中學(xué)生的昆蟲記讀后感(匯總20篇)

字號(hào):

    這本書給我留下了深刻的印象,讀后感中充滿了對(duì)作者思想的思考。寫讀后感時(shí),可以從多個(gè)角度對(duì)書籍進(jìn)行分析和解讀,比如結(jié)構(gòu)、人物、主題等方面。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感作品。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇一
    形象深動(dòng)的描寫景物描寫,精雕細(xì)刻的人物形象,惟妙惟肖的表情展示,以及曲折蜿蜒的劇情經(jīng)過(guò),都給了我一種文學(xué)上的享受。通過(guò)名著導(dǎo)讀,我知道了《子夜》不僅是作者構(gòu)思了多年的一部作品集成,同時(shí)也是作者的創(chuàng)作高峰的開始,他不盡描寫了當(dāng)時(shí)上海投機(jī)者們的盲目,以及民族資本家在官僚和資本主義的夾縫中難以生存,同時(shí)還揭示出中國(guó)社會(huì)不僅沒有走上資本主義道路,而且也說(shuō)明了中國(guó)根本不可能走上資本主義道路。
    子夜不能不說(shuō)他是一部經(jīng)典著作。他不僅寫出主人公吳蓀莆的剛強(qiáng)堅(jiān)毅、果斷機(jī)智、不肯服輸,也寫出了他的軟弱、恐慌、放縱、道貌岸然。而主人公的對(duì)手趙伯韜則是個(gè)軍界政界皆有后臺(tái),同時(shí)也是美國(guó)的資本買辦家,是資本主義的走狗,他愛玩弄女性,為人狡詐、陰險(xiǎn),但是從某種角度來(lái)說(shuō),我認(rèn)為趙伯韜和吳蓀莆有些地方是相似的,比如在對(duì)手面前顯示出剛毅果斷,而且善于用人,同時(shí)也都是不愿服輸?shù)娜?,而在?duì)于下層人民上都顯示出他們的為人陰險(xiǎn)、狠毒,在人后會(huì)由于自己遭受的巨大損失而感到痛心,在他人面前會(huì)強(qiáng)作鎮(zhèn)定,以示自己是個(gè)鎮(zhèn)靜的`人,只不過(guò)是吳蓀莆更加有愛國(guó)之心,想要在官僚主義個(gè)資本注意的夾縫中創(chuàng)造中國(guó)的民族工業(yè),結(jié)果卻由于兩座大山的過(guò)于沉重,他想要將自己受到的損失轉(zhuǎn)嫁于工人頭上,工人們有跟他斗罷工,最終自己身邊的巨臂被對(duì)手扒竊過(guò)去導(dǎo)致了他最終的失敗。
    《子夜》身動(dòng)形象的給我們展示出二十世紀(jì)三四十年代的上海社會(huì),描寫出當(dāng)時(shí)投機(jī)者和資本家們的盲目,煞費(fèi)苦心的明爭(zhēng)暗斗,荒淫無(wú)恥的驕奢生活。給了我一種生活在繁華興盛的老街上海的感覺,在主人公和對(duì)手互相斗爭(zhēng)時(shí),多愁善感的我們多么希望是主人公能夠打完勝仗回來(lái),可是看到第八章及第十二長(zhǎng)的種種跡象都表明著主人公的失敗,最后由于資金的困難,工人不服輸?shù)牧T工斗爭(zhēng),以及自己的老丈人加盟了對(duì)手的帳下導(dǎo)致了他的最終的失敗,最后主人公只好攜妻離開上海,這無(wú)疑給了我們一個(gè)遺憾的結(jié)局,可是故事總是這么愛捉弄人,讓你那么無(wú)奈。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇二
    科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以,法布爾的名作《昆蟲記》就是最好的例子。
    有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
    昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來(lái)如此!”
    法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”。看,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來(lái)的太晚,碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng),生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了,它擠倒一些捷足先登者,來(lái)到了大餐桌前。
    這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足,一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個(gè)活生生的小人兒。
    圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒??矗嗝聪嗨蒲?!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
    《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典,看過(guò)了之后,你一定會(huì)感慨:“這個(gè)世界真奇妙!”
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇三
    我讀了昆蟲記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀。
    首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì),他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽,不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的'時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。
    他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開,蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,no,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?!边@就是田野上的蟋蟀,我愛昆蟲記,他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇四
    雖然沒有血緣關(guān)系,但只要相親相愛,這份感情定會(huì)戰(zhàn)勝一切。——題記這是一個(gè)青銅和葵花的故事,當(dāng)葵花的父親溘然長(zhǎng)逝,青銅和葵花成了“兄妹”。一天,葵花實(shí)在是太寂寞了,一直走到河邊,一只船在水上蕩漾著。她坐上了船,系在老榆樹上的纜繩開了,船飄到了河中,發(fā)現(xiàn)回不去時(shí),她眼里含著淚。
    在絕望時(shí),一個(gè)趕牛的男孩,騎著牛將她從河中救出。他叫青銅,是個(gè)啞巴。干校把葵花寄養(yǎng)在青銅家。要上學(xué)了,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。當(dāng)葵花發(fā)覺青銅總看著她寫作業(yè),于是就教他識(shí)字。才幾天青銅就寫出“我是大麥地的青銅!”。一家子為了給葵花照張相,在冬閑時(shí),買100雙蘆花鞋,青銅為了省錢,只吃自己帶的干糧,還將腳上的`鞋賣了赤腳走回家。青銅為了葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,他用冰做了一串在世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。在糧食都被蝗蟲吃光了,為了葵花和青銅吃飽肚子奶奶將金戒指換了一袋米。
    他們渡過(guò)了許多快樂的時(shí)光與艱難的時(shí)光,每一幕歡樂都充滿著最樸實(shí)的笑容,每一幕艱苦都充盈著真誠(chéng)的心。可在葵花12歲時(shí),被城里人接回城市?!肚嚆~葵花》情感十分真摯與深沉,一幕幕都充盈著感人肺腑和震撼人心的愛。寫盡了苦難,令人難忘和感動(dòng);寫盡了美好,令人感到如同一塊無(wú)瑕的寶玉;寫盡了大愛,令人感若充滿生機(jī)與情意。這種感情與善良純樸的心已是越過(guò)了血緣關(guān)系,這是一些領(lǐng)養(yǎng)孩子的人所做不到的??少F的情義,世上難得有幾回。讓一切的人都幸福,不受排擠,不可能,很多人沒有容人的雅量。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),然而這更是一個(gè)夢(mèng)想。身邊有那么多落魄的人,有多少是被大眾接納的,又有多少是被大眾所厭倦和唾棄的。我想葵花是這個(gè)世界上最幸福的人,盡管有許多困難、災(zāi)難,但很快樂,因?yàn)樗械娜硕缄P(guān)心她、關(guān)愛她。讓我們從心中散發(fā)出最真摯的愛去對(duì)待他人,我的“中華夢(mèng)”是它,相信這也是所有人的“中華夢(mèng)”!
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇五
    暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對(duì)昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
    《昆蟲記》這本巨著的作者是__國(guó)作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來(lái),這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
    通過(guò)作者的描寫,我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。
    小時(shí)候,在看《__》動(dòng)畫片時(shí),有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲,母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了,不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!
    在這本書里,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。在這本書中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩有趣。
    我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇六
    暑假我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》。
    這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾。書中主要講了昆蟲的習(xí)性,產(chǎn)卵,吃食和死亡等方面的知識(shí)。它以真實(shí)的昆蟲經(jīng)歷告知我們一個(gè)昆蟲的世界,為我們刻畫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像其中的蝗蟲昏了頭,完全忘記了三十六計(jì)中的最后一計(jì)走為上計(jì)被螳螂吃掉了;樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的燕尾服,多么帥氣的蟲子呀,難怪被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
    讀了這本書,我懂得了不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像作者法布爾一樣,正是因?yàn)樗刻煊^察昆蟲的細(xì)節(jié),才寫出了這本書,我們要向他學(xué)習(xí)。
    漢代劉向說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”蘇聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在樹上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽蚁矏圩x書。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇七
    以前,我并不喜歡動(dòng)物之類的東西,但自從讀了《昆蟲記》之后,我覺得非常有趣。其中,我最愛看的要屬紅螞蟻了。
    紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒有什么不同,習(xí)性也差不多。在下雨時(shí),它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來(lái),防止雨進(jìn)去。
    紅螞蟻的特點(diǎn)就是它們不會(huì)自己找吃的食物,它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩里去搶?!拔摇庇行铱匆娏艘粓?chǎng)紅黑大站。那天下午,我在下面玩,忽然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的,好像是螞蟻一樣的東西,果然被我猜對(duì)了。那群紅螞蟻瞧準(zhǔn)目標(biāo),一頭鉆進(jìn)黑螞蟻窩。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激戰(zhàn),黑螞蟻因寡不敵眾,傷亡過(guò)半,其余的見大事不妙,只好帶著“傷兵”走了。
    《昆蟲記》的作者善于觀察,才會(huì)寫出這本著作。在生活中,我也有這樣的事。
    去年,我去北京的姑姑家玩。一次,姐姐在寫作文,我上前瞟了幾眼,知道姐姐在寫過(guò)去的事,我正想離開,突然一行字映入我的眼簾:我們?cè)缘囊淮t在這美麗的春天盛開了。我不禁思考起來(lái):語(yǔ)文老師講過(guò),一串紅在秋天開放。而且,在秋天,我也發(fā)現(xiàn)的確如此。于是我把我的想法“發(fā)布”給了姐姐,姐姐高興地拍拍我的頭,說(shuō):“要不是你的提醒,我還真不知道呢!我還準(zhǔn)備把這篇作文發(fā)表到北京《學(xué)與玩》雜志呢,那豈不是鬧出個(gè)特大的笑話,多虧你了!”聽著姐姐的夸獎(jiǎng),我喜滋滋的。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”??!
    無(wú)論在哪里,都可以觀察。不管是用眼睛,用耳朵,還是用放大鏡,只要是你愛觀察,愛發(fā)現(xiàn),愛研究,什么事都不會(huì)太難。請(qǐng)記住這樣一句名言“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,理解它,會(huì)讓我們受益匪淺。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇八
    輕輕合上《昆蟲記》,我們?nèi)匀怀两诜ú紶栆I(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),一只只可愛的昆蟲在我腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的贊許?是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是因?yàn)樗麑?duì)生命的敬畏之情?不,這是還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。法布爾一一人類杰出代表,耗費(fèi)其一生的光陰,為這重多平凡的自然界子民一一昆蟲譜寫了一部精彩的生命樂章。
    法布爾為了寫這本《昆蟲記》去仔仔細(xì)細(xì)地觀察了每一種昆蟲,然后寫成了一本書,從中我們可以學(xué)習(xí)的是他那種堅(jiān)持不懈的精神,他沒有半途而廢,而是認(rèn)認(rèn)真真的寫完了。當(dāng)然,能使他寫成《昆蟲記》的還有他對(duì)昆蟲的感興趣,他選擇了自己喜歡并且感興趣的事做了,我們還可以學(xué)習(xí)他那種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,不放棄,一直為自己的夢(mèng)想努力。
    法布爾用他"哲學(xué)一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”為我們諦造了一個(gè)昆蟲的樂園。讓我們字里行間中深深地法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué),注重考察和尊重真相的精神。想到這里,有一種深深的敬仰之情從我心底蔓延開來(lái)。
    剛翻開這本書時(shí),我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,就發(fā)覺這本書比無(wú)聊的小說(shuō)有意義有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀的那部分:它把自己扮成順從的美男子,它手指一鉤,把一條觸須拉到大顎下,涂上涶液作為化妝品。多么形象可愛的比喻呀!此時(shí)我們仿佛看到了帶累了一天的法布爾正在燈光下己,記著些什么有趣的昆蟲,臉上露出喜悅的笑容,可見他是有多么喜愛這毫不起眼卻又在自然界有著極大作用的昆蟲了……是什么讓法布爾如此專注認(rèn)真?每個(gè)細(xì)節(jié)都不疏忽?我苦苦思索著,哦!是他對(duì)科學(xué)和自然的喜愛,因?yàn)檫@個(gè),他執(zhí)著研究,寫下了世界名著——《昆蟲記》。
    合上《昆蟲記》,望著窗外明媚的陽(yáng)光,我似乎又看到了法布爾低著頭,彎著腰認(rèn)真研究昆蟲的情景。此時(shí),柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在書桌上。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇九
    《昆蟲記》這本書是著名的法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。他是動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。是昆蟲界的“維吉爾”,他留下了許多動(dòng)植物著作。
    在法布爾的介紹下,螢火蟲、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多種多樣的昆蟲走進(jìn)了我的視野。《昆蟲記》紀(jì)錄了昆蟲的本能習(xí)性、繁衍與死亡,例如:蟬必須在地下潛伏四年,才能鉆出地面;螢火蟲讓人看起來(lái)產(chǎn)生美妙的幻想,但是它們的捕食方法非常的殘忍;蜘蛛看起來(lái)很丑陋,可他卻是“建筑大師”人類的許多建筑是從它們那里學(xué)來(lái)的。總之所有的昆蟲都充滿神奇,讓人著迷。
    通過(guò)看這本書,我感受到法布爾那種熱愛昆蟲,喜愛昆蟲的心。我們也要熱愛這個(gè)和我們共同生活在同一個(gè)地球上的生物,不要刻意的傷害它們,要學(xué)會(huì)利用它們,與它們和平相處。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十
    這個(gè)世界很精彩,昆蟲的點(diǎn)綴讓它變得更加精彩。
    《昆蟲記》是法布爾寫的一部關(guān)于昆蟲的書,它被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。
    《昆蟲記》讓我了解了很多昆蟲,如:胡蜂、蟹蛛、大孔雀蝶、紅螞蟻……但我最感興趣的還是黑腹狼蛛。
    黑腹狼蛛是人們眼里的“壞家伙”。它長(zhǎng)有一對(duì)獠牙,能迅速將抓住的小獵物置于死地。但它也只能在“小動(dòng)物”面前威風(fēng)一下,當(dāng)它遇到人時(shí),也許還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就喪生于人類的腳下了。你可能會(huì)說(shuō):“唉!真可憐?!笨墒潜绕鹉切┧涝谒亩狙老碌膭?dòng)物,它還是幸運(yùn)的多。
    黑腹狼蛛不如死神般的球腹蛛;不如令人聞風(fēng)喪膽的紅帶蜘蛛;也不如兇狠毒辣的意大利狼蛛。但是它的獠牙里分泌的毒素足以讓一只鼴鼠死亡,被它咬了的傷口會(huì)很快發(fā)癢、疼痛,最多活三十六個(gè)小時(shí),小昆蟲能立馬死亡。
    黑腹狼蛛理想的住所是干旱、向陽(yáng)、無(wú)農(nóng)作物的開闊地。在黑夜里,你還沒能看到它那眼睛會(huì)發(fā)放出鉆石般的閃亮。
    黑腹狼蛛處理獵物的方法也很奇特,大多數(shù)蜘蛛在大顎上的獠牙給予獵物致命一擊后都反復(fù)吮吸獵物的頭,可狼蛛?yún)s是把獵物整個(gè)身體碾碎再用觸須把肉一塊塊送進(jìn)嘴里,最后扔掉搗碎的外皮。
    在昆蟲世界中,黑腹狼蛛只是其中一種,昆蟲世界精彩無(wú)限,只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十一
    寒假到了,老師推薦我們看《昆蟲記》這本書。當(dāng)我拿起這本書后,我便被那里搞笑的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我明白了屎殼郎如何滾屎球,了解了蟬的習(xí)性,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪兒,蜘蛛常見的種類……還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的孔雀蛾……那里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。
    蟬,是一種神奇的昆蟲,它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來(lái)?yè)Q上華麗的新裝,然后開始它的歌唱生涯。但我怎樣也想不到,蟬居然是一種害蟲!“七月時(shí)節(jié),當(dāng)昆蟲為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上尋找飲料時(shí),蟬依然很舒服,不覺得痛苦?!睘槭裁?因?yàn)樗幸粋€(gè)奇特的嘴——一個(gè)精巧的“吸管”,藏在它的胸部,能刺穿樹皮,吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌,渴了的時(shí)候只要鉆通的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個(gè)飽了。
    屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲,但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種很搞笑的昆蟲。為了更了解屎殼郎,我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像。看著視頻中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎,我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。
    孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來(lái)自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有灰白色的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲變來(lái)的,它們的身體以黃色為底色,上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃,壽命只有兩三天的時(shí)間。我真為它惋惜。
    《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著,那里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。真想不到,昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們就應(yīng)保護(hù)昆蟲,愛護(hù)大自然,多讀名著,收獲意想不到的驚喜。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十二
    完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
    《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來(lái)了就讓開,異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
    看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。
    我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵?,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然?BR>    《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十三
    我曾經(jīng)讀過(guò)很多人寫的書,有施耐庵的《水滸傳》,有柯南·道爾的《福爾摩斯》……,但我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。
    我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于螢火蟲的?,F(xiàn)在才知道,原來(lái)螢火蟲是吃蝸牛的。它就像一個(gè)“心狠手辣”的獵人,讓蝸牛痛苦地死去。它在捕食蝸牛時(shí),先用針頭一樣的嘴扎入蝸牛身上,分泌出的毒素起到了麻醉的效果,讓蝸牛動(dòng)彈不得。隨后,又給蝸牛注射一種消化酶,將蝸?;飨∠〉娜庵俸魡緛?lái)同伴,一起享用美味的大餐。不過(guò),當(dāng)他們變成成蟲時(shí),就以露水、花蜜為食物,直到活活餓死。
    那為什么螢火蟲要發(fā)光呢?想必大家心中都會(huì)問(wèn)。而昆蟲記中就給了我們答案:它發(fā)出的亮光不只是為了照明,主要是用來(lái)發(fā)送信號(hào)。每種用途所發(fā)出的信號(hào)各有不同,并且,每種螢火蟲所發(fā)出的亮光亮度、頻率與顏色都不一樣,就像人們用的摩斯密碼一樣。
    雖說(shuō)這只是這本書的一小部分,但它卻引領(lǐng)著我向昆蟲的世界進(jìn)發(fā)?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,果然如此!
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十四
    例如,里面的“先相信自己,超越自己”一文,主人公齊格因?yàn)槊懒窒壬鷮?duì)他說(shuō):“你的能力是很不錯(cuò)的,是一種很有前途的人才,甚至可以成為最好的推銷員我絕對(duì)相信,如果你能夠全心全力工作,相信自己的能力,那么你一定會(huì)取得成功?!胺畛兴?。本來(lái)膽小,他成為膽子比天還大它!然后開始艱苦的努力把自己看作是一個(gè)不可多得的.人才。后來(lái),真的成了贏家。這讓我明白,只要有信心,我們也可以期待走向自己的成功。
    像這樣我們的人進(jìn)行同樣發(fā)展還有就是一個(gè),比如《沒有形成一種冰不被學(xué)生自信的陽(yáng)光融化》,故事主要講述的是馬國(guó)福的親身實(shí)踐經(jīng)歷,他因考大學(xué)沒有被錄取而灰心喪氣,而他作為父親卻一直不斷鼓勵(lì)他,盡管通過(guò)兩次落榜,他父親學(xué)習(xí)還是一如既往地鼓勵(lì)他,有一次,他和父親在河岸邊談話,父親對(duì)他說(shuō):“你知道冰什么問(wèn)題時(shí)候他們開始逐漸融化嗎?”馬國(guó)福答:“天氣氣候變暖的時(shí)候能夠融化的?!彼赣H笑了笑說(shuō):“不,孩子,你錯(cuò)了。冰看似一夜工作之間發(fā)生融化,但實(shí)際上是在很早以前從最寒冷的那一天人們已經(jīng)研究開始慢慢融化,只是因?yàn)闆]有人需要注意不同罷了。你的失敗不就是暫時(shí)的寒冷嗎?沒有任何一種冰不被陽(yáng)光融化,自信是融化你心里堅(jiān)冰的陽(yáng)光,只要你自信,失敗之后就會(huì)像冰一樣地被陽(yáng)光融化?!边@次設(shè)計(jì)談話讓馬國(guó)福獲得了一些啟示,并在世界第三次高考后被錄取。
    成功者的不敗來(lái)源于他對(duì)困境的充分發(fā)展準(zhǔn)備,多留一個(gè)國(guó)家出路,挫折來(lái)臨時(shí),你便多一個(gè)企業(yè)選擇,多一個(gè)數(shù)據(jù)備份,解決這些問(wèn)題時(shí)你便多一個(gè)重要途徑,只有比別人攜帶更多的安全管理保障,你才能在面對(duì)生活困境時(shí)保持文化自信的底氣。是呀!我們每一個(gè)人都有自己面對(duì)挫折的一天,只有通過(guò)不斷磨練學(xué)生才能獲得成功。不敗的人認(rèn)為是因?yàn)樾判?,自信心越大,成功的路就越近?BR>    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十五
    在之前,我對(duì)昆蟲這一類的生物是有很多偏見的。但當(dāng)我看完了《昆蟲記》一書,我對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大的變化。
    松毛蟲“人人為我,我為人人”的信條;昆蟲界的慈母——被管蟲;赤條蜂那不達(dá)目的不罷休的精神;酷似兇狠螳螂?yún)s是愛好和平的使者的恩布沙;平時(shí)被我們稱贊卻是對(duì)許多昆蟲痛下殺手的強(qiáng)盜螞蟻........在法布爾妙趣橫生的描述下,使在我眼里討厭至極的昆蟲們有了人的情感,并且深刻體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
    《昆蟲記》主要講了昆蟲的生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。主要涉及昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。透過(guò)昆蟲世界折射出了人類社會(huì),折射出了人生。它還告訴我們:我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)獨(dú)立的存在,在地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),每一個(gè)小小的昆蟲都是生命,同我們?nèi)祟愐粯?,有脾氣,有思想,有靈魂,它們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。畢竟,可愛的大自然因?yàn)橛辛怂鼈儾诺靡猿錆M生機(jī),充滿魅力??赐辍独ハx記》我才知道,所謂昆蟲學(xué)家是憑著那鍥而不舍的精神和非凡的觀察力,和那不放過(guò)一切觀察機(jī)會(huì)的意念才得以成功的。哪怕只是一只尋常的蜜蜂,一只在我們眼里很惡心的屎殼郎。為了研究一只幼蟲,法布爾竟研究了整整九個(gè)月的時(shí)間。有時(shí)他在觀察某種生物的過(guò)程中,竟看到了些用肉眼不能輕易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。比方說(shuō),螢火蟲在吃掉蝸牛之前,會(huì)用一根細(xì)針注射麻醉物在蝸牛體內(nèi)。又比方說(shuō),蜘蛛織的細(xì)網(wǎng),每一根線其實(shí)都是中空的。里面注滿了極為濃厚的黏液。而這些,并非是我們這些人所輕易看到的。但是,我們和法布爾一樣,都是結(jié)構(gòu)一樣的普通人,他并沒有什么特異功能,那他為什么成就非凡呢?我想,也許他生來(lái)就對(duì)大自然有股無(wú)窮無(wú)盡的熱愛吧。而這股濃厚的熱愛,正是我們所缺乏的,我們所需要的。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十六
    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    而且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
    《昆蟲記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
    《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們帶給更珍貴的啟示。
    《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真—相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十七
    這使我逐漸懂得法布爾寫《昆蟲記》的目的了。人們對(duì)于實(shí)際情況不準(zhǔn)確的了解,對(duì)昆蟲世界不真切的認(rèn)知,實(shí)際是源于人們對(duì)待陌生事物具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng),易信人言。不論是外形高潔嫻靜的螳螂,還是人們眼中勤懇工作的紅螞蟻;不論是修長(zhǎng)身形下手起刀落的殘暴狠厲,還是忠于職守下?lián)寠Z同類子嗣的惡行,這些文字的發(fā)表都是法布爾為了打破人們對(duì)未知事物不做充分研究就妄下定論,憑想象認(rèn)知的思維定式所做出的改變與努力?!独ハx記》,是法布爾語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)匯聚的小說(shuō),他的一舉一動(dòng),都在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,看待問(wèn)題時(shí)不能人云亦云,自己大膽鉆研,尋覓真理的過(guò)程,才是找到答案的最佳方式。
    然而,這樣的法布爾,早年間,卻并沒有順利得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。由于出身貧窮,法布爾多年來(lái)只能通過(guò)打工來(lái)解決溫飽問(wèn)題??梢哉f(shuō),他是前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。教育,科學(xué)界權(quán)威們,從骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與虛偽,庸俗,妒嫉在心里合拍,長(zhǎng)久以來(lái)構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。但法布爾從未因“貧困”妄自菲薄,也從未因“偏見”受挫退縮。依然勤于自修,渴求知識(shí)的他,多年堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn),不斷發(fā)表震驚世人的新成果,一篇篇細(xì)致入微的論文,是層出不窮的明槍暗箭中,一次次有力的回?fù)簟?BR>    著名作家巴金說(shuō):“它(昆蟲記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,情感和思想的美文?!?BR>    《昆蟲記》,不僅是一篇紀(jì)實(shí)性的學(xué)術(shù)小說(shuō),更是坐擁著不可估量的文學(xué)底蘊(yùn)。它不僅講述了充滿肉弱強(qiáng)食的蟲性生活,更折射出現(xiàn)世人性的深不可測(cè)。它是作者盎然情思的體現(xiàn),也是其睿智哲思的流露;它是輕松詼諧的科普著作,也是意味多樣的巨制鴻篇。
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十八
    《昆蟲記》是一本科學(xué)著作,也是一本文學(xué)經(jīng)典。你一定會(huì)奇怪《昆蟲記》為什么會(huì)具有科學(xué)和文學(xué)的兩個(gè)特性呢?這是因?yàn)樗淖髡?-----法布爾,他,可是被譽(yù)為描寫昆蟲的杰出詩(shī)人。
    法布爾,是19世紀(jì)法國(guó)著名作家和生物學(xué)家。他出生在人民家中,自小在外玩耍,喜愛大自然的一切。7歲時(shí)開始上學(xué),但由于父母的工作原因,學(xué)業(yè)多次中斷。由于家境貧寒,他不得不輟學(xué)打工。但由于他的求知欲極為旺盛,自學(xué)考上了師范學(xué)院。之后又獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    然而,研究昆蟲的想法并不是偶然興起,而是因?yàn)橐淮魏蛯W(xué)生戶外上課時(shí),在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂及其蜂窩。這時(shí)久蓄在心中的童年愛好,一下子被喚醒了。在認(rèn)真研讀昆蟲著作一個(gè)月后,他鄭重的立下志向,要成為一個(gè)為昆蟲書寫歷史的人。
    《昆蟲記》描寫了許多昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。文中的一字一句都帶有散文色彩,體現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的感情,也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無(wú)二的特性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代付出了無(wú)私的貢獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)愉快的進(jìn)食,若是我們喂食的速度慢了,它還會(huì)像哭鬧一樣的嚶鳴。多么可愛的小生靈啊!
    讀《昆蟲記》時(shí),甚至能想象昆蟲活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物,編織卵巢……神秘的自然也有這么有趣的一面!我對(duì)這生機(jī)勃勃的一切,產(chǎn)生了濃厚的興趣,再到螞蟻,蚊子,甚至是蒼蠅,也不覺它們面目可憎了。
    我嘆服,法布爾探索大自然執(zhí)著的精神,讓我們感受到了昆蟲與大自然之間的息息相關(guān)。又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)致入微的觀察。《昆蟲記》不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著求真精神。即追求真理,探索真相。這是法布爾的精神!
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇十九
    林格倫被稱為“童話外婆”,她共有30多本作品獲得過(guò)各種獎(jiǎng),她的作品被翻譯成86種文字,達(dá)到1億3千冊(cè),如果把她的書排成行,可以繞地球三圈,是三圈喲!所以,林格倫老奶奶是瑞典的民族英雄??上?,20xx年1月28日,94歲的林格倫老奶奶在睡夢(mèng)中平靜地去世了。
    《長(zhǎng)襪子皮皮》是講一位小姑娘皮皮,她長(zhǎng)著一頭胡蘿卜色的頭發(fā),兩條辮子硬邦邦的,鼻子就像一個(gè)小土豆;你們別看她滿臉都是雀斑,她才不為這些雀斑發(fā)愁呢!她的連衣裙像打了補(bǔ)丁一樣,其實(shí)不是的,她本來(lái)想做藍(lán)色的'連衣裙,可藍(lán)布不夠,她不得不這里縫一塊紅布,那里縫一塊紅布。皮皮一個(gè)人住一棟房子,她的媽媽很早就去世了,爸爸呢?有一次航行的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了海里,不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)飄到了南海的一個(gè)島上,所以,皮皮就只能自己照顧自己了。
    看完這本書,我很喜歡長(zhǎng)襪子皮皮。她每天都開開心心的,就算遇到難過(guò)的事,都能自己找到快樂;她有個(gè)好心腸,特別大方,愿意和別人分享她的一切!我多么希望自己也能變成皮皮,這樣就能對(duì)付那些欺負(fù)小朋友的壞孩子;假如我是皮皮,就能想出很多好玩的游戲和大伙一起玩;當(dāng)我們玩得餓了,我就能像皮皮一樣,做烙烙餅和小餅干充饑;假如我是皮皮,不知多受小朋友們的歡迎呢!
    但是,我不喜歡皮皮的一個(gè)壞習(xí)慣——說(shuō)假話。如果她把這個(gè)缺點(diǎn)改了,肯定會(huì)更受歡迎的!
    中學(xué)生的昆蟲記讀后感篇二十
    科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以,法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。
    有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
    昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來(lái)如此!”
    法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”???,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來(lái)的太晚,碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng),生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了,它擠倒一些捷足先登者,來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足,一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個(gè)活生生的小人兒。
    圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒???,多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
    《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典,看過(guò)了之后,你一定會(huì)感慨:“這個(gè)世界真奇妙!”