草房子的讀后感(優(yōu)秀17篇)

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    讀后感是讀者在閱讀完一本書后,通過文字記錄下對書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解與思考。寫一篇精彩的讀后感需要我們在閱讀過程中積累信息、理解作者觀點,同時運用自己的觀點進行深入思考,接下來我將分享一些寫讀后感的技巧和方法。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感,通過對作品的深入思考,引發(fā)了作者對人生、社會等問題的思索。
    草房子的讀后感篇一
    能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
    孩子們正在走進一個讀書的時代。
    又有好的指點老師。
    讀書讀得都是上上之品。
    曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
    而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
    書讀進我們自己的心里,
    內(nèi)心深處慢慢積攢。
    慢慢體會。
    慢慢受用。
    余生。
    我愿一直與書相伴。
    清風(fēng)徐來。
    凌發(fā)不亂。
    空瑕里我也跟讀。
    但沒想過和兒子同讀。
    他讀他的。
    我讀我的。
    不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
    兒子會說他喜歡桑桑。
    卻不喜歡。
    單純的像株嫩草。
    曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧。
    是一本多個角度。
    多個人生層面的小故事集錦。
    有些故事對于這么小這么純良的孩子。
    可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
    蔣一輪和白雀的愛情。
    大紅門的盛衰和小主人杜小康。
    這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
    殘酷的現(xiàn)實。
    我不忍心讓孩子過早的接觸。
    孩子愛讀的也是他們的日子。
    桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
    最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
    這才是孩子的高傲。
    還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
    孩子該有那樣天真的回憶。
    一本書。
    不同年齡。
    不同體會……。
    草房子的讀后感篇二
    “明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子?!弊x著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎,并改編翻拍過電影。
    禿鶴之悲傷
    初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會操表演時,因為自己的搗亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽,因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對他不理不睬。在分組活動時,同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。
    讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,有的同學(xué)會因為學(xué)習(xí)成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時的心里會多難過啊!
    草房子的讀后感篇三
    這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。
    在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的。”這本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。
    杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨立,還在學(xué)校門口擺上了小地攤兒!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
    禿鶴是一個十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長真是難看,可禿鶴可不這么認為,因為同學(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會發(fā)光。這真是夸張。
    除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點就是善良。
    這本書告訴了我們一個道理,無論什么時候都要熱愛生活!
    草房子的讀后感篇四
    這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。
    故事中秦大奶奶是油麻地小學(xué)的“釘子戶”,這所學(xué)校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學(xué)校無奈就在學(xué)校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個學(xué)生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學(xué)校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。
    但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學(xué)的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。
    讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。
    秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。
    真誠對待你身邊的人,關(guān)心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。
    行動起來同學(xué)們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。
    草房子的讀后感篇五
    《草房子》這本書講述了校長的孩子桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這中間,桑桑經(jīng)歷了一個又一個催人淚下的故事。每看完一個故事,我的心里就有著一次強烈的震撼。其中,最打動我的就是秦大奶奶的艾地了。
    秦大奶奶在油麻地生活了幾十年,她的房子就在學(xué)校的一個角落里,被人們看作一個污點,特別是桑桑的爸爸桑喬,幾次強硬秦大奶奶搬家,可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她,可桑桑卻不一樣,只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對秦大奶奶的看法。一個孩子喬喬掉進了河里,秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來,自己卻躺在床上半個多月。從此,她發(fā)生了巨大的變化,用拐杖趕走校園里的雞鴨,教室的窗戶沒關(guān)好,她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到,她就為了把學(xué)校里一個淹沒在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永遠的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化,因為油麻地人們的淳樸!
    草房子里的每一個人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學(xué)的孩子,但他卻沒有放棄,衣服還是那么白,還在校園門前擺攤掙錢。還有紙月的多才多藝。油麻地的人都是活在我們身邊的人,小孩之間的嫉妒羨慕,大人們之間的淳樸,都是我們身邊活生生的例子。
    草房子的主人公桑桑是一個做事大方莽撞,不顧后果的孩子。他頑皮淘氣,就像每個孩子的小時候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家,就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因為偷看白雀的信而把信扔了,毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng),挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要離開人世,但他也成長成了一個乖孩子,帶妹妹實現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩,累倒在城墻上,被爸爸接回家,就在大家因為桑桑的病都絕望的時候,爸爸卻找到了一個方法,讓溫老師按照方法熬藥,雖然藥很苦,但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥,最后沒有辦法治的病卻好了,不僅是藥的作用,還有桑桑渴望生命的那種勁頭在鼓勵著他,所以才有生的希望。
    油麻地的故事,就是成長的故事。里面的人物都在成長,細馬小小年紀(jì)就會砍枝賣錢,杜小康也會擺小攤,甚至連校長桑喬也在成長??戳诉@本書,我也感覺我又懂得了許多,知道真正的友誼不是平時嘻嘻哈哈的在一起玩,也要從朋友身上學(xué)到什么,這就是成長。
    朦朦朧朧中,我也在成長。
    草房子的讀后感篇六
    《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒的作品,是我非常喜歡的一本書,已經(jīng)讀了三遍了。《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活,書中有四位主人公,分別是活潑頑皮又愛胡思亂想的桑桑、受人嘲笑又找回自信陸鶴、善良懂事的紙月、堅強面對家庭變故的杜小康,他們在六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。其中我印象最深的是桑桑和陸鶴。
    桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,是一個頑皮又充滿想象力的男孩,一旦有什么想法就一定會完成,所以他幾乎每天都會惹禍。比如他覺得自己的鴿子沒有好住處,就用斧頭和鋸子改造了自家的櫥柜,給鴿子做了一個“四層高級鴿籠”,結(jié)果被媽媽結(jié)結(jié)實實揍了一頓;還有一次他用爸爸媽媽的蚊帳來打漁,讓家人品嘗到美味的魚蝦,媽媽雖然沒有打罵桑桑,懲罰是晚上睡覺時拆掉了他的蚊帳,桑桑被蚊子叮了一身包。因為想弄明白為什么夏天的時候冰棍要用棉套捂著,就在炎熱的夏天穿上了最厚的棉襖棉褲,戴上了棉帽去上學(xué),在學(xué)校里出盡了風(fēng)頭。
    但是桑桑卻在六年級得了鼠瘡差點死去,爸爸帶著他四處求醫(yī),卻都沒有治好,幸運的是遇到一位老中醫(yī)治好了他的病。在治療過程中,桑桑一直承受著病痛,堅強的喝下奇苦的藥,也得到了親人和朋友的關(guān)心和照顧,看到了世界上最美好的東西,支撐著桑桑終于痊愈了,戰(zhàn)勝了病魔。
    陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因為沒有頭發(fā),油麻地小學(xué)的孩子都叫他禿鶴。從三年級開始,陸鶴不愿意再被人嘲笑,每天用生姜摩擦頭皮,忍受著火辣辣的疼痛,卻還是沒有長出頭發(fā)。陸鶴的爸爸給他買了一頂薄帽,桑桑卻帶頭拿走了他的帽子,互相傳來傳去,最后掛到了旗桿上,此后陸鶴不再戴帽子,逐漸被同學(xué)們冷落疏遠,陸鶴變得沒有自信。后來在春節(jié)文藝匯演中,他主動演了一個禿頭的角色,很認真的排練,在油麻地小學(xué)全體師生面前演了一遍,獲得了全場掌聲雷動,老師和同學(xué)都對他刮目相看,在正式演出中,陸鶴一絲不茍,把角色演絕了,獲得了演出的勝利。陸鶴又變成了樂觀的禿鶴了。陸鶴的故事讓我想到有些同學(xué)嘲笑別人的短處和缺點,給同學(xué)造成很大的痛苦和傷害,所以同學(xué)之間要友好相處,不要有語言上的攻擊和嘲笑。
    《草房子》給了我歡樂和感動,也教會了我遇到困難不能退縮,要勇敢面對。
    草房子的讀后感篇七
    《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個淳樸,善良的油麻地人的生活。
    《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認真的讀,才會發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。
    就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老,那就是美。
    桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑??吹搅嗽S多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護紙月,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動,讓我難忘。
    而桑桑的爸爸因為工作出色,又被任命到縣城中學(xué)任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠的,或許等我長大了,我還會懷念草房子給我那種感動吧。
    也許,我們誰也無法走出自己的童年。
    草房子的讀后感篇八
    我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
    多么美的畫面??!我永遠也不能忘卻,桑桑也是,我們都學(xué)會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。
    我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子,他本不在意這點,但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現(xiàn)實,承認自己是個禿子,但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學(xué)校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動而又形象。
    我也珍惜杜小康的樂觀好學(xué)與堅強。她的家境十分富裕,個子很高,學(xué)習(xí)也很好。可最后家敗了,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅強。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”是的,他是一個真正的男子漢。
    我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學(xué)的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后,秦大奶奶一直和學(xué)校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學(xué)對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對,還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了,維護油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營救油麻地小學(xué)的南瓜時,不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
    這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會了珍惜,讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀(jì)兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢!因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學(xué)會珍惜,追隨永恒。
    草房子的讀后感篇九
    我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
    桑桑是這個故事的主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔(dān)的細馬,個個都是勇敢的。
    鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
    純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。
    陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。
    杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。
    杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔(dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
    這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    草房子,洗滌人們身心的書本。
    這是一篇,作者對文章理解深刻,走近了每個人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。
    草房子的讀后感篇十
    這幾天,老師讓我們共讀《草房子》,作者曹文軒把它寫得栩栩如生。
    《草房子》講了很多有趣的故事,如:細馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過的人寫的。
    其中最有意思的要數(shù)紅門(一)、(二)和藥寮了!
    紅門講了:杜小康家破產(chǎn)了,杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久,引以為豪的“紅門”被拆掉了,杜小康從此變得消沉了,直到有一天,他的父親身體好了起來,杜小康經(jīng)歷了一年的歷練,終于又讓他們家變成了當(dāng)?shù)氐氖赘弧?BR>    “藥寮”主要講了:主人公桑桑得了重病,這種病可能無法醫(yī)治,于是,桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫(yī)院、高人的家里跑。結(jié)果都一樣,桑桑得的是絕癥,無法醫(yī)治。幾番周折,他們父子倆最終回到了油麻地,桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到這里就圓滿結(jié)束了。
    這兩個故事讓我明白了,任何人的生活都不是一帆風(fēng)順的,會遇到許多困難和挫折,但我們要積極面對樹立自信心,勇往直前,百折不撓地勤奮努力,想盡千方百計,克服一切困難,美好的生活一定是屬于我們的。
    草房子的讀后感篇十一
    男孩桑桑的父親之前是個獵人,出身卑微,這使他對榮譽十分珍惜。他最重視的就是自己的一箱獎品—筆記本。
    桑桑要考初中了,他向母親借錢去買本子,母親不同意,他便偷了父親的本子,父親發(fā)現(xiàn)后十分生氣,痛打了他。之后他便生病了,脖子上長了一個腫塊。醫(yī)生告訴他父親,桑桑活不了多長時間了。他的父親尋訪了各地的名醫(yī),終于得到了藥方。最終,他脖子上的腫塊小了下去,他的病好了。
    這個故事告訴了我們希望的力量,桑桑和他的父親走訪了全國,始終滿懷希望,最終他們成功了!面對疫情,我們也要和他們一樣,滿懷希望!永遠永遠不要放棄希望!
    希望是夜晚的明燈,是白日的太陽,它,是人類文明的曙光!過去,有過多少個黑夜,硝煙與迷霧遮住了午后的殘陽!是什么使我們熬過了黑暗的日子,迎來了火紅的朝陽?是希望!
    希望!不論它看起來多么虛幻,多么的荒誕不經(jīng),但歷史向我們證明,它是最偉大,最神圣的力量!
    今天,站在抗疫前線的我們,也應(yīng)當(dāng)滿懷希望,讓我們從先輩的遺骸中拾起希望的火把,讓我們借著它的光輝與死神惡戰(zhàn)吧!
    我相信,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,并走向最后的輝煌!
    草房子的讀后感篇十二
    草房子是主人公桑桑從一個頑皮不懂事的孩子變成了一個體貼,善良,懂事的孩子,寫的是桑桑的成長經(jīng)過,也認識了很多好朋友。也反映了他回憶童年,留戀童年,喜愛童年的思想感情。
    最讓人可笑和感動的一章就是艾地,可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽,而那些家禽經(jīng)常跑到學(xué)校里拉屎和尿尿,而且拉到了桑校長,我看到這,就笑的肚子疼,只要你看到著,你也能行。
    令人感動的是秦大奶奶看見了一個南瓜在“游泳”,而她就跳到了水里。不會游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來了,自己卻光榮的犧牲了。讀到這里,我的眼睛濕潤了,我覺得這一種種精神是值得人們學(xué)習(xí)的。如果我有了一個這樣的奶奶,我會好好的孝敬她,保護她。
    看了這一本書,我想不長大或快快長大,不想長大就是說,我們要珍惜時間,愛惜時間,不然長大了就一事無成,原來這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理啊!
    快快長大是說我們要快點孝敬長輩。也可以做一個頂天立地的男子汗,來頂天立地。
    草房子的讀后感篇十三
    主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年,刻骨銘心,終身難忘的校園生活,在這六年里,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    書中,我最喜歡的是杜小康,雖然他待人傲慢無禮,但他卻是個堅強的人。他是油麻地里的有錢人,不過命運開了個玩笑,讓他一夜之間就一無所有。成績優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí),跟隨父親去放鴨子,在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會無法面對這巨大的困難,可他在困難面前毫不退縮,迎難而上。他用實際行動告訴了我們:“生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。"。
    在這本書中,我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良,其實,在我們身邊往往越樸素的東西,包含了情感也越濃厚。
    童年就像一間鋪滿陽光的草房,里面記錄了痛苦,也鐫刻下快樂。它美得寧靜,它美得悠然,它更美得永恒!
    草房子的讀后感篇十四
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
    幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致??吹礁阈Φ那楣?jié),我會讀給家人聽,一齊笑??吹礁腥说那楣?jié),我也會流下一滴滴淚。
    這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
    期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
    我真的真的期望。
    草房子的讀后感篇十五
    今天,我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》,親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
    這一切,即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    在這篇小說中,讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有錢的一戶人家。但是,后來因為發(fā)生了一些事情,使杜家賠出了所有錢,最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了,但是他并沒有為此失去信心,他還是在靠自己的努力撐起這個家,為此我十分得感動。
    桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂,另我回味無窮。
    草房子的讀后感篇十六
    暑假里,我看了許多有趣的書,其中,有本書最令我回味無窮,同時也啟迪我要堅持看書,并成為人群中一顆閃亮的星,這本書就是《草房子》。
    主人公桑桑是個懂音樂的人,他的聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴,琴上彈奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚,天上月牙一彎,他坐在荷塘邊上,拉著這首曲子,使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。
    紙月-桑桑的朋友,她擁有一雙會說話的眼睛!你們相信他們說過話嗎?是的,他們說過話,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙月看到桑桑做完一些狼狽不堪的事后,她會用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑?;丶胰r,看見田里有蘿卜,拔起就要吃,此時,紙月就會用眼睛告訴他“桑桑,沒洗過的蘿卜也吃得了嗎?”在這本書中,桑桑和紙月是一直在對話的。
    還有一位秦大奶奶,她很倔強,一直住在學(xué)校的角落上不肯離開。校長卻拼命地想把她擠出去,而她卻要死死的守護在這里守住麥地。可最終,她還是離開了。為了幫助桑喬,為了一個南瓜,自己卻被水淹死了,這又是何苦呢?你這舍己為物的精神,油麻小學(xué)會永遠記住,記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。
    男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年對尊嚴的堅守,都在草房子里撲朔迷離地上演,給人以感人心魄之感,有時更會催人淚下。當(dāng)我寫這篇感悟時,這些事事物物,都已將永遠的留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長,不只是父母給我們的教育與生活,還有讀書。讀書,能使我們從平凡的世界里走向知識的海洋。《草房子》是我最愛的一本書!這本書不僅啟發(fā)了我,更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書,使我被這本書深深的所吸引。
    草房子的讀后感篇十七
    書中主要描寫了男孩桑桑艱難經(jīng)歷、終生難忘和幸?;匚兜牧贽r(nóng)村小學(xué)生活。他親身經(jīng)歷或參與一系列讓他動情而落淚的“事件”:同學(xué)之間矛盾糾葛而又純潔的友誼;不幸同學(xué)與厄運的頑強搏斗;老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧,而當(dāng)他離開生活了六年的草房子后,他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙,是他受用一生的財富,讓他在人生的回望中難以忘懷,漸漸感到莫名的幸福和快樂,這就是桑桑真正的成長!
    我童年經(jīng)歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
    記得我剛滿四歲時,我迷上了騎自行車,向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影!每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”,不知摔倒過多少次,摔破了、流血了,我始終沒有退怯,一步一步地,四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子,我感受到了自由飛快的幸福!
    我第一次爬五云山,從山腳開始我就像一只歡快的小鳥,飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我,可是沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)自己的腿好像長在別人身上,根本不聽自己的“指揮”,大汗淋漓,笑聲變成喘息聲,我決定要放棄,可爸爸一定要爬到山頂,他拖著我一步一步向山頂攀登,這是多么難熬的時間啊,路邊的鳥語花香好像都消失了,只能感受到強烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的“磨難”后,終于在爸媽的幫助下,我成功地登上了頂峰!放眼回眺,四周群山連綿,心胸頓時前所未有的舒朗開闊,第一次對大自然有如此美妙的人生體驗!
    是的,生活原來如此,有磨難就會有收獲,有挫折就會有成長。