(jì)生工作。要組織好計(jì)生工作宣傳，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的計(jì)生宣傳活動(dòng)，充分運(yùn)用各種宣傳陣地、媒體，大力宣傳計(jì)生政策、法規(guī)，弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，倡導(dǎo)生育新觀念，使之家喻戶曉，深入人心。
（二）開展計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。各股室、各企業(yè)有生育能力的夫妻應(yīng)按計(jì)劃生育要求落實(shí)一次有效節(jié)育措施，即生育一個(gè)孩子后三個(gè)月內(nèi)要上環(huán)；生育兩個(gè)孩子后二個(gè)月內(nèi)要施行絕育手術(shù)；對未落實(shí)絕育手術(shù)的已婚育婦（49周歲以下）要接受一年四次環(huán)情孕情檢測，時(shí)間為每年3月、5月、9月、12月，檢測點(diǎn)為彬縣計(jì)劃生育服務(wù)站，在本縣以外接受檢測的對象，要在縣級以上的計(jì)生服務(wù)站檢測，使用計(jì)生證明時(shí)，不能連續(xù)兩期。
1、規(guī)范計(jì)生臺(tái)帳。臺(tái)帳建設(shè)規(guī)范是計(jì)生管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。計(jì)生業(yè)務(wù)人員要努力學(xué)習(xí)計(jì)生知識，精通計(jì)生業(yè)務(wù)，對干部職工的生育情況要建卡歸檔，臺(tái)帳要整潔規(guī)范。
2、建立計(jì)生通報(bào)制度。局計(jì)生辦將對一年四次的“雙查”及掃尾情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如實(shí)地向各股室、各企業(yè)通報(bào)。各股室、各企業(yè)要在每期計(jì)生檢測后，組織人員對未接受檢測的重點(diǎn)管理對象，逐一跟蹤落實(shí)到位，并將落實(shí)情況通報(bào)局計(jì)生辦。要服從屬地管理原則，局機(jī)關(guān)對象屬局管理的，屬基層單位的，其檢測情況由該單位直接向局計(jì)生辦申報(bào)。
3、做好計(jì)生清理工作。要按照彬統(tǒng)人領(lǐng)辦發(fā)[20xx]8號領(lǐng)《關(guān)于做好清理初婚、出生人口補(bǔ)報(bào)和臺(tái)帳還原工作的通知》文件精神，做好機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的計(jì)生清理工作。各股室、各企業(yè)要做到“假的剔除、錯(cuò)的更正、漏的補(bǔ)全、真的還原”，徹底甩掉歷史包袱，輕裝上陣，立足當(dāng)前，抓真抓實(shí)。
4、建立和完善利益導(dǎo)向機(jī)制。參照縣計(jì)生工作意見精神：局各股室的利益導(dǎo)向機(jī)制主要是兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。對夫妻生育一個(gè)子女后，領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證，要給予相關(guān)的優(yōu)待與獎(jiǎng)勵(lì)。
一是對于2002年9月1日以后出生的'，一次性獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)不低于500元，由夫妻所在單位各發(fā)一半，一方屬非機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的，由有工作單位一方發(fā)給全數(shù)。
二是屬晚婚的，婚假為15天；晚育又領(lǐng)取光榮證的，女方產(chǎn)假為135—180天，男方照顧假為7—10天?；榧?、產(chǎn)假、照顧假期間，工資照發(fā)，不影響晉升。
根據(jù)相關(guān)文件要求，要對股室、各企業(yè)計(jì)劃生育情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。我們對工作指標(biāo)完成好的股室、企業(yè)，給予通報(bào)表揚(yáng)；對工作措施不力，完成指標(biāo)較差的將給予責(zé)任追究。
（一）對不按計(jì)劃生育規(guī)定落實(shí)有效節(jié)育措施、補(bǔ)救措施或不參加環(huán)情孕情檢測以及違反生育證管理規(guī)定的，給予通報(bào)批評并處以1000元以下罰款；對不及時(shí)向單位申報(bào)個(gè)人婚育情況的，給予通報(bào)批評。
（二）對因管理措施不力，導(dǎo)致本股室干部職工出現(xiàn)政策外生育的，該股室當(dāng)年度不得參與評優(yōu)或其他榮譽(yù)稱號；情節(jié)嚴(yán)重的追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對“五率”達(dá)不到要求的，計(jì)劃生育信息通報(bào)不完整的，給予通報(bào)批評，追查責(zé)任。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇八
1、獎(jiǎng)勵(lì)各班文明禮儀規(guī)范生。
2、培訓(xùn)值周生，分配室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)、3~6年值周崗。3、各班繼續(xù)開展小管理員制度，上交組組織表。4、評選文明禮儀生，每月上交選票、名單。5、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀。
1、教育學(xué)生一定不要早到校，各班級7：40前必須結(jié)束室內(nèi)外掃除。
2、在樓內(nèi)要緩步輕聲，右側(cè)通行。
3、上、下樓過程中不準(zhǔn)打鬧，放學(xué)時(shí)前面有班級不準(zhǔn)向前搶，以免發(fā)生踩踏。一定要在后面接著走。如發(fā)生意外所有人要馬上停下大聲呼喊停。
4、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，樓內(nèi)點(diǎn)頭示意，樓外問好。5、課間要做正當(dāng)游戲，合理使用體育器材，不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方（墻根、樓下、爬籃球架、足球門、乒乓球臺(tái)、講臺(tái)上、靠護(hù)欄等等）活動(dòng)。
6、間操全員參加，教室不要留人。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
從我校七年級實(shí)際情況出發(fā)，為了順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，在教學(xué)過程中將立足于學(xué)生的實(shí)際知識水平，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)外輔導(dǎo)，提高學(xué)生的整體水平，鼓勵(lì)優(yōu)秀生“冒尖”，真正落實(shí)“從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的理念”，達(dá)到全面提高的目的。
二、學(xué)情分析：
今年的xx、xx班二個(gè)班共有學(xué)生105人，各班級學(xué)生總體素質(zhì)還可以。但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，有一小部分學(xué)生已出現(xiàn)明顯的厭學(xué)情緒；還有部分學(xué)生各科基礎(chǔ)知識學(xué)的不是很扎實(shí)，對學(xué)習(xí)語文也就不是很積極。為了提高整體成績,使優(yōu)秀的學(xué)生變得更優(yōu)秀,學(xué)困生得到提高,使每一位學(xué)生在語文方面得到發(fā)展,本學(xué)期將按制定的輔導(dǎo)計(jì)劃認(rèn)真開展工作。
三、輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)工作計(jì)劃，做好參輔對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作。
2、使學(xué)生能成為合格生、優(yōu)等生，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，教給他們良好的學(xué)習(xí)方法。
3、通過輔導(dǎo)工作活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
輔導(dǎo)對象：面向全體學(xué)生。
形式：采用以師對生輔導(dǎo)，學(xué)生“好幫差”小組合作等多種形式。
1．更正上次的作業(yè)，按當(dāng)天上課的內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)。
2．查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的鞏固。
六、輔導(dǎo)方法及措施：
1．課外輔導(dǎo)，利用課后時(shí)間加以輔導(dǎo)。
2．采用優(yōu)生帶后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。
3．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維，方法來影響學(xué)困生。
4．以小組合作，三幫一的形式幫助學(xué)生進(jìn)步。
5．根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。
6．重視中等生，保持其成績穩(wěn)定和提高。
7．采用激勵(lì)機(jī)制，對進(jìn)步的學(xué)生給予肯定，鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和成功感。
七、需要注意的問題：
1．認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)工作計(jì)劃，做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想工作，保證輔導(dǎo)工作落到實(shí)處，有所收獲。
2．每次輔導(dǎo)都精心準(zhǔn)備，做到有的放矢。
3．做好輔導(dǎo)生的成績跟蹤。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十
（一）加強(qiáng)對優(yōu)秀生的思想教育。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績好，經(jīng)常得到學(xué)生的贊揚(yáng)、敬慕，家庭、學(xué)校寵愛、呵護(hù)，這樣易使他們產(chǎn)生優(yōu)越感，總覺得自己已經(jīng)是很好了，而忽視了自我提高，自我超越的過程。因此，我們要在本學(xué)期加大對優(yōu)秀生的理想教育、人際關(guān)系教育、心理健康教育等各方面的工作，加強(qiáng)對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和教育。
（二）要適當(dāng)評價(jià)，正確引導(dǎo)。
教師對優(yōu)秀生的評價(jià)要有針對性和適當(dāng)性，對優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的評價(jià)要適當(dāng)，不能好到極處，也不能不予理睬，要具體公正。對優(yōu)秀生其他方面的成績要多注意留心，并指出哪點(diǎn)好，為什么好。教師要有意識地經(jīng)常和優(yōu)秀生談心、溝通，傳輸一些觀念，讓他們知道教師贊揚(yáng)什么推崇什么。
（三）培養(yǎng)優(yōu)秀生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。
優(yōu)秀生應(yīng)作為班級體中的普通一員，不能越出界外，要樹立班級的集體感和榮譽(yù)感，要經(jīng)常組織他們參加集體完成的項(xiàng)目和活動(dòng)，感受到集體意識和成功的喜悅，讓優(yōu)秀生與他人一道為共同的目標(biāo)而奮斗，讓他們在人與人的不斷交流與合作中感受伙伴的友誼和真情，感受到個(gè)人力量的微薄，使優(yōu)秀生愿意與同學(xué)交往，取長補(bǔ)短。
（四）鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑愛因斯坦說過：“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要”，牛頓指出：“沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”。所以在課堂教學(xué)過程中可安排給學(xué)生提問題的環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛，讓他們不斷地去探索、學(xué)習(xí)、提高。
（五）在教學(xué)中滲透課外知識。
成績好的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，不滿足于課內(nèi)的知識，對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)這一特點(diǎn)，可結(jié)合課本的知識，適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識，并與課內(nèi)知識融會(huì)貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時(shí)，擴(kuò)大知識面，盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
（六）課余時(shí)間為優(yōu)秀生作學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)中喜歡質(zhì)疑，可利用課下時(shí)間對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，使他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性持續(xù)，能在無教師指導(dǎo)的情況下，也能學(xué)習(xí)更深的知識，自己解決疑難問題。
（一）取得任課教師的協(xié)助，學(xué)生家長的配合。
（二）感情投資。
（1）多與后進(jìn)生交流，了解后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。
（2）對他們?nèi)〉玫某煽兗皶r(shí)表揚(yáng)，讓他們樹立起信心。
（3）對他們所犯錯(cuò)誤和缺點(diǎn)及時(shí)指出和批評。
（4）多關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。
a、課堂提問、練習(xí)多給機(jī)會(huì)（難度較淺的）。
b、課后作業(yè)的布置與眾不同。
c、作業(yè)盡量面批。
d、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)功課。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十一
如何轉(zhuǎn)化英語后進(jìn)生是每一位英語教師最頭疼的問題。根據(jù)本班實(shí)際情況，我發(fā)現(xiàn)學(xué)困生占全班總?cè)藬?shù)的50%，其中基礎(chǔ)差的是趙文宣、張國軍、張軍飛、魏玉琴。但張寶、張立東、馬偉東和王丹是由于平時(shí)作業(yè)馬虎，上課不專心，不能按時(shí)完成作業(yè)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。怎樣改變后進(jìn)生這種怕學(xué)、厭學(xué)的狀況呢？ 措施如下：
一部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)差的原因主要是由不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，對于這部分學(xué)生，必須幫助他們形成理想的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有計(jì)劃、有步驟地轉(zhuǎn)變他們的行為習(xí)慣。大多數(shù)的后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，都會(huì)有一些懶惰心理，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。例如，懶動(dòng)腦，喜歡抄作業(yè)，在這個(gè)問題上，我的處理辦法就是，先讓他們抄，但是抄完后，必須對所抄的內(nèi)容進(jìn)行理解和掌握，既可以增強(qiáng)他們的記憶力，又能在一定的程序上改變他們的惰性。
后進(jìn)生大多養(yǎng)成了等待=依賴的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不會(huì)溫故知新。因此，對后進(jìn)生的預(yù)習(xí)不能只是泛泛而提，而要把它當(dāng)作英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對其進(jìn)行精心指導(dǎo)，逐步規(guī)范要求，使其達(dá)到預(yù)期目的。在預(yù)習(xí)方法上，先要求學(xué)生用英語詞典查單詞，自己解決生詞；然后，指導(dǎo)學(xué)生按詞、詞組、句、文、疑難等進(jìn)行分項(xiàng)，即對重要詞組、有用短語等進(jìn)行羅列，作好預(yù)習(xí)筆記，并且記錄預(yù)習(xí)過程中遇到的問題和難點(diǎn)等，以便在上課的時(shí)候能夠抓住教材的重點(diǎn)，把握聽課的方向，跟上老師授課的進(jìn)度。
后進(jìn)生由于基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，在上課的過程中往往跟不上教學(xué)的進(jìn)度，因此，在備課的時(shí)候就要充分考慮到不同層次的學(xué)生，如何更好地做到面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，特別要照顧到后進(jìn)生，把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)得難易得當(dāng)。在上課的過程中，對于較難的問題，先讓成績好的學(xué)生回答，然后再讓后進(jìn)生補(bǔ)充或者回答，兩者都給予鼓勵(lì)。對于相對簡單的練習(xí)。
由于后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識 ，在學(xué)習(xí)的過程中，他們往往抓不住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，不能一步到位。因此，在教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生達(dá)到理解和掌握的同時(shí)，為了強(qiáng)化后進(jìn)生的“感知—理解—記憶”的認(rèn)識過程，必須對后進(jìn)生進(jìn)行易混淆是單詞的區(qū)別、概念的區(qū)別，重點(diǎn)語句再理解。為了達(dá)到這一目標(biāo)，除了在課堂上重視之外，課后，教師還應(yīng)進(jìn)一步做好輔導(dǎo)工作，給他們增加有關(guān)的練習(xí)。
新課改下的教學(xué)活動(dòng)要求學(xué)生學(xué)會(huì)合作，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，教師的教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益。教師平常要和后進(jìn)生多談交流，更多地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活、情緒變化。使他們意識到在班級這個(gè)大家庭里，不僅沒被歧視、忽略，還被老師看重，從而樹立學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)他們的動(dòng)力。組織小組合作學(xué)習(xí)，為后進(jìn)生提供一個(gè)氣氛融洽的空間，從同伴中獲得幫助，緩解焦慮感。開展小組合作學(xué)習(xí)，能使每個(gè)個(gè)體均是學(xué)習(xí)主角，責(zé)任明確，參與意識強(qiáng)，后進(jìn)生可以和同伴一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能體驗(yàn)到一種被人接受、任信和認(rèn)同的情感，更有機(jī)會(huì)拓展自由發(fā)展的空間。
讓我們針對后進(jìn)生這一群體，一起想辦法攻克這一難關(guān)
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十二
為了使學(xué)困生在學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面能有更大的進(jìn)步，現(xiàn)做以下分析和計(jì)劃。
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)有較大困難。（王富_、鄭云_、華夢_、楊騰_）
2、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、自覺，需要人監(jiān)督和督促，需加點(diǎn)壓力再稍加以輔導(dǎo)能夠獨(dú)立完成（何__、琚__、____、宋__、葉__、劉__）
以上是學(xué)習(xí)上有困難的，還有個(gè)別幾位在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上需重點(diǎn)加以引導(dǎo)、幫忙的。
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不夠，貪玩，不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定。（謝__、楊__、王__、葉__）
2、良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成不夠，對自我要求松懈，時(shí)而犯點(diǎn)小錯(cuò)誤（如不夠守紀(jì)、講臟話、有意無意動(dòng)下其他同學(xué)）。（王富_、宋__、王__、琚雯_、童_、謝__）
1、分析每個(gè)學(xué)生，指出缺點(diǎn)，使其明確不足在哪，同時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，樹立信心和上進(jìn)心。
2、在日常的教學(xué)中，提出嚴(yán)格、明確的要求，如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、當(dāng)天務(wù)必完成的學(xué)習(xí)作業(yè)量等。
3、在課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)困生，視當(dāng)堂的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平多給予他們回答問題和表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，了解學(xué)生對本堂課所學(xué)知識的掌握程度，從而提高課堂效率。
4、課后多加以督促，利用空余時(shí)光對課堂所學(xué)資料查漏補(bǔ)缺、加以輔導(dǎo)。對于自控力差，不夠主動(dòng)、自覺的學(xué)生要求定時(shí)、定量完成。
5、發(fā)動(dòng)小組內(nèi)同學(xué)還有小老師的力量。
6、與家長持續(xù)聯(lián)系，交流溝通，讓家長配合學(xué)校的工作一齊來監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，共同幫忙孩子進(jìn)步。
1、分析每個(gè)學(xué)生，指出缺點(diǎn)，使其明確不足在哪，同時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，樹立信心和上進(jìn)心。
2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，提出嚴(yán)格、明確的要求，如學(xué)習(xí)態(tài)度（端正、認(rèn)真、課堂上作業(yè)上應(yīng)有的表現(xiàn)等）、行為習(xí)慣（良好的行為習(xí)慣有哪些？對照自我的不足在哪？藥如何去端正？）。
3、觀察、了解、談話，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的行為，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的苗頭，視狀況、程度或談話、或批評，端正態(tài)度，知錯(cuò)改正。
4、要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，適當(dāng)給予鼓勵(lì)，樹立信心，更好的揚(yáng)長避短。
5、開展小組競賽，利用學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，在必須程度上約束自我的行為。
6、加強(qiáng)與家長的溝通交流，家校合理，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十三
為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計(jì)劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中，力爭取得好成績。
1.做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2.定期與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時(shí)堅(jiān)持好差同桌結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即兵教兵。課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層必做題基礎(chǔ)題，第二層：選做題中等題，第三層思考題 --拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4.培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，才能上好課，才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。
要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固 雙基，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。
4、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。
5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗(yàn)，對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。
6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí)，要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)，把知識進(jìn)行列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評講課時(shí)，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。
總之，在本學(xué)期，我一定要適時(shí)、適量、適度地抓好對優(yōu)生的輔導(dǎo)，拓寬他們的知識面，開闊視野，讓他們靈活地掌握知識，發(fā)揮其各個(gè)方面的優(yōu)勢。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃及實(shí)施方案篇十四
新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了全面提高初一數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每個(gè)人切實(shí)學(xué)到文化科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣，找到打開知識大門的鑰匙，使我校教學(xué)成績獲得大面積提高，特制定如下輔導(dǎo)計(jì)劃：
在新課程改革背景指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，堅(jiān)持學(xué)生為中心地位不動(dòng)搖，使人人學(xué)會(huì)能用得上的數(shù)學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的成績。
1、摸清學(xué)生底子，深入學(xué)生，深入教學(xué)，通過作業(yè)、課堂、試卷等切實(shí)摸清學(xué)生的功底，并能將學(xué)生進(jìn)行分類，分組，做到有的放矢。
2、改革課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的參與性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，構(gòu)建高效課堂。
3、充分利用小組，采取合作學(xué)習(xí)的'方式，消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，盡量做到面批。
6、采用定時(shí)間：每天下午自習(xí)，集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。
7、注重學(xué)習(xí)后的抽查，給差生吃“小灶”，對出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正輔導(dǎo)。