接納自己的不完美，與自己和解，擁抱真實(shí)的自己?？偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇一
大家上午好！
我們?cè)趥淇嫉穆飞隙伎释軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，每個(gè)同學(xué)都想上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，然而來(lái)自各方面的壓力讓我們憂心忡忡，有時(shí)我們會(huì)缺乏必勝的勇氣，想成功卻害怕失敗，我們需要在學(xué)習(xí)中找到前進(jìn)的動(dòng)力，我們更需要自信，感恩，拼搏，奮進(jìn)。為了幫助同學(xué)們擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)效率，獲得更好的成績(jī)，上一個(gè)好的大學(xué)，為此我們舉辦《超越自我圓夢(mèng)高考》勵(lì)志演講。
各位都知道高考是人生命運(yùn)的十字路口，高考是我們通向更好、更大發(fā)展平臺(tái)的一次重要機(jī)會(huì)，但是在沖刺高考的路上，面對(duì)沖突與壓力、學(xué)業(yè)焦慮、苦悶自卑，懷疑、消極、失眠、緊張、害怕、恐懼等一系列高原反應(yīng)，難免會(huì)迷茫困惑甚至想放棄，此時(shí)我們亟需走出消極，擁抱積極，超越常態(tài)，超越自我，堅(jiān)定信念，調(diào)動(dòng)潛能。是的，我們需要一盞明燈，指引前進(jìn)的方向，同學(xué)們相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡，高考場(chǎng)上猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝。
今天我們有幸邀請(qǐng)到的主講嘉賓是葉明糧老師，他是重慶狀元紅文化傳播公司首席演講家，高考勵(lì)志心法發(fā)起人，11年來(lái)葉明糧老師已在全國(guó)多個(gè)省份進(jìn)行過(guò)上千場(chǎng)演講，每一場(chǎng)演講都觸動(dòng)心弦，震撼人心，我相信今天一定會(huì)給我們帶來(lái)心靈的啟迪，讓我們邁向巔峰，圓夢(mèng)高考。下面就以熱烈的掌聲有請(qǐng)葉明糧老師為我們演講。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇二
同學(xué)們，在紅城讀書的這些年里，你們可能還記得軍訓(xùn)的勞累，教官的粗暴?；蛟S我還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧，以及娛樂(lè)表演中的幾起設(shè)備故障。但是你還記得你因?yàn)槌煽?jī)低而流淚嗎？你還記得有一次因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的喜悅而狂笑嗎？當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我們的期待，母親在電話那頭噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論我和你，這些都是我們美好的回憶。
現(xiàn)在我們正處在人生的分水嶺，沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ノq豫，妄想，更沒(méi)有時(shí)間去研究哪個(gè)班的女生漂亮，哪個(gè)班的男生帥。
無(wú)論苦或甜，痛苦或快樂(lè)，高中只剩下100天。接下來(lái)的100天，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過(guò)且過(guò)，不能自欺欺人。我們需要堅(jiān)韌和執(zhí)著，我們需要奮斗和拼搏，我們需要一如既往地前進(jìn)，永不退縮！
讓青春無(wú)悔，高考決戰(zhàn)。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三七班的馮琦，今天很高興作為高三的代表在這里發(fā)言。
沐浴在溫暖的春風(fēng)，充滿美好的希望和奮斗的豪情，20xx年我們所有的職中生都在這里面對(duì)高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，成就我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)！
一百天后，高考就要站在我們面前了。和很多比賽一樣，高考是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)不同層次的選拔，需要付出和全心投入。但是高考并不像濃縮階段那樣百花齊放，掌聲雷動(dòng)，反而是枯燥甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)。
是的，不是高三學(xué)生不知道高三學(xué)生的累；不是高三的老師不知道高三學(xué)生的難處；不是高三學(xué)生的家長(zhǎng)不知道高三學(xué)生的艱辛！
在離高考只有一百天的日子里，也許很多同學(xué)會(huì)陷入迷茫，想：我基礎(chǔ)不好，怎么辦？同學(xué)！過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，并不代表你以后還在0階段。在這最后的沖刺中，請(qǐng)不要放棄自己，因?yàn)槲覀冇杏H愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)陪伴。
同學(xué)們，展望未來(lái)，百日就在眼前，要堅(jiān)持自信，腳踏實(shí)地的走過(guò)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我們要汗水，要堅(jiān)持。高考在即，要用鋼鐵般的意志去拼搏，要用雙手支撐職校的輝煌！我們承諾：我的孩子決心出國(guó)，不學(xué)著出名就再也不回來(lái)！我們要證明，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山！
同學(xué)！敢問(wèn)路在哪里？路在你腳下。我們無(wú)法預(yù)測(cè)最終的結(jié)果，但我們可以腳踏實(shí)地地走完每一步，至少不會(huì)為自己的青春后悔。在這最后的100天里，讓我們以一顆火熱的心，堅(jiān)定的步伐走上高考的道路，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！我相信，努力的背后，一定是象牙塔的大門。
總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。同學(xué)們，奮斗100天的智慧和夢(mèng)想，可以在六月綻放；奮斗百日，六月的未來(lái)和希望，美好而耀眼；汗水和淚水，經(jīng)過(guò)百日奮斗，可以在六月結(jié)晶閃光；奮斗一百天，20年高考是我們的勝利，我們的榮耀！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的20年高考中取得優(yōu)異成績(jī)。讓我們帶著燦爛的微笑迎接我們美好的未來(lái)，下次在這個(gè)世界上最美好的地方再見(jiàn)！
我演講完了，謝謝！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)春回大地，萬(wàn)物萌生的日子里，我們匯聚在這里，為我們的“六月試鋒”壯行吶喊，為我們的“六月花開(kāi)”莊嚴(yán)承諾。此時(shí)，我想說(shuō)，接下來(lái)的100天，將注定成為我們漫長(zhǎng)人生路上最珍貴的一段歷程，多年以后，它也必將成為我們不朽的記憶，因?yàn)樗鼘⒂涗浵挛覀優(yōu)閴?mèng)想而奔跑的身影，它將見(jiàn)證我們破繭成蝶的精彩時(shí)刻。同時(shí)，我也想對(duì)所有同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
俗話說(shuō)：天有三寶日月星，地有三寶水火風(fēng)，人有三寶精氣神。命運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)垂青消極者、懈怠者、懶惰者、坐等者，越是臨近終點(diǎn)，就越加需要不滅信念和飽滿精神。同學(xué)們要記住，100天的放任，可以讓猛虎淪為山羊，100天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。100天的松懈，可讓我們功敗垂成，山窮水盡，抱憾一生，100天的堅(jiān)守，也可讓我們錦上添花，峰回路轉(zhuǎn)，譜寫傳奇。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”真的應(yīng)成為激勵(lì)我們的格言。人的潛能是無(wú)限的，更何況是我們這些年輕的生命，剛才受到表彰的“進(jìn)步標(biāo)兵”就是明證。在這100天里，我們要喚醒身上所有的潛能，凝聚身上的全部力量，鍥而不舍，以勤為徑，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，我們就是要通過(guò)這100天的拼搏，努力，奮斗，去征服更高的山峰，獲得更精彩和美麗的人生！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，100天，何其短暫，就更需要我們惜時(shí)如金，利用好每一天，每一個(gè)清晨和夜晚，每一節(jié)課堂和每一次考試，甚至要合理利用好每一分每一秒，全身心投入到學(xué)習(xí)中。同學(xué)們，接下來(lái)的100天，也許每一天都是沖鋒，每一天都是挑戰(zhàn)，每一天都是加油，也許有更多的訓(xùn)練，更多的考試，更難的試題在等待著你，我們一定要勇于承受，坦然面對(duì)，不急不躁，只有如此，我們才能更加從容走向終點(diǎn)。
“無(wú)常不立”，對(duì)一所學(xué)校、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)、每一位教師和同學(xué)，莫不如此，我們切不可因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)文同而將文同校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)置諸腦后，而是要更加敬畏紀(jì)律，敬畏老師，形成更優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。在接下來(lái)的100天里，我們還要追求更高效的學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，規(guī)范訓(xùn)練，及時(shí)糾錯(cuò)，舉一反三，提高非智力因素得分等，從而以最好的狀態(tài)走進(jìn)高考考場(chǎng)，發(fā)揮出最佳水平。
老師們，同學(xué)們，“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，發(fā)令槍聲已經(jīng)鳴響，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言，做到不負(fù)人間春光，不負(fù)父母期望，做到“誓譜精彩人生新篇章，誓書百年樟苑新輝煌”吧！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇五
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，黑板上的高考倒計(jì)時(shí)已由三位數(shù)悄然減至兩位數(shù)。驀然回首，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛中有我們勃發(fā)的激情。十二年的漫漫長(zhǎng)路，十二年的辛苦耕耘，我們即將迎來(lái)勝利的果實(shí)，相信現(xiàn)在的你一定滿懷期待。
不，不是的，每個(gè)人都想活成自己喜歡的樣子，活出自己的花火?，F(xiàn)在，高考的這場(chǎng)馬拉松，我們只剩下最后一百米，可能你已精疲力竭，但，同學(xué)們，人生沒(méi)有第二件事值得用十二年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這最后沖刺的關(guān)頭，我們更要努力奔跑?；厥走^(guò)去是十二年充滿歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是100天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待，相信吧，一分耕耘，必有一分收獲！
“欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功”，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，想要取得優(yōu)異的成績(jī)，就得靠自己努力奮斗，在這里，我想向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議。
高中生活苦累交加，需要確立一個(gè)個(gè)目標(biāo)激勵(lì)我們前行，目標(biāo)不在乎大小，可以是今天英語(yǔ)背多少個(gè)單詞，也可以是下次月考年級(jí)排名第幾。目標(biāo)確立后我們要盡最大努力去實(shí)現(xiàn)，可能實(shí)現(xiàn)的道路布滿荊棘，但不要因一次失利而失去了信心。我們要時(shí)刻保持高昂的斗志，不被一時(shí)的挫折嚇倒而迷失方向，我們要學(xué)好每一節(jié)，每一章，每一科；堅(jiān)持每一天，每一周，每一月。
都說(shuō)，十年彈指一揮間，更何況區(qū)區(qū)的不到一百天呢？游戲的排位可以以后再打，電視劇的情節(jié)可以以后再追，但我們的高考一生只有一場(chǎng)，何必等到逝去后再來(lái)追悔。時(shí)間不等人，我們要把握每分每秒。早起十分鐘可以背誦一篇英語(yǔ)作文，課間十分鐘可以整理錯(cuò)題，筆記，中午，晚上吃飯時(shí)間再各抽出十分鐘刷小題，如此日復(fù)一日，一百天便不止是一百天了！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這高中生涯的最后一百天吧！雖然不能說(shuō)，這100天將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定的是，我們的未來(lái)將會(huì)因這100天的拼搏而更加絢麗多彩！
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“自信是成功的第一秘籍”，可能現(xiàn)在的你十分刻苦，可成績(jī)卻仍止步不前，這時(shí)請(qǐng)不要灰心，你要堅(jiān)信：越努力的人會(huì)越幸運(yùn)。堅(jiān)持做自己，對(duì)自己有信心，高考才會(huì)發(fā)揮出最好的水平。
16歲的毛澤東離家時(shí)便有“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，如今十八歲的我們，面對(duì)即將來(lái)臨的高考，更要堅(jiān)信，xxxxx，將由我們譜寫篇章，將由我們創(chuàng)造輝煌！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，感謝父母，感謝你們青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出；感謝老師，感謝你們孜孜不倦的耕耘；感謝同學(xué)，感謝你們備戰(zhàn)高考的陪伴。還要感謝自己，感謝我們這一路上不懼風(fēng)雨，勇往直前！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
同學(xué)們，自從跨入x實(shí)驗(yàn)高中的那天起，每個(gè)同學(xué)心中都揣著一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，三年來(lái)你們披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻，發(fā)奮讀書。三年來(lái)，我們朝夕相處，那每一個(gè)陽(yáng)光燦爛，書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶！今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，吹響決戰(zhàn)高考的沖鋒號(hào)。
也可變?yōu)檠蹨I，遺恨終生！同學(xué)們，這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的艱辛；
這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光；
這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆樱?BR> 這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！
有同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是??！每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)緊張，會(huì)有巨大的壓力，但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè)，上升的空間也是無(wú)限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變?nèi)松?！無(wú)論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)！
經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛；
經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺??；
經(jīng)歷過(guò)這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們的人生會(huì)因此而更加精彩！
三年不飛，一飛沖天；
三年不鳴，一鳴驚人！祝愿同學(xué)們，心想事成、金榜題名！謝謝！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士！
同學(xué)們，從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了15年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的100天的時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。
1、要有明確的個(gè)人奮斗目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要啊！我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來(lái)，貼在桌子上，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。
目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，正如一句廣告語(yǔ)：“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩?。人們常說(shuō)：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實(shí)，昨天已成過(guò)眼云煙，化為記憶；今天雖然陪伴著你，但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多么匆忙，稍縱即逝；我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開(kāi)始，再多的明天也只是為你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。
同學(xué)們，從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去，到時(shí)，必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)，并且要立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。有老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，高考備考絕不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
高考與我們的距離將越來(lái)越近，也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí)；不該看的書，一頁(yè)都不能看；不該交的朋友一個(gè)都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。真正告別三閑。打不還手，罵不還口，有事找老師依靠班主任，不要自尋煩惱，清理好思想垃圾，一根筋學(xué)就是了，干就行了。
希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時(shí)候，你才能發(fā)出感嘆：青春無(wú)悔。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對(duì)于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分，考的是80%。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練，提高解題的技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，特別是平時(shí)的模擬考試中，假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷，一定要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面，絕對(duì)不留任何死角，不留任何遺憾。
7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮，考出高水平，才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)和名次排位。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)的高效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)?！安恍艝|風(fēng)換不回，不信青史盡成灰”。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌。
十年磨一劍，取勝在瞬間。同學(xué)們，為了六月的高考，我們?cè)缙疬t睡，付出了大量的心血和汗水。我希望大家在以后的時(shí)間內(nèi)，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平，為學(xué)校增光，為自己喝彩。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)”，我祝愿同學(xué)們過(guò)五關(guān)，斬六將，取得最終的勝利。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
知乎上一個(gè)問(wèn)題很有趣：一百天能干什么？
有一個(gè)回答收獲了最多的稱贊：從400分到600分。
很多人表示質(zhì)疑，可我卻知道，那絕不是戲言。
因?yàn)橹挥腥瞬艙碛袩o(wú)盡的可能。
大會(huì)前有人問(wèn)我，“喲，這是排了多少號(hào)才輪到你來(lái)當(dāng)學(xué)生代表啊？”
我心里一想，呀，這不是在問(wèn)我有沒(méi)有資格來(lái)當(dāng)這個(gè)學(xué)生代表嗎？
的確，長(zhǎng)相平平，身材鼓鼓，投到人群里，一秒就無(wú)影無(wú)蹤。這是我。沉迷游戲，談情說(shuō)愛(ài)，放在外面，絕對(duì)是三壞學(xué)生。這還是我。但，沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦，挑燈開(kāi)戰(zhàn)，488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里，我代表的不是金字塔尖的王者，而是你們，擁有無(wú)限的可能性的你們。
站在這里。曾身處下游的我明白，我代表的正是我們中，身處下游，曾放浪形骸的，回頭浪子們，代表的正是我們中，身處中游，挑燈夜戰(zhàn)，渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們，代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開(kāi)戰(zhàn)，期望成為實(shí)外捍衛(wèi)者的先鋒們，代表的正是我們中擁有無(wú)限可能的你，我，他。所以，我來(lái)到，在此時(shí)，此地，用我最真摯的語(yǔ)言，發(fā)出我們的聲音。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。（停頓）。
總有那個(gè)呆萌呆萌連qq都登不來(lái)卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他；
老師啊，你們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在此，還請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體高三學(xué)子，向一直默默陪倍我們成長(zhǎng)的，各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝?。ㄍｎD）。
人常說(shuō)“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸我們，就是那個(gè)讓你時(shí)刻牽腸掛肚，讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
游子再走多遠(yuǎn)，怎能走出你那時(shí)刻牽掛的目光？
小草再怎么吐綠，又如何能報(bào)答完你那如三春一樣的恩情？（停頓，環(huán)顧四周）。
在此，我要代表所有高三的同學(xué)，鄭重的向你們道一聲：“老師，辛苦啦”
“爸爸媽，你們受累了“在此，請(qǐng)接受我深深的一鞠躬。（深深鞠躬）。
在這個(gè)特殊的日子，除了對(duì)我們的老師，我們的爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝外，我更要大聲的對(duì)你們—————朝夕相處，攜手共進(jìn)的全體高三同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”。
一路走來(lái)，我們同呼吸，共歡樂(lè)。在人生最美好的年華遇上你，正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們談理想，論時(shí)政，用汗水和熱血共同書寫我們無(wú)悔的青春。”
于是，逼著自己低下頭，逼著自己拿上筆，逼著自己一次次從被窩里彈起，逼著自己周末住校，逼著自己喊出“行為規(guī)范，思維活躍，志存高遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào)；去見(jiàn)證馬克思與恩格斯的碰撞，去領(lǐng)略印第安人與安第斯山脈的融合，去感悟百萬(wàn)雄師過(guò)大江的豪氣萬(wàn)丈。
終于明白，高考之于你我。鐵與爐，刀與石，一次次的熔煉，一次次的打磨。將自己打磨成實(shí)外的捍衛(wèi)者與超越者。于是，春寒料峭中，有我們執(zhí)著的追求；夏雨滂沱中，有我們跋涉的身影；秋風(fēng)瑟瑟中，有我們勃發(fā)的激情；冬雪飄飛里，有我們堅(jiān)定的足跡。
人常說(shuō)“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”，風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，人生的舞臺(tái)上，我們應(yīng)當(dāng)留下什么呢？（停頓）。
那就是拼盡我們一腔的熱血與汗水，去書寫我們無(wú)怨無(wú)悔的青春。去贏得屬于我們實(shí)外學(xué)子的輝煌與榮耀，青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻嘿n予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)（停頓）十二年，匆匆走過(guò)，一百天，稍縱即逝。高三苦，高三累，百日沖刺決不退。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是奇跡迭出的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。100天后，我們，將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，那時(shí)，我們將邂逅如花般爛的夢(mèng)想，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！甭?，就在我們自己的腳下；命運(yùn)，就在我們自己的手中。是時(shí)候了，為了無(wú)悔的青春，為了我們實(shí)外人的榮光，高三全體勇士們，讓我們拔劍出鞘，策馬揚(yáng)鞭，沖鋒陷陣。去贏得屬于我們的輝煌吧?。?！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇九
同學(xué)們，老師們：
大家好！
金羊迎春到，東風(fēng)送綠來(lái)。今天，距20xx年高考還有100天，這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)！此時(shí)此刻，周圍有一雙雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
同學(xué)們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學(xué)的第一天起，心中就種下了絢麗的夢(mèng)想；從你們邁進(jìn)文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢(mèng)想的地方?；厥走^(guò)去一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過(guò)生命中最亮麗的青春花季，也走過(guò)了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)成績(jī)步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅，也有過(guò)成績(jī)偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng)，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節(jié)，收獲我們期盼已久的夢(mèng)想吧（二本、一本、211、985、前十名的大學(xué)、清華北大。）！
同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)知識(shí)、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里，在這沖向人生競(jìng)技場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要放下無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān)，拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)意志、高度理智的平和心態(tài)，以及舍我其誰(shuí)的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們，我們要咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，與理想擁抱，同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)遇親吻一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！
同學(xué)們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí)，老師就是那滋潤(rùn)心田的汩汩清泉；當(dāng)你們深夜苦讀時(shí)，老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光；當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí)，老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長(zhǎng)。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風(fēng)雨無(wú)阻攜手同行！
老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們要以奉獻(xiàn)為筆，蘸拼搏之墨！譜寫百年文同的錚錚驕傲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！蔽覀円难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向晚自習(xí)要效率，讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。
同學(xué)們，老師們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚(yáng)威六月，去贏得屬于我們的輝煌！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十
大家好！
隆冬已至，寒風(fēng)刺骨，它能夠侵襲我們的身體，卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。今日的我們就是等待破繭的蛹，是將要理解洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士！
同學(xué)們，從進(jìn)入威中大門的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。此刻，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的100天的時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自我的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的活力與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏能夠創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以夢(mèng)想的名義對(duì)自我提出以下5點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城！
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將夢(mèng)想堅(jiān)持到底！
三、投入專注，心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活！
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)！
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，構(gòu)成規(guī)范。向心態(tài)多要20分，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分！
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼必須贏。
我堅(jiān)信，只要我們努力過(guò)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗100百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓明年6月7日被威中歷史永遠(yuǎn)銘記。
多謝！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
在縣委、政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)黨組商量的意見(jiàn)，由我代表教體局黨組，對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)9199人，一本上線697人，上線率7.83%，二本上線2194人，上線率23.85%，三本上線3858人，上線率41.93%。
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)10816人，首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線1430人，也首次突破千人大關(guān)，上線率13.22%，二本上線3516人，上線率32.51%，三本上線6462人，上線率59.74%。
到了20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)10575人，一本上線2131人，首次突破兩千人大關(guān)，上線率20.15%，二本上線4560人，上線率43.12%，三本上線6753人，上線率63.86%。
縱觀20xx—20xx七年來(lái)，我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的44人，創(chuàng)造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的，但問(wèn)題不容忽視，一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快，但三本上線人數(shù)、上線率增長(zhǎng)緩慢，在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯；三是各高中相互獨(dú)立，相對(duì)封閉，學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人，是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
（一）統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識(shí)，匯集共識(shí)才能凝聚力量，沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人，本科上線力爭(zhēng)突破6900人，本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下：
鄲城一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看，尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出，今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊；另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上，而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命，責(zé)任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法，一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
鄲城二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破1500人，保持鄲城二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底，今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會(huì)有新成就。
鄲城三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭(zhēng)本科上線突破500人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
才源高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破400人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法，今年的高考一定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情，采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)，也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí)，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來(lái)，高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解，要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo)，比如知識(shí)的廣度和深度，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二?？荚?，及時(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對(duì)比，不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn)，還要找出存在的問(wèn)題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵?。抓好常?guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處，以教材、學(xué)生為起點(diǎn)，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提，也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
考練?！耙钥即殹⒁钥即賹W(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式。“考練”只是手段，而“學(xué)會(huì)”才是目的。考練的目的就是適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺?？季氈芷谶^(guò)長(zhǎng)，不僅耗時(shí)耗力，而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高，勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理?？季氈芷谔?，勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間，不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練。
（三）以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向；校長(zhǎng)的決策，決定著學(xué)校的前途命運(yùn)；校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題，因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者。可以說(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此，各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍；要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系，使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤棋的意識(shí)，保證各學(xué)科均衡發(fā)展；二是師生之間的關(guān)系，注重過(guò)程管理，廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救；三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長(zhǎng)的理解和支持。
同時(shí)，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊(duì)伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時(shí)，要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專家門診”，及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑，補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門別類“起小灶”，精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之，我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念，堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的.備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn)，力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
（四）不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓鄲城的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是鄲城教育人的心愿，也是鄲城教育人的初心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。行有道，達(dá)天下。同志們，百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì)，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì)，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng)，參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里，我不敢說(shuō)!但我想，“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視一下自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的'精力投入下一輪沖刺，也只有做到這些，才是真正意義上的誓師大會(huì)，而不僅僅是空洞的形式！
改變命運(yùn)的100天：高三生百日沖刺計(jì)劃。
就剩下100天了，真的就剩下100天了！
在這100天里，我們?cè)撛鯓幼瞿?？我想和大家分享幾個(gè)故事！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到非常高興。說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀。但是，在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗麨槿颂拐\(chéng)，心地善良，善解人意，樂(lè)于助人。我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
離高考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢?
我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。
其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)三句話，第一句：不管將來(lái)你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。第二句：你們是這個(gè)世上最最幸福的人，因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造。第三句：懂得珍惜和把握，不要沉溺網(wǎng)絡(luò)、不要貪戀交友，美麗的人生只有一次。
最后，相信孩子們都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的高考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能在高考中發(fā)揮出自己更好的水平，考上理想學(xué)校，為學(xué)校增光。謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
知乎上一個(gè)問(wèn)題很有趣：一百天能干什么？
很多人表示質(zhì)疑，可我卻知道，那絕不是戲言。
因?yàn)橹挥腥瞬艙碛袩o(wú)盡的可能。
的確，長(zhǎng)相平平，身材鼓鼓，投到人群里，一秒就無(wú)影無(wú)蹤。這是我。沉迷游戲，談情說(shuō)愛(ài)，放在外面，絕對(duì)是三壞學(xué)生。這還是我。但，沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦，挑燈開(kāi)戰(zhàn)，488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里，我代表的不是金字塔尖的王者，而是你們，擁有無(wú)限的可能性的你們。
站在這里。曾身處下游的我明白，我代表的正是我們中，身處下游，曾放浪形骸的，回頭浪子們，代表的正是我們中，身處中游，挑燈夜戰(zhàn)，渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們，代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開(kāi)戰(zhàn)，期望成為實(shí)外捍衛(wèi)者的先鋒們，代表的正是我們中擁有無(wú)限可能的你，我，他。
所以，我來(lái)到，在此時(shí)，此地，用我最真摯的語(yǔ)言，發(fā)出我們的聲音。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。（停頓）。
總有那個(gè)呆萌呆萌連qq都登不來(lái)卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他；
老師啊，你們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在此，還要請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體高三學(xué)子，向一直默默陪倍我們成長(zhǎng)的，各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝?。ㄍｎD）。
人常說(shuō)“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我們，就是那個(gè)讓你時(shí)刻牽腸掛肚，讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
游子再走多遠(yuǎn)，怎能走出你那時(shí)刻牽掛的目光？
小草再怎么吐綠，又如何能報(bào)答完你那如三春一樣的恩情？
（停頓，環(huán)顧四周）。
在此，請(qǐng)接受我深深的一鞠躬。（深深鞠躬）。
在這個(gè)特殊的日子，除了對(duì)我們的老師，我們的爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝外，
我更要大聲的對(duì)你們-----朝夕相處，攜手共進(jìn)的全體高三同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”。
一路走來(lái)，我們同呼吸，共歡樂(lè)。在人生最美好的年華遇上你，
正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)。
文字”
我們談理想，論時(shí)政，用汗水和熱血共同書寫我們無(wú)悔的青春。”
三年前，不，甚至更早的是六年前，
為了追求共同的夢(mèng)想,我們從四面八方走來(lái)，匯聚于此，也許你曾“浪蕩形骸之外，不在課表之中；也許你曾“挾課本以遨游，抱枕頭而長(zhǎng)終”，也許你曾“唧唧復(fù)唧唧，嘴巴成布機(jī)”。懵懂歲月中，我們逐漸走向成熟….
于是，逼著自己低下頭，逼著自己拿上筆，逼著自己一次次從被窩里彈起，逼著自己周末住校，逼著自己喊出“行為規(guī)范，思維活躍，志存高遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào)；去見(jiàn)證馬克思與恩格斯的碰撞，去領(lǐng)略印第安人與安第斯山脈的融合，去感悟百萬(wàn)雄師過(guò)大江的豪氣萬(wàn)丈。
終于明白，高考之于你我。鐵與爐，刀與石，一次次的熔煉，一次次的打磨。將自己打磨成實(shí)外的捍衛(wèi)者與超越者。于是，春寒料峭中，有我們執(zhí)著的追求；夏雨滂沱中，有我們跋涉的身影；秋風(fēng)瑟瑟中，有我們勃發(fā)的激情；冬雪飄飛里，有我們堅(jiān)定的足跡。
人常說(shuō)“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”，
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；
歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，人生的舞臺(tái)上，我們應(yīng)當(dāng)留下什么呢？（停頓）。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿?BR> 青春賜予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；
青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)?。ㄍｎD）。
十二年，匆匆走過(guò)，一百天，稍縱即逝。
高三苦，高三累，百日沖刺決不退。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是奇跡迭出的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。
一百天后，我們，將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，那時(shí)，我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”
路，就在我們自己的腳下；命運(yùn)，就在我們自己的手中。
是時(shí)候了，為了無(wú)悔的青春，為了我們實(shí)外人的榮光，
高三全體勇士們，讓我們拔劍出鞘，策馬揚(yáng)鞭，沖鋒陷陣。
去贏得屬于我們的輝煌吧！??！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人的殷切期盼，堅(jiān)定的邁進(jìn)了渤海高中的校園；從踏入渤海高中的那天起，我們每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢(mèng)想，我們踏過(guò)書山坎坷，度過(guò)學(xué)海茫茫；驀然回首，過(guò)去的日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天，我們?cè)谶@里，吹響100天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀！
同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考只剩下100天。100天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)肯即逝的小小浪花，然而對(duì)于萬(wàn)米長(zhǎng)跑，處在沖刺階段的我們來(lái)說(shuō)，卻是最關(guān)鍵的時(shí)刻！這100天，是激情燃燒的100天！是頑強(qiáng)拼搏的100天！更是奇跡迭出的100天！100天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂100個(gè)難題！100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤！100天，每天提高一分，就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分！同學(xué)們，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的100天里每一頁(yè)都寫下奮斗的歷程！
為高考而戰(zhàn)，只要我們心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住我們的智慧，擋不住我們的成功！為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更有笑對(duì)挫折的豪情！為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心沖向瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春！請(qǐng)記住：超越自我，才能不斷走向成功！要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)我能行！我一定行！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！同學(xué)們高考的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們相互勉勵(lì)，帶著從容的微笑，奮戰(zhàn)100天，實(shí)現(xiàn)人生的理想！奮戰(zhàn)100天，再創(chuàng)人生的輝煌！奮戰(zhàn)100天，成功與智慧在六月綻放光芒！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自高516班的侯晨，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個(gè)重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了一中，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見(jiàn)星空與夢(mèng)想同時(shí)閃耀;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。
過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。
我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨!
或許你現(xiàn)在勢(shì)頭迅猛，學(xué)習(xí)的動(dòng)力終日不竭，請(qǐng)你堅(jiān)持;也或許你現(xiàn)在沉浸苦海，不見(jiàn)天日，郁結(jié)于心的苦悶造成考場(chǎng)上顫動(dòng)的筆觸與自己脆弱的靈魂，請(qǐng)告訴自己，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。
每個(gè)人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅(jiān)持到底、直面苦難。
高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。
要知道，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。
一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。
一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。
一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。
或許突然有一天，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺(jué)中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!
同學(xué)們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
過(guò)去“努力”這話說(shuō)得太多、太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動(dòng)!
今天的誓師就是告訴我們，我們行動(dòng)的時(shí)候到了。
這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這一百天里傾注我們?nèi)康暮顾?，就一定能?chuàng)造奇跡!我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者!
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。
今天我們?cè)谶@里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
同學(xué)們，朝著夢(mèng)想，我們闊步向前!
現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關(guān)心和愛(ài)我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。
用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個(gè)世界都見(jiàn)證我們的信心和決心!
請(qǐng)大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：
不做怯懦的退縮 不做無(wú)益的彷徨
不負(fù)父母的企盼 不負(fù)恩師的厚望
這一百天我將心無(wú)雜念 這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。
堅(jiān)持到底，我們絕不放棄 20xx臨汾一中定創(chuàng)輝煌!
請(qǐng)大家放下右拳。
同學(xué)們!珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷，但必將充實(shí)。
100天之后我們定將笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)。
最后，祝愿我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來(lái)!讓我們抖擻精神，開(kāi)始新的征程!
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
暑往秋來(lái)，周而復(fù)始，不知不覺(jué)我們已度過(guò)了漫長(zhǎng)的三年，時(shí)光如白駒過(guò)隙般逝去，轉(zhuǎn)眼間我們只剩下百日時(shí)間。
看著學(xué)弟學(xué)妹們那青澀的臉龐，仿佛又回到了入學(xué)時(shí)的時(shí)光，和同學(xué)有說(shuō)有笑，對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)高三滿懷期待但又有些許害怕，好奇將來(lái)會(huì)怎樣，但又暗下決心要發(fā)奮努力。
終于，在忐忑中踏入了高三的教室，沒(méi)有想象的圣潔，只有無(wú)邊的苦悶。
不愿讓自己被埋沒(méi)，因此努力向前、永爭(zhēng)上游。
在踏入電子中專校門的一刻起，我就告誡自己，既然之前沒(méi)有努力，那以后的時(shí)光，必將以汗水灑滿，一定要進(jìn)入大學(xué)校園。
我想大家應(yīng)該和我有著相同的心情。
在距高考只有百天的現(xiàn)在，有些同學(xué)陷入了迷茫，自己基礎(chǔ)不好，沒(méi)什么希望。
而我想說(shuō)，既然選擇了升學(xué)，那就永不放棄。
過(guò)去已不可挽回，我們只能把握當(dāng)下，讓我們抖擻精神開(kāi)始新的征程。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，現(xiàn)在就是最后的沖刺;如果說(shuō)之前的付出是勤懇的耕耘，現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙孟遥虾眉?，唯一缺的就是這百天的奮斗，百天的拼搏。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
同學(xué)們，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，在漫漫人生路中不過(guò)是滄海一粟。
汪國(guó)真說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
”而我們既然選擇了升學(xué)，便只顧奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹。
不經(jīng)過(guò)磨礪怎么會(huì)蛻變的更加鋒利?只有經(jīng)過(guò)了苦難的打擊，頑強(qiáng)的渡過(guò)這最黑暗的時(shí)期，黎明的曙光就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
戰(zhàn)云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場(chǎng)方顯英雄本色，足夠的博大。
讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
少年子有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年今將試鋒芒。
讓我們不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)家長(zhǎng)的希望，奮斗最后百日，未來(lái)與希望就會(huì)在六月絢麗綻放。
20xx高考，我們必勝!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。
我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。
忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂(lè)。
是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!
是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學(xué)們，昨天，我們以優(yōu)異的成績(jī)，圓滿完成了既定的目標(biāo)，今天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽(yáng)光。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。
過(guò)去，“要努力”的話語(yǔ)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們?cè)撔袆?dòng)了!
同學(xué)們，真正的猛士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運(yùn)之劍握在我們手中，倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。
同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過(guò)去。
在這個(gè)人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底!謝謝!
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
大家下午好！
新年伊始，萬(wàn)象更新。在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā)，充滿生機(jī)與希望的春天里，我們隆重召開(kāi)高考沖刺誓師大會(huì)，這是催征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角，這是為高三學(xué)生壯行的最強(qiáng)音。今天是一個(gè)特殊的日子，是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過(guò)100天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。今天我們召開(kāi)這個(gè)考前100天誓師大會(huì)，目的就是動(dòng)員高三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝利的信心和科學(xué)的方法投入到高考決戰(zhàn)中去，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐、特別能勝利的波峰精神，不惜一切代價(jià)取得20xx年高考的全面勝利。
同學(xué)們，這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們，那這100天將是漫長(zhǎng)的；如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備，那這100天卻又是短暫的。那么，如何度過(guò)這關(guān)鍵的100天，發(fā)揮出100天最大的功效，取得最好成績(jī)呢？下面，我給同學(xué)們提四個(gè)方面的建議，供大家參考。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無(wú)知的'前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，正如一句廣告語(yǔ)：“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩?。人們常說(shuō)：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實(shí)，昨天已成過(guò)眼云煙，化為記憶；今天雖然陪伴著你，但它的腳步聲多么匆忙，稍縱即逝；我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開(kāi)始，再多的明天也只是為你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。同學(xué)們，從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去，到時(shí)，必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)，并且要立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著名人對(duì)青年說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你等我三分鐘?！闭f(shuō)著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開(kāi)了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣?！币环昼?、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間?？墒?，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)！古有詩(shī)云“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”，千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài)，會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。同時(shí)在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，所以我們必須要有時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完，你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨，這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果某次考試失利，沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)，請(qǐng)不要沮喪，你需要的是靜下心來(lái)分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受，請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會(huì)讓你偏離了航線，會(huì)多走彎路我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人?，就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意，對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了，計(jì)劃祥實(shí)了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天，從物理時(shí)間上講，對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的，但從實(shí)際利用的效率來(lái)看，每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的人，不善于計(jì)劃安排，一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài)，巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
高考與我們的距離將越來(lái)越近，也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí)；不該看的書，一頁(yè)都不能看；不該交的朋友一個(gè)都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。
希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時(shí)候，你才能發(fā)出感嘆：青春無(wú)悔。
要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練，提高解題的技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇一
大家上午好！
我們?cè)趥淇嫉穆飞隙伎释軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，每個(gè)同學(xué)都想上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，然而來(lái)自各方面的壓力讓我們憂心忡忡，有時(shí)我們會(huì)缺乏必勝的勇氣，想成功卻害怕失敗，我們需要在學(xué)習(xí)中找到前進(jìn)的動(dòng)力，我們更需要自信，感恩，拼搏，奮進(jìn)。為了幫助同學(xué)們擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)效率，獲得更好的成績(jī)，上一個(gè)好的大學(xué)，為此我們舉辦《超越自我圓夢(mèng)高考》勵(lì)志演講。
各位都知道高考是人生命運(yùn)的十字路口，高考是我們通向更好、更大發(fā)展平臺(tái)的一次重要機(jī)會(huì)，但是在沖刺高考的路上，面對(duì)沖突與壓力、學(xué)業(yè)焦慮、苦悶自卑，懷疑、消極、失眠、緊張、害怕、恐懼等一系列高原反應(yīng)，難免會(huì)迷茫困惑甚至想放棄，此時(shí)我們亟需走出消極，擁抱積極，超越常態(tài)，超越自我，堅(jiān)定信念，調(diào)動(dòng)潛能。是的，我們需要一盞明燈，指引前進(jìn)的方向，同學(xué)們相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡，高考場(chǎng)上猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝。
今天我們有幸邀請(qǐng)到的主講嘉賓是葉明糧老師，他是重慶狀元紅文化傳播公司首席演講家，高考勵(lì)志心法發(fā)起人，11年來(lái)葉明糧老師已在全國(guó)多個(gè)省份進(jìn)行過(guò)上千場(chǎng)演講，每一場(chǎng)演講都觸動(dòng)心弦，震撼人心，我相信今天一定會(huì)給我們帶來(lái)心靈的啟迪，讓我們邁向巔峰，圓夢(mèng)高考。下面就以熱烈的掌聲有請(qǐng)葉明糧老師為我們演講。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇二
同學(xué)們，在紅城讀書的這些年里，你們可能還記得軍訓(xùn)的勞累，教官的粗暴?；蛟S我還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧，以及娛樂(lè)表演中的幾起設(shè)備故障。但是你還記得你因?yàn)槌煽?jī)低而流淚嗎？你還記得有一次因?yàn)閷W(xué)費(fèi)減免的喜悅而狂笑嗎？當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我們的期待，母親在電話那頭噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論我和你，這些都是我們美好的回憶。
現(xiàn)在我們正處在人生的分水嶺，沒(méi)有時(shí)間讓我們?nèi)ノq豫，妄想，更沒(méi)有時(shí)間去研究哪個(gè)班的女生漂亮，哪個(gè)班的男生帥。
無(wú)論苦或甜，痛苦或快樂(lè)，高中只剩下100天。接下來(lái)的100天，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過(guò)且過(guò)，不能自欺欺人。我們需要堅(jiān)韌和執(zhí)著，我們需要奮斗和拼搏，我們需要一如既往地前進(jìn)，永不退縮！
讓青春無(wú)悔，高考決戰(zhàn)。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三七班的馮琦，今天很高興作為高三的代表在這里發(fā)言。
沐浴在溫暖的春風(fēng)，充滿美好的希望和奮斗的豪情，20xx年我們所有的職中生都在這里面對(duì)高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，成就我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)！
一百天后，高考就要站在我們面前了。和很多比賽一樣，高考是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)不同層次的選拔，需要付出和全心投入。但是高考并不像濃縮階段那樣百花齊放，掌聲雷動(dòng)，反而是枯燥甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)。
是的，不是高三學(xué)生不知道高三學(xué)生的累；不是高三的老師不知道高三學(xué)生的難處；不是高三學(xué)生的家長(zhǎng)不知道高三學(xué)生的艱辛！
在離高考只有一百天的日子里，也許很多同學(xué)會(huì)陷入迷茫，想：我基礎(chǔ)不好，怎么辦？同學(xué)！過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，并不代表你以后還在0階段。在這最后的沖刺中，請(qǐng)不要放棄自己，因?yàn)槲覀冇杏H愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)陪伴。
同學(xué)們，展望未來(lái)，百日就在眼前，要堅(jiān)持自信，腳踏實(shí)地的走過(guò)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。我們要汗水，要堅(jiān)持。高考在即，要用鋼鐵般的意志去拼搏，要用雙手支撐職校的輝煌！我們承諾：我的孩子決心出國(guó)，不學(xué)著出名就再也不回來(lái)！我們要證明，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山！
同學(xué)！敢問(wèn)路在哪里？路在你腳下。我們無(wú)法預(yù)測(cè)最終的結(jié)果，但我們可以腳踏實(shí)地地走完每一步，至少不會(huì)為自己的青春后悔。在這最后的100天里，讓我們以一顆火熱的心，堅(jiān)定的步伐走上高考的道路，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！我相信，努力的背后，一定是象牙塔的大門。
總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。同學(xué)們，奮斗100天的智慧和夢(mèng)想，可以在六月綻放；奮斗百日，六月的未來(lái)和希望，美好而耀眼；汗水和淚水，經(jīng)過(guò)百日奮斗，可以在六月結(jié)晶閃光；奮斗一百天，20年高考是我們的勝利，我們的榮耀！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的20年高考中取得優(yōu)異成績(jī)。讓我們帶著燦爛的微笑迎接我們美好的未來(lái)，下次在這個(gè)世界上最美好的地方再見(jiàn)！
我演講完了，謝謝！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)春回大地，萬(wàn)物萌生的日子里，我們匯聚在這里，為我們的“六月試鋒”壯行吶喊，為我們的“六月花開(kāi)”莊嚴(yán)承諾。此時(shí)，我想說(shuō)，接下來(lái)的100天，將注定成為我們漫長(zhǎng)人生路上最珍貴的一段歷程，多年以后，它也必將成為我們不朽的記憶，因?yàn)樗鼘⒂涗浵挛覀優(yōu)閴?mèng)想而奔跑的身影，它將見(jiàn)證我們破繭成蝶的精彩時(shí)刻。同時(shí)，我也想對(duì)所有同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
俗話說(shuō)：天有三寶日月星，地有三寶水火風(fēng)，人有三寶精氣神。命運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)垂青消極者、懈怠者、懶惰者、坐等者，越是臨近終點(diǎn)，就越加需要不滅信念和飽滿精神。同學(xué)們要記住，100天的放任，可以讓猛虎淪為山羊，100天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。100天的松懈，可讓我們功敗垂成，山窮水盡，抱憾一生，100天的堅(jiān)守，也可讓我們錦上添花，峰回路轉(zhuǎn)，譜寫傳奇。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”真的應(yīng)成為激勵(lì)我們的格言。人的潛能是無(wú)限的，更何況是我們這些年輕的生命，剛才受到表彰的“進(jìn)步標(biāo)兵”就是明證。在這100天里，我們要喚醒身上所有的潛能，凝聚身上的全部力量，鍥而不舍，以勤為徑，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，我們就是要通過(guò)這100天的拼搏，努力，奮斗，去征服更高的山峰，獲得更精彩和美麗的人生！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，100天，何其短暫，就更需要我們惜時(shí)如金，利用好每一天，每一個(gè)清晨和夜晚，每一節(jié)課堂和每一次考試，甚至要合理利用好每一分每一秒，全身心投入到學(xué)習(xí)中。同學(xué)們，接下來(lái)的100天，也許每一天都是沖鋒，每一天都是挑戰(zhàn)，每一天都是加油，也許有更多的訓(xùn)練，更多的考試，更難的試題在等待著你，我們一定要勇于承受，坦然面對(duì)，不急不躁，只有如此，我們才能更加從容走向終點(diǎn)。
“無(wú)常不立”，對(duì)一所學(xué)校、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)、每一位教師和同學(xué)，莫不如此，我們切不可因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)文同而將文同校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)置諸腦后，而是要更加敬畏紀(jì)律，敬畏老師，形成更優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。在接下來(lái)的100天里，我們還要追求更高效的學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，規(guī)范訓(xùn)練，及時(shí)糾錯(cuò)，舉一反三，提高非智力因素得分等，從而以最好的狀態(tài)走進(jìn)高考考場(chǎng)，發(fā)揮出最佳水平。
老師們，同學(xué)們，“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，發(fā)令槍聲已經(jīng)鳴響，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言，做到不負(fù)人間春光，不負(fù)父母期望，做到“誓譜精彩人生新篇章，誓書百年樟苑新輝煌”吧！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇五
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，黑板上的高考倒計(jì)時(shí)已由三位數(shù)悄然減至兩位數(shù)。驀然回首，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛中有我們勃發(fā)的激情。十二年的漫漫長(zhǎng)路，十二年的辛苦耕耘，我們即將迎來(lái)勝利的果實(shí)，相信現(xiàn)在的你一定滿懷期待。
不，不是的，每個(gè)人都想活成自己喜歡的樣子，活出自己的花火?，F(xiàn)在，高考的這場(chǎng)馬拉松，我們只剩下最后一百米，可能你已精疲力竭，但，同學(xué)們，人生沒(méi)有第二件事值得用十二年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這最后沖刺的關(guān)頭，我們更要努力奔跑?；厥走^(guò)去是十二年充滿歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是100天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待，相信吧，一分耕耘，必有一分收獲！
“欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功”，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，想要取得優(yōu)異的成績(jī)，就得靠自己努力奮斗，在這里，我想向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議。
高中生活苦累交加，需要確立一個(gè)個(gè)目標(biāo)激勵(lì)我們前行，目標(biāo)不在乎大小，可以是今天英語(yǔ)背多少個(gè)單詞，也可以是下次月考年級(jí)排名第幾。目標(biāo)確立后我們要盡最大努力去實(shí)現(xiàn)，可能實(shí)現(xiàn)的道路布滿荊棘，但不要因一次失利而失去了信心。我們要時(shí)刻保持高昂的斗志，不被一時(shí)的挫折嚇倒而迷失方向，我們要學(xué)好每一節(jié)，每一章，每一科；堅(jiān)持每一天，每一周，每一月。
都說(shuō)，十年彈指一揮間，更何況區(qū)區(qū)的不到一百天呢？游戲的排位可以以后再打，電視劇的情節(jié)可以以后再追，但我們的高考一生只有一場(chǎng)，何必等到逝去后再來(lái)追悔。時(shí)間不等人，我們要把握每分每秒。早起十分鐘可以背誦一篇英語(yǔ)作文，課間十分鐘可以整理錯(cuò)題，筆記，中午，晚上吃飯時(shí)間再各抽出十分鐘刷小題，如此日復(fù)一日，一百天便不止是一百天了！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這高中生涯的最后一百天吧！雖然不能說(shuō)，這100天將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定的是，我們的未來(lái)將會(huì)因這100天的拼搏而更加絢麗多彩！
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“自信是成功的第一秘籍”，可能現(xiàn)在的你十分刻苦，可成績(jī)卻仍止步不前，這時(shí)請(qǐng)不要灰心，你要堅(jiān)信：越努力的人會(huì)越幸運(yùn)。堅(jiān)持做自己，對(duì)自己有信心，高考才會(huì)發(fā)揮出最好的水平。
16歲的毛澤東離家時(shí)便有“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，如今十八歲的我們，面對(duì)即將來(lái)臨的高考，更要堅(jiān)信，xxxxx，將由我們譜寫篇章，將由我們創(chuàng)造輝煌！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生，感謝父母，感謝你們青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出；感謝老師，感謝你們孜孜不倦的耕耘；感謝同學(xué)，感謝你們備戰(zhàn)高考的陪伴。還要感謝自己，感謝我們這一路上不懼風(fēng)雨，勇往直前！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
同學(xué)們，自從跨入x實(shí)驗(yàn)高中的那天起，每個(gè)同學(xué)心中都揣著一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，三年來(lái)你們披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻，發(fā)奮讀書。三年來(lái)，我們朝夕相處，那每一個(gè)陽(yáng)光燦爛，書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是我們?nèi)w老師最美好的記憶！今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，吹響決戰(zhàn)高考的沖鋒號(hào)。
也可變?yōu)檠蹨I，遺恨終生！同學(xué)們，這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的艱辛；
這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光；
這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆樱?BR> 這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！
有同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是??！每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)緊張，會(huì)有巨大的壓力，但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè)，上升的空間也是無(wú)限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變?nèi)松?！無(wú)論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)！
經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛；
經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺??；
經(jīng)歷過(guò)這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們的人生會(huì)因此而更加精彩！
三年不飛，一飛沖天；
三年不鳴，一鳴驚人！祝愿同學(xué)們，心想事成、金榜題名！謝謝！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士！
同學(xué)們，從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了15年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的100天的時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。
1、要有明確的個(gè)人奮斗目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要啊！我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來(lái)，貼在桌子上，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。
目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，正如一句廣告語(yǔ)：“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩?。人們常說(shuō)：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實(shí)，昨天已成過(guò)眼云煙，化為記憶；今天雖然陪伴著你，但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多么匆忙，稍縱即逝；我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開(kāi)始，再多的明天也只是為你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。
同學(xué)們，從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去，到時(shí)，必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)，并且要立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。有老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，高考備考絕不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
高考與我們的距離將越來(lái)越近，也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí)；不該看的書，一頁(yè)都不能看；不該交的朋友一個(gè)都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。真正告別三閑。打不還手，罵不還口，有事找老師依靠班主任，不要自尋煩惱，清理好思想垃圾，一根筋學(xué)就是了，干就行了。
希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時(shí)候，你才能發(fā)出感嘆：青春無(wú)悔。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對(duì)于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分，考的是80%。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練，提高解題的技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，特別是平時(shí)的模擬考試中，假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷，一定要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面，絕對(duì)不留任何死角，不留任何遺憾。
7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮，考出高水平，才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)和名次排位。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)的高效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)?！安恍艝|風(fēng)換不回，不信青史盡成灰”。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌。
十年磨一劍，取勝在瞬間。同學(xué)們，為了六月的高考，我們?cè)缙疬t睡，付出了大量的心血和汗水。我希望大家在以后的時(shí)間內(nèi)，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平，為學(xué)校增光，為自己喝彩。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)”，我祝愿同學(xué)們過(guò)五關(guān)，斬六將，取得最終的勝利。
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
知乎上一個(gè)問(wèn)題很有趣：一百天能干什么？
有一個(gè)回答收獲了最多的稱贊：從400分到600分。
很多人表示質(zhì)疑，可我卻知道，那絕不是戲言。
因?yàn)橹挥腥瞬艙碛袩o(wú)盡的可能。
大會(huì)前有人問(wèn)我，“喲，這是排了多少號(hào)才輪到你來(lái)當(dāng)學(xué)生代表啊？”
我心里一想，呀，這不是在問(wèn)我有沒(méi)有資格來(lái)當(dāng)這個(gè)學(xué)生代表嗎？
的確，長(zhǎng)相平平，身材鼓鼓，投到人群里，一秒就無(wú)影無(wú)蹤。這是我。沉迷游戲，談情說(shuō)愛(ài)，放在外面，絕對(duì)是三壞學(xué)生。這還是我。但，沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦，挑燈開(kāi)戰(zhàn)，488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里，我代表的不是金字塔尖的王者，而是你們，擁有無(wú)限的可能性的你們。
站在這里。曾身處下游的我明白，我代表的正是我們中，身處下游，曾放浪形骸的，回頭浪子們，代表的正是我們中，身處中游，挑燈夜戰(zhàn)，渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們，代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開(kāi)戰(zhàn)，期望成為實(shí)外捍衛(wèi)者的先鋒們，代表的正是我們中擁有無(wú)限可能的你，我，他。所以，我來(lái)到，在此時(shí)，此地，用我最真摯的語(yǔ)言，發(fā)出我們的聲音。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。（停頓）。
總有那個(gè)呆萌呆萌連qq都登不來(lái)卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他；
老師啊，你們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在此，還請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體高三學(xué)子，向一直默默陪倍我們成長(zhǎng)的，各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝?。ㄍｎD）。
人常說(shuō)“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸我們，就是那個(gè)讓你時(shí)刻牽腸掛肚，讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
游子再走多遠(yuǎn)，怎能走出你那時(shí)刻牽掛的目光？
小草再怎么吐綠，又如何能報(bào)答完你那如三春一樣的恩情？（停頓，環(huán)顧四周）。
在此，我要代表所有高三的同學(xué)，鄭重的向你們道一聲：“老師，辛苦啦”
“爸爸媽，你們受累了“在此，請(qǐng)接受我深深的一鞠躬。（深深鞠躬）。
在這個(gè)特殊的日子，除了對(duì)我們的老師，我們的爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝外，我更要大聲的對(duì)你們—————朝夕相處，攜手共進(jìn)的全體高三同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”。
一路走來(lái)，我們同呼吸，共歡樂(lè)。在人生最美好的年華遇上你，正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們談理想，論時(shí)政，用汗水和熱血共同書寫我們無(wú)悔的青春。”
于是，逼著自己低下頭，逼著自己拿上筆，逼著自己一次次從被窩里彈起，逼著自己周末住校，逼著自己喊出“行為規(guī)范，思維活躍，志存高遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào)；去見(jiàn)證馬克思與恩格斯的碰撞，去領(lǐng)略印第安人與安第斯山脈的融合，去感悟百萬(wàn)雄師過(guò)大江的豪氣萬(wàn)丈。
終于明白，高考之于你我。鐵與爐，刀與石，一次次的熔煉，一次次的打磨。將自己打磨成實(shí)外的捍衛(wèi)者與超越者。于是，春寒料峭中，有我們執(zhí)著的追求；夏雨滂沱中，有我們跋涉的身影；秋風(fēng)瑟瑟中，有我們勃發(fā)的激情；冬雪飄飛里，有我們堅(jiān)定的足跡。
人常說(shuō)“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”，風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，人生的舞臺(tái)上，我們應(yīng)當(dāng)留下什么呢？（停頓）。
那就是拼盡我們一腔的熱血與汗水，去書寫我們無(wú)怨無(wú)悔的青春。去贏得屬于我們實(shí)外學(xué)子的輝煌與榮耀，青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻嘿n予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)（停頓）十二年，匆匆走過(guò)，一百天，稍縱即逝。高三苦，高三累，百日沖刺決不退。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是奇跡迭出的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。100天后，我們，將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，那時(shí)，我們將邂逅如花般爛的夢(mèng)想，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！甭?，就在我們自己的腳下；命運(yùn)，就在我們自己的手中。是時(shí)候了，為了無(wú)悔的青春，為了我們實(shí)外人的榮光，高三全體勇士們，讓我們拔劍出鞘，策馬揚(yáng)鞭，沖鋒陷陣。去贏得屬于我們的輝煌吧?。?！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇九
同學(xué)們，老師們：
大家好！
金羊迎春到，東風(fēng)送綠來(lái)。今天，距20xx年高考還有100天，這是最后沖刺的發(fā)力點(diǎn)！此時(shí)此刻，周圍有一雙雙殷切的目光在期盼，我們心中有一團(tuán)團(tuán)熾熱的火焰在燃燒。
同學(xué)們，從你們出生的那一天起，你們的父母就寄予了龍鳳的期望；從你們上學(xué)的第一天起，心中就種下了絢麗的夢(mèng)想；從你們邁進(jìn)文同的那一天起，就曾告訴自己，這里是放飛夢(mèng)想的地方?；厥走^(guò)去一千多個(gè)日日夜夜，我們共同走過(guò)生命中最亮麗的青春花季，也走過(guò)了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)成績(jī)步步上升學(xué)業(yè)日日精進(jìn)的喜悅，也有過(guò)成績(jī)偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng)，讓我們振奮精神，全力以赴，在梔子飄香的六月，在人生最美麗的季節(jié)，收獲我們期盼已久的夢(mèng)想吧（二本、一本、211、985、前十名的大學(xué)、清華北大。）！
同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)知識(shí)、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里，在這沖向人生競(jìng)技場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要放下無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān)，拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅(jiān)忍不拔的斗爭(zhēng)意志、高度理智的平和心態(tài)，以及舍我其誰(shuí)的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們，我們要咬緊牙關(guān)，排除萬(wàn)難，與理想擁抱，同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)遇親吻一次夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃一次潮汐，讓人生綻放一次光彩！
同學(xué)們，在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們，哪里就有老師的細(xì)心呵護(hù)和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時(shí)，老師就是那滋潤(rùn)心田的汩汩清泉；當(dāng)你們深夜苦讀時(shí)，老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光；當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時(shí)，老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長(zhǎng)。在這最后的一百天里，全體文同老師將與你們風(fēng)雨無(wú)阻攜手同行！
老師們，在這最后的一百天，我們要甘做黃牛，揚(yáng)鞭奮蹄。我們要以生命為犁，用熱血澆灌，收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們要以奉獻(xiàn)為筆，蘸拼搏之墨！譜寫百年文同的錚錚驕傲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！蔽覀円难芯靠季V，刻苦鉆研，潛心備課，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向晚自習(xí)要效率，讓每一次模擬訓(xùn)練有進(jìn)步，讓每一次摸底考試有飛躍；我們要把握高考信息，多方搜集資料，勤于交流，借他山之石，攻我文同璞玉。
同學(xué)們，老師們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。奮斗一百天吧，讓絢爛的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天吧，讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅(jiān)定的信念，邁著從容的步伐，磨劍百日，揚(yáng)威六月，去贏得屬于我們的輝煌！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十
大家好！
隆冬已至，寒風(fēng)刺骨，它能夠侵襲我們的身體，卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我若弦上之箭，蓄勢(shì)待發(fā)。今日的我們就是等待破繭的蛹，是將要理解洗禮的海燕，是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士！
同學(xué)們，從進(jìn)入威中大門的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。此刻，總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺吧！
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的100天的時(shí)間里，我們更要堅(jiān)定自我的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼，地可搖，但我們的活力與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏能夠創(chuàng)造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以夢(mèng)想的名義對(duì)自我提出以下5點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城！
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將夢(mèng)想堅(jiān)持到底！
三、投入專注，心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活！
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)！
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，構(gòu)成規(guī)范。向心態(tài)多要20分，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分！
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼必須贏。
我堅(jiān)信，只要我們努力過(guò)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗100百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓明年6月7日被威中歷史永遠(yuǎn)銘記。
多謝！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
在縣委、政府的關(guān)心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開(kāi)全縣高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)黨組商量的意見(jiàn)，由我代表教體局黨組，對(duì)近幾年的高招工作做一總結(jié)，并部署20xx年高考百日沖刺復(fù)習(xí)備考工作。
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)9199人，一本上線697人，上線率7.83%，二本上線2194人，上線率23.85%，三本上線3858人，上線率41.93%。
20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)10816人，首次突破萬(wàn)人大關(guān)。一本上線1430人，也首次突破千人大關(guān)，上線率13.22%，二本上線3516人，上線率32.51%，三本上線6462人，上線率59.74%。
到了20xx年，我縣高招報(bào)名人數(shù)10575人，一本上線2131人，首次突破兩千人大關(guān)，上線率20.15%，二本上線4560人，上線率43.12%，三本上線6753人，上線率63.86%。
縱觀20xx—20xx七年來(lái)，我縣高招報(bào)名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢(shì)，一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升，20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開(kāi)始每年5人左右，到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20xx年的44人，創(chuàng)造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見(jiàn)證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績(jī)是突出的，但問(wèn)題不容忽視，一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多，給管理、教學(xué)、課改等帶來(lái)了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快，但三本上線人數(shù)、上線率增長(zhǎng)緩慢，在全市的優(yōu)勢(shì)不明顯；三是各高中相互獨(dú)立，相對(duì)封閉，學(xué)校之間走動(dòng)少、交流少，高考學(xué)科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報(bào)名人數(shù)達(dá)12674人，是歷年來(lái)報(bào)名人數(shù)最多的一年，加上我們有優(yōu)質(zhì)的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍，有國(guó)家各項(xiàng)利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
（一）統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，統(tǒng)一思想才能形成共識(shí)，匯集共識(shí)才能凝聚力量，沒(méi)有共識(shí)就會(huì)分散精力、牽扯力量、阻礙前進(jìn)。上至教體局黨組，下至各高中務(wù)必統(tǒng)一思想，傾力科學(xué)備考。20xx年我縣高招的總體目標(biāo)是清華、北大力爭(zhēng)突破50人，本科上線力爭(zhēng)突破6900人，本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領(lǐng)先。具體情況如下：
鄲城一高的目標(biāo)是“突出一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破”。這個(gè)“中心”就是有效提升“兩校生”人數(shù)。眾所周知，“兩校生”人數(shù)已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來(lái)看，尖子生團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)突出，今年“兩校生”人數(shù)有望再次刷新紀(jì)錄，向50人沖擊；另一個(gè)“突破”就是力爭(zhēng)本科上線4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數(shù)上，而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負(fù)重要使命，責(zé)任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo)全市奪冠，做出突出貢獻(xiàn)。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應(yīng)往屆生升學(xué)上有成熟的、成功的做法，一定會(huì)在今年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破。
鄲城二高的目標(biāo)是本科上線力爭(zhēng)突破1500人，保持鄲城二高全市市級(jí)示范性高中的領(lǐng)先地位，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出重要貢獻(xiàn)。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實(shí)的、深厚的功底，今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會(huì)有新成就。
鄲城三高的目標(biāo)是力爭(zhēng)在小語(yǔ)種教學(xué)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭(zhēng)本科上線突破500人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三高在小語(yǔ)種教學(xué)、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實(shí)現(xiàn)文化生和特長(zhǎng)生的雙提升。
才源高中的目標(biāo)是力爭(zhēng)本科上線突破400人，為我縣高考繼續(xù)領(lǐng)跑全市，做出自己的貢獻(xiàn)。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)和做法，今年的高考一定會(huì)在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實(shí)驗(yàn)高中針對(duì)學(xué)情，采取低起點(diǎn)、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習(xí)慣，重積累等教學(xué)模式，一定會(huì)在高考的新變化中取得新進(jìn)步。
藝術(shù)高中發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，一生一業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)，也會(huì)在今年的高考中有新看點(diǎn)。
希望各高中領(lǐng)導(dǎo)和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、拼搏意識(shí)，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
（二）夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來(lái)，高考越來(lái)越重視考查學(xué)生獨(dú)立思考的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。而學(xué)生這些能力的獲得是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的。夯實(shí)基礎(chǔ)就是要求學(xué)生達(dá)到對(duì)各知識(shí)點(diǎn)全面理解，要求學(xué)生能夠在知識(shí)與具體情景之間實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。夯實(shí)基礎(chǔ)是學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的必要條件。高考所要求的目標(biāo)，比如知識(shí)的廣度和深度，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及其他素質(zhì)不可能一次性到位，這就要求復(fù)習(xí)備考按照幾輪來(lái)進(jìn)行，目前各高中一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲，夯實(shí)基礎(chǔ)是一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，也應(yīng)貫穿各輪復(fù)習(xí)的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復(fù)習(xí)效果，順利對(duì)接二輪復(fù)習(xí)已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認(rèn)真組織一模、二?？荚?，及時(shí)對(duì)各科成績(jī)做好相關(guān)數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，做好縱橫對(duì)比，不但要找出成績(jī)和亮點(diǎn)，還要找出存在的問(wèn)題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進(jìn)一步明確方向。
抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學(xué)生成績(jī)提高的關(guān)鍵、是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘暮诵?。抓好常?guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學(xué)化，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學(xué)效果的目標(biāo)。
教研。把一課一研、學(xué)科教研落到實(shí)處，以教材、學(xué)生為起點(diǎn)，以課程、學(xué)生定高度，以考綱明方向，提高計(jì)劃性、周密性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實(shí)施做充足準(zhǔn)備。
課堂。高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)不僅是教師講的高效，而且更是學(xué)生學(xué)的高效。因此，充分調(diào)研學(xué)情、準(zhǔn)確把握學(xué)生的知能缺陷、合理設(shè)計(jì)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性是實(shí)施高效課堂的前提，也是學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘臈l件。
考練?！耙钥即殹⒁钥即賹W(xué)”是一種學(xué)習(xí)模式。“考練”只是手段，而“學(xué)會(huì)”才是目的。考練的目的就是適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、及時(shí)查漏補(bǔ)缺?？季氈芷谶^(guò)長(zhǎng)，不僅耗時(shí)耗力，而且學(xué)生對(duì)考練結(jié)果的焦慮程度也會(huì)過(guò)高，勢(shì)必會(huì)大大地沖擊學(xué)生的情緒和心理?？季氈芷谔?，勢(shì)必與常規(guī)教學(xué)、復(fù)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生沖突，而且由于學(xué)生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時(shí)間，不利于學(xué)生查漏補(bǔ)缺，也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因此，各高中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，分層次、分學(xué)科，合理、科學(xué)安排考練。
（三）以人為本、真情關(guān)懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的教育思想決定著學(xué)校的發(fā)展方向；校長(zhǎng)的決策，決定著學(xué)校的前途命運(yùn)；校長(zhǎng)的人文情懷塑造著學(xué)校的文化。因此，校長(zhǎng)要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學(xué)管理，著力解決結(jié)構(gòu)性、方向性、關(guān)鍵性的問(wèn)題，因?yàn)檫@些將直接決定著整個(gè)備考的成敗。
高三年級(jí)段既是各項(xiàng)備考措施的制訂者、又是各項(xiàng)備考措施落實(shí)的推動(dòng)者。可以說(shuō)高三年級(jí)段是整個(gè)備考的前線司令部。因此，各校高三年級(jí)段要結(jié)合各校實(shí)際，科學(xué)制訂各輪復(fù)習(xí)的主導(dǎo)思想、目標(biāo)和措施，并在實(shí)施的過(guò)程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長(zhǎng)兩支管理與教學(xué)的核心隊(duì)伍；要做好協(xié)調(diào)、做好服務(wù)，爭(zhēng)取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調(diào)動(dòng)整個(gè)高三備考團(tuán)隊(duì)的工作積極性。
高三班主任是班級(jí)管理的核心力量，要處理好三種關(guān)系。一是科任教師之間的關(guān)系，使學(xué)科教師樹(shù)立全班、全校一盤棋的意識(shí)，保證各學(xué)科均衡發(fā)展；二是師生之間的關(guān)系，注重過(guò)程管理，廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的建議，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救；三是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長(zhǎng)的理解和支持。
同時(shí)，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的研究，準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，配合學(xué)校積極開(kāi)展心理咨詢，采用科學(xué)的、行之有效的方法，幫助學(xué)生調(diào)心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學(xué)科教師是一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能教善教的師資隊(duì)伍，是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主導(dǎo)力量。高三學(xué)科教師要積極主動(dòng)、充分扮好自己學(xué)科的“導(dǎo)演”角色，要為每一位學(xué)生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導(dǎo)，在備好課、上好課的同時(shí)，要開(kāi)設(shè)學(xué)科“專家門診”，及時(shí)對(duì)學(xué)生解惑、釋疑，補(bǔ)短板。要對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、希望生、學(xué)困生分門別類“起小灶”，精準(zhǔn)幫扶積累能量。
總之，我們整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考團(tuán)隊(duì)要本著“以人為本”的理念，堅(jiān)持問(wèn)教于師生、堅(jiān)持問(wèn)學(xué)于師生、堅(jiān)持問(wèn)需于師生，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、溫馨和諧的.備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，全力開(kāi)拓學(xué)生新的增分點(diǎn)，力爭(zhēng)高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
（四）不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻(xiàn)瑞四個(gè)發(fā)展推進(jìn)教育創(chuàng)輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓鄲城的孩子有學(xué)上、上好學(xué)是鄲城教育人的心愿，也是鄲城教育人的初心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。行有道，達(dá)天下。同志們，百日沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好這次會(huì)議精神，以校為單位及時(shí)召開(kāi)百日宣誓動(dòng)員會(huì)、乃至六十日、三十日及考前動(dòng)員會(huì)，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚(yáng)士氣、鑄精神。我們堅(jiān)信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟(jì)，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負(fù)重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項(xiàng)高考目標(biāo)任務(wù)。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們即將參加高考的學(xué)子來(lái)到操場(chǎng)，參加所謂的“誓師大會(huì)”。它的意義在哪里，我不敢說(shuō)!但我想，“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號(hào)，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視一下自己，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標(biāo)，能夠以更飽滿的'精力投入下一輪沖刺，也只有做到這些，才是真正意義上的誓師大會(huì)，而不僅僅是空洞的形式！
改變命運(yùn)的100天：高三生百日沖刺計(jì)劃。
就剩下100天了，真的就剩下100天了！
在這100天里，我們?cè)撛鯓幼瞿?？我想和大家分享幾個(gè)故事！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到非常高興。說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀。但是，在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗麨槿颂拐\(chéng)，心地善良，善解人意，樂(lè)于助人。我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
離高考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢?
我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。
其次，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)三句話，第一句：不管將來(lái)你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。第二句：你們是這個(gè)世上最最幸福的人，因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造。第三句：懂得珍惜和把握，不要沉溺網(wǎng)絡(luò)、不要貪戀交友，美麗的人生只有一次。
最后，相信孩子們都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的高考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能在高考中發(fā)揮出自己更好的水平，考上理想學(xué)校，為學(xué)校增光。謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
知乎上一個(gè)問(wèn)題很有趣：一百天能干什么？
很多人表示質(zhì)疑，可我卻知道，那絕不是戲言。
因?yàn)橹挥腥瞬艙碛袩o(wú)盡的可能。
的確，長(zhǎng)相平平，身材鼓鼓，投到人群里，一秒就無(wú)影無(wú)蹤。這是我。沉迷游戲，談情說(shuō)愛(ài)，放在外面，絕對(duì)是三壞學(xué)生。這還是我。但，沉迷學(xué)習(xí)，日漸消瘦，挑燈開(kāi)戰(zhàn)，488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里，我代表的不是金字塔尖的王者，而是你們，擁有無(wú)限的可能性的你們。
站在這里。曾身處下游的我明白，我代表的正是我們中，身處下游，曾放浪形骸的，回頭浪子們，代表的正是我們中，身處中游，挑燈夜戰(zhàn)，渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們，代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開(kāi)戰(zhàn)，期望成為實(shí)外捍衛(wèi)者的先鋒們，代表的正是我們中擁有無(wú)限可能的你，我，他。
所以，我來(lái)到，在此時(shí)，此地，用我最真摯的語(yǔ)言，發(fā)出我們的聲音。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。（停頓）。
總有那個(gè)呆萌呆萌連qq都登不來(lái)卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現(xiàn)眉飛色舞的他；
老師啊，你們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在此，還要請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體高三學(xué)子，向一直默默陪倍我們成長(zhǎng)的，各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝?。ㄍｎD）。
人常說(shuō)“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我們，就是那個(gè)讓你時(shí)刻牽腸掛肚，讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。
游子再走多遠(yuǎn)，怎能走出你那時(shí)刻牽掛的目光？
小草再怎么吐綠，又如何能報(bào)答完你那如三春一樣的恩情？
（停頓，環(huán)顧四周）。
在此，請(qǐng)接受我深深的一鞠躬。（深深鞠躬）。
在這個(gè)特殊的日子，除了對(duì)我們的老師，我們的爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝外，
我更要大聲的對(duì)你們-----朝夕相處，攜手共進(jìn)的全體高三同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”。
一路走來(lái)，我們同呼吸，共歡樂(lè)。在人生最美好的年華遇上你，
正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)。
文字”
我們談理想，論時(shí)政，用汗水和熱血共同書寫我們無(wú)悔的青春。”
三年前，不，甚至更早的是六年前，
為了追求共同的夢(mèng)想,我們從四面八方走來(lái)，匯聚于此，也許你曾“浪蕩形骸之外，不在課表之中；也許你曾“挾課本以遨游，抱枕頭而長(zhǎng)終”，也許你曾“唧唧復(fù)唧唧，嘴巴成布機(jī)”。懵懂歲月中，我們逐漸走向成熟….
于是，逼著自己低下頭，逼著自己拿上筆，逼著自己一次次從被窩里彈起，逼著自己周末住校，逼著自己喊出“行為規(guī)范，思維活躍，志存高遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào)；去見(jiàn)證馬克思與恩格斯的碰撞，去領(lǐng)略印第安人與安第斯山脈的融合，去感悟百萬(wàn)雄師過(guò)大江的豪氣萬(wàn)丈。
終于明白，高考之于你我。鐵與爐，刀與石，一次次的熔煉，一次次的打磨。將自己打磨成實(shí)外的捍衛(wèi)者與超越者。于是，春寒料峭中，有我們執(zhí)著的追求；夏雨滂沱中，有我們跋涉的身影；秋風(fēng)瑟瑟中，有我們勃發(fā)的激情；冬雪飄飛里，有我們堅(jiān)定的足跡。
人常說(shuō)“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同”，
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；
歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。
同學(xué)們，人生的舞臺(tái)上，我們應(yīng)當(dāng)留下什么呢？（停頓）。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睿?BR> 青春賜予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；
青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)?。ㄍｎD）。
十二年，匆匆走過(guò)，一百天，稍縱即逝。
高三苦，高三累，百日沖刺決不退。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是奇跡迭出的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。
一百天后，我們，將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，那時(shí)，我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”
路，就在我們自己的腳下；命運(yùn)，就在我們自己的手中。
是時(shí)候了，為了無(wú)悔的青春，為了我們實(shí)外人的榮光，
高三全體勇士們，讓我們拔劍出鞘，策馬揚(yáng)鞭，沖鋒陷陣。
去贏得屬于我們的輝煌吧！??！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人的殷切期盼，堅(jiān)定的邁進(jìn)了渤海高中的校園；從踏入渤海高中的那天起，我們每個(gè)人心中都懷揣著自己的夢(mèng)想，我們踏過(guò)書山坎坷，度過(guò)學(xué)海茫茫；驀然回首，過(guò)去的日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天，我們?cè)谶@里，吹響100天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀！
同學(xué)們，現(xiàn)在距離高考只剩下100天。100天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)肯即逝的小小浪花，然而對(duì)于萬(wàn)米長(zhǎng)跑，處在沖刺階段的我們來(lái)說(shuō)，卻是最關(guān)鍵的時(shí)刻！這100天，是激情燃燒的100天！是頑強(qiáng)拼搏的100天！更是奇跡迭出的100天！100天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂100個(gè)難題！100天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤！100天，每天提高一分，就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分！同學(xué)們，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的100天里每一頁(yè)都寫下奮斗的歷程！
為高考而戰(zhàn)，只要我們心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住我們的智慧，擋不住我們的成功！為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更有笑對(duì)挫折的豪情！為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心沖向瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春！請(qǐng)記住：超越自我，才能不斷走向成功！要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)我能行！我一定行！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！同學(xué)們高考的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們相互勉勵(lì)，帶著從容的微笑，奮戰(zhàn)100天，實(shí)現(xiàn)人生的理想！奮戰(zhàn)100天，再創(chuàng)人生的輝煌！奮戰(zhàn)100天，成功與智慧在六月綻放光芒！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自高516班的侯晨，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個(gè)重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來(lái)到了一中，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望;三年來(lái)，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……每天清晨，我們踏進(jìn)校門，見(jiàn)星空與夢(mèng)想同時(shí)閃耀;每天晚上，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹蒼穹。
過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。
我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨!
或許你現(xiàn)在勢(shì)頭迅猛，學(xué)習(xí)的動(dòng)力終日不竭，請(qǐng)你堅(jiān)持;也或許你現(xiàn)在沉浸苦海，不見(jiàn)天日，郁結(jié)于心的苦悶造成考場(chǎng)上顫動(dòng)的筆觸與自己脆弱的靈魂，請(qǐng)告訴自己，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。
每個(gè)人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅(jiān)持到底、直面苦難。
高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。
要知道，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。
一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。
一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。
一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。
或許突然有一天，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺(jué)中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!
同學(xué)們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
過(guò)去“努力”這話說(shuō)得太多、太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動(dòng)!
今天的誓師就是告訴我們，我們行動(dòng)的時(shí)候到了。
這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這一百天里傾注我們?nèi)康暮顾?，就一定能?chuàng)造奇跡!我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者!
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。
今天我們?cè)谶@里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
同學(xué)們，朝著夢(mèng)想，我們闊步向前!
現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關(guān)心和愛(ài)我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。
用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個(gè)世界都見(jiàn)證我們的信心和決心!
請(qǐng)大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：
不做怯懦的退縮 不做無(wú)益的彷徨
不負(fù)父母的企盼 不負(fù)恩師的厚望
這一百天我將心無(wú)雜念 這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。
堅(jiān)持到底，我們絕不放棄 20xx臨汾一中定創(chuàng)輝煌!
請(qǐng)大家放下右拳。
同學(xué)們!珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷，但必將充實(shí)。
100天之后我們定將笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)。
最后，祝愿我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來(lái)!讓我們抖擻精神，開(kāi)始新的征程!
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
暑往秋來(lái)，周而復(fù)始，不知不覺(jué)我們已度過(guò)了漫長(zhǎng)的三年，時(shí)光如白駒過(guò)隙般逝去，轉(zhuǎn)眼間我們只剩下百日時(shí)間。
看著學(xué)弟學(xué)妹們那青澀的臉龐，仿佛又回到了入學(xué)時(shí)的時(shí)光，和同學(xué)有說(shuō)有笑，對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)高三滿懷期待但又有些許害怕，好奇將來(lái)會(huì)怎樣，但又暗下決心要發(fā)奮努力。
終于，在忐忑中踏入了高三的教室，沒(méi)有想象的圣潔，只有無(wú)邊的苦悶。
不愿讓自己被埋沒(méi)，因此努力向前、永爭(zhēng)上游。
在踏入電子中專校門的一刻起，我就告誡自己，既然之前沒(méi)有努力，那以后的時(shí)光，必將以汗水灑滿，一定要進(jìn)入大學(xué)校園。
我想大家應(yīng)該和我有著相同的心情。
在距高考只有百天的現(xiàn)在，有些同學(xué)陷入了迷茫，自己基礎(chǔ)不好，沒(méi)什么希望。
而我想說(shuō)，既然選擇了升學(xué)，那就永不放棄。
過(guò)去已不可挽回，我們只能把握當(dāng)下，讓我們抖擻精神開(kāi)始新的征程。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，現(xiàn)在就是最后的沖刺;如果說(shuō)之前的付出是勤懇的耕耘，現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙孟遥虾眉?，唯一缺的就是這百天的奮斗，百天的拼搏。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
同學(xué)們，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，在漫漫人生路中不過(guò)是滄海一粟。
汪國(guó)真說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
”而我們既然選擇了升學(xué)，便只顧奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前。
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹。
不經(jīng)過(guò)磨礪怎么會(huì)蛻變的更加鋒利?只有經(jīng)過(guò)了苦難的打擊，頑強(qiáng)的渡過(guò)這最黑暗的時(shí)期，黎明的曙光就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
戰(zhàn)云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場(chǎng)方顯英雄本色，足夠的博大。
讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
少年子有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年今將試鋒芒。
讓我們不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)家長(zhǎng)的希望，奮斗最后百日，未來(lái)與希望就會(huì)在六月絢麗綻放。
20xx高考，我們必勝!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。
我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。
忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂(lè)。
是雄鷹，就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!
是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學(xué)們，昨天，我們以優(yōu)異的成績(jī)，圓滿完成了既定的目標(biāo)，今天，我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽(yáng)光。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神。
過(guò)去，“要努力”的話語(yǔ)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們?cè)撔袆?dòng)了!
同學(xué)們，真正的猛士，敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運(yùn)之劍握在我們手中，倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。
同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過(guò)去。
在這個(gè)人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底!謝謝!
高考百日誓師發(fā)言稿兩篇篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
大家下午好！
新年伊始，萬(wàn)象更新。在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā)，充滿生機(jī)與希望的春天里，我們隆重召開(kāi)高考沖刺誓師大會(huì)，這是催征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角，這是為高三學(xué)生壯行的最強(qiáng)音。今天是一個(gè)特殊的日子，是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過(guò)100天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。今天我們召開(kāi)這個(gè)考前100天誓師大會(huì)，目的就是動(dòng)員高三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝利的信心和科學(xué)的方法投入到高考決戰(zhàn)中去，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐、特別能勝利的波峰精神，不惜一切代價(jià)取得20xx年高考的全面勝利。
同學(xué)們，這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們，那這100天將是漫長(zhǎng)的；如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備，那這100天卻又是短暫的。那么，如何度過(guò)這關(guān)鍵的100天，發(fā)揮出100天最大的功效，取得最好成績(jī)呢？下面，我給同學(xué)們提四個(gè)方面的建議，供大家參考。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無(wú)知的'前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。常言道：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，正如一句廣告語(yǔ)：“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩?。人們常說(shuō)：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實(shí)，昨天已成過(guò)眼云煙，化為記憶；今天雖然陪伴著你，但它的腳步聲多么匆忙，稍縱即逝；我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開(kāi)始，再多的明天也只是為你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。同學(xué)們，從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去，到時(shí)，必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)，并且要立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著名人對(duì)青年說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你等我三分鐘?！闭f(shuō)著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開(kāi)了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣?！币环昼?、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間?？墒?，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)！古有詩(shī)云“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”，千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài)，會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。同時(shí)在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，所以我們必須要有時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完，你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨，這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果某次考試失利，沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)，請(qǐng)不要沮喪，你需要的是靜下心來(lái)分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受，請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會(huì)讓你偏離了航線，會(huì)多走彎路我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人?，就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意，對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了，計(jì)劃祥實(shí)了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天，從物理時(shí)間上講，對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的，但從實(shí)際利用的效率來(lái)看，每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的人，不善于計(jì)劃安排，一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài)，巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
高考與我們的距離將越來(lái)越近，也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí)；不該看的書，一頁(yè)都不能看；不該交的朋友一個(gè)都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。
希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時(shí)候，你才能發(fā)出感嘆：青春無(wú)悔。
要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練，提高解題的技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。