在總結(jié)當中,我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓,從而獲取更多的成長經(jīng)驗??偨Y(jié)需要注重實證和論證,通過數(shù)據(jù)和案例來支持和證明自己的結(jié)論。接下來是一篇總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇一
1、加強對新進場職工安全教育工作:在職工未進場前給勞務隊安全員要求,職工進場后及時將職工人員化名冊及身份證復印件上報項目部后,我與勞務隊安全員將職工進場安全教育的時間商定后在項目部會議室分班組對職工進行進場安全教育并對職工進行安全及消防考試,我負責將對職工教育資料及影像資料進行保存。
2、做好分部分項安全技術(shù)交底資料:在各分部分項施工前結(jié)合相關(guān)規(guī)范要求及施工現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底,并由總工進行審核后下發(fā)給各勞務隊。安全交底主要針對勞務隊安全員,在安全交底中注明勞務隊必須再次給各班組進行交底,然后在施工作業(yè)中監(jiān)督班組作業(yè)人員是否能夠按照項目部下發(fā)安全交底進行作業(yè)。
3、安全資料:按照河北省施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程及相關(guān)規(guī)范要求對安全資料進行收集及整理,安全資料共有12項,按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查,并要求勞務單位按照安全檢查中存在的問題限期進行整改,并在規(guī)定的時間內(nèi)對勞務單位進行整改情況復查。
4、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)及現(xiàn)場文明施工情況:在對現(xiàn)場進行安全巡視中主要加強對重大危險源的監(jiān)控,并制定施工現(xiàn)場重大安全危險源清單,如基坑支護、腳手架、塔吊等進行重點監(jiān)控,現(xiàn)場臨邊防護、預留洞口、電梯井防護、樓梯防護、現(xiàn)場臨時用電在每天上班前進行檢查。因唐山地區(qū)平時風比較大,在風大的時候及時通知勞務隊安全員禁止高空作業(yè)和臨邊作業(yè)并塔吊司機,防止在大風中作業(yè)和吊運大型材料時發(fā)生安全事故,在夏季注意職工高溫作業(yè)和冬季防火情況。在日常巡視中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患處及時通知勞務隊進行整改并給勞務隊下發(fā)安全隱患通知書,并要求勞務隊在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢,如未能整改完畢的將對勞務隊進行經(jīng)濟處罰,加強對勞務單位落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽中,但在各別時候勞務隊不按照項目部要求進行整改時下發(fā)停工通知單,在日常工作中得到了經(jīng)理的幫助和大力支持下我的工作得到了實質(zhì)性的進展。
5、職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生:由于職工宿舍管理難度大,各勞務單位在宿舍管理方面比較薄弱,宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生環(huán)境差,電線私拉亂接現(xiàn)象比較嚴重,職工使用電飯鍋、電飯煲做飯及冬天使用電暖氣及電褥子現(xiàn)象比較嚴重。為了將職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生管理好,在項目部領(lǐng)導的大力支持及決策下,加大了對職工宿舍及生活區(qū)的管理力度。要求勞務單位按月每天安排專人對生活區(qū)公共區(qū)域進行打掃,對職工宿舍采取不定期安全及衛(wèi)生檢查。經(jīng)過多次檢查和整改,職工宿舍和生活區(qū)衛(wèi)生得到了很大的改善,但仍然存在著問題。明年我將繼續(xù)加大對職工宿舍和生活區(qū)管理力度,逐漸將職工宿舍和生活區(qū)管理好,給現(xiàn)場作業(yè)職工創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
6、安保工作:在20某某年9月23日經(jīng)理召集項目部安全員、棟號長會議,并在會后簽訂安全崗位責任制,在會上經(jīng)理要求我兼管安保工作,在我兼管的幾個月中,發(fā)現(xiàn)安保工作存在一些問題,如監(jiān)控室對監(jiān)控觀察不夠細致,監(jiān)控攝像頭移位后沒有及時匯報,各門口保安人員對進出車輛及材料進出場手續(xù)不完善,對各自管轄的區(qū)域不太負責,經(jīng)常出現(xiàn)一些問題。經(jīng)常組織保安隊長及保安開會,總結(jié)工作中存在的不足及如何預防一些經(jīng)常發(fā)生的事情,但到會后落實起來比較困難。還望領(lǐng)導給予大力支持和幫助。
7、工作中存在的不足及今后需要努力的方向:在20某某年,本人雖在工作中能夠完成自己的本職工作,但也存在以下不足:
7.1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題:部分安全資料不完整,填寫沒有針對性,施工現(xiàn)場安全防護不到位、施工現(xiàn)場清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時常尋在短缺、腳手架剪刀撐搭設不到位、腳手架底部架板有的鋪設不嚴密,模板存放存在獨腿及板靠板現(xiàn)象、施工現(xiàn)場用電混亂,外電梯防護門關(guān)閉不嚴,特殊工種作業(yè)人員持證上崗沒有達到項目部及相關(guān)規(guī)范要求、職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生情況較差,項目部及勞務單位各別管理人員安全意識淡薄,責任心不強,對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查要求不嚴,有的地方?jīng)]有按照項目部領(lǐng)導及政府主管部門和相關(guān)規(guī)范要求進行管理。
7.2、在日常工作中。對相關(guān)規(guī)范要求及法律法規(guī)等專業(yè)知識學習的積極性不夠,對相關(guān)文件及施工措施等內(nèi)容掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,時常在下問題上出現(xiàn)漏洞。
在20某某年安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一點小小的成績,積累了一些經(jīng)驗,但也仍然存在著不少的問題,隨著20某某年的到來,本人一定會加強施工現(xiàn)場安全管理??偨Y(jié)20某某年的不足加以改正,團結(jié)同事、其心協(xié)力,爭取將現(xiàn)場安全工作得到更大進步。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇二
托班一年結(jié)束了,與我朝夕相伴的`孩子們離開了。此時此刻歡笑、惆悵,不舍涌上心頭。對待“幼師”這個職業(yè),我始終保持著剛出校園時的那份熱情,我相信:你付出了多少,就會收獲多少。我愿意盡自己最大的能力培育孩子們,我愿意付出我所有的情感。一直以來很感謝孩子和家長們對我的信任,很感謝同事們給予我的幫助,讓我順利將孩子們送入幼兒園。
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點因材施教,注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇三
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量。良好的設施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。我園利用暑假、節(jié)假日先后對塑膠場地、圍墻、各活動室墻面、桌椅、玩具柜進行了改擴建和更新,給孩子一個健康舒適的生活環(huán)境。為每個班級增添了鋼琴、各類桌面操作玩具、空調(diào)、消毒柜、保溫桶、茶杯柜、茶杯箱、毛巾架、厚被子等保教用的設施設備。為園內(nèi)場地添置了中型玩具如:小精靈隧道、秋千、滑梯組合玩具、滾筒、組合體育器械。為科學發(fā)現(xiàn)室添置了人體模型和動植物標本,另外還開設了一個美工室和圖書室,添置了圖書1200冊、幼兒繪畫用畫架、橡皮泥、剪刀等手工操作用的工具材料等,極大地豐富了幼兒的學習環(huán)境,盡最大可能來滿足他們的探索和求知欲。
使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。為促進教師快速成長,我們采取了一些措施。一是對小學新來教師的培養(yǎng),我們組織老教師進行結(jié)對幫教。二是積極參加市局的各類公開教學觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學習他人經(jīng)驗。春學期許建華教師獲得市青年教師評優(yōu)課二等獎。三是提供舞臺讓青年教師展示自我,謝群教師被評為校級骨干教師。這樣的形式不僅為教師爭取到了展示自我的機會,而且還大大提高了他們的業(yè)務水平,大家都受益非淺。四是鼓勵教師參加學歷進修,提高文化素養(yǎng)。今年我園有陳麗華老師本科在讀、許建華老師進行大專進修,貢美仙老師參加教師資格認定報名。通過學習教師們的文化水平有了較大的提高。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇四
首先,對班務情況做好班主任該做得班況總結(jié)報告,有以下幾方面:
一、班級管理總結(jié)。
孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從bb的樣子轉(zhuǎn)變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總?cè)藬?shù)偏多,有35個孩子,男生,女生比較平均各占一半平均年齡在3歲半左右,但本學期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調(diào)皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。
二、教學教研方面的總結(jié)。
整合課程小班下冊分五大主題:《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學期的教學內(nèi)容已經(jīng)全部授完,在下半年度學校開展的各項活動做小結(jié):
《家長會》參加率達到85%,所提建議已上報園方做相應改進。《社會實踐活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動?!都议L開放日》順利展現(xiàn)了幼兒本學期在園生活常規(guī)和學習內(nèi)容?!读还?jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。
三、保教工作。
四、家長工作。
最后,對于我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝,沒有家長的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,作為班主任的我對于本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時,《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇五
一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職六年來,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。在項目部有關(guān)領(lǐng)導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當中,六年來的工作我感到非常充實?,F(xiàn)將個人近年來的工作情況進行總結(jié)如下:
1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協(xié)助分管領(lǐng)導認真落實安全生產(chǎn)責任制,加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴謹安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓,不斷增進業(yè)務水平的提高,只要利于項目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。
2、在分管領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
3、通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每月分四次對項目部所有轄區(qū)進行全面檢查,組織相關(guān)人員對特種設備及車輛進行檢查,落實督促相關(guān)部門、作業(yè)隊進行維修和保養(yǎng),使所有設備能健康穩(wěn)定運行。
4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。
5、認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關(guān),組織相關(guān)人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執(zhí)行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。
6、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
7、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗。在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
9、認真開展"安全生產(chǎn)月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時,開展各項安全活動,例如:“三違”“三不傷害”等活動,認真做好安全教育培訓工作。對相關(guān)人員進行電力安全知識、特殊工種安全知識等的專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。
10、做好外協(xié)隊伍資質(zhì)審查和監(jiān)管工作。外協(xié)隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題,所以做好外協(xié)人員的三級安全教育是監(jiān)管工作的重點。在工作中,我積極組織新進人員進行三級安全教育培訓,切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認真完成培訓課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生;嚴格審查外協(xié)單位資質(zhì),對農(nóng)民工工資發(fā)放及人身保險購買進行過程監(jiān)控,確保每位施工人員的利益。
11、做好特種設備及車輛管理工作。每當?shù)搅艘粋€新的項目部工作,我都會立即著手對車輛及特種設備的統(tǒng)計。近年來,國家及相關(guān)部門對特種設備的管理越來越嚴格,如果消息閉塞,特種設備管理不到位,項目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟損失和名譽,所以在特種設備安裝前,我都會積極到相關(guān)部門進行特種設備安裝告知工作,與他們進行溝通和咨詢,保持良好合作關(guān)系,確保特種設備審驗工作順利展開;每個項目部車輛都比較多,種類也繁雜,規(guī)范、分類管理是我的制勝法寶,多與各位司機師傅取經(jīng)交流也是不可或缺的工作。
12、積極開展隱患排查工作,切實做到安全事務心中有數(shù)。我在每個項目部都積極建立隱患排查治理制度并認真開展隱患排查登記工作,切實對治理過程進行監(jiān)控和指導。認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映職工的安全心聲。
13、對環(huán)境方面,我根據(jù)《公司重要環(huán)境因素及控制措施》的通知及業(yè)主、監(jiān)理部的相關(guān)要求,制定了自己的環(huán)境控制目標,并對重要環(huán)境因素進行記錄,主要有固體廢棄物的排放、噪聲、粉塵、廢油、廢氣以及火災??刂拼胧┯校荷顓^(qū)設置了生活垃圾池,用于固體廢棄物的定點堆放,并定期掩埋;在辦公生活區(qū)設置了垃圾箱,收集一般的廢棄物;施工現(xiàn)場固體廢物包括廢鋼材、木材、五金材料等等,由項目部物資部組織及時回收,并分類存放,盡量做到合理回收再利用,減少資源浪費;為施工人員配備防塵勞保用品;對生活區(qū)和施工區(qū)實行每月不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發(fā)生電氣火災和觸電事故發(fā)生。
14、依據(jù)業(yè)主、監(jiān)理部和公司的通知精神,我協(xié)助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準備工作,建立了生活區(qū)安全巡查制度,并制定、上報了詳細的防汛應急預案和預案演習計劃。積極組織項目部施工人員參與工區(qū)的防汛演習,在演習中總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,確保真正時刻來臨時,能夠?qū)p失降低到最小。
15、不斷學習充實自己,完成更進一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余,也在不斷對自己進行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種安全操作規(guī)程,多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識,真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇六
1、加強每日安全巡檢工作,對容易發(fā)生事故的崗位,重點檢查,做到每日檢查一次,臨時用電、易燃物品也做到每日檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,對達不到壓力滅火器進行統(tǒng)一更換。
2、加強禮貌施工管理,對所有施工作業(yè)內(nèi)的材料、衛(wèi)生,要求材料分類堆放整齊、衛(wèi)生專人清理,做到工完、料靜、場地清。
3、做好現(xiàn)場5s工作,所有設備均指定負責人。
存在的不足。
1、在安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的問題:部分安全資料不完整,施工現(xiàn)場用電亂拉亂接,對施工現(xiàn)場監(jiān)管要求不嚴,標準不高。
2、對專業(yè)知識學習的用心性不夠,工作細心度和職責心不夠,時常在一些工作上出現(xiàn)錯誤。主要是思想解放程度還不夠,組織溝通潛力上還略有欠缺。
3、涉及的工作多樣復雜,需要時光學習。
4、工作中不夠大膽,需要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。
5、20某某年即將結(jié)束,雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、禮貌施工方面做了一些工作。取得了一點成績,積累了一些經(jīng)驗,但仍存在著不少問題。隨著20某某年的到來,今后在工作中我必須認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做的更好。
明年工作計劃。
1、認真學習,努力提高自身素質(zhì)及工作潛力,盡職、盡責地完成本職工作。
2、發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,主動找事干,盡快適合工作環(huán)境,用心主動的投入工作中去,在復雜的工作中磨練意志,增長才干。
3、發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,加強學習,勇于實踐,在學習的同時注意收集各類信息,同時講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率。努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好,樹立良好形象。
4、當好安全員。對各項違章和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化整改和解決辦法,配合各部門領(lǐng)導完成下達的任務。
總之,近一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但離要求有必須差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作潛力。以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇七
為促使幼兒健康和諧的發(fā)展,我段教師根據(jù)中班幼兒的實際能力,在每個月制訂了相應的年段活動,精心策劃活動形式,并有機地把年段活動與學園活動及班級活動有機地整合。九月份開學開展推普周活動:開心過暑假十月份開展慶中秋慶國慶主題活動,通過親子博餅等活動了解閩南節(jié)日民俗的趣味性;十一月份開展了重陽節(jié)走進老干部活動中心讓孩子懂得孝敬老人,從我做起的道理;結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日開展多形式的主題活動;四月份組織幼兒到書展公園春游,感受春天美麗的景色;五月份開展中班幼兒親子環(huán)保創(chuàng)意作品展既體現(xiàn)親子的創(chuàng)意,也讓親子明白綠色環(huán)保的重要性。豐富的年段活動為孩子們在幼兒園的生活增添了樂趣,也促進幼兒身心和諧發(fā)展。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇八
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:。
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質(zhì)。
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。
在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導的不少批評。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一學期過去了,回想這學期的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們有的是平行班過來的,有的是從姐妹幼兒園轉(zhuǎn)入的,也有的是剛剛走出家庭,從未接受過任何正規(guī)的學前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證各項教學活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇九
我叫,是幼兒園園教師。每年我都是接手最棘手的小班,孩子剛來園哭鬧,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家長就都能認可我。我手巧且會奇思妙想,發(fā)動家長積極配合,墻飾布置既具農(nóng)家特色不失大方典雅,教育局老師們每次來園都非常認可。
可能是自小頭腦簡單的緣故,我的心理兒特別陽光每天都充滿快樂,不能說不自私但周圍的人大多認為我私心相對別人要小,不論是同事還是園里只要是有需要我的地方,盡管自己手頭的活計還沒有利索,我總是義無反顧的配合,非常慶幸寒假里我主持做的大型壁畫“吉尼斯樂園”昨天又受到了縣局兩位主抓領(lǐng)導的特別贊賞。
“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”這句話形容我絲毫不爽,去年小學需要,期中我就去四年級當班主任,到期末考試我教的數(shù)學、語文成績均全鎮(zhèn)第一。幼兒園每年暑假前要匯報演出,我每天把小學課程調(diào)到緊湊,上完課馬上到幼兒園組織幼兒排練節(jié)目。馬不停蹄兩頭跑節(jié)奏緊張超負荷,那些日子平均每天減體重一斤。艱辛的付出換來的是幼兒精彩的表演家長的交口稱贊。
暑假后我又回到幼兒園,趕上幼兒園重新裝修,幼兒園都是女老師,重體力活基本我都包了,因此張彩龍老師給我起名楊排風,說正應該給我說個媳婦兒。今年幼兒園又處于特殊時期,雙休日不休,寒假大年二十七還在上班,過完春節(jié)國務院還沒有辦公我們就又上班了。
我的女兒先天體質(zhì)弱,發(fā)燒疝氣經(jīng)常隨時進行,家里儲存了幾十萬斤白薯,每天裝白薯雇工還得管飯,活計多累得婆婆、愛人每天都急著眼:大過年的,別人都放假你們咋奏不放假呢?面對家人的抱怨,我選擇了沉默,家里活計干不了就得帶孩子唄,每天在寒風中騎電動車帶凍得發(fā)抖的女兒上班,別人看著可憐,我也知道心痛,無奈為了幼兒園整體工作,我別無其他選擇。
時間緊任務重,冬日里白天短更恨干不出活兒來,我白天割紙殼子做樹葉,壁紙刀握得我滿手大泡,晚上回家兒子、女兒用丙烯打底色都是幫手,家里的床單是調(diào)色盤,墻壁成了涂鴉墻,呵呵,啥都不是事兒,只要作品完成就是我眼里的勝利和成功。
人人都知道榮譽好,無奈狼多肉少僧多粥少,榮譽我從來不爭,只是能靠自己的能力做到的,不限制人數(shù)的我就參與。全縣幼兒教師素質(zhì)大賽獲一等獎,《萬能屋》獲玩具制作一等獎。
我的母親是個虔誠的基督徒,從小母親對我的教育就是“理解別人,懂得感恩”。感恩各位領(lǐng)導,感謝各位同事給我這個展示自我的平臺,我已經(jīng)很知足了,至于是否能得到榮譽我真的不是太在意。
謝謝大家!
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十
按照堅持共產(chǎn)黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的提議和意見,做到情景及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點,極力為基層、為群眾排憂解難;能秉公執(zhí)言,做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己,兌現(xiàn)承諾,認真按照黨風廉政職責制的要求,做到“三個管好”。四是虛心理解黨內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員,比較注重學習其他成員的優(yōu)點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改善。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關(guān)重要事項,自覺理解縣人大及其常委會的法律監(jiān)督,理解縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督,重視代表建設和委員提案,傾聽離退休老同志、部門干部的意見和提議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十一
根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)xx學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[20xx]17號)文件精神和有關(guān)工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結(jié)合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“xx市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“xx區(qū)科技先進集體”、“xx區(qū)藝術(shù)先進單位”?,F(xiàn)將行評工作總結(jié)如下:
全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關(guān)職能部門負責人組成的民主評議行風領(lǐng)導小組。根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結(jié),全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設取得了顯著的成效。
在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。
(一)抓領(lǐng)導機構(gòu)。
按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領(lǐng)導小組,由學校支部副書記、園長林少云擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領(lǐng)導組具體指導行風建設工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映群眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。
(二)抓宣傳學習。
首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。
一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。
與開展師德師能建設年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結(jié)合,學用結(jié)合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風評議工作與實踐“三個代表”重要思想相結(jié)合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設人人有責,接受行評人人有份的良好局面。
作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結(jié)合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。
重點一:優(yōu)化師德師風
全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
1、開展公民道德建設活動。
我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設實施綱要”的模范,結(jié)和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。
“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。
“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。
優(yōu)良服務“十心”:
對待事業(yè)——忠心;
對待幼兒——愛心;
對待工作——專心;
教育幼兒——精心;
服務幼兒——全心;
個別教育——耐心;
教研科研——恒心;
家長工作——盡心;
服務教學——熱心;
服務同事——誠心。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十二
這學年我是_班的行政老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。
我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的`活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。
哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
一、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主。
學習男女如廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便弄在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
二、生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的。
因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過兩個多月的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十三
我們面對的是一群xx歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十四
一、抓住機遇,改善辦園條件。
硬件是競爭的前提。在完成創(chuàng)蘇州市基本現(xiàn)代化示范幼兒園的目標后,今年我們又抓住了校級新一屆領(lǐng)導班子重建的機遇,積極向新校長爭取經(jīng)費。利用暑期將幼兒園底樓三套活動室進行改造裝修,擴大了幼兒活動的空間;還將幼兒餐廳墻面進行重新粉刷,餐桌、餐椅也進行了重新油漆;開學后又添置一架大型玩具、一架鋼琴等,辦園條件得到了進一步的改善,為全面推進素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
建設合格的教師隊伍,是提高幼兒園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們首先加強了師德師風建設。本學期,我們組織教師重新學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到教書育人,為人師表。其次,我們還十分注重教師的業(yè)務素質(zhì)的提高。針對我園教師隊伍的結(jié)構(gòu)特點,本學期我們:一是通過定期組織教師學習雜志上的有關(guān)文章、觀摩姐妹園教師的教學實踐活動來更新教學觀念,提高教育教學能力;二是加強了課堂教學研究,提高備課質(zhì)量。一開學,我們組織大家理論學習,然后針對上學期的課堂教學情況,組織大家進行討論,針對自己的備課情況進行逐步改進,行政人員做好每月備課檢查和抽查工作。一學期下來,從整體上看,教師的備課在原有的基礎(chǔ)上有了較大的進步,教師的教學觀念也有所更新;三是開展各類活動,提高教師的教學技能。本學期我們開展了多次競賽活動,如:家長園地的設計評比、園內(nèi)說課評比、各班區(qū)域活動觀摩評比等。通過活動的開展,不僅教師的專業(yè)技能在原有的水平上有了提高,同時也相互學到了不少先進的方法和經(jīng)驗;四是抓好教研組的教研活動。督促教研組長開展好二周一次的教研活動。本學期的教研課的內(nèi)容選擇重點放在怎樣使自己的研究主題有機的滲透在各個領(lǐng)域之中,上好半日活動(綜合活動)。從選材到組織教學活動可以看出教師在教學觀念上,能逐步改變傳統(tǒng)的教學方法,變封閉式為開放式,變灌輸式為啟發(fā)式,變幼兒被動模仿為主動發(fā)現(xiàn),讓幼兒用自己的各種感覺去感知事物,發(fā)現(xiàn)問題。通過認真的聽課、評課活動,教師也有了一些的新的教育觀產(chǎn)生。如:對幼兒不能管得太死,應給予他們自由的空間等。
三、尋找合適課題,加強園本課題的研究。
在十五課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,我們一方面在園內(nèi)注重科研成果的推廣,以點帶面,由課題組成員負責,督促每個年級教師怎樣更好地利用農(nóng)村環(huán)境進行科學活動的研究,將課題內(nèi)容更深入、廣泛地研究下去。另一方面做好本學期園本課題的選題等前期的準備工作。經(jīng)過教科研組織人員共同協(xié)商,根據(jù)我園農(nóng)村孩子的特點及師資結(jié)構(gòu)特點,初步確定了以環(huán)保教育為主題的研究方案,初定《在垃圾分類中對幼兒進行環(huán)保教育》課題,并認真做好了課題研究的前期準備工作。
四、加強保育工作,提高衛(wèi)生保健水平。
本學期我們首先根據(jù)太倉市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求,組織教職工認真學習幼兒一日活動中保育工作的內(nèi)容、要求,強化了教職工的保健意識。其次落實晨檢和消毒措施,加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預防工作,杜絕了傳染病的蔓延;再次加強了食堂管理工作。注意食品衛(wèi)生,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),改善幼兒伙食,精心編制營養(yǎng)平衡的食譜,保證有利于幼兒健康成長所需的營養(yǎng)。每周向家長公布幼兒食譜,月底向家長公布幼兒伙食開支情況,接受家長的督促。
五、抓家園合作工作,形成素質(zhì)教育的合力。
幼兒教育是一個系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學期我的一方面通過召開家長座談會、家長園地等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長的教育責任感;宣傳科學的育兒方法和原則;幫助家長學習如何創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。另一方面又通過家園聯(lián)系冊發(fā)放、向家長開放半日活動,讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長的憂慮。
六、下學期的打算。
1、繼續(xù)完善內(nèi)容管理制度,提高保教質(zhì)量。
2、加強教科研工作,提高老師的業(yè)務素質(zhì)。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇一
1、加強對新進場職工安全教育工作:在職工未進場前給勞務隊安全員要求,職工進場后及時將職工人員化名冊及身份證復印件上報項目部后,我與勞務隊安全員將職工進場安全教育的時間商定后在項目部會議室分班組對職工進行進場安全教育并對職工進行安全及消防考試,我負責將對職工教育資料及影像資料進行保存。
2、做好分部分項安全技術(shù)交底資料:在各分部分項施工前結(jié)合相關(guān)規(guī)范要求及施工現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)中存在的安全注意事項進行有針對性的安全交底,并由總工進行審核后下發(fā)給各勞務隊。安全交底主要針對勞務隊安全員,在安全交底中注明勞務隊必須再次給各班組進行交底,然后在施工作業(yè)中監(jiān)督班組作業(yè)人員是否能夠按照項目部下發(fā)安全交底進行作業(yè)。
3、安全資料:按照河北省施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程及相關(guān)規(guī)范要求對安全資料進行收集及整理,安全資料共有12項,按照安全資料要求定期對各分部分項進行安全檢查,并要求勞務單位按照安全檢查中存在的問題限期進行整改,并在規(guī)定的時間內(nèi)對勞務單位進行整改情況復查。
4、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)及現(xiàn)場文明施工情況:在對現(xiàn)場進行安全巡視中主要加強對重大危險源的監(jiān)控,并制定施工現(xiàn)場重大安全危險源清單,如基坑支護、腳手架、塔吊等進行重點監(jiān)控,現(xiàn)場臨邊防護、預留洞口、電梯井防護、樓梯防護、現(xiàn)場臨時用電在每天上班前進行檢查。因唐山地區(qū)平時風比較大,在風大的時候及時通知勞務隊安全員禁止高空作業(yè)和臨邊作業(yè)并塔吊司機,防止在大風中作業(yè)和吊運大型材料時發(fā)生安全事故,在夏季注意職工高溫作業(yè)和冬季防火情況。在日常巡視中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患處及時通知勞務隊進行整改并給勞務隊下發(fā)安全隱患通知書,并要求勞務隊在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢,如未能整改完畢的將對勞務隊進行經(jīng)濟處罰,加強對勞務單位落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽中,但在各別時候勞務隊不按照項目部要求進行整改時下發(fā)停工通知單,在日常工作中得到了經(jīng)理的幫助和大力支持下我的工作得到了實質(zhì)性的進展。
5、職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生:由于職工宿舍管理難度大,各勞務單位在宿舍管理方面比較薄弱,宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生環(huán)境差,電線私拉亂接現(xiàn)象比較嚴重,職工使用電飯鍋、電飯煲做飯及冬天使用電暖氣及電褥子現(xiàn)象比較嚴重。為了將職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生管理好,在項目部領(lǐng)導的大力支持及決策下,加大了對職工宿舍及生活區(qū)的管理力度。要求勞務單位按月每天安排專人對生活區(qū)公共區(qū)域進行打掃,對職工宿舍采取不定期安全及衛(wèi)生檢查。經(jīng)過多次檢查和整改,職工宿舍和生活區(qū)衛(wèi)生得到了很大的改善,但仍然存在著問題。明年我將繼續(xù)加大對職工宿舍和生活區(qū)管理力度,逐漸將職工宿舍和生活區(qū)管理好,給現(xiàn)場作業(yè)職工創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
6、安保工作:在20某某年9月23日經(jīng)理召集項目部安全員、棟號長會議,并在會后簽訂安全崗位責任制,在會上經(jīng)理要求我兼管安保工作,在我兼管的幾個月中,發(fā)現(xiàn)安保工作存在一些問題,如監(jiān)控室對監(jiān)控觀察不夠細致,監(jiān)控攝像頭移位后沒有及時匯報,各門口保安人員對進出車輛及材料進出場手續(xù)不完善,對各自管轄的區(qū)域不太負責,經(jīng)常出現(xiàn)一些問題。經(jīng)常組織保安隊長及保安開會,總結(jié)工作中存在的不足及如何預防一些經(jīng)常發(fā)生的事情,但到會后落實起來比較困難。還望領(lǐng)導給予大力支持和幫助。
7、工作中存在的不足及今后需要努力的方向:在20某某年,本人雖在工作中能夠完成自己的本職工作,但也存在以下不足:
7.1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題:部分安全資料不完整,填寫沒有針對性,施工現(xiàn)場安全防護不到位、施工現(xiàn)場清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時常尋在短缺、腳手架剪刀撐搭設不到位、腳手架底部架板有的鋪設不嚴密,模板存放存在獨腿及板靠板現(xiàn)象、施工現(xiàn)場用電混亂,外電梯防護門關(guān)閉不嚴,特殊工種作業(yè)人員持證上崗沒有達到項目部及相關(guān)規(guī)范要求、職工宿舍及生活區(qū)衛(wèi)生情況較差,項目部及勞務單位各別管理人員安全意識淡薄,責任心不強,對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查要求不嚴,有的地方?jīng)]有按照項目部領(lǐng)導及政府主管部門和相關(guān)規(guī)范要求進行管理。
7.2、在日常工作中。對相關(guān)規(guī)范要求及法律法規(guī)等專業(yè)知識學習的積極性不夠,對相關(guān)文件及施工措施等內(nèi)容掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,時常在下問題上出現(xiàn)漏洞。
在20某某年安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一點小小的成績,積累了一些經(jīng)驗,但也仍然存在著不少的問題,隨著20某某年的到來,本人一定會加強施工現(xiàn)場安全管理??偨Y(jié)20某某年的不足加以改正,團結(jié)同事、其心協(xié)力,爭取將現(xiàn)場安全工作得到更大進步。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇二
托班一年結(jié)束了,與我朝夕相伴的`孩子們離開了。此時此刻歡笑、惆悵,不舍涌上心頭。對待“幼師”這個職業(yè),我始終保持著剛出校園時的那份熱情,我相信:你付出了多少,就會收獲多少。我愿意盡自己最大的能力培育孩子們,我愿意付出我所有的情感。一直以來很感謝孩子和家長們對我的信任,很感謝同事們給予我的幫助,讓我順利將孩子們送入幼兒園。
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點因材施教,注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇三
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量。良好的設施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。我園利用暑假、節(jié)假日先后對塑膠場地、圍墻、各活動室墻面、桌椅、玩具柜進行了改擴建和更新,給孩子一個健康舒適的生活環(huán)境。為每個班級增添了鋼琴、各類桌面操作玩具、空調(diào)、消毒柜、保溫桶、茶杯柜、茶杯箱、毛巾架、厚被子等保教用的設施設備。為園內(nèi)場地添置了中型玩具如:小精靈隧道、秋千、滑梯組合玩具、滾筒、組合體育器械。為科學發(fā)現(xiàn)室添置了人體模型和動植物標本,另外還開設了一個美工室和圖書室,添置了圖書1200冊、幼兒繪畫用畫架、橡皮泥、剪刀等手工操作用的工具材料等,極大地豐富了幼兒的學習環(huán)境,盡最大可能來滿足他們的探索和求知欲。
使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。為促進教師快速成長,我們采取了一些措施。一是對小學新來教師的培養(yǎng),我們組織老教師進行結(jié)對幫教。二是積極參加市局的各類公開教學觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學習他人經(jīng)驗。春學期許建華教師獲得市青年教師評優(yōu)課二等獎。三是提供舞臺讓青年教師展示自我,謝群教師被評為校級骨干教師。這樣的形式不僅為教師爭取到了展示自我的機會,而且還大大提高了他們的業(yè)務水平,大家都受益非淺。四是鼓勵教師參加學歷進修,提高文化素養(yǎng)。今年我園有陳麗華老師本科在讀、許建華老師進行大專進修,貢美仙老師參加教師資格認定報名。通過學習教師們的文化水平有了較大的提高。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇四
首先,對班務情況做好班主任該做得班況總結(jié)報告,有以下幾方面:
一、班級管理總結(jié)。
孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從bb的樣子轉(zhuǎn)變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總?cè)藬?shù)偏多,有35個孩子,男生,女生比較平均各占一半平均年齡在3歲半左右,但本學期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調(diào)皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。
二、教學教研方面的總結(jié)。
整合課程小班下冊分五大主題:《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學期的教學內(nèi)容已經(jīng)全部授完,在下半年度學校開展的各項活動做小結(jié):
《家長會》參加率達到85%,所提建議已上報園方做相應改進。《社會實踐活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動?!都议L開放日》順利展現(xiàn)了幼兒本學期在園生活常規(guī)和學習內(nèi)容?!读还?jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。
三、保教工作。
四、家長工作。
最后,對于我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝,沒有家長的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,作為班主任的我對于本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時,《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇五
一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職六年來,嚴格按照每年年初制定的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。在項目部有關(guān)領(lǐng)導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當中,六年來的工作我感到非常充實?,F(xiàn)將個人近年來的工作情況進行總結(jié)如下:
1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進,協(xié)助分管領(lǐng)導認真落實安全生產(chǎn)責任制,加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達,扎實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴謹安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓,不斷增進業(yè)務水平的提高,只要利于項目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。
2、在分管領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
3、通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每月分四次對項目部所有轄區(qū)進行全面檢查,組織相關(guān)人員對特種設備及車輛進行檢查,落實督促相關(guān)部門、作業(yè)隊進行維修和保養(yǎng),使所有設備能健康穩(wěn)定運行。
4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。
5、認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關(guān),組織相關(guān)人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執(zhí)行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。
6、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
7、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗。在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
9、認真開展"安全生產(chǎn)月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時,開展各項安全活動,例如:“三違”“三不傷害”等活動,認真做好安全教育培訓工作。對相關(guān)人員進行電力安全知識、特殊工種安全知識等的專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。
10、做好外協(xié)隊伍資質(zhì)審查和監(jiān)管工作。外協(xié)隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在學歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題,所以做好外協(xié)人員的三級安全教育是監(jiān)管工作的重點。在工作中,我積極組織新進人員進行三級安全教育培訓,切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認真完成培訓課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生;嚴格審查外協(xié)單位資質(zhì),對農(nóng)民工工資發(fā)放及人身保險購買進行過程監(jiān)控,確保每位施工人員的利益。
11、做好特種設備及車輛管理工作。每當?shù)搅艘粋€新的項目部工作,我都會立即著手對車輛及特種設備的統(tǒng)計。近年來,國家及相關(guān)部門對特種設備的管理越來越嚴格,如果消息閉塞,特種設備管理不到位,項目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟損失和名譽,所以在特種設備安裝前,我都會積極到相關(guān)部門進行特種設備安裝告知工作,與他們進行溝通和咨詢,保持良好合作關(guān)系,確保特種設備審驗工作順利展開;每個項目部車輛都比較多,種類也繁雜,規(guī)范、分類管理是我的制勝法寶,多與各位司機師傅取經(jīng)交流也是不可或缺的工作。
12、積極開展隱患排查工作,切實做到安全事務心中有數(shù)。我在每個項目部都積極建立隱患排查治理制度并認真開展隱患排查登記工作,切實對治理過程進行監(jiān)控和指導。認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映職工的安全心聲。
13、對環(huán)境方面,我根據(jù)《公司重要環(huán)境因素及控制措施》的通知及業(yè)主、監(jiān)理部的相關(guān)要求,制定了自己的環(huán)境控制目標,并對重要環(huán)境因素進行記錄,主要有固體廢棄物的排放、噪聲、粉塵、廢油、廢氣以及火災??刂拼胧┯校荷顓^(qū)設置了生活垃圾池,用于固體廢棄物的定點堆放,并定期掩埋;在辦公生活區(qū)設置了垃圾箱,收集一般的廢棄物;施工現(xiàn)場固體廢物包括廢鋼材、木材、五金材料等等,由項目部物資部組織及時回收,并分類存放,盡量做到合理回收再利用,減少資源浪費;為施工人員配備防塵勞保用品;對生活區(qū)和施工區(qū)實行每月不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發(fā)生電氣火災和觸電事故發(fā)生。
14、依據(jù)業(yè)主、監(jiān)理部和公司的通知精神,我協(xié)助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準備工作,建立了生活區(qū)安全巡查制度,并制定、上報了詳細的防汛應急預案和預案演習計劃。積極組織項目部施工人員參與工區(qū)的防汛演習,在演習中總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,確保真正時刻來臨時,能夠?qū)p失降低到最小。
15、不斷學習充實自己,完成更進一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余,也在不斷對自己進行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種安全操作規(guī)程,多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識,真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇六
1、加強每日安全巡檢工作,對容易發(fā)生事故的崗位,重點檢查,做到每日檢查一次,臨時用電、易燃物品也做到每日檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,對達不到壓力滅火器進行統(tǒng)一更換。
2、加強禮貌施工管理,對所有施工作業(yè)內(nèi)的材料、衛(wèi)生,要求材料分類堆放整齊、衛(wèi)生專人清理,做到工完、料靜、場地清。
3、做好現(xiàn)場5s工作,所有設備均指定負責人。
存在的不足。
1、在安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的問題:部分安全資料不完整,施工現(xiàn)場用電亂拉亂接,對施工現(xiàn)場監(jiān)管要求不嚴,標準不高。
2、對專業(yè)知識學習的用心性不夠,工作細心度和職責心不夠,時常在一些工作上出現(xiàn)錯誤。主要是思想解放程度還不夠,組織溝通潛力上還略有欠缺。
3、涉及的工作多樣復雜,需要時光學習。
4、工作中不夠大膽,需要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。
5、20某某年即將結(jié)束,雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、禮貌施工方面做了一些工作。取得了一點成績,積累了一些經(jīng)驗,但仍存在著不少問題。隨著20某某年的到來,今后在工作中我必須認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做的更好。
明年工作計劃。
1、認真學習,努力提高自身素質(zhì)及工作潛力,盡職、盡責地完成本職工作。
2、發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,主動找事干,盡快適合工作環(huán)境,用心主動的投入工作中去,在復雜的工作中磨練意志,增長才干。
3、發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,加強學習,勇于實踐,在學習的同時注意收集各類信息,同時講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率。努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底和踏實的工作作風。力求把工作做好,樹立良好形象。
4、當好安全員。對各項違章和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化整改和解決辦法,配合各部門領(lǐng)導完成下達的任務。
總之,近一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但離要求有必須差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,加強學習,更新觀念,提高各方面的工作潛力。以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇七
為促使幼兒健康和諧的發(fā)展,我段教師根據(jù)中班幼兒的實際能力,在每個月制訂了相應的年段活動,精心策劃活動形式,并有機地把年段活動與學園活動及班級活動有機地整合。九月份開學開展推普周活動:開心過暑假十月份開展慶中秋慶國慶主題活動,通過親子博餅等活動了解閩南節(jié)日民俗的趣味性;十一月份開展了重陽節(jié)走進老干部活動中心讓孩子懂得孝敬老人,從我做起的道理;結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日開展多形式的主題活動;四月份組織幼兒到書展公園春游,感受春天美麗的景色;五月份開展中班幼兒親子環(huán)保創(chuàng)意作品展既體現(xiàn)親子的創(chuàng)意,也讓親子明白綠色環(huán)保的重要性。豐富的年段活動為孩子們在幼兒園的生活增添了樂趣,也促進幼兒身心和諧發(fā)展。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇八
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:。
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質(zhì)。
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。
在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導的不少批評。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一學期過去了,回想這學期的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們有的是平行班過來的,有的是從姐妹幼兒園轉(zhuǎn)入的,也有的是剛剛走出家庭,從未接受過任何正規(guī)的學前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證各項教學活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇九
我叫,是幼兒園園教師。每年我都是接手最棘手的小班,孩子剛來園哭鬧,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家長就都能認可我。我手巧且會奇思妙想,發(fā)動家長積極配合,墻飾布置既具農(nóng)家特色不失大方典雅,教育局老師們每次來園都非常認可。
可能是自小頭腦簡單的緣故,我的心理兒特別陽光每天都充滿快樂,不能說不自私但周圍的人大多認為我私心相對別人要小,不論是同事還是園里只要是有需要我的地方,盡管自己手頭的活計還沒有利索,我總是義無反顧的配合,非常慶幸寒假里我主持做的大型壁畫“吉尼斯樂園”昨天又受到了縣局兩位主抓領(lǐng)導的特別贊賞。
“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”這句話形容我絲毫不爽,去年小學需要,期中我就去四年級當班主任,到期末考試我教的數(shù)學、語文成績均全鎮(zhèn)第一。幼兒園每年暑假前要匯報演出,我每天把小學課程調(diào)到緊湊,上完課馬上到幼兒園組織幼兒排練節(jié)目。馬不停蹄兩頭跑節(jié)奏緊張超負荷,那些日子平均每天減體重一斤。艱辛的付出換來的是幼兒精彩的表演家長的交口稱贊。
暑假后我又回到幼兒園,趕上幼兒園重新裝修,幼兒園都是女老師,重體力活基本我都包了,因此張彩龍老師給我起名楊排風,說正應該給我說個媳婦兒。今年幼兒園又處于特殊時期,雙休日不休,寒假大年二十七還在上班,過完春節(jié)國務院還沒有辦公我們就又上班了。
我的女兒先天體質(zhì)弱,發(fā)燒疝氣經(jīng)常隨時進行,家里儲存了幾十萬斤白薯,每天裝白薯雇工還得管飯,活計多累得婆婆、愛人每天都急著眼:大過年的,別人都放假你們咋奏不放假呢?面對家人的抱怨,我選擇了沉默,家里活計干不了就得帶孩子唄,每天在寒風中騎電動車帶凍得發(fā)抖的女兒上班,別人看著可憐,我也知道心痛,無奈為了幼兒園整體工作,我別無其他選擇。
時間緊任務重,冬日里白天短更恨干不出活兒來,我白天割紙殼子做樹葉,壁紙刀握得我滿手大泡,晚上回家兒子、女兒用丙烯打底色都是幫手,家里的床單是調(diào)色盤,墻壁成了涂鴉墻,呵呵,啥都不是事兒,只要作品完成就是我眼里的勝利和成功。
人人都知道榮譽好,無奈狼多肉少僧多粥少,榮譽我從來不爭,只是能靠自己的能力做到的,不限制人數(shù)的我就參與。全縣幼兒教師素質(zhì)大賽獲一等獎,《萬能屋》獲玩具制作一等獎。
我的母親是個虔誠的基督徒,從小母親對我的教育就是“理解別人,懂得感恩”。感恩各位領(lǐng)導,感謝各位同事給我這個展示自我的平臺,我已經(jīng)很知足了,至于是否能得到榮譽我真的不是太在意。
謝謝大家!
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十
按照堅持共產(chǎn)黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的提議和意見,做到情景及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點,極力為基層、為群眾排憂解難;能秉公執(zhí)言,做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己,兌現(xiàn)承諾,認真按照黨風廉政職責制的要求,做到“三個管好”。四是虛心理解黨內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員,比較注重學習其他成員的優(yōu)點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改善。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關(guān)重要事項,自覺理解縣人大及其常委會的法律監(jiān)督,理解縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督,重視代表建設和委員提案,傾聽離退休老同志、部門干部的意見和提議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十一
根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)xx學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[20xx]17號)文件精神和有關(guān)工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結(jié)合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“xx市基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“xx區(qū)科技先進集體”、“xx區(qū)藝術(shù)先進單位”?,F(xiàn)將行評工作總結(jié)如下:
全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關(guān)職能部門負責人組成的民主評議行風領(lǐng)導小組。根據(jù)上級要求并結(jié)合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結(jié),全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設取得了顯著的成效。
在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。
(一)抓領(lǐng)導機構(gòu)。
按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領(lǐng)導小組,由學校支部副書記、園長林少云擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領(lǐng)導組具體指導行風建設工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映群眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。
(二)抓宣傳學習。
首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。
一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。
與開展師德師能建設年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結(jié)合,學用結(jié)合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風評議工作與實踐“三個代表”重要思想相結(jié)合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結(jié)合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設人人有責,接受行評人人有份的良好局面。
作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結(jié)合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。
重點一:優(yōu)化師德師風
全面推進素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
1、開展公民道德建設活動。
我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設實施綱要”的模范,結(jié)和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。
“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。
“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。
優(yōu)良服務“十心”:
對待事業(yè)——忠心;
對待幼兒——愛心;
對待工作——專心;
教育幼兒——精心;
服務幼兒——全心;
個別教育——耐心;
教研科研——恒心;
家長工作——盡心;
服務教學——熱心;
服務同事——誠心。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十二
這學年我是_班的行政老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。
我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的`活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”。
哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
一、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主。
學習男女如廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便弄在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
二、生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的。
因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過兩個多月的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十三
我們面對的是一群xx歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
幼兒園安全員個人的年度工作總結(jié)篇十四
一、抓住機遇,改善辦園條件。
硬件是競爭的前提。在完成創(chuàng)蘇州市基本現(xiàn)代化示范幼兒園的目標后,今年我們又抓住了校級新一屆領(lǐng)導班子重建的機遇,積極向新校長爭取經(jīng)費。利用暑期將幼兒園底樓三套活動室進行改造裝修,擴大了幼兒活動的空間;還將幼兒餐廳墻面進行重新粉刷,餐桌、餐椅也進行了重新油漆;開學后又添置一架大型玩具、一架鋼琴等,辦園條件得到了進一步的改善,為全面推進素質(zhì)教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
建設合格的教師隊伍,是提高幼兒園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們首先加強了師德師風建設。本學期,我們組織教師重新學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到教書育人,為人師表。其次,我們還十分注重教師的業(yè)務素質(zhì)的提高。針對我園教師隊伍的結(jié)構(gòu)特點,本學期我們:一是通過定期組織教師學習雜志上的有關(guān)文章、觀摩姐妹園教師的教學實踐活動來更新教學觀念,提高教育教學能力;二是加強了課堂教學研究,提高備課質(zhì)量。一開學,我們組織大家理論學習,然后針對上學期的課堂教學情況,組織大家進行討論,針對自己的備課情況進行逐步改進,行政人員做好每月備課檢查和抽查工作。一學期下來,從整體上看,教師的備課在原有的基礎(chǔ)上有了較大的進步,教師的教學觀念也有所更新;三是開展各類活動,提高教師的教學技能。本學期我們開展了多次競賽活動,如:家長園地的設計評比、園內(nèi)說課評比、各班區(qū)域活動觀摩評比等。通過活動的開展,不僅教師的專業(yè)技能在原有的水平上有了提高,同時也相互學到了不少先進的方法和經(jīng)驗;四是抓好教研組的教研活動。督促教研組長開展好二周一次的教研活動。本學期的教研課的內(nèi)容選擇重點放在怎樣使自己的研究主題有機的滲透在各個領(lǐng)域之中,上好半日活動(綜合活動)。從選材到組織教學活動可以看出教師在教學觀念上,能逐步改變傳統(tǒng)的教學方法,變封閉式為開放式,變灌輸式為啟發(fā)式,變幼兒被動模仿為主動發(fā)現(xiàn),讓幼兒用自己的各種感覺去感知事物,發(fā)現(xiàn)問題。通過認真的聽課、評課活動,教師也有了一些的新的教育觀產(chǎn)生。如:對幼兒不能管得太死,應給予他們自由的空間等。
三、尋找合適課題,加強園本課題的研究。
在十五課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,我們一方面在園內(nèi)注重科研成果的推廣,以點帶面,由課題組成員負責,督促每個年級教師怎樣更好地利用農(nóng)村環(huán)境進行科學活動的研究,將課題內(nèi)容更深入、廣泛地研究下去。另一方面做好本學期園本課題的選題等前期的準備工作。經(jīng)過教科研組織人員共同協(xié)商,根據(jù)我園農(nóng)村孩子的特點及師資結(jié)構(gòu)特點,初步確定了以環(huán)保教育為主題的研究方案,初定《在垃圾分類中對幼兒進行環(huán)保教育》課題,并認真做好了課題研究的前期準備工作。
四、加強保育工作,提高衛(wèi)生保健水平。
本學期我們首先根據(jù)太倉市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求,組織教職工認真學習幼兒一日活動中保育工作的內(nèi)容、要求,強化了教職工的保健意識。其次落實晨檢和消毒措施,加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預防工作,杜絕了傳染病的蔓延;再次加強了食堂管理工作。注意食品衛(wèi)生,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān),改善幼兒伙食,精心編制營養(yǎng)平衡的食譜,保證有利于幼兒健康成長所需的營養(yǎng)。每周向家長公布幼兒食譜,月底向家長公布幼兒伙食開支情況,接受家長的督促。
五、抓家園合作工作,形成素質(zhì)教育的合力。
幼兒教育是一個系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學期我的一方面通過召開家長座談會、家長園地等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長的教育責任感;宣傳科學的育兒方法和原則;幫助家長學習如何創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。另一方面又通過家園聯(lián)系冊發(fā)放、向家長開放半日活動,讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長的憂慮。
六、下學期的打算。
1、繼續(xù)完善內(nèi)容管理制度,提高保教質(zhì)量。
2、加強教科研工作,提高老師的業(yè)務素質(zhì)。