教務(wù)處工作自我評價(熱門15篇)

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    教務(wù)處工作自我評價篇一
    一學期即將結(jié)束,在上級主管部門的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,在各部門的共同配合下,以學校工作計劃為指導(dǎo)方針,緊緊圍繞學校教學工作這個中心,做了一些應(yīng)當做的工作。現(xiàn)評價如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以素質(zhì)教育為中心,依據(jù)課程改革要求,嚴格執(zhí)行"新課程標準",順應(yīng)時代發(fā)展,更新觀念,使我校的教育教學成績更上一個臺階。
    二、工作思路。
    在充分評價近幾年工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,切合學校實際,注重常規(guī)工作扎實開展,堅持把提高教學質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學教研本事,大力開展網(wǎng)絡(luò)教研。
    三、工作措施。
    (一)及時完成"兩務(wù)"工作,保證學校教學工作正常運行。
    1、首先是安排"課務(wù)"工作。組織起始年級班主任,公平合理的進行分班,使新入學學生能按時到新的班級上課。并且協(xié)助年級組對八年級一班學生進行新的調(diào)整分劃,做好安撫工作。一方面在開學前幾天待學校人事確定以后,把9個年級,28個班級和近八十位教師的課程全部排出來,這是保證開學工作正常進行的前提。另一方面則是盡可能安排好平時經(jīng)常性的調(diào)課。
    2、是組織"考務(wù)"工作。按照《____市__中學樣內(nèi)考試辦法》實施校內(nèi)考試,組織了期中和期末考試,及時進行周密的安排,從考場編排到監(jiān)考安排,到組織年級組組改卷、登分及文印室登記和成績統(tǒng)計等,這是加強終端教學管理的重要手段。
    (二)努力推動"五項建設(shè)",加強教研、教學管理的制度化。
    1、首先是推動教研組建設(shè),促進教研活動經(jīng)?;?。這項工作是協(xié)同教研組,以"教研組群體創(chuàng)優(yōu)"活動為載體進行,分別在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召開教研組長會議,對計劃的討論制定到實施,進行指導(dǎo)和要求,并對專項研討活動進行詳細安排,由主管副校長親自對課題的研究進行組長培訓,及時對階段工作進行評價。并在10月16日安排全體行政領(lǐng)導(dǎo)下各組進行教研調(diào)研,關(guān)鍵是推動各組教研風氣的構(gòu)成,以教研來促教學。以課堂為陣地以公開課的開設(shè)及評課、說課及外出教研等活動方式,提高了教學質(zhì)量。經(jīng)過這項活動,構(gòu)成了"環(huán)境幽靜、關(guān)系和睦、真誠研討,共同提高"的良好風氣。本學期進行了全校行的聽課月公開教學活動,各組共推薦8名青年教師和新到崗參加了好課聯(lián)評中的做客活動,取得了良好的效果。
    2、其次是仍然督促各教研組加強團體備課工作力度,異常是提倡以網(wǎng)絡(luò)教研形式為主要手段的團體研討,開展了豐富多彩的團體備課活動。本學期八年級語文、九年級化學、英語組的各備課小組備課活動開展的質(zhì)量比較高。并且搞得很有成效。
    3、加強了教師隊伍建設(shè),促成新教師的成長。一方面,我們經(jīng)過以老帶新,以新促老,全面推動我校課改工作的健康發(fā)展,從備課、寫教案到上課、聽課、復(fù)習、考試,作業(yè)等全過程的跟學指導(dǎo),使新教師少走彎路,幫忙他們盡早勝任主角。另一方面,加大團體備課的力度,并使部分年輕教師承擔公開教學任務(wù),經(jīng)過此活動,使新教師得到了鍛煉,強化了基本功意識,促成了年輕教師的成長。
    4、推進了網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展:依據(jù)《____市__中學網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》,建立了學校、教研組、教師個人三級學校網(wǎng)絡(luò)教研體系,在9月18日開通了學校教研博客,聯(lián)通了各教研組博客,逐步摸索探討,在實踐中不斷提高,取得初步成效。11月份,我們和其他兩所學校代表____市參加了在大市召開的全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研研討會,___副校長代表學校作了匯報交流發(fā)言,我校這項工作的開展受到領(lǐng)導(dǎo)好評,在12月6日,__和___又以我市被教育部確定的《關(guān)于推進區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研的時間研究》課題組成員的身份參加了課題開題會議,會上__教師代表個人發(fā)言交流,再次受到區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)好評。在12月25日開始,組織全校教師參與了網(wǎng)絡(luò)教研“評優(yōu)”活動,極大的提高了教師的進取性。
    5、健全了教學常規(guī)和教學過程管理的規(guī)范化和制度化建設(shè)。凡事沒有規(guī)矩不成方圓,團體教研,全員簽到等制度建設(shè)及備課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范,監(jiān)考、改卷、登分規(guī)范,使教學能有序進行。
    (三)抓好新學期的教學常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。
    1、質(zhì)量是學校衡量每位教師工作本事與工作實績的"一桿標尺"從新學期開始,教務(wù)處堅持每一天檢查上課情景至少一次,做好檢查記錄。全學期檢查教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)、教學進度等各三次。并于11月14日組織開展了全校性的教學工作檢查,學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與檢查工作,對檢查的情景進行了及時的全校公開通報,提出整改措施和辦法,發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性,讓教研組長參與到教學各環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,提出解決問題的辦法,提高教學質(zhì)量。
    2、進一步進取探索提高學科質(zhì)量的新舉措。立足課堂,面向全體,著眼發(fā)展,樹立"輕負擔、高質(zhì)量"典型教師。切實對照新課標的要求,正確把握教改方向,改善教學方法,著力培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的學習本事,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生科學文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。本學期,分別協(xié)助語文組、數(shù)學組、理化組、英語組完成本學期計劃的學生學科競賽活動。
    (四)抓教研課題實施,促進教師教研本事。
    本學期圍繞市教研室和大市確定的我校的6個課題,課題小組進取收集整理資料,把課題落到落實。并且,我校小教部___教師主持的《改善農(nóng)村小學生閱讀條件的對策研究》課題,在教研室的課題開題會上進行了開題陳述。12月18日召開教研組長會議,布置各課題負責人完成了課題實施階段工作評價。
    (五)存在的問題與展望。
    1、在學生學習的學法指導(dǎo),學習興趣的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成等方面工作做得不夠。異常是要加強學生的公共禮貌意識,加強學生在公共教室上課的組織與管理。
    2、“過程性檢查"中一些環(huán)節(jié)在抓落實方面不夠,致使有些工作沒有很好地、經(jīng)常性地開展起來。
    3、進課堂聽課,異常是不打招呼的聽課是進行教學管理的一項很得力的措施,有待進一步強化。
    4、在教學檢查方面做得還不夠細致。查堂方面還有待于進一步加強。
    5、常規(guī)工作本學期突出問題有,教師不能很好的做到提前1分鐘進教室,拖堂現(xiàn)象嚴重。教師不打招呼隨意調(diào)課情景時有發(fā)生,考試期間常識課教師送課現(xiàn)象也很嚴重。今后,必須進行嚴格管理。
    總之,工作是大家一齊做的,存在的問題是我們以后要努力的方向,如何激發(fā)學生的學習興趣,如何靠管理出效益?如何提高教學工作的科學性和有效性、真正摸索出一套適合本校教師和學生實際的教學之路,是我們真正要下功夫研究的,只要在全體教師的共同努力下,以后的工作必須更好!
    教務(wù)處工作自我評價篇二
    利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機會,進行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學科比較,讓我校教師清醒地認識到:絕不能躺在過去的成績簿上,我校以往的輝煌只屬于過去,未來的工作任重而道遠,空談只會誤人子弟,實干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,智慧育人,智慧教學,以提高學科教學質(zhì)量為每一天必想必干的事情。
    二、教學管理力求規(guī)范務(wù)實。
    教學管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。
    1、課程管理嚴落實。
    教導(dǎo)處對照學?!翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求,開齊學科門類并上足學科課程。同時,實施“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情景下班級課程的落實。
    2、規(guī)范強化“五認真”
    繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點,完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。課前教學設(shè)計抓好準確定位教學目標、整合優(yōu)化教學資料、精心設(shè)計教學活動方案三點。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對照方案進行檢查。期中根據(jù)學科成績與平時的教學工作實績評選出優(yōu)秀學科教師,由學科組進行優(yōu)秀學科教師五認真展示。
    3、著力抓好學生的“學習規(guī)范”教育。
    全校每周一的第一節(jié)課都是班會課,有計劃的對學生進行“學習規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學生做好課前預(yù)習、上課、及時復(fù)習等事情。
    出臺了晨讀與午練規(guī)定,并進行專項檢查,及時公布檢查結(jié)果,及時與班級教師進行溝通交流。
    4、利用學科質(zhì)量調(diào)研,促進教師及時反思教學得失,制定切實可行的教學方案與工作措施。
    上半學期進行了校內(nèi)二年級語文和數(shù)學的學科質(zhì)量調(diào)研,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習題進行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學科教師進行客觀的、務(wù)實的考情分析,是自我職責的,絕不推諉,是學生或者家長原因的,也反思一下是不是自我的工作做得不到位造成的。
    5、利用省小學生學業(yè)水平測試的契機,集中進行四年級薄弱學科質(zhì)量的提升工作。
    三、反思。
    區(qū)教學檢查反饋評價得分低,區(qū)抽檢學科成績位序不靠前,一改以往我校教學工作處處是先進常常受表揚的優(yōu)勢,成為我校本學期上半學期學校工作的兩大敗筆,值得從學校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學服務(wù)學生的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進行細節(jié)規(guī)范與指導(dǎo),還要改變評價機制提升工作與學習的動力。僅有及時正面地肯定教之所獲、學之所得,才能最大限度的調(diào)動每個人的進取性?!霸谛Q越?、在校言學”是學校質(zhì)量提升的根本所在,也是一個學校學校文化精神的最好境界。
    教務(wù)處工作自我評價篇三
    回顧一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的`正確指導(dǎo)和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節(jié)禮貌等都有一定程度的提高,現(xiàn)就工作情況評價如下:
    一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持"打兒先得自身硬"的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業(yè)務(wù)知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業(yè)文化宣傳盡了一份力。
    二、加強班長隊伍建設(shè),班長作為"兵頭將尾"在工作中有著至關(guān)重要的作用,通過多次業(yè)務(wù)知識培訓和工作指導(dǎo),培養(yǎng)了領(lǐng)班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發(fā)事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們?nèi)媪私夤酒髽I(yè)文化理念,緊緊圍繞董事領(lǐng)導(dǎo)提倡的"我們要把服務(wù)做得更好,"首問責任制"等,諸多細節(jié)文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業(yè)主感謝信10封,樹立了公司良好的形象。
    三、重視小區(qū)安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區(qū)內(nèi)的無業(yè)人員,能夠掌握其動態(tài)及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協(xié)作和共同努力下,成功抓獲和預(yù)防盜竊案件5起,針對裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業(yè)和裝修工在小區(qū)留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發(fā)現(xiàn)1例違規(guī)現(xiàn)象,和業(yè)主的相關(guān)投訴。
    四、重視消防工作,始終堅持"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的原則,每月定期對消防設(shè)備設(shè)施進行檢查,確保其良性運作,同進培養(yǎng)隊員"養(yǎng)兵千日,用兵一時"的指導(dǎo)思想。
    五、其他方面:
    1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質(zhì),強化崗位紀律。
    2、培養(yǎng)隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。
    3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項任務(wù)。
    教務(wù)處工作自我評價篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    認真貫徹市區(qū)教研室和學校關(guān)于本學期教學工作要求,扎實做好教學管理工作,提高教學質(zhì)量。
    二、主要工作。
    (一)全面推進高效課堂建設(shè)。
    1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,進一步提高全體教師的認識,明確高效課堂的實質(zhì)和內(nèi)涵。
    2.全面落實群眾備課制度,建立各學科公共電子郵箱,匯總教案,資源共享。
    3.開展校級高效課堂達標活動,確保20%以上教師達標。
    4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,組織開展聽課評課活動。
    5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學”主題教學研究周。
    (二)認真抓好畢業(yè)班工作。
    1.開學初組織召開畢業(yè)班教學工作會議,分析上學期期末考試成績,明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排。
    2.組織好各項模擬考試,尤其是與外校聯(lián)考工作,及時分析。
    3.細致開展中考報名等各項工作。
    (三)加強教研工作,促進教師專業(yè)成長。
    2.組織教師開展立足教學實際的微課題研究,努力構(gòu)建學習型教師隊伍。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作。
    3.建立學校名師工作站,加快培養(yǎng)青年骨干教師。
    (四)細致抓好教學常規(guī),不斷提升教學質(zhì)量。
    1.完善教學常規(guī)管理工作,認真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的狀況,規(guī)范布置作業(yè),努力減輕學生的課業(yè)負擔。
    2.認真做好階段性檢測及教學質(zhì)量分析工作,以月考、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,強化質(zhì)量意識,及時發(fā)現(xiàn)并修正教學中的不足之處。
    3.繼續(xù)開展學生以及家長評教活動,傾聽家長和學生對教學工作的意見與推薦,提高教學管理工作的針對性與有效性。
    4.加強實驗室的管理,明確職責,充分利用現(xiàn)有實驗條件,按要求開足實驗,提高學生的操作潛力。
    5.加強藝術(shù)教育,落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》,保證學生身心健康發(fā)展。加強體育大課間的組織指導(dǎo)工作,突出學校體育發(fā)展特色。
    6.做好學籍管理工作。整理教導(dǎo)處教學檔案并移交學校辦公室。
    (五)加強校本課程的研究與管理。
    1、在原有基礎(chǔ)上,進一步突出課程的校本性,突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩等校本課程。
    2、加強校本課程的管理。對校本課程的計劃、教案、考勤、效果等各方面進行規(guī)范管理。
    教務(wù)處工作自我評價篇五
    一年來根據(jù)學校對教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展了教務(wù)處的工作,實施了“規(guī)范、科學、精細化”的教學管理,探索了建立完善的教學質(zhì)量評價體系,初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)本事,加強了過程管理,注重了質(zhì)量管理,做到了向過程要質(zhì)量。
    為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作情景作以下回顧:
    一、本學期主要工作。
    (一)抓好教學常規(guī),強化教學管理落到“實處”
    抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。
    1、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。本學期教務(wù)處嚴控學生在校學習時間;監(jiān)控學生作業(yè)總量,保證學生每一天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。本學期教務(wù)處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,開齊開足各門課程。
    2、加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學常規(guī)檢查,定期不定期相結(jié)合的方式進行業(yè)務(wù)檢查,及時進行評價反饋,以利于進一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強課堂教學管理,重視各項教學常規(guī)的落實,堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,保證教學正常秩序。
    每月進行一次常規(guī)檢查,及時反饋信息。每月對教師備課筆記、聽課筆記、作業(yè)等教學常規(guī)工作進行了檢查,本學期異常增設(shè)了教學常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學目標、教材分析、教學過程、教法學法及教學反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和提議。使得教學常規(guī)檢查工作真正落到實處,起到進取的促進作用。
    3、抓好聽課、評課活動。為了提高我校教師課堂教學效率,學校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,幫忙和指導(dǎo)教師改善教法、提高教學業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教本事有了必須的提高。
    4、抓好考試質(zhì)量分析和學生的綜合素質(zhì)評價。加強考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進行教學質(zhì)量檢查,教學質(zhì)量分析注重學科教學情景、注重學生學習個性需求,我校對每次大型考試都進行細化量化考核,分析到各科目各任課教師,對平均分、及格率、增長率都進行分析比較,并對下一階段提出具體量化目標,這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,有利于學校的教學質(zhì)量提高。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴格監(jiān)考團體閱卷,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自我的教學,對教學情景進行全面評價,不斷加強教學管理。
    我校認真實施學生綜合素質(zhì)評價,建立并完善了學生成長檔案。按照學校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法,對學生進行綜合素質(zhì)評定,并做好存檔記錄。
    5、加強教研組、備課組管理。本學期學校進一步完善了教研組長、備課組長職責,讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責,同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)本事,充分發(fā)揮組員的進取性和團隊協(xié)作精神。多次召開教研組長會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,每月一次教研組會議進行思想交流、理論學習,讓教研組例會真正起到對教學質(zhì)量提升的促進作用。
    6、開展“推門聽課”活動,提高課堂教學的高效性。課堂教學是教學常規(guī)工作的重頭戲,是教學質(zhì)量的保證。本學期的公開課與以往有所改變,學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,讓全體教師學習觀摩討論,然后由各教研組長上課,最終推廣到全體教師上高效的課。
    7、強化了團體備課,整合了教學資源。加強了教研組建設(shè),抓實了備課組活動。進取推行“團體備課,資源共享,課后反思”的團體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學資料、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心資料。
    (二)扎實抓好畢業(yè)班教學工作,努力提升教學質(zhì)量。
    畢業(yè)班年級的教學工作是我校教學工作的重中之重,學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。進取探索提高教學質(zhì)量的成功之路,扎扎實實抓好教學質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風、學風建設(shè),為構(gòu)成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情景,多次召開專題會議,重點探討我校畢業(yè)班成績與改善措施,爭取教學質(zhì)量明顯提升。
    (三)以研興教,提高教科研本事,促進教師專業(yè)化成長。
    1、加強理論學習,提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學校征訂的教育報刊雜志,開展日常學習活動,從中汲取教育教學營養(yǎng)。充分發(fā)揮教科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能,推動了學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
    2、以研興教,提高教師的教科研本事。在教學、實踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫科研論文,為全體教師創(chuàng)造成功的條件,進取為教師供給論文評選,鼓勵參加各級各類教育教學論文、教學設(shè)計評比活動,教師們在實踐中不斷探索,不斷評價,駕馭教育、教學的本事明顯增強了,出自教師、學生之筆的文章在各級各類報刊上應(yīng)運而生。本學期里,在各級各類評比中,我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計獲獎或發(fā)表。這個在農(nóng)村初中也是比較少見的,這說明學校的教科研力量強大,有力地支撐著學校的教育教學質(zhì)量提高,也有利于教師個體的成長。
    二、有待解決的問題。
    1.課堂教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。
    2.教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應(yīng)教研意識進一步加強。
    3.組織教學方面,有的教師駕馭課堂的本事需要增強,不管紀律或管不住,沒有一個良好的課堂教學秩序。
    4.期望有的教師更新教學理念,改善教學方法,不斷提高教學水平。
    今后,初中部教務(wù)處將更為努力地改善和完善教學管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學,為我校教學質(zhì)量再上一個新臺階而不懈努力。
    教務(wù)處工作自我評價篇六
    剛剛過去的一學期是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學期,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學期。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學校實際規(guī)劃,在學校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,進取組織實施學年工作計劃,大力推進學校的教學改革和發(fā)展,取得不少成績,教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。
    一、加強學習,銳意進取。
    本學期我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。經(jīng)過學習進一步提高了廣大教師以"科學發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進取,開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學了有關(guān)研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)教師進行專題學習,各學科組在組長的帶領(lǐng)下進取開展團體備課活動,努力配合縣教研室進取在有效課堂教學方面進行探討,雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信經(jīng)過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。
    二、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。
    不斷規(guī)范教學常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
    本學期教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時,教導(dǎo)處根據(jù)學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,這學期進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用,在教學質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,進取發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的進取作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。
    教務(wù)處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,并為校長進行教學調(diào)控供給必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
    針對初一新生不適應(yīng)初中學習以及部分學生學習習慣差、學習本事低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導(dǎo)講座,進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎(chǔ)。
    三、課堂教改,注重效率。
    本學期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程,推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,進取發(fā)揮學校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質(zhì)量。
    這學期主要做了以下工作:
    1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。
    2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改善行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。
    3、開展初三教學工作調(diào)研活動。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學工作,對畢業(yè)班年級的教與學工作相對傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級的教學考試調(diào)研和分析評價,提高質(zhì)量,保證我校明年中考再創(chuàng)新高。
    4、嚴抓課堂教學的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進一步提高課堂教學效果。
    5、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補弱”工作,及時采取各種有效措施提高教育質(zhì)量。如:針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,本學期進行了全校性的英語過關(guān)檢查,主要檢查音標和學生熟讀課文情景。
    6、認真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,不定時對常規(guī)教學進行檢查,及時做好評價經(jīng)驗教訓,及時反饋教學信息,為今后教學工作打下良好鋪墊。
    7、加強對文體藝工作的管理和指導(dǎo),經(jīng)過大家的共同本事,極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點。
    8、不斷走對外學習交流之路,繼續(xù)“走出去,請進來”,取他人之長,補己之短,縮短學習成長周期,拓寬學習新思路。如:本學期我校安排或派出去學習的教師達幾十多人次。
    9、以迎接學校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學校迎上級評估檢查為契機,規(guī)范我校教學工作和檔案管理,優(yōu)化教學思想,鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平。
    四、進取實施“有效課堂”教學。
    根據(jù)縣教育局推進課改工作的統(tǒng)一部署,深化課堂教學改革,轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式。我校進取實施“有效課堂”教學,注重培養(yǎng)學生自主、合作、探究、創(chuàng)新本事,促進學生整體素質(zhì)的提高。構(gòu)建民主、和諧、開放、富有活力的課堂。同時組織教師參加新課改各級培訓學習,認真學習現(xiàn)代化教育理論、教育思想和新教改、新課改理念,吸收先進的教育信息,研究新課改下教材的編寫理念、教學特點、教學要求、教學資料、教學方法,從而提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新本事。
    五、加強教研組隊伍建設(shè)。
    為進一步加強教師隊伍建設(shè),在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步調(diào)動了教師參與教學改革的進取性和主動性,促使了教師的自主發(fā)展,使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,經(jīng)過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。
    六、以年檢促工作。
    進一步完善學校的教學管理和制度建設(shè)。我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。經(jīng)過進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,我們學校教育教學工作的水平進一步提升,但我們著眼將來,力爭把今后的工作做得更好。
    教務(wù)處工作自我評價篇七
    1、我熱情豁達,能很快的適應(yīng)新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功。
    2、在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
    3、在過去的幾個月里,透過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個新人來說,要全面融入企業(yè)單位的方方面面,可能在一些問題的思考上還不夠全面,但是我相信,透過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫忙,我必須能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展,爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。
    4、學習上,我有較強的自學潛力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解潛力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,能夠在其中摸索出一套貼合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
    5、注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成狀況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步潛能以及不足,必須準確真實全面并具有代表性。
    6、本人以誠待人,有良好的溝通潛力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)潛力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我完善自我。
    7、對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;。
    8、工作認真負責,踏實細致而有耐心,有上進心,動手潛力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織潛力和團隊精神;性格開朗熱情隨和,適應(yīng)環(huán)境潛力強,易于與人交往。
    9、用心進取工作態(tài)度認真塌實肯干職責心強并有很強的團隊合作精神與合作潛力注重工作效率個性獨立性格開朗做事果斷有主見時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達潛力,具有較好的學習潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受潛力。
    10、工作中持續(xù)了良好的.團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與同事和諧融洽相處。
    11、用心主動不放過能夠?qū)W習的任何機會,對自己當前的嚴格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
    12、我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
    13、工作中我深刻體會到了不一樣地區(qū)海關(guān)之間的差異,并用心調(diào)整適應(yīng)了這種變化。
    14、在本部門工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與人相處和諧融洽。
    16、到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作潛力有了很大的提高,現(xiàn)將個月來的工作做一個自我評定。
    17、對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。
    18、認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。
    19、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠。工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務(wù)。有較強的組織潛力實際動手潛力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
    20、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。
    21、時刻使自己持續(xù)清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
    22、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛力強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取樂于奉獻,勤奮好學,用心上進,有較強的社會適應(yīng)潛力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作職責心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。
    教務(wù)處工作自我評價篇八
    在過去的一年里,能努力提高思想覺悟。不斷加強理論學習,強化自我的業(yè)務(wù)本事,工作務(wù)實勤奮,努力履行一個人民教師應(yīng)盡的職責。
    作為一位班主任,能真正做到以身作則,成為學生的一個榜樣,時刻履行著一個人民教師“身正為范”的要求。在平時的工作中,能充分了解畢業(yè)班學生的特點,時刻關(guān)注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),及時調(diào)整學生隨時出現(xiàn)的不利于成長和學習的異端思想情緒,努力做到讓每一個孩子都能健康成長,最終考入夢想中的學校。能和家長做到真誠的交流,機制配合,充分挖掘教育資源,構(gòu)成限度的教育合力,從而到達事半功倍的教育教學效果。只是在這一方面還應(yīng)當再細致一些為好。
    教學中,抽時間學習教育理論,不忘提高自我的教育教學修養(yǎng)。參加了xx省中小學教師網(wǎng)上在線培訓,認真學習了《有效備課》等教學著作,并進取準備參加了合肥市組織的中小學教師業(yè)務(wù)考試。在學習中,認識到了自我的不足,看到了教育事業(yè)發(fā)展的完美前景,更清楚了一個教師僅有不斷加強自身理論學,才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。
    教務(wù)處工作自我評價篇九
    兩個月的社會實踐工作已經(jīng)結(jié)束了。,回顧這幾個月來的實習生活,我感慨頗多;而讓我感受最深的是:社會實習對每一個面臨即將畢業(yè)的學生來說,都是非常重要的一環(huán)。,是我們將所學與實際生活相結(jié)合的過程。通過實習,接觸與會計專業(yè)有關(guān)聯(lián)的實際工作;綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在會計相關(guān)工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。
    想成為一名合格的會計師所應(yīng)付出的艱辛和勞苦。
    自從去到福州比亞迪4s店,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,我在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進步。這里的一切一開始我對都是如此的陌生,在此我要深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧,以及同事們的體諒與幫助,有了這一切才使我的進步有了保證。
    在接觸到一些平時我不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們虛心請教,大家也都不厭其煩地為我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的財會知識。
    現(xiàn)對我實習期間工作情況來做個簡單的自我評價:
    1.在工作過程中我經(jīng)常會單獨出去工商稅務(wù)所辦理相關(guān)事宜,我認為這些經(jīng)歷對我的鍛煉很有幫助,一方面讓我將平時書本中的 知識與實際更緊密地結(jié)合了起來,另一方面是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講是提高自己的溝通表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。通過把握住這些機會,讓我自己變得更加成熟與自信。
    2.在這段時間中,我已經(jīng)將自己的定位從一個初涉社會的稚嫩學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€能夠適應(yīng)社會激烈競爭的社會人,而且從自己的心理狀態(tài)來說已經(jīng)完整地從學生蛻變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們比亞迪4s店的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。在這里,核銷工作內(nèi)容特別多,,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)能夠完全掌握了這個工作過程的要領(lǐng)。
    3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
    通過這兩個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對財會業(yè)務(wù)知識的生疏到現(xiàn)在的熟練,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo),并且參加一些專業(yè)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
    教務(wù)處工作自我評價篇十
    我始終堅定忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,牢記“五條禁令”“六條警規(guī)”等,牢固樹立人民利益高于一切的思、想,尊重人民群眾,強化服務(wù)意識,虛心接受任命的監(jiān)督和批評。我作為一名人民警察,首先必須在思想上牢記“立警為公、執(zhí)法為民”及“人民警察為人民”的服務(wù)宗旨,思想是行動的指南,要實現(xiàn)執(zhí)法為民,就要端正思想,糾正隨意執(zhí)法,**辦人情案的思想。只有先優(yōu)化思想,才能在實際行動中落實,才能夠在人民的心目中樹立良好的警察形象。
    我認真學習了《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》,嚴格遵守中隊的各項規(guī)章制度和紀律條令,服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,聽從命令,保守秘密。
    對于上級布置的工作任務(wù)認真履行,不敷衍塞責。20xx年9月份,我因為工作調(diào)動,從高交大隊一中隊被調(diào)到二中隊,雖然離家近了,但是工作必須更加勤奮認真。在這三個月里,我每天堅持不遲到、不早退,保持良好的個人衛(wèi)生及工作環(huán)境,按時并保質(zhì)保量地完成上級安排給我的任務(wù)。
    不斷向先進典型學習,以他們?yōu)榘駱樱龅搅疂嵎罟?、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結(jié)同志,認真完成各項任務(wù)指標。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己,更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一次接待群眾,我都做到嚴格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。記得有一次,我在安康西收費站出口執(zhí)勤時,發(fā)現(xiàn)一輛外地牌照的黑色小轎車在公安網(wǎng)上有多次違章記錄未消除,而且多數(shù)為超速違章,我示意車輛靠邊停車后,禮貌規(guī)范地向駕駛員表明了自己的身份,并耐心地向駕駛員告知了超速行駛的危害性與嚴重后果,駕駛員最后主動將多次違章消除,并一再強調(diào)我們安康高速交警的工作態(tài)度非常好。作為交警,我們更應(yīng)該認識到自覺服務(wù)于群眾的重要性。改變陳舊的執(zhí)法模式,不斷增強為民執(zhí)法的思想觀念,自覺做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,把服務(wù)理念運用到日常工作中去工作中徹底消除“冷、橫、硬、推”。工作之余,要用“換位思考”的方式,以自己是一名普通的群眾查找自身不足,提高認識,做到言行舉止文明。對不符合法律要求的違法行為實行嚴格查處,查糾過程中,首先要改變執(zhí)法態(tài)度。糾正違法行為先敬禮,告知駕駛?cè)诉`法行為后,實施處罰,填寫法律文書的時候書寫工整,字體規(guī)范,運用法律文書正確無誤。面對不理解的群眾,耐心的對駕駛?cè)私忉?,解釋的過程中駕駛?cè)瞬挥枧浜系?,首先從法律角度出發(fā),講解違法行為的危害性,徹底消除其反感心里。
    對待**的駕駛?cè)?,不予其發(fā)生沖突。對群眾不容易接受的執(zhí)法方式,徹底改變,從內(nèi)心樹立起執(zhí)法為民的理念。
    我深知在社會發(fā)展如此之快的今天,不斷地學習提高自身的水平素養(yǎng)是多么的重要,只有認真地學習,不斷地提高,才能更好地完成工作任務(wù),更好地為人民服務(wù)。在閑暇的時候,我會在網(wǎng)上搜索道路交通安全法律法規(guī),牢記常用的條款內(nèi)容,并搜索相關(guān)的交通事故案例,學習優(yōu)秀民警處理事故的方式方法。每辦一個案子,我都會總結(jié)自己所存在的不足與需要改進的地方,不懂的我可以去問領(lǐng)導(dǎo)及身邊的同事,不會的我可以慢慢摸索,只有不斷地學習摸索,才能真正學以致用。
    由于我參加工作的時間不長,經(jīng)驗還有所不足,在實際工作中也難免出現(xiàn)一些錯誤。
    例如有時候在詢問告知當事人的時候不注意方式方法,容易引起當事人的誤解;有時候在處理交通事故案件的時候,過于死板,不懂得變通;在工作閑暇之余,缺乏與群眾的接觸溝通等等。這一年即將結(jié)束,新的一年即將來臨,在新的一年里,我除了繼續(xù)保持今年的好成績并努力克服改正自身的不足之外,還要更好地完善自己,充實自己,爭取更大的進步,真正成為一名便民、利民,保障人民安全出行的合格警察。
    教務(wù)處工作自我評價篇十一
    1、本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學習能力很強,能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。
    2、專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。
    3、容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務(wù)實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
    5、本人具有良好語言表達能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認真細心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團結(jié)同事,以求更好的完成工作 。
    7、本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
    8、本人活潑開朗,有良好的語言溝通能力,適應(yīng)能力強、接收新事物的.速度快。有著高度的工作責任心和事業(yè)心、、做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重、敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當?shù)墓芾砟芰Α?BR>    9、本人能吃苦耐勞,適應(yīng)性強,協(xié)調(diào)性好,對工作認真負責,工作積極、主動、上進,無論要工作還是生活上都嚴格要求自己,并具有很強的自學能力、動手能力。
    10、工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。
    教務(wù)處工作自我評價篇十二
     工作自我評價150字,我們要經(jīng)常及時寫上工作總結(jié),下面帶來工作自我評價150字范文,歡迎閱讀參考。
     我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
     作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
     在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
     在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
     在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
     在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
     學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
     在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。
     在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。
     本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
     在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
     初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
     我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
     學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復(fù)習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。
     熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
     在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
     時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
     我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
     作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
     97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
     學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
     三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
     積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
     通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    教務(wù)處工作自我評價篇十三
    回首xxxx年,要給自己一個評價,其實是很難的事,畢竟古語有云,當局者迷。但我想這樣的評價應(yīng)該是對自己的除了工作任務(wù)外更廣泛的一次總結(jié),只有通過這樣的總結(jié)來敦促自己不斷提高和進步。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼xxxx年即將結(jié)束。這一年我在本職工作中,既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,xxxx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學習改進。
    由于法律專業(yè)特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結(jié)構(gòu),不斷的學習最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識及相關(guān)法律知識。并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性,我時時需關(guān)注國家對房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規(guī)、政策向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
    公司的在員工手冊及相關(guān)培訓中一直強調(diào)作為一個“xx人”應(yīng)該努力成為一個高素質(zhì)的復(fù)合型人才因此在提高本專業(yè)知識的同時我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)強化自己的服務(wù)意識和奉獻意識了解相關(guān)交叉學科的基礎(chǔ)知識。同時作為法務(wù)工作人員我時刻告誡自己“責任感”的重要性做到不推卸責任對工作始終堅持有始有終有問題不逃避積極應(yīng)對。
    我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度認真履行法務(wù)專員的職責。尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事。蹋實工作努力做到操作規(guī)范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”對各案場提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認真進行調(diào)查并給予專業(yè)意見。三年來的工作實踐讓我的業(yè)務(wù)知識不斷增長工作能力和思想認識都得到了提高。
    由于工作中所遇法律問題的復(fù)雜性和多樣性三年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力具備一定的分析能力能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。
    鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關(guān)知識,工作中應(yīng)不斷加強創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn)。
    教務(wù)處工作自我評價篇十四
    時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了,在這一年多的時光里,在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫忙下,在相關(guān)同事的大力支持和配合下,經(jīng)過自己認真的學習和努力工作,在轉(zhuǎn)化崗位上,盡到了自己應(yīng)盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。
    一、加強學習,提高自己的工作潛力。
    當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應(yīng)這一主角,自從公司送我們?nèi)リ兘够す九嘤柕囊欢螘r光里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近近十個月的時光里,我主要學習了各項規(guī)章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設(shè)備維護和保養(yǎng)知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作用心性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,明白和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎樣才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎樣才能加強操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)造出更好的效益來。
    二、工作用心主動,盡職盡責。
    工作中,我用心主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設(shè)備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設(shè)備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關(guān)的資料和信息,不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報個人的工作狀況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。
    三、培養(yǎng)用心思想,不斷提高個人綜合素質(zhì)。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的'服務(wù)于工作,不斷的學習提高是我汲取知識和提高個人素質(zhì)的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)用心、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度思考問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。
    回想這一年多在工作中既有辛酸也有歡樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮此刻眼前,我十分感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自己。
    在今后的工作中,我會認真的做好每一天的工作,用心主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時光中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。
    教務(wù)處工作自我評價篇十五
    自20xx年參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下,通過自己的不斷努力,在思想、學習、工作等方面都有了很大的進步和很大的收獲?,F(xiàn)在我將我的工作總結(jié)如下:
    其實從20xx工作開始,我就在某某部門、某某部門、會計部門等部門工作過。無論走到哪里,我都嚴格要求自己,努力學習業(yè)務(wù),努力成為專家。有了這樣堅定的信念,我掌握了儲蓄、會計、規(guī)劃、信用卡、個人貸款等業(yè)務(wù),成為銀行業(yè)的專家。
    我記得,剛進來的時候,為了盡快掌握業(yè)務(wù),我每天都提前一個多小時到單位,練習數(shù)錢、算算盤、存業(yè)務(wù)。雖然當時從我上班的地方坐了一個多小時的車,但是我每天都感覺風雨無阻,尤其是冬天,天寒地凍,大雪紛飛,我怕我上不了車。我經(jīng)常不得不提前兩三個小時去上班。那時候我就養(yǎng)成了早起上班的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到。也是這個習慣,把業(yè)務(wù)書看完,或者準備一天的工作,讓我有足夠的時間去學習更多的業(yè)務(wù)知識,為這幾年工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
    我工作過的大部分崗位都是前臺。為了更好的服務(wù)客戶,我對不同層次、不同需求的客戶給予不同的幫助和服務(wù)。我記得有一個客戶,第一次來我們銀行,當我得知他想貸款買二手房,因為不知道怎么辦,但是有想法,我就向他詳細介紹了一筆貸款的所有流程。除了服務(wù)客戶,我盡自己最大的努力,也積極響應(yīng)公司組織的各種活動。經(jīng)常參加公司組織的各種比賽,展示自己,取得了優(yōu)異的成績,受到了公司的表彰。
    其實自從參加工作以來,我一直沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)于一所金融學校,屬于中專,我利用業(yè)余時間學習,大專畢業(yè)。但我并不滿足于現(xiàn)狀,20xx年在東北大學讀了金融學本科。由于我的努力和優(yōu)異的成績,我在學習上得到了老師的充分肯定,我現(xiàn)在正在積極準備論文答辯。不僅掌握和提高了金融知識,還具備了一定的理論水平,完全達到了本科生的水平。在學習理論的同時,更深入的學習業(yè)務(wù),將所學的財務(wù)知識融入到工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。20xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過,在銀行被聘為中級師。在多年的專業(yè)知識考試中,每一次會計從業(yè)資格考試都達到了一級。