高中生對一個學(xué)期的總結(jié)范文(17篇)

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    總結(jié)是對過去工作、學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理,它可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和不足??偨Y(jié)時可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)范文是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種回顧和總結(jié),也是對未來規(guī)劃和決策的一種參考。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇一
    半學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼娜蝿?wù),有喜悅,也有困惑?,F(xiàn)就本學(xué)期的任務(wù)總結(jié)如下:
    俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
    1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在任務(wù)中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在業(yè)務(wù)校長指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)任務(wù)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校任務(wù)更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)運(yùn)作正常。
    2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的任務(wù)是瑣碎而繁雜的。因此,在平時任務(wù)中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即任務(wù)時間長不計(jì)較,任務(wù)任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對任務(wù)盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在任務(wù)中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式。以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)任務(wù)任務(wù),制定教學(xué)任務(wù)計(jì)劃,主持中心教研組會議,指導(dǎo)開展教研任務(wù),協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)任務(wù)的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價措施。做到學(xué)期前有任務(wù)計(jì)劃、學(xué)期末有任務(wù)總結(jié),每周有任務(wù)安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實(shí)效性也漸漸提高。
    教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的任務(wù),教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,認(rèn)真上好每一節(jié)課。盡管教務(wù)任務(wù)占去了我很多的精力,但在教學(xué)任務(wù)和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實(shí)我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
    回顧本學(xué)期的任務(wù),我感覺在任務(wù)上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的實(shí)施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的任務(wù)還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
    二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
    三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后任務(wù)中要加以改進(jìn)。
    四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強(qiáng)對課改的進(jìn)一步了解。
    本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的任務(wù)中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力任務(wù),克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇二
    時間如流水!我不禁要感嘆一下時間過的匆匆。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了,這可能是我交給母校的最后的一份小酷了,仍有些留念之情。
    剛進(jìn)入母校,一切對我來說都是陌生的,一切都是充滿著喜悅,因?yàn)檫@意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩一般的美麗。在學(xué)校的這段時間里,我不僅學(xué)習(xí)文化知識,豐富的校園生活,寢室如家的氛圍,輔導(dǎo)老師的教導(dǎo)……等等。都給我留下深刻的記憶,一直會成為我一生的財(cái)富,取之不盡,用之不竭。對于一個剛從高中畢業(yè),而又要邁向另一個起點(diǎn)的學(xué)生來說,一切都是未知的,然而,我們的輔導(dǎo)員會耐心的回答每個同學(xué)的問題,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都對我們進(jìn)行著無微不止的關(guān)心,像我們的朋友同時更像一位慈愛的老師。同時我們的課余生活是多姿多彩的,參加各種體育活動,讓我們更加身強(qiáng)體壯,各種文化活動讓我們了解更多的書外世界,陶冶著我們的情操,而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心,同時建立了朋友之間的友誼,同時在寢室的生活也是另人難忘的,同學(xué)之間從不同地方不期相約似的相約在一起,大家像一家人似的,互相幫助,相親相愛。
    剛進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,就像掉入了知識的海洋,有看不完的書,學(xué)不盡的知識,面對這一切,我真的覺的,進(jìn)入大學(xué)來深造是一件多么幸福的事啊。課余時間可以在知識的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師,沒有你們的教育,不會有今天新認(rèn)知的我,我感謝你們。
    三年的時光是短暫的,但這三年留給我的回憶是美好而又長久的。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇三
    這個學(xué)期來我要對我自己的評價做個總結(jié)。
    由于上課不認(rèn)真,下課吵吵鬧鬧沒有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)大幅度下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了,地理相對提高了些。
    在做值日或勞動時有時不認(rèn)真,有時懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認(rèn)真生怕被扣分。
    有時睡覺講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。
    由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學(xué)計(jì)較到同學(xué)說不過為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過后也自我反醒了,現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。
    這個學(xué)期發(fā)生了很多事,我也會自我反醒并改正了,但不是時時刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過程中,今后我會將心思放在學(xué)習(xí)上,爭取期考更好。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇四
    在學(xué)習(xí)中,我的成績一直不好,是由于我個人在學(xué)習(xí)方面的自覺不會自覺的學(xué)習(xí),也不會合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學(xué)們玩,而不顧自己的學(xué)習(xí)如何,在這我的學(xué)習(xí)成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認(rèn)真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。
    在生活中,我也是一個不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人,在每一次,同學(xué)們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學(xué),我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學(xué)做朋友。
    在生活方面我也是一個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學(xué)期以來我自己的評價。
    高中生學(xué)期個人總結(jié)快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)加快,思索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寒假的社會實(shí)踐有汗水、有歡笑,更沉甸甸的收獲。寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但是給我們帶來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
    寒假的社會實(shí)踐雖然有點(diǎn)辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。盡管我們沒有做一件去外打工實(shí)踐生活,我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務(wù),事情雖小,但卻為老人們洗去了憂愁,同時也為老人們減輕了負(fù)擔(dān),也算為社會盡了一份公民的義務(wù)。
    實(shí)踐活動一方面鍛煉了自己的能力,真正地走出課堂,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅當(dāng)中,我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)時光,不斷參加類似活動,有目的地深入實(shí)踐,之后還要進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)人,才能夠通過自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!我們在1月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我們迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
    剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我們說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
    回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的`每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
    這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇五
    短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個假期過得很充實(shí),輕松,而且還學(xué)到了很多知識,彌補(bǔ)了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法。
    針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。
    這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。
    在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費(fèi)。
    總而言之,這個假期過得很有意義。現(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇六
    20xx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學(xué)習(xí)放在心上了,這次期末考試成績回到了高一剛?cè)雽W(xué)時的層次,和期中比算是有了提高。老師說估計(jì)是晴在彌補(bǔ)自己,想用成績來證明自己沒有影響學(xué)習(xí)吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結(jié)。雖然成績有了提升,但和班級第一的差距還是很大的,能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。
    寒假可以說是過得算是最充實(shí)的一個寒假了。全力配合她的小高考復(fù)習(xí),寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒樱缫裁刻彀炎约宏P(guān)在房間里做著一張張?jiān)嚲?。一開始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機(jī)帶走,算是給自己一個強(qiáng)行的約束吧。
    每張?jiān)嚲硪笥?jì)時,老師定期公布答案。我?guī)退?BR>    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇七
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初三的生活就結(jié)束了,回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
    這一學(xué)期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
    我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課。希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
    知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    這就是我對初三這學(xué)期的一個總結(jié),過去的已經(jīng)過去,無法改變,我們能做的就是整理好自己,以最好的姿態(tài)去迎接新的一學(xué)期。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇八
    在這學(xué)期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。
    以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼?jì)劃著自己以后的路。到頭來才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
    踏進(jìn)這個學(xué)期總是有人問我:“你打算去哪兒實(shí)習(xí)?”我的回答總是“不知道。”盡管這也是我常問身邊同學(xué)的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標(biāo)去奮斗就好。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇九
    高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
    面對突如其來的.史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
    這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十
    3年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過,我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn):課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點(diǎn),首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。
    其次,在聽講的過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點(diǎn)解決,從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。這個方法用到數(shù)學(xué)課的聽講中,效果最好。
    當(dāng)老師出題時,思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細(xì)去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí),有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時停下來費(fèi)時去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。
    在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:
    第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。
    第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報(bào)刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識大有好處。
    經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報(bào)刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。
    高中生本學(xué)期個人總結(jié)高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。
    面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的'功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。
    上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對校運(yùn)會的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會中報(bào)的兩個個人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光。
    總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
    失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十一
    1.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須在你所處環(huán)境比較優(yōu)越的條件下加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來。當(dāng)你有了這樣的信心和勇氣的時候,你就 能夠突飛猛進(jìn)!其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
    2.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,如果要能夠順利地克服困難,我們的做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn) 真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
    3.人生是被一個又一個亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏, 因?yàn)樽プ∵@樣一個良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
    4.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,所以還需要你再努力,再堅(jiān) 持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
    5.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得 更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!
    6.也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機(jī)會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地 趕上!相信你自己的能力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
    7.在求學(xué)的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對的機(jī)遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總 結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功將會離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!
    8.有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r的落后而擔(dān)心,只要努力,成績就會有的。從現(xiàn)在就 開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
    9.雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!你應(yīng)該對這段話有很深刻的感觸,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn) 實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
    10.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因?yàn)樵谒伎己唵螁栴}的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是 交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點(diǎn),你就會得到成功!
    11.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因?yàn)椤≡趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
    12.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也 許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
    13.英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有 頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,希望你的認(rèn)識在你的奮斗中更加精彩!
    14.一個人的機(jī)體失去一部分,也許不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目標(biāo)!本來你應(yīng)該是進(jìn)入優(yōu)秀者的行列的,但是高二這一年的發(fā)展你失去了許多,不但是學(xué)習(xí)成績的倒退,關(guān)鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信 念堅(jiān)挺,任何的困苦都不是問題!找回你的信念,再現(xiàn)你的輝煌吧!
    15.古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓,自律才是成材的基礎(chǔ)。也許你有很多進(jìn)步的機(jī)會,但是就是在一些關(guān)鍵的時刻你錯失了發(fā)展的機(jī)會,并不是你沒有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,關(guān)鍵的是你缺乏堅(jiān)定的信念和規(guī)則意識。認(rèn)真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發(fā)展而付出自己應(yīng)該做的!你的生活會因此而充實(shí),更因此美麗!
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十二
    一直以來,都想為這個學(xué)期的一切做個總結(jié)。但卻不知道該如何說清楚,文字的表達(dá)能力我一直都不是很強(qiáng)。
    可以說,我的這個學(xué)期基本上是在教室中度過的,在考試中度過。
    四月份的本科,是我學(xué)的最痛苦的時刻,兩科自考中最難的科目,沒有重點(diǎn),只有全本書的看。沒日沒夜基本都在不停的背。還好還好后面過了,開心了很久。
    五月份考的是助理營銷師。
    六月份是會計(jì)和英語,還有專科的分散考。
    七月份是專科的集中考,還有本科。
    看著這一串的月份,才發(fā)現(xiàn)原來這個學(xué)期,我過得還真的算充實(shí)。只是考上面的除了??频目荚?,其他的基本上每科都要花到500元以上。這壓力可就不是一般的大了。跟錢扯上關(guān)系,就不會有什么好事了。因?yàn)椴幌肜速M(fèi)錢,基本上天天在教室看書都要到晚上11點(diǎn)才走。
    想想啊,把我這個不聰明、老是記不住東西、不怎么喜歡讀書的人天天放在教室中讀書。那可不是一般的厲害啊。這樣的考試,比我高三時期還要恐怖。所以,我常常自嘲的說:要是我高中的時候有現(xiàn)在這么認(rèn)真,何愁考不上本科啊。
    其實(shí),我想我可能真的是長大了。明白了未來只能靠自己努力去創(chuàng)造。所以才會這么拼命的去讀書、去做事、去努力的處理好人際關(guān)系。以前真的是對自己太好了,什么都由著自己的性子來。但現(xiàn)在已經(jīng)不能再這樣。所以強(qiáng)迫自己去做些早就應(yīng)該做的事。
    可以說,這個學(xué)期中。學(xué)到了很多,心態(tài)也在不知不覺中改變。
    還有很多很多的事情,只是不知道該如何說起。先這樣了。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十三
    在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,考得非常不理想。從中我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上有許多問題,犯了很多不該犯的問題。
    英語:在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差一門,其中完形、閱讀、改錯也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些完形、閱讀、改錯的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。
    語文:考試的時候由于作文花了太長時間,導(dǎo)致前面有很多題未做完。所以我要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。
    物理:這次考得糟糕透了!原因是,課后做作業(yè)質(zhì)量不高,有的問題得過且過。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是盲目地跟著老師。問題不能及時發(fā)現(xiàn),也不能及時解決,給這次的失敗埋下禍根。
    化學(xué):考得也十分糟糕,估計(jì)連平均分都不到??蓟瘜W(xué)時,甚至有點(diǎn)心不在焉!對于現(xiàn)狀認(rèn)識不清,自我感覺良好。其實(shí)現(xiàn)在的化學(xué)成績大不如以前,落至差等生。
    要注意老師留的課下作業(yè),一定要按時完成。
    數(shù)學(xué):考得更糟糕,竟至于后面大題幾乎都不會。原因是,老師講的知識有時都沒有聽懂,也不問老師,課后竟然也不繼續(xù)研究。題目做錯后,不認(rèn)真改。
    歷史:估計(jì)連一半分都不到。原因是,不重視歷史,甚至連上課都不好好聽講。所以今后,必須注意上課的45分鐘,盡量減少走思、打瞌睡、的時間。其次,我還要政治、地理的習(xí)題強(qiáng)化。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。
    短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個假期過得很充實(shí),輕松,而且還學(xué)到了很多知識,彌補(bǔ)了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法。
    針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。
    這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。
    在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費(fèi)。
    總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十四
    評語。
    是每學(xué)期期末班主任對學(xué)生一學(xué)期以來總體的評定,是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要方式;下面是有高中生學(xué)期總結(jié)評語,歡迎參閱。
    1.成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!你是一個聰明的學(xué)生,思維敏捷,求知欲強(qiáng),積極參加體育運(yùn)動,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,認(rèn)準(zhǔn)的事能堅(jiān)持下去,自高一以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦努力,不怕苦,不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。尊敬師長,遵規(guī)守紀(jì),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    2.有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r的落后而擔(dān)心,只要努力,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
    3.雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!你應(yīng)該對這段話有很深刻的感慨,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
    4.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因?yàn)樵谒伎己唵螁栴}的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點(diǎn),你就會得到成功!
    5.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
    6.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注重到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
    7.英國有句。
    諺語。
    :“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才布滿活力,希望你的認(rèn)識在你的奮斗中更加精彩!
    8.一個人的機(jī)體失去一部分,也許不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目標(biāo)!本來你應(yīng)該是進(jìn)入優(yōu)秀者的行列的,但是高二這一年的發(fā)展你失去了許多,不但是學(xué)習(xí)成績的倒退,關(guān)鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅(jiān)挺,任何的困苦都不是問題!找回你的信念,再現(xiàn)你的輝煌吧!
    9.古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓,自律才是成材的基礎(chǔ)。也許你有很多進(jìn)步的機(jī)會,但是就是在一些關(guān)鍵的時刻你錯失了發(fā)展的機(jī)會,并不是你沒有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,關(guān)鍵的是你缺乏堅(jiān)定的信念和規(guī)則意識。認(rèn)真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發(fā)展而付出自己應(yīng)該做的!你的生活會因此而充實(shí),更因此漂亮!
    10.先天聰明,后天懶惰,白費(fèi);今天保證,明天遺忘,白說;志向驚人,行動惱人,白想!我想,在你的生活打算中你絕對是向往著成功的。但是成功必須要有持之以恒的精神,任何事情,如果不能夠堅(jiān)持下去,成功的大門就永遠(yuǎn)對我們關(guān)閉。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,應(yīng)該成為我們處世的一種素質(zhì),也應(yīng)該成為你成功的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!多為自己的發(fā)展考慮一下,就知道該如何做了。
    11.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
    12.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項(xiàng),從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。而現(xiàn)在要做的,就是踏踏實(shí)實(shí)地從一件件小事做起,從小事中去尋找你的理想吧!
    13.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)檎O硐胄拍畹淖饔孟?人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),但是并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少理想,缺少激勵。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標(biāo),爭取在這個目標(biāo)的激勵下挖掘你的潛力,實(shí)現(xiàn)你的愿望!
    14.在這個世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,尤其是成功之門。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,你就不會一直處于一種下滑的趨勢。在關(guān)鍵的時候,一定要把握住你自己的方向,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)問題而迷失了你的方向!
    15.自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實(shí)面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實(shí)施的過程你卻忽視了細(xì)節(jié)的分析,只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵?shí)你是很優(yōu)秀的,成功的路子就是把面對的任務(wù)及時做好!
    16.對生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的貴重,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,但是在一段時間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
    17.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。假如將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,要害的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你碰到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,最簡樸的就是堅(jiān)持,努力!一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,熟悉到這一點(diǎn),也正是你以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,對于你所面臨的形式有了更加蘇醒的認(rèn)識,下面就需要的努力拼搏!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,付出自己應(yīng)該付出的努力,得到自己滿足的成績!
    18.不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,因?yàn)檫@樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進(jìn)步得更快!
    19.向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時候就是因?yàn)閷ψ约旱墓芙滩粐?yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,我真心地希望你能夠看清晰自己的發(fā)展方向,把自己的那份出色展現(xiàn)出來!
    20.許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕輹?jīng)常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的智慧才智,沖出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!
    21.一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
    22.前途比現(xiàn)實(shí)重要,希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望,因?yàn)樗莿?chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的“點(diǎn)金石”。高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能夠?yàn)榘嗉壍母鞣N活動出謀劃策,奉獻(xiàn)自己的一份力量。但是在學(xué)習(xí)中你還是缺乏一股拼勁,但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望,因此就缺乏動力,找回你的希望,實(shí)現(xiàn)你的理想吧!
    24.成功是沒有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,但是在沖擊力上還欠缺一些,希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)你的愿望!
    25.在人生的征途上,有無數(shù)個機(jī)遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,在關(guān)鍵時刻,命運(yùn)就掌握在你自己的手里。高中的三年中,每一位同學(xué)都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最后。定下心來認(rèn)真地思索一下,再去尋找能夠使得自己成功的那個機(jī)遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!
    26.人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得良好的成績,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣魄!
    27.成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼承保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
    28.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了剛強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I!這學(xué)期的成績穩(wěn)定更加說明了你的努力所帶來的成果。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!
    29.在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點(diǎn)氣勢,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。
    30.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,但是你在其他方面的進(jìn)步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是馬上行動!因?yàn)橐粋€連忙開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績!
    31.過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了許多,其實(shí)并不是你比別人少多少時間,而是你沒有珍惜每一分鐘,覺得那是微不足道的,于是無情地耗費(fèi)著生命。如果你能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為生活中的佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
    32.生活可以簡陋,卻不可以粗糙!不要因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩赜绊懥四愕膶W(xué)習(xí)情緒!也許你認(rèn)為有一些東西在目前你覺得是很好的,但是當(dāng)你再回過頭去看的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,你有,但是還沒有發(fā)揮出來,也許人的一生就需要這樣的一點(diǎn)精神,我真心的希望你能夠做出一個樣兒來,為自己爭一口氣!
    33.生命并沒有高低貴賤之分,任何時候都不要看輕了自己,在關(guān)鍵的時候,要敢于對別人大聲說:“我很重要!”也許你覺得沒有必要,但是這也可能是你的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你敢于說出來,你的人生也許就由此揭開新的一頁,因?yàn)槟阏f出的是你的自信!學(xué)校里你做得不錯,我送給你的這段話希望你能夠重視,因?yàn)槲矣羞^這樣深刻的經(jīng)歷與感受!朋友,努力吧!
    34.每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,要能夠自己認(rèn)可自己,因?yàn)檎J(rèn)可了你自己,就是給了你自信,有了自信心,你會在很短的時間內(nèi)取得你所希望得到的東西。把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
    35.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個充滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須在你所處環(huán)境比較優(yōu)越的條件下加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強(qiáng)盛起來。當(dāng)你有了這樣的信心和勇氣的時候,你就能夠突飛猛進(jìn)!其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
    1.看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的。
    作文。
    水平也不低,詞匯量也挺大的??墒?,語文是進(jìn)步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時間不饒人”啊。
    2.你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!
    3.你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
    4.曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。
    5.你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?!翱蓯邸?。你是一個乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
    6.看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影、繪畫愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,詞語量也挺大的??墒?,成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,用成績改變自己的前途和命運(yùn)。
    7.提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做,你就有方向了。
    8.你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚(yáng)過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時,成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!
    10.獨(dú)。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現(xiàn)在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會了解別人。
    11.對你來說,足球是摯愛,學(xué)習(xí)排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結(jié)一下,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識,這樣對你有好處。我不管你小學(xué)的評定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明,有些問題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績和潛力,應(yīng)該爭取考高中才是。好好的聽鄧?yán)蠋熤v辛苦半年,幸福一生!
    12.白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時候是很可愛的,但勞動值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因?yàn)槟阌卸栊裕隼щy就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。
    1.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須在你所處環(huán)境比較優(yōu)越的條件下加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來。當(dāng)你有了這樣的信心和勇氣的時候,你就能夠突飛猛進(jìn)!其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
    2.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,如果要能夠順利地克服困難,我們的做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
    3.人生是被一個又一個亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,但是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
    4.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
    5.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!
    6.也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機(jī)會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!相信你自己的能力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
    7.在求學(xué)的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對的機(jī)遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功將會離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!
    8.有些事情你之所以不去做,只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r的落后而擔(dān)心,只要努力,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
    9.雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!你應(yīng)該對這段話有很深刻的感觸,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
    10.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因?yàn)樵谒伎己唵螁栴}的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點(diǎn),你就會得到成功!
    11.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
    12.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
    13.英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,希望你的認(rèn)識在你的奮斗中更加精彩!
    14.一個人的機(jī)體失去一部分,也許不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目標(biāo)!本來你應(yīng)該是進(jìn)入優(yōu)秀者的行列的,但是高二這一年的發(fā)展你失去了許多,不但是學(xué)習(xí)成績的倒退,關(guān)鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅(jiān)挺,任何的困苦都不是問題!找回你的信念,再現(xiàn)你的輝煌吧!
    15.古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓,自律才是成材的基礎(chǔ)。也許你有很多進(jìn)步的機(jī)會,但是就是在一些關(guān)鍵的時刻你錯失了發(fā)展的機(jī)會,并不是你沒有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,關(guān)鍵的是你缺乏堅(jiān)定的信念和規(guī)則意識。認(rèn)真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發(fā)展而付出自己應(yīng)該做的!你的生活會因此而充實(shí),更因此美麗!
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十五
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的'重要性。面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時刻,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。
    首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
    其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認(rèn)為很重要的知識,具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試。
    另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和睦。
    在平常的生活上:我從來沒有和同學(xué)發(fā)生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學(xué)校和校外都主動與老師問好。我當(dāng)老師如知己。
    我在數(shù)學(xué)方面有所進(jìn)步,我克服了很多困難:公式背不會,審題不到位,計(jì)算常出錯,答題沒單位。
    我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴了我們都沒有注意到。
    高中的同學(xué)與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點(diǎn)怨言,我們互相調(diào)侃沒人紅臉,我們互相學(xué)習(xí)沒有歧視。
    我與家長的關(guān)系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。
    我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓(xùn)練我都認(rèn)真對待,因此我的體育課成績很好。
    在這學(xué)期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還甚遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)討論,或者向老師請教。
    為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    (5)抓緊一切時間來鞏固當(dāng)天老師講的知識內(nèi)容,以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十六
    歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
    如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
    時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了
    什么
    ,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
    學(xué)習(xí)
    ,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;
    生活
    ,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
    高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。 在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和
    同學(xué)
    ,感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個
    成績
    十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
    歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
    經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    秋收冬藏,半個學(xué)期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,積極完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在努力提高同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),并開展了一系列的文體活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)將
    班級
    工作匯報(bào)如下:
    一、班風(fēng)學(xué)風(fēng)
    一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動,讓同學(xué)們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。
    在學(xué)風(fēng)上,本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“學(xué)習(xí)興趣小組”增進(jìn)學(xué)習(xí)交流,同時積極參與晨讀和集體自習(xí),在學(xué)習(xí)上,全班同學(xué)你追我趕,積極備戰(zhàn)臨近的期末考試和三年后重要的高考。
    二、班級活動
    從開學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進(jìn)行展示:
    1、 軍訓(xùn)
    軍訓(xùn)是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時間,但是在這一周的時間里,同學(xué)們展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的集體榮譽(yù)感,對于增進(jìn)同學(xué)間的情誼,加強(qiáng)班集體凝聚力和向心力有著重要意義,正是由于同學(xué)們的共同努力,我們班在軍訓(xùn)中榮獲一等獎,并產(chǎn)生了兩名優(yōu)秀學(xué)員,這不僅是對同學(xué)的肯定,更是對同學(xué)們往后學(xué)習(xí)中刻苦精神的一次檢閱。
    2、 籃球比賽
    高一新生的籃球比賽在開學(xué)不久后打響,激烈的比賽再進(jìn)上的學(xué)習(xí)之余更顯得格外活,賽場上本班同學(xué)為班級奮力拼搏,在小組賽中以兩勝兩負(fù)的戰(zhàn)績與出線名額失之交臂,雖然比賽結(jié)果甚為遺憾,但勝敗乃兵家常事,同學(xué)間也因?yàn)闃s辱與共、勝敗齊肩的信念更顯團(tuán)結(jié)。
    3、 “學(xué)會感恩”演講比賽
    在十一月里,我校舉辦了高一年級組“學(xué)會感恩”演講比賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽激烈的角逐,我班劉笑宇同學(xué)以“
    幸福
    之花開在感恩枝頭”為題的演說奪得了大賽一等獎,其間不乏指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo),不乏同學(xué)間的支持與交流,不乏演講者的.個人發(fā)揮。正是這些交織成了一篇打動人心的演講,這不僅是個人的風(fēng)采展露,更是班級形象的展現(xiàn)。
    4、 消防
    安全
    演習(xí)
    我校在十一月里還舉行了為學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識的主題演習(xí)活動,活動中本班同學(xué)認(rèn)真參加演習(xí),不把演習(xí)當(dāng)玩笑,把生命當(dāng)兒戲,認(rèn)真貫徹學(xué)校要求,為演習(xí)的成功作出了自己的貢獻(xiàn)。演習(xí)結(jié)束后認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火和自救知識,在保護(hù)生命安全方面上了深刻的一課。
    5、 冬季長跑比賽
    十二月的冬季長跑比賽中,我本同學(xué)盡力揚(yáng)長避短,發(fā)揮自身優(yōu)勢,取得了長跑比賽三等獎的榮譽(yù),并且男女各有代表進(jìn)入了男女組別的前二十名。我班裁判秉公執(zhí)法,獲得了“優(yōu)秀裁判員”光榮稱號。
    6、 元旦晚會
    在剛剛結(jié)束的元旦匯演中,我班同學(xué)雖沒能獲得榮譽(yù),但積極準(zhǔn)備節(jié)目,熱情大膽的舞臺精神值得我們學(xué)習(xí),過程比結(jié)果更重要,精神比頭銜更光彩。
    當(dāng)然這些活動中少不了廣大同學(xué)們的參與,班主任老師的大力支持,以及相關(guān)班委干部
    的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。相信只要大家齊心協(xié)力,我們這個班集體就能夠蒸蒸日上、越發(fā)蓬勃。
    三、班級工作方面
    班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間能互相幫助,互相促進(jìn)。
    班干部分工明確,都能合格完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    四、班里的不足
    1、有的同學(xué)在時間觀念不強(qiáng),偶有上課遲到,對于某些課程不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。
    2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績自然也不很理想。
    3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進(jìn)一步改善。
    4、部分同學(xué)未能真正融入班級,不愿與同學(xué)交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。
    5、少數(shù)同學(xué)對學(xué)校有關(guān)章程不熟悉,個人內(nèi)務(wù)和風(fēng)紀(jì)儀表要求不嚴(yán)格,有損班級形象。 轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了高中生涯的1/6,大家經(jīng)過這半學(xué)期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當(dāng)初的陌生感,相信大家都結(jié)交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團(tuán)結(jié),更加熱
    愛
    我們的集體。
    做了半年的班長,我學(xué)到了很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,將高2011級22班帶到一個更高的高度。
    最后,祝愿同學(xué)們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
    高2011級22班
    2011年12月25日
    歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
    如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。
    時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
    學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
    高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。 在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
    生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
    經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    高中生對一個學(xué)期的總結(jié)篇十七
    這個學(xué)期來我要對我自己的評價做個總結(jié)。
    一、學(xué)習(xí)方面。由于上課不認(rèn)真,下課吵吵鬧鬧沒有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)大幅度下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了,地理相對提高了些。
    二、做值日,勞動等方面。在做值日或勞動時有時不認(rèn)真,有時懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認(rèn)真生怕被扣分。
    三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。
    四、與同學(xué)之間的關(guān)系。由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學(xué)計(jì)較到同學(xué)說不過為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過后也自我反醒了,現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。
    這個學(xué)期發(fā)生了很多事,我也會自我反醒并改正了,但不是時時刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過程中,今后我會將心思放在學(xué)習(xí)上,爭取期考更好。