心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進行總結和反思的重要方式。寫心得體會時，要注重邏輯關系的清晰，條理性的展現(xiàn)，使整篇文章更具有說服力。以下是對大家共同關注的問題進行總結和概括的一些心得體會。
學生實訓報告心得體會篇一
手繪實訓是設計專業(yè)學生必修的一門實踐性課程，通過手繪實訓，學生可以提升自己的繪畫技能和審美能力。近期，我結合自身的手繪實訓經(jīng)歷，總結了一些心得和體會，希望能夠與大家分享。
首先，手繪實訓讓我感受到了繪畫的艱辛和快樂。在手繪實訓課程中，我們需要反復練習各種基本線條和形狀，鍛煉自己的手腕和手指靈活度。每天坐在畫板前，手握著畫筆，我能夠感受到身體的繃緊和思維的集中。而當一幅作品完成后，我會有一種巨大的滿足感和成就感。這種艱辛和快樂充滿了手繪實訓的過程，也激發(fā)了我對藝術創(chuàng)作的熱愛。
其次，手繪實訓提升了我的觀察力和表達能力。在實訓過程中，我學會了仔細觀察自然界和日常生活中的物體，并將其準確地表達在紙上。繪畫需要我們捕捉事物的細節(jié)和形態(tài)，通過線條和色彩將其再現(xiàn)。通過反復實踐，我逐漸掌握了用最簡潔的方式表達物體的技巧。這些技巧不僅讓我對事物有了更深入的理解，也讓我在其他領域如撰寫報告和演講等方面都有了更好的表達能力。
再次，手繪實訓拓寬了我的藝術視野。在課堂上，我們不僅學習了繪畫的基本技法，還學習了各種不同繪畫風格的祖師之作。從西方油畫到東方水墨，我們通過欣賞和模仿了解了不同文化和藝術形式之間的差異和聯(lián)系。通過吸取不同流派的精華，我逐漸發(fā)展了自己的風格，形成了獨特的審美觀。這讓我對藝術的理解更加豐富，也提高了我的審美品味。
最后，手繪實訓鍛煉了我的耐心和毅力。繪畫是一門需要傾注大量時間和精力的藝術形式。每一幅作品都需要耐心地構思、反復修改、細心描繪。有時候，我會因為一幅畫無法達到自己的預期而感到沮喪，但我并沒有放棄，而是堅持不懈地糾正錯誤，直到達到滿意的效果為止。這種堅持不懈的精神，不僅在繪畫中發(fā)揮作用，也對我日后面對困難和挑戰(zhàn)時有了積極影響。
綜上所述，通過手繪實訓課程，我不僅提升了自己的繪畫技能和審美能力，而且感受到了繪畫的艱辛和快樂。手繪實訓也讓我掌握了更多的觀察和表達技巧，拓寬了藝術視野，培養(yǎng)了耐心和毅力。手繪實訓的過程是漫長而富有挑戰(zhàn)性的，但正是這樣的實踐讓我獲得了巨大的成長和收獲。我相信，通過不斷地努力和練習，我將能夠在手繪這個領域中不斷進步，發(fā)展自己的個人風格，并為社會做出更多的貢獻。
學生實訓報告心得體會篇二
大家好，我是一名焊工專業(yè)的學生，今天我來跟大家分享一下我在學習焊工實訓課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能，而在實際應用中，一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實踐經(jīng)驗來逐步積累。在實訓中，我不僅學到了很多知識，更重要的是，我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的認識。
二、實訓的內(nèi)容。
焊接技術是我們實訓的核心內(nèi)容。在實訓過程中，老師為我們傳授了很多關于焊接基礎知識和技巧的理論知識，包括焊接原理、焊接技術、焊接材料的性能等等。然后，我們進行了一系列的實際操作，包括手工電弧焊、氣體保護焊和激光焊等等。同時，我們還需要學習一些常用的工具和設備，掌握相關的安全和操作規(guī)程。
三、實訓的意義。
焊工實訓課程對于我們每一個焊工專業(yè)學生來說都非常重要。通過實際的操作，我們能夠更深入地了解焊接技術的要點和注意事項，提高我們的操作技能和操作水平。同時，實訓還有一個重要的目的是讓我們學習如何合理地安排工作時間和完成任務。同時，在實訓的過程中，我們還能結交更多的同學和老師，擴大我們的交際圈子，幫助我們更好地適應社會。
四、實訓中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法。
在實訓的過程中，我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候，我們需要在短時間內(nèi)完成很多焊接任務，這要求我們必須非常專注，并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對于這個問題，我們的老師給我們提供了很多實用的建議和解決方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法，我們能夠更好地應對工作中的壓力和困難，提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。
五、總結。
通過焊工實訓課程的學習，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實訓中，我學會了如何操作焊接設備、合理安排工作時間、控制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時，我也學會了如何合作、溝通和適應不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信，這些經(jīng)驗和知識不僅能夠幫助我更好地適應社會、更好地工作，同時，它們也是我人生中寶貴的財富。最后，我想對所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學表達我的感激之情。謝謝大家！
學生實訓報告心得體會篇三
音樂是一門與生活息息相關的藝術，不僅可以提升個人的情感和審美能力，還有助于培養(yǎng)學生的合作能力和創(chuàng)造力。在學生音樂實訓報告中，我有幸參與了一次富有挑戰(zhàn)性和意義的音樂實訓活動。通過這次實訓，我對音樂的理解不僅更加深入，而且對自己的表現(xiàn)也有了更高的要求。在此，我將分享我在音樂實訓報告中的心得體會。
第一段。
音樂實訓報告的開始并沒有按我想象中的那樣簡單，首先我們需要選擇一首樂曲，并進行分析和研究。在選擇過程中，我意識到了樂曲所代表的意義和情感，并從中體會到了音樂的無盡魅力。通過對樂曲的分析，我學會了如何通過音樂細節(jié)展現(xiàn)出曲目的獨特之處，這是之前我從未想過的。樂曲選擇過后，我們將自己的理解寫成報告，這個過程更加嚴謹和考究。不僅需要理解曲譜的編寫和結構，還需要將自己的理解融入其中，這對于培養(yǎng)我的藝術修養(yǎng)和表達能力有了很大的幫助。
第二段。
樂曲的選擇和分析只是開始，實際的表演是需要更加專業(yè)的技巧。在演奏樂曲的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。毫無疑問，技巧是非常重要的，但是技巧只是基礎，更重要的是如何將情感和理解融入到演奏中去。通過實訓，我深刻認識到，音樂不僅僅是簡單的演奏樂器，更是一種情感的表達和溝通方式。當我真正理解到這一點后，我的演奏水平得到了明顯提高，并且更加真實和動人。
第三段。
音樂實訓報告的另一個重要組成部分是合作與表演。在實訓活動中，我們需要與其他同學合作，組成一個小組進行演出。這對于個人來說是一種挑戰(zhàn)，需要克服個人的固有想法和自我中心。通過小組合作，我學會了傾聽他人的意見并將其納入自己的演奏過程中。在整個合作的過程中，我也更加深入地理解到音樂是一種群體的藝術，每個人的奉獻和付出都是不可或缺的。
第四段。
音樂實訓報告的最后一個環(huán)節(jié)是對自己的表演進行評估和反思。在經(jīng)歷了演奏和合作過程后，我們需要把自己的表演錄制下來，并進行反思。這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為通過觀看錄像，我們可以看到自己的不足和進步的空間。在觀看錄像時，我深刻意識到了表演的不足之處，并下定決心努力改進。同時，我也能看到自己的進步，這更加堅定了我在音樂之路上的信心。
結尾。
通過參與音樂實訓報告，我不僅對音樂有了更深入的理解，而且提升了個人的表達能力和合作能力。音樂實訓報告是一次挑戰(zhàn)和機遇并存的經(jīng)歷，它不僅為我們提供了一個展示自我的舞臺，也讓我們更好地體會到音樂的力量和魅力。我將繼續(xù)努力，為了追求更高的音樂境界而努力奮斗。通過音樂，我愿意將我自己的情感和理解傳遞給更多的人，并與他們一起享受美妙的音樂之旅。
學生實訓報告心得體會篇四
英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學習英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學習英語的過程中，實踐訓練是非常重要的一部分。本文將分享我在學生英語實訓中的心得體會。
第二段：實踐訓練的重要性。
學習英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓練。通過實踐訓練，我們可以更自然、更流利地運用英語，不再局限于書面語言。實踐訓練可以幫助我們更好地理解語言的表達方式，并模仿口音和語調(diào)。
第三段：實踐訓練的方式。
實踐訓練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習口語表達。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結構和規(guī)范。
第四段：實踐訓練中遇到的困難。
在實踐訓練中，學習者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調(diào)有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學習者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或對語言規(guī)范不熟悉。
第五段：經(jīng)驗和教訓。
在學生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓。我認識到，要在英語學習中取得成功，必須不斷練習，并不斷接觸不同的語音和語調(diào)。我還意識到，在學習語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應該從錯誤中學習，并嘗試避免犯同樣的錯誤。
總結：
學生英語實踐是學習英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學習，就能逐漸提高自己的英語水平。
學生實訓報告心得體會篇五
近日，我參加了學校音樂實訓課程，并完成了一篇音樂實訓報告。在這次實訓中，我深深地感受到了音樂的魅力以及實踐的重要性，收獲頗多。通過此次實訓，我認識到了自己的不足之處，也找到了提高的方法和方向。以下是我對學生音樂實訓報告的一些心得體會。
首先，在整個實訓過程中，我深刻體會到了深入學習一首曲子的重要性。在開始實訓之前，我先對所要表演的曲子進行了仔細的研究和學習。我通過聽音樂、彈琴、觀看演出視頻等多種方式，將曲子的節(jié)奏、旋律等要素逐一融入自己的理解中。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)只有真正理解了曲子的內(nèi)涵和情感，才能更好地演繹出曲子的精髓。因此，我在實踐中也不斷地反思和修正，努力做到更加準確地表達音樂。
其次，在實訓過程中，我也充分認識到了團隊合作的重要性。在音樂實訓中，我們需要與其他同學一起合作，協(xié)調(diào)彼此的演奏和節(jié)奏。只有通過合作才能奏出整齊、協(xié)調(diào)和諧的音樂。這就要求我們在實踐中，不斷地溝通、配合和融入集體，共同奮力完成任務。通過團隊合作，我們不僅可以更好地演奏出音樂的美妙，還可以學會傾聽他人的觀點和意見，不斷提升自己。
同時，學生音樂實訓報告也給我提供了一個不斷挑戰(zhàn)自己的機會。在這個過程中，我不斷地嘗試新的音樂元素，不斷地改進和提高自己的演奏技能。通過持續(xù)地實踐和反復地練習，我發(fā)現(xiàn)自己的進步非常明顯。這讓我意識到，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能在音樂中得到突破和發(fā)展。因此，我會繼續(xù)努力，不斷地追求音樂技巧的提高。
另外，學生音樂實訓報告給我提供了一個展示自己的平臺。通過參與實訓演出，我有機會向他人展示自己的才華和努力。這不僅能夠增加自信心，也能夠從他人的反饋中獲得更多的成長和進步。在報告中，我注意到我自己在演奏過程中的不足之處，也得到了其他同學和指導老師的建議和指導。這對我來說是寶貴的財富，有助于我在音樂道路上更加穩(wěn)健地前行。
最后，通過學生音樂實訓報告，我對音樂的理解更加深入，增強了我對音樂的熱愛和追求。音樂無處不在，它可以讓人們沉浸其中，忘卻紛擾。我的經(jīng)歷讓我更加明白，音樂是一門終身探索的藝術形式。無論是作為樂器演奏者還是作曲家，都需要不斷地汲取新的靈感，追求卓越。只有經(jīng)過長時間的學習和實踐，才能真正掌握音樂的真諦。
總之，學生音樂實訓報告給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。通過參與實訓，我深刻體會到了深入學習、團隊合作、挑戰(zhàn)自己、展示自己以及對音樂的愛和追求的重要性。這次實踐經(jīng)驗不僅讓我在音樂方面得到了提高，也對我的整體發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動作用。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的音樂水平，并將這種熱愛和追求延續(xù)下去。
學生實訓報告心得體會篇六
畢業(yè)實習雖然已經(jīng)結束了，可是工作的生活讓我十分的難忘，以前我從來沒有出去實習過，對自我也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實習我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)驗的機會，在這期間我學習到了很多的知識，還有和同事之間的相處距離的把握，在結束之后，我對自我的實習工作有一個總結。
實習時間說長不長感覺就這樣過去了，可是也有四五個月的時間，在這期間我不僅僅學習到怎樣在實際中運用所學的知識，還經(jīng)過學習到的知識完成了自我的畢業(yè)論文。
來到公司的第一天因為我是新人，對很多的事情都不太了解，于是度過一段學習的時間，明白很多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎樣在工作上充分的利用時間等等。剛開始我很不習慣，因為大學的上課時間每一天都不太相同，而這四年時間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時間，其他的時間都歸我自我支配，可是上班不一樣，需要在規(guī)定的時間打卡上下班，不能隨意的支配自我的時間，并且在回歸自我的時間還需要挪出時間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，可是時間久了也就習慣了這樣充實的生活，也開始期待每一天的學習。
在大學期間，我就是單單純純的玩耍，沒有一點自制本事，也沒有自我的規(guī)劃，在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有充足的知識，僅有課本上淺顯的基礎知識，根本無法應對工作上層出不窮的問題，只能補課補課再補課，不斷提高自我的業(yè)務本事。而在時間的使用上，剛開始的幾天根本就是一團亂麻，常常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的習慣，就不能很好地完成任務，所以在實習中我學到了，不能因為不會用到而不去學，有備才能無患，同時安排好自我的任務才不會事到臨頭匆忙的趕工。
學生實訓報告心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
泥塑是中國傳統(tǒng)藝術中的一種重要形式，作為一種實用教育形式，學生泥塑實訓在近年來備受青睞。作為一位參加了泥塑實訓的學生，我深深體會到了這種獨特的藝術形式的魅力與價值。在實訓中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，擴展了自己的藝術視野，提高了藝術創(chuàng)作能力。以下將詳細敘述我的泥塑實訓心得體會。
第二段：探索與創(chuàng)新（250字）。
在泥塑實訓的過程中，我學會了如何探索與創(chuàng)新。泥塑是藝術的一種表現(xiàn)形式，它要求我們發(fā)揮想象力，從自身的觀察和理解中尋找靈感。在實訓的一開始，我先了解了基本的泥塑工具與技巧，然后開始動手實踐。在創(chuàng)作的過程中，我發(fā)現(xiàn)泥塑可以不僅局限于傳統(tǒng)的形式，而是可以融合現(xiàn)代元素與創(chuàng)新的理念。我在創(chuàng)作中，敢于嘗試新的表現(xiàn)方式，采用不同的工藝和材料進行實驗。這種探索與創(chuàng)新的精神，讓我的作品更加獨特與生動。
第三段：團隊合作（250字）。
在泥塑實訓中，我也學會了團隊合作的重要性。泥塑作品的創(chuàng)作過程需要耐心與細致的操作，而且當作品規(guī)模較大時，更需要團隊合作的力量。我與同學們共同分工合作，互相幫助與支持。我們在思路上進行討論，互相借鑒，共同解決遇到的問題。通過團隊合作，我們不僅取得較好的創(chuàng)作效果，也提高了彼此的溝通與協(xié)作能力。這種團隊合作的精神，也將對我未來的學習與工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段：專注與耐心（300字）。
在泥塑實訓中，我切身體會到了專注和耐心對于藝術創(chuàng)作的重要性。泥塑的制作過程中，常常需要對細小的細節(jié)進行雕琢和打磨。單一作品可能需要數(shù)十個小時甚至更長時間的精心制作。這就要求我們擁有持久的動手能力，耐心地進行每一道工序，保持專注的態(tài)度。在實訓中，我時常遇到了困難與挫折，但通過專注與耐心，我能夠迎接挑戰(zhàn)并不斷突破自己。這種專注和耐心的態(tài)度，也將對我未來的學習和工作帶來積極的影響。
第五段：成果與反思（300字）。
通過泥塑實訓，我獲得了豐碩的成果，并對自己的藝術能力有了更深入的認識。我的作品得到了老師及同學們的認可，我也收獲了絕佳的個人創(chuàng)作經(jīng)驗。然而，我也看到了自己的不足之處。例如，在創(chuàng)作過程中，我有時會喪失耐心，希望速成而犧牲精細。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在藝術理論知識方面還有待加強。通過這次實訓，我認識到學習是一個不斷完善自我、追求卓越的過程，并且我會積極進取，不斷學習與提高自己的藝術水平。
總結：（100字）。
泥塑實訓帶給我的不僅僅是技巧上的提升，更是藝術思維和創(chuàng)意的拓展。在實訓中，我學會了探索與創(chuàng)新，培養(yǎng)了團隊合作能力，提高了專注與耐心。這次實訓讓我更加熱愛藝術，也讓我更加了解自己的潛力與不足。我相信，通過泥塑實訓的學習與實踐，我能夠在未來的藝術道路上不斷成長與進步。
學生實訓報告心得體會篇八
近年來，隨著信息技術的飛速發(fā)展，電子化、數(shù)字化已經(jīng)成為各行各業(yè)的常態(tài)。然而，在這樣一個數(shù)字時代，手繪實訓的重要性卻愈發(fā)凸顯出來。本人在學生手繪實訓中有著深刻的體會和心得，通過這篇報告，我想分享一下我對手繪實訓的思考與感悟。
學生手繪實訓是一門具有嚴格訓練要求的課程，它旨在培養(yǎng)學生的觀察力、思維能力和藝術表達能力。在實訓中，逐漸有了一種別樣的體驗，那就是手繪作品可以更加貼近生活，更加真實和自然。與電子設計相比，手繪不需要借助電腦的虛擬真實，而是通過手上的紙和筆，將創(chuàng)作者與作品緊密聯(lián)系在一起。這種真實的連接給我?guī)砹艘环N全新的創(chuàng)作靈感和成就感。
在手繪實訓中，我意識到觀察力的重要性。借助手中的畫筆，我們需要仔細觀察自然界的萬物，了解色彩的變化和物體的形態(tài)，才能夠準確地將其呈現(xiàn)在紙上。通過不斷地觀察繪畫對象，我漸漸培養(yǎng)起了對細節(jié)的敏感和把握能力。這種觀察力的培養(yǎng)對于我們的生活和學習都有著重要的意義。我們需要時刻保持警覺，敏銳地觀察周圍的一切，從中發(fā)現(xiàn)更多的美和靈感。
與此同時，手繪實訓也鍛煉了我的思維能力。手繪過程中，我們需要將三維實物轉換為二維畫面，這需要我們進行抽象思維和空間想象。通過合理運用線條、陰影和透視，我們能夠將平面畫面渲染出立體感。手繪作品的創(chuàng)作，需要我們思考每一筆的選擇和安排，追求整體的和諧和美感。這樣的思維訓練不僅培養(yǎng)了我的審美能力，也提升了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
另外，我在手繪實訓中也體會到繪畫的宣泄作用。手繪作為一種藝術形式，可以讓我們將內(nèi)心的情感表達出來。當我們通過繪畫來記錄和表現(xiàn)自己的情感時，可以更好地釋放壓力，舒緩情緒。手繪實訓時，有時一筆一畫的過程中，我們會忘卻時間的流逝，全身心地沉浸在藝術的世界里。這種專注和宣泄帶給我深深的滿足感和放松感，使我更加熱愛手繪這門藝術形式。
總的來說，學生手繪實訓是一門獨特而重要的課程，它不僅培養(yǎng)了我的繪畫技能，也讓我從中汲取了思維和情感方面的營養(yǎng)。通過這門課程的學習，我更加深入地理解了手繪的魅力和意義。手繪不僅是一種藝術表現(xiàn)形式，更是一門生活的修煉。我將會繼續(xù)努力，不斷提升自己的手繪技能，將手繪這種傳統(tǒng)藝術形式傳承下去。
學生實訓報告心得體會篇九
泥塑作為一種民間工藝，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。通過泥塑實訓，學生們可以接觸到傳統(tǒng)文化的瑰寶，感受并學習到傳統(tǒng)文化的精髓。同時，泥塑實訓也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和想象力的重要手段，通過捏塑、涂刷和雕刻等動手操作，學生們可以提高自己的審美能力和藝術修養(yǎng)。泥塑實訓還能提升學生的觀察力和空間想象力，培養(yǎng)學生立體思維和創(chuàng)造性思維?？偟膩碚f，泥塑實訓意義深遠，不僅有助于傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，還能夠培養(yǎng)學生全面的審美能力和創(chuàng)造力。
泥塑實訓是一個艱苦而充實的過程。首先，我們需要了解泥塑的基本知識，如泥料的配比、工具的使用等。接著，我們通過觀看老師的示范和多次實踐，逐漸掌握了基本的捏塑技巧。在捏塑的過程中，我們需要通過調(diào)整手感和用力的大小來控制泥塑的形狀和比例，這需要耐心和細致的心思。隨后，我們需要進行涂刷和雕刻，以使泥塑作品更加細膩和生動。整個過程需要我們細心觀察和不斷修正，以達到最終滿意的效果。
通過泥塑實訓，我不僅學到了專業(yè)技能，也培養(yǎng)了自身的品質(zhì)。首先，我學會了耐心和恒心。泥塑需要反復重復地捏塑、涂刷和雕刻，這需要我們耐心地面對每個環(huán)節(jié)，不放棄。同時，我也學會了細致和認真。在泥塑實訓中，細膩和精細是非常重要的，每一個細節(jié)都影響著作品的質(zhì)量，因此，我必須仔細觀察和精心操作。此外，泥塑實訓也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力，我在設計作品時，不斷嘗試不同的造型和表達方式，激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。
第四段：泥塑實訓的不足之處。
雖然泥塑實訓帶給我很多的收獲，但也存在一些不足之處。首先，由于時間和資源的限制，我們只能在有限的時間和條件下進行實訓。這使得我們無法投入更多的精力和時間來鉆研泥塑藝術。同時，由于泥料和工具的選擇受限，我們無法體驗到真正的泥塑工藝過程。因此，我認為，加強對泥塑實訓的投入和支持，提供更好的設施和資料，將有助于提高學生的實踐能力和藝術修養(yǎng)。
作為一種傳統(tǒng)工藝，泥塑在現(xiàn)代社會中的發(fā)展受到了一定的限制。然而，在當代藝術的推動下，泥塑藝術正逐漸回歸人們的視線。我相信，通過加強對泥塑實訓的投入與推廣，泥塑藝術將能夠煥發(fā)新的生機。同時，在泥塑實訓中，我們也應該注重結合現(xiàn)代元素，提升泥塑的藝術水平，使泥塑藝術更好地適應現(xiàn)代社會的需求。
結語：通過泥塑實訓，我不僅獲得了專業(yè)技能，還收獲了師生間的感情和珍貴的人生經(jīng)驗。相信隨著時間的推移，我會繼續(xù)追求泥塑藝術，將它傳承下去。希望更多的學生能夠參與到泥塑實訓中，感受到這門傳統(tǒng)工藝的獨特魅力，并將其發(fā)揚光大。
學生實訓報告心得體會篇十
足球，作為全球最受歡迎的體育項目之一，對于體育愛好者而言，具有著不可低估的重要性。近年來，越來越多的學生開始選擇足球作為自己的課程。為了提高學生們的足球技術，學校組織了一次足球學生實訓，并要求每位學生提交報告，總結自己的心得體會。在這次實訓中，我深深地感受到了足球對于個人成長的積極影響，也體驗到了團隊合作的重要性。
首先，足球實訓讓我對自己有了更深的認識。在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技術和戰(zhàn)術方面還存在一定的不足。例如，我的射門技術不夠準確，往往打偏或者打高，這影響了我在比賽中的得分能力。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)有待提高，速度和爆發(fā)力相比其他隊友稍遜一籌。這讓我意識到，在足球這個領域中，我還有很大的提升空間。因此，我制定了一套計劃，包括增強肌肉力量、提高靈敏度和射門技巧等，希望在下一次實訓中能夠展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。
其次，足球實訓讓我學會了與隊友進行高效的合作。足球是一項團隊運動，沒有良好的團隊合作，很難取得好的成績。在實訓中，我和隊友們進行了不少的配合和默契訓練。我們通過傳接球練習、戰(zhàn)術訓練等方式，逐漸增強了團隊的默契度。在比賽中，我們通過相互合作，共同為球隊爭得了勝利。通過這次實訓，我深深地體會到了團隊合作的重要性，這不僅僅對于足球，對于生活中的各個方面都有著積極的影響。
此外，足球實訓也讓我體驗到了成功的喜悅和失敗的痛苦，從而學會了如何面對挫折和壯大內(nèi)心。在比賽中，我們經(jīng)歷了勝利和失敗的輪回。勝利讓我們歡呼雀躍，而失敗則讓我們感到沮喪和失望。然而，我明白失敗并不可怕，關鍵是要從失敗中總結經(jīng)驗教訓，并繼續(xù)努力。正如邁克爾·喬丹所說：“我失敗過一千次，成為偉大球員只需要成功一次?！蓖ㄟ^足球實訓，我學會了如何從失敗中重新站起來，繼續(xù)向前，這對于我的人生道路上充滿了幫助和啟示。
最后，足球實訓也讓我體驗到了團隊精神和集體榮譽感的重要性。在比賽中，當我們?yōu)榱饲蜿牭膭倮鴬^斗時，我們將自己融入到集體中，共同追求同一個目標。這使我感受到了團隊的力量和榮譽感。無論是在比賽中還是在日常訓練中，每個人都起到了至關重要的作用。足球實訓讓我認識到，團隊的力量遠遠超過個人的力量，只有團隊齊心協(xié)力，才能真正取得成功。
總而言之，足球學生實訓是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我對自身有了更深的認識，也讓我明白了團隊合作的重要性。通過這次實訓，我學會了如何面對挫折和失敗，并從中汲取力量繼續(xù)前行。最重要的是，足球實訓讓我感受到了團隊的力量和集體榮譽感，這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的日子里，足球將繼續(xù)陪伴著我成長，為我的人生增添更多的色彩。
學生實訓報告心得體會篇十一
通過這段時間的實訓實踐，讓我對數(shù)控機床有了更加深厚的了解，并讓我增加了操作機床的工作實踐經(jīng)驗，這是一次很大的提高。在實訓的過程中我收獲頗大，對于每個人來說都是終生受益的，對以后的工作、生活都有著影響。
學校通過安排學生外出實訓，就是讓學生將課堂上學到的理論知識運用到工作當中去。讓我們在實踐工作當中受益，增加我們的社會工作實踐能力，加強我們社會溝通能力，增加我們的工作經(jīng)驗，讓我們知道團隊合作的優(yōu)勢和好處。在學校老師的帶領下我們到____工廠實訓，現(xiàn)在大部分的工廠都是運用數(shù)控機床，數(shù)控機床是向高精度、高成品率和高效率方向發(fā)展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。每個國家都在向前發(fā)展，社會時代在不斷地進步，制造業(yè)在不斷的向上攀升，數(shù)控機床的使用、維修和維護人員在各個制造業(yè)都非常的緊缺，在加上數(shù)控加工人員從業(yè)方面非常廣，但是為了提高我們的就業(yè)能力，進一步提高我們的數(shù)控技術水平，所以學校安排我們外出實訓，為了我們以后能夠更好的就業(yè)。
剛進入車間實訓，指導老師和車間的前輩就和我們上，規(guī)章制度和安全教育課，然后就教我們數(shù)控編程，首先是將編程的過程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。然后就在一旁指導我們完成數(shù)控編程，機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。但是我對于機床的操作還是練習不夠，特別是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也掌握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。但是我相信熟能生巧。
通過這次的實訓讓我對自己的不足有了更多的了解，讓我對社會也有了更大的了解，社會時代在不斷的進步發(fā)達，只有不斷學習新的知識來武裝自己的大腦，不然總有一天就會被這個社會所淘汰。在整個實訓操作的過程中，指導老師們對我們的紀律要求的很嚴格，要遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)有很大的培養(yǎng)。這次的實訓培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念。在實訓中讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!書上得來終覺淺，須知此事要躬行。這句話就是為廣大的實訓生們量身定做的。
學生實訓報告心得體會篇十二
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
通過這兩周的實訓，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實訓還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設計，我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路，忽略了一些細節(jié)，因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡方案設計，讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡，在設計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。這樣一個小小的網(wǎng)絡，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結果，真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全，更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構思的，其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經(jīng)過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
學生實訓報告心得體會篇十三
即興演講，顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話，這不僅對演講者在口頭表達、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴格要求下，更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗，可見要在任何場合下都能做出生動、精彩，讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果，決非是一朝一夕，一蹴而就之事，即興演講實訓心得。為進一步加強同學們的口才訓練，提高同學們口頭表達能力，培養(yǎng)同學們良好地職業(yè)道德素養(yǎng)，于今日（9月19日），在課堂上由孫老師帶領全班同學進行即興演講訓練，現(xiàn)就此次實訓的心得體會報告如下：
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若，從容面對，心得體會《即興演講實訓心得》。面對即興演講中如此之多的要求，要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話從而達到預期的效果，沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項任務。那么，良好的心理素質(zhì)對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
臨行而思，即興而講，這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下，良久都不能道出個一二三來，這說明你的思維反應能力還有很大的改善和提高。而快速的反應是事關即興演講成功與否重要保障，在日常生活中我們不乏少見有些人，在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞，豪言萬語，但是一到正式演講時就會吱吱唔唔，不知所云，顯然，這是明顯的思維混亂，最終會導至自己有一種“言出于己口，但非己所想”的錯亂感覺。
在我們生活中經(jīng)?？梢姛o論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引，口若懸河，究其因，他們無非就是在平是工作生活中留心關察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當豐厚的知識儲備量，在各種場合都能適時、適地的恰當運用，這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓概括而出，通過實訓讓同學們明白即興演講真正內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)自身在言語表達中所存在種種缺陷和不足，這為同學們在今后的工作學習中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果，從而更快地提高自己的口頭表達能力。
學生實訓報告心得體會篇十四
透過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的知識與知識的應用，另一方面還提高了自我意識成長潛力動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步操練，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料相當難懂難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考環(huán)境問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的基本功等。其次，實訓中的投資項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下面幾點找以下幾點教育工作的心態(tài)：
在信息時代，學習是不斷地汲取新內(nèi)部信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名學習學子更就應把青年作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極拼注單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的假說武裝頭腦，用持續(xù)提升精良的基本知識提升潛力，以廣博廣博的價值觀念知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐社會活動來實現(xiàn)的，也只有借以實踐鍛煉才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并主角自覺的進行這種主角的轉換。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁沃土，也分明感受到了沉甸甸來之不易的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的收藏價值。
我認為大學生實訓難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實訓崗位和找其他工作一樣，要講究方法。公司教學研究一般不會對外公布實訓機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實訓機會?？蓚€性留意正在招聘招聘人選的合資企業(yè)，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，比較挑選出有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大的背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭能力，自信自我就是對方自信要打聽的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實訓的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于不斷提高實訓實訓成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實訓單位時，宜避開熱門的實訓單位和實訓以是發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實訓五月份，實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實訓生與實訓單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出收益必須要有價值的回報，不存有施舍性的實訓崗位，能夠為雇主造就價值教學實驗的實訓生才是對方所需，而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實訓不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的`工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實訓在求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實訓弊大于利。
實際上，實訓只是接觸社會變革的操作過程一個過程，大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙帶出找尋到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中，我嚴格按照實訓規(guī)程操作者進行操作。做為大學生一名科折粉的普通大學生，我不會放松對自我的其要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務學習工作。在這次畢業(yè)實訓期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都個股表現(xiàn)的十分地積極努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修電腦系統(tǒng)組織工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實訓是個人綜合潛力的鑒定。要想優(yōu)秀基本完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時更要還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人則相處的氛圍等。另外，還切勿有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的沖勁。
其二，此次實訓，我深深體會歷練到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的惶恐。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大緊密聯(lián)系，甚至于殊不知黨務工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。潛質(zhì)我會抓住和珍惜實訓的機會，在未來成功經(jīng)驗的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而盡力。最后，我要感謝學院組織助益的這次十分有好處的實訓，使我們學到了一些，也領悟了很多。
學生實訓報告心得體會篇十五
一星期的車工實訓很快的結束了，回顧自己一周以來所學到的知識與技能，感悟頗深。
首先，理論知識與安全教育是必不可少的，在正式開車床車削零件之前，老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識，雖然感覺第一天過得很乏味，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如：在裝夾刀具的時候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143。5mm，這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù)，在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143。5mm后基本上與零件中心持平，節(jié)省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床，也是每次實訓車床之前每位同學所必需要通過的一項考核，只有熟練的搖動大拖板與中拖板，才能為車削零件作好必要的準備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實訓的車床與在職中的時候實訓的車床有所不同，在自動進給時有差別，另外還有轉速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后，第二天，我們就開始正式加工零件了。
車削第一個零件的時候，感覺還是很緊張，每一步都是那么的小心翼翼，以免出錯。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0。02mm。車削端面的時候，在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給，這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時，在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動，防止車削過頭，零件損壞。第一、二個零件車削的是臺階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時候，一定要用游標卡尺與千分尺配合使用，在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量，這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候，一定要先試切削測量一下，看尺寸是否在范圍之內(nèi)，這樣加工出來的零件準確率就比較高。
第三個零件加工的是錐度，需要轉動一定的刻度盤，車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對刀，然后小拖板退出，大拖板不動，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進給，車出錐度。首先需要試切削一下，用萬能角尺測量，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差，導致錐度的線條成曲線形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時候，必須加冷卻液，鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢，防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同，只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。
總了來說，第一個星期的實訓還算比較的順利，沒出現(xiàn)多大的困難，畢竟是以前實訓過的緣故，車削的零件也是以前練習過的，主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力!
學生實訓報告心得體會篇十六
短短的一個半月的集訓就要結束了，在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形，還有......
當我集訓的第一天開始時，我的心里很高興,但是也很緊張害怕，到了實習場時，師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作，當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導下，慢慢的有了進步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我就聽了師傅的話，天天的練習......終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。
主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩(wěn)、
3、急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足，有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
學生實訓報告心得體會篇十七
不知不覺在大學已經(jīng)度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景，中國管理軟件學院決定讓我們把后半年作為一個實訓年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學習的過程中，總有那么多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現(xiàn)實技術中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓時間要學習企業(yè)中所需的技術知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習;來到這里才感覺自己在大學的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友，心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現(xiàn)。
雖然來這邊的同學還有很多，但大家都很清楚的自己的職責，我們抵擋住了很多誘惑，都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮斗!
學生實訓報告心得體會篇十八
xx年3月，我結束了22年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，提高了處理實際問題的能力，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
一、會計電算化對內(nèi)部控制的影響。
在手工操作下，內(nèi)部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內(nèi)部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內(nèi)容，提供了新的控制手段和技術，改變了會計內(nèi)部控制制度的重點方法和措施。
(一)內(nèi)部控制形式的變化。
由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化：
1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。
由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施，在電算化后轉移到計算機內(nèi)了。
如憑證的借貸平衡校驗；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對；報表數(shù)據(jù)的勾稽關系檢查等。
(二)內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化。
實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內(nèi)容，同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內(nèi)部控制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息安全保護、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后，會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。
2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉變?yōu)闄C內(nèi)文件，這使得計算機機內(nèi)文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部控制的又一項重要內(nèi)容。
3。由于計算機的應用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內(nèi)部控制一個新的、至關重要的事。
(三)內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化。
會計電算化后的內(nèi)部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。
(四)內(nèi)部控制的手段和技術發(fā)生了變化。
計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術，使會計內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠，應盡量減少人工的控制量。
二、會計電算化具體工作。
當然，學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內(nèi)容為：
(一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
學生實訓報告心得體會篇十九
實訓期間，我看到了較多關于焊軌工藝的書，對焊軌工藝流程有了大體的了解，但“紙上得來終覺淺，絕如此事要躬行”。在現(xiàn)場實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方，焊軌不單單是流程的問題，重要的是把每項工藝流程做好，并按標準化作業(yè)才能更好地確保焊頭質(zhì)量。打磨、對軌、預熱都必須按標準施工，在現(xiàn)場施工作業(yè)過程中，我們要特別注意安全問題，要保障好自己的人身安全，在使用機具作業(yè)時，要正確地使用，還必須佩戴好勞動保護用品，聽從工班長的指揮，確保施工作業(yè)安全有序。
經(jīng)過了三個多月的實訓，我有以下幾點感想和啟發(fā)：
1、關于為人處事這一方面，我們一定要學會真誠待人。在焊軌工區(qū)里，路師傅一直很重視我們?nèi)绾巫鋈?。一個人的人文素質(zhì)重要性要遠遠大于科學知識的重要性，折射到具體生活中來，就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。
2、要勤學好問。進入換軌一車間實訓是我一個很好的接觸社會的機會，也是一個來充實自我的學習機會，在平時工作中，我們一定會遇到這樣那樣的問題，所以就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣，不懂的地方就問我們的師傅，并跟著師傅動手學習，這樣才能更好地掌握，才能讓我懂得而且會終身受益。
3、工作中要有不怕苦不怕累的精神，努力去適應現(xiàn)場工作環(huán)境，要做到“多學、多看、多問”，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在此我要感謝所有為我的實訓提供幫助和指導的領導師傅們，感謝你們的照顧和幫助，千里之行，始于足下，我會通過這次實訓，更懂得知識和實踐的知識積累，不斷充實自己!
學生實訓報告心得體會篇一
手繪實訓是設計專業(yè)學生必修的一門實踐性課程，通過手繪實訓，學生可以提升自己的繪畫技能和審美能力。近期，我結合自身的手繪實訓經(jīng)歷，總結了一些心得和體會，希望能夠與大家分享。
首先，手繪實訓讓我感受到了繪畫的艱辛和快樂。在手繪實訓課程中，我們需要反復練習各種基本線條和形狀，鍛煉自己的手腕和手指靈活度。每天坐在畫板前，手握著畫筆，我能夠感受到身體的繃緊和思維的集中。而當一幅作品完成后，我會有一種巨大的滿足感和成就感。這種艱辛和快樂充滿了手繪實訓的過程，也激發(fā)了我對藝術創(chuàng)作的熱愛。
其次，手繪實訓提升了我的觀察力和表達能力。在實訓過程中，我學會了仔細觀察自然界和日常生活中的物體，并將其準確地表達在紙上。繪畫需要我們捕捉事物的細節(jié)和形態(tài)，通過線條和色彩將其再現(xiàn)。通過反復實踐，我逐漸掌握了用最簡潔的方式表達物體的技巧。這些技巧不僅讓我對事物有了更深入的理解，也讓我在其他領域如撰寫報告和演講等方面都有了更好的表達能力。
再次，手繪實訓拓寬了我的藝術視野。在課堂上，我們不僅學習了繪畫的基本技法，還學習了各種不同繪畫風格的祖師之作。從西方油畫到東方水墨，我們通過欣賞和模仿了解了不同文化和藝術形式之間的差異和聯(lián)系。通過吸取不同流派的精華，我逐漸發(fā)展了自己的風格，形成了獨特的審美觀。這讓我對藝術的理解更加豐富，也提高了我的審美品味。
最后，手繪實訓鍛煉了我的耐心和毅力。繪畫是一門需要傾注大量時間和精力的藝術形式。每一幅作品都需要耐心地構思、反復修改、細心描繪。有時候，我會因為一幅畫無法達到自己的預期而感到沮喪，但我并沒有放棄，而是堅持不懈地糾正錯誤，直到達到滿意的效果為止。這種堅持不懈的精神，不僅在繪畫中發(fā)揮作用，也對我日后面對困難和挑戰(zhàn)時有了積極影響。
綜上所述，通過手繪實訓課程，我不僅提升了自己的繪畫技能和審美能力，而且感受到了繪畫的艱辛和快樂。手繪實訓也讓我掌握了更多的觀察和表達技巧，拓寬了藝術視野，培養(yǎng)了耐心和毅力。手繪實訓的過程是漫長而富有挑戰(zhàn)性的，但正是這樣的實踐讓我獲得了巨大的成長和收獲。我相信，通過不斷地努力和練習，我將能夠在手繪這個領域中不斷進步，發(fā)展自己的個人風格，并為社會做出更多的貢獻。
學生實訓報告心得體會篇二
大家好，我是一名焊工專業(yè)的學生，今天我來跟大家分享一下我在學習焊工實訓課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能，而在實際應用中，一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實踐經(jīng)驗來逐步積累。在實訓中，我不僅學到了很多知識，更重要的是，我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的認識。
二、實訓的內(nèi)容。
焊接技術是我們實訓的核心內(nèi)容。在實訓過程中，老師為我們傳授了很多關于焊接基礎知識和技巧的理論知識，包括焊接原理、焊接技術、焊接材料的性能等等。然后，我們進行了一系列的實際操作，包括手工電弧焊、氣體保護焊和激光焊等等。同時，我們還需要學習一些常用的工具和設備，掌握相關的安全和操作規(guī)程。
三、實訓的意義。
焊工實訓課程對于我們每一個焊工專業(yè)學生來說都非常重要。通過實際的操作，我們能夠更深入地了解焊接技術的要點和注意事項，提高我們的操作技能和操作水平。同時，實訓還有一個重要的目的是讓我們學習如何合理地安排工作時間和完成任務。同時，在實訓的過程中，我們還能結交更多的同學和老師，擴大我們的交際圈子，幫助我們更好地適應社會。
四、實訓中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法。
在實訓的過程中，我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候，我們需要在短時間內(nèi)完成很多焊接任務，這要求我們必須非常專注，并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對于這個問題，我們的老師給我們提供了很多實用的建議和解決方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法，我們能夠更好地應對工作中的壓力和困難，提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。
五、總結。
通過焊工實訓課程的學習，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實訓中，我學會了如何操作焊接設備、合理安排工作時間、控制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時，我也學會了如何合作、溝通和適應不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信，這些經(jīng)驗和知識不僅能夠幫助我更好地適應社會、更好地工作，同時，它們也是我人生中寶貴的財富。最后，我想對所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學表達我的感激之情。謝謝大家！
學生實訓報告心得體會篇三
音樂是一門與生活息息相關的藝術，不僅可以提升個人的情感和審美能力，還有助于培養(yǎng)學生的合作能力和創(chuàng)造力。在學生音樂實訓報告中，我有幸參與了一次富有挑戰(zhàn)性和意義的音樂實訓活動。通過這次實訓，我對音樂的理解不僅更加深入，而且對自己的表現(xiàn)也有了更高的要求。在此，我將分享我在音樂實訓報告中的心得體會。
第一段。
音樂實訓報告的開始并沒有按我想象中的那樣簡單，首先我們需要選擇一首樂曲，并進行分析和研究。在選擇過程中，我意識到了樂曲所代表的意義和情感，并從中體會到了音樂的無盡魅力。通過對樂曲的分析，我學會了如何通過音樂細節(jié)展現(xiàn)出曲目的獨特之處，這是之前我從未想過的。樂曲選擇過后，我們將自己的理解寫成報告，這個過程更加嚴謹和考究。不僅需要理解曲譜的編寫和結構，還需要將自己的理解融入其中，這對于培養(yǎng)我的藝術修養(yǎng)和表達能力有了很大的幫助。
第二段。
樂曲的選擇和分析只是開始，實際的表演是需要更加專業(yè)的技巧。在演奏樂曲的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。毫無疑問，技巧是非常重要的，但是技巧只是基礎，更重要的是如何將情感和理解融入到演奏中去。通過實訓，我深刻認識到，音樂不僅僅是簡單的演奏樂器，更是一種情感的表達和溝通方式。當我真正理解到這一點后，我的演奏水平得到了明顯提高，并且更加真實和動人。
第三段。
音樂實訓報告的另一個重要組成部分是合作與表演。在實訓活動中，我們需要與其他同學合作，組成一個小組進行演出。這對于個人來說是一種挑戰(zhàn)，需要克服個人的固有想法和自我中心。通過小組合作，我學會了傾聽他人的意見并將其納入自己的演奏過程中。在整個合作的過程中，我也更加深入地理解到音樂是一種群體的藝術，每個人的奉獻和付出都是不可或缺的。
第四段。
音樂實訓報告的最后一個環(huán)節(jié)是對自己的表演進行評估和反思。在經(jīng)歷了演奏和合作過程后，我們需要把自己的表演錄制下來，并進行反思。這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為通過觀看錄像，我們可以看到自己的不足和進步的空間。在觀看錄像時，我深刻意識到了表演的不足之處，并下定決心努力改進。同時，我也能看到自己的進步，這更加堅定了我在音樂之路上的信心。
結尾。
通過參與音樂實訓報告，我不僅對音樂有了更深入的理解，而且提升了個人的表達能力和合作能力。音樂實訓報告是一次挑戰(zhàn)和機遇并存的經(jīng)歷，它不僅為我們提供了一個展示自我的舞臺，也讓我們更好地體會到音樂的力量和魅力。我將繼續(xù)努力，為了追求更高的音樂境界而努力奮斗。通過音樂，我愿意將我自己的情感和理解傳遞給更多的人，并與他們一起享受美妙的音樂之旅。
學生實訓報告心得體會篇四
英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學習英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學習英語的過程中，實踐訓練是非常重要的一部分。本文將分享我在學生英語實訓中的心得體會。
第二段：實踐訓練的重要性。
學習英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓練。通過實踐訓練，我們可以更自然、更流利地運用英語，不再局限于書面語言。實踐訓練可以幫助我們更好地理解語言的表達方式，并模仿口音和語調(diào)。
第三段：實踐訓練的方式。
實踐訓練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習口語表達。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結構和規(guī)范。
第四段：實踐訓練中遇到的困難。
在實踐訓練中，學習者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調(diào)有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學習者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或對語言規(guī)范不熟悉。
第五段：經(jīng)驗和教訓。
在學生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓。我認識到，要在英語學習中取得成功，必須不斷練習，并不斷接觸不同的語音和語調(diào)。我還意識到，在學習語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應該從錯誤中學習，并嘗試避免犯同樣的錯誤。
總結：
學生英語實踐是學習英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學習，就能逐漸提高自己的英語水平。
學生實訓報告心得體會篇五
近日，我參加了學校音樂實訓課程，并完成了一篇音樂實訓報告。在這次實訓中，我深深地感受到了音樂的魅力以及實踐的重要性，收獲頗多。通過此次實訓，我認識到了自己的不足之處，也找到了提高的方法和方向。以下是我對學生音樂實訓報告的一些心得體會。
首先，在整個實訓過程中，我深刻體會到了深入學習一首曲子的重要性。在開始實訓之前，我先對所要表演的曲子進行了仔細的研究和學習。我通過聽音樂、彈琴、觀看演出視頻等多種方式，將曲子的節(jié)奏、旋律等要素逐一融入自己的理解中。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)只有真正理解了曲子的內(nèi)涵和情感，才能更好地演繹出曲子的精髓。因此，我在實踐中也不斷地反思和修正，努力做到更加準確地表達音樂。
其次，在實訓過程中，我也充分認識到了團隊合作的重要性。在音樂實訓中，我們需要與其他同學一起合作，協(xié)調(diào)彼此的演奏和節(jié)奏。只有通過合作才能奏出整齊、協(xié)調(diào)和諧的音樂。這就要求我們在實踐中，不斷地溝通、配合和融入集體，共同奮力完成任務。通過團隊合作，我們不僅可以更好地演奏出音樂的美妙，還可以學會傾聽他人的觀點和意見，不斷提升自己。
同時，學生音樂實訓報告也給我提供了一個不斷挑戰(zhàn)自己的機會。在這個過程中，我不斷地嘗試新的音樂元素，不斷地改進和提高自己的演奏技能。通過持續(xù)地實踐和反復地練習，我發(fā)現(xiàn)自己的進步非常明顯。這讓我意識到，只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能在音樂中得到突破和發(fā)展。因此，我會繼續(xù)努力，不斷地追求音樂技巧的提高。
另外，學生音樂實訓報告給我提供了一個展示自己的平臺。通過參與實訓演出，我有機會向他人展示自己的才華和努力。這不僅能夠增加自信心，也能夠從他人的反饋中獲得更多的成長和進步。在報告中，我注意到我自己在演奏過程中的不足之處，也得到了其他同學和指導老師的建議和指導。這對我來說是寶貴的財富，有助于我在音樂道路上更加穩(wěn)健地前行。
最后，通過學生音樂實訓報告，我對音樂的理解更加深入，增強了我對音樂的熱愛和追求。音樂無處不在，它可以讓人們沉浸其中，忘卻紛擾。我的經(jīng)歷讓我更加明白，音樂是一門終身探索的藝術形式。無論是作為樂器演奏者還是作曲家，都需要不斷地汲取新的靈感，追求卓越。只有經(jīng)過長時間的學習和實踐，才能真正掌握音樂的真諦。
總之，學生音樂實訓報告給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)。通過參與實訓，我深刻體會到了深入學習、團隊合作、挑戰(zhàn)自己、展示自己以及對音樂的愛和追求的重要性。這次實踐經(jīng)驗不僅讓我在音樂方面得到了提高，也對我的整體發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動作用。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的音樂水平，并將這種熱愛和追求延續(xù)下去。
學生實訓報告心得體會篇六
畢業(yè)實習雖然已經(jīng)結束了，可是工作的生活讓我十分的難忘，以前我從來沒有出去實習過，對自我也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實習我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)驗的機會，在這期間我學習到了很多的知識，還有和同事之間的相處距離的把握，在結束之后，我對自我的實習工作有一個總結。
實習時間說長不長感覺就這樣過去了，可是也有四五個月的時間，在這期間我不僅僅學習到怎樣在實際中運用所學的知識，還經(jīng)過學習到的知識完成了自我的畢業(yè)論文。
來到公司的第一天因為我是新人，對很多的事情都不太了解，于是度過一段學習的時間，明白很多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎樣在工作上充分的利用時間等等。剛開始我很不習慣，因為大學的上課時間每一天都不太相同，而這四年時間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時間，其他的時間都歸我自我支配，可是上班不一樣，需要在規(guī)定的時間打卡上下班，不能隨意的支配自我的時間，并且在回歸自我的時間還需要挪出時間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，可是時間久了也就習慣了這樣充實的生活，也開始期待每一天的學習。
在大學期間，我就是單單純純的玩耍，沒有一點自制本事，也沒有自我的規(guī)劃，在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有充足的知識，僅有課本上淺顯的基礎知識，根本無法應對工作上層出不窮的問題，只能補課補課再補課，不斷提高自我的業(yè)務本事。而在時間的使用上，剛開始的幾天根本就是一團亂麻，常常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的習慣，就不能很好地完成任務，所以在實習中我學到了，不能因為不會用到而不去學，有備才能無患，同時安排好自我的任務才不會事到臨頭匆忙的趕工。
學生實訓報告心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
泥塑是中國傳統(tǒng)藝術中的一種重要形式，作為一種實用教育形式，學生泥塑實訓在近年來備受青睞。作為一位參加了泥塑實訓的學生，我深深體會到了這種獨特的藝術形式的魅力與價值。在實訓中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗，擴展了自己的藝術視野，提高了藝術創(chuàng)作能力。以下將詳細敘述我的泥塑實訓心得體會。
第二段：探索與創(chuàng)新（250字）。
在泥塑實訓的過程中，我學會了如何探索與創(chuàng)新。泥塑是藝術的一種表現(xiàn)形式，它要求我們發(fā)揮想象力，從自身的觀察和理解中尋找靈感。在實訓的一開始，我先了解了基本的泥塑工具與技巧，然后開始動手實踐。在創(chuàng)作的過程中，我發(fā)現(xiàn)泥塑可以不僅局限于傳統(tǒng)的形式，而是可以融合現(xiàn)代元素與創(chuàng)新的理念。我在創(chuàng)作中，敢于嘗試新的表現(xiàn)方式，采用不同的工藝和材料進行實驗。這種探索與創(chuàng)新的精神，讓我的作品更加獨特與生動。
第三段：團隊合作（250字）。
在泥塑實訓中，我也學會了團隊合作的重要性。泥塑作品的創(chuàng)作過程需要耐心與細致的操作，而且當作品規(guī)模較大時，更需要團隊合作的力量。我與同學們共同分工合作，互相幫助與支持。我們在思路上進行討論，互相借鑒，共同解決遇到的問題。通過團隊合作，我們不僅取得較好的創(chuàng)作效果，也提高了彼此的溝通與協(xié)作能力。這種團隊合作的精神，也將對我未來的學習與工作產(chǎn)生積極的影響。
第四段：專注與耐心（300字）。
在泥塑實訓中，我切身體會到了專注和耐心對于藝術創(chuàng)作的重要性。泥塑的制作過程中，常常需要對細小的細節(jié)進行雕琢和打磨。單一作品可能需要數(shù)十個小時甚至更長時間的精心制作。這就要求我們擁有持久的動手能力，耐心地進行每一道工序，保持專注的態(tài)度。在實訓中，我時常遇到了困難與挫折，但通過專注與耐心，我能夠迎接挑戰(zhàn)并不斷突破自己。這種專注和耐心的態(tài)度，也將對我未來的學習和工作帶來積極的影響。
第五段：成果與反思（300字）。
通過泥塑實訓，我獲得了豐碩的成果，并對自己的藝術能力有了更深入的認識。我的作品得到了老師及同學們的認可，我也收獲了絕佳的個人創(chuàng)作經(jīng)驗。然而，我也看到了自己的不足之處。例如，在創(chuàng)作過程中，我有時會喪失耐心，希望速成而犧牲精細。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在藝術理論知識方面還有待加強。通過這次實訓，我認識到學習是一個不斷完善自我、追求卓越的過程，并且我會積極進取，不斷學習與提高自己的藝術水平。
總結：（100字）。
泥塑實訓帶給我的不僅僅是技巧上的提升，更是藝術思維和創(chuàng)意的拓展。在實訓中，我學會了探索與創(chuàng)新，培養(yǎng)了團隊合作能力，提高了專注與耐心。這次實訓讓我更加熱愛藝術，也讓我更加了解自己的潛力與不足。我相信，通過泥塑實訓的學習與實踐，我能夠在未來的藝術道路上不斷成長與進步。
學生實訓報告心得體會篇八
近年來，隨著信息技術的飛速發(fā)展，電子化、數(shù)字化已經(jīng)成為各行各業(yè)的常態(tài)。然而，在這樣一個數(shù)字時代，手繪實訓的重要性卻愈發(fā)凸顯出來。本人在學生手繪實訓中有著深刻的體會和心得，通過這篇報告，我想分享一下我對手繪實訓的思考與感悟。
學生手繪實訓是一門具有嚴格訓練要求的課程，它旨在培養(yǎng)學生的觀察力、思維能力和藝術表達能力。在實訓中，逐漸有了一種別樣的體驗，那就是手繪作品可以更加貼近生活，更加真實和自然。與電子設計相比，手繪不需要借助電腦的虛擬真實，而是通過手上的紙和筆，將創(chuàng)作者與作品緊密聯(lián)系在一起。這種真實的連接給我?guī)砹艘环N全新的創(chuàng)作靈感和成就感。
在手繪實訓中，我意識到觀察力的重要性。借助手中的畫筆，我們需要仔細觀察自然界的萬物，了解色彩的變化和物體的形態(tài)，才能夠準確地將其呈現(xiàn)在紙上。通過不斷地觀察繪畫對象，我漸漸培養(yǎng)起了對細節(jié)的敏感和把握能力。這種觀察力的培養(yǎng)對于我們的生活和學習都有著重要的意義。我們需要時刻保持警覺，敏銳地觀察周圍的一切，從中發(fā)現(xiàn)更多的美和靈感。
與此同時，手繪實訓也鍛煉了我的思維能力。手繪過程中，我們需要將三維實物轉換為二維畫面，這需要我們進行抽象思維和空間想象。通過合理運用線條、陰影和透視，我們能夠將平面畫面渲染出立體感。手繪作品的創(chuàng)作，需要我們思考每一筆的選擇和安排，追求整體的和諧和美感。這樣的思維訓練不僅培養(yǎng)了我的審美能力，也提升了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
另外，我在手繪實訓中也體會到繪畫的宣泄作用。手繪作為一種藝術形式，可以讓我們將內(nèi)心的情感表達出來。當我們通過繪畫來記錄和表現(xiàn)自己的情感時，可以更好地釋放壓力，舒緩情緒。手繪實訓時，有時一筆一畫的過程中，我們會忘卻時間的流逝，全身心地沉浸在藝術的世界里。這種專注和宣泄帶給我深深的滿足感和放松感，使我更加熱愛手繪這門藝術形式。
總的來說，學生手繪實訓是一門獨特而重要的課程，它不僅培養(yǎng)了我的繪畫技能，也讓我從中汲取了思維和情感方面的營養(yǎng)。通過這門課程的學習，我更加深入地理解了手繪的魅力和意義。手繪不僅是一種藝術表現(xiàn)形式，更是一門生活的修煉。我將會繼續(xù)努力，不斷提升自己的手繪技能，將手繪這種傳統(tǒng)藝術形式傳承下去。
學生實訓報告心得體會篇九
泥塑作為一種民間工藝，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊。通過泥塑實訓，學生們可以接觸到傳統(tǒng)文化的瑰寶，感受并學習到傳統(tǒng)文化的精髓。同時，泥塑實訓也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和想象力的重要手段，通過捏塑、涂刷和雕刻等動手操作，學生們可以提高自己的審美能力和藝術修養(yǎng)。泥塑實訓還能提升學生的觀察力和空間想象力，培養(yǎng)學生立體思維和創(chuàng)造性思維?？偟膩碚f，泥塑實訓意義深遠，不僅有助于傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，還能夠培養(yǎng)學生全面的審美能力和創(chuàng)造力。
泥塑實訓是一個艱苦而充實的過程。首先，我們需要了解泥塑的基本知識，如泥料的配比、工具的使用等。接著，我們通過觀看老師的示范和多次實踐，逐漸掌握了基本的捏塑技巧。在捏塑的過程中，我們需要通過調(diào)整手感和用力的大小來控制泥塑的形狀和比例，這需要耐心和細致的心思。隨后，我們需要進行涂刷和雕刻，以使泥塑作品更加細膩和生動。整個過程需要我們細心觀察和不斷修正，以達到最終滿意的效果。
通過泥塑實訓，我不僅學到了專業(yè)技能，也培養(yǎng)了自身的品質(zhì)。首先，我學會了耐心和恒心。泥塑需要反復重復地捏塑、涂刷和雕刻，這需要我們耐心地面對每個環(huán)節(jié)，不放棄。同時，我也學會了細致和認真。在泥塑實訓中，細膩和精細是非常重要的，每一個細節(jié)都影響著作品的質(zhì)量，因此，我必須仔細觀察和精心操作。此外，泥塑實訓也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力，我在設計作品時，不斷嘗試不同的造型和表達方式，激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。
第四段：泥塑實訓的不足之處。
雖然泥塑實訓帶給我很多的收獲，但也存在一些不足之處。首先，由于時間和資源的限制，我們只能在有限的時間和條件下進行實訓。這使得我們無法投入更多的精力和時間來鉆研泥塑藝術。同時，由于泥料和工具的選擇受限，我們無法體驗到真正的泥塑工藝過程。因此，我認為，加強對泥塑實訓的投入和支持，提供更好的設施和資料，將有助于提高學生的實踐能力和藝術修養(yǎng)。
作為一種傳統(tǒng)工藝，泥塑在現(xiàn)代社會中的發(fā)展受到了一定的限制。然而，在當代藝術的推動下，泥塑藝術正逐漸回歸人們的視線。我相信，通過加強對泥塑實訓的投入與推廣，泥塑藝術將能夠煥發(fā)新的生機。同時，在泥塑實訓中，我們也應該注重結合現(xiàn)代元素，提升泥塑的藝術水平，使泥塑藝術更好地適應現(xiàn)代社會的需求。
結語：通過泥塑實訓，我不僅獲得了專業(yè)技能，還收獲了師生間的感情和珍貴的人生經(jīng)驗。相信隨著時間的推移，我會繼續(xù)追求泥塑藝術，將它傳承下去。希望更多的學生能夠參與到泥塑實訓中，感受到這門傳統(tǒng)工藝的獨特魅力，并將其發(fā)揚光大。
學生實訓報告心得體會篇十
足球，作為全球最受歡迎的體育項目之一，對于體育愛好者而言，具有著不可低估的重要性。近年來，越來越多的學生開始選擇足球作為自己的課程。為了提高學生們的足球技術，學校組織了一次足球學生實訓，并要求每位學生提交報告，總結自己的心得體會。在這次實訓中，我深深地感受到了足球對于個人成長的積極影響，也體驗到了團隊合作的重要性。
首先，足球實訓讓我對自己有了更深的認識。在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技術和戰(zhàn)術方面還存在一定的不足。例如，我的射門技術不夠準確，往往打偏或者打高，這影響了我在比賽中的得分能力。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)有待提高，速度和爆發(fā)力相比其他隊友稍遜一籌。這讓我意識到，在足球這個領域中，我還有很大的提升空間。因此，我制定了一套計劃，包括增強肌肉力量、提高靈敏度和射門技巧等，希望在下一次實訓中能夠展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。
其次，足球實訓讓我學會了與隊友進行高效的合作。足球是一項團隊運動，沒有良好的團隊合作，很難取得好的成績。在實訓中，我和隊友們進行了不少的配合和默契訓練。我們通過傳接球練習、戰(zhàn)術訓練等方式，逐漸增強了團隊的默契度。在比賽中，我們通過相互合作，共同為球隊爭得了勝利。通過這次實訓，我深深地體會到了團隊合作的重要性，這不僅僅對于足球，對于生活中的各個方面都有著積極的影響。
此外，足球實訓也讓我體驗到了成功的喜悅和失敗的痛苦，從而學會了如何面對挫折和壯大內(nèi)心。在比賽中，我們經(jīng)歷了勝利和失敗的輪回。勝利讓我們歡呼雀躍，而失敗則讓我們感到沮喪和失望。然而，我明白失敗并不可怕，關鍵是要從失敗中總結經(jīng)驗教訓，并繼續(xù)努力。正如邁克爾·喬丹所說：“我失敗過一千次，成為偉大球員只需要成功一次?！蓖ㄟ^足球實訓，我學會了如何從失敗中重新站起來，繼續(xù)向前，這對于我的人生道路上充滿了幫助和啟示。
最后，足球實訓也讓我體驗到了團隊精神和集體榮譽感的重要性。在比賽中，當我們?yōu)榱饲蜿牭膭倮鴬^斗時，我們將自己融入到集體中，共同追求同一個目標。這使我感受到了團隊的力量和榮譽感。無論是在比賽中還是在日常訓練中，每個人都起到了至關重要的作用。足球實訓讓我認識到，團隊的力量遠遠超過個人的力量，只有團隊齊心協(xié)力，才能真正取得成功。
總而言之，足球學生實訓是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我對自身有了更深的認識，也讓我明白了團隊合作的重要性。通過這次實訓，我學會了如何面對挫折和失敗，并從中汲取力量繼續(xù)前行。最重要的是，足球實訓讓我感受到了團隊的力量和集體榮譽感，這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的日子里，足球將繼續(xù)陪伴著我成長，為我的人生增添更多的色彩。
學生實訓報告心得體會篇十一
通過這段時間的實訓實踐，讓我對數(shù)控機床有了更加深厚的了解，并讓我增加了操作機床的工作實踐經(jīng)驗，這是一次很大的提高。在實訓的過程中我收獲頗大，對于每個人來說都是終生受益的，對以后的工作、生活都有著影響。
學校通過安排學生外出實訓，就是讓學生將課堂上學到的理論知識運用到工作當中去。讓我們在實踐工作當中受益，增加我們的社會工作實踐能力，加強我們社會溝通能力，增加我們的工作經(jīng)驗，讓我們知道團隊合作的優(yōu)勢和好處。在學校老師的帶領下我們到____工廠實訓，現(xiàn)在大部分的工廠都是運用數(shù)控機床，數(shù)控機床是向高精度、高成品率和高效率方向發(fā)展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。每個國家都在向前發(fā)展，社會時代在不斷地進步，制造業(yè)在不斷的向上攀升，數(shù)控機床的使用、維修和維護人員在各個制造業(yè)都非常的緊缺，在加上數(shù)控加工人員從業(yè)方面非常廣，但是為了提高我們的就業(yè)能力，進一步提高我們的數(shù)控技術水平，所以學校安排我們外出實訓，為了我們以后能夠更好的就業(yè)。
剛進入車間實訓，指導老師和車間的前輩就和我們上，規(guī)章制度和安全教育課，然后就教我們數(shù)控編程，首先是將編程的過程，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。然后就在一旁指導我們完成數(shù)控編程，機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。但是我對于機床的操作還是練習不夠，特別是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也掌握不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。但是我相信熟能生巧。
通過這次的實訓讓我對自己的不足有了更多的了解，讓我對社會也有了更大的了解，社會時代在不斷的進步發(fā)達，只有不斷學習新的知識來武裝自己的大腦，不然總有一天就會被這個社會所淘汰。在整個實訓操作的過程中，指導老師們對我們的紀律要求的很嚴格，要遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)有很大的培養(yǎng)。這次的實訓培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念。在實訓中讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!書上得來終覺淺，須知此事要躬行。這句話就是為廣大的實訓生們量身定做的。
學生實訓報告心得體會篇十二
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
通過這兩周的實訓，我們學會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友，所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實訓還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設計，我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路，忽略了一些細節(jié)，因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡方案設計，讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡，在設計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。這樣一個小小的網(wǎng)絡，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結果，真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全，更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構思的，其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神．在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經(jīng)過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
學生實訓報告心得體會篇十三
即興演講，顧名思義是指在特定的場合、指定的話題、限定的時間的前提條件下要求演講者做出簡短精悍、言之有物的一番講話，這不僅對演講者在口頭表達、心理素質(zhì)、思維邏輯的嚴格要求下，更是對演講者在平時知識儲備量上多少的雙重考驗，可見要在任何場合下都能做出生動、精彩，讓聽者產(chǎn)生一種余音繞梁效果，決非是一朝一夕，一蹴而就之事，即興演講實訓心得。為進一步加強同學們的口才訓練，提高同學們口頭表達能力，培養(yǎng)同學們良好地職業(yè)道德素養(yǎng)，于今日（9月19日），在課堂上由孫老師帶領全班同學進行即興演講訓練，現(xiàn)就此次實訓的心得體會報告如下：
好的心理素質(zhì)能在任何的突發(fā)事件下都能做到鎮(zhèn)定自若，從容面對，心得體會《即興演講實訓心得》。面對即興演講中如此之多的要求，要高質(zhì)量的完成大眾面前的講話從而達到預期的效果，沒有良好的心理素質(zhì)者是很難勝任此項任務。那么，良好的心理素質(zhì)對每一位演講者猶其是長期從事文秘工作人員的重要性可見一斑。
臨行而思，即興而講，這是對即興演講的一個切切概括。在特定主題和場合下，良久都不能道出個一二三來，這說明你的思維反應能力還有很大的改善和提高。而快速的反應是事關即興演講成功與否重要保障，在日常生活中我們不乏少見有些人，在自己內(nèi)心中總是能慷慨陳詞，豪言萬語，但是一到正式演講時就會吱吱唔唔，不知所云，顯然，這是明顯的思維混亂，最終會導至自己有一種“言出于己口，但非己所想”的錯亂感覺。
在我們生活中經(jīng)?？梢姛o論是在臺上還是臺下在和他人交談中都能大方自在的做到旁征博引，口若懸河，究其因，他們無非就是在平是工作生活中留心關察、勤于思考、廣泛閱讀從而擁有相當豐厚的知識儲備量，在各種場合都能適時、適地的恰當運用，這就是所謂“腹有詩書氣自華”的真諦所在。
以上要點主要是通過今天的實訓概括而出，通過實訓讓同學們明白即興演講真正內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)自身在言語表達中所存在種種缺陷和不足，這為同學們在今后的工作學習中更有針對性去一一糾正錯誤起到事半功倍的效果，從而更快地提高自己的口頭表達能力。
學生實訓報告心得體會篇十四
透過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的知識與知識的應用，另一方面還提高了自我意識成長潛力動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步操練，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料相當難懂難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。
在這次實訓中還了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考環(huán)境問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的基本功等。其次，實訓中的投資項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學會了下面幾點找以下幾點教育工作的心態(tài)：
在信息時代，學習是不斷地汲取新內(nèi)部信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名學習學子更就應把青年作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極拼注單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的假說武裝頭腦，用持續(xù)提升精良的基本知識提升潛力，以廣博廣博的價值觀念知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐社會活動來實現(xiàn)的，也只有借以實踐鍛煉才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并主角自覺的進行這種主角的轉換。
實訓，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁沃土，也分明感受到了沉甸甸來之不易的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的收藏價值。
我認為大學生實訓難，就業(yè)難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實訓崗位和找其他工作一樣，要講究方法。公司教學研究一般不會對外公布實訓機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實訓機會?？蓚€性留意正在招聘招聘人選的合資企業(yè)，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，比較挑選出有可能會暫時選取實訓生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大的背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭能力，自信自我就是對方自信要打聽的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實訓的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于不斷提高實訓實訓成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實訓單位時，宜避開熱門的實訓單位和實訓以是發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實訓五月份，實訓成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實訓生與實訓單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出收益必須要有價值的回報，不存有施舍性的實訓崗位，能夠為雇主造就價值教學實驗的實訓生才是對方所需，而理性思考到實訓生價值的單位會給予實訓生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實訓：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實訓不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的`工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實訓在求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實訓弊大于利。
實際上，實訓只是接觸社會變革的操作過程一個過程，大學生實訓的目的就應是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙帶出找尋到一個薪水較高的工作而已。
在實訓中，我嚴格按照實訓規(guī)程操作者進行操作。做為大學生一名科折粉的普通大學生，我不會放松對自我的其要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務學習工作。在這次畢業(yè)實訓期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都個股表現(xiàn)的十分地積極努力認真。
這次實訓資料主要就是機器維修電腦系統(tǒng)組織工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實訓是個人綜合潛力的鑒定。要想優(yōu)秀基本完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時更要還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人則相處的氛圍等。另外，還切勿有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的沖勁。
其二，此次實訓，我深深體會歷練到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的惶恐。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大緊密聯(lián)系，甚至于殊不知黨務工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。潛質(zhì)我會抓住和珍惜實訓的機會，在未來成功經(jīng)驗的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而盡力。最后，我要感謝學院組織助益的這次十分有好處的實訓，使我們學到了一些，也領悟了很多。
學生實訓報告心得體會篇十五
一星期的車工實訓很快的結束了，回顧自己一周以來所學到的知識與技能，感悟頗深。
首先，理論知識與安全教育是必不可少的，在正式開車床車削零件之前，老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識，雖然感覺第一天過得很乏味，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如：在裝夾刀具的時候，刀刃與刀架底部的垂直距離為143。5mm，這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù)，在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143。5mm后基本上與零件中心持平，節(jié)省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床，也是每次實訓車床之前每位同學所必需要通過的一項考核，只有熟練的搖動大拖板與中拖板，才能為車削零件作好必要的準備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實訓的車床與在職中的時候實訓的車床有所不同，在自動進給時有差別，另外還有轉速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后，第二天，我們就開始正式加工零件了。
車削第一個零件的時候，感覺還是很緊張，每一步都是那么的小心翼翼，以免出錯。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0。02mm。車削端面的時候，在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給，這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時，在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動，防止車削過頭，零件損壞。第一、二個零件車削的是臺階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時候，一定要用游標卡尺與千分尺配合使用，在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量，這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候，一定要先試切削測量一下，看尺寸是否在范圍之內(nèi)，這樣加工出來的零件準確率就比較高。
第三個零件加工的是錐度，需要轉動一定的刻度盤，車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對刀，然后小拖板退出，大拖板不動，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進給，車出錐度。首先需要試切削一下，用萬能角尺測量，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大，反之則小，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差，導致錐度的線條成曲線形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作，首先必須鉆孔，在使用鉆頭的時候，必須加冷卻液，鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢，防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同，只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。
總了來說，第一個星期的實訓還算比較的順利，沒出現(xiàn)多大的困難，畢竟是以前實訓過的緣故，車削的零件也是以前練習過的，主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力!
學生實訓報告心得體會篇十六
短短的一個半月的集訓就要結束了，在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形，還有......
當我集訓的第一天開始時，我的心里很高興,但是也很緊張害怕，到了實習場時，師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作，當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導下，慢慢的有了進步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我就聽了師傅的話，天天的練習......終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子，本應該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。
主要原因有：
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩(wěn)、
3、急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足，有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
學生實訓報告心得體會篇十七
不知不覺在大學已經(jīng)度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景，中國管理軟件學院決定讓我們把后半年作為一個實訓年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學習的過程中，總有那么多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現(xiàn)實技術中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓時間要學習企業(yè)中所需的技術知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習;來到這里才感覺自己在大學的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友，心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現(xiàn)。
雖然來這邊的同學還有很多，但大家都很清楚的自己的職責，我們抵擋住了很多誘惑，都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮斗!
學生實訓報告心得體會篇十八
xx年3月，我結束了22年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，提高了處理實際問題的能力，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
一、會計電算化對內(nèi)部控制的影響。
在手工操作下，內(nèi)部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內(nèi)部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內(nèi)容，提供了新的控制手段和技術，改變了會計內(nèi)部控制制度的重點方法和措施。
(一)內(nèi)部控制形式的變化。
由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化：
1。原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。
由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2。原手工下的一些內(nèi)部控制措施，在電算化后轉移到計算機內(nèi)了。
如憑證的借貸平衡校驗；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對；報表數(shù)據(jù)的勾稽關系檢查等。
(二)內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化。
實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內(nèi)容，同時也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內(nèi)部控制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息安全保護、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1。實行會計電算化后，會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。
2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉變?yōu)闄C內(nèi)文件，這使得計算機機內(nèi)文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部控制的又一項重要內(nèi)容。
3。由于計算機的應用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內(nèi)部控制一個新的、至關重要的事。
(三)內(nèi)部控制的重點發(fā)生了變化。
會計電算化后的內(nèi)部控制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。
(四)內(nèi)部控制的手段和技術發(fā)生了變化。
計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術，使會計內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠，應盡量減少人工的控制量。
二、會計電算化具體工作。
當然，學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內(nèi)容為：
(一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
學生實訓報告心得體會篇十九
實訓期間，我看到了較多關于焊軌工藝的書，對焊軌工藝流程有了大體的了解，但“紙上得來終覺淺，絕如此事要躬行”。在現(xiàn)場實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方，焊軌不單單是流程的問題，重要的是把每項工藝流程做好，并按標準化作業(yè)才能更好地確保焊頭質(zhì)量。打磨、對軌、預熱都必須按標準施工，在現(xiàn)場施工作業(yè)過程中，我們要特別注意安全問題，要保障好自己的人身安全，在使用機具作業(yè)時，要正確地使用，還必須佩戴好勞動保護用品，聽從工班長的指揮，確保施工作業(yè)安全有序。
經(jīng)過了三個多月的實訓，我有以下幾點感想和啟發(fā)：
1、關于為人處事這一方面，我們一定要學會真誠待人。在焊軌工區(qū)里，路師傅一直很重視我們?nèi)绾巫鋈?。一個人的人文素質(zhì)重要性要遠遠大于科學知識的重要性，折射到具體生活中來，就是要求我們要禮貌待人，真誠待人。
2、要勤學好問。進入換軌一車間實訓是我一個很好的接觸社會的機會，也是一個來充實自我的學習機會，在平時工作中，我們一定會遇到這樣那樣的問題，所以就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣，不懂的地方就問我們的師傅，并跟著師傅動手學習，這樣才能更好地掌握，才能讓我懂得而且會終身受益。
3、工作中要有不怕苦不怕累的精神，努力去適應現(xiàn)場工作環(huán)境，要做到“多學、多看、多問”，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在此我要感謝所有為我的實訓提供幫助和指導的領導師傅們，感謝你們的照顧和幫助，千里之行，始于足下，我會通過這次實訓，更懂得知識和實踐的知識積累，不斷充實自己!