幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案(通用20篇)

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    方案是在實(shí)踐中根據(jù)具體需求制定的一套操作指南。方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和監(jiān)督。方案的可操作性和實(shí)施效果在這篇范文中得到了有效的展示和證明。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇一
    根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財(cái)物行為的.實(shí)施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:
    1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
    6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
    7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
    8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
    9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財(cái)物。
    總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇二
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財(cái)物行為自查報(bào)告匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。
    認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合大孤家中心小學(xué)教工實(shí)際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
    行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
    1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
    3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
    4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
    5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
    6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
    7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
    8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
    9、不以任何形式收受家長金錢和禮品等財(cái)物。
    總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇三
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行:
    我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校教師形象,爭做人民滿意的教師。
    學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識(shí)到有償家教、補(bǔ)課的.弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到:
    1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
    2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時(shí)通報(bào),對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
    通過家校平臺(tái)向廣大家長宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過教師幫扶服務(wù)活動(dòng),配合上級假期活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。
    通過專項(xiàng)整治工作,營造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,營造風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍,樹立教書育人的教育形象,我校就對教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查做了扎實(shí)而有效的實(shí)際工作。
    一、成立組織。學(xué)校成立了以吳校長為組長的專項(xiàng)督查教師有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
    二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》文件精神。
    1、召開教工大會(huì)。學(xué)校于4月4日下午召開了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《建蘭路小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查自查自糾確認(rèn)書》,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。
    2、公示《建蘭路小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》,并設(shè)立舉報(bào)電話,自覺接受家長和社會(huì)的共同監(jiān)督。
    3、嚴(yán)禁學(xué)校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
    4、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。
    通過自查自糾,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇五
    為全面落實(shí)市教育局黨組《關(guān)于在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治實(shí)施方案》[xxxx]xx號(hào)文件要求,進(jìn)一步規(guī)范我校教師從教行為,徹底整治在職教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作方案:
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    以辦好人民滿意的教育為宗旨,以規(guī)范教師從教行為為目標(biāo),深入開展禁止我校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作,以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”,切實(shí)解決學(xué)生家長關(guān)注的突出問題,維護(hù)我校優(yōu)良教育教風(fēng)。
    二、整治內(nèi)容。
    1、在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;
    2、在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;
    3、在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
    4、組織、參與違規(guī)辦班,實(shí)質(zhì)性獨(dú)立或參股舉辦、經(jīng)營校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    三、工作要求。
    1、組織學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng),通過校園網(wǎng)、全體教師大會(huì)、家長會(huì)、板報(bào)櫥窗等形式,加大禁止在職教師有償補(bǔ)課宣傳力度,營造濃厚氛圍,每學(xué)期至少組織一次以禁止在職教師有償補(bǔ)課為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),年級部要做為重點(diǎn)任務(wù)常抓不懈,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),打消教師僥幸心理。
    2、每學(xué)期初組織全體教師簽訂《xx市第一中學(xué)“弘揚(yáng)高尚師德、抵制有償補(bǔ)課”承諾書》,把簽訂《承諾書》列為新入職教師上崗前的規(guī)定動(dòng)作。
    3、在學(xué)校明顯位置和網(wǎng)站公布舉報(bào)電話和郵箱,暢通受理舉報(bào)與監(jiān)督渠道。
    4、加強(qiáng)對整治工作目標(biāo)管理的年度考核,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)整治有償補(bǔ)課目標(biāo)管理責(zé)任制。
    5、健全舉報(bào)、受理機(jī)制,實(shí)行臺(tái)賬管理。建立健全違規(guī)查處通報(bào)制度,對查實(shí)的違規(guī)案件一律及時(shí)通報(bào)和上報(bào)。
    四、落實(shí)責(zé)任。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    學(xué)校是禁止在職教師有償補(bǔ)課的責(zé)任主體,對本校在職教師有償補(bǔ)課整治工作負(fù)監(jiān)管責(zé)任,校長為第一責(zé)任人,分管校長和分管部門負(fù)責(zé)人負(fù)分管責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)施“一崗雙責(zé)”。
    (二)教師責(zé)任。
    在職教師從事有償補(bǔ)課的,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)格按照《xx市第一中學(xué)關(guān)于在職教職工有償家教違規(guī)行為的處理辦法》執(zhí)行。
    五、實(shí)施步驟。
    (一)研究部署(xx月)。
    1、召開部署會(huì)議。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),將專項(xiàng)整治活動(dòng)要求層層傳達(dá),堅(jiān)持全覆蓋、無死角,盡人皆知。
    2、制定實(shí)施方案。適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,從組織建設(shè)、制度建立、宣傳教育、監(jiān)督檢查、違規(guī)查處等方面夯實(shí)責(zé)任、細(xì)化舉措,制定有針對性、實(shí)效性的方案。(如我校最新制定的《xx市第一中學(xué)關(guān)于在職教師有償家教違規(guī)行為的處理辦法》)。
    3、開展學(xué)習(xí)宣傳。把學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則和違反職業(yè)道德行為處理辦法作為專項(xiàng)整治工作的重要任務(wù)抓實(shí)抓好。通過多種形式廣泛宣傳,采取多種方式深入解讀,做到人人應(yīng)知應(yīng)做、必知必做。
    (二)自查自糾(xx—xx月)。
    1、履約踐諾活動(dòng)。全面開展在職教師“承諾、亮諾、踐諾”活動(dòng)。確定名師、骨干教師和特級教師代表,向全體教師提出師德師風(fēng)建設(shè)倡議;承諾,每位教師簽訂《承諾書》。亮諾,通過多種形式向?qū)W生、家長、社會(huì)公開教師承諾書。踐諾,全體教師堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,拿出具體措施,從細(xì)、從實(shí)、從深抓好落實(shí),對教師“踐諾”情況進(jìn)行考核評價(jià)。
    2、自查自糾活動(dòng)。通過多種形式,周密排查有償補(bǔ)課情況。在自查自糾過程中,按照“自查從寬,被查從嚴(yán)”的原則,參與有償補(bǔ)課的在職教師,要立即停止有償補(bǔ)課行為,并及時(shí)退還相關(guān)費(fèi)用。對查實(shí)從事有償補(bǔ)課的教師,予以通報(bào)和上報(bào)。同時(shí),堅(jiān)決防止和制止在職教師強(qiáng)迫學(xué)生參加在線教育,或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響本職工作等行為的發(fā)生。
    (三)明察暗訪(xx—xx月)。
    學(xué)校將組織專門力量,緊盯上班時(shí)間、晚自習(xí)、節(jié)假日、寒暑假等重要節(jié)點(diǎn),加大明察暗訪力度,及時(shí)核查舉報(bào)和投訴反映的相關(guān)案件。
    (四)總結(jié)提高(xx—xx月)。
    針對專項(xiàng)活動(dòng)開展過程中暴露出的突出問題,進(jìn)行認(rèn)真分析研究,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任和措施。
    六、組織保障。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)參加。抽調(diào)辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室、教學(xué)處和文宣處相關(guān)人員組成綜合宣傳、督導(dǎo)督查、問責(zé)懲處三個(gè)專項(xiàng)工作組開展專項(xiàng)整治工作。
    (二)形成工作合力。把禁止有償補(bǔ)課工作擺到突出位置,貫穿于教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),融入到依法治校、校園文明建設(shè)、教師思想政治工作中去。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教代會(huì)等群團(tuán)組織的監(jiān)督作用。充分發(fā)揮各黨支部、黨員教師的政治核心和先鋒模范作用。
    (三)加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合《關(guān)于開展中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》(xx教黨組[xxxx]8號(hào))文件精神,開拓創(chuàng)新,積極探索,建立健全拒絕有償補(bǔ)課的行之有效的長效機(jī)制。把拒絕有償補(bǔ)課作為教師工作考核的重要指標(biāo)之一。
    學(xué)校每月xx日前由教學(xué)處向市教育局師教科報(bào)送有償補(bǔ)課案例查處情況。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇六
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合六小教工實(shí)際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生??傊覀兡苷_面對新形勢和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
    一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
    二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知精神。
    1、召開教工大會(huì)。學(xué)校于1010日下午召開了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。
    2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設(shè)立校長信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會(huì)的共同監(jiān)督。
    3、嚴(yán)禁學(xué)?;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
    4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時(shí)通報(bào),對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。
    6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。
    三、對學(xué)生做好宣傳教育。
    對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動(dòng)。目前,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)泰教監(jiān)〔2014〕22號(hào)《關(guān)于開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序,樹立教師隊(duì)伍的良好形象,切實(shí)解決當(dāng)前群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的教師有償家教等師德師風(fēng)問題,制止在職教師從事有償家教行為,新街小學(xué)特制定有償家教專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),抵制有償家教所產(chǎn)生的負(fù)面影響,引導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀,樹立新時(shí)期教師新形象。
    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)有償家教治理工作,我校特成立治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:葉勇進(jìn)。
    副組長:吉裕建、張光明。
    組員:周祝峰、蔣兆平、葉劍鋒、戴玉山、謝月琴。
    三、工作步驟。
    (一)宣傳動(dòng)員階段(6月20日至6月25日)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和市教育局治理有償家教有關(guān)文件、師德建設(shè)等有關(guān)文件和制度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全體教師充分認(rèn)識(shí)在職教師從事有償家教活動(dòng)的危害,自覺抵制有償家教行為。進(jìn)一步提高廣大教師的責(zé)任意識(shí),使把主要精力集中到提高課堂教學(xué)效益上來成為我校全體教師的自覺行動(dòng),做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀。
    2、利用全校教工大會(huì)、班主任例會(huì)等時(shí)機(jī)對教師進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行宣傳,印發(fā)《給學(xué)生家長的一封信》,加大社會(huì)宣傳力度,發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督和社會(huì)輿論監(jiān)督作用,讓有償家教失去生長的'陽光、水分、空氣和土壤。
    (二)開展自查自糾(6月25日至6月30日)。
    學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償家教情況全面排查。
    1、在組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)整治工作的通知》的基礎(chǔ)上,要求全體教師對照文件精神,認(rèn)真回顧、反思自己有沒有有償家教行為和違背師德師風(fēng)的行為,進(jìn)一步提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)。
    2、組織全體教師按照“有則改之,無則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾。并寫出書面自查報(bào)告,簽名后留學(xué)校備查。同時(shí)學(xué)校與每位教師簽訂《廉潔從教》承諾書。
    3、學(xué)校根據(jù)教育局的部署,在教師自查自糾的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行全面排查并形成自查報(bào)告遞交教育局。
    (三)集中整治階段(7月1日至7月10日)。
    學(xué)校將對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題進(jìn)行重點(diǎn)整改,并建立長效機(jī)制。
    1、對于曾經(jīng)從事或正在從事有償家教的老師進(jìn)行批評教育,督促其整改,退還違規(guī)所得,并要求其提供書面保證,作出不再從事有償家教的承諾,學(xué)校備案。
    2、學(xué)校進(jìn)一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。凡經(jīng)教育不改的,學(xué)年考核定為不合格,一年內(nèi)不得評先、評優(yōu)、晉升職務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對教師的管理和引導(dǎo);對情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將嚴(yán)格按照市局的相關(guān)文件精神和有關(guān)會(huì)議精神嚴(yán)肅處理。
    3、加強(qiáng)社會(huì)的輿論宣傳力度,發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。通過校長信箱、校長熱線,設(shè)立投訴、舉報(bào)電話,接受群眾舉報(bào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查處。
    4、學(xué)校將一如既往地把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,常抓不懈。通過專題學(xué)習(xí)研討、觀看師德模范先進(jìn)事跡、聽取專題報(bào)告、開展師德演講等活動(dòng)全面提高教師的師德修養(yǎng),樹立教師的新形象,樹立教育的新形象。
    5、分工合作,落實(shí)責(zé)任。校長為此項(xiàng)工作第一責(zé)任人,治理有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。在做好相關(guān)教師的思想教育工作和自查自糾的基礎(chǔ)上,()讓每位教師作出不從事有償家教的承諾,并簽訂承諾書。
    四、工作要求。
    1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立新街小學(xué)小學(xué)治理有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組,對小組成員明確分工,明確責(zé)任,。
    2、落實(shí)工作責(zé)任:校長親自抓。加強(qiáng)對教師日常教學(xué)行為的管理。實(shí)行常態(tài)化管理。
    3加強(qiáng)監(jiān)督檢查。首先建立相關(guān)制度。及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息,嚴(yán)肅查處。
    4嚴(yán)格責(zé)任追究。與教師簽訂責(zé)任書。日常重視監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對工作不力者,按現(xiàn)局有關(guān)文件精神執(zhí)行。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇八
    為進(jìn)一步規(guī)范我校教師師德行為,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師廉潔從教行為,維護(hù)人民教師良好形象,根據(jù)濟(jì)南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)工作部署》通知的工作精神,我校在全校開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng),為推動(dòng)整治工作的開展,特制定本實(shí)施方案。
    一、治理目標(biāo)。
    通過集中開展專項(xiàng)治理行動(dòng),杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課行為,規(guī)范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序,塑造良好師德師風(fēng),努力辦好人民滿意的學(xué)校。
    二、治理要求。
    (一)嚴(yán)禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;。
    (二)嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;。
    (三)嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;。
    (四)嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;。
    (六)嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
    三、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為保證專項(xiàng)治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行,我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學(xué)科組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別深入到各級部進(jìn)行專項(xiàng)治理和檢查。
    組長:陳銀萍。
    副組長:劉文婷、韓山剛。
    組員:趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲。
    四、制定處罰辦法。
    對于違反6個(gè)嚴(yán)禁的,根據(jù)教育部文件精神,除追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外,對于違反規(guī)定的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予以下處罰:
    (一)當(dāng)年不得評優(yōu)評先,當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;。
    (二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇;新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
    (三)取消當(dāng)年參加職稱評定資格;。
    (五)參與有償補(bǔ)課的聘任教師解除聘任合同;。
    (六)對造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對造成安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
    五、與家長聯(lián)動(dòng)治理、建立監(jiān)督舉報(bào)制度。
    (二)與家長聯(lián)動(dòng)治理。通過家長座談會(huì)向家長匯報(bào)我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長給予積極的配合與支持,并且做到堅(jiān)決不讓孩子參加教師的有償補(bǔ)課;如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課,及時(shí)打?qū)W校舉報(bào)電話反映問題。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組對舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
    六、時(shí)間安排。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(202月1日-年2月2日),工作任務(wù)為:
    1.召開管理人員專題會(huì)議。
    2.組織教師學(xué)習(xí)通知要求。
    在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,吃透文件精神,提高認(rèn)識(shí)。
    3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象,堅(jiān)持抵制有償家補(bǔ)課”大討論活動(dòng)。
    通過大討論活動(dòng),引導(dǎo)全校教師反思自己的行為,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。
    (二)自查自糾階段(2月3日-3月1日),學(xué)校對在職教師從事有償補(bǔ)課情況進(jìn)行全面摸底,主要工作:
    3.將自查自糾階段的情況報(bào)教育局督導(dǎo)室。
    (三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日)。
    學(xué)校本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?!钡脑瓌t,對照查找出來的問題,逐人逐項(xiàng)制定整改措施,限期整改。對舉報(bào)的教師調(diào)查屬實(shí)的,立即整改;不屬實(shí)的,做好解釋,制定預(yù)防措施。集中整改期間,學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有訪必查,有查必果,認(rèn)真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的,將嚴(yán)肅處理、絕不姑息。
    學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書的做法,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。本次專項(xiàng)整治活動(dòng)后,學(xué)校建立工作長效機(jī)制,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度,做到集中整治與長效管理相結(jié)合,標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉,從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度,努力辦好人民滿意的教育。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇九
    為落實(shí)興化市教育系統(tǒng)有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作會(huì)議精神與張大軍局長講話要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以嚴(yán)肅的態(tài)度,扎實(shí)的舉措,真實(shí)的行動(dòng),傳思想、明紀(jì)律、抓整改、求提升,把師德師風(fēng)建設(shè)深深的放在心上、牢牢的捆在繩上、久久的抓在手上,堅(jiān)決向有償家教說不,經(jīng)校長室研究,現(xiàn)提出如下方案:
    一、建好班子,布好鐵絲網(wǎng)。
    成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督察組,構(gòu)建有償家教防治網(wǎng)絡(luò)體系,層層抓落實(shí),人人有責(zé)任,誰檢查誰負(fù)責(zé),真抓實(shí)做,講究實(shí)效,不搞形式主義,官僚主義。
    二、搭好臺(tái)子,唱好重頭戲。
    一是自查自糾,每周例會(huì)全體教師集體學(xué)習(xí),做到時(shí)刻提醒,時(shí)刻清醒,警鐘長鳴,筑牢思想之堤。定期開展自查自糾、簽署師德師風(fēng)失范行為自查自糾承諾書,撰寫自查自糾整改報(bào)告,心得體會(huì)。二是旁敲側(cè)擊,各年級成立家長委員會(huì),開展學(xué)生對教師滿意度評價(jià)調(diào)查、學(xué)生家長對教師師德師風(fēng)失范行為的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)問題迅速查清,立即整改。學(xué)校在大門口設(shè)立了舉報(bào)信箱,向家長公布舉報(bào)電話,舉報(bào)郵箱。加強(qiáng)社校聯(lián)動(dòng),發(fā)布《xx初中告社區(qū)居民一封信》,張貼社區(qū)、小區(qū)醒目位置,動(dòng)員廣大社區(qū)居民加強(qiáng)監(jiān)督。三是巡訪摸排,以教研組為單位,學(xué)校將在一周內(nèi)就有償補(bǔ)課、有償代伙代宿、向?qū)W生推銷教輔資料、擅自向?qū)W生收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生等師德師風(fēng)失范行為的“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”進(jìn)行逐一排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。要求一個(gè)月內(nèi)必須整改到位。xx月xx號(hào),對全校老師進(jìn)行了全覆蓋師德巡訪。近期擬對重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師、近幾年有被舉報(bào)的教師進(jìn)行師德巡訪,至xx。xx號(hào)起,一經(jīng)查實(shí),先停課停職,接受進(jìn)一步處理。
    三、開好方子,弘揚(yáng)真善美。
    開展“抵制有償補(bǔ)課大家議”活動(dòng);宣傳正面形象,讓近年來師德標(biāo)兵,師德模范宣講師德師風(fēng),弘揚(yáng)正能量;召開黨員民主生活會(huì),發(fā)揮黨員示范帶頭作用,爭做“四有”好教師。
    頑疾非一朝一夕形成,整治需要久久為功,我們將以信心表決心,走好每一步,師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十
    按照《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號(hào))安排,xx中學(xué)認(rèn)真開展了專項(xiàng)治理工作,工作取得了明顯成果?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保專項(xiàng)治理工作的有效開展。
    為保證在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效,學(xué)校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的`副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號(hào)文件)落實(shí)。學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報(bào)了xxxx教育局。
    二、動(dòng)員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟。
    為了確保全校教職工的積極配合,確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開展,學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會(huì)、全校教師會(huì)、年級組以及教研組工作會(huì)議學(xué)習(xí)xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號(hào)文件有關(guān)文件和《xx新區(qū)xxxx教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),也及時(shí)通過qq群平臺(tái)為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料,并要求做讀書筆記。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍,廣大教師對此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)水平顯著提高。10月底前,在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。老師們對此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿懷信心。
    三、認(rèn)真清理,堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角。
    按照xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號(hào)文件精神,學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確:利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬;利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬;利用職務(wù)之便,進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動(dòng)的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益;相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬;在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬;其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。
    學(xué)校要求每位教師對照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》,自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。
    在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會(huì)、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、明察暗訪等形式,對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況,并對照教師個(gè)人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué)?;旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜?,調(diào)查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。由于“有則改之,無則加勉”的原則明確,再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前,學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報(bào)了一份《xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查情況報(bào)表》。
    四、長期跟蹤,保持專項(xiàng)治理活動(dòng)工作成效。
    xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后,xx中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)?!苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項(xiàng)治理活動(dòng)的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤,以及《xx中學(xué)教師獎(jiǎng)懲方案》的重新修訂等,都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
    正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,xx中學(xué)對專項(xiàng)治理活動(dòng)將長期跟蹤考察,并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列,實(shí)行一票否決。通過此次專項(xiàng)治理活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊(duì)伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí),一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十一
    學(xué)校成立了專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
    及時(shí)將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。
    三、自查自糾,嚴(yán)肅追責(zé)。
    班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈(zèng)送的禮品禮金,嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
    一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者,將實(shí)行嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    1.對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。
    2.對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
    3.同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
    四、家校聯(lián)動(dòng),接受監(jiān)督。
    課行為,斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為,并及時(shí)反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。
    五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
    學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話及專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號(hào)。
    六、對學(xué)生做好宣傳教育。
    學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
    目前,xxxx教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等)現(xiàn)象。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十二
    為認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“濰教字〔20xx〕7號(hào)”、諸教字[20xx]27號(hào)《關(guān)于在全市開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組開展了有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。
    組織我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“濰教字〔20xx〕7號(hào)”、諸教字[20xx]27號(hào)《關(guān)于在全市開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    二、學(xué)校與級部主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,從行動(dòng)上約束。
    認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合枳溝初中實(shí)際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,拒絕有償家教公開承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
    通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
    總之,學(xué)校把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為學(xué)校踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)整改。經(jīng)過教師自查及組織專門人員摸底調(diào)查,枳溝初中無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理,治理在職教師有償補(bǔ)課等突出問題,規(guī)范教師從教行為,維護(hù)良好教育生態(tài),努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《xx市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理的通知》精神,決定在全校集中開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作,制定方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以辦人民滿意教育為宗旨,以規(guī)范教師從教行為,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)教育氛圍為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理工作。
    二、治理范圍。
    全體在職教師。
    三、治理內(nèi)容。
    (一)嚴(yán)禁學(xué)校以任何理由為借口,為違規(guī)辦班提供場所;嚴(yán)禁將校舍租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人,開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補(bǔ)習(xí)班、提高班和興趣班。
    (二)嚴(yán)禁學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班;嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會(huì)各類短期培訓(xùn)班、文化補(bǔ)習(xí)班等教學(xué)活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源或提供相關(guān)信息;嚴(yán)禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補(bǔ)課生源,并從中獲利;嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同,組合成不同學(xué)科的教學(xué)班,組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課。
    四、專項(xiàng)治理工作要求。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    1、成立治理在職教師有償補(bǔ)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:王xx(校長)。
    成員:李xx(副書記)王xx(副校長)。
    曹xx(副校長)劉xx(工會(huì)主席)。
    王xx(辦公室主任)吳xx(總務(wù)主任))。
    校長任組長,安排部署專項(xiàng)自查工作,督促落實(shí)問題整改,查處違規(guī)行為;向教體局專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組匯報(bào)我校學(xué)貫徹執(zhí)行《xx市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理的通知》(以下簡稱《通知》)以及對在職教師有償補(bǔ)課督導(dǎo)檢查和處理情況。制定治理工作實(shí)施方案,收集相關(guān)資料,撰寫自查報(bào)告,做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在抓好《通知》日常治理的同時(shí),對群眾反映問題集中的學(xué)校,組織開展明查暗訪,會(huì)同紀(jì)檢監(jiān)察部門對違反《規(guī)定》行為及時(shí)查處,并提供專項(xiàng)督導(dǎo)需要的相關(guān)材料。
    (二)做好宣教,提高認(rèn)識(shí)。通過校信通、微信工作群、學(xué)校微信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)治理各種教育亂象的重要性和必要性。
    (三)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大監(jiān)督檢查力度,組織教師進(jìn)行自查自糾,及時(shí)督導(dǎo),認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)規(guī)范和完善制度,爭取通過此次整治活動(dòng),形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長效機(jī)制。
    五、工作步驟和方法。
    xx月xx日——xx月xx日,制定治理方案,組織教師進(jìn)行自查自糾;
    xx月xx——xx日,治理領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行摸排調(diào)查,形成學(xué)校自查報(bào)告;
    xx月開學(xué)起,形成有償補(bǔ)課監(jiān)督、舉報(bào)、調(diào)查處理、問責(zé)工作常態(tài)化,防止在職教師參與有償補(bǔ)課。
    (一)學(xué)習(xí)宣傳。
    學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定、貫徹教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則等文件,在校園內(nèi)張貼嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定,并公布有償補(bǔ)課舉報(bào)電話,營造治理有償補(bǔ)課的良好氛圍。
    (二)全面部署。
    學(xué)校要迅速動(dòng)員部署,結(jié)合實(shí)際,制定治理工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,簽署教師承諾書(已簽訂),微信平臺(tái)、工作群發(fā)放家長告知書,排查重點(diǎn)對象,設(shè)立公開的投訴電話,形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。
    (三)建章立制。
    學(xué)校把教師有償補(bǔ)課納入制度管理,在學(xué)校評優(yōu)評先制度里,明確教師參與有償補(bǔ)課與教師師德考評、職務(wù)晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤的處理辦法。
    (四)依規(guī)管理。
    1、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要積極接受社會(huì)監(jiān)督,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系,加強(qiáng)對教師有償補(bǔ)課的監(jiān)督,將發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課行為,及時(shí)按學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理,并在校內(nèi)作出通報(bào),并及時(shí)書面報(bào)告教育主管部門查處。
    2、嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課責(zé)任人。學(xué)校接到群眾舉報(bào)或?qū)W校有償補(bǔ)課的報(bào)告,要組織調(diào)查小組,及時(shí)調(diào)查有償補(bǔ)課行為,收集事實(shí)證據(jù),通過學(xué)校行政會(huì)議,研究處理意見,對當(dāng)事人作出恰當(dāng)?shù)奶幚聿⑸蠄?bào)市教體局。
    3、學(xué)校對問題嚴(yán)重的教師,不定期進(jìn)行專項(xiàng)督查。
    (五)常態(tài)化開展治理工作。
    治理有償補(bǔ)課是教育行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是辦人民滿意教育的重要工作,今后要長期化和常態(tài)化開展有償補(bǔ)課的治理工作。學(xué)校要對專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全治理工作長效機(jī)制,加大監(jiān)管力度,堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生,確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十四
    職教師違規(guī)補(bǔ)課是一種違反職業(yè)道德和法律法規(guī)的行為,嚴(yán)重影響教育教學(xué)秩序和師生健康發(fā)展。為了規(guī)范職教師補(bǔ)課行為,以下是一個(gè)可能的整治方案:
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任:學(xué)校要明確校長和教務(wù)處的維穩(wěn)責(zé)任,加強(qiáng)對違規(guī)補(bǔ)課情況的監(jiān)督和管理,確保校本課程的有效實(shí)施。
    2.建立日常巡查制度:學(xué)校應(yīng)建立健全補(bǔ)課巡查制度,明確巡查人員,加大檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)補(bǔ)課行為。
    3.多渠道收集情況:通過教師、學(xué)生和家長等多個(gè)渠道收集違規(guī)補(bǔ)課情況,建立舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)師生和家長積極舉報(bào)。
    4.加強(qiáng)宣傳教育:開展違規(guī)補(bǔ)課的危害教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師的職業(yè)道德意識(shí)和法律法規(guī)意識(shí)。
    5.制定補(bǔ)課管理規(guī)定:學(xué)校要制定補(bǔ)課管理規(guī)定,明確補(bǔ)課的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在非法定節(jié)假日和晚上、周末補(bǔ)課。
    6.建立監(jiān)督機(jī)制:學(xué)校應(yīng)建立健全補(bǔ)課監(jiān)督機(jī)制,通過教研組、年級組等內(nèi)部監(jiān)督和專項(xiàng)檢查,對教師的補(bǔ)課情況進(jìn)行評估和督查。
    7.嚴(yán)肅處理違規(guī)行為:對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)補(bǔ)課行為,學(xué)校要嚴(yán)肅處理,包括給予口頭警告、書面警告、扣減績效工資等紀(jì)律處分,并嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
    8.鼓勵(lì)正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):學(xué)??梢耘c正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)合作,向?qū)W生提供合規(guī)的輔導(dǎo)和補(bǔ)課服務(wù),使補(bǔ)課行為合法化和規(guī)范化。
    通過以上方案的實(shí)施,可以有效整治職教師違規(guī)補(bǔ)課行為,保障教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。同時(shí),還需要完善相關(guān)法律法規(guī)和政策,加大對違規(guī)補(bǔ)課行為的打擊力度,形成長效機(jī)制,防止違規(guī)現(xiàn)象的再次發(fā)生。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十五
    為杜絕暑期有償補(bǔ)課,切實(shí)做到教書育人,為人師表,樹立人民教師的良好社會(huì)形象,7月22日,我校全體老師冒著高溫酷暑,借用會(huì)場,在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)專題召開了治理有償補(bǔ)課工作的推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由集團(tuán)副校長季東同志主持,共三項(xiàng)議程。
    1.加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),做好警示提醒,努力做到思想上高度重視,行動(dòng)上高度自覺。
    2.強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)包保,加強(qiáng)巡查。
    3.暢通舉報(bào)渠道,健全學(xué)校處理機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處。
    4.堅(jiān)持疏阻結(jié)合,綜合治理,做到標(biāo)本兼治。
    通過這次治理有償補(bǔ)課工作推進(jìn)會(huì),老師們清楚明白:教育是奉獻(xiàn)而不是索取,教育是公益而不是功利,必須自覺抵制有償家教,履行教書育人職責(zé)。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十六
    尊敬的_校長:
    您好!
    經(jīng)過再三考慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。
    辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級,引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠實(shí)正直的人更重要的道理。
    這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我把班級當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!
    事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無聞地做好班級管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù),不勝感激!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    __年__月__日。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十七
    1.在媒體上廣泛宣傳國家關(guān)于在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為的政策法規(guī),加強(qiáng)教師的法律意識(shí)和規(guī)章制度意識(shí)。
    2.制作相關(guān)宣傳資料,向教師普及違規(guī)補(bǔ)課的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),重點(diǎn)宣傳違規(guī)補(bǔ)課對教師個(gè)人和學(xué)校的不良影響。
    1.學(xué)校成立專門的違規(guī)補(bǔ)課監(jiān)督組,負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查在職教師的補(bǔ)課情況。
    2.學(xué)校應(yīng)建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,及時(shí)了解教師的授課情況,確保不出現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課行為。
    3.加強(qiáng)與家長的溝通,建立家校聯(lián)系冊,及時(shí)了解學(xué)生在校內(nèi)外是否有接受額外補(bǔ)課的情況。
    1.對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)補(bǔ)課行為,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并嚴(yán)肅處理。對教師輕微違規(guī),可以采取教育談話、記過等紀(jì)律處分,對嚴(yán)重違規(guī)的,給予停職、降職等處理。
    2.對于學(xué)校存在較多教師違規(guī)補(bǔ)課的情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任,對校長或相關(guān)主管負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)的行政處分。
    1.在職教師的考核評價(jià)中要加入對違規(guī)補(bǔ)課行為的評價(jià)內(nèi)容,對存在違規(guī)行為的教師降低或取消評優(yōu)評先等相關(guān)榮譽(yù)。
    2.學(xué)校定期進(jìn)行教師滿意度調(diào)查,了解教師的教學(xué)壓力和需求,為教師提供更合理的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),減少對違規(guī)補(bǔ)課的誘因。
    1.教育行政部門要定期對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    2.學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生和家長的監(jiān)督,鼓勵(lì)家長提供違規(guī)補(bǔ)課的線索,舉報(bào)違規(guī)補(bǔ)課行為。
    1.學(xué)校應(yīng)建立健全制度,明確違規(guī)補(bǔ)課行為的處理流程和責(zé)任追究機(jī)制,確保違規(guī)行為的查處不留漏洞。
    2.學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)的溝通合作,倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注、監(jiān)督教師補(bǔ)課行為,形成全方位的監(jiān)管合力。
    以上是在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治方案篇的主要內(nèi)容,通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)監(jiān)管措施、完善處罰措施、加強(qiáng)評價(jià)機(jī)制、加大監(jiān)督力度和建立長效機(jī)制,旨在促使在職教師自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課行為的發(fā)生,保障教育質(zhì)量和學(xué)生的合法權(quán)益。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十八
    為了進(jìn)一步規(guī)范教育領(lǐng)域的教師行為,提高教育質(zhì)量和公平性,針對在職教師違規(guī)補(bǔ)課問題,我們制定了以下專項(xiàng)整治方案:
    1.教育行政部門加強(qiáng)對在職教師補(bǔ)課行為的監(jiān)管,建立健全補(bǔ)課行為的信息化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對教師補(bǔ)課情況的實(shí)時(shí)監(jiān)控和數(shù)據(jù)分析。
    2.對教師補(bǔ)課行為進(jìn)行明確規(guī)定,要求教師嚴(yán)格按照課時(shí)安排進(jìn)行正常授課,不得私自開設(shè)補(bǔ)課班或私下組織補(bǔ)課活動(dòng)。
    3.設(shè)立專門的舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)公眾積極舉報(bào)違規(guī)補(bǔ)課行為,保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益,并對舉報(bào)行為進(jìn)行嚴(yán)格保密。
    1.要求各教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對在職教師的培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)方法的研究和培訓(xùn),減少因授課不到位導(dǎo)致的補(bǔ)課需求。
    2.針對教師補(bǔ)課問題開展專門的培訓(xùn)和教育活動(dòng),提高教師對補(bǔ)課行為的法律法規(guī)意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
    1.建立教師補(bǔ)課行為的督導(dǎo)機(jī)制,定期對教師的授課情況進(jìn)行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,并給予必要的處理和獎(jiǎng)懲。
    2.對在職教師的績效評估中加入對補(bǔ)課情況的考核,將補(bǔ)課問題納入教師評價(jià)的重要指標(biāo),強(qiáng)化教師的責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)。
    1.對于經(jīng)查證存在違規(guī)補(bǔ)課行為的教師,嚴(yán)肅處理,包括但不限于口頭警告、書面警告、降低職務(wù)職級、停職檢查等處罰措施,情節(jié)嚴(yán)重者將追究法律責(zé)任。
    2.涉及到組織和機(jī)構(gòu)的違規(guī)補(bǔ)課行為,要依法依規(guī)進(jìn)行查處,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    以上是針對在職教師違規(guī)補(bǔ)課問題的專項(xiàng)整治方案,通過加強(qiáng)監(jiān)管、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、加強(qiáng)督導(dǎo)和評估以及加大對違規(guī)教師的懲處力度,將有效遏制違規(guī)補(bǔ)課行為的發(fā)生,保障教育的公平性和質(zhì)量。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇十九
    開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。
    5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);
    6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;
    7、利用團(tuán)委會(huì)組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個(gè)一個(gè)健康,文明、安全、愉快的假期。
    幼兒園在職教師有償補(bǔ)課治理方案篇二十
    為進(jìn)一步規(guī)范我校教師師德行為,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師廉潔從教行為,維護(hù)人民教師良好形象,根據(jù)濟(jì)南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《2018年有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)工作部署》通知的工作精神,我校在全校開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng),為推動(dòng)整治工作的開展,特制定本實(shí)施方案。
    通過集中開展專項(xiàng)治理行動(dòng),杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課行為,規(guī)范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序,塑造良好師德師風(fēng),努力辦好人民滿意的學(xué)校。
    (一)嚴(yán)禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;
    (二)嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;
    (三)嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;
    (四)嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;
    (六)嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
    為保證專項(xiàng)治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行,我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學(xué)科組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別深入到各級部進(jìn)行專項(xiàng)治理和檢查。
    組長:陳銀萍。
    副組長:劉文婷、韓山剛。
    組員:趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲。
    對于違反6個(gè)嚴(yán)禁的,根據(jù)教育部文件精神,除追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外,對于違反規(guī)定的在職中小學(xué)教師,視情節(jié)輕重,分別給予以下處罰:
    (一)當(dāng)年不得評優(yōu)評先,當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;。
    (二)取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇;新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
    (三)取消當(dāng)年參加職稱評定資格;
    (五)參與有償補(bǔ)課的聘任教師解除聘任合同;
    (六)對造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對造成安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
    (二)與家長聯(lián)動(dòng)治理。通過家長座談會(huì)向家長匯報(bào)我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長給予積極的配合與支持,并且做到堅(jiān)決不讓孩子參加教師的有償補(bǔ)課;如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課,及時(shí)打?qū)W校舉報(bào)電話反映問題。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組對舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日),工作任務(wù)為:
    1.召開管理人員專題會(huì)議。
    2.組織教師學(xué)習(xí)通知要求。
    在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求,吃透文件精神,提高認(rèn)識(shí)。
    3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象,堅(jiān)持抵制有償家補(bǔ)課”大討論活動(dòng)。
    通過大討論活動(dòng),引導(dǎo)全校教師反思自己的行為,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。
    (二)自查自糾階段(2月3日-3月1日),學(xué)校對在職教師從事有償補(bǔ)課情況進(jìn)行全面摸底,主要工作:
    3.將自查自糾階段的情況報(bào)教育局督導(dǎo)室。
    (三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日)。
    學(xué)校本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?!钡脑瓌t,對照查找出來的問題,逐人逐項(xiàng)制定整改措施,限期整改。對舉報(bào)的`教師調(diào)查屬實(shí)的,立即整改;不屬實(shí)的,做好解釋,制定預(yù)防措施。集中整改期間,學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有訪必查,有查必果,認(rèn)真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的,將嚴(yán)肅處理、絕不姑息。
    學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書的做法,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。本次專項(xiàng)整治活動(dòng)后,學(xué)校建立工作長效機(jī)制,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度,做到集中整治與長效管理相結(jié)合,標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉,從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度,努力辦好人民滿意的教育。