通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，用以佐證自己的觀點(diǎn)。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面深入的總結(jié)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇一
對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力。以下是為大家整理的六年級(jí)。
作文，希望對(duì)你們有所幫助！
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌?，太空上沒(méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力啊！然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說(shuō)了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書(shū)育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績(jī)好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)，奮斗過(guò)嗎？好像沒(méi)有，自此，我打定主意，口說(shuō)無(wú)憑，我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇二
今天7：30分，我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前觀看著中央七頻道《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“幸福”是由四個(gè)主題串說(shuō)而成的。
主題一出來(lái)的是豆豆姐姐和李連杰叔叔，它們分別講了自己的幸?！?。
主題二是一個(gè)盲童他特別的喜歡彈鋼琴，在屏幕中他的媽媽帶著他的兒子相依為命，兒子是那么的懂事，在一次他的媽媽帶著他來(lái)到了一個(gè)鋼琴教室，在教室里彈了三個(gè)小時(shí)后，他哭著離開(kāi)了，他說(shuō)：“我要天天來(lái)彈琴……”當(dāng)他在現(xiàn)場(chǎng)彈了一曲《母親》可見(jiàn)他是多愛(ài)自己的母親，當(dāng)他彈完《母親》這首歌我不知不覺(jué)的哭了起來(lái)，他的幸福就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
主題三王中華是一個(gè)老師，一天他看見(jiàn)網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段，見(jiàn)同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個(gè)適合同學(xué)的杰克遜舞蹈，這舞蹈讓我身臨其境，似乎讓我熱血沸騰，也情不自禁的跟著跳了起來(lái)。三年時(shí)間飛逝，到了和老師分離地時(shí)候，大家都非常舍不得老師，看完這段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老師，和這位王老師一樣，是一個(gè)千年等一回的好老師啊。
主題四是一個(gè)大姐姐講了她從小就被家人遺棄，還好有一個(gè)好心人收養(yǎng)了，可是過(guò)了三年的好日子，她的養(yǎng)母雙頰癱瘓了，不久養(yǎng)父也過(guò)世了，養(yǎng)母也不想活了，在女兒的勸說(shuō)下堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)，之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親，把家里的重?fù)?dān)全都承擔(dān)了下來(lái)……有一次別人請(qǐng)她吃肯德基，她說(shuō)想帶回家吃，回家后他對(duì)母親說(shuō)：“我在肯德基吃過(guò)了，全給了母親吃，到現(xiàn)在還不知道肯德基是什么味道呢！”
看過(guò)后真的讓我深有感觸，我一定要孝敬母親，愛(ài)我的母親，體諒我的母親……。
我知道，幸福誰(shuí)都有，幸福就在我們身邊，幸福就在那一剎那，所以大家要珍惜身邊的每一個(gè)幸福哦！
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇三
9月1日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。上了開(kāi)學(xué)第一課。下面本站小編分享了六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。
作文。
供你參考。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多事情都深深地刻在了我的腦海中，但是，最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天，學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課，主題是“美在你身邊”。
美是一朵小花，美是一棵大樹(shù)，美是秋天的碩果累累，美更是我們身邊的人和事。
早晨，我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn);走在上學(xué)的路上，地面的垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車(chē)上，許多人為老人讓座……這些，都是我們身邊的美，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊，美就在我們身邊。
生病時(shí)，朋友的一句祝福，就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！狈▏?guó)雕塑家?jiàn)W古斯特?羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧!
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌丈蠜](méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧!可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲!她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊!真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力啊!然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
開(kāi)學(xué)第一課，收獲多快樂(lè)!今天老師讓我們看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)視頻。我們從中“看，想，悟”。
其中有一個(gè)男孩，他是個(gè)盲人?？伤廊荒軓棾鲆皇讋?dòng)聽(tīng)的鋼琴。因?yàn)橛兴膵寢專(zhuān)恢痹诤竺婺闹С炙?，鼓?lì)他，幫助他實(shí)現(xiàn)成為鋼琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒，堅(jiān)持不懈的心呀!
從這個(gè)感人的故事中我想到了一個(gè)。
成語(yǔ)。
滴水石穿。
滴水石穿是發(fā)生在太極洞內(nèi)的一件令人贊嘆不已的一個(gè)奇跡的發(fā)生。洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。
下面這幾個(gè)偉大的人物，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“諾貝爾”：為了發(fā)明炸藥，經(jīng)過(guò)幾百次失敗。連他的弟弟都被炸死，父親被炸成殘疾。但，諾貝爾毫不氣餒。終于研究成功了。
“李時(shí)珍”：一生翻山越嶺，走過(guò)大半個(gè)中國(guó)，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。
讓我們背上學(xué)習(xí)的包袱，一起去奮斗吧!
“鐺鐺鐺，”鬧鐘過(guò)了三聲，我急忙一咕嚕爬了起來(lái)，今天是9月1日，是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來(lái)。
這一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在學(xué)校的大門(mén)上面，上面寫(xiě)著：迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化：嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室，一切都有了變化。走進(jìn)教室，我和同學(xué)們一一打了招呼，便坐到自己的座位上，仔細(xì)地觀察同學(xué)們有什么新的變化，除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外，其他都沒(méi)有什么改變，只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了。
上課鈴響了，第一節(jié)是語(yǔ)文課。馬老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。馬老師見(jiàn)我們坐姿端正，精神飽滿(mǎn)，臉上露出欣慰的笑，馬老師說(shuō)：“喲，坐得這么端正，我相信這節(jié)課一定能上好?！庇谑牵覀冄詺w正傳，開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了，真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣，我們和馬老師的臉上都充滿(mǎn)著笑容，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩，讓人久久回味。馬老師不愧是語(yǔ)文老師，他妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕，而且附有幽默感，讓我們笑得更開(kāi)心，更興奮，讓我們處于輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，馬老師在課中提了問(wèn)題，我舉起膽怯的小手，又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，心都提到嗓子眼了?！拔覀儛?ài)你啊，中國(guó)!先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說(shuō)道，只聽(tīng)“唰”地一聲，同學(xué)們都舉起了手，我也不由自主地舉了起來(lái)，心在想：一定要克服不愛(ài)發(fā)言的小毛病，這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看，看到那么多齊刷刷的小手，露出了燦爛的笑容。馬老師這時(shí)又用洪亮的嗓音說(shuō)道：”桂林山水甲天下，不是桂林山水假天下一定不能寫(xiě)錯(cuò)哦。“話(huà)音剛落，全班哄然大笑。
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉，他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年，聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí)，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開(kāi)學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想，而且，一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想，差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺(jué)得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫(huà)，你不用心地去畫(huà)它，不用心靈來(lái)思考，不認(rèn)真地畫(huà)每一筆，不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些，就像是一棵樹(shù)枯死了，一朵花凋殘了!
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇四
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開(kāi)學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇五
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！眳潜笫迨寰褪抢印?BR> 吳斌，一位普通而平凡的巴士司機(jī)。自從當(dāng)巴士司機(jī)起，一共開(kāi)著他的巴士行駛了約10000余里。
他有一個(gè)非常愛(ài)他的妻子，他還有一個(gè)他非常愛(ài)的女兒。一天，吳斌像往常一樣開(kāi)著巴士在滬寧高速公路上行駛著。突然，一塊重達(dá)六斤的鐵塊穿透擋風(fēng)玻璃，飛入?yún)潜蟮男靥?。鐵塊飛入?yún)潜蟮男靥藕螅牡谝粍?dòng)作不是倒下打120，而是緊握方向盤(pán)，第二動(dòng)作就是踩剎車(chē)，第三動(dòng)作就是拉手剎，然后把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在路邊。車(chē)停穩(wěn)后，他廢盡所有的力氣站起來(lái)對(duì)乘客們說(shuō)：“不要怕，趕緊打110和120。”說(shuō)完他便倒下了。在短短48秒內(nèi)，吳斌挽救了24條人命，但自己卻離開(kāi)了人世。他用自己的生命換回了24個(gè)人的生命。放下了他愛(ài)的女兒悅悅，放下了愛(ài)他的妻子汪麗珍。他的死轟動(dòng)了整座城，感動(dòng)了所有人，也感動(dòng)了我們。他的奉獻(xiàn)非常偉大，我們?cè)撘运麨榘駱?，像他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
王可昕小班長(zhǎng)。帆船冠軍徐莉佳和主持人也被之深深感動(dòng)了，當(dāng)場(chǎng)流下了感動(dòng)的眼淚。悅悅和她的媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。悅悅剛剛過(guò)完17歲的生日，雖然爸爸不在身邊了，但悅悅依然十分堅(jiān)強(qiáng)，相信她一定可以撐下去的。她雖然沒(méi)有了爸爸，但有愛(ài)她的媽媽?zhuān)瑦?ài)她的我們。她用栩栩如生的沙畫(huà)表達(dá)了她對(duì)爸爸的思念之情和愛(ài)。
讓我們衷心的祝愿悅悅學(xué)習(xí)天天向上，祝愿汪麗珍阿姨身體健康，祝愿她們永遠(yuǎn)幸福。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇六
昨晚，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。是王小丫主持的，《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四節(jié)課，一班的班主任是于丹，他們班的主題是：愛(ài)是分享。我覺(jué)得這個(gè)主題取的很好，因?yàn)閻?ài)是分享給別人的，愛(ài)是快樂(lè)的，把愛(ài)分給越多的人，快樂(lè)的人就越多。
最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛，他才8個(gè)月的時(shí)候，他的父母就去世了，家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病，在馬鵬飛五歲時(shí)，奶奶的眼睛就瞎了，從那天以后，五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃，每天帶著奶奶出去走路。當(dāng)時(shí)，我看到這，我已經(jīng)很想哭了。
有人說(shuō)：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”還有人說(shuō)：“愛(ài)讓中國(guó)更美麗!”所以，大家行動(dòng)起來(lái)吧，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓中國(guó)更美好!
文6。
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊。”我看后有些感悟，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話(huà)一直勞記著：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的'團(tuán)隊(duì)，這句話(huà)是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補(bǔ)，最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí)，我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，就是：“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人?；蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá)，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋?，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話(huà)：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶(hù)，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶(hù)。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇七
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一個(gè)首先要讓孩子們明確一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。
教案。
歡迎大家借鑒!
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇八
茶園中心完小六（2）班教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇九
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我和家人們一起坐在沙發(fā)上看著我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》講了四個(gè)主題，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。以“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神為指導(dǎo)，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給了小學(xué)生，培養(yǎng)了孩子的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)了孩子的民族自豪感，歌頌了中華大地的.太平盛世、國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)！選取我們青少年的獨(dú)特視角，向我們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。選取與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加了我們心理情感的貼近性，呈現(xiàn)了中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合tfboys，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。
通過(guò)觀看這期節(jié)目讓我明白了，我要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，作為祖國(guó)的未來(lái)要努力學(xué)習(xí)；當(dāng)遇到困難時(shí)不要畏懼，要勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)勇敢的人；在日常的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)隊(duì)精神，為了共同的目標(biāo)，要彼此信任、互相幫助；自己要努力圖強(qiáng)，自強(qiáng)者人畏我，我不畏人。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)?，F(xiàn)在開(kāi)始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開(kāi)新的一頁(yè)。
sh;下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦！哈，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò)，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車(chē)（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十一
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年，中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。據(jù)悉，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)首播。又到開(kāi)學(xué)日，新的學(xué)年從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始。時(shí)值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年，教育部和中央電視臺(tái)今年推出的《開(kāi)學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，將通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄的故事，讓孩子們共同回顧歷史。近年來(lái)，全社會(huì)越來(lái)越重視開(kāi)學(xué)教育，許多學(xué)校都安排了形式新穎、生動(dòng)有趣的第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課，強(qiáng)調(diào)不忘歷史，從青少年的獨(dú)特視角出發(fā)，在講述與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。這樣的開(kāi)學(xué)第一課，具有極強(qiáng)的教育價(jià)值和時(shí)代意義。
歷史是最生動(dòng)的教科書(shū)。人們汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得愛(ài)國(guó)情感，很多都是從歷史中學(xué)習(xí)而來(lái)。章太炎說(shuō)，“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛(ài)國(guó)之心，何由而起?！?1年前取得的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，來(lái)之不易，永載史冊(cè)，但很多學(xué)生對(duì)這段歷史并不十分了解。
從某種意義上說(shuō)，“英雄不朽”這堂歷史課，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生歷史知識(shí)，深化現(xiàn)實(shí)主義情懷，都很有必要。這不僅是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，更是一場(chǎng)民族精神的大洗禮，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次培育與提升。特別是在當(dāng)前教育模式下，社會(huì)往往更注重學(xué)生的成績(jī)，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可無(wú)，成為“副課”。尤其是學(xué)生對(duì)課本以外的東西，比如歷史，知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)歷史本來(lái)的面目模棱兩可，對(duì)身邊的歷史遺跡等也變得視而不見(jiàn)。
“開(kāi)學(xué)第一課”試圖通過(guò)真實(shí)的英雄故事教育人、感染人，出發(fā)點(diǎn)非常好，但課后怎么做，也是一個(gè)值得重視的課題。單就湖北范圍來(lái)說(shuō)，那些目前尚健在的抗戰(zhàn)老兵，以及那些保存下來(lái)的抗戰(zhàn)遺址，都是值得大家學(xué)習(xí)、敬仰的“活歷史”。從另一層面來(lái)說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”不光是學(xué)生們的事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)上好這一課，追憶這段歷史，走近英雄人物，聆聽(tīng)英雄故事，去感知這些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的偉大，從而激勵(lì)我們傳承寶貴的民族精神，以實(shí)際行動(dòng)珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩，每天努力的練鋼琴，他家里貧窮，懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心，自己學(xué)習(xí)，洗衣服，最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè)觀，從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员?，雖然是個(gè)盲童，但是他自強(qiáng)不息，終于他成功了!他們生活的'艱難，但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。劉浩的表情是如此自然，全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴，但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足，總在抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，媽媽脾氣太壞…….，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了，八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買(mǎi)好菜，回到家把菜炒好，喂媽媽吃飯，然后拿點(diǎn)饅頭，邊走邊吃，匆匆去上學(xué)。晚上回到家，她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走，回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng)，把一天的活干完后才有空寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上，最強(qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)，有愛(ài)就有幸福!
看了這個(gè)節(jié)目，讓我感悟很多。想想我自己，比起劉浩身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文，害怕讀錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)說(shuō)我?，F(xiàn)在我要大聲的說(shuō)：“你能行，我也行”。還有，平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù)，寵愛(ài)有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對(duì)他們亂發(fā)脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得追求幸福的人。
今天晚上看中央電視臺(tái)，中央二臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。映入眼簾的是幾個(gè)大大的字:開(kāi)學(xué)第一課。共三課:1。潛能。2。團(tuán)隊(duì)精神。3。堅(jiān)持。我寫(xiě)堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!一位大姐姐，是因?yàn)槟_踩到青苔，而滑到40多米高的天坑里?？墒?，他仍然保持著一個(gè)信念:堅(jiān)持。堅(jiān)持。堅(jiān)持。。。。。。
那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，真令人難以置信啊!可她為了堅(jiān)持而奮斗到底。我原以為她上不來(lái)了?？墒?，兩天一夜她終于上來(lái)了?？墒?，在我身上。。。。。。我知道做一個(gè)正直的人，必須要有勇氣。堅(jiān)持。守護(hù)自己的生命。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育： 一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。 教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、講述：《自己周邊發(fā)生的`車(chē)禍》
同學(xué)們聽(tīng)完后你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。 (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線(xiàn)，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà)，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
4、緊急電話(huà)：“119”----火警“110”----報(bào)警
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。
要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
本學(xué)期第一節(jié)課，仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門(mén)學(xué)科，簡(jiǎn)單講解學(xué)習(xí)方法、學(xué)科特點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求，目的很簡(jiǎn)單，幫助學(xué)生了解地理、樹(shù)立自信、激發(fā)興趣，為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
雖然沒(méi)有任何知識(shí)，但本節(jié)課至關(guān)重要，與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān)，因?yàn)榕d趣才是最好的老師，學(xué)生有了積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)自然提高!總體來(lái)講，本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好，但缺乏對(duì)學(xué)生的了解，爭(zhēng)取今后利用一個(gè)月的時(shí)間了解全部所教學(xué)生。
后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識(shí)，對(duì)于初一新生，地理知識(shí)相對(duì)較難，理解知識(shí)需要一定時(shí)間，所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢，但效果不盡人意，課堂聽(tīng)講不認(rèn)真，提問(wèn)時(shí)部分學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不佳，作業(yè)上交不及時(shí)，錯(cuò)題率高，總結(jié)原因如下：
1、學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、學(xué)生放假時(shí)間較長(zhǎng)，心情浮躁，需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來(lái)
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促
4、學(xué)生以小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)一門(mén)新學(xué)科有難度，需要教師的耐心，不斷講解
5、學(xué)生沒(méi)有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣，需要慢慢培訓(xùn)
針對(duì)目前問(wèn)題，在今后一段時(shí)間教學(xué)中，我將做好以下幾個(gè)方面：
1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)，確定方向與細(xì)節(jié)，是學(xué)生明白該做什么
2、加強(qiáng)課堂的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課與記筆記的習(xí)慣
3、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋
4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分發(fā)揮課代表、小組長(zhǎng)的作用
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà)、教育
相對(duì)于我?guī)н^(guò)的第一批學(xué)生，這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距，需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，特別去年教初二，初一新生無(wú)論知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導(dǎo)他們積極上進(jìn)，使其步入正軌。
學(xué)生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢(shì)，他們更加開(kāi)朗，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，就能激發(fā)熱情，取得成功，萬(wàn)事開(kāi)頭難，相信明天更美好!
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十三
1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開(kāi)心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò)，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō)：每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。
活動(dòng)一：我的充實(shí)生活。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè)，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二：有股拼搏勁兒。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)。
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))。
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來(lái)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開(kāi)心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠(chéng)信的好少年。
從今天開(kāi)始，我們要開(kāi)展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂(lè);從今天開(kāi)始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語(yǔ)等都是考試內(nèi)容，通過(guò)競(jìng)賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場(chǎng);。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽(yáng)光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書(shū)，讀書(shū)增智，讀書(shū)明理。
每天下午堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，每次讀書(shū)大家動(dòng)手做摘錄，寫(xiě)感悟。讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成就我們的未來(lái)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來(lái)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開(kāi)心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠(chéng)信的好少年。
從今天開(kāi)始，我們要開(kāi)展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂(lè);從今天開(kāi)始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語(yǔ)等都是考試內(nèi)容，通過(guò)競(jìng)賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場(chǎng);。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽(yáng)光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書(shū)，讀書(shū)增智，讀書(shū)明理。
每天下午堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，每次讀書(shū)大家動(dòng)手做摘錄，寫(xiě)感悟。讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成就我們的未來(lái)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十五
昨晚，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。是王小丫主持的，《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四節(jié)課，一班的班主任是于丹，他們班的主題是：愛(ài)是分享。我覺(jué)得這個(gè)主題取的很好，因?yàn)閻?ài)是分享給別人的，愛(ài)是快樂(lè)的，把愛(ài)分給越多的人，快樂(lè)的人就越多。
最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛，他才8個(gè)月的時(shí)候，他的父母就去世了，家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病，在馬鵬飛五歲時(shí)，奶奶的眼睛就瞎了，從那天以后，五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃，每天帶著奶奶出去走路。當(dāng)時(shí)，我看到這，我已經(jīng)很想哭了。
有人說(shuō)：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?！边€有人說(shuō)：“愛(ài)讓中國(guó)更美麗!”所以，大家行動(dòng)起來(lái)吧，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓中國(guó)更美好!
從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó)，到尋找幸福、關(guān)注美麗。幾年來(lái)，每年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》都成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。20__年，《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想，在地震中失去雙腿的廖智、加油站女工鄭亞波、白發(fā)蒼蒼的潘老師將和女航天員王亞平、鋼琴家郎朗走上講臺(tái)，為我們展示夢(mèng)想的力量。
開(kāi)學(xué)第一課共分為三小節(jié)。第一小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就會(huì)有動(dòng)力”，王亞平阿姨和我們分享了她的“飛天”夢(mèng)。十年前，楊利偉首次登上太空，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。她鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，講了失去雙腿的“最美舞者”廖智，她在汶川地震中失去了孩子和雙腿，悲痛欲絕，但她沒(méi)有就此被打垮，她裝上了假肢。十天后她學(xué)會(huì)了走路，一個(gè)月后她重返舞壇。廖智用行動(dòng)證明：“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”
第三小節(jié)是“有夢(mèng)就能出彩”，講了有關(guān)鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，做了一名替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他依然甘心做一名勤奮的替補(bǔ)。終于贏得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，并一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的黑龍江鶴崗市加油站女工鄭亞波，為給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里自學(xué)鋼琴，手把手教會(huì)兒子，原來(lái)連話(huà)也不會(huì)說(shuō)的兒子，現(xiàn)在已經(jīng)能彈出好幾首中外名曲，并能與人交流聊天了，在課上，他們母子為大家演奏了《親愛(ài)的小孩》。
夢(mèng)想，是一個(gè)純潔的詞匯，是一個(gè)人的目標(biāo)，是最美的花朵，在追求夢(mèng)想的道路上，有多少人遇到困難;在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，多少人拋棄一切，努力在這個(gè)平臺(tái)上綻放。曾秩可也有一句歌詞：“夢(mèng)想面前沒(méi)有誰(shuí)是winner誰(shuí)是loster。”
讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢(mèng)想激情綻放，讓我們的舞臺(tái)越來(lái)越寬廣。要相信，生活會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩!
星期三，我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙，沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天，一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日，他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上，我用手機(jī)捐了五元錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.
假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
今天我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫(xiě)下了甲骨文——____兩個(gè)字。咦，這是什么字呢?我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個(gè)字是正直，因?yàn)橐粋€(gè)人只有有目標(biāo)，朝著目標(biāo)一直走下去，才能正。研究看東西不會(huì)歪，所以直?！闭f(shuō)完，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫(huà)了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆，發(fā)出一聲驚嘆!原來(lái)漢字的歷史就像大海，一望無(wú)際，漢字的演變就像瀑布，時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明，創(chuàng)造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首，每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶，它凝結(jié)著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!
二零一一年的九月一日下午五點(diǎn)二十分，我在家里觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。
在這個(gè)節(jié)目里，我認(rèn)識(shí)了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識(shí)了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛(ài)的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識(shí)了以感恩為樂(lè)趣的孟佩杰……看了他們的事情，讓我真正明白了“幸福”的含義。
節(jié)目開(kāi)始不一會(huì)兒，舞臺(tái)上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲，這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長(zhǎng)得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽(tīng)了主持人的解釋之后，我驚呆了：那個(gè)小男孩兒叫劉浩，從小就想學(xué)鋼琴，他到北京歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)老師。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)，就每天都去琴行練琴，幾乎彈到了忘我的境界，不知不覺(jué)，三小時(shí)過(guò)去了，工作人員將他趕了出去，劉浩當(dāng)時(shí)失聲痛哭，說(shuō)以后還要來(lái)。但是上帝對(duì)這個(gè)熱愛(ài)彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑，堅(jiān)持學(xué)琴，非常自信，使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手，在日常生活中和同齡的孩子相差無(wú)幾。
看看劉浩，我真的有些慚愧，他是盲人，卻很自信，還有著堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避，而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心，最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個(gè)盲人，這給他帶來(lái)了多少的不便和困難啊，但他都一一克服了，還學(xué)會(huì)了鋼琴，彈得很悅耳。而我……唉!在生活中，我一定要學(xué)習(xí)他那份自信，和他堅(jiān)持不懈的精神。
當(dāng)我還沉浸在劉浩的故事里，正在慚愧時(shí)，孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海：她是個(gè)孤兒，養(yǎng)母把她撿了回來(lái)，但養(yǎng)母沒(méi)多久就生病了，變的生活不能自理。于是，打理家務(wù)的擔(dān)子就落在了孟佩杰身上，小小年紀(jì)，她每天不僅幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨、做飯，為了節(jié)省時(shí)間，她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅(jiān)持上學(xué)，每天都忙到夜晚十點(diǎn)多，十二年如一日，這樣的苦累，除了佩杰，誰(shuí)還受得了呢?我猜，盡管這么辛苦，她一定是很快樂(lè)吧。因?yàn)樗秊轲B(yǎng)母付出了愛(ài)心和勞動(dòng)。
觀看了她的故事，我明白了：幫助別人可以讓自己更快樂(lè)。在生活中，我也要學(xué)習(xí)佩杰，做個(gè)樂(lè)于助人的孩子，享受其中的樂(lè)趣，在家中我也要像他一樣關(guān)心和照顧長(zhǎng)輩。
生活是多姿多彩的，讓我們找準(zhǔn)一個(gè)正確視角，發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享，就像生日蛋糕一樣，分享的人越多，你的快樂(lè)和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會(huì)找到幸福的密碼。
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊?！蔽铱春笥行└形?，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話(huà)一直勞記著：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的'團(tuán)隊(duì)，這句話(huà)是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補(bǔ)，最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí)，我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，就是：“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人?；蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá)，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋?，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話(huà)：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶(hù)，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶(hù)。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)感受。
晚上九點(diǎn)，打開(kāi)電視，開(kāi)始看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說(shuō)了很多關(guān)于漢字的來(lái)歷，還講了‘‘正直’’的來(lái)源。又走出一位來(lái)自美國(guó)的查理德·西爾斯，他從二十多歲來(lái)到了中國(guó)，就是為了研究漢字，為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價(jià)?？梢钥闯鲋袊?guó)漢字多么有魅力，所以我們一定要學(xué)好漢字。這回走出來(lái)的是一位圍棋高手柯潔，他在20__年獲得了人生中的第一個(gè)冠軍。20__年和機(jī)器人比賽，雖然輸了，但是他并沒(méi)有失望。說(shuō)到棋不得不說(shuō)琴，郎朗和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧，進(jìn)行了合奏。這些琴棋書(shū)畫(huà)多么讓中國(guó)人驕傲。
有一個(gè)人最讓我記憶深刻，就是許淵沖老爺爺，他是一個(gè)翻譯家，今年已經(jīng)96歲了，他把中文的詩(shī)詞翻譯成英文,法文。這是一個(gè)多么令人敬佩的人啊!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了中華的漢字，詩(shī)詞，琴棋書(shū)畫(huà)，以后要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，讓中華的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十六
我們開(kāi)學(xué)了。老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。使我感受最深的就是大鵬飛的感人事跡。
大鵬飛今年上初一，他每天都是跑著回家，他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪，他是急著去玩？是在練習(xí)跑步？還是去參加什么活動(dòng)？都錯(cuò)了，他是急著跑回家去照顧奶奶，他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事。這到底是怎么了？原來(lái)大鵬飛小時(shí)候父母雙亡，靠著奶奶生活?？刹恍业氖悄棠痰昧颂悄虿?，雙目失明。于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了。他每天都給奶奶做飯，并且是一日三餐，中午別的同學(xué)午休，他卻急忙跑回家給奶奶做飯。由于奶奶看不見(jiàn)，他還喂奶奶吃完飯，然后急忙跑回學(xué)校上課。晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后，又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在，他雖然年級(jí)高了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，他還依然那樣照顧奶奶。既使他這么忙，他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以?xún)?nèi)?？吹竭@里，我的眼睛模糊了。
如今我上四年級(jí)了，上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送。如果用我的雙腳和大鵬飛的雙腳比一比，他的腳每天四處奔波照顧奶奶。而我每天跑來(lái)跑去，不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑。每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)大鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶，給奶奶洗腳，洗衣服。所以我想：我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，爸爸媽媽工作忙時(shí)，我要家里做一些力所能及的活兒。想到這兒，我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱?！堕_(kāi)學(xué)第一課》意義非凡呀！
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇一
對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力。以下是為大家整理的六年級(jí)。
作文，希望對(duì)你們有所幫助！
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌?，太空上沒(méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力啊！然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說(shuō)了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書(shū)育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績(jī)好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)，奮斗過(guò)嗎？好像沒(méi)有，自此，我打定主意，口說(shuō)無(wú)憑，我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇二
今天7：30分，我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前觀看著中央七頻道《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“幸福”是由四個(gè)主題串說(shuō)而成的。
主題一出來(lái)的是豆豆姐姐和李連杰叔叔，它們分別講了自己的幸?！?。
主題二是一個(gè)盲童他特別的喜歡彈鋼琴，在屏幕中他的媽媽帶著他的兒子相依為命，兒子是那么的懂事，在一次他的媽媽帶著他來(lái)到了一個(gè)鋼琴教室，在教室里彈了三個(gè)小時(shí)后，他哭著離開(kāi)了，他說(shuō)：“我要天天來(lái)彈琴……”當(dāng)他在現(xiàn)場(chǎng)彈了一曲《母親》可見(jiàn)他是多愛(ài)自己的母親，當(dāng)他彈完《母親》這首歌我不知不覺(jué)的哭了起來(lái)，他的幸福就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
主題三王中華是一個(gè)老師，一天他看見(jiàn)網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段，見(jiàn)同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個(gè)適合同學(xué)的杰克遜舞蹈，這舞蹈讓我身臨其境，似乎讓我熱血沸騰，也情不自禁的跟著跳了起來(lái)。三年時(shí)間飛逝，到了和老師分離地時(shí)候，大家都非常舍不得老師，看完這段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老師，和這位王老師一樣，是一個(gè)千年等一回的好老師啊。
主題四是一個(gè)大姐姐講了她從小就被家人遺棄，還好有一個(gè)好心人收養(yǎng)了，可是過(guò)了三年的好日子，她的養(yǎng)母雙頰癱瘓了，不久養(yǎng)父也過(guò)世了，養(yǎng)母也不想活了，在女兒的勸說(shuō)下堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)，之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親，把家里的重?fù)?dān)全都承擔(dān)了下來(lái)……有一次別人請(qǐng)她吃肯德基，她說(shuō)想帶回家吃，回家后他對(duì)母親說(shuō)：“我在肯德基吃過(guò)了，全給了母親吃，到現(xiàn)在還不知道肯德基是什么味道呢！”
看過(guò)后真的讓我深有感觸，我一定要孝敬母親，愛(ài)我的母親，體諒我的母親……。
我知道，幸福誰(shuí)都有，幸福就在我們身邊，幸福就在那一剎那，所以大家要珍惜身邊的每一個(gè)幸福哦！
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇三
9月1日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。上了開(kāi)學(xué)第一課。下面本站小編分享了六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。
作文。
供你參考。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多事情都深深地刻在了我的腦海中，但是，最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天，學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課，主題是“美在你身邊”。
美是一朵小花，美是一棵大樹(shù)，美是秋天的碩果累累，美更是我們身邊的人和事。
早晨，我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn);走在上學(xué)的路上，地面的垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車(chē)上，許多人為老人讓座……這些，都是我們身邊的美，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊，美就在我們身邊。
生病時(shí)，朋友的一句祝福，就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！狈▏?guó)雕塑家?jiàn)W古斯特?羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧!
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌丈蠜](méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧!可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲!她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊!真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力啊!然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
開(kāi)學(xué)第一課，收獲多快樂(lè)!今天老師讓我們看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)視頻。我們從中“看，想，悟”。
其中有一個(gè)男孩，他是個(gè)盲人?？伤廊荒軓棾鲆皇讋?dòng)聽(tīng)的鋼琴。因?yàn)橛兴膵寢專(zhuān)恢痹诤竺婺闹С炙?，鼓?lì)他，幫助他實(shí)現(xiàn)成為鋼琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒，堅(jiān)持不懈的心呀!
從這個(gè)感人的故事中我想到了一個(gè)。
成語(yǔ)。
滴水石穿。
滴水石穿是發(fā)生在太極洞內(nèi)的一件令人贊嘆不已的一個(gè)奇跡的發(fā)生。洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。
下面這幾個(gè)偉大的人物，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“諾貝爾”：為了發(fā)明炸藥，經(jīng)過(guò)幾百次失敗。連他的弟弟都被炸死，父親被炸成殘疾。但，諾貝爾毫不氣餒。終于研究成功了。
“李時(shí)珍”：一生翻山越嶺，走過(guò)大半個(gè)中國(guó)，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。
讓我們背上學(xué)習(xí)的包袱，一起去奮斗吧!
“鐺鐺鐺，”鬧鐘過(guò)了三聲，我急忙一咕嚕爬了起來(lái)，今天是9月1日，是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來(lái)。
這一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在學(xué)校的大門(mén)上面，上面寫(xiě)著：迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化：嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室，一切都有了變化。走進(jìn)教室，我和同學(xué)們一一打了招呼，便坐到自己的座位上，仔細(xì)地觀察同學(xué)們有什么新的變化，除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外，其他都沒(méi)有什么改變，只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了。
上課鈴響了，第一節(jié)是語(yǔ)文課。馬老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。馬老師見(jiàn)我們坐姿端正，精神飽滿(mǎn)，臉上露出欣慰的笑，馬老師說(shuō)：“喲，坐得這么端正，我相信這節(jié)課一定能上好?！庇谑牵覀冄詺w正傳，開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了，真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣，我們和馬老師的臉上都充滿(mǎn)著笑容，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩，讓人久久回味。馬老師不愧是語(yǔ)文老師，他妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕，而且附有幽默感，讓我們笑得更開(kāi)心，更興奮，讓我們處于輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，馬老師在課中提了問(wèn)題，我舉起膽怯的小手，又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，心都提到嗓子眼了?！拔覀儛?ài)你啊，中國(guó)!先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說(shuō)道，只聽(tīng)“唰”地一聲，同學(xué)們都舉起了手，我也不由自主地舉了起來(lái)，心在想：一定要克服不愛(ài)發(fā)言的小毛病，這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看，看到那么多齊刷刷的小手，露出了燦爛的笑容。馬老師這時(shí)又用洪亮的嗓音說(shuō)道：”桂林山水甲天下，不是桂林山水假天下一定不能寫(xiě)錯(cuò)哦。“話(huà)音剛落，全班哄然大笑。
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉，他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年，聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí)，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開(kāi)學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想，而且，一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想，差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺(jué)得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫(huà)，你不用心地去畫(huà)它，不用心靈來(lái)思考，不認(rèn)真地畫(huà)每一筆，不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些，就像是一棵樹(shù)枯死了，一朵花凋殘了!
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇四
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開(kāi)學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇五
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！眳潜笫迨寰褪抢印?BR> 吳斌，一位普通而平凡的巴士司機(jī)。自從當(dāng)巴士司機(jī)起，一共開(kāi)著他的巴士行駛了約10000余里。
他有一個(gè)非常愛(ài)他的妻子，他還有一個(gè)他非常愛(ài)的女兒。一天，吳斌像往常一樣開(kāi)著巴士在滬寧高速公路上行駛著。突然，一塊重達(dá)六斤的鐵塊穿透擋風(fēng)玻璃，飛入?yún)潜蟮男靥?。鐵塊飛入?yún)潜蟮男靥藕螅牡谝粍?dòng)作不是倒下打120，而是緊握方向盤(pán)，第二動(dòng)作就是踩剎車(chē)，第三動(dòng)作就是拉手剎，然后把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的停在路邊。車(chē)停穩(wěn)后，他廢盡所有的力氣站起來(lái)對(duì)乘客們說(shuō)：“不要怕，趕緊打110和120。”說(shuō)完他便倒下了。在短短48秒內(nèi)，吳斌挽救了24條人命，但自己卻離開(kāi)了人世。他用自己的生命換回了24個(gè)人的生命。放下了他愛(ài)的女兒悅悅，放下了愛(ài)他的妻子汪麗珍。他的死轟動(dòng)了整座城，感動(dòng)了所有人，也感動(dòng)了我們。他的奉獻(xiàn)非常偉大，我們?cè)撘运麨榘駱?，像他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
王可昕小班長(zhǎng)。帆船冠軍徐莉佳和主持人也被之深深感動(dòng)了，當(dāng)場(chǎng)流下了感動(dòng)的眼淚。悅悅和她的媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。悅悅剛剛過(guò)完17歲的生日，雖然爸爸不在身邊了，但悅悅依然十分堅(jiān)強(qiáng)，相信她一定可以撐下去的。她雖然沒(méi)有了爸爸，但有愛(ài)她的媽媽?zhuān)瑦?ài)她的我們。她用栩栩如生的沙畫(huà)表達(dá)了她對(duì)爸爸的思念之情和愛(ài)。
讓我們衷心的祝愿悅悅學(xué)習(xí)天天向上，祝愿汪麗珍阿姨身體健康，祝愿她們永遠(yuǎn)幸福。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇六
昨晚，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。是王小丫主持的，《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四節(jié)課，一班的班主任是于丹，他們班的主題是：愛(ài)是分享。我覺(jué)得這個(gè)主題取的很好，因?yàn)閻?ài)是分享給別人的，愛(ài)是快樂(lè)的，把愛(ài)分給越多的人，快樂(lè)的人就越多。
最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛，他才8個(gè)月的時(shí)候，他的父母就去世了，家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病，在馬鵬飛五歲時(shí)，奶奶的眼睛就瞎了，從那天以后，五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃，每天帶著奶奶出去走路。當(dāng)時(shí)，我看到這，我已經(jīng)很想哭了。
有人說(shuō)：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”還有人說(shuō)：“愛(ài)讓中國(guó)更美麗!”所以，大家行動(dòng)起來(lái)吧，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓中國(guó)更美好!
文6。
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊。”我看后有些感悟，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話(huà)一直勞記著：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的'團(tuán)隊(duì)，這句話(huà)是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補(bǔ)，最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí)，我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，就是：“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人?；蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá)，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋?，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話(huà)：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶(hù)，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶(hù)。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇七
六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一個(gè)首先要讓孩子們明確一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。
教案。
歡迎大家借鑒!
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇八
茶園中心完小六（2）班教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇九
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我和家人們一起坐在沙發(fā)上看著我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》講了四個(gè)主題，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。以“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神為指導(dǎo)，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給了小學(xué)生，培養(yǎng)了孩子的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)了孩子的民族自豪感，歌頌了中華大地的.太平盛世、國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)！選取我們青少年的獨(dú)特視角，向我們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。選取與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事，增加了我們心理情感的貼近性，呈現(xiàn)了中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合tfboys，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。
通過(guò)觀看這期節(jié)目讓我明白了，我要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，作為祖國(guó)的未來(lái)要努力學(xué)習(xí)；當(dāng)遇到困難時(shí)不要畏懼，要勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)勇敢的人；在日常的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，有團(tuán)隊(duì)精神，為了共同的目標(biāo)，要彼此信任、互相幫助；自己要努力圖強(qiáng)，自強(qiáng)者人畏我，我不畏人。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)?，F(xiàn)在開(kāi)始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開(kāi)新的一頁(yè)。
sh;下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦！哈，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò)，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車(chē)（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十一
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年，中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。據(jù)悉，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將于9月4日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)首播。又到開(kāi)學(xué)日，新的學(xué)年從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始。時(shí)值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年，教育部和中央電視臺(tái)今年推出的《開(kāi)學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，將通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄的故事，讓孩子們共同回顧歷史。近年來(lái)，全社會(huì)越來(lái)越重視開(kāi)學(xué)教育，許多學(xué)校都安排了形式新穎、生動(dòng)有趣的第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課，強(qiáng)調(diào)不忘歷史，從青少年的獨(dú)特視角出發(fā)，在講述與抗戰(zhàn)時(shí)期少年兒童有關(guān)的故事中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。這樣的開(kāi)學(xué)第一課，具有極強(qiáng)的教育價(jià)值和時(shí)代意義。
歷史是最生動(dòng)的教科書(shū)。人們汲取精神營(yíng)養(yǎng)，獲得愛(ài)國(guó)情感，很多都是從歷史中學(xué)習(xí)而來(lái)。章太炎說(shuō)，“不能讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛(ài)國(guó)之心，何由而起?！?1年前取得的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，來(lái)之不易，永載史冊(cè)，但很多學(xué)生對(duì)這段歷史并不十分了解。
從某種意義上說(shuō)，“英雄不朽”這堂歷史課，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生歷史知識(shí)，深化現(xiàn)實(shí)主義情懷，都很有必要。這不僅是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，更是一場(chǎng)民族精神的大洗禮，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的一次培育與提升。特別是在當(dāng)前教育模式下，社會(huì)往往更注重學(xué)生的成績(jī)，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可無(wú)，成為“副課”。尤其是學(xué)生對(duì)課本以外的東西，比如歷史，知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史，導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)歷史本來(lái)的面目模棱兩可，對(duì)身邊的歷史遺跡等也變得視而不見(jiàn)。
“開(kāi)學(xué)第一課”試圖通過(guò)真實(shí)的英雄故事教育人、感染人，出發(fā)點(diǎn)非常好，但課后怎么做，也是一個(gè)值得重視的課題。單就湖北范圍來(lái)說(shuō)，那些目前尚健在的抗戰(zhàn)老兵，以及那些保存下來(lái)的抗戰(zhàn)遺址，都是值得大家學(xué)習(xí)、敬仰的“活歷史”。從另一層面來(lái)說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”不光是學(xué)生們的事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)上好這一課，追憶這段歷史，走近英雄人物，聆聽(tīng)英雄故事，去感知這些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的偉大，從而激勵(lì)我們傳承寶貴的民族精神，以實(shí)際行動(dòng)珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩，每天努力的練鋼琴，他家里貧窮，懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心，自己學(xué)習(xí)，洗衣服，最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè)觀，從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员?，雖然是個(gè)盲童，但是他自強(qiáng)不息，終于他成功了!他們生活的'艱難，但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。劉浩的表情是如此自然，全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴，但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足，總在抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，媽媽脾氣太壞…….，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了，八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買(mǎi)好菜，回到家把菜炒好，喂媽媽吃飯，然后拿點(diǎn)饅頭，邊走邊吃，匆匆去上學(xué)。晚上回到家，她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走，回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng)，把一天的活干完后才有空寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上，最強(qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)，有愛(ài)就有幸福!
看了這個(gè)節(jié)目，讓我感悟很多。想想我自己，比起劉浩身體健康，卻很膽小不自信，甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文，害怕讀錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)說(shuō)我?，F(xiàn)在我要大聲的說(shuō)：“你能行，我也行”。還有，平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù)，寵愛(ài)有加，而我卻不懂得珍惜，稍不順心，就對(duì)他們亂發(fā)脾氣，與孟佩杰相比，真是慚愧。今后，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得追求幸福的人。
今天晚上看中央電視臺(tái)，中央二臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。映入眼簾的是幾個(gè)大大的字:開(kāi)學(xué)第一課。共三課:1。潛能。2。團(tuán)隊(duì)精神。3。堅(jiān)持。我寫(xiě)堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!一位大姐姐，是因?yàn)槟_踩到青苔，而滑到40多米高的天坑里?？墒?，他仍然保持著一個(gè)信念:堅(jiān)持。堅(jiān)持。堅(jiān)持。。。。。。
那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，真令人難以置信啊!可她為了堅(jiān)持而奮斗到底。我原以為她上不來(lái)了?？墒?，兩天一夜她終于上來(lái)了?？墒?，在我身上。。。。。。我知道做一個(gè)正直的人，必須要有勇氣。堅(jiān)持。守護(hù)自己的生命。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育： 一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。 教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、講述：《自己周邊發(fā)生的`車(chē)禍》
同學(xué)們聽(tīng)完后你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。 (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線(xiàn)，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà)，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
4、緊急電話(huà)：“119”----火警“110”----報(bào)警
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。
要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
本學(xué)期第一節(jié)課，仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門(mén)學(xué)科，簡(jiǎn)單講解學(xué)習(xí)方法、學(xué)科特點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求，目的很簡(jiǎn)單，幫助學(xué)生了解地理、樹(shù)立自信、激發(fā)興趣，為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
雖然沒(méi)有任何知識(shí)，但本節(jié)課至關(guān)重要，與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān)，因?yàn)榕d趣才是最好的老師，學(xué)生有了積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)自然提高!總體來(lái)講，本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好，但缺乏對(duì)學(xué)生的了解，爭(zhēng)取今后利用一個(gè)月的時(shí)間了解全部所教學(xué)生。
后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識(shí)，對(duì)于初一新生，地理知識(shí)相對(duì)較難，理解知識(shí)需要一定時(shí)間，所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢，但效果不盡人意，課堂聽(tīng)講不認(rèn)真，提問(wèn)時(shí)部分學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不佳，作業(yè)上交不及時(shí)，錯(cuò)題率高，總結(jié)原因如下：
1、學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、學(xué)生放假時(shí)間較長(zhǎng)，心情浮躁，需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來(lái)
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促
4、學(xué)生以小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)一門(mén)新學(xué)科有難度，需要教師的耐心，不斷講解
5、學(xué)生沒(méi)有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣，需要慢慢培訓(xùn)
針對(duì)目前問(wèn)題，在今后一段時(shí)間教學(xué)中，我將做好以下幾個(gè)方面：
1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)，確定方向與細(xì)節(jié)，是學(xué)生明白該做什么
2、加強(qiáng)課堂的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課與記筆記的習(xí)慣
3、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋
4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分發(fā)揮課代表、小組長(zhǎng)的作用
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà)、教育
相對(duì)于我?guī)н^(guò)的第一批學(xué)生，這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距，需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，特別去年教初二，初一新生無(wú)論知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導(dǎo)他們積極上進(jìn)，使其步入正軌。
學(xué)生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢(shì)，他們更加開(kāi)朗，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，就能激發(fā)熱情，取得成功，萬(wàn)事開(kāi)頭難，相信明天更美好!
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十三
1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開(kāi)心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò)，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō)：每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。
活動(dòng)一：我的充實(shí)生活。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè)，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二：有股拼搏勁兒。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)。
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))。
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來(lái)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開(kāi)心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠(chéng)信的好少年。
從今天開(kāi)始，我們要開(kāi)展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂(lè);從今天開(kāi)始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語(yǔ)等都是考試內(nèi)容，通過(guò)競(jìng)賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場(chǎng);。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽(yáng)光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書(shū)，讀書(shū)增智，讀書(shū)明理。
每天下午堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，每次讀書(shū)大家動(dòng)手做摘錄，寫(xiě)感悟。讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成就我們的未來(lái)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來(lái)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開(kāi)心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠(chéng)信的好少年。
從今天開(kāi)始，我們要開(kāi)展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂(lè);從今天開(kāi)始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語(yǔ)等都是考試內(nèi)容，通過(guò)競(jìng)賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場(chǎng);。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽(yáng)光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書(shū)，讀書(shū)增智，讀書(shū)明理。
每天下午堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，每次讀書(shū)大家動(dòng)手做摘錄，寫(xiě)感悟。讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成就我們的未來(lái)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十五
昨晚，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。是王小丫主持的，《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四節(jié)課，一班的班主任是于丹，他們班的主題是：愛(ài)是分享。我覺(jué)得這個(gè)主題取的很好，因?yàn)閻?ài)是分享給別人的，愛(ài)是快樂(lè)的，把愛(ài)分給越多的人，快樂(lè)的人就越多。
最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛，他才8個(gè)月的時(shí)候，他的父母就去世了，家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病，在馬鵬飛五歲時(shí)，奶奶的眼睛就瞎了，從那天以后，五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃，每天帶著奶奶出去走路。當(dāng)時(shí)，我看到這，我已經(jīng)很想哭了。
有人說(shuō)：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?！边€有人說(shuō)：“愛(ài)讓中國(guó)更美麗!”所以，大家行動(dòng)起來(lái)吧，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓中國(guó)更美好!
從守護(hù)生命、熱愛(ài)祖國(guó)，到尋找幸福、關(guān)注美麗。幾年來(lái)，每年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》都成為全國(guó)中小學(xué)生共同的期盼。20__年，《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想，在地震中失去雙腿的廖智、加油站女工鄭亞波、白發(fā)蒼蒼的潘老師將和女航天員王亞平、鋼琴家郎朗走上講臺(tái)，為我們展示夢(mèng)想的力量。
開(kāi)學(xué)第一課共分為三小節(jié)。第一小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就會(huì)有動(dòng)力”，王亞平阿姨和我們分享了她的“飛天”夢(mèng)。十年前，楊利偉首次登上太空，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著不懈的努力，小女孩成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。她鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二小節(jié)是說(shuō)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，講了失去雙腿的“最美舞者”廖智，她在汶川地震中失去了孩子和雙腿，悲痛欲絕，但她沒(méi)有就此被打垮，她裝上了假肢。十天后她學(xué)會(huì)了走路，一個(gè)月后她重返舞壇。廖智用行動(dòng)證明：“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”
第三小節(jié)是“有夢(mèng)就能出彩”，講了有關(guān)鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，做了一名替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他依然甘心做一名勤奮的替補(bǔ)。終于贏得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，并一舉成名。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的黑龍江鶴崗市加油站女工鄭亞波，為給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里自學(xué)鋼琴，手把手教會(huì)兒子，原來(lái)連話(huà)也不會(huì)說(shuō)的兒子，現(xiàn)在已經(jīng)能彈出好幾首中外名曲，并能與人交流聊天了，在課上，他們母子為大家演奏了《親愛(ài)的小孩》。
夢(mèng)想，是一個(gè)純潔的詞匯，是一個(gè)人的目標(biāo)，是最美的花朵，在追求夢(mèng)想的道路上，有多少人遇到困難;在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，多少人拋棄一切，努力在這個(gè)平臺(tái)上綻放。曾秩可也有一句歌詞：“夢(mèng)想面前沒(méi)有誰(shuí)是winner誰(shuí)是loster。”
讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢(mèng)想激情綻放，讓我們的舞臺(tái)越來(lái)越寬廣。要相信，生活會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩!
星期三，我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙，沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天，一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日，他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上，我用手機(jī)捐了五元錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.
假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
今天我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫(xiě)下了甲骨文——____兩個(gè)字。咦，這是什么字呢?我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個(gè)字是正直，因?yàn)橐粋€(gè)人只有有目標(biāo)，朝著目標(biāo)一直走下去，才能正。研究看東西不會(huì)歪，所以直?！闭f(shuō)完，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫(huà)了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆，發(fā)出一聲驚嘆!原來(lái)漢字的歷史就像大海，一望無(wú)際，漢字的演變就像瀑布，時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明，創(chuàng)造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首，每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶，它凝結(jié)著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!
二零一一年的九月一日下午五點(diǎn)二十分，我在家里觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。
在這個(gè)節(jié)目里，我認(rèn)識(shí)了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識(shí)了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛(ài)的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識(shí)了以感恩為樂(lè)趣的孟佩杰……看了他們的事情，讓我真正明白了“幸福”的含義。
節(jié)目開(kāi)始不一會(huì)兒，舞臺(tái)上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲，這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長(zhǎng)得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽(tīng)了主持人的解釋之后，我驚呆了：那個(gè)小男孩兒叫劉浩，從小就想學(xué)鋼琴，他到北京歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)老師。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)，就每天都去琴行練琴，幾乎彈到了忘我的境界，不知不覺(jué)，三小時(shí)過(guò)去了，工作人員將他趕了出去，劉浩當(dāng)時(shí)失聲痛哭，說(shuō)以后還要來(lái)。但是上帝對(duì)這個(gè)熱愛(ài)彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑，堅(jiān)持學(xué)琴，非常自信，使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手，在日常生活中和同齡的孩子相差無(wú)幾。
看看劉浩，我真的有些慚愧，他是盲人，卻很自信，還有著堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避，而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心，最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個(gè)盲人，這給他帶來(lái)了多少的不便和困難啊，但他都一一克服了，還學(xué)會(huì)了鋼琴，彈得很悅耳。而我……唉!在生活中，我一定要學(xué)習(xí)他那份自信，和他堅(jiān)持不懈的精神。
當(dāng)我還沉浸在劉浩的故事里，正在慚愧時(shí)，孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海：她是個(gè)孤兒，養(yǎng)母把她撿了回來(lái)，但養(yǎng)母沒(méi)多久就生病了，變的生活不能自理。于是，打理家務(wù)的擔(dān)子就落在了孟佩杰身上，小小年紀(jì)，她每天不僅幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨、做飯，為了節(jié)省時(shí)間，她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅(jiān)持上學(xué)，每天都忙到夜晚十點(diǎn)多，十二年如一日，這樣的苦累，除了佩杰，誰(shuí)還受得了呢?我猜，盡管這么辛苦，她一定是很快樂(lè)吧。因?yàn)樗秊轲B(yǎng)母付出了愛(ài)心和勞動(dòng)。
觀看了她的故事，我明白了：幫助別人可以讓自己更快樂(lè)。在生活中，我也要學(xué)習(xí)佩杰，做個(gè)樂(lè)于助人的孩子，享受其中的樂(lè)趣，在家中我也要像他一樣關(guān)心和照顧長(zhǎng)輩。
生活是多姿多彩的，讓我們找準(zhǔn)一個(gè)正確視角，發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享，就像生日蛋糕一樣，分享的人越多，你的快樂(lè)和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會(huì)找到幸福的密碼。
今天又像往年一樣，在開(kāi)學(xué)前一天的晚上在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都與眾不同，它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“美在你身邊?！蔽铱春笥行└形?，特寫(xiě)下感受。
我看后有一句話(huà)一直勞記著：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的'團(tuán)隊(duì)，這句話(huà)是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，但他們互相彌補(bǔ)，最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí)，互相安慰，而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班，我們都在班里起著很大作用，缺一不可。我們要互相彌補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí)，我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，就是：“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明，世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人?；蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便，你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá)，美的傳遞。我希望我在新的一年中，要多傳遞美。在公交車(chē)上多給老人讓做，多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米，實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了，又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋?，背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話(huà)：“夢(mèng)想是動(dòng)力，卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的興趣，上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶(hù)，同時(shí)又打開(kāi)一扇窗戶(hù)。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)感受。
晚上九點(diǎn)，打開(kāi)電視，開(kāi)始看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說(shuō)了很多關(guān)于漢字的來(lái)歷，還講了‘‘正直’’的來(lái)源。又走出一位來(lái)自美國(guó)的查理德·西爾斯，他從二十多歲來(lái)到了中國(guó)，就是為了研究漢字，為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價(jià)?？梢钥闯鲋袊?guó)漢字多么有魅力，所以我們一定要學(xué)好漢字。這回走出來(lái)的是一位圍棋高手柯潔，他在20__年獲得了人生中的第一個(gè)冠軍。20__年和機(jī)器人比賽，雖然輸了，但是他并沒(méi)有失望。說(shuō)到棋不得不說(shuō)琴，郎朗和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧，進(jìn)行了合奏。這些琴棋書(shū)畫(huà)多么讓中國(guó)人驕傲。
有一個(gè)人最讓我記憶深刻，就是許淵沖老爺爺，他是一個(gè)翻譯家，今年已經(jīng)96歲了，他把中文的詩(shī)詞翻譯成英文,法文。這是一個(gè)多么令人敬佩的人啊!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了中華的漢字，詩(shī)詞，琴棋書(shū)畫(huà)，以后要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，讓中華的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
六年級(jí)科學(xué)工作總結(jié)第一課篇十六
我們開(kāi)學(xué)了。老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。使我感受最深的就是大鵬飛的感人事跡。
大鵬飛今年上初一，他每天都是跑著回家，他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪，他是急著去玩？是在練習(xí)跑步？還是去參加什么活動(dòng)？都錯(cuò)了，他是急著跑回家去照顧奶奶，他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事。這到底是怎么了？原來(lái)大鵬飛小時(shí)候父母雙亡，靠著奶奶生活?？刹恍业氖悄棠痰昧颂悄虿?，雙目失明。于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了。他每天都給奶奶做飯，并且是一日三餐，中午別的同學(xué)午休，他卻急忙跑回家給奶奶做飯。由于奶奶看不見(jiàn)，他還喂奶奶吃完飯，然后急忙跑回學(xué)校上課。晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后，又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在，他雖然年級(jí)高了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，他還依然那樣照顧奶奶。既使他這么忙，他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以?xún)?nèi)?？吹竭@里，我的眼睛模糊了。
如今我上四年級(jí)了，上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送。如果用我的雙腳和大鵬飛的雙腳比一比，他的腳每天四處奔波照顧奶奶。而我每天跑來(lái)跑去，不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑。每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)大鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶，給奶奶洗腳，洗衣服。所以我想：我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，爸爸媽媽工作忙時(shí)，我要家里做一些力所能及的活兒。想到這兒，我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱?！堕_(kāi)學(xué)第一課》意義非凡呀！