通過制定合理的方案，可以更好地組織和管理工作。方案的制定過程應該充分考慮實際可行性和可操作性，避免過于理論或片面。以下是一些常用的方案制定方法和步驟供大家參考，希望能夠幫助大家更好地制定方案。首先，確定目標并明確預期結果；其次，分析現(xiàn)狀和問題，并進行需求評估；然后，制定具體的行動計劃和時間表；接下來，確定資源和人員分配；最后，實施方案并進行時間、成本和質(zhì)量的監(jiān)控與評估。
銀行溝通培訓方案篇一
目錄。
第一章總則第二章溝通主體。
第一章總則。
第一條為進一步加強我行信貸審批管理工作，建立我行信貸審批條線與前臺經(jīng)營條線、中后臺相關部門溝通機制。通過加強交流與溝通，充分交換意見，提高信貸審批環(huán)節(jié)對國家政策、區(qū)域發(fā)展、具體信貸業(yè)與總分行相關制度的理解以及對全局的認知度和風險把握能力，提高信貸業(yè)務方案的前瞻性和可操作性。根據(jù)省分行《**銀行**省分行授信審批溝通工作管理規(guī)定》【建皖發(fā)（2009）30號】文件精神,結合我行實際，特制訂本實施細則。
第二章溝通主體。
第二條本實施細則所指溝通主體為市分行風險審批部門、同級前臺經(jīng)營部門和中后臺相關部門。
第三章溝通的內(nèi)容和參加溝通人員。
第三條按照溝通內(nèi)容的不同，主要分為信貸業(yè)務事宜和非信貸業(yè)務事宜。信貸業(yè)務事宜指信貸審批業(yè)務事項，包括審批部門已受理、審批和擬受理信貸業(yè)務。非信貸業(yè)務事宜主要包含兩個方面內(nèi)容：一方面指與信貸審批工作相關的政策、法律、規(guī)章、制度等；另一方面指涉及本地區(qū)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等與信貸審批事宜相關的內(nèi)容。
第四條溝通內(nèi)容為信貸業(yè)務事宜的:參加溝通人員原則上為前臺部門負責人（如需）、信貸業(yè)務經(jīng)營主責任人及相關人員、風險審批部門相關負責人、相關貸款審批人和其他相關人員、相關部門分管行領導（如需）。如涉及法律法規(guī)、政策爭議等問題，應邀請法規(guī)及政策制定歸口相關部門參加。
第五條溝通內(nèi)容為非信貸業(yè)務事宜的：參加溝通人員原則上為相關政策制度制定歸口部門的相關負責人、前臺（或分支機構）相關負責人、風險審批部門相關負責人、貸款審批人和其他相關人員。
第四章溝通方式。
第七條部門聯(lián)席會：需溝通事宜（包括信貸業(yè)務和非信貸業(yè)務事宜）牽涉多個部門的，由溝通提議部門提出，市分行條線主管部門匯報，分管行領導和風險主管牽頭共同召開。
第八條議事會：對重大事項，且經(jīng)聯(lián)席會或會前（后）商議會討論后仍有爭議的或認為有必要召開的其他重大事項,由市分行行長牽頭召開。
第九條風險審批條線與前臺經(jīng)營條線、中后臺相關部門的溝通聯(lián)系，可根據(jù)問題涉及的范圍、重要性、急緩程度采取靈活多樣的溝通形式。包括現(xiàn)場溝通、電話溝通等集中方式，也可根據(jù)具體情況采取實地調(diào)研、電子溝通平臺答疑等其他方式，以現(xiàn)場溝通方式為主。
第十條需進行實地調(diào)研的溝通，在征得市分行風險主管同意后，由風險審批部門相關負責人根據(jù)信貸業(yè)務與審批人員、參會人員情況確定參與調(diào)研成員，并指定調(diào)研小組負責人。
第五章溝通范圍。
第十一條對重大項目、特殊客戶或認為較復雜的業(yè)務在擬定申報方案過程中遇到需協(xié)調(diào)問題的；前后臺對已審批信貸業(yè)務有重大分歧的；其他與信貸業(yè)務審批相關事宜。
第六章溝通提議和發(fā)起。
第十二條風險審批條線與前臺經(jīng)營條線、中后臺相關部門的溝通可采取雙向互動方式，溝通提議方可為風險審批部門，也可為本級行前臺經(jīng)營部門和中后臺相關部門。市分行所屬分支機構如有溝通需求須向條線主管部門申報，經(jīng)審查同意后由條線主管部門作為溝通提議方。溝通提議方根據(jù)業(yè)務需要，經(jīng)部門相關負責人同意或分管行領導同意后，可隨時發(fā)起。
第十三條為保證溝通質(zhì)量和效率，提議方應在至少1個工作日前（特殊情況除外）將溝通需求通知對方，溝通需求包括需溝通的內(nèi)容、基本情況、需解決的問題、建議等(詳見附表:**市分行信貸審批溝通需求聯(lián)系(通知)單)。
第十四條溝通材料可采用紙質(zhì)和電子介質(zhì)兩種形式，原則上應由溝通提議方至少提前一個工作日提交對方及相關部門、相關行領導。
第七章其他相關要求。
第十五條風險審批部門及同級前臺部門應設立溝通協(xié)調(diào)崗，專人負責溝通相關事宜（對于信貸業(yè)務事宜的溝通由風險審批部門的合規(guī)性審查人員兼任）。
第十六條溝通協(xié)調(diào)崗負責日常相關溝通事宜，包括受理、安排、組織、協(xié)調(diào)相關人員參加信貸業(yè)務審批的相關溝通工作；負責對溝通情況進行匯總；負責收集、整理并登記信貸業(yè)務溝通會議情況；如有必要，負責反饋溝通結果。
第十七條采取集中方式進行的溝通會議，可根據(jù)實際需要，形成溝通會議備忘錄；采取調(diào)研方式進行的情況溝通，溝通后調(diào)研小組應就溝通事項形成調(diào)研報告，采取其他方式進行的溝通，可根據(jù)實際情況采取適當靈活的記錄方式。
第十八條除按規(guī)定可實施會前溝通的情況外，任何貸款審批人在信貸審批會議事前或事后都不得與申報單位就擬審批貸款情況或申報材料中的問題進行個人直接交流，申報單位有關人員也不得在信貸審批會議事前或事后對任何貸款審批人施加影響。
第十九條參加溝通人員應嚴格遵守行內(nèi)保密制度，不得透露溝通過程中涉密問題。第二十條對經(jīng)會前協(xié)商的信貸業(yè)務,在正式進入審批程序后，信貸審批部門應及時審批并及時下發(fā)審批結論,使重要信貸業(yè)務早發(fā)放、早收益，提高整體的營銷效率和服務質(zhì)量。
第八章附則。
第二十一條本實施細則**市分行負責解釋。
第二十二條本實施細則自發(fā)文之日起實施。
附:**市分行信貸審批溝通需求聯(lián)系(通知)單。
銀行溝通培訓方案篇二
在當今社會，銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，在國民經(jīng)濟建設中有著舉足輕重的地位。而銀行員工的溝通能力則是決定其職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。因此，為了提高員工溝通能力，許多銀行都會組織溝通培訓。本文將分享我參加一次銀行溝通培訓的心得體會。
第二段：前期培訓。
這次銀行溝通培訓共分為兩個階段。在前期培訓階段，講師主要是通過講解理論知識來提高員工的溝通技能。我們學習了溝通的基本原則、不同溝通方式的優(yōu)劣和適用場景、如何避免溝通中的誤解等等。此外，講師還讓我們進行了小組分工，每個小組需要學習并展示一種溝通技巧。這樣的學習方式讓我們更好地理解了理論知識，并能在小組的學習中學到更多實際應用技巧。
第三段：實踐階段。
在前期培訓結束后，我們開始進入實踐階段。講師準備了一些場景劇本，讓我們結合實際情況進行模擬對話。這種學習方式極富挑戰(zhàn)性，因為在實際對話中，我們需要掌握多種溝通技巧，并能在短時間內(nèi)適應不同對話情境。這種實踐的方法很好地幫助我們提高了實際溝通能力。
第四段：效果評估。
在整個培訓過程中，我們的每一頁筆記和每一次小組展示都被認真記錄下來，并由講師進行定期復盤和細節(jié)補充。這樣的評估方式，讓我們更清楚地了解到自己在哪些方面需要提高，并不斷調(diào)整自己的溝通方式。同時，講師也會針對我們的問題提出有效的解決策略，讓我們收獲了更加豐富的溝通技巧。
第五段：總結與體會。
通過本次培訓，我意識到溝通是商業(yè)銀行員工日常工作的必修課，提高溝通能力對其職業(yè)發(fā)展至關重要。培訓過程中，充分運用了理論知識和實踐操作相結合的方式，課程內(nèi)容生動有趣、實用性強，讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和靈感。最后，我還認識到學習溝通技巧并不是一門一次性的學問，需要不斷地實踐和總結。通過這次溝通培訓，我相信我能更好地適應工作環(huán)境，提高自己的職業(yè)能力。
銀行溝通培訓方案篇三
醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民的健康和生命密切相關，構建和諧社會離不開和諧的醫(yī)患關系。據(jù)相關醫(yī)療投訴資料分析顯示：80%醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通有關，只有不到20%的案例與醫(yī)療技術有關。由此可見：溝通不暢是導致醫(yī)患關系緊張的一個重要原因。晏一丹老師的醫(yī)患溝通培訓幫助您掌握醫(yī)患溝通的技巧和方法，緩解醫(yī)患矛盾，實現(xiàn)醫(yī)患之間的和諧溝通。課程大綱：
第一講：正確認識醫(yī)患溝通。
2、醫(yī)患溝通的模式。
3、醫(yī)患溝通的重要性。
4、醫(yī)患溝通的障礙因素。
第二講：肢體語言有效促進醫(yī)患溝通。
1、專業(yè)的職業(yè)形象。
2、標準的肢體形態(tài)。
3、合適的溝通距離。
第三講：醫(yī)患溝通中的語言魅力。
1、語音、語調(diào)、語氣的運用。
2、規(guī)范禮貌用語。
3、成功溝通中的角色把握。
第四講：醫(yī)患溝通技巧。
一、采集病史溝通技巧。
1、服務流程。
2、溝通時間。
5、溝通記錄采集病史倡導用語采集病史禁忌用語。
二、出診時溝通技巧。
2、溝通時間。
4、溝通記錄出診時倡導用語出診時禁忌用語。
三、確診時溝通技巧。
2、溝通時間。
4、溝通記錄確診時倡導用語確診時禁忌用語。
第五講：醫(yī)患溝通注意事項一、三個留意。
1、留意溝通對象的教育程度、經(jīng)濟能力、情緒狀態(tài)。
2、留意溝通對象對病情的認知程度和交流的期望值。
3、留意自身的情緒反應，學會自我控制二、四個避免。
1、避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句。
2、避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點。
3、避免過多使用對方不易聽懂的專業(yè)詞匯。
4、避免強求對方立即接受醫(yī)生的意見和事實。
三、多說四則。
1、多說關懷的話。
2、多說激勵的話。
3、多說感謝的話。
4、多說商量的話。
四、少說四則。
1、少說消極的話。
2、少說對抗的話。
3、少說偏激的話。
4、少說攻擊的話五、五個注重。
1、注重態(tài)度。
2、注重語言。
3、注重語氣。
4、注重目光、表情、手勢等的配合使用。
5、注重患者及家屬的年齡、身份、地位、職業(yè)、文化程度等。
六、如何傾聽。
1、排除訊息接收的干擾障礙。
2、積極傾聽，尋找獲益點。
3、反復思考，加深理解。
4、勇于發(fā)問，表達感受。
5、歸納總結，多做筆記。
第六講：面向醫(yī)患沖突-患者投訴處理。
1、患者投訴的原因分析。
2、患者投訴的心態(tài)。
3、如何減少投訴發(fā)生。
4、處理投訴的步驟。
5、有效處理患者投訴的益處。
銀行溝通培訓方案篇四
作為現(xiàn)代社會中最為重要的金融機構之一，銀行的角色越來越重要。但是，銀行的工作涉及到大量的溝通和交流，這對工作人員的溝通能力提出了更高的要求。因此，銀行溝通培訓也越來越受到重視。下面，來詳細探討一下我參加銀行溝通培訓的心得體會。
第二段：培訓過程。
這次銀行溝通培訓，我們學員們需要完成一個項目，該項目包括以下三個部分：第一，從銀行客戶的角度出發(fā)，深入探究客戶在銀行進行業(yè)務辦理中的訴求，如工作時間、業(yè)務辦理的順暢程度等。第二，了解涉及到具體業(yè)務流程的信息，例如客戶辦理信用卡的具體步驟，銀行的業(yè)務類型及其特點。第三，學習有效的交流技巧，如如何引導會話、客觀反饋、情感溝通技巧等。培訓期間，我們通過沙盤模擬、群體討論、角色扮演等方式實際操作，對溝通技能有了更深入的了解。
第三段：收獲與體會。
通過這次銀行溝通培訓，我收獲了很多，其中最重要的是提升了我的溝通技能。在項目的第一部分，我們學習了如何從客戶的角度去思考，發(fā)掘真正的需求，從而更好地滿足客戶的要求。在項目的第二部分，我對銀行的業(yè)務流程也有了更深入的了解。在學習的第三部分中，我學到了如何提高自己的溝通能力，包括如何引導會話、如何做出客觀反饋和如何應用情感溝通技巧。這將會在以后的工作和生活中幫助我更加高效地溝通。
第四段：反思與提高。
在學習銀行溝通培訓的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足。例如，在角色扮演中，有時候我會不自覺地將自己的觀點強加給別人，這是我需要加強的地方。因此，我決定在以后的實踐中加強這方面的能力，更好地為客戶提供服務。
第五段：總結。
銀行作為金融機構，不僅僅需要有嚴謹?shù)牟僮髁鞒蹋枰懈咝У臏贤芰?，以滿足客戶需求。這次銀行溝通培訓讓我更深入地理解了銀行的業(yè)務和客戶需求，也讓我提高了自己的溝通技能。我相信，在以后的工作當中，這些技能可以幫助我更好地完成工作任務，提升工作效率，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
銀行溝通培訓方案篇五
為加強新員工溝通表達能力、主動思考解決問題能力、團隊協(xié)作能力、加強保險業(yè)務知識等方面的提升，快速融入公司大家庭中xxxxxxx部特別策劃組織了本次的全方位培訓活動。通過寓教予樂的形式，在室內(nèi)學習保險知識，在戶外輕松的團隊拓展有戲中有效提升員工個人能力、使所學業(yè)務知識應用到展業(yè)實踐中！
參訓對象與背景：入職新員工。
參訓人數(shù)：xx人。
拓展培訓時間：3天拓展培訓地點：
拓展培訓主題：人保大贏家舍我其誰！拓展培訓內(nèi)容：
一、業(yè)務知識課程培訓（聘請產(chǎn)品線開展業(yè)務知識培訓）。
二、銷售技巧演示（聘請銷售部進行銷售技巧、銷售話術、銷售方法等演示）。
三、戶外銷售、宣傳pk游戲。
對參訓學員進行以小組為單位分組，以定額險種（家財、人身意外）為銷售產(chǎn)品，每組發(fā)放10張定額保單、多張宣傳單，在規(guī)定時間內(nèi)進行發(fā)放銷售，最后在規(guī)定時間內(nèi)有銷售利潤的每張保單得10分，每發(fā)放一張宣傳單得1分，最先返回報到的得5分一次降序，最后進行得分核定，得分最高組獲勝，市公司將獎勵豐厚禮品。
拓展補充事項：銷售的保單不可以團隊小組人員購買，宣傳單必須發(fā)放到客戶手中，各小組不得同時爭搶一名客戶，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣10分，不得丟棄宣傳單，如有次現(xiàn)象扣10分通報批評。
四、培訓流程。
拓展培訓項目流程：前期準備——項目實施——項目后期工作。
a）前期準備：
b）培訓項目實施：
成果展示：活動照片；培訓報道階段注意點：拓展培訓過程安全第一。
c）項目后期工作：
組織一次參訓心得分享，每人談感受，上報分享ppt；作為一次分享活動上報省公司。
五、費用預算。
參訓人員：xxx。
參訓人員沒有特殊情況，不得無故缺席培訓。如有事情，必須提前請假；無故不參加者，通報批評；培訓過程中，參訓人員嚴格遵守培訓紀律。
拓展過程中，注意安全問題。人身財產(chǎn)安全問題參訓人員自己負責。
銀行溝通培訓方案篇六
為了讓目前在崗的工作人員更好地以"主人翁"角色參與融入到工作中，在個人崗位上提升自我，培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質(zhì)員工隊伍，我行結合實際，特制定2015年培訓計劃。
一、培訓內(nèi)容。
2015年培訓具體內(nèi)容如下:。
(一)外派培訓。
1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經(jīng)濟形式發(fā)展，結合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學習。
2、環(huán)節(jié)干部培訓。結合本行實際，選擇性地對環(huán)節(jié)干部進行外出培訓。
3、根據(jù)員工實際工作需要及業(yè)務發(fā)展的需求，可外派員工培訓。
(二)企業(yè)文化提升培訓。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，更是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，外請講師適時安排時間對全行員工進行培訓。
(三)專業(yè)性人員升級培訓。
根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓。
(四)新學員崗前培訓。
新員工必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓班，培訓將視具體情況由總行組織，分為有工作。
經(jīng)驗。
和無工作經(jīng)驗兩類，新員工須在培訓考試合格后方可上崗。
(五)總行統(tǒng)一組織各類專題講座。
以職業(yè)道德建設與業(yè)務能力培訓并舉，結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關專家，由綜合辦公室組織專題講座。
二、具體要求。
(一)建立規(guī)范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前，向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議，培訓結束后，將每次培訓資料存檔備案。
(二)綜合辦公室可根據(jù)實際工作情況，根據(jù)相關部門的申請，定期或不定期對培訓計劃進行適度調(diào)整。
(三)嚴肅培訓紀律。加強對參訓學員的日常管理，進一步健全和完善學習、考勤、考試等制度。參加培訓人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓者，要有書面。
請假條。
并請分管領導審批，要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育，情節(jié)嚴重的應通報。
銀行溝通培訓方案篇七
為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累，從不同角度入手，進行系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等。
一、新進員工職業(yè)素養(yǎng)培訓。
簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。
2、銀行相關法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
銀行溝通培訓方案篇八
以落實意識、能力、培訓效果為核心，緊密圍繞xxxx銀行戰(zhàn)略目標和各項工作重點，將培訓作為推進戰(zhàn)略實施的重要手段，培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質(zhì)員工隊伍，滿足業(yè)務發(fā)展需要，提升企業(yè)核心競爭實力，結合已取得的經(jīng)驗和我行的實際情況，制定20xx年培訓計劃。
從本行各項業(yè)務的發(fā)展規(guī)劃及對人才的總體需求出發(fā)，堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才，有為有位”、“三工并存，動態(tài)轉換”的理念及管理機制，以提高全行員工工作水平，提升企業(yè)核心競爭力為目標，大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓，合理配置資源、加大培訓力度、提高培訓質(zhì)量，積極探索創(chuàng)新教育培訓新模式，建立健全培訓與開發(fā)體系，打造一支秉承“包容、擔當、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。
以促進穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點，以業(yè)務發(fā)展需要為中心，以素質(zhì)培訓為核心，實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉化，突出重點，面向基層，堅持全員、全方位、全過程的原則，建立知識管理的共享平臺與自主學習為主的培訓開發(fā)體系，開展有針對性的差別化培訓，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型團隊。
20xx年培訓工作將按照三級培訓體系繼續(xù)開展常規(guī)性培訓，具體培訓內(nèi)容如下：
由總行各條線牽頭、與各分行溝通，共同制定三級培訓計劃，建立xxxx銀行協(xié)調(diào)運轉的總、分、支三級培訓體系。
1、一級培訓：由總行組織的培訓項目，包括各專業(yè)重要的方針政策的專業(yè)培訓和新員工入行培訓等。
2、二級培訓：由分行組織發(fā)動的培訓項目，主要是貫徹總行重要培訓任務并且結合分行經(jīng)營管理實際，舉辦的員工專業(yè)素質(zhì)培訓，任務落實培訓等。
3、三級培訓：總分行條線內(nèi)部及各支行組織的培訓，主要是業(yè)務操作流程、業(yè)務技能和服務技能培訓。
1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經(jīng)濟形式發(fā)展，結合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學習。
2、中層管理人員培訓。結合本行實際，選擇性地對中層管理干部人員進行外出培訓。
3、員工可以根據(jù)自身情況，自定外出培訓計劃。
代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，堅持業(yè)務發(fā)展和文化培育共同推進，做好企業(yè)文化提升的工作，外請教師適時安排時間對全行員工進行培訓。
根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓。
我行對外招聘的新員工，必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓班，培訓將視具體情況由總行或分行組織，分為有工作經(jīng)驗和無工作經(jīng)驗兩類，新員工須在培訓考試合格后方可上崗。
以職業(yè)道德建設與業(yè)務能力培訓并舉，結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關專家，由人力資源部門組織專題講座。
為確保培訓工作達到預定的效果，切實提高培訓的針對性和實效性，形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓體系，確保培訓質(zhì)量，加強培訓成果轉化；將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合，有效調(diào)動員工的培訓熱情。20xx年將持續(xù)做好全行員工培訓檔案的建立健全工作，將培訓評價與員工的晉升、考核、薪酬等有機結合起來，強化培訓的效果。
（一）領導重視，落實到位。原則上由主辦部門組織實施，人力資源部協(xié)助，即各主辦單位負責培訓牽頭，主辦單位的領導要充分重視培訓工作，確定專人負責培訓工作，樹立“培訓是員工最大的福利”的現(xiàn)代培訓理念，開展“有計劃的培養(yǎng)”，明確培訓責任人，積極落實，正確引導，在單位營造積極向上的學習氛圍。
（二）培訓計劃切實可行。各單位要結合自身特點，并根據(jù)不同培訓對象、不同專業(yè)內(nèi)容，制定周密詳細的培訓計劃，并嚴格按計劃實施培訓，確保培訓效果、目標的實現(xiàn)，避免形式化。
（三）建立規(guī)范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前，向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議，對存在的問題和不足及時加以改進。培訓結束后，各培訓責任單位應嚴格按照iso9001質(zhì)量標準要求將每次培訓資料裝訂成冊存檔備案。
（四）人力資源部門可根據(jù)實際工作情況，根據(jù)相關部門的申請，定期或不定期對培訓計劃進行適度調(diào)整。
（五）各種培訓原則上一律安排在周六、周日進行，也可根據(jù)實際情況自定；請參訓人員根據(jù)培訓通知，安排好自身工作準時參加；培訓時間若與統(tǒng)一安排的重大活動有沖突，由主辦責任單位負責另行通知。
肅培訓紀律，營造積極向上的學習氣氛。參加培訓人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓者，要有書面請假條并請主管領導簽批，要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育，情節(jié)嚴重的應通報所在單位。人力資源部門將各單位對培訓工作的重視程度和參培情況進行不定期抽查，并作為年終人力資源工作評比的重要內(nèi)容。通過健全的制約機制，使學習培訓工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求，成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。
（七）全年培訓嚴格按計劃執(zhí)行，培訓計劃執(zhí)行情況做為績效考核數(shù)據(jù)的來源。
（八）各單位根據(jù)計劃表組織培訓，每月電話通知培訓計劃完成情況，每季度末將本季度已執(zhí)行的培訓計劃記錄表電子版發(fā)送到。
銀行溝通培訓方案篇九
為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累，從不同角度入手，進行系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等。
簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。
2、銀行相關法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
學習和熟練點鈔技術，鍛煉點鈔的基本功，還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容，使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能，盡快地適應工作流程。
銀行溝通培訓方案篇十
為了滿足我行發(fā)展需要，打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團隊，提升我行在金融市場中的生命力、競爭力，現(xiàn)對××年新員工進行培訓，特制定本方案。
一、培訓目的：
本方案在于幫助新入職員工了解我行相關規(guī)章制度，盡快融入我行企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì)，為崗位工作打下堅實的基礎。
入職培訓的目的：
1、減少新員工的壓力和焦慮；
2、減少啟動成本；
3、降低員工流動；
4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間；
5、幫助新員工學習組織的價值觀，文化以及期望；
6、協(xié)助新員工適應工作群體和規(guī)范；
7、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓內(nèi)容：
1、公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景；
3、會計基礎知識（含基礎工作標準化）；
4、綜合系統(tǒng)操作流程；
5、公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間；
6、職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）；
7、介紹公司員工手冊、公司有關政策、程序、財務制度及相關流程；
8、標準化服務導入（儀容儀表、服務流程、特殊業(yè)務、晨會）；
9、銀行日常安全防范工作；
10、工作外的活動；（如工會活動，團委活動，本行辦的月報等）。
11、參觀公司服務場所（如餐廳，會議室，各部門等）。
銀行溝通培訓方案篇十一
以總分行關于建設經(jīng)營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標，緊緊圍繞全行中心工作，重點做好基層經(jīng)營機構管理人員，業(yè)務板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則；緊密合我行改革發(fā)展實際，完善崗位培訓體系的原則；堅持理論聯(lián)系實際，學用相合的原則；專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設相合的原則；全員培訓與全面提高相合的原則；按需培訓與業(yè)務發(fā)展相合的原則。
為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型工作，著力提升我行市場競爭力，2020年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標，具體要抓好經(jīng)營管理、財務管理、風險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、算業(yè)務、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓；重點抓好以下5個方面：一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要，突出新知識新業(yè)務品種培訓；二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力，突出綜合柜員業(yè)務技能培訓；三是推動業(yè)務發(fā)展，突出展業(yè)培訓；四是不斷提高經(jīng)營管理水平，突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓；五是大力培訓團隊精神，營造積極向上的良好氛圍，突出企業(yè)文化建設培訓。
1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內(nèi)容和要求認真?zhèn)湔n授課，完成預計的培訓內(nèi)容，逐步提高我行自身辦學能力。
2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓課程的開通及增加，組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。
3、利用教學光盤，進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要，在充分調(diào)研的基礎上，市分行提供自選培訓課程，鼓勵員工業(yè)余自學，逐步實現(xiàn)個性化培訓。
4、加大培訓力度，充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是合我行目前實際，充分利用總、分行的培訓資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓，提高綜合素質(zhì)；二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學習，使其得到直觀的感受，學到別人的先進經(jīng)驗和成功做法，從而提高自已。
（一）提高認識。加強教育培訓，提高員工綜合素質(zhì)，拓展職業(yè)發(fā)展空間，是各級管理層的共同責任。因此，各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作，積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作，積極支持和配合其他部門的培訓工作，保證全行培訓計劃落到實處。
（二）周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃，要做到教材、師資、場地三落實，積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新，促進教學互動，提高培訓質(zhì)效。
銀行溝通培訓方案篇十二
20xx年末社會公開招聘的新員工、新招聘入職的員工子女以及未通過技能考試的在崗實習生。
采取自學與授課相結合，理論與實踐相結合、技能訓練與基礎知識相結合的全封閉式培訓，包含軍訓、集中授課、技能練習、集體活動及崗位實習五個方面。旨在通過模塊化的培訓主題及持續(xù)性的培訓效果考核來保證新員工能夠接受全面系統(tǒng)的崗前培訓。
三、培訓組織。
人力資源部具體負責培訓工作的組織與實施，行政后勤部和科技部負責本次培訓的設備及后勤協(xié)調(diào)工作。凡需要其他部門人員參與授課或輔導的，人力資源部提前通知部門負責人，授課人應認真準備。
四、培訓程序：
1．由總行人力資源部主持職前培訓，制定職前培訓方案，并經(jīng)行領導批準后實施。
2．新員工報到后，需填寫《新員工入職培訓表》，并進行為期四周的崗前集中培訓。培訓期間到課率低于90%者，人力資源部將取消其培訓資格。
3．新員工在培訓過程中及培訓完畢后，均要進行考試考核，考試考核成績要記錄在案。對于培訓過程中表現(xiàn)較差或三次考試不合格者予以延長培訓時間直至取消培訓資格的處分。培訓期滿，人力資源部將組織相關部門對參訓人員進行結業(yè)考核，不合格者延長一周的培訓期，再次考試不合格者，再延長一周的培訓期，第三次考試不合格者予以辭退。
4．對培訓合格的學員予以分配崗位，正式進入實習期，進入實習期的員工按《某某商業(yè)銀行員工薪酬管理辦法》進行管理。培訓結束后一周內(nèi)由培訓學員填寫《新員工入職培訓反饋表》，交由人力資源部保存。
五、培訓內(nèi)容及具體安排。
新員工培訓時間為四周，內(nèi)容包括：
1．軍事訓練。
合作精神和團隊向心力。軍事訓練結束后隨即進行該單元的測試。
2．入行教育。
包括某某商業(yè)銀行的企業(yè)文化、價值觀、發(fā)展歷程、經(jīng)營戰(zhàn)略和目標、組織結構、主要領導及各項規(guī)章制度等。
3．職業(yè)化教育。
職業(yè)化培訓是對新員工工作之初的態(tài)度、行為、方法等進行引導和培訓，主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃、心態(tài)轉換、團隊意識、職業(yè)理念、時間管理、職業(yè)禮儀等項目。提高員工基本職業(yè)素養(yǎng)是新員工融入、便于管理、提升績效“最重要的一課”。入行教育與職業(yè)化教育培訓時間為一周。
4．銀行基礎知識。
銀行基礎知識培訓以銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試輔導叢書《公共基礎》為教材，使學員了解中國銀行業(yè)的概況、銀行經(jīng)營環(huán)境、管理模式、主要業(yè)務、法律法規(guī)和銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守與職業(yè)道德。此單元培訓時間為一周。
5．技能培訓。
針對本次新招聘員工均為一線柜臺人員的特點，崗前培訓應著重放在技能培訓上，技能培訓包括：點鈔、珠算、漢字輸入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容。該部分的輔導與練習安排在晚上進行。
6．具體培訓時間安排見《某某商業(yè)銀行新員工培訓課程表》。
六、培訓考核。
新員工培訓采用日?？己伺c技能考試相結合的方式，日?？己税ǔ銮诼?、集體活動參與情況和個人品行三個方面，考試分單元測試和結業(yè)考試，單元測試包括軍事訓練、基礎理論知識和技能測試；結業(yè)考試包括基礎理論知識和點鈔、翻打傳票、計息、記賬、漢字輸入、珠算共六項技能考試。其中日常考核占20%，單元測試占20%，結業(yè)考試占60%。
七、培訓要求。
一、參加培訓人員在培訓期間要嚴格遵守培訓紀律，服從培訓安排。
二、培訓期間要按時上課，不準遲到、早退，不準曠課。如有特殊情況，須向培訓主管遞交申請，經(jīng)培訓主管同意后方可請假。
三、為保證培訓效果，培訓講師要認真?zhèn)湔n，每天安排作業(yè)，受訓學員要積極參與、勤加練習職業(yè)技能，同時培訓講師要對學員在培訓期間的學習、紀律等方面進行客觀的評定。
銀行溝通培訓方案篇十三
為適應現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展的需要，應對激烈的市場競爭，提高員工業(yè)務素質(zhì)和工作效率，加強農(nóng)行的執(zhí)行力建設，提升營銷水平、完善服務質(zhì)量，加快xx農(nóng)行創(chuàng)建區(qū)域強行的步伐，扎實做好xx年度員工崗位培訓和業(yè)務知識測試，特制定本實施方案及培訓計劃。
目前員工業(yè)務素質(zhì)偏低、專業(yè)技術水平落后、營銷技能缺乏，已經(jīng)成為影響xx支行生存發(fā)展的`瓶頸。因此，強化員工職業(yè)素質(zhì)、提升服務效能，是xx支行實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和競爭制勝的關鍵。
員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內(nèi)容，培訓要堅持“理論聯(lián)系實際、業(yè)務結合服務，因需施教、學以致用”的基本原則，采取“業(yè)余自學與集中培訓相結合、現(xiàn)場操作與現(xiàn)場測試相結合”的方法，通過員工自學、培訓和考試，切實提高員工業(yè)務素質(zhì)和技術水平，為進一步創(chuàng)建學習型團隊、增強xx農(nóng)行綜合競爭實力奠定基礎。
責：制定培訓計劃，組織教材，開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作，建立員工業(yè)務培訓和考試成績檔案，選拔、培育優(yōu)秀人才，建立健全人材儲備機制。
按培訓內(nèi)容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類：
（一）業(yè)務崗：
業(yè)務崗人員為會計主管、記賬員、聯(lián)行員、各部室綜合員。
1、應知部分：農(nóng)行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據(jù)法》、結算業(yè)務等會計相關知識。
2、應會部分：賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。
（二）柜員崗。
柜員崗人員為儲蓄柜員、對公柜員。
1、應知部分：《儲蓄管理條例》、《農(nóng)行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規(guī)行為處理辦法》及相關制度規(guī)定和業(yè)務知識。
2、應會部分：點鈔、假幣識別、abis系統(tǒng)操作及柜面服務標準。
（三）信貸崗。
信貸崗人員為信貸業(yè)務部門及公司業(yè)務部門及前臺經(jīng)辦人員。
1、應知部分：《貸款通則》、《擔保法》、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務等及相關知識和制度規(guī)定。
2、應會部分：各類貸款業(yè)務操作，貸款調(diào)查報告，信貸分析報告。
（四）管理崗。
管理崗人員為各部室負責人、網(wǎng)點負責人、機關本部員工、會計主管。
1、應知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度。
2、應會部分：微機操作，市場調(diào)研報告，財務分析報告。
（五）營銷崗。
營銷崗人員為大堂經(jīng)理（副理）、機關客戶部客戶經(jīng)理、網(wǎng)點負責人、理財經(jīng)理。
1、應知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規(guī)和《員工違規(guī)行為處理辦法》等內(nèi)部規(guī)章制度。
2、應會部分：微機操作，市場調(diào)研報告，財務分析報告。
（一）《臨柜業(yè)務風險點與風險防范》。
由運營財務部主辦，培訓范圍為各網(wǎng)點員工（可根據(jù)需要增大范圍至全行員工），每季度開展一次。
（二）《大堂經(jīng)理面對面服務營銷：大堂制勝》。
由客戶部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點負責人、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理，每半年一次。
（三）《會計核算規(guī)范及風險防范》。
由運營財會部主辦，培訓范圍為各網(wǎng)點負責人、會計主管、網(wǎng)點柜員、客戶經(jīng)理、公司業(yè)務人員，每季度一次。
（四）《營業(yè)網(wǎng)點標準化管理》。
由客戶部、綜合管理部、運營財務部聯(lián)合主辦，培訓范圍為客戶部主管網(wǎng)點優(yōu)服人員、綜合管理部安全保衛(wèi)人員、運營財會部監(jiān)管人員、網(wǎng)點人員，每季度一次。
(五)《網(wǎng)點柜面服務溝通禮儀》。
由客戶部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點人員，每半年一次。
（六）《優(yōu)質(zhì)客戶服務與維護》。
由客戶部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點負責人、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶部人員，每半年一次。
（七）《農(nóng)行產(chǎn)品功能及營銷技巧》。
由客戶部主辦，培訓范圍為支行全員，每兩月一次。
（八）《柜員等級測試業(yè)務技能》。
由運營財會部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點人員，每兩月一次。
（九）《合規(guī)文化教育》。
由綜合管理部主辦，培訓范圍為支行全員，每季度一次。
（十）《個人素質(zhì)：職業(yè)道德、公文寫作、微機操作》由綜合管理部主辦，培訓范圍為支行全員，每半年一次。
（十一）《黨風廉政建設、黨組織建設》。
由支行黨總支及各支部主辦，范圍為全體黨員、黨外積極分子（可增至支行全員），每季度一次。
（十二）其他活動。
考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式，由支行根據(jù)需要作出安排，并提出要求。
支行人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自己完善和提高，對支行安排的培訓要積極參與，嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關要求。
（三）柜員辦理業(yè)務效率，由支行派出測試小組到各網(wǎng)點進行現(xiàn)場測試；
（四）會計核算質(zhì)量，由支行運營財會部組織核定；
（五）理論知識及規(guī)章制度學習采取培訓后現(xiàn)場測試。
銀行溝通培訓方案篇十四
xx集團有限公司建立于2005年，是一家集xxxxxxxxxxxx為一體的綜合性民營企業(yè)集團。截止目前公司現(xiàn)有員工將近500人，分子公司6家（不含外圍單位）。伴隨著集團發(fā)展規(guī)模的擴大，迫切需要健全完善的培訓管理制度和培訓體系來促進集團和分子公司的發(fā)展壯大。結合xx集團目前的發(fā)展現(xiàn)狀，2017年的培訓計劃大概分為以下資料：
一、xx大講堂。
二、專題培訓。
三、新員工培訓。
四、集團總部員工活動。
五、大學生培養(yǎng)體系建立。
六、內(nèi)部講師體系的搭建工作。
七、外部培訓。
一、xx大講堂。
xx大講堂作為xx集團培養(yǎng)中高層人才梯隊和公司骨干的重要方式，就應被列為公司的重點培訓計劃。公司中高層和骨干類員工培訓就應把培訓的方向放在領導力、團隊建設和員工管理等上面。具體需要結合集團公司2017年度的公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營方針來制定適宜的培訓計劃。
結合《xx培訓管理制度》，制定《xx大講堂管理制度》，從需求確定、參訓人員選拔、課程講師確定、會議組織、后續(xù)跟蹤、檔案管理等各個方面來規(guī)范xx大講堂的組織。
1、培訓周期。
推薦以季度為單位，一次最少一天；
以內(nèi)訓為主，兼顧外訓等多種培訓方式；
3、培訓流程。
培訓開始前一月，由人力資源中心牽頭對公司中層進行培訓需求調(diào)查，了解集團及各分子公司中高層的培訓需求，再結合集團發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營方針，確定新一期的xx大講堂培訓資料，報集團董事長審批。根據(jù)確定后的方案，選取適宜的培訓機構和講師。
4、培訓課程簡介。
5、根據(jù)培訓狀況，后期可根據(jù)培訓資料安排后續(xù)的跟進工作，如安排培訓沙龍分享、讀書會、拓展訓練等方式進行強化。
二、專題培訓。
專題培訓是各業(yè)務部門/單位務必要進行的培訓，對于提高部門員工的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)起到很關鍵的作用。在專題培訓中，各業(yè)務部門/單位負責人是培訓的第一負責人，需要去了解員工的需求，針對員工的需求安排相對應的培訓課程并進行考核，人力資源中心起到協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導的作用，配合各業(yè)務部門/單位完成其培訓任務。
專題培訓根據(jù)各部門的需求來定，大概分為人力資源類、經(jīng)營管理類、財務類、技術類、項目拓展類、設計類、營銷類等。
按照集團統(tǒng)一要求，制定季度/月度培訓計劃，并照計劃執(zhí)行，月度考核；
3、按照集團要求，選拔子公司內(nèi)部講師，并按照要求開發(fā)課件；
4、配合集團總部，完成分子公司例行培訓；
……。
三、新員工培訓。
新員工是公司發(fā)展的重要力量，新員工培訓能讓員工快速了解xx集團的發(fā)展歷程、企業(yè)文化和公司的各項規(guī)章制度，以便于其快速適應公司的發(fā)展，融入xx這個大家庭。故要求新員工入職務必參加新員工培訓，否則不予轉正。新員工培訓由集團人力資源中心統(tǒng)籌安排。
按照人數(shù)的多少，將新員工培訓分為以下兩種狀況。
（一）臨時性新員工培訓（適用于單人或者人數(shù)較少的狀況）。
1、企業(yè)文化及制度培訓。
因員工入職時間的不統(tǒng)一性，無法確保學員均在月底入職，故當員工入職當天，由分子公司綜合管理部安排專人（集團由人力資源中心/部門人事對接人）對員工進行不少于1個小時的企業(yè)文化及制度講解，讓員工對公司狀況有基本的了解，等到月底統(tǒng)一培訓時，再做詳細介紹。
2、部門負責人談話。
上述培訓結束之后，由新員工所在部門負責人/主管對員工進行不少于30分鐘的談話，向其介紹部門的狀況及員工崗位職責。
3、部門員工介紹。
新員工所在部門負責人/主管安排專人帶領新員工給同事進行介紹，并為其準備工位所需物品等材料。如果條件允許，可在部門會議上進行介紹。
人力資源中心會不定時抽查新員工滿意程度，對于完成好的單位或者部門進行表揚，對完成不好的單位或部門進行批評，并限期整改。
（二）常規(guī)類新員工培訓（適用于集團人數(shù)較多類培訓）。
1、時間安排。
原則上每月舉行一期，一期一天。
2、參訓人員。
當月入職的新員工。
4、培訓地點。
集團總部5樓會議室。
培訓結束后，對培訓講師的授課水平進行評估，以此作為內(nèi)部講師課時費發(fā)放的標準，并對其以后的授課水平提出建設性意見；對新員工進行測試，以此作為其是否轉正的依據(jù)。
四、集團總部員工活動。
（一）活動背景。
1、公司辦公區(qū)域較大且部門較多，溝通交流較少；
2、公司老員工和新員工之間構成代溝；
3、公司之前組織的活動較少，整體呈現(xiàn)不出用心向上的氛圍；
（二）活動目的。
加強同事之間的溝通交流，活躍公司氛圍，打造公司“家”文化，以加強部門之間以及跨部門之間的溝通合作。
（三）活動方案。
1、員工生日會。
頻率：原則一月舉行一次且當月過生日人數(shù)在3人以上；
主持部門：人力資源中心/總裁辦。
參與人員：過生日人員、總部職能部門每部門2人以上；
形式：將每月從月初到月末過生日的員工集合在一塊，舉行生日會；
預算：100元/人。
活動資料：
需準備材料：
蛋糕、小禮品、游戲道具、相機、生日快樂歌音樂。
2、季度運動會。
時間：每季度最后一個月的月中，半天時間。
參加人員：集團總部員工。
比賽形式：設置多個項目進行比賽，如乒乓球、籃球、拔河比賽、跳繩比賽等，在比賽中獲得名次較好的員工進行物質(zhì)或者精神獎勵。
具體以季度運動會活動方案為準。
3、外部團體群眾活動。
根據(jù)活動主辦方的安排，由總裁辦或者人力資源中心在公司發(fā)出報名通知，公司統(tǒng)一員工參加活動，提高員工的身體素質(zhì)，如馬拉松比賽、植樹節(jié)活動等。
4、文藝類賽事活動。
為了讓員工發(fā)揮其特長及優(yōu)勢，可不定時舉行各類文藝類比賽，如書法比。
賽、攝影大賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等；也可在重大節(jié)日安排文藝演出活動，鼓勵員工參與。
（四）分子公司活動安排。
各分子公司根據(jù)集團的方案，靈活安排分子公司的員工活動，真正起到加強員工溝通交流、提高凝聚力的作用。
五、大學生培養(yǎng)體系建立。
伴隨著時代的進步和社會的發(fā)展，大學生日益成為各大企業(yè)爭奪人才的焦點，事實證明，完善的大學生培養(yǎng)體系能激活公司現(xiàn)有的人才機制，為公司儲備后續(xù)公司發(fā)展所需要的人才。同樣，要建立完善有效的大學生培養(yǎng)體系，需要公司各個層級給予大力支持，個性是公司的中高層管理人員，肩負著培養(yǎng)大學生的導師職責，更就應重視此項制度的建立。
（一）培訓時間及安排。
（二）培訓要求。
1、各部門負責人和導師均需為公司中層及以上領導；
2、各導師需要簽訂培養(yǎng)協(xié)議，員工后期的培養(yǎng)和導師的績效、薪酬等掛鉤；
5、員工定崗定薪狀況和員工在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)掛鉤。
六、內(nèi)部講師體系的搭建工作。
越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)部講師的重要性，并用心在公司內(nèi)部建立自己的內(nèi)部講師。內(nèi)部講師熟悉公司現(xiàn)狀，能夠結合公司的狀況進行相對應的培訓，培訓資料更加貼近于實戰(zhàn)，便于員工在工作中有效運用。
內(nèi)部講師體系的建立主要分為以下方面：
（一）內(nèi)部講師的選拔。
1、條件要求：認同xx集團企業(yè)文化；從事本職工作3年以上，入司1年以上；有基本的演講和語言表達技巧；樂于分享等。
4、頒發(fā)董事長簽字蓋章的xx集團內(nèi)部講師聘書，享受內(nèi)部講師福利措施。
（二）內(nèi)部講師的培養(yǎng)。
1、對內(nèi)部講師進行專業(yè)的ttt課程培訓，提升內(nèi)部講師的專業(yè)技巧和授課潛力；
2、組織內(nèi)部講師分享沙龍和讀書會，提升內(nèi)部講師分享潛力；
（三）內(nèi)部講師的激勵考核。
2、年底統(tǒng)一評選優(yōu)秀的內(nèi)部講師，頒發(fā)年度優(yōu)秀內(nèi)部講師證書，并進行現(xiàn)金獎勵；
3、優(yōu)先參加外部培訓課程；
4、和晉升掛鉤；
（四）內(nèi)部講師的輪換。
對于沒有到達考核標準的內(nèi)部講師進行淘汰輪換，確保內(nèi)部講師資源的充足。
七、外部培訓。
因公司經(jīng)營發(fā)展需要，為了滿足多層次的培訓需要，部門或者個人提出培訓需求，報相關領導簽字，并報備人力資源中心，由人力資源中心聯(lián)系外訓機構或者本人聯(lián)系經(jīng)人力資源中心審批后執(zhí)行，按照《xx集團培訓管理制度》簽訂培訓服務期協(xié)議。
人力資源中心。
2016年12月xx日。
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銀行溝通培訓方案篇十五
張美老師先后在北京禮儀學院、人民大學系統(tǒng)進修禮儀類相關專業(yè)，擅長專業(yè)性強的形象、禮儀類講座及大眾類形象講座，培訓行業(yè)主要涉及銀行、服務業(yè)、房地產(chǎn)、汽車、醫(yī)療、政務等相關行業(yè)，兼任多家培訓咨詢機構合作講師，授課經(jīng)驗豐富、專業(yè)性強，授課風格條理清晰、嚴謹、靈活、生動，理論講解與實戰(zhàn)案例以及互動相結合，以實用性為目標，從而達到最佳的授課效果。
通過此次培訓，使學員意識到客戶服務對企業(yè)的重要性，樹立以客戶為中心的服務意識，了解形象及身體語言在服務中的重要作用，和學員一起分享什么是客戶的需求，幫助學員更好的了解和理解客戶，建立，培養(yǎng)學員的自信以及加強溝通能力。讓員工不僅學習、了解禮儀的規(guī)范，更重要將其付諸個人實踐。
授課方式：課程講授、案例分析、分組練習、角色扮演、情景模擬、互動討論
授課風格：感染力、親和力強;通俗易,師生互動;對象化案例分析
1.我們在哪里?我們在為誰服務?誰在為我們服務?----角色定位
2.什么是服務?
3.你在為誰工作?----為自己?為企業(yè)?
4.工作的心態(tài)決定你的成就感與幸福感
5.不同心態(tài)不同收獲
6.讓我們樂在工作，為自己工作：一位優(yōu)秀員工的成長
1.良好的形象是—個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)
(1)良好的形象是成功的必備條件
(2)你的形象不僅僅代表自己
2.著裝禮儀
(1)女士、男士著裝的tpo原則
(2)女士、男士鞋襪的搭配原則
(3)女士、男士首飾、配飾(絲巾、領帶等)的使用規(guī)范
3.細節(jié)搭配：鞋包、首飾、絲巾等小物的搭配技巧(可自帶私人物品)
銀行溝通培訓方案篇十六
為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累，從不同角度入手，進行系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。盡快融入我行企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì)，為崗位工作打下堅實的基礎。
銀行新入員工
啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等
簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務；銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。
2、銀行相關法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
1、銀行禮儀培訓
2、銀行柜面操作技能培訓，學習和熟練點鈔技術，鍛煉點鈔的基本功，還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容，使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能，盡快地適應工作流程。
3、銀行業(yè)務操作技能培訓
4、銀行營銷技能培訓
1、銀行的發(fā)展歷史、銀行業(yè)務、銀行宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景；
3、會計基礎知識（含基礎工作標準化）；
4、綜合系統(tǒng)操作流程；
5、銀行薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間；
6、職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）；
7、介紹銀行員工手冊、銀行有關政策、程序、財務制度及相關流程；
8、標準化服務導入（儀容儀表、服務流程、特殊業(yè)務、晨會）；
9、銀行日常安全防范工作；
10、工作外的活動；（如工會活動，團委活動，本行辦的月報等）
11、參觀銀行服務場所（如餐廳，會議室，各部門等）。
入職培訓共分為10天，具體培訓安排如下（分兩批）：
第一批時間安排：（略）
第二批時間安排：（略）
銀行溝通培訓方案篇一
目錄。
第一章總則第二章溝通主體。
第一章總則。
第一條為進一步加強我行信貸審批管理工作，建立我行信貸審批條線與前臺經(jīng)營條線、中后臺相關部門溝通機制。通過加強交流與溝通，充分交換意見，提高信貸審批環(huán)節(jié)對國家政策、區(qū)域發(fā)展、具體信貸業(yè)與總分行相關制度的理解以及對全局的認知度和風險把握能力，提高信貸業(yè)務方案的前瞻性和可操作性。根據(jù)省分行《**銀行**省分行授信審批溝通工作管理規(guī)定》【建皖發(fā)（2009）30號】文件精神,結合我行實際，特制訂本實施細則。
第二章溝通主體。
第二條本實施細則所指溝通主體為市分行風險審批部門、同級前臺經(jīng)營部門和中后臺相關部門。
第三章溝通的內(nèi)容和參加溝通人員。
第三條按照溝通內(nèi)容的不同，主要分為信貸業(yè)務事宜和非信貸業(yè)務事宜。信貸業(yè)務事宜指信貸審批業(yè)務事項，包括審批部門已受理、審批和擬受理信貸業(yè)務。非信貸業(yè)務事宜主要包含兩個方面內(nèi)容：一方面指與信貸審批工作相關的政策、法律、規(guī)章、制度等；另一方面指涉及本地區(qū)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等與信貸審批事宜相關的內(nèi)容。
第四條溝通內(nèi)容為信貸業(yè)務事宜的:參加溝通人員原則上為前臺部門負責人（如需）、信貸業(yè)務經(jīng)營主責任人及相關人員、風險審批部門相關負責人、相關貸款審批人和其他相關人員、相關部門分管行領導（如需）。如涉及法律法規(guī)、政策爭議等問題，應邀請法規(guī)及政策制定歸口相關部門參加。
第五條溝通內(nèi)容為非信貸業(yè)務事宜的：參加溝通人員原則上為相關政策制度制定歸口部門的相關負責人、前臺（或分支機構）相關負責人、風險審批部門相關負責人、貸款審批人和其他相關人員。
第四章溝通方式。
第七條部門聯(lián)席會：需溝通事宜（包括信貸業(yè)務和非信貸業(yè)務事宜）牽涉多個部門的，由溝通提議部門提出，市分行條線主管部門匯報，分管行領導和風險主管牽頭共同召開。
第八條議事會：對重大事項，且經(jīng)聯(lián)席會或會前（后）商議會討論后仍有爭議的或認為有必要召開的其他重大事項,由市分行行長牽頭召開。
第九條風險審批條線與前臺經(jīng)營條線、中后臺相關部門的溝通聯(lián)系，可根據(jù)問題涉及的范圍、重要性、急緩程度采取靈活多樣的溝通形式。包括現(xiàn)場溝通、電話溝通等集中方式，也可根據(jù)具體情況采取實地調(diào)研、電子溝通平臺答疑等其他方式，以現(xiàn)場溝通方式為主。
第十條需進行實地調(diào)研的溝通，在征得市分行風險主管同意后，由風險審批部門相關負責人根據(jù)信貸業(yè)務與審批人員、參會人員情況確定參與調(diào)研成員，并指定調(diào)研小組負責人。
第五章溝通范圍。
第十一條對重大項目、特殊客戶或認為較復雜的業(yè)務在擬定申報方案過程中遇到需協(xié)調(diào)問題的；前后臺對已審批信貸業(yè)務有重大分歧的；其他與信貸業(yè)務審批相關事宜。
第六章溝通提議和發(fā)起。
第十二條風險審批條線與前臺經(jīng)營條線、中后臺相關部門的溝通可采取雙向互動方式，溝通提議方可為風險審批部門，也可為本級行前臺經(jīng)營部門和中后臺相關部門。市分行所屬分支機構如有溝通需求須向條線主管部門申報，經(jīng)審查同意后由條線主管部門作為溝通提議方。溝通提議方根據(jù)業(yè)務需要，經(jīng)部門相關負責人同意或分管行領導同意后，可隨時發(fā)起。
第十三條為保證溝通質(zhì)量和效率，提議方應在至少1個工作日前（特殊情況除外）將溝通需求通知對方，溝通需求包括需溝通的內(nèi)容、基本情況、需解決的問題、建議等(詳見附表:**市分行信貸審批溝通需求聯(lián)系(通知)單)。
第十四條溝通材料可采用紙質(zhì)和電子介質(zhì)兩種形式，原則上應由溝通提議方至少提前一個工作日提交對方及相關部門、相關行領導。
第七章其他相關要求。
第十五條風險審批部門及同級前臺部門應設立溝通協(xié)調(diào)崗，專人負責溝通相關事宜（對于信貸業(yè)務事宜的溝通由風險審批部門的合規(guī)性審查人員兼任）。
第十六條溝通協(xié)調(diào)崗負責日常相關溝通事宜，包括受理、安排、組織、協(xié)調(diào)相關人員參加信貸業(yè)務審批的相關溝通工作；負責對溝通情況進行匯總；負責收集、整理并登記信貸業(yè)務溝通會議情況；如有必要，負責反饋溝通結果。
第十七條采取集中方式進行的溝通會議，可根據(jù)實際需要，形成溝通會議備忘錄；采取調(diào)研方式進行的情況溝通，溝通后調(diào)研小組應就溝通事項形成調(diào)研報告，采取其他方式進行的溝通，可根據(jù)實際情況采取適當靈活的記錄方式。
第十八條除按規(guī)定可實施會前溝通的情況外，任何貸款審批人在信貸審批會議事前或事后都不得與申報單位就擬審批貸款情況或申報材料中的問題進行個人直接交流，申報單位有關人員也不得在信貸審批會議事前或事后對任何貸款審批人施加影響。
第十九條參加溝通人員應嚴格遵守行內(nèi)保密制度，不得透露溝通過程中涉密問題。第二十條對經(jīng)會前協(xié)商的信貸業(yè)務,在正式進入審批程序后，信貸審批部門應及時審批并及時下發(fā)審批結論,使重要信貸業(yè)務早發(fā)放、早收益，提高整體的營銷效率和服務質(zhì)量。
第八章附則。
第二十一條本實施細則**市分行負責解釋。
第二十二條本實施細則自發(fā)文之日起實施。
附:**市分行信貸審批溝通需求聯(lián)系(通知)單。
銀行溝通培訓方案篇二
在當今社會，銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，在國民經(jīng)濟建設中有著舉足輕重的地位。而銀行員工的溝通能力則是決定其職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。因此，為了提高員工溝通能力，許多銀行都會組織溝通培訓。本文將分享我參加一次銀行溝通培訓的心得體會。
第二段：前期培訓。
這次銀行溝通培訓共分為兩個階段。在前期培訓階段，講師主要是通過講解理論知識來提高員工的溝通技能。我們學習了溝通的基本原則、不同溝通方式的優(yōu)劣和適用場景、如何避免溝通中的誤解等等。此外，講師還讓我們進行了小組分工，每個小組需要學習并展示一種溝通技巧。這樣的學習方式讓我們更好地理解了理論知識，并能在小組的學習中學到更多實際應用技巧。
第三段：實踐階段。
在前期培訓結束后，我們開始進入實踐階段。講師準備了一些場景劇本，讓我們結合實際情況進行模擬對話。這種學習方式極富挑戰(zhàn)性，因為在實際對話中，我們需要掌握多種溝通技巧，并能在短時間內(nèi)適應不同對話情境。這種實踐的方法很好地幫助我們提高了實際溝通能力。
第四段：效果評估。
在整個培訓過程中，我們的每一頁筆記和每一次小組展示都被認真記錄下來，并由講師進行定期復盤和細節(jié)補充。這樣的評估方式，讓我們更清楚地了解到自己在哪些方面需要提高，并不斷調(diào)整自己的溝通方式。同時，講師也會針對我們的問題提出有效的解決策略，讓我們收獲了更加豐富的溝通技巧。
第五段：總結與體會。
通過本次培訓，我意識到溝通是商業(yè)銀行員工日常工作的必修課，提高溝通能力對其職業(yè)發(fā)展至關重要。培訓過程中，充分運用了理論知識和實踐操作相結合的方式，課程內(nèi)容生動有趣、實用性強，讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和靈感。最后，我還認識到學習溝通技巧并不是一門一次性的學問，需要不斷地實踐和總結。通過這次溝通培訓，我相信我能更好地適應工作環(huán)境，提高自己的職業(yè)能力。
銀行溝通培訓方案篇三
醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民的健康和生命密切相關，構建和諧社會離不開和諧的醫(yī)患關系。據(jù)相關醫(yī)療投訴資料分析顯示：80%醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通有關，只有不到20%的案例與醫(yī)療技術有關。由此可見：溝通不暢是導致醫(yī)患關系緊張的一個重要原因。晏一丹老師的醫(yī)患溝通培訓幫助您掌握醫(yī)患溝通的技巧和方法，緩解醫(yī)患矛盾，實現(xiàn)醫(yī)患之間的和諧溝通。課程大綱：
第一講：正確認識醫(yī)患溝通。
2、醫(yī)患溝通的模式。
3、醫(yī)患溝通的重要性。
4、醫(yī)患溝通的障礙因素。
第二講：肢體語言有效促進醫(yī)患溝通。
1、專業(yè)的職業(yè)形象。
2、標準的肢體形態(tài)。
3、合適的溝通距離。
第三講：醫(yī)患溝通中的語言魅力。
1、語音、語調(diào)、語氣的運用。
2、規(guī)范禮貌用語。
3、成功溝通中的角色把握。
第四講：醫(yī)患溝通技巧。
一、采集病史溝通技巧。
1、服務流程。
2、溝通時間。
5、溝通記錄采集病史倡導用語采集病史禁忌用語。
二、出診時溝通技巧。
2、溝通時間。
4、溝通記錄出診時倡導用語出診時禁忌用語。
三、確診時溝通技巧。
2、溝通時間。
4、溝通記錄確診時倡導用語確診時禁忌用語。
第五講：醫(yī)患溝通注意事項一、三個留意。
1、留意溝通對象的教育程度、經(jīng)濟能力、情緒狀態(tài)。
2、留意溝通對象對病情的認知程度和交流的期望值。
3、留意自身的情緒反應，學會自我控制二、四個避免。
1、避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句。
2、避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點。
3、避免過多使用對方不易聽懂的專業(yè)詞匯。
4、避免強求對方立即接受醫(yī)生的意見和事實。
三、多說四則。
1、多說關懷的話。
2、多說激勵的話。
3、多說感謝的話。
4、多說商量的話。
四、少說四則。
1、少說消極的話。
2、少說對抗的話。
3、少說偏激的話。
4、少說攻擊的話五、五個注重。
1、注重態(tài)度。
2、注重語言。
3、注重語氣。
4、注重目光、表情、手勢等的配合使用。
5、注重患者及家屬的年齡、身份、地位、職業(yè)、文化程度等。
六、如何傾聽。
1、排除訊息接收的干擾障礙。
2、積極傾聽，尋找獲益點。
3、反復思考，加深理解。
4、勇于發(fā)問，表達感受。
5、歸納總結，多做筆記。
第六講：面向醫(yī)患沖突-患者投訴處理。
1、患者投訴的原因分析。
2、患者投訴的心態(tài)。
3、如何減少投訴發(fā)生。
4、處理投訴的步驟。
5、有效處理患者投訴的益處。
銀行溝通培訓方案篇四
作為現(xiàn)代社會中最為重要的金融機構之一，銀行的角色越來越重要。但是，銀行的工作涉及到大量的溝通和交流，這對工作人員的溝通能力提出了更高的要求。因此，銀行溝通培訓也越來越受到重視。下面，來詳細探討一下我參加銀行溝通培訓的心得體會。
第二段：培訓過程。
這次銀行溝通培訓，我們學員們需要完成一個項目，該項目包括以下三個部分：第一，從銀行客戶的角度出發(fā)，深入探究客戶在銀行進行業(yè)務辦理中的訴求，如工作時間、業(yè)務辦理的順暢程度等。第二，了解涉及到具體業(yè)務流程的信息，例如客戶辦理信用卡的具體步驟，銀行的業(yè)務類型及其特點。第三，學習有效的交流技巧，如如何引導會話、客觀反饋、情感溝通技巧等。培訓期間，我們通過沙盤模擬、群體討論、角色扮演等方式實際操作，對溝通技能有了更深入的了解。
第三段：收獲與體會。
通過這次銀行溝通培訓，我收獲了很多，其中最重要的是提升了我的溝通技能。在項目的第一部分，我們學習了如何從客戶的角度去思考，發(fā)掘真正的需求，從而更好地滿足客戶的要求。在項目的第二部分，我對銀行的業(yè)務流程也有了更深入的了解。在學習的第三部分中，我學到了如何提高自己的溝通能力，包括如何引導會話、如何做出客觀反饋和如何應用情感溝通技巧。這將會在以后的工作和生活中幫助我更加高效地溝通。
第四段：反思與提高。
在學習銀行溝通培訓的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足。例如，在角色扮演中，有時候我會不自覺地將自己的觀點強加給別人，這是我需要加強的地方。因此，我決定在以后的實踐中加強這方面的能力，更好地為客戶提供服務。
第五段：總結。
銀行作為金融機構，不僅僅需要有嚴謹?shù)牟僮髁鞒蹋枰懈咝У臏贤芰?，以滿足客戶需求。這次銀行溝通培訓讓我更深入地理解了銀行的業(yè)務和客戶需求，也讓我提高了自己的溝通技能。我相信，在以后的工作當中，這些技能可以幫助我更好地完成工作任務，提升工作效率，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
銀行溝通培訓方案篇五
為加強新員工溝通表達能力、主動思考解決問題能力、團隊協(xié)作能力、加強保險業(yè)務知識等方面的提升，快速融入公司大家庭中xxxxxxx部特別策劃組織了本次的全方位培訓活動。通過寓教予樂的形式，在室內(nèi)學習保險知識，在戶外輕松的團隊拓展有戲中有效提升員工個人能力、使所學業(yè)務知識應用到展業(yè)實踐中！
參訓對象與背景：入職新員工。
參訓人數(shù)：xx人。
拓展培訓時間：3天拓展培訓地點：
拓展培訓主題：人保大贏家舍我其誰！拓展培訓內(nèi)容：
一、業(yè)務知識課程培訓（聘請產(chǎn)品線開展業(yè)務知識培訓）。
二、銷售技巧演示（聘請銷售部進行銷售技巧、銷售話術、銷售方法等演示）。
三、戶外銷售、宣傳pk游戲。
對參訓學員進行以小組為單位分組，以定額險種（家財、人身意外）為銷售產(chǎn)品，每組發(fā)放10張定額保單、多張宣傳單，在規(guī)定時間內(nèi)進行發(fā)放銷售，最后在規(guī)定時間內(nèi)有銷售利潤的每張保單得10分，每發(fā)放一張宣傳單得1分，最先返回報到的得5分一次降序，最后進行得分核定，得分最高組獲勝，市公司將獎勵豐厚禮品。
拓展補充事項：銷售的保單不可以團隊小組人員購買，宣傳單必須發(fā)放到客戶手中，各小組不得同時爭搶一名客戶，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣10分，不得丟棄宣傳單，如有次現(xiàn)象扣10分通報批評。
四、培訓流程。
拓展培訓項目流程：前期準備——項目實施——項目后期工作。
a）前期準備：
b）培訓項目實施：
成果展示：活動照片；培訓報道階段注意點：拓展培訓過程安全第一。
c）項目后期工作：
組織一次參訓心得分享，每人談感受，上報分享ppt；作為一次分享活動上報省公司。
五、費用預算。
參訓人員：xxx。
參訓人員沒有特殊情況，不得無故缺席培訓。如有事情，必須提前請假；無故不參加者，通報批評；培訓過程中，參訓人員嚴格遵守培訓紀律。
拓展過程中，注意安全問題。人身財產(chǎn)安全問題參訓人員自己負責。
銀行溝通培訓方案篇六
為了讓目前在崗的工作人員更好地以"主人翁"角色參與融入到工作中，在個人崗位上提升自我，培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質(zhì)員工隊伍，我行結合實際，特制定2015年培訓計劃。
一、培訓內(nèi)容。
2015年培訓具體內(nèi)容如下:。
(一)外派培訓。
1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經(jīng)濟形式發(fā)展，結合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學習。
2、環(huán)節(jié)干部培訓。結合本行實際，選擇性地對環(huán)節(jié)干部進行外出培訓。
3、根據(jù)員工實際工作需要及業(yè)務發(fā)展的需求，可外派員工培訓。
(二)企業(yè)文化提升培訓。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，更是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，外請講師適時安排時間對全行員工進行培訓。
(三)專業(yè)性人員升級培訓。
根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓。
(四)新學員崗前培訓。
新員工必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓班，培訓將視具體情況由總行組織，分為有工作。
經(jīng)驗。
和無工作經(jīng)驗兩類，新員工須在培訓考試合格后方可上崗。
(五)總行統(tǒng)一組織各類專題講座。
以職業(yè)道德建設與業(yè)務能力培訓并舉，結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關專家，由綜合辦公室組織專題講座。
二、具體要求。
(一)建立規(guī)范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前，向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議，培訓結束后，將每次培訓資料存檔備案。
(二)綜合辦公室可根據(jù)實際工作情況，根據(jù)相關部門的申請，定期或不定期對培訓計劃進行適度調(diào)整。
(三)嚴肅培訓紀律。加強對參訓學員的日常管理，進一步健全和完善學習、考勤、考試等制度。參加培訓人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓者，要有書面。
請假條。
并請分管領導審批，要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育，情節(jié)嚴重的應通報。
銀行溝通培訓方案篇七
為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累，從不同角度入手，進行系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等。
一、新進員工職業(yè)素養(yǎng)培訓。
簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。
2、銀行相關法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
銀行溝通培訓方案篇八
以落實意識、能力、培訓效果為核心，緊密圍繞xxxx銀行戰(zhàn)略目標和各項工作重點，將培訓作為推進戰(zhàn)略實施的重要手段，培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質(zhì)員工隊伍，滿足業(yè)務發(fā)展需要，提升企業(yè)核心競爭實力，結合已取得的經(jīng)驗和我行的實際情況，制定20xx年培訓計劃。
從本行各項業(yè)務的發(fā)展規(guī)劃及對人才的總體需求出發(fā)，堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才，有為有位”、“三工并存，動態(tài)轉換”的理念及管理機制，以提高全行員工工作水平，提升企業(yè)核心競爭力為目標，大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓，合理配置資源、加大培訓力度、提高培訓質(zhì)量，積極探索創(chuàng)新教育培訓新模式，建立健全培訓與開發(fā)體系，打造一支秉承“包容、擔當、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。
以促進穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點，以業(yè)務發(fā)展需要為中心，以素質(zhì)培訓為核心，實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉化，突出重點，面向基層，堅持全員、全方位、全過程的原則，建立知識管理的共享平臺與自主學習為主的培訓開發(fā)體系，開展有針對性的差別化培訓，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型團隊。
20xx年培訓工作將按照三級培訓體系繼續(xù)開展常規(guī)性培訓，具體培訓內(nèi)容如下：
由總行各條線牽頭、與各分行溝通，共同制定三級培訓計劃，建立xxxx銀行協(xié)調(diào)運轉的總、分、支三級培訓體系。
1、一級培訓：由總行組織的培訓項目，包括各專業(yè)重要的方針政策的專業(yè)培訓和新員工入行培訓等。
2、二級培訓：由分行組織發(fā)動的培訓項目，主要是貫徹總行重要培訓任務并且結合分行經(jīng)營管理實際，舉辦的員工專業(yè)素質(zhì)培訓，任務落實培訓等。
3、三級培訓：總分行條線內(nèi)部及各支行組織的培訓，主要是業(yè)務操作流程、業(yè)務技能和服務技能培訓。
1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經(jīng)濟形式發(fā)展，結合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學習。
2、中層管理人員培訓。結合本行實際，選擇性地對中層管理干部人員進行外出培訓。
3、員工可以根據(jù)自身情況，自定外出培訓計劃。
代化的重要手段，全行上下要樹立企業(yè)文化理念，堅持業(yè)務發(fā)展和文化培育共同推進，做好企業(yè)文化提升的工作，外請教師適時安排時間對全行員工進行培訓。
根據(jù)專業(yè)人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓。
我行對外招聘的新員工，必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓班，培訓將視具體情況由總行或分行組織，分為有工作經(jīng)驗和無工作經(jīng)驗兩類，新員工須在培訓考試合格后方可上崗。
以職業(yè)道德建設與業(yè)務能力培訓并舉，結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題，聘請有關專家，由人力資源部門組織專題講座。
為確保培訓工作達到預定的效果，切實提高培訓的針對性和實效性，形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓體系，確保培訓質(zhì)量，加強培訓成果轉化；將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合，有效調(diào)動員工的培訓熱情。20xx年將持續(xù)做好全行員工培訓檔案的建立健全工作，將培訓評價與員工的晉升、考核、薪酬等有機結合起來，強化培訓的效果。
（一）領導重視，落實到位。原則上由主辦部門組織實施，人力資源部協(xié)助，即各主辦單位負責培訓牽頭，主辦單位的領導要充分重視培訓工作，確定專人負責培訓工作，樹立“培訓是員工最大的福利”的現(xiàn)代培訓理念，開展“有計劃的培養(yǎng)”，明確培訓責任人，積極落實，正確引導，在單位營造積極向上的學習氛圍。
（二）培訓計劃切實可行。各單位要結合自身特點，并根據(jù)不同培訓對象、不同專業(yè)內(nèi)容，制定周密詳細的培訓計劃，并嚴格按計劃實施培訓，確保培訓效果、目標的實現(xiàn)，避免形式化。
（三）建立規(guī)范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前，向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議，對存在的問題和不足及時加以改進。培訓結束后，各培訓責任單位應嚴格按照iso9001質(zhì)量標準要求將每次培訓資料裝訂成冊存檔備案。
（四）人力資源部門可根據(jù)實際工作情況，根據(jù)相關部門的申請，定期或不定期對培訓計劃進行適度調(diào)整。
（五）各種培訓原則上一律安排在周六、周日進行，也可根據(jù)實際情況自定；請參訓人員根據(jù)培訓通知，安排好自身工作準時參加；培訓時間若與統(tǒng)一安排的重大活動有沖突，由主辦責任單位負責另行通知。
肅培訓紀律，營造積極向上的學習氣氛。參加培訓人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓者，要有書面請假條并請主管領導簽批，要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育，情節(jié)嚴重的應通報所在單位。人力資源部門將各單位對培訓工作的重視程度和參培情況進行不定期抽查，并作為年終人力資源工作評比的重要內(nèi)容。通過健全的制約機制，使學習培訓工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求，成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。
（七）全年培訓嚴格按計劃執(zhí)行，培訓計劃執(zhí)行情況做為績效考核數(shù)據(jù)的來源。
（八）各單位根據(jù)計劃表組織培訓，每月電話通知培訓計劃完成情況，每季度末將本季度已執(zhí)行的培訓計劃記錄表電子版發(fā)送到。
銀行溝通培訓方案篇九
為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累，從不同角度入手，進行系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等。
簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。
2、銀行相關法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
學習和熟練點鈔技術，鍛煉點鈔的基本功，還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容，使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能，盡快地適應工作流程。
銀行溝通培訓方案篇十
為了滿足我行發(fā)展需要，打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團隊，提升我行在金融市場中的生命力、競爭力，現(xiàn)對××年新員工進行培訓，特制定本方案。
一、培訓目的：
本方案在于幫助新入職員工了解我行相關規(guī)章制度，盡快融入我行企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì)，為崗位工作打下堅實的基礎。
入職培訓的目的：
1、減少新員工的壓力和焦慮；
2、減少啟動成本；
3、降低員工流動；
4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間；
5、幫助新員工學習組織的價值觀，文化以及期望；
6、協(xié)助新員工適應工作群體和規(guī)范；
7、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓內(nèi)容：
1、公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景；
3、會計基礎知識（含基礎工作標準化）；
4、綜合系統(tǒng)操作流程；
5、公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間；
6、職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）；
7、介紹公司員工手冊、公司有關政策、程序、財務制度及相關流程；
8、標準化服務導入（儀容儀表、服務流程、特殊業(yè)務、晨會）；
9、銀行日常安全防范工作；
10、工作外的活動；（如工會活動，團委活動，本行辦的月報等）。
11、參觀公司服務場所（如餐廳，會議室，各部門等）。
銀行溝通培訓方案篇十一
以總分行關于建設經(jīng)營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標，緊緊圍繞全行中心工作，重點做好基層經(jīng)營機構管理人員，業(yè)務板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則；緊密合我行改革發(fā)展實際，完善崗位培訓體系的原則；堅持理論聯(lián)系實際，學用相合的原則；專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設相合的原則；全員培訓與全面提高相合的原則；按需培訓與業(yè)務發(fā)展相合的原則。
為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型工作，著力提升我行市場競爭力，2020年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標，具體要抓好經(jīng)營管理、財務管理、風險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、算業(yè)務、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓；重點抓好以下5個方面：一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要，突出新知識新業(yè)務品種培訓；二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力，突出綜合柜員業(yè)務技能培訓；三是推動業(yè)務發(fā)展，突出展業(yè)培訓；四是不斷提高經(jīng)營管理水平，突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓；五是大力培訓團隊精神，營造積極向上的良好氛圍，突出企業(yè)文化建設培訓。
1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內(nèi)容和要求認真?zhèn)湔n授課，完成預計的培訓內(nèi)容，逐步提高我行自身辦學能力。
2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓課程的開通及增加，組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。
3、利用教學光盤，進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要，在充分調(diào)研的基礎上，市分行提供自選培訓課程，鼓勵員工業(yè)余自學，逐步實現(xiàn)個性化培訓。
4、加大培訓力度，充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是合我行目前實際，充分利用總、分行的培訓資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓，提高綜合素質(zhì)；二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學習，使其得到直觀的感受，學到別人的先進經(jīng)驗和成功做法，從而提高自已。
（一）提高認識。加強教育培訓，提高員工綜合素質(zhì)，拓展職業(yè)發(fā)展空間，是各級管理層的共同責任。因此，各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作，積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作，積極支持和配合其他部門的培訓工作，保證全行培訓計劃落到實處。
（二）周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃，要做到教材、師資、場地三落實，積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新，促進教學互動，提高培訓質(zhì)效。
銀行溝通培訓方案篇十二
20xx年末社會公開招聘的新員工、新招聘入職的員工子女以及未通過技能考試的在崗實習生。
采取自學與授課相結合，理論與實踐相結合、技能訓練與基礎知識相結合的全封閉式培訓，包含軍訓、集中授課、技能練習、集體活動及崗位實習五個方面。旨在通過模塊化的培訓主題及持續(xù)性的培訓效果考核來保證新員工能夠接受全面系統(tǒng)的崗前培訓。
三、培訓組織。
人力資源部具體負責培訓工作的組織與實施，行政后勤部和科技部負責本次培訓的設備及后勤協(xié)調(diào)工作。凡需要其他部門人員參與授課或輔導的，人力資源部提前通知部門負責人，授課人應認真準備。
四、培訓程序：
1．由總行人力資源部主持職前培訓，制定職前培訓方案，并經(jīng)行領導批準后實施。
2．新員工報到后，需填寫《新員工入職培訓表》，并進行為期四周的崗前集中培訓。培訓期間到課率低于90%者，人力資源部將取消其培訓資格。
3．新員工在培訓過程中及培訓完畢后，均要進行考試考核，考試考核成績要記錄在案。對于培訓過程中表現(xiàn)較差或三次考試不合格者予以延長培訓時間直至取消培訓資格的處分。培訓期滿，人力資源部將組織相關部門對參訓人員進行結業(yè)考核，不合格者延長一周的培訓期，再次考試不合格者，再延長一周的培訓期，第三次考試不合格者予以辭退。
4．對培訓合格的學員予以分配崗位，正式進入實習期，進入實習期的員工按《某某商業(yè)銀行員工薪酬管理辦法》進行管理。培訓結束后一周內(nèi)由培訓學員填寫《新員工入職培訓反饋表》，交由人力資源部保存。
五、培訓內(nèi)容及具體安排。
新員工培訓時間為四周，內(nèi)容包括：
1．軍事訓練。
合作精神和團隊向心力。軍事訓練結束后隨即進行該單元的測試。
2．入行教育。
包括某某商業(yè)銀行的企業(yè)文化、價值觀、發(fā)展歷程、經(jīng)營戰(zhàn)略和目標、組織結構、主要領導及各項規(guī)章制度等。
3．職業(yè)化教育。
職業(yè)化培訓是對新員工工作之初的態(tài)度、行為、方法等進行引導和培訓，主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃、心態(tài)轉換、團隊意識、職業(yè)理念、時間管理、職業(yè)禮儀等項目。提高員工基本職業(yè)素養(yǎng)是新員工融入、便于管理、提升績效“最重要的一課”。入行教育與職業(yè)化教育培訓時間為一周。
4．銀行基礎知識。
銀行基礎知識培訓以銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證考試輔導叢書《公共基礎》為教材，使學員了解中國銀行業(yè)的概況、銀行經(jīng)營環(huán)境、管理模式、主要業(yè)務、法律法規(guī)和銀行從業(yè)人員的職業(yè)操守與職業(yè)道德。此單元培訓時間為一周。
5．技能培訓。
針對本次新招聘員工均為一線柜臺人員的特點，崗前培訓應著重放在技能培訓上，技能培訓包括：點鈔、珠算、漢字輸入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容。該部分的輔導與練習安排在晚上進行。
6．具體培訓時間安排見《某某商業(yè)銀行新員工培訓課程表》。
六、培訓考核。
新員工培訓采用日?？己伺c技能考試相結合的方式，日?？己税ǔ銮诼?、集體活動參與情況和個人品行三個方面，考試分單元測試和結業(yè)考試，單元測試包括軍事訓練、基礎理論知識和技能測試；結業(yè)考試包括基礎理論知識和點鈔、翻打傳票、計息、記賬、漢字輸入、珠算共六項技能考試。其中日常考核占20%，單元測試占20%，結業(yè)考試占60%。
七、培訓要求。
一、參加培訓人員在培訓期間要嚴格遵守培訓紀律，服從培訓安排。
二、培訓期間要按時上課，不準遲到、早退，不準曠課。如有特殊情況，須向培訓主管遞交申請，經(jīng)培訓主管同意后方可請假。
三、為保證培訓效果，培訓講師要認真?zhèn)湔n，每天安排作業(yè)，受訓學員要積極參與、勤加練習職業(yè)技能，同時培訓講師要對學員在培訓期間的學習、紀律等方面進行客觀的評定。
銀行溝通培訓方案篇十三
為適應現(xiàn)代商業(yè)銀行發(fā)展的需要，應對激烈的市場競爭，提高員工業(yè)務素質(zhì)和工作效率，加強農(nóng)行的執(zhí)行力建設，提升營銷水平、完善服務質(zhì)量，加快xx農(nóng)行創(chuàng)建區(qū)域強行的步伐，扎實做好xx年度員工崗位培訓和業(yè)務知識測試，特制定本實施方案及培訓計劃。
目前員工業(yè)務素質(zhì)偏低、專業(yè)技術水平落后、營銷技能缺乏，已經(jīng)成為影響xx支行生存發(fā)展的`瓶頸。因此，強化員工職業(yè)素質(zhì)、提升服務效能，是xx支行實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和競爭制勝的關鍵。
員工的學習培訓工作是支行管理的一項重要內(nèi)容，培訓要堅持“理論聯(lián)系實際、業(yè)務結合服務，因需施教、學以致用”的基本原則，采取“業(yè)余自學與集中培訓相結合、現(xiàn)場操作與現(xiàn)場測試相結合”的方法，通過員工自學、培訓和考試，切實提高員工業(yè)務素質(zhì)和技術水平，為進一步創(chuàng)建學習型團隊、增強xx農(nóng)行綜合競爭實力奠定基礎。
責：制定培訓計劃，組織教材，開展崗位學習、技術比賽、培訓和考評等工作，建立員工業(yè)務培訓和考試成績檔案，選拔、培育優(yōu)秀人才，建立健全人材儲備機制。
按培訓內(nèi)容劃分為應知、應會兩部分。按崗位劃分為五大類：
（一）業(yè)務崗：
業(yè)務崗人員為會計主管、記賬員、聯(lián)行員、各部室綜合員。
1、應知部分：農(nóng)行會計基本制度及財務管理制度、《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國票據(jù)法》、結算業(yè)務等會計相關知識。
2、應會部分：賬務記載、賬務處理、成本核算、微機操作、財務分析報告。
（二）柜員崗。
柜員崗人員為儲蓄柜員、對公柜員。
1、應知部分：《儲蓄管理條例》、《農(nóng)行會計、出納制度》、《儲蓄管理法律制度》、《員工違規(guī)行為處理辦法》及相關制度規(guī)定和業(yè)務知識。
2、應會部分：點鈔、假幣識別、abis系統(tǒng)操作及柜面服務標準。
（三）信貸崗。
信貸崗人員為信貸業(yè)務部門及公司業(yè)務部門及前臺經(jīng)辦人員。
1、應知部分：《貸款通則》、《擔保法》、票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務等及相關知識和制度規(guī)定。
2、應會部分：各類貸款業(yè)務操作，貸款調(diào)查報告，信貸分析報告。
（四）管理崗。
管理崗人員為各部室負責人、網(wǎng)點負責人、機關本部員工、會計主管。
1、應知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度。
2、應會部分：微機操作，市場調(diào)研報告，財務分析報告。
（五）營銷崗。
營銷崗人員為大堂經(jīng)理（副理）、機關客戶部客戶經(jīng)理、網(wǎng)點負責人、理財經(jīng)理。
1、應知部分：《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《擔保法》、《貸款通則》及相關金融法規(guī)和《員工違規(guī)行為處理辦法》等內(nèi)部規(guī)章制度。
2、應會部分：微機操作，市場調(diào)研報告，財務分析報告。
（一）《臨柜業(yè)務風險點與風險防范》。
由運營財務部主辦，培訓范圍為各網(wǎng)點員工（可根據(jù)需要增大范圍至全行員工），每季度開展一次。
（二）《大堂經(jīng)理面對面服務營銷：大堂制勝》。
由客戶部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點負責人、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理，每半年一次。
（三）《會計核算規(guī)范及風險防范》。
由運營財會部主辦，培訓范圍為各網(wǎng)點負責人、會計主管、網(wǎng)點柜員、客戶經(jīng)理、公司業(yè)務人員，每季度一次。
（四）《營業(yè)網(wǎng)點標準化管理》。
由客戶部、綜合管理部、運營財務部聯(lián)合主辦，培訓范圍為客戶部主管網(wǎng)點優(yōu)服人員、綜合管理部安全保衛(wèi)人員、運營財會部監(jiān)管人員、網(wǎng)點人員，每季度一次。
(五)《網(wǎng)點柜面服務溝通禮儀》。
由客戶部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點人員，每半年一次。
（六）《優(yōu)質(zhì)客戶服務與維護》。
由客戶部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點負責人、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、大堂副理、客戶部人員，每半年一次。
（七）《農(nóng)行產(chǎn)品功能及營銷技巧》。
由客戶部主辦，培訓范圍為支行全員，每兩月一次。
（八）《柜員等級測試業(yè)務技能》。
由運營財會部主辦，培訓范圍為網(wǎng)點人員，每兩月一次。
（九）《合規(guī)文化教育》。
由綜合管理部主辦，培訓范圍為支行全員，每季度一次。
（十）《個人素質(zhì)：職業(yè)道德、公文寫作、微機操作》由綜合管理部主辦，培訓范圍為支行全員，每半年一次。
（十一）《黨風廉政建設、黨組織建設》。
由支行黨總支及各支部主辦，范圍為全體黨員、黨外積極分子（可增至支行全員），每季度一次。
（十二）其他活動。
考察參觀、學習心得、文體活動等其他形式，由支行根據(jù)需要作出安排，并提出要求。
支行人員須堅持對個人崗位所需知識與技能自己完善和提高，對支行安排的培訓要積極參與，嚴格遵守支行提出的培訓紀律及相關要求。
（三）柜員辦理業(yè)務效率，由支行派出測試小組到各網(wǎng)點進行現(xiàn)場測試；
（四）會計核算質(zhì)量，由支行運營財會部組織核定；
（五）理論知識及規(guī)章制度學習采取培訓后現(xiàn)場測試。
銀行溝通培訓方案篇十四
xx集團有限公司建立于2005年，是一家集xxxxxxxxxxxx為一體的綜合性民營企業(yè)集團。截止目前公司現(xiàn)有員工將近500人，分子公司6家（不含外圍單位）。伴隨著集團發(fā)展規(guī)模的擴大，迫切需要健全完善的培訓管理制度和培訓體系來促進集團和分子公司的發(fā)展壯大。結合xx集團目前的發(fā)展現(xiàn)狀，2017年的培訓計劃大概分為以下資料：
一、xx大講堂。
二、專題培訓。
三、新員工培訓。
四、集團總部員工活動。
五、大學生培養(yǎng)體系建立。
六、內(nèi)部講師體系的搭建工作。
七、外部培訓。
一、xx大講堂。
xx大講堂作為xx集團培養(yǎng)中高層人才梯隊和公司骨干的重要方式，就應被列為公司的重點培訓計劃。公司中高層和骨干類員工培訓就應把培訓的方向放在領導力、團隊建設和員工管理等上面。具體需要結合集團公司2017年度的公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營方針來制定適宜的培訓計劃。
結合《xx培訓管理制度》，制定《xx大講堂管理制度》，從需求確定、參訓人員選拔、課程講師確定、會議組織、后續(xù)跟蹤、檔案管理等各個方面來規(guī)范xx大講堂的組織。
1、培訓周期。
推薦以季度為單位，一次最少一天；
以內(nèi)訓為主，兼顧外訓等多種培訓方式；
3、培訓流程。
培訓開始前一月，由人力資源中心牽頭對公司中層進行培訓需求調(diào)查，了解集團及各分子公司中高層的培訓需求，再結合集團發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營方針，確定新一期的xx大講堂培訓資料，報集團董事長審批。根據(jù)確定后的方案，選取適宜的培訓機構和講師。
4、培訓課程簡介。
5、根據(jù)培訓狀況，后期可根據(jù)培訓資料安排后續(xù)的跟進工作，如安排培訓沙龍分享、讀書會、拓展訓練等方式進行強化。
二、專題培訓。
專題培訓是各業(yè)務部門/單位務必要進行的培訓，對于提高部門員工的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)起到很關鍵的作用。在專題培訓中，各業(yè)務部門/單位負責人是培訓的第一負責人，需要去了解員工的需求，針對員工的需求安排相對應的培訓課程并進行考核，人力資源中心起到協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導的作用，配合各業(yè)務部門/單位完成其培訓任務。
專題培訓根據(jù)各部門的需求來定，大概分為人力資源類、經(jīng)營管理類、財務類、技術類、項目拓展類、設計類、營銷類等。
按照集團統(tǒng)一要求，制定季度/月度培訓計劃，并照計劃執(zhí)行，月度考核；
3、按照集團要求，選拔子公司內(nèi)部講師，并按照要求開發(fā)課件；
4、配合集團總部，完成分子公司例行培訓；
……。
三、新員工培訓。
新員工是公司發(fā)展的重要力量，新員工培訓能讓員工快速了解xx集團的發(fā)展歷程、企業(yè)文化和公司的各項規(guī)章制度，以便于其快速適應公司的發(fā)展，融入xx這個大家庭。故要求新員工入職務必參加新員工培訓，否則不予轉正。新員工培訓由集團人力資源中心統(tǒng)籌安排。
按照人數(shù)的多少，將新員工培訓分為以下兩種狀況。
（一）臨時性新員工培訓（適用于單人或者人數(shù)較少的狀況）。
1、企業(yè)文化及制度培訓。
因員工入職時間的不統(tǒng)一性，無法確保學員均在月底入職，故當員工入職當天，由分子公司綜合管理部安排專人（集團由人力資源中心/部門人事對接人）對員工進行不少于1個小時的企業(yè)文化及制度講解，讓員工對公司狀況有基本的了解，等到月底統(tǒng)一培訓時，再做詳細介紹。
2、部門負責人談話。
上述培訓結束之后，由新員工所在部門負責人/主管對員工進行不少于30分鐘的談話，向其介紹部門的狀況及員工崗位職責。
3、部門員工介紹。
新員工所在部門負責人/主管安排專人帶領新員工給同事進行介紹，并為其準備工位所需物品等材料。如果條件允許，可在部門會議上進行介紹。
人力資源中心會不定時抽查新員工滿意程度，對于完成好的單位或者部門進行表揚，對完成不好的單位或部門進行批評，并限期整改。
（二）常規(guī)類新員工培訓（適用于集團人數(shù)較多類培訓）。
1、時間安排。
原則上每月舉行一期，一期一天。
2、參訓人員。
當月入職的新員工。
4、培訓地點。
集團總部5樓會議室。
培訓結束后，對培訓講師的授課水平進行評估，以此作為內(nèi)部講師課時費發(fā)放的標準，并對其以后的授課水平提出建設性意見；對新員工進行測試，以此作為其是否轉正的依據(jù)。
四、集團總部員工活動。
（一）活動背景。
1、公司辦公區(qū)域較大且部門較多，溝通交流較少；
2、公司老員工和新員工之間構成代溝；
3、公司之前組織的活動較少，整體呈現(xiàn)不出用心向上的氛圍；
（二）活動目的。
加強同事之間的溝通交流，活躍公司氛圍，打造公司“家”文化，以加強部門之間以及跨部門之間的溝通合作。
（三）活動方案。
1、員工生日會。
頻率：原則一月舉行一次且當月過生日人數(shù)在3人以上；
主持部門：人力資源中心/總裁辦。
參與人員：過生日人員、總部職能部門每部門2人以上；
形式：將每月從月初到月末過生日的員工集合在一塊，舉行生日會；
預算：100元/人。
活動資料：
需準備材料：
蛋糕、小禮品、游戲道具、相機、生日快樂歌音樂。
2、季度運動會。
時間：每季度最后一個月的月中，半天時間。
參加人員：集團總部員工。
比賽形式：設置多個項目進行比賽，如乒乓球、籃球、拔河比賽、跳繩比賽等，在比賽中獲得名次較好的員工進行物質(zhì)或者精神獎勵。
具體以季度運動會活動方案為準。
3、外部團體群眾活動。
根據(jù)活動主辦方的安排，由總裁辦或者人力資源中心在公司發(fā)出報名通知，公司統(tǒng)一員工參加活動，提高員工的身體素質(zhì)，如馬拉松比賽、植樹節(jié)活動等。
4、文藝類賽事活動。
為了讓員工發(fā)揮其特長及優(yōu)勢，可不定時舉行各類文藝類比賽，如書法比。
賽、攝影大賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等；也可在重大節(jié)日安排文藝演出活動，鼓勵員工參與。
（四）分子公司活動安排。
各分子公司根據(jù)集團的方案，靈活安排分子公司的員工活動，真正起到加強員工溝通交流、提高凝聚力的作用。
五、大學生培養(yǎng)體系建立。
伴隨著時代的進步和社會的發(fā)展，大學生日益成為各大企業(yè)爭奪人才的焦點，事實證明，完善的大學生培養(yǎng)體系能激活公司現(xiàn)有的人才機制，為公司儲備后續(xù)公司發(fā)展所需要的人才。同樣，要建立完善有效的大學生培養(yǎng)體系，需要公司各個層級給予大力支持，個性是公司的中高層管理人員，肩負著培養(yǎng)大學生的導師職責，更就應重視此項制度的建立。
（一）培訓時間及安排。
（二）培訓要求。
1、各部門負責人和導師均需為公司中層及以上領導；
2、各導師需要簽訂培養(yǎng)協(xié)議，員工后期的培養(yǎng)和導師的績效、薪酬等掛鉤；
5、員工定崗定薪狀況和員工在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)掛鉤。
六、內(nèi)部講師體系的搭建工作。
越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)部講師的重要性，并用心在公司內(nèi)部建立自己的內(nèi)部講師。內(nèi)部講師熟悉公司現(xiàn)狀，能夠結合公司的狀況進行相對應的培訓，培訓資料更加貼近于實戰(zhàn)，便于員工在工作中有效運用。
內(nèi)部講師體系的建立主要分為以下方面：
（一）內(nèi)部講師的選拔。
1、條件要求：認同xx集團企業(yè)文化；從事本職工作3年以上，入司1年以上；有基本的演講和語言表達技巧；樂于分享等。
4、頒發(fā)董事長簽字蓋章的xx集團內(nèi)部講師聘書，享受內(nèi)部講師福利措施。
（二）內(nèi)部講師的培養(yǎng)。
1、對內(nèi)部講師進行專業(yè)的ttt課程培訓，提升內(nèi)部講師的專業(yè)技巧和授課潛力；
2、組織內(nèi)部講師分享沙龍和讀書會，提升內(nèi)部講師分享潛力；
（三）內(nèi)部講師的激勵考核。
2、年底統(tǒng)一評選優(yōu)秀的內(nèi)部講師，頒發(fā)年度優(yōu)秀內(nèi)部講師證書，并進行現(xiàn)金獎勵；
3、優(yōu)先參加外部培訓課程；
4、和晉升掛鉤；
（四）內(nèi)部講師的輪換。
對于沒有到達考核標準的內(nèi)部講師進行淘汰輪換，確保內(nèi)部講師資源的充足。
七、外部培訓。
因公司經(jīng)營發(fā)展需要，為了滿足多層次的培訓需要，部門或者個人提出培訓需求，報相關領導簽字，并報備人力資源中心，由人力資源中心聯(lián)系外訓機構或者本人聯(lián)系經(jīng)人力資源中心審批后執(zhí)行，按照《xx集團培訓管理制度》簽訂培訓服務期協(xié)議。
人力資源中心。
2016年12月xx日。
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銀行溝通培訓方案篇十五
張美老師先后在北京禮儀學院、人民大學系統(tǒng)進修禮儀類相關專業(yè)，擅長專業(yè)性強的形象、禮儀類講座及大眾類形象講座，培訓行業(yè)主要涉及銀行、服務業(yè)、房地產(chǎn)、汽車、醫(yī)療、政務等相關行業(yè)，兼任多家培訓咨詢機構合作講師，授課經(jīng)驗豐富、專業(yè)性強，授課風格條理清晰、嚴謹、靈活、生動，理論講解與實戰(zhàn)案例以及互動相結合，以實用性為目標，從而達到最佳的授課效果。
通過此次培訓，使學員意識到客戶服務對企業(yè)的重要性，樹立以客戶為中心的服務意識，了解形象及身體語言在服務中的重要作用，和學員一起分享什么是客戶的需求，幫助學員更好的了解和理解客戶，建立，培養(yǎng)學員的自信以及加強溝通能力。讓員工不僅學習、了解禮儀的規(guī)范，更重要將其付諸個人實踐。
授課方式：課程講授、案例分析、分組練習、角色扮演、情景模擬、互動討論
授課風格：感染力、親和力強;通俗易,師生互動;對象化案例分析
1.我們在哪里?我們在為誰服務?誰在為我們服務?----角色定位
2.什么是服務?
3.你在為誰工作?----為自己?為企業(yè)?
4.工作的心態(tài)決定你的成就感與幸福感
5.不同心態(tài)不同收獲
6.讓我們樂在工作，為自己工作：一位優(yōu)秀員工的成長
1.良好的形象是—個人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)
(1)良好的形象是成功的必備條件
(2)你的形象不僅僅代表自己
2.著裝禮儀
(1)女士、男士著裝的tpo原則
(2)女士、男士鞋襪的搭配原則
(3)女士、男士首飾、配飾(絲巾、領帶等)的使用規(guī)范
3.細節(jié)搭配：鞋包、首飾、絲巾等小物的搭配技巧(可自帶私人物品)
銀行溝通培訓方案篇十六
為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)驗的積累，從不同角度入手，進行系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。盡快融入我行企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì)，為崗位工作打下堅實的基礎。
銀行新入員工
啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等
簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務；銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。
2、銀行相關法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
1、銀行禮儀培訓
2、銀行柜面操作技能培訓，學習和熟練點鈔技術，鍛煉點鈔的基本功，還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容，使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能，盡快地適應工作流程。
3、銀行業(yè)務操作技能培訓
4、銀行營銷技能培訓
1、銀行的發(fā)展歷史、銀行業(yè)務、銀行宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景；
3、會計基礎知識（含基礎工作標準化）；
4、綜合系統(tǒng)操作流程；
5、銀行薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時間；
6、職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）；
7、介紹銀行員工手冊、銀行有關政策、程序、財務制度及相關流程；
8、標準化服務導入（儀容儀表、服務流程、特殊業(yè)務、晨會）；
9、銀行日常安全防范工作；
10、工作外的活動；（如工會活動，團委活動，本行辦的月報等）
11、參觀銀行服務場所（如餐廳，會議室，各部門等）。
入職培訓共分為10天，具體培訓安排如下（分兩批）：
第一批時間安排：（略）
第二批時間安排：（略）