交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(通用20篇)

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    朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。總結(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)?大家一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)給我們寫(xiě)作提供一些新的思路。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
    社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
    (2)人際關(guān)系理論
    人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開(kāi)放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn),愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
    (3)合作與競(jìng)爭(zhēng)
    合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素,而合作之間有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作,都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的,能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng),需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
    (1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,消除彼此間的隔閡。
    (2)合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng),以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    (3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
    設(shè)計(jì)思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對(duì)心理知識(shí)不太了解,希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。
    10級(jí)林學(xué)院新生
    團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
    通過(guò)本次活動(dòng)使來(lái)自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級(jí)凝聚力。
    (1)四分之一感覺(jué)。
    (2)紙杯傳水。
    (3)占領(lǐng)陣地。
    (4)狼人游戲。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
    剛步入大學(xué)校門(mén)的xx級(jí)新生們,突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活,面對(duì)如此多的空閑和誘惑,難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下,我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部,但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用,因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。
    發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法,提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
    1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室;
    2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干,其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者,講述自己的學(xué)習(xí)方法,并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。
    3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng),每班派出十余名代表參加交流會(huì)。
    為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品;借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張;制作會(huì)前調(diào)查問(wèn)卷百余張供大一新生參考。
    六、 活動(dòng)預(yù)算:
    1、5:30于教室黑板上寫(xiě)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。
    2、5:50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。
    4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
    1、通過(guò)與大一新生的交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
    2、使同學(xué)心中明確,在大學(xué)生活中,合理安排時(shí)間的重要性。
    3、 增強(qiáng)12、13級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。
    1、注意時(shí)間安排,會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念,以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
    2、此類(lèi)活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,所以舉辦此類(lèi)活動(dòng)是很有益處的。
    3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛,真正做到與大一新生的交流互動(dòng),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
    4、做好防備工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。
    機(jī)電學(xué)院機(jī)械1208、1203班
    xx年9月24日
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
    “時(shí)間的無(wú)奈”,讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開(kāi)始了匆忙的腳步,在這美好的“季節(jié)”,他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。
    自薦書(shū)是面試的指路明燈,就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對(duì)其了解不深,作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們,必須了解自薦書(shū)制作,并掌握其制作技能。
    1、通過(guò)舉辦此次畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì),讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書(shū)狀況,取長(zhǎng)補(bǔ)短,幫助全體會(huì)員更全面的了解自薦書(shū)做法及重要性。
    2、在掌握自薦書(shū)制作基本技能的同時(shí),促進(jìn)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部之間的交流。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx-4-21日下午2:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):文科樓103教室。
    活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
    1、前期準(zhǔn)備。
    (1)收集畢業(yè)生自薦書(shū)資料,進(jìn)行整理;
    (2)通知會(huì)員此次活動(dòng)的開(kāi)展;
    (3)選擇交流會(huì)主持人,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練;
    (4)宣傳部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
    (1)全體會(huì)員于4月21日下午1:50準(zhǔn)時(shí)到服務(wù)廳,進(jìn)行簽到,再集體帶隊(duì)到文科樓103教室。
    (2)下午2:00畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)正式開(kāi)始。由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,介紹本次活動(dòng),并說(shuō)明會(huì)議性質(zhì)(交流學(xué)習(xí))。
    (3)首先讓到場(chǎng)會(huì)員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書(shū),自主展開(kāi)學(xué)習(xí);再讓會(huì)員分析大四畢業(yè)生自薦書(shū)的'優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    (4)大會(huì)所交流的各種經(jīng)驗(yàn)由主持人以會(huì)員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來(lái),并從中提出焦點(diǎn)話題,由相關(guān)方面了解會(huì)員做答。
    (5)由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)”,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。會(huì)長(zhǎng)對(duì)大會(huì)作總結(jié),并對(duì)會(huì)員們寄予希望和鼓舞,要求會(huì)員個(gè)人存在的、尚未解答的問(wèn)題,由各部部長(zhǎng)會(huì)后解答。
    1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書(shū)經(jīng)驗(yàn),對(duì)職協(xié)的一份子而言十分重要??梢砸龑?dǎo)會(huì)員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀,給會(huì)員樹(shù)立榜樣和表率,為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力支持。所有到場(chǎng)會(huì)員必須認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),并保持自薦書(shū)不受損害。
    2、在會(huì)議的整個(gè)控制過(guò)程中,主持人與各個(gè)會(huì)員必須達(dá)到完全互動(dòng)的效果;大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
    3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的影響與作用。
    4、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng);實(shí)行責(zé)任到人制,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。
    若文科樓103教室因故不能舉行活動(dòng),則換到文科樓105教室或其他無(wú)課教室。
    大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
    組織策劃部。
    20xx-4-19。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
    在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對(duì)于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽(yáng)高照,激情似火,這個(gè)季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的介紹,讓本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個(gè)人的規(guī)劃,為以后走進(jìn)社會(huì)大好基礎(chǔ)。
    本次交流會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)電商和物流專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對(duì)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行分析,使同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過(guò)程中各年級(jí)同學(xué)相互交流,相互解開(kāi)環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對(duì)于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃。
    交心相傳,流源各屆,你我共享。
    商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)10~12級(jí)全體同學(xué)。
    5月中旬(待定)。
    三教報(bào)告廳。
    1、前期策劃準(zhǔn)備。
    (1)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師(于史老師商量負(fù)責(zé)通知)。
    (2)邀請(qǐng)學(xué)生代表,搜集個(gè)人信息,與之確定演講形式和時(shí)間;調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)。
    (3)通知各年級(jí)同學(xué)(海報(bào))。
    (4)教室申請(qǐng)。
    (5)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置橫幅、水布置會(huì)場(chǎng)(討論如何裝飾)。
    (6)照相、新聞撰寫(xiě)。
    2、活動(dòng)流程(各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間待定)。
    1、為防止在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)冷場(chǎng),部門(mén)人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問(wèn)題。
    2、安排人員進(jìn)行拍照。
    3、主持人要合理控制整個(gè)過(guò)程,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
    4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議。
    5、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    海報(bào)礦泉水(11瓶)。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
    1.通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)進(jìn)一步團(tuán)結(jié)本部成員,加強(qiáng)文藝部的凝聚力。
    2.加強(qiáng)各學(xué)院文藝部之間的聯(lián)系,促進(jìn)各部門(mén)的交流與共同發(fā)展,豐富校園文化生活。
    3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,努力完成分配的各項(xiàng)新任務(wù)。
    4.開(kāi)闊文藝新思路,為以后活動(dòng)呈現(xiàn)精彩節(jié)目,挖掘更多的文藝人才。
    1.提交申請(qǐng),聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)。
    2.批準(zhǔn)后向被邀請(qǐng)人員發(fā)出邀請(qǐng)函。
    3.作好活動(dòng)宣傳及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(包括選拔主持人、會(huì)場(chǎng)布置、選拔有才藝的學(xué)生若干名。)。
    4.進(jìn)行活動(dòng)。
    5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
    各文藝部及所選學(xué)生提前準(zhǔn)備好一到兩個(gè)特色節(jié)目(盡量不要以歌曲為主),以學(xué)院為集體將所有人員分成兩組(隨機(jī)劃分),活動(dòng)以對(duì)歌的形式展開(kāi),限時(shí)10秒,對(duì)不上的一方要出準(zhǔn)備好的節(jié)目,依學(xué)院依次出,如果節(jié)目充足的話可專(zhuān)門(mén)騰出一些時(shí)間供大家休息時(shí)欣賞,游戲中穿插介紹各學(xué)院人員,使大家在娛樂(lè)的同時(shí)互相了解,互相學(xué)習(xí),以完成本次活動(dòng)的目的。
    補(bǔ)充對(duì)歌的游戲規(guī)則:對(duì)兩組人員編號(hào),由一方的一號(hào)唱一句,其歌詞的最后一個(gè)字(不限字形)必須出現(xiàn)在對(duì)方一號(hào)的唱詞中但不能是最后一字,再由對(duì)方的二號(hào)來(lái)接,依次類(lèi)推下去,完后再重復(fù)進(jìn)行。
    以上就是我的活動(dòng)策劃書(shū),缺乏經(jīng)驗(yàn)有許多不足之處,希望大家提出寶貴意見(jiàn)!
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
    1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的`理解。
    2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
    3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
    [活動(dòng)準(zhǔn)備]。
    1、學(xué)生閱讀圖書(shū),完成讀書(shū)筆記。
    2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
    3、音樂(lè)伴奏。
    [活動(dòng)過(guò)程]。
    一位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì),大家相互交流,共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。
    (一)“真情告白”(感悟篇)。
    環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書(shū)以后,你最大的感悟是什么?
    2、學(xué)生談自己的感悟。
    3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。
    4、學(xué)生交流自己的人生格言。
    (二)精彩回放(朗讀篇)。
    1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。
    2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng),并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。
    3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書(shū)心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。)。
    1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
    3、教師向?qū)W生推介其他作品。
    [后語(yǔ)]。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
    “零距離接觸心與心的交流”
    教學(xué)樓材料0909班。
    材料0909班團(tuán)支部。
    材料0909班全體同學(xué)。
    1、加強(qiáng)師生間的溝通。
    2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)。
    4、學(xué)習(xí)理論知識(shí),充滿信心,努力學(xué)習(xí)。
    早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料(并打印出資料)。
    b.確定合適的主持人。
    中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作(教室干凈、整潔。水、水杯)。
    b.全體同學(xué)到場(chǎng),主持人致前言。
    c.班主任致詞。
    d.在主持人的引領(lǐng)下,同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。
    e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在(待定)內(nèi)。
    后期:a團(tuán)支部做書(shū)面活動(dòng)總結(jié)。
    b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。
    全班所有人的資料電子稿各一份,活動(dòng)流程(打印費(fèi)需15元)一次性紙杯。
    a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.
    b.落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
    c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    1、使師生間有了更多溝通,拉進(jìn)了師生的距離。
    2、對(duì)未來(lái)及自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
    3、取得預(yù)期的`效果。
    這次師生交流會(huì)上,雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題,但好的開(kāi)始是成功的一半,有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且,這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路,在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
    本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
    11月16日星期五晚上6:30—8:00。
    待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)。
    千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社。
    千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。
    視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。
    1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
    2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。
    3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)ppt。
    5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
    7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
    8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。
    9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
    10、參與人員簽到、入座。
    11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。
    1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。
    2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。
    3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
    4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。
    7、拍照留念(貫穿始終)。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)。
    十一、活動(dòng)后整理:
    1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
    2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
    在11月11日這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
    溝通,讓生活更美好。
    20xx年11月11日
    圖書(shū)館東邊空地。
    107班全體成員,特邀嘉賓大二學(xué)姐。
    一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
    二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
    三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))
    四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織委員負(fù)責(zé))
    五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝委員負(fù)責(zé))
    六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))
    七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé))
    八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
    一,主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
    二,班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開(kāi)始。
    三,同學(xué)們和班委一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
    四,小游戲,小節(jié)目表演。
    五,心理委員為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
    六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
    20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
    活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)彩色大號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉紅色小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。
    策劃人:xxx
    時(shí)間:20xx年11月5日
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
    xx是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的實(shí)質(zhì)精神的日子。為增強(qiáng)我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營(yíng)造良好氛圍,我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動(dòng)。
    青春的力量你我共成長(zhǎng)。
    為提高引導(dǎo)教育青年的針對(duì)性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開(kāi)展“我們的青春,我們的榮耀”活動(dòng),深入挖掘,通過(guò)選出一批在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評(píng)價(jià)高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴(kuò)大青年榜樣的影響,在廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造奮發(fā)向上、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
    座談會(huì)于11月20日晚7點(diǎn)在土木報(bào)告廳舉行。
    光電學(xué)院全體學(xué)生。
    【一】資料收集和榜樣選拔。
    1.下發(fā)活動(dòng)通知。通過(guò)例會(huì),飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時(shí)限。
    2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報(bào)名者下載使用。
    3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
    4.詢問(wèn)輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請(qǐng)示各輔導(dǎo)老師意見(jiàn)。
    5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示。
    6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺(tái))投票并于11月3日結(jié)束投票。
    7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實(shí)信息,做資料備案。
    8.確定榜樣人眩。
    【二】座談會(huì)。
    會(huì)前準(zhǔn)備。
    1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。
    2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請(qǐng)函。
    3.提前聯(lián)系好各學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,請(qǐng)各學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提供個(gè)人事跡材料、照片,并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時(shí)做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)。
    4.制作宣傳板,提前一周放于院館門(mén)口、七餐路上,以加大宣傳力度。(宣傳部)。
    5.制作座談會(huì)宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。(科技部)。
    6.提前召開(kāi)班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)會(huì)議或下發(fā)活動(dòng)通知,組織各班同學(xué)積極參與此次活動(dòng)。(組織部)。
    7.確保物品準(zhǔn)備齊全。照相機(jī)充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備好水及水杯等。提前半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門(mén)前,會(huì)場(chǎng)內(nèi)引導(dǎo)入場(chǎng),四至六名工作人員場(chǎng)內(nèi)維持秩序.(全體委員)。
    8.選定兩名主持人,并提前寫(xiě)好主持詞。
    9.做好活動(dòng)總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作。(記者團(tuán)等)。
    座談會(huì)流程。
    1、活動(dòng)開(kāi)始前,播放ppt背景及音樂(lè),調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。
    2、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,并歡迎到場(chǎng)的嘉賓老師及各年級(jí)學(xué)生。
    3、主持人在舒緩的音樂(lè)聲中致開(kāi)場(chǎng)白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對(duì)學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀事跡的簡(jiǎn)單介紹,以及周?chē)耐瑢W(xué)、老師對(duì)他的評(píng)價(jià))。
    4、視頻結(jié)束,由一主持人對(duì)學(xué)長(zhǎng)的事跡進(jìn)行,請(qǐng)其上臺(tái),并作自我介紹。
    5、主持人指導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問(wèn)題對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn)。座談后,主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)到觀眾席就坐。其他各學(xué)長(zhǎng)依次流程進(jìn)行.
    6、對(duì)有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場(chǎng)氛圍,情景介紹等著重設(shè)計(jì)和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長(zhǎng)與就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)一起對(duì)照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)。
    7、訪談之后,進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié).有請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)或者有獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)抽個(gè)別同學(xué)講述感受.(抽獎(jiǎng))。
    8、最后,由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束。
    共計(jì):。
    1.為避免出現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)有事不能到場(chǎng)的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長(zhǎng),切實(shí)保證人員準(zhǔn)時(shí)就位,做好一切準(zhǔn)備工作。
    2.活動(dòng)前期,為保證能有五位學(xué)長(zhǎng)到場(chǎng)座談,現(xiàn)擴(kuò)大青春榜樣考慮。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
    為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書(shū)中明理,感恩中成長(zhǎng),豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng),讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書(shū)。
    :xx年x月x日。
    :“書(shū)香門(mén)第”讀書(shū)社全體同學(xué)。
    提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,通知到社團(tuán)每個(gè)人,確定要重點(diǎn)發(fā)言人員,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況,準(zhǔn)備在交流會(huì)發(fā)表自己讀書(shū)的感想或心得體會(huì)。
    1、介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的主題,交流篇目,活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
    2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。
    3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開(kāi)討論。
    4、活動(dòng)總結(jié):指導(dǎo)教師對(duì)本次交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),總結(jié)。
    5、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
    學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    4月23日(周六)下午3點(diǎn)。
    理科樓-110教室。
    xx級(jí)生工二班。
    xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生。
    1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)。
    2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng),并且采取寢。
    室推優(yōu)的方法選出參賽代表。
    3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
    4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng),最后決定一等獎(jiǎng)一本書(shū)。
    《飛鳥(niǎo)集》,二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本,三等獎(jiǎng)一支筆。
    一、二、三、等獎(jiǎng)。
    第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫(xiě)好演講稿,統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
    第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書(shū)本及其廃?,每個(gè)代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
    第四階段——結(jié)果評(píng)定:根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng),并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書(shū)偒好怳結(jié)。
    總結(jié):這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去,過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
    1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)交流會(huì),能讓每個(gè)系在相互學(xué)習(xí)相互了解之中,認(rèn)識(shí)到自己的不足,意識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改善自己的缺點(diǎn),最后培養(yǎng)我們?cè)合档暮献骶?,增進(jìn)我們的友誼。
    11月28日下午4:40。
    階梯111。
    本系所有學(xué)生會(huì)成員及其他各系學(xué)生會(huì)成員和院學(xué)生會(huì)成員。
    1、經(jīng)管系秘書(shū)處與各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處進(jìn)行聯(lián)系宣傳,并發(fā)出邀請(qǐng)。
    2、宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    3、選好主持人兩位,選定攝影人員,呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
    4、制作ppt,在交流會(huì)中可播放。
    1、工作人員到齊,做好開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備,將各系學(xué)生會(huì)代表帶到指定座位。
    2、主持人開(kāi)幕,經(jīng)管系主席以及各部長(zhǎng)上臺(tái)自我介紹。
    3、展示環(huán)節(jié):各系代表上臺(tái)講話,進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
    4、討論環(huán)節(jié)(各系進(jìn)行比賽)。
    a、主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
    會(huì)之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
    b、主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
    c、主持人引入第三話題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn),你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。
    (本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話題)。
    5、各系自由交流時(shí)間:所有到場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員由靠前門(mén)口同學(xué)開(kāi)始報(bào)數(shù),8個(gè)數(shù)為循環(huán),報(bào)數(shù)字1的坐在一起,報(bào)數(shù)字2的坐在一起,依次類(lèi)推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。
    6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒(méi)有什么不同》。
    7、主席進(jìn)行總結(jié)。
    8、主持人總結(jié)活動(dòng),歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
    9、工作人員清理會(huì)場(chǎng)七、人員安排:
    1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書(shū)寫(xiě)。
    3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
    4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
    5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
    6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
    我最喜愛(ài)的零食交流會(huì)。
    十二月的寒風(fēng)即將吹來(lái),風(fēng)華正茂的我們?cè)跔N慢的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂(lè)”的家。開(kāi)學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過(guò)去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始,在學(xué)習(xí)和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
    (1)主要目的:通過(guò)這樣交流會(huì),促進(jìn)社員之間的'交流,增加社員之間的友誼,加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
    (2)次要目的:通過(guò)這次交流會(huì),社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解,興趣愛(ài)好等。
    (3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗(yàn)大自然,體驗(yàn)生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂(lè)。
    南江濱。
    牧風(fēng)話劇社全體成員(可帶“家屬”)。
    12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合。
    1、社團(tuán)會(huì)議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險(xiǎn)”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等,實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行)。
    2、12月01日購(gòu)買(mǎi)好草坪鋪,由林志江負(fù)責(zé)。
    1、12月03日8:30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長(zhǎng)帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢(qián))。
    2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn)。
    3、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。
    4、零食分享。
    5、游戲...
    (友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)。
    小建議:南江濱比較空曠,可以帶風(fēng)箏,或者紙飛機(jī)去玩。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
    讀書(shū)不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書(shū),我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。
    本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)?!?BR>    20xx年11月14日。
    理科綜合教學(xué)樓508室。
    傳媒學(xué)院團(tuán)委。
    傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
    2、組織委員撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。
    3、11月12號(hào)前團(tuán)支書(shū)完成題目和制作會(huì)議ppt。
    4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動(dòng)通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
    5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席,并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)。
    6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng),并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。
    7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
    8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng),要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書(shū)心得。
    9、11月14號(hào)下午,安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行:
    1.主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。
    2.主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義及讀書(shū)心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書(shū)教育類(lèi)視頻,約5分鐘)。
    3.各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
    4.待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書(shū)小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.
    5.由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7.拍照留念。
    (三)活動(dòng)結(jié)束:
    整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
    協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)。
    20xx年3月,共6期。
    校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
    1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
    2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。
    3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
    4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。
    活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專(zhuān)家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
    活動(dòng)目的:為促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風(fēng)采,并以舞會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識(shí)和感受,同時(shí),有助于培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
    活動(dòng)主題:此次,我社新生舞蹈交流會(huì),通過(guò)精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來(lái)的美好展望。并同時(shí)通過(guò)這次交流會(huì)對(duì)xx級(jí)新生寄予深切的期望。
    主辦單位:博益社。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日晚7:30至9:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    參與人員:博益社全體社員及大一新生。
    前期準(zhǔn)備:
    1、對(duì)此次舞會(huì)相關(guān)流程進(jìn)行考慮和討論,由副社長(zhǎng)李豪負(fù)責(zé)。
    2、置辦此次舞會(huì)所需物品(音響等),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
    3、聯(lián)系領(lǐng)舞人員,由禮儀部負(fù)責(zé)。
    4、布置舞會(huì)會(huì)場(chǎng),宣傳部提前半小時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)。
    5、對(duì)此次舞會(huì)小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購(gòu)買(mǎi),由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。
    6、通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。
    活動(dòng)流程:
    1、舞會(huì)開(kāi)始時(shí),a節(jié)目主持人上臺(tái),b社長(zhǎng)致辭,c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開(kāi)場(chǎng),調(diào)動(dòng)舞會(huì)氣氛。
    2、各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社員自覺(jué)打掃衛(wèi)生。
    3、舞會(huì)正式開(kāi)始時(shí),領(lǐng)舞者教授舞種,大家學(xué)習(xí)十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
    4、通過(guò)輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。
    5、舞會(huì)結(jié)束時(shí),博益社全體社員和合唱社歌,將舞會(huì)推向高潮。
    6、社長(zhǎng)作總結(jié),大家合影留念。
    活動(dòng)總結(jié):舞會(huì)結(jié)束后,由秘書(shū)部盡快完成。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
    最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
    6月3日晚7:00~9:00。
    博文樓201教室。
    全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。
    感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力。
    1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
    2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。
    3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
    4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
    5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒)。
    6、制作幸運(yùn)觀眾的.標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
    7、提前兩天部門(mén)內(nèi)部開(kāi)會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
    8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
    10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng),包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
    1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
    2、嘉賓入場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專(zhuān)業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。
    第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
    第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取)。
    第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分,評(píng)審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
    第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
    4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
    提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動(dòng)力的學(xué)習(xí)。
    學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    參加對(duì)象:xx級(jí)學(xué)生。
    xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。
    活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓小禮堂。
    邀請(qǐng)嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)。
    主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)歷)。
    讓xx級(jí)各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(bào)(寫(xiě)好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫(xiě)通知告知新生。
    會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)(申請(qǐng)小禮堂、擴(kuò)音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)。
    活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)。
    1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。
    2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
    3.如何學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
    4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)。
    5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)。
    8.采取寫(xiě)小紙條形式把同學(xué)們的疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái),再由嘉賓解答。
    9.總結(jié)。
    1、工作人員需提前至少15分鐘入場(chǎng)。
    2、工作人員需佩戴工作證。
    3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!
    交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
    通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的.好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。
    xxx年級(jí)24個(gè)班級(jí)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    1、看讀書(shū)計(jì)劃和活動(dòng)方案,內(nèi)容全面,符合實(shí)際,可操作性強(qiáng)。(4分)。
    2、看學(xué)生的讀書(shū)筆記本,讀書(shū)目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)。
    3、看班級(jí)有關(guān)讀書(shū)方面的過(guò)程性資料的展示情況。(2分)。
    4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)學(xué)生的回答情況評(píng)價(jià)。(4分)。
    5、看活動(dòng)效果,根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評(píng)價(jià)。(3分)。
    各年級(jí)語(yǔ)文教師。
    1、1:40召開(kāi)評(píng)委會(huì),宣布評(píng)價(jià)辦法。
    2、2:00活動(dòng)正式開(kāi)始,高低段同時(shí)進(jìn)行,高段從6、1班開(kāi)始,低段從3、1班開(kāi)始。
    3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計(jì)成績(jī),公布比賽結(jié)果,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰。
    各班要按照活動(dòng)方案,精心組織,提前試好課件,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
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