持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標(biāo)。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇一
（序語）：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
(a)：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛。
（b）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。
(c）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我。
（d）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌。
(c）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。
（d）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。
(a)：匯聚彼此的熱情。
（b）：挽起彼此的心靈。
（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。
盤龍二小xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、(c）：第一個節(jié)目舞蹈《剪羊毛》，請欣賞。
7、(c）：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采（d）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛。
（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》。
8、（b）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。
二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞。
9、(c）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（d）：今天的節(jié)目感覺怎樣？(a)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽。
（d）：下面還有更好看的節(jié)目呢？(a)：什么節(jié)目啊？
（d）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。
(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。
（d）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》。
12、（d）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）。
22、(c）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
(c）：放飛可愛的白鴿（d）：放飛永遠(yuǎn)的。
（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好(c）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》。
32、（b）：感謝朝陽，燦爛了每一天(c）：感謝雨露，滋潤著萬物。
（b）：感謝父母，撫育我們成長(c）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識。
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。
（結(jié)束語）：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望（b）：讓快樂銘記美妙的時光。
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
(c）：把真情鐫刻在大海般的胸懷（d）：把祝福放置在水晶般的未來。
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇二
劉銘：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!在建國##周年之際，今晚在我們滿懷著喜悅的心情，在我們美麗的校園舉辦國慶迎新晚會!
文藝：今夜高朋滿座，今夜嘉賓云集!出席我們今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委書記顧善遠(yuǎn)、院長魏文芳、黨委副書記李晉、副院長劉玉敏、副院長張德新、副院長唐大超、副院長李軍、院長助理肖海華、鄭強(qiáng)以及學(xué)院各系、處、室的負(fù)責(zé)人。
劉銘：光臨我們今天晚會的還有與我院校企合作單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是#########。
文藝：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!接下來我們有請魏文芳院長發(fā)表國慶講話。
一、水鼓舞《舞動青春，歡歌職院》。
文藝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
劉銘：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
文藝：我是十堰職院94級電子工程系畢業(yè)生、十堰音樂交通臺節(jié)目主持人余藝，很高興再次相聚在美麗的母校，共慶國慶佳節(jié)，迎接20xx級師弟師們的到來!
劉銘：大家晚上好，我是藝術(shù)設(shè)計系20xx級學(xué)生劉銘，很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國慶迎新晚會!
王婷：我是建筑工程系20xx級新生王婷，很榮幸今晚能夠與兩位優(yōu)秀的學(xué)長來主持這樣盛大的晚會，請多多關(guān)照!
文藝：在20xx年的國慶佳節(jié)來臨之際，由十堰職院黨委工作部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、學(xué)生素質(zhì)拓展中心主辦的慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會今晚拉開了帷幕，這將是一個令人激動的夜晚。
劉銘：20xx年以來，學(xué)院以新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建湖北省示范性高職院校為重點，開展了第二次創(chuàng)業(yè)。
王婷：經(jīng)過五年的努力，學(xué)院辦學(xué)條件根本改善，綜合辦學(xué)實力明顯增強(qiáng)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的校園環(huán)境!
文藝：經(jīng)過五年的努力，學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽(yù)顯著提升，為學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)!
劉銘：五年來，從湖北省示范高職院校到國家骨干高職院校建設(shè)，全院師生勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，幾多艱辛，惟有己知!
王婷：五年來，在“明德、自強(qiáng)、敬業(yè)、崇技”校訓(xùn)的激勵下，十堰職院人將無怨無悔的青春撒在這片土地，激勵著一批又一批十堰職院青年學(xué)子的青春理想!
文藝：今晚，我們相聚在和山之下，歡聚一堂，慶祝祖國母親xx周歲的生日。
劉銘：今晚，我們相聚在遇湖之畔，載歌載舞，歡迎20xx級新同學(xué)的到來。
王婷：今晚，我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
文藝：今晚，讓我們跳起歡快的舞蹈，舞動出我們的風(fēng)采，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中!
二、大合唱《我為我強(qiáng)》電子工程系。
三、街舞《校園新勢力》。
文藝：親愛的朋友們，剛才電子工程系同學(xué)為我們演唱的這首《我為我強(qiáng)》，應(yīng)該說歌聲中盡染著我們十堰職院人的精神，職院人的風(fēng)采、職院人的氣勢，現(xiàn)場演唱的場面更告訴我們，今天是我們每一個職院人的節(jié)日。
王婷：是的，讓我們一起加人這節(jié)日的狂歡，釋放青春的熱情，一起為我們的母校祝福，一同感受那份屬于職院人的幸福!
劉銘：沒錯，這份幸福就在今天我們每一個職院人的臉上，每一個職院人的心里，衷心的祝愿我們職院的學(xué)子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們的老師事業(yè)有成，我們的母校繼往開來，我們的祖國繁榮昌盛!
文藝：接下來的這個節(jié)目，是近幾年來青年朋友中非常流行、非常喜愛的一個節(jié)目，它讓我們感受到青春的確是浪漫的，但同時青春又充滿著挑戰(zhàn)。
王婷：是的，青春固然是有詩意的，同時它又是充滿活動的。這個節(jié)目帶給我們的是動感和活力。下面請欣賞由大學(xué)生街舞協(xié)會為我們帶來的街舞《校園新勢力》。
四、舞蹈《heymrbig》湖北省亨運集團(tuán)有限公司。
文藝：“校企合作，工學(xué)結(jié)合”是當(dāng)代高職教育發(fā)展的必由之路。近幾年來，學(xué)院通過政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和諧互動，創(chuàng)新和實踐了“引企入園，校中有廠”的合作機(jī)制，通過設(shè)立校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引企入校，初步形成了“雙園融合”的特色辦學(xué)模式。
劉銘：的確是這樣，“雙園融合”是為了適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式需要，通過引企入校(園)，實現(xiàn)學(xué)院資源與企業(yè)資源、教學(xué)與生產(chǎn)、校園文化與企業(yè)文化等方面的高度融合，形成真正意義的“校中廠”和“廠中?！?。
王婷：是的，在我們的校園中就有這么一個企業(yè)，它始建于始建于一九六六年，四十多年來，它為十堰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為湖北省的交通事業(yè)發(fā)展譜寫了光輝篇章。與此同時，也造就一支敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于拼搏的卓越團(tuán)隊，實現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
文藝：它，就是十堰交通行業(yè)的明星企業(yè)—湖北亨運集團(tuán)有限公司。接下來就讓我們用熱烈的掌聲歡迎亨運職工為我們帶來的流行時尚的爵士舞蹈。
五、武術(shù)《飄逸武當(dāng)》。
文藝：在這個清風(fēng)送爽、清涼雅致的夜晚，我們真誠地歡迎來自全國各地的20xx級新同學(xué)，來到湖北十堰、來到武當(dāng)圣地，跟我們一起感受武當(dāng)武術(shù)的悠揚颯爽，領(lǐng)略道家文化的深邃幽遠(yuǎn)。
王婷：每一位來過十堰的人都會有這樣一種相同的認(rèn)識，這座在武當(dāng)山下繁衍了千年的城市，因為道家香火的浸染，讓道家思想深入骨髓。在這樣的地方，就連武術(shù)都少了一份拳腳鏗鏘、殺氣繚繞，而多了一份行云流水、道法自然。
劉銘：是的，武當(dāng)武術(shù)，動若行云流水的獨特風(fēng)格，的確給人以美的享受。為弘揚武當(dāng)文化，傳承武當(dāng)武術(shù)，建筑工程系自20xx年6以來，在全系堅持推廣習(xí)練武當(dāng)太極拳，不僅提高了廣大同學(xué)們的身心健康，也促進(jìn)了同學(xué)們對武當(dāng)文化的了解，為我院打造以“和”文化為特色的校園文化營造了良好的氛圍。
文藝：在這個美好的夜晚，就讓我們跟隨建筑工程系的同學(xué)們，遵循著道家金、木、水、火、土的五行思源，逐一地去領(lǐng)略武當(dāng)武術(shù)的魅力迥然。
六、歌曲《入黨申請書》黃文輝、蘇通、謝竟成。
王婷：每一行文字都閃耀著光芒，就像大地上點燃的思想，那滾燙的文字里，是一個組織鐵的紀(jì)律。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，這來自心底的呼喚，這是我們大學(xué)生活記憶中鋼鐵的意志!
七、舞蹈《西班牙風(fēng)情》中國移動十堰分公司。
八、薩克斯舞風(fēng)《友誼地久天長》經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
九、詩朗誦《揚帆起航》院廣播臺。
余藝：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。當(dāng)車城的繁華與十月的燦爛交相輝映，當(dāng)青春的校園為20xx級新同學(xué)鋪開一個精彩的世界。
王婷：一份耕耘，一份收獲。十幾年的埋頭苦讀，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了十堰職院。
余藝：是的，今晚在看到師弟師妹們純凈如水的目光里，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我相信以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將為十堰職院帶來新的生機(jī)與活力!接下來我們有請院廣播臺的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《揚帆起航》。
十、自行車、輪滑表演。
余藝：十堰是東風(fēng)汽車公司的誕生地，也是“中國第一、世界第三”的商用車生產(chǎn)基地，承載著東風(fēng)汽車公司2/3的職工、3/5的資產(chǎn)和超過一半的銷售收入。
劉銘：目前，全市擁有汽車和汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)1000余家，年產(chǎn)各類汽車整車50萬輛以上，汽車零部件60萬輛(套)，年產(chǎn)值逾千億元。因此，十堰是全國汽車產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢最為明顯的地區(qū)。
王婷：為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年，學(xué)院引進(jìn)十堰星源懸架有限公司入駐校園，企業(yè)投入1000多萬元設(shè)備與學(xué)院共建了校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。
余藝：學(xué)院在加強(qiáng)強(qiáng)校企合作的同時，完善多種形式的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造專業(yè)的“職業(yè)活動導(dǎo)向技能三段式”、旅游管理專業(yè)的“三結(jié)合”、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的“整體遞進(jìn)滾動式”、計算機(jī)信息管理專業(yè)的“三位一體”、會計專業(yè)的“三層三結(jié)合”等人才培養(yǎng)模式形成了特色，并在相關(guān)專業(yè)群中予以推廣。
劉銘：當(dāng)然，以上成績的取得離不開我們校企合作單位的大力支持，在此我們代表全院師生向各位企業(yè)家及員工表示我們職院人誠摯的謝意!接下來我們有請十堰星源懸架有限公司的員工與學(xué)生輪滑協(xié)會的同學(xué)為我們帶來精彩的自行車、輪滑表演。
十一、歌舞《呂家河民歌——對十花》。
劉銘：提起十堰，我們不能不提起十堰的三張名片“名山，秀水，汽車城”，這是十堰發(fā)展旅游業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢條件。我院旅游與涉外事務(wù)系一直致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，其人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確、針對性強(qiáng)，是培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類專門人才的中堅力量。
王婷：我院旅游管理專業(yè)開辦于20xx年，經(jīng)過十余年的建設(shè)和發(fā)展。20xx年被湖北省教育廳確定為省級教改試點專業(yè);20xx年，旅游管理職業(yè)教育實訓(xùn)基地被省教育廳批準(zhǔn)為省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目;20xx年本專業(yè)成為湖北省高職教育重點專業(yè)、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)。
王婷：是的，對這里的村民而言，歌唱是歡樂、是憂傷，是生生不息的文化密碼。20xx年呂家河民歌被國務(wù)院列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。接下來我們就有請旅游與涉外事務(wù)系的同學(xué)為我們演唱《呂家河民歌——對十花》。
十二、教工小合唱《我的祖國》院工會、團(tuán)委。
王婷：每一個時代都有每一個時代的旋律。每個時代呢，都有這個時代的歌聲。那么我們共和國走過了xx年，也留下了許多難忘的記憶。
文藝：是的，那么今天我們的老師和同學(xué)們一起給祖國母親慶祝xx周歲的生日，他們也想用歌聲表達(dá)此時的心情。大家想不想聽?好，接下來我們用熱烈的掌聲有請學(xué)院青年教工為我們演唱《我的祖國》。
十三、舞蹈《武當(dāng)神韻》中國聯(lián)通十堰分公司。
劉銘：在我們學(xué)院電子工程系有這樣一個班級叫“聯(lián)通班”，這是我院第一個校企業(yè)合作定點單式培養(yǎng)的專業(yè)班級，這家企業(yè)就是中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司。
文藝：提起中國聯(lián)通我想在座一定不會陌生，中國聯(lián)通品牌在世界品牌價值實驗室編制的20xx年度《中國品牌500強(qiáng)》排行榜中排名第18位，品牌價值已達(dá)665.76億元。
劉銘：“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報效社會，團(tuán)結(jié)社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責(zé)任感和追求。
文藝：接下來我們就有請中國聯(lián)通十堰分公司的員工為我們表演《武當(dāng)神韻》。
十四、歌舞《漢江情懷》。
文藝：“秦巴相對開，江流天地外”，月光下的漢江像晶瑩的玉帶纏繞著美麗的十堰，這是一方古老的土地：早在六千萬年前，恐龍家族就在這里繁衍生息;早在一百萬年前，人類始祖之一的“鄖縣人”就在這里刀耕火種。
劉銘：這里孕育著燦爛的文明：早在五千年前，鄖陽先民就在這里開始書寫“漢民族通史”;早在三百年前，鄖陽撫治八府九州六十五縣，涵蓋整個漢江流域。亙古至今，人類文明的薪火在這里代代相傳，光照千秋。
王婷：這里也是一方奉獻(xiàn)的土地：為了新中國的誕生，中原突圍的槍聲在這里打響;為了國家大型建設(shè)項目漢江丹江口水利樞紐、東風(fēng)汽車公司、襄渝鐵路等大型工程項目的建設(shè)，鄖縣幾十萬畝良田被水淹沒，幾十萬移民遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，五百年的鄖陽府城淪為一片汪洋。
文藝：如今，為了干渴的北方、為了祖國的心臟，鄖陽兒女將再次離開家園，移居他鄉(xiāng)。一次又一次悲壯的選擇，都和祖國的命運緊緊相連，一次又一次艱難的取舍，都是朝著民族未來發(fā)展的方向。
十五、舞蹈《紅旗頌》紅楓林舞蹈團(tuán)。
王婷：當(dāng)天空被那一抹絢麗的紅色染透時，當(dāng)我們隨著那一抹紅色激情澎湃時，心靈的震撼，青春的感悟，讓我們掙脫內(nèi)心的束縛，跟著他們一起舞動，訴說對紅旗的頌歌!
劉銘：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。感恩祖國，是我們永遠(yuǎn)的心聲。接下來請欣賞大學(xué)生紅楓林舞蹈團(tuán)為我們帶來的舞蹈《紅旗頌》。
十六、大合唱《歌唱祖國》《走向復(fù)興》萬木林合唱團(tuán)。
文藝：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年前的那個秋天，無數(shù)先烈用他們的流血犧牲，換來了中華人民共和國的誕生。
劉銘：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年后的這個秋天，經(jīng)過十幾年的努力奮斗，我們已成為新時代的大學(xué)生。
王婷：秋天，是收獲之后孕育希望的季節(jié)。我們幸運，在母親華誕的季節(jié)，我們走進(jìn)了大學(xué)校園。
文藝：秋天，是播種理想放飛希望的季節(jié)，我們將用自己的青春，譜寫獻(xiàn)給母親的畫卷。今天，我們懷著自豪，帶著希望，在母親60華誕之際，用歌聲唱響對她的贊美。
劉銘：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁都是潑墨寫意的輝煌，古老的文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量，我們迎著勝利前進(jìn)，走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌!請欣賞大合唱《歌唱祖國》、《走向復(fù)興》。
結(jié)束曲：《相聚職院，相親相愛》〉。
文藝：今夜，我們相聚在這美麗的校園，我們再次感謝您的到來。
劉銘：今夜，我們相聚在這青春的校園，愿我們的歡歌笑語伴隨您度過一個美好的夜晚。
王婷：金黃璀璨，丹桂飄香，這是豐收的季節(jié)，豐收的夜晚總是那么短暫。
文藝：歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的色彩，豐收的美酒總是令人沉醉。
劉銘：請你記住這歌聲，記住這歡樂。讓我們肩負(fù)起自己的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出青春的激情!
王婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
文藝：親愛的老師、同學(xué)們，光榮屬于歷史，青年成就未來!
劉銘：歷史賦予我們職院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們職院人譜寫新的壯麗篇章!
王婷：讓我們勇挑時代的重?fù)?dān)，用火紅的青春，描繪學(xué)院美好的未來，創(chuàng)造祖國更加輝煌燦爛的明天!
文藝：讓我們以青春之我，立下青春之誓言，創(chuàng)造青春之民族，青春之輝煌!
劉銘：十堰職院慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會到此結(jié)束。合：謝謝各位的光臨!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇三
為提升校園文化底蘊，展示我校師生的風(fēng)貌，特舉辦文藝匯演。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝匯演節(jié)目。
主持詞。
大全，僅供參考。
甲：各位來賓;。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);。
甲：各位老師;。
乙：同學(xué)們;。
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;。
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;。
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;。
乙：育英文化節(jié)。
多么富有詩意!
甲：育英文化節(jié)。
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;。
甲：她美麗愉快;。
乙：她和團(tuán)聚相連;。
甲：xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;。
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;。
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，
曾經(jīng)遍體鱗傷;。
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲;。
乙：一百年落后，一百年挨打;。
甲：一百年不屈，一百年奮斗;。
乙：中國已在世界站起來了;。
甲：如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，20xx奧運會也將進(jìn)入北京殿堂;。
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina;。
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;。
請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女;。
乙：我是炎黃子孫;。
甲：我是中國人!
乙：我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦!
甲：春雨是那樣滋潤!
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙;。
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;。
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;。
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;。
甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;。
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;。
甲：你到過大草原嗎?
乙：沒有，但我對大草原有所了解;。
甲：你說說吧!
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;。
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;。
合：大草原，多么令人神往的地方;。
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的奧運動之夢實現(xiàn)了;。
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;。
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;。
乙：我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運會加油!
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;。
甲：好男兒有錚錚鐵骨;。
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈;。
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。
乙：育英之樹常綠，
甲：育英之花常艷;。
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動聽，
甲：育英精神永放光芒;。
乙：來賓們;。
甲：老師們、同學(xué)們;。
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
再見。
開場語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當(dāng)世界末日平安度過，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來，讓我們共同許一個美好的心愿：祝全體老師們新年快樂!我宣布方正一小20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)。
1首先有請我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場，她們?yōu)槲覀儙淼氖恰段璧复疅贰?BR> (一)游戲：
“金雞獨立”
成語。
接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報紙，當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”
5五，二組情景劇。
*請領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目。
9三，四組。
三句半。
11體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》。
12一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場。
結(jié)束語：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們在20xx年共同/燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
乙：我是主持人——。
甲：我是主持人——。
乙：碩果累累辭舊歲,高瞻遠(yuǎn)矚迎新年.在繽紛的煙火和歡樂的樂曲中.新的一年向我們走來.
甲：今天我們滿懷收獲的喜悅.相聚在一起,共慶佳節(jié).在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬千.
乙：在今天這個特殊的日子里,先讓我們對大家說聲。
合：元旦快樂!新年快樂!
乙：今天，我們相約這里，共同歡慶新年的到來;。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;。
乙：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
甲：今天，我們相約這里，敞開心扉，釋放激情!
乙：我宣布，鳳崗小學(xué)元旦文藝匯演正式開始!
甲：***，你知道咱們中國武功誰最厲害嗎?
甲：那算什么?我們學(xué)校一樣臥虎藏龍，有請一年級兩位小朋友給大家表演武術(shù)《少林小子》。
乙：請五(1)班賈遜、胡御恒雙簧《樂極生悲》做好準(zhǔn)備。
武術(shù)表演：《少林小子》。
甲：欣賞完少林小子如此高超的功夫，我相信鳳崗學(xué)子跆拳道功夫這一特色項目將得到越來越多同學(xué)的喜愛。
乙：是呀，***，你知道什么是雙簧嗎?
甲：是指兩條彈簧嗎?
乙：哈哈，孤陋寡聞吧?欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧《樂極生悲》，你就知道啦!
甲：請二(3)班黃紫珊、許泳嘉等健美操《豆豆健美操》做好準(zhǔn)備。
雙簧《樂極生悲》。
乙：欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧，相信大家對雙簧有一定的了解。
甲：不知道大家是否記得11月1日是寶安區(qū)健康長跑日，那一天早上我們?nèi)熒鷦悠饋?，健康長跑跑起來，現(xiàn)在二(3)班黃紫珊、許泳嘉等同學(xué)也編了健美操，健康美起來，有請二(3)班的小朋友。
乙：請長笛合唱《北京歡迎你》做好準(zhǔn)備。
健美操《豆豆健美操》。
甲：非常感謝《豆豆健美操》精彩的表演。歌聲唱出我們對生活的期望。
乙：歌聲帶出我們對生活的熱愛。
甲：讓我們同唱一首歌，把對新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——《北京歡迎你》，請六(3)班舞蹈《dadada》做好準(zhǔn)備。
《北京歡迎你》。
乙：北京歡迎你，我們鳳崗學(xué)子一樣歡迎你。
甲：是呀，六(3)班舞蹈《dadada》同樣歡迎你的觀看，有請!
乙：請五(3)班校園舞臺劇做好準(zhǔn)備。
舞蹈《dadada》。
甲：感謝六(3)班同學(xué)精彩的表演，***，你覺得讀書苦嗎?
乙：苦，因為期末考試要來臨，心里緊張;但又快樂，因為在學(xué)校有老師的教導(dǎo)、有同學(xué)的幫助，讓我覺得非?？鞓?。
甲：是的，苦中帶樂，下面請欣賞五(3)班校園舞臺劇《苦樂讀書情》。
乙：請四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》做好準(zhǔn)備。
校園舞臺劇《苦樂讀書情》。
甲：讀書是一種感情，苦中帶樂，越品越快樂，衷心祝愿所有的同學(xué)能在這次的期末考試中能取得優(yōu)異的成績。
乙：***，你看過鋼琴彈奏四手聯(lián)彈嗎?
甲：沒有，表演的節(jié)目中有四手聯(lián)彈嗎?
乙：當(dāng)然有，你忘記了我們學(xué)校臥虎藏龍嗎?掌聲有請陳亦欣、張邁四手聯(lián)彈。
甲：請一(2)班舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》。
乙：***，我考考你。
甲：沒問題，你說吧!
乙：種瓜——。
甲：得瓜。
乙：種豆——。
甲：得豆，太簡單了。
乙：種太陽——。
甲：得太陽。
乙：中計了吧?下面請欣賞一(2)班舞蹈《種太陽》，讓他們來告訴我們怎樣種太陽。
甲：請四(1)班相聲《百家姓》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《種太陽》。
乙：***，我再來考考你，百家姓中前四個姓是什么?
甲：趙錢孫李。
乙：往下四個呢?
甲：(撓頭)還真的不知道啊!
乙：沒關(guān)系，四(1)班相聲《百家姓》告訴我們。
甲：請二(1)班歌曲《七子之歌》做好準(zhǔn)備。
四(1)班相聲《百家姓》。
乙：非常感謝四(1)班廖鵬、陳泔鴻給我們上了一節(jié)這么有意義的課。
甲：剛才我們聽了《北京歡迎你》，現(xiàn)在我們再來聽聽二(1)班的《七子之歌》。
乙：請四(3)班舞蹈《青春熱舞》做好準(zhǔn)備。
歌曲《七子之歌》。
甲：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，讓我們在鑼鼓聲中一起沸騰起來。
乙：下面請欣賞四(3)班舞蹈《青春熱舞》，請三(2)班三句半做好準(zhǔn)備。
舞蹈《青春熱舞》。
甲：謝謝四(3)班精彩的表演，欣賞完一段青春熱舞，***，你知道什么是文明禮儀?
乙：我知道，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，我們偉大的祖國素來有“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
甲：是呀，開學(xué)之初楊校長在升旗禮上啟動了鳳崗小學(xué)文明禮儀示范基地，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們每一位同學(xué)時時刻刻講文明、用禮儀。
乙：下面有請三(2)班三句半《文明禮儀進(jìn)校園》，請六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》做好準(zhǔn)備。
三句半《文明禮儀進(jìn)校園》。
甲：聽了三(2)班的《文明禮儀進(jìn)校園》，相信大家更明白如何做到講文明、用禮儀。
乙：民樂隊是我們學(xué)校另一特色，下面請欣賞六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》。
甲：請二(1)班舞蹈《送別》做好準(zhǔn)備。
古箏獨奏《雪山春曉》。
乙：***，我們現(xiàn)場采訪兩位同學(xué)，看看誰的記憶力最好，能背誦一首送別詩。
甲：(現(xiàn)場請兩位同學(xué))。
乙：聽完了同學(xué)背誦的送別詩，下面我們來欣賞二(1)班舞蹈《送別》。請六(3)班鋼琴獨奏。
舞蹈《送別》。
甲：相信大家對剛才兩位同學(xué)表演的四手聯(lián)彈印象很深刻，現(xiàn)在我們來欣賞六(3)班鋼琴獨奏《c大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》。
乙：請五(3)班舞蹈《日不落總動員》做好準(zhǔn)備。
鋼琴獨奏《c大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》。
甲：***，你知道西藏有一座城市叫日不落城嗎?
乙：當(dāng)然知道，我還知道我們學(xué)校還有《日不落總動員》呢!
甲：是嗎?掌聲有請五(3)班，請四(3)班手語《真心英雄》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《日不落總動員》。
乙：非常感謝五(3)班精彩的表演，現(xiàn)在請大家伸出您的雙手，伴隨著優(yōu)美的旋律，跟隨四(3)班一起來學(xué)這首手語《真心英雄》。
甲：我們也非常歡迎所有的老師也一起參與到這次的活動中來。有請四(3)班的同學(xué)!
手語《真心英雄》。
乙：時間老人的步履匆匆，一首《真心英雄》將我們的節(jié)目帶入尾聲，但它帶不走我們對藝術(shù)的無限憧憬和執(zhí)著追求。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。
乙：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們揚起藝術(shù)的風(fēng)帆，遨游在浩瀚的碧波浪尖。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我知道了鳳崗學(xué)子們的風(fēng)采與激情。
乙：我們用真心奏響著藝術(shù)的樂章!
甲：我們用真情展示著師生的風(fēng)采!
乙：尊敬的老師們。
甲：親愛的同學(xué)們。
乙：20xx年“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們期盼明年的相逢，
合：老師們，伙伴們，再見!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇五
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準(zhǔn)備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的`故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八（18）班請準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，二中201#年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇六
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱：猜猜我是誰。
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。
三、器樂獨奏。
王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
任赟蕾：請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)。
四、舞蹈《一把雨傘》。
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。
王斌：那是我們在點燃曙光，點燃希望。
請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。
五、課本?。骸墩荫橊劇?。
劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?BR> 嚴(yán)志超：表演者：三年級馬尚磊等。
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》。
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等。
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》。
王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂合奏。
劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級舞蹈《開門紅》。
劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬能的手》。
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。
請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。
十一、獨唱《快樂的節(jié)日》。
嚴(yán)志超：六月，是一支歌。
齊潔琳：幸福的歌。
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學(xué)。
十二、雙人舞：《讓世界充滿愛》。
請欣賞：雙人舞《讓世界充滿愛》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超。
十三、舞蹈《茉莉花》。
劉笑然：有人喜歡嬌艷動人的'玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請欣賞舞蹈《茉莉花》。
十四、向前沖。
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣。
王斌：請欣賞舞蹈《向前沖》。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇七
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男1：當(dāng)清晨的第一縷陽光映紅了天際。
女1：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花。
男2：我們看到了六月的朝陽。
女2：我們感受到了六月的芬芳。
男3：六月啊，它是童年的搖籃。
女3：六月啊，它是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日。
男合：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞。
女合：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友。
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆。
女1：首先請欣賞由一、二年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《動感，20xx》。
2、瞧，一群可愛的娃娃蹦蹦跳的來了，她們要給我們帶來什么呢?讓我們一起來欣賞由五六年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂娃》吧!下一塊節(jié)目是《大家一起來》，請做好準(zhǔn)備。
3、來吧!讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請做好準(zhǔn)備。
4、遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧!下一塊節(jié)目是《泥娃娃》，請做好準(zhǔn)備。
5、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個個可愛的泥娃娃，這里面有我們多少的快樂和幻想啊，下面就請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節(jié)目是《共產(chǎn)黨員》，請做好準(zhǔn)備。
7、遇到危險時，我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該注意些什么呢?如果你不知道，下面的節(jié)目可要仔細(xì)聽了。現(xiàn)在就請欣賞由四年級的同學(xué)為我們帶來的快板《遇到危險怎么辦》，下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請做好準(zhǔn)備。
8、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊!難怪那些可愛的小朋友們要拾豆豆了。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節(jié)目是《夏之旅》，請做好準(zhǔn)備。
9、花兒在向我們招手，鳥兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來了，去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會有什么呢?下面就讓我們一起來欣賞由二年級的同學(xué)為我們帶來的二重唱《夏之旅》。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》，請做好準(zhǔn)備。
10、三尺講臺上，老師們身上那種知識的光芒令我們欽佩，在今天藝術(shù)的舞臺上，我們的老師同樣令我們折服，不信請看由劉彗玲老師為我們帶來的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節(jié)目是《福娃送福》請做好準(zhǔn)備。
11、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這5個名字是我們最熟悉的了，他們是20xx北京奧運會的吉祥物啊!現(xiàn)在這五個福娃娃向我們走來了，來給我們送福來了。讓我們一起來欣賞《福娃送?！愤@個相聲吧!下一塊節(jié)目是《多唻咪》，請做好準(zhǔn)備。
12、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊!它到底指的是什么呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節(jié)目是《中國，挺住》，請做好準(zhǔn)備。
13、男：今天是我們?nèi)w少先隊員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖倌陜和墓?jié)日。
男：今天，我們在此幸福的歡度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災(zāi)難民祈?！贰Ｏ乱粔K節(jié)目是《怎么叫》，請做好準(zhǔn)備。
男：今天是我們?nèi)w少先隊員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖倌陜和墓?jié)日。
男：今天，我們在此幸福的歡度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災(zāi)難民祈福》。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請做好準(zhǔn)備。
14、怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團(tuán)吧!下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》，請做好準(zhǔn)備。
16、我們都會夢想，夢想得到一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的合唱《自由飛翔》，下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》，請做好準(zhǔn)備。
17、提起家鄉(xiāng)，我們總會有許多話語，我們總會產(chǎn)生許多感慨。家鄉(xiāng)啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細(xì)細(xì)品味。下一塊節(jié)目是一年級同學(xué)的《自由飛翔》，請做好準(zhǔn)備。
18、看來啊，自由飛翔是許多小朋友的夢想，這不剛聽完幼兒園小朋友的那首歌，現(xiàn)在一年級的小同學(xué)也要上來高歌《自由飛翔》，讓我們仔細(xì)去聽一下吧!下一塊節(jié)目是《honey.》，請做好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
男1：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
女1：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男3：我們的童年因為有了藝術(shù)而更顯迷人。
女3：我們的童年因為有了歡樂而更顯美好。
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
女合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把羅都屯小學(xué)辦得更好!祝愿羅都屯小學(xué)的明天更加美好!
男合：羅都屯小學(xué)慶“六一“暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女合：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇八
d：前行的道路，依舊陽光明媚，
a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
b：讓我們一起把這份感動留在心間，
c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，
a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。
a：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績!
b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
d：今天的盛會至此結(jié)束!
a：再次祝大家：新年快樂!
b：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
c：我們明年再相聚!
合：再見!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇九
(合)大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。
2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。
3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。
4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。
5甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。
6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。
8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。
9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導(dǎo)老師：李靜。
12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。
14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。
15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。
18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。
22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。
25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。
26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。
28乙：下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。
幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
讓我們放飛希望追求夢想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十
黃：小荷才露尖尖角。
李：早有蜻蜓立上頭。
常：殘云收夏暑。
鄧：新雨帶秋嵐。
常：這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人xxx。
鄧：我是xxx。
余、李、龔、黃：我是xxx。
合：歡迎大家的到來！
常：我謹(jǐn)代表木子藝術(shù)對多年來信任、支持和關(guān)注木子成長的家長、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝！
鄧：對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意！
余：對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝！
龔：對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲：您辛苦了！
余：凡有所學(xué)，皆成性格，年少時種下一個夢想，你將收獲一種人生；
龔：凡有所學(xué)，皆成氣質(zhì)，年少時懂得堅持奮進(jìn)，你將成就一種輝煌。
黃：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束。
李：時間老人鶴顏童發(fā)，為我們送來今日的歡聚。
常：那么，就讓我們回顧昨天，展望明天，歡聚今天。
鄧：首先，請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈，讓我們伴隨著他們動感的旋律，青春的氣息載歌載舞。
鄧：今天，我們把課堂搬上舞臺，讓您親眼來看看我們的努力，見證老師、學(xué)生辛勤的汗水，首先，有請全體舞蹈學(xué)員進(jìn)行形體展示。
黃：看形體，看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
余：接下來，讓我們再一起來看看拉丁基本展示，掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學(xué)。
鄧：每一次課老師都精心準(zhǔn)備，每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)。
常：是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦，才取得了今天這樣好的效果，同時，這也離不開每一位家長的積極配合。
黃：也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)。
李：我們竭盡所能，傾盡全力做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對得起孩子的期望，對得起家長的信任。
常：下面我宣布：木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始。
黃：山鄉(xiāng)春來早。
余：擺手女兒家，有請舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家。
常：鄧?yán)蠋?，你怕蛇嗎?BR> 鄧：特別怕。
常：可是你試想一下，如果，根據(jù)蛇來排一種舞蹈，你覺得會怎么樣呢？
鄧：還可以這樣啊，那肯定另有一番景象啊，那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來蛇舞吧！
龔：你長大了想成為什么樣的人呢？
黃：我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國。
龔：那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃，簡稱并娃娃啰。
黃：兵娃娃，你看，那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了?。?BR> 常：作為一名鋼琴老師，今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上，我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲，他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》，易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》，掌聲有請！
常：云戀山巒花戀影。
鄧：我也想到了一句，暗香浮動月黃昏，雖然，我們兩讀的詩沒有任何關(guān)。
聯(lián)，但是，卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影。
常：掌聲有請。
常：我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么？
鄧：我最喜歡《波斯貓》。
常：細(xì)雨霏霏，竹林搖曳，婀娜多姿，那一片雨竹林如夢如幻，令人無限神往，今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺，讓我們一起來為之陶醉。
鄧：記得王維有一句詩“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，剛剛我們看了雨竹林，接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請。
鄧：木子藝術(shù)在剛剛過去的20xx年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員。
黃：他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，從不遲到或者早退，并且，他們在本次考試中取得了優(yōu)異的成績。
李：他們聽從老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，能夠獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
鄧：下面讓我們有請李老師為他們頒獎。
余：我們是祖國的花朵，我們在雨露的滋潤下茁壯成長。
龔：今天朵朵花兒，迎風(fēng)綻放，艷陽下，花兒朵朵，掌聲有請?zhí)岣甙唷?BR> 常：鄧?yán)蠋?，我給你出個謎語吧，頭尖，皮厚，腹中空。
鄧：這可難不倒我，你出的這個謎語的謎底是竹筍。
常：答對了，這也是待會要上臺表演的舞蹈。
鄧：接下來，就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖。
常：前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧，那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心。
余：小小英雄出少年，少年壯志不言愁。
李：下面請欣賞，跆拳道初級班少年英豪的表演。
黃：有那么一首歌充滿了童真，旋律熟悉。
龔：有那么一段舞，歡快明朗，動作可愛。
黃：那么，接下來，就讓我們聽著這熟悉的旋律，欣賞那可愛的動作。
龔：掌聲有請基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》，掌聲歡迎他們。
余：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
李：媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛。
余：今天，作文班的同學(xué)們用他們的方式來表達(dá)媽媽的愛，掌聲歡迎。
李：我國傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎？
余：我知道，最的是太極，而且，我也最喜歡太極了；
李：那你今天可算來著了，接下來，由跆拳道的黃教練為我們帶來。
太極八章，你可要好好看??！
常：時間總是那么匆匆，讓人來不及說再見。
鄧：難說再見，相聚的時刻總是那么短暫。
余：歌聲已經(jīng)逝去，但是，我們已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記。
李：舞蹈已經(jīng)結(jié)束，但是，我們曾經(jīng)歡快的踏歌起舞，記憶美好。
黃：今宵匆匆，讓我們珍重離別。
龔：今宵匆匆，讓我們攜手祝福。
常：今宵匆匆，讓我們相約下一次相聚。
鄧：今宵匆匆，讓我們相約來年！
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位員工，
大家下午好（掌聲）！
我是主持人張xx。借此機(jī)會，請允許我們代表xx公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！(鞠躬，掌聲）
是一個值得所有xx人紀(jì)念和難忘的日子；
是啊，我想此時此刻，所有在現(xiàn)場的員工們都在為xx的五周年生日歡呼吶喊，祝賀xx五周歲生日快樂！
讓我們一起為xx所取得的優(yōu)異成績驕傲吧！
讓我們?yōu)槭莤x的一份子而自豪吧！
高氣清，日美景；祝賀，運年年！
接下來，就讓我們開始進(jìn)入今天的第一個節(jié)目，有請銷售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》（掌聲）
（演唱者：銷售部張xx、徐xx等）
此時此刻，饒xx就置身于茫茫大草原的篝火旁（《草原之夜》聲起），深情地唱起了《草原之夜》。
（演唱者：行政部饒xx）
上個月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發(fā)生的大地震，牽動了全國人民的心，也牽動了xx員工的心；xx員工自發(fā)捐款，向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了自己的一份愛心。感恩社會，回報社會；感恩員工，關(guān)愛員工。xx企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上，始終做堅持以人為本，以社會責(zé)任為重，做到企業(yè)與社會同步發(fā)展，企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請銷售部員工何xx等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎（掌聲）
（表演者：銷售部何xx等6人）
說到感恩，我想我們xx公司的徐董事長肯定有很多話要說?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長（掌聲）。
（徐董來到臺上）
我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因為員工才是企業(yè)發(fā)展之本；我感恩社會，社會是企業(yè)發(fā)展之基（徐董發(fā)揮）……而在我內(nèi)心深處，最值得我感恩的還是我的母親（掌聲）
徐董既然站在了舞臺上，大家想不想徐董表演一個節(jié)目啊？（臺下：想，董事長，來一個，董事長，來一個）
好，那我就唱一首《母親》，獻(xiàn)給天下所有的母親們（掌聲）
（演唱者：董事長徐文海）
母愛無疆，大愛無邊。心存一份感恩，事業(yè)一定更向前。
（哼《北國之春》調(diào)）爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經(jīng)來臨（停）。
接下來，請欣賞《北國之春》，演唱者：方xx
有請
（演唱者：方xx）
今天的慶典，來了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎！
我先向大家請出其中的一位，他就是xx公司老總——張xx。
今天是個好日子，請張總說幾句吧（張總祝賀一番，自我發(fā)揮）。
接下來，請請聽男聲獨唱《長城長》，演唱者：張xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：特邀嘉賓張xx）
接下來，有一個小小的互動節(jié)目，是《有獎知識搶答》。
我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)天佳公司的知識答題，答對了就有一份紀(jì)念品。
4、答錯了，主持人再指定其他人作答，直到答對為止。
現(xiàn)在有請周總到臺上來為大家出題，請大家做好舉手搶答準(zhǔn)備。（主持人給周總遞題—周總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎品）。
：兒女情意長，彩云伴海鷗。
（演唱者：夏xx）
情和義，今天我知；明日來日，也是你使我自豪。請欣賞吳xx、吳xx兄弟組合為大家?guī)淼摹稛嵫紵罚ㄕ坡暎?BR> （演唱者：吳xx、吳xx）
（演奏者：鳳凰老人）
優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶到了彩云之南，那里好山好水好風(fēng)光。
（演唱者：邱xx）
一曲《我只在乎你》如歌如訴，滿場為之動容；
有請邱xx上場，她要演唱的歌曲是《月滿西樓》，大家掌聲歡迎。
（演唱者：邱xx）
（哼）姑娘和那少年永不分呀；
請聽笛子曲《阿里山的姑娘》，演奏者：陳xx
（演奏者：陳xx）
節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已近一半；
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請總經(jīng)理彭xx先生（掌聲，彭總上臺）
我們也請彭總說幾句（1分鐘以內(nèi)）
剛才周總已經(jīng)出了5道搶答題了，現(xiàn)在請彭總也出5道題，讓大家高興一把，怎么樣？（主持人給彭總遞題—彭總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎品）
現(xiàn)在輪到我來問彭總一個問題，答對了也有獎（題目：請問《xx之歌》的作曲者是誰？彭總答：xxx）
恭喜彭總答對了！《xx之歌》的創(chuàng)作，凝聚了潘老師的心血，讓我們向他表示衷心的感謝！（掌聲）
作為特邀嘉賓和今天節(jié)目的評委，潘老師今天也來到了慶典現(xiàn)場（潘老師站起來向大家打招呼示意，坐下）
（演唱者：彭xx）
踏著夕陽歸，迎著朝陽來！對彭總的傾情演唱，再一次報以熱烈的掌聲（掌聲）。
有請生產(chǎn)部高xx、江xx合說的相聲《虎口脫險》（掌聲）
（表演者：高xx、江xx）
xx的發(fā)展成長，與市場營銷休戚相關(guān)。
自建廠至今，在開拓市場份額、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面，xx公司銷售部都作出了積極而卓有成效的貢獻(xiàn)！
面對更為廣闊而又激烈的市場競爭，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，xx的營銷之路仍然艱巨而又漫長。
衷心地祝愿xx企業(yè)的營銷之路越走越寬；
請欣賞《在路上》，演唱者：銷售總監(jiān)徐xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx）
現(xiàn)在再向大家介紹兩位嘉賓，他們就是xx公司總經(jīng)理章xx及其夫人鄭xx，有請兩位。（到臺上）
他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《愛人》，大家歡迎。
（特邀嘉賓：章xx、鄭xx）
我們還要請出兩位嘉賓，他們就是xx公司的總經(jīng)理姜xx先生和xx公司的總經(jīng)理陳xx先生。
有請兩位總上臺（兩位老總簡短祝賀）
企業(yè)知識有獎?chuàng)尨疬€有最后6道題，請兩位老總為大家來出題（主持人遞給姜總和陳總各三道題—兩位老總交叉念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎品）
對出席今天慶典活動的嘉賓再次表示感謝（主持人可視情安排兩位老總合唱或先后各唱一首歌）
感謝（兩位）老總的精彩表演，再一次報以熱烈的掌聲（掌聲）
（老總?cè)胱灶D）
（表演者：吳增華）
大家說吳xx的魔術(shù)水平好不好啊？（好……）
臺上一分鐘，臺下五年功。就如同我們的公司，五年的不懈努力，才有了今天可喜的收獲。
創(chuàng)業(yè)只有起點，創(chuàng)業(yè)沒有終點！成功就在路上，成功不說再見！
請欣賞姜xx為大家?guī)淼摹吨v不出再見》
（演唱者：姜礦平）
xx公司今天已經(jīng)五周歲了，五年前的精心播種，一路的辛勤耕耘，其中的酸甜苦辣，有一個人心中最能體味。
女：想必大家都已經(jīng)猜出來了，他就是xx公司的創(chuàng)始人——董事長徐xx先生。
有請徐董事長（徐董上臺，遞無線話筒，徐董講話概要：對社會的責(zé)任、家鄉(xiāng)的感情等）。
董事長說得好不好？（臺下觀眾：好）。男：要不要董事長來一個節(jié)目？來一個…）。
董事長，大家都要求您再表演一個節(jié)目；
——徐董：前面我已經(jīng)唱了一首了，現(xiàn)在，我邀請蔣主席與我一起唱首歌吧；
有請蔣主席上臺（《為了誰》音樂響起，主持人遞話筒給蔣主席）
女：請欣賞徐董和蔣主席為大家?guī)淼摹稙榱苏l》，掌聲歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx、蔣xx）
為了誰為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
滿腔熱血唱出青春無悔！ 唱得真好！
青春無悔，青春的贊歌最多；
xx你好，xx人朝氣蓬勃；
（語氣稍作停頓）
春風(fēng)化雨五年整，揚鞭催馬繪長卷；
展望前途景更美，團(tuán)結(jié)拼搏永向前。
美好的明天就在前方，我們沒有退路，只有前行。
讓我們同唱一首歌，衷心祝愿天xx的明天更加美好！
請欣賞大合唱《明天會更好》，（《明天會更好》音樂響起）
（表演者：合唱人員及全體員工）
（統(tǒng)分計票時間） -------5分鐘
慶典活動的文藝節(jié)目到此全部結(jié)束，現(xiàn)在，天佳公司的幾位美女們正在緊張有序地進(jìn)行統(tǒng)分工作。
請大家稍事休息，等待節(jié)目評選結(jié)果的最后揭曉。
男：我們是不是請一位嘉賓為我們唱一首歌?。ê谩┠奈患钨e，待定
……
結(jié)果出來了，現(xiàn)在，請xx公司副總xxx；
特邀嘉賓xxxx，宣讀獲得三等獎節(jié)目的名單，并為選手頒獎，大家歡迎。
——李總：獲得三等獎的節(jié)目有：
——張xx：
——章xx：
：大家表示祝賀（掌聲）
——周總：獲得二等獎的節(jié)目是：
——陳總：
獲得一等獎的節(jié)目是…是…（咚咚咚）
我們請上三位老總來宣讀名單；
和xx公司總經(jīng)理xx宣讀一等獎獲獎節(jié)目，并為獲獎?wù)哳C獎（掌聲）
——彭總：獲得一等獎的節(jié)目是：
——姜總：
——陳總：
對獲獎選手表示祝賀（掌聲）
最終的懸念即將揭曉，我們請?zhí)旒压径麻L徐xx先生宣布結(jié)果并為獲獎?wù)哳C獎，有請（掌聲）
——徐董：獲得金獎的節(jié)目是……
男：祝賀獲得金獎的選手，祝賀所有的節(jié)目選手，祝賀在座的各位；
火車跑得快，全靠車頭帶；
五年望十年，闊步永向前。
有公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理與決策；
有在座各位一如既往的努力與支持；
xx公司的明天一定會更加美好！
讓我們在否定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越；
讓我們以百倍的信心，不斷進(jìn)取，永超夢想，
：開創(chuàng)xx公司更加美好輝煌的未來！
現(xiàn)在，我宣布，xx公司五周年慶典文藝匯演到此結(jié)束！
謝謝大家！再見！
音樂《難忘今宵》響起
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十二
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：晚上好!
主持人甲：又是一季雪飄過。
主持人乙：又是一年人增壽。
主持人丙：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。
主持人甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人乙：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人丙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。浦東大地啊，今夜是如此美麗，浦東兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人丁：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)們道一聲。
合：拜年啦!
主持人甲：祝大家在新的一年里。
主持人乙：開開心心。
主持人丙：和和美美。
主持人?。杭t紅火火。
合：新春快樂!萬事如意!
主持人甲：紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。
主持人乙：告別20_，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來，讓我們一起放飛一個古老民族偉大復(fù)興的千年夢想!
主持人丙：走進(jìn)20_，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵?，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人乙：希望我們的xx文藝晚會能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福!
主持人甲：我是今晚的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
主持人丙：光臨今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxx等領(lǐng)導(dǎo)。
主持人丁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
主持人甲;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx致賀詞。
主持人乙：“迎新年”——xxxx文藝晚會現(xiàn)在正式開始。請欣賞舞蹈《xxxxx》。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十三
一、開場詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜：敬愛的老師。
強(qiáng)：親愛的同學(xué)們。
秦：大家。
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了xxxx師專。。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機(jī)的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會的嘉賓。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xxx師專計算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機(jī)大賽三等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽二等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)。
六：《雙節(jié)棍》。
1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演。
七：青春時代《ysorry》。
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強(qiáng)：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強(qiáng)：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好xx下面請欣賞歌“曲串串燒”。
十二：無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演xx。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它xx。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》、《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命?！斑@就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋。
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦：“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結(jié)束。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十四
女：三月的青街，色彩繽紛，共慶美好節(jié)日。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的朋友們
合：大家好！
男：凝聚著各族同胞共同期盼的目光
女：承載著“弘揚民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命
男：今天，由xx市民族宗教事務(wù)局、平陽縣人民政府主辦，平陽縣民族宗教事務(wù)局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行，歡迎大家的光臨！
女：甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆，這是畬族群眾的一次大聚會，也是畬族風(fēng)情的一次大展示。
男：濃濃的畬族風(fēng)情讓人沉醉其中，流連忘返，畬族有著神話的起源，有著史詩的歌謠，有著古老的圖騰，不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上，有一種非常精美的鳳凰圖案。
女：是的，在畬族人民的眼中，鳳凰象征著平安、幸福、吉祥，她就是我們畬族人民的文化符號和民族圖騰！
（節(jié)目：1、群舞《鳳凰圖騰》
（一）《畬火興旺》
男：這來自鳳凰山的傳說，世代相傳，激勵著一代又一代的xx人民奔騰不息；
女：這來自鳳凰山的火種，薪火相承，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
男：xx人，熱情，純樸；
女：xx人，執(zhí)著，勇敢。
男：在我們的xx，有說不完的故事，一種獨特的文化演繹著可歌可泣的故事；
女：在我們的xx，有唱不完的山歌，一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。
男：xx，是我們美麗的家；
女：平陽，是我們幸福的家。
（節(jié)目：1、舞蹈《暖冬》）2、歌曲《畬族贊歌》；
（二）《畬茶飄香》
男：走進(jìn)xx，你會感受到滿山遍野的綠色撲面而來；
女：走進(jìn)青街，你能感受到小康社會的面貌煥然一新。
男：是誰將xx的碧綠舞動得如此醉人？
女：是誰將青街的春天裝扮得這般迷人？
男：是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望；
女：是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。
男：來吧，朋友們，到我們的xx走一走，美麗的xx歡迎你！
女：來吧，朋友們，到我們的xx坐一坐，飄香的畬茶等著你！
（節(jié)目：1、原生態(tài)對歌；2、舞蹈《畬茶飄香》）
（三）《畬歌嘹亮》
女：這是一個多情而美麗的節(jié)日，今天我們歡聚在這里，載歌載舞，一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。
男：一曲曲深情的旋律，在耳畔飄蕩，我們?yōu)楹椭C家園放歌；
女：一首首悠揚的歌聲，在心中升騰，我們?yōu)樾腋x放歌。
（節(jié)目：1、歌曲《放歌三月三》；2、舞蹈《畬家阿妹過山來》；3、畬歌組合《夢想歌》）
（尾）《歡騰xx》
男：歡騰的歌，歌唱的是歡騰的xx；
女：歡騰的舞，舞出的是歡騰的xx。
男：我們的青街，是一個歷史悠久的文化名鄉(xiāng)，是一個風(fēng)景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng)；
女：我們的青街，更是一個特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。
男：發(fā)展道路上寫滿了盛世的驕傲，一個前程錦繡的新xx，正在我們眼前承前啟后；
女：改革過程中流淌著中華的自豪，一個春光燦爛的新青街，正在我們面前繼往開來。
（節(jié)目：歌伴舞《盛世中國》）
結(jié)束語：
男：美好的時光總是短暫；
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友，我們今天的文藝演出就要結(jié)束了，讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)越辦越好！
女：祝愿美麗的xx，永遠(yuǎn)綻放甜蜜，美麗的青街，永遠(yuǎn)花開遍地！
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬事如意！
合：朋友們，再見！
節(jié)目單各部分簡介
（序）鳳凰圖騰
畬族，有著神話般的起源，有著詩經(jīng)般的歌言，有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨特的信仰崇拜和文化符號，象征著平安、幸福、吉祥。
（一）畬火興旺
紅色表達(dá)熱情，這是來自鳳凰山的火種，薪火相承，世代相傳，激勵著一代又一代的xx人民奔騰不息，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。
（二）畬茶飄香
綠色展現(xiàn)生命，青街是一塊鐘靈毓秀的地方，更是一塊生機(jī)勃勃的地方，生態(tài)與文化共興，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，經(jīng)濟(jì)與社會和諧，勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望，用汗水澆鑄著秀美的河山。
（三）畬歌嘹亮
金色代表富足，畬族人民以歌代言，用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達(dá)著對美好生活的向往和追求，沐浴著黨和政府的溫暖，沐浴著改革開放的春風(fēng)，畬族人民的生活越過越富足，越過越美滿。
（尾）歡騰xx
歡騰的xx，唱著歡騰的歌，跳著歡騰的舞，有多少夢想就有多少芬芳，有多少向往就有多少輝煌。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十五
女：老師們。
男：同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬。
女：我是主持人：郭嘉琦。
女：我是主持人：周曉慶。
男：我是主持人：左佳欣。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶祝快樂的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》。
7、每個人的成長都離不開學(xué)校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的.幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級楊思奕、何純。
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風(fēng)帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十六
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第~屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20~~年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的'進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20~~年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
~~~~中學(xué)第~屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十七
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：上午好!
女1：時間的航船載著豐碩的果實和成功的喜悅，即將把我們帶入新的一年。
男1：成長的腳步朝著奮斗的目標(biāo)和堅定的方向，不斷使我們獲得新的知識。
女2：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男2：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
女3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20_年如約而至。
男3：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們在此舉辦第x屆校園文藝匯演。
女1：在這里我們要向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!
男1：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：前程似錦，吉星高照。
男2：四海增輝，鵬程萬里。
女3：心想事成，步步高升。
男3：工作快樂，生活幸福!
女1：祝愿大家。
合：新年快樂!
女1：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
男1：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
男2：20xx年即將到來，我們要時刻激勵自己，去拼搏，去奮斗。
女3：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿xxxx的明天更加美好！
男3：讓我們用最激情的`舞姿描繪燦爛的美景，愿xxxx的未來更加輝煌!
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十八
壯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx。
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福。
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇一
（序語）：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
(a)：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛。
（b）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。
(c）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我。
（d）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌。
(c）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。
（d）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。
(a)：匯聚彼此的熱情。
（b）：挽起彼此的心靈。
（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。
盤龍二小xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、(c）：第一個節(jié)目舞蹈《剪羊毛》，請欣賞。
7、(c）：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采（d）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛。
（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》。
8、（b）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。
二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞。
9、(c）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（d）：今天的節(jié)目感覺怎樣？(a)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽。
（d）：下面還有更好看的節(jié)目呢？(a)：什么節(jié)目啊？
（d）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。
(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。
（d）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》。
12、（d）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）。
22、(c）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
(c）：放飛可愛的白鴿（d）：放飛永遠(yuǎn)的。
（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好(c）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》。
32、（b）：感謝朝陽，燦爛了每一天(c）：感謝雨露，滋潤著萬物。
（b）：感謝父母，撫育我們成長(c）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識。
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。
（結(jié)束語）：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望（b）：讓快樂銘記美妙的時光。
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
(c）：把真情鐫刻在大海般的胸懷（d）：把祝福放置在水晶般的未來。
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇二
劉銘：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!在建國##周年之際，今晚在我們滿懷著喜悅的心情，在我們美麗的校園舉辦國慶迎新晚會!
文藝：今夜高朋滿座，今夜嘉賓云集!出席我們今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委書記顧善遠(yuǎn)、院長魏文芳、黨委副書記李晉、副院長劉玉敏、副院長張德新、副院長唐大超、副院長李軍、院長助理肖海華、鄭強(qiáng)以及學(xué)院各系、處、室的負(fù)責(zé)人。
劉銘：光臨我們今天晚會的還有與我院校企合作單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是#########。
文藝：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨!接下來我們有請魏文芳院長發(fā)表國慶講話。
一、水鼓舞《舞動青春，歡歌職院》。
文藝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
劉銘：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
文藝：我是十堰職院94級電子工程系畢業(yè)生、十堰音樂交通臺節(jié)目主持人余藝，很高興再次相聚在美麗的母校，共慶國慶佳節(jié)，迎接20xx級師弟師們的到來!
劉銘：大家晚上好，我是藝術(shù)設(shè)計系20xx級學(xué)生劉銘，很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國慶迎新晚會!
王婷：我是建筑工程系20xx級新生王婷，很榮幸今晚能夠與兩位優(yōu)秀的學(xué)長來主持這樣盛大的晚會，請多多關(guān)照!
文藝：在20xx年的國慶佳節(jié)來臨之際，由十堰職院黨委工作部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、學(xué)生素質(zhì)拓展中心主辦的慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會今晚拉開了帷幕，這將是一個令人激動的夜晚。
劉銘：20xx年以來，學(xué)院以新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建湖北省示范性高職院校為重點，開展了第二次創(chuàng)業(yè)。
王婷：經(jīng)過五年的努力，學(xué)院辦學(xué)條件根本改善，綜合辦學(xué)實力明顯增強(qiáng)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了良好的校園環(huán)境!
文藝：經(jīng)過五年的努力，學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽(yù)顯著提升，為學(xué)院國家骨干高職院校建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)!
劉銘：五年來，從湖北省示范高職院校到國家骨干高職院校建設(shè)，全院師生勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，幾多艱辛，惟有己知!
王婷：五年來，在“明德、自強(qiáng)、敬業(yè)、崇技”校訓(xùn)的激勵下，十堰職院人將無怨無悔的青春撒在這片土地，激勵著一批又一批十堰職院青年學(xué)子的青春理想!
文藝：今晚，我們相聚在和山之下，歡聚一堂，慶祝祖國母親xx周歲的生日。
劉銘：今晚，我們相聚在遇湖之畔，載歌載舞，歡迎20xx級新同學(xué)的到來。
王婷：今晚，我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
文藝：今晚，讓我們跳起歡快的舞蹈，舞動出我們的風(fēng)采，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中!
二、大合唱《我為我強(qiáng)》電子工程系。
三、街舞《校園新勢力》。
文藝：親愛的朋友們，剛才電子工程系同學(xué)為我們演唱的這首《我為我強(qiáng)》，應(yīng)該說歌聲中盡染著我們十堰職院人的精神，職院人的風(fēng)采、職院人的氣勢，現(xiàn)場演唱的場面更告訴我們，今天是我們每一個職院人的節(jié)日。
王婷：是的，讓我們一起加人這節(jié)日的狂歡，釋放青春的熱情，一起為我們的母校祝福，一同感受那份屬于職院人的幸福!
劉銘：沒錯，這份幸福就在今天我們每一個職院人的臉上，每一個職院人的心里，衷心的祝愿我們職院的學(xué)子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們的老師事業(yè)有成，我們的母校繼往開來，我們的祖國繁榮昌盛!
文藝：接下來的這個節(jié)目，是近幾年來青年朋友中非常流行、非常喜愛的一個節(jié)目，它讓我們感受到青春的確是浪漫的，但同時青春又充滿著挑戰(zhàn)。
王婷：是的，青春固然是有詩意的，同時它又是充滿活動的。這個節(jié)目帶給我們的是動感和活力。下面請欣賞由大學(xué)生街舞協(xié)會為我們帶來的街舞《校園新勢力》。
四、舞蹈《heymrbig》湖北省亨運集團(tuán)有限公司。
文藝：“校企合作，工學(xué)結(jié)合”是當(dāng)代高職教育發(fā)展的必由之路。近幾年來，學(xué)院通過政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和諧互動，創(chuàng)新和實踐了“引企入園，校中有廠”的合作機(jī)制，通過設(shè)立校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引企入校，初步形成了“雙園融合”的特色辦學(xué)模式。
劉銘：的確是這樣，“雙園融合”是為了適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式需要，通過引企入校(園)，實現(xiàn)學(xué)院資源與企業(yè)資源、教學(xué)與生產(chǎn)、校園文化與企業(yè)文化等方面的高度融合，形成真正意義的“校中廠”和“廠中?！?。
王婷：是的，在我們的校園中就有這么一個企業(yè)，它始建于始建于一九六六年，四十多年來，它為十堰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為湖北省的交通事業(yè)發(fā)展譜寫了光輝篇章。與此同時，也造就一支敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于拼搏的卓越團(tuán)隊，實現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
文藝：它，就是十堰交通行業(yè)的明星企業(yè)—湖北亨運集團(tuán)有限公司。接下來就讓我們用熱烈的掌聲歡迎亨運職工為我們帶來的流行時尚的爵士舞蹈。
五、武術(shù)《飄逸武當(dāng)》。
文藝：在這個清風(fēng)送爽、清涼雅致的夜晚，我們真誠地歡迎來自全國各地的20xx級新同學(xué)，來到湖北十堰、來到武當(dāng)圣地，跟我們一起感受武當(dāng)武術(shù)的悠揚颯爽，領(lǐng)略道家文化的深邃幽遠(yuǎn)。
王婷：每一位來過十堰的人都會有這樣一種相同的認(rèn)識，這座在武當(dāng)山下繁衍了千年的城市，因為道家香火的浸染，讓道家思想深入骨髓。在這樣的地方，就連武術(shù)都少了一份拳腳鏗鏘、殺氣繚繞，而多了一份行云流水、道法自然。
劉銘：是的，武當(dāng)武術(shù)，動若行云流水的獨特風(fēng)格，的確給人以美的享受。為弘揚武當(dāng)文化，傳承武當(dāng)武術(shù)，建筑工程系自20xx年6以來，在全系堅持推廣習(xí)練武當(dāng)太極拳，不僅提高了廣大同學(xué)們的身心健康，也促進(jìn)了同學(xué)們對武當(dāng)文化的了解，為我院打造以“和”文化為特色的校園文化營造了良好的氛圍。
文藝：在這個美好的夜晚，就讓我們跟隨建筑工程系的同學(xué)們，遵循著道家金、木、水、火、土的五行思源，逐一地去領(lǐng)略武當(dāng)武術(shù)的魅力迥然。
六、歌曲《入黨申請書》黃文輝、蘇通、謝竟成。
王婷：每一行文字都閃耀著光芒，就像大地上點燃的思想，那滾燙的文字里，是一個組織鐵的紀(jì)律。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，這來自心底的呼喚，這是我們大學(xué)生活記憶中鋼鐵的意志!
七、舞蹈《西班牙風(fēng)情》中國移動十堰分公司。
八、薩克斯舞風(fēng)《友誼地久天長》經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
九、詩朗誦《揚帆起航》院廣播臺。
余藝：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。當(dāng)車城的繁華與十月的燦爛交相輝映，當(dāng)青春的校園為20xx級新同學(xué)鋪開一個精彩的世界。
王婷：一份耕耘，一份收獲。十幾年的埋頭苦讀，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了十堰職院。
余藝：是的，今晚在看到師弟師妹們純凈如水的目光里，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我相信以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將為十堰職院帶來新的生機(jī)與活力!接下來我們有請院廣播臺的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《揚帆起航》。
十、自行車、輪滑表演。
余藝：十堰是東風(fēng)汽車公司的誕生地，也是“中國第一、世界第三”的商用車生產(chǎn)基地，承載著東風(fēng)汽車公司2/3的職工、3/5的資產(chǎn)和超過一半的銷售收入。
劉銘：目前，全市擁有汽車和汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)1000余家，年產(chǎn)各類汽車整車50萬輛以上，汽車零部件60萬輛(套)，年產(chǎn)值逾千億元。因此，十堰是全國汽車產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢最為明顯的地區(qū)。
王婷：為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年，學(xué)院引進(jìn)十堰星源懸架有限公司入駐校園，企業(yè)投入1000多萬元設(shè)備與學(xué)院共建了校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。
余藝：學(xué)院在加強(qiáng)強(qiáng)校企合作的同時，完善多種形式的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造專業(yè)的“職業(yè)活動導(dǎo)向技能三段式”、旅游管理專業(yè)的“三結(jié)合”、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的“整體遞進(jìn)滾動式”、計算機(jī)信息管理專業(yè)的“三位一體”、會計專業(yè)的“三層三結(jié)合”等人才培養(yǎng)模式形成了特色，并在相關(guān)專業(yè)群中予以推廣。
劉銘：當(dāng)然，以上成績的取得離不開我們校企合作單位的大力支持，在此我們代表全院師生向各位企業(yè)家及員工表示我們職院人誠摯的謝意!接下來我們有請十堰星源懸架有限公司的員工與學(xué)生輪滑協(xié)會的同學(xué)為我們帶來精彩的自行車、輪滑表演。
十一、歌舞《呂家河民歌——對十花》。
劉銘：提起十堰，我們不能不提起十堰的三張名片“名山，秀水，汽車城”，這是十堰發(fā)展旅游業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢條件。我院旅游與涉外事務(wù)系一直致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，其人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確、針對性強(qiáng)，是培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類專門人才的中堅力量。
王婷：我院旅游管理專業(yè)開辦于20xx年，經(jīng)過十余年的建設(shè)和發(fā)展。20xx年被湖北省教育廳確定為省級教改試點專業(yè);20xx年，旅游管理職業(yè)教育實訓(xùn)基地被省教育廳批準(zhǔn)為省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目;20xx年本專業(yè)成為湖北省高職教育重點專業(yè)、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)。
王婷：是的，對這里的村民而言，歌唱是歡樂、是憂傷，是生生不息的文化密碼。20xx年呂家河民歌被國務(wù)院列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。接下來我們就有請旅游與涉外事務(wù)系的同學(xué)為我們演唱《呂家河民歌——對十花》。
十二、教工小合唱《我的祖國》院工會、團(tuán)委。
王婷：每一個時代都有每一個時代的旋律。每個時代呢，都有這個時代的歌聲。那么我們共和國走過了xx年，也留下了許多難忘的記憶。
文藝：是的，那么今天我們的老師和同學(xué)們一起給祖國母親慶祝xx周歲的生日，他們也想用歌聲表達(dá)此時的心情。大家想不想聽?好，接下來我們用熱烈的掌聲有請學(xué)院青年教工為我們演唱《我的祖國》。
十三、舞蹈《武當(dāng)神韻》中國聯(lián)通十堰分公司。
劉銘：在我們學(xué)院電子工程系有這樣一個班級叫“聯(lián)通班”，這是我院第一個校企業(yè)合作定點單式培養(yǎng)的專業(yè)班級，這家企業(yè)就是中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司。
文藝：提起中國聯(lián)通我想在座一定不會陌生，中國聯(lián)通品牌在世界品牌價值實驗室編制的20xx年度《中國品牌500強(qiáng)》排行榜中排名第18位，品牌價值已達(dá)665.76億元。
劉銘：“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報效社會，團(tuán)結(jié)社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責(zé)任感和追求。
文藝：接下來我們就有請中國聯(lián)通十堰分公司的員工為我們表演《武當(dāng)神韻》。
十四、歌舞《漢江情懷》。
文藝：“秦巴相對開，江流天地外”，月光下的漢江像晶瑩的玉帶纏繞著美麗的十堰，這是一方古老的土地：早在六千萬年前，恐龍家族就在這里繁衍生息;早在一百萬年前，人類始祖之一的“鄖縣人”就在這里刀耕火種。
劉銘：這里孕育著燦爛的文明：早在五千年前，鄖陽先民就在這里開始書寫“漢民族通史”;早在三百年前，鄖陽撫治八府九州六十五縣，涵蓋整個漢江流域。亙古至今，人類文明的薪火在這里代代相傳，光照千秋。
王婷：這里也是一方奉獻(xiàn)的土地：為了新中國的誕生，中原突圍的槍聲在這里打響;為了國家大型建設(shè)項目漢江丹江口水利樞紐、東風(fēng)汽車公司、襄渝鐵路等大型工程項目的建設(shè)，鄖縣幾十萬畝良田被水淹沒，幾十萬移民遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，五百年的鄖陽府城淪為一片汪洋。
文藝：如今，為了干渴的北方、為了祖國的心臟，鄖陽兒女將再次離開家園，移居他鄉(xiāng)。一次又一次悲壯的選擇，都和祖國的命運緊緊相連，一次又一次艱難的取舍，都是朝著民族未來發(fā)展的方向。
十五、舞蹈《紅旗頌》紅楓林舞蹈團(tuán)。
王婷：當(dāng)天空被那一抹絢麗的紅色染透時，當(dāng)我們隨著那一抹紅色激情澎湃時，心靈的震撼，青春的感悟，讓我們掙脫內(nèi)心的束縛，跟著他們一起舞動，訴說對紅旗的頌歌!
劉銘：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。感恩祖國，是我們永遠(yuǎn)的心聲。接下來請欣賞大學(xué)生紅楓林舞蹈團(tuán)為我們帶來的舞蹈《紅旗頌》。
十六、大合唱《歌唱祖國》《走向復(fù)興》萬木林合唱團(tuán)。
文藝：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年前的那個秋天，無數(shù)先烈用他們的流血犧牲，換來了中華人民共和國的誕生。
劉銘：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年后的這個秋天，經(jīng)過十幾年的努力奮斗，我們已成為新時代的大學(xué)生。
王婷：秋天，是收獲之后孕育希望的季節(jié)。我們幸運，在母親華誕的季節(jié)，我們走進(jìn)了大學(xué)校園。
文藝：秋天，是播種理想放飛希望的季節(jié)，我們將用自己的青春，譜寫獻(xiàn)給母親的畫卷。今天，我們懷著自豪，帶著希望，在母親60華誕之際，用歌聲唱響對她的贊美。
劉銘：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁都是潑墨寫意的輝煌，古老的文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量，我們迎著勝利前進(jìn)，走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌!請欣賞大合唱《歌唱祖國》、《走向復(fù)興》。
結(jié)束曲：《相聚職院，相親相愛》〉。
文藝：今夜，我們相聚在這美麗的校園，我們再次感謝您的到來。
劉銘：今夜，我們相聚在這青春的校園，愿我們的歡歌笑語伴隨您度過一個美好的夜晚。
王婷：金黃璀璨，丹桂飄香，這是豐收的季節(jié)，豐收的夜晚總是那么短暫。
文藝：歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的色彩，豐收的美酒總是令人沉醉。
劉銘：請你記住這歌聲，記住這歡樂。讓我們肩負(fù)起自己的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出青春的激情!
王婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
文藝：親愛的老師、同學(xué)們，光榮屬于歷史，青年成就未來!
劉銘：歷史賦予我們職院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們職院人譜寫新的壯麗篇章!
王婷：讓我們勇挑時代的重?fù)?dān)，用火紅的青春，描繪學(xué)院美好的未來，創(chuàng)造祖國更加輝煌燦爛的明天!
文藝：讓我們以青春之我，立下青春之誓言，創(chuàng)造青春之民族，青春之輝煌!
劉銘：十堰職院慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會到此結(jié)束。合：謝謝各位的光臨!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇三
為提升校園文化底蘊，展示我校師生的風(fēng)貌，特舉辦文藝匯演。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝匯演節(jié)目。
主持詞。
大全，僅供參考。
甲：各位來賓;。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);。
甲：各位老師;。
乙：同學(xué)們;。
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;。
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;。
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;。
乙：育英文化節(jié)。
多么富有詩意!
甲：育英文化節(jié)。
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;。
甲：她美麗愉快;。
乙：她和團(tuán)聚相連;。
甲：xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;。
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;。
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，
曾經(jīng)遍體鱗傷;。
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲;。
乙：一百年落后，一百年挨打;。
甲：一百年不屈，一百年奮斗;。
乙：中國已在世界站起來了;。
甲：如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，20xx奧運會也將進(jìn)入北京殿堂;。
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina;。
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;。
請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女;。
乙：我是炎黃子孫;。
甲：我是中國人!
乙：我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦!
甲：春雨是那樣滋潤!
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙;。
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;。
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;。
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;。
甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;。
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;。
甲：你到過大草原嗎?
乙：沒有，但我對大草原有所了解;。
甲：你說說吧!
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;。
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;。
合：大草原，多么令人神往的地方;。
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的奧運動之夢實現(xiàn)了;。
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;。
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;。
乙：我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運會加油!
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;。
甲：好男兒有錚錚鐵骨;。
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈;。
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。
乙：育英之樹常綠，
甲：育英之花常艷;。
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動聽，
甲：育英精神永放光芒;。
乙：來賓們;。
甲：老師們、同學(xué)們;。
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
再見。
開場語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當(dāng)世界末日平安度過，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來，讓我們共同許一個美好的心愿：祝全體老師們新年快樂!我宣布方正一小20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)。
1首先有請我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場，她們?yōu)槲覀儙淼氖恰段璧复疅贰?BR> (一)游戲：
“金雞獨立”
成語。
接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報紙，當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”
5五，二組情景劇。
*請領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目。
9三，四組。
三句半。
11體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》。
12一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場。
結(jié)束語：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們在20xx年共同/燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
乙：我是主持人——。
甲：我是主持人——。
乙：碩果累累辭舊歲,高瞻遠(yuǎn)矚迎新年.在繽紛的煙火和歡樂的樂曲中.新的一年向我們走來.
甲：今天我們滿懷收獲的喜悅.相聚在一起,共慶佳節(jié).在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬千.
乙：在今天這個特殊的日子里,先讓我們對大家說聲。
合：元旦快樂!新年快樂!
乙：今天，我們相約這里，共同歡慶新年的到來;。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;。
乙：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。
甲：今天，我們相約這里，敞開心扉，釋放激情!
乙：我宣布，鳳崗小學(xué)元旦文藝匯演正式開始!
甲：***，你知道咱們中國武功誰最厲害嗎?
甲：那算什么?我們學(xué)校一樣臥虎藏龍，有請一年級兩位小朋友給大家表演武術(shù)《少林小子》。
乙：請五(1)班賈遜、胡御恒雙簧《樂極生悲》做好準(zhǔn)備。
武術(shù)表演：《少林小子》。
甲：欣賞完少林小子如此高超的功夫，我相信鳳崗學(xué)子跆拳道功夫這一特色項目將得到越來越多同學(xué)的喜愛。
乙：是呀，***，你知道什么是雙簧嗎?
甲：是指兩條彈簧嗎?
乙：哈哈，孤陋寡聞吧?欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧《樂極生悲》，你就知道啦!
甲：請二(3)班黃紫珊、許泳嘉等健美操《豆豆健美操》做好準(zhǔn)備。
雙簧《樂極生悲》。
乙：欣賞完由五(1)班賈遜、胡御恒兩位同學(xué)表演的雙簧，相信大家對雙簧有一定的了解。
甲：不知道大家是否記得11月1日是寶安區(qū)健康長跑日，那一天早上我們?nèi)熒鷦悠饋?，健康長跑跑起來，現(xiàn)在二(3)班黃紫珊、許泳嘉等同學(xué)也編了健美操，健康美起來，有請二(3)班的小朋友。
乙：請長笛合唱《北京歡迎你》做好準(zhǔn)備。
健美操《豆豆健美操》。
甲：非常感謝《豆豆健美操》精彩的表演。歌聲唱出我們對生活的期望。
乙：歌聲帶出我們對生活的熱愛。
甲：讓我們同唱一首歌，把對新年的期盼寄托于嘹亮的歌聲中——《北京歡迎你》，請六(3)班舞蹈《dadada》做好準(zhǔn)備。
《北京歡迎你》。
乙：北京歡迎你，我們鳳崗學(xué)子一樣歡迎你。
甲：是呀，六(3)班舞蹈《dadada》同樣歡迎你的觀看，有請!
乙：請五(3)班校園舞臺劇做好準(zhǔn)備。
舞蹈《dadada》。
甲：感謝六(3)班同學(xué)精彩的表演，***，你覺得讀書苦嗎?
乙：苦，因為期末考試要來臨，心里緊張;但又快樂，因為在學(xué)校有老師的教導(dǎo)、有同學(xué)的幫助，讓我覺得非?？鞓?。
甲：是的，苦中帶樂，下面請欣賞五(3)班校園舞臺劇《苦樂讀書情》。
乙：請四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》做好準(zhǔn)備。
校園舞臺劇《苦樂讀書情》。
甲：讀書是一種感情，苦中帶樂，越品越快樂，衷心祝愿所有的同學(xué)能在這次的期末考試中能取得優(yōu)異的成績。
乙：***，你看過鋼琴彈奏四手聯(lián)彈嗎?
甲：沒有，表演的節(jié)目中有四手聯(lián)彈嗎?
乙：當(dāng)然有，你忘記了我們學(xué)校臥虎藏龍嗎?掌聲有請陳亦欣、張邁四手聯(lián)彈。
甲：請一(2)班舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
四手聯(lián)彈《匈牙利舞曲》。
乙：***，我考考你。
甲：沒問題，你說吧!
乙：種瓜——。
甲：得瓜。
乙：種豆——。
甲：得豆，太簡單了。
乙：種太陽——。
甲：得太陽。
乙：中計了吧?下面請欣賞一(2)班舞蹈《種太陽》，讓他們來告訴我們怎樣種太陽。
甲：請四(1)班相聲《百家姓》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《種太陽》。
乙：***，我再來考考你，百家姓中前四個姓是什么?
甲：趙錢孫李。
乙：往下四個呢?
甲：(撓頭)還真的不知道啊!
乙：沒關(guān)系，四(1)班相聲《百家姓》告訴我們。
甲：請二(1)班歌曲《七子之歌》做好準(zhǔn)備。
四(1)班相聲《百家姓》。
乙：非常感謝四(1)班廖鵬、陳泔鴻給我們上了一節(jié)這么有意義的課。
甲：剛才我們聽了《北京歡迎你》，現(xiàn)在我們再來聽聽二(1)班的《七子之歌》。
乙：請四(3)班舞蹈《青春熱舞》做好準(zhǔn)備。
歌曲《七子之歌》。
甲：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，讓我們在鑼鼓聲中一起沸騰起來。
乙：下面請欣賞四(3)班舞蹈《青春熱舞》，請三(2)班三句半做好準(zhǔn)備。
舞蹈《青春熱舞》。
甲：謝謝四(3)班精彩的表演，欣賞完一段青春熱舞，***，你知道什么是文明禮儀?
乙：我知道，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，我們偉大的祖國素來有“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
甲：是呀，開學(xué)之初楊校長在升旗禮上啟動了鳳崗小學(xué)文明禮儀示范基地，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們每一位同學(xué)時時刻刻講文明、用禮儀。
乙：下面有請三(2)班三句半《文明禮儀進(jìn)校園》，請六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》做好準(zhǔn)備。
三句半《文明禮儀進(jìn)校園》。
甲：聽了三(2)班的《文明禮儀進(jìn)校園》，相信大家更明白如何做到講文明、用禮儀。
乙：民樂隊是我們學(xué)校另一特色，下面請欣賞六(2)班古箏獨奏《雪山春曉》。
甲：請二(1)班舞蹈《送別》做好準(zhǔn)備。
古箏獨奏《雪山春曉》。
乙：***，我們現(xiàn)場采訪兩位同學(xué)，看看誰的記憶力最好，能背誦一首送別詩。
甲：(現(xiàn)場請兩位同學(xué))。
乙：聽完了同學(xué)背誦的送別詩，下面我們來欣賞二(1)班舞蹈《送別》。請六(3)班鋼琴獨奏。
舞蹈《送別》。
甲：相信大家對剛才兩位同學(xué)表演的四手聯(lián)彈印象很深刻，現(xiàn)在我們來欣賞六(3)班鋼琴獨奏《c大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》。
乙：請五(3)班舞蹈《日不落總動員》做好準(zhǔn)備。
鋼琴獨奏《c大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》。
甲：***，你知道西藏有一座城市叫日不落城嗎?
乙：當(dāng)然知道，我還知道我們學(xué)校還有《日不落總動員》呢!
甲：是嗎?掌聲有請五(3)班，請四(3)班手語《真心英雄》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《日不落總動員》。
乙：非常感謝五(3)班精彩的表演，現(xiàn)在請大家伸出您的雙手，伴隨著優(yōu)美的旋律，跟隨四(3)班一起來學(xué)這首手語《真心英雄》。
甲：我們也非常歡迎所有的老師也一起參與到這次的活動中來。有請四(3)班的同學(xué)!
手語《真心英雄》。
乙：時間老人的步履匆匆，一首《真心英雄》將我們的節(jié)目帶入尾聲，但它帶不走我們對藝術(shù)的無限憧憬和執(zhí)著追求。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。
乙：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我們揚起藝術(shù)的風(fēng)帆，遨游在浩瀚的碧波浪尖。
甲：難忘20xx年元旦文藝匯演，它讓我知道了鳳崗學(xué)子們的風(fēng)采與激情。
乙：我們用真心奏響著藝術(shù)的樂章!
甲：我們用真情展示著師生的風(fēng)采!
乙：尊敬的老師們。
甲：親愛的同學(xué)們。
乙：20xx年“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，讓我們期盼明年的相逢，
合：老師們，伙伴們，再見!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇五
女：親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準(zhǔn)備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的`故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八（18）班請準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，二中201#年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇六
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱：猜猜我是誰。
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。
三、器樂獨奏。
王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
任赟蕾：請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)。
四、舞蹈《一把雨傘》。
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。
王斌：那是我們在點燃曙光，點燃希望。
請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。
五、課本?。骸墩荫橊劇?。
劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?BR> 嚴(yán)志超：表演者：三年級馬尚磊等。
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》。
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等。
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》。
王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂合奏。
劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級舞蹈《開門紅》。
劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬能的手》。
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。
請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。
請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。
十一、獨唱《快樂的節(jié)日》。
嚴(yán)志超：六月，是一支歌。
齊潔琳：幸福的歌。
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學(xué)。
十二、雙人舞：《讓世界充滿愛》。
請欣賞：雙人舞《讓世界充滿愛》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超。
十三、舞蹈《茉莉花》。
劉笑然：有人喜歡嬌艷動人的'玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請欣賞舞蹈《茉莉花》。
十四、向前沖。
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣。
王斌：請欣賞舞蹈《向前沖》。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇七
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男1：當(dāng)清晨的第一縷陽光映紅了天際。
女1：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花。
男2：我們看到了六月的朝陽。
女2：我們感受到了六月的芬芳。
男3：六月啊，它是童年的搖籃。
女3：六月啊，它是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日。
男合：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞。
女合：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友。
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆。
女1：首先請欣賞由一、二年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《動感，20xx》。
2、瞧，一群可愛的娃娃蹦蹦跳的來了，她們要給我們帶來什么呢?讓我們一起來欣賞由五六年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂娃》吧!下一塊節(jié)目是《大家一起來》，請做好準(zhǔn)備。
3、來吧!讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請做好準(zhǔn)備。
4、遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧!下一塊節(jié)目是《泥娃娃》，請做好準(zhǔn)備。
5、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個個可愛的泥娃娃，這里面有我們多少的快樂和幻想啊，下面就請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節(jié)目是《共產(chǎn)黨員》，請做好準(zhǔn)備。
7、遇到危險時，我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該注意些什么呢?如果你不知道，下面的節(jié)目可要仔細(xì)聽了。現(xiàn)在就請欣賞由四年級的同學(xué)為我們帶來的快板《遇到危險怎么辦》，下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請做好準(zhǔn)備。
8、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊!難怪那些可愛的小朋友們要拾豆豆了。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節(jié)目是《夏之旅》，請做好準(zhǔn)備。
9、花兒在向我們招手，鳥兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來了，去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會有什么呢?下面就讓我們一起來欣賞由二年級的同學(xué)為我們帶來的二重唱《夏之旅》。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》，請做好準(zhǔn)備。
10、三尺講臺上，老師們身上那種知識的光芒令我們欽佩，在今天藝術(shù)的舞臺上，我們的老師同樣令我們折服，不信請看由劉彗玲老師為我們帶來的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節(jié)目是《福娃送福》請做好準(zhǔn)備。
11、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這5個名字是我們最熟悉的了，他們是20xx北京奧運會的吉祥物啊!現(xiàn)在這五個福娃娃向我們走來了，來給我們送福來了。讓我們一起來欣賞《福娃送?！愤@個相聲吧!下一塊節(jié)目是《多唻咪》，請做好準(zhǔn)備。
12、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊!它到底指的是什么呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節(jié)目是《中國，挺住》，請做好準(zhǔn)備。
13、男：今天是我們?nèi)w少先隊員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖倌陜和墓?jié)日。
男：今天，我們在此幸福的歡度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災(zāi)難民祈?！贰Ｏ乱粔K節(jié)目是《怎么叫》，請做好準(zhǔn)備。
男：今天是我們?nèi)w少先隊員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖倌陜和墓?jié)日。
男：今天，我們在此幸福的歡度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災(zāi)難民祈福》。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請做好準(zhǔn)備。
14、怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團(tuán)吧!下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》，請做好準(zhǔn)備。
16、我們都會夢想，夢想得到一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來的合唱《自由飛翔》，下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》，請做好準(zhǔn)備。
17、提起家鄉(xiāng)，我們總會有許多話語，我們總會產(chǎn)生許多感慨。家鄉(xiāng)啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細(xì)細(xì)品味。下一塊節(jié)目是一年級同學(xué)的《自由飛翔》，請做好準(zhǔn)備。
18、看來啊，自由飛翔是許多小朋友的夢想，這不剛聽完幼兒園小朋友的那首歌，現(xiàn)在一年級的小同學(xué)也要上來高歌《自由飛翔》，讓我們仔細(xì)去聽一下吧!下一塊節(jié)目是《honey.》，請做好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
男1：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
女1：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男3：我們的童年因為有了藝術(shù)而更顯迷人。
女3：我們的童年因為有了歡樂而更顯美好。
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
女合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把羅都屯小學(xué)辦得更好!祝愿羅都屯小學(xué)的明天更加美好!
男合：羅都屯小學(xué)慶“六一“暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女合：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇八
d：前行的道路，依舊陽光明媚，
a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
b：讓我們一起把這份感動留在心間，
c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，
a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。
a：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績!
b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
d：今天的盛會至此結(jié)束!
a：再次祝大家：新年快樂!
b：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
c：我們明年再相聚!
合：再見!
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇九
(合)大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;。
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。
2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。
3甲：中國武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。
4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。
5甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。
6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。
8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。
9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導(dǎo)老師：李靜。
12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。
14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。
15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。
18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。
22乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。
25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。
26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。
28乙：下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。
幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
讓我們放飛希望追求夢想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十
黃：小荷才露尖尖角。
李：早有蜻蜓立上頭。
常：殘云收夏暑。
鄧：新雨帶秋嵐。
常：這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人xxx。
鄧：我是xxx。
余、李、龔、黃：我是xxx。
合：歡迎大家的到來！
常：我謹(jǐn)代表木子藝術(shù)對多年來信任、支持和關(guān)注木子成長的家長、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝！
鄧：對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意！
余：對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝！
龔：對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲：您辛苦了！
余：凡有所學(xué)，皆成性格，年少時種下一個夢想，你將收獲一種人生；
龔：凡有所學(xué)，皆成氣質(zhì)，年少時懂得堅持奮進(jìn)，你將成就一種輝煌。
黃：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束。
李：時間老人鶴顏童發(fā)，為我們送來今日的歡聚。
常：那么，就讓我們回顧昨天，展望明天，歡聚今天。
鄧：首先，請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈，讓我們伴隨著他們動感的旋律，青春的氣息載歌載舞。
鄧：今天，我們把課堂搬上舞臺，讓您親眼來看看我們的努力，見證老師、學(xué)生辛勤的汗水，首先，有請全體舞蹈學(xué)員進(jìn)行形體展示。
黃：看形體，看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
余：接下來，讓我們再一起來看看拉丁基本展示，掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學(xué)。
鄧：每一次課老師都精心準(zhǔn)備，每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)。
常：是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦，才取得了今天這樣好的效果，同時，這也離不開每一位家長的積極配合。
黃：也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)。
李：我們竭盡所能，傾盡全力做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對得起孩子的期望，對得起家長的信任。
常：下面我宣布：木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始。
黃：山鄉(xiāng)春來早。
余：擺手女兒家，有請舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家。
常：鄧?yán)蠋?，你怕蛇嗎?BR> 鄧：特別怕。
常：可是你試想一下，如果，根據(jù)蛇來排一種舞蹈，你覺得會怎么樣呢？
鄧：還可以這樣啊，那肯定另有一番景象啊，那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來蛇舞吧！
龔：你長大了想成為什么樣的人呢？
黃：我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國。
龔：那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃，簡稱并娃娃啰。
黃：兵娃娃，你看，那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了?。?BR> 常：作為一名鋼琴老師，今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上，我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲，他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》，易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》，掌聲有請！
常：云戀山巒花戀影。
鄧：我也想到了一句，暗香浮動月黃昏，雖然，我們兩讀的詩沒有任何關(guān)。
聯(lián)，但是，卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影。
常：掌聲有請。
常：我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么？
鄧：我最喜歡《波斯貓》。
常：細(xì)雨霏霏，竹林搖曳，婀娜多姿，那一片雨竹林如夢如幻，令人無限神往，今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺，讓我們一起來為之陶醉。
鄧：記得王維有一句詩“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，剛剛我們看了雨竹林，接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請。
鄧：木子藝術(shù)在剛剛過去的20xx年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員。
黃：他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，從不遲到或者早退，并且，他們在本次考試中取得了優(yōu)異的成績。
李：他們聽從老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，能夠獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
鄧：下面讓我們有請李老師為他們頒獎。
余：我們是祖國的花朵，我們在雨露的滋潤下茁壯成長。
龔：今天朵朵花兒，迎風(fēng)綻放，艷陽下，花兒朵朵，掌聲有請?zhí)岣甙唷?BR> 常：鄧?yán)蠋?，我給你出個謎語吧，頭尖，皮厚，腹中空。
鄧：這可難不倒我，你出的這個謎語的謎底是竹筍。
常：答對了，這也是待會要上臺表演的舞蹈。
鄧：接下來，就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖。
常：前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧，那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心。
余：小小英雄出少年，少年壯志不言愁。
李：下面請欣賞，跆拳道初級班少年英豪的表演。
黃：有那么一首歌充滿了童真，旋律熟悉。
龔：有那么一段舞，歡快明朗，動作可愛。
黃：那么，接下來，就讓我們聽著這熟悉的旋律，欣賞那可愛的動作。
龔：掌聲有請基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》，掌聲歡迎他們。
余：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
李：媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛。
余：今天，作文班的同學(xué)們用他們的方式來表達(dá)媽媽的愛，掌聲歡迎。
李：我國傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎？
余：我知道，最的是太極，而且，我也最喜歡太極了；
李：那你今天可算來著了，接下來，由跆拳道的黃教練為我們帶來。
太極八章，你可要好好看??！
常：時間總是那么匆匆，讓人來不及說再見。
鄧：難說再見，相聚的時刻總是那么短暫。
余：歌聲已經(jīng)逝去，但是，我們已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記。
李：舞蹈已經(jīng)結(jié)束，但是，我們曾經(jīng)歡快的踏歌起舞，記憶美好。
黃：今宵匆匆，讓我們珍重離別。
龔：今宵匆匆，讓我們攜手祝福。
常：今宵匆匆，讓我們相約下一次相聚。
鄧：今宵匆匆，讓我們相約來年！
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位員工，
大家下午好（掌聲）！
我是主持人張xx。借此機(jī)會，請允許我們代表xx公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！(鞠躬，掌聲）
是一個值得所有xx人紀(jì)念和難忘的日子；
是啊，我想此時此刻，所有在現(xiàn)場的員工們都在為xx的五周年生日歡呼吶喊，祝賀xx五周歲生日快樂！
讓我們一起為xx所取得的優(yōu)異成績驕傲吧！
讓我們?yōu)槭莤x的一份子而自豪吧！
高氣清，日美景；祝賀，運年年！
接下來，就讓我們開始進(jìn)入今天的第一個節(jié)目，有請銷售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》（掌聲）
（演唱者：銷售部張xx、徐xx等）
此時此刻，饒xx就置身于茫茫大草原的篝火旁（《草原之夜》聲起），深情地唱起了《草原之夜》。
（演唱者：行政部饒xx）
上個月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發(fā)生的大地震，牽動了全國人民的心，也牽動了xx員工的心；xx員工自發(fā)捐款，向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了自己的一份愛心。感恩社會，回報社會；感恩員工，關(guān)愛員工。xx企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上，始終做堅持以人為本，以社會責(zé)任為重，做到企業(yè)與社會同步發(fā)展，企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請銷售部員工何xx等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎（掌聲）
（表演者：銷售部何xx等6人）
說到感恩，我想我們xx公司的徐董事長肯定有很多話要說?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長（掌聲）。
（徐董來到臺上）
我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因為員工才是企業(yè)發(fā)展之本；我感恩社會，社會是企業(yè)發(fā)展之基（徐董發(fā)揮）……而在我內(nèi)心深處，最值得我感恩的還是我的母親（掌聲）
徐董既然站在了舞臺上，大家想不想徐董表演一個節(jié)目啊？（臺下：想，董事長，來一個，董事長，來一個）
好，那我就唱一首《母親》，獻(xiàn)給天下所有的母親們（掌聲）
（演唱者：董事長徐文海）
母愛無疆，大愛無邊。心存一份感恩，事業(yè)一定更向前。
（哼《北國之春》調(diào)）爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經(jīng)來臨（停）。
接下來，請欣賞《北國之春》，演唱者：方xx
有請
（演唱者：方xx）
今天的慶典，來了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎！
我先向大家請出其中的一位，他就是xx公司老總——張xx。
今天是個好日子，請張總說幾句吧（張總祝賀一番，自我發(fā)揮）。
接下來，請請聽男聲獨唱《長城長》，演唱者：張xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：特邀嘉賓張xx）
接下來，有一個小小的互動節(jié)目，是《有獎知識搶答》。
我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)天佳公司的知識答題，答對了就有一份紀(jì)念品。
4、答錯了，主持人再指定其他人作答，直到答對為止。
現(xiàn)在有請周總到臺上來為大家出題，請大家做好舉手搶答準(zhǔn)備。（主持人給周總遞題—周總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎品）。
：兒女情意長，彩云伴海鷗。
（演唱者：夏xx）
情和義，今天我知；明日來日，也是你使我自豪。請欣賞吳xx、吳xx兄弟組合為大家?guī)淼摹稛嵫紵罚ㄕ坡暎?BR> （演唱者：吳xx、吳xx）
（演奏者：鳳凰老人）
優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶到了彩云之南，那里好山好水好風(fēng)光。
（演唱者：邱xx）
一曲《我只在乎你》如歌如訴，滿場為之動容；
有請邱xx上場，她要演唱的歌曲是《月滿西樓》，大家掌聲歡迎。
（演唱者：邱xx）
（哼）姑娘和那少年永不分呀；
請聽笛子曲《阿里山的姑娘》，演奏者：陳xx
（演奏者：陳xx）
節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已近一半；
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請總經(jīng)理彭xx先生（掌聲，彭總上臺）
我們也請彭總說幾句（1分鐘以內(nèi)）
剛才周總已經(jīng)出了5道搶答題了，現(xiàn)在請彭總也出5道題，讓大家高興一把，怎么樣？（主持人給彭總遞題—彭總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎品）
現(xiàn)在輪到我來問彭總一個問題，答對了也有獎（題目：請問《xx之歌》的作曲者是誰？彭總答：xxx）
恭喜彭總答對了！《xx之歌》的創(chuàng)作，凝聚了潘老師的心血，讓我們向他表示衷心的感謝！（掌聲）
作為特邀嘉賓和今天節(jié)目的評委，潘老師今天也來到了慶典現(xiàn)場（潘老師站起來向大家打招呼示意，坐下）
（演唱者：彭xx）
踏著夕陽歸，迎著朝陽來！對彭總的傾情演唱，再一次報以熱烈的掌聲（掌聲）。
有請生產(chǎn)部高xx、江xx合說的相聲《虎口脫險》（掌聲）
（表演者：高xx、江xx）
xx的發(fā)展成長，與市場營銷休戚相關(guān)。
自建廠至今，在開拓市場份額、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面，xx公司銷售部都作出了積極而卓有成效的貢獻(xiàn)！
面對更為廣闊而又激烈的市場競爭，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，xx的營銷之路仍然艱巨而又漫長。
衷心地祝愿xx企業(yè)的營銷之路越走越寬；
請欣賞《在路上》，演唱者：銷售總監(jiān)徐xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx）
現(xiàn)在再向大家介紹兩位嘉賓，他們就是xx公司總經(jīng)理章xx及其夫人鄭xx，有請兩位。（到臺上）
他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《愛人》，大家歡迎。
（特邀嘉賓：章xx、鄭xx）
我們還要請出兩位嘉賓，他們就是xx公司的總經(jīng)理姜xx先生和xx公司的總經(jīng)理陳xx先生。
有請兩位總上臺（兩位老總簡短祝賀）
企業(yè)知識有獎?chuàng)尨疬€有最后6道題，請兩位老總為大家來出題（主持人遞給姜總和陳總各三道題—兩位老總交叉念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎品）
對出席今天慶典活動的嘉賓再次表示感謝（主持人可視情安排兩位老總合唱或先后各唱一首歌）
感謝（兩位）老總的精彩表演，再一次報以熱烈的掌聲（掌聲）
（老總?cè)胱灶D）
（表演者：吳增華）
大家說吳xx的魔術(shù)水平好不好啊？（好……）
臺上一分鐘，臺下五年功。就如同我們的公司，五年的不懈努力，才有了今天可喜的收獲。
創(chuàng)業(yè)只有起點，創(chuàng)業(yè)沒有終點！成功就在路上，成功不說再見！
請欣賞姜xx為大家?guī)淼摹吨v不出再見》
（演唱者：姜礦平）
xx公司今天已經(jīng)五周歲了，五年前的精心播種，一路的辛勤耕耘，其中的酸甜苦辣，有一個人心中最能體味。
女：想必大家都已經(jīng)猜出來了，他就是xx公司的創(chuàng)始人——董事長徐xx先生。
有請徐董事長（徐董上臺，遞無線話筒，徐董講話概要：對社會的責(zé)任、家鄉(xiāng)的感情等）。
董事長說得好不好？（臺下觀眾：好）。男：要不要董事長來一個節(jié)目？來一個…）。
董事長，大家都要求您再表演一個節(jié)目；
——徐董：前面我已經(jīng)唱了一首了，現(xiàn)在，我邀請蔣主席與我一起唱首歌吧；
有請蔣主席上臺（《為了誰》音樂響起，主持人遞話筒給蔣主席）
女：請欣賞徐董和蔣主席為大家?guī)淼摹稙榱苏l》，掌聲歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx、蔣xx）
為了誰為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
滿腔熱血唱出青春無悔！ 唱得真好！
青春無悔，青春的贊歌最多；
xx你好，xx人朝氣蓬勃；
（語氣稍作停頓）
春風(fēng)化雨五年整，揚鞭催馬繪長卷；
展望前途景更美，團(tuán)結(jié)拼搏永向前。
美好的明天就在前方，我們沒有退路，只有前行。
讓我們同唱一首歌，衷心祝愿天xx的明天更加美好！
請欣賞大合唱《明天會更好》，（《明天會更好》音樂響起）
（表演者：合唱人員及全體員工）
（統(tǒng)分計票時間） -------5分鐘
慶典活動的文藝節(jié)目到此全部結(jié)束，現(xiàn)在，天佳公司的幾位美女們正在緊張有序地進(jìn)行統(tǒng)分工作。
請大家稍事休息，等待節(jié)目評選結(jié)果的最后揭曉。
男：我們是不是請一位嘉賓為我們唱一首歌?。ê谩┠奈患钨e，待定
……
結(jié)果出來了，現(xiàn)在，請xx公司副總xxx；
特邀嘉賓xxxx，宣讀獲得三等獎節(jié)目的名單，并為選手頒獎，大家歡迎。
——李總：獲得三等獎的節(jié)目有：
——張xx：
——章xx：
：大家表示祝賀（掌聲）
——周總：獲得二等獎的節(jié)目是：
——陳總：
獲得一等獎的節(jié)目是…是…（咚咚咚）
我們請上三位老總來宣讀名單；
和xx公司總經(jīng)理xx宣讀一等獎獲獎節(jié)目，并為獲獎?wù)哳C獎（掌聲）
——彭總：獲得一等獎的節(jié)目是：
——姜總：
——陳總：
對獲獎選手表示祝賀（掌聲）
最終的懸念即將揭曉，我們請?zhí)旒压径麻L徐xx先生宣布結(jié)果并為獲獎?wù)哳C獎，有請（掌聲）
——徐董：獲得金獎的節(jié)目是……
男：祝賀獲得金獎的選手，祝賀所有的節(jié)目選手，祝賀在座的各位；
火車跑得快，全靠車頭帶；
五年望十年，闊步永向前。
有公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理與決策；
有在座各位一如既往的努力與支持；
xx公司的明天一定會更加美好！
讓我們在否定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越；
讓我們以百倍的信心，不斷進(jìn)取，永超夢想，
：開創(chuàng)xx公司更加美好輝煌的未來！
現(xiàn)在，我宣布，xx公司五周年慶典文藝匯演到此結(jié)束！
謝謝大家！再見！
音樂《難忘今宵》響起
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十二
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：晚上好!
主持人甲：又是一季雪飄過。
主持人乙：又是一年人增壽。
主持人丙：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。
主持人甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人乙：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人丙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴。浦東大地啊，今夜是如此美麗，浦東兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人丁：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)們道一聲。
合：拜年啦!
主持人甲：祝大家在新的一年里。
主持人乙：開開心心。
主持人丙：和和美美。
主持人?。杭t紅火火。
合：新春快樂!萬事如意!
主持人甲：紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。
主持人乙：告別20_，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來，讓我們一起放飛一個古老民族偉大復(fù)興的千年夢想!
主持人丙：走進(jìn)20_，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵?，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人乙：希望我們的xx文藝晚會能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福!
主持人甲：我是今晚的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
主持人丙：光臨今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxxx等領(lǐng)導(dǎo)。
主持人丁：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!
主持人甲;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx致賀詞。
主持人乙：“迎新年”——xxxx文藝晚會現(xiàn)在正式開始。請欣賞舞蹈《xxxxx》。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十三
一、開場詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜：敬愛的老師。
強(qiáng)：親愛的同學(xué)們。
秦：大家。
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了xxxx師專。。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機(jī)的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會的嘉賓。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xxx師專計算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機(jī)大賽三等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽二等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)。
六：《雙節(jié)棍》。
1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演。
七：青春時代《ysorry》。
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強(qiáng)：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強(qiáng)：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好xx下面請欣賞歌“曲串串燒”。
十二：無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演xx。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它xx。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》、《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命?！斑@就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋。
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦：“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結(jié)束。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十四
女：三月的青街，色彩繽紛，共慶美好節(jié)日。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的朋友們
合：大家好！
男：凝聚著各族同胞共同期盼的目光
女：承載著“弘揚民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命
男：今天，由xx市民族宗教事務(wù)局、平陽縣人民政府主辦，平陽縣民族宗教事務(wù)局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行，歡迎大家的光臨！
女：甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆，這是畬族群眾的一次大聚會，也是畬族風(fēng)情的一次大展示。
男：濃濃的畬族風(fēng)情讓人沉醉其中，流連忘返，畬族有著神話的起源，有著史詩的歌謠，有著古老的圖騰，不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上，有一種非常精美的鳳凰圖案。
女：是的，在畬族人民的眼中，鳳凰象征著平安、幸福、吉祥，她就是我們畬族人民的文化符號和民族圖騰！
（節(jié)目：1、群舞《鳳凰圖騰》
（一）《畬火興旺》
男：這來自鳳凰山的傳說，世代相傳，激勵著一代又一代的xx人民奔騰不息；
女：這來自鳳凰山的火種，薪火相承，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
男：xx人，熱情，純樸；
女：xx人，執(zhí)著，勇敢。
男：在我們的xx，有說不完的故事，一種獨特的文化演繹著可歌可泣的故事；
女：在我們的xx，有唱不完的山歌，一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。
男：xx，是我們美麗的家；
女：平陽，是我們幸福的家。
（節(jié)目：1、舞蹈《暖冬》）2、歌曲《畬族贊歌》；
（二）《畬茶飄香》
男：走進(jìn)xx，你會感受到滿山遍野的綠色撲面而來；
女：走進(jìn)青街，你能感受到小康社會的面貌煥然一新。
男：是誰將xx的碧綠舞動得如此醉人？
女：是誰將青街的春天裝扮得這般迷人？
男：是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望；
女：是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。
男：來吧，朋友們，到我們的xx走一走，美麗的xx歡迎你！
女：來吧，朋友們，到我們的xx坐一坐，飄香的畬茶等著你！
（節(jié)目：1、原生態(tài)對歌；2、舞蹈《畬茶飄香》）
（三）《畬歌嘹亮》
女：這是一個多情而美麗的節(jié)日，今天我們歡聚在這里，載歌載舞，一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。
男：一曲曲深情的旋律，在耳畔飄蕩，我們?yōu)楹椭C家園放歌；
女：一首首悠揚的歌聲，在心中升騰，我們?yōu)樾腋x放歌。
（節(jié)目：1、歌曲《放歌三月三》；2、舞蹈《畬家阿妹過山來》；3、畬歌組合《夢想歌》）
（尾）《歡騰xx》
男：歡騰的歌，歌唱的是歡騰的xx；
女：歡騰的舞，舞出的是歡騰的xx。
男：我們的青街，是一個歷史悠久的文化名鄉(xiāng)，是一個風(fēng)景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng)；
女：我們的青街，更是一個特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。
男：發(fā)展道路上寫滿了盛世的驕傲，一個前程錦繡的新xx，正在我們眼前承前啟后；
女：改革過程中流淌著中華的自豪，一個春光燦爛的新青街，正在我們面前繼往開來。
（節(jié)目：歌伴舞《盛世中國》）
結(jié)束語：
男：美好的時光總是短暫；
女：歡聚的時刻總是難忘。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友，我們今天的文藝演出就要結(jié)束了，讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)越辦越好！
女：祝愿美麗的xx，永遠(yuǎn)綻放甜蜜，美麗的青街，永遠(yuǎn)花開遍地！
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬事如意！
合：朋友們，再見！
節(jié)目單各部分簡介
（序）鳳凰圖騰
畬族，有著神話般的起源，有著詩經(jīng)般的歌言，有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨特的信仰崇拜和文化符號，象征著平安、幸福、吉祥。
（一）畬火興旺
紅色表達(dá)熱情，這是來自鳳凰山的火種，薪火相承，世代相傳，激勵著一代又一代的xx人民奔騰不息，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。
（二）畬茶飄香
綠色展現(xiàn)生命，青街是一塊鐘靈毓秀的地方，更是一塊生機(jī)勃勃的地方，生態(tài)與文化共興，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，經(jīng)濟(jì)與社會和諧，勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望，用汗水澆鑄著秀美的河山。
（三）畬歌嘹亮
金色代表富足，畬族人民以歌代言，用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達(dá)著對美好生活的向往和追求，沐浴著黨和政府的溫暖，沐浴著改革開放的春風(fēng)，畬族人民的生活越過越富足，越過越美滿。
（尾）歡騰xx
歡騰的xx，唱著歡騰的歌，跳著歡騰的舞，有多少夢想就有多少芬芳，有多少向往就有多少輝煌。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十五
女：老師們。
男：同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬。
女：我是主持人：郭嘉琦。
女：我是主持人：周曉慶。
男：我是主持人：左佳欣。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶祝快樂的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》。
7、每個人的成長都離不開學(xué)校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的.幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級楊思奕、何純。
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風(fēng)帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十六
合：大家下午好!
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第~屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20~~年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的'進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20~~年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;。
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園!
~~~~中學(xué)第~屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十七
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：上午好!
女1：時間的航船載著豐碩的果實和成功的喜悅，即將把我們帶入新的一年。
男1：成長的腳步朝著奮斗的目標(biāo)和堅定的方向，不斷使我們獲得新的知識。
女2：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男2：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
女3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20_年如約而至。
男3：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們在此舉辦第x屆校園文藝匯演。
女1：在這里我們要向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!
男1：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：前程似錦，吉星高照。
男2：四海增輝，鵬程萬里。
女3：心想事成，步步高升。
男3：工作快樂，生活幸福!
女1：祝愿大家。
合：新年快樂!
女1：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
男1：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
男2：20xx年即將到來，我們要時刻激勵自己，去拼搏，去奮斗。
女3：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿xxxx的明天更加美好！
男3：讓我們用最激情的`舞姿描繪燦爛的美景，愿xxxx的未來更加輝煌!
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞篇十八
壯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx。
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福。
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!